一隻東北虎的漂流相關作文20篇

一隻東北虎的漂流 篇1

國小六年級作文 ,550字

我是一隻又大又壯的東北虎,生活在茂密的大森林裡,每天自由自在快樂極了。

一天我正在睡大覺,“砰!”被一聲槍響驚醒,樹上的小鳥全都被驚得飛走了,我趕忙起來去打聽訊息,突然感覺有根針紮在我身上,眼前的東西慢慢模糊了起來……

我醒來後,發現自己被關在一個鐵籠子裡,幾個人站在籠子外面,我大吼一聲“快放我出去!”這幾個人被我嚇壞了,其中一個人都倒在了地上。我非常生氣,用爪子抓住籠子搖晃,但他們慢慢又露出了笑臉哈哈大笑“來咬我呀!”伸手不停地挑釁我,可我咬不到。竟然還有個人指著白白的手說:“這白白的手好香啊,要不要來一口?”我更生氣了。等他們走開了,我只有躺在籠子裡睡覺。

沒過幾天,我被送進一個動物園裡,我找到了失散多年的哥哥。他告訴我每天在這裡吃不飽,睡不好。我在這裡很不習慣,有次下大雪,我在看雪景,前面站著很多人。一個小孩子向我拋了一個雪球,我抓住雪球捏個粉碎,大吼一聲。誰知人們紛紛彎腰搓雪球,然後下給我扔來。我只有躲到山洞裡。

時間過得真快,轉眼我就老了,快走不動了。一天,我在洞裡聽到了一個陌生人和飼養員的對話。“以後給那隻老虎少喂點肉。”“好,我儘量不讓園長髮現。”“到時我給你最高的價格。”……天哪!這些傢伙都已經幫我的以後都打算好了。

這就是我的人生,我還沒體會到當東北虎的真正樂趣呢!

我是一隻東北虎 篇2

國小三年級作文 ,420字

我是一隻東北虎,生活在一片美麗的大森林裡。餓了就捕些野兔吃,渴了就喝點甘甜自然的山泉水,生活得無憂無慮。我是森林之王,所以動物們都怕我,也很尊敬我,我可威風了!

可是,好景不長。有一天,我正在吃野兔,突然有一個獵人拿著可怕的獵槍要捕殺我,我頓時嚇傻了,這可怎麼辦呀?

我嚇得飛快地逃跑了,可是,獵人在我身後緊追不捨,我不相信人類能跑得過森林之王。果然,我回頭看,獵人已經被我遠遠地甩在身後了,我覺得自已就要成功逃出人類的手掌心了!但是,沒想到在我身後卻傳來了汽車的聲音,我又累又害怕,眼看獵人離我越來越近……

突然,一聲槍響之後,我倒下了,我以為自己死定了。可等我醒來,我發現自己在動物園裡。原來,追我的不是獵人,是動物學家,他們想把我放在動物園裡保護我。

原來,人類一直追殺我們,於是動物學家才把我關在動物園裡保護起來,可我是森林百獸之王,希望能自由自在地活著。希望人類不要再獵殺我們東北虎,保護我們,就是保護生態環境,也是保護人類自己。

假如我是一隻東北虎 篇3

國小四年級作文 ,671字

我是一隻東北虎,我會跟著爸爸媽媽學會捕獵,長大後去建立自己的家庭。

我第一次捕獵的時候,發現了一隻鹿,心想:哈,這隻鹿要倒黴了,拿回去當我的晚餐,還會被爸爸媽媽表揚呢!我剛想衝過去把鹿捉住,可只聽“砰”的一聲,鹿倒了。這時,我聞到了空氣中有一股刺鼻的味道。那味道越來越重了,我下意識地做出了攻擊準備,因為我知道,一位強敵就要出現了。這時,出現了一個用雙腿站立的東西,長得像猴子不過身上有亂七八糟的東西,最可怕的事他有三隻手——第三隻手還冒著煙!這時,他看見了我,“砰,砰”他的第三隻手對我發起了進攻!我撒腿就跑。回到家後,我把今天發生的事一五一十地告訴了媽媽。我說完後,媽媽對我說:“孩子,你聞到那種氣味後,一定要逃走,或是向他的第三隻手進攻,還有,那種東西叫人,是一種可怕的東西。”幾年後,我和我的太太正趴在石頭上睡午覺,突然,那久違的,刺鼻的味道撲面而來,我一下子跳起來,向太太示意,叫她躲到安全的地方。我全身肌肉縮的緊緊的,一分鐘後,人出現了,並朝我射了一槍。“砰”!我敏捷地一跳,用嘴巴把第三隻手奪了過來,“咔嚓”,第三隻手被我折斷了。我對人大聲吼了一聲。叫那個人離我的領地越遠越好,不然他就必須當我們的晚餐!那個似乎聽懂了,連忙逃走了。

人類啊,在你們眼裡,你們很了不起,可在我們眼裡,你們就是一群浪費地球帶給你們的資源的廢物,等著瞧吧,地球總有一天會成地獄一般的!現在改變還來得及!

假如我是一隻東北虎 篇4

國小五年級作文 ,628字

有時,我會想:假如我變成了一隻東北虎,也就是百獸之王,會做些什麼呢?

一天,我在樹林裡悠閒悠閒地走著,哎呀,我的肚子有點餓,決定去捕獵。走不了幾步,看見了一個羊群,我盯上了一個獵物,不錯不錯,一隻五個月大的羊羔,鮮嫩可口。於是,我慢慢地來到了離羊群大約有六十米的地方,突然一個跳躍,我輕而易舉地捉到了這隻羊羔,然後,不緊不慢地將這隻羊羔吃掉,就這樣,我每天都生活得悠哉悠哉,直到有一天……

我像往常一樣去捕獵,突然,我遇見了一些獵人,他們都扛著武器。不好!快跑!但我跑得還是沒有子彈快,突然,我被一顆子彈打中了,然後被一張網捉住了。我被他們七手八腳地裝進了一個箱子裡,然後被一輛車拉走了。路上,我聽他們七嘴八舌地說:“這隻東北虎這麼強壯,估計可以賣到幾億了吧。”“那是肯定的,喂,司機,開快一點,好交貨。”我意識到自己正處於危險,於是不停地叫著。幸運的是,在高速公路上執行任務的一位警察聽見了我悲慘的叫聲,就問那些獵人:“你們的箱子裡裝的是什麼?”他們急忙狡辯:“是一隻得了瘟疫的牛……”警察眉頭一皺,一把將他們的鑰匙搶了過去,把箱子開啟,看見了我,於是,他厲聲說到:“你們膽大包天,竟敢賣國家特級保護動物。”就這樣,我被釋放了,我急忙跑回家鄉……

一隻小老虎的煩惱 篇5

國小六年級作文 ,536字

現如今,還能看見幾條幹淨的河流?世界上還有幾片完好的森林?哪片森林沒有人類的足跡?

我是森林中的一隻小老虎,我剛滿兩歲,就被媽媽趕了出來。我是東北虎的後代,人類都說:乳虎嘯谷,百獸震惶。可是現在我們東北虎可憐的連叫都不敢了,哪還敢嘯呀?因為一嘯就會引來大批大批的偷獵犯罪者。

那一天,我要回到我的出生地去探望媽媽,卻不幸地被一個偷獵者發現了,我們倆是一個拼命的追,一個玩命的逃。我好不容易甩掉了這個偷獵者,跑到了一條小河旁邊,正要低頭喝水,卻發現這水已經被汙染了,河面上漂浮著垃圾,河裡全部都是化學工廠排出來的有毒汙水。

第二次去看媽媽時,我看到媽媽靜靜地坐在牆角地上,瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,頭上的王字還是那樣的醒目,可是我只輕輕一碰媽媽,它卻倒下了,這時我才發現它的身上還有三個彈孔。

我正驚訝之時,洞口突然衝進來五個人,原來是五個偷獵者,我發出一聲驚天動地的吼聲,這是我第一次吼叫也是最後一次,我朝那些凶手猛撲過去,可是我的頭上瞬間出現了五個彈孔……

人類啊!你們深入骨髓的一個錯誤意識就是:你們認為你們是自然界的王,想怎樣就怎樣,其實你們錯了,只要生物鏈中少了一種動物,剩下的物種都會滅亡。

我這隻小老虎,從出生到死亡都深陷在這個煩惱之中:人類為什麼會如此愚蠢?

來自北極的漂流瓶 篇6

國小四年級作文 ,504字

在寒冷的北極,生活著一隻名叫“包子”的北極熊。他的家在一個半圓形的冰洞裡,平時以捕魚為生。

這一天,他在冰水裡竟然撈到了一個好看的漂流瓶,瓶子裡有一張紙條。包子很納悶,他開啟一看,上面寫著:

“你好呀!我是南極的企鵝,我叫‘牛奶’,你想來我家玩嗎?”

“包子”吃了一驚:南極!是在我家的另一端嗎?他有些激動,作為一隻從未離開過北極的熊,他一直幻想著有一場轟轟烈烈的旅行。

“包子”回家攤開世界地圖,找到了去南極的路線。他收拾好所有家當,修補好一艘人類遺棄的船,帶足食物和冰塊兒,風風火火地出發了!

一路上驚險不斷,他從格陵蘭半島到巴芬灣,在這裡,他遇到了一隻北美棕熊、兩隻雪橇犬
,他們聽說“包子”要到南極去,也想跟著一起走。

這段旅程並不輕鬆,他們經歷了西風漂流、本格拉寒流、墨西哥灣暖流,最後是北大西洋暖流。真可謂是歷經了“九九八十一難”。不過,幸好,他們終於平安地到達了南極。

“包子”激動地揮舞著漂流瓶,大聲呼喊:“‘牛奶’,‘牛奶’,你在哪裡?我是‘包子’,我從北極來看你了!”

只見一隻帝企鵝慢慢從企鵝群裡走了出來,他有些不可置信地說:“呀!這真是一個有魔力的漂流瓶,竟然讓我遇見了北極的朋友!”

一次最快樂的漂流 篇7

國二作文 ,1527字

“開漂了!”隨著一聲吆喝,人們紛紛向開漂點跑去。

今天,舅舅開車帶小阿姨和我到么妹河漂流。我和小阿姨一組,舅舅則單槍匹馬。

這是個人氣很旺的地方,來漂流的人不少。最初的地方水流平緩,一旁的兩個小姐姐坐著氣墊船“從流飄蕩,任意東西”,很快地順流而下。我們急不可耐跳上船,一手抓牢手柄,另一隻手趕緊划水。不曾想出師不利,也許是我們跳上船的動靜太大帶起來的水流回旋著,船停留在原地兜圈子,就像是喝醉了酒的人搖搖晃晃地走著,迷路了。“坐好,不要亂動!”一旁的遊客好心的提醒。我們抓緊手柄不再划船,等了一會兒看到前方一根樹枝斜伸過來,小阿姨一把拉住樹枝,我們的船總算是穩住了。

繼續前行,再生波折。突然感覺船體被什麼戳了一下,劇烈晃動後就停下來了。“走中間,不能靠邊行。”有人大聲提醒。原來是擱淺了,好容易擺脫轉圈,又生波折,怎麼辦呢?“不怕,我來了!”是舅舅的聲音,真是神助啊,舅舅的船剛好經過!他見這裡水不深,就跳下船,一手扶著自己的船,一手用力拖拽我們的船。一旁的遊客也來幫忙,推的推拉的拉,人多力量大,很快化解了擱淺危機。

漂流終於走上正軌。映入我眼簾的,是一片片鬱鬱蔥蔥的樹林;鑽入耳朵的,是一陣陣水的衝擊聲;而身體感受到的,是撲面而來的涼意。

我正在細細品味中,“注意,要衝下去了!”一聲提醒便嚇得我緊握手柄。熱情的河水“擁吻”遊客們,鋪天蓋地的水花讓我睜不開眼,衣服已經溼透了,我和小阿姨索性放開來玩。我們騰出一隻手來撩水,灑向附近的漂流船,偷襲同路人。四濺的水花伴隨著開心的笑聲迴盪在上空,真開心!豈料很快就遭遇了勁敵——一對戀人,他們聯手反擊,小姐姐用手撩水迸濺,大哥哥不知從哪裡弄來一個特大的水杯,一大杯水準確無誤地劈頭澆過來,我們趕緊左騰右挪,躲閃不及真是透心涼啊,水全倒在我們船上了。這進攻的利器把我們打得落花流水,趕緊繳械投降躲向一邊。

距下一個“停靠站”還有些距離,艇中的水滿了,負重怎麼前行?得把水舀出去減輕過載。我和小阿姨只好徒手自救,五指併攏手背拱起,撩水潑出去。經過的漂流船少不得用水“進攻”,我們這船要“水漫金山”了,會不會沉下去?我們雙手並用加快了撩水的速度,忙得直不起腰來卻不見效。“來,給你們!”隨著清脆的聲音,伸過來兩個瓢。原來是旁邊船上的兩個小姐姐見狀,熱心幫忙。用瓢舀水,速度快多了。還沒有高興多久,熱情的遊客哪肯放過我們?水便又多了起來,因著已經借過一次了,不好意思再借,怎麼辦呢?我一回頭看見小阿姨揹包裡露出了半個頭的一瓶礦泉水,有了主意:倒掉,用塑料瓶裝水。我擰開瓶蓋,把瓶底朝天,水咕嘟咕嘟地直流,還不時地進空氣停一下,就像吃飽了的胖娃娃,時不時地打嗝,倒水可真慢啊!阿姨伸手一捏瓶肚子,隨著瓶身變扁,水柱像一把利劍直插河面,快多了。對,裝水也要這麼做,我先把捏扁瓶子沒在水中,小阿姨趕緊來揉捏瓶身幫助恢復原狀,眨眼間空瓶子就吸滿了一肚子水,再擠壓倒掉……在共同努力下,“水患”終算清除了。

在兩個多小時的漂流之旅中,我們“迷路”過,“擱淺”過,被“群毆”過,“水漫金山”過,驚險不斷卻有驚無險。

上岸了,我們喝杯紅糖薑茶,驅走寒意,帶著美好的回憶,踏上了回家的路。

一本書的漂流 篇8

國小六年級作文 ,858字

我是一本書,一本再普通不過的書,我不知道印刷廠的工人們在我身上印了些什麼,不知道我的肚子裡有多少人生哲理還是生活笑料,也不知道在黑暗的顛簸中,我會被運向哪裡。

我好像被運到了書店,學著其他的夥伴靜靜地等待。我等了很久很久,睡了很久很久,睜眼卻只看見一個男孩嫌棄的神情。他的媽媽把我堆上了他手中的厚厚一疊書。我開始了我的旅程,我的漂流記。

我已疲憊不堪,我滿身都是傷痕,那男孩每天像是發洩似的,在我身上劃了一筆又一筆,撕了一頁又一頁。

終於,轉機來了。一天,我在他的書包裡聽見老師這樣說:“同學們,大家都知道“共享”吧!”“共享”是什麼?我不明白。“現在,學校也要開展圖書共享的活動,請大家每人捐一兩本書。”我感到那雙手伸向了我,毫不猶豫地將我扔向了講臺。他的臉上浮現出喜出望外的神色,我也是。我想,“共享”是個好東西。

很快,我來到了我旅途的下一站,她對我很好,總會輕輕地撫摸我,傷痕也被她用膠帶粘好了。

然而,不多久,我又被她還回了書架。“為什麼?為什麼把我還回來?我難道不屬於你嗎?”我真想問問她。又隱約聽到了“共享”兩個字,我似乎明白它是什麼了。

我又被下一位主人借走,還回來,再下一位借走,還回來,再再下一位……

有人對我愛不釋手,有人對我置之不理;有人對我百般疼惜,有人對我又劃又割。無論他們對我如何,我總能從他們口中聽到“共享”這個字眼。我總算明白它是什麼意思,“共享”應該就是我的一生。

在幾年的漂流生涯中,我無數次想表達對“共享”的不滿與厭恨,傷痛反覆的感覺並不好。可當我結束我的漂流記,歸於平靜時,才發覺“共享”已成為這個時代的熱門詞彙。不僅僅是共享圖書,共享單車、共享籃球、共享商店……人們習慣於共享的一切,共享已經與人類的生活密不可分。人類渴求更加便捷、快速的生活,於是他們選擇了“共享”,在時代與思想的雙重背景下,選擇了“共享”。

我懂了,“共享”不過是人類的一種生活態度與理念,我沒有資格去評價它,也沒有理由去厭恨它,我只有默默地改變自己,去適應這個龐大的共享時代。

我依舊在等待我的漂流。

一次刺激的漂流 篇9

國小三年級作文 ,532字

我的課餘生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔广州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。

這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終於到了此行的目的地永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨後又去挑了一艘藍色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般衝了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會兒碰到了石頭,一會兒撞到了隔壁的船發生了小“刮擦”,一會兒又飛流直下衝到了岸邊。在經過了幾番驚險及“教訓”後,我們終於掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛去。我們哼著小曲正悠閒自在地享受“日光浴”的時候,突然一個急下坡,殺的我們一個措手不及,頓時爸爸媽媽和我變成了三隻全身溼透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務,順利到達了終點。

這次課餘生活—漂流,真是又驚險,又歡樂!

一張紙的漂流 篇10

國小三年級作文 ,446字

一張紙放在桌上,一陣風吹來,紙飛走了。它開始了它的旅程。

紙乘著風飛到了空中,紙聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,看見了白雲在頭上輕輕地飄啊飄,就像一塊巨大的棉花糖,它想外面的世界真精彩。

紙飛呀飛呀,飛到了遊樂園裡。它看到一群孩子們在快樂地玩著遊戲,紙飛到滑滑梯旁邊,坐滑滑梯的小朋友們都驚奇地喊道:“看呀,一張在飛的紙!”大部分的小朋友也看到了,也叫起來,紛紛去追那張紙。紙嚇得飛快地逃跑了。它可不願意回到那個沉悶的書包裡。

紙飛啊飛,飛到了田野上,金黃的稻穗在熱情地向它打招呼,它聞到一陣陣稻香,“呀,這味道真讓人喜歡,真香呀!”紙感到好幸福啊。

紙飛啊飛,很不幸,它飛到了垃圾桶裡,這裡臭哄哄的,紙失望地嘆道:“哎呀,好景不長啊!”

廢品回收站的老奶奶看到這張還算乾淨的紙,把它挑了出來,送到了紙張再造工廠。它被送到回收爐裡,被絞成碎片,痛得它昏了過去。不知過了多久,它醒了,它驚喜地發現自己被印成了一張百元大鈔,成為人們喜愛的寶貝。紙感到好開心,因為它做夢都沒想到自己會變成一張人民幣。