七彩的校園生活相關作文20篇

七彩的校園生活 篇1

國一作文 ,614字

彈指一揮間,七年級第一學期轉瞬即逝。不知不覺,我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時光。回首憶起那一件件五彩斑斕的事情,我忽然感嘆:生活真是一位優秀的畫家,他筆下繪出了每一點初中時光,都那麼五彩繽紛,那麼值得回憶。

開學初的五天軍訓,是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息!立正!”洪亮的口號聲,我們一點點磨練;伴隨著學農工坊中我們自己動手、豐衣足食後滿足的歡笑聲,我們一點點成長;伴隨著大合唱比賽中我們悠揚的歌聲,我們一點點進步;伴隨著軍訓展示舞臺上同學們堅毅的目光,我們一點點成熟。傍晚時分,站著軍姿的我遠望天邊的七彩霞光漸漸暗淡,頭頂成千上百的繁星閃閃發亮,心中滿是快樂與滿足,甚至流連忘返。

初中豐富多彩的活動,是生活畫的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中,同學們歷經近一個月的刻苦練習,最終成就了舞臺上的完美表現。義賣活動中,當我們把自己的一筆善款投入箱子中,心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動中,我們收穫了成功和滿足,也學到了團結和合作。

初中的學習時光,是生活畫的一片湛藍的大海,我們在海洋中,乘風破浪,風雨無阻,探索知識的奧祕。無私奉獻的老師們,精心培養了滿園的花朵,讓我們綻放出自己的光彩。

一路走來,我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白,讓我在生活中忙碌,在忙碌中學習,在學習中快樂,在快樂中成長。謝謝你,五彩的七年級生活,為我的人生增添色彩。

七彩的校園生活 篇2

國小四年級作文 ,564字

暑氣漸漸退去,屋外已經沒有正暑時的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來臨。

校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的樹木投下片片蔭涼,處處充滿生機,而三小的學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正在進行著課前合唱;聽,下課了校園裡充滿了優美的鈴聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裡綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”哪一位名人不是駕著勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學子們也是這樣的,勤奮踏實是我們的特點。語文課上那深情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風景線。

校園生活是紅色的,陽光體育從武術操到街舞操,讓我們感受到人類文明的改變,開學初的教師節,讓我們有機會對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!

校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

多彩的校園生活 篇3

國小六年級作文 ,970字

我們的學校是一個五彩的樂園,是一個同學們嚮往的地方!

鮮嫩的綠色

綠色,是葉的顏色,它寄託著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰士,忠誠地保衛著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級的小朋友學觀察寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚,那些小不點都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什麼,有的拿著筆“沙沙”記著,他們在老師精心的指導下,遨遊在知識的海洋裡。我彷彿看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……

沉默的藍色

藍色,一直是大海的象徵,它象徵著忠誠與寧靜。在我們的教室裡,一幅幅藍色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已。可是,校園裡沒有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,默默無聞地為了我們服務著。

瞧,我們學校的修理工卓師傅正在501班的教室裡忙碌地修理風扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節假日,還是晚上,只要是學校哪個教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學校門口輪值站崗,維持學校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護好校園的秩序默默地做奉獻,他們多像這些藍色的窗簾,他們的胸懷就像藍色的大海。

忙碌的白色

白色,象徵著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻的粉筆,更讓我想到了我們學校裡最可愛的人—她們身穿白底紫條紋校服,深藍的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室裡,那位笑起來就有兩個小酒窩的老師正在教育班裡的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著孩子的心田;教室裡,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節都彷彿在孩子面前開啟一扇窗戶,讓孩子們看到了一個斑斕的新世界。每當學校裡響起了放學的音樂聲時,我們都回家了,可是老師辦公室裡的燈卻還在閃閃發亮,是她們還在給我們批改作業。啊,老師,粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天!

綠色、藍色、白色……這麼多的顏色構成了我們美麗的校園,構成了我們多姿多彩的校園生活。

豐富多彩的校園生活 篇4

國小五年級作文 ,399字

在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁。在那些日子裡,真的有很多難以忘懷的事。

走進校園。一切都好像剛剛醒來。大樹好像一個彬彬有禮的紳士在門口恭候多時,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面傳來了一陣陣心曠神怡的花香。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來一陣陣朗朗的讀書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會兒,認真地聽他們讀書。老師在講臺上說:“同學們,上課。”接著聽到了同學們清脆又整齊地問好:“老師您好!”

老師在教壇上口若懸河地講,同學們在下面認真聽,好像把我們帶進了知識的海洋裡遊覽。下課了,同學們井然有序地從教室裡走到操場上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多麼開心。有的還在樹下聊天,說笑,互相嬉戲。

校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嚐到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。

多姿多彩的校園生活 篇5

國三作文 ,1167字

校園中充滿童趣,充滿歡笑,充滿和諧。校園中美好的畫面隨處可見!

—題記

時光荏苒,四年學習生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。

記得那一天,我們全班同學都在學習的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我佈置了部分難題,我們班所謂的“學霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,並且總結歸納出既簡單又比較好的方法,並帶動其他同學加入,讓我們班形成一個好的學習氛圍。我們在一起時,有時為了一道題或一個解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會上各方代表的爭辯,誰都不妥協,各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的慾望讓師生讚不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學的友誼是多麼的讓人渴望。我為生活在這樣的環境中而自豪,這就是體現智慧的校園!

那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時全年級的同學一起去五中考試,每個人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰場的戰士,每個人都在為自己的前途而拼搏,每一個人都超越了自我。我的心情既緊張又放鬆,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點小緊張;放鬆的是在平時,我的各項成績都能達到滿分,這次在這樣標準的場地上測試達到滿分應該沒有問題。當我檢測完前兩項,進行最後一項八百米時,我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時候,也是最自信、最冷靜的時候。當我跑到半程的時候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我後面的同學加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我藉著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點。在回校的車上,有好多同學都在說我跑好快,一直在衝刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這裡,我很感動,我原來誤解他們了,我們之間的友誼應當長久,不論任何時候,我們應該相互鼓勵,相互支援。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們為我加油時的場景,讚歎不已的場面,我想在這裡對我的同學說一聲“謝謝你們!願我們友誼長存!”這就是體現友情的校園!

校園中雖然免不了吵鬧,但我們學會寬容;雖然免不了煩惱,但我們學會了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學會堅持不懈去把失敗變為成功。校園就像我們的第二個家,我們這個家的成員比較多,老師與同學之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個美好的環境中生活和學習。

校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂多多,在這個校園的小社會上經歷的越多,我們在大社會上就會適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會全面。

多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學會珍惜,學會處理,學會分析,學會開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學,同時也要愛上自己!

校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

豐富多彩的校園生活 篇6

高一作文 ,815字

現在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。

校園中的一片樹林,秋風一陣吹過後,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發著金光呢!落葉為了大地的母親休養生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多麼令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛鍊的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。

最精彩的還在後面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。

高中部成立了許多文學社,許多學長學姐們都來徵集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什麼才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以後步入社會生活打下了堅實的基礎。

除了文學社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業餘生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學,就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球。可見他們對籃球是多麼地熱愛。儘管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。

除了以上提到的,學校還開展了“讀書節”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業餘生活,使同學們有一個良好的學習狀態,達到精力充沛、精神飽滿的狀態。

這就是高中生活。一個生活節奏快,業餘生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

多姿多彩的校園生活 篇7

國一作文 ,774字

緩緩地漫步在這熟悉的校園裡,讓腳步再一次親吻我們曾經走過的每一片土地。

時間彷彿定格在三年前,稚氣未脫的我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過去,我們即將面臨的是中考。

宿舍的歡笑,教室的回憶,這三年的時光,即將成為刻骨銘心的回憶。校園寧靜如舊,但我們卻要作別西天的雲彩。依稀記得我們第一次邁入校門,第一次穿過幽靜的小道,第一次坐在教室裡如飢似渴地探求知識,然而時光飛逝,耳邊響起的卻是這“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的旋律,這是送別的日子。

回望情意融融的寢室樓,人頭攢動的食堂,窗明几淨的教室,還有風雲叱詫的籃球場。緣分使大家相識在這裡,一千多個日日夜夜相伴,情意已寫進人生的永恆,此刻請你對曾經爭執衝突的人說聲“對不起”,不要再追究誰對誰錯,年輕是希望,年輕不需要把友誼的缺憾,帶入今後的生活,三年的朝夕相處,早已凝成了手足之情。

即使我們在校園裡每天過著“兩點一線”的生活,但我們每個人都不曾忘記這份屬於我們的記憶。

六十天後的我們即將面臨挑戰—中考,但我們絲毫不畏懼,因為我們擁有著必勝的信念。我也堅信,只要我們齊心協力,必定能戰無不勝。

雨水順著葉子的脈絡滴下有多少件事還來不及分享,有多少公式還來不及默寫,有多少面孔還來不及銘記,隨著咔嚓一聲畢業照上傻傻的笑臉為一切畫上了並不完美的句號,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網,纏繞我的心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆埋葬了我們多少的操場夢想?

“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”,現在的努力拼搏,只是為了我們在未來某一天更好相聚。

回首已逝去的三年美好時光,心中湧起萬千思緒。在三年時間裡我學會了許多,也懂得了許多。因為有你們的陪伴,我的生活因此變得多姿多彩。

別了,我的母校。我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

多彩的校園生活 篇8

國三作文 ,632字

當清晨的第一縷陽光照在學校的金色牌子上時,當宿管奶奶的哨聲把我們從溫暖的被窩裡叫醒時,新一天的校園生活開始了!

清晨的鳥兒唱著歌兒陪我們走過灑滿花香的小路到寬闊的塑膠操場上跑早操。同學們個個精神抖擻,我們就是早上八九點鐘的太陽!我們整齊的步伐,響亮的口號,煥發著青春的風采,朝氣蓬勃!

早操後我們就朝著教室走去,開始了新一天的學習生活。

課堂上,我們踴躍發言,大聲說出自己獨到的見解,與小組一起討論。我們盡情展示自己的才能,認真記好我們的筆記。為了不辜負老師的教誨,為了不辜負家長的期望,為了不辜負我們自己,我們努力著!窗外的鳥兒為我們加油,天上的太陽為我們喝彩,連雲朵也顯得那樣潔白……

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我們喜歡課間,喜歡這個可以讓我們自由發揮的十分鐘。在這十分鐘裡,我們互相談心,彼此增進友誼。我們互相講解課上的難題,提高彼此的成績。有的同學坐在灑滿陽光的小亭裡,談笑風生。見到鄰班認識的同學,招個手,拍個肩,搭個背,互相給個微笑。有的同學專注地欣賞水裡的魚兒,無拘無束自由自在的遊。我們享受著這金色的美好時光!

我們生活在這樣一個充滿愛的學校,不僅渴望自己出類拔萃,更想在最寶貴的初三一年裡讓學校這個家更加團結,更加有凝聚力!我們生活在這樣的家裡,每個人都是不可缺少的,我們互相依靠著彼此,我們深深關愛著彼此……

現在我們走在校園的林蔭小道上,盡情灑下快樂的時光。當我們離開母校時,回首望去,那依舊是我們最快樂最難忘的金色時光……(指導教師:王志芳)

多彩的校園生活 篇9

國一作文 ,865字

粉紅色的教學樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場,美麗的植物……這個夢幻般的地方,便是我的學校。

小時候,總希望揹著書包,跨進神聖的校園讀書,上了小學後,年復一年,待在同一所學校,感覺自己已長大而學校卻變小了,於是開始厭煩小學無聊的生活,總盼望著能去一個陌生而美麗的學校,遇見陌生而友好的同學,接觸到陌生而和藹的老師,現在我終於如願以償了,而卻有一種奇怪的感覺。

緊張的早晨

天剛矇矇亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。於是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合,緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲,口號也喊得很響,隨著跑得圈數的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的口號聲。這時,看到身邊的老師們和校領導們都還跑得那麼帶勁,我對自己說:堅持就是勝利!幾圈跑下來,我已經是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計在於晨,抓緊!

歡樂的十分鐘

有些時候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因為我們班分佈著很多開心果,他們才華橫溢,幽默風趣,什麼打油詩,冷笑話都不在話下。於是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發揮他們的藝術“細菌”。不一會,細菌就蔓延開來,使每個人哈哈大笑,有時候也不幸被“老班”發現,這才能安分幾日。

用“摞”形容的作業

活動課上,歷史老師從教室門外抬進頭來,我班同學立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要佈置作業了?”果然不出所料,又是寫不完的作業。接著,黑板上陸續出現語文,數學,英語等各科的作業,“同志們”應天長嘆:“神!我現在不要遊戲機了,你可不可以幫我做作業呀!”接著他們埋頭苦幹,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業網”,還要補救那“網”上的“窟窿”……

這就是我的校園生活:綠色代表生機健康,所以我認為跑操是綠色的;藍色代表好的心情,所以課間是藍色的;而作業是則紅色,紅色的對號,紅色的100分,我們正是不斷地做作業、不斷髮現問題、不斷改錯的過程中才能不斷進步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!

多彩的校園生活 篇10

國小三年級作文 ,384字

校園生活多姿多彩,給我帶來無限快樂。

下課了,我和小夥伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向寬闊的操場,盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心裡的一些不愉快,被統統拋到九霄雲外。

夏天,我最喜歡去小池塘那裡欣賞美景,池塘裡有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮豔,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時,幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧,在清可見底的池塘裡不時攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心裡突然蹦出個怪異的想法,我想做一條魚遊在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。

除了校園美景外,還有嚴謹幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字裡行間去了解中國的文化;數學老師帶領我們去奇妙的數字王國,去體會數學的真諦;英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界,去了解外國語言的魅力。

在這個溫馨而美麗的校園裡學習和生活是多麼快樂的事。