下雪的過程描寫作文相關作文20篇

下雪的過程描寫作文 篇1

國小四年級作文 ,497字

雪,是上天降落於人間的精靈,這群精靈手裡都有一支畫筆,所到之處都會用筆勾勒出銀白色的畫卷,瞧,雪後的大地變成了一個雪白的世界。

初雪像個羞澀的小姑娘,遲遲不肯下來,她慢慢地開啟雲層,見下面空無一人,他便小心翼翼地跳起了舞,開始他很膽小,時刻保持著警惕,但他越跳越開心越開心,就越想跳。跳著跳著雪就由原來小米粒大小下到鵝毛般大雪,仰望天空,像極了春天裡飄落的柳絮,他們在天空中不停的轉著圈圈,由小圈到大圈,還不停的翻著跟頭,展示自己的空中表演。他們大膽的落到了我的窗前,可是沒等好好欣賞就化了,但是成群結隊的來到窗邊,才認真的欣賞了下她的美麗。它們落到房屋上,給房子披了棉衣;她們落到樹上,樹就像一根巨型的大冰激凌;它們落到汽車上,猶如遊戲裡卡通汽車,可愛極了讓人看見了就有把他捧起來它的感覺;當它們落到農田裡,成群的“綠豆糕”變成了場景的“花手帕”。看到這場景真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”來形容。真是太美了!

我愛雪花,我愛雪景,我希望雪化後把新型冠狀病毒帶走,讓新型冠狀病毒還我們一個健健康康的中國。

螃蟹的外貌描寫作文 篇2

國小四年級作文 ,551字

“八隻腳,胎面鼓,大鉗子,鼓前舞。”你們猜,這是什麼?沒錯,就是大青蟹。

青蟹的殼是青色的,但不是鮮豔的翠綠色哦,而是有些暗淡發黑的淡青色。它的殼有手掌般大小,可不像手掌那般柔軟溫暖,而是硬邦邦的,像面堅不可摧的盾牌,摸起來如海水般冰冷,敲一下,還會發出“砰砰”的響聲。它的眼睛很迷你,鑲嵌在殼的前緣,比綠豆小一些,又比芝麻大一些,它們一伸一縮地觀察著周圍,可小心翼翼了呢。它的嘴巴是三角形的,一直在不停地吐泡泡,發出“啵啵”的響聲,搞得滿地是水,可它不嫌髒呀,還一臉陶醉地吐呢。青蟹的腹部是米白色的,與殼的青色相映,真是位樸素的翩翩公子,它的肚臍呈鐘形,很明顯,它是一隻公青蟹,母青蟹的肚臍和公的不一樣,是半圓形的。

青蟹有八隻腳,最後的那隻腳長得與眾不同,是扁平的,這樣完美的構造正是為了方便它划水游泳。它們的前面有一對又大又鋒利的大鉗子,威風凜凜的,在受到威脅時,它的大鉗子就派上了大用場。我曾把一支鉛筆放在它的大鉗子前,它好像突然感覺到了危險,把鉗子用力一夾,只聽“啪”的一聲,居然把跟它的鎧甲般硬的鉛筆給夾成了兩半,我當時還懷疑是鉛筆質量有問題呢!

青蟹,你是很威武,可遲早還是要被我吃掉的。

月光下的村莊環境描寫作文鐵蛋 篇3

國小六年級作文 ,960字

黃昏,最後一縷陽光灑在這家“溫暖”花店中,鐵蛋不情願地坐在店中,嘀咕著說:“要不是老媽出門進貨,要不是過幾天就清明節,要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爺爺,我鐵蛋堂堂男子漢會在這做著女孩子的事!”當陽光溜走,第一縷月光灑進來時,鐵蛋清楚,表哥要來了。

他穿好衣服,跑到門口迎接表哥,與他一塊吃著老媽臨走時留下的飯菜。鐵蛋一邊狼吞虎嚥地吃著噴香的飯菜,一邊向表哥吐槽老媽的一百零一個“不是”。一想到老媽臨走時還叮囑著照顧好表哥,鐵蛋說得就更來勁了:表哥可是有名的樂於助人,一副好心腸,誰都對他好,用得著說嗎?正當他要講述老媽第五十二個“不是”時,一位拄著柺杖的老爺爺鞠僂著腰,顫顫巍巍地走進了花店。

鐵蛋與表哥好生疑惑:都到飯點了,理應吃飯,而怎會有位年過八旬的爺爺來店買花,他的子女呢?老人咳嗽幾聲,問道:“小夥子呀,你們這有木棉花賣嗎?”“有的有的,爺爺您要多少?”“你看我這些錢,夠買多少?”“爺爺,這花是給誰的呀?”老人沉默一陣,緩緩開口道:“給我老伴的,她之前最喜歡木棉花了,她和一同上過戰場,一次我險些被炸彈傷到,是她推開我,保全了我,可她卻永遠地留在了那……”老人抹了把淚,接著說:“我今天坐了車來,終於找到了,你們說,我這錢能買多少?”鐵蛋剛想說,表哥搶前道:“爺爺,您看我們也要關店了,我們便宜賣給您,畢竟這花放久了也不好了。”表哥轉身拿了一大籃新鮮的木棉花,包裝妥當遞給老人:“爺爺您拿好,收您五塊錢就好。”老人付了錢,將花捧在手中,慢慢地走出店門。

“哥!你為啥要這樣!”“表弟,爺爺他多愛奶奶啊,大老遠過來,就為了買花。”“哥,我懂了……”

月光下,寧靜的村莊中,有一家叫做“溫暖”的花店,兩個男孩在今天,告訴人們真正的“溫暖”。

三年級大青樹下的小學仿寫作文 篇4

國小三年級作文 ,3520字

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從大樓裡,從城外,從大路上,來了一群小學生。他們來到校園,向大樹握手,向小鳥打招呼,向老師問好。

上課了,大家在教室裡讀書,那聲音非常好聽!窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著,好像在學同學們朗讀,而且,花兒也在隨著聲音搖擺!

下課了,同學們急忙跑出教室,三三兩兩的聚在一起玩遊戲,有得玩“抗日戰爭”,有得玩“撕名牌”,有得玩“鬼抓人”,還有的玩“寫王字”,真是多彩多樣。還有一些同學不玩遊戲,在教室裡看書。

放學了,同學們一片哄亂,轟隆隆一聲,同學們背上書包,向門外跑去,在門外站隊,等走到校門口,門還沒開,同學們焦急的等著,想立刻跑出去。

這就是我們的小學,一個在開發區的小學,紅色的教學樓,在太陽的照耀下格外鮮豔……

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從小區裡,從天橋上,從車水馬龍的馬路上走來了許多的小學生,有開心的,有迷糊的,有蹦蹦跳跳的,還有邊走邊背書的。大家都穿著整齊的校服,陸陸續續的來到了學校。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”學校的鈴聲敲響了。

早讀了,所有的小學生整齊的坐在自己的座位上,大家一起朗讀課文,那聲音真美妙!這時,窗外的小鳥都在認真聆聽,彷彿怕打擾到大家的學習。

吃早餐時間到,大家有序的排隊,領用豐盛的早餐,安靜的享用。為一天的學習補充營養。

上課了,同學們就聚精會神地聽講,像海綿一樣吸取知識。下課了,同學們歡快的走出教室,開心的玩耍,有的踢毽子,有的做遊戲,有的跳大繩,還有的在踢足球,每一個同學的臉上都露出發自內心的笑容。

這就是我們可愛的小學,一所位於高新區的小學。我們愛我們的學校,愛我們的老師。

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從小溪邊,從田園裡,從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上,走來了許許多多的小學生,有的穿裙子,有的穿禮服,有的穿校服,還有穿自己家的短褲和短袖,大家穿的絢麗多彩,都成了好朋友。同學們向小燕子到招呼,向敬愛的老師問好,向徐徐升起在旗杆上的國旗敬禮。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”安在房面上的鈴鐺響了。

上課了,小學生們個個分在自己班裡,準備等老師來上課。這時老師來了,大家一起郎讀的聲音,那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜,柳枝不擺了,知了也不叫了,好像在聽同學們讀課文。最有趣的事是,跑來了一隻小燕子。這些城裡的朋友,是那樣的好奇的聽著。下課了,大家在小操場上玩兒跳皮筋,跳格子,石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。

這就是我們美麗的小學,一所西安的小學。參天的大樹,溫馨的教室,還有那回蕩在腦海中的童年記憶。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從熙熙攘攘的汽車上,從高樓聳立的小區裡,從人山人海的人群裡,走來了許多小學生。有高的、有胖的、還有男的或女的,同學們向老師敬禮,向好朋友打招呼,向飄揚的國旗致敬。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學們拿出自己的課本,大家一起大聲朗讀課文,聽!那聲音真響亮整齊,朗朗上口,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的,好像在和大家一起讀書的樣子。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”又下課了,同學們吵吵鬧鬧的跑出教室,小鳥在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……

這就是我們的小學,一所在高新區的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中迴盪。我愛我的學校,我為能在這兒上學而感到幸福。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從黃色的校車裡,從擁擠的公交車裡,從高大的樓房裡,走來許多小學生。走進美麗的校園裡,他們向老師問好,向碧綠碧綠的草兒微笑,向雄偉的國旗敬禮。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,大家三步並兩步的跑進教室端端正正的坐好。這時,老師進來了。現在,只剩下老師的講課聲、同學們的朗讀聲和同學們的發言聲。老師讓同學朗讀課文。這時,外面鴉雀無聲,風停了,喜鵲不叫了,樹葉不搖了。彷彿校園裡的所有都在聽同學朗讀課文。下課了,大家在小操場上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書。

這就是我們美麗的小學,一所城市裡的小學。嶄新的電子鐘,掛在牆頭上。同學們整齊的讀書聲,在校園裡迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從城市的東面,從城市的西面,從城市的南面,走來了許多小學生。有穿著禮儀校服的,有穿著運動校服的,還有穿著表演服裝。大家穿戴不同,來到了學校,都是好朋友。同學們向飄揚的國旗敬禮·,向校門口值周的哥哥姐姐們問好,向校門口值班的老師打招呼。

叮鈴鈴,丁鈴鈴鈴……!我們的上課鈴聲響了。不同年級的痛分別跑進自己的教室,開始學習。操場上一下子安靜了下來,彷彿開啟了靜音模式;教室裡充滿了生機勃勃,同學們都在如飢似渴的學習文化知識,窗外小鳥都不叫了,害怕影響小朋友們讀書學習;最有趣的是窗外飛進來了一隻小蜜蜂,它好像也想跟我們一起聽課。窗外的車水馬龍彷彿是另外一個世界,完全不能影響我們。

這就是我們的小學,一所美麗、安靜、積極向上的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中迴盪……,我是多麼愛我的學校啊!

【大青樹下的小學仿寫】

早上,從高樓上,從回民街,從白鹿倉,走來了好多小學生,他們向敬愛的校長問好,向大樹擁抱,向綠油油的小草澆水。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們蜂擁而上,你追我趕的來到教室,“嘎嘣”一聲,姚老師拿著教材走進了教室,開始講課。同學們是多麼的認真,老師的聲音也如同黃鶯一般清脆,到了朗讀環節,同學們朗讀的如痴如醉,窗外,黃鶯不叫了,楊樹不搖了,好像都在聽同學們朗讀,聲音在整個校園裡迴盪。

不知不覺,到了下課時間,下課鈴也響起來了,只聽見“哇”的一聲,同學們跑了出來,速度差不多可以跟豹子比了!操場上真熱鬧呀,有踢足球的,有跳繩的,還有跑步的。大家玩的非常盡興。

這就是我們美麗的小學,一所城市裡的小學。整齊的大樹,啼叫的黃鶯,當然,也少不了同學們的讀書聲,在校園裡迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從各家各戶的庭院裡,從顏色多彩的汽車裡,從繁華的街道兩旁,走來了許多小學生。同學們向敬愛的老師問好,向地上的小草招手,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

音響發出的電鈴聲響起了,上課了,同學們從操場的四面八方跑進教室,老師讓我們朗讀課文,朗朗的讀書聲從窗戶裡飄了出來,散在學校的各個地方。吃午飯時,大家一組一組的排隊打飯,勺子和盤子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時還是很安靜的。午休的時候,班裡靜悄悄的,唯獨值日生正在賣力的幹活,偶爾有同學說話,老師會罰他們站講臺上的。放學時,大家排好隊,鬧哄哄的出了校門,焦急的盼望家長的到來。

這就是我們的小學,一所豎立在市中心的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語在校園中迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從川流不息的馬路上,從高高的天橋上,從金黃色的校車上,走來了許許多多的小學生。有一年級的,有二年級的,有三年級和四年級的。大家相貌不同,來到學校都成了好朋友。同學們向值周的同學打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”教室前的廣播響了。上課了,大家端端正正地坐在教室裡,老師開始用親切的聲音講課。接著,大家開始一起朗讀課文,書聲朗朗,那聲音真好聽!這時候,窗外的三隻鳥兒呼啦啦一下子飛到了我們教室旁邊的一根樹枝上,不時地嘰嘰喳喳叫幾聲,好像在互相討論:“咦,他們在讀什麼呀?”“大概在讀‘窗外的鳥兒真漂亮,歌聲真好聽’吧!”“要是真那樣稱讚我們就好了!”花朵們也好像被我們郎朗的讀書聲陶醉了,都一下子盛開了,盡情地伸展著自己嬌豔的身軀。

叮鈴鈴,下課了,同學們三步並作兩步跑出教室,盡情地玩了起來。有的扔沙包,有的踢毽子,有的在玩竹蜻蜓,還有的在教室裡看書、畫畫,十分熱鬧。

這就是我們可愛的小學,一所在高新三路的小學。豔麗的五星紅旗,掛在高高挺立的旗杆上。鮮豔的紅領巾,在同學們胸前飄揚……

過程之美作文 篇5

國二作文 ,1560字

【篇一:過程之美作文】

我知道,秋天到了,樹葉一定會落回大地母親的懷抱,但它在空中優美的舞姿,畫出的完美弧線已經使它得到了永恆;我知道,花開花謝本是自然歷程,但它開花時為蜜蜂做的貢獻、為人們孕育的果實亦使它得到了永恆;我知道,人生的歸宿必然是墳墓,但他幾十年的生活經歷、淚與笑的痕跡已使他生命得以永恆。這就是過程之美。

在回家的路上,我常看到在河邊垂釣的人。有一次黃昏,一位大叔要收杆回家了,我帶著好奇的心想要一睹大魚的風采,於是我要求看一看他的籮筐,卻驚奇地發現筐是空的。我對大叔說:“您釣了一整天,就這樣空手而歸嗎?”大叔卻微笑著對我誰:“孩子,我獲了很多快樂。我收穫的是釣魚的過程,我能體會到釣魚過程中人與竿合二為一、靜靜等待的過程之美。

前些天,我們班同學一起去爬山。到了山腳下,我本不想上去的,因為山很多,而且很高,有的地方甚至是懸崖絕壁。我是一個喜靜不喜動的女生,但同學們告訴我不上去就白跑一趟了,怎可放棄一次美好的經歷呢?在她們的堅決要求下,我決定爬上去。

剛開始爬時,一點都不累,心情是愉快的,於是我盡情享受著微風的吹拂,觀賞著山下的城鎮和田野。但是,爬了一會,我就感到非常吃力,我告訴同伴不想爬了,就在原地休息了,但她們堅持說:“不行,不可半途而廢。”我於是又拖著疲憊的身軀,邁著艱難的腳步,向前、向上爬著。那可真稱為“爬”,因為有時就是四肢著地。爬一會,歇一會。由於走得很慢,我可以看清腳下每一塊石頭,可以接住每一陣風,當然,越高時風越大,有時感覺自己快要被風吹倒了。經過千辛萬苦,我們終於爬到了最高峰。但下山時,我們又選擇了最陡峭的一條小路,或者說是我們自己開闢的路。歷經磨難,我們終於下來了。

下山後,雖然很累,雖然沒有得到任何物質上的收穫,但我的心靈是滿滿的,是很充實很滿足的。

我認識到:原來過程本身即一種美,無需刻意追求結果的圓滿,無需在意獲得與失去,重要的是收穫過程,享受過程之美。

【篇二:過程之美作文】

也許成功的花兒以她的嬌豔成為人們最嚮往的,也許勝利的果實是人們最想採摘的,我卻更喜歡種花、養果的過程。

古往今來,人們都在為自己的巨集偉理想而奮鬥著,可是真正能實現自己理想的人很少,但是,未成功的人並不都是抱怨自己的不幸、上天的不公,有些失敗者內心的愉悅程度反而超過了成功者,這是為什麼呢?

心態是其中的原因之一,更重要的是他們體會、領略到了過程之美。因為過程之美遠遠比成功讓人感到欣慰、愉悅,所以他們失去的部分,並不是主要的那部分。他們就可以用整體的開心淡化掉那部分的感傷,就不用天天愁眉苦臉地生活了。

成功固然令人欣慰,過程則更使人歡欣。因為我們奮鬥的過程凝聚了我們的汗水、心血和淚水,我們曾經的一籌莫展、運籌帷幄也一一包含在其中。所以這個過程是我們奮鬥和努力的全集,重要性是不言而喻的。

幾個抑鬱寡歡的年輕人去問大思想家蘇格拉底,怎樣才能在自己的人生中尋找到屬於自己的快樂,蘇格拉底讓他們到一個茂密的森林深處找一種樹木,用這種木材儘自己所能造一艘船,在這個過程中誰都不要壓抑自己,要無拘無束,盡情展示自己的想象,揮灑自己的情感。這幾個人點頭出發了。出人意料的事情發生了,他們一改平時嚴肅沉默的作風,一路上說說笑笑,不知不覺中船已經造好了,雖然船的外形與質量都十分差,可這幾個年輕人頓悟了:原來快樂的是過程而不是結果,只要自己努力了,內心就會得到前所未有的充實與欣慰,也就找到自己人生中不曾擁有過的快樂。很多時候,我們太注重結果,而忽視了更重要的過程,因此也就失去了原本應該擁有的快樂。

過程也是美。一座山,迷人的不只是山頂,爬山的過程更加迷人。不管結果怎樣,只要自己曾經拼搏過,曾經擁有一段美麗的回憶,就應該感到慶幸;即使失敗了,我們失去的也只是次要的,因為過程才是最美的。

慢下來的時光滿分作文 篇6

高考作文 ,901字

慢下來,遠離人群的熙熙攘攘,逃脫世界的喧囂浮躁;慢下來,看光陰旖旎,流年璀璨;慢下來,給時光留些空隙,生活中的點點滴滴盡是美好。

坐等風吹起,心頭溢芬芳

秋陽舉著時間的鏡子,折射出光芒,抬頭淺望,遇見九月的金秋,轉身,擁抱飄香的金桂,彳亍著,看枝頭葉間星星點點跳躍的,盡是米粒大小的桂花,朵朵綻放,展示春夏的繁盛,徘徊著,聞鼻尖心頭若有若無挑逗的,全是幽香嫋嫋的芬芳,縷縷縈繞,享受著秋陽的溫暖。

坐等樹下,折三寸日光,靜待風起,忽然的,隨著枝葉輕輕的顫抖,風溫柔地吹散絲絲香氣,吹落點點花瓣,偶然,一兩個鄰家孩子輕輕搖動枝幹,一季桂花雨蹁躚而至,泡在橙黃的夕陽裡,顯得格外嬌豔美好,溢滿心頭的香味,裝點著時光的空隙。

慢下來,給時光留些空隙,品味點滴,也是一種釋然。

深品豆香濃,心頭留清香

暮色時分,踩著寧靜的夜色,進入唐模古鎮。順著河溪堤畔漫步,遠近已無人煙,為了問路,走進門前掛著旗幡的深院,內院深處搖曳著幾點燈火,幾縷豆花香飄來,不禁在桌旁坐下,要上一碗,靜靜啜著。

騰騰的蒸氣在碗邊氤氳著,空氣的罅隙裡,瀰漫著沁著暖意的香味,而雪白的豆花養在碗裡,水靈靈地讓人心生憐愛之心,碗中央,幾點青色的小蔥點綴其中,把香氣飄到四方。捧起碗,一飲而盡。那香味,早已浸入心脾。

一段時間以後,跟隨自己的心靈再去探尋這家店時,已經消失在歷史的痕跡中了。

慢下來,給時光留些空隙,偶遇,也是一種美好。

細嗅墨香幽,心頭空澄明

一直認為,厚厚的書頁散發在著另一種靈魂的香氣,在時光的空隙中,伴著舒緩的音樂,在靈魂的旅途中探尋。忘了自己身體的存在,葉與花悄無聲息地從手中滑下,跌落書頁間。

書卷,在一翻一合之中,收穫的是“把酒臨風”的喜氣洋洋,是“中流擊水,浪遏飛舟”的豪情壯志,是“生當做人傑,死亦為鬼雄”的大義凜然;亦或是“悽悽慘慘慼戚”的心酸感嘆,是“執手相望淚眼,竟無語凝噎”的離情別意,是“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的無奈落幕。讀書,襲一身清香,尋一瓣溫暖。

慢下來,給時光留些空隙,品讀,也是一種超然。

給時光留些空隙,讓自己優雅地棲居,心有晨露和黃昏。慢下來,洗盡鉛華,內心滿滿的,都是美好。

肖像描寫作文 篇7

國小四年級作文 ,386字

我有一個朋友—“肥豆子”,名叫樑浩峰。他有一頭烏黑的短髮,小小的眼睛,高高的鼻粱和一張“血盆大口”。遠遠地看,真像一顆“大豆子”。

他的衣著幾乎一星期換一次,最常穿的是藍色長袖加方格長黑褲。給人第一感覺就是樸素。我每次和他玩時,他的身後總會傳來一個“恐怖”的聲音,“樑浩峰……”

“樑浩峰,作業寫完了嗎?”這就是他媽,有一雙炯炯有神的“火眼金睛”,一對寶劍眉和一張大大的嘴巴,可以釋放“嘮叨神功”和絕招“河東獅子吼”。遠處看就像一個“平底鍋”,看來會“炒豆子”。

果然,原來的對話已經變成了一場爭吵,不過,又一個聲音傳來:“好啦,好啦……”

沒錯,這就是他爸。“別吵了,都是一家人,本是同根生,相煎何太急啊。”他是一個只認道理的普通人,也是家裡的“和事佬”。一雙大大的眼睛,高高的鼻粱和大嘴巴,遠遠看去,活像一個香噴噴的麵包。

怎麼樣,這三人是不是非常有趣呢?

外貌描寫作文 篇8

寫人作文 ,3348字

【隔壁的姐姐】

吳懿容

她約有十六七歲,常常身著一件佈滿花紋的裙子,裙襬上的蕾絲微微擺動著。面如桃瓣,細腳亭亭。從側面看,那高高的鼻子上似乎打上了胭脂。一雙眸子清明如水晶,讓人十分陶醉。你遠遠地看著她,她就像一朵淡白的梔子花,有時還時不時地散發著幽香。真想讚美她,贊她似姣花照水,眉如星畫,脣若施脂。

她閒靜時像山頭黃麂,安安靜靜地立在陽光裡。開心時,語言常笑、光輝燦爛。在我的心目中就是一個十分完美的少女。

有一次,我看她頗有心事,就跑去給她一連串講了好幾個有趣的笑話,她一次比一次笑得開心,讓我還想給她講更多笑話,可我實在是講不出來了。她笑起來,酒窩就出現了,像兩個凹進去的小洞,可愛極了!

【隔壁老陳】

朱文萱

我要介紹的是我學校裡的鄰居—我的後桌陳水。她可是我們班的學霸,從她的大頭就能看出她的知識是多麼寬廣,多麼豐富。

人長得不算漂亮,但十分可愛。臉上的肉肉不是垂下來的,而是形成餅狀,好像可以隨時隨地咬一口。她的雙目好像嵌在肉餅上的兩顆白中透黑的糖果。最引人注目的還是那典型的蘋果腮,黃中透紅,讓人很想上去咬一口。還有那能言善辯的嘴,都可以和晏子媲美了。

她還比較貪吃,每天捧著媽媽給她準備的水果盒,裡面不是梨子,就是蘋果。我看著都嘴饞。偷偷告訴你們一個祕密,她有時上課趁老師不注意也會吃一點兒。不過人家是學霸,我們這等“平民”可不能學。

她是一個活潑開朗的女孩。可她總會在考試之後得“憂鬱症”,很少看見她考試期間是眉開眼笑的。這應該就是來自學霸的苦惱,我們“平民”是體會不了的。

我們也算是要好的朋友,畢竟她就坐在我隔壁。

【後桌同學】

葉雨默

我在學校的“鄰居”,也是我的後桌—繆國銘。他數學特別好,語文一般般。他不是很帥,說話結結巴巴的。他瘦瘦的,如果穿著一身綠衣裳跑到竹林裡去,我打賭你一定找不到他。他站在一根竹子旁,就像一個小寶寶站在媽媽旁邊。他還有著一雙“四隻眼”,天天不把眼鏡帶好,總是頂在頭上。

他的眉毛就像用墨水畫上去的一樣,眼睛就像葡萄乾一樣。他的鼻子一會兒大一會兒小,鼻子大時就像大蒜似的,我就想一口吃掉。

他考試速度十分快,我們需要一個多小時,他和他的同桌只要半個小時,剩下的時間只顧說話。考試後,也信心滿滿,驕傲地說:“我一定可以考一百分!”可是每當發試卷,每次都很悲傷,不是這裡錯了一分,就是那裡粗心算錯答案了。

我們也算是好朋友,畢竟我們也是“鄰居”。

【修車大爺】

高心悅

微弱的燈光照在老大爺的臉上,老大爺臉上並沒有一絲微笑,他在修車,細密的汗珠滑落鼻尖—那是一箇中部高峙鷹鼻。他的目光中冒著血絲,也許是熬了夜吧,嘴脣乾乾的,面板的皺紋似波浪,又似尺子上的曲線。頭上閃亮著燦爛的銀髮。

他穿著一件藍色的塑料舊袍子,下面是一條廉價的牛仔褲,牛仔褲上有許多補丁。足下是一雙有鞋,破得連指頭都露在外面。乍看並不像修鞋的,像賣“青草豆腐”的。他那張臉奇醜不堪,膚色也很黑,在夜晚時,除了他那潔白的牙齒,大概也沒人能看見他。

【莊老師】

黃定博

她姓莊,我們都叫她莊老師。她身材很好,她的衣服穿得很時尚。第一次見到她時,她十分親切和藹。

烏黑油亮的頭髮,加上那明亮深邃的眼睛,保持著一種青春,一種充滿朝氣的神情。她很少對我們動怒,但如果她實在受不了時也會大發雷霆。她生氣的時候眉尖向下,滿臉通紅,呼吸急促。但不過,對我們好的時候也很好。如果開心,她就像肉色的水盆,同時也露出一口白牙,使她有一種吸引人的魔力。

下課了,她也沒有停息,一直在備課,時不時用她那猶如寶石一般的眼睛,望著窗外幾個做遊戲的孩子,她是多盡職呀!

這就是我的老師,動時猶如燕子一樣快活,靜時又像一朵花溫柔。

【賣羊肉串的新疆小哥】

陳耀正

他大概有十多歲,他那強壯的身材,有些滑溜溜的呢。他的頭髮黑乎乎,在森林是光頭強,不知頭髮飛哪去,十分著急尋頭髮,可是根本找不到,其實頭髮在頭上,栽在那一動不動。他的眉毛很濃的,濃到黑夜看不見。他的眼睛圓滾滾,如被關在監獄裡,等待著有招一日,能出去探究明白。他的嘴巴紅紅的,跟他的牙齒很配。他的手十分長,如三分米的繩子。他的肚子圓滾滾,猶如一個大皮球,竟能把小孩彈飛。他的腿十分長,快要接近一米了,彷彿大腳跺一跺,地就得抖三抖;重重地踢小皮球,都可以讓它飛出地球。他只要打一堵牆,牆就灰飛煙滅了。看他那滿臉的嚴肅,覺得他心裡一定很憤怒。

【窗邊的女孩】

陳可兒

她穿著一身綠色的睡衣,身材算不上高挑。她輕輕爬上小小的窗臺,烏黑的頭髮垂在肩上,雙眸被深沉和憂鬱籠罩。她側著身子看雨打在窗子上,微微彎曲的細眉輕輕翹起,面色十分灰白,只有臉頰透著幾絲紅潤。鼻子是高高的,略帶幾分秀氣,猶如一朵欲要綻放的百合花。纖細的手輕輕地託著下巴。

窗外的世界,像是一部黑白的電影。

這位少女用手輕輕撫摸著靠在窗臺的吉他,好似音符又從她那細長的指尖流出,卻略帶傷感。

一隻黑貓,蹲坐在她的腳邊。

【外賣小哥】

李博倫

他穿著一身舊制服,修長的身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著一些不很稠密的鬍鬚。由於臉色顯出一種病容似的蒼白,那鬍鬚看起來倒黑森森的。他實際上除了氣管有毛病外,身體並沒有什麼大病。可能是因為多年來體力勞動少些,身板才顯得單薄了一些。

他那蓬亂的頭髮,簡直是一頂雞窩。他那始終烏黑而濃密的眉毛,描在臉龐上,保持了一種青春,一種奇特的活潑的神氣。他從來也算不得是一個帥哥,他的下巴和他鼻子太粗壯,他的下巴寬大,不過他那厚實的嘴脣卻顯出一種絕妙的和善態度。而這一頭蓬亂的頭髮,的確使他略為嚴酷的外貌顯得溫和。

【小區保安】

陳增琦

我們小區門口,站著一位盡職盡責的保安叔叔。

他三十歲出頭,頭頂戴著一頂迷彩帽,帽子大了一點,但擋不住他一頭烏黑的濃髮。他的眉毛像是用墨水畫上去的一樣,眉毛像是武俠小說裡男主角的劍眉。他的眼睛很很黑,猶如兩顆黑色的玻璃球兒。他的嘴脣很厚,一排牙齒如同一塊白色的玉,嵌在紅色的牙床上。

他的身體十分魁梧,手臂十分粗壯。他非常盡職,不管颳風下雨,他總是堅守在他的工作崗位上。

【體育健將】

黃河

在班級裡,有一個著名的搞笑大王,常常讓老師氣得想原地爆炸。

他姓錢,口才很好,長得又高又帥。他那烏黑髮亮的頭髮把他的臉襯得更加白。可是他沒有我白,所以常常說我用了我媽媽多少美白霜。他的臉是瓜子臉,眼睛就像看到錢一樣閃閃發光。他的鼻子十分漂亮,鼻樑高高的。他還有滿口白牙,閃亮閃亮的。

他是一個體育健將,你看他雖然很高,也不怎麼強壯,但身體中隱藏著巨大的爆發力。有一次在做仰臥起坐的時候,我看到了他在衣服中的六塊腹肌,我驚呆了。他是什麼時候有腹肌的!更讓我驚呆的是,他的跑步速度異常快,就算怎麼長也不能這麼快啊!我拍拍他的大腿,發現他的腿部肌肉十分發達,他可真夠厲害的啊!

【我的老師】

林聞汝

她已經五十出頭了,精神卻依舊旺盛,每天腰板都挺得直直的,就像一隻高大的長頸鹿。整齊的短髮披在耳邊,雖然已有縷縷白絲,卻依舊幹練。濃而密的眉毛常常上揚著。一雙熠熠生輝的妙目如兩顆晶瑩剔透的寶石,透露出無限的神采,將整個人都襯得美極了。她的臉蛋就像是一塊翠玉做成的。那鼻子像一個巨大的感嘆號,挺挺地,直直地立在臉中,讓人很想去摸一摸,捏一捏。她的嘴脣透出了微微的玫瑰紅,溫軟而又溼潤。她靜靜地站在我身旁,露出了宛如白珍珠般的小牙齒,微微一笑,像一棵被秋風吹過的銀杏樹。她走起路來像一陣風,你還沒反應過來,她早已走出了幾米外,也不知她為何要這麼著急。

【駕駛員】

吳海濤

兩位駕駛員是雙胞胎,長得幾乎一模一樣。哥哥的腰桿挺得筆直,眉宇間透著一股英氣,臉上挺著一看就像是美國人的高鼻子,兩眼炯炯有神,嘴巴緊閉且皺著眉頭,似乎迫不及待地想和弟弟一起駕駛著車子去打敗可惡的侵略者。他的雙臂都是結實的肌肉,看起來非常有力,穿上“裝甲”之後,他咬牙切齒地做起了熱身,一套運動做得虎虎生威,叫人見了就怕。哥哥知道這可能是一場有去無回的戰役,但還是義無反顧地踏上了底部支架,控制支架需要極大的力量,他那不算太粗的雙腳竟像機器一般,有著彷彿用不完的力氣。戴上駕駛頭盔後,臉上其它部分已看不清楚,只有那雙如鷹般敏銳的眼睛死死地盯著前方。

人物描寫作文 篇9

寫人作文 ,1249字

【人物描寫作文】

唐小童

姥爺炒菜的技藝高超

姥爺做飯時全神貫注。只見他一會兒切菜,一會兒炒菜,嘴裡嘰裡咕嚕的,好像在和飯菜說著悄悄話,讓它們乖乖聽話;忽然他節奏改變,用鏟子在鍋裡飛快地翻炒著……轉眼間,廚房裡香氣四溢,這時,姥爺的手腕突然一抖,食材在空中翻了個“跟斗”,又穩穩地落回鍋裡。他像欣賞佳作一樣,沉浸在美食的香氣中—大約過了半個小時,姥爺終於停止了忙碌,看著自己的“傑作”,微微點點頭,夾了一點菜,放進嘴裡,臉上露出了滿意的微笑。

熱愛排球的小月

小月打起排球來可是“拼命三郎”呀!她一會兒發球,一會兒墊球,嘴裡大聲地吶喊,好像聲音能帶給她無限的能量;她時而眼神中閃著犀利的光,好像要用眼神擊敗對手。她把球拍得砰砰直響,腳下不停地移動……一刻鐘過去了,半小時過去了,她越打越帶勁,情緒更加激動了。她像吃了菠菜的大力水手一樣,勇猛無敵,完全沉浸在了排球的世界裡—大約過了一個小時,她才停下來。她汗流浹背,氣喘吁吁,但是她的心中洋溢著幸福、成功的喜悅。

愛臭美的媽媽

媽媽每天早上,都要花很長的時間化妝。只見媽媽一會兒抹面霜,一會兒畫眉毛,嘴裡嘰裡咕嚕的,好像在和鏡子裡的自己談論妝容;忽然她眼裡閃著滿足的光,似乎聽到了鏡子中的“她”對自己的讚美。梳妝檯上的瓶瓶罐罐輪流登場,媽媽的手不停地描畫……一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽越化越帶勁,心情更加愉悅了。她像忘記了四周一樣,完全沉浸在了自己的世界裡—大約過了一個小時,媽媽才停下來,對著鏡子痴痴地“傻”笑,輕輕吁了一口氣,高高興興地去上班了。

【人物描寫作文】

王梓懿

做事認真的爸爸

只見爸爸一會兒拿起手術刀,一會兒從護士手中接過醫用剪,嘴裡不住地嘀咕著什麼;忽然,他眼睛裡閃出異樣的光,立刻轉過頭,對助手說:“止血,止血!”他使勁地踩著大理石地板,不住地點著頭……半個小時過去了,一個半小時過去了,爸爸的額頭上漸漸冒出了豆大的汗珠。大約過了兩個多小時,手術完成了。爸爸才讓護士把病人推出手術室,自己也搖搖晃晃,像喝醉了酒似的走了出來。

認真而又可愛的弟弟

只見弟弟原地不動,目不轉睛地盯著足球,手一會兒擺左,一會兒擺右,嘴裡還不停的吹著長氣;他忽然眼睛一亮,手擺向右側,一下抱住了迎面滾來的足球。也許是太過開心,他竟然把足球當成排球扔給了對方……十分鐘過去了,二十分鐘過去了,他越踢越有勁,更加認真,專注。大約過了半個多小時,他才感覺到自己已經汗流浹背。“呼哧,呼哧”,他喘著粗氣,累得癱在了沙發上。

活潑而又可愛的弟弟

只見他接過插著吸管的藥瓶,然後停下來,嘴裡不住地嘀咕著什麼,似乎在抱怨著什麼;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接著,他瞪大了眼睛,轉過頭,將送到嘴邊的西瓜一口咬住。良久,嘴角勾出了微微的笑容。他開始目不轉睛地看起電視來……十分鐘過去了,一刻鐘過去了,有時還會跟著音樂一起舞動。大約過了二十分鐘,他徑直走向沙發,爬上去,坐了下來。似乎忘記了還有半瓶藥在等待著他呢!

神鳥的故事續寫作文 篇10

續寫改寫 ,648字

自從神鳥從可汗那裡逃出來後便無憂無慮地生活在北邊的山林裡。山林外有一個很大的集市,一天,有一個商人來到集市上開了一個店鋪,因為賣出的商品物美價廉,待人真誠,所以不久就發了一筆小財。可是不幸的是他進貨的廠家突然倒閉,使他的店鋪,變得越來越冷清,無奈之下,他只好將店鋪轉讓給別人。萬萬沒想到的是,那個買店鋪的人卻欺騙了他,讓他最後一點積蓄也沒了,這位貧窮落魄的商人來到江邊正要投江自殺時,正好一個路人走過來勸住了,他說:“如果你能抓住居住在北邊山裡的神鳥,那麼年輕人你馬上就要發大財了,你不妨嘗試一下再自殺也不遲。”

商人來到北邊的山林裡,發現了在一棵百年古鬆上有一隻擁有五彩羽毛、眼睛中有一種聰明勁兒的鳥兒。商人想:“這應該就是傳說中的神鳥吧。”於是他便從草叢中走出來,跪在神鳥面前,畢恭畢敬地說:“請問您就是傳說中的神鳥嗎?”神鳥愣了一會兒,立即反應過來,說:“正是我呀。”

商人欣喜若狂地說:“您正是神鳥,我沒看錯吧?”神鳥回答說:”您沒有看錯,我正是神鳥。“商人祈求道:“神鳥,求您救救我吧,我太命苦了。”神鳥說:”其實你已經擁有了,你所在的地下有一個寶箱。”商人趕緊挖了起來,發現真的是一個寶箱,裡面有一大堆金條,商人興奮極了,連連向神鳥道謝。

臨走前,神鳥對他說:“年輕人,我給你忠告。我既然能給你帶來財富,也可以給你帶來厄運,希望你能交好運。好好使用它吧,再見。”商人帶著財富回到以前的集市,他不僅買回轉讓的店鋪,還結識了當地貧窮百姓,並改善了當地人的生活條件,最終這位商人也富甲一方。

李小明的生日續寫作文 篇11

國小三年級作文 ,606字

下課了,同學們在教室裡聊天,可開心了。原來,他們在聊生日呀!張曉紅說:“我上個星期剛過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”陳小藍也得意揚揚地說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”

在同學們聊得熱火朝天時,只有李曉明在一旁呆呆地聽著。他慢吞吞地回到座位上,抱著雙手,望著窗外,看見窗外的小鳥都有父母陪伴,難過地心想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……

陳小藍像看穿了他的心思一樣,告訴班長張曉紅:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以為他辦一個生日會。”這個訊息很快就被班主任張老師聽到了,她也和同學們一起買裝飾品,準備李曉明的生日會。

李曉明的生日很快就到了,這一天,同學們早早就來到了學校,開始佈置。同學們首先把五光十色的氣球掛在屋頂上,擺出一個“李”字,接著把綵帶系成一個個蝴蝶結,貼在窗戶上,然後把板報畫得漂漂亮亮的。李曉明一推門,立刻呆住了,只見黑板上寫著“李曉明生日快樂”這七個大字,同學們歡快地唱起了生日歌,張老師點了蠟燭,同學們叫李曉明許願。隨後,同學們分了蛋糕,愉快地吃了起來。

最後,同學們齊聲說:“李曉明生日快樂!”李曉明含著淚說:“謝謝大家,這是我最難忘的一次生日。

晚秋景色描寫作文 篇12

國一作文 ,402字

冬至未至,晚秋,一個讓我陶醉的季節。

晚秋的田野

“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的景緻也見不到了,玉米、高粱、稻穀早已見不到蹤跡,只有一畦畦的冬小麥在田裡靜默著。麥寶寶們長出一指多高的碧綠的小苗,稀稀疏疏的,連土地也遮不住,像一塊被灑了墨水的綠地毯。

晚秋的池塘

池塘上,一片片殘破而又枯黃的荷葉,好像在訴說著自己的命運。你看,夏天那會兒,我可神氣了,現在卻流落到了這種地步。池塘中,見不到,好的冬眠地點。

晚秋的雨聲

“留得殘荷聽雨聲”,不錯的,你聽“沙沙,沙沙……”雨落在荷葉上,把荷葉打得彎了腰。就這樣,一會兒彎下去,一會兒直起來,似乎在對什麼東西行禮。此時的雨,沒有春雨的滋潤,沒有夏雨的熱烈,也沒有冬雪的晶瑩;晚秋的雨,涼涼的,軟軟的,如絲滑的綢,使人感到一陣陣愜意。

晚秋真讓我陶醉!

春天景色描寫作文 篇13

寫景作文 ,527字

你可曾喚醒耳朵,聆聽春來臨的足音?你可曾擦亮眼睛,欣賞春綻放的色彩?你可曾張開胸懷,感受春勃勃的生機?如果沒有,那你便未曾讀懂春。

春天的雨是沉靜不張揚的哲人,總是悄悄而來。像是受了誰的指引,一路從雲端奔向山戀,奔向村莊,奔向樹梢,奔向“嘩嘩”流淌的小溪流,奔向帶著芬芳的融融的春泥,去扶慰萬物。細密溫柔的雨絲,潤醒了葉芽,潤開了花朵,在沉睡的大地上潤出了一片鮮活的生命,如紗似霧。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這就是春雨的性情。

春天的樹是可愛不調皮的孩子,在春雨中被驚醒了。露珠在樹身、樹葉、小芽上,欲將滑落,一層薄薄的霧在周圍縈繞,若隱若現,如夢如幻,而樹呢?如海市蜃樓,在這無邊的春景中。溫暖的陽光,照射在那鵝黃色的嫩芽上,芽兒舒適地伸展開來,像是躺在媽媽的懷抱,幸福愜意。

春天的花是善於營造美的丹青妙手。“萬紫千紅總是春”不錯的,春天的花斑斑點點,點綴在那新綠的草叢間,它們含笑??牛?蛺階糯旱難斷ⅰR徽蠛挽愕姆鞝道矗??諾愕惴枷鬮??氳牟荽宰⑷肓瞬?????浩鵒宋⑽⒘頒簟?/p>

春是有生命的,有朝氣的生命,讀春便是讀懂一個生命,無邊美如畫的春景圖中,你讀懂了嗎?

人物描寫作文 篇14

國小三年級作文 ,1405字

【“小博士”安琪】

我幼兒園時有一個好朋友叫安琪,她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄,圓圓的臉蛋像蘋果,小小的嘴巴像櫻桃,尤其是思考問題的時候,長長的睫毛一閃一閃,可愛極了。

安琪特別愛看書、愛學習,幼兒園的圖書館裡總能看到她在看書,當小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看著書。因為安琪看的書越來越多,她的知識也越來越豐富,很多我們不知道的問題她都知道,所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個問題:在太陽系裡離地球最遠的是哪個星球?大家聽了都回答不出來,突然安琪站起來說我知道,是海王星。我們聽了都很佩服她,老師也表揚了她。還有一次,安琪和我一起玩的時候,我們看到泥土裡種了一顆大蒜,安琪就想,大蒜能種在泥土裡,那能不能種在水裡和石頭縫裡呢?安琪放學後就立馬回家做了個實驗,不多久就得出了成果,大蒜種在水裡是可以長大發芽的,種在石頭縫裡是不能長大的。後來她把這個實驗分享給了大家,我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。

從安琪身上我學到了多思考多看書,就能懂得更多知識,知識就是人類進步的階梯!

303班劉曼琪

【認真做作業的孔韻涵】

我的好朋友——孔韻涵,她有一頭又濃又密的長髮,五官十分精緻小巧,櫻桃小嘴上始終掛著微笑。她是一個活潑可愛的小姑娘,但是,她寫作業的時候非常認真。

有一次,我和孔韻涵約好放學後一起去新的兒童圖書館寫作業。我們到了兒童圖書館,走進去,找了個座位坐下來開始寫作業。忽然,來了一大群五、六歲左右的小孩子,整個圖書館一下子就變得很吵了,我也受到影響寫不下去了。這時,我回頭看了眼孔韻涵,她卻絲毫沒有受影響一直在那認真地寫作業。我輕輕的叫了聲:“孔韻韻”,她沒有反應,我輕輕地拍了下她的肩膀,輕輕地說:“這麼吵,你怎麼能靜下心來寫作業?”孔韻涵輕輕地說:“只要你靜下心來,認真做作業,你就不會覺得周圍吵了。”我聽了也慢慢靜下心來,認真地做作業,果然,周圍也不覺得吵了。

我很佩服她在這麼吵的環境下,還能認真的寫作業。我要向她學習,也能在這麼少的環境不受外界影響認真寫作業。

303班謝承熹

【堅強的葉禹巨集】

我們班的葉禹巨集,中等身高,面板很白,看起來像個男子漢。

在二年級的學校田徑運動會裡,他報了四百米跑。那時他頸椎受傷了,所有同學都勸他說:“葉禹巨集,你不要去了,去了你的脖子會更嚴重的。”可是他說:“為了班級的榮譽,我一定要去。”因為班上只有他一個人報了四百米,如果不去跑,這個專案我們班就沒有成績了。

四百米跑比賽開始了。我們都緊張的看著葉禹巨集,既希望他能跑個好成績,又希望他不要傷著自己的頸椎。他一開始跑得很快,可是很快就慢了下來,我們都以為他堅持不住了,可是他很快的又奔跑了起來。那時,我們都很驚訝,他肯定是為了班級的榮譽,豁出去了。

已經跑了一圈了,還有最後的五十米。衝刺時間,我們都高度緊張,有的同學臉色發白,有的同學聲嘶力竭的大喊:“葉禹巨集,加油!加油”,還有的同學揮舞著手上的小旗。最後,葉禹巨集在14個人裡面跑了第八名,這已經非常厲害了。

葉禹巨集是多麼的堅強啊,我們要向他學習。

303班方青蕤

媽媽人物描寫作文 篇15

國小四年級作文 ,519字

我家的大王

我家有一個大王,她有時凶,有時愛臭美,只要她在家,家裡就很熱鬧。

中午,大王坐在沙發上看書,爸爸剛想坐下,大王發話了:“你不準坐沙發上,給我坐在椅子上。”爸爸向椅子坐上去,還以為是有靠背的,便將身子靠了上去,“砰”的一聲,我被驚嚇了一跳。

我走出我的書屋,只見爸爸的頭碰在地板上。大王在一旁安慰爸爸。我自言自語地說:“我們家大王怎麼會安慰人呢?”

我一直在自言自語地說著,沒有看見大王就在我面前。大王聽見我的話了,就對我說:“水兒,給你家大王倒水,我要喝!”我問大王:“您要熱水,還是冷水,還是溫水?”

大王說:“我要溫水。”我沒有認真聽清,過了20分鐘我還沒有把水給大王端過去。大王衝進我的房間“啪”的一聲,我趕緊倒了一杯水遞給了大王。你知道我家大王的厲害了吧?

還有一次,我語文才考了85分。回到家,我把卷子給大王看。大王生氣的樣子讓我感到非常非常的害怕。

你們猜一猜,我家的大王是誰?對了,是我媽媽!我愛我家的大王——趙淵!

總也倒不了的老屋續寫作文 篇16

國小三年級作文 ,3417字

【篇一:總也倒不了的老屋續寫作文】

何卓峰

小蜘蛛在這給老五屋講了100年。小蜘蛛終於找了個藉口出去了一下,其實他是想出去住,不想住在老屋裡了。

老屋等來等去,等了一個月,小貓從老屋身旁走過,老屋趕快攔住他說:"等等,小貓,你知道小蜘蛛在哪嗎?"

"他在一棵茁壯的大樹上安了家。"小貓回答道。

老屋失望極了,他說:"哎,好了,我到了倒下的時候了!"它自言自語著,準備往旁邊倒去。

"等等,老屋!"一個聲音喊道,"我和馬群走散了,我好睏啊,我找不到一個可以休息的地方,你再站一個晚上,好嗎?"

老屋低下頭說:"哦,是小馬啊,好吧,我就再站一個晚上吧。"

第二天,小馬從門前走出去說,:"哎呀,謝謝你!"

老屋說:"再見,好了,我到了倒下的時候了。"

"等等老屋!"正在他要倒下的時候,又一個小小的聲音在它門前響起……

【篇二:總也倒不了的老屋續寫作文】

李鑫楠

一天,蜘蛛走了,正在老屋要倒下的時候,有一隻小白兔急忙跑過來說:“老屋老屋,請再站一個晚上吧,有一隻大灰狼正在追趕我,讓我在你裡面躲一下吧。”老屋連忙說:“快進來!快進來!”

第二天,小白兔從屋子裡跳出來說:“謝謝你,老屋,我要回家了。”老屋說:“不客氣,再見。”小白兔走了,老屋自言自語地說:“這次,我終於要倒下了。”

“等等,老屋!”一隻老鼠跑了過來說:“我的家被大水淹了,我可以住在這裡嗎?”老屋想了想說:“好吧,你就住在這裡吧!”老鼠說:“謝謝你。”

老鼠住進去後說:“老屋,我給你講外面世界的故事吧。”老屋想了想說:“那太好了!”

就這樣,老鼠每天都會給老屋講外面世界裡的故事,直到現在老屋還沒有倒下。

【篇三:總也倒不了的老屋續寫作文】

趙露萱

冬天到了,天氣格外寒冷。小蜘蛛的故事講完了,它要去很遠的地方。老屋說:“天氣那麼冷,再見了,我要倒下了。”

“等一等,老屋!”一個聲音在它的門前響起,“再過一個冬天行嗎?我需要冬眠,可找不到一個好地方休息。”老屋低頭一看,把嘴咧開了:“哦,是小刺蝟呀!好吧,我就再為你站一個冬天。”

冬天過去了,春天來了,小刺蝟從門洞鑽了出來:“謝謝您,老屋!”

老屋說:“好了,我現在要倒下去了!”

“等一下,老屋!”一個優美的聲音在它的屋簷下響起:“再過一個春天,我從南方飛來,現在急著要做窩生蛋呢!”老屋定睛一看:“哦,原來是燕子呀。好吧,我就再站一個春天。”

夏天到了,那隻燕子孵化出來的燕子寶寶已經長大了,可以自己飛行了。燕子要帶著它的寶寶飛到別的地方,它們從屋簷下飛起來:“啾啾,謝謝!”

老屋說:“再見,我是時候倒下了!”

“別倒,老屋!”一個很小的聲音在門口響起:“再過一晚,我出來採蘑菇,可我走得太遠,迷路了。”老屋低頭瞅瞅:“是小白兔呀,好吧,我再站一個晚上。”

第二天早上,小白兔從窗戶裡蹦出來:“老屋,謝謝您!”

小白兔走後,老屋想:那麼多動物需要我,我應該多幫助它們才對!它這麼一想,就不打算倒下了。因此,老屋幫了許許多多的動物。

【篇四:總也倒不了的老屋續寫作文】

有一天,老屋來了一群不速之客:一群強盜!他們砰地一聲踹開大門,強盜頭目扯著嗓子喊道:“我們總算找到老窩了,就是這兒!”“是呀,老大,這房子在深山老林裡面,很隱蔽!”他的手下們附和道。於是他們把武器和一箱箱金銀財寶搬進來,住了下來。

強盜們整天吃喝玩樂,還準備殺掉一個美麗的少女。老屋看到後很生氣,對他們說:“你們最好棄惡從善,乾點正事,否則你們會受到懲罰的!”強盜們聽了這話,火冒三丈,開始扯著嗓子破口大罵:“你這老房子,管得著我們嗎?去去去,趕緊過滾開!”老屋聽了很傷心,便不再管他們了。

第二天,強盜們得意洋洋地回來了,還擄回了一名少女。強盜頭領對少女說:“你如果願意嫁給我,我就放了你,還會給你許多金銀珠寶、綾羅綢緞。”可少女堅決地拒絕了:“可我不想嫁給你,我寧願當乞丐的妻子,也不願當強盜的妻子!”強盜頭領很生氣,便命令手下把她關進房間裡,中午把她殺了,燉冬瓜蘑菇美女湯吃。

老屋看到這一幕,急得像熱鍋上的螞蟻。他找來小蜘蛛,讓它用八隻手給少女鬆綁,少女便立馬爬窗逃走了。然後又假裝提醒強盜們,中午12點了,你們可以去燉湯啦!強盜頭領一聽很高興,便命令手下去準備冬瓜和蘑菇湯。強盜頭領來到房間,準備殺掉少女,卻發現她不見了!強盜頭領氣急敗壞,只好去盯著手下燉冬瓜蘑菇湯。

可他們不知道,燉湯的煙從老屋的煙囪裡冒出來,形成了“S·O·S”的字樣,森林外面的警察局看到後便立刻來到林子裡,把強盜們全都抓住了!

老屋感到非常自豪,後來少女嫁給了一位農夫,生了可愛的娃娃。他們把老屋改造成漂亮的小房子,在裡面過上了幸福快樂的生活。

【篇五:總也倒不了的老屋續寫作文】

有一天,老屋正在聽小蜘蛛講故事,一個小小的聲音在它門前響起來,老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往上湊,“哦,是小鴨啊!”,小鴨說:“最近天氣特別熱,河裡的水也沒有了,請您讓我住幾天避避暑行嗎?”老屋說“好吧,我就讓你在裡面住幾天吧。”幾天後,天氣涼爽,小鴨從門裡面出來說:“嘎嘎,謝謝!”老屋說:“不客氣。”

幾天後,老屋又像往常一樣聽小蜘蛛講故事,一個小小的聲音在他門前響起,不注意根本就聽不到,老屋把眼睛眯成一條縫說:“哦,是小螞蟻呀。”小螞蟻說:“最近沙子很多很多,我的家都被淹沒了,我想在這裡住幾天,等沙塵暴走了我就離開,可以嗎?”老屋說:“好吧,你就在這裡住幾天吧。”小螞蟻飛快的鑽進去了。

幾天後,小螞蟻從門的夾縫裡出來說:“謝謝。”老屋說:“不客氣,這是我應該做的。”老屋又邊晒太陽邊聽小蜘蛛講故事。

【篇六:總也倒不了的老屋續寫作文】

有一天,老屋正在聽小蜘蛛講故事,一個小小的聲音在它門前響起來,老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往上湊,“哦,是小鴨啊!”,小鴨說:“最近天氣特別熱,河裡的水也沒有了,請您讓我住幾天避避暑行嗎?”老屋說“好吧,我就讓你在裡面住幾天吧。”幾天後,天氣涼爽,小鴨從門裡面出來說:“嘎嘎,謝謝!”老屋說:“不客氣。”

幾天後,老屋又像往常一樣聽小蜘蛛講故事,一個小小的聲音在他門前響起,不注意根本就聽不到,老屋把眼睛眯成一條縫說:“哦,是小螞蟻呀。”小螞蟻說:“最近沙子很多很多,我的家都被淹沒了,我想在這裡住幾天,等沙塵暴走了我就離開,可以嗎?”老屋說:“好吧,你就在這裡住幾天吧。”小螞蟻飛快的鑽進去了。

幾天後,小螞蟻從門的夾縫裡出來說:“謝謝。”老屋說:“不客氣,這是我應該做的。”老屋又邊晒太陽邊聽小蜘蛛講故事。

人物描寫作文400字五年級 篇17

國小五年級作文 ,2236字

【篇一:作文魏大師】

王同樂

瞧,那個身高面白,高鼻樑,有一頭黃色捲曲頭髮的中年人,就是我的三舅舅。他不僅一表人才,文質彬彬,更是一個典型的“唸書狂”、“書呆子”。

他是一位教師,工作單位在新疆。他敬業,對學生十分負責,教學成績突出,多次被評為優秀教師。他的作文教得特別棒,是我心中的作文大師。

別看他外表溫和,但一教我寫作文時,就變成了一個狠角色了。一次,放暑假舅舅在老家,我要寫假期作業中的作文。恰恰父母不在家,於是我絞盡腦汁,廢寢忘食地思考該如何下手,但最終還是以失敗告終。無奈之下,只能敷衍了事亂寫一通。作文交給舅舅後,他掃視了一遍。抬頭看看我,那鏡片後邊的眼神彷彿看穿了我的心思。我頓時捏了一把汗。過了一會兒,他對我說:“等你知道這篇作文寫什麼內容時再來找我。”言下之意,就是讓我重寫,我只好灰溜溜地從頭再來。

一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,我的耳朵裡不斷傳來“太亂了”,“修改”,“重寫”,“錯字太多”……。終於我聽到了“還可以”這三個字。為了這三個字我的手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言,正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。

這就是我的三舅舅,一個外表慈祥,實際嚴厲的“作文大師”。

【篇二:我的表哥“錢算盤”】

陳澍

我有一個表哥叫錢祚陽,十分會打“小算盤”。

一天,我與他去看電影。因為家裡離太平洋電影院比較遠,所以我們想坐車去。可坐計程車要五元,對於我們來說太貴了。表哥就說:“咱們就坐公交去吧,每人才五毛!”我們來到三路車的站臺等啊等啊,十幾分過去了可三路車還沒來。眼看電影就要開始了,我著急地說:“車到現在還不來,我們就要看不上了!”這時表哥一揮手說:“那我們就坐11路吧!一分錢也不花!”我一聽呆了,還有十一路?這時看見表哥飛快地向電影院跑去,我也一溜兒煙跟著跑了。

等我們一路跑到電影院還有三分鐘電影就開演了。我說:“我買爆米花,你買可樂。”我想:一桶爆米花10元,兩瓶可樂12元,這次我一定要讓他多出點血。於是我們就分頭行動,可我的爆米花買好了還不見表哥的身影,我只好在門口等他,這時只見他汗流浹背地衝了進來,一臉得意地說:“裡面的東西太貴了,我到外面的小賣部裡買了兩瓶可樂才六塊錢!嘿嘿!”我心想:可真是一個小氣的“錢算盤”。

電影看完我們該回家了。我想這次該坐出租了吧!一定要讓他掏錢。可車剛到小區門口,他一拉開車門就跑了,我大叫道:“你還沒付錢呢!”只見他一轉身滿臉無奈地說:“我可沒錢了。”說完把口袋掏了個兜朝天一插,然後攤開雙手。唉!沒辦法,還是我掏錢吧!可就在我掏錢的時候,一轉臉看見了表哥奸詐的笑容。我心裡真是恨死他了——這個“錢算盤”!

這就是我的表哥,一個和精打細算的哥哥。

【篇三:我家的“母老虎”】

五年級(2)班杜嘉誠

我家有一隻“母老虎”,年方十五,“海拔”一米六二,膚色白中透紅,紅裡帶白,皓齒明眸,粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞。學習不怎麼樣,最大的特點就是:脾氣暴躁!

那天,我和母老虎去奶奶家。看電視的時候,我說:“我找一個節目行不?”

“不行!”

“但之前你已經看了呀……”

“你之前不是看了一次了嗎?這次輪到我了吧!”

“你之前看了好多次了,我才看了一次!”

“你看了不就行了嗎?這次輪到我了!”

“……”

到最後我依然沒看到我想看的節目。走的時候,我穿外套時不小心撞了母老虎一下。

“你幹啥?”

“啊?”

“你撞我幹啥?”

“嗯?”

啪的一聲,一記山寨版的如來神掌就拍在了我的背上。

在家吃飯的時候,母老虎要聽歌,我不想聽。

我說:“你別聽了行不行?”

“不行。”

“為什麼不行?”

“因為我想聽。”

“你能不能考慮一下別人的感受?”

“你不聽了出去吃呀。”

“那你把聲音放小一點不行嗎?”

“我學習這麼辛苦,吃飯的時候聽會歌都不行嗎?”“……”

現在你們可能要問:這麼蠻不講理的母老虎是誰呀?我姐唄。我姐呀,就是座活火山,隨時隨地,啥時候想噴啥時候噴。唉!她隨時噴,我可就遭殃了!

人物描寫作文 篇18

國小四年級作文 ,465字

貪玩的老哥

我有一個老哥,他長的特別黑,還有一副眼鏡,但哥哥他是個特別愛玩和不愛在家裡的人,每一次他回家裡的時候,就是要個錢就出去了。

就是有一次哥哥回到了家裡,哥哥中午回來了,我以為哥哥中午回來是要吃飯的,但是我沒有想到他卻是來為媽媽要錢的,我就這樣給哥哥說:“哥哥你能不能不能不出去了。”但是他肯定是不會在裡待著,因為他只喜歡出去玩,就是不喜歡在家裡面待著,然後媽媽就不會給他錢讓他再買別的,但是他還是會買東西的,我和媽媽真的是他沒有辦法。

有一次媽媽讓我練字,但是哥哥卻在電腦那裡玩了一天的大話西遊,我就給媽媽說:“老媽哥哥一直玩遊戲,不去幹活”媽媽就叫哥哥在哪裡練字,就是因為他寫的字不好看,媽媽說他寫的字就像是狗爬的一樣,甚至有時候比這個還難看,然後我就說:“老哥老媽讓你練字了。”哥哥說“我在玩一會兒遊戲在練字。”我只好給媽媽說了,但是我心裡面是知道的哥哥只是口頭上說練字,他是肯定不會的。

看我老哥是不是特備貪玩呢?

當世界年紀還小的時候仿寫作文 篇19

國小二年級作文 ,1661字

【當世界年紀還小的時候】

應浩宇

當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎麼生活。

人類開始學說話,學著怎麼走來走去,他也試過做別的事,但是都學沒學成。譬如爬樹,他那點點的力氣總是爬到一半就掉下來。

天空不知道自己該學什麼學微笑嗎?他覺得這個主意不錯,但是很難保持,所以他有時烏雲密佈,有時陽光燦爛。

小苗開始學長高,他很快就學會了,因為只有一種方法,就是一直往高處長,往高處長,往高處長……

世界在慢慢變化,萬物在自由生長,蝴蝶在花叢中飛舞,和我們玩捉迷藏;人學會咀嚼,就可以品嚐到一切美食……只要萬物都做力所能及的事,這個世界就很有秩序啦。

【當世界年紀還小的時候】

黃子??/p>

當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎樣生活。

星星開始學發光,學著怎麼眨眼睛。它也試過做別的事,譬如說唱歌,它尖尖的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。

雲朵不知道自己該學些什麼,學走路嗎?白天它覺得這主意不錯,晚上他又覺得這主意不好,它一直無法決定,只好反反覆覆一陣子這樣一陣子那樣,所以看起來有時像人,有時像動物,它學會的是不斷變化。

小苗開始學習長大。它很快就學會了,因為只有一種方式,那就是一直往高處鑽,往高處鑽,往高處鑽。

那時候生活就是這麼簡單,每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。

世界在慢慢變化,萬物在自由生長。雨從雲裡落下,滴進泥土裡,人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好,只要萬物都做自己最容易做的事,這世界就很有秩序了。

世界還相當有秩序……

哦!不要再往下講了,最好再從頭開始,這個故事沒有結局,卻有很多開頭,很多很多開頭。

很久很久以前,當世界年紀還小的時候……

【當世界年紀還小的時候】

陳涵宇

當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎麼生活。

小鳥開始學飛翔,學著往上飛,往下飛。它也試過做別的事,但是都沒有成功,譬如說游泳,它的腳不像鴨的腳一樣,所以它學不會。

雲朵不知道學些什麼,學走路嗎?白天它覺得這主意不好,晚上,它又覺得這主意不錯,它一直無法決定,只好反反覆覆,一陣子像狼,一陣子像羊,它學會的是不斷變化。

小樹開始學習長高,它很快就學會了,因為只有一種方式,那就是,一直往高處長,往高處長,往高處長……

那時候,生活就這麼簡單,每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。

世界在慢慢變化,萬物在自由生長。小樹長成大樹,淨化空氣;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易的事,這世界就很有秩序了。這個世界還相當有秩序……

哦!不要再往下講了。最好再從頭開始,這個故事沒有結局,卻有很多開頭,很多很多開頭

很久很久以前,當世界年紀還小的時候……

【當世界年紀還小的時候】

陳家裕

當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎樣生活。

小苗開始學長高,學著怎麼長葉。他也做過別的事,可是都沒有成功。比如說站立,她細小的身子。風一吹身子就完了。

白雲不知道自己該學些什麼。學習飄動嗎?雨天他覺得這個主意不好,晴天他覺得這個主意不錯,他一直無法決定,只好一會兒變小馬,一會兒變小羊。他學會的是不斷變化。

小鳥開始學飛翔,她很快就學會了,因為只有一種方式,那就是:一直扇動翅膀,扇動翅膀,扇動翅膀……

那時候,生活就是這麼容易。每樣東西只要弄明白自己做什麼最簡單就行了。

地球在漸漸變化,萬物快樂生長。太陽照耀的世界,把陽光送給大家……只要萬物都做它最容易的事,這個世界就非常有秩序了。

這個世界還相當有秩序……

哦!不要往下講了,最好從頭開始。這個有趣的故事沒有結局,還有很多開頭,很多很多開頭。

很久很久以前,當世界年紀還小的時候……

李曉明的生日續寫作文 篇20

國小三年級作文 ,2248字

【特別的生日】

吳秋宇

星期一的早上,在教室裡,小麗說:“上個星期我過九歲生日,家人給我買了一個很大的蛋糕。”小軍說:“我也剛過了九歲生日,那天是我們全家人一起過的。”李曉明一個在座位上,他想:“我也快過生日了,爸爸媽媽都在外地工作。

這件事被小軍知道了,他叫來小麗一起討論怎麼給李曉明過生日。小麗說:“曉明我去叫同學們一人準備一份禮物送給李曉明。”小軍說:“那我用我的零花錢給李曉明買一個漂亮的蛋糕。”就這樣,他們分頭行動起來了。

李曉明生日那天,他悶悶不樂地來到學校,一進教室,大家就異口同聲地就:“祝李曉明生日快樂!”接著,小麗就帶領同學們一一送給他禮物,小軍手提蛋糕,臉上帶著燦爛的笑容,李曉明看到了,感動地流下了眼淚,說:“謝謝大家。”小軍笑著說:“下次你要過生日,記得和我們說一下哦!”大家就津津有味地吃起了蛋糕,教室裡一片歡聲笑語。

【特別的生日】

黃梓茜

上個星期,同學們一起討論自己怎樣過生日。小麗說:“我剛過了九歲的生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小軍說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”其他同學也你一言,我一語地說著。正當同學們熱火朝天地說笑時,只有李曉明一個人坐在一旁發呆,他想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……

這件事被小軍知道了,他找來了小麗,對她說:“李曉明快過生日了,他爸媽在外地工作,我們可以陪他一起過生日。”小麗說:“好呀!”於是,小麗和小軍通知同學準備禮物。

李曉明的生日那天,他一走進教室,同學們一起爭先恐後地送他禮物,然後,一起吃蛋糕,小麗說:“今天是小明的生日,我們要把蛋糕抹在他的臉上。”大家紛紛贊成,不一會兒曉明就成了一隻大花貓,最後同學們玩了捉迷藏、織花籃等遊戲。

生日結束後李曉明熱淚盈眶地說:“謝謝你們,這是我最特別的生日。”

【特別的生日】

王思懿

一天陽光明媚,小青和小剛在一起說他們過生日時的情景。

小青說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買一個很大的生日蛋糕呢!”小剛接著說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家一起過的。”大家在一起熱鬧地談論著。李曉明在一旁很傷心地想著:我也快過生日了,但是爸爸媽媽在外地工作,怎麼辦呢?

這件事讓小剛知道了。小剛叫來小青一起商量:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,過幾天就是他的生日了,我們可以幫他過一個特別的生日。”小剛點點頭。於是同學們開始忙碌起來。有的準備禮物,有的準備裝飾教室的東西,有的準備蛋糕。

李曉明生日這天,他悶悶不樂地走進學校,開啟教室門,同學們異口同聲地說:“生日快樂,李曉明!”啊!他驚奇地看著同學們。小青拿來蛋糕,吹完蠟燭大家就津津有味的吃起來了,教室一片歡聲笑語熱鬧極了!李曉明激動地說:“我真謝謝你們!”

【生日派對】

施青馨

這一天,大家在都在討論怎麼過生日的,小麗說;“我在上個星期過了九歲的生日,媽媽給我買了一個生日大蛋糕。”小剛說:“我也剛剛過了九歲的生日,生日那天,全家人全部陪我一起過生日。”只有李曉明在一旁不說話,他心裡難過地想,我也快過生日了,但是,爸爸媽媽都在外地工作,沒有人跟我過生日。

小剛看穿了李曉明的心思,就去找小紅和同學們商量說:“李曉明星期五要過生日了,但他的爸爸媽媽在外地工作,我們可以幫李曉明辦一個生日派對,就在我家辦吧!”小麗說:“那好,我們分頭行動,我和小剛去裝飾屋子,買生日蛋糕和彩色氣球、綵帶,其他同學去準備禮物。”

終於到了星期五,放學後小剛用手蒙著李曉明的眼睛,把他帶到了生日派對的現場,再鬆開手,同學們一窩蜂圍上去送李曉明生日的祝福和禮物,小紅端來了生日蛋糕,大家都祝李曉明生日快樂,李曉明感動的流下了眼淚說:“謝謝大家,我很開心過了一個難忘的生日。”

【特別的生日】

餘蜀南

叮零零,下課了,同學們聚在一起討論他們怎麼過生日。小麗說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”只有李曉明在一旁沉默著,他想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。

這事被小剛知道了,他對小麗說:“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,我們可以在學校為李曉明過個特別的生日。”小麗說:“我用我的零花錢買生日蛋糕和蠟燭,小剛,你去買裝飾品裝飾教室。”到了李曉明生日那天,李曉明沒精打采地走進教室,剛走進教室,同學們紛紛送給他生日禮物,還異口同聲地唱《生日歌》,小紅把放在櫃子裡的生日蛋糕拿了出來,點上蠟燭,讓李曉明許個願,小紅把蛋糕切開,分給李曉明一塊,然後又給全班同學每人一份,李曉明感動得說不出話。

李曉明今天可真開心啊!