不要用自己做實驗相關作文20篇
不要用自己做實驗 篇1
國小三年級作文 ,526字不要用自己做實驗，不能拿自己的生命來開玩笑！這種玩笑是堅決不能開的！用自己做實驗，這種事情是絕對不可以做的！
我曾經因為想要滿足自己的好奇心，而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉！好奇心害死貓。我那時只是想用訂書機做個實驗，因為我想知道：訂書機訂出來針既然能將幾頁紙甚至十幾頁紙穿透，那麼，能不能訂更厚的物體呢？隨後……
那天中午，我們一家人除了我一個在玩，其他人都在睡午覺。我做了一個實驗—一個危險的實驗，用訂書機訂手，看能不能夠訂入指內。結果試驗成功了—但我的中指指尖卻遭了殃。訂書針緊緊地釘在了指尖上，我突然慌了，連忙大喊媽媽來幫我拔針。拔出訂書針時，我痛得大叫：“啊！痛！”過了好一會兒，媽媽終於小心翼翼幫我把針拔了出來。還幫我擠了擠血，怕有鐵屑留在指尖內。隨後，媽媽趕緊帶著我去了醫院，經過醫生檢查，醫生確定了必須注射破傷風藥物。但這個時候醫院取藥處要下班了，只能等明天。
第二天一大早，我們又來到了醫院，注射破傷風藥物。注射破傷風藥物非常麻煩，先要皮試，觀察過後才能注射。我等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……終於注射完了。
這次的痛讓我銘記於心，我明白了不能隨便用自己做實驗，我吸取了教訓。不能用自己做實驗！
不要為自己的失敗找藉口 篇2
國三作文 ,871字失敗的人都有一個共同的特徵，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類的通病，也是習慣。
俗話說：”失敗是成功之母“，失敗只會降臨自己覺得會失敗的人身上，因為還沒有結果之前，他們就在努力地找理由。
在一場電視連續劇曾看到過這麼一個片段，那是一所軍校來的。如果遇到長官問話，那就只有四個回答—“報告長官，是！”“報告長官，不是。”“報告長官，沒有理由。”“報告長官，不知道。”除了這些，任何回答都不能作為回答，只能在這四個回答中選一個標準答案。有一次長官問一個新生：“你認為你的鞋子這樣就算乾淨了嗎？”如果是我們肯定會為自己辯解，所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報告長官，不是，“長官再問為什麼？他只能回答”報告長官，沒有理由。“總之就是不能找理由，不管對錯自己負責，任何時候都要學會忍受不公平。所以，不要為自己的失敗找藉口，這是成功者的致命要害。
在與他人競爭中脫穎而出的人固然是成功的，但如果只知道被動地接受世俗的成功標準，這隻會讓自己迷失自我方向，從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責任推給自己的命運，又找那些什麼運氣不好、命運坎坷的理由來推卸責任，以此來博取別人的同情。
這個世上的失敗者太多，總是抱怨運氣不好而責備自己，自貶身價，都認為自己的能力不足，認為自己在競爭中會失敗，認為生命中的美好自己都無法掌握，從而鑽進牛角尖無法自拔，找一大堆爛藉口，因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來做代罪羔羊，使自己陷入虛偽的環境，好運會給成功的人帶來一定的幫助，如果失敗的人將自己為什麼失敗的原因全部賴給運氣的話，那就永遠都是失敗的。認為自己明明已經很努力了，但命運和他作對不讓他成功，永遠地找藉口為自己的失敗作辯解，這實在是一件很危險的事，不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎於運氣，那麼失敗也是情有可原的呀！
那些失敗者沒有堅強的自信，本來他們身上明明有一種成功的要素，卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己，不要再為自己的失敗找理由了，它會害了自己的一生，記住一句話：上天只眷顧勇於面對現實的人。
無論遇到什麼都不要對自己放棄 篇3
勵志作文 ,799字在自己前進的路上無論發生什麼事都不要放棄離開，因為回去的路很難走。
很多時候不成功是源於我們沒有膽量去嘗試，沒有恆心和耐力，堅持到底，勇於嘗試，就等於成功了一半，望而卻步，只能原地踏步。所以我們要勇敢地邁出第一步，堅定地走下去，不對自己失望，你會驚奇地發現，原以為遠在天邊的成功其實只有一步之遙。
上世紀20年代，德國有個名為漢斯里格爾的窮人。有一次鄰居給漢斯里兒子幾顆軟糖，兒子把軟糖拿在手上後捨不得吃，第二天拿著幾顆粘在一塊的糖興奮的對漢斯里說：“爸爸你看，我的糖變成可愛的小熊了”漢斯里看著兒子的高興樣心想如果能把糖果做成可愛小熊模樣豈不是更受歡迎。這樣就開始研究，經過努力研發出了一款小熊形糖果，漢斯里想自己創辦一個IT，辦IT花費只能向銀行貸款。他把家裡所有東西都列在一張清單上找到銀行經理。銀行經理看到後說“非常遺憾，這些東西不足以抵押”漢斯里坐在院子裡非常失落，無意中看到一旁的割草機，一愣，對自己說：“我不是還有一臺割草機嗎？為什麼沒有告訴銀行經理？”他又重新列了一張清單，銀行經理一眼就看出割草機的價值並不值幾個錢，但是他被漢斯里興奮樣感動了決定給他一個機會。後來漢斯里的小IT變成了大公司，成為如今德國糖果市場最值得信賴的品牌—Haribo。他告訴我們，無論什麼時候都不要失望，不要對自己失望和放棄，你總有沒有發現的財富，或許在你心中某個角落有一臺割草機，它足以改變你的一生。
我們不就是經常因為點點的挫折打擊就對自己失望對自己放棄才沒有得到自己想要的成功麼？不就是因為一次的不成功就覺得自己不行而放棄而沒有追求到自己想要的麼？不就是因為別人對自己的評論和懷疑而自己放棄自己而沒有堅持往自己的目標前進麼？
人生在世遭遇批評在所難免，我們不需要去爭論和回擊什麼，我們應該做的是相信自己，不放棄，沒有比這再好的選擇。因為，做到了自己想要的，會讓所有的批評和質疑不攻自破。
不要讓自己流眼淚 篇4
國二作文 ,469字雨水打溼了翅膀，敲開了殿堂，我願在雨中隱藏我所有的哭泣。
有人說：“眼淚是懦弱的表現，是無能的先知。”還有人說：“眼淚是毒素的排放，是悲傷了蒸發。”但我要說：“從古至今，打過江山，踏過江河的英雄，不都刻畫了那流血不流淚的傳奇嗎？”如果悲傷逆流成河，那我願有場大雨沖刷掉我所有的記憶。
仰望天空，眼淚便會重回眼眶。我願堅強，締造英雄，重塑傳奇。眼淚如珍珠般寶貴，又豈會輕易流下？青春的眼淚，是記憶；悲傷的哭泣，是懦弱；我願堅強，我心依笑。雨中的哭泣，隨後彩虹，隨後泡沫，隨後…………你的嘲笑，不復存在。用我所有的堅強，可否換一所花開不敗的城？
不要讓自己流眼淚，哪怕偽裝，也要瀟灑的離開。笑容是為了所有人，而哭泣卻只是自己無畏的懦弱。不要讓自己流眼淚，留下甜美的微笑，留下堅強的自己？
如果我不說，誰又知道我在裝，裝的活蹦亂跳，裝的沒心沒肺。堅強，是穆桂英的統軍御遼；是木蘭替父出征的無悔；是岳飛那忠孝難兩全的精忠報國；是劉胡蘭對革命忠貞不渝的存在；是…………
我若堅強，乘風破浪；我若堅強，未來無處不在。至少在你們面前，我是個堅強的女孩。
不要給自己留下遺憾 篇5
國小四年級作文 ,637字果實結果需要時間，嬰兒長大需要時間，國家強大也需要時間……在這之中，我們能幹什麼？只能等！
每次我訂的雜誌報刊發下來，我做的第一件事，就是把它們快速的掃視一遍，雖然結果總是令我失望—沒有我的作文。每當開起電腦開啟網頁，我要做的第一件事，就是開啟各個我投稿過的網站，希望能在獲獎、發表一欄裡看到我的名字，可結果也是那樣的令人失望—從來沒有過。
那次測試卷發下來，我的作文居然一分也沒扣！我開心極了，把那篇得到認可的文章打在電腦上，投在《未來作家》的郵箱裡。說實話，我自己也認為這篇文章是不錯的，對它抱了很大的信心，同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章，我日日夜夜盼著它能夠登出來，結果卻令我大失所望。我沒有灰心，又把文章改了又改，再次投了上去。可那篇文章就像石沉大海，毫無音訊。我徹底絕望了，對這種無謂的等待和結果，我徹徹底底的絕望了。從那以後，我再也沒有投過文章，甚至看到老師給我的作文打優上，也置之不理，沒有做任何修改，也沒有打到電腦上。再後來，一次期中考試的時候，我明明已經很努力了，也進了前三，可父親卻說名次不重要，還給了我底線—98分。我的努力父親視而不見，卻一再地把要求提高，我突發奇想，含著希望，寫了一首詩歌，讓它帶著我的希望，投了上去。
事實證明：我投了，我中了！
等待換來的也許不是希望而是失望，但學會等待，就是學會了做人的其中一步，等待也是一種無言的成功，至少，你像我一樣，努力過、希望過，就算是失望，那也沒有遺憾了。
不要讓自己失去翅膀 篇6
國小五年級作文 ,568字我們每個人都像一隻小鳥，要想在父母的呵護下茁壯成長，就不要讓自己失去翅膀，離開父母飛向遠方。
他是一名普普通通的小學生跟別的孩子一樣，每天要面對父母的批評與老師的責備。這讓他小小的心靈無法承受，他想我要離開這裡，走向遠方，獲得自由與快樂。
一個孤獨的夜晚他走了。他走呀，走呀，走了很遠。他渴了就拿出水喝；餓了，就吃一些小麵包。可他沒有想到自己的父母正在苦苦地尋找自己，父親的臉上已充滿了憂傷，母親也生病了，爺爺奶奶每天東奔西跑地尋找自己。
終於有一天他累了，他很想回家，可他又迷路了，他不知道該怎麼辦。他後悔了，心裡很難受，他對不起自己的父母，他已經沒有了呵護，沒有了翅膀。他眼睛裡充滿了憂傷，臉色也很蒼白。此刻，大雪已經鋪滿了地面，過路的行人和自己的孩子快樂的嬉笑，他只能默默地看著。直到有一天，一位路人看見了他，便把他帶回了家。
回家後看到家裡的現狀，他嘆息道：“我本以為可以獲得自由，沒想到卻給家人帶來這麼大的傷害。”
這是一名小學生離家出走的經歷。離家出走的原因是沒有端正自己的態度看待批評。批評是我們成長過程中必須經歷的。它會幫我們改正不良習慣，從而使自己變得更加完美。父母和朋友對自己的批評，要加以重視，只有這些跟自己最親密的人才會指出自己的缺點與不足。讓我們正確的對待批評，不要失去自己的翅膀。
不要被自己的形象所束縛 篇7
高二作文 ,1031字“物非有大小也，自其內而觀之，未有不高且大者也。”這是蘇東坡在《超然臺記》中所寫的。意思是事物本無大小之分，並且所有事物從內部看都是高大的。再小的事物也有高大的一面，具有它自身的價值與作用。
在我看來，我認為所有的事物都是發展的，任何一顆小樹苗都可能長成參天大樹；所有的毛毛蟲都終會有破繭成蝶的那一天；我們所有人都會擁有屬於自己綻放的那一刻。儘管可能有外在或內在因素制約著我們，但只需要努力克服，一切困難終將化為烏有，一切付出的辛勞和汗水都將得到報償。
矮小之人通過學習，機智靈活獲得尊敬。春秋時期，齊國的辯論家晏子在一次出使楚國的時候，楚王看他身材矮小有意刁難，就特意不開大門，開了小門，想讓晏子鑽進楚國，此時機智的晏子說：“這麼小的門是給狗通過的，如果楚國是狗國的話，那麼我就從這裡進去。”隨後楚王馬上開啟了大門。在這則故事中，雖然晏子身材矮小，但是他依靠自己的機智和辯論經驗，戰勝了楚王，反擊了楚國對自己的凌辱，維護了自己國家的利益和顏面。所以即使外在不盡如人意，但只要我們勤奮學習，飽讀詩書，就一定會有腹有詩書氣自華的一天。
弱小之人通過努力，堅持不懈獲得成功。在國外，尼克·明哲是先天就無手無腳，只剩下一個腦袋和一具軀幹的勵志演說家，高度殘疾這是一件多麼可怕的事情。換作普通人可能就會放棄這一生，去自尋短見了。但是他卻依靠著驚人的意志力，活出了不平凡的精彩人生。在尼克·胡哲自己看來，所有的痛苦都是人生的寶貴財富，在他心中，自己所做的一切只要能改變一個人的生命，那麼一切都是值得的。或許連他自己都不知道，他已經產生了多麼大的影響力，他已經讓數以萬計原本消極對待生命的人，重新對夢想充滿希望。但更不可思議的是，騎馬、打高爾夫、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位，是企業總監，更於2005年獲得“傑出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，三十而立的他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發他們的人生。像這樣身體不健全的人還在努力，能夠於平凡中成就偉大，我們又有什麼理由放棄？
在這大千世界中，小到微生物，大到整個宇宙都有各自的生存價值，有的只是尚且沒有被發現而已。只要我們心存希望，並且堅持不懈，持之以恆，那麼再小的生物也有驚人的力量。所以在學習生活中，我們更要勤奮努力，為了更美好的明天而奮鬥！
自己做的實驗 篇8
國小四年級作文 ,571字“風雨過後總會有彩虹……”今天，我們教室裡卻有了許多美麗的“風雨和彩虹”。原來，我們在製作美麗的熔岩燈！
我們如約帶來了食用油，老師“變”出了各種顏色的芬達汽水，說：“今天，我們來做漂亮的熔岩燈！你們等會注意看，顏色比例和型別不同，都會有不同的反應！”說著，老師就往每人的瓶子裡倒了汽水。剛開始汽水掉下了瓶裡，它從油裡擠出了一條路，直達瓶底。哇！真神奇，它們居然分開了，出現了一條清晰的“三八線”。
老師拿出泡騰片，放入瓶子裡。泡騰片不知怎麼了，發起火來，頭上還冒出了數不勝數的氣泡。氣泡們飛快地上升，它們爭先恐後，你擠我我擠你，誰也不讓誰，生怕自已落後了。它們上升到頂端後，就“啪”地破了，“噼噼啪啪”的聲音就像在演奏一曲歡樂的交響曲。
接下來老師開啟手電筒，我們看的更清楚了，油發出了金黃的耀眼的光，紫色瞬間變成了豔麗的梅紅色，橙色和油一樣變的金燦燦，而綠色則變成了熒光白。剛剛的氣泡翻起來，也變了色，升上去又落下來，像雨水從天上落下來。這激烈的“風雨”，乍一看就像熔岩在翻滾。等“風雨”過後，汽水和食用油重新分層，美麗得就像一道道“彩虹。”那“彩虹”柔柔滑滑，味道十分好聞，就像香甜的水果。
實驗過後，老師告訴我們，因為密度不同，他們才會分層，變成美麗的熔岩燈。哦，原來還有這麼多的科學奧祕。我們現在一定要努力學習，將來才有機會去探索。
用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己 篇9
國小四年級作文 ,652字一天，小麗發現文具店有支非常美麗的筆，美到無法形容，她很想買這支筆，媽媽就給她買了下來。回到家後，他拿著這支筆看呀看，一直從下午三點半看到晚上七點。突然她意識到該寫作業了，趕緊從書包裡拿出作業本和文具盒。拿出2b鉛筆和橡皮，開啟作業本兒。把買回來的筆放進書包裡。她寫著作業時生怕自己的寶貝筆壞了和髒了，趕緊拿出來看了一會，又放回書包裡。就這樣反反覆覆的看了又看，又放回去，浪費了許多時間，直到晚上九點才寫完作業。她趕緊裝上書包，刷牙洗臉去睡覺。
第二天，媽媽早上六點就叫小麗起床了，她走到小麗的房間大聲喊道：“小麗，起床啦”。小麗迷迷糊糊的起來，慢慢的穿上衣服出來刷牙洗臉吃早飯。"今天的早飯好簡單呀，只有雞蛋和粥嗎"？小麗抱怨道。媽媽沒有理她，只是快速的吃完去化妝，小麗也趕緊吃完飯梳頭髮，她很快的梳好了頭髮，又開啟書包看自己的寶貝筆。
看完之後又把筆放回原位，穿衣服背書包穿鞋子和媽媽上學去了。到了學校，小麗向他的同桌，王欣炫耀自己的筆，把昨天買筆的事一五一十的說給王欣。王欣只是點點頭，又拿出文具盒裡的2b鉛筆，開始寫自己的早自習，小麗把王欣的筆搶過來說：“這筆有什麼好的”，然後把王欣的筆扔到一邊。
王欣拿起筆衝小麗說了一句話，"用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。你雖然瞧不起這支筆，但是什麼東西不在於表面，你用不好的筆寫出了好字，那就算是好筆，你用好的筆寫出了不好的東西，即使筆再好再貴那也叫不好。"
做想要的自己 篇10
國小四年級作文 ,828字大多與我同齡的人，都會羨慕電視劇裡那些主角，多姿多彩，豐富多變的感情生活。其實，每個人都是一個獨一無二的個體，誰也無法被別人取代和複製。正如世界上不會有兩片完全相同的樹葉一樣。任何一個人都有一個屬於自己的人生軌跡。無論經歷怎樣的喜怒哀樂，都將在你待將豐富的人生留下濃重的印跡。
什麼叫做平淡如水的生活？每天起來刷牙洗臉，上操去教室。或許在跑完操時感慨一下學校生活的太累。上課時與同學發生點爭執，到了週末與約好的朋友在擁擠的購物中心發洩物慾；閒暇時，躲在被窩裡上上網，聊聊天，這些生活的樂事全部加起來就已經是一種人生的“洗具”。不覺中你已經在導演一部以自己為主角的偶像劇了。
生活不一定有驚天動地的情節才算精彩，理想中的感情，也並非有海誓山盟的承諾才算真愛，偶像劇裡的情節人物，總有你看不到的一面，有什麼樣的煩惱與缺憾，你都不會知道，或者你也不會感興趣。透過一個1個多小時的電影或幾十集的電視劇，觀賞一個人漫長的一生或者一個民族的興衰，一個時代的更替，但是，一個人的一生是很瑣碎的冗長而沉悶的。甚至在生活中有許許多多機械式的重複。這些所謂平凡而單調的日常生活，在戲劇與誇張的偶像劇裡是不可能演出與代替的。
不要抱怨自己所不能控制與擁有的一切，在人生這場戲裡，你的角色與戲份沒有人能夠代替。你只有發自內心地接受自己現在所擁有的一切，不論是身材，外貌、家庭、朋友及學習環境等等，否則你永遠沒有快樂的一天。
深深的記得在挑戰迷人海選賽上，一個失去雙臂，仍對生活充滿希望的男孩。他叫劉煒，他僅用了四年時間，用一雙腳擁有了一個正常人練習七八年的水平，他彈奏了一曲著名的鋼琴曲目。每一個音節，都是那麼悅耳動聽，可沒有多少人知道他付出了多少汗水。他不崇拜任何人，他只做自己，他說：“要麼就去死，要麼就精彩地活著”。
這只是一個平凡人的信念，卻讓我們每一個人心中或多或少地留下些什麼。做想要的自己，過自己的生活，更不要盲目的追求別人；因為，一個人最大的悲哀，就是不願做自己。