世上還是好人多相關作文20篇

世上還是好人多 篇1

國一作文 ,584字

兩年前的一個週末,廣場上人頭攢動,突然,人群裡傳來了一陣唱戲聲,我湊近一看,原來是一對衣衫襤褸的老人:爺爺是個盲人,他正打著快板,唱著戲;而奶奶扶著爺爺,推著一輛小車,慢慢往前走。我又靠近了一點,看到小車上的盆裡只有十幾塊錢,奶奶的臉上既憔悴,又充滿失望。

我跑回去向老爸老媽說了這件事,並問他們是否給他們錢,老媽有點猶豫:“我雖然挺同情他們,但萬一是騙子呢?”“看他們這身打扮,不像騙人的。況且孩子也這麼想給,那就給點吧。”老爸邊說邊遞給我兩塊錢,並告訴我,給錢時不能隨手一扔,人家也是有尊嚴的。

這時,一位20多穿著時尚的姐姐走到老人跟前。我以為她會厭惡地走開,沒想到她先是給了他們10塊錢,又遞給他們兩瓶水。老媽看了後說:“現在的年輕人怪有愛心的,倒是我們越來越多疑了。”於是老爸老媽又給我了一些錢。我飛快地跑過去,學著那個姐姐的樣子,蹲下來,放進去,又飛快地跑回來。

漸漸地,廣場上的人們都過來了,1塊?2塊?5塊?10塊甚至20塊的紙幣飄進了盆子,連一個兩歲左右的小弟弟也笨拙地投進了1塊錢,不一會兒小盆就滿了。奶奶的臉上開了一朵花,擠出滿臉的皺紋;而爺爺唱得更起勁了。一些聽戲的老人也情不自禁地跟著唱了起來。一曲唱完,大家都鼓起了掌。

靠自己的勞動掙錢,值得尊重。世上還是好人多。

奶奶是壞人還是好人 篇2

寫人作文 ,541字

我的奶奶今年55歲,是一個非常愛乾淨的人,但就是因為奶奶太愛乾淨,才老是打我、罵我。

星期三是勞動節,我想幫奶奶乾點家務活。幹什麼呢?啊!有了,我來幫奶奶掃地吧!

說幹就幹,我拿起掃把掃起了地。我邊唱歌邊掃地,不小心把一個垃圾桶踢翻了,我停下了掃地和唱歌,連忙去掃踢翻的垃圾。可是不知道為什麼,越掃越髒。我心想:這裡是下了詛咒嗎?這麼難掃,我要急瘋了!我頭上頓時冒出了密密的汗珠。

這時,奶奶來了,我以為是來打我的,頓時嚇得魂飛魄散。奶奶慢慢地逼近我,我嚇得連忙用手抱住頭。但是奶奶並沒有打我,而是用溫柔的眼神對我說:“紫櫻啊!你想幫我掃地,這個想法是對的,但是你的方法不對,你別幹了,還是去看書吧,這裡我來弄。再說小孩子第一件事就是要把學習搞好,去吧!”“我只是想幫忙,但是反而幫了倒忙,我去看書了。”說完我就跑回了自己房間閱讀了。

但是奶奶有時並不是這樣的溫柔,你不信我來講給你聽聽!

我吃飯時,忽然幾粒米飯掉了出來。奶奶看見了,要我把飯撿到一起。可是我笨手笨腳的,把一粒粒米飯又搞到了地上。奶奶頓時大發雷霆,用筷子把我打了一頓。嗚嗚嗚……好痛啊!

奶奶既愛乾淨又愛我們,所以我以後也要幫幫奶奶,不惹她生氣,不然奶奶就會越來越老了,我可不想讓奶奶再變老了,我想讓她永遠健康快樂!

世上還有爸爸好 篇3

國一作文 ,575字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”人們都說母愛偉大,說世上只有媽媽好,可是我們往往忽略了一種甚至比母愛更偉大的愛—父愛。歸根結底,父愛可能比母愛更加偉大,所以“世上還有爸爸好,有爸的孩子像塊寶!”

小時侯的我總是對別人說:“家裡只有媽媽愛我,爸爸一點也不疼愛我。”但隨著年齡的增長,我發現,原來父親的愛比母親的愛更深厚,只是他不懂得怎樣去表達而已。

雖然,那已經是好幾年前的事了,但這件事好像烙印一樣深深的印在我的頭腦中。那天,下著很大的雨,我只是拿著一把大雨傘,左右歪斜的走在把雨中,當時的我內心極度渴望爸爸或媽媽出現在我的眼前,但又覺得這好像是在做白日夢一樣。當我走著走著,眼前突然出現了一個又高又瘦的人,很不和諧的在雨中奔跑,看著,我又做起了我自己的白日夢;會不會是爸爸呢?但自己有回答自己說:“哎!怎麼可能會是爸爸!”我懷著極度失望的心情在雨中走著。就在這一時刻,一個高大的人攔住了我的去路,我又開始做起“白日夢”但這次我並沒有回答自己,而是抱著希望把頭抬了起來。真的是爸爸!真的是爸爸!這句話,我在心中重複了無數遍。爸爸的高大讓我心中充滿了安全感,興高采烈地走在回家的路上。

回家後,爸爸得了一場重感冒,媽媽後來告訴我,爸爸原來一直在發燒,可是他就是堅持要去接你。

原來,父親也是愛我的,只是不會表達而已。世上還有爸爸好!

世上還有爸爸好 篇4

國一作文 ,715字

初一,門前光禿禿達的梧桐樹上擠滿了鳥雀,梧桐樹旁的竹子開得正茂盛;樹下的蝴蝶花正爭先恐後的炫耀著自己的美麗。

我和爺爺、爸爸收拾好後,就去祭拜祖先了。當我們走到一座山的腳下時,我被嚇著了,心想:這麼陡的山,怎麼走呀!咦,那邊有一條平坦的馬路,我說:“爸爸,我們走那一條路吧!”爸爸看了看我,毫不猶豫地選擇了走山路。

爸爸走在前面,我和爺爺跟在後面,一路上我默默地跟在爸爸的後面,爸爸和我說話我也愛理不理的。爸爸看出了我不高興,但他卻裝作沒看見的樣子,還故意哼著小曲。我平時最愛聽爸爸哼的小曲了,可現在聽起來卻是那麼的刺耳。忽然,爸爸停止哼小曲,嚴肅了起來。原來前面不知是哪個缺德的人堆的帶刺的枝條。爸爸轉過身來對我說:“我先過,我過去後爺爺過,然後你過。”他邊說邊跨過了刺枝條,我心想:快點被刺勾住,快點被茨勾住……只見他一步步穩穩地踏了過去,然後轉身對爺爺叫道:“慢點過來。”爺爺過去了,我卻站在那兒顫抖著身子。爸爸對我叫道:“快點,我和爺爺先走。”我生氣地大踏步走過去,不料,被這可惡的刺枝條給勾住了,我叫著爸爸,爸爸卻不著急地說:“把刺枝條往左拉,然後跳過來。”我很撒嬌地想讓爸爸幫我拉下來。爸爸卻不理不睬地向前走去,我無奈,只好用爸爸教的方法過去。我跑到爸爸旁邊,生氣地對爸爸說:“以前遇到這種事情,你總是幫助我,今天卻……”爸爸說:“孩子,你已經12歲了,應該學會走自己的路,有些事,別人不一定能幫助你,只要你勇敢地走過去,前面就是一片豔陽天。”我指著紅彤彤的太陽說:“爸爸,你看,太陽笑了。”

時間一天天過去了,當我遇到困難時,我就會想起爸爸那句耐人尋味的話,他教會我如何面對困難。

唉,世上不只有媽媽好,還有爸爸好。

人生路上好人多 篇5

敘事作文 ,712字

我的人生路上經歷過風,經歷過雨,笑過,也哭過,但讓我千千萬萬個日夜仍記得的那件事,是一個晚上……

2016年12月17日的夜晚,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會兒下起了傾盆大雨。北風在空中咆哮,吹得路邊的大樹都折彎了腰。剛從電影院裡出來的我,可傻眼了,因為出門的時候,天空還是萬里無雲,所以我沒有帶傘。可現在“老天”就翻臉了,我這可怎麼回去啊?就在這時,我想起身上有公交IC卡,就放心的在公交車站和一大群人等車。過了一會兒,車還沒來,我就迷迷糊糊地睡過去了……

“車來了,車來了!”我在一大群人興奮地叫嚷中醒來,一輛公交車在風雨中駛來。人們像一群小孩一樣叫嚷嚷地擠上了車。我上了公交車後,在袋子裡摸索著。我頓時慌了,IC卡並不在裡面,在其它衣袋裡一一尋找,卻毫無它的蹤跡。

一旁的司機有些不奈煩了,他喊道:“小朋友,你到底刷不刷卡!”我怯怯地說:“我,我的IC卡,不,不見了。”“不見了,還好意思上車啊!”司機怒吼道。車上的人們都在盯著我看,小聲地議論著我。“如果你真不刷卡或投幣的話,這車子我就不開了!”那些大人叫叫嚷嚷:“快點下車吧,別讓我們這些付了錢的人受害!”“就是,沒帶IC卡還想上車,現在的小孩真是的!”……當我被說得面紅耳赤,正準備下車的時候,一句話打破了喧鬧的聲音。“我來替這位小朋友付錢吧!”我尋著聲音望去,看到一個面帶微笑的阿姨。“哐當!”她把一枚一元硬幣投進了投幣口。我對阿姨非常感激:“謝謝您,阿姨,如果您不幫助我的話,我就要冒雨走回家了!”阿姨笑著說:“沒關係!舉手之勞。”就這樣我在她的幫助下安全地回到了家。

我不會忘記這位好心的陌生阿姨的,以後我也會去幫助更多需要幫助的人,讓他們也能感受到溫暖。

世上還有爸爸好 篇6

國一作文 ,736字

我從小就失去了母親,但在我的記憶中,母親慈祥的臉上總是掛著笑容,讓人感覺特溫馨。而爸爸嚴厲的近乎無情,因此母親去世後很長一段時間裡,我感覺非常的孤獨無助,覺得上天實在太不公平了。

母親去世後,爸爸一個人挑著家庭的重擔,每天都起早摸黑,那天清晨,爸爸一再叮囑我“天冷了,多穿件衣服。”我嘴裡答應著可並沒有行動。晚上,勞累了一天的爸爸回來了,見躺在床上的我,來不及換洗就衝到我的床前急切的問我怎麼呢,這時的我已無力回答了,爸爸伸出手

放在我額頭上,爸爸的手比以前粗糙許多了直刺的我好痛。“你發燒了,得趕緊去醫院。”爸爸拿起傘揹著我就衝進了雨幕中,豆大的雨點打在雨傘上,發出“噼裡啪啦”的聲音,此刻的我只後悔早晨為什麼不聽爸爸的話多穿點衣服。一路上,爸爸沒有責備我,只是不停的安慰我,很快我們就到了醫院,我躺在了病床上,父親那蒼老的臉和關切的眼神進入了我的視線,我的心不禁微微顫抖……。

那也是一個寒冷的冬日,潮溼的空氣中夾雜著雨絲,下課鈴一響,我便衝出教室,因為我快要凍僵了,外面黑黝黝的一片,幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖,突然間,我發現了那佇立在寒風中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力的尋找著,任憑冷風掀起他的外衣,鑽進他的褲管。原來是父親見變天了,知道我怕黑,又像小時候一樣來接我……。

不知什麼時候,雨已經停了,月亮升得很高了,在月光的映襯下父親那蒼老的臉更加清晰:高高的顴骨,深陷的眼睛,幹皺的面板……。忽然間,我感覺我以前的想法是多麼的幼稚,原來世上還有爸爸好。

世上還有爸爸好 篇7

國小六年級作文 ,707字

人人都唱“世上只有媽媽好”,可這個世上還有爸爸好。我的爸爸在學習上對我嚴格要求,在生活上對我關懷備至。當我在生活上遇到困難時,他會全力幫我度過難關。當我在學習上遇到難題時,他也會耐心幫我解答。爸爸之愛,無處不在。

在生活上,爸爸對我關懷備至。每天早晨,爸爸六點多就要起床,送完姐姐上學後再為我買早餐、送我上學,然後他才趕去上班。有時他因為送我上學,連上班都遲到了。晚上放學的時候,爸爸還要來接我,還要加班。每一分每一秒對爸爸來說都很重要,可我明白,他的時間有一半都花在了我的身上。

當我遇到困難時,爸爸會全力幫助我。在我學游泳時,我總是學不會,而爸爸會耐心地教我,對我說,凡事都要堅持才會成功。他爸一步一步耐心地教我游泳動作,在我嗆水時,他會把我扶到岸邊,告訴我怎樣不會嗆水,一遍又一遍地鼓勵著我繼續堅持。因為爸爸的耐心教導,我學會了游泳。

當我在學習上遇到難題時,爸爸是我的家庭教師,他會耐心地教我解答。每天放學回家,我就會寫作業,遇到不會寫的題目,我就會去找的爸爸。爸爸儘管忙了一天,已經疲憊不堪了,可是,他還是會很耐心地為我講解我不會寫的題。有時候看到我不理解的樣子,爸爸不會不耐煩,而是會換一種方法給我講解,直到我學會了這道題為止。看到爸爸很累的樣子,我常常心裡想:“爸爸已經很累了,還為我耐心地講題,以後還是不要給爸爸添麻煩吧!”但爸爸好像看出了我的想法,微笑地說:“爸爸不累,只要是你不明白的地方,我都會耐心地跟你講解的。”我被爸爸的話深深地感動了!

父愛無處不在,一個眼神,一個微笑,一個動作,都深深包含了爸爸對我濃濃的愛。

世上還有爸爸好 篇8

國小四年級作文 ,494字

人人都說:“世上只有媽媽好。”我卻不這麼認為,在我心中,爸爸也很好。

首先因為我爸爸十分勤勞。有一次我們家裡搞大掃除,爸爸帶著我賣力地做家務收拾房間,而媽媽卻在床上睡覺。我們一直從早上勞動到中午,整個家都煥然一新。

其次因為我爸爸做事很有耐心。記得有一次我被一道數學題難住了,於是我去“搬救兵”——找老媽。老媽教了我一遍後我還是不懂,老媽便生氣地說:“這麼簡單都不會做!”於是我又去找老爸,老爸耐心地給我講解了兩遍後,我終於明白了。在我聽不懂的時候,老爸一點都不生氣呢。

曾經我做過一張“合同”給家長籤,內容是:“期中考試和期末考試考好了就給楚躍丞買一個玩具作為獎勵。”老媽都不答應籤這份“合同”,只有爸爸答應簽了,而且從來沒有後悔過。還有一份“合同”,爸爸也簽了,內容是:“生日時給楚躍丞買禮物。”而媽媽又沒簽。

因為爸爸對我的耐心和包容,所以我認為世上還有爸爸好。

是資源共享,還是私人己用? 篇9

記敘文 ,829字

二十一世紀—這是一個嶄新的時代!在世界多個強國中,中國,為當下開創了一個新的時代,我們把它稱為“共享時代”。可隨著中國共享單車、共享書店、共享籃球等的相繼出世,也為這個國家帶來新的危機。為此,“世界辯論大會”特在中國隨機抽取兩位中國公民及一位中國當代著名辯論家丙先生同甲、乙兩位先生展開一場針對“共享時代”的辯論大會。

那麼接下來,有請三位展開你們的辯論!(掌聲:啪啪啪!)

甲:“大家好!我是一位年過花甲的老者,以我人生的大半個時光的經驗來看,認為眼下的‘共享時代’是新中國成立以來空前的良好狀態,這點毋庸置疑。回首過去,舊中國經濟條件低下,大街上乞丐成群;現在國家富強,越來越多的共享資源相繼出現,為普通老百姓提供了免費的資源,中國古人一向推崇‘達則兼濟天下,窮則獨善其身’。有這個能力為國人創造更好的資源,就應大力推廣!”

主持人:“感謝甲方的觀點,我看乙方快按捺不住了,那麼請乙方進行反駁。”

乙:“大家好!我是一名職場白領,對中國眼下‘共享時代’的進行並不看好,最先出現的共享單車便發生多起偷、劫、損、壞等事件,最後,不得已在車身裝置GPS(全球定位系統)後才有效緩解。假若依照甲方的觀點,中國大力推廣‘共享餐館’‘共享酒店’……那麼,中國的社會狀況必將混亂,歷史上的‘太平天國’就曾給後人許多慘痛的教訓,長此發展下去,會有多少人好逸惡勞、坐享其成?我敢在此斷言:五十年後,世界地圖上必會少一文化大國!”

主持人:“看來雙方都持以不同的觀點,既然僵持不下,只能請著名辯論家丙先生談談他的看法。”

丙:“甲、乙的觀點都太絕對,共享資源的出現,為社會帶來便利的同時也會產生禍端。事情的兩面性不可避免,但可以控制,若每一位中國公民都能做到文明守則,那麼,共享資源的合理利用會成為中國向世界靠攏、發展‘共享時代’的資本。”

辯論會到此終止,可人們對“共享時代”的觀點爭論並沒有停止。相信隨著中國社會的發展,能有效利用共享資源,讓我們拭目以待吧!

誰是好人 篇10

國小五年級作文 ,552字

讀完《三國演義》這本書後,我心中出現了一個疑問:在《三國演義》中,到底誰是好人?

有人說劉策是好人。我想了又想,覺得不對,劉策反覆無常:一會兒是幫曹操打劉備;一會兒是幫劉備打曹操。這簡直就是牆頭草,兩邊倒呀!況且關羽和關平兩父子就是被他害死的,這也算是好人?

爸爸說,劉備深得人心,百分之百是個大好人。我想了想,雖然說我喜歡劉備,但我還是覺得不對:曹操捉住呂布時,不知如何處置,便讓劉備定奪。呂布大喜,因為當初袁術要擊滅劉備時,是他設計救了劉備。可劉備沉思了一會兒,冷冰冰地對曹操說:"主公難道忘了董卓是怎麼死的嗎?"這讓曹操覺得呂布是個不能相信的小人,最終呂布人頭落地。難道這也是好人的所作所為?

媽媽說,曹操是好人。可我並不這麼認為,因為他佔得三國大部分土地,許多將士都受到了他的恩惠,封候封爵,不少人為他出生入死,但當他被董卓通緝,逃亡到呂伯奢家時,早晨聽到了磨刀聲,以為呂伯奢財迷心竅,想殺了他去邀功,於是把呂伯奢一家人全部殺光。後來得知呂伯奢是想殺豬來招待他,曹操卻說:"寧可我負天下人,不可天下人負我!"難道這樣的人也算是好人嗎?

《三國演義》這本書裡的人物,誰是好人?誰是壞人?

金無足赤,人無完人,一個人的好壞,要看他對社會的貢獻有多大,要經得起時間的考驗,我相信,歷史會做出公正的評價。

我們還是好朋友 篇11

國小二年級作文 ,599字

小兔莉安和小松鼠果果吵架了。

“哼,你才是超級大笨蛋,我不理你了。”果果說完,莉安傷心地哭了起來。

事情是這樣的:一(4)班的奇奇很喜歡惡作劇,他一點也瞧不起莉安。所以就仿照莉安的字寫了一封信,信上寫著:你是超級大笨蛋。莉安寄到的果果家門口。他以為真的是莉安,就吵架了。

哭鬧聲把小貓引來了,小貓用溫和的聲音問:“怎麼了?”小松鼠果果立刻說:“她在信裡說我是超級大笨蛋。”“我沒寫!”她又哭了起來。“原來是這樣啊。”小貓說,“我們去找一下狗先生吧,他的嗅覺特別靈敏,也許它可以嗅一嗅的味道,如果不是莉安的味道,那這封信就肯定不是莉安寫的。”

星期六上午,他們一起到小狗智奇的家去找狗先生。他們到了智奇家就說:“狗先生好,請問您是否可以聞一下這封信是不是莉安的味道?”狗先生說:“好,我聞一下。”他仔細地聞一了下。說:“不是莉安的味道,這好像是一(4)班的奇奇同學的味道。我知道了,他是想破壞你們的友誼。”果果聽完後慚愧地底下頭對莉安說:“對不起,我錯怪了你,我們還是朋友嗎?”莉安說:“沒關係沒關係,我們是永遠永遠最好的朋友啦。”

鳥兒還是待在樹上好看讀後感 篇12

讀後感 ,772字

生命需要自由

偶然一個恬靜的午後,冬日的陽光透過窗戶慵懶地灑下,書被鍍上了一層金邊,閃閃熠熠的,心中正百無聊賴之際,一片獨特的文章映入眼簾。

細膩的文字寫了一隻小鳥和一個男孩。男孩特別想擁有兩隻小鳥。終於,他如願得到了。他悉心照料這兩隻小鳥,可是一個失誤,一隻小鳥飛離了,停在大樹上,引吭高歌。男孩望樹興嘆,疼愛他的姥姥不忍,替他想了個法子,用網罩住了那隻鳥,可男孩看到那在筐中掙扎的鳥兒,心裡卻湧出了淡淡的失落。多年後,他才明白了那份失落真正的原因。因為,它在樹上,是那樣的快樂。

似曾相識的經歷牽引起了那段充滿惆悵的回憶。

明媚的春光籠罩了一地,生命的氣息愈漸濃郁。我與父親出去遊玩賞春,不覺間,來到了一個陌生的地方,這隻有三四棵蔥翠的吊蘭和一片青青芳草,吊蘭帶著堅韌的氣息,它們的葉片是泛深綠色的,是野吊蘭獨有的風采,我有些看呆了,變央求父親替我挖一株回去,父親面上帶了些猶豫,禁不住我軟磨硬泡,他最終答應了:“好吧。”

一株吊蘭被移至家中,放在了景觀盆中,我用心呵護著它,查閱了各種資料,澆水,施肥,暖陽,細雨,它生命力頑強,一直茁壯地成長著,可是無意間,我卻驚訝地發現,它有了一些細微的變化,它的枝葉越來越茂盛,層層密密地蔓延開去。莖不再粗糙,變得柔軟,服帖地下垂,葉柔如絲綢,素雅的花紋裝點著它們,它們在微風中搖曳著,舞動著,陽光灑下,投下幾抹不規則的倩影。不知是不是我的錯覺,恍惚間感覺它成了一位小家碧玉的女子,弱不禁風,不復曾經的堅韌,心中似乎有什麼被觸動了。

再後來,再後來……已經記不清了,現在的陽臺上,再沒有它的身影,就像曾經,不再野性。

總有太多太多的人,為了所謂的擁有而硬生生地剝奪了原本美好的自由。鳥兒為自由高歌,魚兒為自由歡遊,花兒為自由盛放。自由,本神聖,生命,需要自由,擁有自由的生命才能以不同的方式綻放精彩!

做大人好還是做小孩好 篇13

國小四年級作文 ,480字

裕西公園裡,我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁,很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽著他們歡快的笑聲,我和媽媽展開了一場關於做大人好還是做小孩好的討論。頓時,寂靜的公園裡變得熱鬧非凡、有情有趣了。

媽媽:你看你們小孩多好啊,想去哪玩就去哪玩,大人還要陪著,給你揹著吃的和喝的,一個個跟小皇帝似的。

我:你們大人也很好呀。小孩還要你們管著,不能這樣不能那樣的,你們想幹什麼就幹什麼。我看見你同事還在單位電腦上打遊戲呢。多爽呀!

媽媽:你們小孩除了學習就是玩,多幸福呀!我們大人又要上班;又要做飯、洗衣服;還要天天接送你們上下學,多辛苦呀!

我:小孩學習考不好了還要挨你們訓,多痛苦呀!

媽媽:如果大人沒上好班,就沒有工資,家裡就沒有錢買飯吃。那以後你考不好了就不訓了,直接停飯。你覺得怎麼樣?

我:小孩不吃飯就長不大,等你們老了就沒有力氣養你們。

媽媽:所以小孩要好好吃飯,好好學習。大人要努力工作,供你們上學。

原來,做小孩有做小孩的好,做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物,得出的結論是不同的。

小路彎彎,伸向遠方。在路的盡頭,依然是大人和孩子歡樂的笑聲。

世上只有媽媽好 篇14

國小三年級作文 ,517字

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊寫母愛的一首詩,我覺得他寫的很對,因為母親也是如此愛我的。

記得五歲那一年,我和媽媽一起睡覺時,我很不老實,晚上,我剛剛睡著就不知不覺把被子給蹬開了,細心的媽媽發現了,小心的悄悄的幫我把被子蓋上。不一會兒,我又把被子給蹬開了,媽媽又已次次不厭其煩地把被子給我蓋上,把被子角給我掖好才離開。就這樣媽媽犧牲了她的休息時間,整夜都在為我蓋被子。

早晨我見媽媽眼圈黑黑的,問媽媽怎麼回事,媽媽不告訴我,我又去問爸爸,爸爸無可奈何地說:“媽媽昨天為你一趟趟蓋被子,一晚上沒睡好。”我聽了心裡很不是滋味,媽媽為了我可以付出一切。通過這件事也使我明白了慈母情深,母愛無痕的含義。

還有一次,我到姥姥家去了,姥姥家在農村,還是用炕睡覺。晚上,我在炕上睡覺,很不老實,剛翻了幾個身,就掉了下來,把腿給碰破了。媽媽聽見了動靜,急忙開了燈,見我在地上,趕緊把我抱起來,見我腿破了,把創可貼拿來,貼到我的腿上。當時我感到無比的溫暖。

就這兩件事,我知道了:母愛是無私的,比海還要深,比天還要高!我要對媽媽說:“媽媽,謝謝你!將來我一定會做好孝順的好兒子來報答您的養育之恩!”

愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇15

讀後感 ,994字

讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書,深受震撼,感觸頗深。

這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能,一個交完學費,只剩下五十元的貧困生,卻快樂地生存下來,並創造了屬於自己的人生財富;一個沒有任何社會背景,只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演;一個僅會說幾句簡單英語的門外漢,卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火;一個連普通話都講不標準的人,卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……

或許彭成的人生閱歷並不夠豐富;或許他的智慧也並無過人之處;或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來,他是以感恩為槳,以愛心為舵,駕馭著快樂的航船,使向成功的彼岸!

人生很多時候,“智慧”可能失敗,“天才”可能無能,“棟樑”也許只能凍在一邊涼快;“優秀”可能只是優先生鏽,甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛,就能憑著堅強的意志,邁著穩健的步伐,懷著勇氣和熱忱,朝著認定的目標,全力以赴去做好。哪怕日復一日,年復一年,也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持,當別人失望時你仍然前行。心中有愛,懂得感恩,就能為你的人生帶來轉折,於是,不可能成為可能,危機成了機會,事業成功了,心靈快樂了。

感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,所以每個人應該學會感恩。古人云:“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感,更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人,也必有懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰,手留餘香。”永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的回報。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩,作為子女,難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎?是父母賦予了我們生命,是父母哺養我們成人,一個連父母都不愛的人,又怎能奢望他愛社會、愛國家?作為一名學生,我們應該養成感恩的習慣,學會感恩等於架起了做人的支點,它讓我們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學會和大自然和諧相處。心存感恩,才會收穫真正幸福美滿的人生。

有愛,就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛,充滿感恩,世界才會更美好!

老人摔倒,扶還是不扶? 篇16

議論文 ,943字

2011年9月2日,武漢市88歲的李大爺在離家不到100米的菜市場門口摔倒後,圍觀者無人敢上前扶他一把,一小時後,李大爺因窒息搶救無效身亡。從彭宇案到今天,類似李大爺的悲劇接連發生,倒地老人無人敢扶成為一個社會關注的熱點,由此引發大眾熱議。當網路輿論紛紛譴責不扶老人的行為時,我們更應該思考的是社會提出的道德標準要求大眾扶老人,何者能為老人倒地的後續負責。當然,倒地老人無人敢扶是道德的悲哀,也是法律和道德行為較量的灰色地帶。

在生命面前,人們的道德判斷受制於利弊考量才是導致無人敢扶的主要原因。資料顯示,每年至少都會有4000多萬老人會發生一次跌倒,而跌倒在老年人傷害死亡的原因中佔首位。今天,不敢扶老人的路人基於自己利弊考量做出了觀望、等待甚至離去的選擇,我們不能對他們加以苛責,但當這樣的選擇成為一種群體心理,這樣不高尚的邏輯被不斷強化後,則會造成大眾在面臨倒地老人時,人們會因為功利考量不去扶助他,長此以往,社會中出於道德的互助會逐漸消失,人們不再相信別人會無緣無故幫助自己,這無疑是一種道德的悲哀。雖然大多數人都有這樣的論調,“我不是不想扶老人,是因為法律無法保障我的權益,所以我不敢扶”。於是表面上的邏輯似乎是法律成為我們不敢扶老人的桎梏,然而資料表明,在近年的扶老人糾紛案中,已有九成的真相查明率,全國各地也正在陸續出臺保障施救權益的法規。這說明,現有的法制體系其實沒有到普通民眾所想象的“不能保障好人權益”的可怕地步。但是為什麼民意調查中顯示,仍然還有60%以上的人不敢扶呢?這說明法治並不是導致摔倒老人無人敢扶的主要原因,在生命面前,群體性的道德判斷受制於功利考量才是主因。

另外,在面對倒地老人無人敢扶的問題上,道德的作用不再為人所相信,而法律卻被寄予厚望,所以這更是道德的悲哀。當一個好人需要用各種證據來證明自己真的是一個好人,這說明人們已經不再相通道德能夠讓人們出於善心做出善行,不再相通道德的自律性,道德在人們心中的地位已經逐漸沒落了。反觀法治,雖然人們經常指責法治的疏漏,但人們還是希望依託法治的完善來解決問題並且相信法治能一定能解決問題。老人倒地無人敢扶本應該由道德和法治雙管齊下來解決,而我們更希望的是有更多的人在面對摔倒的老人時,勇敢伸出那雙幫助的手。

世上不只媽媽好 篇17

國小六年級作文 ,629字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”這首歌唱遍了全國及全世界,的確,媽媽給了我們無私的愛,可是在我們周圍,除了媽媽,還有許多的親人,像爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆都給了我們無微不至的關懷,正是有了這麼多的愛和關懷,我們才能快樂無憂、幸福成長。

在我的親友中除了媽媽,給予我更多關愛的就是爸爸了。

那是七年前,五月份的一天。我和爸爸去二伯家吃飯,在吃完飯回來時,爸爸騎自行車載著我,我坐在車子後座位上,一不小心把腳伸到了車輪裡,爸爸可能覺得車輪上纏了什麼東西來了個急剎車,往後一看,我的腳已經卡在了車輪裡,爸爸幫我抽出腳,脫下鞋一看,我的後腳跟已經青紫了。一開始覺得沒什麼,後來越來越疼,腳並沒有流血,我只感到脹脹的疼,但是我沒有哭,因為那會兒,我連哭的勁兒都沒有了,只是嚇呆了。

爸爸連忙把我送到奶奶家,從奶奶那裡知道紅花有專治療扭傷的,爸爸便用三輪車馱著我去紅花。一路上,爸爸蹬著三輪車飛快,急的頭上的汗珠直往下掉,到了紅花,爸爸的襯衫已經溼透了,全粘在了身上,爸爸全然顧不上了,他把我抱起來衝進了大夫家裡。這時,我看見爸爸的眼圈紅了。

經過拍片,大夫確認我的腳後筋扭傷了,爸爸這時也鬆了一口氣,大夫給我打了石膏,我們回家了。回家的路上爸爸騎的慢了下來,我知道:爸爸累了。

在這以後,隨著我一年年長大,我漸漸體會到了父愛的深厚與偉大。每逢陰天、下雨,我的腳總是會疼,而爸爸也總是會拿起我的腳,輕輕的揉揉起來。而每每此時,我總會閉上眼睛,享受這片刻的溫馨。

世上只有媽媽好 篇18

國小五年級作文 ,735字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”在人生的旅途中是您給予我生命,是你在我的成長過程中解決一個個困難與挫折,是您把我教育成人。而您的愛是金錢不能衡量的,那就是母愛。

在成長過程中。我有不會的難題,有媽媽細心的給我講;我餓時您總會做出香噴噴的飯菜擺在我的面前;我生病時,您會夜以繼日的守護著我。

您時而溫柔,時而比豹子還凶。記得有一次,夏天是一個炎熱的季節,睡覺時很熱,我怎麼也睡不著覺。而您卻溫柔的說:“先睡吧,一會就涼快了。”我相信了媽媽的話,一會兒,就進入了甜蜜的夢鄉。忽然,覺得身上涼絲絲的,覺得十分好奇,這時,模模糊糊的看見一個人在為我扇風,原來是媽媽忍者炎熱為了讓我涼快,自己卻累得滿頭大汗,當時我熱淚盈眶,我只想對您說:“媽媽,我愛您!”

您也有粗暴的一面,記得那次,我做完家庭作業,正在做練習題,這時突然有一種不詳的感覺,不出我所料,這時媽媽正站在我的後面,你掃視了我的作業,不知怎的,你張口就說:“你看,你怎麼這麼粗心,竟然把23。6寫成236,你知道這個小數點有多大意義嗎!”我被你說得面紅耳赤,那時,我十分恨您,於是,我跟您冷戰了一天。那時您也是被逼無奈的,您唯一的心願是讓我考上大學,為家人爭光。您說的每一句話,每一個字,做的每一家是都是為了我好啊!媽媽,對不起。也許是我太不懂事了吧。

每一位母親都很平凡,但是她總是在我困難時出現,困難來了,您告訴我一定行!去吧努力戰勝一切,痛苦來了,您告訴我,不用害怕,努力去奮鬥吧!當我失敗時,您告訴我,你不是失敗,而是沒成功。

人生含有挫折與困難,但人生中只要有母愛,那麼夢想將不是夢,而成為現實,是母愛讓我繼續走下去,讓我的夢想成為現實。而這首《世上只有媽媽好》送給所有愛我們的人—那就是母親。

人生路上能夠支援多 篇19

國小六年級作文 ,693字

視線又被窗外的景物給奪走了,又是一個晴朗的藍天,沒有夏日的酷熱,也沒有冬天的冰冷,有的只是舒適的溫暖,看著那蔚藍的天空,心生了一絲疑問:天空,究竟是什麼支援著他,啊他的背後究竟隱藏著什麼溫馨愉快的祕密呢?竟如此的讓人舒適與充滿一種莫名的希望與活力。

也許正因為這藍天,地下的一切事物都充滿著活力。這時的校園,也在藍天的襯托下顯得如此的興奮。操場上,奔跑著如此多的運動小健將,踏青們個個都充滿著倍心,在藍天下淫視,他們多麼的陽光。忽然只聽見一陣唷聲,看到了一個個同學都往跑道旁跑去,瞬間形成了兩堵壯觀的人牆,再看看跑道上那些視線朝著前方的運動員,才意識到,原來這是短跑比賽。又一陣唷聲響起,瞬間操場像炸開的油鍋,喧鬧聲,加油聲瞬間吞噬了整個校園,加油!加油!自己的聽覺也不由自主地跟著這些整齊齊燒亮的聲音跑動著,看那跑道上的運動員,也應該聽到了這些支援的聲音而產生著無限的動力吧!

突然間思緒發生了一絲的變化,我們的人生不正如這場賽跑嗎/無論在那個階段,都能聽到,感覺到巨大的支援。當我們站在起跑線上時,雖然我們的心會緊張的跳動,可是我們身後的同學會給予我們支援,讓我們的緊張減到最小;當我們奔跑在道路上時,即使我迎著風,也有旁邊不斷傳來的加油聲為我們提供動力,使我們能戰勝這大自然的力量;當我們將要衝向重點而體力透支時,重點處的老師那期待的目光也給予了我們前進的動力。是他們一路上的支援,使我們獲得前進的動力,是他們一路上的支援,使我們獲得心靈前進的方向。

這時的藍天下,掌聲響起了,鼓勵與支援也響起了,鳥兒也開始鳴唱了。注視著這遙遠的藍天,心想,這不正是每個生命中的支援聲在支撐他嗎?

世上只有媽媽好 篇20

高一作文 ,1211字

母愛來自母親,它是人生當中最先體會的,它就像上帝一樣賜欲我們生命,並對我們關懷,不時的照顧我們,關愛我們,他對我們付出了一切,而我們有時卻不時的辜負她。

望著窗外的細雨,不禁勾起了我的回憶。

噹噹噹……時針已經到10點了,我還坐在電視機旁津津有味地看電視!在一旁織毛衣的媽媽叫我趕快睡覺去,可早卻無動於衷。

時針又轉了一圈,我仍雷打不動地坐在電視機旁。這回媽媽可真的生氣了,站起來推了推我。我說:“等一會兒,再看不見分鐘,5分鐘就好了。”那時我可是一個超級電視迷呢!可是媽媽卻不留情面,上前就把電視機給關了。我想,不讓我看我偏要看,“啪—”電視機又被我打開了。接著,就聽到“啪”的響聲,媽媽給了我一光。我猛一抬頭,發現媽媽的眼裡充滿怒火。我說:“你憑什麼打我?”“憑什麼?就憑我是你媽媽,憑你頂撞我,憑你不懂禮貌,憑你不聽話!”媽媽憤怒地說。我捂著臉跑回了房間……

夜深了,我卻沒有睡,還再哭泣。不是我不想睡,而是我不明白,不明白媽媽為什麼要打我?從來都沒有打過我卻為了這樣一件事而打我,我不明白!我忍受不了媽媽的嚴厲,我是她的心肝寶貝,她怎麼就忍心打我?總之,我就不服氣,我覺得媽媽就是不對,她不該打我。想著想著,委屈的“珍珠”又湧出了眼窩兒。

這時,門開了,媽媽走了出來,我趕緊用被子蒙上了頭,閉上了眼睛,擦乾了溼溼的臉,強止抽泣,怕被媽媽看見。媽媽進來後,把我身上的被子掖了掖,又把頭上的被掀開,摸了摸我的臉,小聲地說:“女兒,還痛嗎?媽媽也不想打你呀,你一向都很乖的,可今天……今天,這怎麼能不叫媽媽生氣呢?你的眼睛如果一熬夜第二天又會腫起來,加上你現在又近視,再看電視不就沒了嗎?原諒媽媽的用心良苦啊!媽媽也是迫不得已的。”

此刻,我明白了媽媽的心意。

俗語說“打在兒身同在娘心。”這一刻,我明白媽媽比我更難受。一顆露珠般的眼淚打在我的臉上,順著面頰流到了嘴裡,好“甜”的“露珠”呀!不知道什麼力量把我一下推起來,撲進了媽媽的懷裡,發自內心地喊了聲:“媽媽,你是我的媽媽。”

媽媽的愛如夜裡的明燈,照亮我前行的道路;是三月的陽光,永遠溫暖我的心!

媽媽的愛,比所有挖空心思的情調更浪漫,更溫馨。

母親就是這樣的平凡,母愛就是這樣的偉大,不需從驚天動地的事中體現出來,也不需要物質的交換,而是靠心與心的溝通與理解。

花兒之所以那樣嬌豔,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這麼動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心。“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命,花開花落我一樣會珍惜。”花兒、小草、鳥兒都懂得感恩,難道我們人類就不懂嗎?

感謝您,媽媽!讓我讀懂了您的無私與偉大;讓我明白了世上只有媽媽好。

感謝您,媽媽!讓我有一雙能看五彩繽紛的世界的眼睛;讓我有個溫馨的家。