二十年後的校園相關作文20篇

二十年後的校園 篇1

國小二年級作文 ,315字

二十年後,我成了一名對社會有用的人,這也離不開母校對我的教育,於是,我約上幾個同學,一起去看看母校。

二十年後的校園真是大變樣,塑料做的教學樓,牆像珊瑚一樣紅豔,窗戶像天空一樣湛藍。我說:“大家進去看看吧。”

走進教學樓,教室的牆上是草的顏色,天花板是天空的顏色,讓同學們感覺在大自然裡上課一樣。

我們走進學生宿舍,宿舍是兩個人一間房間,房間可根據個人喜好更換牆壁的樣子:有的女孩的房間很夢幻的……可漂亮了!

走進食堂,現在是機器人打飯,你想吃什麼,直接說就行了,這裡世界各地的美食都有。

操場被安在了地下室,單槓、雙杆、打籃球的地方都有,操場很大,同學們可以盡情的玩耍。

這次參觀,我彷彿看到了我的未來,那一定是科學發達的未來!

二十年後的校園 篇2

國小五年級作文 ,493字

二十年後,我已經二十九歲了。本來只有兩千多人的湘郡未來學校,那時將會有三千人,因為多了一個高中部。

在將來的校園裡,同學們上課時都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的眼鏡,它可以把老師教學的過程全程錄下來。如果你忘記了,可以重播視訊。如果你沒聽懂,還可以把眼鏡上的話筒拉下來,隨時向老師請教。如果老師不在教室,一個機器人老師就會幫你解答問題。如果上課時看不清螢幕上的內容,你還可以把字放大。而且,課堂裡的桌椅都是磁懸浮的哦!

下課後,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會自動把你彈出去做運動。不然你就會越來越胖,越來越不想運動。

桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車。你可以到操場上打球或者飈車。

如果你運動之後餓了,還可以把賽車變成餐車,桌子下會伸出一隻機器手端上可口的飯菜。吃完後你把碗筷放好,再把餐車變回賽車開到寢室去,並且把賽車變成床,舒舒服服地睡上一覺。

到了週五,你的桌椅又能變成汽車,把自己家的地址輸入車子,再按一個按鈕,車子就會自動駕駛回家!

我希望那一天能快點到來,我想今後的小朋友如果在這樣的學校讀書,他們肯定會覺得這是一個奇妙的校園!

二十年後的校園 篇3

國小一年級作文 ,309字

時間過得飛快,二十年後的我回到了母校。科技發達了,社會進步了,校園也變化了。

這時,教室裡的桌椅都是智慧的,如果你說我要語文書,桌子馬上拿出語文書來並放好。椅子的功能是,如果你說我要高一點,它就會自動調高;你說低一點,它也會自動調低。說到寢室的床,那再舒服不過了,它有自動蓋被子功能,這樣你就不會著涼,還有就是能調節溫度、播放音樂、自動給主人換衣服等服務。總之,二十年後的校園是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園裡,一切便捷而舒適,從而提高學習效率。

這就是二十年後的校園,神奇的校園。而擁有這樣的校園,我們從現在開始就要好好學習,努力掌握科學文化知識,用知識,用科學創造未來美好的生活學習環境。小夥伴們,加油吧!

二十年後的校園 篇4

國小一年級作文 ,236字

光陰似箭,日月如梭。時間過的飛快,轉眼間20年過去了,我來看望我的母校了。

一進校門,我就在想我的學校變化可真大呀!教學樓從五樓變到了十五樓,宿舍從六樓變成了十二樓,操場周圍還種滿了許多的果樹,果樹上結滿了各種各樣的果子。

從教學樓的窗子裡透過,可以看見那熟悉的講臺,這讓我回憶起了以前上課時的景象。每一個課桌的右上角,都有一個小螢幕,這個小螢幕可以告訴你沒有聽懂的知識,還可以提醒你下一節課的課前準備。

20年後的科技發達吧,我們也要用自己的聰明才智創造更加美好的未來。

二十年後的校園 篇5

國小三年級作文 ,367字

一轉眼間,二十年過去了,我們以前的校園變得更加美麗和安全了。

學校的周圍到處都是鮮花,空氣中瀰漫著花的香氣。操場上的五星紅旗在空中迎風飄揚。踢球的場地都長出來嫩綠的小草,就像鋪上了一床綠色的毯子,摔了一跤也不會受傷。操場旁邊的樹都長成了參天大樹,一棵棵都高大挺拔。操場上的體育器材也越來越多了,而且護欄也變得非常牢固了。

教室裡再也看不到粉筆了,黑板變成了聲控電子黑板,只要發出指令,它就會按要求執行,也看不見空調了,我們的課桌會自動吹冷風或熱風,課桌會根據天氣的變化來調溫度。

食堂裡也煥然一新了,往椅子上一坐,就有機器人遞來裝好的飯菜,而且機器人還會根據個人的身高、體質來判斷要吃什麼來補充營養。

校園裡面都乾乾淨淨的,如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,就有防護系統報警,他們的班級就會扣01班分。

二十年後的校園真是太先進啦!

二十年後的校園 篇6

國小三年級作文 ,409字

學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之後我的學校是什麼樣子的。

首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然後有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、裡面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然後它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!

還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳餚應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助髒兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

二十年之後我的老師還會在這裡嗎,我想應該會的,因為他們都是那麼的優秀,會在這裡培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕鬆鬆學到了知識。

二十年後的校園 篇7

國小二年級作文 ,410字

時間過得飛快,一眨眼就到了2035年,由於我的工作比較繁忙,二十年來一直沒有回過母校—湘郡未來實驗學校。今天,我終於在百忙之中抽出時間回去看望母校。

我乘上小飛艇,如離弦的箭一般衝向母校所在地,剛到達目的地時,我以為我的眼睛花了,因為在這片空地上,只有一個巨大的圓盤和一個警衛室。我到警衛室一問才知道,原來母校搬到大海里去了,那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

到達母校後,我四處轉了一圈,發現這裡的房子全是漂浮在空中的,足球場和籃球場也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進教學樓,看到同學們都沒有背書包,我拉住一個同學問道:“你們怎麼都不帶書包?”他回答說:“現在桌子上都有掌上電腦了,還要書包乾嘛呢?”我恍然大悟說:“原來是這樣的啊!”

我走出了教學樓,想了想,也是該回去的時候了,於是,我依依不捨地離開了母校。再過二十年的校園將會是什麼樣的呢?我不禁浮想聯翩……

二十年後的校園 篇8

國小二年級作文 ,529字

大家都知道我們現在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年後的校園是什麼樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!

二十年後,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優美的音樂從廣播室裡飛出來,同學們一個接一個的從教室裡飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來了,教室裡傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發展,教室裡整齊地擺放著智慧課桌,同學們可以坐在課桌上學習,只要你對課桌說要什麼書,課桌的螢幕上就會出現那一本書,老師講課的內容,全部展現出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學習的內容,下次你只要說“補課”,就可以補回你沒上的內容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調節溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣,如果你不改正,椅子就會自動往後面退,直到你改正為止。教室裡早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室裡學習。

同學們,參觀完二十年後的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!

二十年後的校園 篇9

國小四年級作文 ,507字

2035年的一個清晨,我揹著書包邊走邊跳的來到我就讀的湘郡未來實驗學校去“上學”。

在校門口我用學校發放的學生資訊卡刷卡進校,咦!學校怎麼變成了一座美麗的大花園了啊?只見學校裡面的建築上長滿了美麗的花花草草,進門口的音樂噴泉奏出叮叮噹噹的聲音好聽極了。泉水在朝陽的對映下發出彩虹般七彩的光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹,小鳥在樹枝上迎著朝陽歡樂的歌唱,彷彿在迎接我們的到來一樣。

當我走進教室,黑板已經不見了,取代的是機器人掃描器用眼睛投影,老師只要把要講的內容往機器人的眼睛一掃,機器人馬上就會準確無誤的按照老師下達的指令將全部內容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺電腦直接連線機器人的教學資料,避免有看不到老師在講臺的授課,學習完成按個按鈕桌上的電腦就可以自動收回去了。

放學了,我們肩上的書包也不見了,取代的是一個平板電腦,老師們已經把作業輸入到電腦裡面。回到家我們只要開啟電腦就可以直接做作業了,作業之餘我們可以和老師們線上對接溝通,還可以和全世界的學生們交流學習,還可以玩智力闖關遊戲。還可以……

二十年之後的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年後我還可以在這樣的學校讀書,那該是多麼幸福的事情啊!

二十年後的校園 篇10

國小六年級作文 ,629字

嘿!這就是我的母校,二十年後的晉陽小學,就讓我們一起來參觀我的母校,科技元素爆棚的晉小!

走到大門口,咦!沒有保安叔叔開門可怎麼進去呢?別急,“保安”—R機器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃,R機器人就能快速識別你的名字,班級。接著R機器人就會自動開啟大門,並且同步將你的資訊釋出至對應的班級螢幕上,當你到達該樓層,樓層管理H機器人已經恭候在那裡了,是不是很神奇?

接下來讓我們去操場看一看。哎呀,不好!一位同學意外摔倒受傷了,怎麼辦才好呢?別怕,W機器人已經預警出動,兩個機器人飛速來到受傷同學身邊進行初步檢查,檢查資訊已經同步傳輸至學校醫務室,W機器人將受傷的同學飛快送到醫務室。醫務室裡,主治醫師—G機器人已經準備就緒。擔架一到,G醫生便開始給受傷的同學做進一步檢查和治療,效率高的讓人不得不佩服。

哇,好香啊!我們快去食堂看一看。呀!打飯的阿姨已經不見蹤影,只見一排機器人師傅正在忙碌而有序地進行切、配、炒的工序,一道道美味的菜餚變戲法似的呈現在同學們的面前。只見選好飯菜的同學們不需要付錢,直接通過人臉識別Z系統就完成了支付,既節省了食堂的人力,也節約了同學們的時間。我不禁在心中吶喊起來,晉小真棒!

“叮叮——”鬧鐘響了起來,夢中的我被驚醒,原來我是夢在二十年後的校園。我們一定要努力學習,建設出這樣的高科技校園,讓這一切夢想成真!