二年級作文幫助老奶奶相關作文20篇

二年級作文幫助老奶奶 篇1

國小二年級作文 ,609字

小紅非常愛學習,她不但外表漂亮,而且心靈也很美,是一個樂於助人的好孩子,大家稱她為“小雷鋒”。

星期一的早上,天氣寒冷,可是小紅還是早早地起床了。在上學的路上,小紅看見一個老奶奶提著一袋水果,可水果袋子不小心破了,水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說:“這袋子怎麼那麼不結實呢?這可怎麼辦,誰來幫幫我呀?”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說:“別擔心,我幫您把水果撿起來吧。”小紅把書包開啟一看,哎呀,沒有地方裝水果了,怎麼辦?小紅靈機一動,想到了一個好辦法,她把媽媽給她買的新帽子拿下來了,把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說:“小朋友,有些水果都摔壞了,這樣子會把你的帽子弄髒的。”小紅微笑地說:“我回家讓媽媽幫我洗乾淨就可以了,老奶奶您不用客氣。”小紅把水果裝好後,又對老奶奶說:“老奶奶,這水果還挺重的,我幫您提回家吧。”老奶奶笑著答應了。小紅把水果送到了老奶奶的家裡,老奶奶一個勁地誇讚小紅是一個懂事的好孩子。

跟老奶奶告別後,小紅心裡美滋滋地直奔去學校,結果到學校已經遲到了,老師了就問小紅:“小紅,你為什麼遲到了?”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了,不但沒有批評她,還在班上表揚了她呢,小紅心裡開心極了!

二年級作文寫春雨 篇2

國小二年級作文 ,3356字

【篇一:春雨】

清晨,一陣沙沙的雨聲把我從睡夢中驚醒,我推開窗戶向外看去,春雨淅淅瀝瀝地下著,像根根銀絲,飛快地灑向地面。地上溼漉漉的,散發出清新的泥土的氣息,真是“好雨知時節,當春乃發生”。

我走在上學路上,行人們撐著一把把雨傘,紅的、藍的、綠的……好像盛開在雨中的一朵朵奼紫嫣紅的花兒。春雨灑在校園的池塘裡,平靜的水面泛起小小的銀花。鵝卵石小路旁的竹林,經過春雨的洗禮,變得格外青翠。課間的時候,同學們踩著水,嬉戲著,追逐著,享受著雨的樂趣。

人們常說“春雨貴如油”,有了春雨的滋潤,秋天一定會有好收成。

【篇二:春雨】

早晨起床看到窗外的道路溼漉漉的,原來春雨已經悄悄的來了。

一出門就感覺到空氣特別清新,雨點細細的,密密的,飄落下來,落在頭髮和臉龐上,輕柔的彷彿感覺不到它的存在。路上的行人大多沒有打傘,好像和大樹、小草一樣感受著春雨的滋潤。進入校園時,雨點稍微大了一點,雨滴落在小池塘裡,水面上泛起了一圈圈漣漪;雨滴落在冬青樹上,葉子變得更加青翠欲滴,雨滴落在教學樓上,就像籠罩上了一層薄紗……

綿綿的春雨雖然不像夏天的雷陣雨那樣轟轟隆隆帶著電閃雷鳴呼嘯而至,它甚至都聽不到淅淅瀝瀝的響聲,正如古詩所說:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨滋潤了大地萬物和我們的心靈,帶來了一片生機。

我愛春雨!

【篇三:春雨作文】

清晨,我開啟窗戶,“哇!”原來昨夜下了場春雨。天空陰沉沉、霧濛濛的,大地更滋潤了,我聞到潮溼的清香。

我們來到大路上,我發現經過一夜雨水的滋潤,樹木有些發芽了,變的更綠了。

我來到校園,春雨又淅淅瀝瀝的下了起來,細細密密的,像霧又像線……校園裡杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉,盡情吸允著春天的甘露,在春雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘,在操場上盡情地玩耍,一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們乾脆把雨傘扔在一邊,昂起臉來感受春雨,它是那樣的溫柔,那樣的清涼,整個校園籠罩在霧濛濛的春雨中,像美麗的仙境。

這不禁讓我想起了一首詩:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”我好喜歡這春雨!

【篇四:春雨】

春雨,很柔。當我睜開惺忪的睡眼推開窗扇,我就看到了你。你那柔軟的身姿,穿過黎明,穿過霧靄,洋洋灑灑飄進小區的花壇裡。那棵沉寂一冬的老柳樹,輕展枝條,與你伴舞,枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜,是你為她換上新裝?

春雨,很細。雨刷緩緩地扭動,車窗外是被你弄溼的雲龍公園。報春的梨花,綻放枝頭,也飄零一地。騎車的、步行的路人是那樣從容,彷彿正享受那春花、春泥的氣息。

春雨,很靜。護學崗的阿姨把我送進校園,溼漉漉的教學樓傳出朗朗的讀書聲。幾個小夥伴在操場上雀躍、尖叫,你打溼了他們的臉,於是,綻放出誇張的笑容。我走進教室,你不能進來,卻悄無聲息地在窗戶的玻璃上畫起了線條……

【篇五:春雨】

清晨醒來,我便聽到了滴答滴答的聲音。這是怎麼回事?我趴在窗戶上一看,原來下雨了!這可是入春以來的第一場雨,房頂和地面都溼漉漉的。

吃完早餐,爺爺帶著我去上學。爺爺舉著雨傘,我們迎著淅淅瀝瀝的春雨前進。一陣輕風吹來,小雨滴輕撫我的臉頰,好涼好涼,清新飄逸,沁人心脾。

校園裡也很美麗。雨水落在池塘裡,像在水上畫圓圈,冒出一個個小水泡,春風一吹,向四面飄散。花壇裡的杏花開了,雨水灑落到杏花上,遠遠望去像一片粉色的海洋,給人以美的享受,我不由想起“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的詩句。

春雨落到哪裡,哪裡就呈現出生機勃勃的景象。我真希望自己能融入這春雨中,給人們帶來春天的溫馨和無限的遐思。

【篇六:春雨】

滴滴答答的春雨打破了黎明的寧靜。睜開惺忪的睡眼,走下柔軟的床榻,輕推軒窗讓細細雨絲拍打著臉龐,酥酥的、癢癢的。

無意間,春雨灑在了小草上,好似媽媽溫柔的撫摸。偶然間,春雨落在了花枝上,生怕驚醒每一朵繁華。悄無聲息間,春雨來到了大樹身邊,等候著新的生機。

在這樣的清晨帶給自然一份清新和希望,帶給人們一份悠然和愜意。

一個人走在路上,伴隨著雨聲緩緩前行。眼前一幅朦朧的景象,如詩如畫。

走進校園,一眼望去,煙雨中的教學樓守衛著充滿生趣的校園。池塘裡魚兒們盡情地享受著春雨的沐浴。此時,孩子們遍佈校園的每一個角落,他們歡呼著,他們奔跑著,他們跳躍著。校園上空迴盪著“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”的詩句。

我喜歡春雨,渴望春雨。

【篇七:】

清晨,睜開朦朧的睡眼,只覺得屋內光線很暗,朝窗外望去,天灰濛濛的。推開窗子,一股潮溼的氣息撲面而來,地上溼漉漉的,“啊,下雨了。”

走在上學的路上,雨越下越大,來往的行人撐著雨傘或披著雨衣,被煙霧般的小雨籠罩著。汽車飛馳而過,後面濺起一朵朵小小的水花。我禁不住伸出手來,細細密密的雨絲落在手上,溼潤而柔軟,像手中捧起一團絲線一般。

校園裡灰濛濛的,獨有牆角的杏花在雨中競相開放,有的才羞澀的展開兩三張花瓣,有的則張揚地綻放開整個花苞,雪白的顏色在雨中顯得格外醒目。花壇裡,冬青的葉子被雨水洗去了灰塵,閃著亮光,枝頭已冒出嫩綠的新芽。翠竹在雨中昂首挺胸,個頭似乎又長高了許多。春雨真是“隨風潛入夜、潤物細無聲”啊!

【篇八:春雨】

早上我吃完早飯,出門去上學,來到樓下,我發現天空下起了毛毛細雨。小雨淅淅瀝瀝地下著,我抬頭望向天空,小雨親吻著我的臉頰,打溼了我的衣裳。這場雨雖然給我們帶來不便,但是它淨化了我們的城市,滋潤了小草和樹木,洗去了馬路上的灰塵,清潔了空氣,給我們帶來了春天的氣息,多麼及時的一場雨啊。

來到學校,我看到學校小池塘的水漲高了,小竹林的紙條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著竹葉滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。花壇裡的地面溼潤了許多,小草也偷偷地鑽出地面,開始編織綠色的地毯,各種小花也都爭相開放了,這都是春雨的功勞。

這時我想起了一首詩:好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨悄悄的來到人間,把大地變成了一幅美麗的圖畫。

清晨,我推開窗一股涼爽溼潤的空氣迎面撲來,呀,下雨了!地面溼漉漉的,好清新的感覺。

一場春雨,彷彿讓一切變了模樣,往日天空的浮塵沒有了,空氣變得溼潤而清新。馬路被雨水沖洗的非常乾淨,道路兩旁的樹木和花草就像剛剛出浴似的,身上還綴著一顆顆小水珠。

校園裡,到處都是一派生機勃勃的景象,經過春雨的洗禮,教學樓也顯得更加乾淨明亮,花壇裡,百花開始爭奇鬥豔,美麗的杏花綻開了更加燦爛的笑臉,還有那翠綠的竹林和冬青,經過春雨的滋潤顯得更加青翠水靈。

一夜的春雨,它驅走了嚴寒,帶來了春的氣息。它使人類和自然都變得多姿多彩。它不由得使我想起了詩人杜甫的詩句:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”可真沒錯呀!這就是帶給我們喜悅和希望的春雨。

【篇九:春雨】

早晨,剛起床就聽見媽媽說:“下雨了!”我趕緊出門一看,春雨好細啊!細得像牛毛、細的像銀絲,就像一層白煙,地面上溼漉漉的。

走在上學的路上,看到花園裡、馬路邊,柳樹醒了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽,微風吹過輕輕擺動,像小姑娘長長的髮辮。迎春花禁不住張開了笑臉,飄過來陣陣花香。沐浴在春雨中的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鑽出了地面,給大地披上了一層毛絨絨的綠裝。

校園裡,小朋友們打著雨傘在春雨中嬉戲、追逐,笑聲響成一片……此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

我愛春天,我更愛春雨!

【篇十:春雨】

清晨,我拉開窗簾,看到地上溼漉漉的。走出家門,整個大地都籠罩在濛濛細雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!

走在上學的路上,我發現路邊的小草甦醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園裡的竹子經過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點,好沖刷掉車身上的泥點子呢!

進了校園,我發現整個校園都被春雨沖刷的乾淨明亮,小池塘的水又增長了一些,連大樹都彷彿穿上一層綠色的外衣。

“好雨知時節,當春乃發生”,綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨,也喜歡春天!

二年級作文花傘借給誰 篇3

國小二年級作文 ,336字

有一天,天氣晴朗,小公雞很早就起來了。小公雞在路上走著走著,看到了小鴨、小烏龜和小青蛙,它們就一起來到小河邊玩。它們在小河邊做遊戲,玩得可開心了。

突然,天上下起了雨,好端端的天氣為什麼會下小雨?小動物看著天,只好走上了回家的路。它們走到貓媽媽的家門口,貓媽媽看到小動物們都被雨淋溼了,大聲說:“我這有一把傘,我應該借給誰?”小青蛙說:“謝謝貓媽媽,不用了,我還想再讓雨下大一點呢!”小烏龜也說:“對呀,下吧下吧,雨點掉到我的殼上像彈鋼琴一樣。”小鴨說:“就是,就是,水積深一點,可以讓我游回家呢!”只有小公雞說:“貓媽媽,您的傘能借給我嗎?我好冷呀!”貓媽媽說:“可以呀!”小公雞高興地接過了傘,笑了。

動物們開開心心地繼續往前走,各自回各自的家了。

這真是美好的一天。

二年級作文好朋友 篇4

國小二年級作文 ,1532字

【我的好朋友】

孫婧淇

你們知道嗎?我有一個好朋友,我和她形影不離!

她長得很萌,剪了一個蘑菇頭型,腦袋圓圓的,有著烏黑的頭髮。她常常揹著一個紅色的小書包一扭一扭地走進學校,她嘴巴乾乾的,嘴巴右下角有個爛嘴丫,可能是最近上火的緣故!

我們中午經常一起玩,有的時候玩毛毛家族,有的時候玩翻繩,還有的時候就在操場上散散步。

這就是我的好朋友,她叫張若晗。

【我的好朋友】

侯越晴

每個人都有自己的好朋友,當然我也有好朋友,她叫李?V默。

她個子高高的,還梳著麻花辮,就像一個黑色的炸麻花,我真想上去咬一口。

我們有的時候一起玩翻繩,有的時候一起玩跳繩,還有的時候一起滑冰。

我們在一起玩得很開心!

【我的好朋友】

張逸璇

你們知道嗎?我的好朋友是我哥哥。

他長得很高,一米七的大個。他的頭髮長得像一個小刺蝟,臉上有一些小紅點。

我和哥哥喜歡一起玩紙牌遊戲,還會一起看電影…………有的時候我們還會一起讀書。我不開心時候會擁抱哥哥,我開心的時候也會擁抱他。

這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?

【我的好朋友】

汪澤峰

今天,我要給大家介紹一位我的好朋友,他叫郭紫城。

他很帥氣,尤其是他的頭髮。他的頭髮從上往下看像一朵盛開的花兒。

他有時候跟我們玩文具大作戰,玩得很開心。有時候我們也會約在一起出去玩。有的時候我和小郭到操場上玩遊戲。還有的時候小郭會到我家住。

【我最好的朋友】

趙一龍

我最好的朋友是楊濟寧。

他個子比較高,是個瓜子臉。他的劉海特別像遮陽傘,他笑起來的時候露著大門牙,就像海綿寶寶一樣。

我們經常在一起玩,有時候玩恐龍大作戰,還有時候玩植物大戰殭屍。

【我的好朋友】

劉軒伊

我最要好的朋友是我的同桌鍾一。

他的臉很圓,胖胖的,看著像美味的肉丸。他笑起來有兩條深深的褶。他的手指很短,很胖。他非常開朗,開心時總是亂叫。我們常在一起玩,一年級時互相亂扔沙包玩,二年級我們就打打鬧鬧的。

這就是我的好朋友,他很可愛,我希望直到六年級我們的友情也會持續下去。

【我的好朋友】

姜博懷

我的好朋友叫王尚熙。

他的臉蛋胖乎乎的,笑起來臉上還會出現一個小酒窩,走起路來好像企鵝一樣,一蹦一跳的。他特別愛樂於助人,當我忘帶學習用品的時候,他總會主動借我。

我們經常一起玩,有時候我們也鬧矛盾,可是沒過一會兒我們就和好了。

我們雖然只能在學校見面,但我做每一件事的時候,他好像都在我身旁陪伴我。

【我的一個好朋友】

王尚熙

我有一個感情特別好的朋友,他叫姜博懷,他有一雙漂亮的大眼睛,有一個像橄欖球一樣的大腦袋,他個子不高,可他知識很多。

我們曾經用果凍結拜成兄弟。我們有過矛盾,可沒過多久我們又像吸鐵石一樣彼此吸了回來。

他很有愛心,如果有人受傷,他就問:“受傷的人沒事把?”

他很有知識,因此我有很多問題都問他。

姜博懷是我最好的朋友,我覺得我們的友誼能夠一直持續下去。

【我的好朋友】

葛雨?H

我有一個好朋友叫張琪彤,她長得胖乎乎的,非常可愛。她個子很高,是女生裡最高的,她每天都穿不一樣的裙子,戴不一樣的髮卡,她喜歡把自己打扮成一個小公主。

她總喜歡玩幼稚的遊戲,比如過家家,編花籃。

我們總在一起玩,除了我們值日的時間不能在一起玩,其他時間我們都在一起玩。

她學習非常好,是我們小組的組長,還是午自習的班長,我是晚自習的班長,我們是最好的好朋友。

【我的好朋友】

朱語萱

我的好朋友叫悠悠,悠是悠閒的悠。

她的臉長長的,像瓜子一樣,她的四肢都非常的瘦,像樹枝一樣細。她的性格是內向的,她非常的安靜,做事總是慢慢的。

我們經常一起做一些好玩的事情。春天我們在一起玩收集樹葉,夏天我們在一起游泳,秋天我們一起做樹葉貼畫,冬天我們一起看電影。

我們是形影不離的好朋友!

二年級作文好朋友200字 篇5

國小二年級作文 ,1364字

【我的好朋友】

楊濟寧

我有一個可愛又白胖的好朋友,他就是劉雨熹。

他的身材很肥胖,樣子很呆萌。他有一顆很大的腦袋,個子很高。

我和我的好朋友劉雨熹經常一起玩。我們有時候玩跑來跑去的遊戲。我追他的時候,他跑不快,總是被我追上。而他追我的時候,我總不能被他追上。有時候我們玩跳遠。我的好朋友劉雨熹在這方面也不好。他最好的方面是跳繩,我和他經常玩跳繩。

這就是我的好朋友劉雨熹,你們喜歡他嗎?

【我的好朋友】

寮希文

我有一個好朋友叫劉謹薰,他長得瘦瘦高高的,留著短短的頭髮,看著又帥氣又精神。他有運動天分,做什麼都很快,跑起步來,像一隻小豹子,爬起樹來,像一隻敏捷的小猴子。他不僅聰明,而且很愛學習。在他有空的時候,要麼聽英語,要麼讀書。

我們很喜歡一起玩。放假的時候,我們經常約著一起出去玩。春天,我們一起去動物園喂鳥。夏天,我們一起去打果子、游泳,踢足球。秋天,我們一起去郊遊,摘葡萄。冬天,我們一起打雪仗、在雪地裡打滾、堆雪人,看電影。我們有很多共同的愛好,我們有很多說不完的話。

這就是我的好朋友,一個愛運動、愛學習,愛思考的小男孩!

【我的好朋友】

呂樂宸

我最要好的朋友叫老虎,他是一個可愛的小男孩,與我同歲。他的鼻子上架著一副藍黃相間的小眼鏡,看上去文質彬彬的。

他的額頭右上角有一個很不明顯的月牙形的疤痕。只要他皺眉頭或眨眼睛,疤痕就像在說話似的,一張一合。他有一個值得我學習的特點,每當他錯一道題,他就會寫很多遍,他想讓自己不再錯了。

有一天,我和老虎跳繩,前幾局他輸了,但經過他的不懈努力,他終於得了第一名!

這就是我的好朋友老虎,你們喜歡他嗎?

【我的好朋友】

王紫臣

我有一個好朋友叫皮皮。

皮皮長得胖胖的,壯壯的,面板黑黑的。他理了一個小平頭,一對烏黑的大眼睛總是忽閃忽閃的,高興的時候一笑就露出兩顆大板牙。

我最開心的就是和皮皮值日,我們倆一起掃地、拖地、擺桌椅、擦黑板。

讓我最難忘的事是校園文化節的時候,我和皮皮合唱了一首有名的歌曲《遠走高飛》,全班同學都很喜歡,同時我也知道了皮皮唱歌跑調!

我想和皮皮成為永遠的好朋友!

【我的好朋友】

孫菁遙

我有個非常好的朋友,她的名字叫洋洋,她長著大大的眼睛,像黑黑的葡萄一樣,她梳著長長的馬尾,小臉胖胖的,特別可愛。

洋洋家不在長春,所以只有放暑假的時候我們才能在一起玩,我們每天都有說不完的話。我們在一起吃飯,在一起學習,一起看電影,一起睡覺,在一起的每一天都是快樂的。我們有時候也會吵架,但是我們很快就會和好,也許朋友就是這樣吧。

身邊有這樣的朋友是一件美事,有她,我的生命變的更加有色彩,希望我們的友誼長存,永遠做一對好朋友。

【我的好朋友】

張懿宸

王紫臣是我的好朋友。

他瘦瘦的,胳膊很大,頭長長的,像個熱狗,總是愛耍帥,鼻子很大,耳朵很大,很大的牙,總是很愛笑,不笑的時候很凶。

我們一起學習,我們一起去參加比賽,一起上書法課,一起看電影,一起吃飯,一起玩槍戰,但是很好笑的是:看電影的時候他很害怕,我們玩槍戰的時候每人有五條命,只有王紫臣有一條,但是他的槍卻拿反了,打了自己一槍,然後他就在這輪槍戰中出局了,結果我贏了!我很高興。

其實,他是一個喜歡幫助別人,學習也很好的小朋友,所以我才和他成為好朋友。

我們是張王組合,我們是永遠的朋友!

二年級作文神奇的蛋殼 篇6

國小二年級作文 ,1313字

【神奇的蛋殼】

孫婧淇

一天早上,小蟲去找它的好朋友小螞蟻,小蟲對小螞蟻說:“早上好哇,我親愛的朋友!”

小螞蟻回答:“你好呀!朋友,我昨天在有趣的小蟲蟲樂園裡發現了一個巨大無比的神奇大蛋殼!我們去感受一下大森林的美好吧,就用我撿的蛋殼。”

小蟲點了點頭表示好的。

蝴蝶姐姐說:“我能和你們一起去感受大森林嗎?”原來蝴蝶姐姐一直在天空中飛,只是沒有被發現而已。小蟲和小螞蟻齊聲說:“當然可以!”

於是,蝴蝶姐姐、小蟲和小螞蟻一起去感受大森林的美妙了。路上,它們撿到了一根小小的樹枝,它們想啊想,最終決定放到了蛋殼上,小蟲和小螞蟻坐到了小樹枝上,小樹枝一上一下、一上一下的,變成了一架蹺蹺板。蝴蝶姐姐看見兩個小蟲子玩得那麼開心,雖然自己已經沒有位置了,但它還是笑眯眯地看著兩個小蟲子!

過了一會兒,它們撿到了一半破了的氣球,又拔出四根小草當繩子,把氣球和蛋殼分別繫到繩子的兩面,它們一起做了一個熱氣球,飛上了天空。蝴蝶姐姐自己有翅膀不需要坐熱氣球,它扇動著翅膀飛上了天空!

到了下午,突然!天空被烏雲蓋住了,彷彿太陽公公進入了夢鄉!雷叔叔轟隆隆地敲打著大鼓!雨阿姨彈奏著動聽的鋼琴,嘀嗒嘀嗒,沙沙沙沙的聲音多麼美妙!閃電爺爺拿著條發光的綵帶,在天空中揮舞著,看起來像個完美的樂隊在演奏呢!小蟲們已經被淋溼了,就在這時小蟲想到了蛋殼,它急忙說:“大家躲到蛋殼裡去!”它們鑽了進去,躲避了這場雨。

天黑了,它們找來一片葉子當被子,它們躺在蛋殼裡一起數星星,慢慢地就睡著了。

【神奇的蛋殼】

孫子雯

早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到一半蛋殼。蝴蝶說:“我們可以用它玩個遊戲!”大家問它:“那我們玩什麼呀?”蝴蝶為難地說:“我不知道呀!”

於是,大家開始冥思苦想。過了很長時間,小蟲子好不容易想出來了!它說:“我們找個小樹枝把它和蛋殼拼在一起,玩蹺蹺板吧!”

大家齊心協力做好了蹺蹺板,小蟲子和螞蟻爬上蹺蹺板,開心地玩了起來。草地上傳來它們的歡聲笑語。這是多麼讓我們羨慕的情景啊!

玩了一會兒,大家玩膩了,失去了初玩時的興致。小螞蟻看著空中翩翩起舞的蝴蝶,突然有了新主意。

“蝴蝶,我們想和你一樣在空中俯瞰大地!”

蝴蝶說:“我願意幫助你們。”

它們去撿來一個塑料袋兒,又把蛋殼當作籃筐,用細線把它們連線起來,做成了熱氣球。它們把這個熱氣球叫做“旅行號”。

蝴蝶說:“大家坐好了!準備升空!”

蝴蝶說完就帶著旅行號飛到了天空中。白雲從它們身邊飄過,太陽向它們露出了笑臉,鳥兒為它們歌唱。

小蟲子和螞蟻興奮地說:“世界原來這麼廣闊,我們需要走幾千裡才能到達的地方,現在盡收眼底!”

到了下午,天空突然變陰了,雷公公把他的大鼓重重地敲了起來,轟隆隆……轟隆隆……

小螞蟻說:“雷公公的鼓真好玩,只有大力士才能敲出這種聲音。”

嘩嘩譁……嘩嘩譁……天上的雨阿姨突然掉下了眼淚,難道雨阿姨又遇到了煩心事嗎?她哭得傷心至極,天空下起了傾盆大雨。神奇的蛋殼又變成了一把遮風擋雨的傘,三個小夥伴在蛋殼裡玩起了石頭、剪刀、布。

天黑了,月亮姐姐在空中照亮了大地,三個小夥伴把樹葉當成了棉被,把蛋殼當成搖籃,它們依偎在一起,仰望著星空,美美地睡著了。

五年級作文漫畫老師500字 篇7

國小五年級作文 ,548字

我要給可愛溫和又嚴厲的雷老師畫一副“漫畫”。

雷老師帶著一副金絲邊眼鏡,笑起來非常的可愛,眼睛會眯成一條小縫,雷老師總是喜歡穿一個紅上衣,黑褲子和一雙黑色的小皮鞋,頭上扎一個馬尾辮,很可愛,但也是嚴厲的老師。

嚴厲的雷老師

雷老師是嚴厲的。有一次在一天下午的語文課上,雷老師讓我們背課文。下課了還有好多同學沒背會,老師先讓背完的同學下去做大課間,沒有背會的同學還要接著背,這時有幾個同學也背會了。到了準備放學的時候,可是還有不少的同學沒有背會,你以為這樣我們就可以放學回家了?不可能的,老師還要讓我們繼續背,而且還是雷老師親自檢查,不背會不準走,太嚴厲了!

可愛溫和的雷老師

這種可愛的氣場只有剛開學的時候會出現,那時我也非常奇怪為什麼我會開始喜歡上上學了,這時我才開始明白,我是喜歡上雷老師的語文課和作文課了。我們上課跑神,雷老師不像別的老師一樣,對著那個同學大吼大叫,雷老師則是輕聲細語的說“某某某,對不對?”或者“是吧,某某某?”老師說這種話是總是要用眼睛看著我們還要加上一句“魂都跑到西天去取經了。”怎麼樣雷老師是不是很可愛?

我喜歡雷老師,喜歡她對我們笑,喜歡她是永遠最懂我們的大朋友。

五年級作文漫畫老師500字 篇8

國小五年級作文 ,808字

高高的個子,月牙般的眉毛下鑲著細長的眼,哨子從不離口,這個人就是我們班的體育老師“老朱”。

“嗚——集合!”我們趕緊排好隊形,連氣都不敢多喘一下,生怕被老朱多年練成的“火眼金睛”逮個正著。還有幾個人前一秒夢遊似的在操場上游蕩,下一秒就被老朱“貶”到了跑道上。只見老朱吼道:“今天有很多沒帶跳繩的同學,都給我出來!”這一聲“虎嘯”差點把我們嚇倒在地,沒帶跳繩的同學只好聽天由命,等待老朱的唸經。帶了跳繩的同學環顧四周,幸災樂禍地看著那些即將挨批的倒黴蛋。唉,你們這些人為什麼要以身試法,非要惹得老朱的“河東獅吼”呢?

課上,老朱說:“跳繩時不能雙腳落地太久,否則繩子就會打到腿上。”說完做了個錯誤的示範,引得全班鬨堂大笑。老朱又滔滔不絕地講道:“雙腳不能跳得太高。”然後老朱故意把雙腳跳得很高,又把全班笑得前俯後仰。跳繩比賽過後,有幾個同學不及格,老朱又開始唸經:“你別跳那麼高,就不會那麼慢了嗎……”

老朱特別喜歡“多管閒事”。下課時,有幾個同學在打筆,有一個同學輸了,他大叫著:“啊,完了!”他這麼一叫,讓老朱誤以為發生了什麼事,老朱連忙奔到那個同學面前,問他怎麼了?那個同學不好意思地回答:“老師,我只是打筆輸了而已。”老朱又開始唸經:“下次不能大驚小怪亂叫了,還有,你們怎麼能在地上彈筆呢,這麼髒,快去洗手……”

常言道:鬆是害,嚴是愛。雖然老朱對我們很嚴厲,但是我們都知道這是對我們的愛。

二年級作文植樹 篇9

國小二年級作文 ,704字

春天到了,冬爺爺悠閒地走了,春姑娘邁著輕快的腳步趕來了。樹上的雪不見了,河裡的冰融化了,小草慢慢地鑽出了地面,好像在好奇地張望著這個世界,小花也慢慢地開了。一陣春風吹來,小花優雅地點了點頭,好像在說:“春天到啦,春天真美呀!”

今天是3月12日植樹節,我和小紅一起來到公園裡種樹。我們找到了一個空曠的地方,接著我拿著鏟子,彎著腰,開始一點一點地挖。越往下挖,土層越硬,我用力地鏟著,可是再也鏟不動它。在旁邊整理樹苗的小紅看到了,走了過來,她也彎下腰,拿鏟子用力地試了幾下,也是無濟於事。我們都傻眼了,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。過了一會兒,小紅立即高興得跳起來說:“小明,我有好辦法了,我們可以先把水倒進土裡,讓土壤變軟,這樣就好挖了!”說完,小紅立刻到河邊打來了一桶水,把水倒進坑裡後,土壤果然慢慢變軟了,我們挖起來就輕鬆多了,很快就挖了一個大坑。小紅小心翼翼地把小樹苗放進坑裡,並緊緊地扶住,擺正,生怕它被栽歪了;我拿著鏟子,把剛才挖出來的土一點一點地填回去坑裡。填完一層後,我們用腳把土踩嚴實了,再填上一層土,再踩實。

填完土後,小紅再到河邊去打水。可是在回來的半路上,小紅不小心摔了一跤,水灑了一地。我趕緊跑過去,扶起小紅,讓她到旁邊休息。而我接過水桶,到河邊接著打水去。水倒進土裡,很快就滲了進去,過一會兒就看不見了。旁邊的小紅調皮地對著我說:“小明,你看,小樹苗多渴呀,水一會兒就喝完了!”“那我再去打一桶,讓它喝個夠!”我和小紅,你看著我,我看著你,開心地笑了起來。那笑聲瀰漫在整個公園的上空。

五年級作文漫畫老師500字 篇10

國小五年級作文 ,575字

今天,我們的作業是以“漫畫”老師為題目寫一篇作文,這次的主角就非您莫屬,她就是我們的班主任——張老師。

張老師雖然個子不高,但是,卻有著一張嬰兒肥的臉,她的臉上時刻保持著像花兒一樣燦爛的笑容,讓我覺得她是一個非常好的班主任。

有一次上語文課,原本安安靜靜地課堂被一陣陣吵鬧聲給打斷了,大家回頭一看,張大了嘴吧,倒吸了一口冷氣,原來是A同學情緒異常的激動,這時,我從張老師的眼神中體會到了她的無奈,然後,她慢慢地走到A同學的面前,小聲地安撫他的情緒,給他安全感,最後再給A同學一個“愛的擁抱”。

張老師不僅善良,而且嚴厲!

昨天早上,我和小夥伴在熱火朝天地討論NBA的事情,例如,誰轉會去湖人,庫裡投進了幾個三分球…。一不小心得意忘形了。突然,有人拍了拍我的肩膀,我毫不在意地說“馬哥,別鬧了”!突然,我覺得我背後的陰影面積越來越大,回頭一看,嘴巴張大,大得能塞下一個鴨蛋。我心想完了,回去又要被扣分了,出乎意料的是張老師卻輕聲細語地說:“沒事,你們倆繼續講。”我心想,軍令如山,不能違背,於是,我們倆又開始了侃侃而談,沒想到的是,回去就被扣了一分。

果然,姜的還是老的辣,以後,絕不能在張老師的眼皮底下耍小聰明。

二年級作文看圖寫話半個蛋殼 篇11

國小二年級作文 ,397字

一天早上小螞蟻、毛毛蟲、蝴蝶一起去草地上玩,突然發現了半個白白硬硬的雞蛋殼,蝴蝶說,我們拿一根木棍來做蹺蹺板吧,他們找來一根木棍架在雞蛋殼上,當蹺蹺板開心的玩起來,毛毛蟲把小螞蟻翹得老高,蝴蝶在一旁歡天喜地的拍著翅膀。

過了一會兒,他們玩累了,毛毛蟲開心的對小螞蟻和蝴蝶說,我們可以拿一個塑料袋,綁在雞蛋殼上,做一個熱氣球,他們一起動手做了一個好看的熱氣球,小螞蟻和毛毛蟲坐進熱氣球裡,飛上天空,蝴蝶在一旁開心的翩翩起舞。

到了下午,天上烏雲密佈,下起了傾盆大雨,小螞蟻說我們把雞蛋殼翻過來當小房子吧,他們一起把雞蛋殼翻了過來,把它當做房子躲了進去,他們一點雨都沒淋到。

天黑了,星星困的一直在眨眼睛,月亮伯伯笑眯眯的掛在黑乎乎的天空上,他們又把雞蛋殼翻了過來,在後面按了一個把手,做成一個搖籃,一陣陣輕輕的微風吹過,把一片樹葉吹到了他們的身上,他們靜靜的睡著了,每個人都做了一個甜甜的夢。

五年級作文漫畫老師 篇12

國小五年級作文 ,1170字

這學期我的第一篇單元作文整整寫了四遍,這是前所未有的事。為什麼會這樣呢?因為我遇上了一個很愛“摳”作文的語文老師。

陳老師是我們新來的語文老師。她胖胖的,戴著一副眼鏡,似乎跟別的老師並無兩樣。

上週五,老師佈置了一篇作文《我的心愛之物》。週一的第一堂語文課,陳老師黑著臉走進教室,把我們交上去的作文一把摔在講臺上,失望中夾著憤怒:“你們週末都在寫什麼作文?一堆人連重點都不知道!”我們一個個頓時像雕像一樣坐著,呆若木雞。

給我們講完課之後,陳老師扔下一記重磅炸彈——“今天的作文要重寫”。

重寫作文?這可是豬八戒吃人參果——頭一回啊。過去的語文老師直接給我們打個等級,再發下來慢慢修改,現在一晚上重寫一篇作文,真是要命!我們心裡一萬次嘀咕,卻不敢吭一聲,生怕又惹老師生氣。

週二,我們全班重交了作文。因為熬夜趕作文,這天早上,大家的眼皮都有點腫。可是陳老師翻完大家的作文字,依舊毫不留情地宣佈:“還是不行,重寫!”我們“啊”地慘叫了一聲。老師眼中的冷光一閃:“你們再這樣的話,再加一篇作文,要不要?”霎時,我們全班人嚇得腰桿全立起來了,還有的人低低嘟囔了聲"不要"。

週三,我們無奈地再次上交了作文。上課時,老師不動聲色地宣告:“今天一部分人已經過關了——”我們猛地緊了緊身子,心都吊起來了。“還有一部分需要單獨找我訂正。現在我念一下過關名字……”老師手上的作文越來越少,我心跳得也越來越劇烈。老師手上的卷子發完了,但還是沒有聽到我的名字。唉!完了!

進了辦公室,老師先叫了幾個同學去接受“審問”,老師“審問”的時候非常凶,嚇得一旁等待的我心臟都要跳出來了。輪到我了,我默默地走到老師身邊,準備接受最殘酷的“審問”。不過,出乎我的意料,老師和顏悅色地跟我說:“你這篇既然寫的是‘心愛之物’,就要……”對啊,怎麼之前都沒想到呢!我一聽,茅塞頓開,不由直點頭。老師又繼續給我分析作文中的其他問題,邊說臉上緊皺的眉頭也漸漸打開了。

陳老師用心地“摳”我的作文,是為了讓我們更用心地“寫”作文。我一定要把作文寫得更好,直到她狠“摳”也“摳”不出多少毛病來……。

我的表情帝媽媽二年級作文 篇13

國小二年級作文 ,1136字

【我的“表情帝”媽媽】

(趙梓熙)

我們家的“表情帝”是媽媽,她的表情比我和爸爸的表情都多。

昨天,她做了好多香噴噴的菜,她高高興興地把菜一道一道往桌上端。

到了傍晚的時候,我非要媽媽給我講故事,媽媽很生氣地說:“我小時候一個故事都沒有聽過,怎麼給你講?”

一天,我媽媽帶我去公園玩,我在一旁開心地玩著,她卻很無聊。

我的媽真是一個“表情帝”。

【我的“表情帝”媽媽】

(白晨樂)

我老媽的表情比一場電影還要精彩。

你瞧,星期一的早上,我太磨蹭,老媽氣的臉都紅了。等過了幾分鐘,她就狠狠地開始罵我了。

等我的老媽下班回來,如果我沒有寫完作業,她就像一隻正在發怒的母獅。說真的,我就像一隻可憐的小水牛。如果我把作業寫完的話,他的心情就像一隻正在天空中飛舞的蝴蝶。晚上她為了減肥連一口飯都不吃,她非常開心,因為這幾天瘦了好幾公斤。而我卻很不開心,因為老媽為了減肥不吃飯,還要吃我的零食。當時我非常生氣,我要狠狠地罵我的老媽,可是結果是相反的,我沒有狠狠的罵我老媽,卻被老媽狠狠的罵了一頓。我覺得很奇怪,為什麼會這樣呢?這真是一個奇怪的問題啊!

這就是我的“表情帝”老媽。

【我的“表情帝”媽媽】

(向日葵)

看我老媽的表情變化就像一場電影,老爸說她可以稱得上是最佳的表情影帝了。

我作業寫不好時,媽媽就很生氣的臉色發紅,讓我把本子撕了重新寫。如果我還是寫不好,她的如來神掌就下來了。這就是我生氣時的媽媽。

我媽媽很害怕狗。每次只要一遇見狗,不管是大狗還是小狗,她就臉色發白,一動不動,還要躲到我身後,讓我幫他擋著。這就是我害怕時的媽媽。

有一次我考了100分,媽媽非常開心,張大嘴巴,哈哈大笑,還給我發了一直以來我夢寐以求的獎勵。

這就是我的媽媽,我們家的情緒大王。

【我的“表情帝”媽媽】

(張煜碩)

有一次,媽媽煮飯的時候。突然,一隻蟲子從窗外飛了進來,剛好落在她的手上,把她嚇得臉色發白,四肢發軟,扔下鍋鏟跑出廚房。

有一次我考了100分,媽媽高興地張大嘴巴,哈哈大笑,還給我買了一個非常貴的玩具作為獎勵。

有一次,我考了55分,媽媽生氣的臉色發紅,語氣加重,狠狠地揍了我一頓。把我屁股打得疼了三天三夜。

有一次,媽媽開啟冰箱,看見雪糕不見了,吃驚地張大嘴巴,瞪大眼睛,然後用懷疑的眼神看著我。

有一次,媽媽肚子疼,她在床上來回打滾,疼得直流眼淚,額頭都冒出好多細汗。

有一次姥姥來我們家,媽媽看見後,張開手臂擁抱姥姥,開心的像個孩子一樣,哈哈大笑。

這就是我的表情的媽媽。

我長大了想當什麼二年級作文100字 篇14

國小二年級作文 ,2320字

付怡霖《我想當空軍》

園丁可以幫我們種植花草樹木,讓我們呼吸新鮮空氣。醫生可以讓人們健康長壽,遠離疾病。空軍可以保家衛國,保衛人民。

我想當空軍,因為我的夢想不是一個大舞臺,而是一片遼闊的天,不管有多苦我也要堅持下去,雖然會有很多困難,但我會一直堅持到底。

郭昊錦《我長大了要做個畫家》

每種職業都有自己的好處,如醫生,他給人們治病,讓人們的病好起來。警察,他把小偷抓走,認祖國更平安。老師,她把知識教給每個人,認祖國更強盛。

我從小就愛畫畫,我家到處都有我的畫。我從三歲開始就非常愛畫畫,我的傑作很多,畫得越來越好。畫畫讓我開心。

我常常想,我要當一位什麼樣的畫家?是普通的,還是傑出的。不管怎樣,我就是想當畫家,再次實現文藝復興時期的輝煌。

邢毓婷《我長大了要做一位空姐》

警察可以保護人民的安全,醫生可以給人民治病,老師可以教大家知識。我從小看著爸爸坐飛機出國都有一位大姐姐幫爸爸拿東西。我和媽媽說好了,長大要做一位傑出的空姐,幫助飛機上的人。因此空姐這個職業就變成了我從小至今的夢想。

我一定要好好學習,快點長大,實現我的夢想,做一個以助人為快樂的空姐。

劉思寧《我是個船長》

飛行員可以為大家開飛機,廚師可以給大家做飯,醫生可以給大家治病……可是我想當船長。

因為船長可以幫人們做事情。也可以在海上游玩。海上的風很涼爽。我之所以想當船長,是因為我的爸爸也是也是船長,還因為這樣我就可以和大家在海上游玩。

呂梓豪《我想當警察》

老師把知識帶給了人們。醫生讓我們的身體健康。警察抓住了許許多多的壞蛋。我想長大後當一名警察。因為我想讓國家變得更好更安全。

警察分為管交通的交警和抓壞人的特警,而我很想當一個名副其實的特警。我一定要要好好學習,當上了一名好特警。讓國家變得更和平,更團結。讓人們生活得更開心。

張文迪《我想當老師》

老師可以教同學知識,警察可以捉小偷,消防員可以救火。

我想當老師,因為可以教同學們知識,就像蒲公英種子一樣播發出去一樣。

所以我上課要認真聽講,不能三心二意,學好知識,將來才能較好更多學生。希望我的夢想早日成真。

田育博《我長大了要做一位宇航員》

警察可以抓小偷,醫生可以治病,快遞員可以給人們送餐。

我是一個九歲的男孩,我的夢想是當一名宇航員。我的家裡都是宇航員的畫,家裡的玩具都是宇航員的玩具。

我為什麼喜歡宇航員?因為宇航員可以在天上飛來飛去。還可以探索宇宙!這就是我為什麼這麼喜歡宇航員的原因。我一定要當一名宇航員。

王俊航《我長大了要當警察》

我喜歡的職業有很多廚師、警察、老師。但我最喜歡警察。

因為他們為國家做了很多事,當我們遇到了困難的時候,是他們幫助了我們,當我們遇到了壞人,是他們第一時間救助了我們……

所以,我也想像他們一樣,做對祖國有意義的事。當一名警察,因為把壞人抓起來,讓這個世界不再有壞人,讓祖國更美麗!

馬梓萌《我想當音樂老師》

老師可以把知識給學生、廚師可以給人們做食物吃、快遞員可以給我們送快遞……

我想當音樂老師因為可以把歌曲教給學生,讓學生學會唱義勇軍進行曲。讓學生更愛我們的祖國中國!還有音樂是我最喜歡的課,所以我想當音樂老師。

我要和我的學生們一起學唱歌,一起努力。

姜春竹《我要當醫生》

老師可以教給人們很多知識,快遞員可以給人們帶了方便,警察給人們帶來安全,這些職業都我家人的職業。

而我想當一名優秀的醫生,因為當人們有生命危險時,醫生可以救治他人。我要每一臺手術,做的萬無一失,不管有什麼疾病,我都可以治好。

還有我想當醫生,是因為看到姥爺生命垂危,沒有人能救他。所以,我特別想當醫生,我救姥爺。

張航《我想當體育老師》

我想當體育老師可以讓學生們健康成長,我還想當醫生可以給人們治病,我還想當語文老師可以教會人們許多的漢字。

我要當體育老師,因為我的爸爸是體育老師,他每天都鍛鍊身體,我也跟著爸爸一起,這讓我們非常愉快。爸爸常說:“兒子,如果你想成為體育老師,就要每天加強訓練,才能當一位很好的體育老師。”我一定要好好努力,早點實現我的理想。

孫夢瑤《我想當一名護士》

醫生可以治好人們的病,廚師可以不讓人們餓肚子,發明家可以做更多的東西。

將來我要當一名護士,給人們一個健康的身體,為人們治病,在也不讓人們生病。我覺得這個職業很好,我的親人生病了也不用花錢治病,我就可以幫他們治病。我想去瀋陽的醫大二院當護士。我就是爸媽的希望,所以我要加油,實現夢想。

姜祉慧《我長大了要當老師》

我最喜歡的三種職業是醫生、老師和警察。醫生可以給人們治病。老師可以把知識傳給大家。警察可以抓小偷。

其中我更喜歡老師,老師呵護我長大,所以我要當老師。鄰居姐姐的媽媽就是老師,那個姐姐經常和我玩,姐姐也告訴了我她媽媽當老師的事。姐姐說她媽媽非常厲害,連大學的題都會呢。、

我想當老師,把知識傳播出去,讓更多人學到很多知識。

計星宇《我長大想當教學老師》

醫生可以給百姓們治病。快遞員可以給我們送東西。而數學老師可以把知識傳遞下去,教會更多的人。

我長大了想當數學老師,不管是很好的數學老師,還是普通的教學老師。我都會努力的,我相信夢想一定會實現的。我也想讓爸爸媽媽支援我的夢想。

呂宇涵《我長大想當音樂老師》

老師可以給人們帶來很多知識,醫生可以給人們治病,廚師可以給人們帶來食物。

可我都不喜歡,我喜歡音樂老師。因為可以把知識給小朋友們,把快樂給小朋友們。

我喜歡音樂,小朋友可以學到好聽的歌,也能表達我對小朋友們的喜愛。現在我一定要努力學習,早點實現夢想。

二年級作文雨傘借給誰 篇15

國小二年級作文 ,645字

一天,青蛙、烏龜、鴨子、公雞,四隻小動物一起去小狗家參加生日聚會,一路上說說笑笑。

就在這時,天變得烏黑烏黑的,不一會兒,夾著閃電和雷聲,下起了嘩啦啦的大雨。青蛙、烏龜、鴨子、公雞都淋溼了。

這時,它們左右一看,這不是小貓家嗎?小動物決定跟著小貓借一把傘,於是它們一起呼喊小貓,小貓從屋裡探出頭。小動物們說:“小貓,我們去參加小狗的生日聚會,可是半路上下起了雨,你能借我們一把傘嗎?”小貓說:“可是我只有一把小傘,不夠你們四個一起撐傘。”這時青蛙說:“我天天生活在池塘裡,不怕下雨。”烏龜說:“我天天在水裡泡著,我也不怕水。”鴨子說:“我天天在水裡游泳,不怕這點雨。”公雞說:“可是我怕水,小貓你能不能把傘借給我?”

青蛙說:“公雞怕水,傘借給它吧!”烏龜說:“公雞不能淋雨,借給它吧。”鴨子說:“公雞怕水,傘應該借給它。”小動物們一致同意把傘借給公雞,小貓也說:“好,傘就借給公雞了。”

小動物們急匆匆地趕到小狗家,眼看小狗的生日聚會就要開始了,在那一刻,它們終於趕上了小狗的生日。生日聚會結束了,雨也停了,大家把傘還給小貓,小貓很開心,大家都很開心。

公雞說:“烏龜、青蛙、鴨子,還有小貓,你們都是助人為樂的好夥伴。”

五年級作文漫畫老師 篇16

國小五年級作文 ,554字

在四年級開學之前,我就在想英語老師是不是很嚴格?可是,開學之後我才發現並不是我所想的那樣。

開學那天,英語老師告訴我們她姓張,讓我們叫她張老師。在我看見張老師第一眼的時候,她就讓我感到了非常溫暖。她有一雙明亮的眼睛,還有一個小小的嘴巴。別看她的嘴巴非常小,但看著卻能讓我們明白所有問題似的。她一笑,就有好多可愛又潔白的小白牙。張老師看起來最多也就23歲。

上課的時候,張老師講的非常生動,讓我們可以快速的記住好多單詞。張老師有時非常嚴肅,因為我們有時候考試成績很不理想,才會如此嚴肅。她有一次親自對我說:“吳雨涵,你的成績有的時候非常高,有的成績很低。你的成績非常高時,老師會超級高興,每次都會夢到你,如果你考的很低,老師會失眠,甚至一夜沒睡好!”我說:“我一定會讓我的成績非常平穩考高分!”於是張老師對我咪咪一笑。這次的笑容讓我感到老師像我的母親一樣溫暖。

當然,在下課的時候就會和我們鬧成一團。有的時候,別的同學講的一個笑話,把老師變成了一個和我們一樣的10歲孩子那樣笑。她笑得非常開心,看起來像我們的朋友。我們和老師一起做遊戲,讓別的班都非常羨慕我們班。我真希望大課間要是英語張老師上就好了!

雖然現在英語張老師不教我們了,但是我們不會忘了張老師的!

五年級作文漫畫老師500字 篇17

國小五年級作文 ,1267字

【五年級作文漫畫老師500字】

樑一羽

你的班主任是怎樣的?大多數人會回答:嚴肅刻板,不苟言笑。但我會回答:我的班主任王老師是個時髦幽默風趣的老師。

她雖然有點胖,但是很時髦:天天換衣服穿,使我們每天都有新鮮感。最具特點的是她那團染成金色的頭髮,金黃金黃的,髮尾還向外捲起,像湧起的波浪。不過,她最讓我印象深刻的還是幽默。

一天下午,王老師在講評考卷,大家都有些犯困。有的人在啃手指甲,有的人用手撐著頭,還有些人索性趴在桌子上。這時,王老師提高音量,批評了小過,原來小過的一道題犯了低階錯誤,我們都有些緊張,生怕自己也成為批評物件。

這時,王老師可能口乾,喝了口水,沒想到被水嗆到了,咳嗽起來:“咳!咳……”大家議論紛紛,有的不知發生什麼事:“王老師怎麼了?”有的胡亂猜測:“王老師是不是病了?”還有的擔心焦慮起來:“王老師咳得好厲害呀!”王老師咳得臉都紅了,趕忙拿起水杯,擰開蓋子,仰起頭咕嚕咕嚕喝了好幾口水。等她不咳了,瞅著小過,一臉歉意:“看來以後不能批評小過,因為他有魔力,我一批評你,你就讓我咳嗽!”大家鬨堂大笑。原本沉悶的課堂活躍了起來。小過見此情景,也不好意思地苦笑了一下。

王老師的幽默、調侃給我們的學習生活營造了輕鬆的氛圍,我喜歡這樣的老師!

【五年級作文漫畫老師500字】

朱???/p>

新學期開始,大家很期待新的勞技課老師。

上課鈴響了,老師卻遲遲沒有出現在教室門口,同學們忍不住竊竊私語:“不會是數學老師吧?”“如果是英語老師,我們可就倒黴了!”“希望來一個新老師!”這時,一位女老師瀟灑地推開了教室大門,讓我們眼前一亮。

她戴著一副圓框眼鏡,梳著整齊的短髮,感覺擁有多年的教學經驗。她年齡較大,穿戴卻絲毫不輸給年輕教師,十分得體、大方。她作了一句簡短但鏗鏘的自我介紹:“我是教五(1)班數學的王老師,教你們勞技和探究。”

經驗告訴我們,別被老師自我介紹的簡短迷惑,一旦上起課來,老師的嘴可是比狐狸眼睛轉得還要靈活。只不過,王老師大部分的時候都在“扯閒篇”。

那天,王老師給我們上風力發電的相關知識。老師滔滔不絕地講起來:“由於風是一種清潔能源,取代了煤來發電,減少了許多煤礦工人死於非命,你們知道奪去生命最多的是哪種意外情況嗎?”王老師的腳步在教室裡來回穿梭,眼睛幾乎沒看同學,似乎陶醉在自己的“演講”之中。從天文到地理,從社會環境到旅遊軼事,甚至家長裡短都是她每節課的談資。同學們聽得津津有味,沒有一個人會去提醒她離題了。當她終於意識到要講和課文內容相關的PPT時,不識趣的下課鈴聲也同時響起。

離題千里的作文是不及格的,離題千里的課堂是輕鬆愉悅的,離題千里的老師更是最受同學喜愛的。

我最喜歡的玩具二年級作文 篇18

國小二年級作文 ,837字

【篇一:我最喜歡的玩具】

宋瀚軒

我的房間裡擺放著各種各樣的玩具,有拼圖、樂高拼搭、漫威手辦、小汽車……其中我最喜歡的還是媽媽給我買的漫威手辦——滅霸。

滅霸頭上戴著金光閃閃的頭盔,頭盔兩側黑色的線條提升了他的氣質。

強壯的身體上披著金色的鎧甲,一隻手拿著一把鋒利的雙頭戰刀,另一隻手戴著具有無限力量的五彩寶石手套。當你近距離看他時,你會被他霸氣的外表所折服,這也是我喜歡他的一個重要原因。

媽媽給我買的這個手辦,我當時拿到時拆開包裝興奮不已。開啟包裝所有零件都是散裝的,我規劃了組裝的流程,從頭到腳慢慢拼裝,雖然拼好他十分費力,但是非常值得。

拼好後,我把他立在櫥窗裡,遠遠看去,那姿態,那神態,簡直威風極了!頓時間我幻想著像他一樣的英勇神武,突然覺得很自豪,我徹底喜歡上了這個玩具。

【篇二:我最喜歡的玩具】

小作者:吳禹欣

我喜歡的玩具是小熊布偶。它是我一年級語文考100分時,爸爸送我的禮物。

它全身毛茸茸的,圓圓的腦袋上長著一對黑溜溜的眼睛,一個倒三角的鼻子,還有一個三瓣嘴,可愛極了。

有一次,哥哥給我講了一個恐怖的故事,真是恐怖呀,晚上睡覺我總覺得這個故事是真的,我好害怕。這時,我看到放在床頭的小熊,於是我小心翼翼拿起小熊放在進被子裡。我看著小熊的笑臉,好像在跟我說:“別害怕,有我在呢。”在小熊布偶的陪伴下,我好像沒有那麼害怕了,就這樣,我漸漸進入了夢鄉。

我喜歡這隻小熊布偶,它陪伴我度過了許多孤獨的夜晚,你喜歡它嗎?

【篇三:我最喜歡的玩具】

小作者:吳鴻爍

我最喜歡的玩具是樂高積木,它是我四歲的時候爸爸買給我的禮物。

樂高積木五顏六色的,有各種各樣的形狀。

樂高積木可以搭成不同形狀,我常用積木搭建房子。搭建房子的時候,我先搭好樓層,再搭建裡面的房屋。房屋一樓是客廳,二樓是房間,我還用紅色積木給房子做屋頂。最後我還為它配套了小傢俱呢。

樂高積木真好玩,我太喜歡它了。

二年級作文誇家鄉 篇19

國小二年級作文 ,225字

我的家鄉在哈密,我要給大家介紹一下家鄉的物產。有哈密瓜、西瓜、葡萄,還有脆甜的大棗。

哈密瓜的外面是金黃色的皮,裡面是黃的。西瓜的外面是綠色和黑色的條紋,裡面是紅紅的還有黑色的籽。

葡萄有紅的、紫的、白的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!收下的葡萄有的運到城市裡去,有的做成葡萄乾,味道非常香甜!

成熟後的大棗像小紅燈籠一樣掛在樹上,大棗的皮很紅很薄,吃起來很脆甜。大棗還可以晒成幹棗,非常有營養!

我的家鄉真是個美麗的地方!你們快來看看吧!

二年級作文郊遊路上 篇20

國小二年級作文 ,1051字

【篇一:二年級作文郊遊路上】

“草長鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天來了,老師帶著我們去郊遊。

天上飄著朵朵白雲,路邊開滿了絢麗多彩的花朵。微風輕輕吹過,花兒好像在和我們點頭。嫩綠的柳條像辮子一樣,隨風搖擺。蜜蜂和蝴蝶停在花朵上採蜜,小鳥停在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。我和小夥伴們在草地上蹦蹦跳跳地放風箏,我們開心極了!玩好了,我們就躺在草地上休息。草地軟軟的,風吹過來也是軟軟的,這種感覺好舒服呀!

郊遊真好玩呀,今天真是美好的一天!

【篇二:二年級作文郊遊路上】

陽光明媚,老師帶著同學們去郊遊。

他們來到了綠油油的田野,上面開著一朵朵的油菜花,像春天的衣裳。桃花一朵兩朵,那是春天的笑臉。春天,燕子一排地飛了回來。小溪融化了,叮叮咚咚。

小溪裡,青蛙在呱呱地唱歌,黃鶯也在快活地唱歌。我覺得它們在唱:春天來了!春天來了!

我看見柳樹輕輕擦過河堤,和書裡寫的一樣,就是“拂堤楊柳醉春煙”真美!怪不得詩人寫得如此好。

我看到風箏放得太高了,我決定要比他放得更高。我拿起了風箏,跑來跑去,終於放起來了。風箏越飛越高,好像碰到了雲一樣。

我們的心情好極了。

【篇三:二年級作文郊遊路上】

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”我看見了三兩枝桃花,小溪的水流叮叮咚咚,我又看見了許多的花,有桃花、杏花……又看見柳樹,柳條吐出嫩綠的小芽,長出高大的樹幹。我還看見小蜜蜂正在採蜜呢!我又看見了小草,我在草叢中打滾休息。小燕子的身子是黑黑的,肚皮白白的,在天上飛來飛去。我又去和爸爸一起放風箏了!

春天來了!我們看到了它,我們聽到了它,我們聞到了它,我們觸到了它。它在桃花中間散步,在小溪裡奔跑,在柳條搭成的鞦韆上盪鞦韆,在草叢中玩耍……

我喜歡春天!

【篇四:二年級作文郊遊路上】

今天,我去郊遊了。那裡柳綠花紅,鶯歌燕舞。那裡有五顏六色的彩虹、綠油油的小草、粗壯的大樹、金燦燦的油菜花。燕子在飛舞,還有人在草地上打滾、放風箏。旁邊還有一條小河,小河裡有幾條小魚在小河裡快活地游來游去。

那裡還有幾棵柳樹,柳樹的柳條像小朋友被風吹得東躲西藏。我也在綠油油的草地上打滾、放風箏。那裡還有一個森林,森林的旁邊有一條小蛇,但它彷彿找不到媽媽了。我叫同學過來看,每個同學過來都“哇!”一下,我都煩死了。結果小蛇發現了我們,哧溜煙兒地就跑了。

這次郊遊真是太好玩了。