二年級看圖寫話送花相關作文20篇

二年級看圖寫話送花 篇1

國小二年級作文 ,1305字

【送花】

孫皓軒

一天,小熊維尼在電視上看見很多的人在亂扔舊電池,這樣做會破壞土地和汙染水資源。小熊維尼想呀想,終於想出了一個好辦法。第二天,維尼在自己家種了許多花,每天它都給小花澆水,一段時間,小花開了,維尼選了幾盆美麗的花放在三輪車上,朝森林裡走去。

維尼大聲喊:“回收舊電池,送你一盆花。”小老鼠聽見了,就在家裡找了幾節舊電池,興高采烈地去到維尼的三輪車面前,問:“維尼,幾節舊電池就可以換一盆花嗎?”小熊維尼說:“當然了。”於是小老鼠把舊電池給維尼了,自己帶著花回家了。小兔子卡卡聽見吆喝聲也來了,它把舊電池給維尼,卡卡說:“今天是我好朋友的生日,能不能多給我一盆,我送給它做生日禮物?”小熊維尼說:“可以啊。”這時,小豬笨笨也來了,它拿著一袋舊電池換了一盆美麗的花。

大家問小熊維尼:“你為什麼要收集舊電池?”小熊維尼告訴大家:“舊電池隨便亂扔,會汙染環境的。”大家都誇小熊維尼是個好孩子。

【送花】

劉易桐

星期六的上午,小熊明明做完作業後在家看電視,電視上說“舊電池會汙染環境。”聰明的明明就在想:既然舊電池會汙染環境,那我該怎麼做才好呢?

它想啊想,終於想出了一個好辦法。它種了許多花,不久後,花兒開得五顏六色。它採來鮮花,騎著車來到小區,大聲喊:“回收舊電池,送一盆花……回收舊電池,送一盆花嘍!”小區裡的人都聽見了,都高興地拿著舊電池來換花。

第一個來的是小兔白白,小兔白白問:“舊電池真的可以換花嗎?”“那當然,快選花吧!”白白把電池遞給了小熊明明,明明給了小兔白白一盆最美的花。白白說:“這盆花真漂亮啊,我要把它擺在陽臺上。”說完就蹦蹦跳跳地走了。

小豬樂樂也來了,它看到小兔換到了花,h

一天,小熊維尼在家裡看報紙,突然,小熊維尼看見報紙上面寫著:“舊電池會汙染環境。”小熊維尼心想:“要不我在家裡種一些花,把花兒拿去跟大家換舊電池?”

說幹就幹,小熊維尼就在家裡種了很多很多的花兒。不久,維尼在家裡種的花成了一大片五顏六色的花海,漂亮極了!它又把那些花兒用剪刀剪下來,又推來一輛三輪自行車,把花裝進去,拉著花換舊電池去了。

維尼一邊騎著自行車一邊大聲吆喝著:“回收舊電池,送你一盆花……”這時,鄰居們都聽見了,紛紛趕來換花。第一位客人是小老鼠樂樂,樂樂手裡提著一袋舊電池。小老鼠樂樂半信半疑地問小熊維尼:“真的可以用舊電池換一盆花嗎?”小熊維尼說:“是的,是真的!”小老鼠樂樂把舊電池遞給小熊維尼,小熊維尼把花兒遞給小老鼠,小老鼠說:“謝謝你,再見!”

這時,小兔歡歡來了,小兔歡歡問小老鼠樂樂:“真的用一些舊電池就可以換來一盆花嗎?”小老鼠樂樂說:“是真的,你快去換一盆花吧,你看,我都已經換來一盆了。”於是,小兔歡歡去把舊電池拿去跟小熊維尼換來了一盆花,蹦蹦跳跳地回家了。

過了一會兒,小豬笨笨也來換花,它對小熊維尼說:“我想換粉紅色的花送給媽媽可以嗎?”小熊維尼說:“當然可以,只是現在沒有粉紅色的花了,要不你跟我回家取吧?”於是,小豬笨笨把舊電池遞給了小熊維尼,跟著維尼回家取花去了。

這一天,小熊收了一車的舊電池,小熊維尼心裡覺得樂滋滋的。動物們都誇小熊維尼是環保小衛士!

二年級看圖寫話送傘 篇2

國小二年級作文 ,1522字

【篇一:二年級看圖寫話送傘】

星期六,小明在家擦桌子,聽見窗外有嘩嘩啦啦的聲音,他推開窗戶一看,原來是下雨了,心想:媽媽早上去加班沒帶傘,我去給她送傘吧!不然她要被淋溼了。

於是,小明穿上雨衣、雨鞋,帶上媽媽的雨鞋和雨傘,推開家門,迎著風雨,奔向公交站臺,等著媽媽回來。

到了公交站,等了一會兒,15路公交車慢悠悠地到了,媽媽下了車,看見小明來給她送傘,又高興又意外。

最後,小明和媽媽撐著傘有說有笑地回家了。(紹成小學徐昊澤)

【篇二:二年級看圖寫話送傘】

星期日上午陽光明媚,到了下午天空佈滿了烏雲。小剛在認真地擦桌子時,聽見了外面嘩嘩的雨聲。他才想起來:糟糕了,奶奶去買菜了,她沒帶傘,她會淋溼的。小剛著急地說道:“我要去給她送傘。”

小剛急急忙忙地穿上了雨衣,雨鞋,又帶上奶奶的雨鞋,他一路飛奔到公交車站,幸好15路公交車還沒到,他暗自慶幸。他等啊等,雨越下越大,等了十分鐘,15路公交車終於來了。奶奶看到自己的孫子來送傘,說:“小剛,謝謝你來給我送傘,你長大了。”小剛說:“奶奶,這都是我應該做的。”

奶奶接過小剛手中的雨鞋,穿好後一起回家了。(九峰小學李金哲)

【篇三:二年級看圖寫話送傘】

星期六下午,丁丁在津津有味地看電視。突然,他聽見窗戶外有滴滴答答的聲音,他推開窗,發現外面下起了傾盆大雨。雨像萬支銀箭從天而降。丁丁想:媽媽沒帶雨傘,雨下這麼大,她下班回來會淋溼的,我要給媽媽去送傘。

丁丁披上雨衣,穿上雨鞋,拿起雨傘,提著媽媽的雨靴,急匆匆地跑向15路公交車站。丁丁氣喘吁吁地來到車站,雨越下越大,風越刮越狂。丁丁等了好久,15路公交車終於來了。媽媽從車上下來,丁丁把雨傘和雨靴遞給媽媽。媽媽又高興又感動,微笑著說:“謝謝你給我送傘,你真是個懂事的好孩子!”丁丁說:“媽媽,這是我應該做的事。”

丁丁和媽媽撐著傘,高高興興地回家了。(九峰小學虞浩然)

【篇四:二年級看圖寫話送傘】

週六,科科在家裡忙忙碌碌地打掃衛生。這時,科科聽見了窗外的“沙沙”聲,他很好奇,就推開窗戶,一看,發現外面下起了瓢潑大雨,雨點兒噼裡啪啦地打在樹葉上和窗臺上。科科心想:糟糕了,早上媽媽出門的時候沒帶傘,會被淋溼的,我要去給媽媽送傘!

他跑進屋子裡,穿好雨衣,拿上媽媽的雨靴和傘,像箭一樣衝出大門,向公交車站奔去。

科科氣喘吁吁地跑到了公交車站,看見15路公交車還沒來就鬆了一口氣,想:幸好沒有錯過。沒過多久,15路公交車開來了,車停了,科科看見媽媽下車了,就馬上迎了上去,把傘和雨靴遞給媽媽,說:“媽媽我給你送傘來啦!”媽媽又驚又喜,感動地說:“我的科科長大了。”

風雨中,一對撐著雨傘行走在路上的母子十分引人注目。(泰河小學張譯丹)

【篇五:二年級看圖寫話送傘】

星期六的下午,劉強在家裡寫作業,過了一會兒,天空下起了滂沱大雨,雨噼裡啪啦地從天而降。劉強開啟窗一看,雨這麼大,心想:媽媽出去買菜沒帶傘,一定會被淋溼,我要趕快給她送傘。於是,他連忙走到一樓,穿上雨靴又穿上雨鞋,拿上媽媽的雨靴和雨傘,匆匆忙忙地跑出家門。直到跑到公交站牌才停下。劉強看到公交車還沒來,這才鬆了口氣。

過了十幾分鍾,公交車來了,媽媽走出公交車看見劉強來給自己送傘非常高興,她接過雨靴一邊穿一邊說:“謝謝你冒著風雨來給我送傘!”劉強對媽媽說:“這是我應該做的。”

最後,他們手拉手,撐著傘回家了。(柴橋實驗小學顏浩宇)

二年級看圖寫話種花生 篇3

國小二年級作文 ,473字

一天早上,太陽從東邊緩緩的升起來了,小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“早上好!早上好!”小松鼠在森林裡種下了一顆花生,由於小松鼠要和朋友出差,所以不能親自照顧花生了,它正愁不知道該怎麼辦的時候,小老鼠來找小松鼠玩,小松鼠把種花生的事情告訴了小老鼠,小老鼠很爽快地答應了幫它照顧花生。

小松鼠走了以後,小老鼠每天給花生澆水、施肥。很快,花生苗發芽了。小老鼠開心極了,它看到美麗的花朵像五顏六色的小笑臉,小樹的葉子像綠色的扇子,紅色的太陽像一個巨大無比的西紅柿。

可是秋天到了,小老鼠發現,花生不但沒有結果,還漸漸凋落了,它又傷心又害怕,怕小松鼠回來責怪它,竟站在花生地裡委屈地哭了起來。它看到的五顏六色的小花像食人花馬上要吃掉它,小樹的葉子像大扇子要把它扇到十萬八千里遠,紅色的太陽像一個大火球要烤死它。

小松鼠回來以後,小老鼠把事情的經過告訴了小松鼠,小松鼠笑著說:“花生的果實是長在土裡的,我們一起把花生拔出來吧。”說著他們倆一起把花生拔出來,一起分享著美味的果實。

二年級看圖寫話雨傘送給誰 篇4

國小二年級作文 ,2439字

【篇一:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

任家葉

一大早,烏雲飛來,下起了傾盆大雨。

小青蛙、小烏龜、小鴨子和大公雞冒雨往回家的路上跑。小花貓正站在陽臺上看見了小青蛙、小烏龜、小鴨子和大公雞淋著雨,於是,它拿了一把雨傘。小花貓猶豫起來:該把傘送給誰好呢?小青蛙平時都在水裡玩,不用我的傘。小烏龜背上有殼,不用傘。小鴨子喜歡在水裡游泳,它也不用傘。大公雞喜歡漂亮不喜歡水,它要淋成“落湯雞”了。小花貓焦急地拿起了雨傘向小公雞跑去,大公雞收到了傘感謝小花貓後,它高高興興地回了家。

【篇二:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

唐路涵

一天,小動物們都在操場上玩,突然下起了傾盆大雨,小動物們都急著跑回家。

小花貓拿著一把雨傘走出家門。青蛙呱……呱……呱地跳過來,小花貓問:“青蛙,你需要這把雨傘嗎?”青蛙說:“我不需要,因為我有綠色的防水衣,可以在水裡游泳。”

小烏龜慢吞吞地爬過來,小花貓連忙問:“小烏龜,你爬得這麼慢,我把這把雨傘送給你吧。”小烏龜說:“不用,不用,我可以用我的殼擋雨。”

小花貓說:“小鴨子,你的羽毛溼了會感冒的,我把這把雨傘送給你吧。”小鴨子說:“我不用這傘,因為我經常游泳羽毛就會溼的,你還是把雨傘送給大公雞吧!”

小花貓就把雨傘送給大公雞,大公雞對小花貓說:“謝謝你的雨傘,不然我就要變成落湯雞了。”

大公雞得救了!

【篇三:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

孫欣薇

一天,天空中的烏雲黑乎乎的,緊接著下起了傾盆大雨。

小貓在窗戶邊上玩耍,忽然看見,小青蛙在雨中狂跳,沒帶雨傘,小貓急忙拿著雨傘跑到門外說,"小青蛙弟弟我送你一把雨傘"。小青蛙說;"謝謝小貓姐姐,我不要傘,因為我最喜歡下雨天"。

小烏龜走了過來,小貓說;"烏龜鄰居我送你一把雨傘吧"。小烏龜說;"謝謝小貓姐姐,我有硬硬的殼,不怕下雨,你把雨傘送給最需要的人吧"。

小鴨子邊走邊唱著歌,小貓說;"鴨子妹妹我送你一把雨傘吧"小鴨子說,"謝謝小貓姐姐,我不需要雨傘,我會游泳,最喜歡在水中玩耍,你還是把雨傘送給最需要的人吧。

這時,小雞跑了過來,小貓說:"小雞妹妹,小雞妹妹慢點跑當心滑倒了"。小雞說:"小貓姐姐,雨越下越大,我怕雨"。小貓馬上把雨傘送給了小雞,小雞非常感動,連著說了幾聲"謝謝小貓姐姐"……

【篇四:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

包宇陽

夏天的傍晚,天氣非常悶熱,天空烏雲密佈,一會兒就下起了傾盆大雨。小青蛙,小烏龜,小鴨子和小公雞要去辦事。

小貓站在房子前在想:我有一把雨傘,這四個小動物正冒著這場大雨,衣服都快淋溼了,我該把雨傘送給誰呢?小貓焦急地想著,不知如何是好。

它想起了小時候,媽媽說過:小青蛙會在淺灘上游泳,小烏龜會在水深的地方游泳,小鴨子會浮在水面上游泳,只有小公雞不會游泳。那就把雨傘送給小公雞吧!

小貓叫住了小公雞說:“小公雞這把雨傘送給你。”小公雞說:”謝謝你小貓。“小貓說:“不客氣,這是我應該做的。”

【篇五:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

朱若楠

夏日的一天,天氣晴朗。小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞約好一起去遊樂園玩。它們走過森林,跨過小橋,在快要到遊樂園的時候,忽然藍天白雲變成了烏雲密佈,沒一會就下起了傾盆大雨。這時它們剛好走到了小貓家門口,小貓看見它們冒著大雨,都淋溼了。小貓忙從家裡拿了一把傘。但是家裡只有一把傘,它猶豫著該給誰呢?它覺得小青蛙可以在水裡活動,小烏龜可以用它的背殼當雨傘,小鴨子可以在水裡游泳,只有小公雞不能下水,也沒有小烏龜那樣的殼,淋溼了它會感冒的。這把傘應該給小公雞。小公雞非常感謝小貓。

如果我是小貓,我有一個更好的辦法。就是請小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞來家裡避避雨,等雨停了我們一起去遊樂園玩吧!

【篇六:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

陳振柯

下午,突然烏雲密佈。小花貓站在屋下,手上拿著一把雨傘。外面一群好朋友在外面淋雨。可是小花貓手裡只有一把雨傘。

怎麼辦……怎麼辦啊!小花貓很著急。把傘給誰呢?

嗯……小青蛙不怕雨;小烏龜不怕雨;小鴨也不怕雨。而大公雞是冒雨往回跑的,他是最需要雨傘的!

在小花貓猶豫不決的時候,趕緊把雨傘給大公雞送了過去。

大公雞很感謝小花貓!

【篇七:二年級看圖寫話雨傘送給誰】

繆鳳儀

小花貓有一把大花傘。一天,下起了傾盆大雨。小青蛙、小烏龜、小鴨子和公雞,從她家門前走過。

小花貓看見小青蛙,連忙跑過去對他說:“青蛙哥哥你拿著這把傘回家吧!”青蛙哥哥說:“不用了,我是個游泳健將,正好可以洗個澡。”說完青蛙哥哥就蹦蹦跳跳地走了。

小花貓看見小烏龜慢吞吞地走著,她對烏龜弟弟說:“你拿這把傘回家吧!”烏龜弟弟說:“不用了,我這堅硬的殼能遮風擋雨。你還是把傘借給鴨妹妹吧!”

這時,鴨妹妹走過來,小花貓對她說:“鴨妹妹你拿著這把傘回家吧!”鴨妹妹說:“我這有力的翅膀能拍掉我身上的雨水,你還是借給公雞吧!”說完就一搖一擺地走了。

小花貓心想:“公雞最怕雨了,如果沒有傘會被澆成落湯雞的。”於是,她連忙把傘給了公雞,公雞說:“謝謝你,我明天還給你。”

第二天,公雞準備了一些新鮮的魚來到了小花貓家,他敲了敲門對她說:“小花貓我給你帶了一些你最愛吃的魚,還有這把傘還給你。”說完他們都笑了。

二年級看圖寫話扔垃圾 篇5

國小二年級作文 ,285字

一天下午,小明放學了,走在回家的路上,他手裡拿著一根香蕉,一邊吃一邊哼著歌。他吃完香蕉,小手一揮把香蕉皮扔在了地上。興高采烈地跑走了,還在哼小曲呢!根本不知道自己做錯了事!

正在這時,一位白髮蒼蒼的環衛工人拿著一把大掃把正在掃地,累得滿頭大汗。小明看見了環衛工人,突然,他想起了剛才扔的香蕉皮。

他飛快地向香蕉皮跑去,彎下腰把香蕉皮撿了起來。他把香蕉皮扔進垃圾桶。環衛工人看見了,直誇小明是一個愛護環境的好孩子!

小明不好意思地說:“這本來就是我扔的!”環衛工人笑著說:“那就是知錯就改的好孩子!”

小明聽了這一句話,說:“這是我應該做的!”說完,小明高高興興的回家了!

二年級看圖寫話救小鳥 篇6

國小二年級作文 ,242字

軍軍家門前有一片綠油油的草坪,草坪上有一棵大樹。每當春天來到,大樹就會吐出嫩葉,這時,許多小鳥就會在樹上安家。

一天,天氣晴朗,鳥媽媽一早就出去找蟲吃,剩下幾隻嬌嫩的小鳥,小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。忽然,跑來一隻小花貓,它盯著樹上的小鳥直流口水,小鳥們嚇得嘰嘰喳喳地亂叫著,軍軍看見了,立刻火冒三丈、怒氣沖天,撿起地上的石頭用力的向小花貓扔去,小花貓被嚇跑了,樹上的小鳥得救了,這時,鳥媽媽們帶著食物回來了,軍軍這才放心的回家去了。

晚上,軍軍夢見小鳥長大了,快樂地在空中飛來飛去。

二年級看圖寫話洗手帕 篇7

國小二年級作文 ,285字

小紅最喜歡自己的手帕了,她天天用它來擦手。

有一天,小紅把手帕放在自己的寫字檯上,一不小心把寫字檯的墨水弄倒了,墨水流到了她最喜歡的小手帕上了。手帕就被墨水弄的都變成黑色的了。小紅連忙拿起自己的手帕說:“這應該怎麼辦呢?”她在家裡轉來轉去,突然,她想到我可以自己洗手帕,我一定會把你洗的乾乾淨淨。說完她奔向廚房,把熱水放進盆子裡,把手帕輕輕的放進盆子裡,拿起香皂抹上起,再用力搓,終於把墨水都弄出來了,再把手帕擰乾。小紅走向陽臺,想把手帕晾上去,可是夠不著,她就把小凳子拿來,她小心翼翼的踩在凳子上,輕輕的把小手帕晾上去。

小紅看著自己的白白的手帕,小紅的心裡非常高興。

二年級看圖寫話救小鴨 篇8

國小二年級作文 ,3171字

【篇一:看圖寫話救小鴨】

李一凡

一天,小鴨子接到訊息,今天是小兔子的生日,於是小鴨子和三個好朋友小猴、小熊和小象準備一起去參加小兔子的生日宴會。小鴨子走在最前面,滿腦子想得都是美食,一分神,就掉進了一個深深的大坑。

朋友們發現小鴨子掉進了坑裡,馬上去拿來了工具救小鴨。小猴子拿來了竹竿,小象準備去河裡吸水,小熊拿來了水桶,他們爭論不休,不知道該用誰的工具。小熊想出了主意說:“那我們就先去河邊打水,看看能不能把坑填滿。”於是它們就決定讓小猴子守在坑旁陪著小鴨聊天兒,小熊和小象去河邊打水。它們到了河邊以後,發現岸邊有一根很長很長的麻繩,於是他們放棄了打水的方法,拿著這根麻繩回到了坑邊。它們對小猴說:“我們要不用這根麻繩打一個大大的圓圈活結,套到小鴨子的身上去,這樣我們就可以把小鴨子拉出來了。”小猴點點頭,覺得這個方法也很好。就按照計劃進行,終於把小鴨子救了出來。

它們才想起參加宴會的事,就急忙跑去小白兔家,沒想到小白兔已經在門口等著它們了,小兔子說:“你們怎麼到現在才來,我都等好久了。”於是小鴨子就把它經歷過的事一一講給小兔子聽,小兔子笑著對小鴨子說:“小鴨子,看來以後你走路要注意腳下了哦。”

後來,小兔子和四個好朋友一起享用了美味的宴會蛋糕。

【篇二:看圖寫話救小鴨】

林佳

一天,秋高氣爽、萬里無雲,小猴、大象和小熊去爬山。

這個時候小鴨子正走在回家的路上,小鴨子一邊走一邊玩,沒有發現前面獵人的陷阱,一不小心掉了下去,陷阱很深,小鴨子怎麼爬也爬不上了,他害怕極了,大喊大叫,哭得死去活來。正巧,小猴、大象和小熊往這邊走來,他們聽到了小鴨子的呼救聲,就急忙跑了過去。他們看到窟窿裡的小鴨子,吃驚極了,怎麼辦呢?大象說:別擔心,我們一起來想想辦法吧!三個臭皮匠都頂個諸葛亮呢,我們一定有辦法的。小猴想了個辦法,他把棍子伸了下去,可是棍子實在太短了;大象也想了個辦法,他走到陷阱旁邊,把自己的長鼻子伸到陷阱裡,搭起了一個梯子,想讓小鴨子順著梯子走上來,可是也太短了,他們都沒成功。小熊急中生智想到了好主意,他拿著水桶飛快地跑到小河邊,一趟一趟地過去打水,陷阱裡的水慢慢的滿上來了,小鴨子也跟著慢慢浮上來了,水終於滿了,小鴨子也得救了。

小鴨子激動地對小熊說:“謝謝你們,你們真是我的好朋友,要不是你們我就成了獵人的美餐了”。小熊不好意思的說:“幫助有困難的人是最棒的。”

【篇三:看圖寫話救小鴨】

錢程

一天,天氣晴朗,陽光明媚,小鴨子心想:這麼好的天氣到清涼的河裡去游泳肯定很舒服,於是它高高興興地出發了。

在路上,小鴨子一邊唱著歌一邊欣賞著路邊的美景,突然它腳下一滑,掉進了一個大坑,它想:我是不是掉進獵人的陷阱裡了,怎麼辦?小鴨子大聲呼叫:“救命啊,救命!”小象聽到聲音,第一個趕過來,小象說:“小鴨子,不要怕,我來拉你!”說著小象伸長了鼻子,想把小鴨子拉上來,可是小象的鼻子還差那麼一點點,不夠長。這時小熊拎著一個裝滿水的木桶走過來,把水倒進坑裡,可是坑太深太大,小熊拎了好幾桶都填不滿。小猴拿來了一根長長的棍子來拉小鴨,可是小猴力氣太小了,不能把小鴨子拉上來。小象和小熊看到了一起過來幫忙,他們三個齊心協力把小鴨子給救了上來。

小鴨子感激地說:“謝謝你們救了我,我們一起去玩吧。”小猴子、小象和小熊齊聲說:“好呀!”最後,小夥伴們開開心心地去游泳了。

【篇四:看圖寫話救小鴨】

孫沅昊

一天,小鴨子獨自一人在森林裡散步。

它一不溜神就掉進了一個陷阱裡。陷阱很深很深,急得小鴨子團團轉,一個勁地喊救命……

這時候大象、小熊和小猴都聽到了小鴨的呼救,急忙順著聲音跑過去,這時發現小鴨已掉進了很深的陷阱裡,它們三個很淡定,並且商量怎麼救它。小熊說:“我手上有水桶,可以用水桶把它撈上來”。大象說:“我的鼻子這麼長,可以讓小鴨爬到我的鼻子上把它抬上來”。小猴說:“我可以爬樹,可以到樹上摘幾根藤再放下去把它拉上來”。經過它們的思索,行動開始了。

首先是小熊,它拿著水桶往下放,但它根本夠不著。接下來是大象,雖然它的鼻子很長,但也因陷阱太深,無法夠著小鴨。它們有些擔心,該怎麼辦呢?這時小猴摘了好幾根藤在朋友們的幫助下,很快把藤連線在一起搓成繩了,它們再慢慢放下去,最後小鴨夠著了,趕緊把小鴨給拉上來了。

小鴨子上來後對它們說:“非常感謝你們的救命之恩。如果沒有你們的幫助,我的爸爸、媽媽將會永遠失去我了。”

【篇五:看圖寫話救小鴨】

汪涵

星期六,陽光明媚,小鴨子到奶奶家去吃餃子。

小鴨子到走半路,突然一不小心腳一滑,掉進了大坑裡,小鴨子大聲呼救:“誰能來救救我呀!”小熊,小猴和大象都被它的叫聲吸引過來了。小鴨子說:“快救救我呀。”小熊,小猴還有大象都在想怎麼把小鴨子從大坑裡救出來。小猴想到了一個辦法:我把樹幹放到坑裡,你抓住樹幹,我把你拉上來。大象想的辦法是:我把鼻子伸到坑裡,你再跳到我的鼻子上,我把你捲上來。小熊想了想,說:“我把水桶裝滿水,倒進坑裡,小鴨子就能游上來了。”後來他們三個經過討論,覺得還是小熊的辦法好,然後他們三個一起去打水倒進坑裡,不一會兒,水坑裡的水就滿了,這樣子小鴨子就得救了。

小鴨子謝謝小猴、小熊和大象,說:“要不是你們幫忙,我還真不知道該怎麼上來呢!要不一起到我奶奶家吃餃子去?”還沒等小鴨子的話音說完,他們三個立刻說:“好啊好啊!”

說完他們高高興興地聊著天到奶奶家去了,小鴨子把一路上來的事情告訴了奶奶,奶奶說:“小鴨子,以後走路一定要小心啊,不要再東張西望了,這樣子很容易就會掉到坑裡去的。”

【篇六:看圖寫話救小鴨】

黃諾一

一天中午,小鴨子吃完午飯準備出門散散步,消化消化。它走著走著,左看看右瞧瞧發現景色特別美。小鴨子邊走邊欣賞風景,根本沒有注意腳下的路。突然,小鴨子“撲通”一聲掉進了一個大坑裡。它不停地撲扇著翅膀,使勁地想飛出大坑!可是不管它怎麼努力就是出不去!於是小鴨子只好大聲地叫著:“救命,救命……”

不一會兒,小鴨子的叫聲被正在摘桃子的小猴子聽到了。小猴扔下裝滿桃子的竹籃,跑了過去。到了坑邊,小猴子探頭問小鴨子怎麼掉進坑裡的,知道後就叫來了好朋友小象和小熊幫忙。

小猴先在坑邊找了一根木棒,然後把木棒放到坑裡對小鴨說:“小鴨,快抓住木棒爬上來吧!”小鴨聽了,伸出翅膀去抓木棒,可是木棒太短了小鴨子怎麼都碰不到。“讓我來!”小象伸長鼻子對小鴨說。可是小象的鼻子還是太短了,怎麼辦?小熊這時靈機一動對兩個小夥伴說:“我們拿水桶把小河裡的水搬到坑裡,等水足夠多了小鴨子不就能浮起來了嘛!”小象和小猴都豎起大拇指誇小熊聰明。於是他們就來來回回的把水往坑裡送。沒過多久小鴨子就慢慢地浮了起來。小鴨子終於得救了!

就這樣四個小夥伴高高興興地回家了!

【篇七:看圖寫話救小鴨】

楊羽涵

一天,小鴨子在森林裡散步,邊走邊哼唱著歌。走著走著一不小心摔了一跤掉進了一個大坑裡。小鴨子害怕極了,它用力的撲騰著翅膀想跳出土坑,可是土坑太深了,努力了一番還是沒跳出去。筋疲力盡的小鴨子只好大聲呼救,請求他人的幫忙。

小猴子聽到了呼救聲,拿著棍子趕來救小鴨子。小猴子想用棍子把小鴨子拉上來,可是筋疲力盡的小鴨子根本沒有力氣抓住棍子。小猴子的方法沒有成功。

這時,聞聲而來的還有大象,大象想用它的長鼻子把小鴨子拉上來,可是鼻子還是不夠長,夠不到小鴨子。大象的方法也行不通。

小熊看到了這一切也是萬分著急,突然它靈機一動想到小鴨子會游泳,那就把水倒入坑裡,這樣小鴨子就可以游上來了。於是,小熊拿來水桶不斷地往坑裡倒水。就這樣,小鴨子慢慢地從坑底遊了上來。最後大象,小猴子和小熊一起把小鴨子拉了上來,小鴨子得救了。

得救的小鴨子十分感謝動物朋友的幫忙,它也記住了以後走路時一定要小心,不能太貪玩!

二年級看圖寫話補課 篇9

國小二年級作文 ,349字

“沙沙沙”,教室裡靜悄悄的,只聽見鉛筆的響聲。

小紅胸有成竹,心裡想:這些題目對我來說真是小菜一碟。可是,小明卻愁眉苦臉,因為他遇到了不會做的題目,憂心忡忡想:我回家一定被打的屁股開花,同學們會笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯著小紅的卷子,把小紅嚇了一大跳,她趕緊用手蒙著題目答案,一本正經地說:“你再看,我就告訴老師了。”頓時,小明也嚇了一跳,裝著可憐巴巴的樣子說:“小紅,你就給我看著一題吧,不然,我回家就完蛋了。”可是,小紅還是毫不理會。小明心裡罵道:“小氣鬼,喝涼水。”

終於放學了,同學嗯都回家了,然而小明還在教室裡。這時,門開了,小紅的臉露了出來,她真心實意地說:“小明,我來陪你吧。如果你不會做的題目我可以教你。”小明心裡像喝了蜜一樣說:“謝謝你,小紅,這時你對我最好的幫助。”

二年級看圖寫話雞蛋殼 篇10

國小二年級作文 ,499字

星期天的早上,萬里無雲,毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩。它們看見了一個蛋殼,小螞蟻說:“要不我們做一個蹺蹺板吧!”小蝴蝶和毛毛蟲一邊拍手一邊歡喜地說道:“好呀,好呀!”小螞蟻說:“我們先把雞蛋殼倒過來,再找一根木板,把木板放在雞蛋殼上。”說幹就幹,不一會兒就完成了。小螞蟻和毛毛蟲一轉眼就跳了上去,它們上下、上下,第一局毛毛蟲用力一壓,差點把小螞蟻彈飛了呢!毛毛蟲、小螞蟻都開心極了。

到了下午,毛毛蟲和小螞蟻覺得蝴蝶能飛,很羨慕它。於是便說:“我們做一個熱氣球吧!先找一些蜘蛛絲,再找一塊布。”它們很快就做完了。小蝴蝶說:“我來當導遊。”說完,三位小動物就開始踏上了它們的旅途。一陣風把熱氣球吹了起來,它們看到了田野、珠穆朗瑪峰、長城……不知不覺誰說了一句,好想看到當一隻蝴蝶啊!

過了一會兒,烏雲密佈,天空下起了傾盆大雨,它們就把雞蛋殼倒過來,在這下面聊早上玩蹺蹺板,剛才坐熱氣球的事情,就這樣度過了一個難關。

天黑了,它們仨把雞蛋殼朝上,忽然一陣風吹過,小蝴蝶說:“我好冷。”它們就把一片很大很厚的樹葉蓋在了身上。它們三隻動物看著天空中一閃一閃的星星,進入了夢鄉,就這樣,愉快的一天結束了。

二年級看圖寫話借傘 篇11

國小二年級作文 ,1470字

【借傘】

池昱航

一天,微風輕輕地吹,暖暖的陽光覆在大地上。公雞邀請它的好朋友青蛙、烏龜和鴨子到外面散步。

它們走著走著,突然,天上烏雲密佈,過了一會兒,下起了傾盆大雨。它們經過貓媽媽的家,貓媽媽看到它們淋著雨,回去拿了一把傘,對青蛙說:“青蛙,我這把傘借給你用用。”青蛙說:“不用了,我可是游泳健將,你還是借給烏龜吧。”貓媽媽又對烏龜說:“烏龜,我把這把傘借給你。”烏龜說:“不用了,我可以用我的殼遮風擋雨,你借給鴨子吧。”說完烏龜也走了。貓媽媽又對鴨子說:“鴨子,這把傘借給你。”鴨子興高采烈地說:“不用,我的翅膀可有力了,可以把雨水抖下來,你可以借給公雞,我看它快成落湯雞了。”說完鴨子走了。貓媽媽看見公雞淋溼了,說:“公雞我把傘借給你,你明天還我吧。”公雞說:“謝謝你。”貓媽媽說:“不用謝。”

第二天,公雞帶著貓媽媽愛吃的魚,來到貓媽媽家裡。公雞說:“我把傘還給你,還有你最愛吃的魚,謝謝你。”貓媽媽說:“不用謝。”然後公雞就走了。

【借傘】

王浩丞

一天早晨,烏龜邀請它的好朋友們一起出去玩。天空烏雲密佈,突然,下起了傾盆大雨。

它們走在回家的路上,經過了小貓家,小貓看見了它們。小貓先跑過去問青蛙:“你要雨傘嗎?”青蛙說:“不用,我是游泳健將。”說完就蹦蹦跳跳地走了。小貓又去問烏龜弟弟:“弟弟,我要把傘借給你嗎?”烏龜說:“不用了,我的殼可以遮風擋雨。”說完就慢慢地走了。鴨子在雨中歡快地跳舞,小貓說:“鴨子,我把雨傘借給你吧?”鴨子說:“不用了,我最喜歡下雨天了。”然後就一搖一擺地走了。小貓最後問公雞:“你要我借傘給你嗎?”公雞說:“好的,我明天還給你。”

第二天,公雞帶了雨傘和魚來找小貓。公雞說:“這是你的傘,還有你喜歡吃的小魚。”小貓說:“謝謝你。”公雞說:“不客氣。”然後公雞就走了。

【借傘】

陳文豪

一天,陽光明媚,小貓讓它的好朋友來它家玩。它們在來的路上,微風輕輕地吹,暖暖的陽光覆在大地上。它們快到小貓的家了,貓媽媽拿著雨傘站在陽臺,等待小貓的朋友。

天空烏雲密佈,突然下起了傾盆大雨,小青蛙在雨中打滾,小烏龜在自己的龜殼裡喝茶,小鴨子在給自己洗澡。可大公雞在雨中瑟瑟發抖。貓媽媽看見了,就急忙給大公雞它們撐傘。其他人說:“不用。”可大公雞說:“我需要。”貓媽媽把大公雞帶回家裡休息,也把小青蛙、小烏龜、小鴨子帶了回去。到家裡時,大公雞向貓媽媽借傘,“我今天把雨傘帶回去,明天把雨傘帶回來。”說著,大公雞就帶著大家和雨傘走了。

第二天,大公雞帶著雨傘回來了,它對貓媽媽說:“這把漂亮的雨傘還給你,謝謝你了。”貓媽媽說:“贈人玫瑰,手有餘香。幫助人是件好事。”

【借傘】

張子曉

一天,微風輕輕地吹,樹葉輕輕地搖,還發出“沙沙”的響聲,暖暖的陽光覆在大地上,也跑進了公雞家。陽光照在公雞那火紅火紅的雞冠上,公雞看見這樣的好天氣,就邀請好朋友一同出去遊玩。

它去找了小青蛙,小烏龜和小鴨子一起到大山裡面玩。

它們滿臉笑容地來到了村口,可是,本來充滿陽光的地面上現在沒有一絲陽光。

突然,天上下起了豆子一樣大滴的雨點,嘩啦嘩啦地落下來。

它們路過貓小花的家,貓小花站在陽臺上問:“你們需要雨傘嗎?”小青蛙說:“我是游泳健將,就當是免費洗澡啦!”說完,就走了。烏龜說:“我的殼很堅硬,不用雨傘。”說完,便走了。小鴨子說:“這點雨怕什麼?我不用雨傘。”說完,就一搖一擺地走了。貓小花心想:公雞一淋雨就會感冒的。於是,它把傘借給了小公雞。雨停了,公雞收起傘,山上就如同仙境一樣夢幻。

第二天,小公雞把傘還給了貓小花。

二年級看圖寫話蛋殼 篇12

國小二年級作文 ,813字

早上,小螞蟻、小青蟲和小蝴蝶相約到田野裡一起郊遊。它們相聚到田野裡開心地玩耍著。忽然,小蝴蝶發現不遠處有一個白乎乎的圓東西,就叫上小螞蟻和小青蟲一起過去看。它們來到白乎乎的東西邊上,發現它原來是個蛋殼。就在這時小螞蟻提議到:“我們把他做成蹺蹺板吧!”然後小青蟲和小蝴蝶齊聲說到:“好!”小蝴蝶連忙飛到不遠處搬來一根木棍放在了蛋殼上,不一會的功夫,蹺蹺板做好了。然後小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲就在上面快樂地玩起了蹺蹺板。

大家玩一會玩累了,也都覺得蹺蹺板不好玩了。這時候小蝴蝶說:“你們想飛到天上去看看嗎?”小青蟲和小螞蟻都沒有翅膀,不像小蝴蝶可以在天上自由地飛翔就連忙說到:“想飛上天去,可是我們沒有翅膀呀!”小蝴蝶說:“看我的!”然後小蝴蝶就飛走了。過了一會兒,就看見小蝴蝶用蛋殼、蜘蛛絲和布做出了熱氣球。小螞蟻和小青蟲高興地說到:“小蝴蝶你真聰明。”小蝴蝶說:“你們快點上去馬上就有風過來了。”小螞蟻和小青蟲聽了小蝴蝶的話後,連忙坐到了蛋殼裡,就在這時一陣風吹了過來,吹起了布袋做的熱氣球。就這樣熱氣球飛了起來,一直飛到了下午。這時候的天氣開始變得灰濛濛的,天上好像要下雨了。小螞蟻和小蝴蝶說道:“幫我們飛下去吧!可能要下雨了。”當小蝴蝶幫小螞蟻和小青蟲降落到地面的時候,這時的雨也稀瀝瀝嘩啦啦地下了起來。小青蟲說:“快把蛋殼翻轉過來。”小螞蟻和小蝴蝶一起過來給小青蟲幫忙。翻轉過來的蛋殼變成了個蘑菇傘,成功擋住了天上的雨水。大家開心地笑了起來。

天黑了,雨也漸漸地停了。大家都開心玩了一整天了,大家都很累了。這個時候小螞蟻說到:“要是有個床該有多好呀!”小青蟲笑嘻嘻道:“誰說沒有床,我這就給你變出一個床出來!”說著就把蛋殼推翻過去。叫道:“小螞蟻、小蝴蝶快點上來呀!”小螞蟻爬上去後發現這可真是個大搖籃!小蝴蝶從遠處拿來了樹葉給小螞蟻和小青蟲蓋了起來,就飛進蛋殼裡同小青蟲和小螞蟻一起進入了夢鄉。夢裡你猜小蛋殼又去哪了呢?

二年級看圖寫話雞蛋殼 篇13

國小二年級作文 ,846字

【快樂的一天】

作者:鄧夢瑤

一天早上,陽光明媚,小螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶在一起玩耍。突然發現半個雞蛋殼。

小螞蟻說:“我們來玩蹺蹺板吧!”毛毛蟲和蝴蝶高興地說:“好呀!”它們齊心協力把蛋殼翻過來扣在了地上。扣好後,它們又找來竹竿和膠布,先把竹竿放在蛋殼上,然後把膠布粘在蛋殼上,這樣蹺蹺板就做好了。小螞蟻、毛毛蟲開心地玩了起來,蝴蝶在旁邊看著。

玩了一會兒,它們又覺得很無聊。蝴蝶說:“要不我們一起玩熱氣球吧?”毛毛蟲、小螞蟻激動不已,說:“可以呀。”說幹就幹,它們找來布和線,把線的一頭縫在蛋殼上,另一頭縫在布上。熱氣球做好了,毛毛蟲小螞蟻迫不及待地坐在熱氣球上面。一陣風吹過,他們就乘著風在空中游玩。

突然烏雲密佈,下起傾盆大雨,它們趕快把熱氣球降落到安全的地方。降落後,他們先把線剪斷,再把蛋殼翻過來,躲到蛋殼裡。雨點打在蛋殼上像一首美妙的樂曲。

不知不覺,雨停了,天黑了,月亮悄無聲息地升上天空,空中繁星似錦,美麗極了。

小夥伴們也玩累了,它們把蛋殼翻過來躺了進去。一片樹葉飄在蛋殼上,剛好蓋在他們身上,然後他們進入夢鄉。

真是快樂的一天!

【快樂的一天】

蔡易霖

有一天早上,碧空如洗。毛毛蟲、蝴蝶和螞蟻一起到公園裡玩。

到了公園,他們看到了半個雞蛋殼,聰明的螞蟻看了一下雞蛋殼對蝴蝶和毛毛蟲說:“我們來用雞蛋殼做蹺蹺板吧!”蝴蝶和毛毛蟲覺得這個主意不錯,就去找來了木板和橡皮筋製作成了蹺蹺板。螞蟻和毛毛蟲坐在蹺蹺板上比賽,最後毛毛蟲贏了,他們可開心了。

過了一會兒,毛毛蟲說:“如果我能飛,就好了。”聰明的螞蟻聽了,找來一根繩子和塑料袋,螞蟻用繩子把蛋殼和塑料袋綁起來,一個熱氣球做好了,螞蟻和毛毛蟲感到很開心。

到了下午,天空烏雲密佈,不一會兒,就下起了瓢潑大雨,他們感到很害怕,聰明的螞蟻連忙把雞蛋殼翻過來,雞蛋殼就成了一個小房子。雨停了,他們出來發現已經是晚上了,螞蟻把雞蛋殼反過來,然後找來一片葉子當被子蓋在身上和毛毛蟲、蝴蝶一起進入夢鄉。

經歷的這一天,他們感到無比快樂。

二年級看圖寫話小貓釣魚 篇14

國小二年級作文 ,479字

早上,春光明媚,萬里無雲,貓媽媽說:“小貓,今天天氣這麼好,我們一起去釣魚吧!”小貓說:“好呀!”

他們來到了池塘邊,剛開始小貓規規矩矩、專心致志。過了一會兒,一直蝴蝶飛來了,在天空中翩翩起舞,小貓看到了想:“蝴蝶可真美,我要把她抓住當我的玩伴。”於是,小貓放下魚竿,去追蝴蝶,可是他並沒有追到蝴蝶,反而把蝴蝶嚇跑了。又過了一會兒,蜻蜓飛來了,小貓去追蜻蜓,蜻蜓也被小貓嚇得越飛越高,小貓沒抓住蜻蜓。

這時,貓媽媽已經釣到了一條大魚,小貓看了看自己一條魚也沒有釣到,傷心極了。貓媽媽嚴肅地對小貓說:“小貓,做什麼事情都要一心一意,不要一心二用、三心二意,釣魚也是一樣的。”小貓聽了慚愧地低下了頭,一心一意繼續釣魚。後來,蝴蝶和蜻蜓又飛了過來,而小貓看也不看,理也不理,過了10分鐘,20分鐘,30分鐘,魚竿搖了起來,小貓馬上向上一甩,一條大魚被小貓釣了起來,小貓開心得大叫:“媽媽,我釣上來了一條大魚。”小貓和貓媽媽開開心心的回家了。

二年級看圖寫話蛋殼 篇15

國小二年級作文 ,818字

一天,晴空萬里,萬里無雲,小螞蟻在散步的時候發現了一個白白的、半圓的一個東西,他叫他的朋友來看看。小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶都來看這個東西了。

小蟲子說:“我知道這個東西是什麼,它叫做雞蛋殼,是母雞用來孵小雞的。現在,小雞已經孵出來了,你們可用它來做蹺蹺板的支點。”於是,他們找來一根竹棍,快樂地玩起了蹺蹺板。

玩了一會兒,大家不想玩了,蝴蝶問道:“你們飛上天過嗎?”,小蟲子和小螞蟻疑惑不解地問:“什麼,飛?我們翅膀都沒有,怎麼飛?”蝴蝶笑了,說道:“你們找來四根繩子,一塊布料,我就能讓你們飛上天。”材料找完了,大家按照蝴蝶說的做,做到一半後,小螞蟻也知道了,他說:“原來如此,我們是要做一個熱氣球飛上天啊!”做完了,大家都累得滿頭大汗,小螞蟻和小蟲子上了熱氣球,飛上了天。過了一會兒,小蟲子驚慌失措地大喊大叫道:“不……不好了,大氣……大氣層的……的上空氧……氧氣很少,再說……再說了,我們快……快飛上太空了!”於是,他們在熱氣球上搓了幾個洞,熱氣球慢慢飛下去了。穿過了積雨層,他們才發現,原來下面已經下起了傾盆大雨,他們急得像熱鍋上的螞蟻,怎麼辦呢?小蟲子說:“啊哈,我們把雞蛋殼來當雨傘不就行了嗎?”過了一會兒,雨停了,他們這才逃過一劫。

這時,他們才發現自己迷路了,小螞蟻火冒三丈地說:“看你那餿主意,都讓我們迷路了!”小蝴蝶說:“好啦,我將功補過還不行?我們今天晚上就睡在蛋殼裡吧!”

深夜了,星星困得眨眼睛,這對好朋友進入了甜甜的夢鄉。

二年級看圖寫話花傘借給誰 篇16

國小二年級作文 ,542字

一天,太陽溫暖地照耀著大地,小草從土地裡鑽了出來。

青蛙、烏龜、鴨子和公雞約好一起到小花貓家玩。小花貓聽說它的四個小夥伴要來找它玩,就在家裡準備吃的。忽然,烏雲密佈、電閃雷鳴,小花貓聽到雷聲,急忙拿著花傘去接它們。它一邊跑一邊想:“我只有一把傘,要借給誰呢?”它看到小夥伴誰也沒帶傘,它打算一個一個問。

它先問青蛙,說:“青蛙大哥,我來為你遮雨吧。”青蛙說:“不用了,我是跳水能手,你還是借給更需要的人吧!”說完,小青蛙就跳走了。

小花貓又把傘借給了烏龜,說:“烏龜大伯,我來為您遮雨吧。”烏龜說:“不用了,我有我的龜殼可以遮風擋雨。”說完,烏龜慢吞吞地走了。

小花貓又把傘借給了小鴨子,說:“鴨子小妹,我來為你遮雨吧。”小鴨子說:“不用了,我可是游泳高手,你還是快點借給公雞吧。”

小花貓最後把傘借給了公雞,說:“公雞小哥,我來給你遮雨了。”公雞高興地說:“謝謝你,要不然我就變成落湯雞了,我明天就還給你。”

第二天,公雞拿著幾條魚來感謝小花貓,準備把傘還給它。

小鴨子得救了二年級看圖寫話 篇17

國小二年級作文 ,904字

【小鴨子得救了】

201班 潘雨煊

在一個陽光明媚的早上,小鴨子要去外面找它的朋友們一起玩。它經過一片森林,覺得這裡很美。它走著走著,一不小心掉進了一個很大很大的坑裡。它想啊!想啊!想了好久都沒有想到好辦法,於是它大聲喊:“救命呀!救命呀!”

小鳥聽見了,連忙趕來救小鴨子。小鳥它想。“我會飛,應該能把小鴨子提上來吧?”可是,小鳥試過了,小鴨子實在是太重了!小鳥沒能把小鴨子救上來。

小鳥叫來小猴子來幫忙,小猴子用力把尾巴倒掛勾在樹枝上,還在樹下拿了一個小棍子。它想用棍子把小鴨子給救上來,可是小鴨子在很深很深的洞裡,那根棍子太短太短了,所以還是沒有能夠把小鴨子救上來。

小鳥請來了小熊幫忙,小熊回家拿了一個水桶,把水裝到水桶裡,快速地往小鴨子那裡跑,小熊把水桶裡的水倒進坑裡。小鳥,小猴還有小熊都覺得很快就能把小鴨子救出來了,可是水越來越少,最後水被泥土全部吸收沒了。

小鳥請來了大象幫忙,它用自己的長鼻子很順利地把小鴨子救了出來。小鴨子終於被救出來了。小鴨子對夥伴們說:“謝謝你們。”

【智救小鴨子】

202班 吳均昊

早上,陽光明媚,風和日麗。小鴨子興高采烈地來到風景如畫的公園裡找食物。

突然,小鴨子的腳一滑掉進了坑裡,坑裡很黑很黑,它不停煽動著自己的翅膀,腳用力地往上蹬。可是咋飛也沒有用,小鴨子叫了起來:“救命呀!救命呀!快來救救我呀!嘎嘎嘎……”就在這時候,小鳥飛來了,看見小鴨子掉到了坑裡,連忙去叫小猴和大象。

小猴眼睛一亮,看見一根樹枝,就跳到了大樹上,說:“你抓住樹枝,我把你拉上來,就可以了。”可是樹枝太細了,一不小心樹枝斷了,小鴨子又哭了起來。大象伯伯說:“讓我來,讓我來。”可是它的鼻子又粗又短,咋伸也伸不進去。

這時,小熊來了,看見小鴨子掉下去了。立馬跑回家裡拿了一個桶,來到一條清澈見底的小河裝滿水。沒過多久,坑裡的水越來越滿,小鴨子終於得救了。連忙說道:“謝謝你們,救了我!”

二年級看圖寫話借傘 篇18

國小二年級作文 ,699字

一天,天氣晴朗,小動物們都出去玩耍了,可是就在它們回家的時候,天空突然烏雲密佈,閃出一道金黃色的閃電,“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。

小貓聽到外面下起了大雨,它想:這麼大的雨,肯定有小動物沒帶傘。於是它從家裡拿出一把花雨傘,來到陽臺前。

小青蛙一蹦一跳地跳了過來,小貓看見了,關心地問:“小青蛙,你需要傘嗎?”小青蛙笑眯眯地回答:“不用,不用!我很擅長游泳,這點雨對我來說不算什麼。”說著,便開心地跳回了小池塘裡。

烏龜慢吞吞地爬了過來,小貓著急地問:“小烏龜,這麼大的雨,你還慢悠悠地爬,這樣會凍感冒的,你要借我的傘嗎?”小烏龜慢慢地抬起頭,說:“我不需要傘,我有堅硬的外殼,它就像我的家,我隨時都可以鑽進殼裡。而且,我還會游泳,要雨傘又有什麼用呢?”說著,又慢悠悠地爬走了。

小鴨子左搖右擺地向它走來,小貓問它:“小鴨子,你幹嘛不趕快回家?”小鴨子回答:“嘎嘎,我是游泳健將,雨下得越大,我就越開心。再說了,我身上就有一層油脂,我不用傘。”說著,小鴨子抖抖羽毛,濺了小貓一臉水,又大搖大擺地走了。

小貓問了三個小動物,可它們都不用傘,小貓很難過,心想:唉,為什麼三個小動物都不需要傘呀?正當它發愁的時候,小公雞快速地跑了過來,還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說:“小雞,你要雨傘嗎?”小雞接過雨傘,說:“謝謝你,我太需要這把傘了!”

小貓終於借出了傘,它也終於幫助了真正需要幫助的人。

二年級看圖寫話小山雀學本領 篇19

國小二年級作文 ,1046字

【二年級看圖寫話小山雀學本領】

鄭義霖

森林中,小山雀是最沒用的,於是小山雀就準備向大家學本領。

早晨,小山雀向靈巧的小松鼠去學習。可是小山雀飛到松鼠家,正想說“小松鼠,我跟你學本領”,這時小山雀再一想:松樹那麼高,如果學跳的話,我可能會活活摔死的呀!於是小山雀連忙閉上嘴,飛回了家。

第二天,小山雀去向展翅高飛的大雁學習。可是小山雀剛看到大雁,準備說“大雁我跟你學飛翔!”再轉念一想,不對,如果學高空飛翔的話,我可飛不了太久。不學,不學,下次再學。於是又想:我跟鴨子學游泳吧。可是小山雀一見鴨子在又寬又深的水中游,又想:如果我學游泳的話……不不不,算了,我還是向別的動物學吧!可向誰學呢?想著想著,就哭了起來。

一隻小鳥聽見了傷心的哭泣,就尋聲找鳥,好不容易找到小山雀,小鳥問它什麼?小山雀一五一十地說了一遍自己的經歷。最後,小鳥告訴讓他明白了:不管跟誰學本領都要不怕苦,不怕累,如果心意不專,最終也是一事無成。

【二年級看圖寫話小山雀學本領】

黃語軒

一天,小山雀想學本領,於是就去請別人教它。

它看見了靈巧的小松鼠,連忙飛過去,說:“松鼠哥哥,我跟你學爬樹,好嗎?”小松鼠說:“好呀。”開始學本領了,小松鼠讓小山雀看它怎麼爬。可小山雀沒聽,反而東看西看。

忽然看到了展翅高飛的大雁,連忙飛過去,說:“大雁姐姐,我想和你學飛,好嗎?”大雁說:“可以。”大雁讓它跟在自己後面,然後開始飛。

飛到池塘邊的時候,他看見了鴨子,想:每隻鳥都會飛,但游泳我不會。小山雀飛過去說:“鴨子哥哥,我跟你學游泳。”鴨子說:“好!好!我正想帶個學員呢!”

開始游泳了,小山雀似乎感覺到了被淹死的情景,覺得好可怕,就慢慢地飛走了。

小山雀哭著回到家裡,媽媽問它:“為什麼哭呀?”小山雀回答說:“媽媽,我跟松鼠哥哥,大雁姐姐,鴨子哥哥學本領,可什麼也沒學會。”媽媽說:“你是不是在學本領的時候東看西看,看到誰就想跟誰學呀?”小山雀說:“是的。”媽媽說:“你可不能三心二意呀,這樣會一事無成的。”小山雀說:“哦,我知道了,那我以後一定專心認真。”

二年級看圖寫話關於友情 篇20

國小二年級作文 ,702字

森林裡有四位非常要好的小夥伴,它們分別是:老實忠厚的小熊,活潑可愛的小鴨,聰明機智的小猴和力大無比的大象。

一個陽光明媚的下午,四位好朋友準備玩捉迷藏。小鴨把頭靠在一棵樹的樹幹上,開始倒數三十秒鐘。另外三位小夥伴趕緊向四面八方的草叢裡鑽去,消失得無影無蹤。當數到“零”的時候,小鴨馬上開始尋找,它東看看,西找找,就是沒找到好朋友。

正當小鴨著急時,突然腳下一滑,身體一輕,跌進了大泥坑中。小鴨全身有多處擦傷,流血了,連忙扯開嗓子大聲呼救:“救命!”“救命!”小猴的耳朵最靈敏,最先聽到小鴨的呼救聲,飛快地跑到泥坑邊。它發現這個泥坑太深了,手根本碰不到小鴨,更別說將小鴨拉上來。這時,小猴眼角的餘光突然瞟到了一片竹林,頓時心裡有了主意。它閃電般地跑向竹林,用力拔出一根最長的竹子。再回到泥坑旁的樹上,倒掛金鉤,把竹子的一端伸向泥坑中,可是距離有點遠,小鴨還是沒抓住。怎麼辦呢?小猴絕望了。

就在這時聞訊聽到呼救聲的大象和小熊趕到了。小猴看見大象的長鼻子和小熊手裡的水桶,頓時茅塞頓開。原來,小猴急中生智,又想出了一個辦法。

小猴當起了指揮官。它指揮大象用它的鼻子灌滿水,再把水噴到泥坑裡;指揮小熊用水桶去運水,也倒入泥坑中。這樣的話,用水填滿泥坑,小鴨就可以慢慢漂浮在水上,得救了。

在三位好朋友的合作勞動下,小鴨得救了。它滿臉淚水,感激地說:“謝謝你們!我親愛的朋友們!要是沒有你們我可能受傷失救了。”三位好朋友異口同聲地說:“哪裡,哪裡,誰讓我們是朋友呢,這只是舉手之勞而已!”