人在初三相關作文20篇

人在初三 篇1

國三作文 ,645字

時間過的可真快,轉眼之間,我們又迎來了一個新學期。作為初三的同學,我們已經走完了初中旅途的三分之一,即將迎來人生的第一次重大挑戰—中考。

在期末考試中我雖然取得了優異的成績,可是這帶給我的除了榮譽以外,更多的卻是壓力,但我會將壓力全部轉化為動力,激勵我勇往直前。因為我知道現在的我們,彙集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的身上擔負著種種希望,並將為此進行著最後的衝刺。同學們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?

雖然我們備戰中考只剩下短暫的三個月,但請不要抱怨,時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”現在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘,更要好好的把握課後每一分鐘,讓他們發揮出自己的價值。要知道,命運對於每個人都是公平的,付出多少就會收穫多少,成就你的只有你自己。

有人說,初三是一條波濤洶湧的大河,但只要緊握理想的船槳,努力拼搏,就能欣賞到彼岸的美麗風景。的確如此,升入初三,課程多了。學習負擔也重了。不少同學也許會覺得初三的生活太枯燥,太無聊了,此時就需要我們調整心態,制定切實可行的目標,不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來,我們都應該好好想想自己的目標是什麼,這會使你精神充沛一整天。為了目標而奮鬥,即使再緊張的學習,我們也能堅持下去。

初三,意味著初中學習的終點,更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的初三同學能在未來的三個月裡共同奮鬥、一起拼搏,我相信六月的花兒會因我們而更加芳香,六月的天空會因我們而更加蔚藍!

人在初三 篇2

國三作文 ,570字

話說江湖風雲,真可謂是驚天地、泣鬼神,但誰知,這初三風雲也是如此。看,這邊正在奮筆疾書,筆走龍蛇,草稿本上立即生出了一長串“xyz”,再看這邊,脣槍舌劍,唾沫橫飛,原因竟是一道小小的化學題。

常言道,人在江湖,身不由己,但初三生涯不也是如此?放眼望去,盡是滿目蕭條,卷子滿天飛,你一個人站在講臺上手舞足蹈,何樂之有。於是乎,只有隨波逐流,與卷子為友,書香為伴。

江湖事蹟總是如股票上漲下跌一般跌宕起伏,初三生活也是如此驚心動魄。傳言昨日年級前100,誰知一入初三便以光速後退,再回首,那名次早已在燈火闌珊處。一放鬆,正可謂是“物是人非事事休,欲語淚先流”。

江湖之中,無論是金庸小說還是別的江湖,總會有那麼一兩個江湖隱者,武藝高超,卻又隱居山中。初三竟也生有如此這般奇人,平時是小人物群體,不放在眼裡,誰知一考試,竟榮登大人物名榜,在你名次的正前方,笑看你名落孫山。

江湖小人多如牛毛,數不勝數,平時大張旗鼓,唯我獨尊,一比武,盡是毒藥飛鏢有如天女散花,讓人眼花繚亂,間隙裡,那人已一刺穿心,一命嗚呼。初三夜不乏這般人才,平時裡,盡是天才少年,大話連篇,一到考試虛看胸有成竹,實則心驚膽戰,一考試,左翻書,右交頭接耳,忙得大汗淋漓,不亦樂乎。

人在初三,奇事趣聞有如天上繁星亮晶晶,不要讓書本和試題堆砌起城堡,而要讓快樂伴隨著繁忙共同進行。

人在初三作文 篇3

國三作文 ,2953字

【篇一:人在初三作文】

當波濤洶湧席捲而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經過巨浪衝刷之後定當別有一番風華。

—題記

轉眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在初一初二閒適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什麼?

冗雜的日益繁重的學業,老師日益嚴肅的眼神,父母愈發熱切的目光使我們心中終於亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開始歸於平靜,愈發意識到中考的重要性。

冗雜的學業,老師的敦敦教導,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的確,所有的黑暗都將會過去,光明終將來臨,用心築成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的衝刺階段。當槍聲一響,我們便如離弦之箭向前衝去。在這最後的階段,請別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。

我們像不懼風雨的海燕一般,搏擊長空與風雨為伴。我們輕輕的經過初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當你度過那段狹窄的黑暗的小路之後,你會驚訝的發現那一條充滿光明的康莊大道。

人在初三,那又何妨。以己之力,築己輝煌!

【篇二:人在初三作文】

還記得那個初秋,我剛剛踏入這裡,記憶中,不知度過了多少個春秋,我又將離去。

當初的我們年少輕狂,放蕩不羈是我們的代名詞,搗亂是我們的一貫風格。而現在,不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們,我們的稜角被漸漸磨平,所謂的“個性”也隨時間匆匆而去,只剩下匆匆的我們。

人在初三,多了幾分憂傷,現在的我已經無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環上平添了幾縷憂愁,遮蓋住了我的光芒,讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。

人在初三,多了幾分成熟,不再似從前那般蹦蹦跳跳。“多跳跳會長高的呢!”每當別人問我為什麼這麼愛跳時,我便會笑著答道。想起從前那個幼稚的我,那份回不去的天真,只能含淚而笑。我,曾經也天真過。

人在初三,少了幾份懦弱。還記得那個一上臺演講就會臉紅的像蘋果的我嗎?還記得當初在臺下的怯場嗎?在心底最深處的那個自己,你聽到了嗎?我長大了!

隨著我長得越來越大,勇氣也與時俱增,不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下,我與懦弱告別,迎來了勇敢。

人在初三,未來不再是那麼遙不可及,夢想在我耳畔發燙。我立足於人生的第一個十字路口,做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手,我將做好充足的準備去迎接它的到來。

坐上時間的列車,駛向遠方。一路上的美景不必駐足,有更大的夢想正在前方。

人在初三,青春同行。讓我們一起走向更美好的未來,迎接新的旅程。使我們的人生更加發光發熱,富有色彩。

【篇三:人在初三作文】

轉眼間,日光少了灼熱,和風帶了凜冽,又將是一年的末端,又將是一個轉折,初三,如期而至。

像是回到了那個秋天,風中飄搖著幾片落葉。那時的我們懷揣著一份嚮往,跨入了中學校園,對未來充滿期待。

兩年時間,如同逝水,未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫初三的時段,踏入了初中三年的尾聲。

對那些將來的事,總是茫然無措的,就好比秉燭夜行。隨著學業的緊迫,空閒的時間越發縮短,好不容易擠出點兒時間,拉著朋友講起了中考以後。

人各有志,而我們講的全是些如果沒考上,會怎麼辦。她說,她會去讀一個五年制的技校,問我如果沒考上的話,不如跟她一起,接著做同學。

世界上沒有什麼事是一定的,或許現在談論這些是言之過早了,但心中總有一個聲音在回啊:如果考不上怎麼辦。初三就如魔咒般,中考就如劫難般,太多的事等著我們去完成,太多的期許等著我們去實現,太多的夢等著我們去圓……。不知不覺,無形的枷鎖鎖上了心靈,無形的負擔壓在了肩上。

現在回想起來,也還是笑自己太過痴傻。有些事早晚要來,有些路早晚要走,避免不了,倒不如面對,不論結局怎樣,放手一搏,盡力而為就好。

以前一直嫌時間太過漫長,現在也總算懂了什麼叫日月如梭。再過不久,便是中考,人在初三,除了拼搏便是奮鬥,奏響初中最後的樂章。

【篇四:人在初三作文】

歲月無痕,半夢方醒,昨日猶似今日。

—題記

“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆,交卷,完工,迴圈,初三來了。

爸媽的嘮叨日漸多了,老師的警鐘時不時地響幾下,不能懈怠,不能放鬆,堅持下去!句句警言,莫不過如此。

學校裡,老師刻刻督促,如何勤奮如何苦讀自是不必說。週末呢,父母並非獨裁的“暴君”,而是開明的人。所以,週末的時光便於我自行打發。

風和日麗的午後,約上幾個朋友到街上喝喝奶茶,看著各色車子來來往往。

小雨淅淅瀝瀝的時光,靜坐窗前聽那落雨聲。雨後,一個電話喚他做苦役替我拾花制標本。

諸如此類,閒暇時光最為醉人!

抱怨壓力大的自有那麼一派,而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時,傾聽他們的意見,我也只是泛著淺笑,不發表看法。安逸地度過了兩年。初三自是該奮鬥一回。放下往日的閒適,全面“備戰”,為自己努力,嘗試一次。媽媽說:她不需要我如何出色,凡事看自己努力,只要盡力而為,自己問心無愧便好。就算會失敗,但當自己垂垂矣回憶這段也會心安,為現在的自己感受到那一片祥和、溫暖。

人在初三,並不是“身不由己”,它只是你人生中的一個磨鍊而已。以尋常心對待,努力、勇攀高峰,你便可以戰勝它了。

韶華如水匆匆,不虛度,永不言悔。

【篇五:人在初三作文】

你不斷悄悄地入侵,不知不覺間,初中的生涯過去了大半。時間過得飛快,像做夢一樣,而初三卻殘忍地把我們叫醒!

當我們踏進初中的大門時,我們便開始了一場長跑。初一是起跑,只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線;初二是第三或第四圈的時候,這進你已經有點累了,但是你不可以停下,你要不斷地跑動,才能保證在衝擊的時候有力氣去衝;初三便是衝刺,此時的我們像在弦上的箭蓄意待發。所以我們只有把弦拉緊了才能衝得更遠。

人生中有許多十字路口,而初三就是第一個十字路口。每個路口都有屬於自己的路標,象徵著不同的東西,有的象徵著飛黃騰達,有的象徵一生無為……。至於你要走哪條路就在於你自己!要麼苦一時,要麼苦一世,離中考那個十字路口很近了,你還在等什麼?如果是潛力股那現在就可以爆發了!必竟已經初三!

初三!初三!初三!

每天我都會告訴自己初三了,不能像以前一樣了,決定自己命運的時刻來臨了,你還在幹什麼?我們不再是無憂慮的孩子了,望著窗外孤獨躺在操場上的藍球,再看看自己桌上永遠做不完的作業,再想想自己初三了,便沒有玩的慾望了……。

初三是一種奇妙的東西,它使我們酒下熱淚流下汗水,但是它又帶給我們歡樂,帶給我別樣的滋味,幾十年後,再想起初三的時候,你會微笑著說:“我曾為它努力過!”初三這字眼留在了每個為它努力奮鬥過的人心裡。

20XX年就要結束了,明年我們就要中考了,箭在弦上不得不發,珍惜現在,不要怕苦怕累,努力吧!中國有句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

人在初三,不得不努力!加油!

人在初三 篇4

國三作文 ,919字

人在初三,有你陪伴,一起行走,真好!—題記

升入初三,這樣的折磨是第幾次了?我心如死灰地將物理試卷對摺,再對摺……直到把它扔進抽屜最深處,彷彿這樣就可以逃避那不僅刺眼卻更加鬧心的分數。

“FofoFofo……”,背後響起一陣奇怪的暱稱。

我回頭,看到一雙刻意瞪得大大的眼珠,還有因嘴角上翹而擠在一起的粉嫩蘋果肌正對著我。霎時間,窗外的陽光就那樣猝不及防地闖進我受傷的心門,照在我剛撕裂的傷口上,暖洋洋的,很舒服。

我的臉部肌肉不由自主地牽起一個微笑:“你要陪我去圖書館嗎?”

“嗯!我們人在初三,需要努力多一點點啊……”黑漆漆的眼珠還是那麼清亮,只是這次露出了尖尖的鯊魚牙。

“是啊,人在初三,需要再努力多一點,說不定高中還可以和她在一個學校呢。”

那時的我雖然人在初三,但是並沒有進入初三學習狀態,仍舊抱著吊兒郎當的心態學習,直到那次……

“1分26秒!”體育老師高聲報出我第一圈跑800米的成績,我們正在進行初三體育模擬考試。

跑步途中,像是有人用手大力撕扯我的心臟,開著惡劣的玩笑,用打火機點燃我的喉嚨,伸手扯住我的雙手雙腿,阻止我前行的步伐,太陽穴快要包裹不住“突突”向外擊打著的血管,肩膀的關節位隱隱傳來過度摩擦的哀嚎,眉頭處被我擠出一個深深的“川”字溝壑。

跑慢一點,休息一下再跑吧……這個念頭剛在我腦海中閃過,一大隊人馬便喘著粗氣,踏著沉重的步伐,從我身側閃過,我的呼吸一下子就亂了。

似有千斤重的手臂越揮越慢,望著前面同學的背影越來越遠,我心中也越來越絕望:放棄吧,又不是真正中考,中考的時候肯定會跑得比這次要好的……

“加油哦,別放棄,Fofo”,一陣帶著輕微喘息的加油聲,在我耳邊響起。

聽到她的鼓勵,我想,“是的,人在初三賽場,怎能放棄。”

深吸一口氣,我卯足氣力向前奔去,拋開懦夫般逃避的想法,攜著她對我的鼓勵,一起向前方衝。

“1分30秒!”體育老師的聲音劃破天際。

滿分了!我居然跑到滿分了!抑制不住內心的喜悅,我轉身跑向她,張開雙臂。

“謝謝—”,我大聲地嚷道,賴在她懷抱裡不肯出來,彷彿這裡承載著我的整個世界。

人在初三,儘管獨自行走,但有一個始終在背後鼓勵支援自己的人,感覺真好!

人在初二 篇5

國二作文 ,333字
年三班敢死隊呢?

學習好不代表擁有了一切,連半壁江山都算不上,重要的是,還要有一個好的人際關係。

所以,這又加重了我們的擔子,在自己學好的同時又要幫助別人。不能像初一時那樣自私,初二了,就應多多助人,這樣才能搞好關係,增進友誼!

“壓死駱駝的最後一根稻草”就是考試了。俗話說得好“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”我覺得這句話充分地說出了大家的心聲。考試,是老師的終極法寶,黨老師放出法寶時,大家皆有說傷:輕者,眼四周呈發黑症狀,重者,在眼前添西塊“玻璃”。

人在初二,不可為所欲為,要認真學習,積極面對人和事,考前也不必太過緊張,一切順其自然就好。既然上了二年級,就要有個二年級的樣兒,讓我們帶著理想奔跑吧!

發生在初三的故事 篇6

國三作文 ,842字

不知不覺到了初三,時間真快啊!雖然說有緊張感,可是,在我們周圍不是很明顯。

我們班雖沒有“顯赫”之處,卻以活躍著稱,喜怒哀樂在我們身邊全體驗了,就聽我給你介紹吧!

我們班對政治課最不感興趣,真沒辦法!它既無妙趣橫生的典故,也無奧祕無窮的習題。我們喜歡展開理想的翅膀去思索,可對政治課感興趣者極少,就說昨天政治晚自習吧!同學們開始循規蹈矩,這邊“公民的基本權利和義務”,那邊“憲法是我國的根本大法”,開始背得挺起勁,沒一會工夫,“經濟”便搞活了,在人聲鼎沸中,“第二產業”興起了,老師這下可要發火了,竟然這樣對待政治課!她面帶怒色,似乎想吼出幾句,但卻什麼也沒說,環視一下靜悄悄的同學們,幾分鐘的沉默,“鈴……”她走了,教室裡重新活躍起來,不知是因為老師沒有批評我們,還是終於熬過一次政治晚自習,教室充滿歡悅地氣氛,收拾書包的,說笑的。是啊!每天這時是我們最輕鬆的時間,畢業班生活的節奏是緊張的,也是高效率的,可今天又不同於往日,猶如一支歡快的樂曲中暗藏著一絲低沉……

第二天清晨,那一絲“潛伏”的低沉爆發了,班主任老師平日是和藹的,可這次她狠狠地批評了我們,同學們嘴上沒說什麼,老師的話也不無道理,考高中也是要考政治的,要想進入重點高中,政治不過關,前功盡棄!可那乾巴巴的條文讓人望而生畏!唉,心裡的想法畢竟還得藏在心裡,老師的惱怒似乎沒有改變,但這場風波畢竟暫時平息了。

一週以後,一波又起,這次並沒有快活的旋律,悲哀傷心籠罩著我們。第一次月考後,我們班政治成績最差,淚水、傷心中,我們又有一種力量,不能甘為人後,摔了跟頭,再爬起來,在悲傷中進取,在失敗中奮起……

從此,同學們不敢“輕視”政治了,政治老師也改變了教學方法,她誘導我們,啟發我們,幫助我們瞭解國家大事,政治課像一塊磁石深深吸引著我們。經過努力,我們班的政治課終於取得了優異的成績,我們就這樣,以十二分的勇氣和信心在生活的樂曲中填上一個響亮的音符。

這場風波合著愉快的旋律結束了,這就是發生在初三的事。

在初三的日子裡 篇7

國三作文 ,807字

“你看你看,又少了一天,唉……”同學A在抱怨。“時間你慢點吧”“時間都去哪兒了……”“哈哈……”這是某一天早自習的前奏。快中考了,很慶幸我們沒有被壓力打敗,沒有被失敗擊倒!我們肩並著肩,勇敢的大步向前!

初中生活,如同一曲悅耳的樂章,時而輕緩悠揚,時而激情澎湃;初中生活,像在藍天上飄蕩的白雲,看似悠閒自得,卻又無時無刻不在繁忙;初中生活,像一杯耐人品味的香茶,身臨其中似乎平淡無奇,細細品味卻又令人回味無窮。在這如流水的初中三年,幼稚的我們茁壯成長,慢慢學會堅強,走向自己的理想。在這五彩斑斕的歲月裡,無數良師益友伴我一起成長,一起飛翔。

初三的生活完全可以用一個字來形容,那就是—忙!老師常說要“笨鳥先飛”,“頭懸樑、錐刺股”,於是我們集體當“夜貓子”,拿出裝備—手電筒,開始了“飛”的過程。“快起床跑步”“你背古文沒有?老師今天要檢查的”“化學寫完沒有,待會兒收”“歷史背十二課”“物理收卷”“政治寫八年級選擇題,上課提問”“……”瞧,這就是我一天到晚的生活,常常顧東不顧西,一樓二樓的辦公室來回跑,大家像一隻只勤勞的小蜜蜂,辛勤的“採蜜”,有句話不是說“一分耕耘,一分收穫”嗎?相信我們辛勤的勞作定能收穫豐碩的果實。

初三的生活忙碌而又愉快,三年中,我們與同學、老師建立了深厚的感情,這是人生中一筆寶貴的財富。三年中我們一起接受成功帶來的喜悅,一起面對失敗帶來的失意,我們沒有屈服,在逆境中奮起,向成功邁進!三年的點點滴滴將是我們每一個人的“獨家記憶”。

初三的我們朝氣蓬勃,這最後的幾十天將決定著我們人生轉折的第一步,只要我們不怕苦不怕累,咬牙堅持下來,勝利就在前方,未來的曙光也在召喚著我們。

忙碌更加充實了我的生活,寄宿讓我想念家的味道,未來告訴我社會不需要沒有文化的人,所以我要奮鬥,要拼搏,既然目標是地平線,留給時間的就只能是背影,相信自己,堅持到底,成功就不再遙遙無期!

行走在初三 篇8

國三作文 ,823字

冬天早晨,在小區花園散步。

雖然種的都是常綠植物,但似乎寒冬中,它們都披上一層灰沙,給人一種陰暗、寂靜的感覺,外加沒有什麼陽光,看著這壓抑的色調,我走在其中,莫名地和學習想到一塊。中考這傷腦筋的事,我並不喜歡,但就和這不得不看的植物一樣,必須面對、必須參加、必須通過,實在浪費感情。我找了處石椅想坐坐,立馬感到一陣涼意,卻也懶得換到幾步之外的木椅上。

想來,初中前兩年的生活,算得上最自在的日子,學習快樂,勞逸結合,好學好玩,不亦樂乎,真如行於春天裡,一路春暖花開,景緻盎然,花香瀰漫。不知道什麼時候,老師家人卻話多起來:“認真學習!”“要好好面對你人生的重大轉折點。”於是乎,學習如負擔,每天機械的學啊、做啊,考卷這詞成了不可數名詞。那個景緻優美,花香瀰漫的世界也蒙上了陰影,前進的路變得陰沉,景物也如眼前這一般,灰色、毫無生機。每走一步都感到沉重,不願前行。多少次,我回頭張望走過的路,感嘆過去的美好,又向前看,感到無盡的失意與抑鬱?我為什麼一定要承受這寒風呢?

我不能等待陽光給我帶來的溫暖,在冬日,那是短暫的,我該從何找到前進的理由,或者說,前進的信念?

北面的風使人越發寒冷,我匆匆跑向南面樓房後,那兒暖和得多。

然而,回過頭來,從南向北望這些樹木,我感到了異常鮮亮的綠,摘一片葉子下來,那灰色竟可以抹去。看到了遠方城市,意識到冬日這一面背風,粉塵少,樹葉才鮮亮……

長久看著這些樹木的另一面,終於會心一笑。我給學習打上了“負擔”的標籤,使它蒙上了陰影,於是,前進之路上,處處是陰影,我的世界,也進入寒冬,殊不知,背過身來,或是抹去些粉塵,鮮亮的色彩就會出現。是啊,何必倍感壓力,鬱悶壓抑,之後的學習又何曾變化?汲取知識永遠是一種快樂,它們使前進之路充滿風景,為何要給知識蒙上陰影,使自己置身這陰沉的世界呢。

行走在初三這段人生之路上,我要做的,一如往日,收穫知識,播散種子,使路上充滿活力、生機,然後,堅定、自信地尋找自己的未來之路。

站在初三的路口 篇9

國三作文 ,850字

初三像咖啡,雖然苦澀卻也很醇香;初三像烈酒,令人亢奮激情;初三又像甘甜的果汁,清爽可口又慢慢溫馨;初三更怪味豆五味俱全……

時間在我們身上留下痕跡,我們在歲月的牆壁上刻下記憶。一回首,一駐足,我們都會驚歎,我們以為經過了一天,其實是過了三年。初三是一個路口,是通向不同學校的路口,有成功的喜悅,亦有離別的悲傷,可我們每個人都在盡力演繹著青春。我想,當我站在下一站的時候,我可以幸福而自豪地說:“這裡,我曾經來過!”

初三時路口,快樂的路口。夜深人靜,我們困裡挑燈的看書。沒有為什麼,也無須為什麼,只因我們是初三人。以筆為戟,我們在複習資料上奮力戰鬥。哇,這題足足想了十分鐘仍舊沒思路,怎麼辦?我“抓耳撓思”,不行,把條件再列一下,換個角度,角等推平行,平行推相似……我在演算紙上奮筆馳書,嘴角卻掛著一絲淡淡的微笑,一副志在必得的樣子。不知道過了多久,我終於抬起頭,露出了勝利的微笑。看著漂亮精緻拋物線,整齊乾淨的卷面,六暢的推理。我想沒有什麼比這經過努力換來的成功更讓人興奮了。在初三這個路口上我們拼命學習,深深地體會到了學習的快樂,那是一種成就感,一種充實感,一種把未來命運握在手中的滿足感。

初三是路口,憂傷的路口。“一、二、三、田七”陽光下,我們燦爛的笑臉被瞬間定格。畢業典禮的舉行,意味著我們初中三年生活的結束。看著昔日朝夕相處的同學,那種親切與不會回憶與祝福帶著淡淡的憂傷。“哎,咱倆好好考,上同一所高中,再像這樣做同桌好不好?”同桌仰著她那乾淨的小臉問我,我微笑著點點頭。前世的五百次回眸與等待,才換來今生這些許以來。在初三這反離的路口,我們帶著淡淡的憂傷。同桌說,離別的時候我們不說再見,我們說再會,因為我們在下一個路口,抑或是下下個路口終究回再會。

面臨初三這個路口,我們終究是趕路人,不能駐足徘徊。但是我們都可以將路邊的風景收藏在心中,痛並快樂地走下去。我想,當我們經歷初三這快樂而憂傷的路口之後,我回從蛹變成碟,我會在未來的路上飛得更好,飛得更遠!

加油吧,為了我們心中那個夢……

在初三的日子裡 篇10

國三作文 ,955字

掀去初一初二的篇章,我們迎來了初三的歲月。現在的我們,多了一份責任,多了一份認真,多了一份吃苦耐勞的精神。

你看,教室裡,一片寂靜,只聽得見電風扇嗡嗡的轉動聲。大家都默默地低頭學習。只有一年了,大家都在為自己的夢想而奮鬥,連以前貪玩好動的一部分同學,都紛紛低頭看書。午後的陽光,穿透窗簾照在我身上,身上都浸出了汗,這電風扇好像起不到什麼作用,桌面上還擺放著一堆數學習題還沒做,加上這悶熱的天氣,心情愈來愈煩躁。不如叫朋友去玩吧?我丟下筆,抬起頭,正想找和我一樣煩躁的人。沒想到的是,沒有一個人抬頭,雖然他們的額頭上也浸汗水。我意識到:不能被這麼小小的挫折而擊敗,別人可以,我也可以,要對自己的學業負責,再也不能像以前那樣隨隨便便就丟下學習去玩了。

今天又是我做值日了!為了能儘快去教室,我用最快的速度拖好地,擺好箱子,趕緊跑去教室,途中還有些洋洋得意,哈,這次比上次快了50秒。“同學,老師叫你回宿舍重做值日。”聽著班幹部的話,我回想了一遍:好像衝了廁所啊,桶也擺得整整齊齊的了,為什麼還要叫我回去?回到宿舍,老師很嚴厲的對我說:“怎麼這麼馬虎?你看,”她指了牆角,“這裡還有頭髮絲呢,”她又指水槽,“還沒刷乾淨!”我真的感覺很不服氣,女孩子總會掉一些頭髮的啊,這麼多頭髮怎麼弄得乾淨,還有現在沒水,如何刷水槽,我氣瘋了,用哀怨的眼神看老師,老師只說了一句“做事情要認真,要想辦法解決問題”就走了。雖然心中憤憤不平,但為了完成任務趕緊去食堂打了一桶水回來。用心的把地面拖得乾乾淨淨,再認真地刷水槽。做完之後看看宿舍,果然比之前乾淨了許多,心情也變好了。老師說的不錯,做任何事都要用心去做。

為了鍛鍊我們的體魄和意志,我們初三再一次進行了軍訓。第一天,我們穿上了迷彩服,大家都變得耀武揚威了起來,好像自己就是一名光榮的軍人。接下來的幾天,我們就受到了殘酷的磨鍊。”趴下!俯臥撐50個!有人沒做是嗎?就再加50個!”教官皺起深深地眉頭。嬌生慣養的我們哪裡受得了?有些同學倒下了,偶爾聽到了有些人的嗚咽聲。我也忍不住要哭了起來,手都被磨破皮,膝蓋上全是淤青。但另一個聲音告訴自己:要像一個真正的軍人那樣,有吃苦耐勞的精神。初三的軍訓,讓我多了一份堅韌。

初三雖然很苦,但是我很享受這種苦,在這些日子裡,我漸漸長大了。