什麼牽動我的情思相關作文20篇

什麼牽動我的情思作文 篇1

抒情作文 ,1479字

【篇一:自行車牽動我的情思作文】

我家樓下停放著一輛鏽跡斑斑的老式自行車,那是父親最珍愛的自行車。每當看到它,就想起小時候快樂的時光。

上幼兒園的時候,家裡離幼兒園比較遠,靠父親的自行車送我上學。“叮”下課了,我像小燕子似的跑到校門口,看見父親的自行車正等著我。我跑過去,父親一隻手扶住自行車,另一隻手把我給抱上了自行車的後座。在鄉間的小道上飛馳。每次都會經過一家小賣部,那裡的冰棒常使我嘴饞。父親看出了我的心思,每次放學都會給我買一根冰棒。我吃著香甜可口的冰棒,感到非常幸福。可每次都沒見到父親吃過冰棒,有時,我想給父親嚐嚐,卻見父親笑了笑,搖了搖頭。我知道,其實父親並不是吃,而是不捨得吃……

就這樣,我漸漸地進入了中學。中學的知識越來越難,有寫不完的作業,有考不完的試卷,上不完的課,每次上課都上到很晚。但,不論上到多晚,父親的自行車總在校門口等著。回家的路上,看見父親騎車艱難的背影,我問父親:“用不用歇一會兒?”,父親總說:“沒事……”。

漸漸地,我進入了社會,有了自己的工作。雖然工資不高,但經過我的努力很快就有了我自己的公司和自己的汽車,生意越來越忙,母親打電話說:“父親很想你,有空回來看看。”可是因為太忙總抽不開身。終於,我決定在一次假期中去看父親。我第一次開著車回家看見村裡的小道變成了大馬路,許多商店變成了高樓。這時,我遠遠地看見父親的自行車就停靠在小賣部前,父親原來的黑頭髮已變成了白髮,皺紋爬滿了臉,我叫父親坐到車上來,父親卻堅持要騎他的自行車。我們就一前一後地走在回家的路上。看著父親的背影,我的眼淚忍不住落下來……

父親的自行車已經鏽跡斑斑了,卻永遠珍藏在我的心中。

【篇二:自行車牽動我的情思作文】

每當看到自行車,都有一種未了的情意,總有種千絲萬縷的情感澎湃在心頭,因為兒時,父親也是騎著自行車送我上學的。

我家離學校不太遠,但父親總是擔心我,所以每天送我上學。當清脆的鈴聲響起時,我們都一擁而上地撲向父母。在那歡快與溫馨的場面裡,在那茫茫的人海中,總有一個人久久地站在那兒等我—我的父親。每當看到父親,我就激動地投向他的懷抱,他也會給我一個會心的微笑。當車路過賣冰棒的小店,我總饞得流口水。父親摸透了我的心思,每天放學總給我買冰棒吃。久而久之,便成了習慣。多少年了,我從沒見過父親吃過。儘管父親的嘴脣已乾裂了,還是不曾見他吃過這清爽甘甜的冰棒。我總把冰棒遞到父親嘴邊,然而父親總是淡然一笑回絕了。

不知不覺中,吃冰棒的我,漸漸長大,步入了繁忙的中學生活。

颼颼的寒風中,父親仍舊靠著自行車,等待我放學。坐上自行車,賓士在鄉間小道上,依偎在父親寬闊的肩膀後,多麼溫暖!父親騎自行車卻吃力多了。我剛想開口,父親卻先說道:“沒事兒,也鍛鍊鍛鍊身體嘛。”我們倆的背影漸漸消失在落日餘暉中。

光陰似箭,日月如梭,彈指間,不知過了多少春秋,我有了自己的家庭,自己的公司,自己的車。

我第一次開著車回家,看見了一位父親載著女兒同我兒時一樣騎行在小道上,此情此景,我深受觸動。我開著車到了兒時買冰棒的小店。很遠就看見父親的背影,略顯蒼老,年邁了許多。我下了車,激動地撲上去,“爸”父親茫然地看著我的車,但又很平靜地說:“你買車了?”我點點頭。父親遞給我一要幾乎快要融化的冰棒,說:“快吃吧。”我含淚吃著,卻嚐了小時候一樣的甘甜。我開著車,父親在前面騎著車,時不時回過頭來朝我笑笑,這麼多年來從沒見過父親笑得那麼甜。一時間,百般滋味湧上心頭,不由得熱淚盈眶……

一根冰棒,一輛自行車,它裝載了我和父親所有的美好回憶!

什麼牽動我的情思 篇2

高二作文 ,6684字

【篇一:青草牽動我的情思作文】

在田間,在高山,乃至車來車往的馬路邊,你能見到它們青綠色的身影,它們是那不起眼的青草。

沒錯,青草這種隨處可見的植物,幾乎從未引起過他人的注意。綠色的外衣,頭頂尖尖,一眼望去是團團簇簇的一大片,毫無搶眼之處,哪怕在最骯髒的地方都有時能看到它。

同樣身為植物,它們沒有花朵那般嬌豔明麗,甚至沒有普能長葉植物的姿態與顏色;枯了,就變成灰黑色,亦是無聲無息地散在土地裡。

每每放學沿著路邊的綠化帶回家。都能看到青草在風中晃晃悠悠。因太多車輛飛馳而過路面上飛揚的塵土紛紛沾在草塵上,看去便總是有點灰,實在是不太討喜。或許也是因為塵土飛揚的原因,道路邊上鮮花栽得不太多,在我走的那條路上幾乎看不到一朵,有的也是殘瓣片片,枯黃的樣子,沒有一點生機,倒是花朵身邊的青草一幅自在的模樣。

冬季,長沙氣候雖較為溫和,但氣溫也時在零度以下,有時甚至飄起雪花。曾經我認為到這時世界便沒有了綠色,直到一日穿上棉襖出去時,媽媽提醒我,我才驚覺並非如此。白雪覆蓋下,那些春夏開得茂盛的花兒已然在刺骨寒意下凋零。然而那白色間冒出的綠意是什麼?是草啊!是那活力充沛的草!即使有大雪的侵襲,它們依然在寒風中探出頭來,用飽滿的熱情無畏地面對這尋常植物難以抵擋的災難。它們是新生,是希望,哪怕有幾株倒下,來年它們還會是在寒意未褪盡時第一個出來迎接春天的使者。我一時驚訝,有那麼一會未曾回過神來,然胸中充滿的變成了對這草的敬佩。青草正是以它們頑強的生命力和不畏艱險的精神才能活躍在地球的每一個角落—無論是懸崖,馬路邊,抑或是乾涸的土地上,它們的出現蘊藏著無窮的力量。

青草,小小的身體裡尚有如此力量與精神,我們又如何呢?歷代名人,多來就一帆風順的人實在太少太少,而他們在磨練下如青草般不放棄、不畏懼,哪怕一點點的努力並不起眼,但在日積月累下便能爆發出無盡的能量,隨後讓這能量像草原上一望無際的綠一樣遍及大江南北乃至世界各地。

“野為燒不盡,春風吹又生”青草從不怕失敗,即使被上千次打倒,它們都會上千次地重又站起來,人應當有如此精神在心,一耒便無所畏懼,笑對紅塵悲歡冷暖。

我讚美青草,更讚美那些有著青草般精神的人們。

【篇二:綠竹牽動我的情思作文】

都說梅蘭竹菊是歲寒三友,而其中詠竹之人更是數不勝數,如鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”而我看了那麼多的詠竹名作,便也一時興起,從花店裡買回一盆綠竹。

我把那綠竹放在我的書桌前,細細端詳:竹莖是那麼細,放佛一陣風就能把它吹跨似的;而竹葉又是那麼嫩,呈青綠色,不禁讓人有高雅脫俗之氣質。放在書桌前,綠竹更是有一種幽雅寧靜之感。午後,一束陽光透過窗紗調皮地照射在竹葉上,那青綠的竹葉享受著陽光的滋潤,更是煥發出勃勃生氣。

而我做事總是三分鐘熱度。剛買來的時候,我待這盆綠竹如呵護嬰兒一般,每週按時澆三次水,且每天都讓它能晒太陽,可三個月之後,由於正臨小學畢業考試的前夕,作業量驟然猛增,考試難度也階梯式上升,每天似乎總有做不完的事情,日子一天恨不能掰成兩天用……開學的日子不再有假期時的清閒,哪還有時閒照顧這盆綠竹啊?這盆綠竹由我的書桌轉移到了客廳的一角,而角落裡通常是沒有陽光,即使是有,那也是杯水車薪。漸漸地,一心一意為畢業考試做準備的我,也將它忘卻。

一週,兩週,三週……到了第四周,也到了畢業考試的最後階段,可每天考試的接連失利和每晚熬到深夜的奮筆疾書已經把我折磨得疲憊不堪,面對老師的失望,同學的嘲笑,我已對自己沒有了信心。然而,當我回到家,經過客廳的途中猛然一瞥,我的目光落在了角落裡的那盆綠竹上。

我緩緩的朝那個角落走去,蹲了下來,再一次如四個月之前那個午後一般細細端詳:竹莖比以前略微粗了一些,竹葉繁密了許多,呈深綠色。顯然,下面的土壤已經乾枯,沒有絲毫的水分,兩旁的竹葉雖然有三四片變得枯黃,但大部分的竹葉仍伸展著,向著陽光的方向生長著。雖然沒有了主人精心的照顧,雖然沒有了陽光的呵護,但綠竹毫不氣餒,而是向著光明努力生長。

我頓時對這盆綠竹肅然起敬。它被遺棄在角落,卻依然自強不息;而我又怎能因考試的失利而輕易放棄自我呢?

唯有如綠竹一般,不拋棄,不放棄,自強不息!

【篇三:楓葉牽動我的情思作文】

當獨自一個走在昔日來往數次的鄉間小路,看著滿天即將凋落的楓葉,我滿心的思念,滿心的牽掛瞬間湧上心頭。

春去秋來,冬去春來,季節在交替,人生在輪迴。唯獨不變的是自然界永恆不變的定律。對於我們而言,感情不會停止,思念不會靜止,牽掛不可或缺。

楓葉的飄落是思念的傳播。每一片楓葉都會經歷一個過程,由綠到紅再到黃。每個枯黃的楓葉都充滿對家鄉的思念。它們從小就離開了故土,來到高高的樹上,雖然低低頭便能看見,卻依然回不去,終於當楓葉變得火紅,幹了一番大事業之後。他們終於可以落地歸根,回到自己的家。當它們落下的那一刻,它就已經褪下了自己一身紅袍,甘願成為一片樸素的楓葉,甘願成為家鄉—土地的一部分,這就是楓葉的一生。

楓葉是這個孤獨的秋天最獨特的明信片。過去的它在春天萌發,吸收著陽光的溫暖;在夏天,散發著無限陰涼。只是隨著時間的推移,楓葉慢慢地變得枯黃,只要有細小的動靜它們便會從樹上飄落,拾起一片葉子,看看它的脈絡,雖然已經有些乾癟但是依舊可以感受昔日它流淌的激情,執著和無悔……在秋天,它衰老了,黃了落入土裡回到了家鄉。

在這個社會,有太多的人是像楓葉這樣,從家鄉走出,又回到家鄉。家鄉給予我們的不僅僅是回憶,還有無法剝奪的感情。人生在世,萬物輪迴,每到這孤獨的秋天,看到那被風吹起的楓葉,我的思念也隨風遠去。

【篇四:落葉牽動我的情思作文】

走到家裡的陽臺,看到種的一盆不知叫什麼名子的植物,它的葉子已經枯黃,有的已經落到了地上。

枯黃的葉片蜷縮著,它很粗糙也很乾癟,已不像新葉那般柔嫩而光滑。它無助地在地上,斷斷續續地呻吟著,被窗外的風吹得在地上刺刺作響。

我感嘆,秋天還是來了,雖然落葉這般的確惹人憐,但我不如林黛玉那麼多愁善感,只是把它們掃到一邊。

準備把它們扔進垃圾桶時,忽然看到旁邊那朵失去綠葉陪衫的花兒,沒有了葉片的映襯,它在秋日裡顯得那麼孤獨而無助。

我忽然想到,平常不起眼的葉子,竟是那麼的重要,平時,它們只是花朵的陪襯,人們都只注意到花朵的豔麗,而忽略了一旁的葉子。

葉片的性格,不如花那麼張揚外露。她是內斂而溫柔的。花朵雖美,可你如果想要摘下它,有可能會被刺扎到。而葉片摸上去則是柔軟,光滑的。葉片是低調的,它總是在一旁默默地為花奉獻著,同時也在用光合作用為人類奉獻著。葉片平凡,但不平庸。

在生活中不也是這樣麼?一個舞臺,在臺上的人們是那明媚的花,而如果沒有臺下像葉子般奉獻的工作人員,花朵再美麗也無法讓他人欣賞到。

於是,我沒有把枯葉倒入垃圾桶,而是把枯葉放入它原來的花盆中去。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我想,或許讓這些枯葉完成這最後的奉獻,也是對它們的一種並尊重,或者說是祭奠吧。

我願做一片葉,一片奉獻的葉,在來年春日的時候,與花交舞著變。

【篇五:那抹紫菊,牽動我的情思作文】

我上的小學,也許你從來沒有聽過它的名字,也許是太渺小,可我們學校的校微、校花是菊,這讓我們的校園有著菊的精神。

每一年,都在十月十一月份時,有一個菊花節,在那時候,是可以捐菊的。我每年都會搬上一盆紫菊到學校,找個位置放著。那時的校園不論走到哪,都能看見一排排菊。我的那盆菊,是最顯眼的,因為其他的大都是黃的、白的、粉的、紅的,很少有紫的。我每次上下學,經過都會多看它一眼。

冬季,對於我來說,是最漫長的,因為我並不喜歡冬天,冷極了,而且冬天還考試。我看著每天的作業不斷增加,不斷加深難度,雖然我會做,可以每天按時交作業,可是卻難免有些煩悶。很希望只要每天上完課,回家就不用寫作業,直接休息多好。可這是不可能的。

我慢慢習慣於盯著那抹紫菊,看看它的生長情況,想訴說著心中那份躁,於是就默默向它訴說著。我數學沒考好,放學只想跑,不想碰見數學老師,於是我跑了,可我突然看見了那盆紫菊,花瓣上還有著雨珠,一顆一顆滑落,我看著它,紫色花滿,花朵算小,不過簇擁成一捆,沒有我想象中雨後花朵的“狼狽”,反而讓人覺得更美。

又下雨了,隨之而來的,還有風。我看著那紫菊,雖是隨風擺著,可也直直地立著,雖然花瓣被雨滴打得搖搖晃晃,可終是沒落下來,我驚訝了!在我想象中,風雨中的花不是應該枝折花落嗎?

我忽然間明白了,學校為什麼要以菊花為校微,為校花,這是想讓每一個學生,在風吹雨打下堅強,立得直直的,不要倒下,即使面臨巨大的困難也不要被打敗。我不就是這樣嗎?我應該努力,數學沒考好,下次努力啊!

現在,我每次有挫折,總會想象著那一抹紫菊,因為有它總是提醒著我,讓我向前進。

【篇六:柳條牽動我的情思作文】

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”悠悠的老歌蕩在耳畔,不禁不回想起那時候,池塘邊的柳。

每上下學,都要路過那池邊的翠柳,有時被風吹蕩起,像極了散發飄揚的女子,不是出於什麼嫉妒,都會好玩兒似的撥一根柳條。有時枝條相纏擾在一塊兒,不是出於什麼好心也會拔下一條,和我同道的同學常感受嘆:“再這麼下去,就被你一根根的拔光了,就沒人覺得美了!”

一次和同學約出去玩,在池邊等,但說是個池塘,也不小,周邊都是林,很難找到池邊的個什麼標誌性建築,這時我想到了柳,柳與別的樹可不同,它枝葉細長,葉子也不大,只是密密的蔓於樹未悄,看見柳,便一眼就可以認出來,況且這大池就這麼一柳,更顯珍貴,更獨特,容易找到些,而且把相約的地點定在柳樹下,好似是倆個情趣高雅的詩人相會般。定於柳樹下,等待之時還可陪柳條“玩玩”呢!真好!

等我到了柳樹一陣子,朋友還是未來,於是,我便細細打量起柳,有誰的發能同柳條般清逸?有誰的手指又能同柳條般纖細?柳,是古代美女也,起風了,柳條開輕摸我的臉,這種熟悉的感覺,竟令我想起,我的母親,那原本纖細嫩白的手,為了我洗衣,做飯,打掃而變粗糙了。我細撫那枝條,而母親,原本那烏黑清逸的頭髮也變得蒼老變白了…為了我…

我想到同學的那句話:“再這麼下去,就被你一根根的撥光的了,就沒有人覺得美了…我想起了母親為我操勞而掉髮…”

……

我再次扯下柳條,最後一次,做了個草柳圈帽,為了我母親。

或許每個母親之前都如同那柳條,也有過美麗青春的年華,但為了兒女,為了後代,那美麗容顏在時光中操勞裡,一些些的逝去,一點點的留失……

我永遠不去撥柳條了……

【篇七:臺階,牽動我的情思作文】

我突然注意到了它—一級灰濛濛的還帶著幾片小紙屑的臺階。它默默地躺在樓梯上,無人問津。

我蹲下身去仔細看它,光滑的大理石上已粘有了不知多少灰塵,上面還有幾個清晰的鞋印,看來是疾跑而來的幾位同學弄上去的,上面的小紙片清晰可見,再仔細一看,竟然在小紙片之後,還有幾個不速成之客—口香糖。緊緊地粘在臺階上,給臺階又增了幾點“花紋”,小蟲子也不時地從臺階旁鑽出來爬來爬去,而臺階,依然敦厚地立在那,任憑小蟲子爬山來爬去,小紙片飛來飛去,他巋然不動,看著這一切,包容著這一切。

我的視線從臺階部掃至了四周臺階的輪廓方方正正,沒有一點彎曲,兩邊的黑磚,早已蒙上了一層怎麼也洗不去的灰色,那應該是經過無數人踩踏的痕跡吧。周圍的四個角落,也因積滿了灰塵而變得有些發黑。

抬起頭,一眼便看見了對面雪白的牆壁,沒有一點汙漬,上面鑲著的窗戶,也被擦得透亮,陽光透過窗戶灑進來,構成了一幅美麗的圖景。臺階左邊的欄杆,也黑得透亮,在陽光的照射下愈加閃亮;臺階右邊的瓷磚,則是白得純淨無瑕,本來就帶有花紋的瓷磚在陽光的照射下也是愈顯光彩。而臺階呢,一不能反光,二又是單調的灰色,實在是比不上它周圍的事物,因此,它只能站在一邊,默默地看著旁邊的瓷磚欄杆在陽光的照射下熠熠生輝。

站在臺階上,我陷入了沉思:臺階身在一個周圍之物都比它要華麗的環境中,可它卻不羨慕,不嫉妒,不自卑做好自己的本職工作,默默奉獻,被人賤踏卻無怨無悔……這一切,不正是我們人類所需要的“臺階精神”嗎?如果人人都能做到不見異思遷,不自私,為社會默默奉獻而無怨無悔的話,那麼,大同社會就不會再是一個可望而不可即的夢想,它定將會成為現實。同時,如果我們中學生也像臺階那樣,在強者眾多的環境中不自卑,默默努力,做好自己的話,就一定不會遜色於他人。

我走上臺階,彎腰撿起上面的紙屑扔進垃圾筒,“這便是我在離開之前對臺階的最好回報了”我想。

【篇八:枯木牽動我的情絲作文】

枯是蓄,蓄為盛。

—題記

那天是除夕。我在外公家過年,因為柴火不旺了,外公讓我去附近的樹林去拾些柴木來燒,並囑咐我只拾地上的,別去砍伐一些枝幹。

雖是下午,可空中還是灰濛濛,風呼嘯著,雪花星星散散地飄著,我很納悶外公為什麼只讓我拾地上的但我仍是帶上了一柄斧。起初,我撿了許久,可拾來的卻連筐底都未填滿。我已經汗流頰背,手臉都凍得通紅,但突然我眼前一亮,遠處有一大片枯木。我徑直走去,這是一片枯死的灌木叢,它們只剩下灰褐色的枝幹,相互交錯,盤虯臥龍,既像瘦骨嶙峋的老人,又像相依為命的兄弟在做最後的掙扎,這死一般的寂靜,沒有體現出作何的生命氣息,我自以為天助我也,幾斧子就裝滿了整個筐。當外公看到這些“枯木”是似笑非笑地搖了搖頭,意味深長地看了我一眼,之後便沒再多說什麼。我有些文二和尚—摸索不著頭。

冬天一晃過去了,當和煦的春風吹過,陽光普照大地時,外公帶我到了一個地方,—外面是高大的樹木和青青綠草,我發現這就是原先的樹林。向裡面走了一會兒,最耀眼的便是那高高的灌木叢,枝幹纏繞在一起,映著陽光發出棕棕色的光輝,上面長滿了青翠欲滴的嫩葉,整體猶如中國畫的勾描渲染一般有稜有角,色調鮮明,生機勃勃。而旁邊卻是一叢低矮死去的灌木。我的瞳孔收縮,全身止不住地顫抖,不禁驚呼:“這怎麼可能!”沒錯這就是那叢枯木,可如今已成了這般模樣。

外公拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,有許多事物的表象是虛假的。像這枯木一樣,到了人生的低谷,可它沒有放棄自我,它在堅持,在積蓄,等待著春天,等待著機會蛻變,使自己完美綻放,茂盛生長,做人也是這樣,要像枯木一樣能忍能蓄,擁有爆發的替力。”

我震撼了,我現在正是由於幾次失利挫敗而找不到方向。為什麼不能沉下心來,努力改進,再次崛起呢?

枯木牽動我的情絲。

我是一株枯木,是一株蓄勢待發的枯木!

【篇九:蝸牛牽動我的情思作文】

“蝸牛揹著那重重的殼一步一步地往上爬……”

最近我們班迎來一位新夥伴—非洲大蝸牛。有次下課,我閒來無事去看那隻蝸牛。它正努力地從盆中爬出來。柔軟的身體緊緊依附在盆壁,盆壁上還有細密的水珠,那隻蝸牛剛爬上又“嗖”的一下滑下去,那隻與身體極不協調,顯得過於笨重的殼搖搖欲墜。

“它肯定爬不出來了”望著又一次溜下去的蝸牛,我無奈地想。過了幾分鐘,我再來看時,盆中空空如也,而那隻大蝸牛則緩慢地扛著殼挪動著,它身上的紋路彷彿嵌滿了鬥志與毅力。我想阻礙它,便伸手去觸控它的觸角,以此作為警告,可它只是將觸角收回去了些,停滯了一下,又開始爬行。自由是它的夢想,它嚮往自由,不願拘束在這小小天地,所以它不畏懼任何阻撓地追逐夢想,它身上兼備了勇者的堅韌、智者的聰慧和仁者的樂觀。我猛的覺得,我一下變得渺小了。

有個事實說金字塔的頂端只有兩種動物的足跡,一個是翱翔萬里的老鷹,一個是微不足道的蝸牛。我一下就想起了俞敏洪—新東方的創始人。他考大學,考了三次,最後進入北大。每年的考試“穩拿”倒數5名,他來自鄉村,英語很差,但他每天都練習,是宿舍裡最早起的,最晚睡的。他開始努力地讀書、背英語詞典,積累著、沉澱著、相信著。一份耕耘,一份收穫,果然他創造了奇蹟,開辦中國最大的英語學習機構。他不也如一隻蝸牛嗎?勇敢而頑強地懷著一顆執著的心,向著頂峰、向著夢想而努力攀登。

我或許也要學習蝸牛這種精神,無論遇到再困難再艱辛的事也要闖一闖,堅持不懈地解決它,而不是半途而廢亦或是知難而退。跟蝸牛比,我覺得所有的一切都不算什麼。

奔向成功、追逐夢想是個積澱的過程,其滋味必然痛苦,但只要像蝸牛一般,不放棄夢想,不拋棄希望,經受住時間的考驗,定會嚐到喜悅的滋味,自豪的洋溢。

那隻蝸牛又開始爬行了,陽光下它爬過的地方留下溼潤痕跡,這將在以後無數次我遇到困難時引起我的情思,指引我的方向。

什麼牽動我的情思 篇3

國一作文 ,643字

今天的天氣非常好,萬里晴空。

日曆告訴我:今日大雪。

雖然昨晚完成作業十點之後才睡的我,今天卻起得比較早。

也許是因為我睡的床頭面朝東方,太陽來得太早,陽光的耀眼弄醒了我;也許是因為在學校住宿養成了早起的習慣,人體生物鐘叫醒了我;也許是因為我的疲倦在一夜長眠的夢裡化盡了;也許是……

起床洗漱後,爬上高樓放眼望去,一片白色,分不清是霜還是雪?頑皮的秋風把門前的柳樹葉子早就摘光了,再也看不到昔日的長髮飄飄了,而是把無限的生機蘊藏在樹幹,積蓄在樹根,蓄勢待發,明年春暖花開日,碧玉妝成一樹高。

陽光似乎也染上了白色,照在大地上反射出耀眼的光芒;寒風在調皮的打著卷兒,時而揚起一片樹葉,像小孩子發射出自己摺疊的紙燕;衰草上承載著白霜,堅強地忍受著淒涼。

隨著視線的推移,那棵誘人的枇杷樹綠得發黑映入眼簾,遐想著春天裡,枇杷很早就把成熟的果實奉獻給我們這些貪吃的孩子娃娃,黃澄澄的果肉,酸甜適中的味道,哎,流口水了……回味無窮啊!

田裡的茶葉,仍是綠色,每畦之間一條條小路,成了他們的分界線,遠看就像是勾線筆勾出的圖畫,甚是美麗。

更深沉的綠色要數一座座大山,連綿起伏好像互相追逐的巨人。看著這些高山,我時不時在想:山的那邊是什麼?穿過多少座山可以到別的國家去?盤古化成的山會是我面前的山嗎?……

美麗的風景,美麗的心情。希望這美麗的景色,永駐人間。

美好的記憶,美好的情感。希望這美好的記憶,常駐心間。

什麼什麼牽動我的情思 篇4

國一作文 ,683字

不似街道般繁華,不似小巷般樸素,那一座老村,卻牽動著我的情思。

對於這座老村,最初的理解莫過於祖母的記憶。

曾經,我的祖母就住在這座老村裡。

一座座簡單卻脣齒相依的平房,一條條交叉的村道,匯成了一座熱鬧而安詳的老村。一縷縷陽光照在人們的臉上,把人們照得每天都有使不完的勁兒,從凌晨的第一聲雞鳴開始,人們就紛紛走出了房屋。你開你的店,我做我的生意,大家經常聚到一起,互相詢問經驗,一派其樂融融的場面。

一次巨大的災難,破壞了這長久的寧靜。

40年代,還沒有建國時,一些奇怪的人闖進了這座山村。陽光,顯得那麼黑暗,就像他們的國旗一樣。這些人們天天殺戮,這甚至成了他們的家常便飯。村莊裡一片狼藉,這個世界都變了。

後來,當我第一次去老村。這裡又變得富有勃勃生機,太陽再復光明。村裡的孩子們總會在村頭呆上一會兒,或許是狂奔,或許是玩一些傳統的遊戲,他們是天真的。因此,每天晚上都會想起一種樸實無華卻美好的聲音:“小蘿蔔,回家吃飯吧!”我想,這就是最美好的童年。

過年時,村中自然少不了孩子們。他們早早起床,為的就是那一聲清脆的炮響。那天早上,耳畔總會響起那一聲:“過年了!過年了!”這是掩蓋不住的喜悅。太陽,更亮更熱了。

近些年,年輕人都去了省會打工,村子裡只剩下了老人。這座村子,變得孤寂。只叫人想起“空城計”,只讓人哽咽出“枯藤老樹昏鴉”。太陽,還亮著嗎?

至今想起老村,想起那繁華的場面,總有一兩滴淚珠掛在眼邊。就是這座老村,牽動著我無限的情思,記錄著祖母曾經的過往。

什麼牽動我的情思 篇5

國一作文 ,806字

豔陽,淺月,繁星,足矣。

——題記

日月星,是天空與人生的一種極美好的詮釋。豔陽,放縱驕傲,卻不令人厭煩;淺月,寂靜沉重,卻不令人冷落;繁星,孤獨而又熱情,卻不令人排斥。人生,有時正是這種,“日月星”的境界,令自己在社會中找到那曾迷失過的自我。

日。每至雨止,陽光便嘩啦啦來了。那時,日光照在金銀之上,令世界與人物熠熠生輝。太陽,兀自地只是照耀著自己所應笑傲的人們,樂觀與自信,是它此時的宗旨。夏日未至時,日,

就變得放縱驕傲,但並不張揚。我想,應是在夏日時,迎著春風

將闊肩一抖,抖掉一年的辛勞。憶小時,我伏在四樓的窗臺上,品嚐著日光那輕柔而軟乎乎的香,小時的我,就深深知曉,品嚐陽光的味道,是另一種甜蜜在偷偷地咀嚼。我能品出它那放縱驕傲,卻不令人厭煩的境界與情感。有日伴我,足矣。

月。每一個黛黑色的夜晚,是它灑下清光,小心地隱藏著自己的身影。我望窗外,尋月亮,尋了好大一會兒,後面同學才告訴我:“看到那個黃色的尖了嗎,那是月亮。”可能,人生有時也正需要這種隱藏與樸實的內在罷了。是月照亮夜空,是月,打破夕陽,也是月,為天空展開一方明亮的天窗。猶憶起太白道

“床前明月光,疑是地上霜。”“但願人長久,千里共嬋娟。”也讓我深思:此月竟為友情,又是怎樣一個獨特的詮釋。正是這種恬靜的月,讓情更配於情。待月初,情可待,足矣。

星。時而孤獨,時而和諧,正是這種性格,使星辰變為人們嚮往的物件。星,燦爛的,任性的,今日出,明日滅。夜晚的殲滅無聲,若你心生雜念,那就看看星吧,聽著蟲鳥鳴,看著星的繁。星,竟把人世點綴的如此的華美,一種素潔情思湧上心頭,這便是星造就的另一番景象。星繁入心,足矣。

“日月星”的人生境界,是對人生詮釋的完美情思,日月星,雖無華美,卻美入心間。

什麼牽動我的情思 篇6

國三作文 ,573字

菊花的本性很特別,與其他花不同,你看,她在秋天開放,總是開得可愛,開得活潑,開得燦爛。

秋風輕輕拂過,家門口路邊的菊花開了,一排排,一列列,梳著捲曲的金髮,遠遠望去,好似個個跳舞的小姑娘。

賞菊

菊花的模樣沒有康乃馨、玫瑰那樣多姿,可卻勝在淡雅。綠色葉子托起金黃花瓣,既不浪漫,也不土氣,顯得她更精神。

你瞧那像小香蕉一樣的花瓣,飽滿英氣,怪不得她是花中四君子之一呢!菊花開放的日子,我都在菊花前駐足,忍不住讚歎:“你好漂亮啊,什麼花都比不上你!”

菊花的香氣沒有山花濃郁,但有雅香。秋風陣陣,淡淡香氣撲鼻,真是樸素清新。

贊菊

也難怪,歷來文人墨客,很多人偏愛菊花。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,“採菊東籬下,悠然見南山”,詩人筆下的菊花,總是這麼得熠熠生輝。

是啊,菊花不願與花兒們爭奇鬥豔,而是快快活活、謙謙虛虛、瀟瀟灑灑一點也不在乎。她所具有的隱逸、謙虛精神,讓花兒們望塵莫及。菊花不追求才華外露,而選擇過隱逸的生活;不是香氣撲鼻,引人注目,而是獨守一隅,默默開放。

愛菊

她像隱士一樣,開放在路旁“修身養性”,享受清閒自在的生活。她的隱逸品性,讓我喜愛,更讓我敬佩,牽動我的情思,也牽動我的夢想,你說,有誰能像菊花一樣隱逸呢?

什麼牽動我的情思 篇7

國二作文 ,1017字

母親的高跟鞋,牽動我的情思

母親平時晚上來接我,“迴圈”的簡樸的衣衫,那雙擦得發亮的黑色高跟鞋,再加上那藍白點點的挎包,便是母親在我心中的形象。

母親喜歡乾淨,所以無論在家還是在外面,都特別注意自己的衛生,家裡也被她打掃得一塵不染。母親也愛“美”,每次出門的時候都會照鏡子,把自己的衣衫與髮型打理好,母親的衣服很少,少得我都數得過來。記得她有一件黑色蕾絲的裙子,只有親戚家有什麼聚會請我們吃飯,母親才會小心翼翼地從櫥櫃裡把它拿出來,放在熨斗板上熨那麼幾下,然後穿在身上到鏡子前去“臭美”一番。

母親最喜歡的鞋有三雙,就包括那一雙黑色的。我和母親住在一起才半年了,小的時候和爸爸住在一起,所以不瞭解媽媽的情況。前幾日,媽媽收到老師發來的簡訊——老師說,楊捷鈞今天測試100分,希望她繼續努力下去。因此這週末媽媽說要帶我上街買鞋,我開心得不得了。出門時,我一直催著媽媽快點快點。我早就穿好鞋站在門外了,心想著:總不能就這樣站著吧,我先幫媽媽拿好鞋,等她出來的時候正好能穿,這樣能快些。我把頭伸進門內艱難地取了雙鞋,怕腳踩進門內會把媽媽剛拖過的地板弄上腳印。拎起鞋時,我感覺手裡似乎有點糙,仔細一看,原來裡面的皮層已經有些剝落了,甚至鞋裡面還有些細細的裂紋。我愣住了,平時我看媽媽穿的這雙鞋都乾淨得發亮,裡面怎麼會壞的呢?想了想,我脫下自己的鞋子,把腳伸進了媽媽的高跟鞋,試著走了兩步,我發現這雙高跟鞋穿著特別擠腳,而且竟然有一隻高有一隻低。我趕快把鞋脫了下來,還擺放在原來的位置。再細細一打量,原來,媽媽只有三雙鞋。心裡不知道怎麼了,竟然有些難受,鼻子裡酸楚的感覺可以讓我窒息。

我轉身,關上門。母親問我怎麼了?我說:“啊,我剛才想起來我作業還沒做完,我先回房間做了,鞋子等下次有時間再買吧。”我邊往房間走邊說道。我不知道自己是怎麼了,再也忍不住,眼淚一下子湧了出來。我心裡十分愧疚,覺得自己特別不懂事,平時我會要求媽媽買NIKE的鞋子,一買就八九百塊錢,她從來沒有抱怨過,可是她什麼時候想過自己,她怎麼那麼傻啊!不過那一刻,我突然覺得自己是一個最幸福的孩子,因為能碰上這麼好的媽媽!

那一晚,夢中的母親竟穿著有如灰姑娘的水晶鞋般漂亮高貴的鞋,我圍著她又唱又跳……(公眾號:老仇工作室)

什麼牽動我的情思 篇8

國一作文 ,592字

江水,向東流去,滾滾不息。

夏天的江水,是活潑的。炎熱的夏風,微微地吹著岸上的沙灘與江中的水。江水上下跳躍著,歡樂地左右玩耍著,就如同幾個淘氣的孩子,歡快地跑來跑去,一會兒你超過了他,一會兒他又超過了你。有時,幾波江水捲成了波浪,朝著岸邊奔來,就像幾名衝鋒的戰士,衝了又退,退了又衝,有這股堅持的勁兒。

初冬的江水,是平靜的。初冬,江水尚未凍住,只是有緩緩的幾塊薄薄的、透明的浮冰,慢慢悠悠地飄入眼界,又慢慢悠悠飄走了。在遠處望向江水,一片平靜,沒有任何波浪,它,是沉默的。

我從小生在江邊的城市裡,自然與江水的接觸就多了一些。小時候,我特別喜歡江水的清涼,看著小小的波浪輕輕地拂過腳面,感受著江水的清涼,一股放鬆與愜意在心中盪漾開來。

小時也淘氣,特別喜歡看有東西落進水裡的樣子,“撲通”“撲通”。於是,我就喜歡往江水中扔石子。江邊有許多的細沙與小石子,正好配合了我的愛好。我經常拿起一顆小石子,斜著快速扔入水中,看著他在水面跳兩下,看著它擊起的江水中的波紋,一圈一圈,慢慢擴大,最後消失於水面。

江水,不僅聯絡著我的童年,也是我童年時最美麗的一道風景。

現在,我也常去江邊,感受那水邊清涼的風,賞賞那江水醉人的景。也是為了回顧童年的樂趣。

現在再感受江水,雖不是兒時的快樂,但仍是心中的依託。

江水,牽繫著我的情思,現在和未來。

什麼牽動我的情思 篇9

國小六年級作文 ,769字

背影牽動我的情思

晚飯後,我和他一起出去散步,他對我說:“你升初中了,已慢慢長大了,遇事要沉著、冷靜,所做的事都要經過大腦思考一下……”我在旁邊停頓了一下,抬頭時他已走到前方去了,豔麗的夕陽映在他那佝僂的背影上,使我又回憶起了兒時……

在我眼中,以前他是一個才藝雙全、高大壯實的男人,壯實的身軀像是給了他無窮無盡的力量,他似乎做什麼都不會疲倦。他很喜歡唱歌,一唱就根本沒有想要停的那種。他總是說,如果記課本像唱歌一樣簡單就好了。三十多歲的他,已然有了稀稀的銀髮了,因為各種原因,直到現在才考上他滿意的大學,這在一般人看來,是很少有這樣的堅持吧!他總是對我說:“少壯不努力,老大徒悲傷。”用他自己的親身經歷來勉勵我要珍惜時光。

他又是一個非常嚴厲的人。曾記得在廣州的時候,我有一天賴床不起,他便把我狠狠訓了一通。那時的他很生氣,兩條眉毛緊緊皺在一起,像一隻等待獵物的貓頭鷹。那時我只有五歲,我心中很不服,但自治又鬥不過這頭“野獸”。於是,我就為自己開了一味良藥——“不刷牙”,好像是在他面前找心理平衡,結果大難臨頭——他直接賞了我一個“五爪餅”,打得我鼻子出血了,我就一直在“哇哇”大哭。

現在想起來我還挺“擰巴”的,這性情有點像他,不服輸。他對孩子是無私的、嚴厲的,而他對自己的要求也總是很高。

“爸,謝謝您!”我一個箭步衝了上去,握住了他那粗壯的大手,他用詫異的眼光望著我,我回了他一個微笑。豔麗的夕陽映在他那佝僂的背影上,顯得那麼美。

什麼牽動我的情思 篇10

國一作文 ,726字

麗江,一個美麗的地方;麗江,一個可愛的地方;麗江,一個宜人的地方;麗江,就是我的家鄉。

悠悠古道

麗江具有千百年的歷史,尤其是那茶馬古鎮。聽說,這條古道曾經是絲綢之路,麗江人民靠這條路把麗江的特產帶出去,把其他地方的特產帶回來,成為了麗江與其他地方通商交流的重要途徑。進入麗江古城,那一條條光滑明亮的石板小路,映襯著千百年麗江人民的智慧與生活。走在其中,感受安然與恬靜,幸福不言而喻。當別人說起麗江那一條條古道多麼漂亮,多麼獨特時,我多麼想大聲的說——那就是我的家鄉。

小橋流水

走進麗江古城,我們會看到一條條小河從每家每戶的門前流過,在不同的地方都會看到不同的石橋、木橋。每一座橋都獨具一格,每一座橋都與周圍的環境相襯得恰如其分。走在其中,似乎感覺誤入了“桃花源”“小橋屋”。春天,冰雪融化,純潔的水像山澗的清泉讓人神清氣爽;夏天,潺潺流動的水清澈透明,在魚兒、水草的簇擁下歡快地向前奔流;秋天,沿小河綻放的菊花、石橋旁淳樸和善的老人,拍出了一張張動人的照片。麗江人民這樣伴水而居,想想是何等的快樂。水是麗江的靈魂,讓古城靈動了起來。

巍峨玉龍

麗江地處亞熱帶,本應沒有雪山,但因有常年積雪的玉龍雪山聞名於世。玉龍雪山共有十三峰,是麗江所有山的精髓,是麗江人民心中的一座神聖的山。冬天,當你來到玉龍雪山的藍月谷,麗江的藍天剛好倒映在湖面上。靜靜看著湖面,湛藍的湖水讓人如痴如醉。來到雲杉枰,雪山如玉屏,高聳入雲;雲杉環繞如黛城,鬱鬱蔥蔥。猶如進入了仙境一般。看著玉龍雪山,亙古神聖的地域,純靜潔白的雪地,所有的雜念暫時忘卻,讓人流連忘返。

麗江美,麗江好,麗江牽動我的情思。

什麼牽動我的情思 篇11

國一作文 ,935字

淺淺木碟牽動我的情思

落木溼秋雨,紅葉零枝頭。轉眼間,又遇深秋。

昨日和父母相約賞秋景,秋日早已煮熟了一樹紅葉,那紅葉紛紛攘攘,一陣秋風吹過,落入水中,染紅了一潭秋水。如那木碟上的秋景牽動我的情思。

開啟木櫃,拿出視若珍寶、雕刻精良的木盒,小心翼翼地開啟,取出被一層層包裹著的木碟。碟面上刻著?橢Ψ泵?那鍔劍?緄?晌璧那鏌叮?磷漚鴯狻T謔種星崆嶙???譖ぺぶ星6?業那樗肌?/p>

槐安之下,夢迴童年。

清晨的第一縷陽光如約而至,“唰唰”聲驚擾了我的夢鄉。揉著惺忪的眼眸,打著哈欠走下樓。霎時間,滿屋的木香撲面而來。爺爺背對陽光坐在木凳上,一手執刨子,一手扶案,聽到腳步聲,爺爺順勢抬頭看著我說道:“小兒,下來了。”說完,便自顧低下了頭繼續打磨眼前的木頭。白色的木屑與輕塵如白浪如曲湍。在刨子前肆意飛濺。喝碗粥的功夫,那木料在爺爺的巧手裡變得白淨光潔。

爺爺起身端來一旁調製好的木料,拿出祖傳的刻刀,帶上老花鏡,藉著屋外的陽光雕刻起來。只幾拂,木碟的胚胎初見雛形。那輕盈白淨的木胚在爺爺寬大厚實的手裡更顯小巧。“就畫這個吧。”一把灰打在上面,原本白淨的木胚變的灰濛濛。他又取出毛刷,蘸上調好的大漆輕點在木碟上,流轉在碟面上,宛若水面上盪漾開來的波紋。

待碟幹,用小拇指輕點碟面,紅漆如凝血,勾勒出秋山的淡景。葉緣如脣柔美之極,群山在手下傾出,在漆黑的碟面上起伏。秋天被一點點裝進淺淺的碟中。爺爺取出金粉的竹管,輕輕抖落,秋色更染群山。爺爺長噓一聲,一件裝有秋山美景的木碟大功告成。我細細端詳木碟上秋景,那一片片紅葉,那連綿的山,不正是秋日的午後,爺爺與踏過的景嗎?

再次與那木碟相遇是在生日宴會上。在眾人期待的目光下,爺爺神祕地拿出一個雕有吉祥紋飾的桃木盒子,稜上鑲著一枚枚碧綠的翡翠珠子,底部還嵌著一層金色。開啟盒子,那日爺爺親手做的木碟在紅絲絨的簇擁下映入我的眼簾。從那之後,我將它視若珍寶,放在木櫃的最上層,生怕弄壞了。

望著手中的木碟,爺爺那日忙碌的身影在眼前浮現。

秋風已起,落葉無聲,秋風已起,落葉無聲,逝去的歲月雖無法複製貼上,但那份美好久藏心底。而那淺淺的木碟總能牽動我的情思。

什麼牽動我的情思 篇12

國小六年級作文 ,615字

在公園某一處的牆角里,有一朵不起眼的小黃花,它是那麼孤獨,沒有朋友,也沒有家人,甚至連一棵作伴的小草都沒有。

自我第一次見到它時,便對它產生了憐憫之情:真可憐啊,孤獨的滋味一定不好受吧?不過,我們也挺有緣分的,她讓我想起了一些事情。

自從四年級時,我轉學到這個學校,初來乍到,一個人都不認識,又由於我的內向、寡言,漸漸的我被同學們孤立了,我覺得自己就成了一朵不起眼的小黃花,我失去了心中屬於我的那個太陽,我沒精神了,鬱鬱寡歡。可是,我對自己說,我要就此沉淪嗎?不,絕不能!不願服輸的我,要找回自信。

於是,我刻苦學習。早上,我比別人早起,認真誦讀課文、單詞,摘抄美詞佳句;上課時,我專心致志,認真做筆記;課後,我及時複習,溫故而知新。終於,功夫不負有心人,我的學習成績終於趕上了優等生,不僅如此,我還參加學校和班級裡組織的各項活動。漸漸地我找回了自信,我的性格變開朗了,同學們也和我主動交往起來。我不孤獨了,我笑了,笑的很堅定,好似頑強生長的小黃花。

不經意間,我的思想回到了現實,面前的小黃花依然在牆角孤獨的站立著,誰也不知道,它的未來會不會充滿光彩。

又過了幾天,我又一次去看望小黃花,哇!映入眼簾的,竟是一片片鮮豔的小黃花,小黃花一朵接著一朵,花團錦簇,不是花海勝似花海,多麼迷人的一處風景啊!小黃花成了公園裡的焦點,好多人都來關注小黃花,就像同學們現在來關注我一樣。

小黃花,您的一片花瓣,一片綠葉,都牽動著我的情思。

什麼牽動我的情思 篇13

國一作文 ,619字

今年哈爾濱的冬天沒有北方冬的意味,大大小小的雪不過五場,雪也只能淺沒鞋底。望著眼前深灰的、陰沉的水泥高樓,不由得想起從前那潔白的,靈動的冰城雪市。

記憶中,往年的雪,紛紛揚揚,深處過膝,滿眼白意。走出家門,總有一群夥伴在雪中嬉鬧,堆雪人,團雪球,打雪仗。雪被揚起,漫天飛舞,緩緩飄下,落在孩子們身上,陣陣歡笑,迴盪著,迴盪著。發現沒有電腦、手機的生活也能歡聲笑語,同樣其樂融融。看向樓下,心中滿是苦澀。在這大廈高樓林立、不見日出,柏油路直鋪天際的鋼鐵城市,我又該何去何從?

驀地想起老家,小時候是一片一片矮矮的平房,菜地的雪每年都要沒過小腿,搭四米高的滑梯也不過用了一條雪。百般無聊時就站在雪地邊,直挺挺的向雪地躺去,聽著“吱”一聲,印出一個的“大字,也不起身,就這麼躺一會兒,有藍藍的天、白白的雲還有可愛的人。

也曾去大河上玩,夜晚之時,各式各樣的冰燈,冰雕將河點綴得富有生機,看著這些,甚至能驅散一絲河的涼意。

賞完燈,總喜歡去冰上租個小漿,三三兩兩的人坐在一起,一面喊著“一二一”劃冰杖的口號,一面整齊劃一的向前滑,每每在冬日中汗流浹背,胳膊痠痛,才肯回家。

前幾天,一個人在冰中挪著步子,慢慢地順著河道走著,時而看看岸邊的樹,河上的橋,丘上的亭,在簡單而又自然的氣息中,緩慢地向前走。

雖然物是人非,但家鄉的雪、晶瑩的水,牽動著我的情思。腳步未停,因為未來仍在遠方。

花朵牽動我的情思 篇14

國二作文 ,528字

菊花,牽動了陶淵明的隱逸情懷;海棠,牽動了李清照的感懷之情;梅花,牽動了陸游的堅貞信念;而就這不知名的一叢小花,也牽動了我的幾縷情思。

那天,我去給老師送書。返回教學樓時,卻偶然發現這校園的一隅,竟綻放著這樣一叢動人的紫色。花兒隨著輕和的微風搖曳不定,拂面而過的輕風中藏著淡淡的花香。它們在這寂靜的一隅悄無聲息的綻放,為校園增添了一筆炫目的色彩。

信手拈起一朵小花,五片花瓣連成整體,我反覆觀察,細細思索,卻看不出這花朵有怎樣異於他人的魅力,讓我為之折服。花朵無異,那它們的魅力又從何而來?

望著這片動人的紫色,一朵朵花兒緊密相連,連成那紫色的海洋,看不清到底有幾朵。啊!我恍然明白了—一枝獨放,它是普通的,毫不起眼的;可連成海洋,連成一片,它就是美麗的,無可替代的。原來這花兒,也默默傾訴著動人的哲理---只有每一朵花兒的呈現,才有了這動人心絃的震撼!

我想起了幾個周前的軍訓比賽,每一位同學的艱苦訓練、辛勤付出,凝聚成了我們最後的成功!紫色的花兒,引我思索;紫色的花海,牽我情思!它沒有菊花叢中的淡然,沒有荷塘不染的君子情趣,卻同樣的發人深省,引人思索。

動了動身體,都有些痠痛了。美麗的花兒呀,你吸引著我駐立了多久!又牽動了我的多少情思?

秋菊牽動我的情思 篇15

國二作文 ,702字

當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的人們望走最後一隻秋雁,當遠古的大鵬振翅欲飛,秋菊,便在寒風中微笑。

秋菊,不曾有牡丹的容華富貴,卻美得淡雅;不曾有玫瑰的絢麗醉人,卻笑得燦爛。秋菊,它平凡,而又不尋常,美名傳世,她在這萬物凋零的季節,旺盛的生長,不懼怕寒冷,不懼怕風雨,她,迎著寒風依舊活得灑脫。

一天,我將一株秋菊遺忘在了院子裡,心想:在外面凍了一晚,應該活不成了吧?沒去管它。但當我出門時,卻被眼前的一幕驚呆了!

在這一片“荒蕪”的院子裡,菊花變得很醒目,嫋嫋娜娜的玉立在那裡,那樣的氣韻翩然,沒想到,它看似柔弱,卻能經受住這般寒冷,仍依然驚豔,聖潔得與藍天白雲遙遙相對,動人心絃。黑夜剛過,晨時更加絢爛。那條形的花瓣上,露珠滾動,顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠,鑽石般耀眼,鑲嵌在上面,更是錦上添花。

它,一枝獨秀,開的轟轟烈烈,高潔淡雅,落落大方;它,俊美多姿卻不譁眾取寵;骨神靈秀,卻自甘寂寞獨放;冰清玉潔,卻敢於直面清霜,宛如堅貞的少女,不與世俗同流合汙;它,文靜莊重,如火如荼,不畏寒意,婀娜多姿,或許,這就是生命的真諦,英雄的本色!

菊花,花中隱士。“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下,菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求,只要根扎泥土中,就能茁壯的生長,為秋日平添一份美色。

秋菊讓我想起了生活中的人們,在人生的道路上有許多磨難,坎坷,我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難,我們要學習秋菊那不畏嚴寒,茁壯成長的精神。相信,這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧!

又一陣蕭瑟的秋風吹過,那秋菊,依然挺立著……

螢火蟲牽動我的情思 篇16

國二作文 ,667字

逆境中的人應頑強的拼搏,樂觀面對一切,

因為前面的路還很長,要鼓起勇氣向前闖。

—題記

期中考試,我的成績是那樣慘不忍睹,把我的心撕得一片一片。近乎絕望的我,邁著沉重的腳步踏在鄉間的小路上。望著那殘燭般的夕陽,我蹲下無聲的抽泣起來,忽然草叢抖動了幾下,我小心翼翼地扒開一看,偶然發現:

幾隻小蟲在草間飛舞,它們時而圍成一個圈不停的轉著;時而一個追逐一個的在草間撞來撞去;時而動作一致的上下翻飛。我的思緒被小蟲們深深吸引,完全忘記了剛才的悲痛。這是些什麼蟲子?直到發現它們尾部發出的微弱的黃暈,才恍然大悟原來這就是螢火蟲。

它實在太小了,只有我的食指肚那般大小,而且尾部所發出的光,不仔細看不會發現。為何它會承受上天所賜予的渺小的生命?它不能享受白天溫暖的陽光,卻只能出現在這秋天悲愴的夕陽與漆黑的夜。它的生命是何等的卑微,難道這不令它傷心嗎?

但,你看它們仍在草間如魚一般的穿梭、嬉戲。附耳上去,聽到一串清脆如風鈴的般的笑,那是發自心底的快樂,幾隻螢火蟲軟軟的身子相互撞來撞去,猶如一個個輕盈的小仙子在天堂間無憂無慮的翱翔,繼而追逐著不見了,只在黑暗中留著裁如星點的微光。

驀地,我對它肅然起敬。看著那愈來愈弱的微光,我佩服它的樂觀與堅強。不禁想到了我自己:為什麼只因一次失敗而自暴自棄,為什麼總是用悲觀、消極的眼光看待一切,總是在逆境中告訴自己不行,不可以?我要頑強拼搏,要活出精彩人生,像螢火蟲一樣鼓起勇氣向前闖。

想到這兒,我的心情豁然開朗。昂起頭,看到天上的星星也在眨著眼睛,向我微笑,神祕莫測的夜空顯得格外絢麗。

你,牽動我的情思 篇17

抒情作文 ,636字

你已不再屬於我,我只能把對你的這份感情,深深地埋在心裡,誰都不可說。

—題記

你算是我生命當中的一個過客吧,可你的身影,你的名字,你的一顰一笑,都深深的印在我的腦海中,揮不走抹不掉。

兩年未見了,不知你變成什麼樣了,是不是變得和以前更愛搞惡作劇了,或者是變得溫文爾雅……我們只是通過qq來聊天,並未再見過。再次聽到你的名字,不知為何,心還是漏了半拍,還是會心跳加速,我想起你以前的種種……

那時的我們懵懵懂懂,什麼也不懂,只知道對對方好,讓對方高興,會出人意料的逗我笑,那時,你是最好的你,我是最好的我。

漸漸地,我們長大了。我也知道羞澀了,每天你放學會等我,我們一起同行,那時真好。那天,烏雲密佈的一天,烏雲深深的壓著,好像一踮腳就能碰到似的。然而,我們吵架了。不知道是為什麼,你不理我,我也沒有勇氣和你講話,就這樣僵持著,放學,你匆匆忙忙的走了,頭也不回地走了,留我在原地。第二天,你咧著嘴衝著我傻傻的笑,像是變戲法似的拿出一包糖,我撫額,真是無奈,和好了……那時你仍是最好。

再大些,你有意識的不再理我,我卻有意識的和你說話,面臨的只是一副冷臉。下課後,我後面在也沒有你的身影,而是你拿著卡紙追著別的女生,我的心,就像是掉入了冰窟,我們的關係就這樣僵持著,不清不楚。這時,我仍沒變,而你不再是最好的你。

淚水劃過臉頰,夢似乎醒了。

我仍是我,而你,不是從前的那個你了。偶然間聽到你的事情,我仍會心動,只是把這份心動深深的掩埋了。

你,仍會牽動我的情思……

月,牽動我的情思 篇18

國三作文 ,579字

一縷月光悄悄地從窗簾縫探進來,輕巧地落在我臉上。好一輪調皮的月光!在月光的挑逗下,我不禁起身,拉開窗簾。

一盤圓月掛在墨色的天空上,這是寄託了多少人的思念,才變得這麼圓?濃濃的月光給整個世界都鍍上了一層銀,這是承載了多少人的情語,才變得這麼亮?沐浴在月光下的花朵,彷彿更加嬌豔欲滴;沐浴在月光下的大樹,彷彿更加濃郁挺拔。

月心如此多情,引得古往今來多少文人墨客駐足痴嘆。幽幽月光下,是李白在“舉杯邀明月”;朗朗明月下,是蘇軾在“把酒問青天”;幽幽月光下,是楊萬里在“明月何時照我還”;朗朗明月下,是張九齡在“天涯共此時”。皓月千里卻明朗如鏡,難怪文人們如痴如醉,發出“暮雲收盡溢淌寒,銀漢無聲轉玉盤”的詠歎呢!

月光如同水一般清澈而透明,被浮雲遮住的月光彷彿是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子,輪廓美輪美奐,楚楚動人。這真是童話般的夜晚、童話中的月亮!瞧這月亮,淺淺的笑容,如出水芙蓉,冰心無骨、清淡舒雅、玉潤冰潔。

啊,月亮,你是一條潺潺的清溪,時時為人送去情感的活水;你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過漫長歲月,滄海桑田,角山平地。你豐富的閱歷,你包含的風霜之美,使世人永遠有如面對得高僧的感覺—可望而不可即。你的純潔、永恆、神祕,將永遠得寵於時空的長河,贏得世人無限的眷念與讚美,成為人們心中最美的畫面。

星空牽動我的情思 篇19

國一作文 ,658字

日月星辰,東昇西落,使我們的生活變得有規律。大自然是仁慈的,它給了我們眼睛,給了我們思緒。它使我們看到了滄海變桑田,它使我們感動了星空的深邃。

坐在半山坡的草坪上,草地被皎潔的月光鍍了一層銀。古今東來,有多少的名句讚美月亮“小時不識月,呼作白玉盤”“春風又綠江南岸,明月何時照我還”“舉頭望明月,低頭思故鄉”……

仰望天穹,啊!真沒的星空。有無數發光發亮的星星在空中眨著眼睛。時間在這一刻彷彿都靜止了,風兒輕撫著你的頭髮,一切都是那麼的和藹,彷彿世界都安靜下來了。

有人說,星空雖美,但沒有知心好友相伴,就只有空虛與寂寞。其實並不是這樣,一個人看星空更富有情調,一會兒的寧靜又有什麼不好呢?

茫茫的黑夜在星空的點綴下,跟絢麗。有人說,星空沒有感情,其實並不是,純潔的友情,浪漫的愛情,深沉的母愛……著一切的一切星空都是公證人。

那是北斗七星耶!據說朱雀玄武曾用它召喚四大神獸……這一個個富有色彩的傳奇故事給本身就絢麗的星空多添了一份神祕。

從古至今,人們都對星空懷著一份好奇,懷著對星空那一份美好的憧憬,從以前的孩子到現在渴望變成天使的我們,星空對我們來說就是一場夢。“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”歌謠中藏著我們童年的回憶。

在亮麗的星空中,又有誰能讀懂那一份深邃?

星星散落在天空任意一個角落,星空使我們的閨中密友,你向它訴說了多少讓你心動,讓你心碎的事。

星空從不厭倦,聽你說完了一切,它做到了一個傾聽者該有的態度。星空,只有在夜晚與你作伴,聽你訴說。

星空是讓人沉醉的紅酒,一旦品嚐到滋味,就難以再甦醒……

爺爺牽動我的情思 篇20

國三作文 ,913字

嚴冬的早晨,隱隱的聽到外面正在寒風呼嘯,刺骨的寒風正在肆虐颳著大地。彷彿聽得見寒風的大笑和大地的哭聲。不禁讓人毛骨悚然。

聽著外面的聲音,我又往被窩裡縮了縮,嗯!還是這裡面最舒服了。

不一會兒,一個身影推門而入,便說:“快起來,再不起來就要遲到了!”這個聲音聽起來很嚴厲,也很蒼桑,他便是我年過花甲的爺爺。我慵懶地說:“今天不是星期六嗎?怎麼還要上學?”爺爺說:“你搞錯了,今天還是星期五,快!快!起床!”頓時我從床上跳了起來大叫:“啊!今天還是星期五?”我頓時急得跟熱鍋上的螞蟻似的。

我便立馬開始穿衣服,爺爺已經躬著揹走了出去。

穿好了衣服,我便衝了出去,看見在餐桌已經擺好了早餐。在爺爺那邊只有一碗白粥,而在我這邊則不同,這裡還有兩個雞蛋。我走過去問爺爺:“您怎麼不吃蛋?”他說:“我不愛吃!你吃吧!”說完他便立即吃完了粥,站起來對我說:“你快去吃完,我去給你的自行車打氣。”

說完便躬著身子向走廊走去,我連忙說:“不用了,我去就行了!”

他回過頭來,在他的臉上,佈滿了皺紋,眼睛深凹了進去,嘴脣有些發紫,頭髮也已經是花白的。他略有嚴厲,又有些慈詳的對我說:“你快吃,馬上吃完去上學,別誤了時間。”我雖有些愧疚,但面對他那雙眼睛,我只有輕輕的點點頭,低頭開始吃。

我一邊慢慢吃,一邊看著爺爺給我的車子打氣。他先是躬著腰駝著背一步步的向門後面走去,步履蹣跚,老態龍鍾,聽爸爸說,爺爺在年青時,為了養活一家人,勤扒苦做,辛苦打拼,曾經得了腿疼腰疼的病,但他仍然每天起早貪黑,不停的幹活,現在便是落下了這樣一個痼疾。看到爺爺終於走到了門後,伸出那一雙滿是裂口的手,拿起了氣筒向走廊走去。

他慢慢的蹲了下來,把打氣筒的夾子夾在自行車輪胎上,然後便一雙手提著氣筒,身子慢而又笨重的緩緩一上一下打氣,我本想衝過去將他扶起來,但一看到他那雙深邃的、飽經蒼桑的眼睛,雙腳如同灌了鉛一樣,根本抬不動。

終於,他站了起來,手卻按住腰部,彷彿如同經歷了幾個小時一般。是的,他的身子是弱不禁風,彎腰馱背,老態龍鍾,那樣單薄,那樣蒼老,但給我的感覺是那瘦小的肩上,可以承受巨大的壓力而不倒。

這便是我的爺爺,慈愛的爺爺,嚴厲的爺爺,勤勞的爺爺……