今天,你“碎”了嗎?相關作文20篇

今天,你“碎”了嗎? 篇1

記敘文 ,1117字

21世紀的今天,網際網路的發展到了一發不可收拾的地步,網際網路的普及率也高的驚人。地鐵上,公交車上,到處能看到拿著手機,低著頭,瀏覽著網站的低頭族。他們喝著暖人的雞湯,以求心靈的安慰;瀏覽著半真半假的新聞,浪費著自己寶貴的青春;和未曾謀面的網友聊得熱火朝天,以尋求那所謂的“知音”……

碎片化文字

“眼中了了,心下匆匆,方寸無多”。我們在微信朋友圈,QQ空間看到的那些成功人士的經歷,看到他們曾經也有過的滄桑,回想起自己還不如意的人生,頓時有了不少的慰藉。這就是那些所謂的“雞湯”。因為似乎相同的經歷,覺得自己就會取得相同的成功。實際上你成不了他,因為你就是你。你在網上找到的只是心靈的慰藉。況且,網上有許多故事是用來迎求讀者的喜好,就像華盛頓並沒有砍倒那棵櫻桃樹一樣,都是編造的。這時你再去讀這些又有什麼意思呢?讀這些已經被網際網路碎片化的文字就該像看場中美色一樣,一眼即過,與我何耶!

碎片化資訊

“日本慌了,美國傻眼了,世界驚呆了”這是某快報上的慣有標題。打著這個標語,吸引了無數的愛國人士,他們懷著“祖國是不是又研發出了新武器,祖國強盛”的好奇心理點了進去,我也是他們其中一員,有一次我點了進去之後發現裡面淨是一些科幻片中的圖片。這還只是冰山一角,我們的低頭族們每天瀏覽著相當數量的假新聞,殘缺了的新聞。他們看到的只是沒有價值的東西。這就是資訊的碎片化帶給我們的產物,不合格的產物。

碎片化社交

在通常的認知中,我們的QQ好友列表中只有同學,家人,朋友,也就是說,這些都是我們認識的人。但是,有不少的人,他(她)的QQ號裡面有上百號的人,這些人大部分都是不認識,或者是不太熟識的人。這就是碎片化社交。不可否認,這也是社交的一部分,但這只是很廉價的社交。廉價,不代表沒有價值,只是這種價值很低。只有寂寞的人才會尋求這種廉價。他們坐在電腦前,對著尚未謀面的的人叫著“大哥”,“兄弟”,來充實自己的生活。更有甚者,利用網路社交教唆青少年自殺,自殘,例如近些日子的“藍鯨”自殺行動;還有的人利用網路傳播淫穢不良思想……這些都是不正確使用網路社交所產生的次品。

現在,親戚朋友的聚餐已沒有了往日的歡聲笑語,取代的是拍照,發朋友圈,點贊;家中已經難覓父母孩子的親密交談,取代的是各管各的玩手機;公交車上已沒有了看到小偷時的見義勇為,取代的是人與人之間的漠視,冷淡,各做各的低頭族……

不可否認,資訊碎片化時代豐富並便捷了我們的生活。但“碎片化”被我們非理性的對待了。如何理性且科學的對待這些碎片是我們每個人應該思考的問題,不然碎片化帶來的快捷遲早也是會消逝的。

網路的時代,碎片化的時代,碎片化的資訊,碎片化的生活,別讓你自己也成為碎片!

你今天共享了嗎 篇2

國一作文 ,865字

你今天共享了嗎?如果你還沒有的話,那麼這一天的生活就會缺少了點而什麼。至於是什麼,我想應該是對生活的一種熱愛和追求吧。你覺得這兩者之間沒有關係嗎?大錯特錯!生活,就是人與人之間的交流和溝通組成的。

共享單車

苦悶的上班族們,今天你們加班了嗎?不要煩躁,把你手中的咖啡喝完後,試一下騎著共享單車回家吧!只要想到自己騎過的單車又被另一個素不相識的上班族一員用過,心情就會開朗許多呢。那個倒黴的傢伙是否也在加班?一個陌生人的陪伴,即使不在身邊卻還是動力滿滿呢!每天上下班的路上,是不是能看到打著整齊領帶和梳著一絲不苟的髮型的精英人士十分賣力地蹬著自行車?他們難道沒有參與進來嗎?當你拿起手機,輕輕一掃,你會發現:全世界都在陪你熬夜。

共享書店

正在看我文章的各位,你們平時喜歡去書店“蹭書”嗎?不用那麼麻煩,約上小夥伴們,共享走起!那裡絕對要比社群圖書館好得多吧。充滿書香的世界,你是否也陶醉其中?有的時候看到某處,心頭便莫名地浮上了一種迫切的念頭:誰會懂我呢?這麼美好的心願,讓共享書店為你解決吧!想想看,當你和躍然紙上的文字翩翩起舞時,當你和優美的語段奏出震撼人心的旋律時,當你沉浸其中無法自拔時,是否曾有這樣一個人也是如此?那麼這位可能與你正擦肩而過的朋友,才是唯一走進你世界的人。翻開一本好書細細地品讀,你和他人無需言語無需相識,或許你們就會產生一種強烈的共鳴:這個世界上還真有人懂我。

共享籃球

宅在家中長蘑菇的00後,今天你們運動了嗎?放下手機,出去打打籃球放鬆一下吧!別告訴我你買不起,在共享籃球這裡,沒有不可能!在球場上揮灑著汗水,來一場大汗淋漓的比賽,是不是感覺血液都在沸騰呢?當你旋轉,跳躍,投籃的那一瞬間,是否也有一個熱血少年,用盡全力把烈火般的青春投入夢想的籃筐?這個時候,你會不會有一種吶喊的衝動:這個世界與我有同一個夢想。

人與人之間無形的交流和溝通構造成一個全新的時代—共享時代。共享時代,一個充滿希望,愛和信任的地方。在那裡,生活將會越來越精彩。那麼現在,請重新回答我的問題:今天你共享了嗎?

今天感激了嗎 篇3

國三作文 ,760字

在心中如堅冰又沒加密碼的今天,我們應該恢復自身的本性,時常學會感恩,心存感激。

父母給了我們生命,有什麼比這更重要的呢?而我們總是認為父母為我們所作的一切都是應該的,認為我們之間有代溝,認為父母完全不能瞭解你的思維,你的報負,你的追求。我們何時認真端詳過父母的模樣,頭髮何時白了,臉上何時多了皺紋,手何時變得那麼粗糙。這還不是為了我們上學、我們的滿足而奮鬥造成。父母再平凡,對於我們每個人來說都是獨一無二的。人家的父母再好,那也不是我們的。父母拿別人家的孩子比,只不過是想我們變得更好。父母與我們有著不同尋常的關係。父母對我們的影響是最深最不見痕跡的,我們對父母的影響是最在乎重要的。

許多人對父母的真正的愛卻在父母離開之際才產生,望著那空了的病床,才更加真切的體會到,原來父母是那麼重要。父母面對我們種種叛逆行為又驚又懼,我們的直言不諱曾是多傷父母的心,每一次爭吵讓我們兩敗俱傷。但你有見過記仇的父母嗎?第二天,父母依然為你準備早點,逗你笑。我們是他們捧在手上怕摔,含在口裡怕融的掌上明珠。而當我們失去他們時,才意識到。那個曾讓你懼怕,最不用掩飾缺點的人,是我們最親近的人。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子是頭頂撐起的一把傘,傷心時候是為我們擦去淚花的手帕。而我們就是他們年老時唯一的柺杖,請不要讓我們後悔,由今天開始學會感激!好嗎?

融化那堅冰,開啟那密碼鎖,讓我們對父母心存感激,恢復自身本性。

"人之初,性本善"。當父母回家時,遞上一杯溫溫的水,暖暖的鞋,奉上一句:"爸媽,您們辛苦了。"當父母為我們上班時,我們就應該做一些力所能及的家務,如搞衛生,做一頓美味的午飯。父母為我們付出那麼多,而要我們做的就那麼簡單。父母就是那麼容易滿足。

你今天感激了嗎?對你們父母說過"爸媽,我愛你們"嗎?有愛就表達出來吧!

今天,你幸福嗎 篇4

今天,你幸福嗎作文5 ,567字

言談之間,常常提及“幸福”二字。

很多人認為,錢多即是福。我看未必。曾有一段時間,我幫襯著父母打點生意,我不是經商之料,對經商提不起興趣,可是對錢卻有了自己的感受,那就是進賬之時雖然有了一種突發的亢奮,然而點錢收攤之後卻有一種莫名的空虛。不知道這份空虛因何而起,然而,當我看到一些富翁靜坐時散發出來的睏倦,還有生活在安樂之窩的女人眼神裡投射出的落寞,我明白了:有錢不一定幸福。

一些人認為,事業有成即是福。的確如此,許多人忙而忘食、深夜挑燈,為的就是所謂的出人頭地。然而,當某一日他真的有所建樹,驀然回首,他卻發現自己錯過了許多一晃而過的絕妙風景,開始領悟到“得到”與“失去”的辯證哲學。

還有人認為,平安是福。當你行走在醫院之間,看到一副副擔架,聽到一聲聲呻吟,你會深切地感受到:除了健康與平安,彷彿找不到更重要的東西。可是,當你遠離醫院,你會很快地淡忘這一切,開始了當初的尋找。

很多人沒有深究過“幸福”的含義,即使費力琢磨,似乎也找不到滿意的答案。其實,幸福是很私人的東西,一百個人的心裡就有幾百種版本。過得是否幸福,只有自己知道,別人無從品評。

我想,幸福是一種感覺。當你對生活充滿感恩,一切際遇都是上天的饋贈。當你的心底有了“滿足”,你的心情就會顯得那般平和,幸福的感覺就會由天而降,圍繞在你的身邊。

朋友,今天,你幸福嗎?

今天我錯了嗎 篇5

國小四年級作文 ,683字

今天,我很不開心—我的電話手錶被曹老師沒收了。

星期二中午,我做完作業後,發現有好友在COCO群裡發積分紅包,於是我也參與了進去。我搶了一個又一個紅包。快要上學時,我剛要放下手錶準備上學,突然,手錶螢幕上又冒出了一個紅包,我立即以迅雷不及掩耳之勢將紅包搶了過來。原來,這是周羽聖發的23個積分的大紅包,我暗自慶幸:我今天的運氣真好啊。

今天,我是值日生。中午,我早早地來到學校。一進教室,周羽聖就對我大聲說道:“陳燁雷,你還我23個積分。”我看了他一眼,沒有理他。這時,王天臣正走進教室,周羽聖看見了,忙對王天臣喊道:“王天臣,把我的40個積分還給我。”王天臣說:“不給。”周羽聖見王天臣不還積分,很惱火地和王天臣纏鬥在一起。為收集證據,我把手錶摘了下來,發揮了Z5手錶獨特的功能—拍照,把那一刻拍了下來。誰知,周羽聖看見了,就跑了過來,搶我的手錶。王天臣連忙跑過來把我的手錶搶了過來,還給了我。我趕忙拿著手錶跑開了。周羽聖見狀,就想繼續追我,被王天臣擋在了一邊。正巧,值日老師走了進來,我們連忙回到了座位。過了一會,季和睿從外面走了進來說:“何老師找你倆有事。”原來,季和睿已經把這件事彙報給何老師了。我們把事情經過告訴了何老師,何老師說:“你們到曹老師那邊處理吧。”進了曹老師辦公室,曹老師二話不說,首先把我們的手錶沒收了,然後才問清了事情的經過,她將我們的錯誤一一指了出來。

曹老師認為我是值日生,沒有盡值日生的職責—班上出現情況必須及時彙報老師。其實,我也想彙報呀,可事情發生得太突然,我沒來得及彙報呀。

哎!我真不開心!

今天你打碎了生活嗎? 篇6

今天你打碎了生活嗎? ,929字

“碎片化”是當下社會的一個代名詞,而“碎片化”一詞又重新迴歸到世人眼中。首先,何謂“碎片化”?碎片化”顧名思義就是將完整的東西破成諸多零碎。目前,碎片化閱讀、碎片化時間等諸多被分成碎片化的東西進入人們生活。在享受其的同時,我們也要適當拒絕該種現象,我們需要拒絕過於“碎片式”的生活。

第一個現象便是碎片化閱讀。現如今,人們獲取諮詢資訊的途徑較以前大為不同。以往,人們都是去報攤買上一份1元錢的當天日報,讀完一長大篇幅的文字來知曉社會以及國內外的新聞;如今,人們通過網際網路,無需買上一份報紙,而且網路上的新聞往往經過簡要的概述,人們只需花上幾秒的時間便可弄清事件的原因過程及最終結果。大大縮短了瀏覽過程中所需的時間,何樂而不為呢?我們將這種稱為“碎片化閱讀”。它將原有的長段篇幅縮短精煉,再利用一種更為普遍的方式投入大眾的視線裡。然而,這種“碎片式”的閱讀從表面上來看並無弊端,但卻隱藏了巨大的漏洞。這會使人們將瀏覽短篇文章變成一種習慣,從而拋棄了檢視長篇文字的耐心。久而久之,人們會一直浮於表面的進行閱讀、從事,而無法靜下心來耐心地完成一項事情。該現象在當今並不少見,許多年輕人忠於看短篇的微博諮詢,卻在遇到了所謂的長篇大論就選擇退出頁面。所以,碎片式的模式已經融入了我們的生活。

再有,你有沒有遇到過這種情況,你在做一件事,手機提示音響起,你拿起手機回覆對方訊息或者點開頁面看看剛推送到的訊息,過了一會兒將手機放回繼續做剛剛正在做的事。不久,手機再次響起,重複這一系列的動作。手邊的事情過了許久再完成。就是這樣,我們的時間被這一聲提示音被打碎了。原本一段完整的時間變成一段一段,這大大降低了我們的做事效率。

然而,“碎片式”的生活已然成為我們生活中的主導。在這種情況下,它雖帶給我們便利,但在某種條件下我們也理應避免。生活如同一面鏡子,而如今我們正在將這面鏡子慢慢砸碎、在剝離使其變為一片片的碎片。萬不可一直沉浸享受於這種烏須有的便利中;萬不可等到人們只享受“快餐式”閱讀,而使長篇經典之作無人問津時才意識到碎片的弊端;萬不可等到世人變得焦躁不安,失去耐心,忘記如何靜心才想到如何將破鏡重圓。待到那時,生活的這面鏡子已被我們自己砸的支離破碎,無法在彌補。

今天,你“低碳”了嗎? 篇7

國三作文 ,971字

“低碳”是二十一世紀的關鍵詞,世界各國開始越來越重視低碳,在我國的報紙、電視新聞和網路上看到“低碳”一詞,亦是屢見不鮮了。其實,何謂“低碳”呢?“低碳”—就是指較低的溫室氣體,其實以二氧化碳為主的排放。看到這裡,你也許會問,為什麼要低碳呢?

由於人口的急劇增長,世界工業經濟的發展,使全世界的二氧化碳排放量逐年上升,全球性的自然災害接二連三地發生。南極冰川融化,造成海平面上升,一些地勢較低的國家要隨時面臨被海吞沒的危機:泥石流爆發,所到之處無一倖免,一切生命一瞬間被毀於一旦;還有臭氧層空洞等等,由上所述我們可以知道:“低碳”一詞對我們來說有多麼重要。別以為“低碳”一詞離我們很遠,它與我們的生活息息相關。“低碳生活”是我們老百姓的目標,是一種對地球負責的行為,我們要讓“低碳”融入我們的生活,融入到我們生活的方方面面,點點滴滴。“低碳”只是很簡單,只需要記住下面的四點:

(一)節約用電。如果以一盞節能燈代替一盞白熾燈,一年就可以減少排放大量的二氧化碳;開空調時儘量保持在27°C左右,那麼每年就可以減少排放二氧化碳21千克;短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;此外,少用電梯,合理運用電視等電器,養成隨手關燈的習慣也是減少排放二氧化碳的方法。

(二)少用塑料袋,多用環保袋,杜絕一次性用品。如一次性木筷,一次性塑料杯等;多用電子郵件等無紙通訊工具,少用印表機,傳真機;也可以將平時收到的傳單收集起來當草稿紙,用完後放進回收箱。

(三)少買不必要的衣服,少買一件不必要的衣服可以減少2。5千克二氧化碳的排放。另外,在選取衣服時,儘量選擇棉質的衣服,最好是本地的,包裝簡單的衣服,避免選擇化纖衣服,因為化纖衣服二氧化碳的排放量要比棉質衣服多,多穿棉質衣服也是“低碳生活”的一部分。

(四)選擇綠色環保的出行方式。外出時,儘量選擇一些環保的出行方式。如步行、騎自行車、乘公共汽車等,還要減少開車的時間和次數,減少一氧化碳等廢氣的排放。選擇綠色低碳的方式出行,既可節約燃料資源,減少了二氧化碳的排放,做到低碳生活,又可以達到鍛鍊、健身的目的,一舉兩得,又何樂而不為呢?

21世紀,“低碳”逐漸融入我們的生活當中。它不僅是一種時尚,更是一種保護地球的方式。保護地球,是我們義不容辭的責任,今天,你“低碳”了嗎?

今天你讀書了嗎 篇8

說明文 ,556字

一本《兒歌三百首》讓牙牙學語的兒子心滿意足;一本《唐詩三百首》讓幼兒園時期的兒子飽讀詩書……求知的道路永遠沒有盡頭,但卻因種種藉口而停住了腳步;科學的進步可以代替手足,但是我們千萬不要沉睡了頭腦;生活的壓力可以剝削我們的時間,但它奪不去我們精神的本錢;工作的繁瑣讓我們精疲力盡,但祖國的花朵就在眼前……

“閱讀點亮人生”是蛟河市實驗小學的假期課外閱讀作業,看到學校的推薦閱讀題目後,我們全家都準備了起來,有上淘寶的、有問朋友同事的、有準備去書店的,經過一次正式的“家庭民主投票式會議”,最後《故事裡的故事》脫穎而出,戰勝了我極力推薦的《學生版紅樓夢》,就讓你們崇洋媚外一次好了,畢竟學校這幾年推薦的書不能說佔據而是繁衍了我們家滿滿的一櫃子。通過學校推薦的《青銅葵花》我們認識了曹文軒並住進了《草房子》……看了《小王子》才讓我們知道聖埃克蘇佩裡那消失的影跡……

馬上就要開學了,兒子完成了假期最後一篇觀後感,看著兒子能把書裡面的精彩融合,能把人物的情感抒發,點點滴滴的細節用簡練傳繪著,我裝模作樣的點評了幾句,因為按照學校的要求,我們家長也一起陪著孩子閱讀,參與閱讀後對內容我是瞭解的,雖然我讀外國人的名字猶如天書。孩子嘛,只要他讀到精彩處你能陪他歡呼;讀到傷心處你要裝作若無其事,千萬別去刻意關注那泛紅的眼圈……

今天你低碳了嗎 篇9

國二作文 ,572字

低碳,是現在全國甚至全球的一大熱點;低碳,顧名思義就是降低二氧化碳排放量;低碳,是現在所有人都應該做到的。

汽車尾氣,工廠汙水、煙塵大量排放。人們亂砍濫伐樹木,漫天飛舞的白色垃圾。大量噴灑農藥等汙染,導致了現在臭氧層的破壞,全球氣溫升高。造成溫室效應。

人們漸漸想到了這些,想到了繼續下去的後果。也做出了許多控制這些和保護環境的方法:不坐私家車,多騎自行車,多步行。少用一次性產品,隨手撿起垃圾紙屑。“地球一小時”等活動和廣告宣傳是人們漸漸地都走入了低碳的行列。

而作為學生的我們,儘管我們做不了什麼大事,但是我們也可以從小事做起:每天我們都會使用大量的紙張,而紙又事由樹木加工而成的。看到這裡,有的人可能會說:不就是幾張紙嗎?但是一個人不算什麼,但幾個人呢?幾十個人呢?大概計算,假如一人一天3張紙,我校800名學生,每月按30天計算,一年12個月。紅管局地區13所學校,一年要用11232000張紙。這是一個驚人的數字。所以,從現在開始,節約一張紙,就是為低碳做了一份貢獻。在看到人亂扔垃圾時,要提醒他,並撿起垃圾,不但自己要做到低碳環保,也要帶領其他人,保護地球環境,保護我們的家園。

破壞壞境容易,但保護環境難。正處於發展中國家中國,更要做到保護環境。讓我們的家園更乾淨,讓低碳環保不再只是一句口號,而是我們的行動。共建我們的美好家園!

今天,你低碳了嗎? 篇10

國小四年級作文 ,448字

自從寒假中我們一家參觀了“話說低碳”展覽後,說的最多的一句話就是“今天,你低碳了嗎?”

瞧,媽媽下班一進門,就眯著眼睛,揚著笑臉問我:“寧寧,你今天低碳了嗎?”

“當然啦!媽媽你看,我一回家就在陽臺上看書,沒有點燈哦!”我開心地回答,臉上竟是笑意。

“真乖,真是媽媽的好孩子。”媽媽馬上豎起大拇指,表揚我。

“媽媽,那你呢,今天低碳了嗎?”我也立即問媽媽。

媽媽點點頭,樂呵呵地回答我:“那是當然。我今天沒騎電瓶車,我是騎著自行車上班下班的哦!”

聽了媽媽的話,我也立即獎給媽媽一個大拇指。

飯桌上,我們一家其樂融融地坐下準備吃飯。剛提起筷子,我就問爸爸:“爸爸,你今天低碳了嗎?”

“有啊。我今天乘公交車上班,還放了手提電腦一天的假。女兒滿意嗎?”爸爸微笑地看著我等我的評價。

我立即鼓掌,說:“爸爸,你真棒。”

緊接著,我繼續問:“那今天晚上我們怎麼‘低碳’呢?”

“坐在一起看書看報。”爸爸媽媽異口同聲。

“哈哈哈!”飯桌上傳出歡快的笑聲。原來“低碳生活”也能這樣快樂。

今天,你低碳了嗎?