令人陶醉的秋天相關作文20篇

令人陶醉的秋天 篇1

國小六年級作文 ,672字

秋,是一個美麗的季節;是一個歡樂的季節;是一個豐收的季節,是我心中最美的季節。

看·秋天

咦!這是什麼顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹啊!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風兒一吹,楓葉像一隻只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然後又悄無聲息地落到地上,構成一張“中國地圖”,描繪著我國的大好河山。

聽·秋天

咦!是什麼美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首隻有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!

嗅·秋天

咦!是什麼香味從遠處緩緩飄來,盪漾進了我的肺腑?原來是七彩的水果,啊!有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順著舌尖流進我的肚子裡,啊!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的髮絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發出一種獨一無二的氣質。

秋天,真美啊!令人陶醉,令人感嘆呢!

令人陶醉的秋天 篇2

國小三年級作文 ,595字

有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那碩果累累的秋天。

秋天是花的季節。你瞧,儘管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉,葉密千層綠,花開萬點黃的桂花此刻亦散發著沁人心脾的清香。

耐寒傲霜的菊花也在競相開放,開得可熱鬧啦!有白的、黃的、橙紅的……菊花雖然沒有牡丹那樣富貴美麗,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象徵。

秋天是樹木開始掉葉的季節,涼爽的秋風吹過,馬路兩邊的樹上那金黃色的葉子發出了沙沙的聲響,好像在和大樹媽媽們道別然後紛紛離開媽媽的懷抱飄落下來。尤其是銀杏葉,一陣陣秋風掃過,它們便像一隻只翩翩起舞的金色蝴蝶,又像一個個舞蹈演員在輕盈地旋轉。調皮的我踩在厚厚的落葉上軟綿綿的,舒服極啦!

秋天是豐收的季節。田野裡的稻穀已經成熟了,一望無際的稻田像一片金色的海洋。有一次我看到媽媽店門口的水泥地上有人正在晒穀子,那滿地金黃的穀子粒粒飽滿,就像鋪了一地的金子。隔壁王奶奶家院子裡的柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個個高高掛起的紅燈籠,讓人看著口水橫流。橘子也不服輸地結滿了枝頭,青的、黃的,他們在樹枝上你擠我碰,打著鬧著,吵吵嚷嚷的非得要比著誰的個頭大。一個個碩大的果實在風的推搡下搖搖欲墜,令人忍俊不禁!

我愛那金子般的稻穀!也愛甜甜澀澀的柿子和那酸酸甜甜的橘子!更愛那令人陶醉的秋天!

令人陶醉的春天 篇3

國一作文 ,735字

和煦的春風輕柔得拂過大地,世間奇幻般,綠了。春來人間,輕舞飛揚。一夜之間,迎春花競相開放,明黃深綠,鑲嵌如畫。空氣中充滿了春天發酵的味道,甜柔而美好。

小草露出嫩芽,鋪成一張嫩綠的“毛毯”。花兒正迎著春風在這毛毯上搖曳著美麗的身姿,空氣中瀰漫著芳香。鳥兒歡快地唱著動聽的歌兒,在發了芽的柳樹上飛上飛下,跳著動人的舞姿,展示自己的才華。

春天的陽光是溫柔的。它無時無刻不在親吻著人們的臉頰,輕撫著世間萬物。它,驅走了寒冷刺骨的冬風,融化了冰冷的積雪,染綠了乾枯的枝丫,喚醒了人們奮發的動力。

春天的天空是純淨而透徹的。它如孩子般的笑容一般天真,純潔。雲朵兒喜歡變幻著花樣:一會兒像軟軟的棉花糖;一會兒像小綿羊;一會兒像鳥兒在自由地翱翔。

春天,由一群雨精靈引領,深夜潛入人間,滴滴答答,雨腳頻頻,潤澤了一片夢境,於是夢見花在綻放,芬芳蔓延。一夜風雨叩窗,站在輕寒的街頭,潑墨畫一般,一切都浸在水裡,霧裡,深深淺淺,宛如置身夢中溫柔的水鄉。

漫步在雨後的鄉間,深呼吸,等待已久的水汽夾雜著泥土的清香撲面而來,將煩憂拂去,像一尾第一次浮出水面的魚,望著新奇的世界。

雨水滋潤過的大地是清新美麗的。柳條隨風搖曳,婆娑起舞,欣欣向榮。疏密相間的枝條織成翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。透過樹縫,只見那點點陽光猶如粼粼碧波上的片片白帆。我彷彿置身其中,隨波盪漾。

夜幕降臨時,月光皎皎,波光粼粼。寂靜的夜晚,偶爾聽見幾聲清脆的鳥鳴,樹葉偶爾沙沙作響。調皮的春風潛入了人們的屋裡,將一切的美好送進了人們的夢鄉,播下希望的種子,等待著它的萌芽……

春天,不似夏天的熱情似火,不如秋天的恣意悲涼,不比冬日的冰冷透徹。春天用它如水的溫柔,溫暖了人們的心田。春天如此沁人心脾,怎能叫人不陶醉!

令人陶醉的羅浮山 篇4

國一作文 ,870字

登山,登山,登的一定是高山才算有趣。羅浮山雖不算高大,但它就像我心中的“牽牛山”,牽走了我對高山的喜愛,將我帶到草灘的世界。

這裡的樹,棵棵都那麼挺拔;棵棵都那麼高大;棵棵都像是勇敢無畏的戰士。其中有一棵樹,它是那麼美,美得找不出詞來形容,說它像一把傘,卻又似一朵蘑菇,但又似一朵奇異的花。我興奮的衝過去,仔細一看,才發現它的下面有一排紫丁香,就那麼一排,多麼特別啊!

它叫“啟明樹”!不知是誰,突然就說了這麼一句話。哦,啟明樹,對啊,它就像所有遊客的啟明星,不管白天、黑夜,它都毫不抱怨的屹立在那:“孩子,如果你走丟了,就來到這棵樹下寫媽媽,”一位母親對她的孩子說。也許,這棵樹,就是孩子們的歸宿吧。

我躡手躡腳地蹲下,生怕破壞了它的安寧。當我抬起頭,才發現天空是多麼皎潔,多麼蔚藍,偶有幾片浮雲飄過天空,也顯得那麼的恬靜、舒適。

聽!好似一股清泉從旁邊流過……,果然,在啟明樹的不遠處。看,一圈圈漣漪泛起淘氣的波紋,猶如親臨其境般的感覺!雖然這座山好似就這麼一條小溪流,但它前不著村後不著店,像貫穿了整個山巒,在陽光的照耀下,萬丈光芒投情於水,成了條條光帶,那些光帶也似被陶醉,成為了斑斑光點。小溪的上游,有一小孩兒在玩水,一切都顯得那麼美妙。

風,也是那麼的柔和,為你整理那因淘氣兒弄亂的髮絲,小草在風的吹拂下,個個都紳士般的彎下了腰。花也為草的紳士形態而淘氣,伴起了優美的舞蹈,而現在,那花香四溢的紫丁香在向啟明樹圍攏,如同給大樹添了一排紫色的根,但我想,雨天就該啟明樹給它的一排紫根遮風擋雨了吧!樹葉也莎莎的飄動,但終究沒有樹葉落下,可能就是因為夏天的緣故吧。

當我去玩“空中自行車”時,在高空中看到了優美的畫面:因為高,下面一排排樹整齊有規律的排列著。前面,後面,左邊,右邊,是山,是山,還是山,一座連著一座,就像團團篝火圍住了你,在陽光的照耀下,多麼燦爛,多麼幸福。

這樹,這雲,這水,這風還有這山,不知陶醉了多少人;滋潤了多少心靈;牽走了多少人想登山的喜愛。就是這麼一座牽動著我、滋養著我、陶醉著我的山—羅浮山!

令人陶醉的樂園 篇5

國一作文 ,656字

歷史遠逝,逐漸凝聚為一條大河。我泛舟於其上,輕啟畫卷,一個個樂園裡展現在眼前。那裡有英雄的痕跡,洋溢著智者的歌聲,充滿仁人的豪情,令我陶醉其中,使我心馳神往。

諸葛草廬

南陽城外,樹林蔭蔭,山林茫茫,真可謂“青山郭外斜,綠樹村邊合”。在茫茫的山林之中,隱藏著一個草廬。它是那麼的簡陋,那麼自然。

一聲長嘯,草廬有了主人。正如神祕的洞府飛來了神仙,淺淺的江水隱臥著蛟龍。諸葛先生隱居於此,陶醉於平靜的生活中。他外出,草廬是他的起點,聽流水,撫青松,領略山水之樂。他歸來,草廬是他的終點,燃青燈,調素琴,欣賞典雅之韻。他躬耕隴畝,不求聞達於諸侯,但求自然之樂。他談兵論道,常與摯友相析,縱觀天下之勢。他自比管仲、樂毅,壯志當可凌雲。草廬洋溢著自由,他每日睡至日上三竿,醒來仍自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知。”草廬是他的樂園,他身居樂園心懷天下。我不禁陶醉其中。

東坡赤壁

大江東去,浪飛赤壁。一堆堆雪浪撞於壁上,飛沫越舞。兩岸青山高聳,相互對峙。空中蒼鷹盤旋,好一幅氣勢磅礴的山水畫。

遠處一葉扁舟駛來。船頭站立的峨冠鬚髯者,正是東坡居士。感謝上蒼將他帶來此處。波濤翻滾,他不禁豁然開朗。他追念古人,豪情四溢:“遙想公謹當年,小喬出嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓飛灰煙滅。”他抬頭,一輪明月當空,他又縱觀人生:“人生如夢,一樽還酹江月。”他的精神與明月融合,靈魂在昇華。赤壁是他的樂園,他身遊樂園,心照古今。我陶醉其中。

神思飛出這樂園,我的心靈得以淨化。他們向我昭示:只有精神向上的樂園才是永恆的,才能令人陶醉。

令人陶醉的金倉湖 篇6

國小五年級作文 ,461字

今天早上,我和爸爸、媽媽一起去了金倉湖遊玩。

隨著擁擠的人群來到了噴泉,巨型噴泉特別壯觀。遠處“嘩嘩”的聲音只往耳朵裡鑽,走近看,有很多大人在拍照,小孩在池邊玩,玩得衣服都溼了。噴泉的形狀像一朵花,隨著音樂,一會高,一會低,高的有四五十米,低的只有一二米。隨著音樂的高低起伏,水一會兒像花,一會兒像座雕像,一會兒像朵白雲。

順著人群往前行進,又來到了驚險又刺激的吊橋上。吊橋是用兩課大的假樹支撐的,橋面是用木條做的,邊上是用粗麻繩做的欄杆,小孩子走上去,一搖一晃的,嚇得都哭了。要是下面是萬丈深淵的深谷,一想起這個,我就嚇得趴在邊上動都不敢動了。

繼續跟著人群向前走,就來到了到湖邊。湖很美,一望無邊。水的顏色藍藍的,湖面猶如一面大銀鏡,湖水清澈見底,水底有水草,小魚在水草裡玩著捉迷藏。一陣微風吹來,湖面微微動了一下。水鳥口渴了,就飛到了湖面上,不一會兒,你會發現小鳥嘴裡有一條小魚。突然,一個白色的東西從我眼前閃過,定睛一看,原來是艘快艇啊!快艇開過的地方,都有一道道水波,真是美麗極了。

今天,真是令我難忘的一天啊!

那令人陶醉的春 篇7

國小六年級作文 ,684字

春,是四季之開端,一年之開端,也是萬物之開端。在這個風景美如畫,春風徐徐的春天裡,怎能不令人為之陶醉?

春,那令人陶醉的春!在一年之初,春天又回到了那經受過冬天洗禮過的大地,開始了她那奇妙之旅。她經過草地,小草弟弟彷彿被鈴聲叫醒了一般,耐不住性子,趕忙掀開了他那層厚厚的禦寒的大地棉被,怯生生地探出了頭。又好像被陽光照到了眼睛,立刻鑽回被窩裡,這樣重複了幾次,才好奇地探出了頭,彷彿在說:“睡了一覺之後世界怎麼又不一樣了呢?”我站在草地上,目睹了全過程,不得不為這大自然中的神奇畫面之陶醉。

春,那令人陶醉的春!多少文人墨客為你而陶醉,寫下了那麼多不朽的名作。素有“唐宋八大家”之一之稱的大文豪蘇軾寫春天:“春宵一刻值千金,花有清香月有陰。”詩仙李白雲:“想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。”也有詩聖杜甫的一句“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”憑這三句名句,就覺得春天的美麗。

春,那令人陶醉的春!小朋友們呢?早已換上了輕裝,一個個精神抖擻,跟著大人們去登高、去爬山、去遠足,一個個歡蹦亂跳。在玩興正濃時,一不留心下起了細細地春雨,這讓我想到了:“好雨知時節當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。遊客們便找了個位置,看著那別有韻味的春雨,看著,笑著。

春,那令人陶醉的春!下著綿綿的春雨,農民伯伯可高興壞了。俗話說:春雨貴如油。春雨;預示著將會有一次大豐收,預示著充滿希望的未來!菜地上的菜欣然接受著春雨的洗禮,為了不辜負春天的希望,也不辜負農民伯伯的希望。它們努力成長,為未來努力奮鬥著!

春,那令人陶醉的春!你分明是一副美麗的畫卷,一個令人陶醉的故事!

春,那令人陶醉的春!

令人陶醉的樂土 篇8

國小四年級作文 ,511字

巨集偉的高樓大廈固然令人嚮往,但我更留戀那讓人流連忘返的鄉下。

“吱吱、吱吱”“噝、噝”小鳥的鳴叫喚醒了屋中熟睡的人們,他們不用那吵吵鬧鬧的鬧鐘,而是喜歡那大自然賜於他們的“報時器”。太陽徐徐升起來了,鄉下的一天在這裡拉開了序幕。

走在清晨的小路上,呼吸著鄉下的空氣,小草夾雜著泥土的芬芳,似乎也透著鄉下人民的淳樸。鳥兒在樹上演奏著樂曲,有時不經意地輕輕一躍,樹上的露珠就滴了下來,張口接住那露珠一吸,很是甘甜。

到了中午,整個鄉下就成了孩子們的天堂,抓蛐蛐、游泳、要不就玩木頭人遊戲……孩子們像一隻只機靈的兔子,在田野上跑來跑去。玩累了,喊渴了,不知誰一聲招呼,大家採集起“酸溜溜”來。那是一種三葉草差不多的野草,嚼一下,酸酸的滋味一下子遍佈口舌,清涼解渴。

傍晚,一家家屋頂升起的裊裊炊煙與天邊的晚霞融在了一起,另是一道美景。飯煮完,左鄰右舍把飯菜桌椅搬到了院子裡或者屋簷下,邊吃邊侃大山。時不時你會在飯桌上發現冒出幾個鄰家的孩子夾菜吃,這都是理所當然的事。

深夜,各種蟲的鳴叫聲彙集成了一首溫柔的催眠曲。在各種蟲的叫聲中,鄉下人家甜甜蜜蜜得進入了夢鄉,似乎連夢也是甜的。

鄉下,一片令人陶醉的樂土,怎不讓人流連忘返?

家鄉是個令人陶醉的地方 篇9

國三作文 ,826字

我的家鄉在南莊。這裡氣候溫和,空氣清新,水系發達,河網交錯,是有名的嶺南水鄉。每次說起家鄉,我的心中都會泛起一股親切之感。

南莊的風景很美,氣候宜人。春天到了,村頭的木棉接到了春的訊息,一朵朵迎著微風盛開著它火紅的花,像是要用這抹濃烈的色彩喚醒整個村莊。木棉樹樹形高大,雄壯魁梧,枝幹舒展,它的花朵又紅又大,花蕊像一個害羞的小姑娘悄悄地躲在花瓣中,讓人見了心生愛惜。我有好幾次見到木棉,心中都被它的美麗折服了,想摘下一朵帶回家中。但最後,我都放棄了—我覺得每一朵木棉花都值得被更多的人欣賞。它應該在枝頭,綻放它的色彩。

南莊有一條清澈的小河。春夏之交的時候,河裡遊動著許多的小蝦和小蝌蚪。每到這個時候,我和小夥伴們就會拿上一個礦泉水瓶,在河岸邊捉小蝌蚪玩。小蝌蚪的身體滑溜溜的,捧在手中舒服極了。我們在河岸邊玩上一個小時,也不會覺得厭倦。

南莊的人們都特別地親切和善。雖然我因為很小時就離開家鄉,聽不太懂家鄉方音,但家鄉的長輩們卻不會責怪我,相反,他們總是用他們的笑容,表達對我的歡迎和欣賞。我覺得南莊這個大家庭溫暖極了。

每次回到南莊,還沒走到家門口,只見一條小狗就已經搖頭擺尾地朝我們奔來了。這是爺爺家的小狗,它一來到我身邊,就像老友重逢一樣,親熱地舔著我的小腿,圍著我轉個不停。記得去年中秋節,因為路上堵車,我們回到南莊已經是下午一點多了。爺爺說:“往常你們上午十點多就到家了,今年回來得這麼晚,狗狗去村門口接了你們兩三趟呢!”嗯,南莊就是這樣一個不僅人有人情味,就連狗也有人情味的地方。

南莊有許多特色美食,如大頭魚、南莊大包、紫洞黃皮、紫洞竹筍、湖湧甘蔗等等。我最喜歡吃的就是大頭魚。南莊是個“出門見水,舉步登舟”的水鄉,這裡的水都是活水,因此養出來的魚也格外的甜嫩。每次回到南莊,我們的餐桌上總少不了大頭魚,那味道,真是讓我現在提到都想流口水啊!

總之,南莊就是這樣一個不管是景,還是人,還是食,都讓我流連忘返的城鎮。我愛南莊!

令人陶醉的漢字 篇10

國小五年級作文 ,802字

五千年斗轉星移,五千年雲捲雲舒,五千年滄海桑田,唯有它深深地紮根在民族的智慧中,記錄著世界的萬千變化。它,就是漢字。無論是從結構的勻稱,還是形象的簡約,或是字義的獨特聯想,漢字的魅力都是任何文字無法匹敵的。

我一直對漢字有著獨特的情感,只因漢字是中華國粹,音形義無一不美,凝鍊含蓄,意蘊無窮,能將有形之物化為無形。“水”字自有其千迴百轉,溫柔靈動的特性,但又不失其挺拔之姿,比如“滴水穿石”便體現了其堅韌不拔的精神,體現了水之氣魄。“火”字型現了其肆無忌憚的特性,張牙舞爪,野性十足,每一筆都呼喚著釋放,每一畫叫囂著燎原,火之性,盡在其中。“王”字便自有其頂天立地之磊落坦蕩,天地之間,唯我獨尊,寫盡“王”之霸氣。“笑”字活潑可愛;“哭”字愁眉苦臉。見到“巍峨”,山的高大頓時浮現眼前。

中國人愛將“字”和“畫”連在一起,是因為漢字的形於義有著千絲萬縷的聯絡,讓人展開無盡的遐思。你看,成千上萬的漢字就像數不盡的小魔塊兒,在語言大師的“點化”下,忽而成了流傳於世的不朽鉅著,和成了清新雋永的美文,忽而如淺吟低唱,忽而如行雲流水,忽而如疾風驟雨,忽而如欲說還休……而我們,正是被這些小魔塊兒吸引,才會“為伊人消得人憔悴”啊!漢字之美就在於此,寥寥數筆足以給人無限遐想。

沉浸在漢字的世界裡,一個字便勾起了萬千思緒,漢字形體上的多變,使得它富有生命,別具一格。

心醉了,只因漢字;神醉了。醉於漢字的海洋中。此刻,天地萬物,莫不將其性靈寄予這橫平豎直的世界中。那麼,與漢字共舞的你,醉了嗎?