令我感動的一個人相關作文20篇

最令我感動的一個人 篇1

國小五年級作文 ,786字

學校裡,有一個即將畢業的大隊委姐姐,她曾經耐心的給我指點敲鼓的技法,安慰我不要灰心。而我們,就是在鼓樂隊結識的。

那天,我剛剛參加鼓樂隊,有一點緊張。因為老師前幾天要求背會的譜子,我把節奏背錯了。當幾個檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來,看得出來,她們很高興,也就是說,前面的女生都背得很熟,假如我背的不熟,她們會很不高興的。厄運還是降臨了,一個個子很高,但卻很胖的姐姐說:“開始背吧!”於是,我就飛快的背起來,生怕她們聽出一丁點兒破綻,背完之後,一個姐姐皺皺眉說:“小朋友,你背的太快了,稍慢點兒!”唉!沒辦法!小聰明沒有耍成,反而把自己給耍了,真是聰明反被聰明誤啊!我只得乖乖的、慢慢的背出譜子,大姐姐們皺著眉頭,時不時低頭說上幾句話,我隱隱地聽見幾個大姐姐說:“這孩子,真笨,怎麼就學不會呢?背的節奏錯了……”聽到這些話,我的眼圈紅了。這時,一個大姐姐走過來:“小朋友,你怎麼沒背會呢?”我只是一直哭,並不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著,不停的給我念著譜子,當我抬起頭來看她時,她朝我甜甜地笑著,眼睛裡閃爍著溫柔和鼓勵的光芒,彷彿一位慈愛的母親。我呆呆的望著她,一動也不動。這時,那位大姐輕輕地拉拉我的手,說:“不著急,背不會不要緊,來跟著我慢慢讀。”她把譜子放在鼓面上,溫暖的大手拉著我的小手,手把手的教我敲,還用腳在地上輕輕的打著拍子,領著我,一句又一句耐心的教我。當老師來到,高聲批評我時,那位大姐姐雖然站在老師的一旁,卻依舊在用目光守護著我,安慰著我。

放鼓時,大姐姐牽著我的手:“我相信你能行!”這句話給予了我極大的鼓勵。我更加用心的練習敲鼓了,不光為了我自己,也為了大姐姐對我的希望。

開始合奏了,大姐姐看我的眼神充滿了信任,我信心大增,敲的越來越好。皇天不負有心人,我成了鼓樂隊棒棒的一員。

大姐姐,謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起,仍然感動不已!

令我感動的一個人 篇2

寫人作文 ,595字

要說令我感動的人,就不得不說說我的譚老師。

譚老師的頭髮烏黑髮亮,臉圓嘟嘟的,眼睛大大的,鼻樑上架著一副黑框眼鏡,整天笑咪咪的,可愛極了。

譚老師這個學期剛剛調來做我們的班主任,可她讓我感動的事就像天上的星星,數也數不清。有一次我們全班要去省人民大會堂參加南宋文化節的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課,晚上還要帶我們去人民大會堂排練。為了我們的演出能有良好的表現,她連課間都在為我們排練節目。就這樣一週過去了,正式演出的那一天,譚老師嗓子都啞了,可她還在給我們做最後的調整,為我們加油鼓勁。表演非常成功,觀眾席上掌聲雷動,站在幕後的譚老師激動得熱淚盈眶。

還有一次,一個星期天的晚上,是我們班原本計劃好的“悅”讀會,可譚老師的爺爺突發疾病,譚老師不得不從杭州趕回老家。我們原以為今天的“悅”讀會肯定會取消了。但沒想到譚老師卻對我們說:“‘悅’讀會會按時進行。”這讓我們大吃一驚,又感動萬分。因為譚老師的老家離杭州很遠,她看完爺爺後又馬不停蹄地趕了回來,不顧旅途的勞累,就為了準時出現在“悅”讀會上,為我們講解點評。

我覺得譚老師不僅僅是我們的語文老師,我們的班主任,更像是我的媽媽,是我們三(3)班全體同學的媽媽,為了我們三(3)班的進步嘔心瀝血。我愛您,譚老師!

令我感動的一個人 篇3

國小五年級作文 ,476字

總有一些人的精神值得讚揚,值得我們去學習。有一個人,她令我感動,也令大家感動,她是我的語文老師——陳薩。

她有著清秀的眉與炯炯有神的眼,挺拔的鼻樑下有一粒櫻桃小嘴,笑起來有深深的酒窩,一副和藹可親的相貌。最神奇的是她的“千里耳”,什麼事兒她都知道。在學校裡,她算是老幹部;在教室裡,她是一本“百科全書”;在家裡,她是技藝精湛的寶媽……她還做過一個令我感動的舉動:

一次語文課,她因疲勞過度,居然暫時性失明瞭!可她卻硬是給我們上了半節課,下半節課讓我們寫別的東西。明明撐不住了,卻還逞強,甚至沒有告訴我們,她那時應該是這樣想的:先撐完這節課,等會兒去醫院,可不能誤了孩子們的進度啊!年輕又充滿奉獻精神的教師啊!我打賭,整個園區都找不到這麼好的老師,幸運的是,她是我們的老師!

她是一個多麼好的教師啊!她教導有方、和藹可親,是所有同學理想中的教師……

她令我感動!謝謝您!親愛的陳老師。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

令我感動的一個人 篇4

國小五年級作文 ,293字

開啟記憶的閘門,湧出無限的人物、畫面。其中最顯眼的,就是那個默默無聞的人。

那天我和弟弟週末去幼兒園,因為那裡新裝修了一次。在裡面看見一位老爺爺,長相憨厚,和藹可親。他坐在一個椅子上,看孩子們奔跑著,玩耍著。孩子們覺得搞笑,就向他扔紙團、做鬼臉,他一動不動,一聲不響,只是微笑著,做好看著孩子們不亂跑的工作。

看著默默無聞的他,我思緒萬千,不禁想起了我幼兒園時的老師:有一天我和小夥伴們玩,不小心摔倒了,擦破了膝蓋,血流不止。老師二話不說,立刻把我送到衛生室。

傷口處理好後,老師什麼也沒說,送我到學校,直到畢業也沒說起錢的事。

現在,我已經很少見到老師,但我對他的回憶卻永久不變。

令我感動的一個人 篇5

國小五年級作文 ,386字

令我感動的一個人,我一聽到這個題目就想到了我的數學老師——程老師。

程老師是我最喜歡的老師,也是從那一刻起讓我喜歡上了他的課。

那一次,我上課時,肚子很難受,我想:應該一會就好了吧。可是我越來越難受,越來越難受,最後,我受不了了,我想跑出去吐,但已經來不及了。我吐在了位置上,班級裡立即瀰漫著刺鼻的惡臭味。別的同學都捏著鼻子,在一邊說:“哇,好難聞啊,我也要吐了。”我尷尬極了,心裡也難過極了。這時老師拿著簸箕和掃帚,不嫌髒也不嫌臭,掃了起來。當時我的心是溫暖的。就在那一刻,我發現程老師就像天使一樣。

還有一段時間,我成績下滑得很厲害,程老師還單獨教我,幫我補習。有時我晚上回去晚了,程老師還給我做飯吃。

程老師,你一直照顧我,幫助我,謝謝您,我會用成績報答您。

程老師就像我的家人,她給了我愛和溫暖,怎能不令我感動?

令我感動的一個人作文450字 篇6

國小四年級作文 ,1608字

【篇一:令我感動的一個人作文450字】

馬銘澤

令我感動的一個人,是我的一個同學。

冬天的早上,我來到了學校,走進班級裡,因為前一天下了大雪,所以那天路面上有很多積雪。我在外面玩的時候,不小心被一個人撞倒了,一下子摔倒在雪水裡,全身都溼了。我的同學看見我倒在了雪地上,他飛快地跑過來扶我起來,並把我扶到了老師的辦公室,老師用手機給我父母打了電話。當時的我心想:如果不是他跑過來扶起了我,此時的我一定無助地倒在雪地裡,是他融化了我內心的“冰雪”,撫慰了我的疼痛。

還有一次,早上我吃了一個冰淇淋,在第三節課時,我突然肚子開始痛了,當時的我直反胃,一不小心嘔吐到了地上,我難受得無法舉手跟老師說。我的這個同學看我難受得嘔吐了,他就幫助我舉了手,跟老師說了我的情況,然後他又給我端了杯熱水。頓時,我的心間湧進一股暖流。

我想對他說:“謝謝你幫助我,謝謝你在我有困難的時候總是及時伸出援助之手。我真的很感動,也深深地記在了心裡。”

【篇二:令我感動的一個人作文450字】

張家祥

在我們這個龐大的社會群體中,只要我們仔細觀察,就能發現許多好人好事。比如王司機,就是一個好例子。

王司機是一個十分守時的公交車司機,他十分地關心乘客。就因為這些優點,每天,他的車上總是人山人海。

今天,王司機跟以前一樣,接了滿滿一車的客人,可是他不知道,死神已經慢慢地降臨。突然窗戶好像被車撞了一樣,碎片直直地向王司機飛去,頓時,王司機身上鮮血直流。這時,王司機看到前面有一座斷橋,而公交車還在高速行駛著,王司機在自己生命快要結束時,猛地拉了一下停車杆,然後王司機就安詳地閉上了雙眼,去了天堂。他這一舉動,保全了一車人的生命。

跟王司機比起來,還有一些司機認為工錢太少,開公交車有風險等等而抱怨,進而把怨氣撒在乘客身上,讓無辜的乘客為他的壞情緒買單。可是王司機從未抱怨過一句,在危難時刻,他為了車上的乘客獻出了寶貴的生命,那些認為工錢太少,開公交車有風險的人,再有什麼資格說話,他們跟王司機比起來太過於渺小,同在一片藍天下,人與人卻相差那麼大!

這就是王司機,他是一個十分平凡卻偉大的人,值得我們每個人敬重。

【篇三:令我感動的一個人作文450字】

張力文

開啟記憶的閘門,總有那麼一個令我感動的人,那就是我的媽媽。

我的媽媽常年如一日辛苦地照顧我,不僅要去上班,還要幹家務活。洗衣服的時候,媽媽的手都變得通紅;媽媽做飯的時候,還要問我:“你要吃什麼?”每次吃飯時,她都把肉夾到我的碗裡;有時,我要幫媽媽幹一點家務活,媽媽都不願意讓我做。我放學回家寫作業,媽媽在看電視,看見我回來了,就趕緊把電視關掉,讓我有一個好的學習環境。

記得有一天晚上,我寫作業的時候,媽媽幫我講解題目,我讓媽媽趕快去睡覺,可是媽媽怎麼都不肯去睡覺,直到我睡覺了,媽媽還不去休息。到了半夜,我去上衛生間,看見衛生間的燈還再亮,我就從門縫往裡看,看到媽媽在洗我昨天穿過的衣服,然後把我的衣服晾在晾衣架上,怪不得夥伴們都叫我愛乾淨的“小蝴蝶”。媽媽洗完衣服後,又去了我的書房,我也悄悄地跟了過去,仔細觀察,只見媽媽把我的書包開啟,一本一本地拿出來收拾好,然後再放進去。我心想:我以為媽媽也睡覺去了,原來媽媽為我付出了那麼多!

記得還有一次,天下著傾盆大雨,在一個夜深人靜的夜晚,我發燒了,媽媽摸了摸我的頭,發現我發燒了,便二回不說,帶著我急匆匆地跑向醫院,在這一路上,媽媽不知擔了多少心,流了多少汗珠。過了一會兒,到了醫院,等我退燒後,我看見媽媽身上溼淋淋的,不禁流下了感動的眼淚。我真像溫室裡的小花,不能幫助媽媽一件事,還竟讓媽媽擔心,我真自責。

媽媽,謝謝您為我付出那麼多,我長大後,一定報答您。媽媽,您像春風輕撫著我,像春雨沐浴著我,我才健康快樂地成長。媽媽,我愛您!

讓我感動的一個人 篇7

國一作文 ,1134字

人生有情,總被那些點滴的平凡,莫名地感動。聽到一段音樂,抑或是那憂傷的旋律,抑或是裡面的歌詞,彷彿都是說給自己的。有時,看到一部電視劇,就會感動的熱淚盈眶,好像自己就是劇情裡的女主人,那些美好,那些憂傷,身同感受而讓我最感動的事猶如夜空中半明半昧的星星,數也數不清。但是在這屬於我的世界裡我那黝黑的夜空裡懸掛著一顆又一顆的星星然而有一顆鑲嵌在那裡的星星是最亮最大的。那顆星星中有一個辛勤忙碌的背影,而那背影就是讓我最為感動的楊小西的背影。

初一三班也就是我所在的班級,每天都會有無數歡聲笑語和一些小打小鬧的喜劇,四周洋溢著一個個粉紅色的可愛的小泡泡,一切都是那麼的開心、幸福,然而,我不經意間瞟一角落一眼,渾身一震,短短不能會神,那個角落裡有一個人,定睛一看,哦,原來是楊小西啊。我在暗自自責身為一三班的一份子居然愣了幾秒後才能想起來。楊小西彷彿是一個無關緊要的人,但是一想,我們班負責的區域那裡一處是沒有他的身影的?這時他就像是空氣一般重要。可是一到教室,我們就會習慣性的把他忽略,在我們嘻嘻哈哈時,他呆在屬於他的小空間裡。哦,不,應該是屬於他的小角落裡,他的一切顯得與我們格格不入。

楊小西雖然平時沉默不語但是他做起事來可比任何一個人都認真都勤快,特別是班上的一些雜事都是他做的。就看走廊吧,走廊上總有那麼幾個人去放拖把,走去四班的人。然後,楊小西就要吃苦了,我揹著書包去教室時首先映入眼簾的便是乾乾淨淨的走廊,我一走過去就是幾個黑黑的腳印,我有些不好意思以及一些尷尬,轉眼,楊小西就跑過來拿著拖把,使勁地拖著地,一會會兒,那幾個特別顯眼的印子就在我們偉大的楊小西的手下給消滅了。我大步快速地走進教室,不想在乾淨的走廊上留下過多的印子。路過楊小西的身旁時,我衝著他歉意地笑了笑,只是他還在一遍一遍地埋頭苦幹著,我只好硬是把露出來的笑臉像回收站一樣給“回收”進去了。

楊小西他雖然沒有一個好看一點的成績,跳繩也不會但是他是我的學習的榜樣。我在掃那掉在路上的樹葉。累得叫苦時,他卻是一遍一遍得拖著同一塊地方,我看著都糾結。我拿我和他一比,這很明顯就看出來了,楊小西耐心比我好,肯吃苦,而我卻在那裡叫苦叫累,這就是一個鮮明的對比啊!我又有什麼資格和他比較呢?又有什麼資格去“鬼哭狼嚎”呢?

楊小西默默無聞地做著他的工作完成老師交代的的任務,努力做好每一件事,即使有一些是他學不會的他也盡力地學。他的一切的好的行為和精神值得我去學習。他雖然不善言辭如同隱形人一樣但是卻又比我能幹,做事比我更加完美。

這是為什麼?這就要我去自己去端正學習態度了,他的行為讓我感動,讓我明白了即使是一個不聰明的人也是有優點的,而不是一無是處,每個人都有自己的閃光點!學最好的別人做最好的自己!

讓我感動的一個人 篇8

國小五年級作文 ,663字

生活中有令我們難忘的人,他們身上蘊藏的美好品質,就像冬日暖陽,感動著我,溫暖著我。

一天早上,我迷迷糊糊地從夢中醒來,窗外的朝陽已經將房間照亮,耳邊傳來鳥兒清脆的啼鳴,一陣“唰、唰、唰”的掃地聲讓我感覺那麼親切。我來到視窗,拉開窗簾,看到了樓下那熟悉的身影—我們這幢樓的保潔員。她身上那件樸素的工作服洗得有些泛白。此時,她正戴著白色的口罩,揮動的大掃把,陽光照在她身上,顯得格外美麗。昨晚颳了一夜的大風,地上被厚厚一層落葉覆蓋著,她一絲不苟地清潔著每一寸地面,不放過任何一個不起眼的垃圾。這工作如此單調乏味,難以想象,這位保潔員是怎麼做到每天跟著太陽,同起同落,怎樣堅持在風吹日晒中,默默地為我們小區的整潔,做出了這麼大的貢獻的。不知不覺,已經5年有餘了,一千多個日子,她每天就這麼堅持著。

我看在眼裡,心裡百感交集,我也想幫著和她一起打掃,於是,也從家裡拿了掃帚和簸箕,顧不上空空的肚子,便匆匆來到樓下。走近她時,發現她頭上的汗水滲滿額頭,衣服也有點溼了。我對她笑了笑,也開始掃起落葉來。可沒掃多久,我就累得氣喘吁吁。我抬起頭,看著略顯疲憊的保潔員,我忍不住問:“阿姨,這麼累的活兒,您是怎麼堅持下來的?”保潔員笑了笑:“這本來就是我們的職責,為什麼要談堅持呢?”阿姨樸實的話讓我心潮起伏,回味了很久。我們身邊有多少這樣可愛又可敬的勞動者啊!

行走在一塵不染的林蔭小道,你神清氣爽;乾淨整潔的小區,更讓你感到身心愉悅,可你看見保潔員的辛苦了嗎?正是他們這樣一些平凡人,常常給了我們不平凡的感動,讓我們心生敬意……

讓我感動的一個人 篇9

國小五年級作文 ,452字

一元錢會感動乞丐,一杯水會感動路人,一滴水會感動小草,一片雲會感動天空,一份愛心會感動全世界,而最讓我感動的一個人則是和我在一個畫畫班的好朋友—張芷毓了。

那通常是一個下午,上課鈴響了,我一翻繪畫包,啊呀!不好,我忘帶鉛筆盒,此時我就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉,怎麼辦呀?如果老師發現我沒有鉛筆盒,即使有鉛筆,也會被她責罵的。

這時,旁邊的張芷毓似乎看出了我的心思,對我說:“原華,忘帶鉛筆盒了吧?”我不好意思的說:“嗯。”“給你用我的吧!”她一邊說,一邊把自己的鉛筆盒遞給了我。“這不行,你給我的話,老師就會責罵你的。”“不用怕,你下次記著帶哦!”“那就太謝謝你了,張芷毓。”“等等,要不我先拿一支筆。”她突然叫住了正在轉身去支畫架的我。“嗯。”

不一會兒,老師來了,發現張芷毓沒帶鉛筆盒,說:“張芷毓呀,張芷毓,平常不可能忘帶鉛筆盒的你,今天怎麼忘帶呢?你太讓老師失望了!”聽了這些話,我恨自己,明明是我沒帶,為什麼要她替我受罰呢?

這就是讓我感動的一個人,讓我敬佩的一個人!

讓我感動的一個人 篇10

國小五年級作文 ,678字

有很多東西可以讓人感動,比如對方的一個微笑,比如家長的一句勸勉,比如朋友的一聲祝福……我有一個朋友讓我感動不已。

那天我剛剛上完一堂課,在回家的路上,我的朋友打了一個電話給我。我想:應該是今天晚上想找我們吃個飯或者找我們玩一玩。我就接了,“喂,祁新元,祝你明天玩得開心,你們什麼時候才回來啊?”我的朋友在電話裡說。當時他給我說祝你們玩得開心的時候,我還沒想起明天我們要出門的事情。過了幾秒鐘,我才想起來,就回答道:“好的,謝謝。”然後我就把電話掛了。

我突然覺得有什麼不對,我媽媽對我說:“人家打電話過來祝我們玩得開心,你也問候一下別人吧。”我聽了媽媽的話,覺得有道理,一去就是二十多天,好久都不能見到。我就打了一個電話回去:“喂,陳志巨集,你們什麼時候出去玩啊?”我問。“還不知道,但我們是要去泰國的。”他說。我又說:“那就等回來了,要是你們還在成都,就找個時間一起吃個飯吧。”“好的。”他回答。“再見。”

我被他打來了這個溫暖人心的電話感動,在我們臨走前給我們還打了個電話,真是想不到啊。

我回來的第一次晚上,我們就聚到了一起。在吃飯的時候,他們家的保姆給我說一句話,我怎麼想也想不到,就連做夢也想不到的話。她說:“那天晚上,你走了以後,陳志巨集還哭了呢。”我聽了這句話連話都說不出來了。

我想:平時一直都沒看他哭過,覺得他就像沒有眼淚一樣,而且還是個比較好強的人,怎麼會哭?真是太讓人意外了。

我們倆從幼稚園嬰兒班開始就在一塊兒了,時光飛逝,幾年過去了,我們倆的感情還是像以前那樣完美如初,著實令人感嘆啊!

我真為我有一個令我感動的真誠的朋友而驕傲!