以丟為題的作文800字相關作文20篇
以丟為題的作文800字 篇1
話題作文 ,6581字【篇一：以丟為題的作文800字】
坐在冰冷的凳子上，握著那已長不離手的筆，看著堆如山的作業，又想起了那些年的美好時光，無憂無慮，好似一隻自在的小鳥，而現在，只能屈服。大大的房中卻容不下笑的餘地。
現在只有那盞暗黃的燈陪我一直到深夜……
經不住睏倦，昏昏欲睡，猛然間，“哈哈…”一陣甜蜜的笑聲把我驚醒，我忽然看到了那在兒時才有的歡笑，寬闊的操場上，溫暖的陽光照在鬱鬱蔥蔥的草地上，好溫暖啊，就想是母親的手在撫摸一樣。我享受著這時的美好感覺。“哈哈，快點呀…”又是那笑聲。我向那笑聲的方向走去，看到了一群可愛的孩子在做遊戲。他們每個稚嫩的臉上都掛著笑容，好像都沒有煩惱一樣。我坐在草地上，靜靜的看著他們的遊戲，個個都好賣力，都把這遊戲視為個人才能的展現，就想小時候的我，也是那麼愛逞強，摔倒了也不哭，疼了也不喊，繼續自己的歡笑。
好像回到兒時呀，繼續來享受那時的歡樂，但我知道，這不太現實，人總是要長大的。有了煩惱，也就是有了經驗吧，只有這樣才能說是一個小大人了。我躺在厚厚的草場上，小草在身下軟軟的，微微的清風徐徐吹來，清新極了，好像讓時間在這個時刻停留，雖然不現實，但哪怕只有一瞬間也是辛福的。
“叮叮……叮叮”鬧鈴響了，我睜開眼睛，我，我回到了現實，在眼前又是那方方正正的四壁，還是那盞暗黃的燈。只能繼續握起那支筆，繼續寫下去，雖是夢境，但卻又有種說不出來的快樂的感覺，好像想回到過去，在去過一次無憂無慮的生活，……
過去的時光已經丟了，永遠的丟了，雖不捨卻又不得不向前，人生哪有這麼多可以讓你無憂無慮隨心的生活呢？現在是該努力了，只有珍惜當下了，好好把握，說不定一轉身它就永遠的丟了。
【篇二：以丟為題的作文800字】
陽光明媚，風和日麗，我邁著輕盈的腳步，懷著激動與不安的心情，走向去往青少年活動中心的路上：完全沒有國畫基礎的自己，就要學習一門新的特長了，這無疑是一項巨大的挑戰！
剛開始繪畫時，我總是沒有目的性，甚至，連自己都認不清畫的到底是什麼，我還安慰自己：“這只是剛開始學，我以後會畫好的！”
可是，很長一段時間後，我的國畫水平還是沒有任何長進，看著老師滿心喜悅的表揚其他的同學，心情變得浮躁起來，心想：“我畫的這麼難看，要是被別的同學看到一定會嘲笑我的！”所以現在的每一筆都不像以往那樣認真對待了，對畫國畫也沒有了興趣，總在向父母推脫，不想再去了。
一天，老師鄭重其事地向我們宣佈：“下週交上一份你們的作品，會在一樓進行展覽！”我聽了不禁緊緊的鎖住了眉頭，下課後，我向老師說我不想參加這次活動並說明了原因，老師聽了哈哈大笑起來，說到：“難道就是因為這個呀？你知道老師剛開始學國畫的時候嗎，畫的可是比你爛多了，簡直一個“四不像”，剛開始我也很自卑，但後來老師丟掉了它，並且更加堅定了自己的信念，老師有現在的成績不是白白得來的，而是靠的勤奮與努力啊！”
聽了老師的經歷，我默默的給自己加油：“老師都能做到，我為什麼不能做到呢，我也要努力！”之後，我充滿了信心，有一些畫得不好的地方，也會向老師請教，我就這樣認真的一筆一筆把畫給完成了，在最後，給畫題字時，我的手止不住的顫抖，“題完字，這幅畫可就是真的完成了！”我抑制不住內心那激動萬分的心情！
星期一，我早早的來到活動中心，在一樓，我看到了自己的那幅作品安安靜靜地擺在那兒，象徵著我努力後的成果，有幾個人還在那裡議論著，我走近一聽，“這幅牡丹畫的很有生機呢！”“對呀，色彩使用也很恰當。”我聽了，臉上洋溢位了快樂的笑容，這麼多天的努力沒有白費啊。
只有我們丟掉自卑付出努力，就沒有我們做不到的事情，做人也是這樣，現在就讓我們丟掉自卑，充滿信心地迎接嶄新的明天吧！
【篇三：以丟為題的作文800字】
時間過得這麼快，它像流水一樣慢慢的流逝著，它會讓你摸不著，看不見。有時會在那一瞬間，幾分鐘就過去了，有時會在我們的歡聲笑語中，慢慢的度過。
在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在餵豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裡，裡面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那裡有很大的空間。我便在那裡騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼辦？”我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
童年是天真的，是純潔的，它就像一顆璀璨的寶石，裡面包含了一切美好的回憶，永遠地鑲嵌在了我的腦海中……
時間過得那麼快，我丟了童年。
【篇四：以丟為題的作文800字】
誠信是一個人的立身之本，講誠信也就是守住自己的人品，以負責任的態度對待自己。當然，丟掉誠信也就丟掉了人品。
最近，我迷上了看《讀者》的雜誌，喜歡裡面的語言，喜歡裡面的感人事蹟。所以，每月有了新一期的《讀者》，我都會在放學後去老奶奶那裡買，冬日裡的斜陽，是在剛剛的飄雪過後翻了個身又探出頭來的。我來到老奶奶的報刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對我微笑，給我拿出了一本，我忽然發現忘記帶錢了，這時有個電話打進來了，老奶奶轉身去接，雖然沒帶錢，但我又實在想看，於是我拿起一本，就朝家的方向走了，我本以為自己和老奶奶已經很熟了，拿一本應該也沒關係，但我卻因為這件事丟掉了誠信，回到家中，我也受不了自己良心的譴責，我返回報刊亭，老奶奶已經回家了，街上空空蕩蕩的，只剩下我一人在那愣愣的出神。
第二天黃昏，夕陽久久不肯離去，我坐在教室裡，聽老師講這周的最後一節課。放學的鈴聲終於打響了，真想馬上衝出去還雜誌。誰想今天班主任安排了小組評價，又對上一次的月考進行了總結，這時已經很晚了，恰逢放學後輪到我做值日，我再邁出教室的時間可想而知。
當最後一線夕陽斜掛在樹梢，將那縷光輝照在我身上時，夜漸漸深了。我飛奔到報刊亭。看到了那個熟悉的身影。我剛走近，老奶奶便拿出了那本《讀者》，一如往日的溫暖，臉上浮出了慈祥的笑容，對我說：“孩子，《讀者》我給你留著呢，這是最後一本了，剛才有人來買我沒有賣給他，拿去吧。”此時我羞愧難當，拿出書包裡的《讀者》還給了老奶奶，並向她說明了整件事，我以為她再也不會相信我了，可她卻依然笑著對我說：“沒關係的，孩子，你想看就拿去看吧。”說罷就催我趕緊回家。
回家的路上，珍珠般的星星盪漾在深藍的海底。回想著老奶奶的笑容，髮梢摻著數不清的銀絲，帶著一副親切的老花鏡，每次有顧客光臨，雙眼就變成了彎月，嘴角都會掛著慈祥的微笑。原來她今天等我到了這麼晚，她依然信守諾言，為我儲存著，可我卻……低頭看著這本《讀者》，我心裡五味雜陳。
老奶奶依舊每月都給我留一本新刊，書寫著我的故事，讓那一縷縷誠信的佳釀，在四季裡飄香。
我才知道，原來丟掉什麼也不能丟掉誠信。
【篇五：以丟為題的作文800字】
那些年，那些人，那些事。在某個午後或許會想起，或徘徊，亦或淚流滿面。每當這時，我便會想起那段被我丟掉的好時光。
五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸瀰漫開來，氤氳在空氣中的每個分子。午後，陽光輕柔，安然靜美，一些曾經遺忘的東西似乎在發酵。
媽媽照常在屋裡收拾著雜物，那些被我們丟在角落裡的東西。時間，似乎在靜止。突然，一聲呼喊聲劃破天空，打破了此刻的寧靜。“快來看，這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入耳內，振動著我的鼓膜。“手帕？”我的心中有一絲失而復得的暖意。“快點啊！”媽媽催促著。跟隨聲音的來源，我徑步走入臥室。只見床上擺放著許多五顏六色的手帕。“快過來坐下”，媽媽微笑著招呼我，那笑如陽光般美好，溫暖了我的心。只見媽媽隨機拿起一塊手帕，說道：“這是你六歲時用過的也是你最喜歡的，它是純白色的，跑起來像小天使一樣，還記得嗎？”聽著媽媽的講述，我感覺有些丟掉的東西似乎要衝破枷鎖，噴湧而出……
或許媽媽見我沒反應，又拿起一塊手帕笑著說：“看！這是你七歲得獎狀時，我送給你的禮物，上邊還繡上了你的名字，還記得嗎？”媽媽抬起頭來看著我，眼中閃爍著耀眼的光芒，像一縷暖陽，穿越一切世俗、亙古不變的傳播著。我慌張的低下了頭，對—我真的忘了，那段時光，那份愛被我丟了……
媽媽陶醉在回憶中，陶醉在過去的時光中。突然，一縷白髮落了下來，在陽光的映照下刺痛了我的雙眼。媽媽真的老了。她總是在抱怨人到中年記憶性不好，可她卻清楚的記得我使用過的每塊手帕，清楚的記得那被我丟掉的愛。或許，因為愛著，所以記得。就這樣，我靜靜地坐在床邊，聽媽媽講述那過去的故事，重拾那份被我丟掉的愛和幸福。
我們這一代人容易接受新事物，但也容易遺忘。而媽媽就像歲月的拾荒者，在我身後默默的撿起我丟掉的愛和初始的純真。拂去睫毛上的陽光，燦爛過後總有一種莫名的空寂。有些事，註定會歸於無形，而僅有的碎影，也會隨風飄散。但有些東西可以丟掉，丟掉或許會更輕鬆；但有些東西絕不能丟，這是骨子裡的東西—一種對愛的執著堅守！
輕推時光的大門，靜坐在時間的一偶，我願牽著你的手，重拾那份丟掉的愛。
【篇六：以丟為題的作文800字】
夏日陽光籠罩在身上，頭上微微浸出些汗意，終於在煎熬下等來了公交車，車上已經散落的坐了五六個人。我隨意的坐在窗邊，享受一元公交的空調，抽筋的腿頓時得到緩解，身子隨著車體的搖晃擺動。
走走停停的來到下一個站牌，黑壓壓的一群人從車外擠進車內，發出一陣“啊”的坦然聲，身邊的座位上坐滿了各型各色的人，我便收回目光看向前方，等了一多分鐘也不見車子啟動，車內有人大喊：“司機，快開車！大中午這麼不慌著回家吃飯啊？”這話引來一些人的附和，“是啊，是啊！”
這是一句喘息的話打斷眾人，“對不起啊！年紀大了，手腳不靈活，耽誤大家時間了，快開車，快開車吧！”我隨著聲音找到一個邊撿掉了一地的西紅柿，邊急忙上車的老太太。一身整潔的碎花藍底的衣褲，手裡提著一個菜籃，裡面裝滿了菜，老太太不得不抓著車欄杆用勁上車，顫顫巍巍的從兜裡拿出手帕擦汗，臉上不好意思的看向眾人。車終於啟動了，老太太站在那不受控制的向前傾斜，菜籃也隨著左晃右倒，老太太兩手緊握吊杆，用腳抵住籃子。一會兒，她平息下的呼吸又急促的響起。
我的心也跟著起伏，要不要讓座，還是看看別人吧！一回頭，周圍的座位都坐上了人，並且人們都對老人的出境熟視無睹，要麼低頭玩手機，要麼在包裡找東西，要麼跟周圍的人說話。這都什麼人啊！不知道尊老愛幼啊！心中因為這些人的作為憤滿不平，指責他們。可轉念一想，自己不也是坐著的嗎？那自己又有什麼資格指責別人，但是心中為了丟與留犯了難，反正快到地方了就讓給老太太吧，可我怎麼好意思。我也因為不開車而……
我的眼神又盯向老太太，她正在看向每一個人，看一會兒，低頭弄弄手絹，不一會兒掃到我這裡，我猶猶豫豫的張嘴閉嘴，終於我起身將老人的菜籃放在座位旁邊，示意老太太坐下，老人驚訝的走過，而後又慈祥的笑了。
我站直身體看前方，脊背挺得直直的，我丟掉了一次享受座椅的機會，卻收穫了一顆感恩的心，比起那微不足道的丟，我更加肯定自己的決定。
【篇七：以丟為題的作文800字】
那些年，那些人，那些事。在某個午後或許會想起，或徘徊，亦或淚流滿面。每當這時，我便會想起那段被我丟掉的好時光。
五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸瀰漫開來，氤氳在空氣中的每個分子。午後，陽光輕柔，安然靜美，一些曾經遺忘的東西似乎在發酵。
媽媽照常在屋裡收拾著雜物，那些被我們丟在角落裡的東西。時間，似乎在靜止。突然，一聲呼喊聲劃破天空，打破了此刻的寧靜。“快來看，這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入耳內，振動著我的鼓膜。“手帕？”我的心中有一絲失而復得的暖意。“快點啊！”媽媽催促著。跟隨聲音的來源，我徑步走入臥室。只見床上擺放著許多五顏六色的手帕。“快過來坐下”，媽媽微笑著招呼我，那笑如陽光般美好，溫暖了我的心。只見媽媽隨機拿起一塊手帕，說道：“這是你六歲時用過的也是你最喜歡的，它是純白色的，跑起來像小天使一樣，還記得嗎？”聽著媽媽的講述，我感覺有些丟掉的東西似乎要衝破枷鎖，噴湧而出……
或許媽媽見我沒反應，又拿起一塊手帕笑著說：“看！這是你七歲得獎狀時，我送給你的禮物，上邊還繡上了你的名字，還記得嗎？”媽媽抬起頭來看著我，眼中閃爍著耀眼的光芒，像一縷暖陽，穿越一切世俗、亙古不變的傳播著。我慌張的低下了頭，對—我真的忘了，那段時光，那份愛被我丟了……
媽媽陶醉在回憶中，陶醉在過去的時光中。突然，一縷白髮落了下來，在陽光的映照下刺痛了我的雙眼。媽媽真的老了。她總是在抱怨人到中年記憶性不好，可她卻清楚的記得我使用過的每塊手帕，清楚的記得那被我丟掉的愛。或許，因為愛著，所以記得。就這樣，我靜靜地坐在床邊，聽媽媽講述那過去的故事，重拾那份被我丟掉的愛和幸福。
我們這一代人容易接受新事物，但也容易遺忘。而媽媽就像歲月的拾荒者，在我身後默默的撿起我丟掉的愛和初始的純真。拂去睫毛上的陽光，燦爛過後總有一種莫名的空寂。有些事，註定會歸於無形，而僅有的碎影，也會隨風飄散。但有些東西可以丟掉，丟掉或許會更輕鬆；但有些東西絕不能丟，這是骨子裡的東西—一種對愛的執著堅守！
輕推時光的大門，靜坐在時間的一偶，我願牽著你的手，重拾那份丟掉的愛。
【篇八：以丟為題的作文800字】
丟的東西很多，有的找得回，有的已成為記憶長河中的滴水，再也回不來了。也許它早已蒙上細細的灰塵，失去了它原有的光彩，而我的童真也想河邊的沙土一樣被河水沖刷。
現在的生活雖好，卻沒有農村生活的純真，我站在窗前，看著外面高大的房屋，五顏六色的牆壁覆蓋我的視線，土地都建起房屋，森林愈來愈少，他們像病毒一樣爬滿了地球母親的面板。在我不經意的一轉頭，一抹綠色映入眼簾是一片小菜園，看著它感覺十分親切卻又有幾分陌生，那點記憶比較模糊，只記得……
“慢點跑，慢點跑”只聽見母親在後面呼喊著我。在那時，幼稚的我認為老師說什麼都是對的，後來學了“種瓜得瓜種豆得豆”後我認為十分神奇，種什麼有什麼，那以後還愁怕沒吃的嗎？當時，我把我認為十分正確的答案告訴母親時，得來的卻是一片笑聲並告訴我不可能，可那是我認為這就是真的，我沒有再去多說，而是拿了幾包餅乾，我想用結果去證明，後來我找了一片空地，急忙扯開袋子，把餅乾倒了進去，拿瓢灑了些許水在上面，用腳蹋實，高興的回了家。經過我的“悉心照料”，到了驗收成果那天，去到了那片土地，可並沒有發芽，我小心翼翼的挖開它，我心一下失落了，裡面並沒有什麼收穫，只有一團令人作嘔的不明物體。我心想：“科學家還有失敗的時候呢，一定是哪裡出了錯誤。”而我從來沒有想過這件事本身就是錯的。
又過了一天，我趁家人睡覺時躡手躡腳的拿了一罐蜂蜜偷偷的跑了出去，又來到那片土地，我倒入了大部分的蜜，又加了許多水。可那是我根本沒想到結果是怎樣的，直到…。
“你給我出來”一身怒吼響徹天際，我出門一看，母親一身泥，我一邊捂嘴一邊大笑說：這麼大了還摔跤。我跑了過去“啪”一聲，我摔在了地上，那件事後我才知道，這件事的罪魁禍首是我，是我把水和蜂蜜摻一起，讓泥土變軟。
當時的我是多麼可笑，這段記憶在那時像無用的東西一樣被我丟掉，可誰知道這麼多年過去了，這段記憶成為了金不換。現在的我，唯一寧能的就是在夜晚的星空尋找那丟了很久的東西罷。
以亮為題的作文800字 篇2
國三作文 ,5937字【篇一：以亮為題的作文800字】
春天的到來總會讓人欣喜，但那不經意間冒出的春意，卻讓我眼前一亮。
又是一個週六，又是一個睡懶覺的日子，但那天卻沒那麼幸運。天剛一亮，我就被媽媽的洗漱聲吵醒。
“懶蟲，起床了，今天跟我去爬山。”什麼，我沒有聽錯吧，爬山？這大冷天的，山上有什麼好看的，還不是乾枯的樹，稀少的行人，光禿禿的一片啊。我斬釘截鐵地說道：“不去，我要睡覺。”可媽媽最終還是將我強行拉出了門。
“媽，這山上有什麼好看的嘛，還說叫我出來鍛鍊，就走這點路，能叫鍛鍊嗎？我看你就是不想讓我睡覺。”一路上，我邊走邊抱怨。而媽媽卻總是笑笑，一言不發。唉，真不知道她葫蘆裡賣的什麼藥！
那是什麼？那在枯草叢中隨風搖擺的是什麼？忽然，我眼前一亮，大步流星地走了過去，果然不出我所料，那是一株嫩綠的小草，生在枯草叢中，細細的，小小的，一副弱不經風的樣子，讓人好想保護她。這是春天要來了嗎？樹葉還沒有發芽，小鳥兒也冷得叫不出聲，清風還讓人瑟瑟發抖，可這一點點嫩綠的顏色，卻像一個剛睡醒的孩子，冒出頭來，點亮了周圍的一切。
我喜歡春意盎然充滿生機的日子，我想象著不久之後，這枯草叢中的一抹綠意，就像星星之火，會遍佈整個山間，點亮整個世界的春天。
我彷彿已經置身於春的海洋，四周的一切又充滿的生機，樹上又冒出了新芽，五顏六色不知名的野花也開了，一切又變得美好起來，四周一片靜謐，只有路過的鳥兒在歌唱。
“想什麼呢？”媽媽一句話又把我拉回了現實。“哦，沒想什麼，媽，你看，它嫩綠的顏色多麼好看，點亮了四周的一切。”“是啊，它的出現意味著春天不遠了，今年的春天一定更美。”媽媽會心地笑著說。
我現在再也不覺得爬山無聊了，既可以呼吸清晨新鮮的空氣，又可以在不經意間發現生活，發現春天，比我睡懶覺有意義多了。這株小草點亮了我，點亮了世界，讓我明白了道理，也更讓我期待春天。
路旁，站著一對母女，她們在低聲說些什麼，互相依靠著笑了。這就是我和媽媽。這個清晨，對我來說頗有意義，是這株小小的生命點亮了我！
【篇二：以亮為題的作文800字】
一個深夜，一道燈光，照亮了我，也照亮了這整個夜晚。因為那包含著一個學子的努力，一個學子的心。
電視裡播放著節目，我懶洋洋地倚在沙發上，津津有味地看著電視。突然，眼前一片黑暗，我瞬間手足無措，喊著“怎麼了？”只聽見屋裡爺爺說了一聲，“停電了！”
聽到這話，本還想玩手機的我立即失去了鬥志，躺在沙發上，嘴裡還說著：“那就睡覺吧。”爺爺只好打著手電筒照著路，我慢悠悠地走進了房間。
不知睡了多久，我突然醒來，迷迷糊糊的我摁了下電燈的開關，許久，燈一直不亮，我才想起停電這回事，便站起來，走向窗前，想看一看別的樓有沒有來電。
拉開窗簾，只見外面一片漆黑，我目視著前方，卻發現有一家的窗戶裡，竟然透出一點微弱的燈光。
這時爺爺走了進來，原來是聽到屋裡有動靜，就進來看看。我便問爺爺，為什麼有人家裡有光呢？爺爺告訴我，那家的孩子今年考大學，現在還有幾個星期就高考了，肯定是學習啊！人家每天晚上都這麼學！停電了就點蠟燭燈唄！
我驚呆了，什麼話也說不出來，心中也有一種說不出的滋味。我緊緊地盯著那個窗戶，腦子裡全是想像的那位陌生的大哥哥刻苦學習的樣子。眼前這漆黑的夜晚，被這一絲微弱的燈光所照亮，那一瞬間，我甚至覺得那燈光比太陽還亮，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
忽然，窗戶裡的光消失了，我心想，應該是睡覺了吧。我剛想回去，卻發現那窗戶裡又閃出了光芒，“難，難道一根蠟燭已經被點完了嗎？”我的心再次為之顫動，可能是許久被矇蔽在我的遊戲世界裡的心，受到了這光芒的照耀，而為之喚醒。
也許對於那位陌生的學子來說，只要有一絲光明的夜晚，都是白天。魯迅先生說過“時間就像海綿，只要你願意擠，時間總是有的”，他就很好地詮釋了這句話。
那位陌生的學子，我為你祝願，願你的明天，充滿燦爛的光芒。
【篇三：以亮為題的作文800字】
我的思路漸漸地清晰起來，一根根的導線終於連線成一體，小燈泡亮了。
“下面將電路連結成黑板上電路圖的樣子。”聽到老師的話，我立刻就做了起來。可是不知道為什麼，卻總是連錯，不是連成短路了，就是把開關接反了。
今天上物理實驗課，學習串聯和並聯的電路。老師讓我們練習連線電路，前兩個電路十分簡單，我想都沒想就連好了。可是正當我過關斬將之時，第三個電路卻打了我當頭一棒，讓我迷迷糊糊不知道該怎麼辦。
這時，我發現別人的電路有些早已連好，他們的小燈泡耀武揚威地發出耀眼的光芒，好像生怕別人看不見似的。我心急如焚，慌忙地連線電路，可是我越緊張，思路越亂，就越接不好。導線變成了一堆亂麻，電池中的電彷彿在抱怨這久久沒有修好的路。
物理老師終於是看不下去了，說：“別不看圖就連，首先要先看好電路圖。”
我抬起我那迷失方向的頭，開始認真地研究黑板上的電路圖。仔細一看我才發現，它就像是一篇文獻記載著電流的旅程，我似乎也和它們一起旅行，看到它們的分離、會合又回到了出發的地方。我的思路隨著電流的旅行，漸漸清晰起來。它們彷彿天上明亮的星星，為我指引正確的方向。隨著我的思路的明確，一根根導線，一個個開關，一個個用電器終於在正確的指引之下，有序地排列在一起，他們整整齊齊地站在那裡，彷彿一個個正在微笑的孩子。
當你在叢林之中迷路的時候，就去找一下能帶你回家的星星吧！這件事讓我漸漸明白，做什麼事之前要有一個清楚的思路，不能眉毛鬍子一把抓。否則只會越做越亂，不但完不成，還會做許多無用功。所以，要想成功，就要先讓思路“亮”起來。
我興奮地按下了開關，果然，小燈泡—亮了。
【篇四：以亮為題的作文800字】
我在睡夢中驚醒過來。燈，亮了！
昨天又因為雞毛蒜皮的小事與媽媽吵架了，心裡明白是自己不對，但還是沒有向媽媽道歉。今天和媽媽冷戰了一天，晚上媽媽為我準備了可口的飯菜，我吃完了。疲憊的我躺在床上，不一會就進入了夢鄉。
房間裡沒有任何光線，漆黑一片，我蜷縮在房間的角落裡，心裡十分害怕。媽媽出現在我的面前，我想要投入媽媽的懷抱。但是，但是我卻在媽媽的身體上穿了過去！我的內心異常恐慌，黑暗籠罩著我的內心。我顫顫巍巍地問：“媽媽，這到底是怎麼回事？”
媽媽回答道：“媽媽去了一個天國的地方，沒有憂愁，沒有煩惱。”
“難道你要離開我，不要我了嗎？”我哭著喊道。
媽媽嘆了口氣，說：“你太依賴別人了，依賴我，你永遠都是這麼任性，從不考慮別人的感受。以後我不能在你身邊久久地陪伴著你了，你要學會獨立。”
我不禁哭出聲來，我要失去媽媽了，這才明白了她對我多麼重要！
平常，媽媽包容著我的脾氣，給我買最好看的衣服和鞋子，每天都在照顧著我，帶我去任何我想去的地方，在我傷心時，哄我開心。但我卻常常因為雞毛蒜皮的小事惹她生氣、傷心……
我企圖撲上去抱住媽媽，但又一次摔倒在地上。我留不住媽媽了，我現在所掉的每一滴淚水都是悔恨的淚水。媽媽的影子開始消散，只留下一句話，“要好好照顧自己。”說完，便從我眼前消失了……
燈，亮了。媽媽把燈開開了，那耀眼燈光充滿著整個屋子。淚水打溼了枕邊，我也從夢中醒來，我撲上去抱住了媽媽，媽媽說：“孩子，快點睡吧！明天早上還要上學呢。”我點了點頭。
這一場夢，讓我明白你對我多麼重要！這一場夢，為我敲響了警鐘，珍惜擁有的人！這一場夢，點了我心中的燈！
【篇五：以亮為題的作文800字】
那個響亮的聲音曾一度讓我心生厭惡，但這件事卻讓這厭惡隨著眼前的風一起消散了。
“知道錯了嗎？以後還這樣嗎？”這本應該是心情愉悅的一段時間，但是因為姐姐的大聲訓斥，打翻了裝著好心情的盤子。雖然是在路上，旁邊車來車往，人也很多，但姐姐絲毫不降低自己的聲音，那洪亮的聲音，引得眾人側目。那一束束相繼投來的目光，讓我一陣心煩，我掩耳盜鈴一般地低下頭，心裡不禁憤憤地想著，吼什麼吼，在外面還這麼大聲，就不能注意一下形象嗎？真粗魯。
不滿的情緒一直維持到回家，姐姐剛把車子停下，我便下了車，頭也不回地就往馬路對面走去。“真煩人，在大街上就吼，這麼多人都看到了，要是有同學聽到，那得多丟臉啊。”我一邊往前走，一邊在心裡不滿地吐槽著。
“停下！趕緊停下！”熟悉的響亮的聲音從身後傳來，把我從自己的思緒中拉扯出來，我猛地停下腳步，轉過身子來。這時，一陣強而有力的風伴隨著一串急促刺耳的喇叭聲，從我身後傳來，我扭過頭，有點呆愣地站在那裡。
這時，姐姐跑到了我面前來，對著我就是一頓罵：“過馬路不知道看車啊？三歲小孩都知道你不知道嗎？你這腦袋成天都想什麼啊？”一連串的責備如同連珠炮一樣像我掃射來，還是這熟悉得響亮的聲音。可這聲音，在這一刻，卻感覺是那麼得親切，原本的不滿，討厭都隨著剛剛那陣風消散了。就在剛剛，我在心裡還在責備她，但現在，她卻在我危險的時候，如同一個強而有力的臂膀將我向後拉去，脫離險境。
我的姐姐，她的愛就像這樣簡單直接而響亮。也許，並不是所有的愛都有溫柔的聲音，並不是所有的愛都是我們喜歡的模樣，但他們不是別的，就是愛啊……想到這裡，我的淚水慢慢爬上眼眶，我抱住依然用響亮聲音喋喋不休的姐姐，一句“對不起”在心裡默默綻開。
【篇六：以亮為題的作文800字】
從前那個最愛我，寵我的人，現在在何方？你走之後，我的世界黯然失色。
我害怕孤獨。房子裡的光線越來越暗，我卻沒有開燈，望著天花板，我哭了，哭著睡著了。
房間裡灑下一束光，我看到遠處有一個身影，衝我微笑。這笑容充滿了慈祥和幸福，我好像在哪見過。嗯，就是那個夏日。我記得你去商場買東西，看到貨架上琳琅滿目的玩具，布偶，遲遲邁不開步子。你身邊的人兒笑你：“都多大年紀了，還童心未泯啊。”你指著我說：“給她買。”
正當你猶豫不決的時候，那人好像看透了你的心思，“楠楠都多大了，不需要這些玩意兒了。”你卻好像沒聽見似的，硬是從貨架上挑了一個，拉著我，堅定地朝收銀臺走去。
你看著我心滿意足，也把頭扭到一邊，笑了。後來我才知道，那是你買菸的錢。可你當時卻笑得那麼慈祥，幸福。
遠處那個人影的嘴巴好像張了張，一閉一合間我好想聽清了什麼。“我好好的，你也好好的……”距離越來越遠，我歇斯底里地喊著不要走，不要走……猛地醒了。夢中的那個人影不見了，只剩下空闊的屋子，漆黑一片。
我在房間裡摸索著。“啪—”燈，亮了。我光著腳站在地板上，冰涼的觸感讓我感到寒氣，秋天來了。寒風並沒有讓我發抖，我靠著牆，雙腿直直地站著。夢中你的笑容還在包圍著我，我不冷，不孤單。
我不知道世界上最愛我的那個人究竟去了哪兒，但我知道，不論你在何方，你一定會像當年和我在一起時那樣，希望我快樂、幸福。時光帶走了你，卻帶不走你留給我的美好記憶。
你的愛在我心裡，只要想到你，即使黑暗的世界，我也會感覺到溫暖和明亮。
【篇七：以亮為題的作文800字】
那天早上的陽光，照亮了我枯燥的假期生活，讓我找到了另一種樂趣—自然的樂趣。
暑假，寫完作業的我準備趁最後幾天玩個痛快，於是電腦從早開到晚，儼然成了我家中“不落的太陽”。過了段時間，它終於受不了超重的負擔，“罷工”了。這樣一來我可犯了愁，只能每天窩在家中打發時間。
早上，我用手機玩著不知已通關多少遍的單機遊戲，覺得無聊，就仰天大喊：“電腦什麼時候才能修好啊！”拉開窗簾，一束明亮的陽光透過窗照射在我房間裡，將每一件物品都鍍上了金色。我起身向窗外望去，卻呆住了。
上午九點的太陽，掛在蔚藍的天空上，普照著地上每一個角落。雖離得遠，卻極其亮。天上淡淡的雲層像匆匆掠過的飛鳥留下的蹤跡，給太陽附上了一層薄如蟬翼的面紗。碧空如洗，天藍得沒有一絲雜質，好像不知是誰在上面潑灑了大片的藍色顏料。外面的一切，在這樣的天氣裡變得清晰，溫暖。“這還是我生活的地方嗎？”我心想。
騎上已落了些灰塵的自行車，出門將這居住了幾年的地區，再認識一遍。
外面的一切還是原來的樣子：挺拔的道旁樹，高聳的居民樓，川流不息的車輛……一切都未曾變過。路邊小販依然擺攤賣著新鮮水靈的瓜菜，超市門口仍有熙熙攘攘的人群，公園裡的人們還是充滿著遊玩的快樂……一切都未曾變過。但是，為什麼我好像與他們隔絕了呢？
為了滿足自己貪玩的慾望，我每天都悶在家裡，過著虛擬的生活，電腦成了我唯一的玩伴。我忽略了身邊的景色，忽略了外出得到的樂趣，忽略了其樂無窮的日常生活。以至於，我連每天照亮我的陽光，吹拂我的微風，滋潤我的雨露都不曾在意。但這些，才是真正的生活啊！
有人說：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。”但即使眼前的生活充滿了苟且，最重要的還是要有一顆能擁抱光明的心。那天的陽光，不僅照亮了我的房間，也照進了我的心裡，照亮了我的生活，讓我真正找到了身邊的自然之趣。
【篇八：以亮為題的作文800字】
直到父親手臂上那個亮得奪目的傷疤，深深刺入我的心，我才意識到自己已經太久沒有好好看過他……
下車了，沒有看到四處張望的媽媽和依偎在她身旁的狗狗。我吸了一口迎面而來的涼氣，猛然想到昨天媽媽告訴我爸爸就要回來了，心中不免有些打顫，害怕他的嚴厲又渴望他的關愛。
幾次用力敲門無人迴應，那個討人厭的鄰居家又不斷傳出打罵聲，我一個人孤零零地坐在樓梯上，難免顯得無助。腳步聲越來越近了，我興奮地彈了起來，卻發現那是樓上的奶奶。我借她的手機給爸爸打電話，“嘟嘟……”電話接通了，還沒聊幾句，我就明顯地感覺到他在喝酒，時不時還伴隨著亂哄哄地讓酒聲。剛想提醒他“路上開車慢點”，電話就被結束通話了。
我搖了搖頭，他的性子還是那麼急。門被打開了，一束光灑向了我還有我的爸爸，看他面色微紅，滿身酒味我就來氣。剛想數落他幾句，他先承認起了錯誤，“好了好了，我原諒你了。”剛剛半倚在沙發上的他，突然像個幼稚的孩子站起來又蹦又跳，可他左臂上的疤是如此刺目。那個夏天，我央求他讓他給我烙餅吃，他沒有留神燙掉了一大塊皮，我不忍心看那血跡斑斑的傷口，他硬是說自己沒事，連藥都沒抹就草草了事，那個傷疤就像一把亮地刺目的利劍捅在了我的胸口。
“妮兒，你想我嗎？”“妮兒，你想我嗎？”他總愛這樣問我，我總是不假思索地說“不想”。可我現在面對湧上心頭無法抑制的感情，我想說“我真的好想你”。不想讓他看到我眼中閃爍的淚光，我低下頭，揉著自己的眼睛。
第二天我一起床，就跑到了爸爸的房間。卻發現他已經走了，我失落地想要離開時，卻發現床上放著一封信，我顫抖著拿起了它。只讀了開頭，我的眼淚就落了下來，我記得好像是這樣寫的“給我最親愛的寶貝女兒……”
“他可能忘記了很多事，可他從未忘記愛你。”自到現在我才對這句話深有體會，他的愛化身為亮劍斬斷了我們之間的隔閡，讓我明白了自己有多麼愛他。
以丟為題的作文600字 篇3
話題作文 ,5388字【篇一：以丟為題的作文600字】
隨著時間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身後的東西也越來越多，在注重生活質量的同時，身後丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進路上的阻礙，所以才要丟掉。
那天，我和幾個同學一起去書店買書，出了書店門之後，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們去吃雪糕吧！”一個同學用手扇風，看著遠方的小攤。“走吧走吧，這裡真熱！”我被推著走過去。
買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手裡的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手裡攥著的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這裡吧。”一個同學看著我糾結的樣子，半嘲笑的說。“可是……”這時我看到路邊環衛工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱裡。眯著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結果，我在同學們詫異的注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之後，看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來。現在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的衝我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環衛工人在我背後點頭，笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾，同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
【篇二：以丟為題的作文600字】
信任是水，滋潤人乾枯的心靈；信任是火，燃起人奮進的激情；信任是雪中送炭，遇到困難時助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。可惜，社會上的信任大打折扣，甚至人與人之間丟失了一半的信任。
記得那次，我與母親在街道上進行飯後散步，夕陽還未落下。他便將那橙紅色的餘暉投射在稜角分明的樓層上，也點染了天邊絲絲落寞的雲朵兒。天氣經受了一天熱浪的折磨後，逐漸變得清涼下來，微風拂過了臉頰。一股舒適之感油然而生。
前方的人群有些騷動，悠揚的歌聲從其中傳出。它，超凡脫俗，與周圍的場景截然不同。這深深吸引了我。便拉著母親過去一探究竟……擠進人群中，一位賣唱者引入眼簾。他，黝黑的面板，消瘦的臉龐雖然刻下了歲月的痕跡，卻透露出了一股韌勁。頭髮有著黑月般的油亮，清澈如水的眼眸，顯示出他對於生活的鬥志、信心以及自身的狂野不拘。他的歌聲鎮壓了這城市的喧鬧，有些沙啞卻富有磁性。在他的面前鋪著一張折皺了的紙，上面歪歪扭扭寫著他的身世……
母親遞給了我五元錢，我放進他身旁的箱子裡。剛要轉身離開，耳畔傳來了嘀咕聲“小孩子就是好騙，這準是個騙子！”我驟然徵住了，有些慌張。難道我白白失去了五元錢嗎？我硬著頭皮擠出了人群，來到母親身邊向她詢問。母親只是呵呵一笑，沒有再說些什麼。我回頭一看，那人還在那兒，依舊唱著歌謠，漫漫長長，悠黃的光芒籠罩著他。
這，引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中，像此類憑靠悲慘的身世來騙取社會人士的善心的事件還有很多。以及近年來反反覆覆出現的“碰瓷”事件，還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。
這些社會不良現象的頻出，使得一部分人丟掉了“誠信”，人與人之間丟掉了“信任”。彷彿人心之間存在著隔閡，存在著距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎？我想，只要人們遵紀守法，與不法人士作鬥爭，共同維護我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團結在一起！建立美好家園！
【篇三：以丟為題的作文600字】
煩惱是一種思想上的包袱，往往會給人帶來心理上的傷害，然而這卻是成長過程中不可避免的。“即使是陽光普照的時候，也難免會出現那短暫的陰雲。”
自從進入了初中，便再也沒像小學那般無憂無慮過，從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真，多了煩惱，腦子裡思考的事情越來越多。我開始因學習而煩惱，因朋友而煩惱，因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。
我懷念小學時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有早晨睡不醒就要起床，起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍，談論各種趣事。回到教室，總能聽到歡聲笑語，課間也不會因背東西而無法休息，不會為了應對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
然而現在，小考臨近，中考也並不遙遠了。因為一場小考考不好便會煩惱，為自己的學習感到擔憂。因為有許多複習不完的功課而煩惱，擔心自己會掉隊。課間的歡聲笑語無影無蹤了，只聽許多人在抱怨，傾訴自己的煩惱。
記得有一次，因為我考試成績不太理想，被老師找去談話。回到教室之後，心裡很煩躁。朋友好像有什麼話跟我說，我卻沒好氣地拒絕了，只想自己一個人好好靜靜。不知不覺中，我又給別人帶去了一份傷害，同時為自己增添了幾分煩惱。
這時我才發現，我總是因為一些已成定局的事情而煩惱，這種無謂的煩惱又在不注意間讓我傷害了別人。煩惱都是沒用的，無論煩惱還是快樂，那些牽動我情緒的都只是一個結果，並不會因此而改變。最重要的是想辦法解決問題。
丟掉煩惱的包袱，才能更快地奔跑。
丟掉煩惱吧，帶著一顆快樂自由的心繼續向前奔跑！
【篇四：以丟為題的作文600字】
每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著，笑著，快樂佈滿每一片土地。
可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那麼透明，不可觸控。她們是誰？為什麼是那麼熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的夥伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽光外表的是小可啊，我怎麼能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！
現在的我們，已經進入了初中生活，進入了忙碌的學習生活中去，繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來，哪裡還有時間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經的快樂已被我們拋在了腦後……
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，儘管我們並不想丟失。
我怎麼可以將這些記憶丟失呢？於是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那麼輕鬆與開心，我找回我丟的夢與童年。
你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的夥伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
【篇五：以丟為題的作文600字】
每個人在生活中都丟掉過很多東西-喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是，丟，並不一定是失去，或許是一種獲得，比如，丟掉壞習慣。
清晨，狂風吹動著藍色的窗簾，外面正下著暴雨。不久後雨就停了，看著被雨摧殘過的世界，變得有些混亂，空氣卻是令人心曠神怡，風中充斥著青草和泥土的清香，帶來陣陣涼意。忽然，我發現了一個讓我驚喜的景象：在一塊大石頭邊，幾棵小草傲然挺立在周圍，它們在風吹雨打下，沒有彎下柔弱的腰，在那小小的身軀裡，隱藏著巨大的力量，那是對生活的熱愛，對困難的不屈，敢於拼搏的偉大精神！
這個震撼我的發現，讓我想起了一件事情。
那一次，自己一個人在家寫作業，做到一道數學題時，卡住了。我思考了很久，始終找不到一條明亮的思路，四處望了望，看見了默默躺在書桌上的手機，拿起它查起了答案……心裡卻不當回事，有了第一次，也就有了第二次，第三次……最後被老師發現，教育了幾番，成績大幅度下滑，心裡卻不認為是抄答案造成的，將錯誤推到了粗心上。
看起來瘦弱的小草，都有面對困難不妥協的堅強，而自己呢！這一次，讓我深刻意識到了自己的錯誤並改正了錯誤。丟掉了壞習慣—在一點點小挫折、小困難面前，不努力去解決，沒有堅強面對。
丟掉壞習慣後，慢慢磨練出堅強，在感冒發燒時，會堅持上學；在題目得不到解答時，會堅持思索；在遇到困難時，會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事，每個人都可以做到，但對於我來說，卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的還不夠好，甚至是說還沒有達到說好的標準，但是自己一定會努力改進。
生活中，總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折，在它們面前，我們不能屈服，如果我們越妥協，它們只會更加變本加厲。我慶幸，自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間，可能只是一個壞習慣的差距，成功與失敗之間，也可能只是一個壞習慣的差距。對於壞習慣，我們要勇於丟掉！
【篇六：以丟為題的作文600字】
現在的我們不知道什麼是珍惜，有些東西，只有丟了，才會後悔莫及。
兒時的母親，在我心中是如此的偉大，教會我說話，教會我走路，教會我做人。可是現在，母親每天在我身邊嘟嘟囔囔，煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天，在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字，讓我出去買點肉，可我現在打遊戲正到最關鍵時期，於是我裝作沒聽到母親說話，繼續打我的遊戲，就當我們要贏得時候，“啪”的一聲，電腦忽然黑屏，這時我才看見門前一臉怒色的母親，我的心裡更是氣氛，站起身來大喊母親，她被我這一行為嚇住了，立馬跑到她臥室裡關上門，不一會我竟然聽到她在臥室裡哭，可現在的我正在氣頭上，就這樣，我連午飯也沒吃成。
時間轉眼到了下午，我看見母親穿好衣服拿著個包出去了，我也沒管她去幹啥，等到了晚上八點，母親還沒回來，我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通，請稍後再撥”這下我真慌了，沒想到母親被我氣走了，我趴到床上嗷嗷大哭，想起母親為我做的點點滴滴，就在那一刻，眾多往事湧上心頭，我在知道自己做了多麼愚蠢的事，現在後悔也沒用啊，人都走了，去哪也不知道，嗚嗚嗚的我哭到十一點，這時我聽見有人開門，不一會母親疲憊的走了進來，我急忙擦乾眼淚，母親見到我哭，急忙上來問我怎麼了，當我把事情經過告訴她時，她微笑這給我說“傻孩子，媽媽怎麼會離開你呢？”這時我的內心無比激動，眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛，明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心，我懂得了珍惜，有些事或人，丟了再後悔，就晚了。
【篇七：以丟為題的作文600字】
我是一個缺乏自信的人，什麼事情，沒有十足的把握，我就不會去做。因為，那一次的失敗使我幾乎沒有了自信。
還記得剛步入初中，懵懂無知，以為一切都是那麼容易，就這樣吊兒郎當過完了初一，成績並不怎麼理想，於是我決心“冼心革面；重新做人”，我拼盡全力學習，幾乎搭上了所有玩的時間，可結果也不怎麼盡人意，只有一點起色，沒多大效果。我如一隻失了魂的小兔子，雙耳下垂，兩眼無神，面部無任何表情，一副萎靡不振的樣子回到家中。
窗外颳著風，卻始終有幾片枯葉在樹上堅持著與風作對，我回到家中，像只狗似的，趴在窗前，看看枯葉與風的最終決鬥，此刻我心中在想：“我已連續遭到打擊，我還要堅持嗎？窗外的枯葉仍然堅守著自己的崗位，最後撐不住了，被風與狠狠地甩了下來，我心中有了答案，我覺得自己就像是那片枯葉一樣，遲早有一天，會被狂風狠狠甩下，我選擇放棄，我不想再做無畏的鬥爭，我失去了自信。
這時，媽媽走了進來，她的手上還拿著一個瓷娃娃，樣子有點醜，臉上卻保持著微笑。
媽媽把它放在我的桌子上，說：“你推推它看。”我聽了媽媽的話，用力推瓷娃娃，可每當它要倒時，卻又“奇蹟”般立了起來，我很不明白，媽媽告訴我說：“喜歡嗎？送給你了”。這句話令我更疑惑了，心中唸叨著：不對啊，我這次我沒考好，媽媽非但不罵我，還給我個醜醜的不倒翁娃娃。”我發現它的樣子雖醜，但無論你怎樣推它，它還與從前那樣，還是那堅定地站立。
這使我突然明白什麼，不倒翁娃娃，當我們推它時，也就像我受到一次打擊的，它卻還自信地站立，而我呢，居然連一個瓷娃娃都不如，今後，我一定要像不倒翁娃娃一樣，即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道，原來丟掉什麼也不能丟掉自信。
【篇八：以丟為題的作文600字】
丟，是成長中不可避免的，往往會失去一些東西，但也可能會得到更重要的東西那夜，月亮沒有露面，黑絲絨般的夜空中，星星如鑽石般閃耀，在滿園的花香中，我想…。
那是與我的紅領巾夥伴們過的最後一天，覺得心中很不平靜，似乎有一種微微失落的感覺在膨脹，我想獨自靜靜，於是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來，在美麗的校園裡到處遊蕩。一股濃郁的花香進入鼻中，原來是校園中的花開得正歡，如凝固的精美雕像。風吹來，它們便活了，微微顫動，如正在呼吸一般。在花下站著，我轉過身去，心被觸動了一下，果真是告別了嗎，告別了昨日的童年嗎？是不能再無憂無慮地玩耍了嗎？把心中的問號串成一串，那便是答案了，是不會再有少年時無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什麼，不禁有些黯然。
然而，遠處的人群沸騰了，隨著一聲清亮的水聲，一股水花從地下噴起，每股水流都閃著光，在空中旋轉著，追逐著，盡情炫耀著那無盡的生命。
這是一種熱情，強烈地撞擊著我的心，帶著即將逝去的童年的一份稚氣，帶著年少的衝動，我們正將青春之火點燃，何必為已逝的過去傷感呢？
我不禁激動起來，走向那喧鬧的人群，走向那快樂的地方，那花兒一樣的海洋……
只有丟掉舊時的束縛，才能邁著堅實的步伐，走向明天！
以光為題的作文800字 篇4
國三作文 ,1066字民謠很窮，只有一把吉他和一壺陳年的老酒。而陳粒不一樣，她的民謠裡，還有一份執著，摻雜了很多情緒和情感融入於每首歌之中。
她有一首歌叫《光》。有歌詞寫到：“你低頭不說一句，你朝著灰色走去，你住進混沌深海，你開始無望等待。”
我在耳機裡，迴圈了無數遍這段歌詞。但每每聽到這一段時，就莫名地，心底某處的柔軟像被揪住了一般，彷彿內心要被潮水慢慢吞噬起來，在心底波濤暗湧。
有人問，這首歌的歌名為什麼叫做《光》，而不是“你”。有一句回覆裡說道：“你就是光。”
前路有光，迷茫又明亮。光可以是信仰，也可以是夢想，再者是一段刻苦銘心的靈魂碰撞。
我們都不過在這茫茫人海中尋覓一處島嶼，一處棲息，一地具體。也不過像是撒哈拉沙漠上一粒塵沙，揚起風塵在尋找著前方。陳粒如此，我們亦如此。
我們的前路未卜，用自己的渺小，還企圖闖蕩這浩瀚無垠的世界。我們充斥著妄想，也都因妄想而遍體鱗傷。我們夢裡那雙翅膀，變得支離破碎，愈發愈脆弱。
人生好長，好多都心酸，好多都難忘。“城市慷慨亮整夜光，如同少年不懼歲月長。”我們不斷在這叫做人生的馬拉松裡跌倒，不斷挫敗，也不斷地努力站起來。那些困難像風雨，幾近要徹底剝奪走屬於我的翅膀。讓我不再能夠翱翔。
儘管不再飛翔，可是誰又說我就一定要去往天堂？
我或許沒有他們的翅膀，但我照樣能披荊斬棘，去到達我的夢鄉。我揹負著我殘損的那對翅膀，向我的遠方發起呼喚，去追尋。
光，明亮又迷茫。
沒有人沒有夢想，每個人都是逐夢人。
人生短短几載，還有太多沒有能夠嘗試與完成的。可真正能夠堅定擁有前進的方向，便是幸事。我們所謂的夢想，其實都是為了尋找到真正的幸福與快樂。人生雖短，可擁有夢想的那一刻，夢想成真的那一刻，一切的一切突然變得好長，所有歲月的經過都有了屬於它自身的意義。
如果人生沒有夢想，才是真正的黯淡無光。夢想所帶來的一切，真的能改變一個人的一生。
無論人生經歷了多少，只要你能按照一個目標去努力前行，即使你夢想不一定會實現，最終的結果也有些偏差，但至少你努力過，不辜負自己，也總不會太壞。
夢化為翅膀，你若肯努力，那麼再遠的遠方你也能夠到達。
無論如何，我們都要看到，前方迷霧繚繞處，還有光在等候著。
追逐吧，再迷茫又怎樣？這天地間不還是任我去闖。流浪，流浪，只要擁有夢想，這世界的光，終究為我們照亮。
飛吧，勇敢地飛啊！以夢為馬，隨處可棲。奔向夢想，奔向他鄉。前路充滿光芒，追逐吧，也讓自己無悔，然後為自己熱淚盈眶。
以《我》為題的作文800字 篇5
國一作文 ,956字鏡子裡的，是個長頭髮，瘦瘦的女孩紙。你瞧，她臉上的那副金邊眼鏡，幾乎遮住了她一般的臉吶！這就是我呀！
我是一個做事認真（至少小學班主任這麼認為），膽子又大又小。在某些啥攀巖，笨豬跳，鬼屋之類的活動中，我毫不猶豫，衝在前頭。就用我同學的話來說吧，她們說我就是個瘋子，一點都不害怕。在鬼屋，有個鬼從我背後來嚇我，我不但沒被嚇著，還踩了它一腳。
說我膽子小呢！就是對於生人比較害怕。，不敢交流。舉個例子吧！在小學的時候，我在課堂上很活躍。老師一般提什麼問題，我都會舉手發言。可是現在，進入了一個新的班級，有新同學，有新老師。我害怕，當我站起來回答問題的時候，全班同學的目光，都會聚焦到我身上。我怕我一緊張，把答案忘記了，這樣會很尷尬。
我是一個樂觀向上的人，儘管委屈了，也只會把眼淚含在眼睛裡，繼續假笑面對同學，讓同學知道我沒事。面對一些困難，我也絕對不會輕易放棄。我還是一個喜歡語文的人。因為這裡的語文老師，與之前截然不同，她很溫柔，卻有要求我們要保證質量，要求提高。課堂上，她也會用一種和我們聊天的語氣來交流，還經常笑，有一種鄰家大姐姐的感覺。這是之前老師沒有的。
如果，你讓我把很多心裡的想法通過口述說出來，那我是絕對不敢的。所以，一般有問題，多會在我的筆中大膽流出來。很多人，都說我是個漂亮的女孩子，我會害羞，不敢見那些人。特別是不敢直視她的眼睛。
但是，我這個人是比較自覺的。對於自己的缺點，會慢慢改進，有點也會保持。放學回家第一件事情就是寫作業。我知道的，只要當我熟悉了班級裡的一切時，那個上課積極發言的我，又會回來的。畢竟我又不笨，其實我也很想發言的。只是……哎。
對於自己，我的要求也絕對不會低的，時刻要求自己做事要快速完成並保證質量。但是由於這個暑假的懶散，我忽略了，從而導致開學測沒考好。不過，我並不會灰心，一直要求自己進步。在家裡，我也會主動幫助爸爸媽媽幹一些活，會收拾自己的房間。幹這些活時，我會莫名有一種興奮感。也有些強迫症的，看到桌上東西多了，亂了。會停下筆，將一切東西收拾完畢後，繼續開始寫。有時候，作業寫到一半，會莫名興奮，在床上蹦來蹦去。簡而言之，我並不是啥超人。有優缺點，平凡樸實，害怕膽小，有點犯中二，才是真正的我鴨！胡老師，你get到了嘛？嘿嘿！
以傘為題的作文800字 篇6
國一作文 ,1070字鷹，孤獨而又神聖地站在崖邊，它似乎得到了什麼召喚，張開了雙翅，長嘯一聲，衝破雲層，向日殺去……
鷹之所以能在狂風暴雨中飛行，是因為神賜予它了一雙強有力的翅膀和健壯的體格，但我，獨自徘徊在這深巷中，連日的失利。失利的陰霾像大軍一樣把我的心圍了個水洩不通。一位老者從深巷處走出，意味深長地看了我一眼：“若想解脫，自己找傘。”轉身而去，只留下一行穩重的腳印，一地溼滑的青苔和一臉錯愕的我。我的傘在哪兒？佛曰：“苦海無邊，回頭是岸。”我厭了這苦海，但多次回頭，那理想的岸在何處？一連串兒的疑問縈繞在我心頭，此時，歷史那厚重的大門在我面前恍然出現，我輕輕地推門而入……
莊子：淡如水，平凡的傘
莊子，你寧願做沐浴在陽光裡的大樹，也不願當房屋的棟樑，你寧願當在泥澤裡無憂無慮的烏龜，也不當在寺廟裡喝著美酒，吃著肉，聽著《韶》樂的海鳥。
當朋友魏慧子成了齊相，你不但沒有祝賀，反而對其大加諷刺。因為你知道，他的心靈防線已被金錢，權力這兩支大軍突破。當你的蝴蝶在陽春三月飛舞，當你的大鵬鳥在九萬里的高空盤旋。我知道，這是一把平凡的傘。
王維：蒼如鷹，雄偉的傘
在那個提鞋拍馬的時代，在那個有志之士遭排斥，小人得到賞識的年代，王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的巨集偉理想，只能在“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”中實現。但他沒有氣餒，而留心於生活，留下大量佳作。君試看，將軍獵渭城，此不乃其遠志之寫照乎？
魯迅：利如鋒，有力的傘
先生站在那裡，一貫嚴厲的面孔，一貫樸素的中式長衫，一貫的鬍子如同一個隸書的‘一’字。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，先生用自己那鐵鑄一般的筆做武器，狠狠地插入統治者的胸膛，搗碎他們的美夢。先生筆下的狂人在夜裡高呼：“吃人！吃人！”“救救孩子”是先生的心聲。沒錯，先生註定要把這沉重的鐵屋子毀滅！文學史上，像先生這樣直指朝政的有幾個？茅盾害怕被北洋政府追殺，悄悄作了《子夜》；郭沫若小心地在日本寫了《女神》，其他作家更是不敢出聲俯首稱臣。先生面對這群麻木不仁的行屍走肉，沒有畏懼，用鞭子般文字，抽打著他們的靈魂，激勵著他們英勇的戰鬥。在亂世中，先生用筆做傘，撐起一片理性的天空。
從歷史門中閃出，我豁然開朗，我要像鷹一樣，衝出這深巷，找到那把屬於自己的傘，為自己撐起一片理性的天空！
以緣為題的作文800字記敘文 篇7
國三作文 ,982字大千世界，人們總在操縱和創造著日新月異的一切，可唯獨“緣”字除外。緣是上天贈予我們的一份驚喜，也可能在不經意間散為灰塵。有的緣伴人一生，嚐遍歲月的光景；有的緣來去匆匆，往來不留痕跡；更有的緣相見恨晚，遙遙無期……我深嘆緣的美妙，又冥冥之中為之觸動和感傷。我們都被糾結在了緣起緣落的網格間，在渴盼著遇見的同時，又不得不揮手惜別陳人舊事的背影。
前天的一件事一直在我的心裡來回播放，無論如何也不能抹去它的烙印。傍晚還在擠公交車的時候，我習慣性地眺望窗外——儘管被黑暗罩得幾近模糊。我猛然從車窗裡認出一個熟悉的人影，那竟是我的小學同學。我盯著他看了好久，內心有一個聲音告訴我去和他打個招呼。可令我都沒有想到的是，我的四肢似僵硬了一般動也不動，只是目送他下了車，然後一聲不吭。我回想起無數個夜晚，當我重溫起同學錄時內心的感懷和衝動。可當緣真正讓我們彼此相聚的時刻，我內心的波瀾竟是如此微弱，以至於沉默到像一個陌生人。
是情味淡了嗎？是對緣沒絲毫珍惜了嗎？我想了好久才明白：其實什麼都沒有變，只是大家都在成熟和長大，不需要繁雜的言語，默默的一份祝福，便是對昔日時光最好的回饋。
有些緣帶給我們驚喜——偶然看見的一道壓軸題，無意瀏覽到的一篇美文……
有些緣帶給我們感動——割捨不斷的師生情，穿透時光的親情……
有些緣帶給我們遺憾——拐角處最後的回眸，或是以不再見為了結的曲終人散……
以前我總看一檔叫《等著我》的尋人節目，才領悟到有些緣的來去盡在一念之間。我們都被放在了天平的兩端，面臨著兩難的境地：不該留下的人反覆出現，內心深處的人卻不見蹤影。我一直仰視著“守望者”的那種狀態，他只是真誠地凝望遠方，緣的奔波與遊走，都化為“瀟灑”寫進了他的眼裡。
我們總能聽見“人生若只如初見”般的感慨，是啊，那樣該有多好。但，有歲月變遷，就註定有滄海桑田。我希望這些緣和情都能刻在我的心裡，讓我不顧一切去追逐更遙遠的未來，以至於在回看這些人生的站臺時瀟灑自然地留下一幕完美的相遇。
以路過為題的作文800字 篇8
以路過為題的作文80 ,5232字【篇一：路過】
小溪路過山間留下了一泓清泉，梅花路過冬天留下了一陣清香，小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。這是一個很平凡，很平凡的星期五。像平常一樣按著一貫的路線回家。路過許多的地方，沒有留下什麼，卻收穫了許多個再平凡不過的瞬間。
調皮的肚子咕咕作響，促使著我不由自主地走向我經常光顧的麵包店。每次走進麵包店，我都貪婪地吸著空氣中漂浮著的麵包香。在我出門的一瞬，我遇見一個異常可愛的小男孩。他用他肉嘟嘟的小手牽著一個老人家，那是他的奶奶吧—滿頭白花花的頭髮告訴我，她已是個年過七旬的老奶奶。小男孩和奶奶來買麵包。小男孩手裡拿著一瓶綠色包裝的酸奶，興致勃勃地跟奶奶絮絮叨叨說個不停。剛走出店兩步，小男孩卻變了臉色，奶聲奶氣的說：“我的吸管呢？我的吸管不見了。”老奶奶在須臾間手忙腳亂，但又立刻鎮靜下來。她開始低下頭翻她隨身的環保袋，“別急，別急，我找找。”語氣中透出她的鎮靜，更多的，是滿滿的溫柔與寵溺。我不知老奶奶有沒有找到吸管，我僅是匆匆路過。
走過一個路口，拐彎處是一家超市。超市的大門正好對著一個大冰櫃，使我路過時，恰逢看到了一對在挑冰激凌的姐弟。目測姐姐九歲左右，弟弟六歲左右。弟弟爭著去開啟冰櫃的門，然後，姐姐就把手放進冰箱不停地翻找。弟弟卻因身高問題，踮起腳，手放在冰櫃裡，也在翻找，但看起來有些吃力。姐姐轉過頭來，跟弟弟說話，像在詢問些什麼，我與他們相隔太遠，沒能聽見。但弟弟卻停止翻找的動作，姐姐從冰櫃裡挑了一個冰激凌給他。弟弟稚氣的臉上綻出了甜膩膩的笑容，姐姐也跟著笑了。我不知姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己，我僅是匆匆路過。
路過，不一定要留下什麼，也可以選擇去發現。我也很想知道老奶奶有沒有找到吸管，我也很想知道姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己。但我卻只是，匆匆路過。可是，我還是收穫了很多人性的真、善與美。
若有下次，我會學著放慢腳步，繼續去發現，學著去“路過”。
【篇二：路過】
繁花路過春天，留下了一春的馨香，帶來了生機勃勃，帶走了隆冬的嚴寒。
茂密的樹木路過炎夏，用高岸的身姿為人們撐起一方綠蔭，留下了一夏的清涼。
累累碩果路過秋天，以飽滿的姿態入住農家倉庫，留下了一秋豐收的喜悅。
皚皚白雪路過冬天，洋洋灑灑繪製了一幅“天女散花”的美妙圖卷，留下了一冬的潔白，為來年萬物的復甦積蓄了力量。
只有生命卻無思想的植物路過世間尚且留下些許東西，作為萬物之靈的人類自然也不遜色。
站在歷史的長河邊，向歷史漫溯。
楚大夫屈原沉吟澤畔，路過這個黑暗的官場，他遭受排擠，打壓，誣陷……他雖然選擇了汨羅一跳，結束了所有的喜怒哀樂，然而他也留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的勵志之語。“雖九死其猶未悔”是他高潔傲岸的情懷，不與世同流合汙的高尚品德的最好寫照。
杜甫，一個落寞的詩人，路過一個風雨飄搖的時代。少年的他立下了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，而命運卻讓他發出“飄飄何所似，天地一沙鷗”的感慨。在“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。床頭溼漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的困境中，他卻道出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的曠達胸襟，非凡氣度。路過一個戰亂不斷、居無定所的朝代，杜甫留下的不只是“艱難苦恨繁霜鬢”感傷沉鬱，更多的則是“路有凍死骨”的仁者情懷。
一代偉人毛澤東，路過那個捱打、落後的時代，那個戰火紛飛、民不聊生的時代，那個任人宰割卻毫無還手之力的時代。他以滿腔的熱情，必勝的信念帶領全國人民奮起反抗，趕走了日本法西斯，打敗了國民黨政權，爭得了國家主權和領土完整，讓中國人民當家做主站起來。他的路過留給我們“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的希望之火；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁之燈；“數風流人物，還看今朝”的鼓勵之語。他更給我們留下了一個欣欣向榮、生機勃勃的新中國。
人生在世，不過短短數十載，在這個舞臺上，你我皆是過客。當我們從這舞臺路過時，是要讓舞臺發揮價值，還是讓它黯然失色？
路過人生，我們總得留下點什麼，或是感動，或是快樂，或是……我們也許不能像前人那樣讓我們的生命在時代的舞臺上發光發熱，但我們總能夠像花、草、雨、雪那樣在屬於我們的季節綻放我們的繽紛。
【篇三：路過作文】
人生如同一輛在軌道上急速前行的列車，永遠不變的是它前進的方向，變換著的是窗外無限的人和風景。
路過我人生的有你們—敬愛的父母親人。呱呱墜地，媽媽溫柔地撫摸是我對這世界的第一感覺；牙牙學語，父親喜悅的神色是這世界給我的最好的禮物。父母親人，伴我成長，教我做人，領我做事。告訴我世界的規則，磨去我尖銳的稜角。青春的我，一天天朝氣蓬勃；年邁的他們，一日日腰背佝僂。他們陪不了我人生全程，待他們百年之後，就成了我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的老師同學。課堂之上，老師的諄諄教導是我對學校最大的眷戀；課堂之下；同學們熱情的幫助是學校給予我最大的獎勵。老師同學，伴我學習；寒窗苦讀，共同回憶。告訴我萬物的內涵，教會我生存的技能。青春的我，一天天博古通今；奉獻的他們，一天天紅燭燃盡。他們陪不了我人生全程，待我離開校園時，也成了我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的死黨好友。青蔥歲月，溫馨的笑容是我對青春最大的感謝；風華正茂，輕快地歌聲是友誼贈予我的無上的功勳。死黨朋友，陪我歡笑，伴我哭泣。施以我最真誠的忠告，教會我如何對待友誼。青春的我，一天天健康成長；青春的他們，一天天成熟穩重。他們陪不了我人生全程，待彼此都被家務公事纏身之後，也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的路人甲乙丙丁。窮途末路，路人甲乙的良言給我迷途知返的提醒；磕磕碰碰，路人丙丁的雙手是這世界給我最好的饋贈。路人甲乙丙丁，無處不在，叫我助人，祝我成功，告訴我這世界溫暖的所在，教會我愛心的傳遞。青春的我，一天天走向成功，不知名的他們一天天背影漸遠。他們陪不了我人生全程，待他們的背影模糊不清後後，他們，最終也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。
人生的火車還在急速前行，路過的父母親人、老師同學、死黨好友、路人甲乙丙丁們，組成回憶深處最美的風景相簿，我稱之為《路過》。
【篇四：路過】
小溪路過山間留下了一泓清泉，梅花路過冬天留下了一陣清香，小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。
路過，總要留下點什麼。
路過，孔夫子留下的是“仁”。孔子被後世尊為“聖人”，這個稱號，他當之無愧。孔子一生周遊列國，到處遊說，窮其一生。為“仁”，他放棄榮華富貴；為“仁”，他拋開妻子兒女。他以堂堂七尺之軀勇擔天下之大任。面對嘲諷，他沒有放棄；面對威脅，他沒有退縮；面對打擊，他沒有倒下。他極力主張君主為政以德；鼓勵人們採用正當的手段去追求富貴。在他看來，教書育人要有教無類，因材施教。//他給這個世界留下了一首精神絕唱，也給我們留下了不朽的精神史詩。
路過，荊軻留下的是一片肝膽。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”易水岸邊，大家和歌而泣，送壯士一程。荊軻走得毅然決然，沒有絲毫的遲疑。朝著虎狼之地，邁出了自己堅定的步伐。//他誠然知道此一去的結果，“女為悅己者容，士為知己者死”，以身報德的信念激勵著這位勇士勇敢地踏上了不歸的征程。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”荊軻的死是壯烈的，他那份肝膽相照的情懷將被後人永世銘記。
路過，吳菊萍留下的是愛。感動中國2012十大人物之一—最美媽媽吳菊萍在一次偶然的路過時，給我們留下了滿當當的愛。2011年7月2日下午，兩歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了陽臺，搖搖欲墜。這可是十樓！鄰居們都嚇呆了。這一幕恰好被從這路過的吳菊萍看到了，說時遲那時快，吳菊萍踢掉高跟鞋，扔下包，飛奔過去，毫不猶豫，用胳膊接住了堅持不住掉下來的妞妞。隨即昏迷的兩人被送往醫院，所幸兩人都活了下來。但吳菊萍的左胳膊多處粉碎性骨折，須得大半年才能恢復。當危險裹挾生命而來，母愛的天平容不得剎那搖擺，吳菊萍挺身而出托住了生命，托起了“幼吾幼以及人之幼”的中華千年美德。那一刻瘦小的她，讓我們仰望。
無論是生活中的路過還是生命中的路過，我們都應該留下點什麼，留下我們的足跡抑或留下我們的愛。給世界留下點美好，也不枉路過這美麗的人生。
願我們都能在路過的時候，用實際行動驚豔時光，溫柔歲月。
【篇五：路過】
初夏，天邊晚霞明豔。這夏日的傍晚，我靜靜地走在斑駁的路上，在不經意間，這不經意的路過，讓我不由得駐足凝視那個拐角廣場上的空地……
夕陽漸落，晚霞輝映。摻著槐香的晚風拂過臉龐，找不到流動的痕跡。依舊炙熱的柏油馬路上，人群越來越少。倖存在城市的樹上的蟬細聲鳴叫，鳴叫中帶著淒涼與盼望。輕步走去，只見一小群人圍在那裡，斷斷續續的鼓掌。我接著向空地那裡走去，去緩解一下複雜的心情。原來這裡有一個小雜耍團。此時其間有一個踩著高蹺的高大男子正在表演。
那個男子踩著一米多高的高蹺，雖然踩的高蹺不算多高，但那個男子卻還要做其他動作。那男子微屈雙膝，雙臂前後擺動，像是我們學生跳遠那樣，但不知男子要幹什麼。只見他猛地蹬起雙腳，手臂使勁甩過頭，身體向後傾倒，眼看著他做了一個絕妙的後空翻。人群中傳出熱情的掌聲，似乎人們已經忘記了那男子的腳上還踩著一米多高的高蹺。
接著上來的是一個少年。這少年看起來沒什麼經驗，神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個獨輪車上，之前的那個高大男子在一旁看著他，往他頭上放了一個瓷碗。那少年開始踩動獨輪車，繞了很大一圈，在繞回起點時，男子又往少年頭上放了一個碗。如此迴圈下去，當少年頭上有七個碗時，我在他臉上找到了幾滴汗珠。看來少年越發的緊張。在少年頂著九個碗著的時候，少年沒有掌握好平衡，自己連同那九個碗都跌在了地上，碗，被摔得零零碎碎。人們似乎有些失望，誰都沒見過雜耍有失敗的。少年很困窘，那個高大男子走到他身邊，彎腰在他的耳邊輕語幾句，那個少年似乎明白了什麼，於是拍拍身上的灰塵，又騎在了獨輪車上。
人們鼓起了掌，我想是因為少年不放棄的精神，打動了人們。又是一圈又一圈的重複，當到第七個碗時，人們屏息凝視。少年不再慌張，他成功了，已經到了第十個碗。人們又一次鼓起了掌。那個少年，也高興地笑了……
那個不經意的路過，讓我改變了一些對人的看法，看到了精神的迸發。也許有些事堅持也不會成功，但是倘若連堅持也尚未堅持的話，才是真正的失敗。晚風絲絲縷縷，夜晚來臨了，帶來廣闊的舒暢與涼爽，我接著走，走過了我所路過的這個地方……
【篇六：路過幸福】
清晨，當第一縷陽光透過窗戶，牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢中喚醒，我睜開眼睛，伸個懶腰，為它們撒一把小米，為茉莉花澆一壺清涼的水，然後，翻開英語書開始晨讀，書香和著花香直沁我的心脾。那一刻，我好幸福！
“上課好好聽講，用心記筆記，有空兒的時候多看點兒書，不要總是瘋。”帶著媽媽慈愛的嘮叨，來到學校，微笑著和同學們打招呼：“你早，你好！”儘管我們不是一個班級，但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來到教室，拿起掃把和抹布，把課桌和地面清理得乾乾淨淨，看著同學們那寫滿驚喜的臉龐，我感到無比的幸福。
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師拿著書本，滿面春風地走上講臺，為我們講解朱熹的詩歌《觀書有感》，提問我們關於讀書的詩句。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”同學們每說出一句，她都微笑著說聲：“好極了！”“……書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我的同桌情急之下，把劉向的名言給說出來了。
老師搖搖頭說：“是詩句哦！”教室裡漸漸安靜了下來，只有我還把手舉得高高的：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是宋朝詩人陸游《冬夜讀書示子聿》的詩句，意思是，從書中得到的知識往往不是很深刻，要想認識事物的本質，必須親自去驗證和實踐，只有碰過壁，走過彎路，才能真正的明白其中的道理。”老師送我一個讚許的目光，同學們為我響起了熱烈地掌聲。啊！幸福又一次路過了我的身邊，我的心裡就像是吃了蜜一樣甜。
放學回到家，我輕輕地敲敲門。“是幸福在敲門嗎？我馬上就來。”媽媽說她只要聽到我的敲門聲，就會感到說不出的幸福，於是，就為我的敲門聲起了個很好聽的名字：幸福在敲門。寫完作業，爸爸回來了，香噴噴的飯菜也已經上桌了，土豆炒肉片，可樂雞翅，香菇青菜……都是我的最愛呢。媽媽為我夾一個雞翅，爸爸為媽媽夾一塊兒土豆，我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃，一邊談論著奇聞軼事，說到有趣的地方，就會忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過，我們家的笑聲為什麼如此輕鬆，如此快樂？
幸福只是一種感覺，我們沒有必要四處奔波，苦苦追尋。因為幸福不是財寶，不是名牌，不是高樓和大廈。幸福只不過是一道陽光，一聲問候，一個讚許，一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂的心，我們每個人都能夠路過幸福。
以雪梅為題的作文800字 篇9
國三作文 ,847字在眾多鮮豔多嬌的花朵中，我最喜歡粉紅色的雪梅。我喜歡它的多嬌；喜歡它的顏色；喜歡它的芬芳，喜歡它的個性。
中學老師曾說過：“每一種花都會有不同的性格，正如人的性格一樣，花的性格也是不一樣的。”比如說：櫻花只在七八月份才有，其它月份根本就養不活；水仙只在有水的地方生存，沙漠根本無法存活。這就是花的“性格”，有的十分怪異，有的也能讓人接受。
我喜歡雪梅，喜歡它的個性，一種不屈不撓的精神；我喜歡雪梅，喜歡它純潔的顏色；我喜歡梅花，喜歡它在風雨交加的寒天中綻放美麗的一瞬間；我喜歡梅花，喜歡它寒風暴雨中默默無聞的優秀表現；我喜歡梅花，喜歡它在冰冷寒天裡扮演的一個勇士的角色；我喜歡梅花，喜歡它在從骨子裡，枝杆裡，花片裡散發出來的堅定；我喜歡梅花，喜歡它……
每當小區裡所有的花都紛紛凋謝時，我就知道，冬天來了，傲骨戰士，雪梅花來了。
冬天好比是一個凶猛而狠毒的魔鬼，把那些散發香氣的，花枝招展的花朵從枝條上抽下來，無情地讓它們凋謝，讓它們屈服大自然。在這些往日開得鮮豔的花裡，沒有一個勇士敢站出來接受寒冬的挑戰，與它搏鬥。但是，一朵一生默默無聞的花卻站出來，昂著頭，挺著頭，對寒冬從不低頭，它就是雪梅。
當寒風怒氣衝衝地從北方奔來，所有開得正豔的花，都漸漸把頭低了下來，沒等寒風吹起，花兒們便接二連三零亂的凋落了。但是，這個寒冷的時候，梅花的新芽卻偷偷上枝頭，悄然待放。
當寒雪來臨的時候，雪梅不但沒有退縮，反而開得更加茂盛了，更加美麗了。那大大小小的雪花，彷彿只是雪梅的化妝品，是雪梅的點綴一般，更顯出了雪梅的勇敢、堅定，更襯托了雪梅的美麗、純潔、高傲、無暇。
雪梅，它如同勇敢的戰士，與暴風雪做生死搏鬥。面對大雪，面對寒風，它從不背對，從來是用花朵迎接危險。哪怕是輸了，它也絕不低頭，絕不示弱。
每當看到雪梅，我都想起那些革命前輩，通過雪梅，我學到了這種堅韌不拔的精神。我學到了鐵血男兒應有的精神，不屈不撓的精神。
我喜歡雪梅，喜歡它的純潔，它的精神。它，是一種讓我受益匪淺的花，一位人生老師。
以丟為題的作文 篇10
話題作文 ,5362字【篇一：以丟為題的作文】
丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行；丟，可能是失去，也可能是獲得…。
那天，我拿著新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。下了課，便是跑向了洗手間，然而，在我回來後，看到桌子上的橡皮不見了，隨後，“啊！”一聲叫，同學們聽到尖叫後望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最後一節是體育課，同學們到操場集合”，老師發出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最後。
在教室裡，我像一隻無頭蒼蠅一樣，毫無頭緒的到處找橡皮，只是，就是找不到，唉！我嘆了口氣：看來是找不到了。
然而，就在準備下樓時，同桌走路過來，“要不我和你一起找吧，”他說道。我像他投去感激的目光，微微點了點頭。
但是，橡皮好像在和我們玩躲貓貓一樣，一直不見蹤跡，遺憾的說道“真是謝謝你的幫忙了，橡皮是找不到了，沒關係，我在買一個。”
他衝我笑了笑，“哈哈，沒關係啦，都是朋友嘛，該幫忙就該幫忙，對了，你也別太失望。”
就這樣，隨後，我們一起去上課了。我看著他離去的背影，鼻子酸酸的……
這一天，雖然丟了橡皮，但是我卻收穫了友誼，這比任何東西都值！
【篇二：以丟為題的作文】
大風輕搖著大樹枝葉，一會像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會像大海狂濤怒浪在翻騰。一陣陰涼的風，把已枯萎的樹葉吹下來，殘葉不高興地跟著風走，發出蕭瑟的響聲，像是悲哀的哭泣。
我獨自走在那條熟悉的路上，望著那熟悉的事物，慢慢地走著。眼淚早以衝出眼眶，我不禁失聲痛哭起來，那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長廊上，這條長廊多麼的熟悉啊，小時候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長廊上追逐，笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。
小時候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家，上小學之後才搬走。這裡我認識了許多好朋友，和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長長的辮子，性格溫和，一直像一個大姐姐一樣照顧我，臨走前我還讓她給我梳了個辮子。只是不久之後……
我漫不經心的走在樓道里，回想著我們的幾年後再次相見的約定。每一年的今天我都會來到這。回想著已經不復存在的友誼，回想著那已丟失的美好回憶，不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個約定，傻傻的幻想，傻傻的等待。
往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海，正慢慢想著，身後還有前方的空房間裡也走出了更多的人，七八個男孩女孩圍繞在我的身邊，笑著對我說“歡迎回家！”
似乎被輕暖的風猛然抱住，幸福，感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實時過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那麼容易就被時光瓦解的。
【篇三：以丟為題的作文】
如果不是家裡大掃除，我也不會注意到它。
整天在一個陰暗的角落裡，飽受著黑暗的侵蝕。身上滿是塵土，已經破舊不堪。日復一日，年復一年，在這樣的環境裡，我的玩具—不倒翁。
用抹布稍微擦了擦，“你都這麼大了，這種玩具肯定不玩了，要不扔掉吧，反正也沒用了。”我正看著不倒翁發呆。猛的回神“啊，好吧，也只有扔了…”看了不倒翁一眼，想起了自己兒童時，它給過我的那些歡樂，回到了那個光陰的原點。
午後的休息時間，我就會把你搬出了，放在客廳裡，大人們笑眯眯的看著我，我就在你身上練拳擊，要麼把你踢倒在地上，要麼把你壓倒，看著你在我的拳頭中，一次次倒下，又一次次的堅強的站起來，那時的我哈哈大笑，並不明白什麼道理。
下午，爸爸把可以賣的東西賣給回收站，不倒翁不能賣，在他面前的只有一條路，那就是丟掉。無事，目光又再次落在了不倒翁的身上，站的已經不如以前挺直了，是什麼讓你的背變彎了？是時間和黑暗摧殘的你嗎？不過你依然還是堅強的站立著，彷彿一座雕像，一動不動。
忽然間我明白了什麼，原來從小到大，你都在教給我一種意志—堅強。教給我在困難面前不低頭，要勇往直前，去征服那個難題，跨過那個障礙，不能讓困難成為成功的絆腳石，要讓困難成為通往終點的基石。即使被困難一時的戰勝，但是我們要學會堅強，就像不倒翁那樣，被人一次次的打到，又一次次在失敗中站起。只要我們堅強，我們不屈服，什麼問題都能迎刃而解，終將走向勝利。
不倒翁還是被丟棄了，雖然有些不捨，不過它教給了我堅強，我會一路向前，衝破終點站，到達勝利彼岸。
【篇四：以丟為題的作文】
‘丟’即丟失、喪失，丟在我們的生活中並不少見，我們經常會在不經意的時間丟一些東西。他們可能對我們十分重要，愛情、友情、親情、貴重的物品等，也可能並不重要，童年時的紙飛機、一把尺子、一塊橡皮等。時間對於我們來說也是十分重要的東西，他沒有能夠衡量價值的標尺，所以他沒有價值；他沒有能夠依附的載體，所以他沒有實體；他沒有說話的能力，所以他不會提醒我們去珍惜他，不要將他丟棄。
花有重開時，人無再少年。我們總聽大人說‘歲月催人老，瞧瞧還是年輕好’，聽後我們會產生一種自豪感但是卻不會對此有什麼特別的感悟。當我們對一件事情不認真的時候，大人們會說‘趁年輕好好幹，不要浪費年少的時光’。聽得多了也就好奇這究竟有什麼含義在裡面，所以在好奇心的驅使下對大人們提出了問題，聽到了他們因為不珍惜時間所錯過的機會、成功。
大叔在小的時候沒有珍惜學習的時間總是翹課去做一些與學習無關的事情，所以對於知識的掌握並不好，沒有養成一種良好的學習方式，在最近一次公司的職員培訓中雖然技能方面相較別人更勝一籌但是知識掌握方面卻比別人落下了一大截。他對我說：“要珍惜你現在學習的時光好好學習，別像你大叔一樣以後後悔，現在再有再有能力也回不到那個時候了。”有錢難買少年時，失落光陰無處尋，我不能對自己的年少‘放縱’我要好好利用起這段時間。
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。時間是比任何珍寶都貴重的東西，他雖然不像那些珍寶可以用金錢來衡量，但他卻擁有珍寶比不上的珍貴之處，所以珍惜時間便是獲得了最寶貴的財富，浪費時間便是拋下黃金未賣一物。
【篇五：以丟為題的作文】
我丟掉了我這初中三年中，最好的朋友。但我領悟到了再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮
她雖然不是我剛進校門第一個認識的人，第一個陪我走進教室的人，第一個軍訓時說話的人。但她是我在初中第一個真心交的朋友。
已經不記著是怎樣和她認識的，但我影響最深的一件事是：我，小輝和她一起去爬山，爬到山頂的時候。我們張開手臂，迎面而來的風讓我們彷彿把爬山的所耗盡的力氣，瞬間佈滿，很輕鬆。過了一會，準備下山。
我和小輝準備按原路返回，沒想到她要從另一邊下，我和小輝想和她鬧著玩。不理她，走了。她發現時，我們已經快下了一半了。她就很生氣，頭也不回的從我們身邊穿過，走了。我們在她穿過我們那一瞬間，給她說明了這個惡作劇。可是她依然走了，漸漸地加快了步伐。
第二天，再見到她時，她主動的和我們說話了，我們的關係也漸漸緩解。
過了快一年多了，在這一年多裡我們倆沒有了爭吵。反而增加了互相的理解，可是好景不長啊。在這個假期的輔導班裡，我們發生了矛盾，我第一次認為自己做錯。並給她道了歉，和我想象的並不同，可是她並未回覆我。
就這樣由矛盾到冷戰，剩下的就只剩下絕交了吧。
我丟失這份友誼，雖然挽留不回來，但還是要謝謝讓我領悟到了一個道理再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮。
【篇六：以丟為題的作文
丟，可以丟掉一切的事物，也可以丟掉憂愁的心情，煩惱的事情，當然也可以丟掉往事重新開始。
那是一個晴朗的星期天，叔叔給我打電話告訴我明天要帶我去河北豐寧滿族自治區的大草原旅遊，聽後我不知所措，因為我從未在外面呆那麼多長時間—兩個星期。一時我也不知道準備啥好，只得往行李包裡面塞了幾件衣服，短暫的一天過去了，要開始我旅途了。
早上早早的起床，吃過飯後叔叔的車已在樓下接我，我上了車，從山東到豐寧的車走了10個小時，到豐寧後已經天黑了，叔叔帶領我們在一個農家樂住下了，第二天我們去了國際公園，在國際公園有一個勇者激流湧上是從100米的地方坐在一個類似於船的東西滑下，我和叔叔報名參加了，在我們排隊等候時叔叔問我：“怕嗎？”我信心滿滿的回答道：“不怕，才一百米。”叔叔說：“一會可別說怕哈。”我自信滿滿地說道說：“誰說怕我也不會說怕的。”可是真當到我時我卻怕了腿都軟了，從一百米高空飛速下落許多人的帽子都飛了，這是我害怕極了，我極不情願去做所以磨磨蹭蹭的，後面排隊的人說：“這小孩膽子太小了。”、說：“不做趕緊讓開，別耽誤我們的時間，太慫了。”一句一句的流言蜚語從我耳朵裡進去但再也沒出來。我坐了上去閉著眼滑了下去，頭髮都被急速的風吹了起來。一會叔叔也滑了下來。我對叔叔說：“回去吧，這太無聊了我煩了”叔叔說：“我看你是被那些人說的話而心裡煩悶吧，你要學會放開心不去聽別人的流言蜚語，只是做好最好的自己就行了。”我隨即對叔叔說道：“是啊，走自己的路讓別人說去吧！”
我丟去了所認為的那些流言蜚語，從此只做最好的自己，只走自己的路！
【篇七：以丟為題的作文】
獨自漫步在寂靜的街頭，心中有些茫然，總是感覺心底好想少了點什麼，“我丟了些什麼呢？”我自言自語道。思緒在炎炎烈日下孤獨的飄飛著，忽然想起了幾天前發生的那件事。
那天正好是期末考試發成績的日子，我早早的就來到了學校，天空有些陰沉，呼嘯的大風夾帶著泥土吹過窗戶發出一陣陣嗚嗚的聲音，我的心臟不停的砰砰的跳著，好像今天要發生什麼不同尋常的事情一樣。微微嘆了一口氣，“也不知道這次考的咋樣，希望還不錯吧。”我在心中默默的想著。
時間一點點的過去了，同學們也基本上都來到了教室，忐忑不安地等待著老師的到來，“嘀嗒，嘀嗒。”教室裡靜得彷彿連水滴掉落的聲音也能聽見。終於在一班人緊張的注視中老師終於姍姍來遲，老師照例是直接念成績。在忐忑中不知過了多久，我的名字終於在老師的口中緩緩吐出，我的心情瞬間緊張了起來，“年級第47名。”唉，我默默地嘆了口氣。下課後，老師將我叫到了辦公室裡，“你這次怎麼考的，怎麼考的這麼差？”老師微微皺著眉頭對我說。“以後要努力呀！”老師的話語又從耳邊響了起來……
一路沉默，想著在學校里老師和我那推心置腹的談話，心裡不免有些愧疚。哦，到家了。
“你這次怎麼考的？你看看我同事的孩子，人家在濟南外國語學校還能考年級前十，你再看看你，你還好意思回家啊你？”媽媽嗎因為氣憤而有些尖銳的聲音在我推門進家的一霎那間就像了起來，我嘆了口氣，“就知道沒有好下場。”我在心裡默默的想到。媽媽滔滔不絕的怒斥聲接連不斷的傳入我的耳朵……
一個人走在寂靜的街頭，回想著幾天前發生的事情，好像丟了些什麼，又想起了媽媽那天對我的呵斥，心中有些茫然……
【篇八：以丟為題的作文】
童年包含了酸甜苦辣，每一種都讓人回味無窮，有所感想，有所回憶，讓人不禁用無奈的微笑來對待小時候的天真與無知，但是卻又細細珍藏，藏在心中的角落，藏在心中的深處。那會是你成長中遇到的磨難，因為你的珍藏，而丟掉外部的雜質，變得美麗。
記得在六年級時，我還是個十分膽小並且很含羞的女孩兒，有一次，我們要上一屆以前從來沒有上過的課—心理課，同學們都十分激動，我也很開心。心理老師是別的學校有著溫暖笑容的大姐姐。上課後，老師揚起笑容，溫柔的問我們：“同學們有沒有沒喜歡的偶像呢？小組討論一下，然後再回答吧！”一談起自己的偶像，大家都很興奮，我也想到了當時的偶像，積極地與同學們討論。
過了一段時間，老師開始提問了。不知為什麼，我開始緊張起來，就算知道答案，我還是不想回答。老師轉到我們小組周圍了，我更緊張了，心中暗暗祈禱千萬不要選我，千萬不要選我……懷裡像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停，心中更像打鼓似的咚咚直跳，當老師問我們，組長是誰，而同學們都指我的時候，我已經緊張的一句話都說不出來了，我哆哆嗦嗦的站起來，心裡像打起了波浪鼓，像被某個大石頭壓住一樣，嘴巴不停地哆嗦，腦中一片空白。這個大姐姐溫柔的說：“不要害羞，說說看，不要怕。”可我卻是更緊張了，站了半天，老師無奈了，只好揮揮手讓我坐下了。這時，我聽見了後面的嘆息時，和失望的眼光，我沒有向後看，卻也知道，後面坐著的，是語文老師。
事後，語文老師誇獎了班上表現好的同學，卻提出我來，說：“你應該再大膽一些，丟掉膽小的。”看著同學們的眼光，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光一樣，手心裡也全是汗，我不敢往下看了，只好微微閉上眼晴，只能聽見同學們的竊竊私語，和自己那有力的心跳聲……
有很多次，我想起這件事來臉上還是會紅起來，雖然這是一件小事，但是我卻無法忘懷。很多次，我都會問自己，為什麼不試著改變？變得大膽一些，變得樂觀一些，變得不再膽小，變得不再害羞。直到現在，我可以說，以前那個膽小的女孩兒已經不在了，雖然她還會害羞，但她已經不再會這麼膽小而又無知，她會因為成長中的經歷和磨難，而變得更加堅強，而不是因為膽小，丟棄許多本該擁有的機會。
雖然這是一個很丟臉的時候，但是卻能從中得到成長，雖然告別了天真的自己，但是迎來了一個嶄新的自己，也是一切的終止和開端。我會隨著成長的路程，丟掉不好的自己，努力成為真正的自己。