以我敬佩的一個人寫一篇作文相關作文20篇

以我敬佩的一個人寫一篇作文 篇1

寫人作文 ,812字

在每個人的一生中,都有那麼一兩個崇敬的人。至於為什麼崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師,“三人行,必有我師焉”。在我看來,她就是我的良師益友。

她為人友善,對待學生諄諄教誨,可是一雙小眼睛裡面卻總能出現犀利的眼神,頓時又讓人感覺是那麼難以接近,就像是一座面無表情的冰山,能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充,又有風趣幽默的加持,最後還有人生哲理的助威,讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻樑讓我覺得她很漂亮。

我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那麼與眾不同。

記得那是她剛來我們班的時候,給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子,並賞析,她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒,已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發,生怕老師叫到自己。

這時,她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說:“這位同學你來說一下。”我愣了一下,心想:我沒舉手呀,老師怎麼會叫到我呢?要是我說的不好怎麼辦?同學們會不會嘲笑我?我驚慌失措地站起來,聲音小的跟蚊子一樣,說了一點又緩緩的低下了頭,這時,她面帶微笑的鼓勵我說:“沒事的,把你的想法大聲的說出來,就算說的不好也沒關係”。聽了這話,我鼓足勇氣說了出來,老師給我投來了讚賞的目光。這目光使我身體不再發抖,心裡的那塊大石頭也放下了。從那以後,只要是我會的題都會舉手起來發言,但有時也會邁不過心裡的那道坎,但至少我膽子變大了。

我敬佩她對待學生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學識淵博,敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽,不肯過江東”,李清照崇敬項羽,以項羽的精神為榜樣,而我也會以她為榜樣,朝我的目標前進。

我敬佩的那個人 篇2

國小六年級作文 ,521字

我敬佩的那個人,不論嚴寒酷暑,他都堅守在自己的崗位上,指揮來來往往的車輛和行人,維護我們的出行安全。他,就是我們交通安全的守護神—交警叔叔。

夏天,天氣非常炎熱。人們熱得像是蒸籠裡的包子,知了在樹上叫個不停,小狗呢,也趴在樹下伸長舌頭大口呼氣。媽媽開車帶我去騾馬市買衣服。在路上,我又看見了交警叔叔那個熟悉的身影,認真地指揮著來往的車輛。路上行人都在著急趕路,想要快點找個涼快的地方躲一躲,可是交警叔叔卻依然站在那裡,沒有鬆開領帶,也沒有脫下他的服裝,更沒有到樹蔭下去乘涼,在火爐似的太陽下認真地工作著。

冬天裡,當人們已經穿得跟北極熊一樣笨重時,我想:交警叔叔應該一定冷得不能繼續工作了吧!我蜷縮著身子,迎著寒風,想去外面看個究竟。當我走到路旁,看到的情景真讓我大吃一驚。交警叔叔依然堅守在他的崗位上,而且正在攙扶一位老奶奶過馬路呢!他好像不怕冷似的,挺胸抬頭,一點兒也不像我那樣蜷縮著,真像一位威嚴的將軍。他不畏嚴寒的精神,真讓我敬佩。

我所敬佩的交警叔叔就是這樣為人民服務,不管在什麼時候,什麼季節,總是一絲不苟地履行著自己的職責。他,是我心中的天使,守護人們的交通安全。我多想對他說一聲:“您辛苦了,您是我心中永遠的榜樣!

令我敬佩的那個人 篇3

國二作文 ,1220字

或許有一種人,一生下來就活在自卑痛苦之中。他們因為外表的醜陋,逃避著這個世界,活在陰影之中。但,並非全部如此。那件事,恰似我心中的一縷陽光,溫暖著我的心田。從此,我便對他們隱去了心中的隔閡,而產生無限的關懷與敬意。

那是一個陰雨天的下午,道路的兩邊滿是水窪和泥濘。我止不住地抱怨著,踏上了返校的“征程。”

我上了地鐵,選了一個把角坐下。這時,一個身材極其短小的人從我面前走過。我不禁抬頭打量他:大大的腦袋和身子很不協調,身高也只有成年人的一半多,可面相看起來卻像是三四十歲的樣子。他一手用力抓著欄杆,使勁抬起一條腿,身子賣力地往位子上夠著才坐了上去。甚至坐好後,他的也腿只能在空中打旋。為了將身子固定,他盤住腳,一手緊緊握著欄杆。咦?這不就是侏儒人麼?今天竟然見到了。

我不時抬頭饒有興趣地打量他,發現他不玩手機不做任何事,顯得很特殊。與其說是在沉思,不如說更像是在逃避。他彷彿與世界隔著一層透明的玻璃,失去語言交流,失去了資訊交流,哪怕一個眼神交流都沒有。他,真的自卑麼?

在我疑惑時,一個小女孩和她的媽媽上了地鐵,那位母親扶著小女孩走到對門的邊上,與那位侏儒人只有一層玻璃相隔。這時,我發現那位侏儒人抬起了頭,時不時的看看小女孩,臉上竟揚起難得的微笑,看得出來,那笑是發自內心,是對天真孩童的喜愛與關懷。我不禁更疑惑了。這時,那位侏儒人移動著身子,十分困難地從座位下來,向著那位母親和女孩指了指自己的位子,喃喃著什麼,不是很清晰,但看得出來他想讓母女倆坐。那位母親先是一愣,打量了一下這位“奇怪”的人,看著他真誠的表情和急切的手勢,似乎明白了,點點頭示意謝謝後,便扶著女孩坐了上去。而他滄桑的面容上也綻放出憨厚質樸的笑容,還略帶羞澀,似乎是感覺這種行為完全不值得受到這麼多道謝似的。但看得出他很開心,由衷的開心,使那與塵世的隔膜也悄然消散。我因這位侏儒人的品行愣住了,我沒有意料到一個弱小的人卻懷著一顆樂於助人的心,沒有想到在社會的背後有這樣一群人在默默奉獻……我看著,心中油然而生一陣酸楚和敬意:“身材弱小的他卻有著對他人的照顧和熱心,多讓人敬佩啊!”

比例不協調的他站著很難保持平衡。於是他拖著瘦弱不利的腿腳,支撐著搖晃的身子,一步步小心地走到中央的欄杆旁,兩手緊緊把著欄杆,吃力保持著平衡,生怕站不穩撞了他人。列車到站時會劇烈晃動,每到這時他腳下就會打著踉蹌,但他臉上的笑容卻一直洋溢著,如溫暖和煦的陽光。

“無數的人們,無盡的遠方,都與我有關。”我腦海中忽然浮現了這句話。因為自卑,因為畏懼,他們與這世界隔膜著;而因為善良、因為愛,他們又關心和回報著這個社會。一個身懷病症的人抹去生命的黑暗,通過關懷他人增添人生的色彩,增添社會的色彩。他人的眼光絲毫沒有讓他強大的內心動搖。多麼可敬的人啊!恰似一股暖流溫暖著我的心,此時是對那位侏儒人的無限敬意。剛剛在路上的抱怨,也在此刻煙消雲散:“無數的人們,無盡的遠方”,也“都與我有關”。

令我敬佩的那個人 篇4

國小五年級作文 ,703字

從小到大,我認識過很多人:有嚴謹認真的警察叔叔,自強不息的殘疾人,一絲不苟的老師,還有每天教導我們的媽媽,其中我最敬佩默默無聞的清潔工。

她穿著一身樸素的衣褲,穿著一身綠色的工作服。前天清晨在道路上打掃,她走過的地方連一點灰塵都沒有。乾乾淨淨我想閻良村真是修來八輩子的福了。

可有些人卻不尊重她的勞動成果。有一次我去了一個公園玩,那裡已是座無隙地!有的人晨練,有的人聊天有人玩耍…我的目光留在一對情侶上,那位男士吃的瓜子拿著花生,扔下了一地的垃圾,那個女士在削蘋果,果皮扔了一地。吃了幾口,忽然扔到地上。我頓時想到:那兩個人也真是的,怎麼能這樣呢,不尊重人家的勞動成果。想到這裡,我火冒三丈,怒火在心中燃燒,剛想出口制止他們。“你們怎麼這樣,亂扔垃圾,閻良村民的臉都讓你們丟盡了!”那位清潔工說。那位女人不以為然,反駁道:“這片草地由你看管,打掃是你的事,垃圾多少關我們什麼事!”“可是你們這樣亂扔垃圾,破壞了閻良村的乾淨,你們知道有多嚴重嗎?”“不知道!這是你的事,女人還做清潔工沒出息!”他們站起來,狠狠地瞪了她一眼,隨後頭也不回地走了。清潔工阿姨嘆了一口氣,隨後也走了我以為她回家了,哪想到她又回來把垃圾倒進垃圾桶裡。

還有一次,李阿姨在路上打掃,那年冬天格外寒冷,路上很滑,到處是冰。冰裡凍的樹葉,冰上蓋著一層樹葉。李阿姨剛掃完一堆,正要掃那一堆時,一陣大風颳來,把樹葉吹得滿天飛,她無怨無悔,繼續掃了一遍又一遍!

我們要向清潔工學習,學習他們那默默無聞的精神,並尊重他們的勞動成果。

寫我自己的一篇作文 篇5

國小三年級作文 ,510字

我姓王,叫王政璇。政,是正義的意思,璇,是優秀的意思,所以我的爸爸媽媽給我取名為“王政璇”,希望我是一個正義而又優秀的好孩子。

我二零零九年出生在七星街道中喻96號家庭,生日是公曆十月二十七日。

臉不尖也不圓,像個大鴨蛋;眉毛又細又淡,直下方是一雙不大不小的眼睛,不像兩顆黑葡萄,也不像兩粒黑芝麻,這就是我。

每個人都有優缺點,我也不例外,先說說我的缺點吧:一、不夠細心,有一次,我不小心砸掉了一個花盆,就被爸爸給修理一頓,這樣的事還有很多;二、我喜歡看電視,每次做完作業,我就會像吸鐵石一樣吸住電視,可媽媽每次都強行把我和電視給隔開,不給我看電視,雖然不開心,但心裡知道自己不對;三、我愛睡懶覺,每次上學,儘管我的肉體已經在行走,靈魂卻還在沉睡。

當然我也有很多優點。比如我有很多特長,有乒乓球、鋼琴、美術等。其中,美術我已經學了五年了,現在已經在學油畫和素描了。我是個外冷內熱的人,表面上看去很高冷,其實內心是溫暖的,熱情的,只是有些慢熱,我的行為可以融化我這種高冷的表面。每當我和好朋友在一起時,我呈現出來的是另外一面,熱情、開朗,甚至有些逗逼。

未來的路還很長很長,爭取每天前進一小步,最終達到夢想的彼岸。加油!

我敬佩的一個人 篇6

國小四年級作文 ,575字

我家不遠處住著一位六十多歲的奶奶。從我記事起,她每天都穿梭於馬路和家庭之間,她是一位環衛工人。

一次我又碰到她,便說:“奶奶,今天您別去掃馬路了,去我家玩吧,我家今天可熱鬧了。”奶奶笑著說:“好孩子,我不去了,要不大馬路上的樹葉一會兒該刮滿了,那樣人們走在馬路上看到又髒又亂,會不開心的。”說完,便急匆匆地騎上她的三輪車又回到她的工作崗位上去了。我看著她的背影心想:一定是怕掙不到今天的錢,才捨不得在家休息,這個老太太一心只想著錢!可是過了幾天發生的一件事,讓我徹底改變對她的看法。

那一天,天氣格外冷,中午我去超市買東西,走著走著我看到奶奶在馬路上左顧右盼,手裡拿著一個精緻的錢包,我忍不住喊:“奶奶,這麼冷的天,您不回家休息,在這幹什麼?”奶奶說:“好孩子,快過來,我撿了一個錢包,裡面有好幾百塊錢,還有一些證件,你說這失主該多著急呀!你要是看見有找東西的人,就轉告他一聲,我在這裡等一會。”我說:“奶奶,要不您先回家,等您上班再說吧!”還沒等我說完,奶奶說了這麼一句:“這麼冷的天,失主找不到會急病的!”不一會兒,我們發現一位叔叔急急忙忙走來,好像在找什麼東西。噢!原來他就是那位失主,他要給奶奶錢,可奶奶怎麼也不要。

通過這件事,我更加敬佩這位奶奶了。每天走在這馬路上,我都會向奶奶投去敬仰的目光,奶奶掃的地乾淨,可她的心靈比這大馬路更乾淨!

我敬佩的一個人——觀《一個獨生子女的故事》有感 篇7

觀後感 ,671字

家長都把我們當做溫室裡的花朵,俗話說的好“不經歷風雨,怎麼見彩虹”在這樣的環境中,我們怎麼能堅強?只要堅強、勇敢面對,才能克服種種困難,像影片中的主人公鳴鳴一樣……

今天,我們全體師生觀看一部名叫《一個獨生子女的故事》,影片中的主人公是張鳴鳴,爸爸去世,媽媽又重病纏身,家庭的重擔一下落在這個不滿九歲的孩子身上,她不僅要學習,還要做飯,買菜和洗衣服,更要照顧媽媽,每天睡得很晚,小小的年齡怎麼能吃得消呢?但鳴鳴還是堅強的撐起了這個搖搖欲墜的家。

影片有個最令我感動的場面。有一次,媽媽心臟病突發,家裡的氧氣用完了,外面風雨交加,雷閃齊鳴,張鳴鳴不屑一顧,一頭栽進急風暴雨中,來到醫院他沒有埋怨也沒有喊累,只是央求醫生快點把氧氣袋灌滿,終於,媽媽的病情好轉些了。假如我遇到這樣的困難會怎樣呢?現在的同學遇到這樣的天氣會投向媽媽的懷抱,或者不敢出門。每天媽媽早起給我做早飯,怕我營養不良,但我不珍惜媽媽的勞動成果,還埋怨媽媽做的不好吃。

現在的我們是家裡的小皇帝,掌上明珠,衣來伸手,飯來張口,高傲的不把家長放在眼裡,拿我跟鳴鳴相比,那我真的是太慚愧極了。這天是鳴鳴的生日,鳴鳴都忘記了,在媽媽的提醒下才想起來,但是她覺得生日並不重要,而我們的同學過生日,要開生日派隊,鋪張浪費,還向父母提出要求……我們過生日吃不完蛋糕還打雪仗玩,這是多麼可恥啊!與鳴鳴同學相比,真是天壤之別。看完影片心中充滿敬意,她那自強不息的形象深深地刻在我的腦海裡。

世上沒有十全十美的事,也沒有十全十美的人,同學們,從中吸取教訓,醒悟吧,別讓我們變成一碰就碎的肥皂泡泡!

我敬佩的一個人 篇8

國一作文 ,801字

在我們生活中,有許許多多的人在我們的身旁走過,有的人讓你銘記在心,有的人卻是你心中的一道傷疤,有的人只是在你的身旁輕輕走過,而最讓我銘記在心的是—我的媽媽。

媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵,她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴脣,彷彿很會說話,但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前,我看到後急急忙忙的走過去告訴媽媽。可媽媽卻說了一句讓我吃驚的一句話:“沒關係,人家是不小心扔了過來,拿掃把掃乾淨不就行了嗎?”

我吃了一驚,因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂髮脾氣了,因為媽媽是值得讓我學習的人。

媽媽擁有特長的髮絲,那長絲特別看,但這麼多年來,彷彿一絲絲頭髮添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的,在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我複習到通宵,而早上5點半就要起床洗漱和買菜然後做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地讚我媽手藝好。

那時光裡,媽媽的年齡彷彿與我相仿,也走在青春的大街上,開在盛夏的花叢裡,媽媽她愛乾淨,乾淨得真像個小孩子。

終於,時光來接她了,決定不再讓她逗留。現在我看到的是,鏡子裡的她變了,手擎著“長斑”的鏡子,再住臉上擦點東西,以遮蓋歲月踩過的痕跡,她變了,可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了,媽媽對我的愛是永遠不會改變的。

初秋,天氣乍寒乍暖,母親悠悠地剝了個金黃的橘子,一半塞進我嘴裡,另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心裡頭。傍晚她挽著我的手,看到路邊有個大黑狗,敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度,我知道媽媽也是怕狗的。

媽媽作為一個家庭的CEO,領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我,保護我,使我健康地長大,成為一個有用的人。

等著吧!媽媽,我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。

等著吧!我一定不會讓你失望的。

我敬佩的一個人 篇9

國小四年級作文 ,652字

大家最敬佩的人,肯定是天天忙家務的媽媽,苦練書法的夥伴,默默工作的清潔工人……但我最敬佩的是—我的爸爸。

我的爸爸是一個具有好性恪,品德高尚的人。常常把別人的利益放前面,總是先人後己。就說停車那次吧。

爸爸要去上班,有輛車堵到了爸爸的車前面。我和爸爸都知道這是6樓一個大哥哥的車。要是別人肯定大叫這個車牌號或車主名,可爸爸連猶豫都沒就去上樓找那哥哥。我勸爸爸:“爸爸,直接叫下車牌號讓哥哥下來把車開走,別上樓了,哥哥可是在6樓呀,那麼高,而且我們還趕時間呢,您這樣上去,既費時又費力。”爸爸聽了,沒說什麼,轉身上去6樓。一會兒,6樓的哥哥跟著爸爸下來將車開走了,可爸爸因為趕時間,又一下子上了6層樓,累得滿臉通紅,氣喘吁吁。我說:“爸爸,您如果一開始喊也不用這麼累了,而且時間也省了一半。”“曉池,那你有沒有想到別的鄰居的感受?當你睡得正香,被別人吵醒,還有……”我聽了深感爸爸為人著想的心,很受教育。看,爸爸就是這樣一個凡事為人著想,品德高尚的人。

爸爸的好品德不只在這一方面。就如送我上學的路上,見有車開來,想到的總是先讓一讓,讓別人先過,在馬路上看到有老人或小孩過斑馬線更是放慢車速,先讓讓。我以前不懂事,經常說爸爸老讓別人,本來10分鐘可以到的總要花上20分鐘。現在我明白了,爸爸讓人是對別人和自己安全的一種表現。開車本來就要禮讓,如果人人都搶著過,那肯定會亂套的,何苦去爭這點時間呢?爸爸經常說這些話,對我的教育很深。

這是我的爸爸,一個有品德,有好品德的爸爸!我為這樣的爸爸驕傲!

我敬佩的一個人 篇10

國小六年級作文 ,628字

有一群人,們他是在我們眼中的造物主,也是灌教我們知識的人。從小,他們就告訴我們做人的道理和生存的本領,他們就是老師。老師就像一首詩讓我們仔細的品味;老師就像一盞茶,要讓我們仔細起去品嚐,感受它的清香;老師就像一片汪洋,讓我們去書海里盪漾;老師就像一片天空,然我們在他的懷抱裡翱翔;老師就像一個太陽,帶給我們溫暖和陽光;老師就像那沒有邊際的大地,讓我們奔跑。他們給了我們一雙翅膀,讓我們在知識的樂園中游蕩。我最敬佩的老師是我們的班主任—李老師。

李老師有一雙大大的眼睛,好像會說話一樣,最重要的是她那生機勃勃的語文課,她給我們帶來的多媒體教材生動有趣,讓我們在玩中學,不知為何,李老師身上總是散發著一種迷人的吸引力。

李老師剛教我們的時候,最令我們頭疼的語文成了我們的傷口。原來的語文課古板、乏味毫無樂趣可言。李老師一直努力的讓我們的語文成績好起來,她會為我們一點點的進步而開心,會為我們批改作文到深夜。終於,我們班從倒數第幾名變成了全年級第四名。別的班都覺得我們班突飛猛進的太快了。其實,這些都是老師的辛苦得來的。有一次劉家成的作業沒有寫完,你為給他輔導一直到六點才走。

每次我們犯錯,您總會去包容原諒我們,告訴我們不要再犯了。在你的臉上一直掛著微笑,其實這讓我們更加愧對您。

老師您就像天使一樣,讓們學會了飛翔,讓我們依賴。我們之間就像孩子依賴著肩膀;像魚兒依賴著海洋;也想詩人依賴著月亮,您永遠是我們心目中的天使。

老師!ILOVEYOU!

我敬佩的一個人 篇11

國小五年級作文 ,504字

清晨,天上下著鵝毛般的大雪,我躺在暖和的被子裡,做著香甜的夢。

媽媽把我叫起來,我還沒有睡醒,往視窗一靠,迷糊著眼看見小區裡的清潔工已經開始工作了,我心想:這麼冷的天,還掃地?他每天都要很早起來到小區去掃地,不論嚴寒還是酷暑,都準時準點到崗到位,從不遲到。他總是穿著一件破舊的衣裳,戴著口罩,他的臉上佈滿了皺紋。我想起自己原來在小區裡隨手亂扔垃圾是不對的,因為我們丟的垃圾全由他一人承擔打掃,我以後一定不亂扔垃圾。媽媽叫我把垃圾扔到樓下垃圾桶去,我剛到樓下,袋子就破了,垃圾撒了一地。他看到了,我連忙用手撿起來,生怕他會說我。他走過來,溫和地對我說:“算了,你也不是故意弄的,我來掃,你快回家吧。”我慢慢地走在樓梯上心想:我在下樓的時候把袋子提著到處甩,可能在甩的時候掛在釘子上破了,剛才沒想起來,真是慚愧啊!剛到樓上,媽媽就讓我買鹽去,這麼巧,剛做錯了事,就要面對他。沒辦法,道個歉吧。我在小區裡遇見了他,趕緊走上前去道了個歉,他連忙擺手,說:“沒關係,沒關係!這是我應該做的!”他漸漸走遠了,但是他在我心中卻越來越高大……

也許這受不到大家的讚賞,但人人都像他這樣對工作盡職盡責,這個世界就會變得更美好!

我敬佩的一個人 篇12

國小四年級作文 ,443字

我們都有自己最敬佩的人,但我最敬佩的人就是—彭老師。

彭老師有著長長的頭髮,炯炯有神的大眼睛,兩個小小的酒窩,黑柳似的眉毛,對,就是她,我們班的語文老師。

彭老師對我們的學習要求很嚴格,一絲不苟。一天的課上完,彭老師已經很累了,但她還在忙著為我們批改作業、做課件。不管春夏秋冬,不管是嚴寒還是酷暑,還管是颳風還是下雨,彭老師時時刻刻都在認真地工作,引導我們學習,我們也漫步在知識的海洋。

記得我還是一年級的時候,上課總是不聽課,思想開小差,學習成績不怎麼好,可是,您並沒有放棄,一次次的提醒我要聽課,一次次地上課突然提問我。下課後催促我,要按時交作業,我不腳的時候,您就會把我叫到辦公室裡,讓我在辦公室裡完成作業,無論多晚,您都堅持讓我寫完,就這樣,您陪伴了我整整四年。如今,我的成績還比較理想,這離不開彭老師的眼裡監管。

還有一次,有一個同學請了幾天假,有好多知識都沒有學到,是彭老師耐心地給他講解,給他補課。

這就是我可敬可愛的彭老師,她每天伴著我們學習,伴著我們成長。

我敬佩的一個人 篇13

寫人作文 ,603字

曾有一個人,她為了給我們傳授知識,而不辭勞苦;曾有一個人,她為了讓我們明白做人的道理,卻費盡了力氣;曾有一個人,我們在夜裡做著美夢時,她仍在深夜批改作業。她,是一位老師,是一位學生們敬愛的老師,是一位合格的好老師!

記得我上小學一年級的時候,有一位班主任,她有著一頭烏黑的長髮,一雙明亮的眼睛和一張甜美的臉頰。我們都親切地叫她“黃老師”!

記得有一次數學課上,有幾位同學在下面相互打鬧,黃老師看見了就叫他們站起來回答問題,那位同學站了起來,支吾了半天,什麼也沒有回答出來。黃老師也沒有抱怨他浪費了時間,只是輕輕地走到那位同學的旁邊,耐心地給他講解那道題的作法,等到那位同學完全明白時已經下課了。黃老師就是這樣,她對全班同學像對待自己的親生兒女一樣,只要有問題,她都會回答。

還有一次是在做課間操的時候,一位同學不小心摔倒了,黃老師見狀立即跑了過去把他扶起來,並帶他到辦公室裡坐下給他處理傷口,以至於那位受傷的同學感動到忍不住流下了淚水,而黃老師只是輕輕的,用柔和的語氣對他說:“下次小心點,不要再摔倒了。”“老師,謝謝你。”那位同學說道。黃老師笑了,似乎感到很欣慰,她那為我們操心而蒼白的臉上露出了粉紅的小酒窩。

黃老師是一位和藹的老師,她把每個學生當做自己的孩子,百般疼愛,為了我們,再苦再累也不怕。

黃老師,我敬佩的老師,如果還能再次見到你,我一定會對你說:“黃老師,你就是我們的母親,我們永遠愛你!”

我敬佩的一個人 篇14

國小四年級作文 ,686字

在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人,比如:醫生,警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛國家的兵叔叔。

在我們生活中,為什麼會有一個這麼好的生活環境呢?對,就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來了一個和平的世界。雖然我們中國太平了,但是兵叔叔卻一直保護著我們的祖國。在以前的戰爭時期,一次中國和日本開始了一場戰爭,兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了,但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國。他們拋頭顱,撒熱血,他們為什麼要保護我們,自己不在家裡悠閒地過日子?因為,他們愛自己的國家,國家遇到了敵人的侵略,受到了敵人的侮辱,兵叔叔挺身而出,誓死保衛我們的國家。兵叔叔,你們真偉大,你們就是保護宇宙的戰士,你們在烈日炎炎的酷暑下訓練,在寒冷的冬天裡跑步,我為你們感到驕傲,你們真偉大,你們一個個冒著被鬼子殺害的危險,你們為了保護人民壯烈犧牲,人們以你們為榮,以你們為驕傲,我們應該學習你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時此刻我真想對你們說:“叔叔,你們的犧牲令我敬佩,我長大也要當兵,對自己的國家作出貢獻,那怕是一點兒貢獻也讓我感到自豪,你們的精神值得我們學習,值得人民學習,值得我們全世界學習,你們是令我敬佩,令人民敬佩,令全世界敬佩,你們才是真正的英雄,才是真正保護中國人民的英雄,英雄啊英雄啊!你們護衛自己的國家,讓我敬佩,如果我像你一樣多好,保衛國家,保護人民,就算我犧牲了,這一生我也沒有遺憾!”你們是祖國的驕傲,有了你們,我們自豪,你們的精神永遠留在人間,你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來飛去,你們像海中的霸王捍衛海洋。

兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩,祖國永遠記得你們。

令我敬佩的一個人 篇15

國小四年級作文 ,521字

我最敬佩的人是我的好朋友—張熙媛。

她,扎著一個馬尾辮,厚厚的劉海像一簾瀑布從額頭上垂落下來。一雙杏核眼,水汪汪的,高挺的鼻樑下面便是那一張紅紅的櫻桃小口。每到課外活動時間,我們就會看到窗臺邊的課桌旁她伏案揮筆的身影。

我之所以敬佩她,是因為她有一項看家本領—繪畫。她一年級就開始學習繪畫,到現在已經學了整整四年了。如今,她在各種繪畫比賽中總能力壓群芳。

我們倆約好了大課間去操場散步,當悅耳動聽的鈴聲在教室裡迴盪時,我邊收拾書本邊應和道:“小媛,我們走吧!”咦?怎麼過了這麼久都沒聲音?我回過頭來看到她正揮動著畫筆在紙上勾勾畫畫。走過去一看,她正在輕描細畫,仔細地勾著。很快,“張飛”便躍然紙上了。我挑逗著她說:“哈哈,哪個人睡覺還睜著眼睛啊!”本以為她會生氣,可令我出乎意料的是,她先是仔細打量了一番,然後皺著眉頭把紙揉成一團扔進了垃圾桶。“是我一時疏忽,我太粗心了!”她那紅通通的臉蛋都把天邊的晚霞映紅了。我還沒回過神來,她便拿出一張紙又開始勾勒起來……

是啊!她的畫技不是與生俱來的。不知道她通過了多少個課間、多少個節假日的努力練習才換來的這累累碩果!這就是我的好朋友,一個持之以恆、堅持不懈的女孩,你喜歡嗎?

我敬佩的一個人 篇16

國小六年級作文 ,789字

每一個人都有愛好,比如唱歌、繪畫,而她的愛好是學習。每一個人都有夢想,比如工程師、教師。而她的夢想是中學時考進前三名。她,就是我們班的一位非常愛學習的女生王玉珏,也是我非常敬佩的人。

她有一張標準的瓜子臉,還有一雙會說話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、乾淨、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多麼美麗的一道“風景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑髮,長直濃,直垂於腰間,烏黑的長髮為整個人添加了一絲神祕。

課堂上靜悄悄地,全班同學幾乎都無精打采的,有的在趴著做美夢,有的在偷偷地看漫畫,整體一看,一點也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽課,有時迷人的大眼睛時不時地眨幾下,有時又輕輕地點了點頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經把老師講的知識都吸收到豐滿的頭腦裡去,這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……

大家都在這無聊的學習時光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時全班變得熱鬧起來,活像一個亂糟糟的菜市場。是啊!還有什麼聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學習呢?放眼望去,唯有王玉珏最引人注目,只見她手捧一本書正在津津有味地讀著,她時而皺著眉頭,時而又淡淡地微笑,有時大眼睛裡淚花翻滾,有時抿著嘴面無表情,她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個喧鬧的一班,忘記了這個嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰,她已經與書中的主人公融為一體,走進了書中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現在的世界對於她就是一片潔白的浮雲。

我敬佩她的愛學習,永遠也忘不了她那捧著書的身影,相信她這麼努力,總有一天會夢想成真。

我敬佩的一個人 篇17

國小四年級作文 ,504字

大千世界,茫茫人海,每個人都有敬佩的人,我也有。

瘦瘦的身材,被烈日晒的黝黑髮亮的面板,深陷進去的眼睛。可能太過勞累,所以臉上爬滿了魚尾似的皺紋。

他—一位清潔工人。是打掃我們家向北的那條街道的老清潔工人。每天天還沒亮,他就開始打掃。腿雖然顫抖著,但他從沒停下清掃的腳步,還是努力的拿著掃帚,繼續打掃。到了中午,別的清潔工都回家吃飯了,他從不回家。因為他怕耽誤工作,便拿出自己準備好的盒飯,吃上幾口,便又幹了起來。

有一天,他掃到了烈士陵園門口。有一個菜販正在烈士陵園門口賣菜。一個小女孩過來賣蓮花菜,那個菜販便給小女孩隨便拿了一顆,一稱九兩低一點。本來一斤一元,那個菜販竟然要了一元五角錢。小女孩遞過去五元,菜販卻找了三元。清潔工再也忍不住了,他厲聲問道:“你的蓮花菜一斤一元,而這才九兩不到,你應該收八角才對,你為什麼收孩子兩元?”他走過去,拿起蓮花菜一掰,原來是個空心菜,清潔工原本嚴肅的神情便的更嚴肅了。一會兒,圍觀的人越來越多,忿忿不平的人們把菜販拉倒了居委會。

在平凡的崗位上,他默默無聞的、兢兢業業的為人民服務。在邪惡面前維護正義,多麼高尚的品質,他的這種精神難道不值得我們敬佩瑪?

我敬佩的一個人 篇18

國小四年級作文 ,615字

從上小班到四年級,教過我的老師很多,然而我最喜歡的人是教我四年級語文的羅老師。她是一位和藹可親的老師,當我第一次看見她的時候,她穿的是黑色連衣裙,胸前繡一朵白色的大牡丹花,看上去既苗條又漂亮。羅老師衝我一微笑,我覺得她是一位很陽光的老師。當時我的內心充滿了溫暖。

羅老師很幽默,上課了特別搞笑。例如今天外面溫度三十攝氏度,石建成還穿內衣加外套,羅老師笑著說:“石建成,我覺得你把被子披在身上會更涼快一些。”逗得同學們鬨堂大笑,大家的目光都轉向了石建成,他不好意思地脫掉了外套。

羅老師教學很有招。有一次上課我發言的次數多,正確率又高,羅老師送我一個雅號“才女”,全班同學都用羨慕的眼光看我,整節課我是多麼高興啊,我知道這是老師對我的鼓勵。讓我更有學習興趣。

羅老師雖然不是班主任,但她比班主任做得還要好。例如每週三早上是羅老師的自習課,她一進我們的教室首先看地面,如果發現值日生沒有打掃教室,她的臉就立刻沉了下來。值日生就乖乖地拿掃帚掃地。今天又是羅老師的課,她一進門看見教室一團糟,教室後面還有一堆垃圾,桌椅歪歪扭扭不整齊,她叫同學們都到陽臺上去預習課文,讓值日生掃地,掃完後把桌椅擺放的橫看一條線,豎看成行,我們進來坐在教室裡舒服多了。然後羅老師把值日生叫出去狠狠地批評了一頓,教育我們一個人無論做什麼都要有責任感,否則將一事無成,讓我們值日生明白了這個道理。從此我們做值日再也不敢馬虎了。

羅老師,希望我上五年級還是您教我。

我敬佩的一個人 篇19

寫人作文 ,2328字

【篇一:我敬佩的一個人作文】

我敬佩的人有很多:在冷風冷雨和炎炎夏日中工作的警察叔叔,有在時常變化天氣的熱帶雨林裡保護環境的叔叔阿姨們……可是,讓我最敬佩的就是我家小區裡的清潔工阿姨—王英阿姨。

記得那一次,我拿著老師獎給我的一隻兔子形狀的水筆,高興地走在回家的路上。我正想著媽媽會怎樣的表揚我,沒有注意到路上有一塊凸出來的小石頭,“哎喲!”我被絆倒了,褲子破了一個洞,膝蓋被擦破了皮,而且我的兔子水筆也不知道溜到哪裡去了。“啊!我的水筆。”我看見我的水筆了,正要抓住它,它卻掉到了一個淺淺的下水道里去了。我終於忍不住大哭起來:“媽媽……嗚嗚……水筆……”“怎麼了,小朋友?”我抬起頭一看,原來是王英阿姨。“水筆……下水道里……嗚嗚……”我語無倫次地向王英阿姨說道。阿姨看了看我腿上的傷,又看了看下水道,她才明白。王英阿姨抓起我的手,溫柔的說:“來,我帶你去療傷。”阿姨拿藥給我塗了一下膝蓋上的傷,又把被蹭破的褲子找來相同的線縫補好。“你在這兒等著,我馬上回來。”過了一陣,阿姨回來了,手裡還拿著我丟失的水筆。“來,有點髒。”我頓時熱淚盈眶,趕忙接過筆說:“不髒,不髒,謝謝阿姨!”之後,阿姨把我送回了家。

我記得阿姨說過:“我雖然沒啥文化,但是雷鋒精神我知道,我要爭做新一代的活雷鋒。”

【篇二:我敬佩的一個人作文】

我敬佩的人有許許多多,有老師、環衛工人、奶奶……但我最敬佩的還是我既平凡又樸素的奶奶。

奶奶自打退休之後就一直想找點事做,我早晨起床,看見一輛嶄新的三輪車,車上放著堆積成山的“三笑”牌牙刷,只見奶奶穿著乾淨的衣服,揹著一個小揹包,一臉春光地出了房門。我驚奇的問媽媽:“媽媽,奶奶要出去幹嘛?”“你奶奶出去乾點事。”當我揹著書包去上學時,總能看見奶奶在收錢、找錢,有時候雖然奶奶已經疲憊不堪了,但臉頰上還是洋溢著燦爛的笑容。

星期五回家時,看見桌子上擺著一些大魚大肉,看著這些美味佳餚,我不禁要問:“媽媽,今天有什麼客人來嗎?”媽媽高興地說:“是你奶奶,她今天要光榮的回來了呢!”啊?我心中懷著疑問的來到家門口。咦!這是怎麼回事?奶奶騎著三輪車,車上有一大堆獎狀和獎章。奶奶進家門時,爸爸趕忙遞上一盆水讓奶奶洗臉。媽媽問奶奶:“媽,您這樣做,山村裡的孩子會知道您嗎?您可是幫助他們重回學校的恩人呀!”原來奶奶賣牙刷是為了讓山村裡的孩子重回希望小學。我一個箭步上去擁抱奶奶,說:“奶奶,您真好!您每天這麼辛苦的賣牙刷是為了他們呀!”奶奶撫摸著我的頭說:“梓怡,幫助山村的孩子們重回學校是我的責任,這是我應該做的!”突然,門鈴響了一聲,快遞員遞了一封信給奶奶就匆匆忙忙的走了,原來是奶奶幫助過的兒童—張鑫,她說要以最好的成績報答奶奶,奶奶開心的笑了。

我的奶奶是我最敬佩的人,你呢?

【篇三:我敬佩的一個人作文】

在我們五彩繽紛的生活中,一定有許多敬佩的人吧!比如說:為了我們的幸福生活而戰鬥的人,為了救自己的孩子而犧牲自己的人,而我敬佩的人是我的消防員!

記得有一天,我在家裡玩,突然我聞到了煙味。我抬起頭一看,原來是有一棟房子著火了。我趴在窗戶上,突然聽到一個聲音響了起來,慢慢的,聲音越來越大。過了一會兒,就看到幾輛紅色的消防車飛快的衝了過來,原來那聲音是消防車發出來的呀!我立刻目不轉睛的望著,車剛停下消防員就衝了下來開始分工。有的站在消防車上拿著一根像大蛇一樣的管子,消防員通過這根管子向著火的房屋射水過去;有的向著火的房屋衝了進去,看看裡面有沒有人。我看見一名消防員在著火的樓房裡,發現了一個小嬰兒在二樓悲痛欲絕的嚎啕大哭。他穿過倒下的大門,穿過雄雄燃燒的火焰,冒著生命危險,終於找到了小嬰兒。他把小嬰兒抱在懷裡,用自己的身軀保護著那小小的人兒。他的背被燃燒的木頭打到了,但他還是沒有放棄,再次穿過火焰衝出了房屋。火終於被站在消防車上的消防員熄滅了,他們抱著小嬰兒坐上了車就飛快的走了。

這位消防員真是太英勇了,為了救小嬰兒,他可以冒著生命危險穿過雄雄燃燒的烈火。我們應該學習這個消防員這種無所畏懼、不輕易放棄的精神!

【篇四:我敬佩的一個人作文】

在我五彩繽紛的世界裡,有許多敬佩的人。比如:在急症室中挽救了無數生命的醫生;在冷風冷雨中還維護交通安全的交警;還有探索了未知祕密的宇航員……不過,我最敬佩的人是有著一雙勤勞的手—奶奶。

一次放學,我看到了我們學校的同學買了一件藍色的毛衣,我非常的羨慕,自己也想要一件。回到家後,我就嚎啕大哭地向媽媽要求:“媽媽,我求你了,給我買一件吧!買一件吧……”媽媽只好無奈的說:“好好好,買一件,可以了吧!”我聽了一蹦三跳,就在這時,奶奶聽見了,臉上充滿了嚴肅的表情,不高興地說:“梓魁,你這樣就不乖了,別人買了一件,你為什麼就要跟著買呢?再說了,奶奶可以幫你織一件毛衣啊!”“這是真的嗎?”我用充滿好奇的眼神看著奶奶問。“當然了,奶奶年輕的時候還是個織毛衣的大師呢!”說著,奶奶拿起繡花針,用她那雙粗糙的手熟練地織起了毛衣,她還帶著一副老花鏡,聚精會神的盯著繡花針。過了一會兒,奶奶大聲的喊道:“織完了!”我開心的衝出了房間,瞧一瞧,一下子就看到奶奶手上有被針扎過的痕跡,肯定是奶奶織毛衣的時候不小心扎到的,淚水便不由自主地流淌下來。雖然,這件毛衣做得沒有那麼精美,不過我還是覺得奶奶織的毛衣是世界上最好看的。頓時,我衝到奶奶身邊,緊緊的擁抱著她,心裡說出了五個字:“奶奶,我愛您!”

奶奶,雖然您已經老了。但是,您是世界上最好的奶奶,沒有任何一個人能比得過您,等我長大以後,我一定帶您走遍世界各地,讓您吃香的喝辣的,一定會讓您享受榮華富貴,讓您享福!

我敬佩的一個人 篇20

國一作文 ,570字

我最敬佩的一個人是滕老師。

滕老師是教我一、二年級語文的老師,是我的第一個語文老師。她烏黑的頭髮總是散發著淡淡的香味,寶石一樣的眼睛會說話,特別是她那張能說會道的嘴,總能給我們精彩的一課。

滕老師的課堂很精彩,下課鈴聲響起時,大家都會戀戀不捨地合上書本,巴不得能再聽幾分鐘。下課時,她會和我們一起玩,學習有困難的同學她也會不厭其煩地幫助他,直到他明白為止。

滕老師最讓我敬佩的一點,就是她的敬業。一個晴朗的星期一,期待著美好的一週的我們沒有見到滕老師,而是代課老師來上課。她告訴我們,滕老師來學校時出了車禍,受了傷,請了一星期的假。我們都很傷心。誰知星期三,滕老師竟然來了,頭上還包著紗布。大家很意外,紛紛問怎麼回事。滕老師笑著說:“傷好多了,就來了,誰知道這兩天你們有沒有缺胳膊少腿呢!”滕老師的話把我們都逗笑了,但她的敬業精神深深地打動了我。

滕老師從不佈置太多的作業,也不罰我們抄作業,她說,太多的作業會讓學生負擔很重,我們還小,太多的作業不值得,但我們一定要認真聽講。這就是滕老師告訴我們的第一個道理认真聽講。這個道理,是老師在我的小學第一課時說的,雖然聽不懂,但認真聽講,成了我在學習上的第一個,也是最重要的習慣。

滕老師之所以讓我敬佩,是因為她的和藹可親,她的敬業。還有她告訴我的第一個道理—認真聽講。