以手挽手為話題的作文相關作文20篇
以手為話題的作文 篇1
國小四年級作文 ,428字有的手嫩白細膩，有的手柔軟光滑，有的手纖纖玉指……而我爸爸和媽媽的手，和別人不一樣，一個粗糙有力，一個充滿歲月的痕跡。
粗糙有力的是爸爸的手，爸爸每天接我上學，接我放學，給我們做飯刷碗，這些就已經夠累了，可爸爸每天還要上班賺錢，這些事足足可以讓一箇中年人累的腰痠背疼，可爸爸卻沒有說過一個累字，看著爸爸的手一天一天粗糙起來，我不禁流下了滾滾熱淚。
充滿歲月痕跡的是媽媽的手，媽媽是從事美容事業的，裡外都要用到手，以前平常還不怎麼忙。可現在媽媽自己和她表妹兩個人獨立創業，創業才開始自然會非常的累。雖然媽媽每次回家第一件事就是說今天怎麼累，怎麼忙。可她還是默默無聞的洗衣服啊，收拾屋子啊，掃地啊什麼的，一刻不停地幹家務。歲月的痕跡，悄悄的爬上她的手和臉。這對於一箇中年婦女來說是多麼可怕呀！因為別人都說女人最最重要的部分就是臉，而手則是女人的第二張臉，可媽媽卻毫不在乎這些。
這兩雙手雖然長的不好看，可在我看來這兩雙手是最讓我羨慕和崇拜的手，也是最漂亮的手。
以手為話題的作文 篇2
國一作文 ,2486字【手】
畢文睿
再醜的人也都有最美麗的一面。
——題記
第一眼見到她時，腦海中便有個聲音急促地喊著：“離她遠點！離她遠點！”雖然我們之間不過十幾米的距離，但我也趕緊走開了。
因為她，看上去都多麼的骯髒：身穿一件破舊的金色清潔服，亂蓬蓬的頭髮下生著一張粗劣的臉孔。凹陷的雙眼上的額頭，倒像用刀胡亂劈成的樹枝。
而之後的幾天，幾乎每天都能看見她的身影：穿著金色清潔服的她，騎著一輛破舊的小車。每每看見一個垃圾便彎腰撿起，倒在車上。
今天，無意間又看見她，仔細看看，便發現她沒有那麼骯髒，反而有一絲美。
此時，正接近黃昏。晒了一天的垃圾發出濃濃的臭味，好奇心極強的我忍不住駐足觀看。站在牆角的我捂著鼻子，觀看者金色清潔服忙碌的身影。
看得出來她對這堆龐大的生活垃圾也很嫌棄，還未開始掃，便先將口罩、手套嚴嚴實實地戴好。在她戴手套前，我看見她的手十分粗糙，手背上有幾處暗黑色的小點，面板皺巴巴的，像樹皮一樣。她一手拉著破爛的小車，一手拖著一把大掃把，不慌不忙地走向垃圾堆。
她走近垃圾堆，成群的蒼蠅飛來飛去，嚇得我往後退了幾步，而身穿金色清潔服的她卻彷彿沒有看見似的，一下，兩下……將一堆龐大的垃圾掃成了幾個小堆。
這時，我手中的飲料喝完了，走上前去，將垃圾扔進她的車中。突然，她對我說了一聲：“謝謝你，小朋友。”她微笑著對我。我的心被震撼到了：謝謝！該說謝謝的應該是我吧！她為我們的城市作出瞭如此大的貢獻！明明應該是從我們的嘴中說出來的話，為什麼應當由她說？那一刻，原先這令我感到卑微的職業立刻變得神聖。我也微笑著對她說：“應該的！”說完，我退回到原先的地方。她也推著車向前方走去。
夕陽西下，她再次回到垃圾堆旁，一次，兩次……將垃圾掃起，倒在車上。一次，兩次……將小車中的垃圾倒完又回來。
“疲累在她的臉上化成了笑容，汗水在她的身上化成了彩虹。”落日的餘暉照射在她的身上，閃現出迷人的光芒！
【手】
何敏沁
是夜，涼如水。一眼望去依稀可以看到幾顆閃爍的星星，它們眨著明亮的眼睛圍在月亮旁邊。這時候，天空就是一塊黑色的幕布，遮住了熾熱的太陽，留給人們一片清涼。月光如牛乳般傾瀉在大地上，樹上的知了不知疲憊地叫著，桌上的鬧鐘馬不停蹄地轉著，河邊的柳條依著微風擺動著。這一切，都襯托了黑夜的漫長。
我趴在著桌上欣賞著這美麗的夜色。兩旁是堆成小山般的作業，想到這兒，總是很煩悶。耳邊突然響起了腳步聲，是母親走了進來。“什麼事啊？”我繼續看向窗外。她端著一杯熱牛奶，“喝點牛奶吧。”話畢，母親把冒著熱氣的牛奶放在了桌上。
窗外的知了依舊在叫，我忘了那杯熱牛奶，不禁有些出神。
我突然想起了一件事。小時候由於好奇心的驅使去玩了爺爺的剃鬚刀，結果可想而知，我的手不小心被刀片刮到流出了血。為了不被父母責備，我只好忍著疼痛，拿出紙巾包住傷口，可是母親還是看到了我所掩藏的事實，她先拿來藥，再從櫃子裡拿出一包棉籤。母親的手不算粗糙，也不算細膩。她的手指靈活地開啟瓶蓋，又利索地取出一隻棉籤。她捏著棉籤往藥瓶裡沾了點藥水，隨後在我的傷口上及周圍塗抹。
“嘶……”這痛感讓我倒吸一口涼氣。母親頭也不抬的說：“呀？知道疼了？誰叫你多手多腳動你爺爺的剃鬚刀？”我羞愧地沉默著……
忽的，又憶起那年母親包餃子。餃子不大也不小，很精緻。只見母親先把完好的麵皮放在手心，再用勺子往裝有肉餡的碗裡挖一小勺，然後放在麵皮中央。緊接著把麵皮的邊緣對摺，用左手和右手的大拇指與食指向中間一捏，一個像元寶似的的餃子就包好了。
窗外的風一下大起來。風兒刮回了我的思緒。我喝著牛奶，心中百感交集。
清風系不住流雲，流雲帶走了歲月。母親的愛無時無刻都把我包圍，我也在愛裡成長著。時間是片溫柔的羽毛，把過往灰塵輕輕撣去，那些過不去的，則等時間將它們成為過去。
【手】
張怨思
我閉眼凝思，回望小學六年的青蔥時代，一旁淘氣的同學，各色的笑聲，伴隨我的一生，如念粼粼陽光散落在我萌芽的冰心上。
穿梭在這花樣年華的流光，又如同茫茫星海星輝交錯。這時才恍然大悟吧，傻乎乎的同桌，是伴我最久的人。
我是個吝嗇的小鬼！記得一堂美術課，這傢伙好像在暗中蠢蠢欲動。先別說他這人，其手更像一個有多年經驗的小偷，低身潛入我的寶庫——文具盒，順走了橡皮。必定的如願以償，而後還要在一旁偷樂。
“我說怎麼會憑空消失呢！哦！這傢伙還要用我珍藏已久的橡皮角！”可算是抓著他的把柄了，看我不好好收拾你！我伸長了脖子，像高人一等，同鵝般審視自己的口中食，抬起那尊貴的手高傲地敲這桌子，“你幹什麼呢？”果不其然，他做賊心虛了吧，“嘿嘿嘿，嘿，嗯，唔……”從光宗耀祖般自信燦爛，並露出兩排整齊的大牙的笑容，慢慢地合攏，變成殭屍般死氣沉沉的苦笑。
那天陽光正好，但光輝一定聚焦在我身上！白雲為我定格的那一刻，萬物為我加冕，而一旁的同桌，一定掉進了陰間地獄。
哼！還不是因為你那隻“賤”手！
時光不辭辛勞地帶我來到畢業典禮，我同摯友賞六月光輝，品知了悠揚長鳴，同享沒有試卷的痛快。
大家都帶了零食，一起談天說地，正如班主任所說的“放飛自我”。我注意到他，默默地拿起自己的食物，光明正大的去送給老師，那雙可愛又可恨的手啊，不只載上了感恩吧，我彷彿聽見一聲，欣慰的“謝謝。”
流水不會因為石塊的阻擋，而停止奔流。
火焰不會因為一時的暗淡，而內心無光。
手啊，從六年春秋上一拂而過，有些難以言喻，但我們不會舍心棄夢。
以手挽手為話題的作文 篇3
國三作文 ,805字雲浮過山崗，朦朧輕婉；霧浮上斷崖，如夢似幻。是雲作了山的霓裳還是山豐富了天的藍，不得而知。只是在它們融為一體時，風景自己美不勝收。又或許，合作本身的美，足以令人交口稱讚。
整理錯題一直是我的習慣，每當看著習題被精緻地配以解釋，自豪之感便油然而生。所以，對於此類典型或是新穎的題目，我一直是多多益善，來者不拒的。只是，日益緊張的學習又令我有些分身乏術，少有整塊的時間如一葉扁舟在茫茫題海里蒐羅好題。
便也想出一個辦法。放學後在辦公室看別人問的問題不就蒐羅到好題了嗎？每每在四合的暮色裡踮著腳尖，努力張望著題目，恨不得湊到跟前去看個究竟。只是，往往是看了題目就來不及聽老師的講解，光聽講解不看題目也是一頭霧水。便也常常是竹籃打水一場空，終是無功而返。
那天，老師外出了，放學後不在。難得一日偷得清閒，我也就背上書包直奔校門。“等一下！”身後是同學的呼喊。我停下腳步。“今天老師不在，你能不能幫我看下這道題？”她舉著本子興沖沖地跑過來，把本子塞到我面前。我習慣性地掃了一眼題目，有一定難度。“行吧。”我含糊地應付著，看著題目……
最終是我和她在走廊上討論許久，對照答案反覆分析才得到答案，頓有豁然開朗之感。當我暗自慶幸又得一道好題時，她輕描淡寫地開口：“要麼以後我們交換錯題本吧？能看到更多有價值的題目。”我楞了一下，猶豫一閃而過。卻忽然想起我和她剛才對題目的解答相互補充，相互完善的情景。是合作讓我們面對難題迎刃而解，又何不繼續，換取雙贏？“好啊，一言為定！”我下意識脫口而出……
之後，我們習慣於在課間相互探討，遇到問題一同去問。這大大節約了時間，也開拓了思路。似一畔孤舟行於海上，一望無際甚覺恐慌。但若有人與你同行，再黑暗再漫長的夜路也不再惶恐。合作的光亮，明媚而溫暖。
當風景被照片定格時，每一處皆已連成整片的光影。或主或次，美與否已是一體。亦如我與她的合作，縱使前路黑暗無邊，也願與子並肩，走向遠方的光明。
以牽手為話題的作文 篇4
話題作文 ,7457字【篇一：牽手】
每次總能見到諾基亞手機上的大手牽小手，每每看到那溫馨的動畫，我便會想起你，想起那個下午，那次簡短而又漫長的牽手旅途……
相信這是一項十分經典的“牽手遊戲”—兩個好朋友，牽著手，一人閉上眼睛，一個人睜著眼，指揮好朋友方向。
記得嗎？我的朋友。或許你已經忘記。但我不會。我清楚得記得，那還是週四下午的一節課外活動上，我們相約而行，散步在校園的小巷裡。也不知道是無聊還是怎麼的，我們之間的話題一下便轉到了朋友的身上，還一致認為那簡單而又看似“驚險”的“牽手遊戲”便是測試友誼的最佳方法。
於是，在午後的陽光下，我們牽起了手，而你—輕輕閉上了眼。我不知道那是的你是否會害怕，但有一點我可以肯定—我絕對不會鬆開此刻緊牽著的手，我會拎著你到結束為止！
我清楚地感受到你身體的溫度，來自那雙緊握的手。那一刻，我真覺得自己一下揹負了巨大的使命，我一定要牽著此刻只依賴我的你走下去，在這充滿歡聲笑語的學校中。
“你害怕嗎？本能的，我問了一句。不會，我們走吧！”我喜歡這回答，因為你相信我，相信我這個朋友。我的嘴角不自覺地上揚，我—真高興！時間無情的流逝，此刻，我真希望能永遠停留。這樣，我便可以永遠沉浸在我倆的世界，感受你對我的信任，感受你願意把在那場“遊戲”時的命運交與我的喜悅。這，便是我最大的滿足！
“集合！”體育老師的一聲令下，不得不打斷了這場美好的“遊戲”。我們又回到了四十五分鐘前，剛開始上課的你與我。雖然這場“遊戲”短暫，但那足以讓我記住一輩子。我愛你這個朋友，愛那個牽著我的手的你！
此刻，你一定想不到我是在不停前進的動車上為你寫的這篇文章。因為我愛你，所以輕輕道一句：
相信我的你，一定要相信—我也是無時無刻不在相信著你！
【篇二：牽手】
“牽牽牽牽手，一直走到最後，我們開心的夢遊；牽牽牽牽手，永遠十指緊扣，我相信我會永遠在你左右。”耳邊又響起這首吳克群的《牽牽牽手》。牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著你的手，遊世外桃源，感，束束陽光，披灑溫暖；牽著你的手，逛桃林梅園，賞，朵朵鮮花，奼紫嫣紅！牽著手一切變得很美，很美。
“哇—”一聲清脆的哭聲劃破了寂靜的夜。伴隨著嚶嚶的哭聲，一個小生命就在醫院中誕生了。產房中，一位年輕的女士躺在那，臉上有淚，但還是笑著，盯著他的寶貝笑著。她正在詮釋一句話：痛並快樂著。相信每位媽媽都有這樣的經歷，看著自己寶貝出生，那是多麼幸福的一件事啊。
穿上媽媽精心挑選的小鞋子，在媽媽的帶領下，自信地走出門（不過是在嬰兒車的伴隨下），看著別人家的孩子都可以直接的地上行走，心中不服啊！開著嬰兒車就衝了過去，在即將撞上的一剎那，猛地剎了“車”，還好啊，差點就要發生“殺人”事件了。
“小嘛小二郎，背個書包上學堂，不怕太陽晒，不怕風雨狂……”又是首耳熟能詳的兒歌。就像這兒歌中的二郎，背上親愛的書包，牽著媽媽的手，踏上上學的路，書包在背上一搖一搖的。見到老師就問聲好，見到同學就打聲招呼。
現在長大了，媽媽的手也少牽了。但媽媽的手帶給我的幫助，一輩子都不會忘記。
牽手，一種最激情的感動！牽手，一種最平實的成功！
【篇三：牽手作文】
小時候，媽媽帶我出門，她的一根小拇指對我來說就是龐然大物，回想起，那時候多小啊，腦袋剛剛齊到媽媽的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住她的小拇指，不要命的抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。
稍大了，牽手不夠了，上街也不是倆個人，爸爸也跟著來了，我在他們倆中間，用胳膊勾住他們倆的小臂，盪鞦韆。還要玩些新穎的，爸媽勒著我的胳肢窩，架起來，我的身子騰空了，他們倆一路飛奔，哈哈，飛一般的感覺，非一般的感覺。當然，那時候我還不是人高馬大的，輕得很。每次上街，嘿嘿，我們仨的回頭率都是百分百，我想這也是天倫的一種吧。
再大點，父母親的手也吃不消了，被我勾拉得像要脫臼，他們也怕我了，都不敢上街了。有時會冷不防的用力，從我胳膊裡懷抱裡抽出自個的手，可又被我不屈不撓的抓住了。
十多歲了，照樣愛上街，但是，不愛牽手了，畢竟，隨著時間的，感覺那只是小孩子撒嬌，這麼大了，還牽爸媽的手，未免有些太孩子氣，也有點牽不下手，若是女孩，還有些可以理解，大男孩，上街還牽手，說出來也有些不好聽。但是，有時候，不知不覺，就牽上了，媽媽出國，每次出門都是和老爸一起，逛商場時，都是搭老爸的肩，可是，過馬路，擠人群，那手就不知不覺的牽上了。
有時也帶上妹妹，呵呵，和妹妹一同，彷彿就像回到了從前，小腦袋剛齊我的大腿，總是伸一根小拇指讓她牽住。那時我真感覺妹妹多小啊，走起路還屁顛屁顛的，腳一軟，趴地上了，那肉乎乎的小手，不知哪來的那麼大的勁道，抽也抽不走，一旦抽走了，她“嗷”地一聲撲上來，死死鉗住。嘿嘿，越看這小傢伙越可愛。
唉，一個月以後，媽媽也該回來了，咋牽來牽去最多也只有仨人，就等她回來了，享受一下四人的快樂牽手。
【篇四：牽手】
在牽手的地方，生命充滿活力；在牽手的地方，成功向你靠近；在牽手的地方，生活更加甜蜜……
—題記
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與地面上的鮮花相觸的時候，花朵兒也立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂鬱花瓣，也迅即展開，像一個遇上救星的失落者。
也許，晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光有時像是在大眾中演講的平庸演說家，讓你昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
但當你用另樣的角度觀察陽光時，你會發現陽光那動聽的聲音，響在暗夜之後的清晨，嚴寒之後的春天，以及黑夜將臨的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。
倘若是雨後的斜陽、彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻也隨之飛到天空。現實的鬱悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光與你牽手的語言，此刻也會充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
可這一切，僅僅只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼粼光波里晃動的金箔也非真實；你也更不要去攀援那七彩的虹橋，那只是陽光與你牽手的話語展示給你不可琢磨的意境。一瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管裡推湧起那波瀾壯闊的浪潮；在你的耳畔旁轟響著長留不息的呼喊；使你不得不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光牽手，感受光明、溫暖、積極、力量。
和陽光對話，即使不用引號，即使只是竊竊私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗。
如果你是陽光的朋友，你也曾與陽光牽手過，那麼請把握陽光的語言節奏；感知陽光溫暖的語言力度，讓我們以一副紅潤健康的面孔和一窗明亮透徹的心境與陽光牽手吧！
【篇五：牽手】
常言道：“一個巴掌拍不響”。的確，只有用兩個手掌奏出的熱烈才能稱之為“鼓掌”—那“牽手”呢？
似乎還沒有關於牽手的古話吧，起碼我的腦海中一時是無法蹦出這樣的話—現在想來，孔子，老子，孟子，還有什麼什麼子的，也沒有怎麼重視過牽手，也沒有怎麼評價過牽手—但牽手好啊，好得不得了—如那高高懸空的烈日，照耀大地；如那靜靜飄浮的明月，揮灑光耀。牽手是中無聲的交流，彼此的心情，思想便從著兩隻手傳遞—它是友誼的象徵，它是愛情的詮釋，它是親情的流露。
牽手，實在太平凡了，也太頻繁了，以至於睜開眼就能見到光一般的常見，也以至於將人世間種種的真情如瀑布般流瀉在大街小巷—一對母子，大手牽小手，迎著夕陽，走在回家的路上；幾個夥伴，牽著手，在空中甩著，向遠方蹦著，跳著；那對戀人，粗手牽細手，喝著奶茶，在商店裡購物；年邁的爺爺奶奶，牽著手，慢慢地在公園小徑裡散步，享受著清淨。
但牽手又是如此的高貴，它以一個小小的詞便將人世間所有的真情融貫其中—使我這渺小之人已無法再對它做出更完善更美好的評價，而只知牽的是手，系的是情。
有人說過這樣一句話—牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
【篇六：牽手】
牽牽牽牽手，一直走到最後，我們開心的夢遊；牽牽牽牽手，永遠十指緊扣，我相信我會永遠在你左右……
或許是曾經的誓言，那也只是昨天；或許夢裡的瞬間，那也只是星點。
能牽手的人不多，除了親人，就是朋友。那是真心相待的朋友，是那些一生一起走的朋友。即使明白那牽手的時日並不多，也會願著那些日子會長久，希望相信世界有奇蹟出現，想要那童話，不只是瞬間。
我們的友情很堅固，只是時間在旁悶不吭聲。有人不願意牽手，怕得就是這分開時的痛啊！這些的曾經全化作泡沫融入淚水，成了南柯一夢。慢慢的疏遠，不再希望這友情再降臨在我們身上。也許友誼在夢的另一端，無法存活在真實的空間。
寂寞下手毫無分寸，不懂得輕重之分，打得人措手不及。多久了沒和你在一起，上一次牽手是星期幾，又錯過了彼此的約定，難道真的是命中註定……到不了的都叫做遠方，回不去的名字叫時光。即使想回到過去，想那也不會再一起穿越人海，仰望星空，你不會再是我最美的太陽，不再是我的奇蹟。或許明天過後，你又回到我身旁，然後手牽手，一步兩步三步四步望著天。
想哭來試探自己麻痺了沒，全世界好像只有我疲憊。無所謂，反正難過就敷衍走一回，但願絕望和無奈遠走高飛。不敢相信你的決絕，我只求你借點時間來陪，你卻連同情都不給。想留不能留，才最寂寞。就怕只能堅守一個美麗承諾，只能讓貫徹我生活的是寂寞。
樂的是友情，悲的也是此。調皮，是它；堅強，是它。我想是我們運氣不好，它心情也不好，可能它只是開個玩笑，我想你知道，可是你說喜歡現在的生活，不想再那麼幼稚，還勸我別來找你。怎麼了，你累了，說好的幸福呢？我懂了，不說了，情淡了，夢遠了。開心與不開心一一在細數著，那些在一起的感覺太深刻我都還記得。只是回憶的音樂盒還旋轉著，要怎麼停呢……
【篇七：牽手】
“牽牽牽，牽手跟我一起走。”哼著小曲，與父母走在陌生的大街上，冬風毫不留情地呼呼作響，我用力地裹了裹衣服，挽著母親的手，父親一個人走在前面，彷彿是我與母親的守護神，我們一家三口幸福地走在大街上，可今天不知為什麼如此寂靜。
還記得小時候，每天幼兒園放學，就拉著母親的無名指，跟她講述著學校的發生的趣事。有時母親也會表揚我，蹲下來親一下我紅撲撲的小臉蛋。我也會親母親一口，那種感覺真好！現在，不知是不是因為我長大了，不再願意與母親溝通了……還是母親不再愛我了。為什麼我們之間的矛盾越來越多。有時，我也真想與母親牽手，一起散步，分享心裡的愉悅和發洩心中的不爽，找回小時候幸福的感覺。
有時，我多想變成小時候那無知的我，那時的我不知道斤斤計較，不會在對他人的錯恨之入骨，一切不開心的事在一陣嬉戲中就可以消失。那種生活多美好。唉！看到歲月無情地離別，無情地帶走人們的青春。我真想牽一次母親那粗糙的手，感受那被歲月磨粗的面板接觸我稚嫩肌膚是的感覺。我雖然不知道當母親牽著我時心裡的感觸，但是，我感覺到母親也同樣把我的手牽得很緊、很緊……這質樸真誠的愛，同樣讓我幸福了好久、好久……
如今的我卻習慣了放手。放開爸爸媽媽的手，意味著我已逐漸踏上了人生的旅途；放開爸爸媽媽的手，學會獨立思考和不斷地探索，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標奮進。
牽手，牽起父母的手。這個動作雖簡單卻包含父母對子女深深的愛。
【篇八：牽手】
他小小的手握著我，拖著鼻涕，手裡還繫著氣球，五彩的氣球往後飄，他回過頭笑了，我看著他也笑了。我們兩牽著手，一個是小小的背影，一個是高大的背影，兩隻手牽著，小手拉大手，大手拉小手。弟弟牽著姐姐的手，是一種依靠。姐姐牽著弟弟的手，是一種保護。他把手朝我的方向拉，我便把他的手放在手心，暖暖的。
也許牽手也是一種表示。冷了，牽起一個人的手。累了，牽起一個人的手。要往風颳起的地方，也牽起一個人的手。雨天，猶如飄轉的落葉，浪跡於水面，蕩起對樹枝的依戀。同樣的落葉也牽起漣漪的手，一步步悄然無息地靠在樹上，一次次回想起自己曾繾綣的依靠。太多太多的牽手，都包含了所有的想法。
也許吧，牽手很簡單，把自己的手放在別人的手心上，就是這樣。它不同於握手，沒有那麼隆重，就是那麼普通，簡單。也不同於拉手，沒有那麼嚴肅，只是隨意的，輕巧的。也許牽手的人是快樂的，傷心的，恐懼的，而一旁的人是分享，是安慰，是同他一起畏懼。
我喜歡同他們這些孩子牽手，雖然我已經是一個大孩子了，但我仍是喜歡，他們稚嫩的手，牽著，他們也許不會就這麼平靜地走下去，會蹦幾下，跳幾下，笑幾下，他們喜歡這樣，卻一點也不安分。他們很需要依靠和關懷，一下車就吵著要牽手，手牽得溼潤潤的，卻又是滿滿的熱氣。
牽手，也許是一種不善於表達才顯現的方式罷了，每個人亦是如此，偶然地牽起別人的手，為他們送上一份悄悄的安慰和祝福。在太陽光照射的地方，也許都是高大的影子，或是一個大一個小的影子，牽著手，越來越遠。
【篇九：牽手】
推開門，恩，有些許被遺忘的氣息。回憶即便是火柴，在歲月的軌跡上輕輕一擦，“哧—”，火柴天堂亮了起來。—題記
說實話，我真沒想到，我在你心中的地位這麼重，超過了你小學六年朝夕相處的朋友，儘管，我們認識僅一年。
初中後，我們沒怎麼聯絡了。但各自心裡都有所思念，不是嗎？小學同學茹對我說，初中第一天，老師讓你寫下最好的朋友名字。你從容了，黑板上出現的，是我。真的不敢想象，我們是最好的朋友。
和你牽手的那一年，恩，日子挺有滋味。見面日子也不多，一星期一次。你and我，學習班同學罷。才一天，我們就緊緊粘著分不開了，兩顆牛皮糖，你損我，我損你，相反，這情誼可是越損越濃，真恨不得跟你是姐妹呢！但上帝可不這麼想，它沒有成全我們，沒事，照樣是朋友。
不過，和你能認識，我挺驚訝的。一個是全國聞名的古箏高手，一個是平民百姓。第一眼看你，在茫茫人海中絕對找不出來。但看你彈古箏的樣子，我都嫉妒死了，恩—其實也挺陶醉的。
聊起天來，我們總能說到一處去。你喜歡狗，我也喜歡，而且喜歡得要沒命了。呵，想起那天，再想想你說，你最好的朋友是我，也沒什麼可驚訝的。只不過小小的一舉一動，我愚昧地、沒有發現。你家剛買了一隻泰迪狗，你知道我早早就在少年宮了，特地提前告訴我，匆匆趕來，我們一起在陽光的照耀下，對著小狗談笑風生，我愛不釋手。你特地抱來給我看，然後讓你母親再送回去。
恩，我們要做永遠的朋友，永遠、永遠。想想看，覺得自己好傻，在和你牽手的一年裡，竟沒感覺到我們感覺的升溫。大約因為我是個有點冷漠的人吧！我一直將你的普通朋友看待，你是說真的。和我嬉皮笑臉，嬉戲打鬧。和我拉鉤，和我許諾。我卻沒看透。對不起……
回憶中有你與我同行，我要與你繼續牽手，你值得我與你牽手。聽我說，我們要做一輩子的好朋友，牽一輩子的手。就像你說的，我們是最好的朋友。恩，我也要這麼說，做永遠的朋友，牽永遠的手，永遠—永遠……
【篇十：牽手】
天邊飄著絲絲雲絮，好似有一層輕紗纏繞雲端，遠處瀰漫著淡淡的煙，太陽把最溫暖的一束陽光獻給了眼前的這一片小橋流水人家。無不讓人充滿詩韻來！
與你攜手走在那楓樹下，我俯下身，隨手拾起一片樹葉，細數精製的紋理，我知道了它蘊含著大自然的奧妙；捧起一朵落花，我嗅到了它蘊含著生命的真諦。我們肩並肩的坐下，微笑瞬間，在陽光之下，我看見了你那張熟悉的臉，卻在這一刻有些陌生，陽光輕輕撫摸著你，原來你是那麼的美麗，攜起你的手，我們一起走向冬天。
你笑著問我，我們兩如果分開，你會不會想念！
看著你那靈光閃爍的眼睛，和那熟悉的笑臉，我莞爾一笑，我雖然沒說，但心裡卻想，我一定會想念的，從六年級到現在，我們相識不過是1年，不過你給我太多的溫暖，她多的幸福，你總能知道我的心事，總能給我驚喜。風吹散了你的頭髮，你在風中微笑，空氣中蘊含著甜甜的味道，是幸福，是愜意。我想，我們兩之間的友誼是最長久，最美好的。
攜手走在拱橋上，前方已被一棵大樹擋住了視線，我看不清我的前方是曲折，還是順暢，不知道以後的命運，但回頭觀望，有你的笑臉，有和你走過的歲月，你已經被我珍藏，和你說了一個下午的童年，與你攜手，一起擁抱明天，你總能給我鼓勵和希望，我不知道為什麼我能如同數家珍般的道出點點滴滴，也許，在我的心靈深處，已經永遠刻下了你。
總感覺自己還小，有很多時刻，但我們走過一段路程，才發現，其實我已經在歷史留下了自己的腳印，前面的2年，我們一同走過，我想後面的兩年，二十年，甚至下輩子，有了你，有了我。
相信，在今後。在溫暖的陽光下，會有兩個女孩，兩個婦女或是兩個人奶奶手牽手，肩並肩，一同走過。
【篇十一：牽手】
牽了手的我更具信心和力量，放了手的我更可以展翅高飛，自由翱翔。所以，不必害怕牽手之後的放手。張愛玲應當唸完那首詩句：“執子之手，與子偕老。”
其實只要有了牽手，那就必定會有放手，這“執子之手”莫過於最悲哀的詩句了，在牽手的不遠處，就意味著要放手。
以前的我，習慣於牽手，我喜歡牽我那哥們的手，“朋友是生活中的陽光”這是必不可少的，他為我們照亮生活，讓我們體驗友情的快樂，這友情是一杯米酒，不需要加工，卻有沁人心脾的芳香，純美的味道更是令人神往。喜歡牽父母的手，這種情親，不論遠隔千里，或是近在咫尺，我們都能感受到那份綿長的愛，這種愛時時刻刻的感動著我們，給我們以溫暖與力量。
然而現在的我，卻習慣於放手，因為我懂得：放開爸爸媽媽的手，意味著我一逐漸踏上了人生的旅途；放開老師的手，記住他們的期望，學會獨立思考和不斷地探索；放開朋友們的手，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標奮進。
牽手時，請不要牽得太緊，放手時，卻要放的乾脆，不要讓自己依戀以前那段牽手時的日子。
雖然，父母的手牽著我們走過快樂的童年，青澀的少年，未來那幸福的成年，但是我們終將放手，放開那一隻只牽過的手，放了手的我更可以展翅高飛，自由翱翔，讓我們學會—放手。
以在路上為話題的作文 篇5
國一作文 ,5404字【篇一：在路上】
路有許多，但心只有一顆，決定你的成敗，是那顆心而不是路……
—題記
就像弗羅斯特寫的《未選擇的路》一文中，路有兩條，而只能選其一，雖因沒有選到較好的道路而後悔，可事已至此，此時後悔不如用一顆真誠，勤奮的心去讓那荒僻艱難，充滿險惡的道路旁長滿綠色之花，讓自己的道路不在缺少美景，也讓自己的生命之花開花結果。
當我們選擇了這條路，我們就必須義無反顧的讓這條路充滿綠色，充滿希望，儘管這條路是如此險惡……
在路上—李時珍
《本草綱目》這一醫學著作，在當時乃至現在，挽救了多少人的性命，而編寫它的人就是李時珍，當他立志學醫的時候，他可曾想到有一天他會跋山涉水，親身驗藥的艱難生活呢？為了這部著作為了一顆立志學醫的心，他毅然決然的踏上了征途。在路上，為了修訂草藥，也不知親口嚐了多少株不知藥性的草藥；在路上，為了能夠更好的瞭解許多藥方，也不知問了多少人；在路上，他走壞了多少雙鞋，淋了多少場雨，生了多少次病，但他都堅持了下來，這其中的幸酸，我們可想而知，在這充滿艱難的路上是什麼讓他堅持了那麼多年？是一顆心，一顆為人造福，無私奉獻的心，一顆充滿了堅強意志的心。
在路上—司馬遷
司馬遷，在忍受了宮刑之後，依然編寫出了中國第一部編年體通史《史記》。他的經歷，讓我們許多人都為之憤慨。他的一句：“人固有一死，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。”讓我們不為之一驚，在我看來《史記》的誕生，也許就是因為這一句話在精神上默默的支撐著他吧！他選擇了這條路，併為這條艱難的路也付出了沉重的代價，但他的代價是值得的，因為他，在這條前無古人的道路上收穫了“《史記》”這一顆豐碩的精神食糧。
在路上—我們
古人尚且如此，為了自己的道路，也不惜自己的艱辛，那何況我們呢？也許我們沒有李時珍那樣的無私奉獻，也沒有司馬遷那樣的忍辱負重的精神品質，但我們可以去學習，去創造，更何況，我們現在也在路上，也在向中考的道路上前進。為了中考，我們應該在剩餘的路程中拼出十二分的努力，為以後的人生之路，打好基石，雖然在這過程中，滋味是苦的，酸的，但當收穫後，那喜悅的心情是甜的，而且是甜在心裡的。所以我們為何不在路上多拼搏，在回憶中少後悔呢？
路是艱苦的，過程是幸酸的，收穫是幸福的，這一切都取決於心。路仍有許多，就看你以曾樣的心去面對，“態度決定一切”！
【篇二：在路上】
人生就像是一條無止境的公路，到處隱伏著困難，挫折。而我們每一個人都要走這一條路。這條路里有著成功的世界，而這個成功並非是很容易看到或者得到的。這種成功，只有堅持不懈、不屈不撓的努力奮鬥才能得到的。也就是說不努力奮鬥，成功是不會來的。而那些想要走捷徑的人，在這裡，我可以正確準確的忠告你們，“這是不可能的！”為什麼呢？因為沒有經過自己最大的努力就想要成功，這是做夢，做“白日夢”。
雖然每個人都有自己的夢想，但是向夢想實現的最好方法那就是努力奮鬥，勵志上進，堅持不懈的去完成它。讓它成為輝煌的事情，讓自己以後的子孫看一看自己以前的祖先都創造了輝煌，自己也要為家族奪光，以自己的祖先為例子，向著更加美好的明天努力奮鬥，為世界、為中國、為政府、為社會做出自己微薄的力量，讓她們共同創造美好的未來。
路，雖遠，但非常的有意義，讓我們記住每一次越過的困難，鼓起信心打敗挫折之後，回頭望一望那一次次難忘的經歷，想一想，我現在走到了哪裡，這都是在一瞬間暖了自己的心，讓淚水襯托出自己當時所付出的辛苦。當自己老後，還可以將自己走那條路的經歷講給自己的後代聽一聽，讓他們知道，路上的艱難歷程只是在考驗自己，要有勤奮和努力的心才能過關，最終走向那成功的世界。而在成功的那個世界住著都是一群成功人士。
在人生的那條路上，擁有堅持不懈、不屈不撓的奮鬥和努力永遠在這條路上走！
【篇三：在路上作文】
人生就像是一段路程，這個路程時而艱難時而平坦，在人生的路程上，是不可能都是事事順利，沒有坎坷的山路的，我們遇到困難不能知難而退，要知難而上。我們不論是在學習的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不幹了，我們不但不能這樣，反而還要更好地去解決這個困難，獲得最好的勝利。
生活對於任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，並且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經盡我所能了。”不要讓昨天佔用今天太多時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。在我們的生活中，就有不怕困難的。
在一個大洞裡，住著許多的很小很小的動物。它們是群居生活的，這就是小螞蟻，別看它們小，可是它們不怕困難，不論它們遇到多大或多少的困難，它們都能迎刃而解。
霍金，雖然他因病全身癱瘓，只有三根手指能動，但是他還是依然不放棄，他就是在輪椅上度過了一生。他也不能說話，因為他做了聲氣管手術，氣管被割斷，他只能靠語音合成器來表達出自己想說的話，可是他卻一直堅持地做宇宙研究。
就像美國總統林肯，他雖然出生在一個鞋匠的家庭中，但它卻以堅強的精神當上了美國總統，還不能明白他堅強嗎？
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要我想起這些事例，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在後面的艱難路程，而要著眼於那最初的一小步，走了這一小步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，我走過的路程是多麼的漫長。
【篇四：在路上】
人生就好好比一條道路，時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。它如同一個金光閃閃的沙灘，留下了一隻只永遠難忘的腳印。
在人生的道路上，我們難免會遇到一些困難，它們就像一隻只阻擋著我們通往成功之門的“攔路虎”，可是每每遇到它們，我們又該如何抉擇呢？是逃避還是解決呢？想都別想，那一定得克服。如果繞道而行，那一定會有一塊絆腳石一直擋著你前進的道路。
在著名作家莫頓亨特的小時候，曾經有一段刻苦銘心的經歷。說的是作者童年時，因為經不住朋友們的誘惑，跟著他們一起去爬懸崖。可是在懸崖的三分之二時，作者恐懼的心理沒過了原先的勇氣。在暮色四合時，作者的父親前來救援，他並沒有直接抱他下來，而是通過一次次指點，使作者擺脫困境，並使作者得到了一個寶貴的人生啟示。
那就是蘊含著生活的哲理，對我們也受益匪淺。使我懂得人生的道路上，無論遇到再大的困難，只要有勇氣把困難分解開來，將大困難變成小困難，化整為零，化難為易，就會贏得最後的勝利。這樣，我們就學會解決困難的方法，就可以把艱難分為一小塊一小塊……
在人生道路上，常常遇到一些意想不到的困難，這些困難使我費盡心思也不會解決，我們可以勞逸結合，去放鬆放鬆心情，或許在一瞬間可以點亮自己的心靈。
這就是在路上應懂和必須懂的道理。
【篇五：在路上】
昨幾天，放假我就去旅行，看著彎彎延延的山路，嘆呀，腳都疼了哎！雖然其實沒走多久，但是看著這路，就疼了！就在我真的是累得不行的時候，爸爸突然拍了拍我，說：“你，覺得累嗎？”什麼嘛，我都累成這樣了，於是我點點頭回答。爸爸聽了意味深長的說“如果你真的覺得累的話，那就看看你身後吧！”這是什麼意思？於是我帶著疑惑回頭，有一瞬間我才明白了爸爸的用意，我覺得精力好像都回來了，爸爸看了點了點頭。你知道我明白了什麼了嗎？
回頭往後看，我看到了路邊茂盛的樹木花草，看到了許多小鳥和蟲子。但是隻有看到我走過的彎延曲折的路時，我才為之傾倒。因為我看到的不是路，是精神。之前那麼多路我都走過來了，又何必在這嘆氣呢？我要一步一步的走，堅持不放棄，直到走到終點。在路上，坎坷和曲折是不是很多見呢？在路上，困難是不是常難到你呢？在路上，你會不會回頭望，曾經我要是不退縮，會不會就不會這樣呢？但是是不是隻有那些遇到難題不放棄的人才會勝利呢？其實，在路上，只要不放棄，不拋棄，不害怕，堅持不懈就定會戰勝困難，取得成功。
在路上行，定有彎曲、筆直和不規則的路。彎曲的路口，是人生的轉折點，即使你現在不好，但在新生活裡，只要努力就不會差。筆直的路口，我相信這樣的運氣很好，但大家都知道“人生不可能一帆風順”，所以也不要高興，時刻要保持正確的意識。不規則的路口，一定非常苦的，但是人們啊！請相信在不斷的克服困難，在一次次挑戰坎坷之後，你終於會走上一條筆直的大路，前方是一片光明呀！所以大家也常講“風雨之後，才有彩虹”。在路上，有花鳥作伴，有樹木花草的清香，是很快樂的哎！
所以在路上，當你回頭看到自己走的有多漫長時，請不要驕傲，因為，在前方，路還很長呢……
【篇六：在路上】
人生就像一條路，時而坎坷，時而平坦。還有許許多多的岔路口，一旦走錯一步，你就不可能回頭重新走一回，所以我在走每一步時，都要三思而後行。
有的人為什麼會成功，是因為他們在做每一件事時，都會想著做了這件事，以後能不能幫助自己以後的路，如若不能，便不去做這件事了。
他們這樣就像下象棋一樣，你走的每一步，都要為下一步棋做好道路，儘量不失去你的每一顆棋子，這樣你就能大獲全勝。即使你陷入了困境，你也要冷靜下來，想出辦法，如何讓你從困境中擺脫出來。而這些人往往都是在人生道路成功走過岔路口的人。
但是有些人雖然事業有成過，可最終卻身無分文，這是為什麼呢？是因為那些人在事業上的岔路口選對了，可在這個岔路口的後面還有許許多多的岔路口，他們就是在後面的岔路口選錯了的人。
還有些人過這平平淡淡的生活，因為他們選擇了最平淡的生活，他們家境不算窮，不算富。但生活很快樂，我們家就是這種型別。
還有些人為了想變富，就走上了違法的道路，而這些人生活部但富不起來，還會家破人亡，妻離子散。
所以，在人生的道路上，你每走一步，都要想著下一步，走到岔路口時就要仔細考慮，再選擇岔路口。因為這關係到你今後的成敗，如果選對了，在今後許多岔路口前都不能選錯。
但如果你在第一個岔路口就選錯了，那麼在今後的岔路口前，你就不能再選錯了，如果你又選錯了，那麼你就再也回不了頭，永永遠遠的錯下去。
所以，人們啊，你們在以後的人生道路上，在走每一步，在選岔路口時，都要三思而後行啊！
【篇七：在路上】
在路上，可能是在回家的路上，可能是在上學的路上。它是什麼意義完全取決於你給它的解釋，每個人都有不同的想法，而我今天要說的是在人生的路上。
從來都沒有完全相同的人生，每個人都的人生都不相同。沒有完全幸福、快樂的一生，也沒有充滿坎坷、憤怒的一生。在人的一生中，都會充滿坎坷、興奮、快樂、苦惱……許多種情緒交織在一起，這就構成了一種叫作人生的東西。你知道什麼是人生嗎？你會說，人生不就是人一生的經歷嗎？不，不是的，你錯了。人生從字面上的意思是人的一生，但是你真得理解其中的涵義嗎？你不會理解，我也不會理解。因為我們現在經歷的正是人生，沒有人會預知未來，而過去已經不可能在回來，你無法知道將來會發生什麼，這便是人生。
人生雖然坎坷，但你也不要放棄生的權利，也許在這之後，你的人生將會發生轉變，會有一個充滿美好、快樂的新開始。蟬的幼蟲在地底下生活了十七年，才換來了一個夏天的生命，九十天，僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來九十天的生命。而你有那麼漫長的時間，卻想輕言放棄，你覺得這對蟬來說公平嗎？我知道這世界上沒有絕對的公平，但是輕言放棄對你有好處嗎？不！沒有。如果你在坎坷後就會成功，那麼你還會放棄嗎？不！你不會，誰會放棄成功的機會？而你只是不知道而已，你要是知道呢絕對不會放棄，會放棄的都是傻瓜。
在生命的道路上，我是絕對不會放棄的，因為我堅信，風雨後就會有彩虹，坎坷後就會有成功，我會像蟬一樣，即使生命再短暫，我也會讓它開除花來，即使生命再短暫，也要讓它成為詩篇。
【篇八：在路上】
在人生的道路上，我們必定會遇到坎坷和絆腳石，當我們越過它時，就會化整為零。
有一天，我回想起那有趣的、美好的、快樂的時光時，我會忍不住“呵呵”直笑，因為在我的時光裡，永遠像是在坐火車。在快樂的時光裡，有一些困難依然環繞在我的身邊，我有時會好不留意的“拒絕”它，但到頭來還是功成事半。有一天，我坐在陽臺上細細想著：有哪位農夫因為土地的貧瘠而放棄了耕耘；有哪位水手因為大海的洶湧而放棄了環遊四方；有哪位老師因為學生的愚蠢而放棄了教育；有哪棵小草因為環境的惡劣而放棄了生存……總而言之，這些不正是告訴了我們不要遇到困難就退縮，不要遇到困難就悲觀，要勇於拼搏，要學會堅持，要學會挑戰自己，不要讓一時的失誤而成了永遠的悲傷。
在人生的道路上，要珍惜時光，要勤奮好學。花開在春天，學習在少年。黃金好歲月，學習莫貪玩。江無回頭浪，人無常少年。徒小步努力，長大有何為？這幾句名言告誡我們要珍惜時光，要趁著能學習的時候努力學習，如果現在不努力學習，長大有什麼用呢？
人生是一個“長途旅行”，我坐在這輛駛往未來的火車車廂裡，準備著，時時刻刻都準備著，為了發奮學習而奮鬥！
夜深了，當我想起那從小經歷的坎坎坷坷，我就發誓，我們要勇於打敗它，化整為零，化難為易。
有道是惜時如金，時間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，所以這句名言告誡我們更珍惜時間，不要浪費時間，光陰是用金錢買不到的，所以要把握時間。
在人生的路上，在路上……
以在路上為話題的作文 篇6
話題作文 ,3403字【篇一：在路上】
從高一時與你相識，至今已有兩年半的時間了。在這近一千個日日夜夜裡，我一直在苦苦追尋你的足跡，像一位虔誠的朝聖者向著心中的殿堂執著地前進，不曾停歇，亦不曾放棄。
猶記得高一時那個孤單無助的我。物理課上，老師神采飛揚、手舞足蹈地講著，同學們興致勃勃、津津有味地聽著，此時，倘若你將鏡頭對準我，無疑會看到一副眉頭緊鎖、茫然無措的表情，看到我眼神中的無奈、焦灼與惶恐。或許，我真的對你不敏感，憑我那有限的智慧和可憐巴巴的想象力，根本讀不懂你包羅永珍的物理規律，猜不透你變幻莫測的物理情境。初嘗失敗的滋味，路這頭的我對你充滿了恐懼，而你卻站在我可望而不可即的地方，冷眼看著我磕磕絆絆的滑稽模樣，嘲笑著我的愚笨與無知。面對你盛氣凌人、耀武揚威的姿態，我不甘心—不甘心被你打敗，不甘心在還未領略到沿途的風景時便就此止步，停滯不前。
或許，我的高中之路註定不會平坦，而你便是我學習道路上最大的障礙。多少個夜晚，我坐在桌前，糾結於運動學與電磁場的漩渦裡，絞盡腦汁地擺弄著左右手，盯著一道道物理習題冥思苦想，直到深夜。對我來說，為了一兩道大作業題目奮鬥一兩個小時早已成了家常便飯。在路上，我像一個蹣跚學步的孩子，狼狽地摔倒又艱難地爬起，一次又一次。每一步都邁地辛苦，卻從未想過放棄前進。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每當我感到疲憊甚至絕望時，我都會用這句話來安慰自己，彷彿這樣想著，我就能少一些失落少一些難過，重新鼓起勇氣在這條蜿蜒曲折的小路上繼續走下去。
經歷了漫長的跋涉之後，我竟欣喜地發現，你從那遙不可及的地方悄悄向我走近，讓我漸漸發現了你的美，漸漸感受到你特有的魅力。或許，我註定不會成為一名物理學家，而我將來從事的行業也不會與你有太大聯絡，但我依舊要感激你，感激這段與你相伴而行的經歷。你用這種冷酷無情的方式讓我學會了堅強，學會了勇敢地應對挫折，學會了用行動而不是淚水去迎接前進路上的艱難險阻，學會了跌倒後重新爬起來，拍拍膝上的土繼續前進，更讓我明白，一個人將來的位置並不取決於他當初在起跑線上的表現，而是取決於他現在邁出的每一步。
我相信，當我走出一中校門，你依舊會成為我記憶深處一道亮麗的風景。未來的人生道路無論繁花似錦還是荊棘叢生，我都會帶著你的鞭策和鼓勵大步向前，奔跑在這條未知的路上，永不停息。
【篇二：在路上】
高原上的夕陽燃燒了雪山的最後一道白，藏藍的天，潔白的雲，五彩的神幡，在蒼莽的青藏高原上，長拜的人還在執著他們的信仰，而我，一把吉他，揹著行囊，面向太陽，在路上……
夢想，有一天，那珠穆朗瑪的光亮可以找到我的身上，想象，有一天，那可可西里的雄鷹可以將我的靈魂帶到天堂。我寧願流浪，也要像那朝拜的人們一樣，為他人，為眾生，求得一方平安。我們虔誠信仰著，所以，我們在路上。
我是一個外鄉人，卻一直認為西藏才是我的家。因為在我的心裡，西藏一直是一個神祕的地方，她的神聖的佛教，以及那些用她的乳汁哺育長大的虔誠的西藏人，一切都是那麼的單純，那麼的乾淨。大江大河自那裡發源，滾滾而來，滋潤著一個民族的成長。這裡分明就是生命最初發源的地方，分明就是我所向往的目的地。於是，我踏上了這條通向西藏的路。
在路上，我遇到了這樣一群人，我不得不欽佩他們對於人類的偉大與無私。他們所走的路，遠比我所走的深遠，意義深刻。曾經有人說，這些朝拜的人，他們手中所轉動的經筒，他們心中所默唸的希望，他們雙手所合起的信仰，決不是為了一家的平安幸福，而是芸芸眾生的平安幸福。他們的完整的生命中只有一條不會完整的朝拜之路，而這唯一的一條不完整的朝拜之路卻耗盡了他們的一生，點燃的是別人的幸福。
高原的路上，紫外線火辣辣地灼烤著每一片面板，彷彿在冒著蒸汽的路上，汽車從身旁急速駛過，身後留下這樣一群人，不求速達，一如既往的雙手合十。高原的路上，狂風呼嘯，卻帶不來一點充足的氧氣，雄鷹從頭頂逆勢飛往不遠的山頂，身後留下這樣一群人，表情嚴肅而又堅定，毫不畏懼，遠處的雪山已黯然失色，但他們的身上卻依然熠熠生光。
直身而立，面向夕陽，默唸祈求人類的和平幸福，雙手合十，舉過頭頂，防止胸前，膝蓋觸碰大地，額頭親吻大地，瞬間，自己感覺不到紫外線的強烈，感覺不到雨點肆意地削割，感覺不到氧氣的稀薄。深呼吸……當自己的全身擁抱腳下這不平的路時，我忽然間發現，原來我就是他們中的一員，一直執著在信仰的路上，堅強地走在夢想的路上。f巖。但獨收山川奇景於眼底、獨享他人無法體會的欣喜。當然，在路上的徵人有時體會到的僅僅是窘迫與艱辛，但就像喬布斯說的那樣：“當你回首往事時，你就會把這些點滴串起來，發現這一切是如此清晰與美麗。”失敗也好，挫折也罷，和成功一樣，同樣是美。成功的美在最後那耀眼的鮮花與光環，坎坷卻美在通向成功的路上—前者讓人遙望但不可企及，後者激勵著無數人繼續在路上前行。好比西天取經，精彩在於師徒四人如何涉險歷經八十一難，而當他們終於得道成佛後，故事也就沒有再寫下去的必要了。
走在路上，也是時刻對自己的激勵。一旦人功成名就頤養天年時，他也就失去了對社會的價值。這也就是為什麼許多大家晚年仍筆耕不輟，不斷釋放自己生命的原因所在。YouTube創始人陳士俊，二十年少身價已過百億美元，可他面對這足以養活他下半輩子的美金時，沒有選擇揮霍和享受，而是在把YouTube賣給谷歌後重新回到矽谷創業。他說：“矽谷的創業激情讓我難以止步。”所以，不要羨慕那些登頂之人，我們應當慶幸，我們仍在路上，我們有目標、有動力，所以我們過得更為充實，也更加精彩。
在路上，我們更能腳踏實地珍愛生活。藏人扎西多吉，是千萬個磕著等身長頭去拉薩的朝聖者中的一員。幾個月，他風餐露宿，衣褐蔬食，身上只帶了對佛最珍貴的祭品：虔誠。在路上，不斷有開車去拉薩的遊人問他向佛祈求什麼，又為何不選擇現代交通工具去朝聖。扎西多吉說：“你們這些人把佛信得太痛苦，來去匆匆，卻又祈求佛能賜予你們什麼，佛又怎麼可能一一滿足你呢？我告訴你吧，我什麼都不為，磕幾個月等身長頭去拉薩只為了表達對佛的虔誠與感恩。”許多遊人對他的話語感到困惑，可我常常反思他的話，我們不是經常向生活索取太多，不遺餘力地去追求遠在天邊的烏托邦而輕浮冒進、忽略了生活中對於我們最重要的一步步嗎？
人在征途，要走出自己的路，珍惜經歷的挫折，永不止步，收穫一路繁花。在征途的人，堅實地踏下每一步，莫問路在何方，路在腳下！
【篇四：一路風景】
在路上，遙看一路風景。
隻身佇立，靜默無語。遙看那點點浮動的遊雲，山頭縈繞，鎖住青蔥的山色、嬌瑩的花間。未來的道路呵，是不是花開遍地、蝶飛蜂戲？我不知道。
輕輕向前邁出一步，小小的一步，遠處的山，遠處的花，離我也更近了一步。流轉的目光從未注意腳下的土地，儘管有這泥塊石子，牽絆著我的前行。遙看，一直看那遠山間的風景。讓那風景成為我不懈的動力，讓我只看到希望而不是踟躕。被石塊絆倒，瘦弱的我也曾想過就此放棄，然後躺在這泥濘的路上，懶散的睡去。但不可以這樣。因為那遠處的風景在吸引著我，讓我忍不住艱難爬起，繼續前行。哪怕一瘸一拐，也絕不停下腳步。只因遙看風景的那一眼，便註定我不可放棄的命運。
在路上，沉醉一路風景。
稀落的泥土之中，冒出一點翠綠、二點粉白。空氣中，氣喘吁吁的聲響夾著萬籟靜寂，仿若一切安靜下來又仿若萬物齊聲天籟。花間鶯語，柳蔭蟬隱，雲飄鳥過，讓人沉醉，讓人流連。是喧囂，也是寂靜。是風景，也是鼓舞。
在前行的路上，血汗和淚水都是值得的。這一路的風景，是自然對我們付出最好的獎勵。迎面而來的，是美麗的山花爛漫；背面而逝的，是堅定的步步腳印。不要回頭看走過的路，因為前方的路還更漫長、更艱苦。不要因為回頭一瞥，就動搖自己前行的信念。
在路上，回味一路風景。
既是不要回頭看過去，便在腦海中回味吧！一路走來，經歷了多少崎嶇的山路啊。恐怕連自己都不知道身上的傷口多了幾重。可一路走來，看到了雲中山林，看到了落花葬地，看到了星閃幻滅。合上雙眸，想起的是自己艱苦奮鬥、揚淚血拼的風風雨雨，流下的是無悔無怨的澀澀濁淚。
回味中，才發現一切的付出都是值得的。在我們付出的同時，收到了最美的回報—這一路的風景。當我們最後回首時，會發現生命給了我們最美的風景和乍喜的心情。
此刻，我們仍在路上。
在路上，一路風景。
以謝謝你為話題的作文 篇7
話題作文 ,4310字【篇一：謝謝你】
生活中，有很多事受人注目，受人重視。而我卻與眾不同，我偏偏喜歡渺小的事物。因為那些渺小的事物雖然是微不足道的，但是它所潛在的能量令人震驚。小草，便是其中的一類。
許多人都喜愛那五彩繽紛的花朵，它的絢麗奪目，它的芳香撲鼻，它的華麗富貴，它的五顏六色，都是如此惹人喜愛的原因。但小草也並不是一無是處的，它內在的精神品質值得我們鑑賞，值得我去愛它。因為它，才使我變得更加頑強，謝謝你，小草！
記得有一年冬天，窗外下著鵝毛一般的大雪，凍得人們直打哆嗦，而在教室裡的我，心裡感到非常的不安，不僅是因為天氣不好，還為我的語文考試擔憂。只聽上課鈴聲一響，語文老師邁著大步走進教室，扳著一張憤怒的臉對我們說：“上次的語文測試，大家考得很不理想。”當我接到我的語文試卷後，簡直嚇得不敢開啟來看分數，只見紅叉叉一個又一個，但我仍鼓起心中最後一點勇氣，打開了試卷。“52分”，一個非常醒目的大字映入了我的眼簾，儘管我已過了合格線，但我的心依然不為這而感到高興，因為這是我最差的一次語文測試成績了，我想大聲哭出來，但卻怕別人笑話，只好強忍著眼眶中翻騰的淚水。
放學之後，我立刻背起書包，衝下樓梯，跑到白雪皚皚的操場上。那時的操場上空無一人，天空中依然下著大雪，操場上的小草早已被白雪覆蓋了。在這裡，我可以放聲大哭，把我心中的煩躁與憂傷一起發洩出來。但當我正要哭的時候，一個渺小而微不足道的事物吸引了我的目光。我轉過身看去，原來是操場上的小草啊！只見它豎直著身體，立在大雪紛飛的操場上。儘管無情的大雪打彎了它的腰，但它並沒有因此而洩氣，它重新鼓起精神，用力向上頂，衝破了“嚴嚴實實”的雪層，在雪中依然無畏無懼地挺立著……
我頓時明白了什麼，眼前突然一亮，自言自語道：“這樣渺小的小草遇到了挫折與困難，都沒有向困難低頭，我又怎能向困難低頭呢！我應該振作精神，鼓起勇氣，頑強地去迎接新的挑戰才對啊！”
是的，小草是不受人重視的，但小草體現出來的頑強拼搏、積極向上的精神是難能可貴的，正是這株微小的小草，改變了我的人生態度。
謝謝你，頑強的小草！
【篇二：謝謝你】
“我要說聲‘謝謝你’，在我生命中的每一天”。這是一首歌裡的歌詞，歌曲的名字我已記不清了，唯一記得的也就只有這句話了。就像歌中所唱的，我們的生命中有許多需要感謝的人。父母、老師、朋友……都是我們需要感謝的人啊！
媽媽，我要說聲謝謝你。是你十月懷胎生下了我，並且不辭辛苦地把我養大，無微不至地照顧我。記得在我每次生病的時候，陪在我身邊的總是你。你給我吃藥，帶我去醫院，在我最虛弱的時候給予我關懷和溫暖。即使在我考試失利的時候，也從不打罵我，總只是輕輕地說一聲“下次一定會考好的”。你每天早早地起床，為我準備早飯；每天不辭辛苦地為我洗衣做飯。你那雙手上已經有了好多繭，你的膝蓋一到陰雨天就會痛，您的……這些都是因為為我操勞才留下的。媽媽，謝謝你！
朋友們，我真的要好好謝謝你們呢！因為你們的存在，我在媽媽不在身邊時也從不感到孤獨。你們總是能帶給我無限的歡樂。我可以和你們說出心裡話；在無聊的時候，可以和你們一起玩耍；心裡鬱悶的時候，可以和你們聊天；受委屈的時候，可以和你們傾訴。我們經常在週末、放假的時候一起出去逛街、玩耍。我們在學校裡，放學回家的路上一起像小孩子一般打鬧，從不感到厭煩。我們還經常在一起對班裡的各種八卦訊息津津樂道。在我最傷心的時候，第一個想到的就是你們。在我受欺負的時候，你們會安慰我，幫我出氣。雖然我們有時候也會因為一些小事而吵架，但是馬上就會和好如初的。朋友們，讓我們一起珍惜這珍貴的友誼吧！
老師們，我要謝謝你們。是你們教會了我怎樣與人相處，讓我得到了許多知識，懂得了許多道理。雖然有時候，你們也會對我們這些不聽話的學生髮火，但是這也是為我們好啊。你們都有自己的家庭，有自己需要關心和愛護的人，家裡的事情也許應該讓你們很操心了，可你們還要替我們操心。擔心我們不會複習，為我們整理出提綱來……老師們，謝謝你們！
在我們的生命中，有許多關心和愛護我們的人，我們要學會對所有關心和愛護我們的人說一聲：“謝謝你！”
【篇三：謝謝你作文】
一生中，有無數人需要感謝。感謝任何一個人一定出自內心，感謝他對你的愛，感謝他對你的關懷，感謝他對你的付出、對你的回報。而我認為在我成長的路上，最需要感謝的是一種微不足道的動物—螞蟻。
小學裡，我有幾分傲氣，總認為自己遠比別人聰明。同學們在背地裡叫我“小霸王”或“吹牛王”一類的別號。我對此萬分惱怒，但我能束縛的也許僅僅是他們不在言語上表現出來，他們心裡依舊充滿了對我的不滿。因此，在班中我與同學的關係充滿了龜裂與破痕，只要一塊小石子輕微的敲擊就可在瞬間讓其支離破碎。
然而，這顆石子還是來了。在一次校運動會的拔河專案中，我們班失利了，作為體育委員的我把種種原因歸結到他人頭上，甚至侮辱了不少同學。導致的結果是全班所有同學無時不刻不用一種譏諷甚至仇恨的目光瞪我。我從此在班中成為了所有人攻擊的物件。
偶爾一次機會，我與父母去鄉間朋友家拜訪，寒暄一番後，我出門去田野間遊逛。我坐在一棵大樹下休憩時，看見數下一堆螞蟻正在活動著。無情的我拾起一塊石頭砸去，想看看這些小東西的反應。顯然，它們被我嚇著了。一隻小螞蟻貌似當場被壓死，還有幾隻手和腳可能斷了，正在土堆中掙扎。一隻螞蟻艱難地從壓著它的石頭下掙扎著，幾番努力後，身子終於出來了。我認為它此刻必定張皇失措地向洞中跑去，以求得生的希望，但是，我錯了。它緩緩爬向那幾個正在掙扎的螞蟻，在一陣細微的接觸後我發現它竟半背半抬地將一隻殘疾的螞蟻拖了回去。之後是第二隻、第三隻……
我看呆了，愣在那裡許久才醒悟過來。我驚訝於我看見的一切，同時我也頓悟到：在生活中、校園中，我似乎竟然連只小螞蟻都不如。
從此我變了，變得待人和善、團結。我不再像以前一般自大、自私，漸漸地，所有同學都成了我的好朋友。在往後的生活中，我的朋友也越來越多。
人生有許多恩情需要感謝，而我卻想對那隻小螞蟻說一聲：“謝謝你！”謝謝你教會了我與他人相處的道理，教會了我融入集體而不是以個人為中心。
謝謝你，小螞蟻！
【篇四：謝謝你】
我的叔叔曾留學於海外，回來的時候，我想他肯定變得既紳士又時尚，可想不到他回來後第一個問我的問題竟是“你會走路嗎？”
“你會走路嗎？”他有點嚴肅地坐在沙發上，看了下我。
“走路？叔叔你開玩笑哦，我N年以前就走得很漂亮了！”我不屑一顧地咬了口蘋果，說。
“那你走走看。”叔叔好像早料到我的回答，笑著說。我笑嘻嘻地從沙發上躥了起來，雖然穿著校服，但還是像走T臺那樣在叔叔面前溜了圈，正在我得意地矯首闊步之時，“哎呀，小白你個小傢伙！”不知從哪個角落，叔叔家的小白躥了出來，正與看著天花板走路的我來了個“親密”的相撞！
“哎呀，你走開，小混蛋！”我平時甚愛這條狗，而如今它卻毀了我的得意之舉，看我不收拾它！“好啦，別鬧了，小蕊！”叔叔坐在沙發上，一臉苦笑地向我招著手，示意讓我坐回沙發上去。
“可……這……”我正與小白“玩”得頗有興致，卻被叔叔叫住，“叔叔啊，其實我本來可以走得很好，就是因為它……”
“小蕊，你知道我這次從海外回來，最大的收穫是什麼嗎？”想不到叔叔竟從沙發上站了起來，走到我身旁，蹲下身來，就像朋友那樣和我說話。
“你一定讀了很多書，有了很多知識，還拿了文憑，有了工作……”我就像唸經一樣。
“這些都是，但我收穫最大的是，學會了走路。”叔叔打斷了我的“經文”。但他所說的，足以讓我嚇了一大跳。
“你知道你剛才為何會摔跤嗎？因為你無法自如地應付突如其來的困難和挑戰，就比如小白，呵呵。”叔叔溫柔地笑著看了眼小白，繼續說，“你知道你為何不能自如應對那些困難嗎？因為你所走的路並未紮實。你就像一個沾沾自喜的傢伙，踩著輕盈的，或者說是空洞的腳步就開始漫步雲端。其實人生就像是走路，需要一步一個腳印，很紮實，很坦蕩。希望你能明白這些，它們一定會對你以後有莫大的幫助。”叔叔摸著我的頭，自然而又沉重，手勢清晰而又模糊……
其實人生就像是走路，一步一個腳印，很紮實，很坦蕩。
潮溼季節，路是泥濘；風乾季節，路是枯黃。雨天的路，是水與地的艱辛掙扎；晴天的路，是太陽與大地的銳利相交。可無論是哪條路，最終會是贏家的，必定是最堅固最紮實的那一條。
謝謝你，我親愛的叔叔，教會了我如何在人生道路上—走路。
【篇五：謝謝你】
雨水打在玻璃上，水珠輕巧地掛在上面，一不留神畫出一條水痕，揚長而去。你的出現難道只是蜻蜓點水？不然，你留下的回憶便是最大的寶藏。
輕啟朱脣，默唸三字：謝謝你。
那是一個夏日的傍晚，我拖著疲憊的身子急匆匆地往家趕，上了一天的課，累得半死。這時，我看見一個小女孩正跳著腳，伸長手想拿什麼東西。我本不想停下來的，可是誰知那個小女孩竟然跑了過來，哭著叫我幫她的忙，她那張白皙的小臉不知什麼時候沾上了泥土，臉上掛著淚痕，眼裡溢滿了淚水，我實在不忍心，只得問：“你有什麼事？”“我的小貓咪掛在上面了……嗚嗚……”我順著她手指的方向望去，只見一隻小貓正在圍牆上與別人家裡的護欄做著“搏鬥”，一隻小爪子上還微微流著血……她二話不說拉著我就走到圍牆下。我費了“九牛二虎”之力才好不容易把那個小傢伙弄下來，可是它一下來就跑開了，連小女孩都追不上，一下子便不見了蹤影。正當我疑惑那貓怎麼就跑開了的時候，突然看見她對我笑了下，說：“總算沒事了，你趕快去洗手吧，流浪貓很髒。”這一下，我愣在原地半天沒說話，臉也一下子黑了下來。弄了半天原來是一隻流浪貓呀。我連忙在店裡借用了洗手間。
洗好手出來，見她還在外面等我，我一見了她便沒好氣地說：“你還在這裡做什麼呀？”“我等你呀！”她笑著說，“你的書包還在這裡，我怕別人拿了去。”一聽這話，我對她的恨意頓時減輕了不少，她接著說：“我看見它的時候，它已經在上面了。我見它那麼可憐，便想幫它，可是又夠不著，求別人幫忙，又沒人來理我。好不容易有一個好心人說要來幫我的，可是，誰知他一聽這是一隻流浪貓，就立刻說不幹了。我知道流浪貓髒，可是它畢竟是一個生靈呀，我不忍心……”說著，她的淚流下來了，“於是，我只好謊稱這隻貓是我自己的……”知道了事情的真相。我立即被她的善心感動了，這是我自愧不如的。
之後，每天放學回來，路過這裡，我便會不由自主地看向那堵圍牆，雖然，那上面早已沒有什麼貓，我也再沒看見那個小女孩了，但是，我想是她使我明白了許多，一個年齡比自己小的人，卻擁有一顆比自己寬大的心，謝謝你—你將會是我人生中燦爛的一章！
以談君子為話題的作文 篇8
高二作文 ,1236字繁華而喧嚷的塵世界，人人為了生活而奔走著，為了自己的利益而在社會裡勾心鬥角著。而一杯新茶，可以讓人在品味中拋下身後的複雜，只去體味縷縷氤氳中的祥和，一盞淡酒，能叫人任憑屋外風吹雨打，盡情傾吐心中胸襟。而能如此般坦蕩而活不為外物所染的，方才是世俗中的君子。
“君子”在中國人心目中有著足以讓人瞻仰的崇高地位，一如美國人心中的牛仔，英國人眼裡的紳士等等，他們都是為不同的文化所沉澱下來的智慧精華，是世人心中的理想人格。而所謂的理想人格，即是在特定的文化氛圍下，經過歷史的選擇下而孕育成的完美的化身，理想的結合，或者說，他們身上一定存有某種為人所推崇的特質存在，而這又一般往往是普通人不擁有的。如牛仔代表著美國那種敢於挑戰荒蕪西部，大膽創新又無畏向前的探索精神，紳士則是源於古老的文化中的彬彬有禮，溫文爾雅的氣質，所以歸根結底，理想人格代表著一個文化文明的精髓。
而對於文化淵源流長的中國來說，君子是中華民族當仁不讓的首先。這也與中華上下五千年裡代代相傳的文化價值觀有關。自堯舜禹時的以賢為大再到之後的歷朝歷代，無論是亂世，亦或是盛世，君子都是人們嚮往的模樣。古人極其講求“道義”二字，甚至認為其存在的價值有時在生命的價值之上。比如蘇武，孑然一人隻身在塞外的蒼茫天地裡牧羊，只有利刃般的寒風與他為伴，這樣一放便是十九年。十九年對人的一生可以從年少到成熟，也能從成熟向衰老，而他耗盡這般的光陰只是為了忠心耿耿地等待皇上把自己換回自己思念的土地。還有辛棄疾、文天祥等，絕非說捨生取義方為君子，而是那些講求仁義的人便是在向君子靠近。
君子具有完美的品德，是“君子博學而日參省乎己”裡智慧的化身，是“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”裡氣節與豁達的象徵。他擁有高尚的品德，唯有那一種淡泊寧靜，高尚追求的人，方才稱得上“君子”。
當然，不可否認的是，千百年來儒家和那些統治都為了自己統治利益而對“君子”形象的固化，使其或多或少地蒙上了一層古板而封建教條的色彩。他有了自己的缺陷，在一些觀念上烙印下了屬於一種過度入世的觀念導致其思想上的過於名利性。對於新的時代而言，這些觀點固然是不可取也不適宜的，但並非意味著就此摒棄這一影響了中國數千年的形象。
相反，我們真正更應該做的是從他的身上取其精華，去其糟粕，發現沉澱下來的閃光點，塑造屬於新時代中華民族的“新君子”。在愈來愈快速的社會生活裡，高度物質化的生活讓人為了利益而忙碌，卻在漸漸地遺失一些精神與人格上寶貴的財富。僻如，為了一些雞毛蒜皮的小事，人可以爭得面紅耳赤，甚至惡語相向，一個文明古國看重的謙和與博大胸懷蕩然無存。在充滿戾氣的社會裡，人越來越需要一些人站出來引導時代的程序，喚醒人心底沉睡的良知。鄧稼先衝破層層阻礙回國為新中國進步貢獻自己的力量，不為了利益而為了和種自己精神上報效國家，這才是君子。只有擁有高貴品格的人，才能帶領時代向前。
君子不屑開和人相爭，當別人揣度人心惡時，微微一笑了然的方為真君子，也只有真君子，才會讓中國夢熠熠生輝。
以好心情為話題的作文 篇9
國小六年級作文 ,674字俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”一句禮貌用語就會給一個素不相識的人一份如陽光般溫暖的好心情。
寒冬臘月，冰冷刺骨的北風毫不留情地刺著每一處面板，宛如一位冰冷無情的女神。我漫無目的地在大街上走著，飛揚的雪花蓋住了每一個人面無表情的臉龐。突然，我一時失神，撞到了一位看上去十分嬌弱高貴的姐姐。“對不起。”我趕緊底下頭來，聲若蚊納地說道，準備接受一場比冬天來得還要冰冷的狂風暴雨。見著那位姐姐緩緩向我走來，並伸出潔白如玉的右手。我本以為那隻手就會帶來傷害之際，姐姐那溫暖如陽的右手卻溫柔地放在了我的頭上，她緩緩地摸了摸我的頭。我一愣，抬起頭來，望見了姐姐那美若天仙之容。
太陽出來了，溫和的陽光為姐姐鋪上了一層白紗，襯得姐姐更加仿若春之天使。琥珀色的雙眸溫柔地看著我，陽光更加讓她沉魚落雁，閉月羞花。“沒關係。”姐姐笑道，雪在這一剎那也彷彿受到了感召，停了下來。“小妹妹，你沒事吧？有哪兒撞疼了嗎？”姐姐看我一動不動，便越發焦急起來。她那溫柔的樣子，我見著她，就仿若看見了萬物復甦、陽光明媚的春天。“要不要我送你去醫院看看？”我笑了，朝著姐姐，向她送去了感謝，而又溫暖的微笑。“不用了，謝謝姐姐。”
姐姐漸走漸遠，但，見著姐姐，我那充滿迷茫的心，也豁然開朗了起來。驀地，我的心情好了許多。旁邊，一株臘梅的枝幹輕輕顫動，彷彿也開心了起來，散發出更清新的芳香。北風也有了好的心情，溫柔地撫著每一個人的臉龐。人們的臉，也洋溢著發自內心的微笑。他們，都有了無比美妙的好心情！
在回家的路上，我下定決心，一定要給周圍的人，一個完美的，無可挑剔的好心情！
以生二胎為話題的作文 篇10
國小六年級作文 ,886字【二胎的煩惱】
林藝諾
我想對“二胎”說NO。
我是一個“乖巧”的小姑娘。和爸爸、媽媽組成了一個幸福的家庭。跟媽媽朋友在吃飯時，時常都會有一些阿姨問：“藝諾，你想不想讓你媽媽給你生一個小弟弟或小妹妹呢？”有時話還沒說完，我就大聲的說了一聲“不要！”，然後跑開了。
二胎煩惱一：無理取鬧。
如果你和小妹妹玩，而她錯了，還偏會不改，哭起來，非要拿走你喜歡的東西不可。
二胎煩惱二：搶東西、推卸責任。
一回，我和一個朋友的妹妹玩。我從口袋裡拿出一個魔術球。小妹妹看到這個球，彷彿眼前一亮，二話不說，就從我手中奪走。我心想：不就是一個小孩子，幹嘛要和她斤斤計較呢！我就不以為然。可是，我跟她玩的時候，她輸了，她就耍賴，然後就哭。那哭聲驚動了她媽媽。媽媽連忙趕過來，看見妹妹哭了。媽媽就來責怪我：“藝諾，妹妹跟你玩，你怎麼把她弄哭了呢？”我真想告訴媽媽起因、經過、結果。但是，我知道從媽媽的語氣中是沒有商量的餘地的。
二胎，二胎，我什麼時候才能和你說baybay？
【二胎二胎我最愛】
鄭恩慈
我是一個大大咧咧的男孩子。但是一出生就特別喜歡小孩子。那“口水娃”的模樣讓我愛不釋手。在“二胎”還沒開放前我就口口聲聲地說：“媽媽，給我生個小弟弟吧！那可是我的菜。”而老媽卻常被我逗得哭笑不得……
其實，如果小弟弟（小妹妹）問世了，我定會心花怒放。而媽媽的臉也一定會樂開了花兒。因為有了他的出現這個小家庭將變成大家庭。我便再也不用抵擋孤獨帶來的恐懼感。
吃飯、睡覺、遊戲……都有了一個伴。不僅吃的香，睡的好，玩的也快樂，何樂不為呢？
再說二胎我的愛，還有一個更重要的原因。
“你……你……你，就是你，沒有弟弟的一個渣渣，小心被我倆幹掉。”
“就是，就是。”
在校園我被欺負了，不僅因為他有弟弟幫忙，還仗著人多勢眾，便勇不可擋。而我卻只孤身一人，哪有兩個人力量強。那時我可真想找個幫手。如果有弟弟就有了一個神一樣的隊友，願意為你做任何事。
心動不如行動，現在二胎開放了，媽媽，快行動吧！可媽媽竟說：“我老了。”我又受到了一個沉重的打擊。
唉！無奈，無奈！二胎，我心愛的菜，想說愛你不容易……