你不是無可替代的相關作文20篇

你不是無可替代的 篇1

高二作文 ,779字

紅樓夢的結局是傷感的,最傷感的,不是林黛玉稿斷痴情,而是看到黛玉死後,“那寶玉心裡雖不順遂…。見寶釵舉動溫柔,也就漸漸地將愛慕黛玉的心腸略移到寶釵身上。”從深愛一個人,到移愛到另一個人,轉換過程竟是如此輕巧!

我不喜歡寶玉這個人物,更不希望他會接受現實,移愛他人,會辜負那麼一段深情。最不希望的也就是寶釵替代了黛玉在寶玉心中的位置。

黛玉,對寶玉而言應該是無可替代的。可仔細想想,這個世界上,連永遠都沒有,真的有無可替代的人和事麼?或許,現在一些人以為自己會有那麼一次和一個人相遇,只一眼,便可確定對方就是你的唯一和永恆,可事實上呢?在慢慢長大的過程中,你會發現,一輩子你會碰上很多你可能會愛上的人,你和他們之間是擦肩而過還是會發生些故事,最終也取決於機緣。也就是說,最後屬於你的那個人,很大可能是你在對的時間,對的地點,遇到的那個對的人。那什麼是對的時間,對的地點呢?那就看你當時的心境了,也就是看機緣。

沒有誰是無可替代的,時間是最好的忘情水。襲人以為,自己是跟定寶玉一生的,她以去留相脅,要寶玉“百事檢點”,她盡心服侍寶玉,以為自己是無可替代的,可最終呢?麝月接替了她的角色。

在失去林妹妹以後的歲月裡,同樣是第一流人物的寶釵,甚至是湘雲,都可能成為寶玉的另一段情感寄託,寶玉怎麼可能會為黛玉守身如玉呢?林妹妹在的時候都不會,何況不在?最後說他受了奸計而娶了寶釵,可他真的是一點也不情願的麼?真的全是為了黛玉麼?即便日後出家,為的,也不全是黛玉吧?林黛玉終究也不會成為寶玉的無可替代。

一段感情的落幕,自會有另一段的升起。被替代的不是悲情結局,不過是一段相遇的結束。所以,不要妄想永遠不被替代!無法忘懷、不忍輕棄已是最高境界了。連自己都做不到有一個無可替代的人或物,有憑什麼要求在別人心裡自己是無可替代的唯一呢?能夠成為唯一的東西,終究是太少、太少……

你不是無可替代的 篇2

散文 ,1004字

曾經看過一篇文章,談的是《紅樓夢》中最讓人心痛的橋段。作者描繪了那段,說“林黛玉死後,寶玉很是難過,終日神色恍惚。但是最後,薛寶釵終日陪伴他,開導他。寶玉便把愛黛玉的心思略移到寶釵身上。”寫到這,作者就總結了一句話,只有一句。他說“你看,你不是無可替代的。”

我很是贊同這句話,我覺得這句話無論是愛情、友誼還是工作都很適用。

你不是無可替代的,看似殘忍,卻是真實到決質。愛情上,兩情相悅、如膠似漆之時,你們相互許諾,說海枯石爛、滄海桑田。但是“七年之癢”後或許四季更替,你們敗給了時間,敗給了熟悉。然後,揮手再見,擁有了另一個彼此。你的唯一變成了他/她的唯一,那所謂的海枯石爛、無可替代,也只是曾經的“不懂事。”

你不是無可替代。工作上,你曾叱吒職場,如魚得水,是上司的頂級助手。你的上司親自跟你說“沒有你,他絕對處理不了公司這麼多事。”你洋洋得意,以為自己無可替代。但是,有一天你會老去。你的思想跟著你的器官一起老去,你在工作上終於力不從心。於是,你的上司換了個更好、更年輕的助手。他/她說過你是唯一,你信了。最後卻以他/她對更年輕的助手說“你是無可替代”而結束。結局“背叛”收場。

你不是無可替代的。友誼上,小學你們好到同吃一根棒棒糖,初中好到用一瓶沐浴露,高中好到買同一款衣服“撞衫”。你們說,彼此無可替代。但是,大學你們分離。你們的距離越來越大,愛著的範圍卻越來越小。一個寢室四個人,一起吃、一起逃課、一起為畢業論文苦惱。終於,你們無可替代的彼此換成了同寢的三個人,你們的電話號碼從熟記於心到斷斷續續再到“陌生。”最後,再見時,你連“嘿,你怎麼在這裡?”也說不出,你只是說一句,就只一句—

“下次再聊……”

你不是無可替代的,林海音在《城南舊事》裡說,小時有對她說“英子,長大我們看海去!”的小偷,她很開心,希望長大後與他一起去看海。後來,小偷不見了,她很傷心“以為童年就這樣過了。”可是,以後她還遇到了秀珍、蘭姨還有吃“驢兒打滾”的奶媽,直到“爸爸的花兒落了”。一個個在她生命中無可替代最終都被替代。

有一句話說“每個人都是他人生命中的一個過客,這注定只能陪他一程。”別人只能陪你一程,生命的沿途還有很多人加入。所以他/她不是你無可替代的,你也不是他的唯一。

所以如果有一天,誰替代了誰,誰成為誰。不要難過、不要傷心,請“像孩子一樣遇見,像老人一樣離別。”他/她替代了你,祝她/他快樂。

無可替代的幸福 篇3

國小四年級作文 ,711字

我一直以為我很信任我的同學,可是直到有那麼一次,我發現我錯了,在那麼一瞬間,我還是選擇放棄,放棄信任她。

這一天,我們在玩信任的挑戰。一名同學高高地站在凳子上,往後倒,另一名同學在後面接住,不讓他摔倒。看似很簡單,可是當你真得那麼做時,或許你會退縮。

我害怕高,一遍一遍交待章瀟琳近一點兒,近一點兒。章瀟琳呢,也一遍遍說著讓我放心的話,可是我心裡還是七上八下的。同學們在講臺下竊竊私語,我不停地想萬一掉下來怎麼辦?萬一章瀟琳沒接住怎麼辦?萬一……這讓我更加忐忑不安。我站在凳子上向後仰,還沒倒下去,我兩手下意識的一揮,身體反彈回來,講臺下又一陣哈哈大笑,你一句“應?沒有信任章瀟琳”,我一語“剛才不還答應好好的嗎?”我的臉一陣紅一陣白,恨不得找個地洞鑽進去。第二次,我能感覺腿在顫抖,心裡不停地安慰自己:這只是一個遊戲,一個遊戲而已。再想想章瀟琳那一句句:“放心吧,應?,我一定會接住你的。”“三,二,一,零。”我閉上了眼睛,慢慢往後倒,擔憂、害怕、緊張,百感交集,一瞬間,我想到了許多,章瀟琳怎麼還沒有接住我?怎麼還不來?頓時,我感覺這半秒鐘真的好漫長,怎麼還沒有來接,最後我還是沒有勇敢地倒下去。

就在我跳下凳子的那一刻,章瀟琳接住了我,我心裡一酸,因為我不應該不相信她,可是我心裡真的十分害怕,一瞬間的猶豫讓我的腳出賣了自己。

被人信任是一種幸福,可是我卻因為害怕而不信任章瀟琳。這次我是失敗了,可是我又在失敗中明白:要學會信任自己,更要學會信任朋友,其實學會信任也是一種無可替代的幸福。

母愛是無人替代的 篇4

國小六年級作文 ,573字

全世界的母親多麼的相像!她們的心始終一樣。每個母親都有一顆極為純真的赤子之心。我愛我的媽媽,但是我的媽媽更愛我。

記得有一年冬天,在一個風雪交加的傍晚,地面冰凍三尺,人走在上面必須小心謹慎,只要稍不留心,就會摔個“人吃雪”,當時是在幼兒園放學的時候,我頂著冰冷刺骨的寒風,向前走著,地面特別滑,像抹了一層厚厚的油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走著。忽然,我聽見了一個熟悉的聲音,“對,這是媽媽的聲音!”我驚喜地說。抬頭望去,媽媽就在前方向我揮手。

我像是在黑暗中尋找到了一絲光明,快樂的像小鳥,我忘記了地滑,三下兩下的蹦到了媽媽身上。“媽媽,媽媽!”我興奮地叫著。媽媽高興地笑了,看媽媽的頭頂上盡是潔白的冰碴,焦急的臉上已經露出了笑容。雪彷彿一下子被親情融化了。我好奇地問:“媽媽,您怎麼來了?”媽媽眨眨眼睛,說:“咱們一塊走不是有個伴兒嗎?不怕跌倒呀!”我信以為真,自豪地說:“沒事,媽媽,我來保護你!”於是,我和媽媽便互相攙扶著回了家。長大了,我才知道媽媽是怕我一個人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,為了我,媽媽已經被風雪整整凍了半個小時了,而我卻那樣天真。

媽媽,我愛你!母愛啊,彷彿一場溫暖的雪!

你在我心中無可替代 篇5

高一作文 ,807字

你,時而安靜,時而活躍;時而深邃時而微淺;時而嚴肅,時而幽默。

記得第一次看見你,是我進幼稚園的時候。我看著你的第一眼,就被你深深的折服。是你,教會了我怎樣去做人;是你,教會了我怎樣做自己;是你,教會了我人生中一切一切的道理。我已經深深的陷入了你的世界,無法自拔。

是你,教會了我寬容。

記得很小的時候。我因小事而與同桌吵了起來。吵得不可開交。我氣沖沖的回到座位。卻看見了你,你安靜的在那裡向我微笑。我知道你想說什麼。可是你還沒來得及來開,我就輕輕的將手指壓在了你的嘴脣上。我懂,親愛的。我過去拍了拍他的肩膀說。“嘿,和好吧!”說完,他給了我一個大大的微笑。他也不再生氣了。於是,我們握手言和。親,謝謝你,讓我學會了寬容。

是你,教我學會了堅強。

體育課上,我正在全力以赴地捕捉每個球影。不料,卻被絆倒。記得當時的我摔倒在地上,根本就無法站起來。同學們也無情的走開了。再說了,一個大男生摔在地上還需要扶的話會很丟臉。所以,無論多痛,我都努力使自己站起來。因為你告訴過我,男子漢頂天立地,堅強才是盾牌!所以,寶貝,謝謝你,讓我學會了堅強。

是你,教會了我孝順。

青春期的我們,內心總有那麼一點叛逆。有一次因為一件小事,我與我的媽媽吵得不可開交。我氣呼呼地跑出去,跑到圖書館。而你,卻也在那裡。你靜靜地聽我說完,然後嚴肅地告訴我這件事是我不對,必須向媽媽道歉。我在乎你,怕失去你,所以,我照做了。回家之後,一向霸氣的我第一次對母親說出了“對不起!之後,在你的開導下,我再也沒和媽媽鬧過了。謝謝你。Baby,讓我學會了孝順。

記得這期開學,我將你帶回了家。媽媽看見了很是不悅。他告訴我,學好數理化,走遍天下都不怕,說我不該和你在一起。我當時耐著性子和他解釋。說你教會了我很多東西,我離不開你。最後,媽媽才勉強答應讓你和我在一起!

真的謝謝你,教會了我很多。現在,讓我告訴你,你在我心中無可取代,我的寶貝!我親愛的語文書!

學習中不可替代的 篇6

國小六年級作文 ,552字

生活中,不管幹什麼事都需要一個既靠譜又實用的方法,才能辦到快,辦得好。學習也是如此。

一生中,從出生到現在,對我來說,一、二歲時是最快樂幸福的時間段,因為那時你不用學習,不用為學習而苦惱,不用為一些事操心,也不用被家長強迫學習。但是從三歲開始就要接觸學習,上幼兒園,上小學,上初中等等,都會很辛苦。到了六歲,上了小學,就要接觸外國語言。我以前常常為背不下課文,記不住單詞而苦惱,開始厭倦英語。媽媽為了培養我學習英語的興趣,給我想了一個好方法:先把單詞“分家”,各有各的“名字”,讀熟之後再“相聚”,自然就熟知。這個方法使我又重新愛上了英語,再不為記不住單詞而煩惱了。

語文是背不下課文,媽媽告訴我一個容易背課文的方法:背課文,首先要身臨其境,要融入內容,再根據要背內容的先後順序,依次融入,按照想象畫面來回憶語句。有了這個方法,我背課文背得滾瓜爛熟、倒背如流!

數學,媽媽為我推薦的方法是:多記公式,多做題,多複習錯題,多研究。有了這個方法,我的數學題百分之九十五都是對的。

知之為知之,不知為不知,是知也。多讀多問多做多記,才是學習的硬道理!天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮組成的。讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇視窗。只有方法能幫助你的學習,只有學習才能成就你的未來!

她的愛無可替代 篇7

國二作文 ,678字

“媽媽”,一個多麼偉大而又平凡的稱呼,她哺育了我們,是我們健康的成長。她用細心的愛澆灌著我們,讓我們茁壯的成長。

生活中,她總是任勞任怨,生活中的重擔把她壓得有點駝背。以前的她,有著滿頭烏黑的秀髮和一張光鮮漂亮的臉蛋,而現在的她,臉上已佈滿了道道皺紋,頭上也多了許多銀絲。為了不讓她如此辛勞,我想在她的生日之前為她做一件事。

小的時候,都是媽媽不辭勞苦的把我撫養長大。由於爸爸常年在外工作,她身上的擔子更重了,每天到家又是做飯,由於做許多家務,不懂事的我還經常惹她生氣。每天早晨,她五點半就起床做好早飯候叫我起床。吃過早飯後,她又氣喘吁吁地把我送到學校,無論寒冬還是酷暑,無論驕陽還是暴雨,從未間斷過。來到校門口,她已是大汗淋漓,儘管這樣,她還不忘叮囑我上課要集中注意力。晚上下班再累也要堅持把晚飯給我做好,而且每頓飯晚餐都是色香味俱全。吃過晚飯候他又幹起了家務活,拖地,洗衣服,澆花等所有的家務他都全包攬了。有時候我做家庭作業做到很晚,媽媽便在我疲憊時送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關切的問我的進度,每晚都陪伴著我直到熄燈。

隨著時光的飛逝,媽媽已經陪伴著我走過了十五個春秋。慢慢的,媽媽頭上星星光光的銀絲也越來越多。媽媽把她濃濃的愛給了我,使我在燦爛的陽光下幸福地健康成長。媽媽老了,她把她那一頭烏黑的秀髮給了我,她把一生中最寶貴的時光來陪伴我,她把那健康的體魄給了我……

媽媽為我付出了太多太多,在媽媽生日來臨之際,我想為媽媽做一件事,哪怕是幫她捶捶背、洗洗腳,幫她幹一些家務。讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。

我已經慢慢的長大了,我願做媽媽一生的依靠!

原來你不是無所不能的 篇8

國小六年級作文 ,819字

小時候的我總覺得你是無所不能的。你能在我想盪鞦韆時,幫我做一個漂亮的鞦韆;在我因年幼而無法完成手工作業時,幫我一同完成;在我被欺負找你打小報告時,幫我出氣。但長大後,我才發現,原來你不是無所不能的。

在小時候,我並沒有多少機會可以經常見到你,媽媽說你到外面去掙錢了,當時的我並不明白掙錢是什麼意思,只知道你每次掙錢回來都會給我很多吃的和玩的,然後摸摸我腦袋對我說:讓爸爸看看,我的寶貝女兒長高了沒有。而每當你把買的玩具給我時,我總會非常驚訝,因為你買的玩具總是我很想要、但又不敢和媽媽說的。因此,你在我的心中變得更加無所不能了。直到後來,我才知道,原來你不是無所不能的,而是每次回家前總向媽媽問我喜歡什麼玩具,只為讓我展開笑顏。

記得有一次,我想去看舞獅子,但因要開學了,媽媽沒同意啊,於是我那幾天都悶悶不樂的,而你不知和媽媽說了些什麼,竟讓她同意了,那一天晚上你牽著我到舞獅子的地方,而我因身高不夠,看不見。於是你一下就把我放在肩上坐著,當時的我只覺得你好厲害。直到後來,我才知道,原來你並不是無所不能的,你只是不想讓我失望。

但隨著時間的流逝,我漸漸長大了。而你卻在一點一點地變老,而我卻不知你何時開始變老的,也許是你無法再輕鬆地將我抱起的時候,也許是你直挺挺的背開始微駝的時候,也許是你鬢角冒出些許華髮的時候。而我歡喜著自己的成長,卻忽視了你。隨著我的長大,我的要求也不似小時候那樣簡單,你變得有心無力。我才發現,我記憶中無所不能的爸爸似乎並不是無所不能的。

而現在,我想像曾經的你一樣,成為你無所不能的女兒。當我為你洗頭時,你會舒服的閉上眼睛,嘴角的弧度如何也壓不下去;當我第一次為你做飯時,你那充滿欣慰與幸福的神情,我至今也記憶猶新。我發現你似乎很好滿足。而你面對小時候的我時,是否也是這樣的感覺呢。

小時候的你,就像一個可以滿足我任何願望的超人,無所不能。後來,我才知道啊,原來你只是一個想讓女兒開心的父親,並不是無所不能的。

不可替代的初心 篇9

國二作文 ,932字

“我們所堅信的事實,或許只是某人的幻想,我們所身處的世界,或許只是某人的惡意。倘若人為人的理由,只能由人來解釋的話,唯一不可交出的場所只有‘心’了吧!”我十分喜歡這句話,我們極力為之守護的就是不可丟失的“初心”。

“人工智慧會讓計算機像人類那樣思考。”我堅信這是一個絕對的假命題,但後一句“人類像計算機那樣思考”卻讓我為之擔心,甚至恐懼。

人類可以為機器人裝上靈活自如的雙手雙腳,也可以裝上挺拔有力的軀幹,但人類永遠無法為機器人裝上一顆熱血澎湃的心。而人也一樣,一旦失去了那顆心,也就如行屍走肉一般,與機器人似乎並無二般。我在《讀者》上曾讀過這樣一句話:“我得出的這個結論,雖然正確但是可怕,如果善是源於一個人的本性,那麼惡也是,他們都可以歸結於人的求生慾望,那麼善惡難道是相同的麼?”然而這片文章並未對此得出結論,歸根於“哲學”這一古老命題,這也是對我們“人心”的一次拷問。

孟子和荀子曾提出兩個截然不同的觀點:“人之初性本善”與“人之初性本惡”。我認為兩個問題其實可以歸結於“一個人出生時的價值觀或對於社會的認識”。善,有著高尚的價值觀、同情心;惡,失去了價值觀與同情心。於我而言,我更傾向於“人之初性本善”,初心應是善的,只是後天的影響,以及自己思想的轉變才導致了明顯的善惡分化。

“不忘初心”,最初之心是純潔的,人所向往追求都是美好的,但漸漸地在追尋過程中開始變味變質甚至腐爛。如果“人類像計算機一樣思考”,我們就會丟失高尚的價值觀與同情心,的確,如今科技高速發展,人也越來越聰明,但背後的人性卻越來越貪婪,越來越自大,意識越來越沉迷於物質體驗,與初心背道而馳,純潔的通道被慾望堵塞而關閉,原本最應該倡導的,卻當做絆腳石被拋棄。古人對“情義”二字之看重,對“誠信”二字之追求,都不是如今的我們所能相提並論的,此時的我們也許應該放慢追逐的腳步,甚至可以停下來駐足觀賞,也不失為一種體驗的追求,然後回想我們初心,從顛倒混亂的價值觀中走出來。

“人”,一撇一捺,相互依靠相互支撐,而機器人則是一個個機器部件、一個個齒輪相互連線,毫無血肉親情可言,這就是人與機器的重要區別。

初心永不可替代,人不可失初心,就如同機器不可失去電力供應一樣,這樣人與心才會相融、相交!

不可替代的紙質閱讀 篇10

國小五年級作文 ,844字

盛夏的中午,與外面嘈雜的蟬鳴有鮮明對比的是這家圖書館。就算是圖書館,也太過安靜了。沒有服務員與顧客的對話,甚至沒有翻書聲。因為人們僅想找個清涼安靜之處看手機,而手指觸碰螢幕是無聲的。

他也看中了圖書館的清淨,來這裡與同事碰面。他是當地百名報社的編輯,老闆看重他,因為隨著電子閱讀時代到來,許多與書紙文字相關行業都受了打擊,而他善於從朋友圈中收集材料,使報紙迎合年輕人的觀點。使他們的報紙頗受歡迎。朋友圈是他的工作和娛樂方式。

這次碰面是來商討下一期的素材。因為朋友圈中不與之前重複的新奇觀點越發難找了,他正在為此發愁。碰面後的商討成果不大,臨走時朋友從書架上拿來一本《不可替代的紙質閱讀》推薦給他:“這種好書也值得挖掘素材,它的觀點不合潮流嗎?你就沒事讀讀,別每天工作下班都看朋友圈啦。”他忘了一眼旁邊看著手機的人們又望著門可羅雀的圖書館,突然來了興趣“我倒要看看它是怎麼講這個道理的。”

成天坐在螢幕前的他想好好讀些書了。但回到家,他又點開了微信朋友圈。顯然他忘了這本書,想緩解自己的精神疲勞,順便找些素材。又過了些天,離交稿不久了,他將最後希望都放在那本書上,為了工作,他開始好好讀書了。當心離開了螢幕,目光投向白紙時,他發現書裡說的有那麼點是對的,當他的心隨閱讀靜下來時,他更覺得這是有道理的。他感到自己通過一頁頁白紙與作者有了共鳴,彷彿作者對他說:“紙,書籍,閱讀,不能被替代被忽略啊!”為什麼不把這個道理講給大家聽呢?他連夜趕工完成了編輯。

通過這份知名報刊,寫在紙上的這個道理在當地被廣泛知曉,得到認同。這本書也出了名,這份報刊推出了這本書的系列解讀專欄,向人們發出“紙質閱讀,全民閱讀”呼籲。

圖書館裡,又有了“沙沙”的翻書聲,人們逐漸注重紙質與電子閱讀的協調,在《不可代替的紙質閱讀》的呼籲下,“全民閱讀”逐漸成為一種時尚。