你曾撥動我的心絃相關作文20篇
你曾撥動我的心絃 篇1
國一作文 ,1058字手指在你的“身上”輕輕地按下，你就發出了輕重緩急、抑揚頓挫美妙的樂曲聲。
當初見識你的時候，還是那懵懂的年紀。媽媽帶我在大街上走著，也許你和我有緣，儘管你在不起眼的角落。然而，就像上天刻意安排一樣，讓我發現了你。一位演奏者讓你發出一陣陣悅耳的音樂，彷彿是語文課上學到的成語：“天籟之音”，我停下了腳步。還記得好像媽媽問我怎麼不走了，但是，當時我確實沒有聽見。
當媽媽再次問我時，我似乎心血來潮，答非所問地說：“媽媽，我要玩這個！”媽媽很寵我，但是她不相信我這話是真玩的還是假玩的？畢竟這不是一般玩具啊！最後，她也實在經不住我的“胡攪蠻纏”，就付了錢開始讓我學鋼琴。
一個星期後，進鋼琴教室，我仔細地打量這教室。中間擺放著一架烏黑髮亮的鋼琴，四周牆壁上還掛放著各式各樣的樂器和音樂書，我心中又興奮又激動。真希望自己馬上就能彈出那天我聽到的樂曲。
然而，第一節課就讓我大失所望，除了認識五線譜和讀音符以外，沒有別的事可以讓我“好玩”的。回家路上，我不禁暗想：這就是彈鋼琴嗎？這麼無聊，真不想學了！向媽媽提出，我不學了。但是媽媽不允許。“你是大孩子了，怎麼可以出爾反爾呢？”媽媽把一個“大”字講得特別響，“再說，錢也付掉了，怎麼可以放棄呢？”
我氣鼓鼓地回到家裡。隨手翻開了老師給我的音樂介紹書。看到書上講述了一則故事，說的是德國一位著名的音樂家貝多芬，他已經耳聾了，但仍然沒有放棄對音樂的熱愛。他把棒的一端觸在鋼琴上，另一端咬在牙齒中間，當琴鍵發出聲音時，振動就經過棒子和牙齒傳至內耳。就這樣，他創作出不朽的音樂作品。書中還寫道，老師希望你們擁有貝多芬的意志和才華……
讀到這裡，我的心也為之一振。貝多芬在耳聾的情況下都沒有放棄，我就這樣輕易地打退堂鼓了？我太沒有出息了！再細細想想，鋼琴家演奏的樂曲是那麼動聽，但也不是一蹴而就的。而我這三分鐘熱度的性格，根本就不配去學鋼琴甚至去學其它知識。這時，我看到了書桌上的警句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我便捋起袖子，開始一個音符、一個音符學習，然後在鋼琴鍵盤上敲打起來。到這個時候，我才真正愛上了鋼琴“你”。接著，媽媽也為我買回了鋼琴“你”。
從此，鋼琴啊鋼琴，你就成了我的好夥伴。現在的我，可以彈奏出至少我自己認為相當不錯的音樂樂曲。也正因為有了你，我知道了世界上不可能沒有音樂，而悅耳動聽的音樂，也要花費堅韌不撥的毅力，引伸出去，我還年幼，還在學知識的時候，也得發揚“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神。
鋼琴啊鋼琴，你撥動了我心絃，在琴聲中我學到了更多……
你曾撥動我的心絃 篇2
敘事作文 ,848字回家整理東西，偶然在書櫃上發現了一張老舊的校卡，我久久地盯著它，思緒漸漸飄遠，還依稀記得那個雨夜母親的背影……
那天放學很久了，天隱約的下著小雨，母親才姍姍來遲。還沒等你說話，我抱怨起來。你滿懷歉意的虛喘著向我連聲道對不起，這才平復我煩躁的心情。回去路上，我提起畢業照需要校卡一事，希望可以幫我去買。可你卻以天下雨為由推卻了，讓我覺得不關心我而失望生氣。直到家，我和你再也沒說一句。
乘電梯至家門口，你當下車踏板的書包和菜，在我看不到的身後“彭”的轉身離去。以為你生氣了，我不在去管，直直走向書房開始寫作業。突然覺得口渴，從昏天黑地的作業中“醒”來，才反應過來時間好像過了蠻久了。窗外的雨淅瀝地下，不見停的意思，反而愈發纏綿，不似夏天的風格。
雨聲漸大，門口好似傳來落鎖的聲音，是你回來了。
害怕你的壞心情，也出於心底某種莫名叫愧疚的情緒，我開啟一點門縫，偷偷的看著你進來，低垂著眼，聳著肩，倦容滿面，脖子裡，衣服上掛著細碎的水珠，不知是雨是汗。你拎著菜，在客廳的茶几邊逗留會兒，又轉身進了廚房，拉上廚門忙碌起來。
彷彿有種神祕力量吸引著我，我留意著你，輕踮著腳走向茶几。一張校卡靜靜地躺在桌上，我一愣原來她是買這個去了，可你推辭的話語還流蕩在耳邊。
你要轉身出來了，像是被抓包的小偷，心下一驚，如老鼠般無聲息竄回了書房，輕掩上門。客廳傳來倒水的身影，我的心都提起。果然，你到了我房間，我害怕臉上出現驚慌的神色，埋下頭來寫作業。一杯溫水被送到了我臉旁，你開口說到：“水給你倒好了，趕緊做作業吧，我去燒菜了……”抬頭看你，你眼裡的關懷溫柔如熾光把我心裡照的光亮而無所遁形。
霎時，我的愧疚破湧而出，我不該如此對你……不該……你的無私的愛讓我自行慚愧，讓我如此無理取鬧的行為變得理所應當，但一直如水般包容著我的愛啊，你讓我悔悟我一直忽略的幸福。
窗外的雨依舊在纏綿的下，點點落到窗沿，叮叮咚咚如同跳動的鋼琴鍵，撥打著我的心絃，泛起陣陣漣漪。你走了，去做晚飯，我安心的喝下這杯溫水，專心的投入作業中去。
是你撥動我的心絃 篇3
國一作文 ,743字雨水嘩嘩地下著，望著窗外那淅瀝瀝的雨，我的心不禁地想起了兩年前雨中的那個身影，那個撥動了我心絃的身影。
兩年前的那個晚上，放了學的我撐起傘，頂著那傾盆大雨往家走，風夾著雨水拍打在我臉上，那巨大的風吹著我這嬌小的身子幾乎無法向前一步。
“呼—”我抬起手擦了臉上的水珠，長撥出一口氣，嘀咕著：“真是六月的天，說變就變，上午還是大晴天，這就下暴風雨了，早知道就讓我爸來接我了。”可埋怨終歸埋怨，我還是整了整衣衫，努力向前走去。
當走到了個斜坡的時候，我突然腳下一滑從坡頂“滾”了下去。“滾”到坡底的我已經成一個“泥猴”，許多行人看著我指指點點，不一會兒就把我團團圍住。
圍著我的人雖多，可沒有一個人願意伸出雙手幫眼前這隻“泥猴”一把。經過這番折騰，那把傘變得“殘破不堪”我正打算開口借傘時，一句話傳入了我的耳中“幫什麼幫呀，你看她那樣，準是出來騙錢的那些二流子！呵！”
一個呵字，卻頂千言萬語，一陣寒意傳遍全身，那冷不是雨水和寒風的冷，而是那出自心頭的寒意。淚水夾雜著雨水從我眼中流下，一種從未有過的絕望瀰漫在我的心頭。
“你們怎麼能這樣說？人家在下雨天摔了一跤已經很難過了，你們不伸出援助之手也就算了，還這樣子說一個小女孩真的好嗎？”一個二十多歲的少女突然間從人群中站了出來，不滿地朝眾人說道。圍觀的人群稀稀拉拉地散了。
她走過來，笑嘻嘻地用手擦了擦我臉上的泥，把我拉起來：“小傢伙，沒摔傷哪裡吧，下次再有這種事別再傻坐著了，快點回家換身衣服吧，不然會感冒的，你媽媽等久了也會著急的，姐姐的傘就給你了，路上小心！”她的笑容就像一盞光，照亮了烏雲密佈的天空。我接過她的傘，感到手心一陣溫暖，淚水奪眶而出。
姐姐是你撥動了我的心絃，在那個寒冷的夜晚給予了我溫暖，讓我相信人間有真愛！
是你撥動我的心絃 篇4
國一作文 ,612字心絃。是什麼？也許有人會說，肯定是手指彈奏時發出的聲音，而我對它的理解卻是另一種看法。
是你撥動了我的心絃，媽媽。人人都說母親是善良、和藹的。當然，我也這樣認為。小時候，我經常對您無理取鬧，而你總是讓著我、包容我。每次有好吃的，您都會先給我吃，自己卻吃剩下的；每次去商場，你總給我買衣服，自己卻不捨得買一件新的；遇到危險時，在第一時間站出來保護我。媽媽，你愛我，呵護我，而我一直不以為然，直到今天我才知道那是愛。
還記得在一個大雨傾盆的夜晚，我感冒了。您為了給我買退燒藥，竟冒著大雨匆匆地出去了，回來後還忙著去衝藥，餵我吃完後，又幫我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒來，你趴在我身邊，臉上流露出憔悴的神情，你自己整宿沒睡。在我身邊守護著。我退了燒，而你卻累得疲憊不堪。是你撥動了我的心絃，媽媽。您讓我明白母愛是多麼的無私與偉大，
是你撥動了我的心絃。我讀五年級時的那個段時間裡，我的學習成績直線下滑，此時你不僅沒有批評，我還和我一起找原因，陪我仔細審題、做題，沒有絲毫鬆懈，陪伴著我學習，讓我逐漸走出來學習的困境，讓我明白了失敗並不可怕，只有付出努力就會有收穫。當我取得優秀的成績時，排名提前時，你總對我說：“不要因為一時成功而驕傲，驕傲是我們最大的敵人，如果不改正的話，就會成為你成功路上的絆腳石。”您的一番話，我銘記在心。
現在我知道“心絃”的真正含義了。謝謝您對我的愛，我只想對您說：“謝謝，我是在你給予的愛中成長中。”
是你撥動我的心絃 篇5
國一作文 ,613字“咯噔。”公交車上上來一個精緻可愛的女孩子，腳蹬一雙小皮靴，慄黃的秀髮微微打著點卷，細長的眼線勾勒出一雙動人眼眸—真是一個漂亮的姐姐！
她一邊從時髦的包包裡抽出公交卡，一邊打量著車上的人。目光環視一週，最終卻落在我身上：“你快點給我讓位！”她微微抬著頭，顯出一副高傲的樣子，“快點！”她瞪著我，張著塗了精緻口紅的大嘴，虎著一張搽了白粉的尖臉，點著玫紅的眼角上揚，盡是一副耀武揚威的模樣。
我呆呆地愣住了，好不容易反應過來：“憑什麼！”“那你憑什麼佔著這個位子？”她嘴角揚起嘲諷的笑，挺著腰板，“你在這裡坐著，簡直就是浪費！”“我，我……”我無力應對。“還不快走？”她邊說著，還邊用她那雙小皮靴踏著地。“我不稀罕！”我像吐粒沙子似的狠狠吐出一句，憤恨地起身離開。她得意地咧開嘴角，卻是心安理得地坐下了。
車子的顛簸讓我根本站不穩，就算緊攥著欄杆也會前後搖擺東倒西歪。她卻悠然自得地用手指划著手機螢幕，翹著“二郎腿”。我實在氣不過—真是好一個“漂亮”姐姐！
到站了，總算不用再受氣了。我重重地從公交車上跳下，卻聽後面傳來“咯噔咯噔”的聲音—喲，“漂亮”姐姐跟著我下車了。我心下憤恨不已，當即轉頭欲發洩，卻對上她滿是歉意目光。
“對不起，我搶了你的座位……有個小偷剛剛想偷你包裡的東西，我想告訴你，但又怕他帶著刀……如果被當眾揭穿他可能會傷害你，所以……”她抱歉地笑笑。
剎那心絃撥動，叮鈴作響。
是你撥動我的心絃 篇6
國一作文 ,670字前一陣子，我被期中考的打擊和期末考的壓力逼壓著。既有父母和老師的期待，又有同學們的關心和鼓勵，這一切，使我像被千萬噸石頭壓著，氣也不能喘一下。每天都被沉重，煩悶的氣氛壓抑著。
那時的我，宛如一個深陷泥潭的人。越掙扎，就會越累。
爭渡？怎渡？
一個深夜，趴在桌上的我不知被什麼驚醒，揉揉眼，提筆繼續寫桌上的作業。不知過了多久，終是寫完了，抬起頭，看看手邊的鬧鐘，已是凌晨兩點。我打了個哈欠，正欲向房間走去。忽的，我發現了一束微弱的光從父親的房間射來。現在已經兩點了，明早父親還要上班，這麼晚還不睡，他不累嗎？千百般疑問從心底發出，我的好奇心驅使著我去看看，這究竟是怎麼回事？
門被我輕輕地推開，眼前的一幕卻將我驚呆了：一張小書桌，一盞微弱的燈，還有一個彎得如弓的側影。是父親！他怎麼會……
清冷的月光照在他發白的雙鬢上，格外耀眼。小書桌是我以前用過的，由於我長高了許多，父親便給我買了新的書桌，這舊的，就安置在他的房間裡。他坐在那張小椅子上，一米八的大個頭與那小書桌顯得格格不入，但父親仍盡力地，將他的背彎成弓般，臉幾乎貼在桌上，在賣力寫這些什麼。父親發現了我，轉過頭來，還沒的給我發問，父親就輕聲說道，“我把你這幾道錯題抄完再睡，這樣你明天就可以複習了……”他又推了推鏡框，似乎有些不好意思。歲月不經意間從他身上走過，臉上的紋皺成一團，顯得無比憔悴。他頓了頓，又說：“你早點回去睡覺吧，別老熬夜，對身體不好。”父親尷尬地笑笑，又做回他那“可笑的”動作。
他的一言一行，無時不在撥動著我的心絃。
父親如此，我又怎能辜負他的期盼？
怎渡？爭渡！
是什麼撥動我的心絃 篇7
國一作文 ,571字在漫長的人生畫卷中，友情彌補了你的落寞；在寂寞的長河中，友情彌補了空虛。友情，它輕輕的，悄悄的撥動著我的心絃。
友情的溫暖
每每一到冬天，我的手就被凍的乾燥，像一雙歷經了生活艱辛的母親的雙手。我的手每每凍得發抖時，這是總會出現一個身影，她用溫暖的手包住了我的雙手，我頓時感到在這雪花紛飛的冬天，一切都那麼溫暖不再寒冷。
友情的雙手，用溫暖撥動了我的心絃。
友情的鼓勵
考試過後總會有失意的時候。我的成績，有時很好，有時很爛。爛到一個你無法想象的地步。這時我便成了一隻被成績沖刷的“落湯雞”模樣不堪想象。就在我失意的時，她用柔情的話語，鼓勵我一定要直面困難，不能退縮。並且用實際行動去證明。她告訴我的“不經歷風雨怎能見彩虹。”“不努力，怎會有破繭成蝶的美麗。”如今被我當成失意時自勉的話語。這也逐漸成了我的座右銘！
友情的話語，用鼓勵撥動了我的心絃！
友情的陽光
清晨推開窗戶，早起的第一縷陽光懶洋洋的灑在我的身上。走上林蔭小道，那一顆顆晶瑩的露珠在陽光的格外青翠。這不由使我想起了友情，她總是願意當我的第一縷陽光，當我這顆青草上的露珠，這一切只是為了幫助我顯得更加“青翠。”
友情的露珠，用陽光撥動了我的心絃！
友情它撥動你的心絃的時候，也許只用一雙手，或許只是一句話語，再或者是一顆微不足道的露珠！珍惜她給你帶來的一切，這一切使你無比溫暖。
那隻麻雀撥動我的心絃 篇8
國二作文 ,766字不知何故，屋子裡又飛來了一隻小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊，這只是一隻小麻雀的母親。
掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子裡飛來飛去，橫衝直撞。嘶啞的聲音裡帶著幾分淒涼，幾分傷感，幾分無助。眼前依然是蔚藍色的天空，潔白無瑕的雲朵，可惜，它尋不出這像監獄般窗戶的脫離路徑，只能發出悽慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它，會想起的是誰？
突然，一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心裡很清楚，這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。
二鳥近在咫尺，重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂，我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。
然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶裡，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而，一場悲劇拉開了序幕。
麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定，她在想什麼？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說，我願意！”
誰說只有哲學書中才有真理，誰說只有人與人之間才有真情！
這是隻常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽到了，麻雀母親噙著眼淚，發出了心靈最深處的最強烈的呼喚。天地不為之震動，風雲不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，彷彿被萬針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛子之心，這便是世間最偉大的情！
麻雀母親把對生命的留戀置之度外，對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對著玻璃窗發出最悽歷、最強悍、最猛烈的一擊。彷彿世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開闢一道生路，可是，一切就這樣結束了。
秋風掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結局不言而喻，但是，我一輩子也無法忘記，那隻母麻雀撥動了我的心絃。
那個背影撥動我的心絃 篇9
國一作文 ,627字笙歌如夢，淡染了時光；塵埃漸漸封鎖記憶，我卻願逆風而行。
——題記
童稚記憶
那年梨花樹下，童聲迷亂繁華。青布衣，果酒香，不知斷斷續續的青石板刻下誰的慈祥，奶奶伴我長大。四歲吧，很天真的年紀，我常常哭鬧她抱著我，在老房子前的梨樹下一鬨就是許久。啊，那動聽的歌謠還回響在老巷子裡，還回響在記憶裡。我記得曾經，一位賣糖老人走過家門口，我吵嚷著要吃，奶奶笑笑，似無奈又飽含慈祥地看著我："就愛吃這不當飽的小玩意兒。”說罷，依舊是穿著布鞋，走到門口，買了一串糖。我瞧著她精神十足的背影，心裡滿是快樂。
年少離別
我在鄉下住到七歲。忽然有一天，和小夥伴釣完魚的我，看到爸爸媽媽回來了，兩個大大的行李箱放在地上。我的衣服。日用品都被裝進去。我也被爸爸媽媽牽著手，離開成長的家。奶奶送我們去車站，走時她給了我們很多特產還有自己包的糯米粽子。我在擁擠的人群中，回望奶奶，只見到一個背影。那個穿布衣的身影走得很慢，瘦小單薄，淚水慢慢打溼我的眼眶……
思念無言
蘆葉短，思念長，撣撣衣角，開啟塵封的過往。時過境遷，奶奶已和我兩年未見。雖說離開老家後，年年回去，但前年因有事，又錯過了著珍貴時光。老房子早沒了，梨樹也沒了，買糖的老人更是不見了。我的童年，伴我的那個老人背影沉默，濃縮愛，卻無言，輕輕撥動我的心絃。那段童年歲月，是她簡單而又深切的愛。
塵埃漸漸封鎖記憶，我卻願逆風而行，只為那個背影。
你曾撥動了我的心絃 篇10
國二作文 ,787字“譁，譁……”海浪拍打著礁石，濺起晶瑩透明的水花，浪花拍到岸邊，輕輕地撫摸著沙灘，又依依不捨地退回去，泰國的海是那麼迷人美麗，我衝向大海，享受著海浪的痛快……
隨著導遊的帶領，乘坐快艇來到一個島嶼，這可真能算上是個無人島，風和樹上的鞦韆玩得多麼愉快，絲毫不被我們的到來而影響，面對大海的誘惑，我鼓起勇氣參加了浮潛。一切準備就緒，就要下水了，想到以後也要成為潛水過的人更是興奮不已！手舞足蹈地跳著，得意忘形了吧，滑了一跤，有點狼狽，好在沒有摔倒，可現在是什麼時候啊？心情激動，哪還會嚐到絲疼痛感？
從未潛水過的我，避免不了嗆幾口海水，真是讓我鹹得懷疑人生。海底世界奇妙有趣。五彩繽紛，魚遊得很快，本想來一次親密的接觸，卻一溜煙跑的不見影了，一叢一叢絢麗的珊瑚，奇異可愛的貝類，陽光透過海底，把每個物種照得光豔，美不勝收。
也只有玩耍的時間那麼短暫，早已疲憊不堪，仍然渴望繼續探尋，卻心有餘而力不足。回到地面，強烈的疼痛感才湧了上來，這才發現之前的腳一滑，被劃出了不淺的傷痕，被鹽水泡瞭如此之久，又不小心混進了點雜物，早已疼的呲牙咧嘴：“媽媽，我腳疼！”細心的導遊聞聲趕來，詢問我的情況，在這裡工作的泰國人也緊跟在後。一下子成了這麼多人的焦點，不禁低下頭，那個泰國小哥哥看見了我的傷口，和導遊說了幾句便匆匆離開。
再次看到他的身影，手裡拿個醫藥盒，傍邊多了個老伯。他們倆全神貫注地觀察著我的傷口，老練地手法幫我消毒，疼得我哇哇大叫，他用溫柔的語氣說著中文：“沒事！”消毒完畢，我的眼淚早已在眼眶裡打轉，委屈巴巴的。
“給你，很好吃”泰國的那個哥哥，手裡捧著榴蓮衝著我微笑，他說：“下次要讓你朋友來泰國玩！”他長得很美，一點不比女生差，他很高，就是個大高個，他很熱情。
記憶收回，望著書桌前太陽投射進來的光，會是同一個光嗎？
泰國的海，泰國的人……
你是否知道你曾撥動了我的心絃？