假如我是一個蒲公英相關作文20篇
假如我是一個蒲公英 篇1
國小五年級作文 ,1029字假如我是一個蒲公英該多好啊！雖然不會說話，不會表達，但是我樂意用自己的生命燃燒希望，用那輕盈的絨毛點燃美好的記憶，把淚水化作動力，乘風破浪，一直飄到我熱忠的那片樂土上！
假如我是一個蒲公英該多好啊！春天，我那綠油油的葉子就好似我的雙手，我能用它來輕輕撫摸蝴蝶、蜜蜂的翅膀，讓它們把春的喜訊沉埋在我的內心裡，把心用夢來包裝！我用雙臂抱成圓形，好把春天永遠的擁抱！小蟲子爬上我的身軀，一動一動，庠得我咯咯咯的一直笑個不停，它們說我比任何花兒都美，說我是太陽派來的天使！開出的花是一朵金燦燦的小太陽！
春天的蒲公英是希望，守護著希望的它，永遠不會寂寞，那些小生命也會為我找到快樂！
假如我是一個蒲公英該多好啊！夏天，知了在比我高不知多少倍的大樹上棲息，它們扇動著銀灰色的小翅膀，為我唱著一首首好聽的歌！知了！知了！你能否為我傳送夏天那充滿青春活力的步伐？我的頭上多了一個小小的骨朵，聽爬上我頭的小螞蟻說它金燦燦的，外面有一點小小的茸毛。我把這個小不點用雙手攏起，暴風驟雨來臨時，我將它攏入懷抱！
夏天的蒲公英是關愛的，守護著愛的它，永遠不會失落，那個小骨朵也會成為我的驕傲！
假如我是一個蒲公英該多好啊！秋天，火紅的楓葉從我身邊繞過，花兒開了，葉子更綠了，金燦燦，綠油油，我陶醉了，我不敢想象這是我的花朵，它多美呀！多可愛呀！一點兒也不假，它真像一個小太陽仰著小臉微笑！
進入深秋，小花兒不知調皮地跑到哪兒去了，正在我焦急地尋找的時候，毛毛蟲指著我的頭頂說：“你頭上又開了一朵小花，白色的，白的很美很可愛，毛茸茸的，真美，能送我一點點兒嗎？”我笑著點頭，沉默不語，一陣秋風吹過，帶走了毛毛蟲的願望，帶走了我可愛的白色精靈！我知道，它們會遍佈各地，它們讓我的生命有了延續！
秋天的蒲公英是金色和白色的，它們點燃了希望，帶著燃燒的希望在追逐太陽！
假如我是一個蒲公英該多好啊！冬天，雪下了起來，我又投入了大地母親的懷抱，我抱著夢，沉入了泥土，我把雙手溶進泥土裡，做成養分，我知道明年的春天會更美！等我一覺醒來，金色的黎明將把我擁抱，把我帶入雲端來到太陽身邊，為我塗上金光，拿來白雲充實我心靈的純潔！明年！明年！希望還未結束！生命在延續，又一個春天已悄然來到……
“假如……”叮零零！鬧鐘響了，哦！原來僅是一場夢啊！不過，不過夢的種子已播撒在我的心裡，終有一天，它將長大！終有一天！它會開花，開出金燦燦的小太陽！照亮美好的時光！
假如我是一個蒲公英該多好啊！夢已來到……
假如我是一朵蒲公英 篇2
想象作文 ,667字我躺在綠草如茵的草地上，吮吸著花草的芬芳，享受著陽光的沐浴，彷彿置身於一個童話般的王國中。在這如詩如畫的仙境裡，我的身體變得輕盈起來，漸漸地變成一隻蒲公英，飄在藍藍的天空中。
假如我是蒲公英。我會飄到芳香撲鼻的花從中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；飄到鬱鬱蔥蔥的森林裡，與小鳥一起追逐、歌唱；飄到清澈見底的小溪上，隨青蛙歡歌、跳舞。我還會飄到田野飄香的農家小院中。清晨，看漫漫薄霧如白紗慢慢織上天空；傍晚，飄在空中追趕著夕陽，感受時間的快速；夜晚，仰望著璀璨的星空，聆聽著知了的歌聲。春天，看含苞欲放的花兒舞動腰枝，聽嫩綠的小草竊竊私語；夏天，飄在藍天下，享受著陽光的愛撫；秋天，在稻田上金色的波浪中為農民伯伯喝彩；冬天，隨著飄落的雪花翩翩起舞。
假如我是蒲公英。我會飄到巨集偉的萬里長城，看著遊人們竭盡全力地登著長城，最後終於登上山頂，瞧見了風景如畫的山頂和綠浪滾滾、青松翠柏的山林。然後飄到‘西遊記’中的花果山上，看花果山山戀相映、綠樹紅花和蜿蜒曲折的山道像條巨龍潛臥在群山之中。還要飄到夏日的池塘中，聞著盛開的荷花的清香，與滾動的水珠在碧綠的荷葉上玩蹦蹦床。
假如我是蒲公英。我會飄到蔚藍的天空中。剪下一截美麗的彩虹，給樹木做一條七彩的圍巾，讓樹木不再只有單調的綠色；裁下一片輕盈的白雲，給燕子做一件棉襖，讓燕子在秋天不用辛苦的飛向北方，也能過個暖和的冬天；摘下幾顆閃爍的星星，給烏鴉做一條晶瑩的項鍊。
假如我是蒲公英，我會飄到寸草不生的沙漠中，在這裡紮根、繁衍、生息。與孤獨的仙人掌做伴，為金色的沙漠增添一份綠色。
假如我是蒲公英……
假如我是一顆蒲公英 篇3
國一作文 ,854字現在的我們，不像小時候那樣自在、快樂了，變得對什麼事情都感到煩厭與無聊。現在的人類、植物與動物，哪有一個能活得自由自在呢？恐怕，也只有蒲公英了。
——題記
蒲公英，它是自由的象徵。而我，卻是整天被父母鎖在家裡寫作業的可憐小孩。當我想出去冒險時，媽媽總會敲一下我的額頭，嚴厲地說：“去冒險？想得美！太危險了！”可是我們每個小孩都渴望自由，但現在就像被父母用鎖鏈拴著的小狗，哪裡都去不了，也逃不掉。父母總是讓我們幹這幹那的，他們根本就不瞭解我們真實的心。我多麼渴望自由！多麼想出去闖一闖啊！
假如我是一顆蒲公英，我會挺直腰板，讓陽光灑在我挺拔的身軀上，帶給我無限溫暖。人們要是採摘下我，我不但不會生氣，反而會很高興得到他們的賞識。人們使出全身力量吹一口氣，我便成了無數顆像傘一樣的種子，被清風吹拂到各地。
那時我便可以自由自在的飛翔著，和枝頭上的布穀鳥打招呼，在天空下看著一片荒草萋萋……
當烏雲滿布時，風呼嘯著，吹得我瑟瑟發抖，一陣雷聲過後，我從高空落到一片土地上，雨，突然下了起來……我張開雙臂，大聲吼道：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
因為那樣，我就可以破土而出，又一次地長成一株新的蒲公英了。
風吹雨打過後，我聽見一個女孩在遠處喊著：“彩虹！彩虹出現了！”
我也想看見彩虹，它是什麼樣的呢？雖然心中渴望，可我現在被埋在了土裡，一片漆黑，貌似光明離我很遙遠……但我很堅強，我很努力，強忍著疼痛，用盡全力往上鑽，最終，新的我誕生了！
我抬起頭，看向遠方的彩虹，它是那樣的美麗，使我感覺到了一絲說不出的溫暖。突然想起了一句意味深長的話：暴風雨過後總會出現彩虹的。這讓我明白，只要堅強地面對挫折，離成功就會不遠。或許，彩虹就是為我而出現的吧。
假如我是一顆蒲公英，我會變得勇敢、堅強、自信、驕傲。
——後記
假如我是一朵蒲公英 篇4
國小六年級作文 ,664字假如我是一朵蒲公英，我將要周遊天下，去看看這個世界多麼神奇。沒想到有一天清晨我醒來後發現自己真變了，“啊！真的變成了蒲公英啦！”我興奮得大叫，於是我興沖沖地開始了我的旅程。
你們知道嗎？我們的蒲公英和風是有約定的：風會把蒲公英帶到天空旅行，把我們蒲公英帶到一個舒適的地方成長，今天剛剛好是我們的蒲公英和風約定的日子。
“媽媽！再見，現在我要去周遊世界了！”我高興得大叫道，媽媽也開心地叫道：“一路順風”就這樣，我和風婆婆離開了這個童年之地。在天空中，我快樂地舞蹈著，不一會兒天下起了毛毛細雨，我和我的小夥伴們差點兒被這些大水球砸到，“啊，好險呀！快看彩虹出現了，好沒啊！”我驚奇地叫到。“大叫快來到彩虹上去玩！”不知是誰說了一聲，大家都紛紛來到了彩虹上去完了，當然也包括我在內。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂的時光總是過地很快，不一會兒彩虹消失了。不過我們竟然漂浮在天空中，那就可以看看下面的小動物們在幹嘛。我看見燕子媽媽在給燕子寶寶們餵食，看，它們多可愛呀！不要搶，不要搶。我看見小青蛙，小鳥和小馬兒在開演唱會呢！看，它們合作的多好呀！唱地多好聽！我還看見小兔子們在玩捉迷藏，看，它們玩地多開心啊！撲通！小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了！
“啊！這原來是場夢啊！真沒想到當一朵蒲公英也有煩惱，我還是做好自己吧！”我悲傷地自言自語。
假如我是一株蒲公英 篇5
國小四年級作文 ,601字我生長在一片茂密的森林裡，每天一抬起頭就能看見高大又優雅的樹姐姐，她每天都細心地為我遮風擋雨，身旁還有一大片可愛的花朵妹妹陪伴著我。可我，卻想著要去外面的世界瞧瞧，爸爸、媽媽每天對著我嘮叨，不願意我離開家鄉。
我，一株嚮往自由的蒲公英。
我在這美好的環境中一日日長大，終於有一天我可以離開爸爸媽媽啦。風兒姐姐來了，我滿心歡喜地說道：“風姐姐，我在這兒，快來帶我去環遊世界！”風姐姐聽見了，點了點頭用力一吹。呀——我飛起來了！心想：哈哈，我長大了，我可以飛了！正當我無限感慨時，我突然發現我在搖搖晃晃地往下降，我閉上眼睛，享受著飄蕩時的自由的味道。過了會兒我發現我掉到了一隻小兔子的身上，太好了，還能搭輛免費觀光車！
我在小兔子身上興奮地度過了兩天。第三天，我一下子被甩了下來，回過神來才發現這竟是一片世外桃源，慶幸地是看見旁邊有一群和我一樣流浪的蒲公英，我們不久便成為了朋友，大家相約有機會再一起去看世界。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我們互相打鬧時，鋪天蓋地瓢潑大雨，雨點重重地砸下來。我感覺呼吸困難，快要離開朋友和這美麗的世界。不知過了多久，一縷陽光照亮了我，讓我重新獲得了生機並有了自己的家庭和孩子。我讓風幫助我的孩子們去了他們想去的地方，過上幸福的生活，我相信只要努力就能飛往自己夢中的世外桃源……
假如我是一朵蒲公英 篇6
國小二年級作文 ,540字我家院子後面有一大片蒲公英。我看著看著，彷彿也變成了一朵蒲公英。我真想去大森林，看看大森林的景色。
終於，風哥哥帶我去了大森林。大森林可真美啊！這裡有一大片綠油油的草坪。天空萬里無雲。五彩繽紛的花朵好像在開比美大賽，它們都展示出自己美麗的身姿。在陽光的照耀下，花朵顯得更加美麗。小草從地下伸出頭來，好像在和我打招呼。小鳥在天空自由地飛翔。
一隻小貓正在河邊清洗著自己的臉蛋，欣賞著自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看著那小貓。我看得快入迷時，一隻小狗歡快地跑了過來，我跟不上小狗的腳步，便高聲喊道：“風哥哥，快來幫我！”風哥哥聽到了我的呼喊，吹來一陣風，把我帶到了小狗的身上。我坐在小狗身上，乘了一次免費的快車。
我又被小狗帶到了山區。我看到了山區裡和我們一樣年齡的孩子們，要去放牛、砍柴，但我們卻能坐在明亮的教室裡學習、遊戲。那泥濘路上的腳印，就是他們留下的足跡；那晶瑩的露珠，就是他們撒下的汗滴。我真希望能夠幫到他們。可是，我，一朵小小的蒲公英幫不到她們。
我想到了一個辦法。我要找到一個適合自己的地方，我不停地尋找，終於找到了這樣的地方。我輕輕地落在了泥土裡，真想快點長大去陪伴他們。等我長大了，我就會變出許許多多的蒲公英，陪山區的小朋友玩個夠了。
我是一個蒲公英的種子 篇7
國小六年級作文 ,513字我是一顆種子，我可不是一般的種子，我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個沒有風、沒有雨的地方。我開始渴望外面的世界，我想和鳥兒一樣在碧藍的天空飛翔。
風婆婆好像聽到了我的心聲，給我刮來一陣大風，我飛了起來，我飛過溪流，飛過高山。“喔，沒能量了，我降落了。”
我就像這可蒲公英的種子一樣，一出生就被爸爸媽媽呵護。還記得我上幼兒園時，一天中午，收飯盒的阿姨，為了讓我吃飯快一點，便嚇唬我，害得我把飯撒到我的衣服上。
爸爸媽媽愛子心切，當天就找上園長，讓那阿姨當面向我道歉。爸爸擔心我以後在幼兒園會被怎麼的，就讓我轉了幼兒園。
我不能就這樣依靠著爸爸媽媽，我還是要自己做事的我，我要在碧藍的天空上飛翔，我不要落在爸爸媽媽的身邊；我在外面飛向溪流，飛過高山；我也會堅持我的夢想。一個人事業做得再好，如果沒有親情，什麼都是空的。
但現實，雖然是爸爸媽媽的身邊落下，但我還是不會依靠爸爸媽媽了。
這是一生都不會忘的一件事了。這天放學，我和弟弟鬧著要去社群玩。過了一會，我看見一件事，呵呵……有人居然敢欺負我弟弟。我上去就給他一個“包子”。這招我不常使用，那就是“億年殺”。
在接下來的日子裡，我不會再依靠爸爸媽媽，我可是一顆蒲公英的種子。
假如我是一個殘疾人 篇8
高三作文 ,799字白天再燦爛，總要進入黑夜；月亮再圓，總會有缺的時候；生活再美好，也抵抗不了苦難的“入侵”……但是，風雨過後才能見彩虹—就像那些勇敢的殘疾人一樣。
當我們看了“心靈之聲”殘疾人藝術團的演出之後，我們的心靈得到洗禮。看著殘疾的叔叔和阿姨們的表演，我們被一種無形的力量鼓舞著。我們對他們懷著的不是同情，不是憐憫，更不是心靈的施捨—而是由衷地敬佩他們。他們對生活的感受和對生命的感悟是多麼深刻！
看著他們那精湛的技藝和精彩的演出，我陷入了沉思……
假如我只有一條腿，我能否像他們一樣拋開柺杖，勇敢地跳躍在青春的舞臺，舞動生命的翅膀，用心靈的腳尖跳出另一個天地呢？面對如此艱辛的訓練，面對著自己的身體缺陷，面對那些異樣的眼光，我能否像他們一樣勇敢地正視自己的殘疾，用唯一的一條腿去演繹人生呢？他們用強勁而有力的單腿蹦跳，用雙手的舞動表達對生命的熱愛、對舞臺的熱愛，用他們的信念、勇敢和堅韌與命運抗爭……
假如我是一個聾啞人，我能否像他們一樣，用微笑駕著晚秋的輕風與全世界的人進行心靈的交流呢？他們把自己那份對生活的熱愛在舞臺上表演得淋漓盡致，用優美的舞姿把自己對人生的執著和追求無聲地送到每個人的心裡。假如我是一個聾啞人，像他們一樣站在舞臺上表演，面對著千百萬個觀眾大聲的歡呼，熱烈的掌聲，處於一個無聲的世界我能否像他們一樣坦然地面對觀眾，並報以一個微笑？
假如我是一個失去雙臂的人，我能否像毛叔叔一樣，用雙腳跑出自己的精彩，跑出自己的人生？毛叔叔用腳寫出了蒼勁而有力的“騰飛”二字，他一生的努力、拼搏、堅毅都凝聚在這兩個字裡面。正是這兩個字給了我一個肯定的答案：用自己的奮鬥向全世界印證“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。
他們，是世界上最令人敬佩的強者，他們擺脫了命運的控制，主宰了自己的人生。他們的苦，他們的痛，他們的淚，還有他們的堅強與勇敢鼓舞了每一個人，也征服了所有人。
假如我是一個太陽 篇9
國小五年級作文 ,496字太陽是太陽系中唯一的恆星和會發光的天體，是太陽系的中心天體，太陽系質量的99。86%都集中在太陽。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽執行。每當看見那掛在天邊，閃爍著耀眼光線的鮮紅太陽，我便想—假如我是一個太陽……
假如我是一個太陽，我會給大地送來溫暖。每當“風婆婆”和“雨姑娘”讓莊稼受到威脅的時候，我會挺身而出，射出金燦燦的光芒，把風雨趕跑，讓莊稼恢復生機，獲得豐收！
假如我是一個太陽，我會幫助人們預防和治療疾病。每當看到人們的生命受到細菌侵擾的時候，我會放射我的光芒，殺死細菌，讓人們恢復健康，不會受到細菌的侵蝕！
假如我是一個太陽，我會在那寒冷的北極放射出我的光芒，使冰雪融化，去灌溉乾旱的地區，使那裡的莊稼獲得大豐收，讓人們的心情變得高興起來！
假如我是一個太陽，我會去那每天都生活在烏雲、濃霧中的地方，放射出我的光線，使那些危害人類的東西都消滅掉，讓人類再次吸收到新鮮的空氣，看到鮮紅的太陽，不讓他們受到病毒的摧殘！
太陽能幫助我們人類很多忙，我希望我的這個願望能實現，我多麼想成為一個為社會、為國家、為人民造福的太陽啊！
假如我是一個快長大的孩子 篇10
國三作文 ,636字假如我是一個快長大的孩子，我就要學會感恩，要感謝我們的父母，是他們教會我們做人，讓我們做一個聽話懂事的好孩子。
在這個世上，存在著一種永恆不變的愛，那就是父母對子女的愛。愛是無價的，親情更是沒有什麼可以代替，父母把他們的愛全都給了我們，是他們給了我們生命，給了我們希望，所以我們都已經長大了，就要學會感恩，他們為我們做了那麼多，現在要用我們的成就去感謝父母這麼多年來對我們無私的愛，好好報答他們。
以前我不懂事，經常說些讓他們傷心的話，有時還覺得他們變得很煩了，覺得他們都不愛自己了。可當我明白時才知道這就是多麼的幼稚可笑。以前總覺得自己是長大了，不再需要他們管了，所以經常是一個人為中心。可在他們眼裡我們始終都是一個孩子，但我真的明白，父母對我們的愛是永遠不會變的，只是因為我們的無知，把他們給的愛當作是一件很煩的事。從我們落地的那一刻起，他們就把他們所有的愛都給了我們，雖然有些話在我們看來是很沒有水準的，在他們那裡，卻是用了真心在說，父母的愛是偉大的，我們應該學會怎麼去感謝他們。
在他們眼裡並不是需要我們要怎樣去報答他們，他們要的只是我們能夠聽話，能有出息，做一個等式的孩子就可以了。但是我們也不能因為這一點就不去理會他們，我們因時常懷有一顆感恩的心，在心理和生活實際上去感恩生我養我的父母。
假如我是一個快長大的孩子，我會學會怎樣去感謝他們。用我一句很微不足道的話語去感恩他們，會努力去做一個聽話懂事的好孩子，以我的成就去回報他們，也因為我是一個酷愛正大的孩子。