假如我是一片雪花相關作文20篇

假如我是一片雪花 篇1

國一作文 ,657字

假如我是一片雪花,那該多好啊!

伴著刺骨的寒風,冬天來了。看,蔚藍的天空蓋上了一層銀灰色的厚棉被,我們各個整裝待發,即將開始短暫而又美好的旅途。我閉上眼睛,縱身一躍。睜開雙眼,瞧!我的夥伴們就在我的身邊。我們像那輕柔的柳絮紛紛揚揚、鋪天蓋地地灑落下來。

此時的我們就是來自遙遠世界的白色精靈,帶著我們的冰肌玉骨,只為把那纏綿的情愫送往人間,送給大地。

俯視大地,看啊,一個小女孩正在張開雙臂迎接我們的到來,她出神地望著我們。我善良的夥伴啊,為了滿足她那充滿夢想與希望的眼神,心甘情願落到了她的衣服上、頭髮上,此時的她是一個純白的女孩,高興地在雪堆中打轉,我的夥伴在融化的過程中,笑了。大地一片雪白,銀裝素裹、分外妖嬈。遠處的樹枝,披上了銀白的鎧甲;近處的房,帶上了暖和的白絨帽。晶瑩的我們一片一片地積在樹枝上、地上,好像仙境一般,此時的我們是驕傲的。耳邊傳來一陣陣歡笑聲,我順著聲望去,一群孩子正在我們編織的世界裡玩耍,他們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎,一個個渾身冒著熱氣。那穿紅衣服的孩子正相互把雪球扔進對方的脖領裡,紅撲撲的臉蛋襯著鮮紅的衣服,彷彿一團團正在跳動的火焰。他們的歡笑聲把樹枝上的我們都震落了,彷彿要讓我們一同分享他們的喜悅。此時的我們是開心的,過了幾日,太陽公公出來了,炙熱的陽光無情地融化了我們。我們化為雪水,滲入土壤,滋潤大地,此時的我們是滿足的,不枉此行。

假如我是一片雪花,那該多好!那樣我就會置身於另一個世界,在那個世界裡沒有痛苦,沒有孤單,沒有汙濁—一切的一切都那麼純潔。

假如,我是一片雪花 篇2

國小三年級作文 ,548字

假如,我是一片雪花。

我會和我的同伴們,在還沒有落地之前,在天空中,飛舞著、歡唱著、嬉戲著、玩鬧著……

可是,有一天,“嘩啦—嘩啦—”天上突然下起了石頭一樣的冰雹。“啊!啊啊!啊啊啊!”我的小夥伴們一個接著一個被冰雹砸中、砸傷,就連國王的弟弟也不幸被一塊拳頭大的冰雹砸中,力量過度,竟“撲通”一聲摔在雪地上,昏了過去。

這時,旁邊,那一個個驚慌失措、奄奄一息、混身是傷的同伴們求救般的望向我,驚恐地問:“怎麼辦?怎麼辦?到底怎麼辦?!國王的弟弟已經暈在雪地上了,再快也救不了他,我們還是自保吧!”我聽了,生氣地說:“誰說了沒救的?誰說了不救?這是一條活生生的生命啊!不救他就死定了,你們真是狠毒自私呀!我們誰也不能放棄!來,聽我的,我們手拉著手,圍成一個圈,圍在國王的弟弟上方,等到快落地的時候,雙腳一齊用力,站在地上,這樣穩一些。既不傷腳,又能保命。

終於,半個小時後,我們落地了,真的沒有傷著腳又保住了命。之後,我們把國王的弟弟送到了醫院,經過醫生的12小時拼死搶救,終於,國王的弟弟“活”了過來。

在那裡,我們建造了屬於自己的王國,有堅強的哨兵,再也不用怕冰雹來襲擊我們啦!

今年的雪花……真美。

明年的雪花,會更美,更純潔,更白,更加頑強不屈,更加熱愛、關心集體。

假如我是一片雪花 篇3

國小六年級作文 ,521字

我崇敬雪,因為世界上沒有任何一種事物具有雪的聖潔、雪的美好、雪的無私……所以,我將雪做為我人生的楷模。好多時候,我是多麼希望自己是一片雪花啊!

假如我是一片晶瑩剔透的雪花,我願在冬天紛揚而至。冬天到來時,小小的我和我的同伴們紛紛揚揚悄然而降,如煙一樣輕,如霧一樣柔,像仙女一般飄飄悠悠地來到人間。

假如我是一片六角形的瑰麗的雪花,我願去遙遠的南方,為南方人送去一份珍貴的禮物。我和同伴們來到南方後,放眼望去,天地相連,山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹,好像鋪下了一層厚實的鴨絨大地毯。近瞧,枝頭猶如掛滿了競相怒放的梨花,蓬鬆鬆、沉甸甸的,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!寒風颳過,樹枝輕搖,雪花簌簌而下,如麵粉,似玉屑。

常言道:“瑞雪兆豐年。”假如我是一片微不足道的雪花,我願蓋在麥苗上。我很鬆軟,像棉花一樣,裡面藏著許多空氣,這些空氣不會流動,所以我和我同伴們就好像給小麥蓋上了一層大棉被,保護著莊稼不受凍。當天氣一轉暖,我變成了水,不僅滋潤了土壤,而且冰冷的雪水還能凍死害蟲。

假如我是一片雪花,我願為大地母親披上銀裝,我願給小朋友們帶去歡樂,我願將好收成送給農民伯伯,我願……

假如我是一片雪花,那該是一件多麼幸福快樂的事啊!

假如我是一片雪花 篇4

國小五年級作文 ,509字

下雪了,一片又一片潔白的雪花從天而降,如鵝毛般柔軟,如玉石般無瑕,有的落到草地裡,有的降到大樹上……

假如我是一片雪花,在半空裡翩翩飛舞,我一定認清我的方向,不去冷漠的幽谷,不去冰冷的山洞,也不上荒街去遊蕩。飛揚,飛揚,我要去一所漂亮的學校,聽孩子們上課,看他們歡快地遊戲,讓他們接住我,即使融化也無悔。

假如我是一片雪花,我要去一個清澈見底的池塘,乘著風兒,降落在那裡,與水融為一體,和魚兒們嬉戲,跟水草跳舞,和小蝦打拳擊……水中生活是多麼美妙,多麼自由自在,多麼無憂無慮。

假如我是一片雪花,我願去幹旱地區,為那裡增加一點兒滋潤。即使我只是一點點小小的雪花,落在那裡可能沒什麼用處,但我知道,哪怕是一點點,也聊勝於無。

假如我是一片雪花,我要去一片草地,我和夥伴們會落在上面,越來越多,越來越多。地下的小草寶寶們輕柔地呼吸著。睡吧,睡吧,我在心裡說道,安靜地睡吧,我就是你們冬天的棉被。明年春天,我們會化成一汪汪清水,滋潤探出頭來的小草,它們會長得壯壯實實。等到夏天,放眼望去,草地就像一塊亮閃閃的碧玉。

假如我是一片雪花……

假如我是一片雪花 篇5

國小三年級作文 ,695字

大家聽一本書:“假如我是一片雪花,我就可以飄在空中;飄在空中,灑在人的衣服上,白呀白呀像頭髮!假如我是一片雪花。”

大家都聽得進去,只有我聽不進去。大偉大吼道:“你,怎麼老是聽不進去?”我一句話都沒說。大偉說:“是不是覺得‘飄在空中,灑在人的衣服上’,你就故意不好好聽?”我說:“不,不,不,不,我好好聽了,我知道飄在空中就會灑在人的衣服上的。”

大家聽了,哈哈大笑,大偉說:“不許笑,繼續聽。”大偉拿起了書:“假如我是一片雪花,我就可以飄在空中。”我還是聽不進去。大偉更生氣了,說:“你,被開除了,回家去吧!”我哭著回家了。

我不敢明天上學,我害怕讓班主任P老師知道了,還會拉我耳朵。我晚上做了一個夢,我夢見自己真得變成了一朵雪花,我聽見其他雪花:“假如我是一片雪花。”我發現跟大偉讀的一樣,於是我就學著大偉的語氣來讀:“假如我是一片雪花,我就可以飄在空中。”這樣我覺得現在可以自由自在地讀,也不用擔心大偉會吼我了。

我讀的聲音傳,傳,一直傳到大街上。大偉聽了,停止了玩,用耳朵仔細地聽著。大偉說:“瞧,這讀得多麼有感情,多麼有停頓,多麼嘹亮,多麼………”大偉不知道用什麼語言來稱讚我。

這時,我讀的聲音又傳過來:“假如我是一片雪花,我就可以飄在空中。”

假如我是一片雪花 篇6

國小三年級作文 ,686字

清晨,外面白茫茫一片。雪還在下,永不停頓地下。我迫不及待地跑到外面,雪已埋住了我的雙腳,冷,卻興奮著……

我激動地抓起一把雪,不禁怔住了:它那樣潔白,高冷地看著一切。一個大膽的想法油然而生:假如我是一片雪花。

首先,一定要體驗“降落”的快感。由上而下,俯看整個世界:高樓大廈如此之小,四處覆蓋著白雪。我飄飄悠悠地飛下來,本以為將會落在商店頂上,卻落在了草坪上:一切都變化萬千!

接著,要體驗“奉獻”的感覺。我降落到地上,必定會被孩子們抓起,扔向小夥伴。在被扔掉的那一瞬間,我想我是在為孩子們送去快樂。這不正是無私奉獻的精神嗎?如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人。一個懂得奉獻的人,必定會收穫到真正的快樂。因為,奉獻會使心靈豐滿而充實。然而,在我們人類社會中,這種精神還存在嗎?我想:奉獻,連一片普通的雪花都懂,我們人類為何常常不懂呢?

最後,體驗“化為水”的那一刻。當人們不再用到我時,我只能呆在一旁,靜待生命地逝去。寂寞是無疑的,懷念生命也一定會,但逝去是一定的——可人們卻因貪戀生命而不想逝去!從嗷嗷待哺,懵懂記事,到青春叛逆,拼搏事業,然後慢慢老去……每個人都要經歷這些過程,雪又何嘗不是呢?它們並不懼怕死亡,因為它們在活著的時候奉獻過……害怕死亡的人,一定對社會缺少風險精神,否則他一定會認為此生無憾。

假如我是一片雪花,一定體驗了這三個過程,並從中學到了它們樂於奉獻、造福社會的精神。

假如我是一朵雪花 篇7

國小六年級作文 ,743字

白雪皚皚的雪象徵著美好,代表著童話,是每一個孩子心中的夢。可惜的是,南方不會下雪,不能用雪畫出一幅幅令人憧憬的畫。我想,假如我是一朵雪花,那該多好啊!

假如我是一朵雪花,我會飄到哪去呢?到公園去幫孩子堆雪人?那麼孩子一定非常開心吧!圓嘟嘟的小雪人是那樣可愛,那般惹人喜愛。雪白的臉蛋似乎還帶著血色;眯成縫的雙眼好像有不少快樂的事情想要與你分享;手向兩邊張開,像是在迎接我的到來。我等不及了,迫不及待地想撲到它的懷裡。但是,我猶豫了,我要留下這寶貴的機會。

要不,落到小溪中變成一滴水?和漂亮的小魚、可愛的小蝦嬉戲玩耍?它們在我身體上游來游去,弄得我癢癢的,水面上泛起一圈圈波紋,盪漾而去,美極了。在小溪中,我可以自由自在地流淌,可以到樹蔭下乘涼,可以到陽光下晒太陽,也可以到石階上玩一次“激流勇進”……那種生活是那麼愜意啊!我動搖了,但在我正向溪裡飄去時,我又猶豫了,因為這珍貴的機會僅有一次

要不,飄在大樹爺爺的頭上?站得更高,看得更遠?看著孩子盡情地玩耍,聆聽孩子甜美悅耳的笑聲。有時候,也可以聽孩子們向我們傾吐心聲,做他們的知心朋友。還可以看著小苗一天天長大,長成一棵棵健壯的大樹,給人們造福。當我飛向大樹時,我遲疑了,打消了這個念頭。

因為,我想起了他們,那些南方的孩子們。我帶著我的兄弟姐妹,飛得更高,飛得更快。終於到了目的地,我心滿意足地飄下來,落到了一個小姑娘的手裡。我累極了,好不容易抬起頭望了望她,看到了小姑娘臉上甜美的笑臉,比小雪人的笑臉還甜!南方的每一個角落都盪漾著笑聲,那笑聲,是多麼歡暢!

春天來了,我融化了。但我並不後悔我長途跋涉地來到南方,只為讓更多的孩子感受雪的魅力,讓他們對生活充滿希望,不再為不能看到雪而失落。我想,在孩子們心中,那個冬天一定很美吧!

假如我是一朵雪花 篇8

國小六年級作文 ,711字

假如我是一朵雪花,從被天上灑下的那一刻起,我感到我綻放了。我那精緻、奇妙而又純潔的身軀使我感到滿足。但我似乎又不滿足,心中似有空缺,總覺得還需要些什麼。於是一一奇妙的旅途開始了。

我和夥伴們在空中自由飛翔,輕捷的身體,使我們無比自由。然而這時,一陣狂風向我們吹來,如猛獸般吞噬著我們,我們無依無靠,甚至抱怨起剛剛,使我們自由的身子一一它太輕柔了。

在狂風的吞噬中,我隱約看到了地下。一位小男孩。他正失落地望著天空。他本以為雪花會飄到他那兒,可一陣狂風卻把剛落下的雪花吹走了。我心中不禁一顫一一我有了種要逆風的想法。眼看我和夥伴們就要被吹到那偏遠的山峰,我開始反抗了,我努力想飄向男孩,我的身軀與風抗著,精緻的邊角,已被風磨損了許多。而風卻硬要和我爭似的,變得更強了。我被風吹了回去,我快不行了!這時,我呼喚起夥伴,起初,他們笑話我,是白費力氣,可慢慢地,似乎被我的精神打動了,所有雪花都開始逆風而行了。我激動極了,努力呼喊,給大家勇氣!風,似乎也被感動了。它停了下來。我們立馬往男孩的方向飄去。

我們到了。我最先落到了男孩鼻子上。我聽到了,他驚呼著,歡笑著!我身子難受極了!我那美妙的身軀已開始融化了。而男孩的笑聲越來越響亮,越來越動聽。我知道,是夥伴們來了。

我也知道,我快消失了。男孩的神情我雖然已看不見了,但我知道,那笑容是無法用語言形容的、是純潔的、無暇的。雖然我的軀體快已消失,但我空缺的心,已經被一種神祕力量填滿。我的心感到滿足,而不同於開始自我欣賞的滿足。我覺得,我已經擁有了生命的意義。

假如我是一片雪花。雖然生命非常短暫,但這短暫的、有意義的一生卻比漫長的、虛無的一生更有用。也許生命的真諦,就是如此吧。

假如我是一片小雪花 篇9

國小三年級作文 ,280字

假如我是一片小雪花,穿著白色的連衣裙,像一隻在飛舞的蝴蝶,停在金黃的草地上。

很快,草地上那金色的披風,被我們染成了白色。一陣風吹來,我一下子就被捲了起來,留在了小松樹的樹杈上,小松樹也披上了白色的衣裳,整個世界都變成白茫茫的一片了。

我飄到了田野裡,小麥弟弟說:“快過來,把我們埋到雪地裡去吧!我快被那該死的蟲子折磨死了!”這時有幾位農民伯伯出來散步,看見田裡滿地雪花笑著說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡呀!明年一定是個豐收年。”過了一些日子,冬去春來,太陽公公讓我們爬進他的手掌,帶我們飛向天空。

假如我真的變成了一片小雪花,我一定要好好珍惜那些時光。

如果我是一片雪花 篇10

國小四年級作文 ,612字

如果我是一片雪花,我將擁有滿天的朋友,在天空中嬉戲、追逐……然後紛紛揚揚地降落到人間。我想落在屋頂上,屋頂就帶上了一頂頂白白的帽子,像個廚師一樣;我想落在樹上,大樹們就穿上了白大褂,像訓練好的天使一樣,整齊的站成一排;我想落在大地上,大地就蓋上了一層厚厚的棉被。我們的腳步是那樣的輕盈,悄悄地、悄悄地,就像一個母親一樣,很怕吵醒沉睡的萬物,輕輕的撫摸著她的每一個孩子……

如果我是一片雪花,我會像春天的柳絮一樣,不停地飄著,從天上飄到地球,想到哪裡就到哪裡,飄到火車上,就做一次免費的長途旅行,看一看西藏的天空有多麼的藍,是否像傳說中的“觸手可得”;飄到山頂,就站在高山之巔向遠處眺望,體會一下“一覽眾山小”的感覺;飄到結了冰的海面上,等到冰融化了就可以四處漂流,與大海融合在一起,可以感受一下海洋的深遠,可以探索一下海洋的奧祕……

如果我是一片雪花,我將擁有潔白如玉的身姿,我感謝大自然把我雕刻的如此神韻。在寒冷的冬季,雪花漫天飛舞之時,還是常聽媽媽哼起那首久遠的《我愛你塞北的雪》這首歌,歌聲裡的雪花是那樣的令人嚮往。我來自天空,我感受到了天空視野的高遠;我的歸宿是大地,我感受到了大地的胸懷是多麼的寬廣。我的一次旅行,剎那間,我就像一個魔術師一樣,把全世界變得銀裝素裹,人間也因我們的到來而變得分外妖嬈。

如果我是一片雪花,我會把全世界裝扮的潔白無瑕;如果我是一片雪花,我會讓空氣更加清新和純淨,讓汙染遠離我們的家園。