假如我是擁有超能力的人相關作文20篇

假如我是擁有超能力的人 篇1

國小五年級作文 ,863字

我一直就是一個愛做夢的女孩,我曾經天真地想:假如我是擁有超能力的人那該多好啊!我希望我能飛,能瞬間移動,能停止時間,能擁有魔法,能擁有超高的智商,能擁有驚人的力氣,能將不真實的幻想變成事實……

假如我能飛,我就能與鳥兒一同在湛藍的天空中自由翱翔,在天空中從不同的角度看著這美麗而又神奇的世界。我還可以飛到貧困山區去看望那些貧困山區的孩子們,帶他們一起在天空中翱翔,俯瞰這個美麗的世界。

假如我有瞬間移動的能力,我就可以到世界上任何一個我想去的地方,我可以一瞬間到達世界最高峰——珠穆朗瑪峰,可以一瞬間到達世界上任何美麗的風景區去領略大自然的美好和舒適。

假如我有停止時間的能力,我就可以好好享受生活了,當我疲憊的時候就可以停止時間再睡上一覺,醒來後再讓時間轉動,這樣我就可以有更多的時間去做我想做的事了。我還可以在災難來臨時停止時間,等我將所有人帶到安全的地方再讓時間開始轉動,這樣就不會有那麼多人在災難中失去生命了。

假如我擁有魔法,我要變出許許多多的物資捐給貧困山區的人們,讓他們過上衣食無憂的生活。我要把沙漠變成綠洲,讓人們有更多的地方可以居住。我還要變出一個安全的空中花園,讓小孩子們可以自由快樂地玩耍。我還要變出許多能治百病的藥,讓被病魔折磨的人擺脫病魔的折磨重獲新生。

假如我有超高的智力,就可以很快學完所有的小學知識了,不用擔心學不好英語,更不用擔心畢業考試時考不上好中學。而且我要把我的方法告訴更多的同學,讓他們一樣免除升學的負擔。

假如我有驚人的力氣,我就可以幫爸爸媽媽搬許多他們搬不動東西了,做許許多多的事情減輕他們的負擔。甚至遊戲的時候我可以和別人玩扳手腕永遠不會輸。

假如我有將不真實的幻想變為事實的能力,我想變出一雙潔白的翅膀,這雙翅膀可以帶我在動漫中自由穿梭,可以帶著我與動漫中的主人公做好朋友,讓我在動漫中與各種可愛的人和動物一起玩耍。

假如我是擁有超能力的人那該多好呀!

雖然這美好的幻想難以變成現實,但是我一定會為我們美好的明天而努力!

我想擁有超能力 篇2

國小二年級作文 ,401字

我夢想自己能夠擁有一種超能力,就是沒有翅膀也可以飛翔。

擁有了這種超能力,我想飛上月球的時候,只需要用力一跳,身後就好像有一艘火箭,直接把我送上月球了,我可以在月亮上盡情玩耍,還可以把我們的月餅送給月亮上的小兔吃。

一想到擁有這樣的超能力,我就開心極了。我彷彿裝上了隱形的翅膀,想飛上去就飛上去,想落下來,就可以落下來,誰也抓不住我,我還可以在別人面前飛來飛去,像一隻快樂的小鳥,領略各處的美景。

當我不想被人找到的時候,我可以飛到九霄雲外,讓別人都忘記我,我可以真正獲得自由,甚至可以不受控制。

當我想念我的家人和朋友時,我可以輕輕回到地面。那速度可以很慢,像一片葉子悄然掉落,那速度也可以很快,就像笨豬跳,想想就好舒服呀。

希望我能將這篇作文裡的這種超能力,變成我生活中的真正的超能力,那樣的話,我上學是可以飛翔著去的,不用爸媽接送,更不用擔心堵車。我可以停在教室的高處,問候我的老師。哇,真棒啊!

我想擁有超能力 篇3

國小三年級作文 ,342字

我是一個三年級的小學生,卻要學習五門課程,面對繁重的課程,我經常是“一個頭,兩個大”。記不住老師講得什麼,作業也不會寫……因此,經常受到老師、家長的批評。

唉!我要擁有超能力該多好啊!

就在這時,我的眼前突然出現了一道光,一個白鬍子老人站在我面前:“我可以滿足你的願望。”只見他用手一揮,便消失了。

第二天,我來到學校,還真是神奇—老師講得知識,我全記住了;課文看一遍,就能倒背如流;作業也是寫得又快又好……同學們對我讚歎不已,老師和家長也不再批評我,我成了大家眼裡的“好孩子”。我沾沾自喜,學習也沒有那麼難嘛!

有一天,白鬍子老人又出現了,我想謝謝他,他說:“這全是你自己的功勞呀,超能力早就消失了,這是你勤奮努力的結果。”我恍然大悟。

原來,相信自己就是最好的超能力。

假如我是時光穿梭機的擁有者 篇4

國小六年級作文 ,633字

在科幻電影中,常常會出現這樣的場景:主角得到了一臺時光穿梭機,於是他可以在漫漫時間長河中來去自如,好不快哉!今天,我合上一本歷史書,不禁也浮想聯翩,要是我也有一臺時光穿梭機,會怎麼樣呢?

假如我是時光穿梭機的擁有者,第一站我肯定會來到遙遠的神話時代,去看看那些傳說中的神人。我會看看女蝸到底怎樣補天;夸父怎樣追日;神農是怎樣嚐遍百草;黃帝又是怎樣打敗蚩尤?說不定,我還可以找到那塊棄而未用的頑石,甚至建木遊覽一番天庭呢!

假如我是時光穿梭機的擁有者,春秋戰國一定是我的第二站。我會拜訪一下孔夫子,求教一下莊南華,請教一下孟亞聖,探訪一下墨科聖。也許,我還能見識一下晉文公的退避三舍,楚莊王的問鼎中原,越王勾踐的臥薪嚐膽,秦始皇的衡石量書。

假如我是時光穿梭機的擁有者,我還會來到群星閃耀的三國。看看諸葛孔明的神機妙算,劉玄德的知人善用,曹孟德的挾天子以令諸侯以及司馬仲達的老謀深算。

假如我是時光穿梭機的擁有者,盛唐時期也是我去處的不二選擇。我會學一學李白,效一效王維,也許回來時我就能謅上幾首打油詩呢!

假如我是時光穿梭機的擁有者,我的最後一站會是天朝—大清。我會來到康乾盛世,看看那一副“盛世無飢餒,何須耕織忙。”的景象。我也想去一趟雍正年間,看看文字獄的殘暴,然後撒腿就跑。最後,我可能會去拜訪一下雪芹先生,問問他是如何寫出那本奇書的,然後把遺失的原稿帶回來。

假如我有時光機,我還會去……。

假如我是環保超人 篇5

想象作文 ,605字

在生活中,有許多人都會隨地扔垃圾,很不講衛生,把地球弄得環境很差,於是我決定做點什麼。

剎那間,我變成了環保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時保護環境,我便飛出了家門。

我在天空中飛來飛去,我看到一個環衛工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無敵吸塵器”來,把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來,環衛工人對我笑了笑,說“謝謝你,好孩子!”

我繼續飛著,發現一個大人還有一個孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶裡。我便拿出“環衛小衛士”獎章,送給了那個孩子,孩子講獎章戴在了胸前別說多神氣了。

我又在路上看見了排汙處在往清澈的小河裡排放大量的汙水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排汙口的汙水很快就流出了乾淨的清水,小河很快變得清澈乾淨了。

我飛著飛著,飛的越來越高,飛到了外星球,地球爺爺對我說“環保超人謝謝你對我的照顧,你想要什麼,我都可以給你!”,“不,你錯了,地球爺爺,保護環境是應該的,也是我環保超人應該做的”,“好吧,我獎勵給你一個屬於你的東西,”於是地球爺爺給我了一個用黃金做的獎章,上面寫著“保護環境大明星环保超人”,我收了起來,對地球爺爺道謝,然後我就飛走了。

突然,我意識到保護環境,人人有責,我們不用變成環保超人,因為環保與每個人息息相關,是每個人都可以做到的。

假如我是一隻全能的小鳥 篇6

國小二年級作文 ,217字

假如我是一隻全能的小鳥,我會飛去世界的各個角落,去消除所有危害地球媽媽的東西……

假如我是一隻聰明的小鳥,我會飛到每一所學校,來到同學們的教室,教他們怎樣做題目……

假如我是一隻擁有魔力的小鳥,我會飛到那些傷害大自然,危害人們健康的人身邊施展魔法,讓他們改正這些不良的行為,成為一名護林員……

假如我是一隻醫術高明的小鳥,我會飛到每個病人的身邊治病,讓他們恢復健康,不再生病……

夥伴們,假如你們也是一隻全能的小鳥,你們會做些什麼呢?

我真想擁有超能力 篇7

國小五年級作文 ,606字

如果給我一次機會,如果能賦予我一種能力,那我希望我能擁有超能力。

我希望我會“瞬移”。每天晚上,我都會因為拖拉的毛病而很晚才睡覺,早上我就起不來了。有一次,爸爸媽媽剛把我叫醒,就出差去了。我看了一下時間,才六點。於是,我就躺了下去繼續眯一會,哪知道睜眼五分鐘,閉眼兩小時啊!當我醒來的時候,已經八點了,跑到學校,我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會“瞬移”,這種情況就可以避免了。

我希望我會“隱身”。上課的時候,每次我都被老師突如其來的問題給難住,站在那裡,面紅耳赤,回答不出來。要是我會隱身術,就既可以聽課,也不會被叫到。如果我會隱身術,萬一在學校闖了禍,我就當場隱身,就算有人聞聲趕來,他也不知道是誰幹的,那該多好啊。

我希望我有“讀心術”。我如果能瞭解別人心裡在想什麼,然後就順著別人的想法交談,讓別人心情愉悅。這樣,我交到的朋友就會越來越多,我的人際關係就會越來越廣。

我希望我能控制五行元素。我可以讓乾旱的地區下起大雨;我可以毫不費力地搭建高樓大廈;我可以讓許多地區免遭洪水的泛濫;我可以在沙漠上植樹,直到讓它變成美麗的森林。

我希望我有治療萬物的本領。當看到我家的許多植物相繼死去,我別提有多傷心了,要是我有這種本領,就可以讓他們永遠活著。現在,有許多捕殺動物的黑心商家,導致動物滅絕,如果我有這樣的本領,我就可以挽救一些瀕危物種。

我真想擁有超能力。這樣我就能讓生活變得更方便,就能讓世界變得更精彩。

假如我是機甲超人 篇8

國小四年級作文 ,649字

當機甲超人是一件自豪而偉大的事。

假如我是機甲超人,我要讓一切自然災害不再給人們造成任何損失。當洪水來臨時,我會用我那無堅不摧的雙手為它們開道,把洪水引入大海;當發生火災時,我會第一時間救出被困的人們,然後飛向天空摘下一片雲朵把火撲滅;當發生地震時,我會用我強有力的四肢把裂開來的地面迅速合攏,把山上掉落的大石擊碎,再把將要噴發的火山掩埋。

假如我是機甲超人,我要成為罪犯的剋星,哪裡有罪犯,裡裡就會有我的身影。當有人搶劫銀行時,在報警器響起的瞬間,我就會立馬現身,以迅雷不及掩耳之勢將歹徒制伏;當有毒犯,想要挾帶毒品進入我們國家時,不管他偽裝得有多麼嚴密,都逃不過我那雙擁有X光功能的眼睛,使他們無所遁形。

假如我是機甲超人,我希望我是千變萬化的。當人們在野外露營時,我可以變身為一座小小的豪華別墅,裡面的家庭影院,擁有國際上最先進的音箱系統,廚房採用的也都是全智慧無煙系統,想吃什麼食物,只需將材料放入指定的廚具裡,按一下確認鍵,一分鐘就能烹飪好,色香味俱全,堪比世界最頂尖的烹飪大師;臥室柔軟的大床,還有自動催眠的功能呢,人一躺上去,不到三分鐘就能快速進入夢鄉,而且它還會根據每個人體質特徵自動設定睡眠時間,保準讓你第二天精神百倍,神清氣爽;當人們想出海遊玩時,我又能變身成一艘豪華遊艇,不管有多麼大的風浪,都不能動搖我分毫,不僅如此,我還能變身成一艘小型潛艇,潛到海底和海豚一起嬉戲玩耍;當我想遨遊天際時,我又會變身成一架無人機,和老鷹在天空中展開角逐……

假如我是機甲超人,那該有多好呀!

我多想擁有超能力 篇9

國二作文 ,739字

超能力,這聽起來或許是個幼稚的想法,但或許人人都想要,因為畢竟擁有超能力,無所不能,擁有它,相當於擁有全世界,所以99%的人不會拒絕它,然而這只是幻想。超能力,陌生而又遙遠。

天灰濛濛的,彷彿被蒙上了一層灰紗,空氣中瀰漫著一股煙味兒,雖然味道不是很大,但我還是聞得出來。向窗外望去,咦?下雪了?仔細一看,不!不是雪,灰色的,落在手上,輕輕一搓,搓出一道灰黑色的痕跡,我嫌棄地用紙擦掉,再次抬頭,它們在空中旋轉著,漫天飛舞,顯得如此輕盈,不一會兒,它們落到地上,不再動了。原本清爽讓人舒適的地面被他們弄得斑斑點點,看著,讓人很是不舒服。

詢問過後才知道,原來是幾公里以外的造紙廠著火了,損失一定很慘重,紙屑都飄到這裡來了,老闆也一定很絕望,但所幸無人員傷亡,一場火燒燬了許多勞動成果,許多人都因此受到牽連,這場火燒得如此突然,火災,如此可怕的東西,如果我有超能力,我就可以輕而易舉的消滅它,不管它有多大!

火災時總會出現消防員的身影,他們英勇無畏,無私奉獻,電影《烈火英雄》中石油基地爆炸,威力巨大,可以炸燬整座城,人們瘋狂逃命,消防員卻逆著人流去火場救火,他們爭著去關閉油門,儘管他們知道這樣是去送死,儘管他們非常想活著去見他們的家人,但為了人民親人的安全,他們沒有畏懼,我們看的淚流滿面。我多想擁有超能力,衝進去,一揮手,火會停止它發狂般的咆哮,一切都會靜下來,陽光仍舊普照大地,受傷的人都會痊癒,空氣恢復溼潤,每個人都安好如初,彷彿一切沒有發生似的,可是心有餘而力不足……

我多想擁有超能力,世界上不再有火災這種可怕的東西,有了超能力,我要讓苦難消失,永遠的消失掉,世上沒有痛苦,只有和平與快樂,內心充滿正義與希望,我多麼,多麼想擁有超能力!

假如我是一個超人 篇10

國小五年級作文 ,708字

一天??上,我正在做作業,突然,一群流星飛過,我馬上許願,我想變成一個超人,無所不能。

突然,我覺到一陣炫暈,暈倒了在地上,第二天,我一起來,才發現自己睡在了地上,對了!昨天晚上的作業還沒有寫完!完了我又要被罵了!我一看作業本,一支筆居然在上面自動寫我心想:這不會是幻覺吧?一分鐘後,那一隻筆居然把作業寫完了!我來不及驚訝了,因為我上學快遲到了!我因為趕時間,就叼著一塊麵包出門了。心想:如果我能瞬移到學校就好了,說那時,那對晚,一瞬間我就到了學校。同學們都用驚訝的看著我,“你是超人嗎?”一個同學問到,“我就是!”我自信的答到。

隨著莫老師的腳步,我知道肯定又要考試了!怎麼辦,我昨天晚上沒有複習!完了,只能抱佛腳了,我連忙開啟語文書翻了一下,我覺的腦子在飛快的記東西。開始考試了,我把語文書收了進書包裡,一看到試卷就覺得十分簡單。那一隻筆居然自己從筆袋裡飛了出來,開始做題。因為周圍的同學都在埋頭做題,所以沒看見我的筆。十分鐘後,那隻筆停了下來,它把試卷做完了。我把卷子交了給莫老師,莫老師十分驚訝!“你不用去檢查?”我自信地告訴地“不用!”莫老師邊改邊自言自語“天吶!居然對了!不可思議!”

這次的語文考試我居然100分,但同學們個個都叫苦連天除了語文考試,體育課上我只用了1。23秒就跳完了長200米的跑道,打破了世界紀錄!我成為了一位大紅人,全世界的人都羨慕我。

“起床了!”媽媽大喊到,原來這只是一個夢。努力付出,才有美夢成真的那一天。唉,還是寫作業去吧。

假如我是懷特森老師的學生 篇11

國小二年級作文 ,486字

假如我是懷特森老師的學生,他正在給我們講授一種名叫“貓蝟獸”的動物。

我一聽這個名字覺得有點奇怪:世界上真的有這樣的動物?當聽到老師說這種動物已經絕種了,我開始懷疑:既然這種動物已經絕種,為什麼老師會知道呢?老師一面侃侃而談,一面讓我們傳看一個顱骨,當看到這個顱骨我更加懷疑了:老師為什麼會有這個顱骨?我大膽地提出疑問:“老師這種動物已經絕種了,為什麼你會有這種動物的顱骨呢?”同桌悄悄跟我說:“老師永遠是對的。”我沒理會他,繼續發問:“這動物已經有名字了,應該不止一個人發現吧,這麼奇葩的動物應該成為全世界的焦點,為什麼沒有報道出來呢?”全班向我投來憤怒的眼神,好像在說:問那麼多問題幹什麼,老師說什麼就是什麼,我們應該相信老師。老師突然開口:“你問得好,這關於貓蝟獸的一切是我故意編造出來,我就是為了考驗你們獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力。全班只有他具有懷疑的能力,我要表揚他。”班上想起了一陣熱烈的掌聲。

我從那節課開始,就對懷特森先生報以敬佩之情,他給了我一個終身受益的道理:不要讓自己的大腦睡大覺,一旦發現問題,就應該立刻指出來。不要迷信書本,也不要迷信權威。

假如我是一個快長大的孩子 篇12

國三作文 ,636字

假如我是一個快長大的孩子,我就要學會感恩,要感謝我們的父母,是他們教會我們做人,讓我們做一個聽話懂事的好孩子。

在這個世上,存在著一種永恆不變的愛,那就是父母對子女的愛。愛是無價的,親情更是沒有什麼可以代替,父母把他們的愛全都給了我們,是他們給了我們生命,給了我們希望,所以我們都已經長大了,就要學會感恩,他們為我們做了那麼多,現在要用我們的成就去感謝父母這麼多年來對我們無私的愛,好好報答他們。

以前我不懂事,經常說些讓他們傷心的話,有時還覺得他們變得很煩了,覺得他們都不愛自己了。可當我明白時才知道這就是多麼的幼稚可笑。以前總覺得自己是長大了,不再需要他們管了,所以經常是一個人為中心。可在他們眼裡我們始終都是一個孩子,但我真的明白,父母對我們的愛是永遠不會變的,只是因為我們的無知,把他們給的愛當作是一件很煩的事。從我們落地的那一刻起,他們就把他們所有的愛都給了我們,雖然有些話在我們看來是很沒有水準的,在他們那裡,卻是用了真心在說,父母的愛是偉大的,我們應該學會怎麼去感謝他們。

在他們眼裡並不是需要我們要怎樣去報答他們,他們要的只是我們能夠聽話,能有出息,做一個等式的孩子就可以了。但是我們也不能因為這一點就不去理會他們,我們因時常懷有一顆感恩的心,在心理和生活實際上去感恩生我養我的父母。

假如我是一個快長大的孩子,我會學會怎樣去感謝他們。用我一句很微不足道的話語去感恩他們,會努力去做一個聽話懂事的好孩子,以我的成就去回報他們,也因為我是一個酷愛正大的孩子。

假如我是一株石縫中的小草 篇13

國一作文 ,664字

假如我是一株生長在石縫中的小草,我也許不會因自己的身世而感到自卑,或許還有些許驕傲的神氣映在臉上。

期初的我滿懷著信心與希望,踏上了生存的征途。我努力地紮根,穿過堅硬的石塊,透過鬆軟的沙礫,終於汲取到了養分與生命之源—水。我自豪地挺直了弱小的身軀,揚起了驕傲的頭顱。“我可真厲害!”我不禁喃喃道。

可是,我好想高估了自己的能力。

一天夜裡,狂風捲曲著烏雲開始了它的嘶吼,如狼似虎般裹挾著泥沙鋪天蓋地席捲而來。我已然亂了陣腳,頓時不知所措。五十米、三十米、二十米……這狂風如同一隻張牙舞爪的魔鬼一般猙獰的面孔,刺耳的尖叫聲瞬間籠罩了我。

我閉上眼睛,靜靜地呆著……我已別無選擇。

只感覺輕飄飄的身子彷彿已然騰空,不住的搖晃,翻轉著。可是此時的我回憶起了之前的點點滴滴,起初紮根的艱辛,被人踩踏後的拼死重生。

想起那次的乾旱真的差點要了我的命,熱辣辣的太陽將所有的雨水一滴不剩得全都蒸發了。太陽似主宰萬物的暴君一般吐出陣陣烈火般熱浪,那享受的醜惡嘴臉我看得清清楚楚。惡毒的笑聲讓我的同伴們啞然失色。它們接二連三地離開了我,甚至還沒有來得及與我道別。

可是,我不服輸,我不甘心就這樣離去,靠著一股子勁頭我熬了過來。

想到這裡,我在心中吶喊:“狂風又能怎樣,我不畏懼你!”。我的根扎得更深了,牙咬得更狠了,拳頭攥的更緊了。我睜開眼睛,怒視著狂風,我大喊:“我絕不向你低頭!”

狂風終究沒有戰勝我的堅韌,我用毅力打敗了它。

此時的我,不由得感慨:任憑風雨來襲,我自巋然不動!

我依然伴著春風,輕輕搖曳著,臉上漾著喜悅的笑容……

假如我是最後一個地球人 篇14

國小五年級作文 ,1073字

不好,我們全星球的地球人被外星人給綁架了。唯獨我從時間縫隙中給逃了出來。那些被外星人綁架的地球人都被抓去做實驗了。那些外星人既電擊,又是打麻醉藥。許多地球人用心靈感應在不停的回覆我。那些尖銳的慘叫聲讓我恐懼。

我在宇宙中行走著,經過了一個又一個星球,始終沒有找到生命跡象。在不知不覺中一句震耳欲聾的話從四面八方傳來:“孤獨的地球人!”“你是誰?”我驚慌道。“我是宇宙中的最強者宙斯,我看到了你們的星球被外星人侵略了,你的同胞被外星人殺害了現在我要賜予你一件神器看,這是一把劍,可不是一把普通的劍這把劍砍任何堅硬的物體,都會破碎。現在我把這把寶劍賜予給你,你為你的地球同胞們,報仇吧!”“謝謝你。”我邊說邊看著著吧,神奇的寶劍。

我從時空縫隙裡偷偷的溜到了外星人的基地。外星人的基地特別大。裡面的外星人手持鐳射劍腰叉殺傷力最大的手榴彈。他們的樣子跟我們地球人完全不一樣。他們的頭特別大,身體卻特別小。他們的手也長過了膝蓋。我的手緊緊的握住了寶劍,手心全是汗。我把寶劍向那幾個外星人揮了兩刀。"吱吱吱。"外星人變成了兩半。他們的血液是綠色的。外星人的同胞也看見了我他們拿著鐳射劍向我殺來。他們把我圍成一團。我轉了一圈,把寶劍揮了出去。只見外星人的頭掉了。其中有一顆外星人的頭顱掉到了我的腳下。我頓時憤怒了。我要為地球同胞們報仇。說罷,我便把那頭顱切成了肉泥。

我殺了進去,經過了幾番波折後,我終於到了外星人的主腦。外星人的主腦是用,金剛石打造的堅硬無比。突然顯示屏上出現了一個外星人。他用詭異的聲音向我吼道:“無恥的地球人,你是殺不了我的,我全身堅硬無比,就算你用那把寶劍你也砍不碎我。”我的內心被激怒了。我揮舞著那把寶劍。用我那敏捷的小碎步。向他走去,我把寶劍豎了起來,猛的劈下去。“這怎麼可能!”外星人的頭腦毫髮無損。“這該怎麼辦呢?銷燬不了這豬腦,我就沒法為地球同胞們報仇。自己也會被外星人抓去做實驗。”這時宙斯向我發出心靈感應。“孩子別怕,你只要把全身的力量都集中到這把寶劍上,你就可以將外星人的頭腦給毀滅。加油吧!”

我深呼吸,試圖把全身的力量都集中到這把寶劍上。我發出了一股巨大的能量。我把寶劍一揮。一條長長的光影。主腦快速的飛了過去。

“隆隆隆!”外星基地炸了。我則僥倖的逃了出來。逃到了距離外星基地一千多光年外的地方。我又看見了那個藍色星球。昔日充滿歡聲笑語的地方昔日裡最熱鬧的地方。啊!是地球。但是現在什麼都沒有了。我回到了地球,回到了我的家。我真的好想念我的母親和我的父親,希望他們現在能在我的身邊。我過上了孤獨的生活,直到老……

想想擁有超能力 篇15

國小四年級作文 ,616字

看到電視裡各種各樣的人物造型,變形金剛,蜘蛛俠,他們總是能給人類帶來好處,我不禁的想到,如果我也有這種能力,該多好啊!

有天晚上,我不知不覺的進入夢鄉,來到了另一個五彩繽紛的世界,各種巧克力做成的糖果,超大的蟲子,高大的樹木,美麗的花朵,我被眼前的景象驚呆了。這時,我看到前面有個雞腿,狼吞虎嚥的吃了起來。突然,覺得自己特別有力量,接著繼續往前走。看到一群螞蟻在嚎啕大哭,我想聽懂他們的語言,我這麼說到,沒想到我真的聽見了螞蟻們的聲音,原來是因為大雨沖垮了他們的巢,正當他們無可奈何的時候,我走上前說到:“讓我來幫助你們吧!”我試著用手畫了一座新的巢穴,沒想到真的出現了,我都有點懷疑自己的能力,接著螞蟻們高興極了,向我道謝。

然後我繼續往前走,看到了許許多多的動物,高興極了,最後來到了海邊休息,看見烏龜爺爺慢吞吞的挪動著,這時候我聽到他著急的自言自語,“再找不到吃的,我孫子就得餓壞了”,我急忙跑過去詢問烏龜爺爺原因,最後在我的幫助下,找到了食物,又把他安全的送回了家裡。

我看到大雁們整理包袱,準備去南方過冬,一隻小雁在偷偷的哭泣,我跑過去問它,它抽泣著告訴我,因為自己不小心把東西弄丟了,我拍著胸脯說:“我來幫你。”馬上給它變出了它需要的東西,看著大雁成群的往南飛去,我開心地笑了。

啊!擁有超能力真好,能幫助這麼多小動物,我太喜歡自己的這個夢了。

老媽擁有超能力 篇16

國一作文 ,1107字

家有老媽,年方三十八,能文能武外加超能力。

超能力一:目明

別看我老媽戴著眼鏡,可她卻有火眼金睛。

有一次,我寫作業整整寫了四大張,密密麻麻,緊緊湊湊,真是“作業密密寫”呀!我仔細地檢查了一遍,交給老媽簽字。

只一分鐘,就聽到老媽喊:“牛牛,有錯題!快過來改!”

哇!這才多長時間,就能從我那密密的作業中中找出錯來?該不會是看錯了吧?半信半疑地,我接過來一看,果然是去括號時寫錯了運算子號。老媽的眼睛的確厲害!

“做這一類題,你的眼睛要盯緊括號前面的運算子號。如果前面是加號,就自然去括號,而減號是有法力的……”

原來,老媽還要打算把這一招傳授於我啊!

超能力二:耳聰

有一次,老師讓我們週末學一首英文歌,於是,我寫完作業就開始練習唱歌了。

前幾遍練習得都很好,我有點小小的驕傲了。忽然覺得肚子餓了,想吃點什麼。

“怎麼回事?怎麼高音沒唱到位?”這不,老媽又喊我了。

嚇得我打了個冷顫。要知道,我在二樓書房練歌,還關著門,而老媽在一樓客廳拖地呢!

“做事要專注,一心一意做一件事。做得好,也不能驕傲……”晚飯時,她對我說道。

“知道了。”我埋下頭趕緊吃飯。

我這才領悟到,媽媽是為了告訴我:做事不可三心二意,更不能驕傲。

超能力三:嗅靈

老媽一向管制我的零食。但是,老媽去鄰居家串門啦,怎麼還不得半個小時!

於是,我拿出了兩袋我最愛的零食——小小酥,以光速“吞噬”完畢,又清理了“戰場”,特意把包裝袋沿著垃圾桶壁塞到垃圾桶下面。然後,坐在桌前繼續寫作業,認認真真。

解饞之後,我心裡美滋滋的。

老媽回來後,看了我一眼,又往四周看了看:“我好像聞到了什麼味道?”

我心裡開始打顫。

“好像是小小酥的味道,還是……還是番茄味的!”

她坐到我旁邊,開始了上課模式:“許多小零食都屬於油炸或者膨化食品……這類食品吃多了,對身體不好……”

“嗯,好吃的,不一定有營養……健康是第一位的……”我開啟了背誦模式。

她噗嗤一下,笑了:“下不為例啊!”

我知道,她都是為了我好。

愛,就是超能力。

假如我是最後一個地球人 篇17

國小五年級作文 ,1023字

2222年,2225年,2227年……一直到2421年,人類的科技雖然已經達到了全宇宙的尖端,找到了火星人,水星人,海星人和天王星人,但是由於人類不斷排汙,砍伐,環境受到了破壞,就在人們猖狂不已破壞環境的時候,一場怪異的環境汙染病毒將人類幾乎全軍“殺”盡,只有我僥倖地活了下來。我成了地球上最後一個地球人。

地球上一片沉寂,我的親人朋友都消失得無影無蹤,我好悲痛。地球失去了往日的熱鬧與繁華。

夜晚的世界顯得更加萬籟俱寂,只聽到滴滴答答的雨聲打在玻璃窗上。我努力地修理著我的飛車和鎧甲,希望有一天能拯救這個世界。突然,監控器裡傳來了古怪的敲門聲,讓我有些打寒戰:不就只有我一個地球人了嗎?哪來的敲門聲?我調整微型監控器,看到皎潔的月光下,竟隱隱約約看見一個人影?他站在門口(因為我家被隱形屏障保護著,只有我和家人能出入隱形屏障),他長著一張猙獰的臉,蹲下,好像放了什麼東西在地上,嘴裡說著似乎是外星人的詛咒語,我趁它說話的時間,拿起鐳射消音阻擊槍,跑到樓頂對準他,他倒下了,我暗喜,馬上就能知道“答案”了!可在我興奮不已的時候,它竟站了起來,被一團黑煙包圍,然後就消失不見了。

這時,已是清晨了,我壯著膽走到樓下,開啟門,地上放著血淋淋的一塊布,布上寫了一行字:至這位朋友,請立刻離開你的房子!不然連你一起消除。我多年破案的經歷來看,認為他在恐嚇我,看來我的房間裡有可能藏著不為人知的東西。我關上門(我家是仿古的),走向藏書閣,希望在那裡能找到一些有用的東西,能拯救這個世界,我廢寢忘食地找著,忽然,一本書映入了我的眼簾《最珍之地》作者x,我把它抽了出來,開啟一看:空的!但有一張羊皮紙,上面寫著:左手第3格,我把左手第3格的書抽了出來,還是空的,但裡面有一瓶藍色液體,還有個電子屏提示:把藍色液體發射到地球上空,使它爆炸,就能拯救人類!我一看,欣喜若狂,閃電般跑到實驗室,拿起發射器,裝上那個瓶子,直奔視窗,往天上一衝炮,瓶子發射了出去。因高速旋轉,裡面的液體變成了氣體,隨著一聲巨響,瓶子炸開了,裡面的藍色氣體飛一樣擴散,長大、綻開,彷彿施了魔法,雨停了,太陽出來了,全世界的人都甦醒了過來,我激動不已,終於和我的家人、朋友、同學團聚在了一起。

我深深體會到,不能再破壞環境了,要保護環境,保護地球,地球母親將變得多姿多彩,讓我們一起行動起來吧!不要讓悲劇重演!

假如我是最後一個地球人 篇18

國小五年級作文 ,608字

太陽一次又一次升起,一次又一次的落下,日子一天又一天的過去了,在這個世界裡只剩下我一個地球人。

太陽又一次升起了,我走到門口,屋外顯得特別安靜。我走到大街上,買水果的人不見了,吃早飯的人不見了,就連小狗都有氣無力的躺在街邊,守著主人的店,但它的主人不會回來了,我走到馬路中間,路上沒有一輛車,我走到平時最令我煩躁的廠房邊,廠裡沒有一個人。所有聲音都停止了。“哈哈!這個世界終於安靜了,沒有人會來煩我了!”我的肚子咕咕的叫了兩聲,我開始做早飯,做完早飯我大叫一聲:“老媽!老爸!吃飯了!”但是沒有聲音,我又重複了一次。還是外甥打燈籠——照舊,我心裡會然一震,發覺:“爸爸媽媽好像也和其他人一樣消失了。”不知為什麼我的心裡閃過一絲恐懼,又不知為什麼我的心裡閃過一絲孤獨。那閃過的恐懼,那閃過的孤獨,很快就佔滿了我的心房。

在我的心裡出現了一個念頭:“我要把這個地球變回之前的樣子!”“這個世界是因為大氣變暖而變成這樣的。而導致大氣變暖的是環境汙染!”所以我要改善環境,環境變好之後。這個世界就會變成原來的樣子了!我吃完早飯開始了我的種樹生涯,我拿著種子。一邊走一邊撒,走到哪撒到哪。我相信我會把這個世界變回來。

如果你在路邊發現小樹苗,不要驚訝。因為是它們把你們變回來的!

假如我有超能力 篇19

想象作文 ,413字

不止一次的想過:我如果有超能力,那該多好。

也許你會說:這孩子,淨說胡話。

如果,我告訴你,我是認真的,你信嗎?

看著身邊的環境日益惡化,流浪動物滿大街的跑,沒有招惹別人,卻還是落得一個被追著打的結果,你,不心痛嗎?

假如我有超能力,我要用超能力把環境變得像一開始一樣好,沒有沙漠,沒有狂風暴雨這些自然災害,人們其樂融融的相處,不再勾心鬥角。

假如我有超能力,我要變出一個適合養動物的地方,把所有的流浪貓狗都聚集到這裡來,給予它們最好的照顧,讓它們不必再擔驚受怕。

假如我有超能力,我要幫助那些被疾病折磨的病人們,讓他們不再承受被疾病折磨的痛楚。

看到這裡,你是不是也心動了呢?

是的,要說這些的起源者是誰,那就是—我們人類。

為了自己的利益,而讓我們的周圍變得如此不堪。

是,有的地方的環境看起來光鮮亮麗,可是那時人工製作的,在這過程中,你敢說空氣沒有被汙濁?

清醒清醒吧,我們害得最終不是別人,而是我們自己啊!

假如我有超能力 篇20

國小六年級作文 ,524字

在千千萬萬個人中,我是最普通的,在這個大城市裡,我是最渺小的,但這個平凡而又渺小的我,卻擁有的超能力。

這天,我如往常一樣,步行去上學,路過一個十字路口,正好是紅燈,我停下了。

過了30秒,人們開始步行,但左右兩側的紅燈,卻沒變成綠燈,在我旁邊的是一位中年婦女,大約40來歲,他牽著一位大約八九歲的小男孩。

突然,左側一輛大卡車超紅綠燈,橫穿馬路,正好中年婦女和小男孩站在卡車前頭,眼看就要撞上了,我緊閉著眼,祈禱著:上天呀!不要讓悲劇發生呀!一定要保佑母子倆平安。就在這時,路上的行人似乎沒有生命一般,不動了。大卡車也毫無徵兆地停了下來。母子倆臉上定格著驚恐的表情。

時間彷彿在那一刻停止了,所有都靜立不動。,但只有我可以隨意穿梭,就連那種鐘錶店裡的鐘也都靜立在那一刻,不動了。

這彷彿是夢一般,似乎是天命早已註定,哦!差點忘了正事,我得幫母子倆逃離厄運,我把母子倆搬離危險地區,突然,我彷彿渾身充滿了力量,如大力士般,把超越紅綠燈的大卡車推到十米之外,避免交通事故再次發生。

完成了這一切,人們又如往常一樣,開始完成自己的事。時間又恢復了正常。

“叮鈴鈴!”我被鬧鐘吵醒了!哦!原來這一切都是夢,我又要去上學了,但願,此類的事情以後不會再發生。