假如我是發明家相關作文20篇
假如我是發明家 篇1
想象作文 ,526字假如我是發明家，我會發明出一種全能汽車。
這種車能隨意改變顏色和形狀。只要你站在汽車外面，在腦袋裡構思出你希望變成的的形狀和顏色，汽車就能瞬間成為你想的那種形狀和顏色。
這種車的內部是一座房子，有廚房，有浴室，還有香氣迷人的鮮花，絕對是個清淨之地。雖然如此，有些人卻不認為這樣好。這好辦！來到功能室，把自己對房間的變化在腦袋裡構思一遍，汽車將迅速在1秒之內變化！
這種汽車有一種保護膜，當你在陸地行使時，如果司機沒有注意到危險的時候，保護膜就會自動啟動，這樣汽車就不會受到任何損害。
這種汽車還有自動行駛系統。如果司機太累了，就可以啟動自動駕駛系統。啟動後，汽車就會按照預定目標自動駕駛，會自動避開障礙物，行車絕對安全。
這種汽車還能在空中使用。當你將汽車轉換為飛行狀態時，它就會自動伸展出雙翼，並且操作不會像飛機那樣複雜，只需像開汽車一樣轉動方向盤，調節按鈕就行了。
為了防止有人襲擊，這種汽車上面還安裝了防護膜，就連原子彈也不能將它炸燬，最多就受一點輕傷。如果你想給襲擊者一個有力的還擊，你可以使用這上面的追蹤導彈，這個導彈能以光速的10倍發射，令對方來不及防備。
我一定要努力學習，成為一名真正的發明家，發明出這種汽車，讓我們人類的生活更加美好！
假如我是發明家 篇2
國小三年級作文 ,405字假如我是發明家，我會發明許許多多的，能為人類造福的東西，因為我總覺得這個世界還少了一些東西。
假如我是發明家，我會發明一種玩具，那個玩具很像雞蛋，但比雞蛋大很多，大小差不多，比兩個站著的大人大一點。外殼有條縫，是開關用的。當人想走進去時，外殼會自動開啟，裡面有一個軟軟的座位，人坐上去很舒服。還有八個按扭，第一個寫著：玩三個小時；每二個寫著：玩兩個半小時；第三個寫著：玩兩個小時；第四個寫著：玩一個半小時；第五個寫著：玩一個小時；第六個寫著：玩半個小時；第七個寫著：不玩了；第八個寫著；再玩一次。你按下前六個的話，你的眼睛就會不知不覺地閉上，然後在夢的世界盡情玩耍。
假如我是發明家，我會發明一種鬧鐘，有分、時、秒鐘和定時針。那種鬧鐘很小，兩旁有帶子，可以當手表，可以定時叫你起床，也可以發子彈。如果有強盜，可以打他，用來自衛。還可以發假子彈，在學校彈著玩。
假如我是發明家，我會發明許許多多的東西來造福人類。
假如我是發明家 篇3
國小四年級作文 ,540字今天我看了一本關於大發明家愛迪生的書。愛迪生一生擁有超過2000項發明專利，對現代文明生活造成了深遠的影響。我看的很激動，合上書不禁想：假如我是一個發明家，會發明什麼東西呢？
假如我是一個發明家，我要發明一種糖果，這種糖果放進嘴裡，一會兒變成蘋果味，一會兒變成櫻桃味……而且糖的表面有保護牙釉質的塗層，吃了不會壞牙，讓小孩子可以盡情享受吃糖的快樂。
假如我是一個發明家，我要發明一種止渴的藥丸，吃一粒這樣的藥丸，就可以一個星期不用喝水。這麼一來那些在沙漠中勘測和探險的人就不必為找不到水而擔憂。
假如我是一個發明家，我要發明一種萬能藥水，讓所有的動物喝下它。如果有捕獵者去獵殺動物，藥水就會在動物的身體周圍形成一種保護盾。這樣，子彈就打不著它們了。
假如我是一個發明家，我要發明一種清潔劑，把這種清潔劑滴一點在汙染的河水裡，河水就會立刻變清。讓小魚、小蝦和小鳥都能有一個乾淨的家，不再為骯髒的環境煩惱。
假如我是一個發明家，我要發明一種糧食，讓人吃一粒米就可以一年不用吃東西也不會飢餓，讓這個世界上再也沒有餓死的人。
假如我是一個發明家……但是所有的發明都要以科學為依據，“不積跬步，無以至千里。”我要從今天起努力學習科學知識，打好基礎，那樣在將來，我所有美麗的理想才會變成現實。
假如我是發明家 篇4
國小一年級作文 ,256字如果我是發明家，我會發明一臺時空穿梭機，讓人們把恐龍帶回來做寵物，再看看原始人是怎樣生活的。更有趣的是，人們還可以去未來的地球，感受一下破壞環境的後果，讓人類好好反省一下。
如果我是發明家，我會發明一種可以與動物交流的機器，讓人們聽聽動物們的哭訴，感受一下殘害動物對它們有多麼可怕，因為一些弱小的動物保護不了自己。這個機器還可以提供給養寵物的家庭，讓主人更好的跟寵物交流。
如果我是發明家，我還會發明呼吸藥丸，讓人們可以在海底呼吸，在美麗的海下建立一座豪華小區，讓人們可以住在水下。
如果我是發明家，我還會發明？
假如我是發明家 篇5
國小六年級作文 ,368字人類在地球上生活，卻不知道愛護地球，不知道保護生存環境。肆意砍樹破壞植被，一片片綠洲變成死氣沉沉的沙漠，沙塵暴就會肆無忌憚地狂吹。無節制地排放有毒氣體，霧霾籠罩城市上空。
我想當一名環境學家，專門保護環境，不再讓地球受到人類的傷害、破壞。
如果我是環境學家，我會製造一種專門在沙漠中種植樹木的機器，我要讓沙漠變成綠洲。這種機器每天都可以自動吸收遙遠地方的水蒸氣，來給植被澆水。而且所需的能源是太陽能，沒有汙染還很廉價，太陽能取之不盡用之不竭，沙漠中日照時間長，真好利用上沙漠這個特點。
有人會問我為什麼會相當環境學家，要發明種樹機器。我覺得利用地球現有的資源的發明，會很節約，還不會汙染環境，如果能發明種樹機器，不僅能讓死氣沉沉的沙漠變成綠洲，還能減少沙塵暴，這是多麼好的事情呀！
如果我能發明這樣的裝置，一定會給人類帶來非常大的好處。
假如我是發明家 篇6
國小六年級作文 ,407字現在的學生很浪費紙張—有的同學剛寫錯一個字，就把整個一頁紙撕掉，揉成一團，撇到一邊，有的同學本子還沒寫幾個字就不用了，扔到一邊當廢紙！他們不知道節約，這麼浪費紙張，就會有更多的樹遭殃。因為造紙需要木材，地球資源是有限的，我不想讓樹木遭到砍伐，所以我要發明一種新型本子—智慧本子
這種本子身上有五種顏色：紅、青、藍、綠、紫。每種顏色有不同的作用。按紅色的按鈕會發出濃濃的玫瑰香，會讓你神清氣爽，精神百倍，更有精力好好學習。
按青色按鈕會發出青蘋果的香味，會幫你檢查作業。如果作業有錯誤，它會發出“嘟嘟”的提示音，一直到你改正為止。
按藍色按鈕，會讓新的一頁覆蓋上你的舊本子，又可以重新寫字了。
按綠色的按鈕會發出綠茶味，讓你感覺不到飢餓和勞累。
按紫色的按鈕會發葡萄的香味，還會結合你的作業出現小遊戲，讓你在玩中學到了知識。
這項發明會讓我們少砍伐樹木，還會讓學生對學習感興趣，真是一舉兩得！
假如我是發明家 篇7
國小五年級作文 ,473字假如我是發明家，我第一件是要做的事是發明一臺時空機，在遠古與未來間自由暢遊，感受人類文明的進步，尋找恐龍時代滅絕的原因，並且從侏羅紀抱回一隻小恐龍，再細心餵養，使它成為現代人的一隻寵物，讓那些從沒有見過恐龍的人一飽眼福。
幾年後，我會發明一輛超時速宇宙飛船，乘上它，讓他帶我領略宇宙的奧祕，破解一個個千古謎題，探索彗星是怎樣形成的，太陽為什麼會發光。最後我會採集火星土質帶回地球，在那裡研究，也讓人們也居住到火星去。
試驗成功後，我還會開墾一塊世外桃源，讓磁場遠離它，是居住在桃園裡的人們遠離疾病，不再遭受疾病，不在遭受疾病帶來的困擾。我會從世內帶回基因樹種，使桃園裡的桃子永遠結著，而且個個又大又甜，口味豐富多彩，吃了長生不老！
人們因為天氣變化而很會感冒，我想：能不能發明一套能自動調節溫度的衣服呢？於是，開始行動了。研製了大半年，終於研發出一套冬暖夏涼的衣服，即使你被雨淋溼了，也沒關係，因為他是吸溼的，而且越溼越好，因為它會把水分轉為能量，讓人越穿越舒服！
假如我是發明家，喲，有人要侵犯我的智慧財產權，想抄襲？門都沒有。帶上樣品，我閃！
假如我是發明家 篇8
國小三年級作文 ,352字每當我看到電視上警察抓小偷的場面時，就想當發明家，發明一些東西，協助警察叔叔抓壞人。
假如我是發明家，我會發明一個抓人鉤。如果有小偷來偷東西，只要用手機輸入小偷的外貌，然後把手機卡插進抓人鉤的一個放卡處，抓人鉤的鉤是一個機器手，手上有一根繩子，抓人鉤上有一個紅色的按鈕，按下這個按鈕，抓人鉤的機器手就會彈出來，向小偷跑的地方追去，這樣警察也不用抓小偷了。
假如我是發明家，我要發明一種多功能鞋。鞋有三個按鈕，分別是紅色、藍色、綠色。按紅色的按鈕，可以變鞋子。春天會變成皮鞋，夏天會變成涼鞋，秋天會變成布鞋，冬天會變成棉鞋。按藍色的按鈕，可以變成防水鞋，可以在水面上自由行走，還可以和旱冰鞋一樣，在地面上骨旱冰呢！按綠色的按鈕，鞋子可以飛起來，你說想去哪，鞋子就到哪。
我一定要好好學習，長大後成為發明家。
假如我是發明家 篇9
國小四年級作文 ,589字【篇一：假如我是發明家】
胡瑞凡
假如我是發明家，我要發明比愛因斯坦還好的的東西，讓我的發明登上世界的舞臺，名聞天下。
假如我是發明家，我會發明一個盔甲，刀槍不入，百年不爛，是最好的防禦盔甲。
假如我是發明家，我會發明無敵手套，比什麼都硬，還可以隨意變大變小！輕輕一碰掉下來的小行星就會四分五裂。
假如我是發明家，我會發明光速鞋，可以跑得比光速都快，一秒鐘跑到月球，十秒鐘跑到海王星。有了它就可以在世界遊玩啦，還可以觀察沒見過的物體、植物、動物，想去哪就去哪裡！
假如我是發明家，我會發明機器人英雄，比如鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠……以後警察抓小偷的時候，就有超能力的幫手了，還可以讓他們去幫助人呢！
我相信不久以後的將來，就可以發明出這些東西了吧。
【篇二：假如我是科學家】
夏子陽
假如我是科學家，我要發明盔甲、颶風巫師、戰褲、二槍散彈、頭盔、腰帶、鞋子……
我的盔甲上有兩個按鈕，一個綠色，一個紅色。綠色的是耐久光環，紅色是先鋒盾。
我的颶風巫師是一隻屍寵。它會蝙蝠群、耐久光環、無敵火炮……
我的二槍沒有用。
我的戰褲有三個按鈕和裝備技能。一個按鈕“升”，升按鈕是欺凌。一個也是紅色，一個也是綠色，紅和綠技能跟盔甲一樣，裝備技能是火眼金睛。
我的腰帶沒有作用。
我的頭盔有兩個按鈕，按鈕是英文字“W”，w是電磁場，一個是英文字母“X”，x是無敵右腳。
我是一個偉大的科學家。
假如我是發明家 篇10
國小四年級作文 ,525字童年，是美好的時候，我們都會幻想，你可能幻想自己是一隻可愛的小鳥；可能是一名魔術師；也可能是一位英雄……我幻想自己是一名發明家……
假如我是一名發明家，我會發明出一套名稱為“暴風”的外骨骼單兵作戰系統機甲。看到了這兒，你一定會認為這不是一個高階發明，讓我告訴你它有什麼與眾不同的地方：這套機甲的重量輕，還有渦輪噴射器；而且這套機甲還可以飛行和潛水；還有，機甲的機體上還可以裝配上M249、等離子機槍、鐳射光炮，機體腰間還可以帶一把等離子光劍……
你可能會問，這部機甲是給誰的呀？還有，為什麼要製造它？如果被敵人拿到了怎麼辦？我來分析吧：這部“暴風”是給我國解放軍戰士的，因為隨著現代化的發展，武器最強的能力被髮掘了出來，防彈衣也沒有用了，單兵機甲也漸漸開始衰落了，面對這些高科技武器，單兵機甲已經毫無還手之力，所以我才要研發這種機甲。對了，對於安全問題，你放心好了，在士兵使用單兵機甲前，我們會正行嚴格的採血驗測，只要是和使用者血液不匹配的，機甲就會直接把入侵者鎖定，並且拉響警報。如果是其他士兵上了不屬於自己的機甲，機甲不會鎖定，只會提醒一下。
我長大後一定會努力，使自己的幻想變成現實，做一個發明家，並盡我全力讓“暴風”機甲在2035年前服役的。