假如我有一臺時空穿梭機相關作文20篇

假如我有一臺時空穿梭機 篇1

國一作文 ,730字

猶記得那年與同學們在山上春遊時,柔和的春風如母親的手撫摸著我的臉頰,給我帶來溫暖;美麗的花草迎合著春風為我獻上一支優雅的舞蹈,帶著勃勃的生機。而現在夏季的滾滾熱浪,更加濃抹了我對春天眷戀。假如我有一臺時空穿梭機,我想回到那年春天,再次體驗這段時光、這場友誼。

豔陽揭去輕籠水面的淡淡晨霧,桃花灼灼,盈盈欲滴。山上漸欲迷人眼的花兒和小草上鑲著的如珍珠般的露珠,我想這可能是天上的雲朵早晨睡醒時打的哈欠吧!微風吹來,花的濃香和著青草的芳香四處飄散。樹葉沙沙作響,花草翩翩起舞,好像是為了歡迎我們的到來。

女生摘下了粉嫩的桃花,別在耳朵上,“人面桃花相映紅”,愈發可愛。男生採著野果相互追逐玩耍,熱鬧非凡。

“3,2,1,開跑!”我要再和朋友們賽跑,看是誰最快跑到山頂的亭子裡;“四分之一的報紙!”我要組織一場“站報紙”遊戲,讓大家瞭解團結合作的意義;“老狼老狼幾點鐘?”我要和大家一起感受緊張和刺激;“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”我要和大家一起高聲歌唱,紀念美好的時光。

亭外雨濛濛,春意闌珊。“細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲。”雖是貴如油的春雨,我們還是會選擇坐在亭子裡進行我們的談天說地,沒有憂愁,沒有顧慮,有的只是自由和開心。“哈哈哈哈……”笑聲時不時的飄出亭子,翩翩少年,盈盈笑語。

春水初生,春林初盛,春風十里不如這場歡聲笑語。假如我有一臺時空穿梭機,我要回到那年春天,再次體驗這段時光、這場友誼……

假如我有一臺時空穿梭機 篇2

國小五年級作文 ,741字

我坐在沙發上,看著電視裡的海底世界,心想:要是我長大了可以坐在潛水艇裡盡情地遨遊大海,看那些五顏六色的小魚兒,那有多好啊!

突然,一聲巨響震得我的耳朵轟鳴,接著一臺時空穿梭機落在了我的眼前。我嚇得眼前一黑,便昏了過去……

睜開眼時,我發現自己居然躺在海底的一艘潛艇裡。我往外一看,外面一片深藍,前方還有一個巨大的顯視屏,上面寫著:潛水深度1000米,所在地:太平洋深處,潛艇內環境良好……“哎呀!我不會真的開著潛水艇進入深海了吧?”我大聲叫著,心中又不解又開心,“我真的下海了!我真的下海了!”

於是,我就開著潛水艇觀賞起海底的美景來。我看到了身穿綠盔甲的海龜在保護著一群渾身橙黑相間的小丑魚,還有幾隻穿著藍色連衣裙的小海豚在邊遊邊唱。這時,一隻小鯊魚遊了過來,魚兒們可沒有逃開,而是跟它一起玩起了捉迷藏,你追我趕,真是和諧極了!我一抬頭看見旁邊牆壁上掛著一件潛水服,我也想下去跟它們一起玩。這麼想著,我順手拿來潛水服就穿上了。出了潛水艇,我和小魚們一起玩起了捉迷藏,玩了好一會兒,我才依依不捨地上了潛水艇。

潛水艇繼續在海底穿梭,過了一會兒,我來到了一座海底城堡。這座城堡可大了,就算2000個人在裡面開會也不會感到擁擠呢!它的外形和迪士尼很像,所以我叫它深海迪士尼,我在裡面玩了又玩,走了又走,直到把深海迪士尼翻了一個底朝天才終於不捨地離開!

正打算返航時,我的耳邊突然傳來熟悉的聲音。“醒醒,快醒醒!”我睜開眼,發現媽媽正在搖我。我連忙左看看右看看,發現時空穿梭機不見了,這才明白剛才的一切都是一場夢啊。

哎!要是真有一臺時空穿梭機該有多好呀!

假如我有一臺時光穿梭機 篇3

國小三年級作文 ,705字

假如我有一臺穿梭機,我可以穿梭在各個時空隧道里,去往任何我想要去的地方,我會穿梭到未來和過去,我也可以遨遊在浩瀚無邊的宇宙裡,穿梭在各個星球之間。那感覺,真美!

首先,我要穿梭到幼兒園。我知道,那裡的天格外的藍。在幼兒園裡,我會看見小小的我正在認真聽老師講課。老師就像一位慈愛的母親,看著我們這群可愛的孩子,那是多麼幸福呀!我還知道,看到這些情景,我會不禁掉下眼淚,那是因為我對過去的懷念。下課了,小小的我還會和夥伴們盡情地玩耍;午睡時,老師會給我們講故事,我們在甜甜的故事裡慢慢地進入了甜甜的夢鄉。我也知道,由於我不能永遠停留在幼兒時光,我會依依不捨告別我的夥伴們,繼續我的穿越旅行。

接著,我會來到神祕的遠古時代。遠遠的我就能聽到了凶猛的恐龍吼叫聲,我一定感到害怕,但好奇心會戰勝恐懼,我就膽戰心驚地躲到了一顆大樹下。

咚咚咚!那一定是一群溫馴的三角龍,他們三隻角非常可愛。三角龍們要是停了下來,我就從地上拔一些青草扔過去。它們見到有青草掉在它們面前,一定會津津有味地吃起來。也許吃著吃著,它們會發現了我,看見我手上還有青草就會湊上來。我要用手摸摸小三角龍,讓它彎下腰,我便騎上了小三角龍,讓它帶我一路狂奔,那一定很刺激。我要玩到天黑的時候,才和三角龍依依不捨地告別。

最後,我要坐上時光穿梭機去未來世界看看。

也許,未來房子的形狀是五角星形的,而且房子下面會有車輪,屋頂還安裝著大型機翼呢!你想去哪兒就去哪兒。天空中的飛碟時不時地從我頭頂飛過,還有許多機器人為我們真誠服務,人們可以在這神奇的未來世界裡自由自在地生活。但我不能留戀,因為我要回到父母朋友身邊。

要是我真得能擁有一臺時光穿梭機,那該多好呀!

假如我有一臺時光穿梭機 篇4

國小五年級作文 ,649字

“哇!時光穿梭機”這是生日禮物的最後一個,看到這份禮物時,一跳兩寸高,開心得合不攏嘴。

“你好,女士請問要去哪個年代,未來還是過去?”一個機器小姐問道。話音剛落,一個小巧玲瓏的遙控器落在我的手上,遙控器上有0~9個數字和一個小螢幕,還有一個語音標誌,你可以用數字或語音告訴穿梭機,我們要去的年代和地方。

“請到唐代李白家院子”。突然,一道刺眼的光展現在我面前,想把我引進光內,而我也不由自主地進去了。短短的幾秒內我就穿越到古代,進入了李白家的院子。一進院內就感受到詩情畫意。過不久,我走到正在寫詩的李白麵前,和唐代大詩人李白一起朗誦起詩歌。

對了我可以跟李白誦詩,幹嘛不去恐龍世界與它們交個好朋友。說完,我便跑到穿梭機前,告訴機器人小姐:“你好,小姐請幫我穿梭到恐龍時代。”

我再次穿越,到了恐龍時代,突然幾個巨大的恐龍腳向我踩來,我連忙跑開,真是虛驚一場啊!那隻大腳踩到了沼澤,我怕它吃了我,連忙給它陪個不是,“啊!”一隻恐龍同伴又向我走來,我用最快的速度跑到穿梭機前讓它把我回到2017年。

回到現實生活中的我又想到為何不去未來世界看看,穿越到未來。

到未來的我讓自己大吃一驚,科技非常先進,環境非常乾淨,交通很守秩序,我很欣慰,為科學家驕傲。

玩完未來世界的我,大喜過望,“機器小姐,請把我返回現實世界。”經過一天的勞累,我終於甜甜地進入夢鄉。

假如我有一臺時光穿梭機 篇5

國小五年級作文 ,1158字

現在我們的家裡有手機、空調、點燈、手錶……等等現代化裝置。但在遙遠的封建社會,我們的祖先只能用千里眼,順風耳和騰雲駕霧的神仙來寄託他們的美好願望。但是唯獨八達嶺長城的修建在我心中一直是一個無法解開的迷。要知道古代人們沒有起重機,更沒有交通工具,但如此巨大的石頭怎麼能搬的上去呢?我百思不得其解,於是我決定用時空穿梭機弄個明白。

“砰”地一聲響,我被重重地摔在了上坡上,醒來時,我努力睜開雙眼,朦朧中發現自己居然躺在八達嶺長城旁邊。但是眼前的長城不是如一條長龍盤旋在八達嶺中,而是一條條斷斷續續蟲子般平躺在叢林中。咦,怎麼回事?一條淺紅色的水道流向我這兒。仔細俯身一看,啊!原來那是勞動人民的血水、汗水和淚水匯成的!我正納悶著,不爭氣的肚子開始敲鑼鼓了。我看了看錶,還好我的表還正常工作,其顯示時間為中午12點。哦,飯點了。只見一群人往一片草地上趕。嘿!奇怪了,難道他們要集體放羊嗎?我加快步伐,興匆匆地趕去看個究竟。突然我被眼前的一幕驚呆了,天哪,你看看他們在吃什麼?他們隨地挖野草根,並津津有味地啃著,嘴裡還不住地叫著:“好吃好吃!”我一度懷疑我們的祖先是牛,不吃飯吃草的?!看他們吃得狼吞虎嚥,心想:“難道真的很美味?””我也挖點放嘴裡嚐嚐,一放嘴裡,我的嘴巴被苦得合不攏,有種“啞巴吃黃蓮有苦說不出”的強烈感覺。真是好奇害死貓!

5分鐘過後,有個軍官模樣的人,用鞭子抽打著地面--警示他們快速吃完繼續幹活,心想這人真像周扒皮——不讓人休息。不一會兒,山腳下就傳來如部隊搬整齊的口號聲“一二抬,一二抬……”山腳下,密密麻麻的,黑壓壓的一片人頭顫動著。遠看如大量螞蟻在搬家。我快速衝下山腳。近了,近了,映入眼簾的是一大群人在抬一塊如鯨魚搬重量的大石頭……他們喊著口號,一步一歇。每走一步滿臉通紅,他們可是使出了吃奶的勁了。看看他們的手,那一道道如鱷魚嘴巴張開的裂縫,裡面血水不停地往外流。再瞧瞧他們因勞作而磨破的衣裳,紅腫的肩頭分外刺眼地裸露在刺骨的寒風中。突然,一個體態瘦小的人因體力不支,倒了下去,後面的人因重心不穩如同多米諾骨牌效應一排倒,而無情的大石頭重重的壓在了他們的身上……我的鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠不自覺地滴落……我沉浸在傷心太平洋裡,一時無法自拔。都說中國的長城是偉大的古建築,不知是用多少勞動人民的生命鑄就而成。

我再也看不下去了,趕緊坐上時空穿梭機飛回當下……

如果我有一臺時空穿梭機 篇6

國一作文 ,876字

春天已經悄悄光臨,森林裡的生物們也從冬天的夢中相繼轉醒。一個不起眼的綠芽,也睜開了朦朧的眼睛。

經過了幾場春雨的洗禮,森林恢復了生機,在南方過冬的鳥兒也相繼飛回了森林。森林變得生機勃勃,到處是鳥語花香。

“嗨,你好!”

“你好!”被突如其來的聲音下了一跳,小綠芽下意識地迴應,再定睛一看:呵!是一隻有著淡黃色羽毛的小鳥!她的羽毛十分亮麗,小綠芽看著,很是羨慕:是不是隻要長大,就可以擁有和她一樣的顏色了?

“小鳥小鳥,你說,我什麼時候能長大?”後來,小綠芽總要纏著小鳥,問這個問題。

“你一直都在長大。”而小鳥的回答也總是這一句話。

下午,小綠芽看見了遠處一朵剛剛盛開的小花,它的衣裙是鮮豔的紅色,在碧空綠草的映襯下,顯得漂亮極了。小綠芽遠遠的觀望,看著自己翠綠的服裝嘆息:“唉……如果我也有這樣漂亮的色彩就好了……”

下午,小鳥如約而至,小綠芽迫不及待地朝它打了招呼,便抱怨道:“小鳥啊小鳥,你說,我們葉子只有這一種色彩嗎?”

“不對不對。”小鳥搖搖頭,“你們葉子,在春天和夏天,穿的是漂亮的綠衣裳,可到了秋天的時候,你們就會換上另一套服裝,擁有另一種美麗的顏色,同時,也就可以投向我們的母親—大地的懷抱。不過……”

後面還說了什麼,小綠芽也沒有心思聽,一心只在想新服裝。他對鳥兒口中的秋天和那種神祕的色彩越發期待,越發越好奇。

“那種色彩到底是什麼樣的?會是和那朵小花一樣的紅色嗎?還是和小鳥那樣美麗的黃……”

不知不覺,春天已過,隨之而來的是熱情的夏天,動物們的活動變得更多,那些花兒也開得更豔,而從前的小綠芽成長為了綠葉。

悶熱的天,太陽烤著大地。綠葉也無精打采的彎著腰,打了個哈欠:“這麼熱的天氣,秋天什麼時候才能到啊。還是再睡一覺吧……”

原本已經昏昏欲睡的綠葉,被一陣從遠方一陣嘈雜聲吵醒。聲音越來越近,綠葉仔細辨聽,也只聽清了“伐木者”“快逃”……聲音在周圍停下,一股說不出來的恐懼在心頭瀰漫。

“綠葉,小心!”

哦,是小鳥的聲音。隨機而來的是一陣劇烈的搖晃,一聲巨響,綠葉的眼前一黑……

昏迷前,綠葉還在想:是秋天來了嗎?

如果我有一臺時空穿梭機 篇7

國一作文 ,829字

如果我有一臺時空穿梭機,我要去到未來,看看未來的世界,看看未來的自己;如果我有一臺時空穿梭機,我要穿越到清朝,阻止英法聯軍火燒圓明園;如果有我一臺時空穿梭機,我還是想回到過去,回到那一天……

“收作業嘍,快交上來!”組長大聲吆喝。我一如既往地開啟作業本,核對一下有沒有漏做的題。啊!糟糕!這道題我不會做,怎麼辦呢?怎麼辦?就在我心急如焚時,我看到了同桌的作業本,又看看同桌現在正和別人玩得開心。我心生一計。對不起,同桌,就這一次啊!

我迅速從他書包裡抽出作業本,翻到那一頁,把同桌那一題的答案“複製”了,並“貼上”到我的作業本上。就在大功告成時,“嘶”的一聲,同桌的作業本被我一不小心給撕了一片。這時,組長大聲喊道:“還有誰沒交,快點!我要交給老師了!”我馬上提著我的作業本,火速交到組長手上。而同桌的作業本,我把撕下的一片夾在裡面,小心翼翼地放回他的書包裡。過了一會兒,同桌來了,把作業本交上去。同桌,真對不起!我不是故意的,希望你能原諒我。

到了下午,數學課開始了……

老師抱著一堆作業本,嚴肅地說:“這次的作業質量還好。”我們鬆了一口氣。接著,老師用手指著同桌,目光如炬,怒氣衝衝地說:“不過,他雖然全對,但是不愛惜作業本!把作業本撕下了一片,這種行為,是不對的!”同桌驚訝得張大了嘴巴,無辜地說:“老師,我沒有撕!”老師聽了,立馬翻開他的作業本,火冒三丈地說:“你好好睜大眼睛看看!這是什麼,這是什麼!”同桌百口莫辨。

按照以前,同桌被罵得狗血淋頭。現在,我不能讓同桌當我的替罪羊了!

我站了出來,說:“老師,這作業本是我一小小心撕下來的。當時,我有一題不會,便把他的作業本拿過來抄,不小心撕下了。對不起,同桌,我沒告訴你。老師,我下次不會了,求你原諒。”老師思考了許久,說:“很好,首先,對這位同學道個歉,對不起。然後,你勇敢地站出來了,很好。但是,以後不能這樣了。”我點了點頭……

雖然我回到過去,勇敢承認錯誤,但是事實上,是沒有時空穿梭機的……

如果我有一臺時空穿梭機 篇8

國二作文 ,890字

如果我有一臺時空穿梭機,我想回到一個鮮為人知的時代—新朝。

可能有人會好奇,為什麼要到這麼一個在中國古代歷史上存活不過幾十年的王朝呢?去宋朝,唐朝,不是更有意思嗎?而且新朝也不被人所看好,君主王莽更是下場悲慘,被百姓給砍了頭,割了舌頭。

但是,換個角度看,穿越到這個王朝,豈不更具挑戰性,更能讓我有施展才華的空間?比如俄國的十月革命,是在工業基礎的不足,沙皇殘忍的壓榨,列寧推廣的馬克思主義下驚心動魄地進行著的。但美國擁有更強勁的實力,更良好的民眾基礎,所以即使他們並沒有發生翻天覆地的革命,但依舊能舉全國之力稱霸天下。我想穿梭到新朝的道理也是如此。

我想說服王莽同志,彌補他在政策上的漏洞。他將天下田改為王田,恢復井田制(領主不得買賣和轉讓公田);改奴婢為“私屬”不得買賣;又改革了幣制;他又重新劃分郡縣,更改地名和少數民族名稱。

我竊以為這幾條政策的出發點雖然都是好的,是為人民所著想的,但總有欠缺的地方。我一定要不顧一切去指出錯誤,像奴婢的不可買賣制度,改革的力度還不夠,應讓他們返回平民身。錢幣改革,應等民心稍微穩定,再逐步推出下一步的計劃。

古話說好:“得民心者得天下”。王莽同志應該讓百姓不要交那麼多的苛捐雜稅。你可以控制好稅的量,這樣既減少百姓的負擔,也不至於使國庫太虧空。

在軍事上,不要在沒有兵荒的時候強制徵兵。此外,人才培養工作也不能缺少。光靠軍事是不能治理國家的,國家需要建立自己的人才庫,人才庫分為文才、武才。皇帝應該要像《出師表》中說講那樣“親賢臣,遠小人”。

在糧食收成有餘時,可以讓地方官把多餘的糧食攢到下一年;在各地鬧饑荒時再拿出來。這既得了民心,又穩定了國運,可謂利國又利民。

如果可以,王莽同志也應該不定期去調查各個地方官,巡視各地,針對各地不同的情況去做不同的各地方針,讓各地百姓安居樂業。

如果這幾項政策都做好的話,這位在後人眼中火急火燎急於推翻一切重來的王莽,可能也不會只在歷史的大舞臺上留下曇花一現的一絲蹤影吧。不能忘記,這位皇帝的初心是為保國泰民安,只是心浮氣躁,亂了方陣。

如果我有一臺時空穿梭機,我想一切可以有所改變。

如果我有一臺時空穿梭機 篇9

國一作文 ,688字

雨淅淅瀝瀝地下著,落到路旁的水窪中,濺起朵朵水花。如果我有臺時空穿梭機,帶我回到記憶中的那個童年,看看那時的風景,感受別樣的風味。

跨出門外,放眼望去,沉睡的大地,在經過一場春雨的洗淋後,褪去了單調的色彩,披上了斑斕的外衣。路旁的大樹上,鮮嫩的綠葉悄悄探出腦袋,害羞地依偎在一起,不時搖著腦袋,對這個世界充滿好奇。草地上,無名小花開的起勁,一團一團簇擁在一起,點綴著茂盛的草地。

握著一根竹竿,好不容易才爬上山頂。放眼望去,視野是那樣寬廣,令人心曠神怡。清風拂過臉頰,帶來淡淡的清香,纏繞在鼻尖,久久無法褪去。眼前,是舊時的光彩:大地被色彩拆成單獨的一塊塊,正在播種的田野,正在生長的生命,以及矮小的房屋,都融入其中。

耳邊沒有了喧鬧的車鳴,只有嘰嘰喳喳的鳥兒在展示著清脆的歌喉,孩子們扯著風箏的線,快活地在草地上奔跑著,望著忽起忽落的風箏,嘴裡喊著:“媽媽,快看哪,我的風箏要飛起來啦!”嘴角勾起的笑容,是那樣天真無邪。

就像“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”那般,繞過河邊,就有我最喜愛的店鋪。河水不再渾濁,清澈得連小石子都能瞧見,魚啊蝦啊,更是活蹦亂跳的,從水面上躍起,落下,盪漾開一道道漣漪。柳樹彎下腰,垂下密密的枝條,在水面劃出一圈圈波紋。店鋪裡全是我愛吃的零食,玩意兒,還有吸引人的貼貼紙,一手癢就買了下來,裝著一袋子回去。

無奈,這一切,都只能存在回憶之中,如今的高樓大廈,車水馬龍,人來人往,將童年的世界悄悄撕碎,遺留在世界的角落,願有臺時光機,帶我飛往,帶我領略,那消失的童年……

如果我有一臺時空穿梭機 篇10

國一作文 ,602字

一臺時空穿梭機,這是多少人夢寐以求的東西啊!我也好想要一臺時空穿梭機,如果我有一臺時空穿梭機……

如果我有一臺時空穿梭機,我會揹著滿滿一袋子的食物、棉衣和錢穿越到社會黑暗時的丹麥,在大年夜那天找到那個凍得縮在牆角擦火柴取暖的可憐的小姐姐,與她共同分享食物的美味,再送給她一個打火機。這樣,她以後就可以自己生火取暖。然後,我會把我的棉衣都送給她,讓她不必再受寒冷威脅。最後,我會給她一點錢,讓她能安心回家,不怕被她的爸爸打。而我,會兩手空空回到家,但是我一定會嚐到世界上最美的味道。

如果我有一臺時空穿梭機,我會穿越到沙皇統治最黑暗時期的俄國,把那被生活所迫到鞋匠家當學徒,整天捱打、捱餓、挨凍的凡卡帶到我們現代,讓他看電視,去遊樂場……體會這個現代世界的溫情。

如果我有一臺時空穿梭機,我就會穿越到19世紀,找到那位美麗的小美人魚公主,告訴她心愛的王子其實是小美人魚救了他,我會看著他們步入婚姻的殿堂,看著他們幸福的生活,這樣小美人魚將會避免化成泡沫的命運。

如果我有一臺時空穿梭機,我會穿越到“青蛙鄰居”故事中,我會勸說住在小水窪裡的青蛙去住在遠離道路的深水塘裡,這樣它就不會被那過路的輪胎壓死,我就能阻止這世界上一個生命的消失。

如果我真的有一臺時空穿梭機……那一定會發生許多有趣的事情。