假如我有三間小屋相關作文20篇
假如我有三間小屋 篇1
國小五年級作文 ,492字假如我有三間小屋，它們會被我用來放什麼？讓我開動腦筋，好好來想一想。我要放一些非常奇特，並且人們都會珍惜、喜愛的三樣東西，快來猜猜它們是什麼東西吧！
我的第一間小屋是一個城堡中的圖書館，裡面的書堆積如山。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”對於我這樣對書如飢似渴的少年，它的功效更是不言而喻。我天天坐在書堆成的小山上看書。我愛書，所以我的第一間屋子是圖書館。
我的第二間小屋是一個富麗堂皇，寬敞明亮的屋子，裡面裝載著我的童年記憶。我會經常走進去，在童年的記憶中尋找著兒時的童真、童趣和稚氣、頑皮。小時候，在搓衣板上，學著奶奶的樣子，像模像樣地幫奶奶洗衣服，在學步車裡一步步地學習走路。從咿呀學語的小娃娃到青少年成長的一點一滴都會在我的這間小屋中存在。我珍惜童年，所以，我的第二間屋子是童年的記憶。
第三間屋子是關於友誼的。這間屋子雖然小，但存放著對我來說非常重要的事實。有同學為我慶祝生日，讓我明白了友誼的珍貴。為了友誼，我要讓第三間小屋放滿甜蜜的友誼。
假如給我三間小屋，我一定會將它們用來存放書籍、童年的記憶和友誼這三樣東西。這三樣難道不是人們珍惜、喜愛的東西嗎？你猜對了嗎？
假如我是一間小木屋 篇2
國一作文 ,722字假如能讓我選擇的話，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋。
選擇在半山腰的原因別無其他，只因為我希望能夠遠離塵囂，遠離忙碌，遠離一切華而不實的東西。我要享受那“吹面不寒”的楊柳風，那風中的花香，草香和泥土的芳香。我願意放棄所有的權力而投入到大自然的環抱。如果可以的話。我真的希望自己是一間坐落在杳無人煙的半山腰的小木屋。
為什麼要做小木屋？因為我喜歡撫摸木屋上頭精緻的紋理，更因為我喜歡木屋飄出的嫋嫋的炊煙。但這一切都是其次，最重要的是：我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人。
我希望在我成為小木屋後，如果可以的話，將會有“不速之客”來訪，可以是一隻躲避老鷹的小野兔，可以是一隻無處棲身的小燕子，可以是一位疲憊的遊客。我可以看見小野兔在我的保護下不再驚慌；我可以看見小燕子在我身上築巢，躲過寒冬的欺凌；我可以看見遊客安閒的微笑，看見夕陽餘昏中升起的炊煙。一切一切，我的熱愛，我的期待都將成真—假如我是一間小木屋。
但是，我必須是一間堅固的小木屋，不管外表如何的殘破，為了我的責任，我得在風雨中堅強的站立著，再大的風雨，都無法使我倒塌。假如我是一間小木屋，我不要雕鏤畫閣的門面，我只要一個牢固的地基。
我希望自己是一件無吧主的小木屋，我不喜歡每天朝九晚五的啟閉，我不喜歡被束縛，更不喜歡一成不變的生活。我希望我有選擇訪客的權利，我會讓彷惶無依的小動物進來躲藏，自然也會把欺凌小的凶殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜的看著小動物在我眼前被吞噬，更無法容許我的屋內有暴力。為此，我得有選擇訪客的權利和責任。所以，我不能屬於任何人，我得隨心所欲的控制門的開啟。
假如我是一間小木屋，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋。
假如我有三天光明 篇3
國小四年級作文 ,526字這是我獲得光明的第一天，也是我一生中美好降臨的第一天。
早晨，我要享受晨光照在臉上的溫和，享受霞光親吻臉頰的美好。我要前往森林，聽著鳥兒的鳴唱，感受樹葉明媚輕盈的綠，我要撫摸它的紋路，記住它的樣子，讓它在記憶的長河中存在。我要欣賞溪水的流動，用雙手去感受它那強大的生命力，它的歡喜，它的哀愁會順著我的指腹流入我的心房，那麼幹淨，那麼珍貴。我要觀察花朵的嬌豔，傾聽蟲兒低鳴，我可能會睡不著，但我會盡我所能那把這一切銘記於心。
這是我獲得光明的第二天，也是我一生中美好降臨的第二天。
我要陪在家人身邊，用手撫摸他們的臉龐，記住他們的樣子，傾聽他們的話語，從句句話語中透露我的關心我會永生不忘。我會向他們訴說我的夢想，我的未來，讓這美好時光成為定格。
這是我獲得光明的第三天，也是我一生中美好降臨的最後一天。
我會早早起床，讀上一本書，可能不會全部讀完，只是讀個別地方，但這已經足夠讓我快樂。眺望遠方，我會回憶這幾日的美好，任時間遊蕩。夜晚即將來臨，我會感受擁有光明生活中的最後一絲晚霞，恍惚間，光明離自己這麼近，又那麼遠。
如果還有時間，我會去向大家訴說我對光明的渴望；如果還有時間，我會去觀賞無邊的天際；如果還有時間，我會回念生命的旅程；如果還有時間……
《假如我有三天光明》讀後感 篇4
讀後感 ,302字自從在圖書館讀了《假如我有三天光明》之後，我受到了許多啟發和感受。
海倫凯勒一生中只有19個月的光明和聽力。在過去的一生中，她想哪怕只有三天光明也好呀：我要仔細地去看看自己的爸爸、媽媽、老師，還有朋友們；我要仔細地去觀賞自己家鄉的風光美景……
海倫在生活中積極向上、樂觀、勇敢的嘗試、不放棄的精神值得我好好學習。
海倫的生活很困難，但是海倫堅持了下來。從不會看書，到可以自己單獨讀盲書；從不會認字，到可以自己拼寫下來，並讀出來。還積極宣傳盲人協會，讓更多的盲人加入進來。
海倫，我想對你說：“海倫，你雖然沒有別人那五顏六色的世界，也沒有那聽力，但是你堅持了下來，你真堅強，你是獨一無二的！”
假如我有時間轉換器 篇5
國小四年級作文 ,597字晚上，我趴在被窩裡，忍不住偷偷哭了起來。我這次期中考試英語考得不理想，語文數學都是98分，英語才93分！吃晚飯的時候，爸爸媽媽都沒有和我說話，我的自尊心受到了極大的傷害！我越想越傷心，哭著哭著不知不覺就睡著了。
呀！我手裡怎麼多了一件東西啊？上面還有一個紅色的按鈕。我很好奇，輕輕地一按，竟然發現我正在考場上進行考試！我一看試卷，咦，這不是期中考試的英語試卷嗎？這些題我差不多都做過！我一下子就蒙了，難道我穿越了？
我看了看手裡的那個東西，禁不住大喜過望，會不會是時間轉換器？管不了這麼多了。我拿起筆，“刷刷刷”一陣子，就把沒有回答的題全寫上了。我又看了看做錯的題，趕緊用消筆消除，寫上正確的答案。我從頭到尾仔細檢查了一遍，確認無誤後，我長舒了一口氣！
我又按下轉換器上的按鈕，真的很神奇，我一下子又來到了數學考場上。我看了看試卷，題目都做完了。我找到減分的那兩個小題，趕緊把正確答案寫在了上面，這下我放心了。
我忍不住又輕輕一按，語文試卷又出現在我面前了！和數學試卷一樣，我也是看錯題，改錯題。
很快試卷就發下來了，三門都是100分。我開心地跳了起來！同學們也大聲歡呼：“呂紫夢！呂紫夢！”我一下子驚醒了，是媽媽在喊我起床呢！唉，原來是一場夢啊！
我真想各科成績都是100分，但不能不勞而獲呀！面對現實，我暗下決心，我一定會努力努力再努力！
假如我有三個願望 篇6
國二作文 ,694字假如我有三個願望，我會幹什麼呢？
第一個願望：我希望自己長出一雙翅膀，讓它們帶著我環球旅遊：飛遍每一座城市和每一條大街小巷，看各處的名勝古蹟和美麗的風光，嚐遍各式小吃……
第二個願望：我希望自己有花不完的錢，這樣的話，我可以買各式各樣的東西，買我最喜愛的芭孫比娃娃套裝，買妹妹最喜歡的花裙子，買弟弟喜歡的玩具槍和玩具車，還有很多很多……
第三個願望：我希望有世界上最大的權利，這樣每一個都必須服從我，我的命令誰也不能違抗，我可以穿最華麗的服裝，吃最好的食物，戴最貴重的首飾，每天都會有人服侍，而且不會有人約束……。
可是我曾答應過鄰居老奶奶要好好學習，長大做一名出色的醫生，幫她治好腿。她從小就患有小兒麻痺症，不能行走，她最大的願望就是像其他正常人一樣走路，難道當初只是我在騙她？
我也答應過盲人叔叔要治好他的眼睛，讓他重見光明，好看見自己的女兒穿上花裙子的樣子，難道這也是我隨便說說？
我還答應過老師要努力學習，等有了出息時，把我小學那遙遙晃晃，破舊不堪的教室重新蓋好，讓同學們不用整天提心吊膽，怕屋頂會塌陷，房子會倒塌，自己會發生危險，讓他們全身心投入學習。難道這也是我的無心之言？
不，假如我有三個願望，我要鄰居老奶奶能站起走路，永遠健康快樂；我要盲人叔叔重見光明，能看見他女兒穿花裙子的樣子；我還要讓我的小學教室變得牢固和嶄新，讓每一個同學都能開心的上好每一堂課。
剎那間，我明白了一個道理：我們要說話算數，做到說一不二，抓住每一次機遇，不要失去了才懂得珍惜，還要助人為樂，以助人為快樂之本。
假如我有一個小弟弟 篇7
想象作文 ,629字我是獨生子，經常聽我們班同學講家裡的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個小弟弟，因為他會造出許多許多的混亂，至於哪些混亂，那就聽一聽吧！
假如我有一個小弟弟，他會把我的文具盒、作業本、書……通通拿出來，然後把鉛筆拿出來，再把鉛筆芯壓斷，讓你的筆全部報廢！他還會把你的作業本給撕掉，把你辛辛苦苦寫完的作業撕成碎片，而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最後，他再把你的書也一併撕掉，你在上課時根本聽不懂老師在說什麼，朗讀課文時又朗讀不出來，老師肯定會狠狠地訓斥你一頓！
假如我有一個小弟弟，我在吃棒棒糖的時候，一旦被他的“鷹眼”看到，就必須給他。如果你不給他的話，他就會用出他的“必殺技”——哭！只要他一哭，爸爸媽媽一定會過來罵我。所以，我不得不給他。
他還會把你的玩具搞壞……
有一次，在玩遙控飛機的時候，我有個小表弟看著那個小飛機還可以飛，就覺得非常有趣，就向我要。我只好給他。表弟二話不說，一下子胡亂地操控飛機，使飛機向前方玻璃瘋狂地衝去。我尖叫道：“要撞上玻璃了，快停！”可最後還是撞上了。不僅我的遙控飛機壞了，他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了！我又被“痛罵”一頓了。我想，若是有一個這樣的弟弟，那我該怎麼辦？
所以，你們千萬不要有一個小弟弟和小妹妹哦！
假如我有一匹小馬 篇8
國小五年級作文 ,375字無數次假如，無數次做夢，我想擁有一匹小馬。
馬，人類的朋友。我渴望有一天能騎馬奔跑，駕著馬兒馳騁天涯海角。
假如我有一匹小馬，我要奔跑在遼闊無際的大草原上，感受藍天和草地融為一體的感覺。我要用鼻子貼近大地，貪婪地聞遍青草的芳香。我要看看雪白的羊群，坐在馬背上深情地放聲歌唱……
假如我有一匹小馬，我要讓它馱著我奔向最遠最遠的地方，看太陽從哪裡升起。我好奇太陽公公是從哪裡來，它又用什麼魔法，把萬物籠罩在朦朧的紅色裡。
我的馬兒真好，涼風撲面而來，我們等待著新一天的來臨。那火紅的圓球，重新燃燒新的希望。
假如我有一匹小馬，我要讓它馱著我跨過千山萬水，去到艱苦的山村。我會去看望那些貧困兒童，給弟弟妹妹們送去學習和生活用品。我會像他們一樣堅強、勇敢，同他們一起面對困難。
假如我有一匹小馬……
假如我有三頭六臂 篇9
國小三年級作文 ,441字自從上了《哪吒鬧海》這一課，聽老師講哪吒有三頭六臂，龍王都怕他三分。我就產生了這樣的想法，我有三頭六臂該多好。
我有了三頭六臂，應付學習我就會輕鬆無比，不會像現在手忙腳亂，還經常被批評。當語文老師、數學老師和英語老師一起佈置作業的時候，作業堆積如山，你們會急的像熱鍋上螞蟻一樣團團轉，吭哧吭哧地寫上一兩個小時。對我來說就簡單多了，因為我有三頭六臂，一手寫數學，一手寫語文，還有一手寫英語，三門作業同時寫，不一會兒就寫完了。剩下的大量時間讀書，開闊眼界、增長知識。而看書時我也很休閒，一個頭看書一個頭看窗外風景，還有一個頭睡覺。
我有三頭六臂，我就會幫爸爸做很多事。爸爸是鋼筋工，在工地上班很辛苦，每天早出晚歸，回家時都疲憊不堪。我會爸爸一起去工地幹活，一個手臂幫他拿紗網，一個手臂幫他拿手鑽，一個手臂幫他拿釘子，還有一個手臂幫他拿……像超人一樣能幹，減輕爸爸的負擔，他就不會那麼勞累了！
我有三頭六臂，我要做的事有很多……
假如我有三天光明讀後感 篇10
讀後感 ,466字在這個暑假裡，我讀了一本書，它的名字叫假如我有三天光明，它的作者是自身就患有殘疾的海倫·凱勒，這本書裡的故事讓我很感動！
書裡面寫的是一位又聾又啞的小女孩兒，她的父母得知這個訊息後十分的絕望，於是再一次機會下，請來了一位家庭教師，她的名字叫莎莉文，來幫助海倫走出心中的黑暗！
可能因為海倫得知自己身患殘疾，又聾又啞，所以在家裡脾氣很暴躁，但是經過莎莉文老師來到這裡後，慢慢的改善了小海倫的脾氣性格，這可讓家庭教師莎莉文費了不少功夫。
終於在老師的幫助下海倫走出了心中的黑暗，她與老師認真的學習，吸收更多的文化知識涵養，這些讓父母感到欣慰，讓老師感動不已，讓許多同學驚訝，小海龍最終通過了自己的努力，取得成功！
還向大家倡議關心自己身邊的人，幫助有需要的人，所以寫下了這本假如如我有三天光明這本著作，珍惜自己身上每一個器官。
讀完了這本書，我知道了要保護好自身的每個器官。他給我們帶來了聽力，和現在看到的美麗風景，也告訴我了，即使身有殘疾，也要好好學習。你永遠預知不了未來你是怎樣的人，海倫身上這種精神值得我去學習！