假如我有什麼作文相關作文20篇

假如我有什麼作文 篇1

國小三年級作文 ,1111字

【假如我有穿梭機】

七星小學三(1)班丁銘浩

假如我有穿梭機,我要穿梭到侏羅紀時期。

我要組建一個恐龍團隊。首先我要去找三角龍。一到侏羅紀,就能看到雄偉的火山、高大的樹木,各種各樣的植物。遠遠看去,看見一隻年輕的三角龍在覓食。我輕手輕腳地走過去,來到三角龍的旁邊。發現它果然像書上寫的那麼溫柔,不會主動攻擊人類。我摸摸它的角,它向我點點頭,我們很快就成為了好朋友。

恐龍團隊歡迎第一隻恐龍的到來。接下去,我們要去尋找更多的恐龍來加入我們。我們先去找劍龍吧!我騎著三角龍東找找西找找,經過半小時的路程,真是皇天不負有心人,終於在河邊找到了劍龍。我從三角龍背上跳下來,讓三角龍去與劍龍先溝通一番,兩隻食草性恐龍很快就成為了兄弟。歡迎劍龍加入恐龍團隊。

我騎著三角龍,帶著劍龍去尋找恐龍的第三成員。我們一路上唱唱跳跳,開心極了!我們一不注意,來到了霸王龍的領域。我趕緊停下腳步,發現有霸王龍在尋找食物。我心想:我要把這隻霸王龍給拿下,得要想個辦法。忽然,我後面來了一頭食肉牛龍,我眼珠子一轉,想出一個好辦法。先讓霸王龍與食肉牛龍互相殘殺。正好這時候,霸王龍發現了食肉牛龍,霸王龍往食肉牛龍衝去,把食肉牛龍撞倒,把腳踩在食肉牛龍的身上,開始大口大口地咬食肉牛龍。食肉牛龍在這種對手面前,毫無勝算。食肉牛龍很快就被KO了。三角龍與劍龍一同走上去,對霸王龍說:“你願意加入我們的恐龍團隊嗎?”霸王龍爽快地答應了。

恐龍團隊又增添了一位新成員,那我們就是無敵四人組。我要去找恐爪龍練練手。到了恐爪龍的領地,我讓霸王龍當衝鋒戰車,三角龍和劍龍當後衛,我騎在霸王龍身上命令它衝過去。恐爪龍全都被霸王龍踩在了腳下。我們勝利了。

正當我們開心的時候,山崩地裂,火山爆發,我趕緊帶領恐龍們進入穿梭機。穿越到我們這個時代,但這是不可能的。

【假如我有讀心術】

七星小學三(5)班呂偉煊

明天就要考試了,不過不用擔心,明天辦法多的是。因為我有讀心術。

老師發試卷了,發完後,老師也開始做試卷。對老師來說,試卷豈不是小菜一碟?要是哪道題目做不來,只要發揮讀心術,樣樣題目都不是問題。

說到底,有讀心術還真是不錯。只要讀一下,樣樣事情都能解決。要是以後我當了兵,只要讀一下敵方排長的心思,我們就可以知道敵人的排兵佈陣,就能打敗敵人,就可以立功、受獎、升官了。

有了讀心術,就連媽媽的下半句話都可以不聽,因為我已經知道了內容。如果當教師,只要瞟一眼,就能知道所有同學的心裡在想什麼。

有了讀心術,就能知道別人的心思,這樣班裡的人就不會比我厲害了。哪個人心裡想著出“布”,我就出“剪刀”。他想用“掃堂腿”,我就用“飛踢”。

怎麼樣?害怕了吧?別被我讀到了哦!

假如我是什麼作文 篇2

國小三年級作文 ,1298字

【假如我是小鳥】

作者:江吳冕

假如我是小鳥,我會飛遍世界各地,去欣賞美麗的風景,吃遍天下美食。

假如我是小鳥,還會去探索叢林,去發現我不知道的植物種類和珍奇動物。

假如我是小鳥,我要向我的同類交朋友,一起嬉戲,一起築巢,去其他地方冒險並收集美麗的樹葉,去田裡偷吃玉米和小麥種子。

這一切都是我的幻想,我真想是一隻小鳥。

【假如我是一場雨】

作者:黃紫涵

假如我一場雨。我會淋向世界各地,雨水滴滴滴地響,雨水嘩嘩地落在地上,像蒲公英一樣飄散到世界各地。

我會去世界各地為人類造福。

春天,我會變成一場濛濛細雨,滋潤大地,讓芽兒們得到充分的水分,讓他們快快發芽,看看這個美妙又奇幻的世界,看看這個浩瀚的天地。

夏天,我將雨下在莊稼地裡,農民伯伯高興了,因為這樣莊稼就可以快一點生長,讓農民爺爺的辛苦,沒有白費功夫。再下去那些很熱的人送去涼爽。

秋天,果實累累的莊稼和果園。有一句諺語:一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉襖啊。秋天,多麼讓人開心的季節,果子全熟了,可好吃了。

冬天,多麼冷的天,我會下了寒冷的冬雨,有時會雪上加霜,那是多麼美好的世界。

我們這麼小小的雨滴,落在大地上。

多麼可愛的世界,多麼奇幻的世界。

【假如我是……】

作者:金昊

假如我是狗,我會讓主人摸我的毛髮,我會讓主人給我抓癢。如果有小偷要偷主人的東西,我先汪汪叫,叫醒主人,再衝向小偷。我再對小偷汪汪叫,示意他快走,小偷如果還不走,我就去咬他。

假如我是主席,我會去世界各地,讓世界各地的人知道我們中國。當然,我也有事,比如發現一個小山村,我會引導村民像西虹市首富中的王多魚一樣,去投資。

假如我是中國首富,我不會買別墅,只會買一百平米的房子,開一家公司,叫首金公司,“首”代表我是中國首富,“金”是我的姓氏。

假如我是大神,我如果發現了一個乾旱的村莊,我會請求神主下一場及時雨,神中之王同意了,我就去找雨婆婆下一場雨。

假如我是開超市的,我會收購旁邊的超市,然後招聘幾個員工,最大的員工最多,最小的員工最少,盈利多少錢,每個員工平分。

假如我是匹馬,我是頭牛,我是富翁,是主席,不管我是誰,都會盡力做好事。

【假如我是……】

作者:嚴文州

假如我世上的一種事物,那會是怎樣的一個場景呢?

假如我一名環衛工人,我會不辭辛勞打掃,為地球母親消除身上的灰塵;我會告訴那些亂扔垃圾的人,讓他知道如果扔出那骯髒充滿細菌的塑膠,對地球危害是多麼巨大。

假如我是一片綠洲,我會去覆蓋那些沒有生機的大沙漠,我讓那裡綠樹成蔭,碧草漫山遍野。人們在清澈透底的湖裡戲水高歌。我會使他重現幾百幾千甚至幾億年前的光輝。土地不再貧瘠,資源不再枯竭,人們在那裡安居樂業生活。

假如我是一束陽光,我會照射在寒冷的山區,讓那些連衣服也穿不起的孩子們像我們一樣得到愛與溫暖。他們則迎著春風的節奏,在小路上快樂地狂奔。

假如我是一個能治好任何疾病的醫生,我會久戰沙場,盡力幫助身邊每一個患病的人。我用我的雙手,抑制病人的痛苦,消滅病魔折磨,讓他們恢復往日的健康,消除家屬的擔心與困擾,一家人又過上幸福的生活。

假如我是世上的事物,我要讓社會得到益處,為人類造福。

假如我是什麼作文 篇3

國小四年級作文 ,2336字

《假如我是一縷微風》

宋柏辰

微風,可以陶冶人們的情操,可以令人感到神清氣爽。它在自然界中扮演者重要的角色,人民對它地讚美滔滔不絕。

假如我是一縷微風,我會伴著飛翔的鳥兒:離群的大雁、孤獨的山鷹、高傲的金雕,與它們一起飛向蔚藍的天空,去探求跟神祕的宇宙。

假如我是一縷微風,我會和草原奔跑的雄獅、森林中飛蕩的猩猩,雪域高原捕獵的雪豹……和它們一起奔跑,一起嬉笑,幫它們躲過人類的子彈,教他們辨認陷阱和捕獸夾,守護著它們不受傷害。

假如我是一縷微風,我會走遍森林、荒漠、雪域、高原。我會跟大樹談心;與高山為友。看遍世界各地的美景,聽清四面八方的聲音。

假如我是一縷微風,定會走到天山、崑崙、長白、太行,找尋我夢中的北方;也會去江南美景的水鄉古鎮,發現在烏篷船,油紙傘深處隱藏的南方。可這一切,註定定格在北方豪情萬丈的推杯換盞中,可這一切,註定定格在南方才子佳人的憂鬱的面龐旁。

微風徐徐而來,故事慢慢展開。

《假如我是警察》

文振聽

“掃黑除惡”是當代警察的責任,這個世界上還是存在著少數不法分子的,比如有的人搶劫、犯罪、偷東西……所以我要當一名警察,讓這些壞人得到應有的懲治。

昨天晚上我剛要睡覺的時候,媽媽給我看了一個視訊,主要內容是有一人為了劫財,跑到了別人家逼迫要錢。看完這個視訊後,讓我怒火中燒,心想:假如我是警察,我會幫助那個人,把那名男子抓緊警察局,不讓他再犯罪,讓他變成一個對人們有益的人。假如我是警察,我會幫助人們,守護著各個樓層的人民不讓他們再收到搶劫,使他們過上安心,安穩的生活。

我不僅要做一個為人民掃黑除惡的警察,還要做一個熱心腸的警察。

現在有很多年紀大的老人都抬不動東西,走不了路,我會幫助他們上樓下樓,幫助他們抬東西,他們一定會說:“你真是個好警察,太謝謝你了。”這時,我一定會心花怒放。假如我是一名警察……

從今以後,警察就是我的偶像,我一定要向他們學習,做到掃黑除惡、有愛心。

《假如我是老師》

吳憲

有人說,假如我是大樹,我會帶給別人陰涼;有人說,假如我是大海,我會帶給別人清爽;有人說,假如我是陽光,我會帶給別人溫暖……不過,我想說,假如我是一名老師……

假如我是一名班主任,我會做同學們的朋友。大家上課一起學,下課一起玩,與人友善,親近,但不是威嚴。我永遠不會霸佔同學們的體育課,但一定不會讓同學們貪玩,讓他們勞逸結合,體驗到“玩中學,學中玩”的樂趣,讓那些不愛學習的孩子愛上學習!

假如我是一名英語老師,我不會把成績看的太重。我會告訴同學們:“英語是一種語言,更是另一種視野的開闊,通過學習一種語言去了解一個國家的歷史文化。”我會讓學生們體會到英語的樂趣,觀看英文動畫片、跟著音樂跳舞、學唱英文歌……讓學生們愛上英語!

假如我是一名體育老師,我會把學生的健康放在第一位。我會帶學生們多做體育專案:跑步、籃球、足球、跳繩、踢毽子……樣樣俱全。我更會要求自己多做運動,給同學們豎起樣樣,讓“祖國之花”的體質倍兒棒,將來給祖國增光添彩!

“假如我是老師”一個普通的句子,卻承載著祖國的未來,承載著十四億人的希望,更承載著所有相當老師的人的夢想。

《假如我是一棵大樹》

費蘭多

假如我是一棵大樹,會撐開我的“大傘”,為人們乘涼遮雨。假如我是一棵大樹,我會為人們結出甜甜的果子,讓人們在炎熱的夏季能嚐到香甜清爽的水果。假如我是一棵大樹……

幾年前,一戶人家把我埋到了土裡,他們每天為我澆水,鬆土,現在的我,已經成長成了一棵粗壯挺秀的大樹了。

春天來了,我的身上長出了許多新的枝芽,他們隨著風兒舞動起來。同時,也有許多小花長出來了。它們有的是白色,有的是淡粉色,有的還是粉紅色的。可愛的小姑娘總喜歡輕輕摘下一朵,戴在頭上,那樣子,真是漂亮極了。

夏天來了,我身上不知什麼時候多了幾個“小皮球”。它們是李子、紅紅的、甜甜的。我聽鄰居奶奶說,把李子放在冰箱裡凍上,在夏天吃特別清爽。許多人都來摘我的李子,他們誇這李子又大又甜。每當聽到“那棵樹結的李子特別甜時”。我都會很開心。

秋天來了!我換了一身新衣服,它有點兒黃,有點兒紅。鳥兒落在上面,你可能會看不到它。因為我的葉子和鳥兒的顏色太相近了。說到葉子,有許多人拿我的葉子做裝飾品,把它壓平,放在畫框裡。葉子是紅色的,還有一點漸變,看上去,就像是被人用顏料塗抹過的一樣。

冬天來了。我的葉子掉了大半。變得光禿禿的,好難看。不過,雪白的衣服卻讓我變的好看了起來。這次,我的衣服是白色的,軟綿綿的,奇怪,穿上它,讓我總想睡上那麼一覺……

假如我是一棵大樹,來年的春天,我還會和以往一樣,一樣開花,一樣結果。這是多麼平凡又快樂的生活啊!

《假如我是風》

崔錦博

風在春天吹過喚醒了小草先生、花朵女士;風在夏天吹過,讓人們得到涼爽;風在秋天吹熟了,農民伯伯辛苦種下的果實;風在冬天,讓孩子們快樂玩耍。

春天我帶著一絲暖意吹散了雪花,吹化了冬天的浮冰,讓河流奔騰起來,流入長江、大海。春風把原本凍僵的土地吹軟了,小花小草也從土地裡探出頭和我打招呼。樹葉重新長了出來,來到了母親的懷抱。

夏天我帶著絲絲涼爽向人們走來,人們在疲憊、大汗淋漓的困境裡走出來,開始了全新的工作。我把農民伯伯吹得神清氣爽、精神抖擻、容光煥發,開始了辛勤得播種。

秋天我邁著寬大的步子,來到果園,把果香兒吹得香飄十里,把成熟的果子吹落,免得太高了農民伯伯摘不下來,爬上樹還容易受傷,他們只要彎一彎腰就能撿到香甜可口的果子。

冬天我點著腳尖來到孩子們身旁,看著他們快樂地玩耍,讓灰塵不要弄髒下了一夜的大雪,讓孩子們堆好的雪娃娃,慢一點融化。讓孩子看夠每一片雪花,盡情玩耍。

這就是風,一位不自私的風,一位樂於奉獻的風,一位永久不息的風。

假如我是什麼作文 篇4

國小四年級作文 ,2209字

【假如我是一片落葉】

假如我是一片自由飄蕩的落葉,我會去各個地方,看各地的事物。

假如我飄呀飄,飄到一片無際的大海上,忽然一陣狂風吹過,我就能在那無際的大海上轉圈。

假如我在秋天的時候,從樹上飄落下來,我想要去到遊樂園看看那些可愛的笑臉,是如何長大的。

假如一位小朋友要拿樹葉做一幅畫,那是會摘樹枝上的樹葉,還是拿從樹枝上飄落下來的樹葉呢?

假如我是從古代時的一棵樹上落下來的,人們如果買不起動物的骨頭和皮,可以用我們飄落在地上的樹葉當紙。

假如我飄到了上課的屋子裡,我會看到同學們在上課和下課的表現究竟是好還是不好。

假如我飄到一片綠油油的草地上,我會聽到那些小孩子們的笑聲,看到他們的笑臉。

即使我不是那自由自在的落葉,而是一名小學生,那我也會愛護那些一草一木。

—陳芊寧

【如我有七十二變】

假如我有七十二變,我會變成白白的雲朵,飄在天空中,我的樣子可能會變成一隻可愛的小羊,也可能是一個個字母,在天空中飄來飄去,也很快樂。

假如我有七十二變,我會變成一頂王冠,小公主們都會很珍愛我,我還會在一個個博物館裡,別人一看見我,就會讚歎多麼美麗的王冠呀!

假如我有七十二變,我會變成一朵美麗的荷花,穿著美麗又雪白的衣服,站在陽光裡,清風微微地吹著。別人一看見我,就會說:“多麼美麗的荷花呀!她太美了!”我聽了心裡美滋滋的!

我的夢想即使實現不了,但是在我心裡,夢想一直都在朝著“實現”前行!

—霍格煜

【假如我是一滴水】

水滋養萬物,養育萬物。“水是生命之源”讚美的就是普通的水,它無時無刻地為我們作出貢獻。

假如我是一滴水,我要跳進大海,觀賞周圍的風景,和魚兒一起玩耍,還要體驗一下“極速過山車”(洋流)。當然不要錯過免費的長途旅行,只要貼在輪船旁邊,就可以到很遠的地方了。

假如我是一滴水,我要到葉片之上,我要給鳥兒打個招呼,和蟲兒道聲“你好。”我從一片葉子上,滴到另一片葉子上,再從這片葉子上,滴到其他葉子上……

假如我是一滴水,我要掉到大地上。讓我快快蒸發,變成水汽。水汽飄到雲層間,又凝結成水滴。水滴滴在土壤裡,又被植物吸收,我就成為這株植物的一部分。

我多想變成一滴水,雖然不可能,但我還是希望。

—楊祖溪

【假如我是一陣風】

風是人們最需要的,尤其夏天烈日炎炎,這個季節人們最需要的就是風。

假如我是一陣風,我會跑到公園裡。當我看見小朋友在放風箏時,我會輕輕一吹,要他們的風箏飛得更遠更高。

假如我是一陣風,我會跑到操場上。當我看見操場上的同學們玩得滿頭大汗時,我要大口大口地吹氣,他們一定會感到身上特別涼爽,玩兒得就會更開心些。

假如我是一陣風,我會跑到田野上。當我看見農民伯伯在賣力地耕田時,我也要輕輕一吹,吹掉他們頭上的汗,讓他們涼涼快快地耕田。

儘管我不能變成一陣風,但是我也很開心,因為我會在想象的世界裡實現自己的願望。

—段婭南

【假如我能隱身】

隱身,是連全世界最偉大的科學家都無法解釋的一種超能力。

假如我能隱身,我就要和小夥伴們玩捉迷藏,我可以隱身,就算我在他的後面,他也是找不到我的。

假如我能隱身,我餓的時候就可以偷拿一些零食吃,這樣的話我的肚子將永遠是鼓鼓的。

假如我能隱身,我就要找一個妖怪洞,這裡打一拳,那裡踢一腳,不一會兒就能把妖怪們打得七零八落。我再把他們搶來的財寶找出來,分給那貧窮的人,讓他們過上富裕的生活。

雖然隱身這種超能力是不可能實現的,但我希望我長大後會是一個科學家,研究出怎麼隱身,再實現這個願望。

—鄭馨熠

【假如我是一滴水】

水非常珍貴,有一天當兵我變成一滴水,我會用盡全力幫助別人。

假如我是一滴水,我會回到草叢裡,落在一根小草上當小蟲子的洗臉水。

假如我是一滴水,我會到大海里和魚兒玩耍,和魚比游泳速度,和小丑魚一起睡覺。

假如我是一滴水,會當中國馬拉松隊員的一杯水中的一員,在杯子裡為他們加油,為了榮譽,即使在他們肚子裡也依然為他們貢獻自己的力量。

水是生命之源,是人們的一部分,請大家節約用水。

—郭鎧澤

【假如我有超能力】

假如我有超能力,我想改變周圍的環境。

假如我有超能力,我會用超能力把一團團河水引來灌溉小草,讓地上的草變的更加茂盛,和媽媽一起用鐮刀把草割下來,給我們家的小兔子吃。

假如我有超能力,我會把春天變成冬天,用白雪覆蓋住小草,這樣就可以跟姐姐一起打雪仗、堆雪人、滑雪……把河面凍住,那樣就可以在上面溜冰了。

假如我有超能力,我會把冬天變成秋天,樹上的葉子變黃了,許多葉子掉在了地上,我們可以把樹葉拋向天空,像一隻只飛舞的蝴蝶,把樹上成熟的果子摘下來,咬一口酸酸甜甜的,可好吃了。

要是真的有超能力存在就好了,這樣就能幫助別人做好事了。

—牛美淇

【假如我能控制冰雪】

冰雪太冷,但是它很美,當風輕輕吹過,它會拉著你的衣袖,飛走。

我曾想,假如我能控制冰雪,我願讓雪下得大一點,這樣我就可以堆一個比以前更大的雪人了。我還要把雪堆成一個大城堡,我要變成公主,住在大城堡裡。

我曾想,假如我能控制冰雪,我願讓冰來當我的鞋子,讓雪來當我的衣服,還要讓雪變成士兵的樣子,來保護我。

我曾想,假如我能控制冰雪,我就讓大雪紛飛的晚上不再那麼冷了,我會讓炎熱的夏,不再那麼熱了。

我喜歡我的想象。冰雪是很美的,如果我能控制冰雪該多好呀。

—孫詩涵

假如我是什麼作文 篇5

國小三年級作文 ,647字

【假如我是一隻小鳥】

作者:蔡金諾

假如我是一隻小鳥,我要在一望無邊的天空中翱翔。我要在一棵大樹上安家,找一些枯樹枝葉做成巢,再找一些軟草放在巢裡,生小幼鳥,教小幼鳥飛翔、啄食。

假如我是一隻小鳥,和我的小幼鳥一起飛回鳥巢睡覺,一起捉食,一起出去玩。

假如我是一隻小鳥,我會帶著小幼鳥一起飛到瀑布前觀看,到附近的田地裡捉蟲吃。吃飽後,就去找更多的小夥伴遊玩。有一次,小幼鳥在和我玩捉迷藏,過了一會兒,小幼鳥忍不住了,就嘰嘰喳喳地叫了起來,我看了看後面,原來你在我後面呀!

假如我是一隻小鳥,正在找食物時,天空烏雲密佈,於是,我張開翅膀為我的小幼鳥遮風擋雨。過了會兒,天空變晴朗了,我們連忙撲打著翅膀飛回家去了。

假如我是一隻小鳥,我會帶著我的小幼鳥一起去大江大河那裡,去看美麗的浪花。

假如我是一隻小鳥,我會永遠陪著我的小幼鳥!

【假如我是一棵樹】

作者:王可欣

假如我是一棵樹,我會長在路邊為別人乘涼。

假如我是一棵樹,我會生長在沙漠裡,為別人擋住一陣陣的風沙。

假如我是一棵樹,我願意用我的葉子做成鳥巢,為一隻只找不到家的鳥重新築一個家。

假如我是一棵樹,我會犧牲我的樹幹做成一棟房子,讓流浪的孩子可以平平安安的生活。

假如我是一棵樹,我會生長在房子旁邊,保護著家園。

假如我是一棵有果實的樹,我會給口渴的路人解渴。

假如我是一棵樹,我會讓累的人躺在我的身上休息。

假如我是一棵樹,我會生長在水邊,讓落水的人可以順著我爬上岸。

假如我是一棵樹,我會生長在花園裡,看著美麗的花兒競相開放。

假如我是什麼作文 篇6

國小四年級作文 ,754字

【假如我變成班主任】

趙少堇

假如我變成了班主任,我要把一下代的同學變成一個個文武雙全的好孩子。

我當上老師,穿著工作服,彆著別針,抱著一大疊試卷,生氣地瞪著這些孩子們,一看就知道他們沒考好。孩子們害怕地盯著我,我嚴厲地說:“考試考得這麼差,我們班全年組倒數第一。真厲害呀,啊!一個100分、5個90分以上、19個80幾分、10個70幾分,想怎麼著,我警告你們,再這樣子下去,我讓你們生不如死,試試看啊!對了,陳靖博過來拿禮物。”

陳靖博高高興興地跟在我身後,其它人都呆呆地站在那裡,誰也不知道怎麼會考得那麼差。

從這件事發生後,孩子們開始認真學習了,上課時,他們積極舉手,主動發言,認真聽講,在期末考試中,我們班考了全校第一,我獎勵了孩子們,每人獎勵一塊炸大排。

“少堇醒啦,醒醒啊!”這時我從夢中醒來了,我還沉浸在夢中,長大以後,我要做一名老師。

【假如我有支馬良的神筆】

蘇晨陽

假如我有支馬良的神筆,我要用它來畫一些錢,好讓爸爸媽媽把欠債的錢還清。再把我的學費交了,如果還有剩餘,就給那些窮人,也讓他們像有錢人一樣幸福、快樂地過一生。

假如我有支馬良的神筆,我會給地球上畫很多很多森林,這樣就不會有洪水或旱災了。我會畫一個考試答案筆,每次我寫錯答案時,它會閃出紅色光,意思是你寫錯了,如果它發出綠色的光,就代表做對了,如果它變成了黃色,就是答對一半錯一半。在我們不會時,它會出現答案。當我坐姿不對時,它會把筆頭縮回去,直到我坐端正為止。當你眼睛近視了,它會有個治療機器幫你把眼睛治好。當你在黑夜裡寫字,它會閃出燈光,為你照明,還會在你生日時,為你唱生日快樂歌……

神筆還有好多功能,可惜只是夢想,還得回到現實,好好學習。

假如我有錢了作文 篇7

國小三年級作文 ,791字

假如,是每個人腦子裡都有過的設想,也是每一個孩子的幻想。我有很多光陸離奇的想法,其中一個就是——假如我很有錢,你想聽聽嗎?

假如我很有錢,我會建一棟大大的房子。房子裡有一個寬敞的廚房,這樣我可以幫媽媽做很多好吃的糕點,比如蛋撻、小蘇餅、麵包、小甜圈……。都是我喜歡吃的!我會佈置一個大大的書房,裡邊擺滿各種書籍,讓我盡情在書海里遨遊。我會完全按照我的想法去設計每個房間的功能,讓它變成我和好友的樂園,房間到處都是各種好玩的玩具,還有機器人管家24小時服務呢!

假如我很有錢,我會馬上想到貧困山區的人們。我會支出10億元,然後把這些錢捐給全國貧困山區的人,讓他們用這些錢從事生產,改善生活,美化校園,讓山區的少年兒童坐在漂亮的教室裡安靜地聽講學習。我要響應習爺爺的號召,支援貧困山區的建設,不讓一個人掉隊,實現全國小康社會,讓老百姓的生活好起來!

假如我很有錢,我會想辦法讓鄉村變得更美。我會給村裡人蓋大大的房子,修寬寬的馬路,種漂亮的綠樹,放很多的分類垃圾箱,讓鄉村的小巷子變成繁華的大街,讓農村像城市一樣潔淨,讓整個鄉村變得象城市一樣漂亮,讓村裡人都過上幸福的生活!

假如我很有錢,我會把許多錢用到保護地球的環境上。我要先在我的家鄉海南種上億棵樹,有了綠樹,家鄉的天會更藍,水會更清,空氣會更甜,美麗海南島的生態環境會變得更好。當然,我還會想辦法讓全世界種上更多的樹,讓地球變成一個綠色星球!

假如我很有錢,我會讓中國製造成為世界第一。我會支援那些聰明的科學家,想辦法創造出更多的科技發明,把中國這個古老大國變成科技強國,把中國的弱點補上去,讓中國各個方面都變成世界第一,讓我們偉大的祖國變得更好、更大、更強,讓我們中國人更加自信!

假如我的夢想能夠實現,這個世界將會是多麼的美好!為了我的這個夢想,我會更加勤奮,更加努力!

假如生活沒有什麼作文 篇8

國小五年級作文 ,2727字

【篇一:假如生活沒有漢字】

曾汐

漢字,中國人多少年的智慧結晶?彷彿有了中國人的出現,漢字也就誕生了。千奇百怪的漢字構成了一個多姿多彩的世界,假如生活沒有漢字就好比鳥兒沒了雙翅,獨狼沒了利爪。

每個字都是與眾不同的,就算同一個字在每個人眼裡都是不一樣的。每個字的感覺都不同。看見“深”就感覺眼前赫然出現了一個深不見底的大峽谷;瞧見“淺”又只覺得大峽谷立馬變成了一個淺淺的土坑。類似的又有“黑”和“白”,“暗”和“亮”……想不到,如果生活沒有漢字,將會變成一個毫無感覺的生活。

有了一個一個字的出現,就有了詩詞的誕生,唐宋時期把詩詞推向了巔峰。一聽見“海記憶體知己,天涯若比鄰”就會浮現出詩人王勃與好友分別的悲壯場景;又聞“日墓漢官傳蠟燭,輕煙散入五侯家”不由自主地憶起詩人韓?的憤憤之情。

傳來岳飛的“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,我們為岳飛的報國之心所感慨,又為他被奸臣所害所憤慨;聽,風捎來了李清照的憂愁“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,憂愁隨風而來,每個人被憂愁感染,怎會不落淚呢?

如果生活沒有漢字,將缺少了一份光采,毫無趣味可言。

明清時期是小說的輝煌時刻。現在依舊看得見吳承恩《西遊記》裡孫悟空斬妖除魔的強大功力,又瞧得見唐僧師徒四人一路艱辛。

清代曹雪芹“批閱十載,刪改五次”才完成《紅樓夢》,那份艱辛是無可言說的;施耐庵《水滸傳》裡的一百零八位梁山好漢就在我們眼前熠熠生輝;羅貫中的《三國演義》讓我們清清楚楚地明白了三國時期英雄輩出的場景。

如果生活沒有漢字,將缺少了獲得知識的機會,人生就過得平平淡淡。

撫今追昔,漢字永遠是生活必備的重要事物之一。漢字永遠是我們窺探生活的放大鏡,而生活就是我們獲得漢字的方式,二者缺一不可。

假如生活沒有漢字,將會是一片空白的存在。最好的生活莫過於捧著一卷書在天地中細細欣賞漢字的千姿百態。

【篇二:假如生活沒有幸福】

王韜

假如世上沒有幸福,世界就會變得冷酷無情:人們懷著一顆冰涼的心,漫無目的地走著……

——題記

幸福,是人類所擁有的最寶貴的東西。人如果失去了它,也就失去了一切。在困苦山區的孩子們,他們衣食住行都成問題。但他們努力學習,依然能微笑著說:“我幸福。”

切忌以為幸福就是那種花天酒地、出手闊綽的奢侈生活,在貧苦中的幸福比在富貴中的幸福更加來之不易。似粗糙、破舊的衣服上那顆璀璨奪目的明珠。

幸福是值得珍惜的,像一個水龍頭裡的水,不要擰緊蓋頭,不讓它流出來,這樣它會慢慢枯涸;也不要一下子讓幸福傾瀉而出。要讓幸福一點一滴地流出,慢慢享受;如在我暑假出去旅遊時,我是個“吝嗇鬼”,不肯玩得太瘋,只是站在一邊,看著別人享受著幸福,不盡興,現在想起來後悔不堪;有些人玩得太交,不小心受了傷,幸福一下子就灰飛煙滅;只有第三種人最好;他們捕捉著玩耍的每一個瞬間,也毫無怨言。

其實,生活中的許多時候都有零碎的幸福:爸爸一個粗糙的撫摸、媽媽織的一件略有掉色的毛衣、同學的安慰……你要學會的就是去捕捉它、享受它。

幸福是美好的,也是脆弱的。在即將豐收的初秋,一陣災突然來臨,半年的守望都沒有了,前功盡棄……

幸福很脆弱,也是十分寶貴的。如果你把困難和幸福放在天平兩頭,哪怕幸福只是一塊小小的礦石,哪怕困難的個頭是幸福的十倍,指標註定是要向幸福一端傾斜,因為:

幸福是黃金、鑽石,是什麼東西都無與倫比的。

也許有人會好奇地問:“幸福到底是什麼?”

幸福是無形的,卻也是有形的。它可以是久旱的大地上的一陣甘霖,可以是飢餓的人的一頓美餐,可以是人們過年時的快樂……

可它同時存在人們的心裡。

假如世上沒有幸福,這世上一切的一切都沒有了。所以,在你幸福時,又手合十,微笑著說:“我幸福。”

【篇三:假如生活沒有愛】

吳雨格

“家”,一個多麼溫馨的字眼,而這個字,卻是用愛牽在了一起……

——題記

窗外,雷沉悶地打著鼓,讓人有點喘不過氣來,樹葉和雨滴碰撞在一起,發出“沙沙”的響聲……

父母的吵架過後,是長久的寂靜。靜得讓人發慌,靜得讓人害怕,筆掉落在地上的聲音顯得十分響亮,拾起,又恢復了“寧靜”……

我坐在沙發上,對著窗外發愣,時而無聊地數著那看似怎麼也停不下來的雨滴;時而無聊地拿起一本書,隨便翻動幾頁。我想彈琴,可我怕會引發父母的再次爭吵,我想吃飯,我怕,我怕他們又一次爆發,我扳著手指頭,消磨這段時光。

一道銀白色的閃電劃破天空,霎時,雨從天空一擁而下,我多想自己能痛哭一場,但,我不能,我掂起腳尖,像一隻老鼠一樣的溜進了自己的房間,悄悄合上門,我撲在床上,淚水終於不爭氣地流了下來,浸溼了一大片床單,可我,不知的,我笑了,我從微微一笑到大笑,我笑啊笑啊,心中,不免有了一絲快意。

我走到書桌前,開啟櫃子,取出一張照片,那是我們一家四口的合照,笑,在每一個人臉上流淌,幸福溢位了照片,那張照片,可以讓我想起一切回憶,一切美好的回憶……

忽然,空中傳來陣削蘋果的聲音,這聲音很大卻讓人感到十分小心,我懷疑自己聽錯了,於是,我大膽地走到廚房門口,一個微駝的背影在削蘋果,我一眼就認出他是爸爸,爸爸見了,把蘋果遞給我,說:“給你媽媽拿去。”那聲音十分疲憊,可又十分期待。

我意識到這是一個好兆頭,二話不說,拿起蘋果就往書房走去,我敲也沒敲門,直接推開門走了進去,媽媽見了我手上的蘋果,倔強地扭過頭說:“我不要!”我心裡暗喜了一下,放下蘋果朝門外走去,留下了一個小小的門縫我蹲下身,眼睛使勁往裡瞧,恨不得把媽媽的一舉一動都收入眼底,果不其然,爸爸也來了,他站還沒站穩,雙手緊搭著我的肩膀。

我假裝往前一摔,趁機推開門把爸爸塞了進去,爸爸和媽媽尷尬地一笑,就算是和解了吧。

假如這個家庭沒有愛,又會有誰會露出最燦爛的笑容。

如果我是什麼作文 篇9

想象作文 ,3848字

【篇一:如果我是一位發明家】

作者:曾凱輝

不同的人都有不同的想法,有的人想當:醫生、警察、演員……但是我想當一名發明家,我想幫助有困難的人,造一些機器人幫他們移除困難,我要當一名偉大的發明家。

如果我是一名發明家,我要幫助四川省汶川市那些經歷汶川大地震的人,造一臺巨大的機器,把倒塌的房子夾起來然後再給房子噴氣變成新型的房子,只需要四天,整個汶川市就成為新型房子林立的地區,絕對不會耽誤一點時間。這臺巨大的機器由它自己控制,只要有地震,人們的房屋就會響警鈴,小量地震發藍色警報,中量地震發黃色警報,最嚴重發紅色警報,警鈴聲音連在廣州的人都能聽到,它是在地震1小時前釋出,這樣就很少有人因為地震而死亡,人們的生活會更加美好和幸福!

如果我是一名發明家,我要幫疲勞的農民叔叔造農用機器人,它可以施肥除草灑水和收割糧食,這樣農民叔叔就不會那麼疲勞了,就由機器人來幫忙吧!

如果我是一名發明家,我要為國家的發展做出巨大的奉獻,我相信二十年後我一定會當上發明家,為祖國做奉獻,決不會讓祖國失望!

【篇二:如果我是偵探】

作者:徐宇軒

每一個人都有自己想做的工作,比如說:經濟學士、廚師、護士、醫生等等,你們肯定沒想過我想做的工作吧!其實,我想當一名偵探。

如果我是一名偵探,我會用自己的知識把一件一件的案子破解起來,就像世界上最著名的偵探福爾摩斯一樣,慢慢地破解線索,指引警方把所有的犯罪分子給抓住。

如果我是一名偵探,我要在凶手犯罪的現場認真地搜尋線索,然後一步一步地推理。我進入凶手殺人的地方,我看見了一個被害人的屍體躺在了血泊中,但我並不害怕,而是繼續尋找線索、繼續破案。我帶上了手套,把屍體翻了一下,又看見了屍體上留有許多刀劃傷口,手中也有血跡。我心想:當時,凶手把死者帶進這裡,然後拿起刀向死者捅去,剛好死者醒來,發現有人要殺他,趕緊站立起來跟凶手搏鬥,最後死者無力再對抗便被凶手殺死,並被奪取了器官。我又去問當地村民,向他(她)們問問題,不幾天我就把凶手的老巢給找到了,並將他們一網打盡。

如果我是一名偵探,我會用自己的生命悍衛我們的國家的。

【篇三:假如我是時光老人】

作者:劉蔚天

如果我是時光老人,我會利用我能控制時間的能力幫助一些人,讓他們回到過去或未來去做他們該完成的事。

假如某個地方發生了巨大的地震,房子塌了,電杆倒了,樹木也倒了,就連鋼管都能看見,十分恐怖。一些人失蹤不見了,一些人被壓死了,一些人被鋼管插死了,還有一些人手和腳被壓斷了,還有一些人……我看到後,會迅速飛來,施展法術,將時間復原,提前帶著人們逃離地震,再讓工程師們儘快造出房屋。讓人們不用無家可歸。

聽說人類是被海水滅絕的,我穿越時空,來到未來。

一到那裡,看見海水源源不斷地衝向城市。一座座高樓塌了,人們被衝進海水裡,無處藏身,世界存亡只在一念之間。這時我會發動技能,先暫停時間,再將海水還原到兩億年前的樣子,讓它無法捲土重來,讓世界重新出現。再讓大家重新造好房屋,重新開始工作。

如果我是時光老人,我會幫助一些需要幫忙的人,助他回到古今做他該做的事。同時我也希望不再有災難發生,讓世界永遠平安、永遠和平,讓人們不再提心吊膽地去做任何事。

【篇四:如果我是一位神仙】

作者:招沅佟

如果我是一位神仙,我要像一隻油畫筆一樣,給世界畫出色彩,畫出美麗。

如果我是一位神仙,就要在春季裡播撒出神奇的種子,讓種子快快長大,長出松樹,長出白樺……給世界添上一個綠色的家園,給鳥獸一個能遮風擋雨、給予溫暖的家;讓種子快快長大,長出月季花,長出百合花……讓地球的春天變得鳥語花香、綠意盎然。

如果我是一位神仙,就把夏季的天空變得像藍寶石那樣潔淨,把太陽變得柔和漂亮,讓小草長得更加富有生機,它們是大自然送給孩子的禮物,孩子們在草地上踢起快樂的足球;讓大樹長得更加茂密,變成綠蔭,給人們在很熱的情況下帶來涼爽;蝴蝶、蜜蜂和小鳥被夏季的魅力吸引住了,都飛來與花兒共舞,與大樹唱歌,而我要把夏天變成一個充滿生機和快樂的季節。

如果我是一位神仙,就把秋季那豐收的喜悅送給人們,紅彤彤的柿子、金黃色的稻穀、紫紅色的葡萄……隨便找一棵果樹,也能把籃子裝得沉沉的,我要把秋天最唯美的畫面送給人們,鄉間小路旁的紅葉楓樹一片連著一片,火紅色楓樹的楓葉讓人們感覺不到秋意漸涼,蔚藍的天空上偶爾飄來幾朵雲,飛來幾隻大雁,讓人們明白秋季的天空是寧靜的。我想讓地球的人們能看見秋天是一個既能得到快樂也能看見風景的季節。

如果我是神仙,就把冬天變成一個白色的天堂,雪山、霧鬆,冰雕、雪蓮花……隨處可見,也能看見一些孩子正在打雪仗、堆雪人……無情的風暴也能感覺出溫暖,我要把冬天變成一個充滿歡樂的季節。

如果我是神仙,那麼就如一支畫筆,把世界變得五彩繽紛,讓快樂圍繞著地球。

【篇五:如果我是一輛小貨車】

作者:謝綿峰

有的人想變成茂密的大樹,或者潔白的雲朵、先進的手機。而我卻想變成一輛真真正正的小貨車。

如果我是一輛小貨車,我會前往充滿硝煙的戰爭地區,把那裡的災民主動送往安全的城市。一路上都是子彈和炮彈,雖然我的外殼是防爆金屬做成,但我還是躲開了那些子彈和炮彈,因為我不可以只為自己著想,我身上的災民可是很怕子彈和炮彈的,所以我要快速地把他們送到城市裡去,不能耽誤一點時間。

如果我是一輛小貨車,我還會去荒無人煙的沙漠裡,為那裡的窮人們送上豐富的食物和水,讓他們每一天都過得幸福愉快;我還會為那裡帶來許多樹木和蔬菜的種子,把那裡變成一片片森林和一個個農場;我還會帶來許許多多的小動物,讓那裡成為聞名四海的旅遊聖地和景點。

如果我是一輛小貨車,我會用自己的努力盡全力幫助別人,讓世界更美麗!

【篇六:如果我是孫悟空】

作者:楊孫銳

每天,我都會幻想著我變成了孫悟空,去做一些好事。

如果我是孫悟空,我會用我的火眼金睛去看全世界。只要我看到了哪裡有強盜、有小偷,就會翻一個筋斗雲過去,拔一根毫毛下來,變成一條繩子,把他(她)捆起來,交到警察局去。到了警察局,我要站在一旁,以便他(她)跑了之後能迅速再抓回到警察局裡面。

抓完所有的強盜之後,我會飛到乾旱的地方,用兩根毫毛變成一口大井和一條長長的河,讓那些農田、莊稼得到水的滋潤,還有乾淨的河可以游泳,有乾淨的河水可以洗衣服,有甘甜的河水可以喝。

讓乾旱的地方有水之後,我還會飛到黃土高原,把大量的沙塵變成一棵棵枝葉茂盛的參天大樹,讓它們牢牢抓住泥沙,不讓過多的泥沙流進我們的母親河——黃河裡。再讓水裡的沙子化作一株株小草,讓黃土高原變得綠茵茵的,像足球場,不讓來旅遊的人們在心裡留下不好的印象。

如果我是孫悟空,我一定會用所有的力量為人們做出最大的貢獻。

【篇七:如果我是一個善良的富翁】

作者:範馨予

富翁有兩種,一種是自私自利,愛炫富,欺負老百姓;一種是善良,無私奉獻的。大家一定喜歡善良的富人吧?如果我是個富翁,我一定是善良的那一種。

如果我是一個善良的富翁,首先,用錢建立一家公司,讓那些沒能找到工作的窮人進去工作,表現出自己的能力。這樣他們不僅賺到了錢,還可以過上自己想要的幸福生活,更可以去做自己喜歡的事。

為什麼要這樣幹呢?他們因為沒能找到工作而貧窮,又不是他們什麼也不幹。他們有著這樣一道難開啟的“門”,作為善良的富翁,難道不幫他們開啟那一扇難開啟的“門”嗎?不至於這樣做吧。

如果我是一個善良的富翁。我要用錢為山區在與城市之間建一條寬敞的高速公路,再給山區裡的窮人都買一輛跑車,讓山區裡的窮人隨時可以到城市裡生活,再也不用永遠地待在貧窮的山區裡。

為什麼要這樣幹呢?因為山區裡的窮人每天都得捱餓挨渴,還要省水省食物,作為善良的富翁的我難道可以這樣看著窮人缺水缺食嗎?還不如幫助一下窮人,為祖國新增一份愛呢。

如果我是一個善良的富翁,我要天天幫助窮人,我要天天做好事,天天為明天的太陽多加一道有希望的明亮的光芒,讓明天的黑暗變成有愛的光明!

【篇八:如果我是孫悟空】

作者:陸健軒

每個人都有自己的想法,有的人想當廚師,做一手好菜好飯;有的人想當戰士,想保衛祖國……而我呢,想當孫悟空,來維護和平。

我們的國家——中國,正處於和平年代,正處於繁茂昌盛的年代。但是,歐洲有些國家卻還在戰爭中,遍地是人的屍體。假如我是孫悟空,我就要立刻翻筋斗雲趕到現場,救助一些受傷的平民,並用火眼金睛看出那些偽裝成平民的恐怖分子,把他們殺掉。

如果我是孫悟空,我還會到各個國家去,為人民解難。我會變成一隻勤勞的小蜜蜂,為人們提供蜂蜜……還會隱身,躲在壞人的後面,一個拳頭打倒他,然後用手掏出他的黑心,把紅心放進去。我對每個壞人都這樣做,如果一拳打不倒他,就給他打麻醉針。這樣,經過兩個世紀的努力,功夫不負有心人,終於,世上沒有偷雞摸狗,鬼鬼祟祟的壞人了。人人都和諧相處,一方有難,八方相助。老百姓們安居樂業,不僅不用擔心有小偷,還可以吃到大自然提供的糧食。

如果我是孫悟空,我會讓人們生活得幸福、快樂、健康,為人們造福,讓地球永遠是人們最溫馨的家園!

告訴你我很什麼作文 篇10

國三作文 ,9853字

【篇一:告訴你,我很脆弱】

夜幕悄悄地降臨,遠處的青山隱沒在黑夜裡,鳥兒漸行漸遠。一輪明月掛在夜空,身旁沒有星星的陪伴,那樣的孤獨:鳥啼聲,知了聲也消失在黑夜裡,一切都變得如此的寂靜,猶如我的心再也經不起任何的波瀾。

淚隨著眼角悄悄地滑落……

老天總愛開玩笑,原本萬般憧憬的初中生活卻變得如同一個詛咒,折磨著我,使我掉進萬丈深淵。朋友的排擠,老師給的壓力一次又一次把我推向黑暗。或許同學們認為身為學霸的我具有超強的心理素質與能力,根本不需要她們的幫助,也不需要收穫友誼;或許老師認為身為學霸的我次次考試都能理想地發揮。我向同學尋求幫助時,都能看到她們眼中詫異的眼光;當我考試失利時,都能聽到老師責備的語句,而我只能點點頭或微笑來掩蓋內心無法言語的痛。

可他們並不知道,堅強是我的“偽裝”,其實我很脆弱,每當看到她們圍在一起聊天,臉上洋溢著微笑,看到我時臉上卻寫滿了不屑的表情,而我總會低著頭,因為我怕在眼裡打轉的眼淚會不受控制地滑落,我的心在滴著血。當夜幕降臨,我會開始懼怕身邊的孤獨感,我好想好想有一位同學能與我交流,哪怕只問一句“你好嗎?”心底就會覺得無比的溫暖。在放學的路上,永遠只有我一個人的身影,沒有歡笑聲,沒有交談聲,寂寞的可怕,而壓抑在心中的情感只有呆在家裡躲在被子裡悄悄地發洩。我好希望一覺醒來,這是一場噩夢。而一切都如想象般那樣美好。

不知何時,我開始討厭學霸稱號,很多同學都以“學霸不懂學渣的感受”為理由,與我漸行漸遠。可他們知道,曾經的我也是不起眼的普通學生,我曾這樣形容過自己:一片葉要經歷抽芽,生長,搖拽到最後獨自墮落,就是一片葉的人生。可誰回去注意一片葉的人生呢?一顆大樹,人們都會去注意粗壯的樹幹和纏繞盤旋的虯枝。誰也不願意把頭抬得更高去關注掛在樹梢的葉。那時的我固執得認為自己是為了點綴他人才來到這世界,彷彿自己永遠是旁觀者。

想到這,眼角的淚已在不知不覺中幹卻,心還是無比的痛,他們為什麼不懂我,我不禁發出感嘆,抬頭看那一輪皎潔的明月,身旁依然沒有任何星星,孤零零的,或許是月亮的光太過耀

有一天,我看到一個平時很讓我討厭的同學在班裡炫耀她新買的筆記本,看著她這眉毛上挑,眼睛裡放光又藐視其它同學沒有的得意樣,我十分看不慣,便走到了我那“損友”的面前,在她旁邊耳語道:“你看她那?N瑟的小樣,真讓人看了不舒服,你說,我們要不要去……”我竊笑道,我那“損友”一聽,哪有不整她的道理,她眼珠一轉,拖住下巴,靈機一動,興奮地小聲說:“我知道怎麼做咯!看好戲吧。”

說幹就幹,我們倆下課時盯著那討厭同學的位置,拿書擋著臉,像偵察兵一樣,伺機行事。機會來了!那討厭的人,把筆記本放進了書桌,離開了座位,走出了教室。我們倆裝作經過她座位找東西的樣子,我眉頭一皺,抿著嘴巴蹲下來說:“唉。怎麼找不到啊!肯定是丟在這下面了。”我那同夥道:“你去旁邊找找,我在這找。”說道,她彎下身,目光漫不經心地在地上掃了一圈,手自然地從那個抽屜裡摸出了筆記本。我見狀,機智地應道:“既然找不到就算了咯,回座位吧。”然後,我們若無其事地走開了。

本子到手了,我們拿起筆瘋狂地上面亂塗亂畫,想著討厭的人得到報復,幸災樂禍,心裡樂開了花,不一會,這個漂亮的筆記本被我們糟蹋得徹徹底底。為了不引起他人懷疑,我們趁大家都趕下去上體育課的間隙把筆記本塞回了抽屜,便趕緊跑下去了。

等到體育課回來,那個同學拿出筆記本的那一瞬間,她哇哇大哭了起來,其它同學趕忙過去問怎麼回事。我和損友卻在一旁裝作事不關己、高高掛起的樣子,低下頭去竊笑,充滿了快感。

放學後,一向和藹的班主任卻板著個臉,臉色鐵青,怒火中燒地走進教室,重重地拍打講臺,吼道:“今天是誰把一位同學買的新本子亂塗亂畫!是誰!快點承認,否則大家放學誰也不許走!還有以前班裡同學的東西會莫名地被丟掉,我相信是同一個人吧!”說完,她把尺子重重地丟在講臺,啪的一聲,就像是釘在我心上。

全班同學都坐得端正,教室裡鴉雀無聲,沒有人站起承認。我面不改色,心裡卻緊張著發毛,急得像熱鍋上的螞蟻,哎呀!怎麼辦啊?以前從來沒被老師發現,這次她怎麼就知道啦。看來是必死無疑,大家放學的時間也被拖延了,唉。我看了看同夥,她卻像吃了定心丸,望著窗外美麗的夕陽,起鬨道:“是誰啊!快承認,不然大家都沒得放學。”其它學生也隨聲附和道:“是啊?是誰啊?”我內心充滿自責,臉紅得發燙,不知哪來的勇氣,我竟然被一股神奇的力量支撐著,站了起來,大聲說道:“是我乾的!”大家都詫異地看著我,接著我那“損友”也站了起來:“還有我!”老師瞪著我倆說:“這兩個人到我辦公室來!其他人放學!”話音剛落,同學們像豹子一樣衝了出去。

雖然我知道承認錯誤誤會受到懲罰,可我在已經舒坦多了,我終於邁出第一步—勇敢地承認了錯誤,我認為這也是一種進步。

現在,我終於有資格對自己說:“告訴你,我很勇敢!”

【篇三:告訴你,我很努力作文】

時間就像一匹千里馬,日行千里的它,根本讓你寫不完等待。

—題記

也許,曾經的我,從來不曾把時間放在眼裡,只是到了初二下學期的生物、地理中考才慢慢覺得時間不夠用了,才慢慢開始試著把起床的時間提早5分鐘,把睡覺的時間“悄悄”地縮短5分鐘。那時的我,固執地認為這就算努力……

直至初三才明白,什麼叫努力!

初三了,每天有八節課,晚自修一直上到十點,除了吃飯,洗澡,課間,一整天下來,全部都是學習學習學習!

我不只一次地想過要放棄,不只一次地想過虛度光陰!可是,我依然堅持下來了!我依然很努力的堅持下來了。

因為她。

她是班上學習的標兵,是我們眼中耀眼的存在。光榮榜上有她的名字,老師的心裡有她的名字,我們的心裡也有她的名字!

她,微卷的劉海在一邊,一雙似乎總在笑的眼睛,微揚起嘴角的傾人微笑,似乎一切事情都那麼美好,沒有什麼可以令她煩惱的。

可是,我不喜歡她。如果你說我嫉妒她,我不否認。因為,我不明白!

我不明白為什麼我每天早上第一個到,每天晚上最後一個走,所有的課餘時間都用來學習,而她!早上晃晃悠悠地走到教室,晚上十點一到,就結伴吃宵夜,課間和同學在那裡聊得火熱朝天……

可即便如此,我還是比不過她!我不甘心,跑到她面前質問她,為什麼我哪裡都不如你?她愣了愣,笑了,說道:“說什麼傻話,你還是很優秀啊,比如……”我打斷了她的話,自言自語地說:“明明我已經很努力了,為什麼還是不如你?”我慢慢蹲下來,把頭埋到臂彎裡,無聲地抽泣。

她長嘆了一口氣,厲聲說:“告訴你,我很努力!”我驚愕地抬頭望著她,這是她第一次這麼凶的跟我說話。她也蹲下來,接著說:“你只關注到我表面的玩世不恭;你只注意到我整天的嘻嘻哈哈;我只記得我試卷上的分數。你完全忽視了我的努力!每天早上,我都會在站在風雨走廊那背書,因為我怕打擾你學習;每次課間,我雖然嘴上和同學玩耍,可心卻系在書上;每天晚上,我在被窩裡,在那漆黑的晚上,打著手電看書,常常看到很晚……”

我只是看著她,不作任何反駁。我只是在想:“這個與我同齡的女孩,竟這麼努力!”她頓了頓,接著說:“告訴你,我很努力,並且一直堅持著,希望你以後不要忽視別人的努力!”

那一天,我不知道我是怎樣回到家的,耳邊一直迴響她那句“告訴你,我很努力!”我不知道明天該怎麼面對她,她會告訴其它同學嗎?我不知道。

第二天,我去得很晚,差點遲到。她攔住我,說:“難道你的意志力就這麼薄弱,難道你被我訓了一頓之後就不想努力了?那我真是看錯你了!

我呆住了,我不知道她原來對我這個不稱職的對手抱著這麼大的期望!

後來,我再也不敢放棄了,因為我放棄的話,就會傷了一個關心我的女孩的心。

我和她一起努力,一起朝著夢想出發,攜手同行,於是,今天,我跟她在同一個考場,同一個比賽中競爭著,當然啦!我是不會讓她的!不過—

我想說:“謝謝!但是,告訴你,我也很努力!”

【篇四:告訴你,我很鍾情閱讀】

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在享受閱讀的同時,我在書中體會人情冷暖,愉快成長。

我對閱讀的鐘情,源於那純真年少的時光,在那寂靜的夜晚,奶奶總會給我講睡前故事哄我入睡,從天上的仙女姐姐一直降到海里的人魚公主,讓我對這些故事充滿好奇與嚮往,總是遲遲不肯睡,拉著奶奶的手央求再講幾個每次奶奶都以“你再不睡覺就會有女巫來把你吃掉”的理由讓我睡覺,嚇得我趕緊鑽進被窩矇住頭,伴隨著美妙的故事,甜甜地進入夢鄉。從那時起,心中便埋下了一顆鍾情閱讀的種子。

一次偶然的機會,我得到了一本《童話故事》,粉紅色的封面上繪著一位美麗的公主,讓我一眼,就愛上了這本書。翻開書本,我就像身臨其境進入了童話故事一般,《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《人魚公主》……一個個精彩的故事,引人入勝,在閱讀中,我彷彿與白雪公主一起洗碗做飯;與灰姑娘一起跳舞;與賣火柴的小女孩一起流浪街頭,火光中看自己的願望;看小美人魚在晨光中化作泡沫消失……

在《童話故事》裡,我明白了人生不只有圓滿,還有離別;不只有快樂,也有憂傷;不只有溫暖,還有冷漠……

每當我捧起最好的朋友—書時,原本浮躁的心就會慢慢平靜下來,沉浸在書的世界裡,在書的海洋中遨遊。從此,一發不可收拾地愛上了閱讀。

再後來,我又迷上了《神話故事》,在書中認識了許多新的朋友,精衛、夸父、女媧、阿波羅、雅典娜……我體會到了人類神奇的想象力、創造力,伴隨他們各自的故事而歡笑喜悅,憂愁哀傷。

在我九歲生日那年,媽媽給我買了中國四大名著:《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、讀西遊,我與唐僧師徒一起經歷九九八十一難,三打白骨精,智取芭蕉扇;《讀紅樓夢》,看賈府從昌盛到衰敗,看黛玉葬花,香菱學詩,還有那金陵十二衩在大觀園裡的故事;看《水滸傳》,與英雄好漢們一起上梁山,聚義抗官兵,智取生辰綱,為一百零八位好漢最後死的死,傷的傷結局而感慨;讀《三國演義》,看到那劉備三顧茅廬,諸葛亮巧借東風,草船借箭,周瑜赤壁敗曹操。

再後來,又喜歡上了古詩詞,在那瀰漫著弄弄墨香的詩句中,感受詩人的情懷。在那“舉頭望明月,低頭思故鄉”中感受到濃濃的思鄉之情;在那“杯邀明月,對影成三人”中感受到深深的寂寞孤獨之意;在那“但願人長久,千里共嬋娟”中感受到生活美好的祝願;在那“興,百姓苦;亡,百姓苦”中感受到詩人對百姓深切的同情……

一生那麼長,一世那麼短,我們不能丈量生命的長度,卻可以擴充套件生命的寬度。讀一本好書,也許就是一次生命的擴充套件。

飲一杯好茶,讀一本好書,在浮塵閒日裡,遠離喧囂,在書的世界裡修籬種菊。

【篇五:告訴你,我很愛旅行】

旅行,或許你會想到得是環遊世界,然而我所愛的旅行並不是這種單純旅途,我心中的旅程是書海的探索,是知識的密道,是心靈的歸宿,是見證我成長的夥伴。

這旅行,多姿多彩。

初來這世界,便開始對那一本本薄厚不一的書本頗感興趣,哪怕是讀不懂,也會有模有樣地翻著,記著,滿足地笑著。會纏著爸爸,吵著要聽那生動的故事,便總會為阿凡提的機智而喝彩,為小羊的倖免欣喜……踏上這旅程,開始對神祕窗外風景有了無限的好奇。

逐漸,稍大一些後,識字能力已不在話下,開始搜尋更多更誘人的風景。

會為執著而終將飛上藍天的《醜小鴨》而激動,會為因愛而終將變成泡沫的《美人魚》而惋惜,會為可憐而擁有美好幻想的《賣火柴的小女孩》而掉淚。在這“安徒生的花園”遨遊,欣賞,思考。

時光,它也隨著旅程的腳步飛逝。花開花落,春去秋來,不知不覺,已乘著這書的列車遊覽許久。

然而,曾經的速度已經滿足不了我強烈的慾望,迷戀上了那一本本耐人尋味的《意林》,迷戀上那一字字都蕩氣迴腸的《平凡的世界》迷戀上那一篇篇都給予暇想的小說。

迷戀上那種:“書,捧在手心裡”;“旅程,無限前進”的厚實感,就像背上了一包包沉沉的寶藏般,就像腳踩在土地上,花開在頭頂旁的那份踏實與美好。

可是,這一切得美妙直到我學業繁重的那一時刻逐漸戛然而止。

升學的壓力,成堆的習題,絞盡腦汁的數學思維,拘束於方正的內心,盲目地,毫無目的地開始一場馬不停蹄的旅程,所有的所有一下又一下地遮住那透明的窗戶,一下又一下地禁錮著紛飛的想像。

這場麻木的旅程註定是枯燥乏味,空白無色。

這是怎麼了?你最愛的那段旅程,已經遊覽無數,難道就要此刻終止了嗎?一本本曾經如此親切的書本蒙上了淡淡的灰塵,變得黯淡無光。

從前那流水般純粹的思維開始變得笨挫而停頓,提起筆時,竟也心底空空,毫無靈感。抑鬱嗎?透不過氣嗎?想象那曾經的美好,大膽地撥開一片屬於的旅程的空間吧!

聞,那沁人心脾的芬香;聽,那動人心絃的鳥鳴;看,那不斷更新的風景。

翻開書吧!至少不要在後悔時還尷尬地承認彼此的陌生,至少不要讓這旅程腳步盤旋於此,毫無進步,如井底之蛙般無知可笑。

此刻,鼻尖彷彿聞到那花香與書墨纏繞地清新,那樣滋潤我那乾涸的心田。

讀書,得到前所未有的寧靜;讀書,是靈魂的昇華;讀書,好似只剩一位智者領著你穿梭在旅程中的風景中汲取著,聽他娓娓道來。

告訴你,我很愛旅行,我很愛讀書!只為那窗外美不勝收的風景,只為那故事所醞釀的蜜!

【篇六:告訴你,我很想長大!】

小時候,我們常常幻想,長大以後,我要成為一個怎樣的人,做些什麼事兒。這並不可笑,因為,身為初三的我,也常常這樣幻想。正因為有了這樣的我,現實中才能有行動!

告訴你,我很想長大!我想快點長高,去過大人的生活體會爸媽所謂工作的辛苦,嚐嚐到底工作有什麼煩惱。我不想整天待在學校,上著一些十分乏味的課程,我想去看看,到底時間長什麼模樣?

告訴你,我很想長大!我想多為爸媽分擔一些責任,我想讓爸媽多歇歇,讓他們不用每天早出晚歸。我不想爸媽為了我而爭吵,我想快點長大,不再是他們嘮叨我,而是我提醒他們多添衣。所以,我努力聽話。

告訴你,我很想長大!我想自己用自己的能力,立足於這個世界之中,我不想再被爸媽保護著,我想張開翅膀,為他們撐起一小片天,不用他們再為我擔憂。所以,我努力學習。

告訴你,我很想長大!我想像媽媽一樣,上得廳堂,下得廚房。我不想媽媽在廚房裡忙得滿頭大汗,而我卻幫不上一點忙。我想立足於這個社會,不再是我坐著等上菜,而是我端著菜上來。所以,我努力勞動。

告訴你,我很想長大!我想為祖國奉獻出一份力,不再是被國家養著的“溫室花朵”。我想成為一顆室外大樹,讓那些新生小花在我的樹陰下快高長大。所以,我努力向上。

告訴你,我很想長大!我也想要擁有有力的雙手和厚實的肩膀,這樣我也可以為別人分擔痛苦,給別人一個溫暖的擁抱,這樣,別人傷心難過也可以像我一樣,找到一個傾訴的地方,不再孤單。所以,我努力寬容。

我真的好想長大,我也想過一下無束縛的日子;我也想賺一下用自己的勞動換來的金錢;我也想靠自己為爸媽遮一下太陽,擋一下風沙;我也想……

我真的好想長大,我不想天天對著教科書;我不想每個週末泡在補習班;我不想爸媽因為成績而吵架;我不想……

我很想長大,離開爸媽,這樣他們就可以每天開開心心地生活了;我很想長大,離開學校,這樣老師就在也不用為我憂愁了,而我也不用再面對厭煩了額度例題;我很想長大,離開補習班,這樣我就擁有了更多的時間,可以去和我關愛著的人相伴。這樣,我就可以多陪在父母身邊,和他們說說笑笑。

可是,我這麼想,還是沒有長大。面前,還是小小的課桌,永遠寫不完道理的黑板,還是厚厚的課本,還是複雜亂透了的例題,還是有爸媽在為我擔憂,一切還是一如既往……

到底,我何時才算長大……告訴你,我真的很想長大……

【篇七:告訴你,我很嚮往的那個世界】

小的時候,並沒有什麼特別的興趣愛好,一堆的書籍也好,一塊又一塊的積木也罷,我停留在上面的視線,永遠不過時那麼幾分鐘而已。我從未主動向它們伸出過雙手。

嶄新的書籍玩具依舊光鮮,上面卻覆蓋了厚厚的灰塵,用手輕輕一掃,頓時塵埃滿天飛。媽媽一遍遍不厭其煩地將灰塵清掃乾淨,而我,永遠都只是靜靜地坐在一旁,沉默不語。

終於有一天,母親戴著口罩,手裡拿著裝滿了灰塵垃圾的廢紙箱,緊皺著眉頭問我:“你究竟想要什麼?你還躺在嬰兒床裡的時候,不是特別喜歡擺弄那些小玩具的嗎?現在不就長大了這麼一點點,怎麼變化這麼大?”

事情已經過去太久太久,我已記不清當時的我是做出了怎麼樣的迴應。但我還記得,我對於母親買來的那些東西絲毫提不起任何的興致。我看著那些本該覺得新奇的東西,卻完全沒有想要去研究一下的念頭。

“你究竟想要什麼?”

似手,那個時候的我,並不想要什麼。小小的年紀卻完全沒有孩童該有的好奇與活潑,我很沉悶,悶得令身邊的人不知所措,甚至有些焦頭爛額。

父親曾經提議過要帶我去看心理醫生,卻被母親一口回絕了,我記得,她是這麼說的:

“我相信我的女兒絕對不會有心理問題。她絕對不會是病人,她只是還沒看到她所向往的東西而已。”

說實話,我很聰明,我明白母親的這一席話。但我也很清楚,雖然母親這麼說了,可她的焦慮,依舊是顯而易見—她又怎麼知道,我所向往的是什麼呢?

其實小時候,我很愛笑,但都是淡淡的淺笑。可愛極了,可母親從未曾被我的笑給打動過。她不止一次無奈地摸著我的頭,哀哀地對我說:“為什麼你總是這麼靜呢?為什麼,就不能像其他孩子那樣快樂地開懷大笑呢?很多人都說你笑的很好看,可我總覺得你笑得很假,你的笑,似乎不曾開心過……”

母親重複一遍又一遍的話,深深地印刻在了我的心頭。

是的,我很愛笑,但是那淺淺的微笑,只是為了不讓別人被我的沉悶所困擾罷了。而母親,卻總能一針見血地挑破我的心思:

“明明笑起來這麼好看,為什麼卻只讓別人感受到愉悅而忽略了自己呢?有了自己所向往的東西之後,你自己也能夠開心地小的,讓自己也開心一點吧。告訴媽媽,你想要什麼,媽媽會幫你的,這樣的話,你和媽媽還有你的老師同學你身邊的人啊,就可以共享你帶給大家的開心了。”

身邊的同學都已經打響了“為夢想而戰”的旗號,而我,卻連夢想的影子都沒看到。

直到前幾天,奶奶忽然疼痛難忍,一下子臥病在床。她把我叫到跟前,握著我的手,對我說:“華,你長大了,我也老了,剩下的日子也只能將就了,我走了以後,一定要笑著活下去,初三了,壓力別太大,自己開心就好……”

我長大了,奶奶老了。為了我而老去。

我長大了,母親漸漸不再嘮叨了。為了我而不再嘮叨。

告訴你,我似乎看見了,我所向往的那個世界,是有身邊每一個人的陪伴。願他們相伴的每一天,我的嚮往,永遠充滿光輝。

【篇八:告訴你,我很愛閱讀】

俗話說:“水養人,書養心。”熱愛文學的我對閱讀情有獨鍾。我喜歡在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕地翻開一頁一頁的書,陶醉於那優美的意境,我喜歡在書中品味那一份智慧富於的寧靜。

萬籟俱寂,在靜謐的夜空中,映著柔和的月光,品一杯香茗,獨自在書中世界裡遨遊,體驗在《水滸傳》中108名好漢的豪情;體驗《哈利波特》中波特世界的驚險,刺激;體驗《海底兩萬裡》的奇特景觀;體驗《紅樓夢》中寶黛相見後的深情……一頁頁翻過,書的妙韻連同它的芳香會不知不覺中滲入你的面板,隨著心中的血液而流淌、奔騰,我的情感也會在心中搖曳。

我愛閱讀,因為在閱讀中,我認識到歷史的滄桑。周口店的泥沙,河姆渡的煙雲,半坡村的幽邃,大汶口的風霜,這是服始於荒野的奇蹟。秦磚漢瓦的鑄造了我的剛強,楚辭漢賦澄澄了我的心靈,唐詩宋詞滌洗了我的靈魂,元曲明清小說華麗了我的外表、長江黃河疏通了我的命脈。

我愛閱讀,因為我愛與馬致遠一同傷感“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寂愁苦;與李商隱一起嘖嘆“何當共剪西窗燭,卻活巴山夜雨時的離愁別恨;與晏殊一道嘆惋”無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的韻華易逝。

我愛閱讀,閱讀讓我領悟到了詩歌的絢爛。讀了“日日之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。”就會悟出“海記憶體知己,天涯若比鄰”的豁達胸懷與豪邁的氣魄;讀了“海日生殘夜,江春入舊年”就會悟出“沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春”的新舊更替與積極樂觀的精神;讀了“青山縈繞疑無路,忽見千帆隱映來。”就會悟出“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”的異曲同工之妙。

一聲“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的吶喊,激發了多少有為的自信;一段“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血日”的訴說,昇華了多少愛國的氣節;一腔“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年、壯心不已的激情、激勵了多少青年執著的追求。

我愛閱讀,因為散文讓我感到了文學的瀟灑與優美;小說帶我進入情節起伏的美妙意境;哲理詩則培養了我對人生、對事物的”“吶!是什麼書把你迷成這樣,連爸爸都不要了。快給我介紹介紹。”“嗯,好的,爸爸,這是……”

第二天早晨,媽媽氣沖沖地闖入我的房間,大聲喊叫道:“快起床啦!今天還要上學呢!就快要遲到啦!”我在床上擺出了大大的“大”字。壓著那本書就像天王蓋地虎、寶塔鎮河妖一樣。我慢慢悠悠地爬起來,抹抹昨晚流下的唾沫,懶散地嘀咕道:“今天不是放假嗎?難道我又記錯了?”“準是你昨晚看書看太晚了!你看,快要遲到了吧!”媽媽把校服遞給我說道。

一回到教師,我便像個推銷員一樣向同學介紹這本書,並且向他們炫耀我這幾天的看書成果。“我告訴你們,這本書課好看了!它是說我們生活中的科普知識的,可有趣了呢……”

是啊!交了這位“朋友”,它湯我懂得了很多。比如尿尿會把大樹尿死,一次你高興筷子並不會破壞環境的反知識。看一本好書,你就像獲得了百寶箱,裡面裝滿了“財富”和精神食糧;看一本好書,你就像在炎熱的沙漠裡獲得一股清泉;看一本好書,就像在寒冷的冬日裡獲得暖陽。

時間就像海綿,只要你願意去擠,總會有的。如果你肯用一點時間去交個“好友”的話,你一定會從中學到很多很多。讓我們一起開啟知識的大門,走向知識的殿堂,與你的“好友”來一趟旅行吧!

【篇十:告訴你,我很信賴你】

你好,未來的我。

無需過多寒暄,想必你對我的一切都瞭如指掌—我的夢想,我的疑惑,以及,我的未來,但是我對現在的你可是一無所知。不過這沒關係,我想告訴你的話,也許能洋洋灑灑地寫上千百個字,但歸根結底只有一句話:我很信賴你。

從小到大,你有過很多夢想,不是嗎?起碼我知道,你曾經想過當科學家、宇航員,而後來則夢想著成為探險家,再大一些,就對寫作懷起了期望,忘了嗎?忘沒忘都沒關係,只要你能堅持你現在的夢想,那就很好了。我知道,你也就是我,曾是各三分鐘熱度,做事容易半途而廢的人,現在我正在努力擺脫它的控制,你最終戰勝它了嗎?一定是的,因為我信賴你,勝過勝利全世界。

你快樂嗎?曾經你是個樂天派,大大咧咧,雖然偶爾多愁善感,但總把笑容掛在臉上,現在的你又如何呢?如果你很快樂,我就放心了;如果你不快樂,不管是為什麼,我也相信你能走出來。“不要同情自己!”這句話,想必你還記得吧,它會一直鼓舞你,一定。

還記得當初的一次次考試嗎?你無數次地緊張過,還好最終大多數成績能讓自己滿意,現在的你,如果在讀大學,或者已經大學畢業,可否問一下,你是在哪裡就讀?你以前是夢想著北大的,只為能親眼看看《穆斯林的葬禮》中風光秀麗的未名湖與燕園,如果我猜得沒錯,你現在對這風景應該是十分熟悉了吧。

額……還有,現在的你控制住體重了嗎?你的醫生舅舅曾預言:你要一輩子與肥胖作鬥爭。那句話成真了嗎?相信不是的,你非常痛恨肥胖,相信你現在已經是個體型勻稱健康的人了,因為我,也在努力。

現在的你都有些什麼愛好呢?我猜讀書肯定是其中之一,書會是你一輩子的朋友。平日裡,做做運動也會是必不可少的,對吧?話說回來,我還不知道你多大呢,你曾想活到一百二十歲,但後來也就順其自然了。那麼,還是先把一百歲作為共同的目標吧,我們都得注意安全呀!

時間過得真快,不是嗎?我們一直都在回憶與惋惜著過去,這樣雖然不無好處,但還是少想想吧,你得為當下、為未來作打算呢。不過,相信你會擁有美好的未來,我可是信賴著你啊!

說起來,你有沒有什麼往事是不堪回首的呢?如果有的話,那可是我的責任了,抱歉抱歉,不過我相信你,也就是相信我自己,一定能改變自己的過去—精確些說是你的過去—和我的未來。

接下來要說什麼你都知道了,為了你的生活,我會努力學習、努力迎接挑戰,不過說好了啊,你也得為我的未來打出一片天地,你能做到,我堅信這一點,沒錯—

告訴你,我很信賴你!