做一個好孩子，尊敬父母相關作文20篇
做一個好孩子，尊敬父母 篇1
演講稿 ,1003字親愛的同學們：
你們好！
有人說：“女兒是父母種下的一盆花，為她澆水、施肥，一心照顧她，最後被一個叫女婿的人給端走了。”
也有人說：“兒子是父母買下的一輛車，為他刷漆、補胎，最後被一個漂亮的女人給開走了。”
聽到這兩個比喻，我最開始的反應是哈哈大笑，可是，一笑之後卻思緒萬千。是啊，“誰言寸草心，報得三春輝。”父母為了我們，傾盡一生，不求回報，無私奉獻。作為子女的我們能不尊敬父母、孝順父母嗎？”
我們的父母為我們營造了一個衣食無憂的環境，希望我們在這種環境裡好好學習，快樂成長。她們每天天沒亮，就為我們做出美味的早餐，生怕我們餓著；工作完回到家又開始做家務、輔導我們做功課；半夜起床，看我們有沒有打被子受涼；生病發燒時，整夜給我們冷敷降溫。日復一日，年復一年，他們簡直就是“超人父母”。總之做父母的心裡就一個字—盼。盼兒女考個好的成績，盼兒女健健康康成長，盼兒女找個好工作。當孩子們成家立業時，又盼他們回來吃飯，就這麼一直盼，一直盼，一直盼到老。龍應臺在《目送》一文中寫道：“我慢慢地、慢慢地意識到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而他用背影默默的告訴你：不必追。”每當我讀這一段，心裡都會湧起一股熱流。
如今社會上不斷出現“啃老族”，他們長大了還賴在家裡，常年不工作靠父母微薄的退休金或者依靠父母外出打拼賺錢來生活，他們好吃懶做、打架、賭博、吸毒，成為社會的敗類，甚至對於不滿足他們要求的父母還大打出手。我一看到這樣的人就非常氣憤，他們簡直就是令人厭惡的臭老鼠。
反觀我們身邊也有一些同學，經常和父母頂嘴，吵架。新聞中還多次報道，因父母不滿足自己要求而跳樓自殺的孩子比比皆是。媽媽經常告訴我：“身體髮膚，受之父母。”他們這種自私的行為，既傷害了父母也傷害了自己。
曾經有一則公益廣告讓我印象深刻，講述的是一位忙碌了一天的媽媽給兒子洗完腳後，然後又給自己腿腳不方便的老母親洗腳，老母親溫柔的撫摸著女兒的頭，心痛女兒的辛勞。這一幕被小男孩看到了，他學著媽媽的樣子，踉踉蹌蹌的端著滿盆水要給媽媽洗腳……多麼令人稱讚的一家子啊！多麼懂事可愛的孩子啊！我們也要像廣告中的小男孩一樣，孝順父母、尊敬父母，做一個好孩子。還要讓所有人明白這個道理，讓這份愛一代一代傳承下去！
我的演講完畢，謝謝大家！
你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇2
讀後感 ,1026字最近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，覺得這本書很好，很像我小學一年級做的一些傻事。
小豆豆是一個因為淘氣，一年級就被退學的孩子：上課時，她把桌子蓋掀來掀去地玩，搞得全班同學都上不好課；她還會站在窗前，看宣傳藝人走過，並請她們表演……後來，小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校，她十分喜歡這所特殊的學校，不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後，成為了一名著名作家和知名主持人，她十分懷念在巴學園那段快樂時光，就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。
小豆豆剛來到學校時，看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的，教室是由廢棄電車組成的，覺得十分新奇。當她見到校長時，校長認真地聽她說了四個小時的話，這是她在孩提時代，大人第一次這麼認真地聽她講話。因此，她喜歡上了校長先生—小林宗作。
巴學園的上課形式很獨特，每人可以從自己喜歡的科目學起，而自己不喜歡的科目，只需在下課前完成就行了。因此，在巴學園，大家上課都很認真，不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課，下午就可以去散步了。
在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”，為的是讓孩子養成不挑食的習慣，並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時，媽媽給她帶來了魚鬆，校長先生問大家：“魚鬆是山上產的還是海里產的？”大家經過辯論，不但知道了魚鬆是海里產的，還收穫了快樂。
我印象最深的是在巴學園被燒燬時，校長先生並沒有痛哭，而是平靜地說：“噢，下一次，我們辦一個什麼樣的學校呢？”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情。而在這時，小學生小豆豆卻在疏雜湊車上，想著分別前校長先生對她說的話：“還會再見面的！”還有先生一直對自己說的那句話：“你真是一個好孩子！”……“不要忘了這些啊！”小豆豆對自己說。
讀到這裡時，我想，小林宗作是一個多好的老師呀！小豆豆是一個多好的孩子呀！在戰亂中還能情牽對方，真是太了不起了！假想小豆豆沒有遇見小林老師，沒有來巴學園上學，而在普通學校就讀，那麼在傳統教育方式的扼殺下，她可能就會失去她活潑的本性，變得消沉，很有可能會被認為是壞學生，走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔，自暴自棄，對自己失去信心，從而走向了歧途。如果是這樣，日本就會少了一位著名的作家，就會少了一名知名的主持人！
當我再拿起這《窗邊的小豆豆》，再翻看一遍時，我彷彿回到了天真的一年級，和小豆豆一起玩耍，一起流淚，一起快樂，一起長大……
我是一個好孩子 篇3
寫人作文 ,473字怎麼做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽晒得發燙，我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然，我的耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什麼在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時候，他還在掃馬路，看上去他已經很累了，動作也放慢了一些。這時候，從馬路上走過去三個小男孩，他們手裡拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進了清潔工老爺爺的垃圾車裡，老爺爺衝我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個好孩子。”
我很開心我幫助了他，做好孩子其實很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
我是一個好孩子 篇4
國小五年級作文 ,475字在課文《釣魚》中，作者年紀小小就面臨著道德教育，擁有了道德實踐的能力和力量。其實我在小的時候，也面臨過道德難題。
在我很小的時候，在黑龍江那裡上幼兒園。我記得那時幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經會用筆寫一些簡單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。於是，在一次放學的時候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包裡。老師發現筆不見了後大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發現是誰拿的，一定要嚴厲地批評他。
當時全班沒有一個人懷疑我，大家包括老師都認為是另一個很愛亂拿別人東西的男生乾的，我可以讓那個男生當替罪羊，自己獨佔了那支鋼筆。儘管我當時很小，但已經隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦乾淨，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發現。
我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因為從他主動把筆還給我這點上，我就可以知道，他是一個好孩子。”
現在我已經小學五年級了，我一直忘不了我是一個“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個好孩子，要做好孩子該做的事情。
我是一個好孩子 篇5
國小三年級作文 ,321字我是一個好孩子。
星期天，閒著沒事，我到外面走走。這時，我看到一個老奶奶拄著柺杖過馬路，像流星一樣衝過去。我扶著她，一步一步地走過了馬路，善良的司機緩緩停下車，等我們。過了馬路，老奶奶對我說：“好心人，謝謝你，你真是一個好孩子。”望著她的背影，我總覺得好親切。
星期一，下著大雨，豆大的雨點，迫不及待地一個個從空中落下。放學了，我剛打好傘，旁邊，一個同學站在那裡，焦急地等在那裡，樣子很著急。我沒有猶豫，走過去：“我們一起走吧。”他說“謝謝你，你真是一個好孩子。”途中，我怕他淋溼，傘始終是傾斜的。雖然我的衣服都溼了，但我的心裡非常高興。
考試時，同學的筆沒油了，我開啟文具盒，立刻拿出一支筆，遞給他，解了他的燃眉之急。
大家都誇我是好孩子。
我是一個好孩子 篇6
國小三年級作文 ,432字我們的生活，就像沙灘上的貝殼一樣，有紅的、藍的、綠的、黃的……中間那一個最大最漂亮的貝殼，就是最好的。
今天下午放學了，我上了公交車，好不容易找到了一個座位，發現了老師也上了這一趟公交車。我心想：還是把座位讓給老師吧。我想對老師說：“老師，您坐吧。”可是我還沒說出口，又上來了一位老婆婆，她的年齡好像有七十多歲了吧。我開始沉默了，到底是讓給老婆婆坐呢，還是讓給老師坐呢？我想了很久很久，心想：老婆婆是長輩，應該讓給老婆婆坐。突然我的腦袋裡跑出了兩個小精靈，一隻是天使，一隻是惡魔。天使說：“你應該讓給老婆婆坐，因為老婆婆年齡比老師大，站太久受不了。”惡魔說：“你應該讓給老師坐，這樣可以得到老師的表揚。”我把惡魔的想法趕走了，最後還是讓給老婆婆坐了。
老婆婆拍拍我的手臂，問我：“好孩子，你是哪個學校的？”我沒有回答，老師在旁邊微微地對我笑了，還豎起了大拇指。
看到老師的笑容，我心裡暖暖的，我知道老師讚許我了。我是一個好孩子—一個乖巧而又懂事的孩子。
我是一個好孩子 篇7
國小五年級作文 ,598字我叫李燦，今年十歲，是十二完小一名五年級的小學生。我有一頭烏黑的長髮，扎著一個辮子，我有一張櫻桃似的小嘴巴，嘴巴上面有一個高高的鼻樑，鼻樑上面還有一雙水靈靈的眼睛。
我是一個好孩子，是一個助人為樂的好孩子。
記得有一次，我去上培訓班，等了很久的公交車。車終於來了，哈，有空位，我心裡暗喜，趕緊坐到位置上。過了一會兒，車上擠滿了人，這時，一位老爺爺上了車，他手裡提著東西，差點摔倒了，可是其他人都視而不見，我心想：老師不是常教我們要助人為樂嗎？我站起來，把老爺爺扶到座位，說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說：“不用了。”我說：“沒事，您坐吧！我坐久了，想站站，還是您坐吧！”老爺爺坐在位置上，一直誇我是個好孩子，聽了他的話我的心裡像喝了蜜一樣甜。
我更是一個熱愛勞動的好孩子。
在學校，每次輪到我值日，我都會把責任區打掃的乾乾淨淨，看到教室地板有垃圾了，我都會彎腰把它們撿起來。在家裡，我是媽媽的好助手：掃地、拖地、煮飯、洗衣服我樣樣在行！每次媽媽都誇我是個好孩子。
我還是個誠實守信的好孩子。
有一次我去買麵包，買了五塊錢，給了10塊錢，但賣麵包的阿姨找了我六塊錢，剛開始我還不知道，後來我數了一下，發現阿姨多找了我一塊錢，我馬上跑回麵包店，把那一塊錢還給了阿姨，阿姨誇我是個誠實的孩子。
這就是我，一個助人為樂、熱愛勞動、誠實守信的好孩子。我為我是一個好孩子而感到高興和自豪，我希望我會變得更好。
我是一個好孩子 篇8
國小三年級作文 ,463字每個孩子都是上帝派來的小天使，我也不例外。我也是一個人見人愛的好孩子，也是一個小小的天使，接下來我就說說我做的那些好事吧！
在一個陽光明媚的下午，我乘公交車去圖書館。我走上公交車，找到一個十分適的位置，就大模大樣的走過去坐了下來。就在我剛剛準備掏出自己最愛的那本書準備看時，一位年邁的老奶奶抱著一個大約兩歲多的小男孩上車了，我看到她一個手中還提著一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著臉頰流了下來，她吃力的抓著扶手，車上並沒有人給老奶奶讓座。
這時，我站起來，對老奶奶說：“奶奶請你坐到我的座位上吧！”說著，我接過老奶奶手中的東西。老奶奶說：“你真是個好孩子！”雖然我站著很累，但我的心裡就跟吃了蜜一樣甜！
現在，你們是不是也認為我是一個好孩子呢？不過我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，並且不求回報，這才是真正的好孩子”
下了車，我感覺天空彷彿格外的藍，陽光彷彿更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個好孩子而感到驕傲！
我是一個好孩子 篇9
國小三年級作文 ,455字大家好，我們都希望自己成為一個好孩子，但是當好孩子可不容易哦，下面我做的這件事，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
有一次，我高高興興的去上學，到了學校，我準備拿出書來讀。在讀書的過程中，突然有一個同學吐了，他吐得滿身都是，臉都白了，其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄，起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣，然後，我再用拖把，把地拖乾淨。這位同學連忙說：“謝謝你，同學，我給你添麻煩了。”我說：“沒事，我們都是同學嘛。”後來老師聽說了，誇我是一個樂於助人的孩子呢，就給我貼了一朵小紅花。
放學了，我飛快的跑回家裡對媽媽說：“媽媽，今天我做了一件事情。”媽媽問“什麼事情啊？”我說：“我今天在學校做了一件樂於助人的事情，老師還誇我是一個好孩子。”媽媽聽了以後非常開心，還說她是世界上最幸福的媽媽，後來媽媽為了獎勵我，就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情，同學們，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
我是一個好孩子作文400字 篇10
國小四年級作文 ,3320字【我是一個好孩子】
侯雨桐
我叫侯雨桐，今年11歲，是實驗小學的一名四年級學生。我長得不算很漂亮，長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張不太愛說話的小嘴，一雙靈敏的耳朵。家人常誇我是個懂事的孩子。
要說起我懂事，不得不提那件事。一天早上，爸爸媽媽五點鐘就出門了。我醒來之後，見爸媽不在家，沒有哭喊，而是自覺地起床洗漱。然後到爸媽房間裡去，看著還在睡覺的弟弟。弟弟睡覺很不安穩，不停地踢被子，我一次次地幫他蓋上，可累壞了。沒辦法，爸媽不在家，照顧弟弟就成了我的任務。到了七點多鐘，弟弟睡醒了。我領著他去刷牙洗臉，接著，又去準備早餐。
我首先拿了兩片面包片放進烤箱裡烤，趁這個時間，我又煎了個雞蛋，還炸了一個火腿腸。麵包烤好了，我擠上了點沙拉醬，放上煎好的雞蛋和火腿腸，最後還泡了杯熱牛奶。弟弟吃著我親手做的早餐，嘴裡不停地念叨：“姐姐做的早餐真好吃。下次還要你做。”這時，爸爸媽媽回來了，好奇地問：“這早餐是誰做的？”我還沒來得及說，弟弟就搶著說：“是姐姐做的，可好吃了，你們要不要嘗一口啊？”爸爸媽媽聽了，對我讚歎道：“孩子，你真懂事，爸媽真為你驕傲。”我聽了這話，心裡暖暖的，開心極了。
瞧，這就是懂事能幹的我，我今後將一如既往，做得更好。
【我是一個好孩子】
朱吉佳
我叫朱吉佳，今年11歲了，讀四年級，我的愛好是音樂，我還是一個樂於助人的好孩子。我的眉毛彎彎的，像月牙一般，還長著一對水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴，非常可愛。我還是一個拾金不昧的好孩子。
記得有一次，我獨自一人在公園裡散步。走著走著，突然發現地上有一個錢包，開啟一看，裡面有很多錢，好想把它們帶回去。但又一想：這是人家的東西，怎麼能帶回去呢？於是，我拾起錢包，打算到處走走，看看有沒有人在找東西。我一直往前走，太陽火辣辣地在地上烤著，真熱呀，熱得滿頭大汗。又想：找不到失主，乾脆把錢包帶回家，留著交學費吧。我開始往回走，走了好長一段路，快到家時。又想：還是還給失主吧，失主找不到東西肯定會很著急的。於是，又拿著錢包往公園走，這時，看見一位阿姨在找著什麼，我急忙跑過去問阿姨：“您丟東西了嗎？“阿姨說：“是的，丟了一個錢包，裡面有很多錢，我女兒得了重病，這裡面都是給她的救命錢呀！”我拿出錢包裡的身份證，用照片和阿姨的臉對照了一下，是的，就把錢包給了她。阿姨連忙道謝，從錢包裡200元錢給我，還說我是個拾金不昧的好孩子。那200元錢，我堅決不要，反而拿出媽媽獎給我的零花錢全部給了阿姨。因為很可憐她的女兒，阿姨非常感動。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽誇我是個樂於助人，助人為樂的好孩子。我心裡美滋滋的。心想：我一定要好好保持。
【我是一個好孩子】
紀可馨
我今年十一歲，在興化市實驗小學讀四年級。我很愛美，喜歡穿色彩鮮豔的衣服。我是一個活潑、可愛，但偶爾有點自私的女孩。
記得那天早上，我六點半就醒來了，洗漱好了吃完早飯才七點。我想，就早點去學校讀讀書吧。
走進了學校，我竟然在教室走廊上發現了一張被折了兩次的百元鈔票！我驚呆了，心裡嘀咕著：哇，好多錢！可以去買我最喜歡的水晶泥、起泡膠還有別的好玩的東西，都是媽媽不肯給我買的。天哪，算一算我可以買二十幾樣呢！當時我興奮得快要飛到天上去了。我左看右看，前看後看，周圍一個人也沒有，便將錢塞進了口袋裡。這時我轉念一想，丟了錢的人會怎樣呢？會不會哭得很傷心呢？
到了上課時間，我依然想著這一百塊錢。也許還是交出來還給失主才對吧？可又想到那麼多好玩的東西很快就要到手了……到底是交還是不交呢？我心神不寧，還被老師點了名。當老師的目光向我射來時，我驚慌失措起來，老師是不是有雙透視眼，發現了我袋子裡的一百元？就這樣，我心神不定地過了一上午。
快到放學時，老師讓我將收好的作業本送到辦公室。走進辦公室，我看到一個小女孩在哭。我輕聲問：“你怎麼了？”“我的一百元錢丟了！”這時，我放下作業本，毫不猶豫地從口袋裡掏出錢來說：“老師，這是我撿到的一百元錢。”老師驚奇地接過錢，問小女孩：“這是你的嗎？”小女孩說：“對，這就是我丟的。我折了兩下放在口袋裡，不知怎麼就不見了。”老師點了點頭，把錢給了小女孩，轉身又對我說：“拾金不昧，你真是一個好孩子！”
聽了老師的表揚，我很快樂，可又有點兒慚愧。但轉念一想，畢竟我戰勝了貪念，所以我是個名副其實的好孩子。
【我是一個好孩子】
王鑫磊
我叫王鑫磊，今年十一歲，在實驗小學上學。我有一頭黑中帶黃的頭髮，炯炯有神的眼睛下有高高的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴。
我非常懶，也貪吃。吃完飯什麼事也不幹，只坐在沙發上看看電視什麼的。我可不信什麼“飯後走一走，活到九十九”，而是堅信“飯後趴一趴，能活一百八”。但是有一次，我卻改變了自己。
那是在暑假裡，爸爸出差了，媽媽在上班。我在家閒著無聊，吹著空調，抱著平板電腦一邊看動畫片一邊吃著零食。轉眼快到十二點了，媽媽怎麼還不回來燒飯給我吃？難道我要靠吃零食度過這一天？
直到十二點半，媽媽才回來。只見她滿頭大汗，一放下包就奔向了廚房。過了一會兒，媽媽叫我：“快過來吃飯，一定餓壞了吧？”我跑到餐桌前，看到媽媽的衣全溼了，心疼地說：“媽媽，你趕緊去吹一會兒空調吧？”媽媽看了看手機說：“沒有時間了，我吃完就得回公司去。你記得把菜用保鮮膜封好放到冰箱裡。”說完，媽媽匆匆忙忙吃了一小碗飯，就出門了。
我一邊吃飯一邊想：媽媽工作這麼辛苦，還要忙著趕回家做飯給我吃，而我只知道飯來張口衣來伸手，真是不應該呀！於是我把桌子上的菜收好，將碗捧到水池裡洗乾淨，收進了櫃子裡。來到沙發跟前，我又將亂扔的零食袋收拾掉，感覺地上還是有些髒。於是我拿來拖把，將客廳拖了一遍。
傍晚，媽媽回來了。她四面看了看，臉上露出驚奇的神色，“家裡怎麼變這麼幹淨了？你爸回來了？還是外婆來過了嗎？”
我搖了搖頭，“是我打掃的呀！”媽媽覺得更奇怪了，“真的是你做的嗎？你能幫媽媽做家務了，你真是一個好孩子！”
聽了媽媽的誇獎，我心裡樂滋滋的。從此，我不再是一個“懶人”，而變得勤快了。
【我是一個好孩子】
吳靜雅
大家好，我是一位10歲的小女孩。我長著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，媽媽經常誇我是一位懂事的小女孩。
一天，媽媽帶我去姥姥家玩，可在去的路上，我看見一位年輕人把一位老奶奶撞倒了。“哎呀！”老奶奶大叫道，“小夥子，你怎麼不看道路呢？”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車，跑到老奶奶身旁把她扶起來，並問道：“老奶奶您沒事吧？”“沒事，沒事。”老奶奶說，“謝謝你小孩子。”說著，她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺得我是一個懂事的孩子呢，要是不相信，那就往下看吧！
記得有一次，因為媽媽有事不能來接我，所以我得自已坐公交車回去。上了公交車，過了一會兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車，可是車上的位置早已經被上車的人坐滿了。我想：我都這麼大了，把座位讓給老爺爺吧！“老爺爺坐我這吧！”我大聲說道。他一瘸一拐的走了過來說；“沒事的小朋友，我就站站吧。”我堅決讓老爺爺坐我的位置，老爺爺拗不過我，只好坐了下來，並感激的說道；“謝謝你小朋友！”旁邊的叔叔阿姨見了，都誇我是個懂事的好孩子。
這就是懂事的我，你願意和我交朋友嗎？
《我要做個好孩子》讀後感 篇11
讀後感 ,1098字俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這個寒假，我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》，這本書是江蘇少年兒童出版社出版。
她筆下的主人公—金鈴，是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著：快樂就看不見摸不著，因為她母親趙卉子是一位知識分子，她望女成鳳，希望金鈴能考上外國語學校，所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要，一次還帶女兒去醫院檢查智力，但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子，做了種種努力，還和家長、老師做了許多“抗爭”，最後，她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。
最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》，寫的是：一天，金鈴放學走進一條巷子，在巷子修車的老爺爺死了，金鈴通過自己的努力，取得了好成績，把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後，倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸，不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後，金鈴非常細心地給她洗澡，還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服，儘管畢業班的學習很緊張，這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心，還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……
今年期末考試的時候，因為我沒有好好複習，所以語文只考了八十八點五分，難過極了，生怕媽媽會打我一頓，我傷心地走著，流著淚回到家，剛到家，媽媽看見我如此傷心，便追過來尋問我發生了什麼事，我說：“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說：“沒關係，這次考的不好，下次可以努力點。人生不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅強的人。”是啊！人生本來就會遇到挫折，讓我們堅強的從困難中爬出來，做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子！
這本書讓我懂得了，好孩子的內涵非常豐富，學習成績優秀是好孩子的一種標準，興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣，雖然成績並不是名列前茅，但她善良、可愛，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子，努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈！不管你看沒看過這本書，家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎？我們也要向她學習，大家不妨也去圖書館借這本書看，你們也會有所收穫的！
如果你想做好孩子，這個辦法行不通，你可以用另外一個，一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣，做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子，讓自己的生活過得有滋有味！
我要做個好孩子 篇12
國小四年級作文 ,544字我要做一個好孩子，讓老師是不生氣，上課的時候我不做小動作，老師講課的時候不低頭看書，老師在黑板上寫字的時候要仔細的看老師寫的字。考試每次都要認真考，不作弊，不抄別人的試卷。上課還要積極的舉手。
下課以後，首先要把下一節課的學習物品準備好擺整齊放到左上角，在樓道外面不追跑打鬧，上完廁所以後回到教室裡可以看書，可以談天，不可以大聲喧譁，影響老師工作，老師不在的時候要遵守紀律，見到老師以後就要跟老師打招呼，在樓道里也不大聲的喧譁。
在餐廳裡，先洗手注意衛生，然後就靜靜地坐在自己的位置上，等大家到齊了一起吃飯，吃飯的時候不能說話，如果有重要的事情要給老師說的話，要小聲的說你們倆聽見就行了，在餐廳裡不要大聲喧譁影響其他的同學吃飯，吃飯的時候不要狼吞虎嚥的吃，要細嚼慢嚥的吃，因為要消化食品。
在宿舍裡，要趕快換衣服，站隊去打水，打水的時候不要插隊，不要打鬧，打完水了以後，要慢慢的走回去，要不慌不忙，在洗漱的過程中不要灑水要不然別人回來的時候就會滑到，洗漱中要洗的乾乾淨淨，洗臉要洗乾淨，洗腳的時候可以用肥皂洗，還要搓乾淨，洗的襪子也要用專門洗襪子的肥皂洗。最後打水的時候，也不要跑，熄燈睡覺的時候不要跟其他的同學說話，影響其他的同學睡覺。
我要做一個不讓老師生氣的好孩子。不追跑打鬧。
我要做個好孩子 篇13
國小四年級作文 ,484字在以前，我是個不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”，所以那時我經常挨爸爸媽媽的罵。現在我知道了，那樣不好，決定要改變自己，做一個好孩子。
我先從幫爸爸媽媽幹家務這事做起。到了中午的時候，我看見媽媽熱火朝天地在廚房裡面做飯，我連忙往廚房裡跑，去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時候，我又去幫忙洗衣服。下午的時候媽媽要整理床鋪，我也去幫忙折被子，這件事情就沒有其他的家務那麼容易了，我做了很久。我先把枕頭放好，把床單拉平，再來折被子。我先把被子鋪平，再把被子對摺，放到床頭，床就整理好了。晚上折衣服的也是我。今天所有的家務活我都做了一遍。
幫爸爸媽媽做完家務後，我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習慣。那天我犯了錯，媽媽輕聲細語地跟我講道理，我不像以前那樣反駁媽媽或一語不發，媽媽問我什麼，我就回答什麼。我也不像以前那樣，在媽媽叫我去做事的時候生氣，而是不再調皮搗蛋，做一個乖巧聽話的好孩子。
啊！原來從一個“壞孩子”變成一個“好孩子”也不是很難嘛！只要自己下定決心去做，就會發現改變也是很容易的。
真想做個好孩子 篇14
國小四年級作文 ,460字生活中，有人想當一個壞孩子，不在乎老師的批評，不在意父母的管教，自己在外面玩耍，不學無術；有人想做一個好孩子，聽從父母的勸導，得到老師的讚揚；有人想瞬間長大，不用寫各種各樣的作業，不用為近視眼、挑食操心……
其實，在我們的內心深處，都想做一個好孩子，讓父母以我們為傲，讓老師以我們為榮。受到的，是老師的表揚，而不是責罰。當然，如果有人打擾你，身為好孩子，只能忍了。可如果是個壞孩子，就可以把他叫到操場上，揍一頓。
我想做個好孩子，達到老師說的三種要求：一做力所能及的事，多為父母分擔。二熱愛學習，與同學友好相處。三不給爸爸媽媽添麻煩。
現在，還達不到這樣的目標，但是，我會一直努力去做。
上課時，積極回答老師的問題。認真聽課，寫好筆記，做好預習。學習是我們最重要的任務。
下課期間，撿乾淨室內的垃圾。然後快快樂樂地跟同學們出去玩，不惹事，不吵架。
回到家，幫父母做家務。不讓父母為我得不足而操心，儘快把自己的不足添補。更要理解爸爸媽媽，疼愛爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好女兒。
我要做個好孩子。
我要做個好孩子讀後感 篇15
讀後感 ,916字我的青春，我不後悔
讀這本書時，是在六年級暑假。當翻過最後一張書頁，我便知道自己已經愛上了這本書。合上書的那一刻，我突然意識到金玲與我如此相像，卻又有那麼點不同，似哈哈鏡中的影像，雖說大相徑庭，但總能瞧出點自己的影子。
金玲是一個樂觀，正義，樂於助人，有諸多優點的孩子。但因為她成績中等，考試時，常常粗心大意為此不少受老師的批評。每當她受老師的批評或被同學們嘲笑時我不禁為此憤憤不平，彷彿是自己遭遇瞭如此對待般難過，又彷彿是因為想起自己曾經經歷過的困窘情況。而我和她卻又不完全相同。遇到困難時，我總以消極的態度來面對，晚上或躲在被子下大哭一場，或在日記上亂畫一通。而金玲，她總笑對生活，面對挫折處亂不驚，頗有大將之風，並積極想辦法，解決問題。金玲是值得我學習的，我處在和金鈴同樣的年齡，卻沒能擁有她笑對挫折的心態。我時常被金玲身上閃現的優秀品質所感動，也因此而為她鳴不平——成績並不是一個證明人能力的方法，金玲成績雖然一般，但她卻有比金子還貴重的心，這比成績更重要，這才是一個童年應有的品質。
讀到最後兩節時，我哭了。金玲和我一樣，一個人生的重要階段結束了。童年的記憶是美好的，是幸福的。我相信大多數孩子的童年的句號是圓滿的。金玲衝進考場時也一定是自信的，一定是英姿颯爽的衝進考場的。童年只有一次，它是無憾的，金玲衝向考場的一瞬間，她的身上就包含著父母的期盼，老師的祝福，還有自己的目標，即使她面對的是種種競爭，是升學的的巨大壓力，但她也是幸福的，即使金玲被迫接受複習班，但她的童年也是多姿多彩的。面對童年過渡到青春的這個大關，我想了許多。
我曾經有一片樹葉，我為它取名，叫童年，我將它放進童話書中，做成了書籤，慢慢的，這枚書籤就用不成了，現在又有一片樹葉，緩緩落入我的手中，我為他取名為青春。而我要將這片葉子分成兩份，一份陪著我去娛樂，而另一份，我依然要做成書籤，而這次，我要把它藏在教科書中，我們不能白白浪費，這讓這黃金青春隨記憶的大河去了，只有這樣才不後悔。讓青春散發出自己應有的活力。發揮它應有的價值。
不後悔，正青春！這是我看完這本書後萌生而出的想法，我要為我的青春而奮鬥！我的青春，我不後悔。
我是個好孩子 篇16
國小六年級作文 ,449字你相信嗎？我是個好孩子！
我是個好孩子，我能有條不紊地安排我的學習。從小學一年級開始，我就開始自己整理文具、書包。我盡我所能不讓父母擔心。漸漸地我長大了，我開始更加熱愛學習，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹；我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛的嘮叨，我慢慢學著感恩周圍的一切。我瘋狂地愛上了閱讀，並善於從書中汲取營養，我從書中學會了為人處世的道理，我一天天努力地改變著自己，老師的肯定、父母的那一句：”寶貝真是個好孩子！“便是我繼續堅定不移地走下去的動力！
我是個好孩子，我能為家裡分擔力所能及的事。或許這真的不足為奇，但是一切的事都貴在堅持，不是嗎？我想我做到了，每天的學習生活儘管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時間來幫助我親愛的媽媽做事，我用我的雙手淋著那冷冰冰的涼水，細細地擦著一個個碗，一種很幸福的感覺濃濃地洋溢在心頭，真好！媽媽說：”孩子真的長大了！“我就知道自己是個好孩子！
我是個好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會一直堅持著、努力著，做一個更棒的好孩子！
如何做一個好學生 篇17
國一作文 ,974字老師經常教導我們：“要多讀書，愛學習，做一個好學生。”那怎樣才算是一個好學生呢？
我認為做一個好學生，首先一定要講文明，講禮貌。中華民族一向被稱為禮儀之邦。個人的道德品質，不僅關係到個人的顏面，更重要的是，作為祖國的未來，我們的言行舉止更關係到國家的顏面。如果一個人不講文明，不講禮貌，就會使人心生厭煩，甚至會因為言語而發生衝突，進一步想，如果當今社會每個人素質都是如此，那麼整個社會又會變成怎樣呢？曾今的中國以禮儀而著稱，而今，為什麼在外國的旅遊場所，會特意用中文標明“請不要隨地吐痰”“垃圾桶在此”。我們這一代青少年是祖國未來的棟樑，祖國的尊嚴需要我們去捍衛。講文明、講禮貌應當從我們每一個人做起。如果我們每個人都有了講文明、講禮貌的意識，那麼人與人之間的相處就會變得很融洽，整個社會也會變得更加美好。所以，要想做一個好學生，講文明、講禮貌是必不可少的的。
做一個好學生，除了要講文明、講禮貌之外，還要培養健康的、良好的心理素質。俗話說：先成人再成才。一個人再有才，可是假若沒有良好的心理品質，沒有正確的人生觀、價值觀，那麼他將成為社會的“蛀蟲”。比如，多年前震驚國內的馬加爵案。所以說，具有良好的心理品質，對於個人、社會來說，都是至關重要的。
當然，除了擁有良好的心理品質之外，還需樹立自信。我相信大家都知道著名的主持人何炅。他是我們的學長，我曾今在他的一本書中看到這樣一段話：很多人問我為什麼我的主持這麼受大家的喜歡，我回答說，我認為作為一名主持人，不僅僅在於他的話語是否有水準，更重要的是他在面對話筒，面對觀眾時候的自信，我認為只有這種自信，才能吸引觀眾，才能讓自己的主持發揮到極致。沒錯，就是這一種自信，伴隨著他越走越精彩。作為一個學生，自信是個人進步源源不斷的動力。
青年敢擔當，志當存高遠。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。詩人流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點讓熄滅的燈；理想是燈照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要想做一個好學生，文明禮貌、心理健康、自信陽光，是成為好學生必不可少的品質。前方還有許多知識需要我們去探索，還有更廣闊的世界等待著我們去見識。俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。同學們，讓我們攜起手來，用雙手去譜寫人生的樂章！
我是個好孩子 篇18
國一作文 ,369字從小到大，父母老師大多都喜歡好孩子。
聽話、懂事、順從，大人說什麼就照著去做了，不會反抗，也不會頂嘴，生怕哪裡做錯了，會惹得大人不高興了，他們就會不喜歡自己。
所以從小我就一直是一個聽話的好孩子，或者說，是一個乖孩子。
我會早睡早起，不睡懶覺。起床以後，自己洗刷，這時候媽媽通常已經做好了飯菜，吃飽喝足，媽媽去送我上學，然後開始一天的學習。
晚上放了學，回到家，我的第一件事情就是寫作業，這是從上小學一年級就養成的好習慣，久而久之，也就習慣了。
好像一直是這樣，也真的就習慣了，是從什麼時候開始想要改變的呢？大概是在發現周圍的小夥伴都可以很叛逆，不會只是聽從父母老師的想法。好像她們都會隨著自己心意生活，人生本來就該是自由的。
也可能在我慢慢開始知道自己想要什麼，並開始付出努力的時候。與其說，我開始變的叛逆，倒不如說，我有了自己的選擇。
我是個好孩子 篇19
敘事作文 ,424字走在路上，看到胸前的紅領巾，揹著沉甸甸的書包，微風吹動著我的臉頰，我此時的心情也不知道如此興奮。也許是因為自己感覺自己要長大了吧！還是因為昨天考了九十幾，媽媽獎勵了我五塊錢。不知道怎麼就是有種喜悅不知道該怎麼去表達。也許是因為剛才我做了一件好事情，自己認為自己是個好孩子吧！
早晨早早的起來，六點就開始吃早飯。因為我知道我今天是值日生，應該要比其他人來的早一點，吃晚飯匆匆的就跑了。後面還隱約聽到媽媽讓我慢點的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那裡等著公交，今天的公交來的挺及時。上了車後，我立即找到了一個位置，坐在了那裡。過了一會兒，一個老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那裡，我想了想，因為老師經常告訴我們要做一個好孩子。我立即站起來，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過來，笑呵呵的說，好孩子。當時的我是很激動的，甚至沒有聽到到了我們學校，直到師傅提醒我。
下了車後，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那麼的美好，也許是因為那句好孩子吧！
我是個好孩子 篇20
國小四年級作文 ,507字“好孩子”跟成績有關係嗎？並沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會影響他的前程嗎？他就不是個好孩子嗎？不，他努力，他堅持，才有他的的這一天。
我在大家的語言中被稱為一個好孩子，但我認為沒有達到我的目標。
在週五的晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進一間又大的倉庫，發現了一個又大又綠的青芒，便抱著來到了“實驗室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹籤，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經流了“三千尺”。只好給妹妹嚐了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個又綠又大的青芒，我們也意識到了，便將青芒遞給了奶奶，我心裡想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過來，颳去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內心十分開心，現在我算一個稱職的好孩子嗎？
我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無比的美味！
史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個好孩子！我們孝順、獨立、懂事也就是好孩子了，所以，我現在算個稱職的好孩子嗎？