做一個有社會公德的人相關作文20篇

做一個有社會公德的人 篇1

國小四年級作文 ,445字

今天是年三十,是團圓的好日子,家家戶戶張燈結綵,準備熱熱鬧鬧過大年。我和媽媽外婆也去了超市買年貨,準備晚上做一桌豐盛的團圓飯。

馬路上的行人個個喜氣洋洋,拎著大包小包的禮物回家過年,快到家門口的時候,我看到一個環衛工人拿著掃帚,在大街上掃地。我心想:太不容易了,為了我們能有個乾淨的城市,他們犧牲自己回家過年的時間,留在這裡為我們辛勤勞動,我很慚愧,都怪我們,如果每個人都不隨地亂扔垃圾,這些環衛工人現在就能回家過年了。

就在我們走過環衛工人身邊的時候,她為了不把灰塵掃到我們身上,還特地停了一下,讓我們先走。我心裡更是敬佩她了。就在這個時候,迎面走來一個婦女,她一邊吃著瓜子,一邊隨地吐著殼,我很驚訝,心裡非常鄙視她:為什麼這位阿姨這麼沒有公德心,難道她不知道保護環境人人有責嗎!這時媽媽也看到了,皺著眉頭對我說:“我們要有公德心,千萬不能這個人那樣!”

日日夜夜,角角落落,城市裡的幸福生活,哪裡沒有環衛工人的影子?我們要尊重他們的勞動,做個有公德心的好人!

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇2

讀後感 ,553字

炎炎夏日,酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期,有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早,所以他非常孝敬父親。夏天的時候,屋裡非常熱,沒有能讓人感到涼快的裝置,所以,小黃香就用涼水放在屋裡降溫,用扇子扇風。冬天,由於沒有取暖裝置,黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心,他才九歲,就懂得感恩家長,我今年十三了,卻還什麼事都依賴爸爸媽媽,想想真是慚愧。

那年二月,寒風習習,奶奶得了重感冒,還不能幹活,我正在打遊戲,奶奶突然想起還有碗沒刷,便說:“孫子,去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句,並沒有把奶奶的話聽進去,而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關,時間慢慢過去了,我無動於衷。突然,奶奶喊了一句:“範振杰!,快去洗碗。”我頂回來一句:“你不會自己去洗嗎?”這時,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時,才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶,才發現奶奶正在仔細地刷著碗,拿碗,放水,到洗潔精,衝乾淨。看著看著,我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比,真是一個天上一個地下,黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢?想想真是慚愧呀!

讓我們作一個由感恩之心的人,學會孝敬家長,回報家長。

做一個有文化教養的人 篇3

國小四年級作文 ,929字

教養是什麼?教養是一個人修養的體現,是文明做人的道德基礎。做一個有教養的人,就要學會尊重他人、理解他人、關心他人、幫助他人,做一個有禮貌的人。做一個有教養的人,要從生活中一點一滴的小事情做起,要學會善待他人,這樣他人也會善待你。

下面就讓我來講述我在香港旅遊時發生的一個小故事。

香港是一個自由港,也是一個大眾自由行經常回去的地方,有“東方之珠”、“美食天堂”和“購物天堂”等美譽。

七歲那年暑假,我與媽媽、大姨和表姐一起到繁華璀璨的香港去遊玩。到達香港的時候,我看見了一座座高樓大廈,街道上有川流不息的人群,璀璨的霓虹燈把香港裝飾得十分輝煌!我十分興奮!但是那時已經是九點了,媽媽讓我們早點回酒店休息,以便第二天有飽滿的精神遊玩!

第二天一早,明媚的陽光透過窗簾照在酒店的地毯上。我急急忙忙起了床,開啟窗簾,蔚藍色的天空出現在我眼前,白雲在天上飄著,有的像一隻只正在翱翔的老鷹,有的像一隻只可愛的小白兔在玩耍,還有的像一顆顆巨大的糖果……我想今天天氣真好呀,我可以盡情的玩耍了!

我十分著急地催促媽媽:“媽媽,什麼時候出發呀?什麼時候可以去迪斯尼玩啊?”

媽媽開心地說:“你想什麼時候走?”

我連蹦帶跳地對媽媽說:“現在!現在!”

“那就走吧!”媽媽很乾脆地回答道。

“媽媽,我們怎麼去迪士尼樂園呀?”我疑惑不解地問。

“當然是坐地鐵了!”媽媽滿懷微笑地回答我。

進了地鐵站,我和大姨、表姐一起去買票。因為媽媽有八達通,所以不用去買票。買完票了,我們一起進站,但是刷卡時才發現媽媽的八達通出問題了。

我們急急忙忙跑到服務中心,看到那十分多人,我連忙大力敲打了一下服務中心的檯面。這時服務中心的姐姐看見了,她走了過來,溫和地對我說:“小妹妹,不要敲了好嗎?”

姐姐一說完,我十分慚愧,就連忙把手收起來,臉一下子漲得通紅。這時媽媽就對我說:“琪琪,你剛才那樣子是很沒禮貌的,下次不能這樣了!”

媽媽的話讓我低下了頭,心裡很難過,低低地對媽媽說:“好的,下次我一定不會這樣了。”

辦完八達通準備走時,媽媽和我向那位姐姐真誠地說:“謝謝你!”

通過這件小事情,我懂得了做人無論在什麼時候都要有教養和禮貌,我會努力修養自己,從小事做起,在生活中做一個有文化教養的人。

做一個有自己格調的人 篇4

國二作文 ,626字

走在一片蔥綠的阡陌小道上,看著夕陽灑落的餘暉,不禁想起了一位朋友。

我喜歡她燦爛的微笑,喜歡她的直爽,豪邁,更喜歡她的不拘一格。就如這眼前的翠綠一樣,給人一種向上的力量。

然而不是所有人都會懂得欣賞這種個性。在她的宿舍中,她的室友並不欣賞她,甚至都有一種孤立對待她的態度。但這並不影響什麼,至少我每天見她的時候,她都是笑臉迎接我,讓周圍的氣氛是如此溫暖。

女孩很會和人交流,膽子也大,在人多的場合能夠站起來說話,很自信。記得在大一全班同學作自我介紹的時候,她就能放得開,不怯場,講述她成長的點點滴滴,讓全班同學很快地瞭解她。她在課堂中的表現更是讓人羨慕,將東北女孩的豪爽性格淋漓盡致的表現了出來,當然也獲得老師的讚揚。不過這種性格並沒有得到很多人的喜歡,甚至有人認為她為人很做作,很虛假,因此也就逐漸疏遠了她。

但當我們仔細想一下,這是不是一種高情商的表現?女孩能在人多的地方敢於表現自己,善於和別人交流,難道這不是一種自我優勢嗎?記得有一次公開課上,老師幫我們分析性格優劣性時說道:我們每個人都是獨一無二的,你有你的春暖花開,我有我的歲月靜好。所以沒有必要去在意那些不懂你的人的閒言碎語。“我就是我,是不一樣的煙火”堅持的個性,讓它成為獨特的你。如果真的去為了迎合別人而委屈自己改變了,那個人還是你自己嗎?

做個帶有自己格調,不將就的人,笑看前路花開花落,天上雲捲雲舒,唯有初心不變。守住自己的特色,懂你的人,自然會明白。

做一個對社會有用的人 篇5

國小五年級作文 ,462字

我想成為愛迪生那樣對社會有用的人。

愛迪生一生中發明了電燈、留聲機、發報機等一千多種發明,他對人類做出了巨大的貢獻。如果沒有愛迪生,我們還在使用蠟燭,他給我們的生活增添了便利。他發明了發報機、留聲機,豐富了人們的生活。雖然愛迪生髮明瞭這麼多的東西,但他只上了三個月的小學,剩下的時間都是在家裡自學,從失敗的教訓中學習。愛迪生髮明電燈,為了尋找燈絲,他用一千六百多種材料一個一個去試,最終才發明出電燈的,我們應該學習他這種不服輸的精神。

我們應該像愛迪生一樣遇到失敗不氣餒。比如遇到不會做的題就一遍一遍做,一遍一遍地練,從失敗中吸取教訓,這樣我們的知識才會更紮實,更深刻。我們可以從最簡單的事情開始做起,比如我字寫得不好,我就可以每天寫一頁字作為練習。我這道題不會,就可以每天練一次,自然就熟悉了。

雖然我和愛迪生有很大差距,但我會努力縮短這個差距,我決定以後上課認真聽講,積極回答問題,下課認真寫作業、複習功課。如果我每天都這樣學習,我想我肯定會趕上愛迪生的。世界上有很多名人不都是從小開始努力的嗎?讓我們從現在開始努力吧!

做一個傳播正能量的人 篇6

國小四年級作文 ,450字

一個星期六的早晨,太陽公公早早地來到了天空,把溫暖的陽光灑向大地,我和爸爸趁著這麼好的天氣,一起去碧洲公園騎自行車。

我在車庫裡找到我最心愛的山地自行車,高興地騎著它來到公園,我們直奔新太陽廣場後面有健身器材的樹林。

我在那兒盡興的玩著,不知不覺中,幾個小時過去了,已經十一點了,爸爸看了看手錶,走過來對我說:“十一點了,該去診所做視力矯正了。”於是,我和爸爸騎著自行車抄近路,從鎮湘橋下面的樓梯上橋,爸爸一邊把自已的自行車搬上橋,一邊招呼我跟上去,我立刻尷尬了:樓梯那麼高,我這麼一個小身板,能搬得動嗎?但我還是決定試一試。爬到一半的時候,我已經累得氣喘吁吁了,於是停下來休息。

就在這時,我的自行車被提了起來,原來是一位叔叔兩手夾住自行車,輕鬆的把車子搬上了橋,我小跑著跟上去,對那位叔叔感激不盡,忙著說謝謝,那位叔叔笑著對我說:“不用謝,舉手之勞而已。”

在那位叔叔身上,我看到了一個人的美好品德,樂於助人,是我們都知道的一種正能量,我希望擁有這種正能量的人越來越多,這樣,世界將會處處充滿愛。

做一個善良又強大的人 篇7

國小六年級作文 ,673字

暑假,我讀了陋室推薦的《稻草人》,《稻草人》是著名文學作家葉聖陶先生的經典作品。文中描述了一個稻草人經歷了很多風風雨雨事情,寫得非常生動。其中有一段我久久不能忘懷:那時是一個寒冷的夜晚,一個漁婦很困難的帶著一個生病的孩子出來捕魚,還想著為明天的粥打算。那可憐的孩子連喝一口茶都辦不到,是多麼可悲啊。

讀了以上的故事,我深深地為小孩而難過。我可憐那個小孩,因此我留下了感動的眼淚,他居然會沒有吃飯、沒有喝水,還身患重病。

生病的小孩,沒有飯吃,又無人照顧,只能在寒冷的夜晚跟隨母親外出打魚,甚至連喝一口水也喝不到。

可是,現代有先進的醫療技術,但還是有人們病死。貧窮的人們說:"是因貧致病(因為貧窮,而發病),有病但沒錢去治,然後活活病死。"

有一次,我看見學校門口有很多貧窮的人在旁邊要錢,"可憐可憐我吧,我很久沒吃飯了?""我很久沒喝水了?可憐可憐我吧。"而有許多人直接無視了,有少數人給了窮人一元、五角反正沒有給他們五元。有些人很可惡,他把水倒到窮人的碗裡,有很多紙幣都泡了水,沒有用了,可是那個窮人滿心歡喜的喝了碗裡的水,說了"謝謝。"如果每個人都給窮人微不足道的一元錢世界上就不會有窮人了,世界上就沒有人活活餓死的人,世界將變的多麼美好,人民將是多麼幸福。

稻草人的故事,其實是呼籲我們要內心強大,外表要善良,還要用自己的力量來幫助窮人。批評外表強大,內心蒼白的人。而外表強大靠什麼呢?當然是科技、國強,民富!所以,我們從小要好好學習,長大為祖國的富強而貢獻才智。

是啊,讓稻草人的年代一去不復返吧,讓每一箇中國人都做善良又強大的人!

做一個有道德的人 篇8

國小六年級作文 ,696字

說到家風,我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸,什麼是家風?我們家有家風嗎?爸爸說家風就是一個家的風氣習俗,也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦,孩子健康成長。聽爸爸這麼一說,我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

記得小時候每次上學,爺爺總不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在爺爺的教誨下,我學會了跟同學們和睦相處,沒有跟同學們發生過矛盾。

奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,告誡我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說:”吃得苦中苦,方為人上人,你要從小學會能吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。古人有話,天將大任於是人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺,牢牢地記在我的腦海裡。

我最值得一提的人還有媽媽和爸爸,他們是我們家最勤勞的人,每天天不亮就要起床給我們做飯吃,然後就匆匆忙忙的去上班,晚上回家還要給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了,從那時起,我也學他們那樣,幫著拖地,刷碗,洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔,我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家,我的父母,我更愛我家的家風。

現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的!鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明的家風而更加進步!

做一個有高度責任感的現代小公民 篇9

國小五年級作文 ,475字

在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊……“有責任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心……

我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老師選了我去圖書館裡管理。本來,我也是願意去管理的。可是,在那裡,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一夥地走進來,看到我眼都花了。並且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

於是,我一連幾個星期也沒去。

老師知道後,連忙地催我去辦公室。我知道後,奇怪的走去。心想:老師高什麼遊戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!

我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎麼樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之後,心中很後悔,非常難過。

從此,這句話就這樣深深地埋在腦海裡。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇10

國小五年級作文 ,455字

責任心是人的人種好品德。可是,在這個世界上,沒有幾個人回擁有自尊心、自信心、進取心、同情心、恆心、孝心和善心。

水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會開了水龍頭有不願意去關。

在學校裡,有許多同學亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回汙染環境,使校園變得不乾淨。

據說,有一位美國留學的青年,在學校成績很好,也很精明能幹。畢業後,他滿以為憑自己的學知識才幹,能夠找到一份好工作。可是,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問被拒聘的原因,得到的回覆是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質。這也是一種責任。

能幹的事自己幹。老師分配給你的任務要儘自己的能力完成。

當你看見很可憐的人,那你一定會想他的悲慘身世或繼續編織他以後的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時,你肯定會把所有的責任推個老師。這時候不對的,這是你不認真學習才會考試不及格。

同學們,行動起來吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那麼,我們就可以當上一個有責任感的現代小公民。