做一個自強不息的中國人相關作文20篇

做一個自強不息的中國人 篇1

國二作文 ,747字

自強不息,是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,自信豪邁地屹立於世界民族之林。

《周易》裡面有這樣一句話:“天行健,君子以自強不息。”說的就是,天(即自然)的運動剛勁強健,因而,君子要剛毅堅卓,奮發圖強。

小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不幸卻接連而至,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學後,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和針具,自己給自己打針。他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮。儘管遇上這麼多困難和不幸,他依舊努力學習,成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表學校參加區裡、市裡、省裡的各種活動,多次為學校爭得了榮譽,獲得“中國好兒童”、“十佳少年”等光榮稱號。

青少年是祖國的未來,民族的希望。初中階段,正是學習知識、涵養道德、增長才幹、發展自己的最佳時期。我們應當趁此大好時光,培養自強的品格,努力學習,奮發進取。

有人說:“自強,是通向成功的階梯”。那麼,要想登上成功的臺階,我們就必須從現在開始學會自強,做一個自強不息的人,對未來充滿希望,奮發向上,積極進取。自強是一種精神,一種美好的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。自強,是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質,是我們健康成長、努力學習、成就事業的強大動力。

五千年來,中華民族自強不息的精神代代相傳,直到今天,中國之所以能夠發展成為世界強國,這與中國人民自強不息的精神密切相關。雖然中國現在只是發展中國家,但我相信,在不久的將來,中國一定會變成世界上最發達、最富有的國家,因為我們都是自強不息的中國人!

讓我們行動起來,為了中國夢,為了我們美好的明天而奮鬥,做一個自強不息的中國人吧!

做一個堅強不屈的人 篇2

國小四年級作文 ,591字

堅強不屈的精神就像一張風帆,撐開這張帆就能使你乘風破浪,取得優異的成績。但是想要撐開這張風帆,就要經歷千辛萬苦。

《軍神》一文的主要內容是:劉伯承在與敵人作戰時右眼不幸被子彈擊中,到一家德國人開的診所去看病。沃克醫生對劉伯承說:“要動手術,必須得打麻醉藥!”一般人都會主動要求打麻醉藥,因為在身上動刀子,得多疼啊!可劉伯承怕用麻醉藥會使神經受到傷害,愣是不讓醫生打麻醉藥。在經歷了撕心裂肺的疼痛後,手術成功完成了。所有在場的醫生都情不自禁地讚歎道:“您真是軍神啊!”

讓我記憶猶新的畫面是:手術開始了,他一聲不吭,雙手抓住嶄新的床單,汗如雨下。手術結束後,床單都被拽破了。這種疼痛不是一般人能忍受的,只有意志堅強的人才能堅持下來的。

讀到這兒,我不由自主地想起了勵志學畫的徐悲鴻。他在巴黎學畫時,被一個外國留學生冷嘲熱諷,可堅強的徐悲鴻卻像一匹不知疲倦的駿馬,朝著心中的目標,日夜賓士,永往直前。勤學苦練的徐悲鴻只租了一間閣樓,每餐只是一杯白開水和兩片面包;每逢節假日,他就一頭扎進美術館去臨摹,一畫一整天。功夫不負有心人,經過幾年的刻苦練習,徐悲鴻的畫轟動了世界,連曾經嘲笑過徐悲鴻的那個外國留學生都為自己的言行後悔不已。

回想現實生活中的我,做事情虎頭蛇尾,不能堅持到底,沒有恆心,是我最大的缺點。我一定要學習主人公的精神。做一個堅強不屈的人,才能克服重重困難,取得優異的成績。

做一個深藏不露的強者 篇3

高三作文 ,839字

成熟的稻穀之所以會垂下頭,是因為它有足夠的分量。杯中盛滿的水之所以沒有聲響,是因為它的內部已經沒有空間再允許它振動發聲。我們人也是這樣,有時,沉默並不意味著軟弱,將自己的實力深藏不露才是最高境界。

美酒經歷過歲月的沉澱後才會變得甘醇,蝴蝶的翅膀只有經歷過時光的洗禮後才能飛過滄海。我們的人生,也同樣需要沉澱。蘇洵年少時便有大志,終日默默無聞,苦讀詩書,最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕於南陽,才華橫溢卻不求聞達於諸侯,即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見,三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間,遠離世俗,但依然阻擋不住他人性中可貴的閃光點。所以我深信人生需要沉澱,是金子總有發光的時刻。

遙望遠山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己懷才不遇的人,是否是因為自己的實力不足以讓他人動容呢、有句古話說得好:“古來聖賢皆寂寞,唯有寂寞出學問。”只有做得了冷板凳,耐得住寂寞,默默無聞,厚積薄發才能在關鍵時刻不鳴則已,一鳴驚人。有時,沉默並不意味著軟弱,將自己的實力深藏不漏才是最高境界。

那麼,任何事物都有它的對立面,與那些懂得深藏、沉澱生命的人相反,也有一些人將自己的鋒芒錯誤地顯露了出來。

方仲永幼年時即可作詩,其父對此大肆宣揚,不讓仲永學習,一心賺錢,最終只有“泯然眾人矣”的命運。楊修為人恃才放曠,自以為是曹操寵信的人,最終也應為直言不諱激怒了曹操,落得了一個被殺的下場。我們翻開史書時,看著這些過早凋零的花,不禁感慨萬千。只是因為張揚過度,不懂得深藏不露,最終也留下悔恨。

人生一世譬如草木一秋,理應為這個世界留下鏗鏘的跫音和深深的足跡。卓爾不群的泰山睥睨群峰,讓人扼腕擊節,這是由於泰山不辭土石,歷經幾百幾千年的磨鍊,才有一鳴驚人的機會。汪洋恣肆的大海嘯傲百川,讓人讚歎不已,因為大海不棄細流、深藏水分,才有了今天的氣勢。

我一直認為,深藏不露才是人生的最高境界。毛竹几年不長一毫米,卻在一夜之間直衝九霄,原因在於幾年之中,它將根系延伸了幾十米。先藏才能露,深藏不露的人才是強者。

做一個堅持不懈的自己 篇4

國小三年級作文 ,872字

在我成長的道路中,儘管遇到了許多磕磕碰碰的事兒,但我始終沒有氣餒,因為有一句話它始終陪伴著我、鼓勵著我—做什麼事都要堅持不懈。

前幾天,我正在為青運會閉幕式排練舞蹈。在排練的過程中,我既開心又緊張,快到前翻這個動作了,我努力地翻過去,結果頭和下巴都被磕到了,痛的我全身都起雞皮疙瘩,我忍著疼痛對自己說:“沒關係,做什麼事都要堅持不懈,我不能放棄!”我堅持往下跳……快要結束時,我心想:“為什麼別人沒有磕到?可能是我還沒有完全掌握這個動作……”我在心裡暗暗對自己說:“沒關係,慢慢來。”

回家後,我發現額頭上凸起一個大包。這個凸起的大包更是激起了我的鬥志,在家裡我反覆練習前翻,我相信到閉幕式那天,我肯定能做好。

學習舞蹈是困難的,沒有一顆堅持不懈的心是不行的。記得有一次,我在家練習彎腰抓腳的動作,爸爸說:“要想練好彎腰抓腳,首先要練習腰部力量,只有把腰部韌性練好了,才能輕鬆地彎腰抓腳。”我聽完後直點頭,馬上就開始練習,一直練到晚上九點多,才去睡覺。躺在床上,我心裡還在嘀咕:“明天繼續練習,明天繼續練習……我一定會學會的。”第二天,我七點就起床了,在房間裡練習了好久,一直到吃早飯,我終於學會,那一刻,我開心極了。

無論學什麼,堅持不懈都很重要。第一次,或許我們沒能做好,但是沒關係,只要堅持不懈,我們仍有機會做好它。但是,如果你放棄了,那就是真正的失敗了。要上鋼琴課了,我的曲子還沒練熟,媽媽說:“只有堅持不懈,才能彈好曲子。”媽媽的話如一劑良藥治癒了我的煩躁的心,我加大練習力度,雖然很累,但是我不停地安慰自己:“我要堅持!”等到上鋼琴課時,我緊張地走進琴房,開始了我的演奏。突然,我發現有一首曲子忘記練習了,這次鋼琴課我沒有通過,我心裡很失落。回到家,媽媽對我說:“雖然這次沒有通過,沒關係,只要你不放棄,在今後的時間裡認真練習曲子,下次一定會通過的。”

是的,每當我在生活中遇到各種各樣的挫折和困難時,“做什麼事都要堅持不懈!”這句話便在我的腦海中閃現,是這句話給我重拾信心的力量。你呢?是不是也和我一樣,始終堅持不懈。

自強不息的我 篇5

國小六年級作文 ,501字

作為六年級的我,已取得了很多成績呢!就拿近兩年說吧:從三年級到五年級我得過五次五星級,五次雛鷹好少年。三年級時參加過英語知識競賽,四年級時,在畫畫比賽中,我得了區級二等獎;五年級時,我在明輪船比賽中獲得區三等獎,我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺裡表演。最近,塔樓比賽獲得了一等獎。而且在這三年裡都是班長,同學們都叫我老班長。

我還是一個十分倔強和堅強的女孩子,做事情也會有分寸的。在每一次困難向我招手時,當困難侮辱我時,當困難把我踩在腳底下時,我還是一樣的站起來。不向困難低頭,不向困難屈服,不向困難示弱!有時候我在失去朋友和老師的信任時,雖然我很傷心,但我依然安慰自己;有時候我在比賽時失敗了,但我還是自信;有時候我也會受委屈,但我沒告訴別人還是我一個人承擔了!

那次,同學餘亞婷不知為何與我鬧矛盾,每天早上晚上只是我一個人孤單的背影,但我沒像平常小女生一樣,遇到這種事情就哭哭啼啼的,而是與她交流溝通。我還有一次骨折經歷,當同學嘲笑我是殘疾人時,我跟他們說:“我雖然骨折了,但是我依然堅強我並沒有自卑什麼的,我還是一樣可挺胸走路,人要學會自強!”

我遇到了困難不會退縮的,我反而會愈來愈堅強!

自強不息的我 篇6

國小四年級作文 ,878字

別的孩子一出世,就伴隨著健康和幸福,而我卻是與眾不同的,因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣,鍛鍊了自強不息的我。

記得我五歲時,有一次我不小心摔倒了,我的腿就受傷了,由於受傷嚴重,不能走路,不能下地,經過幾次手術治療,我還是不能正常走路。有一次,我在電視上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了親人,仍堅強的生活,我不能頹廢,要忘掉過去,堅強起來,要像冬天的臘梅,自強不息。

上學的年齡到了,其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的揹著小書包去上學,我也希望去上學,但我不能走路,只好坐輪椅,媽媽每天推著我去上學。在學校裡遇到了許多好同學,起初他們用異樣的眼光看我,但我不示弱,有時間就去讀書,我在知識的小船中徜徉,書中我認識了很多的良師益友,他們像無形的老師同學一樣鼓勵我,教育我,我不再那麼孤獨,寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會,認真聽講,積極回答老師提出的問題,課堂上我一次次的精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。

下課了同學了陪我做一些簡單的遊戲,我很快樂。學校領導為了照顧我,把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人,期中考試,我每門功課第一名,期末考試,我名列前茅。

在家裡,我做完作業,喜歡看各種課外書,常常在知識的海洋裡遨遊,我很喜歡音樂,所以媽媽給我報了一個鋼琴班,每當彈琴的時候,我都會覺得手指像一個精靈似的,在琴鍵上跳躍舞動,我還幫媽媽做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩,都是媽媽推我出去玩,媽媽推我出去上街,媽媽和我形影不離,我幾乎佔用了媽媽所有的業餘時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器,我每天扶著行走器,慢慢的走幾步,現在,我的腿慢慢有勁了,我多麼希望我的腿快點好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在這裡,我要感謝我們四年級二班的所有同學們,是你們給了我快樂,上體育課,是你們推我出去玩,和你們做遊戲,我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們,辛勤的父母,是你們為我學習撐起一片溫暖的藍天,讓我自強不息,堅忍不拔。

在今後的生活中,我一定要自強不息,堅忍不拔,珍惜每一分鐘,努力學習,實現自己人生的價值。

自強不息的生命 篇7

國小四年級作文 ,505字

第一次讀《生命生命》,我想,文章題目為什麼要重複呢?我反覆讀了文章之後,深刻體會了:那是作者杏林子讚美生命的強烈感情。

我們常常不在意地踩死一隻蟲子,對牆縫裡小苗,我們視若無睹。而杏林子卻從一隻飛蛾的掙扎中感到震驚,感受到生命的抗爭,從磚縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏,它為了喝水,為了繁殖,不斷地把自己的根鬚從地下抽出來,把自己捲成一團,讓風把自己帶到有水的地方去。雖然經歷了一次次的失敗,卻從沒放棄對生命的追求,它是多麼熱愛自己的生命啊。

還有螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命。你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協力而堅強如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我心中迴盪。

飛蛾和卷柏那種強烈的求生慾望讓我感動;瓜苗那種為了生命而生長的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命捨棄自己的生命更令我震撼。

《生命生命》給了我深深的啟迪,生命是寶貴的,生命是頑強不屈的,生命的價值是無限的,熱愛自己的生命吧,讓它鑄造出自己的輝煌。

自強不息的生命 篇8

國小四年級作文 ,486字

一早,我在公園裡散步,看見草堆裡有一大群螞蟻在慢慢地往前移動,便趕緊蹲下來細細地觀察這些神奇的小生命。這些小朋友們正在有序地搬運著草堆上的大米、巧克力碎屑。可是,草堆上的食物畢竟有限,我趴在草地上認真聆聽,彷彿聽到工蟻們在唉聲嘆氣。

富有同情心的我用競走的速度趕到對面一家便利店裡,買了塊小麵包,準備送給那些可愛的小朋友們。忽然颳起了一陣狂風,心裡牽掛著那些小東西,我急匆匆地趕回草地,發現大多數螞蟻都被風颳得無影無蹤了,只剩下零散的幾隻在隱蔽的蟻洞旁亂了陣腳。

“螞蟻們被風吹到哪兒了?會不會刮到河裡了呀?”驚慌之中,我四處張望。突然,我發現正前方一團黑色的東西正朝我慢慢滾來,那團黑東西滾滾停停,停了一會兒又繼續滾,很辛苦的樣子。我跑過去,蹲下身子仔細一看,這不是之前的那堆螞蟻嗎?我欣喜若狂,忍不住為它們豎起了大拇指。它們雖然那麼小,它們的力量雖然那麼微薄,可是在困難面前,它們做到堅持不懈,勇往直前,真是好樣的!

我將手上的麵包撕成一小塊一小塊,輕輕地放在草地上,看著它們和諧、忙碌地搬運著,我由衷地笑了……

自強不息的小烏龜 篇9

國小六年級作文 ,664字

“紅耳朵,綠面板,背上還揹著一個大硬殼。”很明顯,這描寫了一隻小烏龜。我就養著這樣一隻小烏龜,雖然它來我家時間不長,但是我和它已有了深厚的感情。

它是何時來我家的呢?具體我有點忘了,只記得是在五一假期前的一個雙休日,我和媽媽去花鳥市場買花。當我們經過一個賣小動物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應給我買了一隻。當時豔陽高照,我真怕小烏龜被晒壞。

到家後,我仔細地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵,綠面板,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子,它可能想逃出去吧!

明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那麼渺小,又是那麼炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料,因為它沒有牙齒,我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完後又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。

比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了。“啪嗒,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時那種不服輸的性格。我的臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那麼鍥而不捨、自強不息,我怎能比它還軟柔呢?

每當我看到電視裡播出有關烏龜的節目,我都會情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小夥伴,還是我的小老師。

一個與眾不同的中秋 篇10

國小六年級作文 ,770字

中秋節一大早,我與別人一樣,坐著車回到了老家,過了一個與眾不同的中秋。

傍晚,爺爺把我叫去魚塘旁,說是要給我看個東西。我看了十來分鐘,沒有看見任何名堂,我面色凝重地問爺爺:“爺爺,你是不是騙我呢?”“再看看”。爺爺敷衍道。我半信半疑地扭過頭來,一臉不相信地又仔細看了看魚塘邊。“哇塞。”我大聲驚訝叫道。魚塘一週不知道什麼時候竟然爬滿螃蟹,把我給嚇了一大跳。

“傻孩子,還愣著幹嘛?”

“那我應該幹啥……。”

沒等我說完,爺爺就拿出了一副帶皮的手套和一雙雨靴。我還是一臉懵圈,不知所措。“下水捉螃蟹啊!”爺爺大聲喊道。我似懂非懂地學爺爺的樣子戴上手套,穿上雨靴,拿上水桶,走到魚塘邊。看著這密密麻麻的螃蟹,我不知該從何下手。於是我閉著眼,伸手下去,居然一把就捉到了一隻,這隻螃蟹用它大大的鉗子,夾著我的手套,拼命掙扎。我膽怯地閉上眼睛,趕緊將螃蟹扔進了水桶裡。捉到了第一隻,我心裡好似有了信心,便又下手去捉第二隻,但這次卻被螃蟹的大鉗子夾到了手臂,我被嚇死了,立即將它丟入水桶。

失敗乃成功之母,我抱著對第二隻的怨恨心情繼續捉螃蟹,可誰知這份怨恨卻成了我捉螃蟹的動力。我一捉一個準,越捉越順利,一桶、兩桶、三桶……看著爬滿水桶的螃蟹我心裡開心極了。晚上,螃蟹都不見了(估計被我嚇得躲起來了吧,嘿嘿,我心裡暗想著),天也很黑了。我拖著疲憊的身子回到家中,躺在床上,抱著我心愛的柯基,竟情不自禁地傻笑起來。聽著音樂睡著了。

中秋雖累,但卻十分開心。那些螃蟹也被爺爺賣了很多錢,我們爺孫倆AA制,我也得到了一半。這就是我過得與眾不同的一箇中秋。