停下來我看到了美麗相關作文20篇
停下來我看到了美麗 篇1
國一作文 ,654字人是追求美的，或者說大多數人只關注外表的美，殊不知心靈美才是最重要的。我也是那大多數人中的一份子。直到今年，我才停下來發現了真正的美麗。
星期天的上午，風和日麗，鳥語花香。我帶著相機，出門尋找美去了。
鏡頭一
“你沒有眼睛呀，這麼大的一個人，你說撞就撞啊！”“對不起！對不起！我真的沒看見您，我光顧著看書來著。”一箇中學生拿著書向一個大叔道歉。突然，一個孩子跑到了馬路上，“危險，快把孩子拉走。”我喊道。中學生立刻跑過去，把孩子拉到了路邊，一輛車子急馳而過，好險！我拿起相機，拍下這一幕。
鏡頭二
我坐在公交車上，準備前往公園。這時，一個青年上了車，坐在我旁邊。他拿著一本書，身上還背了一個包。一個抱著孩子的女士上來了，已沒有了空車位，我旁邊的青年說：“我幫你抱孩子吧。”女士沒有吱聲。青年又說了一遍，但女士仍沒點頭。青年說：“您坐我這裡吧，我馬上就到了。”青年站了起來，我開始錄製，青年下車時，我看到他的左腿，驚了！他是個殘疾人，左腿是堅硬的假肢！我停止了錄製。
鏡頭三
我此時在公園裡，一輛自行車駛來，把我撞倒了。騎自行車的阿姨把我扶到長椅上坐下，為我檢查傷勢，問我：“疼嗎？我帶你去醫院吧！”我擺擺手，表示沒必要，我有點說不出話來，但還是吃力地說：“我沒事，一點小傷，無傷大雅，您先走吧！”阿姨的自行車鏈條脫了，只好推回去，我看見她差點跌倒，肯定是剛才……
我休息了一會兒，回了家，這三個人真偉大，相比之下，我就渺小了好多！
讓我們追求心靈美吧，不要再去掩蓋心靈的醜惡。向美，啊，不！向真正的美進發吧！
停下來我看到了真善美 篇2
國一作文 ,695字“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘又把我叫醒了。我閉著眼睛穿上了衣服，極不情願地起了床。當時才七點，但是媽媽坐在客廳裡已經看了快一個小時的書。勤勞的爸爸也在廚房忙話，快做成了早飯。我覺得我起得很早，沒想到有人比我更早。真是“莫道君行早，更有早行人”啊，看來我以後得更早起床了。
今天是元旦，一家人要團圓，所以今天中午去爺爺奶奶家吃飯。我先去洗漱，然後吃了香噴噴的早飯，去寫作業了。說是寫作業，實際上是走神。我坐在椅子動動這個，看看那個，也不覺得時間過得快。很快時針指向了“十”，我們出發了。
爺爺家的小區在一個坡頂。走到坡底，正要拐彎，紅綠燈忽然變成了紅燈，又得等四十秒了。四十秒雖說不長，但等起來卻覺得十分漫長。我東張西望，最終把目光落在了半坡上，一個騎三輪車的老爺爺，賣完了最後一把青菜，跨上了三輪車準備收攤。他蹬著三輪車，吃力地往坡頂走。這時在路邊人行道上走著的一個小夥子，突然伸
出手來推起了老爺爺的車。一個在前面騎，一個在後面推。就這樣，老爺爺的車到了坡頂。這一幕讓我的心微微一顫，心裡突然暖暖的。這時綠燈也亮了！
午飯糰聚的歡樂，讓我沒多想這件事。吃完飯回到了家，躺在床上的我，又想起了這件事。為什麼路邊那麼多人無動於衷，唯獨那個小夥子伸出了援手呢？停下來等待的我何嘗想過要去伸出援手？唯有心中有他人的人才可以吧，那個小夥子心中有愛，並樂於奉獻才會在我們早已熟視無睹中上前。“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這不就是生活中點點滴滴的真善美嗎？如果人人都獻出一點點，那這個社會將會變成和諧的社會。
為了我們理想的社會，讓我們用自己的綿薄之力獻出一份力量，讓真善美開遍祖國大地！
停下來我看到了世間的美好 篇3
國一作文 ,533字路漫漫，人也匆匆。在行走的途中，總有累了、倦了的時候，那不妨停下腳步，喝杯熱茶，看看沿途的風景，相信它會給你帶去一份慰藉。
—題記
總有人抱怨學校就是一所囚籠，踏進去，便是無限的乏味與壓抑。這時，你不妨停下來，想想與老師、同學相處的點點滴滴，心中是否會湧出一縷甜蜜？
總有人抱怨工作太忙，壓力太大，總是想著退縮，這時，你不妨停下來，想想你的父母，想想他們是如何頂著壓力將你養大成人，心中是否會湧出一絲慚愧？
總有人抱忽追夢路太艱辛，總是想著放棄。這時，你不妨停下來，想想那些身有缺陷的殘疾人，他們都仍在努力，你又怎能輕言放棄？心中是否會湧出一股動力？
總有人抱怨父母管東管西，還抱怨他們太偏心，總把分數當成親生孩子。這時，你不妨停下來，想想父母的良苦用心，他們的嘮叨、督促是為了讓你生活得更好。這時，心裡是否會湧出一抹感激？
總有人抱怨這，抱怨那。他們總是行色匆匆，漠視著生命中的一切色彩。他們只談著苦，卻從不感受樂。這時，不妨停下來，想想曾經，展望未來，看看沿途，感受生命的樂趣！
朋友，停下來吧，讓你神經有一絲放鬆之感。
朋友，停下來吧，讓你的生活有一席喘息之地。
朋友，停下來吧，讓你的創作有一點新穎之意。
朋友，停下來吧，我們定會看到世間的美好！
停下來我看到了自由 篇4
國二作文 ,771字人生是一場旅行，不要匆匆忙忙急急奔過，停下來，你會看到一個不一樣的世界。
——題記
“嗒，嗒”淚順著臉頰悄然滴落，落在眼前灰白色的大理石地板上，我靠著牆靜靜的聆聽著母親暴風雨般的責罵，過了一會，母親的聲音戛然而止，我抬起頭來，臉前出現的是一張充滿淚痕的臉。下一秒，她輕輕拉著我，朝外面走去。
我是很討厭出去的，因為外面很吵，很鬧，我素來不喜歡喧鬧的地方，這一次出來是我屈指可數的。
馬路上人來人往，每個人臉上都洋溢著笑容，那絲絲微笑充滿了溫暖，也如同陽光般射進我的心田。一路上，我看到了不同的笑，或是被人幫助感激的笑，也或許是被人誇讚不好意思的笑，但那笑卻讓我的世界豁然開朗。
我們穿過馬路，朝山上走去。春剛剛來到，而那山卻像綠了許久一般。微風吹來，拍打著車窗，不時發出“啪，啪”的響聲。我卻已無心觀賞這些，只想明白自己底要去哪。我不習慣待在外面，更多時候都是縮在家面。
忽然，車停了，停在了山頂。從這個角度正好可以俯瞰那座城市，道路縱橫交錯，四處延伸，樓房拔地而起，頂天之地。一時間，種種不快都已拋在腦後，“浮雲出處己無定，似得浮雲也自由”，腦海中蹦出了首詩，自由嗎？我扭頭看向一旁的母親，不明白她的用意，為何要將我帶來山上，僅僅是來看風景嗎？
母親卻也扭回頭來，看我的目光也多了幾分期待。自由，原來如此。我已經忘記了自己有多長時間沒有出來外面了。反正，已經很久很久了，堆積如山的作業已快將我壓垮，整日在題海中奮鬥，而今日，我卻感受到了一種前所未有的暢快。
自由，是一種內心的呼喚，在前進的路上跋涉太久了，已經忘了停下來看一看。遵從內心的選擇，才會有力量繼續生活。所以，偶爾停下來吧，看一看沿除的風景，緩解疲勞，才能精神飽滿的踏上人生征途！
停下來我看到了希望 篇5
國一作文 ,572字人生，說白了就是一段旅行，總會有磕磕絆絆。其實，除了目的地的風景，沿途的風景也是很有韻味的。有時，不妨停下來，領略一下也可能會潤澤生活奧。
快考試了，我們都在馬不停蹄的努力複習，誰都想要一個好成績，可是即使是匹馬也會有累了的一天，也難免有厭倦的一天。果不其然，沒過多久我們便失去信心，不想再拼下去，實在是太累了。於是這次放假，我便想出去散散心。可是想要在短時間內完成七科作業，這不太現實。可我想出去的心又那麼強烈，到底該怎麼辦呢？在強大欲望的控制下，我終於選擇先出去遊玩，再回來寫作業。
我先來到公園，聞著花香，躺在軟軟的草地上，風輕悄惝的吹著，別提有多舒服了；接著我又去了遊樂場，盡情地盪鞦韆、玩轉盤；再後來我又去爬山。可在爬山的過程中，我感到了吃力，猛然覺得這不正如複習中的我嗎？面對拾級而上的臺階，我要放棄返回嗎？不！適當的休息一會兒，我繼續接著爬，終於到達了山頂，那種“一覽眾山小”的感覺真好，無盡的喜悅感湧上心頭。我告訴自己，我也要迎接複習後成功的喜悅！
回到家，我立刻著手做作業，不再感覺煩亂和疲憊，即使我比別人進度慢，也是開心的。因為我的心靈得到了滋潤，擁有了動力，能讓我更加努力複習！
在你努力向著目的地進發時，累了不妨停下來，走向另外一片天地，或許心靈會受到滋潤，從而以更飽滿的精神狀態奔向目的地！
停下來我看到了愛 篇6
國一作文 ,714字時間倒退到一年前……
我，一個六年級的學生。
馬上就要小考了，我長吁了一口氣。最近，所有人都在努力複習，一天到晚忙得像個陀螺，我也不例外。人之初嗎，還沒有經歷過什麼重大的考試，所以一個小升初的小考，就讓我心慌意亂。每天手裡捧著一本皺皺的英語書，卻什麼也記不下來。一個小考，被我整的像是決定人生的高考。
所有人都在努力，就連後排每天沉浸在小說中男女主人公感動故事裡的眼鏡妹，也捧起了書記起了公式，鄰排的“好人姐”也不那麼熱心了，別人向他請教問題，也只是草草應付兩句。同桌是一個調皮的男生，這會兒也居然安靜地看起了書。所有人都怪怪的，失了往日的靈氣。
我和奶奶在城裡租房子住，奶奶沒上過學，也不認識多少字，每天的任務就是給我做飯。我每天忙的稀裡糊塗，也不搭理他。如果沒什麼重大事情，我們可以一天不說話。
一天晚上，奶奶非要看我寫作業，作業太多了，我很惱火，衝她喊：“你又什麼都不懂！”無語的奶奶只好睡下了。
第二天，中午放學回到家，我出奇的沒有拿書。進了家門，看見奶奶一動不動坐在床上，好像睡著了的樣子。突然我意識到奶奶的孤獨，在這裡就我們祖孫二人，我不和她說話交流，她該多麼寂寞啊。為了不影響到我學習，她從來不看電視。一霎時，我好像明白了什麼，是的，我一直以為我很辛苦，一直以為我才是那個獨嚼了所有枯燥無聊煩悶委屈無奈的人！殊不知在我們旅途的路上，親人一直像一個做錯事的孩子，默默地跟在身後撿起我們沾滿眼淚的紙巾！我鬆了一口氣。
從此，不管複習多麼緊張，我都會抽出時間陪她說話，解悶。給她講故事，給她說學校發生的有趣的事。
其實，停下來，就能發現愛！
停下來我看到了那棵樹 篇7
國小四年級作文 ,896字寫作業經常寫到很晚，那堆在書桌上的一大堆草紙，壓得我喘不過氣來；書桌上的燈有時會亮到很晚，刺眼的燈光打在作業本上，我馬不停蹄的趕著作業，哈欠一個接著一個……
我甩了甩手，繼續寫字。門窗關的很緊，十分暖和，但也時不時的聽到風擊打在玻璃上咚咚的聲音。我的手在發麻，頭也彷彿有千斤重，好像一個不留神，就會砸到胳膊上。時間過得好快，臥室外面的表好像也響的更急促了，在催促我趕快睡覺，好像是真的晚了。我晃了晃腦袋，瞥見了窗外的那棵樹，在月光的照射下，它依舊挺拔著身子，毅力促使它堅持著，在寒冷的夜晚，它真的很美！
風，呼呼地颳著，我有一種想要放棄的感覺；脖子一動，便嘎吱嘎吱的響，好疼！夜黑了，黑的像油漆刷過一遍。我慢慢地放下筆，走到窗邊，再一次望著那棵樹，大部分葉子已經脫落了。我使勁握了一下拳，哈了口氣，伸了伸腰，總算舒服多了。咦，那棵樹，動了！風的威力太大了，吹動了樹，它身上那粗壯的枝條，像一個有力的手臂，在風中來回揮動，像是在為我鼓勁加油！
記憶中，以前並沒有見過這棵樹，但又仔細一想，從租房到搬到新家，已經整整八年了。剛來時，它還是一個不起眼的小枝條插在土中，能不能存活還是一個問題，它是那麼的不起眼；而現在，它已經長成了這麼一棵高大威武的大樹，它英俊，它挺拔，它在向我招手！
我好像一瞬間充滿了動力，在這場與周公的戰鬥中，在大樹的鼓舞下，我勝利了。重新回到書桌前，提起筆，我彷彿有如神助，精神頭比一開始還好。突然覺得，那棵樹，真好，它彷彿在一直指引著我！
夜色變得更暗了，風也吹的更猛烈了。窗外好像飛過幾片什麼東西，噢，那不是大樹身上掉落的樹葉嗎？我想，那大概是大樹借它們給我傳達著鼓勵和信心。我真的很感激它，那個不知陪伴了我多少歲月而又一直默默守護著我的大樹。
我從窗臺撿起一片樹葉，認真的夾到我的書裡，壓得整整齊齊。我想日後每每在我快要放棄的時候，我應該會將它拿出來瞧上一瞧，給自己鼓鼓勁，加加油！
停下來，我看到了那棵樹！不，停下來，我看到的是八年來那個默默陪著我走過每一個朝夕的夥伴，是它，給了我更多的勇氣和堅持，它促使我不斷前進，讓我不要停下來！
風雨中我看到了美麗的風景 篇8
國三作文 ,687字急雨傾盆，狂風呼嘯，在密集的雨點中，我卻看到了美麗的風景，一道心靈的風景。
——題記
放學的鈴聲響徹校園，伴著風的嚎叫、雨的傾瀉，我獨自一人走出了教室。遠方，是一片黑暗。
天空上烏雲密佈，太陽的光輝早已被緊密堆積的烏雲擋在外面，只有箭一般的雨點瘋狂地衝擊著大地，也衝擊著我的心。
我避開了喧鬧的人群，走上了一條少有行人的小路，四周已是被暴雨打落的花朵、葉片，凌亂不堪。
一路上，我苦苦思索著：為什麼我付出了長期的努力，結果卻是如此？為什麼艱苦的付出只換來這樣的體育成績？突然，一陣雷響驚動了天地，暴雨來得更猛烈了，我只得暫且迴避一下風雨。
環顧四周，花草樹木在暴風雷雨的擊打下，顯得那麼脆弱，一些柔弱的灌木更是被大雨壓倒在地，只得在風雨中發出陣陣嗚咽。
忽然，在一叢被壓倒的綠色植物中，我看到了幾處星星點點的紫紅色小花。這些不知名的小花花冠呈現淡紫色，從中央向四周逐漸變淡，猶如水墨畫一般。花朵中央則是淡淡的紅色，給人以熱烈之感，也為周圍的環境注入了生機。
在風雨中，這些花兒沒有向大風大雨俯首稱臣，更沒有收斂內心的熱烈，反而昂著高傲的頭，任由雨滴從身上濺落，在雨水的潤澤下，顯得更加水潤、動人。剎那間，我感受到了生命的樂觀頑強。面對不如意，它們沒有選擇妥協，反而鼓足勇氣，憑藉對生的熱忱，頑強地屹立於風雨之中。而我又為何不這樣呢？
此刻，我的心釋懷了，一種樂觀與自信的暖流在心間迴盪。
此刻，雨點漸漸失卻了它的威力，狂風也停止了嘶吼，久違的陽光穿透厚密的雲層，普照著大地，也照耀著我的心靈。
風雨中，我看到了美麗的風景，感受到了震撼人心的力量。
我看到了美作文 篇9
國小四年級作文 ,483字世界如此大，哪兒都有美，一棵柳樹，一片花海，甚至只是一棵小草，都有它獨特的魅力。
今年暑假，爸爸媽媽為了避暑，帶我去了烏蒙大草原，我站在車子的天窗上，迎面吹來一陣陣冷風，吹走了巴中的炎熱，吹來了草原的涼爽。不遠處的山上，幾架雪白的風力發電機和它周圍綠油油的山好像組成了一幅田園風景畫。草原，天然之美！
到了草原的遊客中心，說說笑笑的遊客，熱情的草原牧人，給我的出遊增添了不少人情味，街邊的一些房屋裡飄出牛肉、烤全羊、土山雞的誘人香味，弟弟口水都流出來了，嚷著餓了要去吃羊肉，加上牧人們熱情的邀請，我們住在一個牧人家裡，當晚就品嚐了不少特色食物。草原，人情之美！
一大早，我們穿著厚厚的棉衣，冒著滿天的雲霧，加快腳步去看日出。在一個高崖頂上，我領略到了什麼叫“雲開日出”，什麼叫“萬丈光芒”。草原，日出之美！
我站在高山上，撫摸著身旁吃草的牛的身子，草原的美景一覽無餘，萬里無雲的藍天。大片碧綠的青草，放羊的牧人，觀景的遊客，最引人注目的是那些奔跑的馬，悠閒的羊，吃草的牛。草原，動物之美！
美就在我們身邊，光霧山的美，諾水河的美，還有這烏蒙大草原的美，讓我流連忘返。
我看到了美 篇10
國小五年級作文 ,515字生活中的美是無處不在的，但卻缺少了發現美的眼睛。只要細細地品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：人的品質，真美！世界上有許多品質美的人。有可能你會發現，常常有一位老奶奶在路邊，餵食著一條流浪街頭的小狗；有可能你會發現，常常有些青年帶著水果鮮花，走進了養老院，看望年邁的爺爺奶奶；有可能你會發現，常常有些人帶著衣服文具，走進山區，捐獻給那些家庭貧困的弟弟妹妹。看！這就是人的品質，多美啊！
我捕捉到：快樂的小雨點，好美！那些從空中舞蹈再到地上跳躍的雨點，它們就像一個個頑皮的小孩兒，看它們快樂地玩耍，不知不覺我的心情好了起來。在人們心情好時，覺得它在唱歡樂的歌曲，在人們心情壞時，就會覺得它在給人們添亂。看！這就是快樂的小雨點，它們隨時帶給我們好心情！
我捕捉到：媽媽，好美！媽媽，是她讓我們看到了這美麗的世界。世界上最美的人就是媽媽。不論是化了妝，還是自身素顏，都是最美的。媽媽付出的辛苦，都是為了我們更好的明天！看！這就是媽媽的美，媽媽不止一個美哦！
美，無處不在。美，無法搶走。美，有許許多多。朋友，請讓你的眼睛發現在這世間更多的美吧！也許，美就在距你咫尺之間，你卻找不到！多留心，捕捉生活中的美，生命將多一分色彩！
我看到了美 篇11
國小五年級作文 ,543字美有很多種，如同天上的星星數也數不清。有東江湖的湖水清澈見底，有動物園的動物憨態可掬，有冬天一片片潔白的雪花，紛紛飄落……
夜空可真美！那黑藍交接的背景，那一顆顆黃亮亮的小星星，眨著調皮的眼睛一閃一閃的。小星星用它那稚氣的、執著的目光注視著人間，彷彿用明亮的眼眸子給我們講述一個個美麗動人的神話。那一群群小星星彷彿又在對誰述說著悄悄話，像一個個調皮的孩子，這邊做做遊戲，那裡做做遊戲，歡樂極了！
雪花的美就是在於它的潔白無瑕。在我們南方平時很少能見到它，因為它只有在冬天的時候才能到這裡來旅行，帶著一大群小夥伴降臨於大地之間。雪花，你像展翅紛飛的玉蝴蝶，翩翩起舞；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是為冬天跳出第一支舞的舞蹈家，精彩絕倫。雪花，由於你的到來讓大家歡樂無限。小孩可以在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗；農民伯伯面帶笑容地望著你，感謝你能帶來明年的好收成。它們一片片地落在地上、樹上、建築上，凝成一根根的冰稜，半透明的，晶瑩剔透。在雪花綻放的冬天裡，雖然寒冷無比，卻又讓世界如此美麗！
生活中並不缺少美，而是缺少一雙雙發現美的眼睛。只要細細地品味生活，就一定能捕捉到隨處都可見到的美！
座右銘：只要你肯奮鬥，沒有什麼是絕對不可能的。
我看到了美 篇12
國小五年級作文 ,607字還記得羅丹曾說的一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在我們周圍的人，又有多少人在乎外表美，發現不了內在美呢？
我捕捉到：幫助過別人的那句“謝謝”，好美！幫助別人撿一支筆，教他寫的一道題、一個字……換來的那句“謝謝你”和那個真誠的笑容，真美！而很多人卻把這句“謝謝”不以為然，想著講不講都行。
我捕捉到：詩句，好美！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這樣的友情是萬分之一的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，既表達了“犧牲”自己奉獻他人的精神，又表達了多少人對家人、對老師的養育之恩！這樣的詩句真美！我要多去積累。
我捕捉到：冬天，好美！即使我從未見過那冰晶玉潔的雪花，即使我從未見過冬眠的小動物，可我卻看見了冬的美：樹上掉下來的葉子，使大樹不再茂密，並讓樹木更快地新陳代謝。也感謝冬，讓太陽不再毒辣，變得暖和。走在鋪滿黃色落葉的小街小巷裡，有些許爛漫和一些古老的感覺……這都是冬的功勞！冬天，真美！
美是無處不在的，也許外在美並沒那麼重要，讓人更在意的是內在美。
當然，最美的還是要數生我們的媽媽。因為沒有她，我們就不能看見這麼美的大自然，還有這麼美的詩，物，事。
我看到了美 篇13
國小五年級作文 ,572字生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要細細品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
世界中，美是不計其數的，只需換個角度來思考、想象，就可以獲得美的享受。
荷花固然美麗，可我覺得荷葉才是最美的。在炎熱的夏季中，它總是站在熱浪裡，為水中的小魚撐起一片陰涼；在久逢乾旱的日子裡，一場小雨也是珍貴的，荷葉總是節儉到只用一點兒水，為滿池魚兒和豔美荷花積水；在雨紛紛，風颼颼的天氣時，荷葉仍是直著身子，似傘一樣站在荷葉邊上，為荷花遮風擋雨，使嬌滴滴的荷花不被打個稀巴爛……
也許你是不會注意到牆邊上頑強的小草，它也很美。它們先是由一粒粒零零散散的種子隨風而來，在牆角紮下棲息地的。它們在牆角夾縫裡生活，固然吃力，可也不放下任何生存的機會，與生命作鬥爭，拼得氣喘吁吁。好不容易長大了，還得面臨第二個危機：要麼被人隨意踐踏而死，要麼被連根拔起……之後生存下來的也就寥寥無幾了，可它們不會放下任何機會的。
梅花的精神也是很值得讚頌的。“不知近水花先發，疑是經冬雪未銷”。在每個風雪交加的冬日，梅花總是挺直了胸脯，接受雪的洗禮。明明冬日嚴雪難耐，卻還綻放微笑。它的吃苦精神，無與倫比！
在一個不起眼的東西中，你也可以發現美。世上無處不是美，朋友，請你仔細觀察，讓我們一起尋找！
我看到了美 篇14
國小五年級作文 ,454字生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要細細地品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：人的品質，好美！環衛工人在小區的路上清掃樹葉，你可能會發現年輕人拿著水果走進了養老院，有可能你還會發現，常常有些人帶著衣服文具，走進山區，捐獻給那些家庭貧困的弟弟妹妹。看！這就是人的品質，多美啊！
我捕捉到：上學的路上，好美！那條你不知道走了多少遍的小路，春天到了，給上學的路上增添了幾分生機，路旁的樹和那用石頭鋪上的路，還有那生機勃勃的小草，你再熟悉不過了，它們是多麼美呀！
我捕捉到：楓葉，好美！秋風陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻已變成了紅色。忽然，一片樹葉落在我的手心，把我的思緒從記憶中的長河喚醒。啊！楓葉，好美啊！
我捕捉到：媽媽好美，是她讓我們看到了這美麗的世界。世界上最美的人就是媽媽，不論是化了妝，還是自身素顏，都是最美的。那樣的笑容，那樣的氣質，媽媽好美！
美無處不在。朋友，請用你的眼睛發現這世間更多的美吧！也許，美就在距你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美，生命將多一份色彩。
我看到了美 篇15
國小五年級作文 ,674字美，就輕輕悄悄地藏在我們身邊。
我發現，清澈的小溪，好美！每次回鄉下時，我總要到那條小溪邊去玩一玩。清澈見底的小溪像鏡子，映出蔚藍的天空，映出岸邊的樹影，小魚小蝦便在這美如畫的溪水裡悠閒地散步，一陣陣湧過來又一陣陣游過去，時不時還製造出一串串泡泡。伸手想去抓幾隻小魚小蝦，可它們總是靈巧地避開，簡直就是靈活的小精靈！它們這無憂無慮的生活，看得人也心情舒暢起來，彷彿自己也變成了一條小魚，一隻小蝦。
我發現，蔚藍的天空，好美！週末放假時，我總愛坐在窗臺邊，抬頭遠眺廣闊的天空。晴朗的天空中常常漂浮著幾朵白雲，有時像威武的雄獅，有時又像溫順的綿羊，稍不注意，它又變成了忠誠的小狗蹲坐在那裡守護著主人……天空中還常常有鳥兒拍打著翅膀飛向遠方，誰也不知道它們將飛向哪兒，可能是空氣清新的樹林，可能是味道甜美的小溪，又可能是它們那溫暖的家……這方天空，我常常看得入迷，似乎想象無限廣，這片天空中的風景就無限多。
我發現，燦爛的火燒雲，好美！黃昏時分，太陽就快下山了，但正是這時，才有最美妙的風景。夕陽紅透了半邊天，像是用紅墨水染過似的，又像是雲層被太陽燒著了，火燒雲的名字大概就是這麼來的吧，就連夕陽下的鳥兒羽翼也被鑲了金邊，像一隻浴火重生的小鳳凰。大家都感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，可是這又有什麼關係呢？即使在生命的最後一刻，也可以盡情展現最精彩的一面，創造最美的風景！
朋友，美就在距你咫尺之間。用你的雙眼，去捕捉那些曾被你忽略的美吧，你會發現，原來，生活如此精彩！
我看到了美 篇16
國小五年級作文 ,411字這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
春天的風景，好美！空氣中充滿小草小花散發的清香，花叢中許多五顏六色、斑斕多姿的蝴蝶翩翩起舞；小蜜蜂在小花上面忙著採蜜；燕子也從南方飛回來了，他們飛來飛去忙著築巢，嘰嘰喳喳歡叫個不停。
上學路上的風景，好美！路旁有許多奇花異草，大樹長得鬱鬱蔥蔥，許多同學在路上嬉戲玩耍，空氣裡都是他們的歡笑聲，我在他們的身上看到了無盡的希望。
晚上的夜空，好美！許多星星在天上眨著眼睛，一輪明月高高地懸掛在天空，月光柔和地灑在大地上，給夜晚的一切籠罩上了一層神祕的面紗。
下著鵝毛大雪的清晨，好美！小孩在雪地裡打雪仗、堆雪人，儘管天氣寒冷也擋不住孩子們一顆火熱的心。我把手伸到外面，想看一下雪花的樣子，可是她卻像一個害羞的小姑娘，一瞬間就消失了……
美無處不在。朋友，用你的眼睛去看看外面世界的美吧！只要你擁有一顆至善至美的心和一雙能發現美的眼睛，世界到處都是美。
我看到了美 篇17
國小五年級作文 ,396字生活中的美無處不在，你如果認真去捕捉，就會很容易發現美。
我捕捉到：春天，好美！一片綠的海洋瞬間變得燦爛起來，百花齊放，五顏六色的。山上那光禿禿的樹枝上長出了鮮嫩的綠芽，樹一下子精神了許多，人也精神了許多。
我捕捉到：夏天，好美！樹上的葉子更茂盛更鮮綠了。還有一池美麗的荷花，在風的吹拂下翩翩起舞。夏天的夜空有好多好多的星星，它們的眼睛眨呀眨的，正朝你打招呼呢！
我捕捉到：秋天，好美！銀杏葉黃了，楓葉紅了，放眼望去，世界成為了黃色或紅色的海洋。瓜果熟了，麥子壓彎了腰，農民伯伯笑了，滿臉洋溢著豐收的喜悅之情。
我捕捉到：冬天，好美！一片片潔白的雪花在空中飛舞著，輕輕撫摸著行人的臉。放眼望去，銀裝素裹，世界變成了白色的海洋。整個世界安靜了下來，萬物沉睡著，積蓄著能量，等待春天的來臨。
生活中的美有很多，它們雖然摸不著，只要你用心去感受，便可以看得到。所以，大家都要有一雙發現美的眼睛。
我看到了美 篇18
國小四年級作文 ,579字世界上有很多美得地方，也許在路邊，也許在公交車上……只要細細留心就能發現美。
有一次，我和媽媽在買東西時看見有很多人在路邊掃地，而且他們還是每天早上在那麼冷的天氣裡打掃城市，也不要什麼回報。後來聽說他們這個掃地的團長是一個老爺爺，為什麼會組織這個義務的掃地團呢？原來這個老爺爺在路上走的時候，飛過來一個易拉罐，把老爺爺弄到在地，幸好有人把老爺爺扶了起來。然後老爺爺就自發的組了這麼一個掃地的團，大部分都是老人。我和媽媽都用敬佩的眼神看著他們，後來我們買完東西和媽媽回家，叫上哥哥一起去打掃街道，那一下午我們過得很愉快，感受到了幫助別人的樂趣。那天，我和哥哥都感到非常有成就感。
還記得有一次，我和媽媽哥哥在去西藏的火車上，看到了一個20歲左右的年輕人，旁邊站著一位70多歲的老人，這個年輕人居然沒有讓座。我生氣的看著他，沒有想到這個年輕人還說一句：“呀！這麼冷呀”我就想：你坐在座位上還說冷。我當時就納悶了，真想上去說一說他，可火車上太擠了。過了一站，他下車了，我走到他的位置上，才發現那裡的窗戶破了一個大洞，我頓時恍然大悟，他是用自己的身體去擋風啊！我的心由憤怒到敬佩後悔，不該去責罵他。心裡一陣暖流突然傳了過來。
這個世界存在的事物是美的，感情也是美的。每個人都有美的一面，只要細心觀察總能發現的。
我看到了美 篇19
國小五年級作文 ,382字生活中不是缺少美，而是有人看不到美，我們只要仔細的欣賞生活，就會看到生活中的美。
我看到了，在一次旅遊的時候，有一位青年男子在那寫到“到此一遊——XXX。”但我見到了這一幕，一位老爺爺走過來，把哪位青年人所寫的東西都擦掉了，我看到了，那老年人的行為美。
我看到了，在我們上學的路上，不知走過了多少學生，可是我聽見了有一位學生在給老師敬禮，並熱情地說一聲：“老師好！”我看打了，那是小學生的語言美。
我看到了，一位同學，樣子很醜，有人一見到他就怕，可他就是不覺得自己很醜，他就下定決心要好好學習，讓瞧不起他的人都對他刮目相看。我看到了，這就是內在的上進美。
美，無處不在。朋友，請讓你的眼睛看到世間上更多的美吧！也許，美就在你的跟前，你卻找不到它！如果你能看到生活中的美，生命將變得更精彩。
我看到了美 篇20
國小五年級作文 ,777字羅丹說過：“世界上從來都不缺少美，只是缺少一雙善於發現美的眼睛。”是啊，只要我們用心去體會，用眼去尋找，就會發現，美，無處不在。
上學的路，每個人每天都要走上幾遍，那你們有沒有放慢腳步，用心去體會那無處不在的美呢？春光下，綠樹成蔭的小路顯得格外美麗。放眼望向枝頭，幾隻小麻雀和幾隻叫不出名字的小鳥在放聲歌唱。一個鳥窩在枝頭上放著，幾隻幼鳥偶爾探出頭，四處望望，便又縮了回去。多美啊！這是上學時經過的小路。
小小的荷花池，多美啊！夏日的豔陽照耀著大地，陽光也同樣晒著池塘。唉？是什麼在荷葉荷花上閃閃發光？那是寶石嗎？那是星星嗎？都不是，那是露珠。一顆顆晶瑩剔透的露珠，一顆顆如珍珠般大小，如寶石般閃亮發光。嫩綠的荷葉，嬌嫩的荷花，在露珠的陪襯下顯得那樣美麗，那樣動人。池水平靜如鏡，閃閃發亮。
秋天飄落的落葉，多美啊！當你穿著清涼的薄長袖，走進深秋時分的樹林，看著紅如火，黃如金的葉子們紛飛，慢慢又落下，心中既有幾分落寞感。抬頭放眼望去，一片火紅、金黃……慢慢閉上眼，聽啊，是落葉沙沙落下的聲音。靠著一棵大樹坐下，你會發現，自己的身上裝滿了落葉。接著，你便會不由自主地閉上雙眼，讓自己的心變成一片落葉。彷彿是落葉歸根，魂歸故里……
冬天，也很美啊！在寧靜的夜裡，可以發現許多星星。如果幸運，也許可以發現夜裡最亮的——北極星，那樣子非常動人。厚厚的積雪為高大的松樹披上了一身雪白的新衣。伸出手，把五指張開，對準一個星星。如果“摸”得到，那它便是屬於你的了……聽啊，大風吹得樹直點頭，冷得直打哆嗦。但是，它們依舊挺立上積雪之中，這個松林，真美啊！
請你把心開啟，用心去體會這個世界無時無刻都在的美吧！