傾聽生命拔節的聲音相關作文20篇

傾聽生命拔節的聲音 篇1

國一作文 ,695字

晨光熹微,那是太陽升起的聲音;奼紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節的聲音。

—題記

童稚之聲—短笛無腔信口吹

童稚時,爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑後,田野裡“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標,爸爸則穿著水褲在水裡捕捉……次日的餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那麼的天真無邪。

豆蔻之聲—羌笛無須怨楊柳

“今天小學畢業,高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當然啦!”“那好,看爸爸拿什麼犒賞你!”順著他手指的方向看去,啊!香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書,學校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小夥子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事,那已經變成了遙遠的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!

花季之聲—玉笛叫空間

“爸爸,我們學校開展‘保護益鳥,從我做起’的活動,本週是宣傳週,學校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當然沒問題!”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。

回首自己的成長曆程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調變悠揚,妙音不絕,四處飄揚!

傾聽生命拔節的聲音 篇2

國三作文 ,889字

生命像一條色彩斑斕的彩虹,而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個問候,也許是一句安慰。這一件件,一個個細小的細節,它們敲擊著你的心靈。或許讓你揚起嘴角;或許讓你淚流滿面……我想,這正是生命拔節的聲音,伴隨著生命拔節的聲音,帶來的便是成長!

“再讓她睡一會吧!”“去把她叫起來吧!”這是我上了初三之後最常聽見的對話。之前覺得沒什麼,覺得是父母理所應當的,直到那一天,我突然感覺到一種溫暖卻又酸澀的感覺,讓我難以抑制地想哭!

每天清晨,當月亮拖著疲憊的身軀極不情願地躲進雲裡時,第一縷陽光便透過稀稀疏疏的樹葉,灑下一地斑駁的樹影。門外響起極輕微的奏樂聲,父母每天總是會把聲音壓到最低,鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆,輕輕地流水,輕輕地攪拌,輕輕的切菜聲,輕輕的說話聲……他們所做的一切都不會弄出太大的聲響,儘管我在房內已經醒來。

門外開始發出細微的交談聲。“去把她叫起來吧。”父親使勁壓低他那粗獷的聲音,母親不做聲,也許她搖了搖頭,也許她擺了擺手。於是門外又恢復了原來的沉寂。大約過了五六分鐘,父親又一次對母親說:“叫她起來吧。”母親才會說出從剛起來到現在為數不多的話:“再讓她睡一會吧,昨晚學到那麼晚,再讓她這麼早起來的話,白天上課該困了。”也許是母親的話說服了父親,父親不再作聲,低著頭,做著自己的事情。鍋裡的水開始不停地要求出來,發出輕微的反抗聲。這時母親會把鍋開一個小口,讓他們自由,儘量不吵醒我。門外的交談在這短短的十幾分鍾之後會再次響起。這次是這麼的清楚,這麼的清晰,也許他們就站在門口。“把她叫起來吧。”“好,叫她吧,”門被輕輕地開啟,伴隨飯菜的香味充滿了整個房間,母親輕輕地推我,溫和地說:“起來吧。”我說:“好。”於是門外的聲音大了些。

我看著爸爸媽媽,眼睛溼潤了,心中有一種說不出的感覺,伴著苦澀又伴者溫暖,淚水難以抑制,一行行地流了下來。

只是這短短的一段對話,卻在不經意間讓我想哭,讓我體會到一種前所未有的感覺,也許這正是生命拔節的聲音,這正意味著我長大了。傾聽生命拔節的聲音,在細節中體會那莫名地不知所以然的感覺,你會發現一切的一切就是成長!

傾聽生命拔節的聲音 篇3

國三作文 ,633字

春去秋來,冬走夏至。我迎來了生命的花季,在這個充滿期待,渲染著夢幻,充斥著希望的年齡段裡。我們漸漸成熟,各種感悟與我們的生命交織在一起。

嗯……外公已經逝去兩年了,每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的,被剪碎了,平鋪在地上。您辛苦了一生,用自己的勤勞來撫養了自己的女兒,又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木製的躺椅上,我坐在家門前的棗樹下。兩人,不說一話,卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒,膚色與黃土地的顏色甚是相似,卻又襯得您的臉龐稜角分明。躺椅一搖一搖的,你已安然入睡。我知道你說話不多,也是個老古董,清風告訴我,你愛我……

我一看您手上的老繭,毛毛糙糙的,刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀!日復一日,年復一年。你是老了,卻老不了您的那顆心,變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天,媽媽勸你不要累著自己,您卻說不累著自己哪來的錢呢?那一刻心中有說不出的滋味,亦或是感動,亦或是感悟。我當時彷彿看見您躺在床上,燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁,你的嘴角微微勾起,邊與媽媽通話,邊看電視。那一刻,我們的心都是相連的吧。

又是一年風起時,風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您,讓我明白了,生命便是如此悄悄的來,悄悄的走,它說不必追尋。生命便是如此,不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光,斯人已逝去,生活仍繼續。

感謝您用您的生命來拔節我的生命,這段回憶如三月的陽光,溫暖冰冷的心靈,擦亮我迷茫的眼睛,告訴我前行的方向。

傾聽生命拔節的聲音 篇4

國三作文 ,623字

曾經的幼苗已長成參天大樹,曾經的雛鳥已擁有了有力的翅膀,在經歷了無數的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦後,我長大了,就像雨後的春筍,傾聽到了生命拔節的聲音。

孩提時,我有很長一段時間住在外婆家,受到了外公外婆數不盡的關懷,若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話,那外公外婆肯定算是第二任了。

那時候我比較貪玩,總喜歡到處亂跑,外婆只要稍不留神,我就跑得不見蹤影了。後院有兩顆還算高大的桃樹,每次外婆來找我,我就躲在桃樹的後面,粗大的枝幹足以把我整個身體遮住。等外婆喊累了,焦急萬分的時候,我便悄悄地跟到她身後,在她轉身的瞬間猛然對她扮個鬼臉。不過外婆早就習慣了我這套招數,絲毫不會被嚇到,反而一把摟過我,輕拍著我的屁股抱怨說:“你這皮猴啊……”唉,孫悟空怎麼鬥得過如來佛祖呢?幾次以後,我決定來一次更刺激的。

那天傍晚,我趁家人不注意,把自己整個身體塞進了長桌的櫃子裡,心想,這下外婆該急死了吧。不料,還沒待多久,我就在櫃子裡睡著了。到了晚上,我終於醒了過來,只聽到外面傳來一陣陣急促的腳步聲,到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼,推開櫃門,發現家人都急瘋了,差點報了警……

從那以後,大人們對我的管教變得嚴格起來,我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了,在這樣緊張的氛圍下,我一天天地長大了。

現在我已是一名初中畢業班的學生了,就算本性調皮,也學會了收斂,回想起兒時的趣事,我自己也是哭笑不得,有幾次媽媽說起,我自己都忍不住哈哈大笑起來,這笑聲是我生命拔節的聲音啊!

傾聽生命拔節的聲音 篇5

國一作文 ,959字

夏天邁著匆匆的腳步,闖入了我們的生活。當衣服一件件減少時,我就發現了這事兒。語文書總是那麼的神奇,它的內容,與我們的生活密切相關。夏天,也毫不例外逃不過它的“法眼”。

夏天,最能勾起人們對她無限憧憬、無限遐想的就是滿池荷花了。初夏,楊萬里的“小荷才露尖尖角”引起了人們對她的關注;入夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景更是讓無數人為之沉醉。古往今來,讚美這一池美景的人數不勝數,人們贊荷花,詠荷葉,賞蓮蓬,吃蓮子,連水底深處的蓮藕都沒有錯過,可見荷花是多麼有價值啊!

沒錯,我們語文課上就學到了這“完美”之物。哦!別誤會,我可不是來詠荷的。我想讚美的,可比它不起眼多啦。

老師捧著書本,講到了“荷專題”。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吳老師逐字逐句的解析這這句千古名句,“意思是:荷花從淤泥中生長出來卻不沾染半點汙穢,用清水洗滌過卻不顯得妖媚。”仔細聽著,好似有什麼觸動了我的心絃,是哪兒呢?來不及等我仔細回味,老師便又開了口:“荷花是潔身自好的。你看,它們從黑黑的淤泥裡生長出來卻還纖塵不染,這種高潔脫俗不正值得我們讚揚嗎?”

啊!我知道了!我知道了!是這裡,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗險惡的世俗,而荷花卻被譽為了仙子。

我陡然感覺心裡很不是滋味,我為淤泥而悲哀。在我看來,淤泥就是一位隱忍的老母,孕育了這滿池的荷花。女兒一個個長大了,出落得亭亭玉立,引得了人們的讚美,而含辛茹苦的老母卻被世人鄙視唾棄,被看成險惡世俗的化身。如果老母有生命,她也會傷心流淚吧。世上的人兒啊,為何如此偏心?難道只因為淤泥是醜,就視它為惡?陸地上的泥土因孕育了花朵就是無私、偉大。一水之隔,同樣孕育了荷花的淤泥為何就如此不堪?我好像透過淤泥看到了巴黎聖母院的敲鐘人卡西莫多,他醜陋的外表下有一顆善良的心靈,與淤泥簡直一模一樣!世人單憑眼睛看事物,為什麼就不能看的更深刻,更透徹一些呢?我為淤泥而悲,為他的身世而悲。

不過,卡西莫多有雨果懂他的心,淤泥也一定會有的。世上關注到淤泥的人絕對不止我一個,希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否認,美的事物人人都喜歡,我也不例外。但誰說醜的事物就一定是惡了呢?沒準兒,他們醜陋的外表下,卻藏了一株白蓮呢!

一節語文課,一次小小的思想遊離,讓我聽見了生命拔節的聲音:有悲傷,有希望……

傾聽生命拔節的聲音 篇6

國三作文 ,740字

殘陽如血,悽悽慘慘地染紅了半邊天,我揹著畫夾獨自在路邊走著,心就像這秋風一樣涼……

揹著的畫夾似乎越來越沉重,那裡頭的一張張畫上,滿是同學們的嘲笑和老師的不屑,或許,從一開始我就選錯了路,或許在這條路上,我註定無論如何奮鬥也都是個失敗者。

難受,失意,迷茫……

走著走著,我轉了個彎,拐進一條小路,想躲開街上的喧囂。這是古時的一條驛道,道路兩邊的大庭院見證著他那時的繁華。我踩著長滿苔蘚的青石板緩緩向前走,路兩邊的樹上不斷有葉子落下,落在我的頭上,我的肩上,我的腳下。

我站住了腳步,抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹,只是葉子早已落盡,我順著它橫斜錯雜的枝丫,看向天邊,那如血的殘陽將要落下,只剩下最後一點光芒還掛在梧桐的樹枝上。晚霞很美,像一塊火燒著的絲綢,彷彿頃刻間就能將整個世界點燃。

突然—那是什麼!?我擦了擦眼睛,對,是一抹新綠,一抹流動著生命氣息的新綠,突兀在那裡,與那如血的殘陽搭配成鮮豔的色彩。那是生命在拔節時的色彩吧。我想。

但是,他為什麼會選擇在秋天綻放?它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極乾燥的天氣將它抹殺嗎?我的思緒不禁隨著不遠處的那片落葉飛舞起來。或許,綻放就是它寧願犧牲一切所追求的的夢想吧。它要以它脆弱而有頑強的生命向這個世界挑戰,利用土壤裡所剩不多的養分不斷地拔節,再拔節。那一刻,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

一片小小綠葉都能擁有的勇氣,青春的我怎能說沒。我開啟畫夾,仔細地描摹出那片綠葉,畫著畫著,我不禁覺得自己的嘴角有些上翹,忍不住想笑。看著那片葉子,我鄭重地用畫筆在旁邊寫上了一句話:“讓生命拔節。”

後記:當有一天,你能堅強地站起來,迎著嘲笑和譏諷大步向前時,你會聽見你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲,對,那正是生命拔節的聲音,請仔細傾聽。

傾聽生命拔節的聲音 篇7

國一作文 ,843字

時光匆匆,進入初中已有一年,軍訓的情景仍歷歷在目,還記得頭頂灼灼的烈日,還記得我們臉頰上豆大的汗珠,還記得宿舍過道上隱忍的淚水……然而這一切的努力都沒有白費,在軍訓成果報告會上那整齊的軍姿、響亮的口號和嘹亮的軍歌都是這五天來無數淚水換來的啊。這一刻,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

還記得期中考前夕,心裡充滿了緊張、焦慮與不安,面對那一條條數學題,我的心中愈加煩悶。沒想到的是,那天我卻被班主任叫了出去,面對著老師的關心,我卻顯得有些不知所措,不過是無意中的一句牢騷卻得到老師的如此關心,我不知道該說些什麼,卻在心裡暗暗下定決心。那之後凡是再次煩悶的時候,我總會想起班主任的那番話。考試那天,我帶著信心走向考場,恍惚間,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

依稀記得那天在陌生的教室裡,我們靜靜地坐著,看著大螢幕,眼睛眨也不眨一下,漸漸的,教室裡響起了輕微的抽泣聲,我沉默地坐著,淚水漸漸地漫上眼眶,舞臺上,“折翼天使”宗智慧微笑著舉起獎盃,他的堅強給我力量,他讓我明白,每個孩子都是天使,那些有缺陷的孩子只是與眾不同的天使罷了。是啊,我們每個人都是平等的,我們沒有資格嘲笑別人,也沒有必要否定自己。“天生我才必有用”要對自己充滿信心。從感動實中人物的身上我感受到許多正能量。抽泣中,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

清晰地記得那個午後,校園裡空前熱鬧,同學們相聚在國旗下,揮動著手中的小紅旗,傾聽著臺上的小歌手們的精彩演唱,這是我第一次感受到這樣的氣氛,這也是我第一次真正感受到初中生活與小學的不同。吶喊中,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

前不久的紅五月閉幕式,看到來自各個小學的學生和老師,心中不禁湧現出一股自豪感。想到自己曾經那般羨慕姐姐,可現在自己也是這所學校的一員了,想到這,不由得脣角翹起。微笑間,我聽到了生命拔節的聲音。

時光走著它的路,路過青春的腳步。回望過去的一年,我才發現原來我經歷了這麼多,原來我早已聽到生命拔節的聲音。

聽,生命拔節的聲音,那是心靈的呼喚與成長,那是青春的腳步。

傾聽生命拔節的聲音作文 篇8

國三作文 ,1979字

【篇一:傾聽生命拔節的聲音作文】

那一天的那一刻,我懂了,只是懂得太遲了。這份遲到的懂事,我希望可以永遠有存在的餘地。你的一句“因為你”,讓我突然傾聽到了生命的拔節。

只是模糊得記得,小的時候,我們一家和外公外婆住在一起,你從來都不會主動關心我,只是間接通過外公外婆瞭解我的情況。即使在同一個屋簷下,我也一直感受不到你的一丁點疼愛,只是覺得我一直和一個冷冰冰的人生活在一起。你不曾抱過我,哪怕我哭得聲嘶力竭,哄我的人也絕不會是你,而是外公外婆。因為你的“冷漠”,我漸漸在我和你之間堆起了一堵不可逾越的牆。我不曾和你抱怨過你的不是,只是不願過多與你交談。

前幾天下午要上體育課,因為老師說過不允許穿牛仔褲上體育課,中午回到家,我向平時打理著我衣物的你要運動褲穿,你隨手遞給我一條,我試了試,黑著臉說:“這條不行,太大了,我把裡面的繩子系起來嫌緊,不繫又總是往下掉,換一條。”你默默接過褲子,又到我的衣櫥裡翻找,不一會兒又遞給我一條。我一瞟褲子,上面有白漬,就說:“你看看這麼髒的褲子,穿出去不丟人死啊?”你又繼續找,最後說沒有其他的了。我喊了起來:“平時也不看看,現在沒法穿,算了,我就穿第一條吧!”於是氣急敗壞地把房門一關,睡覺。

也不知怎麼,睡得很不踏實,朦朧中聽到外面有零碎的聲音,並沒有在意,以為是樓上那個“調皮鬼”。等我起床的時候,發現你一個人坐在沙發上,低著頭用力地扯著什麼,走近一看,發現你在我褲腰上穿皮筋。你看見我,很平淡地回了一句:“馬上就好,你先梳頭洗臉。”順書包的時候,我聽見你吮吸什麼東西的聲音,就悄悄走到你身後,發現你每次用力把褲子裡的夾子往前推時,拇指和食指上的指甲與面板之間都滲出了血,你只是迅速地將血吮吸掉,再繼續推,重複了無數次,沒有一句怨言。當你完工時,像一個天真的孩子,高興地對我說:“好了,我成功了,看我多聰明,你試試應該沒問題了!”我的心像被石頭撞擊一般,感覺很糾結,淚水也在眼眶中打轉。

我問你為什麼受傷還要幫我弄,你很淡定地回了我一句:“因為你著急,我不能耽誤你的。”頓時,我彷彿聽到了自己責備自己的聲音。因為你的一句話,我忽然明白了,你對我的付出,不是表面工夫,而是發自內心的,是看不見的無私奉獻,麻木不仁的我竟然這麼遲才體會到早已被賦予的母愛。是我太傻,太不懂事,太自私,默默地在心裡無數次地對你說對不起。從那一刻起,我心裡的那堵牆自動消失了,我發誓一定要盡力彌補我的過失。

在明白你的那一瞬間,我聽到了你對我說的愛的話語,我聽到了自己內心的懺悔,我聽到了心臟跳動的韻律,是以前從未感覺到的。這是生命拔節的聲音,是我長大成熟的伴奏曲,是我聽過的最美好的聲音。

因為你,我懂事了;因為你,我改變了;因為你,我長大了。我的一切改變都是因為你—我最愛的人,你讓我聽見了這個世界上最美妙的旋律—生命拔節的聲音。

【篇二:傾聽生命拔節的聲音作文】

我一直都相信一句話“磨練使人成長”,感謝它,讓我有幸能夠傾聽到生命拔節的聲音。

—題記

“這字太難看了!”這是老師在全班同學面前給過我的評價。記得小時候我的自尊心特強,被老師這麼一說臉更是火辣辣地疼。其實老師的話沒有錯,那呆大呆大的字母都爭先恐後地擠出線外,堂而皇之地佔領了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭

回到家,爸爸看出了我的心事,把我手中攥得皺皺巴巴的作業本拿出來一看:“嗯,我女兒的字只要多加練習,就一定會好的!”我的瞳孔一下子閃了亮光。於是,一疊練習本見證了我的成長。

從那以後,只要一放學,我都會鄭重地坐在書桌旁,一筆一畫地練著字。貪玩是孩子的天性,每當聽到窗外夥伴的嬉戲聲,我總會咽咽口水,想想我的決心,然後繼續開始“漫漫長征”,那時的我像被風箏線束縛著的風箏,努力想飛得更高,卻總有牽絆。

日子一天天過去,我不知疲倦地練習,冬天手都凍僵了,我還是執著地練,因為我知道我的字還是不夠好,但我也知道,只要不放棄,不拋棄,再難的事也能做成功,所以桌前的練習本陸續有了伴,我在黑夜中奔跑,期待會找到曙光。

可是,現實總是不盡人意,作業本上一個又一個“C”無情地諷刺了我的執著,它像一盤冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅,為什麼,我明明很努力地練習,卻總得不到回報呢?聽到老師一如既往的評價,我失落了。

桌子上多了一張紙條,是爸爸的字跡:“生活中有很多事情是徒勞無功的,但你努力過,奮鬥過,只要你敢相信人定勝天,就一定能成功!”

我還是堅持著,手中的老繭不知不覺紮了根,桌前的練習本不知不覺堆成了小山。終於有一天,作業本上出現了一個大大的“A”。老師誇獎說:“字變得真漂亮。”那一刻,我笑了,生命的烏雲被縷縷陽光碟機散……原來苦盡甘來就是這種感覺,原來磨練總會使人成長。

那一次,我聽到了生命拔節的聲音,那麼悅耳,那麼動聽……

傾聽生命拔節的聲音 篇9

傾聽生命拔節的聲音作 ,575字

生活如同一部影集,記錄了一幕幕成長的畫面……

因為那一次,我變得膽小,孤僻。又是應為那一次,我變得堅強,樂觀。

還記得小時候去人家喝喜酒的時候跌傷了手,從此繃帶變裹上了我的手,因為右手使用是不方便,做任何事都得用左手,這便成了名副其實的左撇子了。不久,繃帶拆了,但在學校吃飯時,依舊改不了左手拿筷子的習慣,因此同學們也都會投來不尋常的目光。心中不免感到尷尬。數學課上,老師問了這樣一個題目“有人用左手吃飯,填可能與不可能”,老師講那一題時答案說的是不可能,可不知道那個同學叫了聲我的名字,大家便都把目光轉向了我,有的甚至笑了出來,我頓時感到臉上微微發燙,直到下課之後,我依然很尷尬。

回到家後,我想把這件事告訴媽媽,但始終還是沒能說出來,不知不覺在書上看到這樣一個故事;“一群羚羊為了躲避獵人的追殺,一路逃到懸崖峭壁對岸是一條平坦大陸,但要想越過去,還是有難度的,一隻老羚羊將自己的身體搭成一條橋,老羚羊示意讓其他羚羊們從它身上走過,一隻又一隻得羚羊走向對岸,可老羚羊早已精疲力竭,所有的羚羊都得救了,可老羚羊卻……”

我掩卷沉思:“羚羊們在最後關頭沒有放棄,老羚羊的精神值得我們欽佩,在這隻老羚羊的身上,我看到了那種大無畏的精神,我的這點小事又算什麼呢?我一定要努力改正這樣的習慣,逼著自己,鼓勵自己,相信自己!

經歷那一次,我成長了,我變得堅強!

傾聽生命拔節的聲音 篇10

國小六年級作文 ,512字

一年之計在於春,春天是世間萬物生長拔節最好的時期。春天有一把最美的琴,它彈奏著一支支催人奮進的旋律。

春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的,輕輕的,好像生怕吵醒我們似的,一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華,凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝,留下柔美的綠;穿過竹林,召喚鮮嫩的筍;給小河一個親吻,給綠葉一個擁抱……不管走到哪裡,她總撥動琴絃,“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。

雷聲是春姑娘最好的伴奏,它的聲音既是粗獷的,又如慈母般的溫和,彷彿催促著剛鑽出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣,趁著美好春光快快長大;彷彿呼喚著小樹快點吐露新芽,不斷茁壯成長……你聽,那是一曲生命的交響樂!

我家的陽臺上種著一株豇豆,一夜之間它們也長高了不少。如今的陽臺上,它們隨著微風輕搖,綠葉碰撞,聲音是那麼美妙。它們不停地生長、拔節、開花,直到有一天,它們會結出果實。雖然它們也有枯萎的一天,但回想曾經有過的拔節長高的時刻,它們也會滿足的微笑。

葉綠了,樹高了,豇豆結果了,我聽到了生命拔節的聲音,我也長大了。