儲存在記憶寶盒的祕密相關作文20篇
儲存在記憶寶盒的祕密 篇1
國小六年級作文 ,946字才跟同學們混熟，就要離開了。一轉過身，所有的一切都煙消雲散，唯有記憶寶盒，在記錄著我們曾經瘋狂大笑的聲音，儲存著我們之間點點滴滴的祕密。
那曾經熾熱的光，是否冷卻，那曾經的笑，是否僵了，那曾經的記憶，是否逃了，它存活在我的心裡，一開啟，便滿是幸福的味道。
六年級上冊，回想起總覺得好笑！真傻！自己為什麼會那麼做！
天氣並不十分溫暖，冰涼的空氣凝聚，陽光肆意地灑在臉上，過於刺眼的光讓人措不及防，笑容融化了。友情並不脆弱，只是它堅強地守護。一場誤會！呵呵！下課了，刺耳的鈴聲帶來了鬨鬧。她出去玩了，我還在自己的位置上。幾個打鬧的男生經過她桌旁，不小心碰落了她的東西。出於友情，我便順手將東西撿了起來，不料，她此時在我耳邊響起了“獅吼”，“你別動，別動我的東西！那很珍貴的！”我被嚇到了，手顫抖了一下，那美麗的友情碰落在地上，破裂了。我解釋道：“不是我動的，是他們玩的時候碰落的，我只是撿起來而已！”她似乎對我很失望，不再聽我解釋，悄悄走開了。
時間沖淡了一切，現在，我跟她是最要好的朋友，在一起說話聊天，忘記了矛盾，記憶在儲存著點滴。
也是，即將畢業了，還能跟要好的朋友打打鬧鬧，鬧矛盾，也是很幸福了，也不知道，還能在一起瘋狂嗎？
一張同學錄，只能帶走大家的記憶，卻帶不走我們之間的真情。一張紙質的同學錄，還能否存在記憶寶盒中。
偶爾與同學們相約出去玩一玩，瘋狂的遊戲，還有那美好的記憶，因為恐懼而抓住同學的手臂尖叫，一次一次的瘋狂，都隨著年齡與時間流逝。祕密也越攢越多。
偶然間的一個遊戲，頭腦突然靈光而閃，畢業之前，我們來一場真心話大冒險。與同學們傾訴自己的煩惱，在一起再玩一次瘋狂的遊戲，肆意地大笑，不顧一切。坐在椅子上，聊著心事，把心託付給每一個愛你的人，把心交織，織成一件毛衣，一件溫暖的毛衣。
還有老師，她為我們辛勤地付出，我們也曾經不理解，漸漸熟識了，才明白了老師，畢業那天，我們一定要叫上我們親愛的老師，留下一張屬於母校，屬於大家記憶中的合影。
記憶寶盒的祕密，積攢在心中，不再迷茫，總有那麼一陣笑聲，迴盪在耳旁……
告別童年，記憶中的祕密也長大了，幼稚的我們，成長起來了！
封存在記憶深處的童謠 篇2
國小五年級作文 ,736字牙牙學語時，最先接觸的歌是那些經久傳唱的童謠—《找朋友》、《賣報歌》、《郊遊》……小時候，每當媽媽抱著我，哼唱著這些曲子哄我睡覺時，感覺無比幸福。日子久了，便產生了一種“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的感覺。慢慢地，在悠悠的童謠聲中，我長大了。
如今，我迷上了流行歌曲。從一開始王力巨集的《花田錯》，到林俊杰的《三國》，再到周杰倫的《魔傑座》，最後到飛輪海的《越來越愛》……這些歌把我帶到了一個嶄新的音樂生活。嘴裡哼著流行歌，看到街上有老婆婆牽著小寶寶，還唱著古老的童謠，我會暗自偷笑，然後不屑一顧地走過去，繼續唱著我的流行歌曲。日子一長，兒時的童謠漸漸地被淡忘，如同一個被冰封的記憶。直到那一天……
上學路上，我在爸爸的車上又唱起了周杰倫的《花海》。車開到一半的路程，爸爸忽然打斷我的歌聲，“唱的什麼呀，聽都聽不懂，還是兒歌好聽。還會唱《賣報歌》嗎？”“當然會。”我爽快地答應了。可是，剛要唱，忽然發現我連曲調都忘了。抓耳撓腮想了半天，硬是沒想出來。這時，媽媽唱了起來：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”聽著熟悉的旋律，我清楚地感覺到心裡的那塊冰裂了一個縫，瞬間我記起這首歌謠來。於是，和著旋律，我與媽媽一起唱起來。爸爸覺得不盡興，又帶頭唱起了《找朋友》。我本想就此打住，可忽然覺得心裡的那個大冰塊融化了。那些歌像長了翅膀似的，從冰塊深處飛了出來。剎那間，兒時的童謠又重新回到了我的記憶中，兒時的一幕幕像過電影似的一遍一遍在我眼前放映。那一串串音符、一段段旋律、一句句歌詞，都曾使我陶醉。我又禁不住和著媽媽的旋律，輕輕地，輕輕地，最後越來越響地唱了起來。
陶醉了，是因為那親切的旋律；陶醉了，是因為那動人心絃的歌詞；忘我了，是因為那童年美好的記憶……
封存在記憶裡的老地方 篇3
國小四年級作文 ,738字在我還未出生時，那個地方就已存在，它在我心中留下了永不磨滅的記憶。
記得爺爺還可以能借著小推車站立時，奶奶總會帶著我、弟弟還有爺爺到那個地方轉上一小圈。那兒有個湖，圍著湖的是一圈柳樹。它們生命力極其旺盛，當冬天還未過去時，它那細長的柳條上己萌生了綠芽。
夏天，知了從池裡走了出來，它們知道生命短暫，但依然放聲歌唱，藏在小小的角落裡，讓人朝響聲望去卻不見蹤影。
一根柳條輕輕觸碰了我的發稍，我不忍心將它折斷，慢慢的將它放下。調皮的弟弟因為無知，用力揪住了一枝長長的柳條，折斷了它的生命，“哈哈”的笑了起來。
當枯黃的樹葉慢慢落下時，有的樹像一隻被蝶群遺落的蝴蝶，無助的被風吹走了。一朵花有氣無力地低著頭，一陣風吹過，它無力地倒下，風吹著它的身體，它的身體顫抖著，嘆息著。期待著下一次的春天。我將它冰冷的身體蓋上泥土讓它長眠在它生長的土地上。
天漸漸變冷了，去那裡遊玩的人也少了很多，大片的雪花落下，一夜之間，這裡全都披上了銀裝。陣陣鞭炮聲後，這裡又迎來了更大的熱鬧。這裡變成了孩子們的樂園，遊樂設施在這裡安家了，套圈是每年都有遊戲的活動。
那時我們才四年級，我和朋友們也騎著小自行車也搖搖晃晃來到了這裡。來到這後，我們都直奔海盜船，經過一次是大大的搖晃後，我們一個個都搖搖晃晃的走了下來。還沒緩過神來，有又去玩套圈了。只見一個人手拿著一個竹圈，往前一扔就套住了一個玩具。對我們說：“我套中了。”“你們套中了嗎？”另一個人說：“沒有。”“我幫你。”在他的幫助下我們都得到了不同的小禮物。
那裡就是天鵝湖，一個封存在我童年記憶裡的地方，那是我心中最美的風景。
開在記憶深處的花朵 篇4
高二作文 ,881字一點一滴走過電視機的昨天，如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡，細細餘留白色記憶，卻也滑潤過天幕。所幸，我的記憶裡，餘留一朵燦爛的花，吟唱著勇氣。
初中的小孩，似當年的我，依舊孩子氣，放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼裡啪啦，每每此時，我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子，也許還是萌發了嫩芽，又如何？也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。
年歲漸長，這糾結人心的亂線還是黏著，似深色藤蔓的迷網，擋著陽光。
一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著我，眼底很是溫和平淡。而後，一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上，燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信，哪怕對一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏，亦不是垂下的夕陽，是書一角深色的背影，另一方是她，喊著“為了你，千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心，但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢，暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上，母親細細打量著我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什麼，我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜，母親笑著說，雨天裡，蝸牛爬來爬去，總覺得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定，慢，是真的，前進，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。
我疑惑地望著她，都秋天了，別開玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰知道呢。
很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道，懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來，似乎明白了一點。
感謝著他們，是聲音撒下的雨。才發現，很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節，脆脆的聲響，帶著雨霧的氣息，在這場雨中粲然一躍。花，靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開在記憶深處的花 篇5
國一作文 ,949字我的童年時光，是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木，一花一草，都給我留下了深刻的印象，因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河，綠油油的菜地，金浪似的稻田；也不必說那忠誠的大黑狗，可愛的小白兔，溫順的白山羊；單是那碧綠的竹林，就有無限趣味。
春天，一場春雨過後，嫩黃的竹筍從土裡鑽出來，便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄，不久，新竹褪去深黃的外衣，抽出嫩綠的枝條，像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了，大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣，請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意，然後爭論著誰優誰劣，笑聲迴盪在竹林裡，久久不息。
夏天，竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡，我們常常把竹葉摘下來，放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的，一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡，更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草，也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們，吃過早飯，就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小，要上去也不是那麼容易。有時，一衝上去，就會跌下來。我們就找來鏟子，在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”，一邊試著爬上去，來到上面，我們女孩子就摘花戴在頭上；男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的，還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時，就更熱鬧了。十幾人站著，做好衝刺的姿勢，由一個年齡大一點的喊“衝啊”，大家便一窩蜂的衝下去，有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子，但長輩們至多在後腦勺上拍一下，假裝生氣的罵幾句。對於我，大人們總護著我：“她還小嘛！”
秋天，在秋風的肆虐下，竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了，我們不能再整天廝混在竹林裡了，只有中午天暖和的時候，我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起，墊上草蓆，開闢出一塊屬於我們的樂園；或傍晚，搬把竹椅坐在竹林邊，聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂，但雪後我們還是忍不住要套上膠靴，到竹林裡去搖雪，把竹枝頭的雪搖落下來，砸到小夥伴們的身上，伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。
快樂的時光總是過得太快，轉眼間我就到該上學的年齡了，我隨父母來到外地上學，那片竹林只能被我放到了記憶的最深處，綻放成一朵永不凋零的花。
開在記憶深處的花 篇6
國一作文 ,949字我的童年時光，是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木，一花一草，都給我留下了深刻的印象，因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河，綠油油的菜地，金浪似的稻田；也不必說那忠誠的大黑狗，可愛的小白兔，溫順的白山羊；單是那碧綠的竹林，就有無限趣味。
春天，一場春雨過後，嫩黃的竹筍從土裡鑽出來，便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄，不久，新竹褪去深黃的外衣，抽出嫩綠的枝條，像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了，大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣，請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意，然後爭論著誰優誰劣，笑聲迴盪在竹林裡，久久不息。
夏天，竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡，我們常常把竹葉摘下來，放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的，一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡，更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草，也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們，吃過早飯，就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小，要上去也不是那麼容易。有時，一衝上去，就會跌下來。我們就找來鏟子，在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”，一邊試著爬上去，來到上面，我們女孩子就摘花戴在頭上；男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的，還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時，就更熱鬧了。十幾人站著，做好衝刺的姿勢，由一個年齡大一點的喊“衝啊”，大家便一窩蜂的衝下去，有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子，但長輩們至多在後腦勺上拍一下，假裝生氣的罵幾句。對於我，大人們總護著我：“她還小嘛！”
秋天，在秋風的肆虐下，竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了，我們不能再整天廝混在竹林裡了，只有中午天暖和的時候，我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起，墊上草蓆，開闢出一塊屬於我們的樂園；或傍晚，搬把竹椅坐在竹林邊，聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂，但雪後我們還是忍不住要套上膠靴，到竹林裡去搖雪，把竹枝頭的雪搖落下來，砸到小夥伴們的身上，伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。
快樂的時光總是過得太快，轉眼間我就到該上學的年齡了，我隨父母來到外地上學，那片竹林只能被我放到了記憶的最深處，綻放成一朵永不凋零的花。
開在記憶深處的花 篇7
國二作文 ,698字夜吞噬了整片天空，風，成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的，風是暖的，帶著一股清幽的荷花香，悄悄潛入記憶的深處，幻化成一株清淡優雅的荷花。
正值盛夏，正是收穫蓮藕的好季節。每個人都忙碌著，而我卻悠閒自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌—收蓮藕。
烈日下，她頂著一頂陳舊的草帽，寬大的帽子將她整個身子籠罩起來，顯得十分嬌弱，事實卻並非如此。
她，一身素衣，褲腿衣袖挽得高高的，不管泥塘的烏黑，修長的雙手深深的伸入泥塘底部摸索，手上的動作行雲流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點，隨著她的運動而搖晃出優美的曲線。
天，火燒火燎的熱。
她的飽滿的額頭出現了一層細細密密的汗，柳眉微微皺著，眉間卻透露著沉穩，眼雖說是眯著卻比任何人任何時候都顯得認真多了。
她輕“呵—”一聲，將我的注意再次轉到她的身上。
只見她在烈日下，挺直了腰板，手裡捧著沉甸甸的蓮藕。她揚起了小臉，用手肘間的衣袖拭了拭額上的細汗，撫平了緊縮的眉頭，眼裡閃著熠熠亮光，對著手裡的果實展顏一笑。
她的笑如微風般拂去炎炎熱氣，如潭水般帶來絲絲清涼，如荷花般散發著迷人、沁脾的芬芳……
我默默的看著她笑，心裡陡然泛起一陣酸楚……
猶記得昨天回家路過她家那間破舊的小木屋時，木屋裡傳來的聲聲急切的聲音。
“爸！你是不是又拿家裡的錢去賭了？告訴你多少遍了，不許再去賭博喝酒嗎？你怎麼還這樣！”明顯的是她的聲音，聲音中明顯帶著一股怒氣。
“呵呵……繼續喝……開大！大……”不用想也知道，這就是他的爹爹了。
“爸！你知道不知道這錢是我湊了多久的！這可是我們這個月的伙食啊！你就這麼不聲不響的拿去賭了，這個月拿什麼吃飯啊？你可知
開在記憶深處的花 篇8
國三作文 ,693字緣，讓你我相識在桂花飄香的九月；夢，讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師，在與你一起生活的三個春去秋來的日子裡，我倍加珍惜。因為有了你，我平淡的生活有了許多樂趣；因為有了你，驕傲自負的我才懂得謙虛謹慎……點點滴滴，綻放在我記憶深處。
相識
秋日註定著不一般的故事。離開小學，帶著幾分童稚，懵懂的我走進了初中的校園。講臺上站著一位年輕的女老師，一身素衣，樸實而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門口，畢竟這是我來到這個陌生學校的第一天。您輕輕地回頭，給我一個燦爛的微笑，輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦，雖已進入秋意漸濃的季節，但卻因為有了你的微笑，空氣中充滿了快樂與溫馨。我盡情地歡呼著，享受著。於是，我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。
相知
時光流逝，我們近了，親了。可正是由於近了，親了，你我之間好像又遠了，疏了，我開始不在乎您的話語和教導，甚至您的目光—我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午，燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默，你也沉默，時間似乎在沉默中凝固，讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了，你開始說話，我卻漫不經心地四處張望。突然，我的目光觸到了你的額頭，隱約閃現著幾根白髮。我任由思緒馳騁，想到你為班級，為數學，為我們做的點點滴滴。那一刻，我懂了，原來有一種愛無需言表，有一種愛，不求回報。於是，我變了。
相離
三年時光眨眼即逝，轉眼已面臨分離。三年裡，我失去了許多，卻從你那裡得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮讚一曲吧：你的愛，停在眼前，如一座天平，稱出廣闊天地；你的愛，放在手心，如一瓣丁香，香出豆蔻年華；你的愛，留在心底，如一場細雨，滋出無限綠意。
作文開在記憶深處的花朵 篇9
國二作文 ,3290字【篇一：開在記憶深處的花朵】
雨淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷地灑向人間，散落在地面上，濺起一朵朵小水花，也滴進了我的心田。回憶，猶如脫韁的野馬，在腦海中不斷飛馳而過。那熟悉的身影，溫情的畫面，時間定格在那一刻……
那是春季裡的一天，雨也是滴答滴答地下著，風呼呼地，呼呼地吹著。窗外，烏雲密佈，時不時有一兩道“白銀龍”從眼簾閃過，隨即消失，剩下的只有一耳的巨鳴。
“奶奶，快點了，校車快到了！”站在陽臺張望的我急得手足無措，就只知道大嚷大叫地催促奶奶。早上還是大好的天，可誰知它說變就變，這不，又下起了大雨，可雨具卻不在身邊。奶奶不忍心看著我變成落湯雞，便硬要送我去坐校車。
其實，站點離我家並不遠，也只是200米罷了。但走起來卻一點兒也不容易—門前的積水浸到腳面，因鄰居家房屋裝修，一大堆碎瓦破磚堆在路旁，使人舉步維艱。
奶奶似乎也沒折了，低頭冥思著。突然，她靈光一閃，堅定地對我說：“婷婷，我們從這裡繞過去吧！你穿著運動鞋，萬一溼了就不好。”她邊說邊指著碎石旁邊那條小路。那是一條極其狹窄的小道，一次也只能勉強過一個人，碎石上也有鋒利的磚瓦，一不小心必定會被劃傷的。那時，我也顧及不了那麼多，只是“嗯”了一聲，便與奶奶同行了。
路比想象中的更不好走，都說“春雨貴如油”了，可這“油”也難免太滑了。到了碎石堆前，總算能鬆一口氣，只要過了這條小道就可以了。可萬萬沒想到的是，奶奶的腳一崴，整個人就栽在了碎石堆上，腳和手都受傷了。而奶奶卻強忍疼痛站起來，並用手抹去了膝上的血水，又急忙忙地送我去站點了。
我那時分明看見奶奶的手上彷彿長出了一朵小花……後來，雨停了，再次昂首仰望天空，我驚奇地發現一道七色彩虹跨過藍天，色彩斑斕，使人浮想聯翩，於是，瞬間變成了永恆。
現在，我的記憶深處，一朵血色的小花格外耀眼……
【篇二：開在記憶深處的花朵】
從我有記憶開始，我的心中就播下一顆種子，在我七歲那年，這株小苗終於開出美麗的花朵。你知道這是怎樣的花朵嗎？那就聽聽下面的故事吧！
從我有記憶開始，爸爸就是一間雜貨店的老闆。在我七歲那年的一天，我們在家中安閒地吃著午飯。突然，一個身高約有1。8米，穿著西裝的二十歲左右青年人，匆匆地跑來，汗流滿面得樣子。他拿起一瓶水，很快給了錢，二話不說就跑了。
過了一會兒，我看見冰箱上有個黑色的皮包，跟爸爸一說才知道那是剛剛那個男人的錢包。我趕緊拿起正要開啟時，我的手被爸爸的手拍了一下，錢包掉在了地上。爸爸把錢包撿起來，呵責我說：“怎麼可以隨便拿人東西！要是什麼重要的東西被你拿了怎麼辦？！如果是等這些東西去救命的，那你不就等於殺了一個人？你做事怎麼都不經大腦的？他應該還會回來拿的。”聽了爸爸一陣機關槍似的責罵，我心裡很不是滋味，跑回房睡覺去了。上床我怎麼也睡不著，輾轉反側，心裡五味雜陳。
過了一會兒，只聽見爸爸“滴、滴、滴”地在開啟保險箱。“哼！自己原來是要‘充公’，還好意思說我？！”我忿忿地想道。
第二天上午，爸爸正在進貨，那男的果然來了，爸爸見他，馬上停止手上的活，馬上回房開啟保險箱，拿出錢包來問那男的：“這是你的錢包嗎？昨天你來後掉了的吧？”
“是啊！太謝謝您了！要是別人，我的錢包肯定沒了。我一家的積蓄都在這呢。昨天趕著去上班，一時心急就忘了這個。”說罷，便從錢包裡抽出三張百元鈔票塞給爸爸以示感謝。
爸爸說什麼也不肯收。那個青年人千恩萬謝地離開了。
站在旁邊的我，想到自己昨天的無知，我真感覺自己很蠢、很自私。我在心裡對爸爸說，“爸爸您真是我的偶像，我真敬佩你！”
爸爸的真誠就是我記憶中的那朵美麗的花，它把我的心佔了一大部分位置，讓我不去想那些違背良心的事，永遠緊記做人要誠實。
我一定要好好栽培我的那一朵花，讓它綻放得更燦爛，更耀眼。
【篇三：開在記憶深處的花朵作文】
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”每當聽到這首歌我就想起了記憶深處的那朵花。
從小到大，我的性格不太開朗、比較內向，自從那次數學考差被老師批評後，我便如置身於寒冷的冬天，沒有陽光，日記充滿了陰霾，但直到遇上了她，讓我嗅到花香，才有置身於春日的感覺。我的性格改變了，她讓我感受到了友誼帶來的溫暖。
花開了
跟她在一起，讓我的生活每天都充滿了希望，充滿歡笑。我們就像兩隻小鳥一樣，在天空中無憂無慮地飛翔，所有的煩惱都丟擲腦外。
我們兩個在同一個班學習，課後一起嬉戲，放假一起出去玩……
我們一起渡過歡樂、傷心的日子，但每當茉莉花開的日子我們一定會久久留戀於茉莉花下，因為那是見證我們友誼的地方。
花謝了
茉莉花是我們最喜歡的花，她那潔白、美麗的形象一直常駐我們心間。可卻因為那件事而謝了。
那次放假，我們一起出去逛街，順便去書店買書。她要去洗手間，叫我幫她拿著她那一百元，我便在商場門口等她。那時人流熙熙攘攘，當她出來的時候，我才發現那一百元不見了。我嚇得臉都發青了，我跟她解釋清楚，可能是我不留神給人偷了，然後連聲向她道歉。
但想不到，她竟大聲地呵斥我：“都叫你要好好拿著，千萬別丟失；現在不見了，你叫我怎麼辦？這是我存了很久的零用錢，我要買那本我想了好久的書，還有明天是我媽媽的生日，我要送她禮物的……”說完她便含著眼淚氣沖沖地走了。
我很難過，那錢原來對她如此重要，可我……
我尷尬地在那站了很久，很久。那天我感受自己是冒著嚴寒回家的。
花重開
一個星期後我在抽屜中發現了一朵潔白美麗的茉莉花，我心中一陣狂喜，跑到校道的茉莉花處。
是她，她終於原諒我了，我的心如釋重負，我的春天又回來了，我心愛的茉莉花又開了。
我們又過著從前的生活，依然快樂……
現在她雖然和我不同校，但是每當放假我們還會相約母校去看茉莉花。唱那“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”。
記憶深處的茉莉花，她一直會在我的人生中飄香，直到永遠、永遠……
【篇四：開在記憶深處的花朵】
清晨，太陽緩緩升起，霧漸漸消散，公園裡的花，正悄悄地綻放……
一個小女孩在公園的小石徑上，她的臉上帶著恬淡的笑容，她的眼睛一眨一眨的，水靈靈的，很可愛。她的眼睛，如一潭平靜的湖水，讓人一眼望去，便無可自拔地深陷其中，希望能深入她的內心……但她想四處摸索前進方向的雙手，“出賣”了她。那雙如此美麗、水靈的眼睛，竟看不到任何人世間美好的事物！
我先是一怔，但在同情心和好奇心的推動下，我朝她走去。
不久，我就和她交談起來，發現她是一個很樂觀的小女孩，她比我小，但懂得比我更多。我從她口中得知，她不是先天失明，而是在一次意外車禍中，她同時失去了她的爸爸媽媽和她最美的眼……她很喜歡大自然的景色，小時候，她爸爸媽媽也經常帶她到各地遊玩。失明後，她便自己一個人到公園散步，感受微風撫摸著臉是那溫柔、細膩的感覺，就好像媽媽在輕輕地撫摸著。她媽媽很喜歡桂花，因此，她從小在媽媽的薰陶下，也愛上了桂花。
我很好奇，在一個黑暗的世界裡，她所看到的，與我們所感的是否一樣。但我錯了，那不是一個黑暗的世界，而是一個充滿光明和愛的世界。那是一個花的世界。那遍地都是桂花，清醇的花香，她和爸爸媽媽牽著手，笑著，在花海里漫步。在桂花香中，一家三口洋溢著歡快的笑聲。在那一片寧靜中，顯得那樣的美……
她告訴我：美，不是用眼睛來觀賞，而是用心來體會。雖然我無法真正看到那些美麗的景色，也因此，我看見了別人無法看到的更美的景色。清早，從遠處傳來撲鼻的花香，太陽緩緩升起時，大地所感受到的暖意。我用心體會到了花開時的美麗，日出時天邊那一抹迷人的朝霞……我的世界不是黑色的空間，而是繁花盛放的花海。
她揚起微微的笑容，張開雙手，仰望著天空，平靜的雙眼所洋溢著的快樂……微風吹拂，輕輕拍打著她的臉頰，白色裙子的一角在風中輕輕飛揚。
天空下的她，微風中的她，享受時的她，都會在臉上有一個弧度—微笑。
“桂花開了……”她的聲音柔柔的。她向我微微鞠了一躬，沿著彎曲的小路走了……
“桂花開了……”一直在我耳邊縈繞。我轉頭回望，呆住了。我身後的桂花竟然開了……
望著她離去的背影，心底那朵青春的花朵正悄然綻放……
開在記憶深處的花朵作文 篇10
國三作文 ,781字【篇一：開在記憶深處的花朵】
雨，潮溼地席捲而來，讓我的思緒湧回那天。
初三也已進入尾聲，每日只會有增無減的習題和試卷堆積著、壓抑著，心底裡咬咬牙告訴自己說：這是中考的苦口良藥！無論多累、多麻木，我們深知，相處的日子只剩短短兩個月。
春天的雨下起來就沒完沒了，不免讓人煩躁。教室裡，我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書，忽地，一隻黑色的小動物落在書本微微翻卷的皺褶上，那是一隻水蟻！一抬頭，教室並無原先那麼安靜了，同學們都加入到“水蟻對抗”的佇列中。“啊，這裡這裡！”只聽得前方一男同學激動地叫道。身後突然地又“啪”一聲，“哈哈哈，看你還不死！”身後的同學笑得奸詐。我轉身看去，正欲追問他是如何與這會飛的小東西進行搏鬥的，只看見那化學書的封面上粘著小片黑色的東西，水蟻原本的另一隻翅膀也已不知所蹤。噢！太暴力了！我轉回身去實在不忍目睹。
誰知，才正坐好後，又一隻小水蟻輕輕地，輕輕地，扇動著它輕盈的小黑翅，款款而落，優雅地站立在我的筆上，可能它在演出剛從東莞影劇院學來的芭蕾舞，又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會兒，但我對這些小蟲子是與生俱來的害怕。“啊！”我徹底瘋狂了，抓起書，閉上眼就上演了一場“快書打水蟻”，與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最後—這隻並無惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。
水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強，陸續不斷地從窗子裡闖進來，無言中我竟聽見了那隻大水蟻在號令：“同志們！衝啊！”當然我們也不甘示弱，“啪！”一聲重響，那隻耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿，小樣兒，看你能囂張多久。激情的一戰隨著語文老師跺步走進而結束了，誰也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關上燈，它們就會飛走了。”於是教室裡陷入黑暗中，只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空，那麼可愛。我趴在桌面上，或許日子很悶很壓抑，或許上課很累很辛苦，