八年級月考總結作文相關作文20篇

八年級月考總結作文 篇1

國二作文 ,616字

這次月考沒有考出平常的水平,名次直接掉到了四字開頭,最最重要的是我這次語文前面從倒數直接考到了中等可是這也花費了我很長的時間,所以才導致我作文來不及寫,所以扣了很多分,還有政治歷史大題答反了導致20分直接全部扣掉,本來背了那麼久的知識點都白費了,還降低了我的好多名次。

在英語方面聽了做的還行全對了單項選擇也就錯了兩題,重災區就在閱讀了,一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分,差不多二十分,

數學錯題在考試前沒有翻閱,所以有一題老師講過的也錯了,最不應該的是我還錯了一題小題一下沒了兩分,還有拓展做的太少了,題量也少,做到倒數第二題時完全沒有思路,導致全部空著了,十分全部扣光了,所以數學分數也不是很好,

物理錯題也沒有仔細看過去,物理才剛剛開始,就才考了那麼點分數,老師說了沒有九十分就是不合格,我竟然超出這麼多,

小四門地理生物課上也不是特別認真,在複習的時候也不是很認真,所以分數也不是特別好。總的來說這次考試不怎麼在狀態。語文老師說了我就是有特點,就是除了學習我其他什麼都積極,我看還真是。

現在我要改變一下了,我的計劃是這樣的:每天把該天的數學拓展做好,因為英語閱讀太差了所以我要每天做三篇閱讀,我的二卷還在錯,所以我要每天做當天的基礎題做一份,這是英語的,語文每二個星期讀一本書,每天一篇文言文和一篇閱讀理解,物理每天做課時相應的作業,再把筆記本再看看再背背,小四門每個禮拜天讀一讀再背背。

就這樣的計劃我將向前20衝刺!

八年級月考總結作文 篇2

國二作文 ,678字

不知不覺初二學習生活已經過去了一個月,月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

考試之前,我信心滿滿,認為任何準備工作都是多餘的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數學是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認為英語是我的強項,隨便考考就能90分,但現實總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發現一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之後樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍後,肯定了這個答案再寫上去,不然何來高分?

而這次的數學更是成為了我的歷史新低--63分,這無疑給了我當頭一棒。完後,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課後去辦公室問老師。

物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反覆做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數不高的原因。

“態度決定一切,細節決定成敗”往後我要更加認真。為此,我還明確了自己的學習目標。

1、無論是什麼科目,上課都要認真聽,不做與上課無關的事情,積極回答問題。

2、沒門學科的錯題要認真整理,整理完了之後還得不斷地去鞏固複習。

3、晚自習認真學習,做到百分之百的專注。

4、如果在學習中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子裡。

我相信這樣,我的成績絕對能提高。

初中月考總結作文 篇3

國二作文 ,628字

在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實在複習的時候偷懶的思想就已經來了自認為這張講義才能得三四分就在學校裡選擇性背誦,雖這次是僥倖碰到一題,但怎麼可能會每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個名次,十分可惜,並也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分數從何人而來?

數學:自己的心理素質十分不過關,當時間還只有五分鐘的時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動,直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會才進入狀態,但可能是前面太過於緊張,使後面無法沉澱下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這麼差。

英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗塗地,說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用,還在做題時瞎開腦洞,這可是學生考試時的天敵啊。

小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會知識點而投機取巧,這是典型的機會主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

此次月考便是下一次的進步的動力,加油吧,少年。

初中月考總結作文 篇4

國二作文 ,728字

第一次的月考,我還是有一點點小小的失望。

我認為有很多簡單的題我都應該拿到分,可是因為我的不在乎,而白白丟失了,這是非常可惜的。其次就是自我的態度:太浮躁了!還沒有沉靜下來,連最簡單的答案都能選錯,明明都已經知道答案了,卻還是選錯了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了後,明明還有一段時間,卻在漫無目的地胡亂檢查,這種不認真的態度正好全部反應在了考試結果當中。

本次月考,小四門總體都有很大的進步,但實際上這些成績我都是不怎麼滿意的,也許是因為這些成績都是考試前幾天臨時背的吧,所以倍並沒有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績,沒有一門是45分以上。對此,我決定上課時一邊學習一邊背誦,這樣才能基本掌握一點,回家後,隔段時間繼續背誦,這樣月考時才能不至於顯得那麼急促、匆忙,才能從容地一一複習過去。

這次的大四門中最差的,又是數學莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對於我來說),可是因為自己的不認真,後面的難題基本上想都沒有仔細想想就胡亂寫了幾筆在那邊,那種不在意已經有點自負了。所以我會在接下來的學習中,認真讀題、審題,上課做到顧老師所說的:“效率、執行力!”另外,我會像英語上那樣每天做幾題的拓展,要對數學富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對數學有著:“縱使數學傷我千百遍,我卻待它如初見”的態度,這樣才能有所提升。

下次的月考,我一定會更加認真對待的,讓自己沉下心來,從容地應對,不再浮躁;在接下來的學習生活中,我會重新開始,用新的活力迎接新的知識,並做到及時的複習,不斷進取,不斷挑戰,就像一隻蝸牛一樣,即使風再大,雨再狂,也有著自我的目標,不斷前進,最終到達山頂,一覽大海的壯闊風景!加油!

關於月考總結的作文 篇5

國二作文 ,622字

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步,但是仍有許多粗心的地方。

語文的閱讀沒有進行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數學基礎題還有錯誤,沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。

從本次月考分數看來,我應該做到以下幾點:

多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞彙量,多看課外書,積累好詞好句讀熟並且要學會應用,歷史政治要多背,學會總結。

學會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

認真對待每一次作業、考試,做到少錯多問,提高正確率。

時刻保持著一個向上的心,努力學習不鬆懈,學會在生活中汲取知識。

學習並不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應該用心去學習,用心去理解。

還有沒多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

其次,我要為下一次的期中考試定一個目標:名次要有進步。對於下一面的學習,我應該更加認真努力,努力向著自己自己訂的目標衝。

這一次的月考只是對於這一個月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步,驕傲使人後退。”我應該在以後的學習過程中更加努力,越戰越勇,努力向上實現自己的目標。

許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進步。”我應該向著自己的目標終點奔跑、衝刺。

“心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

月考分析總結作文 篇6

國二作文 ,613字

作為本次考試的最大失敗者,我有很多話想說,可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進一下。

首先,我錯了,我對於考試的態度錯了,僅僅是把這次考試當做一次遊戲,因此做試卷時並沒有拿出自己全部的水平去做,完全沒有期末考試的精神氣,這麼一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯了,我對於自身的態度錯了,我可能是沒有危機感,經過一個暑假的洗禮,整個人變頹廢了,我太過狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話,目光變得格外侷促,沒有注意到身邊人的努力,成績自然而然就掉下來了;我錯了,我對於努力的態度錯了,別人再怎麼努力也不可能甩我一條街,別人再怎麼努力也不可能讓我掉出前二十,確實別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無所作為使我自己的成績掉了下去,完全沒有任何可能可以拯救我當時的作為,最後我的結局便是從原來的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎麼也沒有想到的,最終我才明白我終於為我自己的驕傲付出了代價。

深思熟慮後,我發現了我的錯誤,我記起了一句話“滿招損,謙受益”這句話無疑是一句真理,驕傲永遠會使人退步,而謙虛卻不會,謙虛只會讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對它的態度無疑是不端正的,所以這場考試也還給了我相應的成績,說起來我還真得謝謝這場考試,它使我明白了這作為一個人想要進步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯誤的所在,那麼我便能對錯誤有相應的措施,所以下一次我絕不會輸了,空說無憑,等著我吧期中考!

關於月考總結的作文 篇7

國二作文 ,719字

這一次的月考成績使我有些不太滿意,沒有考出我心目中的分數,我認為我的努力和考試成績不相匹配,我的所有的實力並沒有全部發揮出來,所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言,誠信是一個人安身立命的根本,一個人沒有誠信就不可以在社會上立足,說到就要做到。古人說道:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”說明誠信十分的重要。此次文科中的語文,英語沒有做到太細心,導致失分太多,十分的不應該,英語基礎性的知識沒有背熟,語文的答題思路不是太熟,導致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語文生詞積累的不是十分好,導致失分。

數學雖然難,有些光的折射,勾股定理確實沒學過,但是數學基礎性的東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因為粗心大意,導致失分,數學應該有一種迎難而上的精神,並且要有一種轉換思想,多種方案,分類討論,嚴謹的性質。

物理的情況可不容樂觀,剛學習一個月,應該比較簡單,應該理解的去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經的一樣去背誦,才可以去理解。

小四門問題不大,實力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀,包括生物選擇題塗反,卻是十分糟糕,失去了應有的分數丟失了,我認為我十分的不應該,犯下了粗心這個大錯誤,導致了幾十分的丟失,十分的不應該。

在期中考試中,我應該將我真實的水平發揮出來,將數學,物理的真實能力發揮出來,寫小四門的答案時應該仔細,小心,保證文科的穩定的情況下,將潛力爆發出來,讓平時的努力不去白費,保持好心態,不去緊張。“人可以被擊敗,但一定不會被擊潰。”這句話一直是我前進的動力,伴我前進,伴我成長。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。

月考後的總結作文 篇8

國二作文 ,608字

踏入新初二學年的第一次月考已經結束了。這一次的考試,讓我發現了自己許多細節上的不足,每一門科目都有一些小漏洞。

在四門主科上,需要的都是平時的積累,不斷地學習,接觸新的題型,查漏補缺,把握好每一個知識點,主動與老師交流請教,在平時做好一切準備工作,才能在考試的時候不亂了陣腳。在試卷上體現出來的問題主要是:平時做過的作業和閱讀理解,不能做完了就扔在一邊,到了考前開始要拿出來看一遍,一些沒有接觸過的題型,或者很少出現,做得並不熟練的題型的解答要點要自己及時的記錄在文學常識記載本中。做數學卷子的時候要靜的下心來,不能自己亂了陣腳,平時老師佈置做得每一道題目也都要認真去對待。英語失分在閱讀理解題,閱讀理解也需要平時多去聯絡,每天的組合訓練都要按照老師的要求,堅持下來,認真的,不折不扣的去完成。物理要學會運用已經學過的知識去解答生活中的一些現象,特別是老師上課提到過的一些運用在生活中的一些例子,這次考試失分在沒有深思熟慮,沒有完全的說服自己,深入的考慮問題就寫下了答案。

小四門的學習,由於平時可以分給他們的時間較少,就更加需要把握好上課40分鐘的每分每秒,認真聽講。對於特別是歷史,不能讓自己一直處於厭惡它的狀態,興趣是最好的老師,對於歷史人物,歷史事件要懷著好奇、探索的心去學習,緊緊跟上老師的步伐。小四門的背誦也需要提高效率,不能一直往後拖延,不能指望考前的一點點時間。

一切都是過去了,開始為明天做好準備。

月考後的總結作文 篇9

國二作文 ,705字

第一次月考結束了,成績也公佈了,本以為心情會輕鬆一些,但是反而更緊張了。

這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來了,毫無保留的。14名,這個名次可從來都不是我想要的,以前不是,現在不是,以後更不會是。步入初中第一次,我嚐到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

知道成績的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺,一顆心揪在那裡,生疼生疼的。嘴脣微微顫抖,可又能怎麼樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?

同老師和爸爸媽媽說的一樣,我太自負了,好像根本沒有把這次月考放在眼裡,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來沒有記住失敗。

自以為青春尚多,便隨意揮霍。可是,不努力拿什麼回報父母,不努力對的起誰?生活不是童話故事,好成績不會從天而降。你要逼自己優秀,然後驕傲的生活。

要把優秀當做一種習慣,這樣才能穩步向前衝,要知道,比你優秀的人比你更努力啊!以前聽課還有些不認真,沒關係,從今天開始,努力學好每節課。不專注,那就從每一件小事開始培養專注力。

對我來說,語文,仍需要多讀些書,要有選擇,有目的的讀;數學,每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開始發昏;英語,基礎不太好,語法知識點理不清楚,筆記,錯題在週末的時候要全部過一遍,不然月考的時候太著急;物理,新開始的一門,每個人都站在那條起跑線上,一開始,我還處在領先位置,可是,什麼時候我開始鬆懈了呢,不知不覺,家作作業上就有了好多80幾,這絕對是不應該的,想要保持一個好成績,就絕對不可以掉以輕心了!

的確,學習是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來的時候的。

小學三年級期末總結 篇10

國小三年級作文 ,2838字

【篇一:期末總結】

自從進入三年級以來,我感覺自己長大了,更加明確了自己的學習目標,並一直朝著這個方向努力。下面將我本學期的各項表現總結如下:

上課的時候我能夠做到認真聽講,並積極舉手發言;課間我會抓緊時間完成課作,遇到不懂的問題會主動問老師;在學校,我會主動幫助學習有困難的同學;放學回家後我會立即做作業,儘量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候抄寫態度不端正,導致媽媽回來檢查不過關,只能重寫;但我知道媽媽讓我重寫是為我好,希望我能養成好的學習習慣,以後我一定會端正學習態度,保質保量完成每一項作業,爭取一次性過關,讓媽媽和老師都滿意!

吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴,有時候嘴裡含著食物在說話,這是不文明的行為,以後我要改正吃飯說話的壞習慣;此外我還有一點喜歡插嘴的壞毛病,我要努力改正缺點,學會耐心地傾聽,爭取做一個懂禮貌,知禮儀的好孩子!

我積極參加學校的各項集體活動,力爭為班級增光添彩:在學校的各項比賽中,我表現突出,在製作聖誕樹的比賽中,我的手工聖誕樹成功入選…………

我知道學習是自己的事情,而現在養成良好的學習習慣是至關重要的,感謝老師和媽媽對我的嚴格要求;我很喜歡在學校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學們一起學習、遊戲;希望在以後的學習中,我能夠百尺竿頭,更進一步!

【篇二:期末總結】

這學期以來,我在課上的發言少了,只有我在知道的時候才敢舉手,甚至在我知道的情況下我也難得舉手,我怕答錯或讀錯了,同學笑話我,所以我不想舉手。

我喜歡儘快把作業完成了再去幹其他的事情,所以作業一般不拖拉。我會在21:00前睡覺,保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會動腦,腦子不會轉彎,不能在他們講的時候跟上他們的思路,這讓我很苦惱。在學校裡,遇到不會的題目,我會找同學一起商量,一塊解決問題。

另外我在學校吃飯還行,請您放心。在今年學校開展的活動中,我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多,但我會繼續練的,希望在明年的冬季三項中我能有更好的表現。今年我沒有榮譽,我要爭取在下半學期取得榮譽,我會加油的!

【篇三:期末總結作文】

這學期以來,我覺得功課明顯比以前多了很多,有時忙的連喝水時間都沒有,但是我學到了很多的知識,雖然上課有時會走神,做作業還有點馬馬虎虎,爭取在下學期把這些個壞毛病改掉,這樣作業就不拖拉了。我覺得課上的發言也少了,因為我怕回答錯了,就很丟臉,對於這個問題,媽媽已經說過好幾回了,如果一直不回答就不知道對於問題的知識點掌握的怎麼樣。這也是我急需解決的問題。

吃飯的時候,我覺得比以前快了好多,就是不長肉,還有點挑食,我媽媽總說讓我多吃點,可就是吃不下怎麼辦。我想是不是還是因為吃飯時老講話的原因呀!我要解決這個問題。

在活動課時我不像以前那樣瘋了,但還是積極參加體育鍛煉的,如跳繩、跑步、踢毽子、雖然成績不怎麼樣,但重在參與嘛!我還參加了學校的美術興趣組,特別是承老師教的刻紙,那可是祖國的國粹呀!

在這學期內我沒有為班級爭過榮譽,但是在體育比賽是為我們班做拉拉隊感到很自豪,一聲聲的加油。我個人得到了優秀學員、優秀幹部的稱號。

下學期,我暗暗下決心在老師們、爸媽和自己的共同努力下,在學習和生活上都更上一層樓。另外在課餘時間多看課外書,即豐富知識面,也能提高自己的寫作能力。為自己加油!

【篇四:期末總結】

三年這學期老師和媽媽都說是關鍵的一年,學習要認真。我覺得自己付出了很多努力,但是結果不是很理想,只能說表現一般。

在上語文課時,我發言很少,一方面是因為我不會,另一方面我對自己沒有信心,不敢舉手。詞語默寫有進步,錯字變少了,但還是需要加油提高基本功。寫字退步,因為我急著完成作業去做其它事,耐心不足,沒有一筆一畫的寫,字寫的較為亂!

在數學課上,我不是很明白老師講的內容,很怕老師提問我。每次寫作業都要回家讓媽媽教,而且我寫作業較粗心,經常會有在答句上抄錯數字。

我比較喜歡上英語課、音樂課和美術課,因為這些上課較生動,可以看視屏等,而且不會怕老師提問。特別是我吹笛子很好,曲子催的很流暢!而且我最喜歡上美術課,因為我的夢想是當畫家,但媽媽不讓我報美術興趣班,怕我沒有常性丟了唯一最愛。還有編織課,我學會編織手鍊。

我和同學們的關係相處的較為融洽,只是很煩梅溪恩,上課時找我,下課又找我,而我又不夠堅定,總會被她帶的上課講話。

這是我這學期的表現!我會克服自己的缺點,爭取明年有一個大進步。

【篇五:期末總結】

時間過得真快,轉眼間又到了這學期的最後階段,對於這學期的學習情況,我總結了一下。

第一:我在上課的時候都是專心志致的,發言也很積極。但是,我的成績卻一直上不去,我分析了一下原因:1.我寫作業很馬虎,字跡差,覺得做作業非常麻煩,靜不下心來,正確率不高;2.回家做作業也是磨磨蹭蹭的,吊兒郎當,總是要媽媽在旁邊時刻督促。3.學習主動性不夠,回家只是應付性的完成老師佈置的作業,碰到稍微難一點的問題就不肯自己動腦筋。

第二:我是一個誠實,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關心他人的男生。遵守學校及班級的各項規章制度,熱愛學校生活,愛勞動,講衛生。

我決定下學期一定要改正我的壞毛病,認真對待學習,改變學習態度,改進學習方法,認真對待每一樣作業,提高書寫能力。在以後的學習中我要多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢於質疑解難、大膽發言、儘自己最大的努力去彌補不足,爭取讓自己的成績提高上去。

【篇六:期末總結】

時間過得飛快,一轉眼,三年級上學期馬上就要結束了。這個學期中,我在品德、學習、能力等方面有了一些進步,同時,也還有很多不足之處。現在對這個學期進行一個總結,以勉勵自己揚長補短,努力提高。

首先,在思想品德和紀律方面,我能夠始終按照小學生的日常規範要求自己,尊敬師長,能夠幫助有困難的同學。尤為重要的進步是,我開始理解爸爸媽媽的辛苦,能夠主動的幫助他們做一些力所能及的事了。但是,我還是比較貪玩,不能很好的遵守課堂紀律,這個缺點下學期一定要改正。

其次,在學習方面,我已經學會在父母的幫助下給自己制定學習計劃,能夠一定程度的自主學習並取得了一些的進步。但是,課堂上我還不夠專心,經常會被周圍的人或物影響;做作業時,有時還有完成任務的觀念,做的比較馬虎,字跡也沒有以前寫得工整了。今後,我要專心聽課,認真完成作業,爭取做一個成績優秀的好學生。

最後,在能力方面,我利用課餘時間學習音樂和繪畫取得了比較好的成績。鋼琴獲得了專業4級證書;繪畫獲得了2015學校藝術節繪畫比賽的一等獎,又在學校“101工程”中榮獲優秀學員的榮譽稱號。同時,運動和表達能力的不足仍舊是我的短板。今後,我要更加積極的參加體育活動,以提高體育運動能力;也要多讀有益的課外書,以提高自己的書面和口頭表達能力。

總之,在這學期中,我雖然取得了一些成績,但是也存在很多的不足,我還要繼續努力,改進這些不足之處,爭取在下半學期取得更大的進步。