共享二十一世紀新時代相關作文20篇

共享二十一世紀新時代 篇1

國一作文 ,627字

二十一世紀的現在,“共享”彷彿成為了社會的新熱點話題,就說大街上各種款式,各種顏色,各種價位的共享單車,就令人眼花繚亂。這似乎已經成為一種潮流,大大方便了人們的出行。然而,各種問題也展現在了人們面前,不得不說,這對共享單車這個行業也有一定影響。

單說這個行業的“領騎者”ofo小黃車吧!也許你在下班後或放學後想要騎著小黃車回家,當你拿出手機準備掃描二維碼時,有沒有遇到過這樣的問題:二維碼或車號已被其他惡意破壞的人刮花了;除了刮花,連開鎖的鍵都有人糟蹋,一元錢,也就這樣“飛”走了。時常看到大街上的共享單車“們”一同倒在地上,不知是有人故意而為,還是他們太弱不禁風,總之,這樣的情況真的很影響市容。

面對這樣的情況,有人雖然心疼自己的錢,但不知向哪兒投訴。有人想想這既然便宜,也就不了了之;有人表示無可奈何,希望公司改進。但這種情況下,相信他們也無能為力,因為這裡的問題還算是出在我們自己身上。

看著這麼多人們騎著共享單車騎在路上,這些“小黃車”的確給我們帶來了許多便利。記得上次我和爸爸一起去文具店買東西,回來時因路程較遠,我們倆都不願意走回去,於是解鎖了兩輛ofo一起騎回家。的確,共享單車大大方便了我們的出行

在享受“共享”這個二十一世紀的潮流的同時,如何對待公物,這也是“共享”這個行業的課題。我希望大家都能行動起來,不再損壞那些為我們帶來便利的共享單車,共享書店,甚至是共享籃球。相信在不久的將來,人們的素質能隨這個行業一起發展,變得越來越好。

二十一世紀的我們 篇2

國一作文 ,1050字

二十一世紀,是一個日新月異的時期,是一個經濟文化高速發展的時期,是一個全世界都在不斷競爭的時期。二十一世紀的軍人,用發達的武器保衛祖國;二十一世紀的醫生,用精湛的醫術拯救人們於生死邊緣;二十一世紀的教師,用淵博的知識哺育莘莘學子;二十一世紀的農民,用辛勤的汗水澆灌出累累果實……二十一世紀的學生,二十一世紀的我們,又能做些什麼呢?有人想也不想的說,那當然是學習了;可是除了在明窗幾靜的教室裡學習呢?我們不應以自己的微薄之力為這個社會做一點小小的貢獻嗎?

二十一世紀的我們,應助人為樂。在公交上給老人讓座是最普遍的了,甚至覺得這真是太普通了;而就是你認為如此普通的事,可能就會使他人心中暖暖地流過感動;當你投給在路邊流浪的乞丐一元錢或是五角錢時,你認為沒有什麼,畢竟那些錢真是太少太少了,可是對於乞丐,那可能是他一頓午飯的錢,可能是他一筆珍貴的財富;撿到過錢嗎?想過把它據為己有嗎?也許只是五元十元的鈔票,所以你就順手把它丟進自己的口袋了,可是你有沒有意識到,你—這張白紙上,會因此多了一個小小的汙點呢?即使是小錢,那也不能隨便的掠走啊!而當你把錢還給失主時,你有沒有感覺到你又多了一分潔白呢?

二十一世紀的我們,要有責任心。我們要對自己的學習負責,也要對自己的人品負責。在學校裡,你就是一個學生,要承擔起當學生的責任,認真做作業,認真對待自己的職務 。在社會裡,你就是一個公民,要承擔起當公民的責任,不要整天說著“保護環境,人人有責”,自己卻將垃圾隨手丟出去,還不當回事;也不要明明看到了警示牌,卻依然我行我素的翻欄杆,闖紅燈……明知這樣做是不對的,為什麼非要拿生命開玩笑,為什麼不對自己負責呢?這是二十一世紀的我們都應靜下心來好好反思的問題吧。

二十一世紀的我們,應敢作敢當。人非聖賢,孰能無過?犯錯又有什麼呢?改正了堅決不再犯不就好了?若做錯了,還不依不饒地推卸自己的責任,別人也許會議論:“看,這就是二十一世紀的學生啊!這點事都不敢承認,以後要靠他們啊?”當然不喜歡這樣的議論,所以就要敢作敢當!犯了錯而又從錯誤中汲取教訓,那不是很有用的嗎?就算被批評,就算被懲罰,可是再怎樣也不能使自己的人格低下去啊?

二十一世紀的我們,還應怎樣呢?我們還有好多好多要學習、要接受的東西。我們要自立自強,要學以致用,要陽光開朗……二十一世紀的學生,二十一世紀的我們,正在努力著,使自己更完美,我們正憧憬著有一天能夠站在世界的頂端,對全世界說:“我們是二十一世紀的我們,是個性張揚、有思想的我們!”

二十一世紀的荷塘月色 篇3

二十一世紀的荷塘月色 ,1120字

百無聊賴之中,他抓起遙控器,煩躁地摁下開關鍵,在漆黑中隱隱發亮的螢幕嗤笑著朝這位不屑於沉浸於廢話溫水浴中的老人揮手作別。二十一世紀的“朱自清”,披上大衫,瞥了眼口袋中安穩歇息的手機。他猛地想起大眾點評今早向他推送的五星景點離家不遠,一時興起,便踏上了夜遊荷塘的旅程。

“叮。”新聞APP的提示音在如流水般地月色裡突兀地響起。“革命失敗,前途未卜”,老先生猶豫了一番,任這條資訊同他所輕蔑的保健品推銷一起,沉沒在後臺堆積如山的資訊垃圾中。

月色變得蒼茫而冷清,他在颯颯風聲中加緊了步伐。曲折的鵝卵石小徑旁,老人駐足嘆息,他橫起的手機螢幕裡顯出月色下青霧中朦朧的荷塘。頗為滿意地摁下拍攝鍵,老人專心致志地打了一行字“清華園之荷塘月色,美!”順便附上幾張新鮮出爐的照片,一併傳上朋友圈。蹣跚地踱著步子,點讚的訊息提示音與蟬鳴聲交織於一體,適意的微笑漸漸浮上他的臉龐。

倘若朱先生真的活在這碎片化的二十一世紀,恐怕上述這番圖景是再平常不過的了。然而不屑於文化快餐的朱先生或許仍會揮灑筆墨,融荷塘與月色為雋永之一體。可惜即使這文縐縐的大段文字被上傳至社交媒體,獲得潮湧般的轉發與點贊,又有多少人會在寂靜的夜或是愜意的午後,泡上一杯紅茶,細細推敲其中的一字一句,品味文字背後難以言述的情感呢?

碎片化的生活,悄無聲息地潛入後現代,隨著資訊的爆炸化與大資料的成熟化,逐漸改變人的認知結構,審美標準,思維模式,價值判斷乃至行為準則。

然而人們身處其中,渾然不覺甚至自得其樂。一面是技術成熟帶來的快節奏生活—新聞被貼上震懾人心而危言聳聽的標題不斷轉發;文化快餐使人如吸食大麻一般上癮;形形色色的軟體可以輕而易舉地向你推薦你所感興趣的內容。另一面是信仰的結構與理智的喪失,是精神家園與思維的碎片化,個性化的日益凸顯—與自身相左的觀點漸行漸遠,取而代之的是碎片化的小集體,自鳴得意地活在自己創造的新世界裡;普世價值的存在與否開始被懷疑;事件本身與其真相被埋沒在碎片化膚淺而自詡“正義”的評論中。

赫胥黎曾在《水滴的音樂》中向後世之人露出了毛骨悚然的微笑。“數不清的觀眾消極,被動地沉浸在廢話溫水浴裡,不要求他們付出智力,只要把眼睛睜開就行。”

碎片化的生活趨勢是無法,也無需被改變的,需要改變的是我們面對碎片化時代的方式與態度。沒有人要求你扔掉手機,但你得學會靜心閱讀每一篇與你意見相左的文章,而非標榜自己的獨特,你得學會在碎片化的資訊中質疑探尋,拼湊出完整的圖景,而非武斷地妄作結論與判斷。

現代化的愚蠢不是無知,而是被那些洶湧而來的思潮與碎片化的資訊生吞活剝。遇上碎片化的生活,絕非讓我們的精神家園與思維理性隨著生活,時間一同碎片化。

二十一世紀的我們 篇4

二十一世紀的我們作文 ,724字

芸芸眾生,蟻走蜂飛,在忙忙碌碌的生活間隙,我們總會有許多心裡話想說,今天,在這裡,我最想與之說說心裡話的,是與我年齡相仿、熟悉又陌生的朋友們。

生活在21世紀的我們,愛追求,愛美麗,愛幻想,愛和平,我們愛我們自認為值得的一切,覺得這就是我們年輕的色彩。

如今我們這些少男少女,盲目追星,當網路上推薦新人新歌時,我們很多人會瘋狂地收集資料、買光碟,有的甚至會做出更出格的舉動。很多人肆無忌憚出入KTV、網咖、迪吧這些娛樂場所,有的人說“我們還小,正是玩的年紀”,還有人說“我們壓力大,需要發洩”…沒錯,我們固然年紀小、有壓力,但我們怎能把這些當作我們揮霍青春、放縱自己的藉口!想想生養我們的父母親,他們為我們辛苦勞作,對我們精心呵護,為我們創造了一個和諧、溫馨的生活環境,難道他們不是承受著巨大的壓力嗎?他們不求回報,唯一的願望就是希望我們生活得好、學習得好。作為兒女的我們不該為父母也為了自己做點什麼嗎?

生活在21世紀的我們,都有著自己的夢想。“夢想”這個詞時常被人們掛在嘴邊,對我們來說再熟悉不過,但卻可能並不理解它的內涵。我們經常會被問道“你的夢想是什麼”。有的男孩子的夢想很豪邁,要像姚明一樣馳騁球場,要想麥哲倫一樣駕帆遠航…。女孩的夢想則溫婉許多,做一名婚紗設計師,要讓自己成為最美的新娘,或是做一名教師或護士,教書育人,救死扶傷…朋友們,這些美麗的夢想,只要我們努力,怎知不會實現?

在人生的道路上,我們這些少男少女,一路奔波,一路前行,我們腳下的路還很長,我們不應偽裝自己,不應裹足不前,更不應肆意揮霍。我們必須一步一個腳印,腳踏實地,勇往直前,帶著最真誠美好的夢想奔向遠方。

21世紀的朋友們,為了更好地實現自己的夢想,努力奮鬥吧!

二十五世紀的教室 篇5

國小六年級作文 ,634字

同學們每天揹著沉重的書包來到教師上課,你也希望有一個乾淨的學習環境。如果你是一個魔術師,在未來的世紀你會把教室會變成怎麼樣呢?嘻!看你的樣子已經很驚奇了吧!別急,別急,再聽我說下去吧!

我想到了二十五世紀的教室大概會變成這樣吧!具有一輕、二薄、三堅固的特點。整個教室可以拆裝,如果外出旅遊,可以把教室隨身攜帶,到了目的地可以再裝好。未來教室的門和現在的門不一樣,具有防盜功能。門上裝了一臺微型電腦,它可以根據你的指紋判斷你是不是教室的主人;它還有一個功能,如果你按時到校,門上會出現“歡迎你”的字樣;如果你遲到了,門上會出現“你遲到了,下次請注意”的字樣。

教室裡面四處都安裝了太陽能吸塵機,你可不要少看它。只要你放一些花瓣在機的背後,然後再按下按鈕就能吸收花瓣的精華和芳香,你不必擔心吸塵機的香氣是否健康。只要你放進去的東西有益,散發的空氣就會有益。這就是光合作用的原因了,就在陽光的照耀下的一剎那吸收到灰塵回收站裡,經過消毒淨化。

天空作牆壁還沒聽說過吧!這就就是鐳射的作用,因為地球一天能吸收一天灰塵量的百分之七十,積聚了無數的益菌,機器先將益菌與細菌分離,細菌將被鐳射消滅,反而益菌就與天空的顏色作了一個融會的過程,鐳射將通過陽光的反射把空氣中的灰塵消滅掉。所以有了這些裝置之後,我們的環境就更加潔淨了,有了先進的科技,灰塵就會無可遁形了。

“雯雯”快起床了!快要遲到了!噢!原來我在做夢。但我相信這個夢將來會成為一個現實的。因為我要用我的知識起實現這個夢想。

共享屬於每個人的時代 篇6

國二作文 ,892字

如今生活在時代大都市的我們,享受著新世界公民所應享有的一切福利。但是,在我們待著空調間,等著廚房間,看著QQ空間時,我們有沒有想到,世界上每個人是不是都能有這樣的生活?這樣的時代是否屬於每個人呢?

不提敘利亞的戰亂,非洲、南美的混亂貧窮,野外部落的原始生活,即使在已經相當發達的我國,在那些南部的山區與西北方的荒涼平原,仍然有不計其數窮困潦倒的人,別說孩子的教育,連衣食住行都是問題。那麼,我們可以說他們是時代發展的受益者嗎?如今世界的發展與進步,是每個人的共享嗎?

以上答案明顯是否定的。那麼,怎麼做才能創造出一個“屬於每個人”的時代呢?這不僅是各國政府的首要任務,更需要我們每個人的共同努力。這樣的努力主要源自兩方面:一是生活上的救助,二是心理上的平等。

在我們身邊,就有許多需要特別幫助的人群,更有許多幫助他們的措施。地鐵上的愛心專座、小區中的社群服務站、大街小巷中矗立的投衣箱……這一切都為我們發揚善心創造了良好的途徑與環境。

更深層次地,當他人遭遇了深重的災難,受到沉痛的損失,則需要更大的行動。在電視節目中,我們經常看到節目組募捐慈善基金;有時在購物廣場,我們可以看到一些慈善活動;在新聞中,我們更是看到各類富翁、明星大手筆的捐款。更是有人,願意獻出血液、骨髓,乃至器官,給予那些素不相識的陌生人!這是最深層的幫助,也是人性中璀璨的光輝。

享受現代生活,不止在於經濟的寬裕與生命的平安,更需要尊嚴的維護與心靈的平衡。幾年前數月,美國警察多次槍擊黑人的新聞令人觸目驚心,可以說,種族歧視不止是對他人的不敬,更會引發對於其他生命的不屑。正是這種可怕的種族主義,使如今的人類分崩離析、冷漠相待。但是,即使是經歷過南北戰爭、黑人運動的美國,也沒有徹底消除對於黑人的不公平待遇。連人與人之間平等相待都做不到的話,共享又從何而談呢?

世界是屬於每個人的,生命也是屬於每個人的,歲月也是屬於每個人的。所有人都有共享這個時代的權利,每個個體也都應明白這個道理。時代的文明已開啟它昂首闊步的軌跡,人的思想也必須與時俱進。互相幫助、互相平等,是建成一個“共享時代”的奠基,更是人類社會的棟樑!

一個以共享文明的新時代 篇7

國二作文 ,822字

終於等到這一天,曾經被生鏽鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊,因為他們被一批名為共享單車的新產品代替。曾經人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛,他們叫共享雨傘。曾經的老品牌被新時代以共享為名的產品淹沒,這究竟是福,還是禍?

“共享”的概念是由北大的一位學生提出的,它的初衷很簡單:方便學生在諾大的校園裡自由快速地穿行。於是共享單車快速興起,早晚高峰交通堵塞的時候,擁有一輛小黃車便能稱霸於水洩不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。

但這輛以便捷得意的小黃車上,開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產品,過了一個暑假當我再次見他時,他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因,他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了,沒剎住車,便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血,且這門牙要等18歲以後才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。

我不禁有些後怕,這要是摔得不巧,迎面衝過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭,這般悲劇,我不願想,也不敢想。

不過共享概念依舊是好的,出門不再需要背個大包,只需一部智慧手機即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創造的高速發展的科技時代嗎?

可惜,有人在破壞這一美好的創新!我親眼所見某些地方的小黃車停車區域像多米諾骨牌一樣,東倒西歪的。前一輛左摔,後一輛右倒。網上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片,有人將車架在樹上,我不知道他們是想博人眼球,還是單純的認為這是公共財產,所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關?我為共享惋惜,遇上了這群沒素質的人。

不過無論是愛護抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊願意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著回憶的老自行車……

這是一個以共享為名的時代,也是一個盛行共享的時代,它將會成為“共享福”,還是“共享禍”?

共享的明天,指日可待。

“共享”引領一個世界 篇8

國二作文 ,683字

“共享”這個詞語已經是生活在21世紀的我們耳熟能詳的單詞了。隨著網際網路的大力發展的,許多新的理念,新的事物,一次又一次地覆蓋了我們的生活。從遐想到現實,無休止地反覆,好似一個鐘擺,當到達每一個整點時,都記載了人類歷史性的一步……

毫無疑問,“共享”這個理念最初也只是一張設計稿,它經歷了無數次的磨鍊,就像賈島的詩句,被反覆推敲。如今,是它正值輝煌之時,從各方面投入到我們的生活中。共享單車,共享雨傘,共享圖書等等,都是這個詞語的縮影。它為我們的生活帶來便捷,為與人和諧相處打下基礎,讓全世界都能緊密相連。

但是,終有一天,它會被另一個更新,更好的理念所推翻,這將又是一個嶄新的時代,這全然符合人類喜新厭舊的思想,也就因為這樣,我們才能再去思考更多新事物,而想象力是不可或缺的,“共享”這個觀點也是由想象力演變而來的,甚至像震驚世界的愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論,也是依靠想象力為基礎,才將人類文明上升了很大一個格局。

就是這樣,“共享”演變為今天世界的代言詞,其實,它已經不單單是這樣一個詞語了,它影響了這整個星球。就如我們習近平主席提出的“一帶一路”倡議,就是以這個“共創繁榮”為基準,與全球共享財富,實現全球經濟一體化,做出“中國貢獻”。近期播出的大型紀錄片《大國外交》,更是多次提到“共享”這一理念為中國外交帶來的巨大影響和成功,這兩個簡短的字詞更是能創造並體現我們中華民族的偉大復興中國夢!好比詩句“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。相信,在這“共享”兩字的引領下,世界的明天也許還有艱難困苦,但是隻要有堅定的意念,我們絕不認輸,因為前方永遠通向光明!

享受那一世春暖花開 篇9

國小六年級作文 ,465字

我們來到這個世界上,說的第一句話是:“媽媽”。小時候,從不嫌我們調皮搗亂,跟在後面收拾的是媽媽;上學後,每天晚上陪著我們挑燈夜戰的是媽媽;生病了,陪在床前不眠不休的人還是媽媽。

“母苦兒未見,兒勞母不安。”母親受的苦是不會讓兒女知道而擔心的,但兒女受累就不同了,做母親的怎麼會讓兒女受苦受累呢?她就像雨天裡的傘,為我們遮擋一切風和雨:她就像冬日裡的火,為我們驅除一切冷和寒:她就像沙漠裡的一泓清泉,為我們帶來甘甜和希望。

曾經讀過這樣一個故事:孩子因為工作關係不能回家過年,便告訴父母不用來接火車了,而過完年後,父親告訴他,母親每天都去火車站等他,父親拉她回去,她便說:“萬一兒子回來了呢?萬一他想給我們一個驚喜呢?”就這樣,她從臘月二十一等到除夕。

母親是無私的,她可以為了那萬分之一的機會,天天守候在寒風凜冽的火車站,只為了多給在外的孩子幾分鐘的溫暖。

隨著自己的長大,看著媽媽的頭髮從烏絲變白髮,雙手由白皙到長滿老繭,好心疼。

樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。不要等失去了才知道珍惜,抽出空,多陪陪她,有母親的地方就有陽光!

新時代?共享 篇10

國三作文 ,1118字

隨著一聲“嘀嗒”,自行車已解鎖。午後,即便是一小段車程,卻能享受風吹過的陣陣呢喃。“嗯,到了。”又伴著一聲“滴答”,車已經鎖好。對沒錯,這一排排“摩拜”“小黃車”就是共享單車!也是新時代的標誌。

共享單車,這個名詞想必也不陌生了,對於大家的理解可定於為“可以一起共同享用的自行車”。現如今,共享單車已滲入我們的生活,12歲以上的人都可騎行。在路上,一排排活力橙色的車一同騎行,多拉風。有時甚至能看到一些大爺大媽買個菜都會騎單車。

共享已經不是一個形容詞了,它是一種生活方式和理念。也許當它才剛“問世”,就已經備受關注。有些人提倡綠色出行,共享單車減少環境汙染,同時也讓我們的城市多幾抹活力橙;而有些人看到亂停靠的單車造成的交通擁擠,心裡也多多少少會反感。可什麼東西不是一把雙刃劍呢,有利有弊,這是一種常態。而我們,則需要揚長避短,充分利用“共享”帶來的好處。

舊時代終將被替換,我們需接受新事物。現在大家的生活都逐漸現代化,而我們的舊理念和時代也該現代化。寫到了這,我不禁想起曾經寫過的作文,大概講的是碎片化的生活。我們每天不就是在碎片化中生活嗎?記得寫之前還特意查了網上,有不少網友在反對,說這樣生活的種種不好,會讓我們的生活“變質”。我笑了,什麼也沒評論。或許我也不知道這樣的生活究竟好不好,但我們需要適應,這是本能。“隨波逐流”嗯,也許就是這樣。即便這種生活確實存在一些問題,但人生就是在不斷地適應再適應,從而改變舊理念。

共享亦是如此。共享書店、共享籃球、共享雨傘……越來越多的共享資源與我們每個人都密不可分,同時讓我們的生活更便捷,也在逐漸改變著我們的生活理念。嘗試去習慣,接受,才不會被那些新時代的人說成所謂的“low”。

秋天的午後,最適合躺在陽臺的躺椅上,拿著報紙雜刊,喝上一杯拿鐵,讓掌心的溫度與脣上的餘香相混合,體會西方的coffee文韻。亦或是品上一杯茶,入口雖有些苦,但回味無窮,品茶,品的是一種人生。但這種午後生活,也許離我還有些距離。我更喜歡叫上幾個閨蜜,一起去騎車。

當自行車騎過用秋黃的落葉鋪成的林蔭小路,感受被風吹過的金黃落葉劃過的一道完美拋物線,享受風在一縷縷、一絲絲吹過,不時與好友說笑。這是共享帶來的生活。

人生亦短,別隻活在當下,放長遠看,共享在向我們邁進。新時代,就該感受新時代的理念,共享是種方式,也可以是種模組。停筆,思索。當初的共享“問世”為的是什麼?真的只是成為新時代的標誌嗎?我想,也許不是的。或許在我們的舊理念和舊時代被替代的同時,我們也應該放慢腳步去回味初心。不忘初心,方得始終。讓初心與新時代結合吧!

享受它,利用它,主宰新時代。別再感嘆舊時代被替換,該讓“共享”佔據生活了。

共享資源——一場對時代的考驗 篇11

國一作文 ,813字

隨著科技的發展與進步,共享資源連連出現,共享單車,共享書店,共享籃球……它們的便捷使人讚不絕口。但是關於共享資源的負面新聞連連出現:共享單車因人們的隨意擺放影響交通,共享籃球連連失蹤……聽到這些新聞的我們有心痛,有憤怒,更多的是擔憂。

即使有這些負面新聞的出現,我們不置可否的是,共享資源的出現的確是一個好的現象。時代的發展需要這些新資源的出現。我們不能因噎廢食,要珍惜它們的來臨和有效利用。在輝煌中國裡有這麼一句話:創新驅動發展。不錯,共享資源就是我們這個時代的創新和標誌,它們跟更多新事物帶領著我們走向新的未來。

為了能夠有效利用這些資源的出現,最關鍵的還是人們是否“待見”它。我們稍稍忖度一番,就會得出這個結論。我們不妨說共享資源的出現是對人們的考驗,對時代的考驗。只有我們通過了這場考驗,得到了勝利,這才是共享時代的巔峰之期。

那麼我們究竟經不經得起這場考驗呢?有些人沒有回答,但有些人卻給出了肯定的答案。

就在剛開學的不久後,我在圖書館的門口又見到了令人憤慨的隨意停放共享單車的現象。雖說我心中很氣憤,但我卻沒有動手將它們扶起來。這時,幾個中學生模樣的男生跑了過來,他們快速將這兩輛車停好。我的臉頓時熱熱的,一種羞愧之情油然而生。當他們離開的時候,我莫名說了一句謝謝。他們像被嚇著了一樣,但他們離開時我分明看見了那幾張陽光的笑臉。

發生了這件事的不久後,媽媽也差點犯了錯誤。“寶貝,我們走吧!”媽媽隨意將單車靠在樹上說。這個單車並不穩固,搖搖欲墜,實在危險。“媽媽你瞧,如果人人都這樣做,我們這個共享時代不就變了樣了嗎?”媽媽頓時有些愣住了。她二話不說,將地上的單車扶起來停好。她摟住我的肩說:“我很欣慰,你真的長大了。謝謝你給媽媽上了一課!”“不客氣!”我們相視一笑。

這場考驗的結果是什麼我們未必知道,我們也不必知道。我們只要做好自己,做好自己應該做的事,這就是為這場考驗的最大助力。要知道,時間才是最大的考官。

共享新時代 篇12

國一作文 ,881字

隨著現代科技的發展,我們人類發明出了越來越多造福人類的“新資源”。這些新資源讓我們得到了許多方便與快捷。隨著時間的推移,我們越來越離不開這些工具。最近,一批批的“共享資源”出現在我們的生活當中:共享單車、共享圖書、共享雨傘、共享足球……這些共享資源給我們帶來方便的同時,也把某些人的貪婪之心、黑暗之心帶到我們的眼前。

就拿共享單車這個例子來說吧。自從這一新資源釋出後,有多少新聞報導了人們因為一己之心,將共享單車佔為己有;有多少人為了逃避支付使用共享單車所要支付的幾元錢,而丟掉自己的信譽;甚至有的邪惡之人,把共享單車丟棄到荒野中、丟到河流小湖裡,更甚者還將自行車亂停在馬路中央,從而引起一起又一起的交通事故。

這些案例是否告訴我們,人心都是黑暗的呢?

其實並非這樣,有些人們一直是規規矩矩,聽從交通指揮,自覺支付金額。這些人就是險惡之心中的一股清流。

有的人可能會有一些疑問,為什麼有這麼多人破壞共享資源,無視交通法規,共享單車為什麼還不收手,而且每幾個季度又回出現新的共享單車呢?

當然,這也是有原因的,有研究表明,這些共享資源其實是非常賺錢的,商家通過收取高額的押金來賺取利潤,平均幾秒就有上千上萬人使用共享資源,假設每個人支付醫院,那麼幾秒就有大把大把的金錢被商家收入口袋,更何況有的還不止一元。所以商家會在這一次次輪迴中賺得差價,這也是為什麼商“不願收手”了,畢竟有這麼好的“錢”途,有才有力的人怎麼會放過?

共享資源也給我們帶來好處:比如說共享單車能讓我們減少廢氣的排放量,更多的人會選擇比開車擠公交地鐵更為方便的騎行;共享圖書能讓人們更方便地去閱讀書籍,不必花大價錢就能讀到一本好書,讓我們的知識閱歷更加豐富;共享雨傘讓我們在下雨天不必淋成“落湯雞”,借一把雨傘就能讓自己全身保持清爽,也避免了淋雨對身體造成的傷害。

最後,我還是想呼籲大家合理使用共享資源,共享資源給我們帶來了利也帶來了弊,我們要用規矩的方式去規矩地使用這些給我們帶來方便的共享資源。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,我希望大家都能遵守規則,做一個合格的公民,讓我們的世界變得更美好!

共享不止一個人 篇13

國二作文 ,893字

隨著時代的日新月異,越來越多的共享出現在我們身邊,一個嶄新的共享時代正在向我們走來。

共享,就是共同使用享用,也就是每個人一起好好地使用一件物品。共享這種方便的行為,為人們個人的生活帶來了極大好處,但也正因此,有些人便產生了一個古怪的想法:反正是公共的,那我怎麼對待都可以。

記得有一次,我和父母去外地旅行。晚上,我們準備去一個較遠的景點,但計程車又太貴,我們便決定騎共享單車去。到了一條街上,只見一排望去有一大推共享單車隨意地躺在地上、靠在另一輛上、甚至還有摔在草叢裡的。選車時,我發現這一大推車裡不是損壞的就是沒鎖的,可用的車沒多少。那晚風淒涼地在耳畔唱著,彷彿是這些殘疾的車的悲鳴。我們只好走去,好車就留給別人吧。

有一段時間,網路上、新聞上曾不停報導過這種惡劣行為,例如有人會將共享單車上的二維碼撕去,停在自家車庫裡,錯誤的想法一開始只是藏在人心裡,可因人們只想自己方便,這些想法就逐漸從陰暗中走出來,控制了自己。

班主任曾對我們說過:“自律即自由”,那麼這類行為就是為了自由而產生,變得不自律和自私,最終給他們帶來的,是真正的自由嗎?不過,不止這類人,更多好心人也是大有人在,為社會帶來的暖暖的正能量。

我回家時路過一個修車的小亭子,只見年邁的老人正在修車,他的汗水浸溼了襯衫,一頭銀白的頭髮與油漆黑般的手形成鮮明對比,每一個動作都如此艱難吃力。但更令我吃驚的遠不止這樣,地上散落的工具旁是十多輛破損的共享單車!這位慈禧的老人修了車後,將它們一輛輛小心地停在街邊,一排整齊的車為這個社會增添了一道亮麗的景色。夕陽的餘暉照在老人臉上,蒼老的面板的褶皺上一個欣慰的笑、自豪的笑,美的勝過早晨的彩霞。

共享時代需要每個人的共同愛護才能繼續發展,併為社會的發展不斷注入能量。共享是共用,它不屬於一個人,而是屬於每個人的。“自律即自由”,不自律只會帶來虛假的自由,這種自由不能長久地立足於世上。

共享不止一個人,共享時代的延續需要每個人的自律,它不只是為了給我們便捷的生活,也因我們的行為而改變,每個人都應該在完成自己需要的同時,也為下一個人的使用多一份考慮多一份責任,共享不止一個人!

我們的新時代——共享時代 篇14

國二作文 ,949字

世界在每天飛速的發展中變幻不停,每一個清晨當我醒來時,總感覺身邊的某樣東西發生了變化,在上海這樣一個國際化的大都市中亦是如此。不知不覺,我們又跨入了一個美好、新穎的時代—共享時代。

近幾年來,彷彿在一夜之間,各式各樣的共享資源湧入了大街小巷。共享單車、共享雨傘、共享圖書……手機上被各式各樣的共享資源軟體所“霸屏”。共享資源紛紛受到人們的青睞,改變了人們的生活理念。早在以前,中國曾是個自行車大國,隨著經濟的發展,取而代之是越來越多的私家車,自行車逐漸淡出了人們的視線。但很多時候自行車卻是人們最方便快捷的選擇,共享單車就這樣忽然的出現了,它滿足了大多數人的心裡需求。

新事物的誕生,首先展示給大家的往往都是最直觀、最好的一面,但久而久之,它的另一面也會浮出水面。就拿這個共享單車來說,它解決了人們短途用車的需求,但為了配合短途間泊車的問題,就需要建立更多的單車站來解決。單車站的選址就是一項很大的挑戰,有些道路上人行道比較窄,單車站的要成功建在這種路段是一個很大的考驗。拓寬人行道?成本太高了。直接建上去?盲人們可要抗議了,他們走道就會四處碰壁。那麼斜著建?這倒是個好辦法,可是車數會太少,用起來會爭奪。所以單車站在選址這一點上還是存在難點的。

第二,單車借出去之後,回收也是一大難題。有些思想不太美好的人在借車後動了歪腦筋,把取車碼塗成了自己的二維碼,別人用車時,就無法使用。使用權就一直掌握在了那些人手裡。還有的人甚至把共享單車直接停進了自家車庫裡!共享單車就這樣失去了它的“初心”。對於共享單車的商家來說,這是一個急需改進的問題。

不過,我個人認為,共享單車還是利大於弊的。它最大程度上方便了人們的生活。只要用手機掃一掃,要用的東西便能立刻到手。有些時候出門忘了帶東西,焦急之下,這些共享物品就能發揮它大作用。共享單車,共享籃球,共享雨傘,越來越多的社會共享資源正與我們每個人產生密切關聯。我們每一個人都有義務去保護這些共享資源!

世界發展得越來越快,時代與時代交替更新,共享時代已經大踏步地向我們走來。我們應該要融入這個新時代。共享時代是美好的,共享時代共享的是資源,同時也共享了人類最基本的道德素養,它需要大家的配合才能發揮更大的作用,才能讓我們的世界綻放出更加絢麗的色彩。

共享新時代 篇15

國一作文 ,992字

科技的飛速發展帶領著一種新型生活模式的產生—共享。這可是當今的熱議話題,人們紛紛自成一派探討共享給予人們的益與弊。

在我看來,共享是新時代的領軍人物,它如一面旗幟展現給世人另類的使用模式。其實,與共享有著異曲同工之妙的還有圖書館。同樣是公共物品,雖不可佔為己有,但能夠借取運用。共享的種子早在幾百年前的圖書館就已種下。而今,社會只是加大對共享的開展力度,便利的依舊是普通民眾。由於新時代的科技有著顯著的提升,人臉識別指紋識別功能效果的日益完善,共享的安全性也愈發的高,企業家也不必太過擔憂有借不還的現象。再加之,國家對人口數量民眾素質的有意控制提升,普通民眾對法律、道德、底線等概念愈發清晰,因此共享的可控性還是較高的。之於共享,在街上一眼望去有不少共享單車,共享單車被人們大幅使用,可見民眾已接受且樂於享受共享帶來的便利。共享單車是的成功足以見得共享是大勢所趨,不僅有政府的極力支援,更多的還是來自民眾的良好反饋。

共享的迅速發展不止有利於民,還攜有不可忽視的商機。隨著起先共享單車的產生被人們廣泛接受、認可。接踵而至的便是共享書店、共享籃球……共享以肉眼難以捕捉的速度浸入我們的生活。使得一些野心家有機可乘,他們捉住了現今民眾對共享一致好評,開始保量不保質地大規模生產。以最為熟知的共享單車為例,如今共享單車儼然成了一部分人的代步工具,可是在隨處可見的路邊不乏看到有些已被損壞或是本就質量不達標的共享單車。而這些還是可以通過觀察看出的,或許還能避免些不必要的傷害,但在行駛途中猛然發現剎車部分鬆懈也是有的。在眾多單車中尋找已損壞的單車無疑是大海撈針。但是,為了保證共享能夠給予人們最大程度的使用性、實用性,按時檢修是不可或缺的工程之一。看到浩浩蕩蕩檢修單車的場景,不僅是城市另樣的美麗風景,更是給普通民眾吃下的最有效的安定劑。

共享似是這個時代的一個代表產物,它象徵了這個時代的科技發展、民眾素質。共享不僅是一面旗幟更是一面鏡子,從這面鏡子中我們能夠看到人與人之間的相互信任、共同分享,這是令人動容的。生活在一個和諧溫暖的社會中與素不相識的人運用著同一個東西,這又何嘗不是一種緣分?這些都是我們強大的祖國,為科技、人民奉獻出自己青春的科研人員贈與我們的。當我們使用共享時,你會意識到自己是何等的幸運出生在這樣的國家,這樣的社會。共享又何嘗不是國家昌盛,人民振興的象徵?

共享單車,一種方便的交通工具 篇16

國一作文 ,722字

隨著時代的發展,越來越多的共享資源漸漸地進入我們的生活。共享單車,共享讀書,共享雨傘……,不勝列舉。今天我就來和大家探討一下共享單車—-目前很方便,很受人們歡迎的交通工具。那麼這種單車的出現到底好不好呢?在此我要根據自己的所見所聞談一下我的看法。

從我家所在的小區出來,在馬路的兩邊,都能看到各種顏色的單車。共享單車不僅數量多,顏色種類也很多。最早的摩拜單車和OFO小黃車是大家最熟悉的了,除此之外,還有小明單車,小藍單車,永安單車等等。偶爾還能看見一排排的綠色的共享電動車,黑色的可以把手機固定的自行車。總之是有共同之處,又略有不同。它們給出行的人們帶來了方便,去地鐵公交站再也不用花費時間步行,拿出手機掃一下輕輕鬆鬆就能騎走。週末約上三五好友一起騎車去郊遊,享受大自然的美好。距離較近的一般就選擇單車綠色出行,環保是共享單車的最大亮點,如今,汽車尾氣是導致霧霾的主要原因。一時間人們似乎都喜歡上了共享單車的這種便捷和特點。

但是,隨著人們使用這種便捷交通工具的增多,問題也層出不窮。首先是亂停亂放,有些人是圖自己方便,用完隨手把它停在路邊。我就多次看到過這樣的景象—-幾輛單車被孤零零的丟到了路邊的綠化帶裡。更有甚者,聽說有些人還把車上的二維碼撕下來,想把它據為己有。其次交通隱患,不時有新聞報道有中小學生由於騎單車出車禍的新聞,於是,對單車的批判聲也越來越多。當然還有其它的諸如舒適度,雨天不便等一些問題。

總而言之,共享單車為我們的生活帶來了許多方便,雖然它也會有這樣那樣的問題,但是我覺得利大於弊,只要合理利用,它會最大限度的給人們帶來好處。我想對共享單車的創始人和那些辛苦付出的工作人員說一聲:“謝謝你們!”

我們的新時代——共享時代 篇17

國一作文 ,1030字

現在,越來越多的共享資源,如:共享單車、共享書店、共享籃球等等,在我們的生活中可謂是無處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式,深刻地影響著每一個人的生活。

星期六,我去了一家共享書店。這裡的書可真多呀!有故事類、小說類、歷史類等許多種類的書。在那裡,無論大人,小孩還是老人,每個人都在認真地閱讀。我輕輕地走了進去,生怕打擾到其他人。我挑了一本法國作家凡爾納寫的《80天環遊地球》看了起來。我被書中的故事情節深深吸引了,越看越入迷。這本書講述了英國人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環遊地球一週回到倫敦。於是這位先生就和他的一位傭人出發,最後他們克服種種困難終於成功了。

在這家共享書店中,人們也可以辦一張借書卡,把書借回家看。當我看完這本書準備放好時,我看到一位阿姨用借書卡借了一本書回家。我也很想借書回去,便立即跟媽媽說:“媽媽,我也想要借書回家看嘛!”媽媽摸著我的頭笑著說:“多看課外書可以豐富知識,當然可以了。但記得一定要在規定時間內還回來哦。”我忙點了點頭說:“嗯,我一定會的。”然後,媽媽給我辦了一張借書卡,我高興的借了一本書便和媽媽回家了。到共享書店借書,為我們省去了買書的時間,還幫我們節約了買書的成本,很方便。

不僅僅是共享書店,在這個新共享時代裡,還有共享單車也為人們的出行帶來了便捷。

記得有一次,我和大表姐出去玩,走到半路,我們兩個都累得氣喘吁吁,這時正好看見路邊停著幾輛共享單車,於是大表姐說:“要不我們騎共享單車去吧,那樣會輕鬆一些。”我一聽到可以輕鬆一些,便高興地說:“太好了,終於可以輕鬆一點了!”表姐教我用手機下載了一個共享單車的APP,對著車上的二維碼掃了掃,共享單車的鎖就開了。我和大表姐就各自騎一輛車出發了,不一會兒就到了。我不禁高興地說:“有共享單車可真方便呀!”

共享時代為我們帶來了快捷與方便。我愛我們的新時代&mq似水年華作文800字

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共享新時代 篇18

國一作文 ,912字

“共享”是近來人們討論的熱點話題,因為越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切的聯絡,例如:共享單車,共享書店,共享籃球……這給我們的生活帶來了很多的便捷,同時也逐漸改變著人們的生活理念。但這樣的發明,也有人歡喜有人愁啊!

喜的當然是我們老百姓啦,出行更加方便,生活也變得更加豐富多彩了。可是並不是所有人都“善待”我們的新夥伴—-共享單車。在我所居住的小區,門口貼著一張大大的告示牌,上面寫著“共享單車不能入內”這幾個大字。可仍然有人明目張膽地將小黃車,膜拜車騎入小區,這是一種不文明行為。第二種情況明顯比第一種更嚴重,那就是隨意停放共享單車,我們經常能看見,馬路上,小區外到處“躺”著“缺胳膊、斷腿”的共享單車。這就表現出了使用者只是想到自己的方便,絲毫沒有想到之後還有其他會要使用,與此同時這也給我們的馬路增添了障礙,使安全指數大大下降,使我們整齊乾淨的馬路變成了凌亂不堪的“停車場”,這些都是不文明的行為,所以我們要儘可能的勸阻他人錯誤的行為,同時自己也要以身作則,給別人樹立模範榜樣,這才是我們做為一名中學生所需要做的事。

愁的可不就是我們“親愛”的警察叔叔嗎。為什麼這麼說呢,因為想必大家都知道12歲以下的孩子是禁止騎行共享單車的,可真正有多少人做到呢。答案是很少。那麼這個“重擔子”就落到我們警察叔叔的肩上了,他們每天站在馬路中央時刻注意著騎行共享單車不足12歲的小朋友們。如果看到這一現象就必須立刻上前將他們攔下,並進行溝通,但畢竟這是一件危險的事。因為馬路就像一隻張開血盆大口準備捕食的老虎,稍不慎,就會跌入它的魔掌,成為一隻待宰的小羊羔。所以我們要呼籲那些不滿12歲的孩子遵守交通法則,禁止騎行共享單車。

“共享”它既是天使,也是魔鬼。它既為我們的生活帶來了便捷,但同時它也給我們帶來了煩惱。所以,在21世紀的中國,我作為一名中學生,雖然沒有能力向所有人提議,但可以從身邊的家人、同學、老師做起,倡導:

1。不隨意停放共享單車2。不損壞共享物品3。遵守交通規則,不滿12歲的孩子不騎行。讓這簡短的三句話刻在你的心裡,時刻牢記並遵守,讓我們遠離事故。用自己一點微薄的力量,讓這個世界的明天更美好!

“共享”的另一面 篇19

國二作文 ,999字

在街頭巷尾,你總會看到一排排整整齊齊的單車,嶄新的車柄在陽光下折射著華彩—那就是“共享單車”。

說起“共享單車”,我眼前就彷彿出現了許許多多金色的單車。這種單車,早已成為我所在的城市的一道風景。

我第一次見到共享單車是在七年之前。那時,小小的我看見的是一排如耕牛一般,車頭被“栓”在模樣奇怪的框架中的自行車,量極少。爺爺說,這種單車專門設來給人們服務,供他們騎車。我不明白爺爺說的話,但這些“特殊”的單車早在我的腦海裡打下烙印。

七年之後,我長大了,而這種單車又出現在了街上—這一次,它不再是罕見的了。商場前,學校外,公園處……樹蔭之下,那一抹金黃色像永遠抹不掉。而我也早已明白,它們是“共享單車”,是人們可以分享的資源。

幾個月來,共享單車一直佔據著我的視線—可是,有幾個人去使用它呢?我看見有許多人,他們說著共享單車的實用性多麼大,但他們極少使用過這些單車。遍佈的“共享單車”,彷彿已變成了一座城市的擺設,被大多數的人們視若無睹。偶爾,我會看見有大學生推著這樣的單車出現,但共享單車群之中,空位卻依然寥若晨星。當共享遇上無人願享的冷,是人們的意識落後,還是這時代超前?

共享單車帶給人們的便利自然是無可非議的。你若不願打車或是叫不到計程車,便可心無掛礙地,花一點點錢,憑路邊嶄新的自行車騎行回家。可是當你享受過了共享單車後,開啟手機螢幕—“共享單車墳場”、“市民不遵誠信騎用共享單車”,諸如此類的訊息,又讓人不禁啼笑皆非。難道是我們真的不懂得共享?還是我們被共享所拋棄?

放學回家的路上,我更是經常瞧見一些工作人員在忙碌。他們撐著疲憊的臂膀,從巨大的卡車廂中,卸下一輛又一輛笨重的單車。路邊一排共享單車一輛不少時,這些彷彿生來多餘的車便被挾到這黃色的洪流裡邊。於是,它們一邊經受著風吹雨打,一邊卻又承受著人們的稱讚度日。

與此同時,相應各種“共享經濟”也逐漸出現:共享籃球、共享書店……甚至有人流傳著“共享寶馬”。在使用這些資源的過程中,會有分享的理念在每個人的心中蔓延,但也會浪費一些資源。那觸目驚心的“單車墳場”,那源源不斷的“單車流”,令人不禁有所懷疑:真的有必要花費如此物力來履行“共享”這個本質美好的公益理念嗎?

“共享”是一個“新潮”的理念,它帶給人們的應是便利,但在迅速龐大的“共享經濟”背後,仍有不少的問題,值得我們去認真地思考。

共享新時代 篇20

國二作文 ,690字

說到現在的環保問題,我們就會想到種種的汙染,何不把眼界放寬些?人們對於它有了更多的重視,新舉措就是我們的新時代—共享時代。

我不想俗套地說什麼“我愛這個時代”,“我愛共享”這種話,想來你也已經聽厭了。我想表達我的觀點—時代的變遷,正是新文化的誕生,新歷史的誕生!這個時代是融入生活的:在商場門前,會有“共享雨傘架”;在街頭,會有騎著共享單車飛馳的人們;甚至圖書館也無處不體現出資訊共享的和諧氛圍。共享融入了生活,它像是一眼山泉,讓每個人得到便利,而大家並沒察覺到這個時代的來臨。它是溫柔的,包含了任何其他的時代,它提供便利,又在潛移默化中改變了人們的生活理念。當然,這個時代也有負面的小插曲:“某某破壞共享單車”,“某某不歸還共享雨傘”等等。

人們總會認為自己的東西就是自己的東西,那是沒有“共享”理念的時候。現在,大多數人樂意共享,把自己的東西,不用的東西無償提供給他人。人們也會珍惜這樣東西,做到有借有還—這在無形之中也是環保的體現。因為再利用這些物品就不用耗費巨大的資源。就拿共享單車來說,政府出資購買的這批單車,一個擺放點十幾輛車,就能服務幾百甚至上千的人!

同時,這也是一種新文化。以前在網上,常常能看到老外來中國時對環境的評價“怎麼會這麼髒……”每當這時我的心裡總會像卡了魚刺一般,說不出的難受。現在在努力改善環境的同時,我們的“共享”文化也吸引了一批批外國遊客,共享時代共享文化也讓外國人感受到了中國在改變、在進步。

新舉措、新理念、新文化、新時代!我盼望著這個時代的進步,這個新時代所引領的文明之風將伴隨我的祖國走向繁榮和富強。