其樂融融我的家相關作文20篇

其樂融融我的家 篇1

國小四年級作文 ,909字

我有一個幸福又溫馨的家。我在這裡健康快樂地成長。

我的爸爸濃眉大眼,又高又健壯,他是個籃球愛好者。下班後一有時間他就會捧著心愛的籃球,去場上過癮,每次回家都汗流浹背。我從他的臉上表情能感覺出打球的痛快。他是一名光電工人,對工作兢兢業業。只要電話一聲響,他立刻出門,不管遇到颳風下雨,他都會爬上電線杆搶修。他全心全意為人們服務,每年都被單位評上優秀工作者,在我心裡他是一名稱職的好爸爸。

我的媽媽是一位普普通通的好媽媽。她的鼻樑上架著一副紅黑相間的眼鏡,看上去非常有智慧。她的頭髮又卷又長,可漂亮了!她是一位家庭婦女,每天把家整理得井井有條,打掃得一塵不染。媽媽,在我學習上輔導我的各門功課,使我的成績都名列前茅。在空餘時間媽媽會給我織毛衣,媽媽織得毛衣溫暖又舒適,穿在身上又柔軟又暖和。我的媽媽還是個非常有愛心的人。鄰里年邁的老爺爺老奶奶有困難,我媽媽總會熱心地去幫忙。自家有好東西,她會一份一份地給鄰居老大爺老大娘吃。媽媽在我幼小的心靈裡烙下了助人為樂的好品質,她是我學習的榜樣。

我是一個多才多藝、全面發展的女孩。活潑開朗的我興趣廣泛,舞蹈、古箏、運動,都有不俗的成績。尤其是拉丁舞,去年第七屆中國青少年藝術節拉丁舞比賽中我獲得9歲組第一名的好成績。我經常參與社會實踐。節假日,我會帶領小夥伴去社群打掃衛生,不怕苦,不怕髒,用實際行動影響周邊人。這些都是我的優點。當然,在世界上沒有十全十美的人,我也有弱點。我的弱點是個大馬虎,粗心。

最值得我敬仰的就是我的爺爺奶奶。奶奶是個太極愛好者。每天早晨5點不到就出家門去衛山打太極拳,練得一身好身體。奶奶還是一位燒菜高手,她燒的菜人人吃了讚不絕口。奶奶特喜歡種花草,她把我家的院子打扮得優美清新,被觀海衛鎮評上美麗家園示範戶。

爺爺是一位和藹可親的老人。雖已年近7旬了,但頭髮烏黑,紅光滿面,身體非常健康。臉上有了許多道皺紋了,更顯歲月的滄桑。最忙碌的就是我爺爺了,一大早起來到廠裡工作還買好全家的菜。除了這些爺爺還會修修補補,把家裡的電路電器修得很完美。在空餘時間,爺爺還會給我講歷史人物,講《四書五經》,在我心裡永遠閃爍著慈愛和智慧。

這就是我的家,幸福又溫暖的家。

其樂融融的一家子 篇2

國小三年級作文 ,396字

一爸爸說

我家是住在華文大廈三樓的,每天接女兒上學放學都是必須的,我是愛好歷史的,手機上的《三國志》遊戲是我最愛玩的,我睡覺時總是要打呼嚕的,女兒說那鼾聲跟打雷是一樣的,我早上是喜歡睡懶覺的,逛街是我最不喜歡的,但每次老婆女兒總是要扯著我去的,她們在商店裡買這買那時,我總是在門口等他們的。

二媽媽說

我在家裡是最勤快的,他們父女的衣服、襪子和內衣都是讓我一個人包了的,老公是特別懶的,每次什麼都不幹的,我的女兒是很懂事的,她還是會經常幫助做做家務的,逛街是我最愛的,女兒總是會陪著我的,老公總是無聊的在門口等著我們的,我的寶貝女兒是我最愛的。

三我說

我爸爸是非常懶的,但爸爸做的飯菜是非常好吃的,媽媽是家裡最忙的,什麼家務都是媽媽來做的。爸爸總會陪我玩的,打羽毛球、騎單車等等都是爸爸教我的,不過爸爸喜歡玩手機的壞毛病是永遠也改不掉的。

我覺得我的家是非常溫馨的,爸爸媽媽是我最愛的。

懷念其樂融融的日子 篇3

國三作文 ,591字

小時候,一間小小的屋子把我們系在一起。

—題記

小時侯

那時,一家人擠在一間小小的屋子裡,冬天窗外下起了白雪,窗內一家人圍在一起,面前放著一個小火鍋,火鍋冒出白氣與窗外形成鮮明的對比,開啟電視,時而歡聲,時而笑語,其樂融融。吃著父親做的火鍋,辣在嘴上,甜在心裡。父親說:“今天小A家買了一個新家電。”母親說:“今小B家兒子回來了。”

我們坐在一起,心好像被一根無形的線連在一起無法分離。

年少時

美好的日子總是短暫的,父母生意越來越好,逐漸走上正軌,我也上學了,大家在一起的日子少了,話也少了,只此依舊有時間在一起吃飯,喝茶,聊天,但話題變了。父親說:“今天生意挺好,明天要去進貨。”母親說:“恩,今天必須把剩貨處理掉。”

人雖坐在一起,心彷彿有一層隔膜要把那一跟細線扯斷。

現在

父母越來越忙,母親天天在外採購,父親經常去陝西,一家人在一起的時間更少。坐在一起,變的十分冷清,大家都沉默著,父母親眼中沒有了那一份份熱血,從而新增的是那一縷縷憂愁,大家在一起不是閒聊而是爭吵。父親說:“裡有許多庫存。”母親說:“明天是節假日,生意好。”

我坐在一旁心裡難受,也許是時間偷走了快樂吧!

懷念其樂融融的日子,那段時光裡,我們條件雖然差,但一家人擠在一起,無話不談,心是暖的,是近的。而今,生意越來越紅火,家人的團聚卻越來越少,親情彷彿已漸行漸遠。

其樂融融的日子,你回來吧!

其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親 篇4

國小五年級作文 ,438字

2月9日,元宵節前2天,天空飄著雪花,心巢公益江干總隊杭州市茅以升實驗學校五(3)中隊向日葵小隊的全體成員,帶著精心挑選、採購的圍巾和帽子走進了凱旋苑社群金牛坊,提前和這裡的孤獨老人一起過元宵。

大家先把準備好的餃子皮和肉餡放在桌子上,然後和奶奶們圍在一起,一邊包著水餃,一邊談心講有趣的故事,奶奶們樂得合不攏嘴。

包完水餃,在等待煮水餃時,每一位隊員輕輕地取出袋中的紅色圍巾和帽子,慢慢開啟,親手給每位老人圍好圍巾,帶好帽子,同時送上了祝福:“奶奶,新年好!祝您元宵節快樂!”奶奶們顯得很激動,緊緊握住我們的手,不停輕拍著,有的還流下了感動的眼淚。我還和奶奶深情地擁抱在一起,許久不分開。看奶奶戴著暖暖的圍巾和帽子,吃著熱騰騰的餃子,是那麼的滿足和幸福,我們感到很開心!

活動結束了,向日葵小隊的成員,依依不捨地揮手告別,祝願她們健康快樂!

有了心巢的元宵節,其樂融融,伸出一雙雙小手,溫暖了老人的心。

愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,讓愛傳遞每個角落,處處有溫暖!

其樂融融一家人 篇5

國小四年級作文 ,520字

在一個幽靜的村落裡,茂密的竹林把炎熱的太陽擋住了,竹林裡,卻是一片陰涼。

在一條潺潺的小溪旁,有一戶人家,茅簷又低又小,屋子裡有兩位老人家,他們略帶醉意,用吳地的方言互相取笑對方。

老爺爺帶有笑意地說:“老婆子啊,你看你,白髮蒼蒼的,還沒有當初我娶你時漂亮呢!”老婆婆害羞的指著老爺爺說:“哪有啊,我的變化不大,倒是你,臉上全是皺紋,顯得十分蒼老,還沒當初的你帥氣呢!”

老爺爺問老婆婆:“老婆子呀,我們為什麼現在生活得那麼快活,享受著天倫之樂,頤養天年啊!”老婆婆答道:“那是因為我們有三個兒子啊!老大和老二孝順,老三乖巧。”說完,兩位老人一齊望向屋外。

只見屋外,烈日炎炎。老大在溪東頂著炎熱的太陽,辛勤地鋤著雜草,揮汗如雨,十分勤勞;老二在太陽底下心靈手巧的編織著雞籠,豆大的汗珠掉了下來,但即使如此,只要一想到小雞能有個溫暖又舒適的巢,老二幸福的笑了起來;最讓人喜歡的是小兒子,只見小兒子淘氣地趴在溪邊,翹著二郎腿,剝著蓮蓬。一會兒嘴裡念著童謠,一會兒又揹著《三字經》,可開心了。

這一家人的其樂融融,讓旁邊潺潺的小溪變得更加歡暢。

與書為伴,其樂融融 篇6

國小六年級作文 ,772字

我愛讀書,這還得感謝我的老師。一直以來我都並不喜愛讀書,只喜歡看電視,上網打遊戲。直到五年級第一學期,我學習了《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為友》、《我的“長生果”》等課文後,文中的主人公那樣熱愛讀書,深深感動了我。老師要我們向文中的主人公學習,利用更加多的時間看課外書,並要我們寫讀後感。我嘗試看書,並動筆寫讀後感,後來我所寫的讀後感受到了老師的表揚,我漸漸熱愛上了讀書。

隨著時間的推移,我讀的書也越來越多,在書中我認識了《三國演義》裡的關羽,他的那種“義”,使我明白了在現實生活中需要我們的勇敢來面對一切困難;《水滸傳》裡的“智多星”吳用,他的智慧,使我知道了原來智慧也可以戰勝敵人;我還認識了《愛的教育》中的卡隆,他的善良,使我懂得了生活中要熱心助人,以助人為快樂之本……

我房間的書架上放了很多書,但我覺得還不夠,每到週六、日,我總要爸爸媽媽帶我去中科數碼城買書。走進書店,我就像一隻在花叢中飛翔的蝴蝶,穿梭在一排排書架間。自然爸爸媽媽也會在書架上翻看書,漸漸地大家都忘記了時間。當我把挑來的一大堆書放在收銀臺叫爸爸付款時,我看到爸爸媽媽的手裡也拿了不少書。爸爸媽媽看到我挑揀的一堆書,媽媽笑著說:“看!我們的乖女兒又要我們‘大出血’了!”爸爸付款後,我們就把書搬上車,後尾箱全是書。

也許是去書店看書買書多了,也許是家裡書多,且每天晚上看到我這樣沉迷於書,漸漸地爸爸媽媽也喜歡上了讀書,爸爸再不和他的朋友出去喝酒了,媽媽也不出去找她的老友在麻雀臺上大戰了。媽媽看了一些書,以為懂得了不少知識,總愛在爸爸面前炫耀,爸爸當然不服氣,也進行了有力的“反擊”,往往要我出面調停。後來發展到每月我家都要舉行知識競賽搶答,獲勝者都會得到一定的獎勵。不知不覺我家幽默有趣的語言多了,家裡充滿了歡聲笑語,今年我家還被村委評為文明戶。

其樂融融作文 篇7

國三作文 ,3294字

【篇一:其樂融融作文】

已是傍晚,火熱的太陽失去了原來的威力,取而代之的,是夏季清新的風。

拎著碩大的溜冰鞋,來到廣場,一同來的,還有妹妹小乙,一個可愛的小丫。

廣場上人很多,大多是來溜冰的,有大人,也有小孩,廣場旁邊就是百盛,進進出出購物的人很多,一片嘈雜,卻很快樂,溫馨。

拉著小乙的小手,到廣場上—開溜(開始溜冰),迎著夏風,呼吸著新鮮空氣。

夕陽西下,天高雲淡,花香四溢,多美啊!

頑皮的小孩子戴著頭盔,護膝,在廣場上從這頭溜到那頭,從那頭溜到這頭,一不注意,重心偏移,摔了一跤,小屁股攤坐在地上,一定很痛吧?卻又不肯服輸,倔強地爬起來,再溜,像戰敗的小將軍,在戰場上重整雄風。

廣場的一個角落,有人專門教溜冰,過去看看,技術果然很好,滑出了各種各樣的花樣:有的倒著溜,從這兒溜到那兒,又轉了回來;有的在地上擺上一排障礙物,雙腳分開,沿著“8”字形繞過障礙物,兩隻腳像裝了機器似的,一個障礙物也沒碰倒,到盡頭後再雙腳合併,蛇行繞過障礙物,回到起點。

我看得出了神,小乙喊了好幾聲,我才聽見,拉著她的手,溜冰去嘍!

穿梭在人群間,好像有朵雲載著我奔跑,飛一般的感覺,真快樂,真輕鬆啊!

來來往往溜冰的人,像一隻只輕盈的燕子,欲要騰雲駕霧。

累了,歇會兒,坐在花壇邊,享受著這其樂融融的傍晚,如此快樂,如此溫馨的傍晚!

火紅的太陽只剩半邊臉兒了,收拾收拾東西,走在回家的路上,不時地回頭看看,四處欣賞著。

這其樂融融的傍晚。

【篇二:其樂融融作文】

落葉在林間飛舞,候鳥在遷徒,長空萬里,“一群鶴排雲直上”……秋,邁著蹣跚的腳步來了,也帶來了滿園的歡聲笑語。

清晨,我開啟窗戶,讓醞釀了一夜的新鮮空氣溜入屋裡,呼吸一口,神清氣爽。院子裡開滿了菊花。

“張大媽,您家柿子收了嗎?”欣然觀賞菊花的我,耳畔忽然傳來李啊姨的聲音。

“樹上掛滿了‘紅燈籠’呢!前幾天忙著打理家務,還沒摘呢。打算今天上午開工。”張奶奶笑笑呵呵地回答。

“是嗎?那我們也去幫你摘嘍!”

“還有我!我家柿子已經收好了,今天到您家‘義務勞動’,怎麼樣呢?”

吳阿姨和徐阿姨興高采烈地叫喝著。

您瞧,張奶奶的臉笑開了花,泛起了一對可愛的酒窩。“好咧,謝謝大家了!”

佇立在陽臺上的我不禁嘴角上揚,心裡暖暖的。過幾個時辰,我也去看看……

約了同伴,一起去了柿子林。老遠就傳來一片歡聲笑語。

來到柿子林,大家幹得熱火朝天。柿子樹上掛滿了大大的紅柿子,饞得我們直流口水。徐阿姨看見了我們,遞來兩個紅柿子。我和敏敏迅速剝去柿子皮,仔細品嚐著,任美味在心中起伏。那種感覺,涼涼的,爽爽的,甜甜的我們別提有多開心了。

我興致勃勃地看著大家。只見李阿姨站在梯子上,手輕輕地一轉,紅紅的柿子就被摘下來。她利落地重複著,旋轉,飛舞……不知不覺,已摘了一箱柿子,也落下了一地繁花。那是柿子葉,它已經枯了,飄飄揚揚,似夢似幻,飛舞著,落在地上,為來年的豐收提供養料。

叔叔在樹下搬箱子,他用健壯有力的手臂搬了一箱又一箱,臉上的汗也成串地流著,卻還憨厚地笑著……

我注視著他們每一個喜悅的笑容,耳畔不時地響起愉悅的笑聲。我不禁感慨:此則其樂融融也。陽光下,我“撲噗”一下,笑出了聲—我和同伴禁不住要一展身手加入到他們的隊伍中……

【篇三:其樂融融作文】

他是個盲人,戴著墨鏡,卻嚮往光明,嚮往顏色,總喜歡隔著窗戶望天,他總說他能感受到陽光的顏色,儘管他從來不知道顏色到底是什麼。

有時候看天看得睡著了,他的妻子和十歲的女兒就偷偷地幫他蓋上衣服,她們說這個時候的他像個天真的孩子。不錯,每當我路過這個窗戶時,總能從窗外看見他那純潔的笑臉。

有一次他問我:“你知道我聽見的最浪漫的一句話是什麼嗎?”我習慣性地搖搖頭,然後小聲地問:“是什麼啊?”他抬起頭,望著天空,很幸福地笑著說:“我要永遠做你的眼睛”。這是他的妻子對他說的,雖然這句話早已聽過了很多遍,但此刻從我身邊個盲人嘴裡說出來,還是讓我感受到了無限的幸福力量。

婚後一年,他們有了一女兒,女兒的眼睛又大又圓,在她的眼睛裡彷彿充滿了無限的光彩。妻子說,女兒的眼睛很漂亮,他便用脣去親吻女兒的眼睛,然後欣慰地望著天空:“這就好,這就好。”

時光稍縱即逝,女兒成長了,她並不埋怨自己的父親是個盲人,而是每天默默地陪著爸爸看天,然後用童稚的聲音告訴他:“天是藍的,雲是白的……”每當這時,他便在心裡憑著女兒的描繪去想象天空的顏色,雲的顏色。他說,這是他最幸福的時刻。

現在,他們搬走了,去了一個很遠的地方,據說也是鄉下。雖然他們不在這兒,但我仍可以想像他們一家三口每天下午推開窗戶看天的情景:妻子倚在窗邊,女兒伏在窗臺上,他呢,就坐在椅子上,嘴角露出孩子般的天真的笑……

幸福其實很簡單,一家人在一起,用真心去關愛彼此,就會其樂融融,也是人間最的幸福了。

【篇四:其樂融融作文】

中秋佳節,一家人團圓,這麼美好的夜晚,我絕不能讓它輕易地溜走。於是我千琢磨,萬思索,才設計出了一道色、香、味和營養俱全的佳餚。

離晚飯的時間近了。奶奶在灶前不停地忙活著,爺爺悠閒地哼著小曲,爸爸把手機裡的音樂開得高高的,還有肥胖的貓兒在桌子下撒嬌地叫著。整個廚房熱鬧極了。

終於,一陣忙碌過後,一桌子讓人垂誕的菜餚擺出來了,魚肉蔬菜,應有盡有。

我迫不及待地站起來宣佈:“開飯!”

爸爸捧著飲料風趣地說:“來,斟酒!”

隨即,我端起酒杯,鼓動大家乾杯,於是杯子輕輕的碰撞聲,在我家奏出了開心和幸福的樂曲。

晚飯後,我跑到屋外賞月,月亮很圓很亮,趕走了天空一大片黑暗。不知不覺,半小時過去了,廚房的燈滅了,房間裡傳來“隆隆”的炮聲—那是爸爸又在看戰爭題材的電影了。

今天,我竟也被這電影吸引了。我看到敵人無數的子彈,射向正在衝鋒的中國人的胸膛,一顆顆罪惡的炮彈炸燬了整個村莊。哭聲、哀嚎聲瀰漫在這殘忍的硝煙中,幾乎令人窒息。一股股鮮血從戰士的身體裡噴出,他們沒有一絲怨言,只是仇恨地看著敵人,憤怒的眼睛裡藏著許多不甘和堅毅。我的心似乎突然被什麼東西撞了一下,眼淚不由自主地滾下來。

窗外的月亮,圓極了,亮極了,萬家燈火閃爍著光芒。我終於明白,桌子上五花八門的菜餚,頭頂上亮如白晝的電燈,商店裡時尚潮流的衣股,這些都是無數革命先烈給我們的。我們的幸福、安逸、團圓更是他們用鮮血換來的。新中國的每一寸土地都留下了戰士們的足跡,應當更加珍惜。

人們總在中秋拜菩薩,其實,最該拜的是中國永垂不朽的先烈們。

那夜月亮真圓,各家各戶都其樂融融。只是那過去的事情,一定要記得!

【篇五:其樂融融作文】

走在午後的鄉間小路上,大滴的藍墨水染上宣紙,鋪開,是頭頂高遠的晴空。三點以後的陽光有些慵懶,閉上眼,眼球感受著陽光透過血液後暖暖的溫度,從最細小的神經末梢開始傳遞,溫暖直達心房。輕腳走著,怕心中滿滿的幸福不小心漾出。

睜開眼睛,腳步停下。

兩個騎著車的女孩子像鳥兒一樣開心地喧鬧著,迎面而來。在陽光下,面頰鍍上一圈毛茸茸的光彩,好像春天田野裡,未曾修葺的兩朵小花肆意陽光地盛開著。

她們說著些什麼,不時笑著。也許是某件漂亮衣服,也許是誰誰的糗事,總之一切有趣的事,都能讓青春而又簡單的心笑出聲來。

開始下坡了,兩個女孩都停下腳,任重力向下滑行。飛快的她們,好像滑翔的天使,逆著光,看見隱隱約約的笑容在兩個人面頰上綻開,美好得如此絢麗!

“呼啦—”

她們帶著少年的莽撞,從我身邊飛快地掠過。敞開的外衣衣襬隨氣流抖動,發出“呼啦”聲音,好像成群的雀子一下子飛起的聲音。

我微微眯眼,轉過身,目送兩人帶著歡笑遠去。

繼續前行。

風像往常一樣吹拂著陽光,樹還沒有開始落葉,天氣是秋天特有的晴朗。嘴角不覺上揚,應和著秋天的陽光。

祖母在路口等我,頭髮被風吹得有點亂。看見我,微笑起來,遠遠地問:“怎麼這麼久!”訓斥的句式,寵溺的語氣。

我跑過去,幫她撫順頭髮,牽起她的手,像哈密瓜皮那樣粗糙,溝壑縱橫卻又溫暖的手,向家走去。

誰又會看見這一幕不為之感動?我在心中想象著,又把祖母的手握得更緊了。

親子毅行,其樂融融 篇8

國小四年級作文 ,471字

今天,我們參加了小記者活動,是去湘湖的定山廣場參加毅行活動。

這個活動一共有四站:有湘靈橋西、湘湖師範舊址、海觀亭,還有海農橋北。

第一站,我們去了海農橋北,這站是要我們用筷子夾彈珠,要求每種顏色夾一顆,我第一顆很快就夾起了,第二顆第三顆第四顆都很快夾起了,但是,最後一種顏色就是夾不起來。我身旁的裁判說:“算了。”另一個裁判連忙蓋好了印章。我太開心了,因為我們終於通過了第一關。

接著,我們往第二站湘湖師範舊址走去。到了湘湖師範舊址,這裡的活動是雙人跳,我和媽媽一下子就通過了,蓋好了印章,裁判直誇我們跳得好。

第三站,我們向觀海亭趕去,要求腰往後彎,碰到就重新來。我彎下腰很快就通過了,可是,媽媽碰到了杆子,得重新來第二次,第二次媽媽成功了,裁判幫我們蓋好章,我們去了最後一站,湘靈橋西。

第四站的活動是指壓板,是家長揹著孩子來回走一次,完成可以喝一杯水。媽媽揹著我,踩著指壓板,拼命的跑過去,飛快的回來,完成了,我們回到廣場那裡,蓋章後還送了一個塑料杯和一套叉子和勺子,拿好禮品後就回家了。

在回家的路上,心想:“今天的活動可真有趣。”

其樂融融 篇9

國小三年級作文 ,410字

放假了,我跟著爸爸、媽媽去我的奶奶家,一到奶奶家,只見爺爺奶奶正在手腳麻利的報著餃子,瞧,爺爺熟練地拿起一張餃皮,挖一勺香噴噴的芹菜豬肉餡,放到餃皮的正中央,在蘸一點水放到餃皮邊上,在將邊合攏捏緊,一個挺著將軍肚的大餃子就這樣包好了。

我們一家看了躍躍欲試,爸爸媽媽很快就學會了,我也開始包了,我先拿了一張餃皮,再放餡、防水、捏緊,我的餃子也包好了,正當我洋洋得意準備給媽媽炫耀時,突然,我感覺到左手溼潤潤的,原來我炸餡了,我連忙捏住,左邊右邊又冒了,我用雙手捏住兩邊,正當我鬆一口氣時,餃子肚子裂開了,我無奈下拿了一張新的餃皮包住,我難為情地看著我的“傑作”,這時,奶奶在一旁哈哈大笑起來!

奶奶告訴我,包餃子時餡不能放的太多,水蘸的要適量否則就會炸皮,我紅著臉,照著奶奶說的做,真別說,這隻正在憨憨入睡的小豬還真可愛呢!

晚上,姑姑、姑父和表姐也來了,我們激家人邊談笑風生,一邊津津有味地吃著我們包的餃子,其樂融融!

其樂融融 篇10

國小三年級作文 ,324字
明顯感覺到自己的手在微微發顫。我心裡暗暗想:加油,不要害怕!不能讓大家認為我是“縮頭烏龜”。

於是,我鼓起勇氣,把手高高舉起,頭扭向一邊,只聽“啪”的一聲,我的手緊張地抖動了一下,眼睛不由得自主地望去。哇!天空中升起一道道彩霞,絢爛極啦,就像正在空中舞蹈的美麗仙子。

妹妹已經一掃剛才的害怕勁,小眼睛極力地睜大,驚奇地抬頭望著美麗四散的煙花。突然間,手舞足蹈起來。媽媽不停地讚歎:“這煙花多新奇呀!”我機靈地說:“明天再買!”媽媽連聲說“好,好。”爸爸應聲附合:“對!對!期中成績考得好再買!”

美麗的煙花還在空中徐徐怒放,久久不肯散去。我們一家人還久久沉浸在喜悅的懷抱中。美麗的煙花,幸福的生活……

快樂溫暖,這就是我的家 篇11

國小六年級作文 ,890字

我有一個幸福溫馨的小家,更有一個由五十二個同學組成的快樂的大家庭—五年(2)班,這是一個快樂溫暖的大集體。在這個大家庭裡發生了許多溫暖的故事。

一、體育課上的故事

體育課上,天氣炎熱,太陽公公火辣辣地烤著大地,都快要把同學們烤熟了。我們每個人都顯得無精打采,可老師卻還偏偏跟我們過不去。要求我們打起精神來練習跳遠,而被晒得昏昏欲睡的同學們根本沒有心思練習跳遠。結果有一個女同學跳著跳著就跳歪了,雙腳沒往沙坑裡跳而是跳到了坑外,碰到了旁邊的塑膠跑道,腳受傷了,頓時鮮血直流,因為腳疼站不起來,一臉的痛苦表情,旁邊的同學看到了馬上扶她去醫務室,後邊還跟著一群同學護送,別人看到還以為怎麼了呢。助人為樂,我們班從來不會落後的。

二、團結一心

我們班上同學不僅樂於助人,還很團結向上哦。上一次運動會,我們班報名了跳繩這項比賽專案,這是一個集體專案,需要大家的默契配合。從報名一開始,我們就積極的訓練,誰也不甘落後,每天放學後,大家都在努力的練習跳繩,一直到靜校。在這過程中,有人絆倒了,有人腿痠了,可是沒有一個人喊累,大家都暗暗地為自己鼓勁,為班級加油,一天天過去了,跳的個數在不斷增加,成績越來越好。比賽時間到了,我們團結一心,在規定的時間內順利地跳了72下,沒有一點失誤。居然在這麼緊張的情況下取得了比平時更好的成績,儘管這成績不算最好的,但我們看到了我們向著共同目標努力的結果,大家都很開心。

三、糾結的班長競賽

在這個快樂的大家庭中,也有讓我很糾結的時候。那次要競選班長了,班長乃一班之長,俗話說,不想當元帥的兵不是好兵,誰都想當上班長。老師選了五個候選人讓大家投票,每人只能投一票,可這五位候選班長個個口才了得,又都是我要好的朋友,不管是從哪一方面來講我都得投上一票,可我手頭只有寶貴的這一票,投給任何一個都會覺得對不起其他四位,怎麼辦呢?這可讓我傷透了腦筋。結果在老師的催促下我只好閉上眼睛選了一個,這可太讓人糾結了。

這是一個與眾不同的大家庭。這裡每天都在不斷上演著各種各樣有趣的故事,在這裡,有憂愁、有煩惱,有開心、有歡樂,但更多的則是無邊的溫暖和無盡的溫馨。

其樂融融 篇12

國小三年級作文 ,871字

我是一名回族小姑娘,在一所雙語小學上課,每當清脆的下課鈴聲敲響,校園裡立刻會傳來銀鈴般的笑聲、嬉戲打鬧聲。同學們做著各種遊戲,這時的操場變成了歡樂的海洋。

我的班級雖然人數很少,但是每天都能感到快樂無比,我們班有回族、維族同學,我們相處非常和諧,先說說我的同桌阿迪拉。塔依爾,她可是一位漂亮的維吾爾族小女孩。從一年級開始,我們兩個就成了一對好朋友,剛開學時,阿迪拉。塔依爾一句漢語都不會,通過學校的雙語教學以及大家耐心幫助,不到兩年,阿迪拉。塔依爾已經可以自如地和我們大家用漢語交流,而我們也能用簡單的維吾爾語和同學們對話。

阿迪拉。塔依爾說,平時她對我好我也對她特別好,常常給她借用學習文具,從一年級開始我就成了她課外輔導的小老師,我高興地對媽媽講我給她教漢語,我覺著我很快樂。我們兩人從來都是一起上學、放學。

阿迪拉。塔依爾她還是個熱心腸的小姑娘,因為她比我們大兩歲,對其他同學特別好,知道關心同學,經常幫助別人,不計個人得失,有同學鬧矛盾了,她都是沒等老師知道,就已經幫我們化解了矛盾,上前給同學講道理,分析原委,說出的話也有道理,她的態度可親可敬,真像個大姐姐,所以大家都很信服,只要她出面,總能大事化小,小事化了。大家都非常喜歡她,都把她當成好朋友。

告訴你!我們班裡還有一位帥氣小男孩沙拉木。阿得力江,我們班唯一的體育健將,我們班裡體育活動可就全靠他了,記得在這次“六一”文體活動50米速跑比賽裡,沙拉木卻落榜了,很遺憾,沒有為我們班拿上獎項,從賽場上下來哭成了小淚人,老師很是心痛,不停地安慰著,班長牛寶源走過去,拍著肩膀說:沒關係!這次咱們認輸,我們期待著下一次,打他個落花流水,哎!是個男子漢,就別哭了!

我盡然沒想到沙拉木卻破涕為笑,他們真是平時的好哥們嘛!我豎起大拇指說:大班長你真行!下次看你們的!這就是我們的體育委員沙拉木,相信他下次肯定最棒,所以我要說,別看我們班級人數少,卻充滿了說也說不完的有趣事,且等有機會慢慢給你講來。

這就是我可愛的民族團結好班級,我喜歡我的班,但更愛我的好同學,讓民族之花開遍美麗校園。

我的樂園我的家 篇13

國小五年級作文 ,610字

我已有了九年的校園回憶了,四年是幼兒園、五年的小學。小學基本沒有變,幼兒園胡變化還是蠻大的。

我的幼兒園與小學就隔了一道石牆。這堵石牆不是很高,但是,比現在的我還高半個頭,更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭,堵了九年。對那時的我來說,唯一的道路,就是那扇鐵門下面的小洞,但我從來沒有去走過。那扇門,不常鎖,但下面的門輪已經鏽了,推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不鏽鋼門。

一進大門,一眼望到底,就會看見有一道白灰牆,把一棵沖天的松樹橫在外頭。現在,那面白牆,已經變了一個樣。上面全是五彩顏料的塗鴉畫。我清晰地記得,大班的肖老師,帶著我們全班小朋友在那上面摁過手印,留下了我們可愛的小手印,現在卻都不在了。這彷彿是童年的日子忽隱忽現吧。

站在大門口往左看,是一個花壇,旁邊是一個滑梯、翹翹板,我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲,每天放學了都不肯回家。花壇沒有變,只是,花早已不是以前的花了。

往裡走,穿過掛滿各種各樣照片的門廊,就到了操場。以前的操場,沒有那麼寬大,也沒有那麼多玩遊戲用的道具。那時,一個跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條遊戲時用的跑道、靠牆一排橡皮輪胎,幾架木馬、幾輛小車。這就是操場上所有遊戲道具。現在不一樣了:操場擴大了、滑梯增多了、木馬更加豔麗了、每班還有幾十個飛盤……

我雖然沒有大學生回到母校的留念和激動。幼兒園畢業也才過了五年,但是,這裡是我們成長的地方,我和她的感情是永遠無法分割的。

其樂融融 篇14

國小六年級作文 ,987字

從“遠交近攻”到“其樂融融”

最近爸爸媽媽的朋友圈被一條醫院的入院記錄刷屏了,說的是南京有一位33歲的母親因為輔導孩子寫作業導致腦梗塞住院。這不禁讓我聯想到現在一個網路熱詞“遠交近攻”—所謂“遠交近攻”指的是戰國時候秦國採取的一種外交策略,本意是指聯絡距離遠的國家,進攻臨近的國家。而現在這個詞被大眾搞笑地賦予了一層新的意思,是說孩子在寫作業的時候離得遠一點還能稍微交流交流,離得近了想不“攻擊”他都難。

這種“遠交近攻”戲碼在我家幾乎天天上演。這不,今天早上又演了這麼一出。吃完早餐後媽媽開始工作,我便寫起了作業。可是坐下十來分鐘,我忽然覺得肚子好痛,得去趟廁所。於是乎我拿起一本漫畫書蹲在廁所悠哉遊哉地看起來,一下子就忘記了時間,直到半個小時後媽在外面大喊:“臭小子,你是不是掉廁所裡了?”我才趕忙起身出來。

心不在焉地做了五分鐘作業,我的眼光又落在了桌子上的麵包上。這個麵包是剛出爐的,聞起來帶著濃濃的奶香。我實在忍不住了,揪了一片塞進嘴裡偷偷地吃起來。突然,媽媽一拍桌子,大喝道:“談姚懿瑋,你不認真寫作業又在偷吃,趕快去把手洗乾淨了再來寫!”不好,被媽媽發現了,我只得放下面包乖乖去洗手。

哈哈,我第一次發現原來肥皂泡泡也那麼好玩!左搓搓,右搓搓,一個接一個的泡泡誕生又破滅……“談姚懿瑋,你還寫不寫作業的,一個小時都快過去了?!”這下惹得媽媽勃然大怒,照著我的屁股就是“啪啪”兩下,媽媽氣得臉都紅了。我不禁低下了頭,強忍著眼淚,灰溜溜地走到書桌前。

這時,我想起那個南京媽媽被孩子氣得腦梗住院,我的心突然一顫!萬一哪天把最愛我的媽媽也氣得生病住院了,那我可真是罪大惡極呀!我以後再也不能這樣了。看到我意識到了自己的錯誤,媽媽和顏悅色地說:“現階段成績不是最重要的,養成好的學習習慣和良好的學習方法才是關鍵。”我重重地點了點頭。

以後我要提醒自己端正學習態度,做好作業前的準備。上好廁所,吃好東西再開始寫作業。一定要靜下心來一筆一畫把字寫好;其次做作業的時候不能磨磨蹭蹭,要一氣呵成。每門功課都要給自己定個時間,按時完成。媽媽坐在旁邊靜靜地練字,再也不用擔心我了。寫完作業後自己先認真檢查,再交給媽媽複查,媽媽滿意地點點頭。

“心到、眼到、手到”我會時刻提醒自己牢記這六個字。以後我家絕不再上演“遠交近攻”了,而是將溫馨和諧,其樂融融的新劇情進行到底。

被音樂融化的那一刻 篇15

國二作文 ,758字

若說生活相當於一座冰山,那麼音樂就是一個溫暖的太陽,它慢慢得融化這種冰冷,使我們的生活豐富起來。

回憶剛剛結束的音樂會,我的心中仍有那美妙的旋律在歌唱。

隨著指揮的手抬起再落下,一首優美而神祕的樂曲沁入人的心,彷彿是在描述春天的萌芽,或是戰爭後的平和景象,一切都是那麼溫和,好像新生命的開始……

每一小節之間的關聯、每一樂句之間的停頓,彷彿都在輕輕訴說我們每個人的快樂的美好的往事。

回顧音樂會之前那幾個小時,大家都對此次充滿著信心與期待。單技老師們給予大家最後的囑託,然而我們大家也突然變得重視大局了很多。想想我們這將近半年的努力來準備這場音樂會,這個只屬於我們的節日,終於,今天要展現出來了,我們每個人的心中都有著屬於自己的樂章,卻在此時此刻吹奏著屬於我們大家的旋律。

這一刻,沒有自私、沒有不和諧,為了集體的榮譽,我們好像更加懂事了。我掃過每個人的面孔,這些最真實的夥伴,原來也有這麼團結的一面。

我始終看著指揮的拍子,當達到旋律的頂峰時,我的內心彷彿已經與它融入在了一起,每一聲心跳,都是在和指揮台上那最辛苦的人虔誠的交流。我抑制住自己的情緒,在這一刻,我突然覺得,自己之前撒過的淚與汗水,都不算什麼了……

一首幽靜的音樂如一縷淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量,催人奮進;一首悲傷的音樂如一顆鹹鹹的眼淚,勾起辛酸往事;一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉,回憶快樂瞬間。

回顧往事,儘管我們總是讓老師操心,儘管我們也有煩惱的時候。但仔細想想,看看你周圍的同學們,有了他們的陪伴,這一切的付出,都是最值得的!

我還想說:劉老師,謝謝您讓我真切地體會到音樂對於我來說的重要性,是您讓我真真切切地熱愛它,也是您、讓我領悟到音樂的真諦,謝謝您!

我的家鄉長樂 篇16

國小五年級作文 ,581字

我的家鄉有個美麗的名字——長樂,快樂長久,多好啊!這裡物產豐富、風景秀麗,是鄭和下西洋的出發地。

它是一座繁華的海濱小城,雖比不上北京、上海那樣的大城市,但是這裡有一望無際的大海。它時而平靜,時而洶湧澎湃,是那樣的寬廣,那麼藍,是許多長樂人心目中故鄉的一道風景線。

長樂地處東南沿海,物產豐富,除了有品種繁多的海產品外,還盛產水果。龍眼、西瓜、桔子等都是我的最愛。龍眼和橄欖曾經還是貢品呢。就說芒果吧,夏天到了,很多街道路旁的芒果樹上掛滿了果實,穿著黃澄澄的外衣在枝頭隨風搖擺著,好像再開舞會,多麼誘人啊。哈,有些跳得太過得意忘形了,掉了下來,等著人們品嚐。你若從那走過,就會聞見那一股股淡淡的清香縈繞四周,彷彿置身果園呢。

長樂還有很多特色小吃,比如鍋邊、海蠣餅等,你若來最不可錯過的還是漳港魚丸和筍餅,這在別的地方一定吃不到。魚丸很有嚼勁,皮是用魚肉和地瓜粉打成泥狀,再裹住肉餡成圓球狀。煮熟後QQ的彈彈的,魚香肉香濃濃的非常好吃。還有筍餅在長樂知名度很高,麵粉的外皮包著新鮮的小筍絲和剁的細小的肉末,吃起來帶著點辣味,包你吃一個還想再吃一個。

長樂還有很多名勝古蹟,著名的鄭和紀念館和琴江滿族村,吸引了各地的遊客前來觀光旅行,市區各鄉鎮還將有很多公園,一年四季風景如畫。這就是我的家鄉,它美麗富饒,是我們長樂人最值得驕傲的家園。

其樂融融過中秋 篇17

國小六年級作文 ,736字

農曆八月十五是萬家團圓的中秋佳節,去年,我和爸爸媽媽去外公家的小院裡,“舉頭望明月”。

晚上,外婆擺出各種各樣的月餅,媽媽看著月餅問我,中國的月餅分為哪幾類?我苦思冥想怎麼也回答不出來。“吃貨”老爸悄悄告訴我,有廣式、京式、滇式和蘇式之分,可謂爭奇鬥豔,花樣百出。大家坐在小院裡,一邊品嚐著月餅一邊抬頭等待著,等那一輪明月升上夜空。開始,夜空還是一塵不染,好像用清水洗過的一樣,漸漸地,那一片深藍色的天空,有了月亮的輪廓,不久,月亮像一位清澀羞答答的小姑娘,從雲層中露出了圓乎乎的臉兒。又過了一會兒,她才大方地走出了雲層,明月緩緩升起,散發出溫柔的月光,又好似有位嫦娥在舞場上,翩翩起舞呢!大家圍坐在小圓桌前,歡聲笑語不斷,屋外一輪皎潔的月光,在深邃夜空裡顯得格外的明亮,照耀著千家萬戶。此情此景,真稱得上是一幅團圓畫。

在中秋之夜,我抬頭仰望明月,情不自禁地吟誦出《水調歌頭·中秋》,“明月幾時有,把酒問青天”,爸爸接下去,“不知天上宮闕,今夕是何年,”媽媽也忍不住吟誦了兩句,“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”外公接下去,“起舞弄清影,何似在人間”……最後大家一起吟誦起來,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”大家背完了,可還依然沉浸在美妙詩中。而我的思緒已乘坐神舟飛船飛到了月亮之上。

中秋之夜的月亮,她美在溫馨,柔和的月光使人生出美好的嚮往;美在完整,圓滿的月光使人感受到家的溫暖與團圓。多麼美妙的中秋之夜啊!

我的家鄉 篇18

國小五年級作文 ,528字

假如別人問:“你最喜歡哪個地方?”我會不假思索地說:“我的老家。”別人會問:“為什麼?”我會答:“你要是連自己的家鄉都不喜歡,那麼你還能喜歡哪兒呢?”

我的家鄉在農村。那個地方有好多個村子,我家在雙壩村,我家是一個開廠的,面積很大,圍繞這棟房子的是一些花草樹木和蔬菜、水果。

房子的北面的右邊種了些番茄、黃瓜、南瓜、豆莢……周圍圍著一些樹木,中間是一塊空曠地,用來晒衣服或放油菜籽。左邊是用來種西瓜、香瓜、茄子的,西瓜讓我還有一段的童年回憶呢。記得我六七歲那年,有人來拿紗布,開了個大卡車,我捧著大西瓜正準備放在車子旁,準備叫爸媽出來嘗西瓜,結果因為瓜是圓的,竟不安分地自己滾到車子底下。卡車一開,西瓜就裂開了,我坐在地上看著粉碎的西瓜哭了起來。“這可是今年最後的西瓜呀,沒的吃了。”爸見我哭成這個樣,對奶奶說:“媽,你把這塊地也種上西瓜吧!”奶奶立刻動了手,把瓜籽撒在另一塊地上了。

房子西側種了兩棵桃樹,兩棵梨樹,到了收穫季節,那結出來的果實可是美味難以抵擋。每到成熟季節,我會摘一個個梨子嘗過夠。吃不完,我們還會分一下給鄰居們的孩子們吃。

房子東面長滿了花花草草,花開的季節,好看極了。房子南面也種的蔬菜,不過蔬菜都是玉米棒兒。

還是我的家鄉最美麗!

我的家鄉 篇19

國小三年級作文 ,394字

我的家鄉在東臺,它風景如畫,可以說是人間天堂,讓人流連忘返,東臺的食物也非常美味,保證讓你吃了還想吃。

現在,讓我來給你們介紹一下人民公園吧!一進門,你可能會聞到荷花香,接著,會看見噴水池。遠看,噴出來的水就像是一根棍子,走近看,又像是一個水柱,噴水池裡還有幾條小魚在嬉戲呢!往右邊走,就會經過一片森林,你會突然感覺到空氣變得非常新鮮,那是因為我們呼走了氧氣,吐出了二氧化碳,而綠色植物恰恰相反,所以綠色植物越多,氧氣也就越多,空氣也就越新鮮。樹上還有一些小鳥,它們的鳥鳴聲,讓人心情舒暢,東臺真是個景色優美的地方。

我再給你們介紹一下東臺的特色美食吧。西瓜外表圓圓的,果皮上還有一條條花紋,你把西瓜切成好幾塊,會發現果實紅彤彤的,還有又黑又小的種子。這時,你拿起一塊咬一口,你會覺得身在美食的天堂,甜滋滋的,讓你不禁想再咬幾口。

我愛我的家鄉—一個物產豐富,景色優美的地方。

東莞——你我的家 篇20

國小五年級作文 ,877字

東莞不只是個繁榮的城市,更是一個家,一個溫暖而龐大的家。不論你的膚色是什麼,不論你的語言是什麼,不論你來自哪裡……只要你來到了東莞,就會加入我們這個大家族。東莞永遠歡迎你!

東莞是個綠色的城市,站在高處看東莞,你會發現綠色的一片,之所以會有這樣一片美麗的景色,是因為我們注重環保。東莞電視臺都報道了一些被汙染的環境,還呼籲市民要環保。曾經,我在東莞電視臺看過這樣一則廣告:一個幸福的家庭要去郊遊了,他們在準備著東西,用的不是一次性的東西,用的都是能迴圈利用的。然後,他們去門了,坐的不是自己舒適的小轎車,而是公交車。因為這可以節省資源,減少廢氣。

每年的春節都會有一些新莞人因為生活上的種種原因或工作上的緊張而回不了家跟家人團聚在一起吃團圓飯。中國人是很注重吃團圓飯的,而一些新莞人為此感到傷心。就在這時,東莞向他們伸出了溫暖的雙手,在一些單位的贊助之下舉辦了一個活動,這個活動是讓一些回不了家的新莞人蔘加的,讓他們在寒風呼嘯的大年夜吃上熱騰騰的餃子,這時候,他們一定很溫暖,是心上的暖。那時候,透過鏡頭看見他們的臉上掛起了一絲絲的微笑,看見他們破悲為喜,看見他們在感謝東莞,我的心裡不禁有絲絲的自豪感。我自豪,因為我是東莞人,我擁有一個這樣溫暖的大家庭!

東莞是個和諧的城市,雖然有些市民之間會發生矛盾,但是在別人需要幫助時,我們的東莞人還是會伸出我們的援助之手。就這樣,我們這個大家庭的成員每天都互幫互助,融融恰恰的。那一天,我看見了一位新莞人拿著大包小包的,像是要看望親戚。這時候,一位老爺爺上了車,看見車上都坐滿了人,只好站著。那位新莞人看到這樣,就馬上給老爺爺讓座。老爺爺是個土生土長的東莞人,聽不懂他說的普通話,只能點頭示意,而新莞人向老爺爺微笑著。此刻,我才發現他的手裡拎著大包小包的東西,把手都壓紅了。就是這樣以個簡單而平凡的例子足以體現出東莞是個和諧的城市。所有的東莞人都是善良的。

這就是我眼中的東莞,這是我最真實的想法。東莞—這個大家庭溫暖而繁榮。這個家不會嫌棄任何人。身為東莞人的我感到無比自豪,因為我有一個令我自豪。