別讓尊重因身份而缺席相關作文20篇

別讓尊重因身份而缺席 篇1

高二作文 ,826字

我們都知道，人人生而平等，即使是小偷也不例外。儘管小偷犯了罪，但這卻並不意味一個人從此失去了基本尊重的權利，更不意味著一個人的尊嚴可以從此任人踐踏。給小偷掛上牌子，是小偷的悲哀，也是公眾道德素養下降的悲哀。對人的尊重，不應因身份而缺席。

給小偷掛牌子，是對其人格尊嚴的侮辱與踐踏。

面對小偷這一特殊群體，我們給予尊重和人文關懷似乎總是少得可憐。小偷偷了東西，觸犯了法律，固然可惡，身為受害者對其憎惡之情也可理解。但這種怨憤之情應通過合理的方式來排解，而不是給小偷掛上“我是小偷”牌子的這種極端方式。材料中的小偷是一位中年婦女，且不說這種方式對她個人的影響，單說如果她的子女看到自己的母親被這樣對待，又會作何感想呢？給小偷掛上牌子，意味著人們對其人格的否定，即使以後改邪歸正，面對的是人們的有色眼鏡。這種做法極不合適，也不應提倡。

給小偷掛牌子，表現了個人素養的下降和人文關懷的缺少。

佛家講慈悲為懷，儒家講以德報怨，這些境界普通人大概難以做到，但至少應不與之相悖。而如今給小偷掛上牌子無疑是人性的冷漠所至。其實，近些年來關於眾人追趕小偷以致溺水身亡的報道不時出現，這與此次掛牌事件不無相同之處。無論是給小偷掛牌，又或是面對小偷溺水無人施救，其深層都表露了人文關懷的缺失，我們的尊重可以給予任何人卻唯獨少了小偷這類有過過錯的群體。這是人之常情，卻也令人深思。

給小偷掛牌子，給社會造成了不良影響，不應鼓勵也不值得提倡。

對於給小偷掛牌子這件事，眾人看法不一，有人支援有人反對。但毫無疑問，這件事在社會上造成了很大反響。不論真正正確的做法是什麼，但這件事或多或少會帶來一些消極影響。它會給公眾一種錯覺，這種錯覺讓公眾認為對於小偷這類群體沒有必要施予尊重，可事實卻並非如此，每一個人都有得到基本尊重的權利。而尊重不應因身份而有所差別。

尊重是一縷陽光，融化堅冰，溫暖人心；漠視是一把利刃，斬斷人情，痛人心扉。別讓尊重因身份而缺席。

別讓人性因科技而風化 篇2

國一作文 ,703字

科技的發展究竟是拉進還是疏遠了人們的關係？庫克對人類失去本性的擔心並非空穴來風。

在機器人的記憶力與計算能力遠勝常人的當今社會，人類憑藉什麼穩佔主位？是情感。錯綜複雜的情感絕非機器人冷硬的身軀能體會。但時代在不斷進步，機器人已能結合300多位大家的作品自我創作詩，甚至讓人難以分辨，通過“圖靈測試”的已不在少數。而人類的情感，卻是逐漸消泯了？

身邊逐漸沉迷網路的人不在少數，有同學因被父母沒收手機而離家出走，父母滿懷憂心焦急地四處尋找，幾度落淚時，他卻拿著父母給的零花錢在網咖安然的打著遊戲；有家長在孩子與之交談時，寸步不離手機，對孩子的勸誡恍若未聞，親子關係日漸疏遠……種種體現出的，似乎都是科技發展帶來的惡果，但人們怎麼能忘了，主導科技的是人類自己，科技本身並無好壞之分。

資訊爆炸的時代，足不出戶似乎便能知曉天下事。但當代年輕人關注的多是某某明星的戀情，某某電子產品又出了新品，微博微信裡流傳的盡是“藍瘦香菇”這樣毫無價值的網路用詞，中國流傳千年的名句成語卻是鮮少被提及。只是換了一種方式的交流，文化的傳承又何從體現？更有甚者，網路成了人們發洩不滿，互相攻擊的“戰場”。稍有不慎，網上的流言便鋪天蓋地地壓上來，讓人難以喘息，甚至有為此斷送性命的，網路何時變成了如此的凶器？對於弱者，人們首先想到的不是同情，不是幫助，而是深扒其過往，又由於網路身份可以讓人無從知曉，便肆無忌憚的評論、謾罵，絲毫不考慮自身行為的對錯。

抗戰時期，魯迅的篇篇著作點破國人劣性，洗滌國人靈魂；而如今又要依靠什麼來挽救在網路中迷失自我的人？

堅守本性，蘇世獨立，橫而不流。別讓科技成為巨石壓抑住人性，別讓人性在科技發展中風化！

讓尊重他人成為習慣 篇3

國二作文 ,695字

尊重他人，這是中華民族流傳千年的古老美德。我們只有尊重他人，才能贏得他人的尊重與認可，而不尊重他人，我們只能享受殘缺的快樂，甚至是痛苦。

週日，我寫完作業出去玩了好長時間，等我回到家時，爸爸一邊遞給我一杯水一邊對我說：“剛才有個同學找你，打了好幾回電話，可能有什麼事，你給他回個電話。”我一聽，不以為然地說：“他呀，能有什麼事，不用回，有事他會再打來的。”爸爸見我不想回，也沒說什麼就走開了。後來看電視的時候，不知道怎麼突然又想起了電話的事，也許他真有事，想著看完電視再打，可看完電視便把這事給忘了，直到臨睡前，才又想起，看看點又覺得太晚了，便沒打。

第二天我剛進教室，他就朝我走來，關心而又急切問道：“昨天沒出什麼事吧，怎麼沒回電話，你爸爸沒告訴你嗎？”隨後又有些埋怨地說道：“就因為你沒回電話，我昨天作業做到了十一點多。”而我聽了覺得不好意思，只好淡淡地說：“我爸爸告訴我了，我想你有事會再打來的，所以沒回。怎麼，有題不會呀？”這時只見他的臉變得通紅，咬著牙，一字一頓地想我擠出幾個字：“好，你……你行！你……你原來就這麼看不起我。”說罷，扭頭便走開了。從那以後，他就不願再理我，即使迎面碰上也不主動打招呼，更別提給我打電話了。一開始，我還固執認為沒什麼，可時間一長，我總覺得心裡有個地方空落落的，而每次看到他對我失望的臉，心中便開始隱隱作痛，想起以前與他一起在風雨中狂奔嬉笑的場景，總會有一種剪不斷的思緒纏繞心頭，讓我備受折磨。

讓尊重他人成為習慣，別人才會尊重認可你；讓尊重他人成為習慣，才能讓友情緊緊跟隨著呢；讓尊重他人成為習慣，才能真正享受生活。現在我就給他打電話，希望還不晚。

尊重別人，尊重自己 篇4

國一作文 ,729字

尊重是什麼？尊重是在撞到別人時的一聲對不起；尊重是在別人給予幫助時的一聲道謝；尊重還是在使用別人東西前的一個請求……沒有哪個人不想得到別人的尊重，可是並不是每個人都明白尊重別人，殊不知尊重是相互的，席勒曾說過：“不尊重別人的人，別人也不會尊重他。”

記得是在一個炎熱的中午，我和一個朋友走在街上，吃著棒冰，有說有笑。走著走著，我們來到了一個建築工地附近，看見前面有一塊陰地，便坐了下來準備休息會兒。剛坐下沒多久，就見幾個工人從工地裡面走了出來，坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見他們一個個汗流浹背，就像是剛從水裡出來一樣。面板被晒得黝黑，滿臉塵土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫裡也全是泥，渾身散發著一股汗臭味。我的朋友見狀，趕忙往旁邊靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一聲：“真臭！”

說者無心，聽者有意。這聲音雖輕，卻讓那幾個工人聽到了，只見他們臉上的笑容頓時就僵住了，談笑聲也戛然而止。幾個人朝著我們這邊看了過來，臉上露出了慍色。有幾個人半張著嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就轉了回去。其中一個人走了過來，對我的朋友說：“你剛剛說的話是對我們的不尊重，我們雖然只是一群工人，但我們也為這個社會奉獻出了自己的一份價值，你沒有理由不尊重我們。你要是不尊重我們，我們也就不會尊重你！”說完，就走了回去。我的朋友聽了他的話，很是慚愧，想了一會兒，便走上前去，對著那幾個工人說了聲“對不起”。那幾個工人也都挺大度的，一下就原諒了他，也都心平氣和的了。

從那以後，我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個人了，因此，他和別人的關係也變得越來越好了。

是那件事讓我深刻地明白了：不尊重別人的人，別人也不會尊重他，尊重了別人，也就尊重了自己。

讓尊重之花開遍人間 篇5

高二作文 ,914字

為了清理城市中市民產生的大量垃圾，清潔工與拾荒者不辭辛勞將自己“埋”在垃圾堆中，可這樣無私的他們卻得不到人們的尊重，他們身上的惡臭味被人們視為洪水猛獸唯恐避之不及。

這正反映了在社會發展中，處在最底層勞動者們真實境遇，他們為城市建設添磚加瓦，努力讓城市更加美好，可他們收穫的只是人們的不屑、冷漠與躲避。從未獲得城中人的尊重與感激。社會風氣如此委實讓人痛心疾首。

曾有農民工在公交車上，面對滿車空位，卻選擇了蹲在一旁。當人們問他為何不坐下時，民工回答道，自己身上太髒了，怕影響到其他乘客。聽來似乎很讓人感動，農民工的高素質，不為他人添麻煩。可細究根本，難道不正是因為社會上對農民工固化的歧視，才使他選擇蹲在一旁？這位農民工所展示出來的高素質，恰恰是這個城市的冷漠與缺乏尊重？

還有一位農民工在上公共廁所時，選擇了把鞋子脫掉，他同樣讓人感動，怕自己鞋子太髒，破壞了這麼幹淨的地方。可這難道不是一種諷刺嗎？農民工是這座城市的建設者，他們在這硬化的水泥地面上留不下任何印跡，離開時，同樣也帶不走硬化的城市人心中的一絲敬意與尊重。

農民工、清潔工與拾荒者一樣，身為城市最底層的群體，他們努力為社會為城市的明天而出力時，獲得的卻從來只是躲避與厭惡，聽到的從不是“謝謝”亦或是一句關懷，他們聽到的，除了“離我遠點”之外，便是那句“你不好好學學習，將來就會成為那樣的人。”人心荒蕪，社會冷漠，尊重被歧視代替，感激被不屑淹沒。

我們不需要冷眼旁觀的看客，不需要內心冷冰的城裡人，我們需要的是如蒂亞戈的人，像他那樣懂得尊重他人的人，就像他一樣，對底層勞動者心懷感激的人。或許只是一個小小的舉動，一個和善的微笑，平和的眼神，輕柔的話語，真誠的感謝，便可讓那些底層勞動者獲得一份被人接納，被人需要，被人感激，被人尊重的喜悅。

社會需要底層勞動者為之奉獻，需要他們的添磚加瓦，但更需要我們的尊重，尊重他人的付出，尊重那些值得被尊重的人。

歧視如毒草一樣侵蝕人們心靈，只有將尊重之花種在心田，才會制止歧視蔓延。只有讓尊重之花開遍人間，才會有更加美好的明天！

讓世界因孝心而美好 篇6

國小六年級作文 ,776字

林語堂曾經說過“一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母”。

“羊跪乳，鴉反哺”動物尚有孝心，人更不能忘記父母的養育之恩。可也有一些年輕人，嫌棄自己的父母年紀大，嘮叨多事，沒錢沒勢，甚至連過年過節都不願來看父母一眼。

曾經看過一幅漫畫，畫上的年輕人給他爸爸準備了洗腳盆，樂得老人家眉開眼笑，剛想要把腳放進洗腳盆裡，年輕人卻一臉不耐煩的說：“記者還沒來呢！急什麼！”

這幅漫畫暴露了現在年輕人做秀式的孝敬，也許這是他第一次為自己的爸爸洗腳，原因卻是有記者要來，這樣的“假孝敬”讓父母多麼的傷心啊！

聽爸媽說過一句真實的笑話“朋友圈裡的孝子賢孫最多，因為每到父親節母親節滿屏祝福，卻根本不是給爸媽看的！”

我想對這樣的年輕人說：父母含辛茹苦地將你們拉扯大，難道就要換來你們這樣的行為嗎？你們也會有自己的孩子，你們同樣也會老去，難道你們想到時候沒有人來看自己，生病了也沒有人管嗎？

這樣的事例，在我們身邊並不少見。有一次我去叔叔公司，正好遇到員工們出來吃飯，其中有一對母子，母親穿著髒兮兮的環衛工作服，兒子穿著氣派的員工制服，母親手中拿著親手製作的午餐盒，滿臉笑容地遞給兒子，而兒子的做法讓我心頭一震，他嫌棄地擺擺手對母親說：“以後不要來了！真給我丟臉！”母親低下了頭，硬要將飯給兒子，而兒子一把將飯盒摔在地上，就走開去對同事說：“我也不知道她是誰，不管她了！”母親默默地將飯盒撿起，嘆了口氣，走開了。

一幅漫畫，一件小事，讓我的心靈震顫，子不嫌母醜，年輕人，善待父母，多給予父母陪伴吧！孩子們，學會知恩圖報，將來孝順父母吧！讓世間萬物因孝心而更加美好吧！

世界因尊重而美麗 篇7

高三作文 ,990字

高大的青山尊重薄霧的縈繞，顯得更加靜謐；美麗的大海尊重落日的映襯，顯得分外迷人。只因為它們互相尊重。尊重如細流，滋潤人們的心靈；尊重如春風，吹醒人們冰凍的心；尊重如陽光，溫暖著每一個人。

尊重自然，世界更加融洽。大自然是奇妙的，到處都充滿著美妙。當你在享受早晨那一縷縷溫暖的陽光時，當你沉浸於那一陣陣和煦的春風時，當你嬉戲在那清澈的溪水時，你是否想過這一切的一切，究竟是誰給予我們的呢？是自然。然而，自私的人類卻把無情的雙手伸向了她。當蔚藍的天空被一層層濃霧籠罩時，當清澈的河水被染黑時，當一片片樹林被砍倒時，你是否因此而感到心痛呢？當酸雨侵蝕建築物，當陣陣惡臭向我們襲來，當洪水沖毀村莊，人類是否應該為自己對自然所做的一切而後悔、沉思呢？自然需要被尊重。尊重自然，人與環境才能和諧發展，世界才更加進步。

尊重他人與自己，世界更加溫情。尊重他人就是尊重自己。高爾基曾說過：“所有人毫無例外，都是為了美好的將來活著，所以一定要尊重每一個人。尊重是一種愛，是一種人格上的關懷。在這方面，敬愛的周總理為我們樹立了光輝的典範。每次接見外賓時，他總是提前到達，站在門口和大家一一握手。會見結束後，又總是把客人送到大門口，直到客人離去他才離開。當服務員給他端茶時，他總是雙手接過，微笑點頭表示謝意……我國自古以來就被稱為禮儀之邦，可是在現代社會，我們越來越難以感受到尊重的存在。在校園裡，有幾個同學能向身邊走過的老師投向一抹尊重的目光呢？尊重他人，讓接近你的人都有如沐春風的感覺，給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，生活也因此而變的更加溫馨。

尊重文化，世界更加文明。餘秋雨只因對文化和對文化人的尊重，頭腦中才有那種獨到的見解，筆下才有那別具一格的《文化苦旅》。個人亦如此，更何況國與國之間呢？費孝通有言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”在經濟全球化的浪潮中，不同民族的文化更加應該互相尊重，互相交融。在文化交流中，尊重不同民族的文化，有利於維持社會的穩定。尊重文化，使各國和平相處，使世界文化更加繁榮，使世界更加豐富多彩。

面對老師的諄諄教誨，我們應學會接受；面對家長的苦口婆心，我們應學會理解；面對同學的困難，我們應學會幫助；面對自然，我們應學會保護；面對文化，我們應學會傳承。這就是尊重。

生活因尊重而更加溫馨，社會因尊重而更加和諧，世界因尊重而更加美麗！

世界因尊重而精彩 篇8

高三作文 ,800字

什麼是尊重？淺說，對風雨無阻，對任勞任怨的快遞員和外賣員虔誠地說一聲“謝謝”；對清潔工辛辛苦苦送給我們的乾淨整潔表示愛惜；對父母、老師的愛有所感激與回報，這是對別人的尊重。一生保持著清廉，不遺憾，不後悔，真正為自己而活，這是對自己的尊重，這是對自己活在這個世界上的尊重。

深說，一次次的關愛，一次次出於人性的善良，對別人來說都是一種尊重，若把社會的黑暗比做陰霧，那麼尊重不是陽光，不是火焰，而是帶著陽光與火焰的溫暖，在內心的絲絲希望。它就是這樣微小，不被人注意，可卻比那光明與溫暖還要重要。

“敬人者，人恆敬之”，也就是說，一個人只有當尊重他人時，才會獲得他人的尊重。如果你尊重他人，那麼自然也會得到他人的尊重；反之，你就很難讓人尊重你，甚至是厭倦你。所以說，尊重是互相的。

尊重，不要再滿足於每天叫一聲老師好，每次做事時說句您請您請，不要每回誇別人時自己都想找個塑料袋。真心地體諒別人，看到別人的優點，特別是發自內心地尊重你身邊的平凡的人，因為他們自有他們的偉大之處，是值得尊重的。

尊重他人，我們贏得友誼；尊重他人，我們收穫真誠；尊重他人，我們自己也獲得尊重；相互尊重，我們的社會才會更加和諧。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。

世界因尊重而美麗，世界因尊重而充實，世界因尊重而充滿生機與活力。世界有尊重，我們的未來才會充滿魅力。

尊重是一泓清泉，讓乾涸的土地得到滋潤；尊重如一抹暖陽，讓飢寒交迫的人感到無比溫暖；尊重如一樹繁花，讓人陶醉其中，即使我們身處紛繁的世界，也要心存尊重。

古人訓：你敬我一尺，我還你一仗啊，心寬路就寬！讓我們每個人都能在生活中切實維護他人的尊嚴，讓尊重別人的優良美德在社會上傳承。

少年，儘管身處紛繁，也請心存尊重！

你尊重別人的樣子真讓人心疼 篇9

國小六年級作文 ,995字

善良與學歷、職業、年齡、身份無關，它靜靜流淌在一個人的血液裡，悄無聲息地溫暖了無數人，常聽到有人抱怨世態炎涼，人心冷漠，但其實這個世界上並沒有你想象的那麼糟，人生總有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動。

故事發生在一個銀行的門口，一個農民工來這裡取錢，他應該是剛從工地上幹完活回來，他的那雙布鞋的鞋底和鞋面上沾滿了黃泥，看上去是在剛下過雨的黃土高原上走了一圈似的。藍色的制服只能依稀看出原來的顏色，因為上面抹上了泥和沙混合而成的髒東西，他的那頂火紅色的安全頭盔也變得灰糊糊的，沾染了不少灰塵，在他身上也只有那個浸透了汗水的毛巾，還算乾淨。這位農民工一看就是在工地上辛苦了一天。此時，他在銀行門口，或許是取錢要去吃飯，或許要取錢，匯給家裡需要錢的妻子兒女們。

他來到銀行門口，站在那塊寫著“歡迎光臨”四個大字的地毯上，剛要抬腳進去，突然間，他看到了銀行自動取款機前面的那光潔如鏡的地板，目光又落到了自己那沾滿了泥的鞋上。他猶豫了，臉上露出了內疚和懊惱的灰暗神色。他徘徊在銀行門口，在躊躇著該不該進去，旁邊的保安有點不忍心了，微笑著告訴他：“你就進去吧，髒了的話我來拖地，沒關係的。”他聽了搖了搖頭，歉意地說道：“不了，我要尊重你們的勞動成果。”他又在那裡思索著。忽然，他好像想起來什麼似的，坐在一個角落，然後脫下了自己的鞋子，但是他看到自己那被汗水和泥水浸透的失去原來顏色的襪子，他輕嘆了一口氣，又穿上了自己的鞋子。他又一次來到了銀行門口，看著那依舊光潔如鏡的地板，吸了一口氣，咬了咬牙，他把那塊搭在肩上的毛巾鋪在了地上，做了一次深呼吸，脫下了鞋子，從口袋裡掏出兩個方便袋，用方便袋裹住了腳，然後鄭重地跪在了那條毛巾上。“你在幹什麼呢？”保安吃驚地問道，“這樣地板就不會髒了。”他微微地笑了一下，回答道，他以跪著的姿勢，爬進了銀行。

過了一會兒，他取完錢，又以同樣的姿勢來到門口，取下方便袋，穿上鞋子，彎腰撿起毛巾，離開了。保安及周圍的人看著他漸行漸遠的身影，不由得嘆了一口氣，陷入了沉思。

銀行裡，地板還是那樣光潔如鏡，那樣一塵不染，不過，那位跪下的農民工，卻深深地印在了人們的腦中。

為別人著想的人往往是高大的，是啊！雖然他的身體跪下去了，但是，他的人格卻高大起來。

有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇10

高二作文 ,1020字

俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。

為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。

假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。

現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。

翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。

做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！

尊重別人的信仰，保持心中的自律 篇11

高三作文 ,793字

特立獨行的《查理週刊》遭到3名槍手潛入社內開槍射殺，這件事確實值得人們深入思考。《查理週刊》以幽默且尖銳的言辭諷刺政治，是對對方的一種不敬。每一位言論者在行使權利時，都應尊重別人的信仰，保持心中的那一份自律。

鷹因為擁有信仰而展翅高飛，人因為擁有信仰而活出精彩。信仰是我們生存在這世上的一種精神寄託，是支撐起人們精神的無形支柱。

人為信仰而活。失去信仰的人，他的一生猶如行屍走肉，是可怕的，令人畏而遠之。然而不尊重對方信仰的人更可怕，就如《查理週刊》以不和諧的言辭嘲諷穆罕默德、教皇、法國曆任總統等人，最終招致信仰穆罕默德的槍手開槍射殺一樣。倘若《查理週刊》能夠以平和的言辭、客觀的態度去評論政治，那麼他們會遭到別人的射殺嗎？倘若《查理週刊》能在行使權利時尊重別人的信仰，會有12人為此犧牲了寶貴的性命嗎？顯然不會，正因為《查理週刊》中的言論者缺少了心中應有的那一份自律，才會造成這場本不該發生的慘劇。可見，保持心中的那一份自律，尊重別人的信仰是多麼的重要。

孿生兄弟、孿生姊妹都有其不同之處，更何況人們來自不同的國家，生活在不同的環境當中。有些人信仰佛教，有些人信仰道教，有些人信仰基督教……世界上人們都擁有自己的信仰，因此，我們不應該強迫別人與自己擁有相同的信仰。正所謂一花一世界，只要我們能尊重別人的信仰，就可以避免無謂的爭端，人與人就得以和諧共處。

我國是一個擁有多個民族的國家。如果我國人民都像特立獨行的《查理週刊》一樣，中國則早已無秩序可言；如果民族與民族之間不互相尊重對方的信仰，中國則早已戰火紛飛，民不聊生。然而，今日的中國如此團結、強大，正是中國人民保持了自己心中的那一份自律，人與人之間互相尊重各自信仰的緣故。

每一個言論者在享受並行使言論自由的權利時，應保持心中的那一份自律，才會令世界變得越來越和諧。為了構建和諧的世界，我們應盡起自己的責任，學會尊重別人的信仰。

別讓悲劇重演 篇12

國三作文 ,796字

至今難忘那揪心的場面：熊熊燃燒的大火在夜的黑幕上映出了一片通紅，這火災的突然來臨撓亂了村子原有的寧靜。在樹枝燃燒的“滋滋”聲中，消防隊員們緊張而快速地搖動著噴水器；村子裡的壯年們驚恐慌張地拖救親人和財物；老人和小孩則被這突然的災難嚇得大哭不止；飛禽走獸慌亂奔逃，有的尾巴上還帶著火苗；而花草樹木在還沒來得及呼叫就無助地葬身於火海……

火災就像魔鬼一樣，總喜歡在人們的疏忽之間張開它的血盆大口，去凶殘地吞噬充滿生命的氣息和造福於人類的森林，它不顧附近百姓的安居樂業，毫不留情地將他們的家園化為灰土；它不顧花草樹木的婀娜多姿，生機勃勃，殘忍地將它們化為焦炭；它也不顧小鳥在林中飛翔的那份愜意，野生動物在其中居住的那份自在，狠心地將它們吞噬。它所到之處，原有的美麗傾刻間化為死一般的灰黑，魔鬼則為這灰黑得意地吐著濃煙。濃煙過後，人們失去了用綠裝飾的家園；花草樹木失去了它們寶貴的生命，大自然也增加了一塊充滿悲傷的疤……

究竟是什麼原因導致這樣的悲劇發生呢？是獵人不經意間丟下的一個菸頭；是野炊者由於粗心而沒有滅盡的火堆；是農民沒考慮周全而在森林旁燃燒的雜草堆；是節日裡只顧著樂兒而燃放的煙花……但是，人們為什麼會“不經意”“粗心”“沒考慮周全”呢？歸根到底是森林防火的意識淡薄。

為什麼又要增強人們的防火意識呢？因為森林是人們樂於居住的家園，它同時也為人類提供了大量的木材；對大自然來說，它是大自然美麗的衣裳，同時也維持著生態平衡，為許多野生動物建立了舒適的家園；同時它還可以防止水土流失，增加地下淡水資源……可是目前的現狀對森林非常不利，越來越多的森林火災頻繁發生。尤其在春秋氣候乾燥的兩季，火災一發生，就會讓國家蒙受巨大的損失，就會出現那揪心的場面。因此，提高全民的森林防火意識就特別重要。

我們只需少在森林附近燃放煙花，少在森林裡抽點菸，就可能避免火災的發生。願全民共同努力，不要讓悲劇重演。

心因自我而重生 篇13

高二作文 ,663字

有了堅定的志向，才能瀟灑地滿足於‘單食瓢飲’的艱苦環境；有了廣博的才智，才能瀟灑的運籌帷幄，決勝千里；有了過人的膽識，才能瀟灑的力挽狂瀾。我眼中的瀟灑，絕不是旦夕就可以成就的，它是需要歲月的積澱方可形成的美酒，它是需要沙石磨琢才可以磨圓的珍珠，那一份純美和圓潤是永遠建立在漫長甚至痛苦的基礎上的。

不要因為看不到路的盡頭而回頭，不要因為一路上的困難而退縮，不要因為一次次的失敗而畏懼。失敗並不可怕，害怕失敗的心才可怕。逃避是沒有任何用處的，因為沒有人會代替你成熟，這些是你必須經歷的。你始終要學會如何放好自己的位置，如何努力，如何跌倒再爬起來。如果你就是你，何必在乎別人把你看做成什麼，只要你問心無愧。

流行一時的美國夢，多少背後的汗水，多少無言的努力，成功的喜悅，失敗的失望。說美國夢美好可望不可及，奮鬥並不一定能達到。那麼中國夢則需要踏踏實實，堅持自己，擁有自我。有目共睹，中國從落後受凌辱到現在的成就，以前的甘於現狀，以前的懦弱讓中國沉於“我們沒有能力”的狀態。打破之後，中國夢由我們共同創造。

沒有羅盤的風帆，只能四處流浪。沒有自我，沒有夢想，沒有堅持，註定失敗，你永遠找不到你存在的意義。人生的路，有沙礫坑窪，有荊棘風雨，人生的路，沒有風標，沒有車轍，沒有盡頭，但不能沒有自己的方向，當你有了方向，你就不該輕言放棄，一路上的磨難可想而知，但不能成為你放棄的理由。只因為有了這些，人生才會更加豐富多彩，沒遭遇一次困難，就會增加一份勇氣，就會超越一次自我磨難給與人不屈的靈魂，你要感謝他。

心來自於自我，心因自我而重生。

尊重別人就是尊重自己 篇14

國小六年級作文 ,974字

歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”記得那一天，媽媽下班回來遞給我一本書—《米蘭的祕密花園》。封面上的圖畫真美，綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書，一朵朵嬌豔的玫瑰花在她們身邊開放，彷彿散發出沁人的芬芳。謝過親愛的老媽，我迫不及待地開啟書，跟隨米蘭走進了祕密花園。

這是一個五彩繽紛的花園，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧，花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭髮，穿著綠色的上衣和綠色的裙子，像一株安靜的植物置身於花香瀰漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者，每個週末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中，米蘭瞭解到社交不只是大人之間的事，從學會向人微笑，從開口說出第一句話的那一刻起，社交就已經開始。熱情地與別人交談，仔細地傾聽別人說的話，才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧，成為一個受人歡迎的小姑娘。

讀完這本書，我深有感觸。只有尊重別人，才能獲得別人對你的尊重。開啟記憶的大門，一股愧疚之情隨之而生，那是對曾經的同桌於強的歉意。於強是個活潑的男生，不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫，據說是先天就有的。因為這個原因，常常遭到我們女生的嘲笑。五年級開學第一天，老師安排於強坐在我的旁邊，他揹著書包走過來，笑嘻嘻地說：“你好，同桌，請多……”沒等到他說完，我就扭過頭去，拖長聲音嘲諷道：“誰會關照你呀，包包大人！”同學們鬨堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到於強臉色一變，原本有神的眸子暗淡下去。從此，他不再和我說任何一句話。我想：是我的諷刺挖苦深深傷害了他，讓他在我和他之間豎起了一道冰冷的牆。後來，我也幾次主動跟他說話，可是他總是不搭理我。唉，我不尊重同學，一切都是我的錯！

“知錯就改，善莫大焉。”今天，媽媽帶著我到小區門口買水果。揀好水果給店主稱，我和媽媽站在一旁等待。一陣風吹來，一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，髒兮兮的，我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂髒得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會拿給他。當我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了老人眼中的感激。

愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。學會尊重別人，別人一定會打心眼裡喜歡你、欣賞你、幫助你，人與人的關係也會更加美好！

尊重別人，就是尊重自己 篇15

國小三年級作文 ,685字

在我們學校吃飯時，發生了一件怪事，只要那個某某同學盛了湯了後，那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎，這是為什麼呢？因為很多同學都說他是“傻瓜”會在湯裡吐口水。可是我每次看見他盛湯的時候，都挺文明的，甚至比有些同學還要文明的多。但那些同學卻紛紛去盛另外一桶湯，即使沒湯了，也不到這桶裡盛。有時候，我真想把那桶湯，倒入那桶“乾淨”的湯中，讓他們知道，原來的那桶湯其實還是很受歡迎的。同學，假如是你，如果別人都用這樣的方式來對待你的話，你的自尊會受到怎樣的傷害，你又該做何感想？人是平等的，不要貶低他人，瞧不起他人。

我真的很替那個某某同學報不平，就因為他學習成績不好，不怎麼說話，就被別的同學莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什麼，傻瓜能到學校裡來讀書嗎？他無非就是學習成績不好，難道學習成績不好的人就是傻瓜嗎？難道你不知道愛迪生小時候學習成績也不好，但是後來他卻成為了一個大發明家。誰能說他現在學習成績不好，就能代表他以後都不好嗎？就因為他學習成績不好就鄙視他的同學，我鄙視你們，是你們不懂的尊重他人。如果說他成績不好，那就讓我們大家伸出手來幫助他，如果他比較內向，那就讓我們多和他溝通，讓他能感受到我們這個集體的溫暖。我相信，只要大家都有一份真摯的愛，“傻瓜”就不傻了。

有些同學，學習成績好一點，就好像很了不起，就鄙視別人，不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的，如果你不懂得尊重別人，別人也不會尊重你的。卡耐基曾經說過“尊重別人，就是尊重自己”。不管你學習成績再好，得不到別人的尊重，那你只能自己欣賞自己，那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人，才能贏得別人的尊重。

不尊重別人的“小壞蛋” 篇16

國小五年級作文 ,636字

我們班上有一個不尊重別人的“小壞蛋”，他對待同學的態度真是太壞了，簡直是目中無人。

有一次下午第二節課是美術課，歐老師讓我們畫有關亞運的東西。比如說火炬、運動員休息室、比賽現場、運動員、亞運建築、亞運吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等，還可以製作出你心目中的圖案。

當我畫到一半的時候，感覺眼睛有點疲勞，於是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺得很無聊，看到我沒有事做，就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉，想吸引我的注意力，誰知道我沒有上當，而是把頭了轉過去。他又用了多種方法來吸引我的注意，可是我覺得他很幼稚、無聊，就不想理會他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了，變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我，我還是沒有理他。他沒辦法了，只好拿出他的看家本領。“小壞蛋”假裝從我的櫃子裡拿了一本日記，放在他的櫃子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是：“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強，我愛你啊！”我簡直是忍無可忍了，但是“小壞蛋”還在那裡侃侃而談，我心裡暗暗地想：“我還要忍，沒得忍也要忍，一定要忍到下課！哼哼，下課你死定了，我不會放過你的！”想到這裡我的火氣也消了一點，繼續裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終於打響了，老師一宣佈下課，我就向著五年級辦公室飛奔過去。當班主任聽完整件事情的前因後果之後，就說了一聲：“我知道了，你先回去吧，我會處理這件事情的。”我走出辦公室，鬆了一口氣，心裡想：“你（“小壞蛋”）死定了！”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。

看，這就是我們班的“小壞蛋”—蘇啟浩！

學會尊重別人 篇17

國小三年級作文 ,470字

課間我在低頭寫課堂作業時，被一個問題難住了，抬起頭來怔怔地看著黑板。我的腦子裡蹦出來一個想法—可以玩一下我前面的人。於是我草草寫下幾個微小的字，“我是豬，我自豪！”我得意地微笑了一下，伸出手把剛粘好雙面膠的紙悄無聲息地貼上去。可誰知，就在我貼完剛想縮回手時她就“發現”了。

完了！完了！該怎麼辦！我的心裡產生了恐懼。

“你叫我？”她若無其事地轉過頭來。

“我……我只是向……向你借橡皮擦而已。”“哦，”她用那微弱的聲音回答了我後迅速給了我橡皮。

我輕輕拍了拍還在低頭寫字的同桌，用手指了指前面那個人的後背。他用手捂著嘴一直偷笑著，在場的幾位同學全都不約而同地笑了。但是唯獨我最好的朋友沒有笑。我悄悄地跟她說著。可她卻不可思議地說：“你這樣做是不對的，尊人者，人尊之！你不尊重別人，讓別人怎麼尊重你呢！”說完，暗示我去把那張紙撕掉。

我到此刻才知道，我在心裡告誡自己尊重別人。然後把那張紙從他背後取走，並跟他說了對不起，她靜靜地望著我，我回避著她那眼神，不敢正面看他，最後大方地說：“沒事的！”

我的朋友，她教會了我怎麼尊重別人！

學會尊重別人 篇18

國小三年級作文 ,471字

尊重就像財寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。

我在班裡沒有什麼敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王—林晨峰”可是出了名的厲害，誰要得罪了他可就沒好果子吃。（女生也不例外）

因為這樣我們大家都躲著他一點。可有一次就不同了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機！有一位男同學報告了老師，接著就是林晨峰報復的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字，貼在那位男同學背後，覺得這樣做還不夠過份，還把書包藏了起來。

那位男同學“嗚嗚嗚”哭了起來，我心裡想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會被整慘……我心裡非常糾結。於是我鼓足了勇氣上前說：“請你把他的書包拿出來！”林晨峰還強詞奪理地說：“為什麼，幹什麼要聽你的？”我說：“那如果每個人，都捉弄你一下，你覺得好受嗎，你也要尊重一下他。”“只可惜，沒人敢捉弄我。”林晨峰說道。

話音剛落，我們全班每個人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學。林晨峰走投無路，被逼無奈，只好跟那位男同學道歉。

只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會尊重他。

尊重別人 篇19

國小三年級作文 ,524字

每個人都有自己的尊嚴，而我也不例外。

十三歲，是青春期的開始，我們已經有了自己的世界，漸漸地，我和父母出現了隱形的“代溝”。

一個安詳的夜晚，我把手機丟在媽媽的房間，獨自在三樓寫作業，意料不到的事情發生了。

寫完作業，我正準備下樓拿手機，媽媽突然把我叫到房間，爸爸正嚴肅地看著手機。我感到莫名其妙，剛想拿手機回自己的房間，媽媽又叫住了我，臉漲得通紅：“你知道自己做了什麼嗎？”“我做了什麼啊？”我百思不得其解，媽媽氣乎乎地解開了我的手機：“你看看你的QQ裡面都是些什麼啊！”“你看看，你和那個女同學都發了些什麼？什麼要多穿點衣服，啊！還有什麼小心著涼，我真沒想到，你居然早戀！”“我只是同學之間的關心……”“關心是這些話嗎？你給我回到房間好好反省一下！”媽媽直接把我攆了回去。

回到房間，我心頭有一股熱流直湧眼眶，我竟不爭氣地哭了，倒不是因為媽媽誤會了我，而是因為媽媽竟擅自開我的手機！這時，爸爸走了進來，問我：“到底是怎麼回事？”“這一切都是誤會……我，我們只是關係好一點的同學……可，可是媽媽，為什麼要動我手機，還看我QQ，她起碼也要尊重我啊！我也有尊嚴啊！”我哽咽地說。

雖然最後，誤會澄清了，媽媽和我道歉了，我也想和大家說一聲：請尊重別人！

請先尊重別人 篇20

國二作文 ,646字

尊重別人，才能讓人尊重。—笛卡爾

生活中，不尊重別人的事時有發生。現在問題來了：是應該先尊重別人，還是讓別人先尊重自己？請先聽我講個故事：

我家樓下有位老奶奶，十分和藹可親。每次見到我，總是主動和我打招呼。上學期結束時，我拎著大包小包，汗流浹背，望著單元門，長嘆一口氣：雙手都拎著東西，這門怎麼開啊—等我睜大眼睛一瞧，那位老奶奶奇蹟般地出現在樓道里，可惜我離那道門還遠著呀。我以為她會轉身上樓，結果她扶著單元門，像是在等待貴賓的到來。

我連忙轉頭四處張望，以為她們家的客人來了，可是小區裡並無他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子，放學啦，很辛苦吧，進來吧。”邊說邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過去，進了樓道。沉重的鐵門在我身後“啪”地一聲關上了，我對著老奶奶連聲道謝。

“扶門”這個動作雖小，但它體現了一個人是否尊重別人。扶門的人，尊重了別人，自然會受到別人的尊重。

幾天後，我去書店看書，推門而入，餘光發現後邊還有幾個小學生正要進來，便退回去把門拉大並扶住。其中一個小男孩，看到了我，笑著對我說：“哥哥，我來幫你扶吧。”說著便用力推著。“扶門”有了最漂亮的接力！但是，他好像推不動。他媽媽看見了，急匆匆跑過來，一把把門推到最大，轉過頭笑了笑對我說：“謝謝你啦！”我想，此刻，這對母子是整個書店最美的風景線！

帶著美美的心情上樓，突然發現，生活中，誰也離不開別人的尊重，而人的尊重又是相互的。可是想要得到別人的尊重，就要先尊重別人。就像席勒說的：不尊重別人的人，別人也不會尊重他。