友誼是一種朦朧的美相關作文20篇
友誼是一種朦朧的美 篇1
國三作文 ,533字我喜歡荷花，尤其喜歡在晨霧與露珠點綴下的荷花。一絲清新，一絲淡雅，還有—一絲朦朧。
我想，友誼也該是這樣。我不喜歡“行俠仗義、生死之交”這類詞語，也不喜歡“我們一輩子都不會忘記”這樣的話。我所向往與渴望的友誼，少了轟轟烈烈，多了恬靜、柔和與朦朧。
常幻想這樣的情景，幾個好友相攜來到海邊，看海上生明月，聽波濤拍岸。偶爾相視一笑，眼中有的是關懷、信賴與對未來的希冀。
人生沒有不散的筵席，朋友也不必一輩子一起走。友誼不在乎長短，只在乎是否精彩。與朋友的熱熱鬧鬧，也許不會讓你久久難忘，但那份心有靈犀，那份無以名狀近乎朦朧的感情，卻是你一生一世最醇最濃的品味。
友誼是一種朦朧的美。一句話、一個眼神、一抹微笑，就是一種甜美的回憶。有時我甚至覺得，友誼就像一個美麗仙境，帶給人一種平和、寧靜與感動。而在這平和寧靜感動過後，便是許久不能平緩的浪潮，一種讓人在平靜過後便不會再平靜的思想的浪潮。
我喜歡那種靜如止水的友誼，它就像一顆青橄欖，能嚼出各種不同的滋味，而每一種滋味都是那麼的令人回味無窮。記得有人說過“友誼不是茶，越衝越淡；友誼是酒，越釀越醇”，我想，如果把酒改成其它的東西，那泡出來的滋味會不會另有一番動人之處呢？
朦朧是一種美，朦朧的友誼豈不為更美？
擁有友誼是一種快樂 篇2
國二作文 ,729字啊！友誼，什麼是友誼呢？
友誼是除了親情和愛情以外最寶貴的財富，它似乎擁有著強大的力量。我甚至認為，只要友情不死，心就不會死，只要心在跳動，就能感覺到周圍的友情在呼喚。
有人說，友誼是一棵樹，你把這棵樹栽在朋友心的沃土上，這棵樹便會開芬芳的花，結豐碩的果，使你飽嘗花的清新，果的香甜。
有人說，友誼是一筆財富，把這筆錢存在朋友的銀行裡，十分可靠。而我說，友誼是一盞溫情的燈。朋友的友誼，總是在世態炎涼的夜裡閃爍溫情的光，使你的寂寞由此而離失。
友誼是美麗的，是真誠的，是朋友之間的互相幫助。和我朝夕相處的同學們，是你們給予了我純潔的愛。當我遇到挫折時，是你們走過來，輕輕趴在我耳邊說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，不付出代價，怎麼會有成功！”當我取得優異成績時，是你們走過來，為我高興，祝賀我，同時也會告誡我不能驕傲。儘管只是一句簡單的問候，儘管只是一聲簡單的鼓勵，但是卻深深地感動了我，因為我知道我們之間有友誼存在。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己？何人可堪稱知者？
人們常說：“買馬要看牙齒，交友要摸心底。”選擇朋友，是一個漫長的過程，一定要謹慎。不要和每個人交朋友，短時間內你摸不著他的心，時間一長便會知道他的為人。有時自己對別人的一片誠心，而別人對你卻是一片賊心，這時就絕不應和他建立友誼。如果一個人的朋友是不正直的人，那麼他也必然是一個不正直的人。因為正直的人不會與他們交朋友。所以，在選擇朋友時，應該想得周到。不要碰到人就和他交朋友。“在家靠父母，出門靠朋友。”需要朋友互相幫助，患難朋友才是真正的朋友。
友誼是什麼？它是無法用金錢衡量的，是真誠的，是波瀾壯闊的學生生活中許多動人故事中美麗的浪花。
擁有友誼是一種真正的快樂。
友誼是一種幸福 篇3
國一作文 ,1019字陪伴是最長情的告白，相守是最溫暖的承諾，等待是最純真的友誼，微笑是最美好的回憶。
——題記
往事如觀流水，來者如仰高山，繁華世間千萬事，匆匆不過數十載。人生就是一場流年，急促得就像被颶風席捲，我才匆匆一眼，還來不及將人生留戀，而那些故事就已成歌，已然成了過往。
回憶裡，滿眼都是匆匆，六年的匆匆。記不清是怎樣相識，又是怎樣的相交，只記得六年裡，我和她的關係一如男生般的“哥倆好”，每天如膠似漆地聚在一起，相互幫助，相互進步。很多人說我與她很像，或許她也與我相像吧，習慣、外貌，性格。老師常常把我與她認錯，這讓我們更加彼此珍惜這份與生俱來的特別緣分，當然，有時小吵小鬧那是難免的，但結束後馬上就能被對方逗樂，每一天都覺得很快樂。
每次月考，我與她都考得不好，可能是心有靈犀吧，或者冥冥之中有牽引，我與她的排名總是緊緊相依，但凡成績出來了，彼此嘆息之後，說得最多的就是那句話——莫愁前路壞成績，天下誰人考不砸？
現在想來，那是因為我們彼此沒有把握好，相互影響的結果吧。每次下課後，我與她總是沒完沒了地聊天，有學習上的，有生活裡的，但更多的是八卦，還有明星。有時，聊到興致，就算上課了，我們還傳小紙條，繼續那課間沒有結束的話題。
回頭望去，那匆匆的歲月裡，雖然有老師的批評，父母的責備，時常的蹉跎、惆悵，但更多的是我們的快樂，那些微笑，那些故事在青春的歌聲裡迴盪，每每想起，便會自覺不自覺地笑出聲來，可能，因為有你、有我，讓這場青春的盛宴更加的精彩，唯美。
花開花落，很快就迎來了畢業季，所幸，別業季對我們而言不是離別季，我和你又進了同一所學校，雖然不同班，但還是能時常在一起。
也許是長大的原因，我們由小女孩變成了女生，彼此開始多了一份矜持，再不像過去那樣昏天黑地的“瘋”，不過，再怎樣，那些美好的回憶仍在，青春不散場，你我的故事不結束，不是嗎？答案是肯定的，如歌詞“一深情，一輩子”。就如同一次玩笑時你說的那樣，註定，我們這輩子一定要做好朋友，好閨蜜。是的，有些人，註定要相交、相守，不說像戀愛中的男女那樣相互廝守到天荒地老、滄海桑田，只說這份友誼，這份情緣不絕。
“陪伴是最長情的告白，相守是最溫暖的承諾”，感謝，在青春的路上有你相陪，有友誼相伴，讓我感受到了那來自心底最深處的溫暖與幸福！
友誼是一成不變的 篇4
國小五年級作文 ,806字節假日，“奶奶，我回來了。”我喊道，回來了就好，在學校冷不能啊？今年這個秋天比往年涼得的多。奶奶關心地說。我嗯了一聲後就直接回到我的房間。
我在書桌上拿寫一本書《朋友》，我翻開書卻並不是要看書的內容，我是看上面寫著的一句話：請永遠不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話時心裡總是有一絲失落的感覺，記憶也被拉回來小學六年級。
在小時中的前五年，我在學校裡一直是獨來獨往，說自己沒有感到孤單那是假的。那個時候我特別渴望自己個好朋友。功夫不負有心人，終於在我五年級的時候我遇到了他。我感覺我他非常投緣，很快我們成了形影不離的好朋友。我們之間也總是會吵架，但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅固了，那個時候我臉上總是笑著的。
在小學快畢業時，他把我拉到了我們經常坐的大石頭上，那時的梔子花正開得爛漫，絲絲清香撲在了我的臉上，當我沉浸在花香中時，他突然對我說，他要搬家了初中不在這裡讀。在他說完之後，那一刻周圍一切變得非常的寂靜。我害怕這個寂靜，於是我說，搬家挺好的，到更好的地方發展嘛，那你在那邊要努力了。他低下了頭，沒有說話，周圍又變得寂靜了。
第二天，他將一本名叫《朋友》的書送到我面前，我沒有理會他，繼續複習著。他沒有繼續打擾我。於是拿起我的書包將書放了進去。這時我開口說道：你知道嗎？我從沒想過在畢業後我們會分開，儘管我知道畢業意味著會失事一些朋友和東西，可我從來沒有想過會是你。他沒有回答我，只讓我好好保管這本書。在他轉身離開時，他對我說了一句對不起。
考試完後，他爸爸開車來接他，在他進車時，我站在遠處和他對視了一會兒，並沒有太多的反應。只是我的心裡感覺到非常失落，感覺自己又變回了以前，我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長老長。
我在書櫃前一遍又一遍讀著那一句話，突然，腦中閃過一個想法，於是我拿起一支筆在那隻話下面寫上了一句：我永遠不會忘記你。
友誼是一道靚麗的風景線 篇5
國小四年級作文 ,684字每個人都是平等的，所以每個人都是一道風景線，才形成這個美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂傷，濃濃淡淡的快樂與喜悅，就比如日月的墜落和升起，無論你要不要，喜不喜歡，必須要接受，因為你會別無選擇。因為正是這些不同的風景組合了我們虔誠愛著的生命。
友誼是一道靚麗的風景線，這句話珍藏在我的記憶深處，永遠也不隨時間的流逝而忘卻。
友誼就像一股清涼的泉水，澆灌了我乾澀的心田，它就像一團火，溫暖我灰冷的心；它就像是一盞明燈，照亮我前進的道路！給了我莫大的啟迪和勇氣，時常縈繞在我耳邊，成了我行動的指南。讓我悟出了人生奮鬥的真諦，即使在冷漠的冬天，我也會勇敢自信的自我欣賞。
在我一年級時，我剛剛走進美麗的校園，對所有同學的感覺很陌生，那時，我還不會怎麼樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場友誼接力賽，要四個人一小組，我不知道和誰合作好，就愣愣地站在老師旁邊，老是問我："這位同學，你為什麼不去一組你想去的隊伍裡和他們一起參加比賽呢？"我回答："老師，不是我不想參加，而是我不知道去哪個隊伍。"老師明白後，看了看小組，正好有一個隊伍空了一個人，於是老師就把我調過去了。那個隊伍裡的人都很熱情，他們都很樂意介紹自己，有一個隊友說："大家是一隊的，那就是朋友，比賽並不重要，重要的是我得有一顆團結的心。"隊友的鼓勵讓我們充滿必勝的決心，在比賽過程中，我們互相幫助。雖然，我們隊不是第一名，但是老師看到了我們團結的精神特地的表揚了我們。
朋友在你失敗時，給予你鼓勵，在你孤獨的時候，給予你陪伴，這正是一道靚麗的風景線。
懷念是一種純淨的美 篇6
國小六年級作文 ,644字一次回眸，一簾舊夢，一把心傘，一夜春風，光陰的歲月裡，有了清淺的歡愉，或許，忽略一些繁華便有了美。
佛說：這是婆娑的世界，婆娑即是遺憾，沒有遺憾，再多的快樂也不會珍惜，再多的美也不會珍惜。
似二月花開繁華，一片落葉寂寥，最終，孤獨地歸入塵埃，悲歡冷暖，聚散離合，人去樓空，鏡花水月，過眼雲煙，風雨兼程，細細想想哪一種不是美？
懷念是一種美，懷念是一種純淨的美，它絲絲淡淡，纏纏繞繞，莫名出現，莫名離去。它就像一杯陳釀，在時間的流逝中更顯得馥郁芬芳。她也似黃昏，直到夜色來臨時，雲霞滿天，暮色皚皚，若即若離，使腦海久久不能忘卻的感覺，白日的喧囂，塵世的風霜，四季的輪迴，也只有懷念永恆的存在。那浩瀚的大海，那雲邊的天際，那無異的想象，那回腸百轉，終歸自然。我們擁有那些美，是那些懷念，那些雖可望不可及的美，我們卻可以懷念的美。
堅強也是一種美。面對人生，面對挫折，面對一無所有，面對心酸與無奈，面對流淚與苦楚。望著微電影那燈火闌珊，尋找著自己的身影與腳印，偶爾看看自己走的路，那些身影與腳印或許彎的曲折，或許淺的心顫。時光已經不再重回，歲月悠悠在空中流逝，我們等待彷徨抑或是老去。有句話說的好：一無所有才會讓人選擇堅強，用肩膀撐起自己的一片天空，那片天空才叫美，美的後面是—堅強！
人們常說容貌是美，心靈是美，品德是美，氣質是美，知識是美。其實都是對的。真正的美是沒有定義的，它像一個無解的方程式。春風化雨，夏月蟬歌，秋之落葉，東去春又來，不必再苦苦追求美。多用心，一切都是美。
默默無聞也是一種高尚的美 篇7
國小六年級作文 ,558字這是一種常見的植物，這是一種平常到任何地方都有它的蹤跡的植物。它雖然是平常的，但在我心中卻是美麗的，至高無上的，這就是默默無聞的小草。
春天，當和煦的春風吹來時，小草第一個破土而出，鑽出來報告自己的訊息。它挺了挺稚小的身板，舒舒服服的伸了一個懶腰，正在努力的茁壯的生長，期待有朝一日能為人間貢獻一份綠色，它是多麼無私！
夏天，知了聲聲叫著夏天，驕陽似火，烈日炎炎。在強烈陽光的照射下，許多植物都蔫了，小草卻依然挺立在泥土之上，襯托著花兒的美麗。許多路過這裡的人都會情不自禁地讚歎：“這蝴蝶花好美啊！”，蝴蝶花被來往的路人誇得天花亂墜，謙虛的小草卻在那裡盡情綻放它生命的朝氣蓬勃，有誰發現小草自身的美？
金風送爽，一葉知秋，在第一片落葉翩翩落下的時候，就預示著秋天的即將到來。“離離原上草，一歲一枯榮”小草也漸漸黃了，小草在寒風中依舊挺立著黃瘦瘦的身子，它已面黃肌瘦，卻仍然在默默奉獻。一個老爺爺走了過來，點了一把火，“野火燒不盡，春風吹又生”就這樣，小草的生命暫且告一段落，鑽進泥土，等待第二年春風的召喚。
生活中，我們只會用以貌取人的方式大致地判斷一個人，而不是仔細體會這個人內心真正存在的真善美。其實，你只要靠近小草，你就能發現它內心真正存在的默默無聞的美。
默默無聞也是一種高尚的美，我愛上了小草默默無聞的美。
夜是一種靜靜的美 篇8
國小五年級作文 ,574字夜，是每個人都見過的，可是，當夜真正來臨時，誰又會仔細感受它，誰又會去細細品味它呢？
當泛著一圈圈波紋的夕陽從山頭慢慢落下時，高山上的碧草變得彤紅，變得金黃。彷彿是漫天金銀珠寶散落了一地。白天每一棵普普通通的小草，每一朵普普通通的小花，都變成了夜晚來臨時最美麗的點綴，天上的夕陽也是格外的明亮，格外的令人陶醉。
慢慢地，隨著時間一分一秒的流逝，黑色的幕布漸漸展開，原本明亮光明的世界變得一片漆黑，像黑鍋底似的。
隨著天色黑暗下來，下班的大人們回到家中忙著做飯，怕黑的小孩子們也回到了家中。大街上、草地裡、花叢中都是一片寂靜。這種寂靜沒有一點兒淒涼，反而給了人們一種由安靜產生的美。這種美麗是溫柔的，彷彿大地伸出手撫摸著世界萬物；這種美麗是踏實的，的光明，卻給人一種踏踏實實的感覺；這種美麗是遮掩不住的，雖然黑，但是展現了一種白天感覺不到的美。
黑色的美是令人捉摸不透的，是神祕的。仰望天空，潔白的月亮與閃亮的星斗完美結合在一起，構成了一幅優美的畫卷。再往下看，茫茫黑夜一望無際，好像永遠也不會消失，好像永遠散發著她含蓄的美。
夜晚的小河變成了黑色，宛如一條條柔軟的綢帶在嘩嘩流動。街上雖有行人，林中雖有聲音，但這一切也打破不了黑夜靜靜的美，這種神祕的美，這種溫柔的美。
夜晚是安靜的，在夜晚，靜和美總是形影不離的……
友誼是一朵永不凋零的花 篇9
國小五年級作文 ,810字在我的腦海裡，記憶著許多往事，有美好的事，有悲傷的事，也有難忘的事……但是給我印象最深的還是那次腳被砸傷的事。
記得夏季的早晨，我到校後，立即拿著打掃工具和幾個同學來到我班的衛生區清掃。當我們掃路邊時。看見許多石頭，便由 小紅揀大石頭，由我掃小石子。我正在仔細地掃著 ，可是小紅卻以為我掃完了，用力把石頭扔向我面前的簸箕裡。天有不測風雲，沒等我 閃開，那塊大石頭早已張著嘴惡狠狠的咬住了我的腳面。“啊！” 隨著一聲慘叫，我已疼得 齜牙咧嘴，重重的倒在地上 ，淚如泉湧般 傾瀉下來，還拌雜著痛哭聲。旁邊幾位同學聞聲趕來，立刻將我攙扶到石階上 。組長急切的問：“疼嗎？能堅持得住嗎？”我疼得顧不上回答 只是不停地呻吟。
這時，小華二話不說，像離弦的箭一般跑進教室令我出乎意料的是： 夠了一會兒，突然全班同學一窩蜂地湧出教室 ，圍在我身邊。
一雙雙焦急的目光望著我，七嘴八舌地問候我 。我被這突如其來的一幕所震驚。那時候，我才覺得同學們是幫助我走出迷宮的地圖，是幫我衝出困難的險境 ，他們的幫助 對我是多麼重要！而在我最需要關心的時候同學出現了。我心存感動 。
這時，班長向我走來了，她用和藹的語氣對我說：“還疼嗎？一定要堅持住啊！走，我帶你去醫療室包紮一下傷口！”不用了你們快回教室吧！”“沒關係。”說完她就扶著我 ，別的同學在後面小心翼翼的架著我，有的同學用手帕擦去我臉上的淚水，有的還給我講笑話 ，有的安慰我，這使我感動得不知如何是好。過了一會兒 ，來到了診所，他們把我平穩地放到了 椅子上，接受醫生的診治。只見他把拌好的藥湖放在我的腳上，涼嗖嗖的，直往肉裡鑽。可同學們的關懷卻像一股暖流，流進了我的心田，沖淡了我的疼痛。在同學們的悉心照料下，我的腳傷很快就好了。
這件事在我的心中留下了深刻的印象，久久不能忘懷。每當想起這件事，我就十分感動，彷彿看到了同學們的美好心靈。世界上最真誠而又寶貴的就是友誼，我要永遠珍惜它。
友誼是一條永不枯竭的河 篇10
國一作文 ,921字朋友是我們生命中重要的一個部分，至聖孔子曾說到“：友直，友諒，友多聞，益矣。”由此可得，只有那些品德高尚的人成為了自己的朋友，才會讓自己受益良多。
而我身邊就有一位這樣的朋友，他便是我的小學同學——張萬奇。他是一位高大個，但活動起來並不愚笨，炯炯有神的眼睛更是為他的颯爽英姿增添了幾分色彩。但這並不是最重要的，最重要的的他印證了孔子所說的“友直，友諒，友多聞。”
之所以說他正直，是因為他在“糖衣炮彈”面前，也會守住自己的底線。那是一個烏雲密佈的雨天，我和老張（我對張萬奇的暱稱）考完了考試後，準備一起回家。這時，老師把老張叫住了，要他幫忙改一下試卷，而我作為老張最要好的朋友，自然也留下來了。當我們改到一半的時候，一位家裡很有錢的同學走了過來，看見我們正準備幫他的試卷打分時，立刻叫住了我們，然後一臉討好的向老張說好話，讓他把分數打高一點，可老張卻毫不動搖。最後，那位同學使出了殺手鐗——錢，這時，老張站了起來說“：你是一名學生，就算考低了也不應該請別人改分，你要是真的想學習的話，就應該努力……”當老張說完後，那位同學無言以對，只好面紅耳赤的走了。
老張是一位十分講信用的人，只要和別人有約定，就是風吹雨打，老張也會準時到達，讓別人感受到他的品德高尚。那時我們都說他真是個笨蛋，可他卻只是笑了笑說“：其實我也不想去，可總感覺不去，心中就十分不舒服，於是就只好去了。”聽完老張的回答，我們都默默的在心中為他點了個贊。
老張不僅品德高尚，更是一位成績優異的學生。他的成績優異來源於他的刻苦勤奮和見多識廣。記得有一次放學回家的路上，我和老張談起了宇宙。於是，老張便把他所知道的關於宇宙的知識都分享給了我。我聽完後，神色驚異的問道“：老張，你真的是人類嗎？”老張答道“：如果不是，你又會怎麼樣呢？”我們都開心的笑了。
光陰似箭，日月如梭。現在我已經和老張分開了，但不管過多少年，我們的友誼永不枯竭。
友誼是一條永不枯竭的河 篇11
國一作文 ,965字朋友是生命中的一處泉眼，友誼是一條永不枯竭的河：一個微笑，一句問候，一個眼神，都可能滋潤你我的心靈，且留下不可磨滅了印象。
有人說，人生有涯，而友誼無邊無際。我認為友誼可以跨越時間的限制，成為一條永不枯竭的河。給彼此的心靈帶來滋潤。
剛進入中學的我對一切還是那麼陌生：陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木，只有那燦爛的友誼是親切的，彷彿滋潤我的溪流。那個雨露清晨，與往常同樣燦爛的陽光讓我覺得今天與往常一樣，可那樣的情節發展又或多多少少總出點差錯。我於新交的朋友走進教室，可迎面而來的卻不是一件好事。
緊張的氛圍很少被打破過，同學們臉上的笑意早退去，取而代之的是木頭似緊繃的臉，雖然是短暫的友誼，卻讓我鬥志昂揚。我為了勝利在“戰場”苦苦堅持。終於，早上的戰鬥已接近尾聲。看著同學們笑開了臉，我漸漸皺起了眉頭。這是第四節課，上天給我安排了一個麻煩，並告訴我解決方法很簡單——那就是真誠的友誼。雖然我與友人相識時間不長，可我卻很珍惜，我用心待人就不會被困難打敗，因為我身後還有真誠的友誼。不知所措的我開始冷靜下來。我在早上時，就做錯了，想到我早上不慌不忙的清理東西有點後悔——沒有帶學生卡。起初的我，心都像被丟進熔爐裡去了，心裡想著今天怎麼吃飯。可時間還是過去了，下課的鈴聲敲碎了我的心。可我仍然不知所措。
上帝平和的看著我，我也在這一刻恍然大悟——我還有身後的友誼啊？後來，我慢步走向友人，羞愧地對他講述了我的“不幸”。讓我想不到的是他爽快的幫助了我。在友誼的滋潤下我破碎的心彷彿恢復了生機與活力。我用友人的卡在食堂吃到了友誼的味道。不知怎麼的，小路上的桂花在今天格外的馨香撲鼻，彷彿能滋潤人的心靈，我想這大概是友誼的味道吧，我不得不感慨道：“友誼是一條永不枯竭的河。”它滋潤了我的心靈，沖刷亮了我的靈魂，給黯淡的生活帶來了光彩。
那一刻心中的愁雲，消散在我的心中，取代它的是友誼所帶來的滋潤，我真正“看”到了友誼的芳香，更感受到了它的滋潤。友誼像空氣，常常被人遺忘，可它又是那麼的重要。它又似一條永不枯竭的河，在意想不到的某一瞬間滋潤你的心，卻又溫暖你的靈魂。
風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇12
抒情作文 ,437字“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數次的放飛風箏，每當風很大的時候，線對風箏而言都失去了它應有的作用，風箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活，風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現在它自由了，而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住，那麼就放手，與人幸福就是與己幸福。
友誼是沒有期限的——讀《仙蹤林》有感 篇13
讀後感 ,873字友誼是沒有限期的。朋友之間深深的友誼是無法估量的，當你回想起往事時，你會感到朋友之間的友誼有多寶貴，你會後悔你之前沒有好好去珍惜，但是後悔已經晚了。《仙蹤林》中就能體現出這一點。還有一個啟示等著我們去發現。
《仙蹤林》這本書的第一篇講的是倆個小朋友之間的純厚友誼。男孩子是個能做到信守諾言的人，而小女孩卻因為口渴去買冰糕的時候因為太貪玩忘記了男孩還在公園等她，就這樣等啊等，男孩不知不覺的已經等了好幾年了。男孩渴了就喝雨水，餓了就大口大口的吃風，就這樣男孩度日如年得過著。誰知道男孩在等待的時候已經有了樹的大體輪廓，他摸摸褲子，竟然像硬紙一樣硬，這就是—樹皮。可令我們萬萬沒想到的是男孩感到很興奮，他在想他會變成什麼樹，他想了好一會，最終決定變成一棵楊梅樹，因為那個女孩子最喜歡吃楊梅了。就這樣時間一分一秒的過去了，男孩已經完全變成了一棵楊梅樹。男孩一直堅信女孩一定會回來的。其實，女孩去了更遠的地方，也結婚成了家，有了孩子。女孩老了想回故鄉看看，當女孩不知不覺的走到樹下的一張石桌上旁時，男孩便認出了她，就不停的晃動樹枝，讓女孩注意他，誰知樹上還掉下了一顆楊梅，女孩撿起楊梅，雖然女孩的牙已經快掉了，但她還是勇敢的吃掉了它。之後女孩對這棵樹有了很好的印象，於是每天都來這玩，可一天女孩累了就坐在石椅上睡著了，頃刻間，樹的葉子全掉光了，輕輕的蓋住了女孩……
這件事表現出來朋友之間的友誼很深，這是一種純潔的友誼。
回想起與小學同學的吵鬧，我總是感到心裡有點過意不去，我後悔當初我這樣做，雖然我們天天吵吵鬧鬧，但我知道這也是我們友誼的見證。當朋友在一起提起小時所做的事時，我感到了這才是我真正的朋友。正是在這吵吵鬧鬧中，我才明白了友誼的寶貴，才明白了珍惜。
這個故事不僅讓我懂得了友誼的寶貴，也讓我懂得了答應別人一定要做到，不要違背自己的諾言。這樣同學之間的友誼會更加深厚。
一個擁有真心朋友的人，才知道生活中有個真心朋友的是多麼的好，他會在你困難時向你伸出援助之手，總之友誼是沒有限期的，我們要好好珍惜這寶貴的友誼，直到永遠，永遠……
冰棺，是一種征服的藉口 篇14
高一作文 ,1013字天地之大，無奇不有。
有個首富，因被查出得了一種怪病，在世時間不久而煩躁。他四處求醫卻無果，直至有個人的出現才改變了他的命運。
那人就是我，我曾是世界上最有的科學與醫學的結合，在人們被病魔困擾和折磨時，我總是能及時地出現，拯救著全世界。我幫助首富遠離病毒並不是因為錢財，而是為了我最新的科研成果—冰棺尋找實驗者。
當我找到首富時，他極其不願意，但與怪病的折磨相比，他願意選擇冰棺。當我把他帶入我的實驗室時，他一路上都在喃喃自語，走到目的地時，一種形似棺材的東西跳入眼簾，那就是冰棺。
冰棺，顧名思義，它是由南極和北極的陰寒之地的冰打造而成的。它全身都散發著寒氣，而寒氣正是保護人類身體功能執行的關鍵。我指了指冰棺，示意讓他躺進去，它的臉早已變成青色。他忐忑不安地走近冰櫃，慢慢地躺在冰櫃裡。我設定冰結年齡為20年，20年後他自然會甦醒過來。而這件事也正吸引著眾多媒體的關注。
20年一晃而過，那個首富如期甦醒過來，他驚奇地望著這個實驗室，又摸了摸自己的臉龐，發現自己的容貌依舊，不免大吃一驚。在他驚訝之餘，我給了一顆藥丸讓他服下，那是根治他的怪病的藥丸。我對他說：“在你沉睡的20年裡，世界都變了，我建議你去外面走走。”他聽完後便匆忙道謝，大概是對世界充滿了好奇，他兩眼放光，興致勃勃地向外面奔去。我望著他的背影露出了一抹意味深長的冷笑。
自那個首富甦醒事件後，我的研究室裡便充斥著形形色色的人。他們各自有著自己的私心，有的為了讓美貌永駐，有的為了逃脫病痛的折磨，有的為了能享受未來世界的科技。他們不斷把冰凍年齡延長，我研究室裡的冰櫃不斷增多，而南極和北極的寒冰正在不斷減少。正沉浸在冰櫃冰凍年齡之樂的人們卻沒意識到，人們的慾望，使我的研究室的冰櫃人越來越多，直至全世界的人類全都進入冰櫃。
而那個首富在離開研究室後去尋找他的家人，卻無果。他再次來到我的研究室，問他的家人在哪裡？我指了指冰棺說：“你的家人要在300年後才甦醒，而你也正是世界上唯一存在的人類。”那個首富指著冰棺說：“把我設定為300年的冰凍年齡，不，500年才好，”我答應了他。
看到他進入冰棺，陷入沉睡，我仰天大笑，世界上僅存的人類已進入冰棺，而我也不用再隱藏身份，更可以呼叫我的王國來征服地球。
我並不是地球上的人類，我是另一顆星球的生物，我來到地球只不過是征服地球的使者，而冰棺是一種征服的藉口而已。愚蠢的人類，你們何時才會真正地甦醒過來？
幸福是一種內心的滿足 篇15
國三作文 ,832字幸福如果是一座碉堡，那麼，閱讀就是構築這座碉堡的磚塊；幸福如果是一泓清泉，那麼，閱讀就是泉源。因為，只有閱讀，才能開啟幸福寶庫。在閱讀中，總能找到幸福的身影。
小學的時候，最愛讀作文選。讀作者如何給小貓刷牙，貓兒不領情，反咬作者一口時的那種童趣；讀作者一家，在暮暮黃昏中，爸爸炒菜，媽媽刷碗，“我”和弟弟幫忙擦飯桌。把糖果含在口裡，心兒卻比糖還要甜的融融樂意；讀作者第一次春遊，對幽美的風景滿懷著無比的好奇和興奮……
我便從那一個個大方格字中，收穫到一份開心，一份幸福。我也開始懂得，幸福是什麼。
後來長大了一點了，開始迷戀上武俠小說，每天如痴如醉地感受著英雄的內心世界；為他們的快樂而快樂，為他們的憂傷而憂傷。為他們人在江湖、身不由己而感嘆；為他們義薄雲天豪情壯志、捨生取義而感動；為他們英雄風姿卻內心孤獨而感慨。書一旦放下便開始滿腦海浮想聯翩。化身為一名孤獨的劍客，劫富濟貧；化身為一名武功絕頂的武林盟主，為家人而放棄一切，隱身深林，過樸素的生活。連做夢都夢到了自己在江湖中做一番轟轟烈烈的事業。每每到此，我的內心不由得膨脹，極度興奮起來。這就是閱讀給我帶來的幸福。
有句名言說；有夢想總是幸福的，我的夢想，我的幸福，就是閱讀給予的。
後來，我又長大了一點了。我開始讀一些中外名著。我讀的第一本名著，就是《簡爱》，我很喜歡這本書，因為它就是開啟幸福的鑰匙。前部簡爱的遭遇催人淚下，接著她遇到了羅伯斯特—她的主人。他們一起在果園訴說心事，在馬車上拌拌嘴，在燦爛星光中熱情高歌。整部書瀰漫著絲絲縷縷的甜蜜。感到他們被一股力量包圍了，這就是幸福。最後羅伯斯特為簡的離開傷心不已，又被無情火災奪去一隻手臂和雙眼。可他們最後依然能再相遇，相愛，走向幸福的殿堂。
這是一部耐看書。每次我不開心，都會翻開書扉，汲取幸福的聖水，就會體現到，我，也是幸福的。我感謝它讓我看到一個幸福的愛情。
有人問幸福是什麼？我說：幸福是一種內心的滿足。
傾聽是一種良好的品質 篇16
高三作文 ,655字曾經有人說：“其實善於傾聽也是一種品質”。我覺得這句話倒出了生活中很多道理。善於傾聽別人的批評，我們會更好的反省自己。
在與他人交談時，聽比說更重要。因為沒個人都有表現自己的慾望，都會爭相陳述自己的觀點。而那些善於傾聽的人不僅在此時獲得了思想的開闊，更贏得了良好的修養。當然有時傾聽會讓人感到不悅，殊不知中國有句老話“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”。所以傾聽帶給我們的是精神的昇華。
李斯《諫逐客書》中曾寫道：“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深。”傾聽他人意見時也是這樣，不要認為他人的意見用而不理會，他人的意見總有可取之處。歷史上，善於傾聽他人歷來都為人稱道。
唐太宗李世民不記前嫌，委以曾為李建成部下的魏徵以重任。他善於傾聽。深知“忠言逆耳”的道理，最終把國家治理得井井有條。同時成就了唐太宗自己的一世英明，萬事流芳。
相反，《三國演義》中劉備不聽眾大臣的意見，執意攻打吳國為關羽報仇，結果得到了“火燒連營七百里”的下場，最終在白帝城抑鬱而終。
善於傾聽他人的意見是一種睿智，也是一種修養，更是一種人生樂趣！每一次認真的傾聽，都是自身品質的提升，都是一次精神的昇華！
《三國演義》中，曹操雖有奸雄之稱，即使聰明，也還是個廣納謀事，廣泛聽取他人意見，最終贏得三分天下。
同樣，如果孫權不認真聽取魯肅的意見，也許赤壁之戰還未發生孫權就俯首稱臣了。
傾聽是一種良好的品質，在生命的大河裡，只有彙集傾聽的支流那麼我們的水域才會更加寬廣。我們的波濤才會更加澎湃。
善於傾聽，我們會讓自己做得更好！
興趣是一種甜蜜的牽引 篇17
國三作文 ,659字第一次聽見它的聲音，悠揚而曠遠，我知道了它的名字—葫蘆絲。這令我傾心的音色，似有一種無形的魅力，牽引著我去追尋。
第一次見到她，那個渾身透著溫婉寧靜氣息的女子，手中握著葫蘆絲，看見我便笑臉盈盈的緩緩走來。我便知道，她是我的老師。她先向我示範了一遍，是耳熟能詳的童謠。輕快的旋律，熟練的手法，按孔放孔，吐氣吸氣，絲毫不拖泥帶水，讓人不禁跟著旋律搖擺、旋轉。原來如此悠揚的音色，也可以演奏出俏皮活潑之趣，讓人的心中充滿愉悅與甜蜜，在不知不覺間，我心中對葫蘆絲的喜愛又上升了一個臺階。
在日復一日的勤學苦練之下，我終於學到了兒時傾心的那首曲子《月光下的鳳尾竹》。它的開頭便是兩個快速的滑音與一個輕快的打指，讓人一下子被它獨特的音調吸引。在音調與音調的變化之間，手指卻要作出繁複的變化，或打或滑，伴隨著吐氣的配合，頗有少數民族音樂的特色，帶你走進了傣家。在月色溶溶的夜晚，你獨身一人站在竹樓的窗邊，放眼望去，是大片大片的鳳尾竹，在溫柔的月色中投下稀疏的竹影，在微風的輕拂中，發出“沙沙”的聲響。此時的心中是寧靜而舒暢，再沒有紅塵中的牽絆，只有心如止水，在遠處傳來的葫蘆絲的悠遠聲中，安詳的閉上疲憊的雙眼。不經意間，一曲完畢，我卻仍不忍放下葫蘆絲，似迷醉在那旋律中，不可自拔。
從此，我的生活中再也少不了它的陪伴，深深的迷戀上了它。在枯燥乏味的日子裡，它帶給我無限精彩；在煩躁憤懣的日子裡，它帶給我寧靜曠達；在憂鬱悲傷的日子裡，它帶給我希望堅強……
興趣，是一種甜蜜的牽引，它牽引著我的心，一步步走向充滿希望的未來。
回憶是一種淡淡的痛讀後感 篇18
讀後感 ,1321字【篇一：回憶是一種淡淡的痛讀後感】
在寒假期間，我在新華書店看了這樣一本書《回憶是一種淡淡的痛》。讀完這本書讓我有一次勇敢去改變這個世界，曾經的傷痛和苦悶讓我身心疲憊。它概括的內容都那麼令人震撼，這樣更想令我迫不及待地往下面的內容看。
我流著淚，靜靜地坐在床上，細數前塵。雖說少女情懷總是詩，但心中總會有一種淡淡的傷。不時，我翻開抽屈，數點往事記憶；思緒如淚如潮，淚又在不經意間從我眼眶中又有溢位，又在下一秒隨手抹去，這是原本的我嗎？有人說：時代記憶中的感受，你怎會懂？
記憶中的苦，若都是福，記憶中的甜，就更不用多說了，放下過去，還有什麼不能釋懷的呢？放下回憶，也許我們都會更加幸福。堅持追逐，做一次勇敢的自己。懷念憶往事的人，總有些煩事，讓我的內心莫名其妙……
我們生活在這個時代，正是這個時代留給我們的美好記憶。不同的人，有著不同的記憶。但是我們也有自己的表達，表達自己的開心與傷感。尤其是留念的傷感，情真動人的心動，更是永恆的美麗。
心在流浪，何必在意咫尺與遠方，看看他人的行走，你也會尋找到一片感動，歲月已換上容顏，在時光流逝後，我們也許不會再去回憶那美好的夢想，葉演繹不出那最真實而純真的夢。
每個人都有憶舊情節，讀了這本書後他總會勾起我當年的回憶，他就像捧在手心中的水，一攤開就會流走，但永遠都不會流乾。我們的記憶將永遠在心中。我只是一名普普通通的初中生，對這些事並不非常上心，每一次的傷痛都會一閃而過，但我也有一絲淡淡的憂傷，回憶是一種淡淡的痛。呵呵！也許真的是這樣吧，既然這樣，為何不仿讓我們回憶如隱如現呢！
【篇二：回憶是一種淡淡的痛讀後感】
《回憶是一種淡淡的痛》是龍臺應、蔣勳等人以憶舊文字為題的一部散文集。“在書中你能夠找到深藏於心靈襞褶深處的震撼，還能找到久違的溫暖於心的夢想。因為這本書追念隨風逝去的歲月，感懷永遠不再來的青春，傷懷無法抹平的苦難，要堅持前往，對生活滿懷希望”這句文章中的話將內容概括了一下，將我們引入了這本書。
記憶並不總是甜蜜的，它是五味雜陳的，苦的，澀的，酸的，辣的，有很多種味道，可是，就因為他是複雜的，多變的，才格外令人著迷，留戀。
這本書裡講了六大部分：第一部分—堅持追逐，作勇敢自己。第二部分—純摯情感，莫名的感動。第三部分—心在流浪，不在意處何方。第四部分—感慨今天，想到曾經。第五部分—趁現在，活出自己。第六部分—回憶曾經，不留遺憾。這六大部分統統都寫了作者們回憶往事時湧露出的莫名情感。
這本書引我走進了作者們的心扉，感受到他們的酸甜苦辣。其中我感受最深的一篇文章是《現在是最好的狀態》，文章的末尾寫出了人生的真諦：“人生永遠不會有完美的結果！不同階段，有不同的美好和掙扎。人生不會等我們準備好，想快樂要撲上去。活著的甜美，不在於享受完美，而在於享受掙扎。過去，帶著虛幻的美好。未來，可能不會發生。只有掙扎的現在，才是最好的狀態。回首往事，歷歷在目，不以物喜，不以己悲。
“回憶不是為了重溫過去，而是為了更好的發展現在”。這句話在我讀過這本書後，理解更深了。把握今朝，奮發有為，當成為我們青年學子的重任。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇19
國一作文 ,755字興趣，是最好的老師。
—題記
在我的生活中，有四大興趣愛好。它們為我的業餘生活增添了一份光彩，往我的心裡注了一些甜蜜，牽引著我去愛它們，親近它們。
琴
在我四歲半，那個還是數數得拿手指頭算的年齡，我小小的人生中闖入了一個註定跟我一輩子的朋友—鋼琴。看到那黑白分明的琴鍵，閃耀著金色光澤的踏板，看到老師靈活的手指在琴鍵上翻飛，奏出動聽的音樂，我的內心充盈著崇拜。我感到一雙無形的手牽引著的心走進了鋼琴。我愛上了鋼琴。當我從彈奏簡單的音符到彈貝多芬、巴赫的曲目時，我自己都驚訝，自己怎麼走到了今天。腦海裡有個聲音回答：是興趣，興趣讓我走進了鋼琴。
棋
圍棋是中國魂的一部分。當我面對泛著淡淡的古銅色的棋盤，捏著手中的棋子，吃掉第一顆棋子時，當我戰勝了第一個對手時，我又被興趣逮住了，它把我的心緊纏在黑白相間的棋子上。我於是在棋這一方面有了顯著的成就。
書
書法，它是我們中華民族所特有的。書法有一種魔性—它能讓煩躁的你靜下心來，能讓你柔中帶剛。在我第一次提起滴著墨的毛筆時，我又一次甜蜜地成為了被興趣“所害”的人。它讓我越來越難放下手中的筆。書法之魂，在我心中永存！
畫
按照邏輯推理，也許你早就猜出這一小標題了吧。你別不信，這畫畫我不但會，而且畫得真不別人遜色。早在我四五歲時，我就開始了學畫的路程。從簡單的兒童畫到複雜的雕刻，從多姿多彩的水粉畫到黑白無常的素描畫。興趣又唆使丘位元將箭射向我與畫，於是，我又在畫畫的領域上奪得了一張張獎狀。該感謝的還是興趣，是它給予了我甜蜜的牽引，使我畫出了多彩的世界。
興趣是每一個人的守護神。它能讓你對新事物好奇，走進新事物，然後給予你甜蜜的牽引，助你成功。朋友們讓我們彈奏出命運的交響曲，落下成功的棋子，寫出豪邁的書法，畫出絢麗的人生！
興趣是一種甜蜜的牽引 篇20
國三作文 ,767字四冊薄薄的成語故事，一譜丹青墨色，化作甜蜜，牽引著我前行。
清秋午後，日光如流，你藉著窗前一米陽光，向我揮手。我上前去，揭開你富有詩意的面紗，便從此陶醉於你清秀的臉頰。
小時候，最愛趙子龍“一身是膽”。兵稀馬少，敵兵卻如潮水般湧來。兵馬變得慌亂，他將欲撤離。只見趙子龍身披鎧甲，跨上白馬，神色嚴肅，隻手一揮，便是一個絕妙卻危險的辦法。子龍單槍匹馬站於營前，卻使曹軍心驚膽戰，不敢向前。長槍一揮，如雨利箭自壕溝飛出，大敗敵陣！更受劉備慷慨的誇讚：“子龍，一身都是膽也！”那時，從你這裡，我便折服於趙雲的勇氣與膽量，竟渴望表現自我的膽識，心中的芽兒便悄然露土。
長大了，領會卞莊子打虎“一舉兩得”。猛虎極餓，強闖民村，在一頭牛犢前徘徊。勇士卞莊子行俠仗義，欲除民害。但見兩虎爭吃牛犢便停步不前。少頃，兩虎相爭，疾仇於慾望，互相廝鬥，卻一死一傷。卞莊子這才上前，趁機刺死傷虎，終除災害。從前的我學習總是事倍功半，幸好從你這裡，我領悟到辦一件事雙豐收的重要，便愈學愈輕鬆！心中的芽兒也開枝散葉。
再後來，喜歡蘇軾“春宵一刻值千金”。時光雖然只有短短一刻，卻因著可愛的春夜價值千金。我想東坡已在那時那刻，沉醉於花兒的清香、月兒的幽光了吧！後人將此句簡化為“一刻千金”，便讓我明白時光是有多麼寶貴。
隨著你的腳步，心中的幼苗像是受到極好的灌溉與薰陶，越發茁壯。
現在，十分憧憬“一鳴驚人”。心中一念到那飽含哲理和鬥志的一句“不飛則已，一飛沖天：不鳴則已，一鳴驚人”心中便無限澎湃！渴望自己一飛沖天、一鳴驚人，渴望達到自己最想到的高度！從你這裡，我便悟出刻苦努力，奮發進取的真理，讓我對未來無限神往！
心中的幼苗將要長大，等待我更深入地瞭解你，更深入地體會你，更深情地喜歡你—永遠忘不了，那份品讀中華成語的興趣，如何的甜蜜，牽引我前行。