和同學在一起的夏日童年相關作文20篇
和同學在一起的夏日童年 篇1
國一作文 ,1014字記憶中總有什麼東西讓自己難以忘卻，拿出來回憶時，心中不免盪漾出各種不同心情，它們或美好或沉重。當我看到自己童年時，美好的回憶悄悄攀附上我的心頭，清晰而又深刻。
安頓完畢業後，我獨自來到屋前的一片田地，那是我童年時最愛待的地方。我喜歡沿著那條，一到夏天就為人們“阡陌交通，雞犬相聞。”的小徑來回晃悠，田裡的水隨著夏日的暖風優雅地舞動著，水面可以映出碧藍的天以及我的臉，和那些不時變幻的古怪表情。小小的我，總被媽媽的大手緊緊的牽著，因為她怕我一不小心掉下去了，記憶裡，她也許會說：“小不點，不要掉下去了。”或是“不要飛得太遠了，你看，又吹來一股熟悉的味道。”想到此，我和幾個小夥伴在一個夏天，曾經也在這水溝裡捉小蝌蚪，那時我們不知該怎麼辦，拿回家又怕父母發現我們去洗澡！幾個約著就在我家做吃，當時我們不知該從何下手，我回憶一下曾爸爸捉了三條小魚，首先是把魚破開，把裡面的廢東西拿走，我們照著做，但小蝌蚪跳來跳去，我們無法下手，水都“熟了”，可美食還不下鍋，可忍不住就把所有的小蝌蚪倒進鍋裡，熬了熬，把作料放齊，不過誰也不愛吃，也不知是什麼不夠，一個看一個就下定論，把“美食”送給我最愛的小白狗，我們眼睜睜看著小狗吃著我們一天的勞動，心理都酸了。
童年的歡樂其實遠不止這些。我依然記得，自己極愛尋找那和上突無的陷下去的小泥坑，裡面會積水，積水中有來嬉戲的蝦巴蟲。這們五顏六色，“小腦袋”，讓我怎麼也不肯相信同學所說的“它們長大以後會變成蜻蜒”。為了證實同學所說的，我意可以蹲在地上觀察它們半小時。母親起初見蹲在地上一動不動，以為我身體不舒服，擔心得要死。我不安分地做著一個又一個滑稽的表情逗她開心。然後又對她說：“沒事，我在觀察蝦巴蟲變蜻蜒呢！”也的食指輕輕點一下我的腦袋，那是一種放下心來的表現。我蹲在地上“呵呵”地傻笑起來，母親就跟著笑了。
現在，我依舊尋找著田地裡的蝦巴蟲和小蝌蚪後代的後代……。我猜想著，但現在是無從得知了。母親到後邊的田地來找我，說是吃粑粑了，要我回去，我點頭應道“好”。
我望著母親轉過身去的背影，心境忽然變得極其安寧。
一直難忘那段和同學一同度過的時光，那傷安謐的氣息，以及不可促摸的幻景。它們十分清晰地烙在我的記憶深處，從未消失過，連母親被我騙得著急，也連同那傷回屋子吃粑粑時的喜悅心情，也變得不一樣了。
我的童年是幸福的，平瑣無趣的，也是苦澀的，它就像是一本書，一切又比書還要富有一些值得思考的東西。
爸爸的愛，和同學們一起分享 篇2
國小五年級作文 ,978字我的爸爸是一位小學教師。他中等身材，魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗，在課堂上幽默風趣，讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家裡，他對我特別關心，既關心我的學習，也關心我的健康，讓我有一種公主般的感覺，但是在學校我就只是一個普通的學生，往往得到的關愛比別的同學還少。有一次，爸爸讓我特別生氣。
那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣，爸媽都讓我在家休息，可我卻要跟病魔鬥一鬥，堅持去了學校。爸媽為我豎起了大拇指。
在教室裡，一開始爸爸還問我是否難受，用手摸摸我，看我是否發熱，我覺得非常幸福。到了下午，我發熱了，頭昏沉沉的，很痛。這時，我多想讓爸爸像平時一樣，把我抱在他那溫暖的懷裡。可我卻看不到爸爸的身影，他到哪裡去了？聽同學說班上一個同學病了，老師（爸爸）可能帶他到辦公室去了。
我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室，眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上，而他卻一會兒給她倒水，一會兒給她喂藥，一會兒問她頭疼不疼，完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情，走過去問：“爸爸，今天我也生病了，您怎麼不關心關心我呢？”爸爸卻邊忙邊說：“待會兒，等把她照顧好。”聽了這話我邊哭邊說：“爸爸，在您的心裡我就不如您的學生重要嗎？”爸爸見我哭了，忙把她的藥餵了，把我叫到辦公室外說：“孩子，你在爸爸心裡特別重要。但今天張海燕突然生病，她爸媽又常年不在家，她爺爺奶奶身體不好，爸爸必須帶她去醫院看病，照顧她。這是在學校不是在家裡，班上所有的學生都是爸爸的孩子，你也是其中一個，你說爸爸說得對還是不對呢？”
我聽了爸爸的話，認為他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童，父母經常在外打工，他們平時很難相見，慢慢的，這些同學就把關心他們的老師（我的爸爸）當成自己的爸爸了，有什麼事都和他說。相比之下，我可比他們幸福多了，在家還可以獨享其愛。想到這裡，我知道不能獨佔爸爸的愛，應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說：“爸爸您做得對，我支援您。”爸爸聽後把我緊緊地摟在了懷裡。
我的爸爸不光關心我們的生活，教我們學文化科學知識，還教會我們怎樣做人，在我的心目中他是一個教書育人的好老師。
和爺爺在一起的日子 篇3
國小五年級作文 ,564字開啟我的記憶大門，裡面有一段很長很長的三年時光，那就是我和爺爺在一起的日子。
在我兩歲時，那是在我的老家，幾乎家家戶戶全部都養上一兩頭牛。我家也不例外。到了夏天，爺爺經常會去小樹林裡放牛。我總會吵著也讓爺爺把我抱到牛背上，讓爺爺拉著牛，帶著我漫步樹林。
我的爺爺奶奶都很喜歡散步，我總愛跟在他們身後，體驗夏夜的寧靜。有時我走累了，就坐在地上，不停地哭起來。爺爺看到了，總會很心疼。他就把我抱在他的身上，讓我把他當馬騎。一滴滴豆大的汗珠劃過爺爺的面頰。奶奶看了心疼地說：“老伴啊，你先放下來，歇一歇，讓我來背一背。”爺爺總是不答應，說：“別瞎說，我身子骨硬朗著呢，不怕！”奶奶總是無可奈何地搖搖頭。
在我三歲那年，我和奶奶去親戚家玩，爺爺不去，親戚們就讓我們多住了幾日。第三天回家，只見爺爺臥床不起，不久就去世了。
爺爺的後事辦完了，我幾日不見爺爺，疑惑地問奶奶：“奶奶，爺爺呢，我好想他啊！”奶奶把我抱起來，對我說：“爺爺啊，爺爺去給你買玩具啦，還沒有回來呢，等到你長大啦，他就回來啦！”我總是開心一笑，說：“爺爺真好，還給我去買玩具呢，我要快點長大，趕緊玩玩具。”
可我真的長大了，我才知道，爺爺去了天堂了，永遠回不來了，我永遠不會再見到爺爺了！
現在的我，只能在夢裡，腦海裡，慢慢地回憶我和爺爺在一起的日子，那是多麼美好啊！
暑假和爸媽在一起的日子 篇4
國小六年級作文 ,763字轉眼間，暑假又到了。天氣悶熱悶熱的，就跟待在火爐裡一樣。我多麼渴望下一場大雨啊！這麼悶人的天氣，雷公和電母難道就不覺得熱嗎？我想他們也熱，只是沒有接到玉帝的聖旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和媽媽在家。
像往常一樣，屋子裡開了空調，十分涼爽。我在客廳裡做暑假作業，媽媽在看電視。我心裡想：我要快點做，做完了媽媽就要兌現她的承諾—讓我看電視。幾十分鐘後，我終於做完了作業，便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣佈：“媽，我的作業做完了，電視歸我了。”媽媽耐心地說：“別急，等這集看完了，就讓你看。”此時此刻，我就知道，媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的，我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了，我心裡已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣，說：“別以為我不知道，這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地說：“馬上就讓你看。”真危險，沒有被媽媽批評。我心裡默默地想。可是，我等不及了，我開始急躁起來：“不行，我們剛剛說好了的，等我做完了作業，你就讓我看電視，你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎？”媽媽並沒有把遙控器給我，也沒有被我說的話給擊倒，她反而說：“你難道要做一個不孝順的孩子嗎？”噢，我的天！我反而被媽媽的話給擊倒了！
我回到自己的房間，委屈的不得了，心想：我這次要長記性，吸取教訓，下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書，看了起來，突然發現，書比電視還要好看，它就像電視，講述著一個個有趣的故事。就這樣，剛才受的委屈也煙消雲散了。我走進了我的世界。
午飯後，媽媽告訴我，可以看一會電視了，我欣喜若狂。而媽媽呢？當然又是看她的手機了。
整個暑假就是這樣過的，雖然沒有新意。有時也很無聊。但是，整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的，特別是搶電視大戰，希望下一個暑假，搶電視大戰我能勝出。我多麼喜歡和媽媽在一起的暑假啊！
暑假和爸媽在一起的日子 篇5
國小六年級作文 ,911字暑假的時光過得極快，如同流星劃過天際一般，轉瞬消失了。然而那段和父母在一起的日子就像種子一樣，深深地埋在了我的心中。一想起來，心中就會充滿幸福和愉快。
那是前年的一個暑假，爸爸媽媽想讓我和弟弟多長點見識，便帶我們去古隆中玩。我一聽，高興得一蹦三尺高。畢竟那是我記憶中第一次出遠門，而且還是全家一起去！
出發了！我和弟弟像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談論個不停。而爸爸媽媽呢？他們只是靜靜地看著我們。
在去的途中，長途的寂寞擊垮了我的好心情。我開始不耐煩起來。終於，“哧溜”一聲，車子終於停了下來。我們到了！
一下車，我們一行四人就異口同聲地驚叫道：“哇！這兒真是人山人海呀！”媽媽高興地說道：“哈哈！終於輪到我和你爸爸大顯身手了！”這是為什麼呢？原來才華橫溢的爸爸媽媽可以為一無所知的我們講解了！當然了，我和弟弟也會配合地點頭。畢竟這也是我和爸爸媽媽在一起的大好時光呀！
我們全家一起來到最高的一座山前，我信心滿滿地說：“我一定要爬上去。弟弟，要不咱倆來比賽唄！”弟弟說：“好呀，好呀！不過，你比我大，所以比我跑得快，我應該先跑！”我想了一會兒，的確覺得有些不公平，便讓弟弟先跑，他跑了一會兒後，我也跟著跑了起來。
看著我們如此的開心，就連一向沒有多少言語的爸爸媽媽也興高采烈地談論起來。那時，是我一生中最快樂的時光！因為爸爸經常在外打工，很少回家；媽媽雖然也常常待在家中，但很少帶我們遊玩。
當我們爬上山頂後，媽媽意味深長地對我說：“爬山就像學習一樣，只有堅持不懈，努力向前，不怕困難，才能看見山頂上的美麗風景。”這時，爸爸從包中拿出手機，高興地說道：“我們來拍張紀念照吧！”在大家充滿笑聲的“茄子”聲裡，我才體會到全家在一起遊玩的快樂。可是，快樂的時光總是很短暫的，玩了一會兒我們就下山了。下山之後，我們在滿車的歡聲笑語中滿載而歸。
雖然我經常與媽媽在一起，但是媽媽卻很少像一個小孩子一樣陪著我玩耍。有時候我會想：為什麼快樂的時光會如此的短暫？為什麼大人們都是那樣的無趣？為什麼……
唉！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，和爸爸媽媽在一起的日子又沒了！我多麼希望爸爸媽媽能多陪陪我呀！我更希望我們一家四口能夠再踏上一次奇妙無比的旅行！
暑假和爸媽在一起的日子 篇6
國小六年級作文 ,718字在豐富多彩的暑假裡，我和爸爸媽媽奏響了一曲獨特的交響樂。
和往常一樣，在被活潑的鬧鐘小精靈吵醒後，我又開始了新一天的生活。吃過媽媽親自煮的早飯後，我開始做我一天中必做的一件事—做作業。我安靜地做著，媽媽可能是不想打擾我吧，獨自去裡屋了。爸爸一大早就出去了，他要去剛買的房子那去看看刮塗料的人來了沒有。爺爺奶奶也在裡屋看手機，現在就剩下我一個人在客廳裡做作業了。
我做完作業後，已經中午了。奶奶叫了一聲“吃飯”，我就說：“奶奶，爸爸還沒有回來呢！”奶奶一下子想起來了，說：“噢，對，瞧我這記性！”然後我們一起在家裡等爸爸回來。過了一會兒，爸爸回來了，他早已累得筋疲力盡，我看到這個情形，對爸爸微笑著說：“爸爸，我來幫你捶背吧！”爸爸欣慰地說：“不用了，謝謝兒子。”我無奈地搖了搖頭，只好洗洗手吃飯了。吃飯的時候，爸爸媽媽一直在談論“公事”，不過有時候他們也會被我故意的話打斷，逗他們開心，好為我去弟弟那兒的計劃打基礎。吃過午飯，我們便全都午睡了。
午休過後，我慢慢地醒了。我醒來之後，心裡想：該怎樣實現我的計劃呢？在客廳裡，我看到了爺爺奶奶和爸爸媽媽，我首先對爺爺說：“爺爺，您能把我送去弟弟那兒嗎？”我的心撲通撲通地跳著，生怕爸媽不答應。但奇蹟發生了，爸媽沒說一句話，爺爺也答應。我表面上很淡定，但其實心裡早已炸開了鍋—我可以玩手機了！
到了弟弟那裡，我跟著他盡情地玩起手機遊戲來。玩得正起勁的時候，爸爸媽媽來了。他們看到後，沒有說我，也沒有打我，我想是因為他們是愛我的，在做完作業的前提下可以適當地玩一下，不忍心說我吧！
現在，爸爸出去很遠的地方了，我可以盡情玩遊戲了，但我還是想讓爸爸在家陪我，這是為什麼呢？
暑假和爸媽在一起的日子 篇7
國小六年級作文 ,707字暑假期間，姐姐也從宜昌回來了，我們一家四口人天天開心地生活在一起，家中發生了許多讓人難忘的事……
姐姐回來時，提了個大袋子，她笑眯眯地對我說：“秋秋，猜猜你親愛的姐姐給你帶了什麼好東西呢？”“是羽毛球嗎？”我既疑惑又驚喜地問道。“對呀！”姐姐從大袋子裡拿出了兩副羽毛球拍和兩個羽毛球。“耶！我最喜歡打羽毛球了！謝謝姐姐！”
於是這天傍晚，我就和媽媽打起球來。我把球扔到空中，卻打不中，羽毛球一下子掉到了我的頭上，還好是羽毛球，如果是足球或籃球的話—那就慘了，我非被砸地腦袋開了花不可！媽媽提醒我：“才學的時候可以手拿著球來打喲！”於是我又拿起球拍，用盡全身的力氣“唰！”地一下打過去了，媽媽正好接住，又“唰！”一聲打過來，由於球的速度非常快，打了我一個措手不及。就這樣，媽媽反覆教我練習拋球、打球、接球。嘻嘻哈哈的笑聲瀰漫在清新的空氣中，感染了空氣，感染了大地，連花兒和樹也被這陣笑聲感染，也嘻嘻哈哈地笑著。我是多麼的幸福多麼的快樂呀！
聽媽媽說，她像我這麼大的時候已經會下廚做飯了。她想讓我學做飯，我也想看看媽媽是怎麼做飯的，順便想學幾招。
媽媽把削好的土豆放在菜板上，拿出寒光閃閃的菜刀，就開始切菜了。媽媽一手“扶”著土豆，一手拿著菜刀，我根本沒有想到媽媽這麼厲害，只見媽媽刷刷刷幾下就把土豆切成細絲了！媽媽把油倒進鍋，油燒熱了就放進土豆絲，待土豆快炒好了的時候，再放點調料就好了。媽媽做的菜還是那麼好吃，吃得我“飄飄欲仙”，好像就要飛起來一樣。
和媽媽在一起的時候，是我最幸福的時刻，我多麼希望媽媽能夠天天陪著我打羽毛球，多麼希望媽媽能夠天天給我炒好吃的土豆絲，多麼希望媽媽濃濃的愛天天把我包圍。
暑假和爸媽在一起的日子 篇8
國小六年級作文 ,758字每每想起放暑假的時候媽媽要帶我去三峽遊玩的經歷，彷彿總有一股春風從面前拂過，那樣溫暖，那樣柔和，慢慢地吹開了我心底那美麗的花。
那是暑假的一天，我正在家做作業，突然，我聽見門口有鑰匙開門的聲音，心想：一定是媽媽回來了，我可以去三峽遊玩了。門漸漸地開了，我看見一個人影，竟然是我一直在外地出差的爸爸，我非常失落，一定是媽媽忘了我和她的約定，便垂頭喪氣地回了自己的臥室，我從門縫裡的看到了媽媽的影子，我開啟門，奔向媽媽的懷裡，眼淚嘩嘩地流出來了，說：“媽媽你忘了當時我們的約定了嗎？”“不！我沒有忘，你沒看到我讓爸爸回來開車帶你去三峽玩嗎？原本想爸爸天天在家不陪你，我們一家三口也沒去哪玩，想給你一個驚喜。但你卻以為我忘了，生悶氣，發焦。下次不能這樣了。”“嗯，我知道了，快點我們出發吧。”
我帶著好奇的心理，來到三峽，彷彿踏上了夢境天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧。在山間與夥伴們嬉戲，青翠的松柏在霧氣的籠罩中若隱若現，如輕紗遮面的青衣女子，愈顯清秀挺拔。霧還調皮地遊人周圍打轉，跟人們玩起了捉迷藏，我屏息凝視著這裡的美景。“潁潁，別發呆了！你看，好多人在瀑布下面玩，我們也去吧。”是爸爸的呼喚把我從痴迷的狀態中拉回來了！
站在瀑布下面，水面像一面明鏡，是想讓我們比比誰最美嗎？瀑布的聲音非常雄渾，水花“啦啦”地往下流著，流進我的眼睛，流進我的心胸！
站在一旁的媽媽正在給我們拍照，小猴子在媽媽不注意的情況下拿走了相機。原來小猴子是想讓媽媽把它倒掛金鉤的樣子拍下來，給我們作紀念。
美好的景色總是那麼迷人，美好的時光總是那麼短暫。這一年的暑假，媽媽爸爸陪我遊覽了三峽的美景，增長了很多的見識。我真想爸爸媽媽每天都這樣陪著我。
和葡萄在一起的一個下午 篇9
國小三年級作文 ,636字今天下午，我們幾個值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門口，笑眯眯地說：“值日都做好了沒？做完了來吃葡萄吧！”
我們聽了“哇”地叫了起來，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來了，爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進嘴裡，“咕嘟”一下吞進了肚子，一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆，放進嘴裡，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流，好美味啊！我們狼吞虎嚥地吃著，越吃越甜，甜得都喘不過氣來了。我在心裡說：我一定會記住這個時光！
這個下午真美好！跟葡萄在一起的一個下午
今天下午，我們幾個值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門口，笑眯眯地說：“值日都做好了沒？做完了來吃葡萄吧！”
我們聽了“哇”地叫了起來，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來了，爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進嘴裡，“咕嘟”一下吞進了肚子，一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆，放進嘴裡，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流，好美味啊！我們狼吞虎嚥地吃著，越吃越甜，甜得都喘不過氣來了。我在心裡說：我一定會記住這個時光！
這個下午真美好！
快樂是和同學們一起去秋遊 篇10
國小三年級作文 ,471字10月13日，一年一度的秋遊來了。懷著無比興奮和期待的心情，我早早地準備好了零食。每次學校組織班級遊玩，我都覺得特別快樂，因為作業少，還可以盡情玩盡情吃，沒有爸爸媽媽的批評和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制，自由自在的秋遊讓我想起來就開心！
一大早，我們坐著大巴車到了麴院風荷，雖然荷花已經過了花期最旺盛的時候，但還是能看到西湖裡粉紅粉紅的荷花，非常漂亮。小朋友到了目的地，就開始瘋玩起來，摸人，貼膏藥……各種遊戲輪番上演，不一會兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布，大家把帶來的零食放在一起分享，你換我的吃，我換你的吃，大家吃得津津有味，心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的鮮蝦片，想用他的豆腐乾跟我換，我思考再三，最終決定還是換給他，不過換給他了，他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了，剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來，她說要帶回去給她家的狗吃。我在想，狗也喜歡吃零食嗎？
不知不覺秋遊就結束了，雖然很累，但卻不想結束。我覺得秋遊比暑假好玩多了，因為不僅可以吃很多平時爸媽不讓吃的零食，還有很多同學一起玩遊戲，真希望我們每天都在秋遊！