四月之春相關作文20篇

四月之春 篇1

國小三年級作文 ,494字

春光再次點亮了這片大地,盪出了勃勃生機……

山中,是大石鋪就的四月清泉,激飛而起,清涼從我的手中劃過。水底更無泥沙,只有幾塊青石,青苔隨流而動,似乎一個急浪就能把它們捲走;青石鋪墊,粗看雜亂無章,實則井然有序,不知是天造地設,還是人為鋪成。一塊石投入水中,激起層層浪花。

山上,四月的青竹林似乎沒了盡頭:遠望,鋪山蓋野;近看,遮天蔽日。身入竹林中,棵棵青竹都是如此獨特,千姿百態,層出不窮;而放眼望去,卻是如出一轍—青綠的枝葉,淡綠的枝幹,如同陷入了竹海。也有幾棵極不尋常的,猶如美玉砌成,閃爍著羊脂般的光澤;陽光灑將下來,在幽暗寂靜的竹林中如金子般耀眼。偶爾能見到幾棵竹筍,下身還帶著泥土的顏色,上身白裡帶幾點綠,僅頂尖上發青。如果沐浴在陽光中,樣子就更美了,但眼下還無法與另外穿青紗的美人兒相提並論。

山下,四月的春光沐浴著大地,幾多野花又使山腳增添了色彩;幾粒覆盆子在四月的草叢裡若隱若現,一群綠頭鴨在小溪水裡盡情嬉戲;斜陽在遠處的房瓦上閃耀著,射出七彩的光芒;田邊,四月的油菜開得正旺,黃燦燦的色彩似乎僅屬於陽光,能把一切融化,直到溪邊僅剩萬朵金花……

我愛四月之春。

四季之春 篇2

高一作文 ,966字

草長鳶飛,百花吐芳,一個笑的春風和煦的少年走在春的道路上,在這條路,他已經走了十五年。

他偶爾會抬頭仰望天空,那片前些日子還捲起了洶湧波濤的現在卻一塵不染的恍若湛藍海洋的天空;他偶爾會駐足欣賞那道旁的野花,然後帶著花的芳鬱繼續前進;他偶爾會輕撫從天空灑下的透過指隙的虛無卻又如此那般真實的柔光。他欣賞道路上的一切。他放眼望去,前方有無盡絢麗之景,他想要一覽萬千風光,這是他上路的理由。

起初,他腳步不穩,不停地摔跤跌倒,或者被小石塊絆倒。他有時會覺得傷心委屈,但他會堅定地站起。當他可以穩健地行走時,他卻突然感到迷惘,他不知道要去向何處,他便跑了起來,因為有人告訴他,要追尋著耳邊風起的方向。直到後來,他不再迷茫,他堅定地向前跨步,朝著心中理想的方向。

突然有一天,道路分成了兩條,其一綠草茵茵,與先前的道路無異;另一條更加狹窄,略顯陰森,落葉紛飛。少年拒絕了其他行者發出的同行於小道的邀請,與大部分人一起共赴他堅定認為是正確的大路。後來他聽到了另一條路上傳來的懊悔的嘆息,他便明白了,自己沒有回頭的路可以走,唯有在選擇時不犯錯,才不會追悔莫及。

有時他被其他的行者傷害,他默默承受;有時他會體會到他人帶來的溫暖,他會給以回報。他的雙眼被這些經歷擦的更加明亮,他的心靈也變得更加堅強有時會有狂風暴雨撲面而來,他也不肯停下腳步。有時會有高山擋在面前等待著他去翻越,他也會畏懼,但他選擇向前。他穿過荊棘,撥開野草,在坎坷中翻過一座座高山,他透過雲霧看那模糊卻又光明的前景,丈量自己未來的天地。

看清前路的那一刻,他愈發堅定了信念。他可以不畏險峰不怕荊棘不懼狂風,他不會抱怨疲憊,因為他有目標,因為他經歷的那些讓他足夠堅強。當他明白了旅途的意義時,他便可以再苦再累也無怨無悔。

他發現天氣一天天晴朗溫暖了,他知道這是因為春天所剩的日子不多了,他在春中走了十五年。炎熱又充滿生機活力的夏天正在逼近。他會在綠意盎然的夏季繼續前進。他也知道,自己會經過果實累累卻又樹葉凋敝的秋季和落雪紛飛寒冷刺骨的冬季。他雖然很清楚人人無差異的結局,但他願意讓自己的過程多彩,與他人有所不同。他雖然放眼未來,卻把行動付諸當下。

那個少年就是我,就是在一次次失敗後還要振作的我,就是在一次次受傷跌倒後還要站立的我。那個少年也是你嗎?我會走過五彩的四季,直到冬末。

愛上四季之春 篇3

國三作文 ,674字

在這個地球上,每年都僅僅反覆過著,春夏秋冬,但是每個人都愛著不同的季節。

在生活中看慣了冬天的潔白無暇,秋天的果實累累,夏天的稻香飄逸,陳天的生機勃勃,那都是人們的摯愛,但我是愛春。所以我看慣了另外的。

春就像朱自清所說的那樣,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,春天像小姑娘花枝招展的,笑著,走著,春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。是的;春的魅力就是那麼大,讓無數人沉迷與它,不禁發出對它的感嘆與讚美,更可況是我呢?早就已經被它的這一切所迷惑。

春,代表著希望,代表著新的一年到來,我愛春,愛他綠的可愛,愛他葉茂枝繁。愛他給果樹帶來美麗的色彩。

當廣闊無際的天也上生長著草絨絨,綠油油的綠葉時,那時叫人多麼欣賞的事情啊!春讓冰凍的河流漸漸融化聽著那水流潺潺的聲音就像是在感謝春的到來,特意撲出一首動聽的曲子。當春的來到,孩童們的歡樂聲也不滿了整個大地。

當雨來來臨之際,又給春披上了一層盛裝,更加點綴了春的美。使之春的魅力越來越強,使花迅速開放,雨後淡淡的芳香四處飄逸。讓人們感覺美好而涼爽。我沉浸在這繁密花朵發出的香氣中。感覺一切都是那麼地美好,我太愛它了。

俗話說“一年之計在於春”春的到來給人們帶來播種,新的勤勞,預示著人們又要進入新的開始,一切都是新的。

當太陽的照耀水中的綠藻顯得更綠,更有生機活力,當雪白的梨花在太陽照耀下顯得更晶瑩剔透,遮不住的沒,不斷流向人們的心裡。讓人越來越愛他。

看,給人的多重享受,給人多種快樂,春的魅力銳不可當,要是誰問我最愛的四級裡的哪個季節,我會毫不猶豫對打:“春”。他太美了。

那時我的四月青春 篇4

國三作文 ,841字

四月裡,春暖花開。陽光透過無雲的天空直直灑落下來,花草與泥土混雜的清香在院子裡逐漸蔓延,深吸一口氣還飄來陣陣茶香。

四月是最美麗的春季,也是我的生日,而我卻無暇享受這自然又溫暖的春光。現在,正是我埋頭苦幹的日子,生地會考的壓力使我每天焦頭爛額,再加上每天下課後不變的訓練,身體和精神的雙重壓力,導致我開始抱怨這種不變的辛苦生活,然而卻沒有發現辛苦後的甜美。

一日,我搬了個凳子在正在閉目享受這美好陽光的爺爺身邊坐下,聽見我來了,爺爺稍睜了下眼睛,慢慢的坐起來,笑著問我:“怎麼啦?最近很辛苦?”我點了點頭,爺爺卻也沒看我,只是拿起了旁邊的茶葉盒,隨手抓了點茶葉放在壺中,再衝入一些開水。茶葉先是縮在一起,後又浮在水面上慢慢的舒展開來,最後緩緩沉入壺底,壺中的水也由清澈變得泛清,不一會,陣陣茶香溢位來,瀰漫在院子中。

爺爺倒了一小杯給我:”嚐嚐,這可是我今年新買的碧螺春。”我接過喝了一小口,茶葉的苦澀頓時在嘴裡蔓延,眉頭皺在一起,正想開口說茶葉好苦的時候,那份苦澀不知何時已不見,口腔卻以被淡淡的茶香佔據。

“嗯,挺好喝的,雖然剛開始很苦,但後來就很香了。”“嗯,茶葉就是這樣的,雖苦,但最後留下的肯定是清香。喝茶的人啊,銘記的也是茶香帶來的美好,生活也是一樣,到了我這個年紀,哪裡還記得苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂的事:有事沒事喝幾口茶,聽聽京劇,看看新聞,偶爾看會報,這樣,才會快樂。”爺爺對我說道。

我點了點頭,陽光照進院子裡,明朗的天空下,春天的花開得正好,散發出淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從壺嘴緩緩流出,在那一杯清茶中我也看到了我生活的美好。

“吃苦總是要的,但不能讓它成為你生命中的所有。青春應該是綠色的,每個人都會要經歷這條路,路上有困難是經常的事,有挫折也是應該的,沒有誰會一帆風順,這和喝茶是一個道理。”爺爺說。

微風吹過,吹走了我這些天的疲憊,四月裡,陽光正好,春意盎然,給大地鋪上了一層綠色的地毯,我抖擻抖擻精神,笑著面對明天的自己!明天的青春年華!

四季之春 篇5

國小二年級作文 ,276字

春姑娘踏著歡快的舞步走來了,她走進花園,百花齊放。她走進果園,石榴樹長出了嫩綠的枝條。她走過小河,解除河的冰凍。走到田地,給農民伯伯帶來了微笑。走進學校,裡面的綠植生機勃勃。走進森林,叫動物們起來開始新的生活。

春天還是一個詩情畫意的季節,而春天怡人的景色成了很多文人墨客都以“春”為主題,創作了很多書畫作品,如白居易的《賦得古原草送別》、《大林寺桃花》,葉紹翁的《遊園不值》等,其中,我最喜歡《賦得古原草送別》中的:“野火燒不盡,春風吹又生”這句話。

春天沒有秋天的豐收,冬天的雪花,但她有著各種各樣的花、美麗的風景。所以在四季之中,我最喜歡的春天。

四月之途 篇6

國二作文 ,837字
越來越漫長了,即使時間一直在飛快地流逝著。

隨著大部隊走,進了田間的泥濘小路,周遭都充滿著鄉土的自然氣息,我聞了個滿鼻,因為這種大自然的味道總是會讓人覺得很舒適。“這就是麥芒!”老師在一旁跟我們說道。“針尖對麥芒哦!”同學們紛紛彎下腰去,細細觀察,可是長知識了。

腳卻已如石塊般的重量,硬生生地拽著我的身體向下垂,知覺在慢慢的消失—直到走到了“仙境。”

那片“仙境”就是我們的目的地,其實就是一片青青草地與一大片竹林。我熱愛竹林。主要的是,要經過溪河才能到那對岸去。我不禁提起了興致,再無沉重感了。要走過一座石橋,橋很窄,卻能容有兩人餘,橋很矮,下邊基本就是水了,我本是心急如焚,此刻卻被微風撫得平靜了,從此岸緩緩地一步一步地走著,可算到了彼岸。我們在一片蒼綠中挑選了一塊空地,在那兒,我們進行了午餐。陽光在竹葉間不再燥熱,風將一片又一片枯葉給吹落下來,耳畔雖是一陣歡聲笑語,可在我腦海中卻是格外寂靜。抬頭仰望天空,幾樹遮掩著,只露出一小片藍,此時我才發現,寂靜也可以有它自己的聲音。

與同伴共享的午餐以及第一次嘗試的盒飯都很美味,飯後的活動很精彩,那兒的景色更是被我們一覽無餘,卻仍是百看不厭。風一陣陣的吹過,可像昨天夜裡的那般雨水不再有,只有一片青天予我們無限感懷。

要踏上歸途了,回去的路上我們唱著歌,再苦再累也還是把這四月的大自然給走了一遭。四月之途就這樣在兩趟野間,兩回綠道,七八條馬路邊,一座溪濱旁的公園,和來來往往的車與行人中,結束了。

春遊結束後的那天晚上,雷陣雨“唰”地下了來,很大很大,和著電閃雷鳴,像是老天憋不住般地宣洩了一通,我望著窗外,喃喃地道了聲謝,便沉沉地睡了,帶著四月之途的欣喜與疲憊,帶著四月之途的風景與歡笑,帶著四月之途的所見和所聞,沉沉地做起了四月贈予我的夢。

願來年“四月之途”的前夕可以是有著清明如水的月光,還有一兩顆星星掛在天際,很淡很疏,第二天依舊陽光正好,微風不噪。

四月的春風 篇7

寫景作文 ,414字

四月悄然而至,讓人不得不感嘆時間流逝的快速。四月已至,夏天還會遠嗎?

四月的風像一個孩童,到處遊玩,嬉戲。它看見柳樹姐姐在河邊臭美的照鏡子,便一個壞主意湧上心頭,就悄悄地溜到柳樹姐姐的身旁。忽然,它猛地一吹,把柳樹姐姐嫩綠色的頭髮吹到水中去了。柳樹姐姐生氣了,用頭髮狠狠地抽它。可看那風,還扭過頭來衝柳樹姐姐做鬼臉。春風還不過癮,把柳絮吹得滿天飛,跟這個撓撓癢,跟那個打打鬧。柳絮被風吹到了一個路過的行人眼裡,那行人憤怒得向風大叫,可風不管,依然我行我素,如孩子般頑皮。

清明時節,風像一個病入膏肓的老人,無力地哀號著,像是為了死去的人們奏響哀樂,還滾下來了滴滴涼涼的淚水。匆忙行走的路人似乎也被感動了,步伐漸漸慢了下來。一會兒,風好像哭累了,慢慢喘著粗氣。善解人意的太陽姐姐也緊忙出來安慰風。風伴隨著陽光,一起照在人身上,暖洋洋的,路上的人也變得開心起來了。

四月的風,雖然你變換無常,但我還是喜歡你,因為你帶來了春天的氣息。

三四月,享春風 篇8

國小五年級作文 ,749字

春天,草兒返青,花兒欲放,沉睡的大地從寒冬中甦醒過來。

初春的風,似乎還夾雜著冬天的氣息,如寒光閃閃的一把刀刮在臉上生疼,寒冷似乎灌滿了每個細胞。

可三四月的春風就不一樣了,為什麼?且聽我慢慢道來。

三四月的風是和煦的,它就如母親的溫暖的手,輕撫著我的臉頰,也如清澈的溪水,流過我的肌膚,沁人心脾。

春風是充滿活力的。在公園,孩子們五彩斑斕的風箏,一點點的升高,孩子們也迎著春風肆無忌憚地奔跑著、跳躍著。小草在這個時候發芽,樹木在這個時候抽葉,花在這時候吐豔,一切都從嚴冬的羽翼下直起腰來,顯示著他們的力量。

春風是瀰漫著芳香的。連空氣中都洋溢著花香,新翻泥土的氣息,香香甜甜,充滿生機。春風就如一位調香詩,讓我們陷入了那濃郁的大自然的香粉中,起碼往心裡頭鑽。我相信無論誰都會張大嘴巴,深深地呼吸,像痛飲甘露似的陶醉,神清氣爽。

春風的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍色的,樹梢是嫩綠色的,迎春花是妖黃的……難怪詩人們愛吟誦,畫家們愛描繪。走到一棵矮小的垂絲海棠樹下,一朵朵垂絲海棠生出了長長的脖子向我們問好。她們有的還未綻放,像含羞的少女,有的早已怒放在枝頭,像遠來的人們展示他嬌豔的姿色,垂絲海棠鼓鼓囊囊的,像一個個粉紅色的泡沫,彷彿一戳就會破似的,它的花瓣的顏色是由粉到淡粉,再到白的漸變色,淡雅又不失豔麗,謙遜而又不失高貴,湊上前聞一聞,傳來了一股幽遠的清香。也許,它的出現正預示著五彩斑斕的春天快要來臨,已經離我們很近了。

幾陣春風拂去了春姑娘的面紗,我明白了,原來春風是一位畫家、調香師、裁縫……是她給予了萬物生機和活力,是她把山坡點綴得五彩繽紛,是她把草原灑滿綠色,是她為花兒穿上美麗鮮豔的衣裳,噴上了馥郁的清香,使她們各個爭奇鬥豔,如詩如畫般的美麗。

三月四月,享春風。

四季之春 篇9

寫景作文 ,416字

紅英繽紛,清水沉動。春天喚醒了內心深處蘊藏著的生機與美好。暖春的陽光把我叫醒的。第一縷血紅色的曙光透過晶亮的窗玻璃照在我的小床上,漸漸染上波浪似的金黃,不一會兒便白花花地鋪滿了整個兒房間。即便是濛濛細雨的清晨,也會升騰起淡白色的煙霧,將小屋環照其間,有如祕境,如夢似幻。

日情似火,荷出泥流。夏天激起了內心深處沉睡著的熱情與歡樂。夏天的太陽在天空中灑脫紅光地越動,跑著金黃金黃的雲朵。

落紅遍地,蝴蝶雙飛。秋天滋潤了內心深處掩埋著的沉著與樸實。葉子一片,兩片地落下來,為大地點上五彩的星空。或紅,或黃,或褐的蝴蝶漫天繽紛,揮揮灑灑地融進如墨的世界裡。這個和諧的季節,給人寧靜美的享受。

冬降大地,寒霜紛飛。冬天凍結了內心深入潛藏著的怒火與嫉妒。白色的世界裡,一切都那麼寧靜、純潔。雪花是冬之精靈,紛紛揚揚,織出一張水簾。人臥暖屋,那清爽的心情和這冷顏的寒冬多麼和諧啊。即使到了中午,氣溫回升,也有孩子們的歡笑相伴,實在令人欣慰。

迷人的四季之春 篇10

國小四年級作文 ,316字

春天悄悄地來了。褐色的枯樹紛紛穿上翠綠的外套,為世界增添希望的色彩,一切都變得美好起來。

路邊,是一簇一簇的櫻桃樹。當第一朵櫻花盛開時,春天真的來了!園中的小草,像小娃娃從地裡探出了頭,桃花在枝頭綻開了笑臉,柳樹再擺動著綠色秀髮,春天,迎來了一個溫暖的太陽。

河岸旁,白楊樹高高聳立,一棵挨著一棵,像一排站得筆直的解放軍。小鵝小鴨在河裡嬉戲,走近一看,河裡還有許多小魚在游來游去。當人們往河裡張望時,魚兒們紛紛聚攏過來,張著嘴巴向著人們,好像在說:“我們餓了,給點好吃的吧!”

抬頭望去,碧藍的天空像水洗過一樣,朵朵白雲飄著,就像在一塊巨大的藍寶石上點著幾個白點。

春天真美好!那迷人的夏天呢,真期待呀!

四月踏春 篇11

國小四年級作文 ,672字

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風……。”我和爸爸媽媽踏著長有青苔的石階路,聞著清香的春泥,來到了春意盎然的浴鵠灣。

“爸爸,你看,好美,好美的湖啊!”我的雙眼被如明鏡般的湖泊倒映了。湖水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;湖水真清啊,清得可以看見清澈見底石縫間玩耍的魚兒;湖水真綠啊,綠得彷彿一塊無暇的翡翠鑲嵌在湖中。這時,不知從哪邊游來兩隻活潑可愛的鴛鴦撲入眼簾,俏皮地打破了寧靜的湖面,你追我逐,好不愜意!沿著湖邊小步前行,岸邊成排的柳樹上,倒垂著無數條細枝,已經冒出了嫩綠的,翠綠的柳芽。一陣春風撲面而來,柳枝們搖曳著婀娜多姿的身段,如同一位位少女,飄飄悠悠地在風中起舞著。我情不自禁地吟道:“碧綠裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛!”透過柳枝,隔岸遠眺,一棵棵高大挺拔的白色玉蘭花,錯落在鬱鬱蔥蔥的樹林間,枝上雪白的玉蘭花花瓣猶如一片片連綿不斷的雲朵,真是花如雪,雪如花。

小路兩旁不起眼的紫色小花,一簇一簇地競相開放。我蹲下身子,撫摸著細嫩的花瓣,這些橢圓的花瓣圍著一根花柄,越往上花瓣越小,你擠我擁。我看著這大自然賦予我們神奇而美妙的美景時,想著:等到以後,這美麗的花瓣會不會搖身一變,變成一串串讒言欲滴,色澤誘人的紫葡萄呢!我低下頭,湊近聞了聞,雖沒有玫瑰花般濃郁的芬香,沒有葡萄香甜撲鼻的味道,但一股股清新淡雅的香氣,沁人心脾。我期盼著,期盼著奇蹟的發生。

美不勝收的景色總在不經意間發現,大自然的鬼斧神工,使我陶醉在這四月的春光中。

四季之春 篇12

國小五年級作文 ,386字

春天,美在希望的迸發;夏天,美在那生機勃勃;秋天,美在豐收的喜悅;冬天,美在那希冀。

春天,花兒綻放了,小草從土中探出頭來了,冬眠的小動物醒了,小溪上的冰融化了,萬物都復甦了。各色花兒競相開放,紅的、白的、黃的、你知道的還有你叫不上名字來的…

小溪也開始了它的征程。

夏天,牽牛花不知不覺的爬上了瓦簷,葡萄藤也悄悄地爬上了院牆。荷花在池塘中開放了,紅的、粉的、白的、在荷葉的襯托下,顯得格外的清秀。每下完雨後,天氣會變得很涼爽,

天空中,也會出現美麗的彩虹,好似一條七色的絲帶…。

秋天,那火紅的楓葉,落下來,鋪成一條火紅的地毯,走在上面,沙沙,沙沙……農民伯伯的耕耘有了收穫,他們看著樹上的碩果累累,露出了笑臉。

冬天,那白雪皚皚的大地上,梅花,獨自盛開著,以它那一身傲骨在嚴寒中開放著。

四季之美,各不相同。

青春歲月之繁華 篇13

國三作文 ,958字

青春,那是一個充滿幻想的年齡,有彩色的夢,絢麗的,耀眼的,美好的。

—題記

那時的我們,桀驁、狂妄但又天真,都固執地把一切都不放在眼裡,追求著那些不切實際的夢,不會去探究後果,更不會去審視那些傷痛。

我們每天都有寫不完的作業和聽不完的嘮叨,但我們只顧揮霍著屬於我們的繁華歲月,用多彩的畫筆,渲染著我們獨特的青春。

我們永遠都在極力地向旁人展現自己的成熟,卻永遠擺脫不了那內在的些許稚氣。外表堅強的我們,內心卻不堪一擊,我們可以為了一句話而振奮或崩潰,或做出旁人看來不可理喻的事情,饒雪漫筆下的米砂可以為了路理在黑夜不顧一切地衝進酒吧,路理又為莫醒醒奮不顧身地衝向車海。他們亦然是這個年齡,我們亦是如此。我們可以為了一個煽情的小說而淚如雨下,事後卻還是會說這些故事都是騙讀者的眼淚。

我們總是寂寞的,靠在欄杆上眺望遠方,站在樓頂上仰望天空。那時的天,藍的可以擠出水來,那時的雲,白潔的沒有一絲汙垢,那時的星星,璀璨的讓人炫目。我們想飛,想在藍天上自由地飛。天空中的翱翔,是多麼美好,擺脫那沉重的壓力。遠方,有綠草,有花香,有家園,有希望,還有……幸福。看,我們就是喜歡幻想呢!

我們都善於偽裝,喜歡把自己打扮得很酷,很靚,試圖向旁人顯現自己的倔強和成熟。不可理喻的髮型,濃密的劉海兒把眼睛半遮,衣著隨意不羈,永遠也甩不掉各色的帆布鞋,很頹廢的清新。總是喜歡帥氣地甩甩額前的劉海兒,卻又趕快去整理並不雜亂的髮型。這就是我們。

有人說過,不談戀愛的青春是不完整的。可是那些純潔的,美麗的小男生小女生的故事,已經被我們閱讀過無數次,但卻不能感悟到什麼。小說畢竟是小說,永遠不可能變為現實,這只是單純的讓我們無聊的時候可以有一個美好的幻想。

我們的笑容,燦爛如同向日葵,內心卻會像南極的夜晚,稜角分明的臉龐透著絲絲倔強,潛意識裡卻一直渴望被愛的溫暖,特立獨行的裝扮引領著時尚的潮流,長長的劉海兒也掩飾不住憂傷,破洞的牛仔只是給悲傷一個出口,耳釘閃閃的顏色訴說心中的傷痛,怪異的髮型顯現著獨有的倔強,網咖的電玩是我們發洩的物件,手牽著手的校園情侶,有多少個能懂得真愛?這不是非主流,這只是我們這個年齡獨有的風格!

青春是我們的,這詮釋青春電影的主角,捨我其誰?把腦海中的記憶碎片拼接在一起,這場繁華,我們要一起走過。

四季之初——春 篇14

國小三年級作文 ,362字

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”一年之初—春,馬上就再現人世。

春,是個百花盛開,萬物復甦的季節,也是一個最有歷史的季節,它代表著四季的開始。

春光明媚,小河旁的小石板路,開始漸漸復甦。橙色的陽光普照大地,給大地穿上了一件橙色的衣服。從樹枝間隙鑽入的陽光,如利劍似的戳在小石板上。

鮮豔的杜鵑,在草叢中顯得格外引人注目,猶如是一張通紅的臉龐,害羞地笑了。

河邊的蘆花是多麼潔白,黃根綠莖。

河岸邊上長滿野草,有些正從石間縫中伸出腦袋。

河岸的柳樹,垂著自己長長的頭髮,照著鏡子梳頭髮。微風一吹,頭髮馬上就跳起舞來。說起柳樹,我馬上就想起了李白的詩句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

淡紫色的紫藤,是多麼優雅,淡紫色的花瓣,一串串掛在架子上,遠遠一看,好像一串串珍珠,撒落一地。春天,真是一個美麗的季節。

四月我走在綠之中 篇15

國一作文 ,691字

走進四月,這裡一切生機都是那樣的蓬蓬勃勃,一切卻又是那樣的恬靜安謐。

綿綿的微風在輕聲歌吟。淡淡的雲朵,在低空悠然遊弋。水面的波紋,在默默地畫著一道道春天的軌跡。痴心的花兒,立在枝頭,靜靜地芳心待傾。就連田埂上的小草,也在巴眨巴眨地睜著靈動的眼睛,悄悄地,延展著那一襲拽地新裙的肆意。

走進四月,只聞花香,只聆鳥鳴。你不用刻意尋找,隨處都能與綠不期而遇。

春天,就像一位油畫師,給大地畫布上的每一種植物都塗抹了重重的釉彩。它,又像是一位指揮若定的嫻熟音樂指揮家。只見他,凝眸遠眺,緩緩地揚起手中那根有著無比魔力的指揮棒。傾刻間,那山頂上的蒼松綠,林中的油茶綠,枝柯間的翡翠綠,連同池中的水墨黛綠,齊刷刷地聚到了他的跟前。它們儀態萬千,穿著深淺不一的綠衣裳,一起演奏大地春天的圓舞曲。接著,這些舞之精靈,在他的再一次揚手後,又踩著輕盈曼妙的華爾茲,娜娜嫋嫋地向四周盪漾開去。

一路上,它們唱著,舞著,邀約山澗小溪,一起漫過山坳幽谷,一起越過田壟阡陌,最後用整齊嘹亮的《春之歌》,終於,把一樹樹枝頭初春的鵝黃唱綠成了四月的濃蔭。

走在四月的陌上,我感覺綠就在四周汩汩地流動著。你瞧,頭頂上的綠枝在綽姿婉瑩,岸邊的楊柳在與春江呢喃、絮語。腳下,那柔茵如氈的的鮮青嫩綠,簇擁著我。在踝處,印留下一串串香吻的嬌滴。

四月,我走在綠之中,我走在綠之下,我走在綠之上!

山綠了,水綠了,風綠了,雲綠了,天空也綠了!就連心中那泓喧囂俗塵的心湖,也早已盪漾起綠色的層層漣漪。

四月的春天,風正柔,花正香,日正暖,綠正稠,就讓這縈懷的希望欣綠,引領著我,一直邁步前行……

閱讀四月春風 篇16

國三作文 ,903字

四月的春風吹綠了草木,拂開了花苞,馨香滿懷。吹散了心中的煩躁,沐浴著陽光捧起《你是人間的四月天》,沉醉在這四月春風中。

我是一個熱愛生活的人,我愛夏的愉悅,我愛秋的寧靜,我愛冬的純潔,可是我最愛的是宛如精靈一般的春。它明媚了歲月,芬芳了生命,帶來了美好,激情四溢,讓人多了一份期待,多了一份浪漫,將希望的火種點燃,將平淡的生活描繪成五彩斑斕的畫卷。

春,那個溫柔空靈的季節,它給予人心的撫摸和精神上的安慰。我愛上它的開始便是那本文筆秀美的《你是人間的四月天》。作者用她動人的語句描繪著四月春季的那一草一木一樹,那一花一山一水,給這個已到盡頭的春天披上了新衣。

她把春描繪成一位羞澀的少女。她在輕輕的搖擺那青綠色的長裙,白皙的小腿隱隱約約地顯露,撥動你的心絃。春又如一隻慵懶的小貓,全身雪白的毛髮泛著淡淡的銀光,吸引你的眼球,讓你欲罷不能。春也如與你私會的情人,露出她那圓潤的肩頭,趴在你的耳邊,低聲細語,好像在敘說著她的種種經歷,讓你塵封的心跳躍起來。春……

四月的晚風也寄託著作者的淡淡愁絲。四月的晚風輕輕吹過,溫柔如水,暖風徐徐,望著燈火闌珊處,星星點點的燈火,依舊閃爍,那絲絲縷縷的過往湧上心頭。曾以為一生是那麼漫長,曾以為生命會像人間四月天這般美好,平靜如水,無奈萬丈紅塵中紛紛擾擾,緣來緣去,慾望金錢,追名逐利。情感的浮浮沉沉,聚聚散散,煩惱之事,幾多無奈,鋪滿往事的心徑,剪不斷,理還亂,似一曳淺笑的漣漪在心底依稀盪漾……就讓這憂愁在四月的風中化為泡影隨風而去吧!

人間四月是什麼呢?我又應該飄向何方呢?放下書,我用手指輕輕撫摸著精緻的封面,感受到火熱指尖與冰涼書皮的碰撞,感受著作者的溫度,感受著我的精神與作者的情感共舞,相互契合。我知道了,我應該抓住這四月,抓住這青春,抓住這生命。我不應該被生活的憂愁限制,我應該邁出我青春的旋律,為我的生命起舞。

四月的春天是最靚的,它沒有初春的輕浮,也沒有春天倒計時的不捨,有的是它的成熟,有的是它的大氣,有的是震撼人心的魅力。

你是暖,你是希望,你是人間四月天,於是我又沉醉在這四月春風裡。

你是人間四月天 篇17

高二作文 ,876字

黛瓦白牆,微風細雨,煙水迷離,林徽因出生在這般詩意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草,我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

林徽因的一生,在他人眼裡,如煙如夢。即使有痛苦也是那般的平靜美好。她以一種清雅端然的姿態漫步在雲間,讓徐志摩懷想了一生,讓樑思成寵愛了一生,讓金嶽霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。

那一場康橋絕戀,成為了後來多少人傳誦的佳話。不管是因為人在異鄉的孤獨,還是他鄉遇故知的情結,他們就這樣愛了。林徽因愛得瘋狂,也愛得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫,但又在最美好的時刻給徐志摩留下了華麗轉身的背景。康橋之戀,在我看來,平靜而不失熱烈,短暫而不失韻味,美好中又夾雜著無奈。林徽因終究是讓人敬佩的,有多少人能在這樣一場真摯的愛戀中決絕轉身?她背叛了嗎?還是他們的相逢本來就是一場美麗的錯誤?

相比與徐志摩的愛情,樑思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶,也是工作上的夥伴。14歲的邂逅,似乎就讓他們情定終生了。樑志成給了林徽因一個幸福美滿的家庭。或許徽因想要的,就是一份真實的情感,一起牽手漫步的溫暖,為他洗衣做飯的簡單幸福。如果說,與徐志摩的那一場康橋之戀是夢,那麼與樑志成的相守就是醒,夢是短暫的,醒是長久的。

金嶽霖這個學界泰斗,為了林徽因,終生不娶。他愛得理智,愛得忠貞,實在讓人為之涕零。據說林徽因到哪兒,他就到哪兒,以致金嶽霖晚年與林徽因的孩子們住在一起,他們都喊他“金爸”。

林徽因這個女子,實在給人一種由內而外的美好。不僅僅因為她有江南女子嬌好外貌,更多的是她清新淡雅的氣質,韻味十足的文學素養,努力勤奮的迷人魅力……

她的晚年是在病房中度過的,即使如此,她仍然堅持寫作、寫詩,為自己熱愛一生的建築事業繼續做出貢獻。她不愧為中國最傑出的女性之一。

林徽因是熱愛生活的,她的一生也過得豐富圓滿。就像熬一碗小粥,越熬越香。我認為,一個女性的一生有自己鍾愛的事業和鍾愛的人足矣。

就像林徽因著名的詩《你是人間四月天》,在我眼裡,林徽因就是人間的四月天,是愛,是暖,是希望!

校園之春 篇18

國小四年級作文 ,699字

來了,來了,盼望已久的春姑娘終於走進校園了,輕盈的舞姿給校園增添了許多生機。你看!校園裡萬物復甦,百花盛開,奼紫嫣紅,爭奇鬥豔,走進校園就像走進花的海洋。

“幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥”。大樹上,燕子在忙著做窩,小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著校園旁邊的小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的聲音所牽動,放眼望去,那是一群群紅領巾朗朗的讀書聲,俗話說得好:一年之計在於春,一天之計在於晨。

人間四月芳菲盡,校園植物“鬧”得歡。看!高大的榕樹姐姐正在給瘦小的龍眼樹小弟講故事,龍眼樹小弟正津津有味地聽著,還不時地發出掌聲;大大的英雄樹大哥抬著他那驕傲的頭,正在向春天宣佈:看!這就是威武的我;高高的,能遮風擋雨的石柱亭子被植物們靜靜地“保護”了起來,生怕他被“搶”走了;向天紅小姐、滿天星小姐、還有長春花小妹組成了一個舞蹈團,那柔軟的身姿在空中翩翩起舞,美麗極了!咦,是誰在唱歌?啊,杜鵑花小姐在唱歌呢,哇!好動聽的聲音!當微風吹過,站在樸實又典雅的桂花樹下是最好的享受,你再輕輕地搖動桂花樹,整個人就像站在桂花雨中,靜下心來,會感到那香一絲絲,一縷縷地飄來,那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘,在你不經意間,又邁著輕悄悄的腳步,會悄悄地鑽進你的心中……那嬌豔動人的身姿在空中跳起舞來,又會不知不覺地走進了你的眼中……突然,花叢中伸出一隻大手掌,是誰的“手掌”這麼大呀?原來,是可愛的泰國芭蕉扇,她正在跟春姑娘打招呼呢……

春天的校園是萬紫千紅的、是五彩繽紛的、是生機勃勃的、是百鳥爭鳴的,是百花齊放的,是鶯歌燕舞的……我喜歡我們的校園,但我更喜歡春天的校園。

你是人間四月天 篇19

高一作文 ,755字

我說你是人間的四月天,笑響點亮了四面風,輕靈在春的光豔中交舞著變。那天,在醫院裡,我看到了你,圓滾滾的小腦袋,幾根稀疏的頭髮粘在你的頭皮上,閉著眼睛,安靜的呼吸著,雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎?有你,就是我的幸福。

你是四月早天裡的雲煙,黃昏吹得風的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前。你剛睜開那小眼睛,我就從忙碌之中抽時間來看你,你那眼睛黑亮亮的,眼裡盡是對新世界的茫然與欣喜。於是你咧開沒牙的嘴,衝我笑了。我差點蹦起來,還不停的讓你叫姐姐,媽媽笑著摸摸我的頭,說:“她還小,等長大了,你再讓她叫姐姐。”我轉頭看看她那粉紅色的牙齦,等待著她叫我姐姐的那一刻。

那輕,那娉婷,你像,鮮妍,百花的冠冕你帶著,你是天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長大,粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說:“你們兩個不愧是姐妹倆,她和你小時候長得一模一樣,一笑啊,就更像了。”我經常抱著她,站在鏡子面前仔細的觀察著,眼睛,鼻子,嘴巴,一個不落的對比著。呵,還真是!你扭動了幾下身子,我感覺到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下,我一下子愣住了,我多想一下子衝到媽媽的身邊,但我又不敢抱著你亂動,就呆呆的站在那大聲的叫媽媽,媽媽從我手中接過你,我這才瀉了一口氣,一摸額頭,已全是細密的汗珠。

雪化後的那片鵝黃,你像,新鮮初放芽的綠,你是柔嫩喜悅,水光浮動你夢期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上,我抱你的時候總是膽戰心驚的,生怕那場景在重演一次。現在的你,早已會說話,撅著小嘴兒嘰裡咕嚕的在一旁說個不停,讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂啊,數不清。

你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃—你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。因為有你,我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹,你就是我的幸福!

四季之韻 篇20

國二作文 ,632字

春之韻

冰雪融化,萬物復甦。大雁排著整齊的隊伍回來了,沉睡了一冬天的小草從泥土裡探出了頭,揉了揉惺忪的睡眼,好像在說:"啊!春天回來了!"一陣春風吹過,沉睡的樹木又披上了綠色的紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的希望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動!

春天,孕育著希望,一切都是嶄新的開始!

夏之韻

天氣逐漸炎熱起來,陽光四射,給大地鍍上一層亮白的光。天上沒有一絲雲彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙,一陣南風颳來,從地面上捲起一股熱浪,使人感到窒息,雜草抵不住太陽的暴晒,葉子都捲成細條了。每當午後,人們總是感到十分疲憊,像剛睡醒了似的,昏昏沉沉不想動彈。

夏天,意味著成長,但成長之路必然付出艱辛。

秋之韻

秋風蕭瑟,站在一望無垠的稻田邊,展現在眼前的是一幅金色的畫卷,一陣秋風吹過,金色的稻田蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽光下,稻穀就像一顆顆珍珠,幾個小夥子一字兒排開,拿著鐮刀割著稻子,豆大的汗珠從額頭上流下來,掉在稻穗上,融進了金色的稻田之中!

秋天,收穫的季節,播種,努力呵護,就能獲得希望!

冬之韻

幾陣寒風吹過臉頰,讓我忍不住哆嗦了幾下,四周安靜極了,只聽見寒風呼呼作響,那些像在向人們示威的風聲,時強時弱,那落盡了葉的楊樹,榆樹,槐樹,在灰沉沉的天空伸張著炭條,似樹杈;而那冬夏常青的柏樹則掛滿了沉甸甸的雪球!

冬天,蘊含了滄桑,是萬物所經歷的挫折和磨難。

自然之美,就如這四季,蘊藏了奧祕,給世界增添了不少顏色,使大自然成為一幅絢麗多彩的畫卷!