回眸一笑泯恩仇相關作文20篇

回眸一笑泯恩仇 篇1

高一作文 ,942字

炎熱的夏日午後,體育課一千米測試結束,回到教室我已是汗流浹背口乾舌燥,心情也不由得煩悶了起來。不過,最後一節剛好是自習課,正好可以趁這個機會好好放鬆一下了!我不禁暗暗竊喜,可偏偏不盡人意,英語老師昂首挺胸地走進了教室,看這架勢,十有八九又要“奮戰”一節課了,我們不由得在心裡嘀咕起來。

老師叉著腰,似個司令般站定後,喝道:“早上沒交作業的,快點交!”然後伸出右手,朝我討要道:“帶了嗎?帶了就交吧。”我心裡騰的一下燃起了無名怒火,心裡想道:這個老師真不懂得體諒學生,長跑測試剛回教室就來討要作業,講不講人道啊!我居然對老師頂了一句:“讓人歇歇不行嗎!”剛說完這句話,我心裡就“咯噔”了一下,老師會對我怎樣?短短的幾秒裡我腦補了學習生涯中老師對我的種種教育方式,我問自己,他會對我用哪種?可接下來的一幕我做夢都不敢想,老師絲毫沒有怪罪我,只是輕輕地從我身邊繞過去,收了其他同學的作業,靜靜地走出了教室。

自習課的時間,一溜煙便過去了。放學鈴聲快樂地響過,同學們如囚籠裡的鳥兒般被放歸自然。而我,卻一點也開心不起來,腦海裡一遍遍地放映著自己公然頂撞老師的場景,忐忑不安地尋思著:我是不是傷了老師的心?老師會不會不理我了?……回家,吃飯,做作業,上床睡覺,一切如同往常,但做每件事的時候我似乎都心神不定,恍恍惚惚地,我進入了夢鄉……

第二天上學,路上竟碰到了英語老師,我想躲開他,但還是讓他叫住了。他走過來,我的眼神想方設法地躲閃著他,可他卻一步步逼近,我的心提到了嗓子眼,終於,我鼓起勇氣準備檢討錯誤時,抬頭便望見了老師燦爛的笑臉,那微微上揚的嘴角我永遠都不會忘!他把我拉過去,和藹地說道:“昨天是老師不好,我沒有考慮到你們的感受!”我的臉紅到了耳朵根,支支吾吾地回答:“不……不,老師您沒錯,是我的錯……”

我與老師就這樣化解了一場矛盾……

回眸一笑泯恩仇,吾與吾師情誼長。

一笑泯恩仇 篇2

國一作文 ,772字

我和母親總是不和。

我和母親卻如一對冤家,隨時隨地都能吵起來。母親控制慾很強,可偏偏我又不是安分守己的“乖乖女”。每當聽到那緊箍咒般的嘮叨:“怎麼這麼慢啊?真是的。”“考試要認真,審題要仔細”等等便頭痛不已,哎,欲哭無淚啊!

“砰”,我故意用力關上門,心中的怒火如潮水般湧上心頭,憤怒,無奈,氣惱交織,旋轉,如一把把鋒利的刀子,扎著我的心。回想起剛才的一幕:孩子心情不好,讓母親幫忙打作文,母親也因工作瑣事而悶悶不樂,於是戰爭開始了,最終被孩子氣憤而走。“不打就不打吧!哼,發什麼火啊?真是的。”我大叫。時間一分一秒地過去,我的眼中彷彿隨時都會射出火花,怒火如一張巨大的網,將我纏住。

我走出房間。

見桌上像往常一樣放著一杯牛奶,熱騰騰地冒著氣,像一張笑臉,甜甜的,我立刻把頭偏了過去。“想求和,沒那麼容易。”雖然心裡仍氣著,但終究消去了那麼一點,我拿起杯子,將牛奶全喝掉了。心想:“讓我生氣我偏不氣,我若生氣誰如意?”

不知何時竟走到了書房門口,我賭氣似的往裡一瞥,發現母親正在電腦前工作。我一臉不懈:有時間辦公,就不能幫我打作文?定睛一看,只見母親低著頭,目光在文稿和電腦螢幕前熟練地切換,雙手如白鴿一般地在每個鍵盤之間跳躍。天哪!母親竟然在幫我打作文!

心中如打翻了調味瓶般的:不解,驚訝,愧疚一起湧上心,怒氣早已不知所蹤了。心中漸漸湧起一股暖流,那默默打字的背影在我心中竟高大起來,如一盞明燈,點亮了我灰暗的心,似春風徐徐讓我溫暖。那一刻,腦海中竟浮現出母親平時對我無微不至的關照。每天都為我準備牛奶,總是用特別的方式提醒我,幫助我解決學習上的問題…。

吃午飯時,母親和我四目相對。“看我幹嘛?”“你不看我,怎麼知道我在看你?”“你不會是想向我道歉吧?”“明明是你想道歉!”於是,一起大笑。

情不知所起,一往情深;恨不知所終,一笑而泯。

歷史的回眸一笑 篇3

國二作文 ,807字

風兒在吹,吹著蒲公英的種子在飛,它們落在烈士墓前,我撩動窗櫺邊的風鈴,在悠長的音韻中,思緒沉澱下來,沏成一杯裝滿故事的香茗,悠久,旋轉…

古往今來,回頭看看過去的事,宛如一個個階梯,下面,是一個個用英魂築成的牆。

甲午戰爭時期,清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊襲擊。鄧世昌為掩護旗艦,率致遠艦衝在最前面,結果遭到四艘日艦圍攻,船身中彈傾斜,致遠艦中雷沉沒後,鄧世昌墜身入海。士兵扔給他救生圈。他斷然表示義不獨生,要與全艦官兵共存亡,不一會兒,鄧世昌就沉入滾滾波濤之中,一個個年輕的生命就這樣消失了,連頭也沒有回。

鄧稼先從小就刻苦學習,渴望自己有一天登上科學高峰,新中國成立前夕,鄧稼先離開祖國,隻身一人到美國的一所大學學習,他心中裝有新中國,不久便帶來了獻給新中國的禮物原子彈科學知識。

新中國的原子科學急需拓荒,為了打破超級大國的核壟斷,黨中央組織了代號“596”的祕密工程造原子彈。鄧稼先率先探索神祕的核火,一頭鑽進了,了無人跡的大戈壁和山坳裡。28年的時間裡,他隱姓埋名,誰也不知道他在哪裡,在幹什麼。原子工程的每一項工作都是開拓性的,工作量極大,鄧稼先和大家一起,晝夜不停地幹,有時累得站著說話都能睡著,但即使是在這麼惡劣的環境中,我國國防科研內克服難以想象的困難。

功夫不負有心人,1964年10月,一望無際的戈壁深處騰起一個巨大的火球,原子彈爆炸成功了!1967年6月,又一枚火球騰空而起,氫彈爆炸也成功了!鄧稼先為國防事業做出了巨大的貢獻,用自己的成績和汗水贏得了“兩彈元勳”稱號。

古往今來,有數不勝數的人為開拓如今的美好生活而奉獻了生命,史人啊,你們讓我看到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正義,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民……

風兒吹得更猛了。伴著悠悠的風鈴聲,我已來到烈士墓前,為他們真誠的鞠了一躬。

回眸一笑淚傾城 篇4

國三作文 ,820字

戀戀紅塵,清風微拂,髮梢的清香還依舊在迴盪,明媚的陽光,暖暖的播撒下一片金光,感覺很柔潤,淡淡的清香,從遠處芬芳之間隨風輕舞,由遠及近,一切都是有方向的,只有心還在漂泊,看住時間,別讓它在流浪。

時間的迴音,是非常動聽的,我失去過,也擁有過;無法握住他的手,只是不停地追逐;個個鏗鏘有力的步伐,不曾有過回首的念想,貼切的聲響,來不及再見,不想聽抱歉;你又何曾回首過往?時間匆匆,那曾寫下歲月的歌譜,你還會不由得哼唱嗎?

歲月如歌,人生如夢,我何嘗不想抓住時間,把握機遇,創造奇蹟,日復一日,年復一年,從小學開始,這條不歸路,反佛走的人多了,也便成了人生的必經之路,學習知識,艱苦奮鬥,等待高榜提名的那一天,只為抵達夢想的巔峰,一路上,我們患得患失,磨礪,經驗,果實,榮耀。一路走來,多少道風景,我們不曾停下來回首,觀光,讚美,享受;就猶如你坐上一列火車,在出發後,向窗外望去,才恍然大悟,窗外的風景很迷人,你好想停下來歇歇腳,嬉戲,熟不知,那迷人的風景一從你眼皮下偷偷逃走!悄然離逝!

昔日的甜蜜,已經遙不可及,現實的悲哀,卻寸步不離,突然覺得長長的時間,只是我回頭的一瞬,在我們的前世,也許幻化為雲彩,花朵,樹木,小草,河水……千百次回眸過世間萬物,感受過生的氣息。所以今生,某些零碎的畫面,你彷彿在夢境中,經歷過,只是喝下孟婆湯以後,在奈何橋上,回放你的記憶,前世最深刻的回憶,還是沒有抹去!從前的你,你已經找不到,回不到那一秒!彈指間流過的歲月,一絲一毫,是雲兒對風的竊竊私語!

多年後回首自己走過的道路,一陣陣美麗拂來,你一定會感激,佩服,欣慰當年的那個你,輾轉輪迴,一路上的風風雨雨,刻骨銘心,歷歷在目,即使青春已逝,很多時候,我們總覺得自己有的是機會,熟料,其實人生是減法,有的人見一面少一面,在有限的生命裡,把握住最幸福的自己,最年輕的容貌,最有所作為的自己!

花開的時候最美麗,花需要人安慰。

你的回眸一笑讓我記住了你 篇5

國一作文 ,1029字

微微一笑很傾城,回眸一笑,?人,還是……

清冷的小雨,落了一夜。清晨,踏著旭日的光輝,我穿梭在人群中。餘心不忍,我只得奔上樓去,尋她……

昨夜,潮溼而又沉重的空氣無情地打在我的心頭,煩悶,浮躁的心情也隨之衝入腦殼。不爽,只得大吼一聲,瞬時也驚了天地。現在呀,已是深秋,世間萬物也該睡了:漫步在校園中,不時揮揮手臂,踢踢腿腳。但……就這樣微小的舉動,便“傷害”它——一片枯葉。

蹲下,仔細打量著,右手也不知覺撿起。輕輕一捏,它便粉身碎骨。生命如此脆弱,我不禁轉過頭,只見她望著我,一會兒便走開,卻轉身對我笑笑……

陌生人的這回眸一笑,不盡讓我深思:“她是誰?想幹嗎?”笑?可笑?我不認得她,只清晰記得她的臉龐,終於再次遇見……

“走走走,二樓嗨”!

剛下課,我們便上二樓聚餐。你吃我的,我吃你的,耍的不亦樂乎。我本自吃的就慢,加上又多買了一份湯圓,就又被落後面,細細品味。

“今天的湯圓不一般,外膩裡糯味道好。誘人香氣滿街飄呀。真好吃!”哼著小曲,我端起未吃完的珍珠湯圓,向後一踢椅子,便向出口大搖大擺的走去。“喂,小同學,把湯圓留下再走。”那邊傳出一道聲響。

為什麼?”哎呦喂,誰叫我“小同學”不想“活了”心中的怒火直奔雲霄,剛要破口大罵,迅速轉身,沒想到那剋星是她!

“哇”又叫了一聲,原來,一些透著珍珠白的湯汁撒在鞋上,“好燙”她有些吃驚,但又飛奔而來為我擦衣,然後,又將我手中的碗端走,衝我笑笑。

下雨下了起來,氣氛更加凝重。我慢慢下樓,眼光還是盯著她。“什麼!”她在吃我的湯圓!我不敢相信,但她的確在吃。她發現不對勁,向我望望,沒想到我在注視著她。又衝我一笑,揮手向我示意:“走吧。”

瞬間,一行透亮冰爽的淚劃過我的臉頰,卻又如屠刀絞著我的心。

清冷的雨依舊在下,我也尋不見她。無奈,失落地走去,看著窗外,她的笑印在玻璃上……

回眸一笑,同樣傾城……

那回眸一瞬的魅力 篇6

國一作文 ,930字

魅力是什麼?僅僅是傾國傾城的容顏?僅僅是美妙絕倫的詩歌?僅僅是英姿颯爽的動作?不是,一定不是,魅力它屬於這世間的任何一個事物。

可曾觀察過路邊的一棵小草?相信絕大多數人不會。若非空閒時,誰會有閒情逸致去看那躲在盛開的花兒之下的無名小草?可如你在路上微微低頭,也許你會發現,陽光下這株小草很特別---“含煙絢碧彩,帶露如珠綴。”在紅肥綠瘦的折光裡,讓你讀到了季節的歡歌!其實,還是那株小草,只是你欣賞了它,或者說是你發現了它的魅力。一株普普通通的小草,從一棵種子慢慢成長為一株小草,在這世間展現它的綠色,縱然無人看它,縱然被人踩踏,卻仍在這片土地上無怨無悔的生長,將自己的活力獻給大地,這便是小草的魅力。

不僅草有魅力,人亦有魅力。尤其是“草根”。你可曾關注過一名環衛工人?也許有過。可你是用那欣賞的眼光看他嗎?若是,你應該會看見那獨屬於他的人格魅力。有一次,我隨意地把紙屑扔在地上,卻正巧被一位環衛工人發現,他快速走過來從容地把紙屑掃起。我心裡過意不去了,輕輕道了聲對不起。她搖搖頭:這是我的工作。聽了這話,我更不好意思了,主動幫她拿起掃帚,她道了聲謝。那天,我與她的對話只有這麼多,不過,我一直跟在她身後,看她掃地,這是一件枯燥而乏味的事,她卻乾得很起勁,一邊輕哼著小調,一邊專注著掃地,累了,便停下一小會兒,用手擦乾汗珠,看到哪兒有了垃圾,便又趕了過去。我很驚訝,她對自己的工作這麼認真。從她的臉上,我可以看出她經歷過很多,黃黃的臉,眼睛凹下去,一看就是長期的疲勞所致,身著這橘黃的工作服,腳上的運動鞋的後跟已經磨平了。我沒有看到她的自卑,從她的眼睛裡可以看出她對生活是熱愛的,嘴角始終掛著笑,是那種和善的微笑。我一直跟在她身後,一直到她的工作完成。我也準備回家,便往家走,我又回頭看看,正巧瞧見了她。她看見我,竟向我招招手,又贈以我一抹友好的微笑。

其實我也搞不懂,我與她素不相識,她卻以友好和善的方式對待我,那一抹樂觀和善的笑,不僅使我感到她的善良,更讓我讀懂了她對生活的熱愛。那種魅力,始終如一縷陽光,照射在我初涉人世的心間。

我相信只要你回眸,生活中那瞬間的陽光般的魅力就會被你察覺,即使是偶爾投影在心田,也一定會在心裡悄悄長出一顆搖曳生姿的小草!

回眸一看——路依舊 篇7

抒情作文 ,842字

鄉間小道,狹窄而又崎嶇,唯有青草樹木作伴;城市大道,寬闊而有平坦,唯有煙霧尾氣作伴。—題記

憶,不知“稠”?

歲月如梭,光陰如箭,曾記否,七年前的你?

曾經有這樣一個故事:

她,一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙圓潤有神的眼睛,一張櫻桃般的嘴。她,穿著樸素的衣服,剪著男孩子的髮型。她的名字叫“凱莉”。她是一個出生於農村家庭,懂事乖巧而又人見人愛的可愛女孩。小時候的她性格內向,愛哭。時間一天天的過去,她以就讀四年級。一向成績優異的她,這一學年成績卻直線下降。有到拿成績報告單的時候了,成績不言而明。回到家,媽媽問她:“莉莉,沒退步吧?”她一下自尊心作祟,道:“沒……沒有,媽媽,我怎麼可能退步呢!”媽媽聽完,朝她笑了笑,說:“不錯,繼續加油噢!我跟你爸以後還要靠你呢。”“嗯”。

思緒紛飛,浪漫的雨天,空氣中灑落一絲淡淡的歉意。她明白自己犯了一個很嚴重的錯誤,但是她願意,因為它相信,她一定可以回到從前,現在只是暫時的。然而現實並沒有她想的那麼簡單,她的成績不但沒有上升,反而越降越低,直至最後她放棄了。而她的謊言卻終究沒有揭穿,反而年復一年的重複著。

憶往昔崢嶸歲月“稠”。

念,不知“惆”!

七年後的凱莉,不再是那個性格內向、愛哭、剪著男孩子髮型的可愛女孩,她變的外向、成熟並扎著馬尾辮。作為初中生,第一年,她並不能擺脫自己身上的枷鎖,她仍犯以前的錯,但也正是這一錯,改變了她。名列前十的她,明知是自己粗心做錯題,卻說是老師批錯。紙終究包不住火,她的謊言被揭穿了,而幸運的是他的家人永遠也不可能知道一直有一個謊言圍繞在他們上空。自她大哭一場後,她明白,什麼是真,什麼是假?真真假假,假假真真,真的假不了,假的永遠也真不了。就這樣,凱莉用她十年時間詮釋“真”與“假”,而她的家人也用十年時間證明“凱里是幸福的”。她希望她能用她的筆向她家人寫句“對不起”,用她的一輩子解釋“他們也是幸福的”。

念往昔崢嶸歲月“惆”。

“稠”“惆”不知誰更愁?

回眸一看,路依舊;回眸過去,心依舊。

回眸,便一笑 篇8

高二作文 ,770字

也許是目標給予了我們太多美好的憧憬,所以我們在荊棘的路上風雨兼程;也許是明燈給予了飛蛾無限神聖的愛慕,所以在夕陽西下後,它們雖在向死亡邁近,卻依然從容!

林無木不成綠,草無葉不成花,人無仰則不立。有所仰望,所以我們的生命好似不再漫長;有所仰望,所以我們的心,走向遠方;有所仰望,所以我們容易迷失方向。天空中的北極星在閃弦,它代表著什麼?也許是走出沙海的方向,也許是向哪還航,更或是死亡。沒有永恆的真理,江山易改,本性可移,事物的答案,歷程也不會永遠守恆,就如父母終會離開孩子,池魚走離故淵,羈鳥飛離舊林。

雞鳴狗盜之徒為君子所不齒,但它在他們手中,卻成了生之希望;不論是堅信“人之初性本善”還是執著於“性惡論”,他們都被尊為聖人,千古留名、汗清遺香。我想我們人人都應具有勝也浩然、敗仍坦然、心中淡然的情懷,對所有的現實都頷首笑曰“然,然然!”不要輕輕的走開,不要放棄,既然愛,那麼就堅定的舉手,力爭取得雲彩!若彩虹不為架橋,那就依靠雲樹來表白,若雲樹不為所動,就請遙月來相助。也許太多方式都無法實現,但請相信,“我們應仰望那美好的未來,不要急於告別,我們還有很多的方法正在趕來!”

吾生有涯,而知無涯,是的,一生又如何能有兩個生活態度、方式……更何況很多時候他們是相對的。已往不可諫,來者猶可追,而那要選擇的路,卻只有一次可去決擇,因為行走著的身後,是一無所有。這是否代表我們一旦選擇便只有一種方式雲爭取擁有呢?不然,我的聰明的朋友,要牢記,我們選擇的只有目標,而奔向它們的方式,既有“曲徑通幽”,也有“天階雲棧”,更兼“康莊大道”……我們應做的,不是墨守成規,至死不變的用一種方式去實現,而是牢記根本目標,敢於冒險,無拘無束,迂迴前進是,隨機應變,用多彩的足跡去實現。

應堅守的是希望,而實現它,當路已似走完,我們需要的是:向後轉,前進!

高一回眸作文 篇9

高一作文 ,12032字

【篇一:我的高一生活】

如果說時間是生命的長河,那我們所經歷的點點滴滴無疑是璀璨陽光下在岸邊閃爍的顆顆沙礫。當時光淙淙的流淌過指尖,殘留下一層薄薄細沙,並逐漸從指縫中滑落。但我還是緊緊的抓住了那最亮眼的幾顆—我的高一生活。

初識之秋

秋天是收穫的季節,帶著一份自信和榮耀,我踏進了五十八中的大門。一切都是那麼新鮮、有趣,結識了新老師、新同學。漫步在寬敞的柏油路上,兩旁栽種著法國梧桐,踩著細碎的枯葉,發出“嗝吱嗝吱”的響聲,悠閒的我正為自己規劃著未來的藍圖。呵,美妙的高中生活;五十八中,我心馳神往的殿堂!

沉思之冬

漸漸地融入高中生活,伴隨著那份新鮮感的消失,忙碌和枯燥取而代之。我不得不重新端正自己的態度,來面對應接不暇的考試和習題。往日那樹下漫步的閒情逸致早已成為奢侈,而緊張忙碌卻差點令我窒息。天氣越來越冷,還下起了小雪,我的心也越來越涼,直至那次考試,使它降到零度。我不明白自己的努力為何到頭來卻徒有一場空,是到停下來沉思一番的時候了。皚皚白雪,覆蓋了房頂,覆蓋了屋簷,覆蓋了世界萬物,使我這顆不安的心也沉靜了下來。不能再像一隻無頭蒼蠅那樣亂撞了,為自己定一個目標吧!

成長之春

有人說,在青春歲月裡,在成長過程中,有數不清的疑問和煩惱。“春雨貴如油”,傍晚,天空飄著細雨絲,我獨自徘徊在校園的路燈下,許多天來的不快縈繞在心頭。那路燈發出淡淡的光暈,在這悽美的夜色裡,格外溫暖。我忽然發現一隻小小的飛蛾圍繞著路燈盤旋,一次次撲打在燈罩上,一次次又被彈回,屢敗屢戰,永不停息。小小的蟲兒尚知在失敗中追求光明,而我既然已踏上征途,那麼即使碰上再多的失敗和挫折,煩惱和失意,又怎能阻止前進的腳步?揚起遠征的風帆,何必再徘徊?

離別之夏

夏季,新老交替,生命的延續。我們即將分離,最難割捨的是同學們心中那份純純的友誼。有句話說:要失去的東西才覺得它珍貴。漫步在幽靜的校園裡,每到一處,柳蔭下,廊橋邊,球場上,宿舍裡,哪裡沒有友誼的蹤跡呢?是的,要分離了,可是友誼,是不會忘記的。生活好比美酒,而友誼便是酒裡的香料,時間越久,越使人陶醉……讓我們忘記離別的愁緒,就像席慕容的句子:“……我知道,日子會逐漸過去,歲月想必也會在將要來臨的日子裡,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶裡剔除”。

我們相識在花季,離別在雨季,以這芬芳的年齡和永遠的真誠在季節的匆匆變奏裡尋找一片屬於自己的生命綠洲,給予這時節最美麗的風景。

【篇二:高一回眸】

那天在往宿舍走的路上,很不經意地,聽到了幾聲蟬鳴。那是我今年聽到的第一次蟬鳴。當時心裡一驚,第一反應就是—夏天到了。對呀,夏天又如期而至了,去年的這個時候,我還未推開高一的門,然而現在卻要邁出這個門檻了。此時此刻,心情很複雜,有對時光飛逝的感慨,有對老師同學的留戀,還有對未來生活的憧憬。但不管怎麼樣,我還要隨著時間的長河繼續前行。只是現在,我要回過頭去,看一看新近走過的路。

高一正式開始前有12天的軍訓,但這次軍訓卻與以往有些不同,因為其中有一個小插曲。有一天,教官讓我們一排一排地練習,我們那排走過去後,教官沒有讓我們原地休息就去訓練下一排了。我突覺腿上有點癢,一看沒人監督,便趕忙彎腰撓一撓。等我恢復原姿勢後,一抬頭,卻見教官的上級正緊緊地盯著我,見我看到了他,又狠狠地瞪了我一眼。我知道剛才亂動肯定被他看見了,不覺嚇出一身冷汗,心想他會不會把我叫出去狠批一頓或記個大過什麼的。雖然終於沒有什麼事,但他那可怕的眼神卻深深地烙在我的腦海裡,揮之不去,以至於現在想來仍心有餘悸。

後來有一次,英語老師偶然說起“慎獨”—所謂“慎獨”,就是說在沒人監督的情況下仍能嚴格自律,那這人就算是有高尚的品德了。我很自然便想到軍訓時的那件事,從而對這兩個字有了更深刻的理解。我知道,要做到這兩個字不是件容易的事,但起碼我們應該努力去做。我想這應該是高一給我最難忘的一課了。雖然各科老師都經常給我們講一些人生哲理,但印象最深刻的卻只有這一次—或許是親身經歷過的緣故吧。

高一這一年,真的是平淡如水,沒有什麼大風大浪—也許它本來就應該是這個樣子的。同學們似乎對學習以外的事都不太感興趣,每天除了吃飯、睡覺、上廁所、走路外加體育鍛煉,其餘時間都在看書、學習。我不想對此褒貶什麼,因為我自己也是其中的一員。我只知道,我的成績就在這種充實與忙碌的生活裡一點一點穩穩地提高。那種踏實的感覺,真的很好。對此,我不想再多說什麼了,只想靜靜地聆聽、細細地品味,用心去感受。

這裡不得不說的就是我在高一上學期的期末統考中意外地考了級部第一。我想,那大概是我整個高一最輝煌的時期了。因為它,我的寒假都過得很風光。它也帶給了我許多用金錢買不到的東西:榮譽、機會、老師的青睞、同學的欽佩……我在驚喜之餘卻也感到一絲不安—我知道那個第一是怎麼來的。是我每天早起晚睡換來的,是我在別人談笑風聲、悠哉遊哉時埋頭苦學得來的,是我在天還沒亮、在“大風揚積雪擊面”的清晨、在別人還沉浸在睡夢中的時候早早到教室學習的結果。我怕那個第一會使我不思進取,所以我不敢懈怠。於是,在高一下學期我又考了兩次級部第一。這時,我以為板凳已經坐熱了,在不知不覺間懈怠了。結果,在高一最後的、也是最重要的一次考試中我跌了下來,跌得很狠、很慘,跌得讓我差點兒爬不起來。我哭了,止也止不住地哭了,我感到這是一種莫大的恥辱,好像全世界的人都在嘲笑我,我恨我自己,我怕見到同學和好友那同情、憐憫的目光,我問蒼天,你既然給了我那一切,為什麼又要突然收回去呢?如果是這樣的結果,我還不如不曾擁有……但這都無濟於事。那段時間,我常常獨自徘徊在校園的角落裡,痛苦著,反思著。終於,我想明白了,終於,我掙扎著站了起來。現實是殘酷的,你不拼搏,你不奮鬥,你就會被擠下去,正所謂“逆水行舟,不進則退。”第一併不代表一切,這次輸了還有下一次,下一次輸了還有再下一次……失敗不要緊,重要的是不能失掉信心和勇氣;即使最後沒有機會了也問心無愧—因為我盡力了。況且這只是剛剛開始,我不能還沒有輸就先把自己打倒,我要重拾自信,我要重新開始!我相信成功一定正在不遠不近的地方等待著我。現在想來,那段過程似乎是必經的—或許這對我也是件好事:至少讓我學會了成熟面對失敗。從長遠看,這可比那所謂的“第一”要重要的多—可能會使我的一生都受益無窮。

如今站在高一的尾巴上,我無力也不想挽留這逝去的一年。經歷了這麼多事,我感到自己好像又回到了起點。但這個起點當然已經不是去年夏天進校時的那個起點了。經過一年的洗禮,我學到了很多東西,嚐到了大起大落的滋味,也看開了許多事情,不會再為那個唯一的第一而患得患失。最重要的是—我長大了,少了一些幼稚,多了一些成熟。因此,我還是很感激這一年的。

總之,我長大了—這就是我最大的收穫。

【篇三:高一生活五味瓶作文】

時間的流逝,把我從高一的發源地帶到高一的入海口。是的,高一生活即將結束,回首這三百六十五個日日夜夜,回首這三百六十五次日升日落,有說不盡的喜怒哀愁。畢竟,高一生活令我回味,令我留戀。

高一生活是一塊糖,甜甜的,香香的。誰說學習是件枯燥的事,我就敢說不。因為高一課堂是生動的,精彩的。看看我們可愛的數學老師吧,課堂上,富有激情的語調,偶爾也冒出幾句很有個性的話。有一次,他讓我們發散思維得到多種解法之後,總結說道:“以後做題,要選取其中好的、簡單的解題方法。像一道簡單的小題兒,我一腳就把它踹倒了,根本就沒必要走很多彎路。”就是這樣的話,不知有多少次引得同學們笑得前仰後合。都說兩代人之間有代溝,我也敢說不。起碼,我們和語文老師的看法是一致的,都很“反動”。他向我們批判中國社會的種種弊端,句句深入人心,使我們個個歡呼雀躍,拍手叫好,終於有人替我們說話了,而老師卻一臉的迷茫:“你們起什麼哄,我說錯了嗎?”……

高一生活是一杯苦咖啡,在苦的背後,總有香情。為了高考,為了成材,我們從小努力,整日奮筆疾書,廢寢忘食,我們要在激烈的競爭中尋找自己的位置,不斷前進。寫字寫得手麻了,做題做得頭疼了,抬起頭,看看周圍,我們又不得不繼續。當然,誰都有失敗的時候,你忘了嗎?在你考試失利的時候,是她遞上一張紙條,問你怎麼了,是她輕輕撫摸你的後背,讓你重新振作。

高一生活是紅辣椒,嘗一嘗,咬一口,辣辣的,十分刺激。運動會上,你為他吶喊助威,他得了第一名,你為他鼓掌,任憑自己喊啞了嗓子,拍紅了手掌。課間,和身旁的同學在班裡狂笑,笑出濁氣,笑出青春。

高一生活是一大把鹽,人每天都需要它,然而吃多了又會讓人難受。看看前面的那個臭小子,平時沒少欺負自己,每次都下狠心說:“絕交!”可是,在考試之前,你又獻上笑臉,讓他幫自己把書搬回宿舍,事後不忘把自己捨不得吃的果凍拿來給他當報酬。

高一生活是楊梅,酸酸的。剛進高中,人生地不熟,不記得多少次再角落裡拿著初中畢業照一一溫習。收到朋友來信,恨不得在回信時裝上自己的心,來傾訴思念之情。然而在高一生活即將結束的時候,分科又成了同學們掛在嘴邊的話。舍友嘆息:“我們要分開了,難道不能原封不動地搬上去嗎?我會想你們的。”一句句發子內心的話,再一個個夜深人靜的時刻催我落淚。

多彩的生活,多彩的夢,明天我們還要直奔前程,我把心裡話裝在瓶子裡,給它貼了個標籤—高一生活五味瓶。

【篇四:高中生活】

晝與夜周而復始地輪迴,太陽每天更新著光芒。當時光平平仄仄地走過一段長長的路途,許多異彩紛呈的心緒已在不斷懷想中清淡成漸行漸遠的風景抑或無足輕重的點綴。唯有那刻骨銘心的高中生活未被嶄新的氛圍和徒勞的奔波所黯淡,依舊如隔夜的好夢,縈繞在腦際久久不散。今昔,收拾好疲憊的幻想,曾經的歷程緩緩回車,有人,在流淚輕歌。淚光照徹來時的風塵路……

當季風改變方向,又一個季節便沿著驚惑抑或不驚惑的目光消然而至了。

當凜冽與嚴寒注入天空的精脈,流淌成"冬"特有的性格,我們不是以沉默一等待相對,我們始終以火的形態執著地燃燒,燃燒在奮鬥的新起點。曾經對天的承諾,不是年輕人輕狂的囈語,也不是為掩蓋脆弱強作堅強而佈置的偽裝,那是這個年齡不變的信念。

走過高中歲月,其中,我們崇尚平凡,更渴望輝煌。

所以,所有的激情迸發成無窮的力量;

所以,心中的夢想在熱烈中靠近絢爛的春天;

所以,曾經的幼稚怯弱化作灰燼飄散;

所以,我們血液流淌,時而嫋娜如一首悠久迴腸的歌,時而又奔騰如滔天的黃河。

我們不在乎前方總是天寒地凍,在逆境中一路歡歌地執著向前,為了感悟出跋涉中蘊含的充實,為了品嚐到豐收的驚喜和歡愉。

春終於隨著滿天風箏如期相約而至。

它那明亮的雙眸及和煦的笑臉可是一見鍾情的緣故?我一直用獨特的眼神打量著它;用一平如水的心境挖掘它充滿詩意的韻味。

每一次都是全新的感覺。因為,每一個雲湧風飛的季節,時光的流逝都會給歲月塗上凝重的色彩;每一個心思重重的黃昏,感動都會溼潤初萌的心。而我放飛的思緒,飄酒在季節走過的大道上,一如西天飄飛的雲彩。

蛻變的季節即將到來,翌日,將在心中收穫成熟,在一個令人驚醒的午後……

這以前,在這裡的三百六十五個日日夜夜,怎能盡散筆端?

我只能帶著"微笑",帶著流戀,感謝高中生活……

【篇五:懷舊電影】

我趴在桌上,用手託著腮。微風拂面,吹亂我的思緒。一年了,真的一年了,歲月蹉跎,時光荏苒,一切好像發生在昨天。那些生活的片斷在我眼前重演,往事依稀在眼前。不知不覺我睡著了。

酣甜的睡夢中,我來到了一個不認識的地方。在路的盡頭我看到一座小木屋,我快步走去。走上前去一看,木屋門上掛著一塊牌子,“這是你的記憶之門,開啟它你將看到你過去的一年,如不想開啟,請原路返回。”我輕輕推開了這扇木門,果真讓我看到了從前,往事就像電影一樣在我面前展現開來。

熒幕中的我第一次來到學校,就被這美麗的校園所吸引,於是我暗下決心,一定要來這裡讀書。如我所願,我被順利錄取。第一次體檢,第一次報到,認識的第一位同學,這些往事全在眼前閃過。哇!軍訓場上的我是如此認真,筆挺的軍姿,堅毅的神態,響亮的報數。火熱的天任汗水洗刷我的臉,任蚊蠅叮咬我的臂。我無怨無悔的度過了難忘而充實的軍訓生活。鏡頭一轉,很快開學了。我穿著校服坐在敞亮的教室中,聽老師給我們講授知識。一節課,兩節課,三節課……中午吃飯,午睡,下午上課,吃飯,晚自習,晚睡,啊!自己好忙碌,面對幾乎相同的內容,自己竟然挺了過去。第一次期中考試,考場上的我好緊張,幸好發下試卷自己就好多了。答題還算順利。日復一日,在這樣的日子中,我三點一線的重複著,卻無怨無悔。接著的期末考試,過年,僅有10天的假期。我過得都挺好。

我閉上了眼,彷彿電影的上半部演完了,我有點累了。休息片刻,我開始了下半部的觀摩。高一第二學期自己長大了許多,雖然依舊有許多知識要學,但自己的心態好象擺正許多。依舊三點一線,但我已學會從中尋找快樂。晚自習是我奮筆疾書的身影,用過的演算紙上是我學習的手記,從宿舍到教室的路上是我一步步踏實的腳印。經歷了無數次考試,無數次跌倒,又無數次的重新站起來,這一幕幕。一個個生活剪影,構成了一部完整的高一電影。

當我看完最後一個畫面,輕拉那扇木門,上面寫道:希望你借鑑過去的得與失,重新投入到新的生活中去。我走出小屋,對著這座別緻的小木屋在心裡說道:“謝謝!”

其實人有時就是這樣的,經常回顧過去,清點自己,你會發現另一片天空。高中的一年我哭過,笑過,累過也苦過。風風雨雨都陪我一起走過。一年的時光真的很快,我在這一年成熟了也長大了。

面對這份沉沉的回憶,我會把它作為最珍貴的禮物,永遠珍藏在心底,讓它永不褪色。

【篇六:高一回眸】

好快啊!轉眼又長了一歲,一年的高中生活已接近了尾聲,仔細想想也許只能用一個“醉”字來形容。

春風花語生醉意。月考成績下來了,與大多數人相反,我取得了驚人的進步,我的成績比入學時前進了五百名,我向全世界證明了我自己。我把清華定為目標,我堅信自己的智商。也相信經過中考的失敗,我不會再輸了!我一想到自己在兩年後就會實現一生的夢想,就興奮不已。總有一天我會讓所有的教科書上印上我的名字,我要成為地球上最偉大的人!

斷扇暴雨亦醉人。期中考試結束了,我的夢境也打碎了。我靜靜的坐在教室裡,彷彿到了另一個空間,一切都變得失去了生機。一連好幾天我都精神恍惚……一個偶然的機會我來到了海邊,清爽的海風撫慰著我受傷的心。“有人能幫我把筆撿起來嗎?”我不情願的幫了他。“你在幹什麼?”我無聊的問了一句。“畫海。”他簡單的回答道。從他身旁的狗和竹竿可以看出他是位盲人。“哼,你憑什麼!”我輕蔑的陳述自己的看法,他深吸了一口氣,“唉,是呀,我憑什麼呢?”他停了一會兒,說:“送給你。”說完他就走了。我拿起地上的畫,仔細的揣摩著這似海非海的東西。“也許這就是命運吧!”我無奈的離開了。

秋風枯葉難自醒。一次次的失敗早已麻痺了我的神經,我成了世界第一大閒人。上課時我除了睡覺還能幹什麼呢?這個問題也許只有鬼才知道吧……

冬雪冰心醉夢升。也許到了觸底反彈的時候了,我突然覺得精力充沛。該覺醒了,我還有自己的夢想沒有實現……我站在大海中對著波浪喊:“失敗,你放馬過來吧!”

我醉了,因為我創造了奇蹟;我又醉了,因為我只是一顆轉瞬即逝的流星;我還是醉了,因為我實在太累了。可最終我醒了,因為我還有夢—即便是一個醉夢!

【篇七:揮揮手,高一,再見】

去年的七月,我懷著顆驛動的心,踏進了這裡的門,那個夏天很悶熱。

今年的七月,同樣也是個悶熱的夏天,而當初那顆驛動的心已不在,心緒沉澱了一年之後的我就要向我的高一作別。

回望時間的背脊,一幅幅熟悉的畫面映在我眼前,我不禁感嘆光陰如梭,時光如水。不會忘記當初體檢時興奮的心情,而如今卻是平靜的不能再平靜,不會忘記當初入校那種充滿新鮮的感覺,而如今卻是略顯絲絲厭倦,不會忘記當初面對的這六十多張陌生的面孔,而如今卻都是難捨難別。

還記得高一最初的幾個月,放鬆的心態讓自己的學習成績大幅下降,而自己也沉浸在失落之中,只是偶爾會用曾經的輝煌來麻木一下傷口,減少一些痛。在這人生低谷的時候,是我那可敬的老班及時帶我走出陰影,一次次推心置腹的談話也使我感到無比的感動。雖然這一年裡他總是那麼的嚴厲,雖然在他的臉上很少能見到笑容,但他那嚴謹的作風和對人對事的態度,讓我覺得可敬,也是可愛的。

我當然也忘不了我宿舍的那幫弟兄,我很慶幸我的第一次住宿生活碰到的是這麼一些人,他們讓我的這一年過的輕鬆,快樂。無數次我們在漆黑的屋裡聊天侃地、無數次我們因宿舍扣分而一起挨批、無數次我們為了贏取文明宿舍的稱號而冒著烈日一起沖刷樓梯、無數次我們在宿舍裡歡鬧嬉戲……太多太多的事,太多太多的記憶,雖然相處的時間才三百六十五天,雖然只有那麼總共八千七百六十個小時,但我們彼此的記憶是深刻的,深刻到想必不會有人忘卻。如今雖然我們要道別了,雖然我們不會再回到從前了,但這一屋子的這麼些人,充滿諸多滋味的記憶,雖然像流星,雖然轉瞬即逝了,但我們曾經相遇過,或許這已經足夠了。

有人說:“分別是相聚的結束,是再聚的開始。”而我已不在想那麼多了,回首這一年,好多好多的記憶積存於心底,好多好多的感觸銘記於心。或許當有一天我再回首來路的時候,眼前只剩下些泛黃的照片和些許零星的記憶,但那是屬於以後的事情,我現在只想把這一年的事牢牢印在腦海裡,不管其它什麼,哪怕說我是鼠目寸光,我也願意。

抬頭望望,一片死寂,再過幾天這裡就不是我高一的一切了,我在心裡默默的揮揮手,向只屬於我高一的那片雲彩,那片天空,還有那些隨光陰流轉逝去的記憶,作別……

【篇八:可愛高一】

我的高一不完美,但它很用心;我的高一不精彩,但它很充實;我的高一有淚水劃過的痕跡但留下更多歡樂的迴音;我的高一沒有海浪的洶湧澎湃,但有小溪回江河的延綿不斷。所以我很滿足,滿足於我用各種顏色塗抹出我的畫卷,塗抹出只屬於我自己的可愛高一。

NO1藍色

剛入校的日子是最輕鬆、最快樂的,即使那時面對的是毫無人情味的軍訓,但那時的天很藍,那種藍似乎快要征服了太陽的光輝。我將這份藍色的力量收藏在心底,支撐著我不畏熾熱的豔陽,不畏汗如雨下。站軍姿,踢正步,稍息立正。我咬緊牙根,鎖緊眉頭,一遍又一遍的重複。腳趾磨破了,我沒說;小腿浮腫,沒也沒說。因為我心底有那一份藍色的力量告訴我:不能輸給別人。於是,我堅持,堅持到在閱兵式上獲得了優秀連隊的一刻,藍色的淚水留出眼眶,閃著非同一般的光輝。我的藍色征服了這個火熱的夏天,帶給我可愛高一中第一瞥清新而又純潔的色彩。

我愛我的藍色。

NO2紅色

燥熱的夏天漸漸熄滅了它囂張的氣焰,而我也只得收回放縱的心,投入到高一的生活和學習中來。

這是我第一次離開父母無微不至的呵護,過起了獨立的住校生活。可想而知,我的遭遇會是怎樣的。"張貝貝同學,被子不整扣一分!""張貝貝同學,床單不整扣一分!"這是舍辦老師說的。"你怎麼又把髒襪子拿回家來了!""你怎麼又弄丟宿舍鑰匙了!"這是媽媽說的。為了這些生活上的瑣事,我真的是絞盡腦汁,但,結果總是不盡人意。舍友們看在眼裡急在心上。每次整理內務的時候,大家都會耐心的教給我;每次給宿舍摸黑時,舍友們也只是安慰我、鼓勵我,但從不埋怨我。每一件小事都溫暖著我的心。不久後,我的被子有了稜角,床單也變得平整,髒襪子也被洗得乾乾淨淨後掛了起來。我的每一點改變都是一個鮮紅的印記,是大家用火紅的熱情和耐心,幫助我將它深深的印在我的可愛高一中,讓我在離開父母的日子裡,真真正正地體會到這火紅的顏色帶給我的溫度,讓我在那個秋風漸起的日子裡不再孤獨的苦惱。

我愛我的舍友和她們帶給我的火紅的顏色。

NO3灰色

進入了高中,不光是生活上遇到麻煩上我煩心,最最令我頭痛的還是學習成績。高中的課程不比初中,從知識的廣度和深度都跨越了很大一個臺階,學習的節奏也快了許多。我盡力地追趕這種快節奏,但總是跟不上,而且速度越來越慢,差距也越來越大。當然,第一次的正式考試是以徹徹底底的失敗而告終的。我被失敗重重的擊倒了。我似乎覺得,周圍的一切事物都凝固成了灰色的,天空、雲朵、花草,沒有了一絲生機,只是機械的被上帝賦予了某中使命,灰色的運動著。生活中唯一帶色彩的,就是那幾個紅的刺眼的分數。一滴灰色的淚水砸到了試卷上,"啪"的一聲,將鮮紅的分數陰溼,灰色的淚水也變了顏色。我忽然明白這灰色不會自己褪色,而讓他褪去,也只有我努力的彌補從前落下的功課,用心學好今後的每一門課程。

我努力的去做,去彌補,灰色漸漸散去,露出生活原有的色彩。儘管還有許多不足,但明快的色彩已回到我身邊,這是昏暗的灰色教會了我如何面對困難,並給了我戰勝困難的勇氣。

我愛我的灰色。

NO4金色

在明暗相間的色彩中,我快要走完高一生活了,回頭想想,再回頭看看--該是收穫的時候了。

運動會上,大家齊喊加油;大掃除時,男生主動承擔髒活累活;生病時,她為我端上一杯熱熱的開水;考試前,大家真誠的鼓勵彼此;考試失利了,他或她輕輕的拍拍我的肩膀,默默無語,但我能感覺到心靈的安慰……這是我點點滴滴的收穫,它上著閃金子般奪目的光彩。它的光彩指引著我一直向前、向前,決不後退。

我愛我的金色。

有人說,色彩是生命的元素之一。我信。我用我的色彩塗抹出我的可愛高一,塗抹出可愛高一中每一個人、每一件事,讓他們深刻的印在我心底。我的高一因色彩而可愛,我的色彩為高一豐富。

【篇九:站在高一的尾巴上】

都說時光飛逝,日月如梭。孩提時的我從來不懂這些詞的意思。一直到我離開初中,邁進高中校門時,也還是這樣。

來學校考試那幾天,依稀在腦中印下這校園的全景:迷宮般令人摸不清的結構;迴廊頂端縵繞的翠藤;含苞吐芳的月季……多麼清新自然的美麗!我由衷的讚歎著。

大約過了個把月,與老師、同學相熟之後,我才發現這所高中與古代書香雋永的書院或現代作家筆下的高中根本不同。緊迫的進度,學習的壓力以及每個人力爭上游的氣勢讓我感到害怕。怕什麼呢?怕被丟下,怕從前高高在上的光環消失,怕自己像個包袱般被甩在後面……我就這樣勉勉強強掛在前20的一個小角落裡度過了高中的第一個學期。

度過一個名副其實“充實”的短的不能再短的寒假,我長了一歲。新學期如期而至。我在梅花繽紛香雪四散的初冬給幾位舊友發的信至今還沒得到迴音,我已不再去想,只管眼下—學期伊始,就發生了一件對我而言的大事—退出住校生行列。不久母親生病入院,父親工作又頗忙,經常晚歸,我又加入了每日趕車者的行列。不過,很快我就適應了這種節奏緊張的生活,就算一個人坐在臺燈下望著堆滿星辰的夜空也不會失落,只不過偶爾回頭傾聽空無他人的屋子裡的異樣聲響。

生活是一列火車,增長的年齡則是它所駛過的痕跡。我是個上課認真聽講的學生,這點我可以以聖彼得的鼻尖發誓,但苦於成績仍呈“熊市”,一路只跌不升。不過日後,我漸漸發現我的文科還是有優勢的。它們多少讓我重拾了一定的信心,也更堅定了學文的決心,須知我曾站在文理的那個十字路口無法抉擇。老師說:“學習不是用乾糧填飽肚子,而是用血液充盈頭腦。”此言得之。我不太清楚血液是否充滿頭腦,只是想有所悟,有所得。眼下高一最後的統考也結束了,我的成績大幅度攀升。理科終於沒有太拖後腿,讓我對它們有了一定的眷戀之情。不過“白白”吧,我選擇放棄。

站在高一的尾巴上,回頭瞧瞧那個一度被我沒頭沒腦痛罵的高一,一度讓我彷徨的高一,一度充斥著歡笑、心動與憂慮的高一。這一刻,我終於明白了時間的意義。雖然光陰似箭,箭催人老,卻永遠催不去我對高一的記憶。

【篇十:高一回眸】

暗淡的太陽將我的窗戶隱約分割成兩半,我站在窗前,望著遠處,風在吹動,我看見高一生活已化為雲煙被風兒推向遠處。我曾盼望時間快點流逝,高一快結束。可那不真心的期盼居然到期了。高一生活要走了,只留下一事無成的孤獨的我。我們面臨分班分舍,這是我最不希望的,可現實依舊殘酷。我眼眶中夾著淚滴,彷彿世界上只剩下自己一個人。一切都很矛盾,我承認自己沒有珍惜這一年,它留給我的遺憾也太多了。但也不只哪來了一種感覺,我又輕鬆了不少。這才自定了一條真理:孤獨一點兒,在缺少一切的時候,就會發現有十個自己。

雲層漸厚,嚴嚴實實地遮住了太陽。窗戶變成了鏡子,映出了我的臉。瞬間,我的思緒穿過鏡子回到了軍訓的時候……我們班的男生都高高的,比初中時的那些穩多了。女生的個頭也不低,高昂著頭,氣質不凡。自認為不是最矮的我站在女生二排排尾。很是“冤枉”。直到向後轉時,才發現居然有的男生比我還矮,便與身旁的小佛兒好一陣嘻嘻哈哈,現在想想真是傻到極點了。在休息時間,我曾被要求去唱歌,這才發現喜歡哼歌的我一首歌詞都記不住。便只好硬著頭皮小聲哼了幾句。誰知被坐了一地的新同學好一陣起鬨,弄得我甚是臉紅,從那以後,我便“發奮”背起歌詞。可惜,時光不再。

天空陰暗,空氣驟然沉默,我覺得冷了……宿舍裡,我們八個小傢伙捲縮在各自的床上。夏季那幾個人同床的興奮暫且冬眠去了。但饞嘴的我們仍閒不著,伸出手來往嘴裡狂塞零食,即使冷空氣毫不間斷地“侵襲”著我們。我與對床的君兒是好姐妹,在夜深人靜時會偶爾來一次密談,來分享彼此的歡樂與憂愁。還有開學後不久的那次植物園聚會,誰也沒記得帶相機,只得瘋玩了一天。可一直想合影的我們終於在前些日子忍不住拍了整整一膠捲寫真,也總算有個留念的了。不是我誇張,我真的認為全校上下沒有比我舍更好的宿舍了。不過,就要分開了。

太陽猛得從雲中躍出來,它大概堅信它破雲而出的美麗。我的臉頰被映紅,渲染著濃烈的胭脂。不知不覺又想起當初回答不上問題時那漲紅的臉,課後暗自發誓:不會再讓人看不起,但信念丟得比咖啡涼得還快,諸如此類的事情接踵而至。我知道付出必有回報,卻總是懶於付出。等到高一結業考來臨的那一刻,我才醒悟:原來自己犯了一個特大錯誤。

此時,陽光在窗上映出的那條黑白分明的切割線很明顯了,像天堂與地獄的界限。而這正像我在高一無數順境與逆境的交替線。如今面對這界限,我不能再沉默、再等待了。彩色的夢不能永遠靜靜地睡在心裡,漂亮的孩子不能迷失在小路上。世上沒有永恆美麗的生活。因此,我保留眼淚,沒有悲傷,我要以最高的姿態跨過這條界限,邁向輝煌。

即使這白天的喜悅對我一笑而過,當夜幕降臨,月亮出來時,我也會化作嫦娥在彎月上跳舞,因為真正勇敢的人是會適應一切的。

【篇十一:高一回眸】

匆匆忙忙中,我也走過了高一,回想剛入校時,我還東瞅瞅西看看的,對什麼都感到新鮮。這一轉眼,我也要做學姐了。來不及感嘆時光的轉瞬即逝,我不由得回頭去看看這一年裡自己走過的路,林林總總的往事真讓我歡喜讓我憂。

自在的住校生活是我從未嘗試過的,這也是我想進入這所高中的原因之一。所以當我接到錄取通知書時我就開始幻想那自由的住校生活,沒有了媽媽復讀機式的嘮叨,可以和舍友們談天說地,嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥,這一切都讓我對住校的熱情更加高漲。剛開始的一個月,大家都非常積極,積極吃飯、積極學習,積極生活。再後來,就開始積極彼此打氣了:一星期不就才六天嗎?一會兒就過來了嘛。話是這麼說,可大家心裡都明白,六天就是一百四十多個小時啊,熬過去可沒那麼容易,比如說我,就已經開始想家了,想每天晚上的滿漢全席想刺激大腦的網上衝浪,甚至是媽媽的絮絮叨叨。有的人實在忍不住了,就捲鋪蓋打道回府,一次碰見一個舍友退宿,她什麼也沒說,只苦笑一聲,一切盡在不言中!就這樣,有一段時間形成了一股退宿潮,不時見有人抱著被褥往外跑,這樣的情形見多了,我也有些動搖,但我最終還是選擇了留下,因為住宿讓我的生活有了很大的轉變,以前離開了父母,我還可以自己湊合兩天,時間一長我就會束手無策,而現在我也能自己安排好時間了;宿舍裡雞毛蒜皮的小事,我以前一定會火冒三丈了,現在的我會對它們一小了之,舍友們用她們的寬容和友愛教給我“退一步海闊天空”的道理;更可喜的事我疊被子的技術,平時爸爸總是說我的被子疊了和沒疊一樣,總是亂糟糟的一堆,現在我的“豆腐塊”不得不讓他對我另眼相看了……這一切的一切都讓我更加愛這個溫暖的“窩”,愛我可愛的舍友,又怎能讓我忍心離開她們呢?儘管我們要分宿舍了,但那條我們經常清掃的樓道會記得我們,我們精心裝點的房間會記得我們,記得我們是永遠相愛的姐妹!

學生以學為主,本想入校以後大展鴻圖,好好幹一番,以洗刷自己中考的恥辱,卻沒料到我這條學海里的小船,漂漂盪蕩、起起伏伏,風和日麗時就往前趕幾里路。一遇到狂風暴雨,作為船長的我就會被海水嗆個半死,等我清醒過來的時候,卻發現已經獨自一人漂流在不知哪裡的地方了。幾個回合之後,我已筋疲力盡了,那剛入校時的信心和勇氣,都被那無情的浪頭捲入海中去見龍王了。又怎奈學校大考小考都要分考場,熟人見面不問你考了多少分,只問你是第幾考場,一句“倒著數比較快的考場”敷衍過去,彼此心領神會,便不再多說。每次考完之後我就迷迷糊糊,前途一片迷茫。一次考完後,正在自哀自憐,卻見前排一位與我成績相仿的同學正在拿著試卷抄錄改正錯題,我的心裡忽然響起一個聲音:“迷茫啊迷茫,不是在迷茫中爆發,就是在迷茫中滅亡!”。不,我不要滅亡,我要振作,我要到龍王那裡要回我的勇氣,要回我的自信,重新駕起自己理想的小船。

高一回眸,感慨萬千,林林總總的往事如在昨日。一年的時間,我又結交了一大幫親朋好友,而天下沒有不散的筵席,在此只有祝大家一路順風、學業有成了!

回眸也是一種幸福 篇10

國三作文 ,796字

晨光開始籠罩大地,早晨的天空開始變得湛藍,陽光柔柔地穿過薄薄的雲層,傾瀉下來。

還只是清晨,街道上人很少,我揹著空空的書包,坐在父親電瓶車的後座上,手指不安地絞著衣角。耳邊只有幾輛車子經過時與路面摩擦發出的低沉的聲音。

我的心情有些低落,父親非要堅持用電瓶車送我上學,其實在我心裡認定這是一件十分不光彩的事情,如果可以,我寧願步行去學校。可能父親有些老了,脾氣越來越古怪:又越來越固執,他認定他是對的,就非做不可。

“那個!爸,你能不能在前面轉角的地方停一下,我走過去就好了,你趕緊回去吧,免得上班遲到了。”我清了清嗓子,想要表現出一副十分誠懇的樣子,卻又在不經意間流露出了那種掩蓋不住的心虛。

父親怔了怔,顯然是明白了什麼,許久,他低下了頭,像個犯了錯的孩子,獨自緩慢地說了幾句:“哦!好,好!我走。”

我下了車,他開始掉頭,我走在人行道上,快要消失在人群裡。

忽然,我想起了什麼,站在花壇上,踮著腳,看向那轉角,卻沒看到他。“也許是走了!”我想,卻在剎那間,看到父親從圍牆後怯怯地探出頭來,他看到我了,向我招了招手,像個大男孩,心滿意足地笑著,走了。

忽然,某些似曾相識的畫面跳進腦海—當我還是一個小學生,甚至還在幼兒園裡,我是多麼喜歡父親的那輛破舊的自行車啊!每天早上,父親都用它載著我,迎著清新的晨風,在寬闊的馬路上飛馳。在校門口,將我抱下,然後再在我臉上親一下,再看著我進入校園。那時候,父親也曾那麼的快樂。

還是那麼相似,一切都那麼相像。而以前的點點滴滴,卻被歲月的塵埃覆蓋,破碎了,消失在時間的車輪裡。

那麼,現在的我,是虛榮了麼?還是這周圍的一切使我變了?回不去當年的純真?而我,又怎會如此對待這份父愛呢?

我站在花壇上,突然有些愧疚。但是,那一次回眸,我卻又感受到了那份甜蜜的幸福。

明白了!

我下了花壇,重新以一種純真的心態步入校園,一片幸福在心頭瀰漫開來……