因為感慨,我寫下了他相關作文20篇

因為感慨,我寫下了他 篇1

國三作文 ,1771字

翻開一冊泛黃的影集,承載著歲月痕跡的老舊照片靜靜佇立在那裡。照片中,一個高大魁梧的男人映入我的眼簾,他精幹而飽滿的臉龐,稜角分明的嘴巴和深邃而有神眼睛透著力量,他的氣質和意氣深深感染著我。

他,就是我的爺爺。

我回老家的次數不算很多,和爺爺並沒有很多親近的機會。翻看影集,有爺爺拉手風琴的照片,還有爺爺身穿球衣和隊員們的合影,爺爺坐在中間,好神氣啊!聽媽媽說,爺爺年輕時畢業於師範學院,曾經在中學做過體育老師,音樂老師,後來一直做語文老師。那時爺爺在學校是大型活動的策劃和主心骨,腳踏風琴和手風琴很拿手,還經常去給一些機關單位的籃球、足球比賽做裁判;他的語文講得特別好,經常在大禮堂上公開課,走道都擠滿了來學習的同行們。

隨著年歲漸長,從和他相處的時光,我感受到了他的關愛和慈祥,看到了他對生活的熱愛。也敬重他不輟學習,不斷進步的精神。

爺爺已經七十多歲了,飽經風霜的臉上佈滿了皺紋,但是精神依然矍鑠;耳朵雖然有些背,但是語言表達非常清晰。

每次回家,一進門,就看見他和老朋友在棋盤上廝殺正酣,回頭看見我的剎那,臉上的笑容盪漾出一圈圈愛意濃濃的波紋。他寒暄著和老朋友告別,麻利地收拾好棋單,回身拿出球拍,“來!月月,來打羽毛球!”擼起袖子,和我有板有眼地騰挪跳躍起來,他渾身散發著青春的激情和活力,就像個風華正茂的小夥子。讓我不由感嘆,他那顆愛好運動的心所賦予他炫酷的精氣神。

陽光下,白色的羽毛球在我們爺孫之間翻飛,爺爺和我聊著學習和生活中的趣事。他的體力雖然不是很強,但一點都不示弱,打球的技巧絲毫不容我小覷。我都有點累了,但爺爺還是認真而專注,“爺爺,您休息會吧!”我說,“沒事,咱再打幾個,你看,發球的時候,注意不要太低了。”說著,就給我認真示範起來,爺爺傴著身子撿球,我凝視著他,那張被歲月鍛造的面孔上,又平添了幾絲皺紋,我不由感慨歲月不饒人,也感慨他那顆熱愛運動的精氣神。他很珍惜我回家的機會,再累也要陪我多運動一會兒,我也暗下決心,要在學習之餘,抽空回來多給他一些陪伴。

爺爺喜愛書法,尤其擅長行草,家裡客廳的桌子上總是擺著筆墨紙硯,樓上也有一張几案安放著他的文房四寶,每每看見這些,我也不由自主地拿起毛筆寫上幾個。爺爺常常和我興趣盎然地切磋書法,他對我的字品頭論足,我也對著他的字“指手畫腳”。他的字筆走龍蛇,筋骨必現,遒勁有力,透露著功力和滄桑。他對我寫出的每一個字都是大大的贊,讓我心裡美滋滋的。對用筆和結體,他也會給出建議。“我們月月的字,最漂亮的,而且還能努力堅持寫,這很不錯了。”過新年的時候,爺爺會寫對聯送人,我也會寫對聯送人。媽媽說她小時候過年的愉快記憶裡,總有四鄰八舍拿著紅紙到家來找爺爺寫對聯的熙熙攘攘場景。我感慨爺爺的高雅愛好和善心善行。媽媽常常說“月月,你要把這個好家風傳承下去哦!”

爺爺退休後住的院子有一片整齊的菜園,一年四季都是朝氣蓬勃,流著水茵茵的綠色。青菜、捲心菜,韭菜、菠菜,都透著油光。畦畦朝氣勃勃。清香裊繞在身邊,疲憊的身心好象一下子頓時舒展輕鬆。鳥兒也在樹頭高歌,那輕脆地唱聲和層層疊疊的綠使人心曠神怡。我不由感慨他的認真仔細,他的不怕辛苦勞作,才有這寧靜乾淨。

每年,爺爺都會特意給我種幾棵玉米,當我回家啃著香甜的玉米棒子時,我明白這都是爺爺對我的愛啊!有時,我和爺爺一起給他的小菜園澆水,間苗。因為我明白,只有在一起,才是我表達對他愛的問候。有時,我們滔滔不絕海闊天空聊天,我總是要大聲說話,他才聽得清楚。有時,我們什麼也不說,就在一起,給爺爺搭把手。

看著爺爺年輕時風華正茂的一張張照片,讓我不由感慨,時間它真的有腳啊,爺爺一天天從一個意氣風發的小夥子走進了他的老年時光,雖然面龐日漸衰老,但是他年輕時的好習慣讓他的老年生活充滿了活力。他對生活的熱愛也讓他的生活多了幾分情趣,更多的,我發現爺爺內心深處那一縷縷深沉而濃烈的愛孫情結,和希望幫助我健康成長的殷殷厚望。

合上相簿,我深深地感慨這有痕的歲月,我會珍惜和外公在一起的每一寸時光,聆聽他的教誨,感受無限愛意的流淌。我會更珍惜自己的美麗芳華,努力學習,讓自己的人生相簿多姿多彩。

因為感慨我寫下你 篇2

國三作文 ,898字

走過了這一條長廊,行輕聲步徐緩。推門開,一陣花香撲鼻來。你那端正投入的身影,讓我不禁回憶起……

你,我的老師。

回首在那九月的早晨,這些剛步入初中生活的孩子們早已在教室按捺不住,很是期待下節的數學課。正值那人聲鼎沸之時,你悄無聲息地走上講臺,中等身材,一位臉頰紅潤的老師,手持幾本大小不一的書本。待全班安靜後,你一將書放上講桌,便用緩慢而些許頓挫的聲調:

“各位親愛的同學……都好吧!”

角落裡的幾個同學竊笑了起來,可能是頭髮太蓬亂,亦或是表情太浮誇,也許還是嗓音太滑稽。接著你便絮叨起數學的奧祕及規律,熟練地配合著一本本泛黃的書本,時不時還有意地佝僂著,嘴角上揚,乜斜凝望著我們,一副“妖嬈”的身姿(投入的樣子),逗得幾位同學樂得濺出了星星點點的唾液星。初次的奇特見面,你,如同笑容可掬的鄰家大叔。一天又一天,我們便與你漸漸熟識。

思緒又將我帶到不久前的一件事。因頸部不適而遲到了。身背沉重的書包,憔悴地彆扭著向你走去,端直著立在你面前,一絲膽怯湧上心頭:

“老師,我脖子扭傷了,所以遲……遲到了。”

你沒說什麼,只是仰起頭,又是乜斜地凝視著我,猛然一笑,臉龐上盡顯千溝萬壑的細小紋路。

“你這麼大點兒的娃還會扭傷啊!厲害!”老師不由分說,順手就在我的肩背上找到一個穴位,輕柔地按壓著。左右手配合著,一會兒揉捏後頸,一會兒按按筋脈,總是問我酸不酸,痛不痛。經反覆輕柔地按壓,我頸部頓然舒服了許多。他出聲親切地笑了笑:“多按按,就不疼了,懂?”我羞澀著點點頭。

那一剎那,我全身震悚起來,確實感到他有偉大的神力。別人看不到關心不到事,老師卻能細緻入微地關懷著我。我臉上頓時露出了笑容,但鼻子還是不禁一酸。

老師,那鄰家大叔。

當我遇到您,我才明白,世間還有一人能和父親一樣偉大。您無言的愛,是幽默風趣的憨逗,是有趣獨特的玩笑,是溫暖慈祥的笑臉。您的關心與呵護,是溫馨家庭之外的鼓勵與信賴。

因為感念,我寫下她 篇3

國三作文 ,1404字

記憶的曠野延伸不到的遠方,靠舊時淺薄的稚語相連,暨故日朗朗的詩賦接軌——那年,垂髫稚子而已。寥寥三年相逢,自此,你守候在那最美的亭臺樓閣,瑣窗朱戶,演繹最美的如詩如畫,笑靨如花。

離別的時候,夕陽的斜暉轟轟烈烈地潑下來,染上路邊歪歪斜斜的殘柳,她的眼睛一如既往的圓而大,潤而懵懂。她問我昨日一起背的古詩,那是我理不透的《古詩十九首》,只會訥訥喏喏地吐字,“人生天地間,忽如遠行客”她悄然地攜上我的手,“斗酒相娛樂,聊厚不為薄”她輕輕的念下去,尾音彌散在脣齒邊,露出如花笑容,眯起眼,“沒關係的。”恍然一笑,“不用想我哦!”

很久很久以後,到我千遍萬遍的詠頌起這句詩的時候,才明白一直都笑的天真爛漫的你,其實那麼溫柔,如詩如畫,滲進每一個角落裡,無聲無息,無處可尋。

記憶一下被拉向過往,春風十里揚州路。蓬頭稚子,一個摔倒在地,一個俯身擔憂:一個哭哭啼啼,一個溫言安撫。後來,我坐在她身邊,抽噎著剝開她給我的糖,縮成一團打著嗝。她就坐在我身邊晃腳,“你看多幸運啊,我剛好就碰到你了。”那時候總被欺負的我什麼都不懂,膽小又木訥。第一次看到女孩子如此鍾靈敏秀,甜美溫和。我呆呆地點頭。

——這是我們的第一句對白,那個如詩的女孩子,在絢爛的陽光裡出現,正正好是那“哦,你也在這裡麼?”的曼妙輕靈。

熟稔自成必然。

於是去她家,他母親不鹹不淡的招呼,禮貌疏離地點頭。她眸中如霧憂傷。張張嘴,卻依舊是笑的:“這是繼母。”難得看她斂眉,照舊還是笑靨溫軟,卻悲傷如詩。小小的我看著她蜷在椅上,陽光裡浮塵閃起來,清凌凌地籠住她,隔了那麼多光亮,我才恍然發覺她離我原來那麼遠,那麼多的差距,一層層灼燒著隔開我,泠泠地泛著疼。我在原地,太陽晒到我顫慄,掃視過她的書架,她的床頭,墨香飄逸。我不知道為什麼她願意和我在一起,和一個滯笨、粗拙的我在一起。於是抬頭,再次看向那如詩如畫的女孩子。我久久怔愣,好像是明白了什麼,卻終究混沌。

但當我也有一天書香落進卷,墨香滿盈屋。傾醉於短小或冗繁的詩句,才懂得所有的詩意裡都必然有憂愁,所以那些人才更加寬容更加溫情,所以這個世界才更加細膩更加動人,所以你,才那麼溫柔,溫柔如詩。

於是開始和她一起背詩,兩隻擠作一團,脈脈得語,喁喁輕頌,聽對方起承轉合。詩裡賦外,花落成蔭。低低靠在她肩頭,撲鼻而來的書卷的香,撲面而來的光陰的影。那些不知名的詩人,遙遙翩躚而來,一路傳唱,且行且止,且行且遠。輕誦四五遍,一首長詩便八九不離。走馬章臺時輕豔涼薄的豔遇,老驥伏櫪時壯士暮年的歡鬧。於是五陵年少,打馬奔來。伴隨了我整個童年的夏季。

她歪頭看著我,有淺淡的驚喜,眼中卻滿滿是溫和,安然嫻靜。

像你那樣活的恣意歡樂的人,必然對這塵世,有著無限的愛與包容,溫柔到,包容一切。

此去今年,又逐春風到洛城。於是再一次開始感懷你。你在詩詞歌賦構築的朦朧夢裡,對這世界笑的那樣良善而寬容,不爭不搶,不躲不閃,柔軟得讓人憐惜。而今《古詩十九首》終是放於我的桌案,我的手邊。轉首,就能握上那段有詩有你,有年華有恬淡的溫情。

溫一方桃花進酒,暖一簾芳華入夢。今生遇見如詩的你,重新遇見這個如詩的世界。

因為感恩我寫下她 篇4

國三作文 ,1077字

音響中的舒緩樂曲一浪接過一浪,我的雙腿已經麻木,可她仍沒有讓我們停下休息的樣子。

這兩天的訓練強度突然加大,讓我猝不及防,甚至被壓得有些喘不過氣來。接二連三的訓練總讓我第二天渾身乏力、腿痠痛地走不動路。多次找她訴苦,可她卻總一副冷冰冰的樣子,那麼地不近人情。我似乎已經沒有堅持下去的理由了。

那天,仍是一番“蹂躪”後,我卻不經意瞥到她示範大跳落地時的一個趔趄。我注意到她快速用臂膀掩飾這一失誤後眼角的一絲尷尬,我分明地聽到那聲若有所失的嘆息,看到她眉頭微微的皺起一抹黯然。可那只是一瞬間的事兒,下一秒便又恢復了嚴肅的神態,繼續重複她早已講過許多遍的要點。

一如既往的課程結束了,她才坐下,耷拉著眼,有些悵然道:“我的右腿膝蓋因受傷而不能再跳舞了,明天必須要住院……”她的眼中噙著淚,在燈光下閃著亮光,“我希望你們能堅持下去,不只是舞蹈。”

濃重的黑夜將一切都籠罩在它的懷抱中,老師帶著遺憾走了,而我耳畔一直重複著這句話。“只需堅持,”我在回家路上這樣想著,“堅持到明天會有新的黎明。”

恍惚間,我又回想起老師翩翩起舞時曼妙的身姿,一舉手,一投足,都散發著迷人的魅力。她的心遨遊在無垠的太空,自由地遠思長想。她深吸一口氣,衝身躍起,雙腿伸展,在空中形成“一字馬”,猶如一位驕傲的公主,盡力釋放著自己的無限光芒……我忽然覺得何時,這人影竟成了我?我沉醉在音樂與舞蹈中,用一個個伸展的大動作盡情揮灑著我的汗水,一個個旋轉滿含著我的熱情,腳下躍動的影子彷彿宣告著我澎湃的心情。我知道我用堅持即將完成心中的夢想。

幾周後的賽場上,我面對著嚴肅的考官,白得有些刺目的燈光,開始了我的舞蹈。撇去心底的雜亂,擺出鎮定、驕傲的姿態,音樂即時奏起,我的手也伸向前方……笛聲漸急,我的身姿亦舞動地越來越快,素手婉轉流連,裙裾乘著風一同飄飛,讓我不禁沉醉在舞動帶給我的愜意中、徜徉在無限的飛向遠方的思緒中,最後的一剎那,我忽而挺身屹立,按箭引弓,我幾乎聽到那一瞬時錚錚的弦響!舞畢,我回過神來,見臺下掌聲仍未平息。我忽然理解了老師的良苦用心:平日嚴苛的訓練,實在寄託著她對我們的莫大的期望。我的心中湧起激動、感傷,與無限的感恩之情!

“我希望你們能堅持下去,不只是舞蹈。”我忽又想起老師的這句話來,老師,我知道,還有夢想!

因為芬芳我寫下她 篇5

國三作文 ,1306字

現在已經是黃昏時分,夕陽橙黃色的餘暉斜射進窗臺,灑在那盆靜謐的雛菊身上,散發出不易令人察覺的淡淡的清香。

那是小升初前的某一燥熱的日子,一個朦朧的清晨。一家小店迎著第一抹朝陽打開了門,如同它店中初綻的花朵一樣。上課的時間還未到,我被撲面而來的花香引入了小店。

小店內芳芬撲鼻,形態各異、奼紫嫣紅的花朵交錯著,掩映間有一位姑娘正提著壺噴水,她應該就是花房的主人吧。清新的、濃豔的、青澀的、各種各樣的花香混雜在一起,使得她的身上自然地帶有一種任何香水都無法媲美的芳心馨。店中沒有其他人,我的鞋底踏在樺木地板上的聲音異常清脆,直到我停在幾朵盛開的“玉”花前,這聲音才戛然而止。

也不知她是注意到我進來還是在自言自語:“清晨盛開的蓮花是一天中最好的,晚一些就容易凋謝,——青春也是如此,盛開的青春最美麗。”說罷她取了一株玉色的蓮,轉手遞向我,我看見她細碎的鬢髮在朝陽下泛出金光。我接過花,剛想說些什麼,卻被她的話堵住:“你是今天第一位顧客,這花送你吧。”轉身又繼續為花澆水。離開的路上,花瓣上掛著幾顆圓滾滾的水珠,在陽光下閃爍著,盛開的蓮似乎還在說些什麼。

我將那花插在一個注滿水的玻璃瓶中,擱在窗前,看著它盛放。

兩週之後,我再次光臨花房。正值黃昏,夕陽是橙黃色的,店中的花們都籠上一層明媚。店主扎著明快的馬尾辮,髮絲也是夕陽的顏色,她輕盈地穿梭於花海中,修剪著花枝,發出“咔嗒”的聲音。她依舊是那樣的安靜,衣著乾淨,踏著一雙白色的布鞋,走起路來悄然無聲。那是一盆潔白的雛菊,小巧的它們平靜地站立著,細小的花瓣圍在小小的花蕊四周。我湊過去,卻沒有聞到如同其它花一般的香氣,正要轉身離開,她卻又開口道:“其實每種花都有它自己的香氣,但是很少有人能聞得到。你知道這是為什麼嗎?”她笑了,眉宇間透著花香。還未等我回應,她又喃喃道:“因為,人們的心太浮躁了,無法體會花的內心,如果一個人心很沉淨,就會發現每一朵花獨特的香氣。”話語彌散的花香中,藏在每一朵花苞中,原來,這裡的花如此美,都是因為每天聽了這些美好的話語。而我聽了她的話,備考的焦躁一下煙消雲散了,內心安靜了許多,再看那雛菊似乎透著一種獨特的美。

太陽徹底落下山,我買回了那盆花。夜裡,花香氣彌散滿屋,蓮花依然開得很燦爛。

一直到考試後,我都沒有再去過那家花房。考試結果意外地好,我們也全家搬離了原來的住處。那段對於花店的記憶,也徹底塵封了起來,只有那盆雛菊仍在原來的窗前靜靜地開放著。

兩個月後,我回到了以前的住處取東西,才又看到那盆雛菊。令我驚訝的是,如此長時間的孤獨,它仍然開放著!雖然失去了以前的活力,但花卻釋放出一種淡淡的、靜謐的清香。我趕緊為澆上清涼的水,水珠放大了它花瓣的紋路。

我將雛菊帶回了新家,小小的花朵不禁讓我想到花店姑娘。她的那番話,那些舉動以及她的氣質,都如同雛菊一般清新、單純,彷彿告訴我:生活如花,笑魘如初。

其實每個人都是一朵花,越樸素單純的人,越有內在的芳香。

因為欣賞,我寫下他 篇6

國三作文 ,885字

一行人尋得渡口邊上的竹舟,竹舟上有個擺渡人吹著口哨,一瞬的心念,我們上了那竹舟。

舟動了,擺渡人撐著竹竿——那竹竿少說有三米。竹竿一寸寸的沒入水中,在水中帶出一道長長的水紋,舟也隨之而動,那竹竿又一寸寸的升出水面,空心的竹竿發出嘩啦啦的聲響,擺渡人將竹竿在空中劃過一道漂亮的弧線,那竹竿便到了另一邊,再一次沒入水中……擺渡人道,他叫斯文。斯文?我驚歎。他的動作一直在重複,我卻入了迷:那竹竿在畫一個半圓,每一次提出沉入揮動似極有規律,卻有不同之處,又快又慢,行雲流水,似是在做一幅潑墨畫,讓我不由得想起了他的名字。

哦,斯文擺渡。

正午時分,擺渡人將竹竿放回原處,從魚簍中取出一條我們根本沒見過的魚。一柄小刀出現在他手中,擺渡人左手拿魚,右手操刀,刀迅速的在魚身上翻飛,看的我們眼花繚亂。在陽光之下,近乎透明的魚鱗飛向空中,魚的肚子中間出現一條筆直的血線,不可食用的內臟放入另一個簍中,擺渡人道,帶回去給狗吃。一隻鏽跡斑斑的小鐵鍋架在同樣鏽跡斑斑的小爐子上,爐子上燃起了火,鍋裡有清澈的水。水開了,魚也好了,未加佐料的魚,卻讓我們直呼好吃,這便是自然之味吧!

哦,斯文擺渡。

下午三時多,他又放下了竹竿。擺渡人在爐子上煮了壺水,從箱子裡取出茶葉。他說這是他清晨上山採得的野生茶,他每日都會喝。山愈發青了起來,水也是青的,茶葉也是青的。正是此時,水開了,清水注入茶具中——他說,這茶具他已用了五年,是已故老友所贈。一邊講,一邊有條不紊的泡茶——動作一行人都很熟悉,可偏偏又不大一樣,隨意不拘卻又不失認真。或許,我暗自思忖,這便是真正的茶道吧,隨遇而安。

哦,斯文擺渡。

日落黃昏時,我們到了對岸,道別了擺渡人,耳邊哨聲卻猶在……

我目送他和竹舟漸行漸遠,心下卻是一番徹悟。

在他平凡的日子裡,有山有水有竹舟,隨處做主,立處皆真,與天地對話,與青山相伴,這是擺渡人的世界,亦是他的境界。

哦,一心一境,斯文擺渡……

因為懷念我寫下他 篇7

國三作文 ,1141字

他自稱自己“老夫”,大抵是因為那句“老夫聊發少年狂”吧。

那時候,他對語文的沉醉近乎到了痴迷的程度。

他聲音粗曠,時常讓我想起張曉風筆下的那個“聲音沙啞有些凶惡”的老杜,語音語調都是極神似的。但他的語調裡卻還是有小孩樣的輕狂上揚的味道,頗有些年少無知的勇敢。

或許是因為聲音與我們大不相同,倒使得他在班裡有些鶴立雞群的感覺。

記得,我在背曹操的《龜雖壽》,恰巧他在看《三國演義》。聽到我背誦的磕巴,他一個箭步跨過來,奪起我桌上的詩頁,端舉在眼前。用他那沙啞沉厚的嗓子高聲誦讀:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”唸到最後,他激動地向後仰去,一隻手在胸前猛地一揮,身子猛地一顫,聲音頓徹四周,身旁的門幽幽冒出搖動尖細的聲音。然後,長呼一口氣,有俯身回來,站直。我看著他,笑得發顫。他一本正經,緊繃著臉:“老夫我最好曹操,此時應該如此讀。”既而大手一揮,轉身搖搖晃晃大步走出去,只留下一個瀟灑輕狂的背影。

他總是如此,讀詩恍如身臨其境。

自然,因為對語文的狂熱,他的口才是極好的。屢屢被拉到臺上演講。我笑著戲弄他是下一個“樑巨集達”,他到也不在意,嘻哈一笑,應和著:“老夫將來定要辦個《細品三國》。”他說的字字懇切,當真是應了那句“志在千里,壯心不已了。”

或許都對語文有所研究,我和他的關係便熟絡起來。

記得有次因事務耽誤了午飯,正悶悶坐在位上刻餓著肚子。他坐我前桌,轉過身來,一把拿過碗。“這等小事,老夫幫你。”不知他在哪裡找到的,正以為他一無所獲的時候。他氣喘吁吁的跑回來,站在我桌前,“吶,給你。”低頭,碗裡依舊還冒著熱氣。抬頭正要去謝他,他嘴一撇,大手一揮“嘿,老夫這是‘君子貴人賤己,先人而後己。’不必不必。”依舊是沙啞粗獷的聲音,帶著急促的喘息。語調依舊輕快上揚,他濃眉之下的那雙眼睛,在陽光的那一束裡,泛著“謙謙君子”的溫潤光亮。

他就帶著他特有的語文氣質,自在班裡掀起一帆波瀾,叱吒風雲,年少輕狂,轟轟烈烈的度過了六年。

後來,兩個月後,我再次見到他,已是斂下一切高傲輕狂的少年。也許是時間偷走了年少時張揚輕狂姿態,只剩下成長的寂寞安穩。他的眼睛裡,已不是我所熟悉的明亮。

算來算,好久好久都沒有聽到那聲“老夫”在耳邊聒噪。竟覺過於安靜了。在這樣一個陰雨的午後,懷念起他和他粗獷的嗓音,在年少的日子,和我最愛的語文相伴。

因為敬重我寫下他 篇8

國三作文 ,806字

湛藍的天,悠長的雲,黃黃的土地,寬寬的河,外公在河沿上勞作著。

外公是倔脾氣,不會變通,年輕時當兵,就只知道靠血汗養家。如今快八十了的人,也種著菜。勸他,他不聽,還頗有主張地與你爭辯:“我自己有力氣,不種地又幹啥?不礙你,我自己種!”來人因他歲數大,又有威望,便只好退卻。

外公從春天第一個芽綠,種到秋天第一個果熟,從早上雞鳴,種到晚上日落,菜田裡總有他戴著草帽的身影來回。菜畦上的那抹綠,外公比誰都在意。也許因為辛勞生了病,他也非要自己拿錢去看病。他怒氣衝衝地低吼:“還沒輪著你們養我!錢我自己掙的,我還好著!”他確實老了,可仍必須每天提水澆菜,他貌似是不怕累的。

我放假回去,外公正為冬天的劈柴發愁,爸爸忙上前接過鐮刀,外公卻不予理睬,像自言自語似的:“算啦,東邊林區護林,只好沿河打點了。”言畢,奪過鐮刀來,故意步履輕快地出門。正是深秋天涼,外公打了個哆嗦,身子晃了一下,便只好緩慢地挪著步子走了。晚飯時間到了,我去河邊找他,他正傴著身子沿河行走,河岸上枯瘦的樹枝被無情的軋下來了,而偶爾的一棵小樹,外公卻沒有砍枝伐葉。如此,一天下來,大竹筐竟比勞累的外公更大一圈了。

一年到頭,家裡的吃穿住行,外公自己承擔全部,除此,還要餘出一些來。

他是倔,可他對我們好。外公是最愛小孩子的。平時他一分多餘的都不會花,可唯獨我們,能讓他揮霍一番。他極願為我們做些什麼,比如零食,比如兜風,他是極力支援的。但一吃一玩,他總添上一句:“好好讀書啊,將來有好工作的。”我只能應付,心裡卻嘀咕:你又沒讀過書,怎麼知道有用呢?

外公在我們不來時,每天在田頭耕作,每天不聽人勸,每天日落收耕時在村口走走,望一望從村子通向市區的那條新柏油馬路。

他大概是一個好農民,而像一棵老樹,渾身挺脫,風雨八十載後,仍要在天空下長出新的綠芽來。

因為留戀,我寫下他 篇9

國三作文 ,1580字

陽光透過椿樹葉灑下斑駁的殘影,猶如記憶中破碎的過往令人留戀,假若時光倒流六年……

那時,外公搬到我們家已是兩年有餘了。那時一個溫暖而多雨的四月,天一放晴,外公便拉著我來到熟悉的園中,椿樹的香味沁人心脾,撥開紛雜的枝丫,找尋著椿樹葉的鬼祟行蹤。猛地我發現了,一邊欣喜若狂的大喊著,一邊遠遠地拋給外公。外公大笑起來,臉上壟起了層層的溝壑,我看他還在笑,就說:“你不信,我拿來給你看”。我跑到屋裡抓起一把椿葉,“這不一樣的嗎?”外公慢慢把我叫過去,講給我聽:椿樹葉微泛紅,就像紅透的櫻桃……我也不曾細看,不曾細聽。一抬頭,猛見一根長竿撂在地上,跑過去拾起來,又開始摘香椿去了。玩膩的時候,倚在蓬鬆的草垛上,微闔著雙目,眼前只有外公忙碌的背影:就見他舉起長竿,竿頭不住地搖晃著,仰著的脖子似乎是因為“酸”而時不時扭動。午後的陽光並不耀眼,卻在外公的臉上映出油亮亮的波紋。不知不覺中,一陣倦意襲上心頭。等我再次睜眼時,腳下的椿葉已像地毯般鋪滿了,香氣撲鼻,是一張天然的床,柔軟舒適。伸個懶腰,一切的倦意似乎都煙消雲散。我時而爬上樹身,坐在樹上搖啊搖,落下一片斑斕,時而又折下幾片葉子,弄得自己滿手白色的“瓊漿”。如果說每一個午後都是切近自然、寧靜愜意的休閒時光,那麼每一次的雨季就是充滿童趣的歡樂天堂。

三四月的雨總是不期而至,雨天,也就只好悶在家裡。一再央求下,外公答應給我做陀螺,或是用廢棄的光碟,或是用裁出的木棒。一轉眼,棒頭變成尖的;又一轉眼,五彩斑斕的陀螺已爭先恐後地轉了起來,我看著心中發急,也在旁邊“叮叮咚咚”地亂扎一氣,可最後總是不轉自倒,我懊惱地問外公:“為什麼我做不好?”“因為你太急,所以它就不會好。”他一邊笑著,一邊用手輕輕地摸著我的頭。“不,我要好的!”我生氣了,順手扔下了工具,大叫著。“給你做,給你做好的……”外公的聲音總是這樣柔和,似無形的雙手在不經意間替我揩去眼角的淚水。不一會兒,獨一無二的陀螺在陽光下映出獨一無二的七彩光芒。是的,獨一無二的,因為它們出自獨一無二的人之手,也帶給我童年獨一無二的記憶。

不覺間,已是彩霞滿天,這裡沒有書中奇幻的火燒雲,只有爐火緋紅的光芒在廚房牆壁上的美麗塗鴉。外公做飯,我自然會形影不離。外公擇菜,我就擇菜;外公洗菜,我就用手在水池中旋轉,出神地望著它們像小魚般游來游去的樣子。外公從不讓我動刀動火,因此我只要一邊看,一邊幫忙,只不過是幫倒忙罷了。做麵食是我最開心的時刻,白色的麵粉像雪花般飛揚在空中,我喊著“下雪嘍,下雪嘍……”像是外公的啦啦隊在吶喊助威。他總會教我這麼或那樣地做著,他的大手握住我的小手,一點一點輕輕地擺動,可是我哪裡有心去學:捏個“雪”人,堆個小山,或者在又大又圓的餅上畫上花草的圖案……不一會兒,一陣陣的香氣在空中氤氳開來,伴隨著鐵鏟的沙沙聲,我的肚子也咕咕叫了。外公像在取笑我:“小饞貓,又餓了吧!”

每一天的時光在這樣的溫馨中消逝,每一次的回憶在無限的留戀中遠去。至今仍常常憶起曾經相依的自然美好,玩轉童年的歡樂,以及體悟生活的溫馨。同樣的房屋,同樣的椿樹,同一張餐桌卻是不同的歡笑了。因為人變了,人走了,只留下空空的房屋,孤寂的心。

我想,外公在給我美好記憶的同時,或許也給了能伴我一生的笑容,讓我笑對生活……

因為感恩,我站立起來了 篇10

國二作文 ,915字

人的一生,通常以三種姿態出現在世人眼裡,或坐,或躺,或站?

這三種姿態曾一度讓我感到無奈與煩惱。一開始,我最偏愛的,是那最最舒服的—躺。

躺,這個最自由、最散漫的姿態用在我身上,最貼切不過。因為躺,讓我無限制地無視規矩,不嚴厲,不公正,不嚴於律己。哎!現在想想,這怎會是個好姿態?

在我任由自己迷失的時候,是站立生生地將我拉了回來,也是站立教會了我感恩,讓我抵抗自私、放棄了自私。

記得在小學六年級時,因為臨近小升初,心情自然而然地很焦躁,無故地發脾氣和惡作劇是我常有的事情。

那天是週末,我自告奮勇幫媽媽去舅舅家拿檔案。愛佔小便宜又願意出風頭的我,走上公交車的那一刻,我依舊不忘想大顯身手一番。卻不料,那次的意外事件竟讓我意識到:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。這兩句話,是有一定哲理性的。

那是我正擠在人潮擁擠的公交車門口,裝作非常艱難上車的樣子,裝模作樣地拿出一塊錢放入投幣機內,然後自以為是的認為無人注意,將錢收了回來。我正沾沾自喜,卻不料……司機大叔的一句“你在幹什麼!”和他那異常嚴厲的目光,讓我頓時傻眼了。這時,車上的一位中年阿姨忙替我向那位司機大叔說好話,“這許是這位小姑娘沒注意吧。”司機大叔的臉色這才緩和,阿姨向我一笑,我卻不敢同她對視。

公交車繼續向前行駛著。突然,沒經過幾站,險象橫生!兩位目露凶光的蒙面壯漢大搖大擺地走上車來。媽媽果然叮囑的沒錯,去舅舅家的地段非常偏僻,幾乎沒什麼人。那位中年阿姨看著我那充滿害怕的眸子,似是下了很大決心,將小小的我塞進座椅下。之前,對於躺這個字眼,我是非常鍾愛,但那一刻,我卻感到了一種前所未有的迷茫,而且往日那種舒暢自由的感覺蕩然無存了。

望著那兩位蒙面壯漢的刀抵在阿姨的脖子上,我不顧其他,在本性的善良與自私的理智面前,我選擇了前者!我,噌地站了起來!我要同阿姨一齊面對!

可事情發展出乎我的意料,原來這竟是公交車司機設的一道遊戲關卡,看誰最是無畏。那兩位蒙面壯漢將衣服內的獎品拿出來遞給了我,我不假思索繼而將它遞給了阿姨。

阿姨望著我,笑了,這次我沒有躲開她的眼睛。我們兩眼對視,一起笑出了聲來。

站立真是一種美好又堅強的姿勢。因為站立,我學會了感恩!