國慶長假快樂多多相關作文20篇
國慶長假快樂多多 篇1
國三作文 ,585字國慶節的時候，濟寧天氣漸漸變冷，風涼嗖嗖的，吹在人們身上，卻依舊阻擋不了人們的度假熱情。火車站，各個地區的景點，街道上，到處掛著“歡度國慶”的橫幅。人們臉上洋溢著笑容，到處充滿了節日的快樂。
國慶節讓我最開心的一件事，就是和哥哥姐姐一起看了一場電影，叫做《夏洛特煩惱》。電影院裡觀眾滿座。
這部電影確實打動人，搞笑而又溫馨，。它的故事來自生活，每一個情景鏡頭還有失誤的誇張搞笑。讓人捧腹大笑。前仰後合，但又能夠引起別人的思考，讓人明白，快樂其實就在我們身邊，只是我們缺少尋找，發現幸福的慧眼。
每年的大節日少不了吃，國慶節也是這樣。在長假期間，姐姐帶著我們吃了火鍋，還有一件特別有趣的事。吃火鍋時，姐姐告訴我，千萬不要把蔬菜放到辣鍋裡，菜會吸辣油，但我就是抱著好奇的心理，想試一試，因為我平時就很能吃辣，結果我被辣椒嗆了個半死，就連眼淚都嗆了出來，不禁想起了一句網路流行語：不作死就不會死。
國慶節時，家裡總是熱熱鬧鬧的，總是一個不差，全員到齊，在我們家很少有這樣的現象，因為姐姐在外地工作，所以很長時間才能見一面。奶奶和大娘總是忙前忙後，變著花樣的給我們做好吃的，燉排骨什麼的必不可少，一家人圍坐在飯桌前，一邊吃飯，一邊嘮家常，溫馨而又快樂。
國慶節長假就是這樣過，我們這些小孩子好不容易暫時擺脫了作業的壓力，一家人其樂融融，家裡熱熱鬧鬧，全家老小快樂多多，幸福多多。
國慶節的快樂旅遊 篇2
國一作文 ,527字眼看國慶節就要過去了，想想我這幾天快樂的旅遊生活非常的激動，也非常的高興。你知道我去哪裡了嗎？其實我去的是三亞。
三亞早就以它的漂亮的景色和美好的人文風情而聞名於世界，早就聽聞她的美好感情，一直這麼美麗的景色，我便想乘車過去，一探她的風情。
到了三亞，這景色果然讓我耳目一新，那藍藍的天如同一塊碧綠的寶石，鑲嵌在天地之間，仿若天使一般，在人們閃爍著純潔的光芒。天空中到處都遍佈著美麗的白雲，白雲朵朵，時而如同牛羊，又時而如同珍珠一般，那白雲，所標扶著的是一隻只快樂的小鳥，它們在天空中無憂無慮的飛翔，這就如同上下的書信食者一般，將天地和人類的感情疏桐於這一方美好的三亞景色之中。
三亞不同於其他的海洋，他有一個免費的是游泳區。我們來到了這個游泳區，換號了泳裝，便開始了漂亮的游泳姿勢。剛開始的時候乘著微風，我用的是蛙泳的姿勢，但是後來發現蛙泳比較困難，我又換成了仰泳，乘著這美好的景色，看著這漂亮的風光，在沉浸在游泳的世界裡甭提多開心了！
三亞是祖國的一顆明珠，祖國的強大更顯出了它在世界中美麗的地位，也提升了它的價值，有賴於三亞不僅使人沉醉於這美麗的景色，更使人陶醉於這性身心，寧靜的一方淨土，是人們的精神價值以及心靈品位都在無形之中得到了莫大的提升。
國慶節真快樂 篇3
國小四年級作文 ,456字國慶節到了，家家戶戶都商量著去哪裡玩。我們今天準備去海立方玩。
我和媽媽還有姐姐一大早就準備好出發了。剛到海立方，就看到了好多的人。我們買了票，一進去就看到了積木方塊，還看到了兩個小丑在發氣球。我和姐姐各拿了一個粉紅色的，再往裡走，就看到了各式各樣的小魚和大魚。有花的，有黑的，黃的，紅的……五顏六色。
我最印象最深的是小丑魚。它的顏色有很多，品種也有很多，而且我覺得他既可愛又漂亮，深受人們的喜愛。有的人向小丑魚問好，有的人用手機拍照。小丑魚在活蹦亂跳的，我很喜歡。
我們還看了海獅表演。一位訓練員在上面指揮著海獅，他要海獅跳圈圈。海獅就快速跳了過去，只要完成了一件事，訓練員就獎勵海獅一些食物。我覺得這個表演很不錯，也很精彩，我們還用手機錄了像。
吃完中飯，我們又去磨了豆漿。我負責磨，姐姐負責撒豆子和放水，豆漿磨好後就拿給那裡的阿姨去煮熟，煮好以後阿姨一人給了我們一杯，我們高興地吃了起來，自己磨的豆漿味道還真不錯。我們還做了巧克力味的餅乾，好美味呀！忙了一會兒，我們就回去了。
今天真好玩，我喜歡國慶節。
國慶長假見聞 篇4
敘事作文 ,1448字“叮鈴鈴……”
“若妍，國慶節要不要和我們一起去閩南旅遊呀？”表姨打來電話，就聽到表弟在一旁迫不及及待地喊道。
我正發愁今年媽媽沒空帶我出門呢！“好呀！好呀！”我拍手連聲叫出來。來一場說走就走的旅行，使我興奮不已！我快快地收拾好行李蓄勢待發……一想到馬上就可以出門玩了，我的心裡猶如有千萬只小鹿在狂奔。
“出發……”表弟一聲令下，姨夫便踩著油門，載著滿車的歡聲笑語發車了！看哪！天空湛藍深遠，樹木鬱鬱蔥蔥，連呼吸的空氣都如此自由自在。
“歡迎乘坐“國慶號”，今天我們去的是九鯉湖景區。”司機兼導遊——姨夫介紹道，“知道它為什麼叫九鯉湖嗎？”姨夫故弄玄虛地問道。
“是不是湖裡有九條鯉魚呀！”我立刻搶答到。“哈哈哈……”車上一頓鬨堂大笑。
“那就是有九百、九千條……”表弟不假思索地接到，我倆逗得車上個個捧腹大笑。
“相傳在漢武帝時期，有何氏九兄弟在此煉丹濟世，丹藥剛煉好，就被湖裡的九條鯉魚偷吃了，它們就要昇天而去，何氏九兄弟趕緊跨鯉昇仙，九鯉湖因此得名”姨夫向我們娓娓道來。
聽完神祕的傳說，再經過山路十八彎，我們終於到了“九鯉湖”景區大門，只見灰色石雕大門正中牌匾上刻著三個銃金大字“九鯉湖”。剛一進大門，道路兩旁的串錢樹向我們招手，彷彿在歡迎我們的到來。再沿著山路彎曲前行，沒多久，我們就到了“通仙橋”，“這應該就是何氏九兄弟駕著騰空飛起的鯉魚成仙的地方吧？”我趕緊低頭在湖中尋找傳說中的鯉魚，或許它們也能帶我昇仙呢！正當我想入非非時，表弟大聲叫道：“看，有瀑布……”我順著表弟手指的方向望去年望去，這瀑布好似在刀削斧劈般的巨石上齊刷刷地滑下，形成石斛水珠，宛若垂簾，頗為壯觀。“這是珠簾?T瀑布。”姨夫解釋到。
往下一直向谷底走去，我們隱隱約約聽到“隆隆”的聲音，越往下，聲音越大聲，好似悶雷流動，走近一看，原來谷底也有一個瀑布，我仔細看了看介紹牌——“雷轟瀑布”。這個瀑布的水落差不大，卻能發出這麼大的響聲，真是神奇呀！
一路的風景是自下而上的，好不容易到了谷底，我們又要繼續往上爬，陡峭的臺階使我們步步驚心，誰說上山容易下山難來著……氣喘吁吁的我不時地問：“快到了嗎？”但當我們爬到山頂時，放眼望去，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”有感覺。這麼美的風景不留張影豈不可惜，姨夫指了指我旁邊一塊造型獨特的岩石說：“這塊石頭也是這個景點的特色，你們有沒有覺得它像“泰坦尼克號”的船頭呀？你們就在這拍吧！”
最美的風景在路上，九鯉湖的美只有你身臨其境才能感受到，這次的旅行又讓我增長了見識。
國慶長假 篇5
國小五年級作文 ,617字今年，利用國慶小長假的時期，我去了全世界最美麗的地方--北京。
去北京，我就一定要去看看升國旗。
在去北京的路上，我心想：看升國旗這種事情應該不會有太多人去看吧！可當我到了天安門廣場時，眼前的景象讓我大吃一驚，天安門廣場早已是人山人海。但奇怪的事是，廣場上每個人都非常安靜，大家共同盼望著國旗的冉冉升起……
樂曲奏響了，軍人們手捧國旗，邁著整齊的正步，走向國旗杆。
開始升旗了，廣場上鴉雀無聲，大家的眼睛都盯著升起的國旗，心裡的自豪感也猶然而升。同時，我也想到了戰爭時期那些寧死不屈、精忠報國的英烈們，是他們用生命換來了今天的和平。在這裡--天安門廣場上，我衷心的對你們說一聲：“謝謝！”
接著，我們又來到萬里長城。長城就像是蜿蜒在山上的一條龍，雄偉，巨集大。
在爬長城時，踏著腳下的方磚，自然地想起了古代人民的智慧與勞動。當時沒有現代這樣的機器裝置幫助，人們用自己的雙手和肩膀一塊塊運到了山上，在那樣艱苦的環境下，我們中國人並沒有退縮，而是知難而進，勇往直前！人們就用這一塊塊磚壘成了今天這般雄偉的萬里長城。它象徵著中國人民的精神，更是中國人民智慧的結晶。
在不知不覺中，我已經到達長城頂端了，我便開始欣賞山巒與長城的風景。正在我意猶未盡時，媽媽卻多我說：“孩子，該回家啦！”
於是，帶著戀戀不捨的心情，我踏上回家的路程……
國慶長假 篇6
國小二年級作文 ,828字國慶長假期間，爸爸給我們安排了一趟“文化之旅”和”山水之旅“。“文化之旅”就是去荊州探尋楚文化和三國文化，“山水之旅”就是欣賞祖國的大好河山。
我們去荊州看了關公廟，那裡是關羽的”辦公室“（府衙）。裡面擺有關羽曾經用過的書桌、毛筆、寫字的竹板，還有他的青龍偃月刀、赤兔馬……關羽的府衙古木參天，環境優美，十分舒適。我彷彿看見了關公在那裡指揮千軍萬馬。
接下來，我們又去關公祠，那裡有一個巨大的關公雕像，有十六層樓房那麼高。還有桃園三結義的結義亭，赤兔馬亭。我認真讀了關帝的聖訓：讀好書，說好話，行好事，做好人。我覺得這句話很受用。
然後，我們又繞古城轉了一圈，因為天公不作美，下著小雨，颳著冷風。雖然我感覺東邊的古城牆很美很好玩，有一條護城河、一行垂柳，對面還有一排古色古香的房子，但是天太冷了，我們不得不回酒店。
第二天，我們去了荊州博物館，那裡展品很多。展出的舊石器石代的石頭工具非常粗糙，我覺得很不好用。但是慢慢的，人們越來越聰明瞭，他們開始用銅器了，後來人們又發明了玉、銅、鐵器，這些比原來更精美，更好用了，這些歷代的物品都展覽出來了。博物館裡還展出的有幾千年前的漢代男屍，看著就像睡著的人一樣。還展出了精美的衣服、被子、古代竹木簡、玉器等等。我們還欣賞了楚樂表演。博物館裡，我們參觀學習的內容非常豐富。
第三天，我們開始山水之旅。我們去了長陽清江畫廊，主要是看水。那裡的水很清，很深，最深處達到200多米。兩岸景色也十分迷人，遊船十分舒適，所以它叫清江畫廊。
最後我們去了恩施大峽谷，主要是看山。那裡有很多非常奇特的山石：一柱香、玉女峰、玉屏峰、玉筆峰、拇指峰……都十分險峻。
文化之旅，我體會到中國文化博大精深，源遠流長；山水之旅，我感受到祖國地大物博，山河壯美。
令人難忘的國慶長假 篇7
國小三年級作文 ,552字在國慶長假裡，有很多小朋友都出去旅遊了，因為爸爸工作的原因要在長假期間執守在工作崗位上。我並沒能外出旅遊，雖然很遺憾但也為爸爸的工作精神感到驕傲。雖然爸爸很忙，但他似乎看出了我的小心思，他還是利用一天倒休的時間，帶著我和弟弟一起去生態園摘葡萄、釣河蟹，體會短途的休閒時光。
我們先去摘葡萄，我來到葡萄園，一眼都望不到邊，葡萄園可真大呀！肯定有很多品種的葡萄等著我們去摘呢。我們來到葡萄架下，看見牌子上寫著有：玫瑰香、黃義大利、亞歷山大、黑旋風……品種可真多呀！我還是喜歡玫瑰香。葡萄架下那大串的葡萄，從葉子縫裡垂下來，他們晶瑩透明像一顆顆紫色的珍珠。個個又圓又大，水靈靈的。我迫不及待地用小剪刀把它們一串串剪下來，小心翼翼地放到我的籃子裡，不一會就摘了一籃子。
採完葡萄我們來到釣河蟹的地方，靜靜的河水像一面明亮的鏡子。河蟹愛吃小魚，我就在繩子的頂端拴上了小魚當誘餌。我把釣竿甩進河水裡，一開始我一隻螃蟹都釣不上來，漸漸地我摸索出了技巧，又有了感覺。能感覺到螃蟹在水底拉我的繩子，我輕輕地把繩子一點點地往上拉，河蟹露出水面再用小網子把它套住。就這樣我總共釣了八九隻螃蟹。這些狡猾的螃蟹，在水桶裡張牙舞爪，爬起來像一隻只蟹將軍。
一天總是過得這麼快，真希望還能多玩一會兒呀！
令人難忘的國慶長假 篇8
國小三年級作文 ,377字假期到了，我們幾家一起出去玩，車隊出發了，高速公路兩旁綠樹成蔭，兩個小時之後我們來到了盤山腳下的農家院。
一下車小夥伴們立刻瘋玩起來，一邊吃著零食一邊樓上樓下跑來跑去，來到後院，我們看見還有一座閣樓，上面還有玻璃棧道呢！我們爭先恐後地爬上閣樓，小心翼翼地走過棧道。不知不覺的天就黑了，我們圍坐在一起吃晚飯，還吃了烤全羊呢！第二天一早，我們又來到了新農家院毛家峪長壽村，這裡更漂亮了，院子裡還有小花園呢！我們在小花園裡做香水，然後用銀杏葉當錢賣香水，玩得不亦樂乎！吃完午飯，我們和爸爸媽媽們一起騎自行車、騎馬、釣魚，任叔叔還釣上來一條12斤重大青魚呢！當晚我們就烤著吃了，真是香極了！飯後大家還一起唱了歌，直到十點我們才回去睡覺，我一上床就睡著了。
這就是我們有趣的假日旅行，怎麼樣你們覺得好玩嗎？反正我和小夥伴沒玩夠！下一個假期我還想跟小夥伴出來玩！
令人難忘的國慶長假 篇9
國小三年級作文 ,670字盼望已久的國慶長假終於來了。我們全家來到哈爾濱。下了飛機，一陣涼風吹在我的臉上，“啊，太冷了！”我趕緊穿上棉衣。
第二天，我們來到鏡泊湖。這裡的秋天真是太美了！像一幅五彩繽紛的畫卷。站在高處向遠處望去，天高雲淡、層林盡染、五光十色、一派金秋的美景。
近看，靜靜的湖水如一面明亮的鏡子。周圍是漫山遍野的楓樹，楓葉紅的如火、粉的如霞、黃的如金……每一種顏色都是金秋的足跡。
鏡泊湖的秋還有一種黃色，顯的那麼耀眼，仔細看有金黃的、杏黃的、橙黃的、鵝黃的、淡黃的……每一片黃葉都是秋天寄出的郵票。
我身上雖然穿著厚厚的棉衣，但行走在美景中，心裡卻暖暖的。這裡的秋天深深地記在我的腦海裡。
第三天，我們來到了東北虎林園。這是世界最大的虎林園，這裡生活著400多隻東北虎，我們能看見的有300多隻。
我們坐上觀光車來到虎園。一道道鐵門開啟又關上，我心想：東北虎有多可怕呀！突然，“嗷嗚——嗷嗚”的聲音傳來，嚇的我兩腿發顫，講解員告訴我們這是老虎的叫聲。我看見有的老虎在草地上睡大覺，有的老虎在玩耍，有的虎媽媽帶著虎寶寶散步，還有的老虎追逐獵物。我的心漸漸地平靜下來，老虎沒有我想象的那麼凶猛。也許它們不喜歡這裡，想回到大自然中。一路上爸爸給我講了很多關於老虎的知識。
最後，我和一隻可愛的小老虎合影留念。通過這次參觀虎園，我懂得了：老虎是我們的朋友，保護動物，人人有責。
這個假期我過的非常有意義，給我留下了永遠的回憶。
國慶我真快樂 篇10
國小六年級作文 ,498字“啦啦啦，啦啦啦…。”今年的國慶，我來到了福州的左海公園。我正走在一條小路上，唱起了歡快的歌兒。
小路上，路邊的小鳥把巢安在了繁花嫩葉之中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨。一切都那麼美好。
“保衛家鄉，保衛黃河……”的一句句歌詞傳入我的耳畔。咦？是誰在唱歌，國慶節難道是為了慶祝？我順著聲源來到了一塊小空地，空地上最前排站著一排小朋友，領隊手舉著一面五星紅旗。我正看的出神，一個小朋友走過來說：“哥哥，過來和我們一起唱歌！”“啊？”我用疑惑的眼神看著他，心想：為什麼要邀請我？我正想說我不去，但是還沒說出那個不字就被拉了過去。這個隊伍的人很多，有大人，有孩子，我們站在了一起齊聲高唱了國歌。我們越唱越好，越唱越響亮，那聲音是氣壯山河，那聲音久久迴盪在耳畔。每個人的臉上都是滿面笑容，心情特別的激動，有些人甚至都跳了起來。
我聽著這聲音，回想起近代史上中華母親受到的種種傷害。如今，祖國強大起來了，國人都過上了幸福的生活，我唱著國歌心裡無比的快樂！
成長路上快樂多 篇11
國一作文 ,547字鳥兒之所以快樂，是因為鳥媽媽陪伴著小鳥；魚兒之所以幸福，是因為哥哥姐姐們相隨相伴；而我們之所以快樂，是因為我們沐浴著朋友們的陽光雨露。
在我6歲的時候，我被送進了幼兒園，與老師、同學們為伴、在歡聲笑語的遊戲中成長。
在我8歲的時候，我已到了上學年齡，開始在困難和失敗中成長。每天揹著小小的書包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學習方面並難不到我，又不懂的問題問老師。在課間的時候，玩小小的遊戲，你追我躲……
在我13歲的時候，我已是個大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當得到朋友、父母的讚賞時，當那一隻只粗糙而又親切的手溫暖地撫摸我是，當下課鈴聲響起後，迅速跑到操場邊跳繩的場景，仍然都是那麼的快樂，那麼的童真，那麼的幼稚……
小時候，不懂得放風箏，便整天嚷嚷要放風箏。機會算是來了，我能夠自己做一個風箏，拉起竹線，一步一個腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心裡是那麼的高興！童年的天真有恆、童年的快樂無處不在。
現在，美麗的藍天上已掛著更多漂流的風箏。回想起童年時期，是那樣值得回味。
成長的樂園無處不在，難免會遇到煩惱與挫折，但我經過努力和追求中解決了煩惱，儲蓄了快樂。我仍然認為：“成長的路上，快樂多。”
成長路上快樂多 篇12
國一作文 ,999字不負責任是人生最大的苦，盡責任才是人生最大的樂。
——題記
梁啟超在《最苦與最樂》中表明瞭不負責任、飽食終日，是人生最大的苦，盡責任才是人生最大的樂，責任大小與盡責任的快樂是成正比的，我的成長路上也因此得到了很多快樂。
記得有一次，我去了找老師問一道題，老師為我解惑後，讓我叫幾個同學過去，我答應了，心想：不就是找幾個人嗎，這有什麼難的！而我剛踏出辦公室門，看到各班教室中寥寥無幾的同學，我才想到這是在晚飯時間，同學們的行蹤難以捉摸，但我又能怎樣，“言必信，行必果”啊！我開始滿校園的跑，雖然是在下午六點，但六月的熱浪還是炙烤著我，不一會兒，豆大的汗珠便一滴滴打著地面，也擊中了我本還堅定的心，“我還要找嗎？要不我回去說我找不到？不，這是我的責任，我就要盡好我的責任”我心想著，腳步已經挪到了到下一個地點：操場。
這是一個人滿為患的地方，在這裡找人，是真的“難於上青天”，相似的白色上衣，一樣的黑色運動褲，我要找的這四個人有三個都是這種裝扮，而操場上有近80個！我又想起了我以前在操場上找人的方法：沿著跑道跑一圈；於是我踏上了跑道，但命運又給我開了一個玩笑，我在操場上跑了一圈後，“驀然回首”，看我出發的地方，“那人卻在燈火闌珊處”，而且四人都在，我把訊息傳給他們，那一刻，身上的重擔蕩然無存，那一刻，我心中的快樂溢於言表。
另一次經歷就要到考試前的那段緊張日子，每天都有做不完的作業，我的內心更是苦不堪言，那天晚上熄燈後我躺在床上啊，忙了的一天的手放鬆下來，我不禁思索：“學習學習就沒有一點樂了嗎？學習帶給我的不僅有知識，還有大量的作業，從作業中難道只能收穫疲勞與煩躁，那“學而時習之，不亦說乎”存在嗎？漸漸的，我有些煩躁了，我總覺得哪裡不舒服，翻來覆去無法入睡，突然，我的手在翻轉中碰了一下床頭，一股冰涼直入心中，使我冷靜下來：“我為什麼要寫作業呢，因為我是學生，這是我的……責任！我寫完作業的一瞬間的快樂！這便是盡責任的樂了！”帶著這種快樂，我很快進入了夢鄉。
生活中的每件小事，都能從中得到快樂。梁啟超說的沒錯，盡責任才是最大的快樂，這些快樂伴隨我成長。
與書為伴快樂多 篇13
國小六年級作文 ,597字高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有黃金屋。”毛澤東主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書，不可以一日不讀。”由此可見，書在人們的生活中是多麼重要。
我愛讀書，在書中我就成了一個無憂無慮的野丫頭，在書中構造自己的幻想天地，好不快樂！選一個陽光的午後，捧一本好書靜靜地看著，欣賞著那些名人的詩篇，內心心潮湧動，彷彿自己也成了小詩人；看著扣人心絃的故事情節，激動得心都要跳出來了；一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長出一對天使的翅膀，在雲間漂游……
書，就像一位無言的摯友，帶給了我太多太多的快樂，也讓我的生活變得像一首動聽的樂曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色！
放假了，爸爸開啟電視，我竟對那些精彩的動畫片熟視無睹了，我的心中此刻只有我的好友—書。靠在枕上，撫摸著那厚實的紙張，心裡湧出一股踏實而又滿足的感覺，像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書中的精神食糧，閱讀越起勁，似乎遨遊到了一個與世隔絕的仙境……
爸爸帶我上街，只要一看見書店我就會像獵人發現獵物一樣飛快地進到裡面，飛快地找出一本好書，不管三七二十一就如飢似渴地讀起來，所以，小書呆子這個雅稱爸爸自然就授予我了！“腹有詩書氣自華，”書讀得多了，我一天天自信起來，連走路都輕飄飄的，快樂無比。
書，我親愛的精神食糧，要是一天沒有你呀，我就沒有好心情了！所以，與書為伴快樂無窮，請大家都手捧一本書來看看吧！
古代詩中快樂多 篇14
國一作文 ,651字在溫暖的陽光下，沐浴著縷縷清風，伴著聲聲蟲鳴，身旁是一盞香氣騰騰的熱茶，捧一卷唐詩宋詞忘我地沉醉於其中……試想一下這幅畫面，那沁人心脾的愉悅，那飄飄欲仙的意境，沉醉於濃濃的墨香中，該是一件多麼快樂的事啊！
詩詞是中華文化的瑰寶，是人文墨客高雅的抒情方式。它以嚴謹又富有韻律的句式為筋骨，以凝練華美的辭藻為血肉，以高尚動人的立意為靈魂，獨自捧讀，滿口濃郁的清香，讓人感到跨越時空的快樂。
讀著詩詞，操勞疲憊的身心獲得瞭解放，憂鬱焦慮的心靈得到了撫慰。跟著李白領略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的自然美景，隨著杜甫感受“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的欣喜之情，肆意遨遊著“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的古詩海洋……這些字裡行間的真情，有歡喜，有悲傷，有得意，有離愁，始終觸動著我們的心絃，給予我們內心世界的快樂。
詩詞還可以帶給我們精神的依靠和寄託。“隨風潛入夜，潤物細無聲”讓我們在自然之中懂得了感恩，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，告誡我們做學問的真理，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”又使我們領會到讀書的重要性和靈活性……這些難得的真理，這份收穫將使我們的精神世界感到快樂！
現在的我們總無所事事，放鬆娛樂的方式就是沉浸於各種電子產品中。與其這樣碌碌無為、用虛擬的方式得過且過，倒不如趁早從幾千年的文化積澱中汲取高雅的生活情趣。就讓我們一起捧起詩書吧，在古人的世界中遨遊，在獲得啟迪的同時，也獲得了返璞歸真的快樂，何樂而不為？
古代詩中快樂多，沉醉於歷史文化中，這份快樂將無與倫比！
我的生活快樂多作文 篇15
國二作文 ,2231字【篇一：我的生活快樂多】
每個人的生活都很漫長，但大多數的人都認為煩惱遠遠超過了快樂。只有少數的人以正確的態度對待生活。從生活中找到不易察覺的快樂，而我也從自己平淡的生活中找到了屬於我的小小的快樂。
家中的快樂
每個星期六的早上，我讓九點鐘的鈴聲吵醒，剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香，走進廚房，奶奶見到我就說：“起來了，先吃點早飯吧！”我愉快地說：“好。”我滿足的吃完了早飯，我回到房間做作業，經過我三個小時的努力，終於搞定了。我一出房間，就開啟電視，看著我最喜歡的節目，過了半個小時，又開飯了，我坐在沙發上邊看電視邊吃飯。整個下午我都是在看電視，這一天就這樣快樂的過去了。
校園中的快樂
在校園裡，我們每天都要上課，雖然有時候不太想聽某一些老師的課，但還是聽的很開心，即使內容枯燥，但他們說的話卻可以讓我大笑一陣，一到下課，我們的心都會處於興奮狀態，所以每天下課時，我們都可以讓一個小小的事惹得捧腹大笑，直到笑累了或上課了才停止。所以我們在校的學生都很活潑開朗，雖有煩惱但一會就會被拋到九霄雲外，臉上的笑容都會立刻回來，即使是無聊的一天也是快樂的。
弟弟帶給我的快樂
我有一個六歲半的弟弟，每個星期六的早上八點，他都要到我的房間裡來鬧騰一陣子，非要我罵他，才肯離去。
記得有一次他把我的書給弄溼了，我一開口就罵了他，他非但不聽還和我頂嘴，在後來的日子裡我和他為爭吵成為了我們之間最有趣的事，我們也因此而笑得直不起腰來，而有時弟弟也會關心我，做一些讓我感動的事，所以我與弟弟沒有任何的不滿，反而我與弟弟成為了一對互相為樂的開心果。
每個人生活中都有一些值得你開心的事，只是你並未察覺，但你只要靜下心，仔細去觀察就會發現你身邊有很多值得你快樂的事！
【篇二：我的生活快樂多】
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂，下面由我一一為你們解說，希望可以把快樂帶給你們。
學習之樂
看到這個標題，可能有人會感到驚訝，學習也會快樂嗎？是的，我要說學習也很快樂。
在學習的過程中，大家你追我趕，有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學習，互相進步，才能取得好成績。在學習的過程中我們能學到很多知識，解決一些生活瑣事，很快樂。考試取得了好成績後很快樂，在學習中，得到同學們的認可，老師的表揚，很快樂。在學習中互相幫助，努力學習，趕超了自己的競爭對手很快樂……
交友之樂
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個懂你、關心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個偶然的機會，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因為，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學們的開心果，如果你遇到什麼煩心事，一旦讓她知道，她會保你一笑，頓時，一切煩惱都拋到九霄雲外。我發現快樂是可以感染的，自從我和她做了朋友以後，我從一個性格內向的人變得開朗活潑了。
親情之樂
“你很幸運，你有一個好媽媽。”同學們都這麼說。是啊！原來我有一個好媽媽，以前怎麼沒注意到呢？
早晨，一醒來就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒洗，正想去洗，卻發現桶裡的衣服不見了，出門檢視才知道媽媽已經把衣服洗了並且晾了起來，想想了之前對母親的不解及不滿，以為是自己長大了，現在才發現自己是多麼的幼稚，多麼的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛，我卻處處給她難堪，想到這裡，我哭了，我知道，我流下的是快樂的淚，是對母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對你說。
生活中的大快樂，是由許許多多的小快樂組成的，讓我們保持快樂，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂樂過好每一天！
【篇三：我的生活快樂多作文】
科學實驗證明兩個身體健康指數同樣的人，天天快樂的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我願意是一個保持快樂的男孩，況且我的生活中快樂多。
校園快樂多
在我的身邊總有很多幽默的人，他們總是隨時給我來上一句雷人的話，讓人開懷大笑，如我的同學胡威，他在生活中有點痴痴呆呆的，且富有幽默感，有一次，我到商店去買東西出來之後看到了他，我問道：“胡威，你做麼事啊？”他盯著我突然一笑，然後滑稽地說：“我，我去學買。”“什麼？”我有點丈二和尚摸不著頭。到了第二天，他邀我一起去吃飯，“走啊，我們去學吃啊！”我忽然明白了，聯想起了昨天他說的學買，我跟他說：“我終於明白了，學買和學吃！”他說：“你學會問。”惹得我笑了半天。
課堂快樂多
上物理課時，我們的尹老師用他流利的英山普通話授課，忽然他從“百變箱”裡拿出了一條毛巾，並說道：“同學們，這小車在fú兒上面跑運動時間長還是在木頭上運動快一些啊？”我們也隨聲附和道：“在fú兒上運動時間短，在木頭上運動時間長。”尹教師這才明白過來說道：“淨瞎說，是毛巾不fú兒。”惹得整個教室裡的人哈哈大笑。
課間快樂多
有一次下了歷史課之後，大家還在討論歷史課上華陀的光輝事蹟，正好我們班的同學華興走了過來，於是大家開始取笑他（正好他爸也是一個醫生），王易說：“華興，你爸是不是姓華？”他不知道是計，便木頭似的點了點頭。這時，我問道：“華興，你爸是不是醫生？”他也點點頭，馬東一臉正經地說：“經考證，華興的爸爸就是華陀，以後生病了叫他爸來幫忙扎兩針。”大家都忍俊不禁地笑了，就連華興也笑得不亦樂乎。
我的生活中有許多的快樂但也有許多煩惱，但是我們應當拋煩惱於腦後，留快樂於眼前，這樣相信你也會快樂起來的。
快樂多多 篇16
國一作文 ,599字你一定會發現，在我們身邊，快樂無處不在。他們就像糖果，將生活變得有滋有味，五彩繽紛。
一篇有趣的故事，其中的幽默生動讓我開懷大笑。不也是一種快樂嗎？
身為英語課代表，我當然最喜歡英語了。我認為她沒有語文的枯燥、數學的複雜，有的是濃濃的異域風情，很有意思。
讓我最開心的是上英語公開課，那是我大放異彩的好機會。課堂上，有時我的身份是導遊，用英語向遊客介紹深圳；有時是一名助手，幫助老師指導同學……想想，學英語不也是一件快樂的事嗎！
一天中午，飢腸轆轆的我剛到家門，就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的衝進廚房，只見媽媽正端著一盤饅頭，笑眯眯地看著我。我抓起一個張大口就咬，越嚼越美味。待充實完我可憐的肚子，咂吧咂吧嘴，吃東西真是一件很幸福的事！“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂意在其中矣。”，快樂就是這麼簡單。
當然最快樂的是突破自己。從小學6年級開始，我便很討厭數學，覺得數學是最難的學科。但上了初中，一起都從零開始，我決定要在數學上進步。老師的要求我會努力做到，有時還會因為一道題的多種解法與同學爭論不休；不會的題先去請教同學，再去尋求老師的幫助……雖然有時真的覺得堅持不了，太難了，但還是再三思考，繼續計算。漸漸地，我發現數學似乎沒那麼難了，也漸漸喜歡上了數學。突破了自己，這也是一種成功的快樂。
生活中處處都有快樂，若是學會發現快樂、創造快樂，那麼你的生活一定是多姿多彩的。
人間百態，快樂多多！
鄉下孩子快樂多 篇17
國小四年級作文 ,297字在鄉下，孩子們是最開心的。
他們會在田裡聽蛐蛐唱歌，然後悄悄伸手過去，一把抓住了。他們收集蛐蛐幹什麼呢？哦，原來是在和鄰居們鬥蛐蛐呢！
夏天，孩子們的避暑方法就是戲水。小河、池塘、小溝都是孩子們戲水的天堂，大人們是不會阻止他們的，還要很多男孩是光屁股的呢！他們的歡樂聲、戲水聲響徹雲霄，把樹上的小鳥都驚飛了！
他們玩累時，還會爬到樹上乘涼。他們可以像鳥兒一樣，開心地在樹上聊天、玩遊戲。
他們口乾舌燥時，還可以找竹子“幫忙”。他們撕開嫩竹葉的梗，就會有一股清甜的汁水流出來，用嘴巴一吸，好解渴！除了竹子，他們的解渴“工具”還有很多呢！有小紅野果、蘆薈，等等。
這就是鄉下孩子的生活，自由、快樂！
幫助別人，讓快樂多飛一會兒 篇18
國小二年級作文 ,431字那是一個星期六的下午，我與爸爸在路上像兩隻烏龜那樣地一步一步向前走著，突然我的腳下有一個硬邦邦的東西。
我俯下頭去一看，大吃一驚—原來我的腳下有一串汽車鑰匙。我正想一腳踢飛它時，爸爸急忙擋住我，說：“這是車鑰匙，肯定是有人的，要不然哪個土豪會吧車鑰匙放在大馬路上？肯定是一不小心把車鑰匙掉在了馬路上，我們把車鑰匙去還給它的主人吧！”
我點了點頭以百米衝刺的速度向車鑰匙走去，彎腰撿起車鑰匙，並把車鑰匙放在車子的擋風玻璃上。
我和爸爸兩個人站在車子邊上像兩個鋼鐵巨人一樣站立不動地“守護”著這個被別人扔掉的車鑰匙。我等不急了（我就是個急性子），我想讓爸爸馬上打114找到車主人或者把鑰匙放著就走人。爸爸勸我說：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我們多點耐心等等車主人吧！”
終於在天已經變得灰濛濛的時候，我們等來了車鑰匙的主人，車主人見到我們兩父子為了這個鑰匙等了這麼長時間，連連說了很多聲的謝謝！聽得我都有點不好意思了。
那次做了好事，挺開心的！
“巧手丫”裡快樂多 篇19
國小二年級作文 ,649字前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工樂園。在那裡，我和媽媽度過了一個愉快的下午。
那天，我和媽媽陪外婆去步步高美髮。外婆做頭髮的時候，我和媽媽閒著沒事，就乘著電梯一樓一樓地逛。沒想到，我們竟在五樓發現了一個手工樂園。欣喜若狂的我們不約而同地說：“這下咱倆有事兒做了！”
經過精心挑選，我選了一個用泡泡泥和彩泥組成的小樹。說做就做，我拿出一些綠色泡泡泥，把樹的周圍粘上，再用手抹出一個橢圓形。這樣，樹的周圍就種上了一層“草皮”。媽媽說：“這樣太單調了，得讓草坪上再熱鬧點兒。”於是，媽媽用黃綠相間的彩泥做了草叢，還做了一隻可愛的小狗放在草叢邊。呵呵！你們瞧！那小傢伙身穿金黃色禮服，還打著一個紅色的領結。那樣子神氣極了！它的前爪上還拿著一個心形募捐箱，好像在說：“捐出的一點點，可以讓別人溫暖一輩子！”我們怕小狗太寂寞，又捏了一隻栩栩如生的啄木鳥停在樹上陪伴它。後來，我們擔心樹上的果子會被人摘走，就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈柵欄。
“該取名字了吧！”媽媽說。經過一番斟酌，最終，我們花了三小時做出的傑作被命名為“Lemontree”。我們細心地用金色泡泡泥寫上“Lemon”用綠色泡泡泥寫上“tree”。告訴大家一個小祕密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！
正當我們做得起勁時，周圍的售貨員阿姨都過來圍觀，稱讚聲不絕於耳。有一位阿姨還說要給我們頒發一個“最佳創意獎”呢！我們聽了，心裡美滋滋的！
看著這件漂亮的手工作品，我明白了一個道理：用心去進行有創意的勞動會讓你精神和物質雙豐收！
互幫互助快樂多 篇20
國小三年級作文 ,437字聽著優美的樂曲，踏著愉快的步伐，不知不覺地我就來到了學校。今天，我有著愉快的故事。
中午，上小主持人班的老師因為有事所以不來了停課，我就在這段時間裡和一個六年級的姐姐黃未萱一起看她在小農夫種的生菜。
三樓到了，雖然我不是小農夫，但我知道這是他們的露天農場。“那盆就是我的菜，快來看看！”姐姐說。我們跑上去一瞧，印入眼簾的是一些堆在一起的小生菜，綠油油的，綠得像乾淨的湖水一樣。“你的菜這麼好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現在就像去比賽一樣。“你老師的菜真大，我要去看看我的菜是不是有蟲子了！”黃未萱好像有點奇怪自己的菜為什麼這麼小。
過了一會，我們發現了許多小蟲子，只見它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的菜葉略有些黃還有一個個小洞呢。此時，我彷彿看到了小蟲的身體往菜葉裡散發著“毒素”，猶如無數雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎麼能讓辛苦的勞動毀在小蟲子上？我們抑制住心靈的害怕，拿著小棒，一鼓作氣把小蟲挑了下去。菜葉在對我們微笑，好像在感謝我們呢！