圍繞中心意思寫作文相關作文20篇

圍繞中心意思寫作文 篇1

國小六年級作文 ,625字

中華漢字博大精深,每一個字都有它獨特的含義,而在這眾多漢字裡,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”那時的我怎一個愁字了得!

記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交,這可著實令人發愁。

我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯絡,因此不能實行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應當如何是好?

教室吵吵鬧鬧,聽著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的是我焦慮不耐的神態。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個頭簡直兩個大。

等等,學校到家的距離不是很短嗎?我放學後回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機一動,將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點了點頭,說:“以後不要再忘帶了。”我不好意思地點了點頭。

愁,是自己造的,如果我們能認真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會愁怨滿目,身心疲憊。

靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強說愁”了。其實,這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!

六年級圍繞中心意思寫作文 篇2

國小六年級作文 ,643字

我是射手座,都說射手座的人膽小,這話說的真不假,我什麼都怕,當然我最害怕的還是黑。

有一次,我和朋友們到一個還算遠的地方去玩,大家都玩得樂此不疲,不亦悅乎,一直到很晚才分手回家。為了少走一些路,我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢,沒有一盞路燈,我只能勉強借人家院子裡的光走路,到處昏暗一片,不知是什麼蟲子在不停地叫著“吱——吱——”,顯得更加詭異,讓人不寒而慄。走著走著,我感到背後有人跟著我,一回頭卻什麼也沒有。嚇得我連忙向四處望,心也更加慌了。一路上我膽戰心驚,魂不守舍,好不容易才撐回了家。

還記得我第一次一個人睡覺的時候,我連大氣都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把頭捂在被子裡。一點頭髮絲兒都不敢露出來,生怕有鬼。我一直在心裡提醒自己不要再想鬼故事了,這些都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒有鬼!”我安慰著自己。可是,我還是感覺哪裡有一雙眼睛盯著我,射出了一道寒光。窗外,風呼呼地吹著,帶動著窗簾上下飄動,看起來就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的大腦好像偏偏要跟我對著幹似的,我越提醒自己不要想,大腦裡出現的卻全都是鬼故事,看過的所有鬼片一股腦都湧進我的大腦裡,終於我撐不住了,眼皮漸漸垂了下來,一切都變模糊了,我閉上了眼睛進入了夢鄉……

唉,我多麼希望我變成一個堅強的男子漢,我多麼希望我不再怕黑了啊!

圍繞中心意思寫作文 篇3

國小六年級作文 ,3805字

【愛】

孫思溢

在我成長的路上,總是伴隨著媽媽的叮嚀……

媽媽嘴裡的“快”

“甜甜,快點起床了!”每天早上我都在媽媽的催促中,睜開蒙?的雙眼,慢慢地穿著衣服。“你快點啊!這麼大的人了,穿個衣服都慢慢吞吞的!”“快點刷牙洗臉!”“快點梳頭……”一聲又一聲,我的耳朵都要長繭子了,唉!多希望媽媽的催促能少點,還我一片安靜。

終於放學了,一天之中我最喜歡走在放學路上的這段時光了。“快點走!回家還要寫作業呢!你快點啊!哪像我生的,慢得像只小蝸牛!”唉!這一路的風景,我還沒有看夠,多希望媽媽的腳步可以再慢一點,還我一絲愜意。

媽媽嘴裡的“慢”

終於到週末了!我要把還沒追完的電視劇看完,我要把沒刷完的QQ資訊全部回覆……“你慢點吃!好像誰跟你搶似的。”“喝口湯,慢點,小心燙著……”飯桌上的媽媽,生怕我吃不飽、喝不好。唉!多希望媽媽的筷子能快一點,還我一份歡樂。

終於長大了,可以騎車上學了!終於自由了,再也不要媽媽接送了!“甜甜,騎車路上慢一點!”“過馬路注意看紅綠燈,慢一點……”

唉!多希望媽媽的叮嚀再少一點,還我一點自由。

時間總是在指縫裡流逝,日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點,卻忽視了我從來沒有遲到過;我希望媽媽的腳步再慢一點,卻忘了我從來沒有因為作業問題受老師批評;我希望媽媽筷子快一點,卻發現吃飯的時候細嚼慢嚥,身體長得很結實;我希望媽媽的叮嚀少一點,再少一點,卻不知這一聲聲的叮嚀裡飽含了多少我還不起的情意。

一路叮嚀,一路芳香,原來這芳香是媽媽的愛啊!

【忙】

成碩

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我覺得早晨是一天之中最忙碌的時刻。

“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來了媽媽女高音般的喊聲,“六點半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬個不情願從暖和的被窩裡慢慢地爬了起來,揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風風火火地趕來幫忙。穿好以後,我快速地奔向了衛生間,開始刷牙洗臉。

廚房裡,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進行曲:筷子敲著碗叮叮噹噹地在伴奏,油煙機嗡嗡嗡地和著旋律……我一看牆上的時鐘,時針已指向七,我匆忙地抓了個包子,狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋。“慢慢吃,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領巾準備出發。

坐上爸爸的電動車,我們就往學校出發了。可能是爸爸怕我遲到,今天開得比往常快了不少,連我耳邊的風聲也比往常大了起來。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場盛大的交響樂演奏會。路邊做蛋餅的攤位前,已經排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……

來到了學校,我看到同學們都匆匆地走進教室裡,就像一條條歡樂的魚兒遊向了知識的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說了聲“再見”,就準備開始一天的學習了。啊,忙碌的早晨,是創造美好生活的開始!

【累】

楊帆

學校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦!在這次的活動中,我可真是累啊!

“楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風火輪”,火速地趕到了操場。

我們先把班級製作的宣傳海報固定好,再把地毯拉平。討厭的風兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個角拉平,那個角就被它吹得捲起來了。我只好在四個角上擺上書,再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。

我覺得擺攤是一個既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!

做好了準備,“跳蚤市場”活動終於開始啦!操場上頓時像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負責叫賣的同學,這聲浪更是一浪高過一浪。

“看一看,瞧一瞧!這裡的物品種類多,價格低!大家快來買啊!”

“親愛的同學們,走過路過,千萬不要錯過!”

…………

眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法啊!你快點喊啊!多吸引點顧客啊!”我只好地大聲喊道:“本攤位開始大降價,買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續喊起來。斷斷續續地喊了將近半個小時,我連口水都沒有顧得上喝。

在叫賣的過程中,我還充當了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已溼透了我的衣裳,嗓子眼裡也是直冒煙,別提多累了。

“功夫不負有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動了。但是,我的心裡卻覺得:累,也值得!

【悔】

袁媛

開啟記憶的閘門,讓我後悔的事情可真不少。

一次數學考試,我因為粗心大意而計算錯誤,要是我考試時細心點,好好檢查,也不至於這樣,我很後悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,後悔極了。

當然,最讓我後悔的,還是那件事。

“這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點綴著一圈紫色的細珠,中間的奶油巧克力組成了一個愛心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經久不散。

“嗯?紙上寫著什麼?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

這是大哥送給老師的畢業禮物!

我好後悔,腦海中頓時浮現出那天他在廚房神祕忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想著,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。

買好材料後,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現場可謂慘烈。融化了巧克力並一層層地冰凍定型,雛形終於有了。我們小心翼翼地擺放完水果,拿起奶油袋。“輕一點,慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之後,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好並放回原處後,我和二哥都鬆了一口氣,相視一笑。

瞧,後悔的事情很多,有些還能補救,有些後悔莫及,願讀這篇文章的你,永不後悔。

【鬧】

曹諾彤

我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店裡的音樂聲,人們的說笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。

菜場裡,人聲鼎沸,有賣菜的,當然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”

我喜歡人聲鼎沸的菜市場,更喜歡熱鬧非凡的節日!

過年時,家家戶戶都忙著買年貨,超市裡更是熱鬧非凡啊!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯,還有的人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼裡啪啦響成一片,小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來。

元宵節到了,我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢!一個挨著一個。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心裡香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什麼?”爸爸卻說:“不知道。”就在這時,奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說:“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣湯圓》,唱到這裡,我們不知不覺走到了湯圓店裡,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!

生活,就應該是熱熱鬧鬧的!

六年級圍繞中心意思寫作文 篇4

國小六年級作文 ,709字

【變】

雷子萱

看到“變”,我最先想到的就是“變化”,因為家中正在發生著變化。

先說爸爸,爸爸只要抽菸就咳嗽,媽媽對他發出了警告,必須戒菸,爸爸的煙癮不小,要戒談何容易,媽媽每天都會檢查爸爸的口袋,看看有沒有菸捲、打火機,然後再聞聞身上有沒有煙味。我呢,就跟爸爸宣傳一些關於吸菸的危害,經過全家人的努力,爸爸戒菸成功了。

再說媽媽,媽媽十分喜歡上網,為此,我和爸爸想了種種對策,比如為媽媽規定上網時間,制定健康計劃。現在媽媽變了,每天上網有節制,作息有規律。

最後說我,別看我參與計劃很是積極,可是對於自己的學習卻沒有一點兒熱情,為此,可是捱了爸爸媽媽的不少批評。爸爸媽媽為我制定了學習計劃,並一起監督我實施。現在,我也變了,變得勤奮好學,成績也有了提升。

希望這樣的變化在我家繼續保持下去。

【盼】

王婉婷

我有一把小傘,這一把小傘來之不易,儘管很難看,但每次想起傘的事情,淚水充滿了眼簾。

小時候經常夢到自己擁有了一把小傘。因為家境困難,所以媽媽從來沒有給我買。

但我不懂事,經常向媽媽要傘,媽媽不給,我便在雨地裡玩上一整天,回來便成了一隻“落湯雞”,晚上就會發燒,媽媽心疼的受不了,就說,等你病好了,媽媽給你買一把非常漂亮的小傘。

第二天,我的病逐漸好轉,媽媽陪我做了一把小傘。

先找來一片大一點的荷葉,再砍一些小木條,把這些小木條一根一根粘起來,粘成傘的形狀,最後把荷葉粘上去,就這樣一把輕巧、漂亮的小傘誕生了。

現在想起這件事,我覺得自己那時是多麼的不懂事,媽媽該有多麼為難,現在我最盼望的就是,再以後的日子裡,媽媽永遠健康,幸福!

圍繞中心意思寫作文甜 篇5

國小六年級作文 ,1571字

真正的甜

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。——題記

“耶,放假啦,每天都可以睡懶覺啦!”糖果高興的跑回家,興奮的蹦著叫著。

糖果為什麼這麼高興?原來今年他已經六年級了,今天期末考試結束後,就意味著他從小學畢業了。

剛考完試,糖果就興奮的一路小跑回家,他把書包往房間裡重重一丟,一溜煙的就跑出去找同學去玩了。

難道他不用做暑假作業嗎?平常的假期他都是回家先悶頭寫完作業,再輕鬆的去玩的。哦對了!這個暑假,小學不管,中學不顧,沒有作業,那就意味著可以瘋玩兩個月了。

一連幾天,糖果每天都玩到筋疲力盡才著家。一天早上,糖果睡到自然醒後,卻沒有出門,媽媽好奇的來詢問。“沒意思,大家都趕著寫作業去了,玩伴越來越少了,”糖果埋怨道,“而且整天這樣玩,也挺沒意思的。”媽媽抿嘴笑笑,沒說話,“暑假乾點兒什麼好呢?”糖果自言自語的說。

這時媽媽說話了,“糖果,你知道媽媽為什麼給你取名叫‘糖果’啊?”糖果笑說著,“我知道,那是媽媽想讓我生活甜甜蜜蜜,”說完又補充道,“現在我無憂無慮,就很甜蜜啊!”“是啊!”媽媽笑答,“可你知道嗎?真正的甜,是苦後的甘甜啊!”糖果撓撓頭,有些不明所以。

“呼……呼……”第二天清晨,糖果還在夢中呢!糖果的媽媽就把糖果拉了起來。“幹什麼嘛,媽媽,我好不容易放假了,幹嗎起這麼早?”糖果略帶生氣的說。“糖果你想體會甘甜嗎?”媽媽溫柔的問到。“想啊”糖果一下來了精神,媽媽笑著說道,“你奶奶的餐館最近缺人手,你去幫忙吧”,“啊!怎麼是這事啊!”媽媽神祕的笑笑,“你去了就知道了……”當天,糖果興沖沖地跑到餐館去了。

奶奶開著一個小餐館,事事都親力親為,顧客不多,但事情可真不少!奶奶對糖果囑咐了幾句,就讓糖果開始工作了。中午,糖果一刻都沒有休息,忙的團團轉。下午好一些,媽媽也來幫忙。但這一天下來,還是把糖果累的精疲力盡。

回到家,媽媽問糖果今天的感受,糖果如實回答:“就一個字——累”。於是媽媽啟發道:“累是肯定的,但是幫到了奶奶,心理還是很欣慰吧!”糖果乖巧的點點頭。“還有,看到客人們很滿意你的服務,很多人誇你懂事,能幫奶奶幹活,你心裡面是不是甜絲絲的?”糖果眼神裡放光,重重的點點頭。“最後,一分耕耘一分收穫,這是你今天的報酬”,媽媽說著,把50元的鈔票放到我手中,“這是給你的,你可以自由支配。”

糖果咧開嘴笑了,她這才體會到,什麼是“真正的甜”了。

一連幾天,糖果都去奶奶的店裡幫忙。在這幾天內,糖果一直都在細心觀察,認真思考,幾天後,她突然跟媽媽說,以後每天只去奶奶店裡幫忙半天,另外半天要複習功課了。接著還說出了一番道理。

“我開學後就是中學生了,學習就是我的工作,‘一分耕耘一分收穫’,取得佳績就是我最大的報酬”。媽媽聽了,撫著糖果的頭說,“糖果真的懂事了”。

看來,糖果真的體會到了——

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。

六年級圍繞中心意思寫作文 篇6

國小六年級作文 ,1109字

誰知甜滋味

文/餘慧

我愛吃甜,對於各種精美的甜食有著難以抗拒的喜愛,一個從小長在蜜罐裡的孩子,哪裡嘗過苦的滋味呢。

我是個調皮的孩子,從小被爺爺奶奶寵愛有加。我不聽話的時候、哭了的時候,奶奶就給我一顆糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜絲絲的,猶如爺爺奶奶對我的寵愛。長大一點後,我會騎自行車了,小區門口的小賣部成了我常去地方。爺爺奶奶給我幾個硬幣,我便騎車著小小的自行車,去那裡買糖吃,小賣部的阿姨早已熟悉了我,一見我來,便說,今天買幾顆糖啊?然後笑眯眯地從透明的罐子裡裡給我拿出幾顆糖來。我剝了糖紙,含著糖,美滋滋地,騎上我的小自行車走了。買糖吃,是我童年裡最甜蜜的回憶了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小學三年級的時候,我生了一場大病,住院治療。因為要排查病因,醫生嚴格控制我的飲食,除了白粥,什麼都不能吃,更別提我喜歡的甜食了。不僅不能吃甜食,還要吃苦苦的中藥。那是我人生中第一次嚐到苦的滋味。那天,媽媽端來一碗中藥,哄著我喝下去。聞著那苦味兒,我捏著鼻子,遲遲不願張開嘴巴。我鼓起勇氣抿了一口,立刻被那苦澀的味道嗆到了,一口吐了出來。奶奶看了心疼不已,對媽媽說,別讓孩子受這個罪了吧。媽媽不同意,不喝藥,病怎麼能好呢,更何況,良藥苦口利於病啊。我不大懂媽媽的話,但我知道,這藥不喝是不行的。在媽媽的鼓勵下,我幾乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中藥,也第一次嚐到了苦的滋味。喝完苦苦的中藥,奶奶拿給我一顆糖,我在嘴裡含了很久,讓甜的滋味瀰漫在我口腔的每一處。

經過精心的治療,半個月後,我出院了。但是醫生囑咐我,飲食還是要注意,不能亂吃東西。我是那麼想念甜甜的味道。

一天午飯的時候,媽媽端上了一盆菜,一種綠色的瓜,外表皺巴巴,樣子醜醜的,一看就不好吃。媽媽說,來,嘗一嘗,這是苦瓜釀肉,對你的身體有好處。我扭了扭身體,表示抗拒。媽媽說,這苦瓜啊,是個好東西,別看它醜,吃起來苦,但真是好東西,有清熱解毒祛火的功效呢。苦瓜又被稱為君子菜,說苦瓜有君子之德,與任何菜如魚肉等同煮,不會將苦味傳給對方。媽媽夾了一塊放在我的碗裡,你嘗一嘗。我只好嚐了一口,苦瓜清涼,又帶著絲絲的清新;再嘗一口,苦瓜裡的肉餡,又多了一些鮮美的味道。我第一次覺得,苦的滋味也很好。

我們這代人,從小生活條件優越,備受呵護,大部分人連吃苦的機會都沒有,這不能不說也是一種缺憾。

無憂無慮的童年和歡暢肆意的少年時光,很快就過去了。自從踏進高中生校園,看不完的書寫不完的作業考不完的試,曾經我覺得自己活得像個鼴鼠一樣暗無天日。學習的壓力,像泰山壓頂,可是,我沒有時間喊苦。沒有吃過苦的人生,哪裡知道珍惜甜的滋味呢?

圍繞中心意思寫作文暖 篇7

國小六年級作文 ,972字

一次相逢,一份暖

人生不求繁華,惟寧靜足矣——題記

“山不在高,有仙則名……何陋之有?”讀了一遍又一遍的《陋室銘》,我始終不能理解淡泊人生怎能與一世繁華相比,茅竹小屋怎能與玉宇瓊樓分個高低?溫暖的春風送來絲絲睡意,我慢慢合上了雙眼……

睜開眼睛,發現自己立身於竹林之中。遠處有一座破舊的小茅屋。在陌生環境中,還是拜訪一下為妙,我暗自思忖,於是走向了小屋,輕輕地叩響了門。屋內傳來“請進”,我推開了木門,發現一名男子坐在桌前,桌上擺放著幾本書。

他正手持《論語》,聞聲放下書本,抬起一雙深邃的眸,問道:“不知姑娘前來何意?”被他一問,我十分尷尬,只得隨口說一句:“討碗水喝。”“稍等。”他起身往屋後走去,我好奇地走向他書桌旁,原來桌子上除了書本還有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室銘》。等等,如果這是《陋室銘》,那麼那位男子不就是劉禹錫了?正好我有些不明白,趕緊去找本人問個究竟。

這時他也拿了碗水出來,遞給了我。我飲了一口,放下水,不由問他:“淡泊寧靜的生活能與繁華一世相比嗎?茅竹小屋能與玉宇瓊樓相比嗎?”

他笑了:“隱居荒野,雖不能錦衣玉食,食粗茶淡飯,亦樂在其中。茅竹小屋雖不及玉宇瓊樓豪華,但一人生活也隨意,做一個隱者雖不及官員生活風光,卻不必在意朝廷的那些勾心鬥角與黑暗。”

原來你是這樣想的。

我走向小茅屋的窗戶邊,門前的臺階無人打理,爬上了一層青青的苔蘚,屋外綠草生機勃勃,在陽光的照射下,草色映在了竹簾上,素琴、金經都擺放在架子上。咚咚,外面又傳來了敲門聲。幾位文人墨客笑著走進小屋,“劉兄,最近又有什麼新作啊?“劉禹錫笑著對我說:”人生不求繁華,惟寧靜足矣。室陋,吾不陋,吾樂在其中。談笑有鴻儒……何陋之有?”語畢撫掌大笑……

我頓時驚醒,口水已從嘴角流出一灘。劉禹錫的心境我好像懂了,他的話像一束陽光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

人生不求繁華,惟寧靜足矣。

圍繞中心意思寫作文500字 篇8

國小六年級作文 ,489字

溫暖

陳昭赫

從小到大,父母給了我無微不至的關懷,尤其是我的媽媽,讓我感受到了母愛的溫暖。

一個週六的早晨,窗外呼呼地颳著西北風,天陰沉沉的,小樹也歪歪扭扭地向西傾斜,像在說:“我投降了!”我發燒了,很難受。媽媽二話不說,抱著我去醫院。車上,媽媽輕輕地說:“寶寶,一會兒就沒事了。”到了醫院,醫生要給我打吊針,我看見細細的針頭,嚇得哇哇大哭。媽媽說:“寶寶,打了針,就好了。”我聽了,哆哆嗦嗦地伸出手,醫生把針輕輕地扎進我手裡。媽媽緊緊的摟著我,我聽到媽媽急促的心跳,我抬頭一看,媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴,看來,媽媽很擔心我。我依偎在媽媽的懷裡,模模糊糊的睡了。醒來後,我發現我出了一身汗,媽媽還用最初的姿勢抱著我。醫生過來了,說:“小朋友,你退燒了。”這時,媽媽像發現了寶似的,開心地說:“寶寶,你好了!”媽媽的眼,眯成了一條線,氣色一下子好多了,嘴角還露出了兩個小酒窩。

我感受到了濃濃的母愛,感受到了母愛的溫暖,我多想永遠這樣依偎在媽媽的懷抱裡!

圍繞中心意思寫作文 篇9

國小六年級作文 ,695字

渴望

張鴿

渴望是一盞燈,照耀在人們的心中,使人們對生活有著美好的憧憬。可想而知,如果一個人的世界裡沒有渴望,一個人的內心沒有嚮往,生活將會怎樣?

許多人都渴望幸福、快樂、自由,我也一樣,心中充滿了許多美好的渴望。

我渴望飛翔,渴望像雄鷹一樣在藍天中飛翔,飛過大山,飛過大海,飛過草原,在天空中遨遊。可以想象如果我們人類也能飛翔,生活是不是更有趣呢?行動會不會更敏捷呢?

每個人都渴望快樂,我也渴望快樂,希望每天都快快樂樂的度過,充實的度過。如果人的一生只有煩惱,沒有快樂,哪還有什麼意義。我渴望世間有一個快樂的“魔方”,只要有了煩惱,用手一摸它,煩惱就會消失,快樂就會到來。

對於我們中學生來說,我們最渴望的是自由輕鬆的學習,因為那樣,我們既能學到知識,又能整天無拘無束的玩。每天面對成山的作業,我渴望老師少佈置一點作業,讓我們不再那麼勞累。

我最渴望的就是把我的語文成績提上去,因為我喜歡語文,但是我的成績有待於提高。有一個好的成績,兩年後我才能考上鄒平一中,然後考上一所醫科大學。我渴望畢業後當一名光榮的醫生,救死扶傷,為病人解除痛苦,奉獻自己的一份力量,成為對國家有用的人。

我渴望健康,渴望有一個健康的身體,因為我知道健康的身體是做好一切的基礎。現在因為我偏胖,我喜歡吃零食,我要改掉這些不好的習慣。我還要努力鍛鍊身體,使自己變得瘦一些,健壯一些,有充沛的精力投入於學習中去。

我的“渴望”有很多,三天三夜也說不完,可是我知道光渴望不行,我要努力學習文化知識,從現在開始,認真學好每一門功課,打好基礎,把我的一個個渴望變成現實!

圍繞中心意思寫作文 篇10

國小六年級作文 ,547字

尋春

鄭賀文

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那清澈的河水裡……”春天又一次到來了。

當春風吹拂著你的臉頰時,當陽光明媚地照在大地上時,當河水從冰融化成水時,當柳樹再一次發芽時,當燕子又從南方飛回來時,當春姑娘在向你招手時,春天便來到了。

春天的雨是算不準的,像一個頑皮的小孩子,一會兒下,一會兒又停了,喜怒無常。俗語道“春雨貴如油,下的滿街流”。它說的是春天的細雨比油都貴,因為春雨十分稀缺,十分重要。一年之計在於春,春天是生髮的季節,農作物最需要的便是一場春雨的澆灌。

風箏也是春天的一大景觀。每逢春天,就到了放風箏的好時節。到公園一看,哇,風箏的樣式多了去:有蝴蝶的,有飛機的,有蜈蚣的……五顏六色,各式各樣。它們飛的高度也有所不同:有的在高空飛翔,有的低飛盤旋,差一點兒就要掉下來。

春天最明顯的特徵無非是柳樹了。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳樹剛剛發芽,嫩綠的柳枝在微風中浮動,像一個害羞的小女孩梳著自己的長辮子,又像似一個小仙女在空中翩翩起舞,十分動人。每一顆柳樹都亭亭玉立,無不顯得到處都山清水秀,春意盎然。

春姑娘悄悄地來,又悄悄地去,我們要留住這萬紫千紅的春天。

圍繞中心意思寫作文淚 篇11

國小六年級作文 ,868字

我的爺爺在不久前去世了。

我還清楚地記得:當天上午,爺爺打電話說週末要帶我和堂弟去喝親戚家的喜酒,讓我們也粘點喜氣兒,熱鬧熱鬧。那天下午,他還像往常一樣高高興興地出去晒太陽,跟老人們一塊聊天,卻在回家時“咚”的一聲栽倒在地上。當奶奶發現時,爺爺已經離開了我們,去到了傳說中美好的天堂。我不知道當時奶奶有多焦急,但我知道她一定很傷心欲絕,一定在默默流淚。

第一次聽到這個訊息的我,心裡像被什麼東西猛擊了一下疼。那麼健壯的老人,果然也擺脫不了病魔的折磨嗎?在下一秒,我又覺得這一定是一個過分而又無聊的玩笑。但我也知道,有這種想法多麼可笑。

當我們急匆匆地趕去見到爺爺時,爺爺躺在床上,閉上眼睛一動不動,像一尊雕像。慘白的牆壁上映著日光燈的光,反射在爺爺的臉上,襯托出他的和藹與安詳。

瞬間,我的淚如泉湧,從臉上滑落,滴在我的手上。我輕輕地呼喊著:“爺爺,爺爺,您能聽到我們說話嗎?”可是,爺爺再也不能回答我的問題了,我的雙腿發軟,真想再次聽到爺爺親切地對我說:“喲,孫女回來了,真好!”

可是,爺爺,我將永遠失去了您。可您知道嗎?有您陪伴的日子,我們多幸福啊!之前,不管風吹雨打,您都會接送堂弟上學、放學,給工作忙碌的叔叔嬸嬸減輕負擔。您知道我喜歡在家吃早餐,經常變著花樣給我做各種吃食。現在看著廚房裡那袋還沒有吃完的麵條,彷彿您就在我的身邊,從不曾離去。

此時此刻,我突然感悟到了那句人人知曉的話:人只有真正失去了才懂得珍惜。

我從家裡翻出一本相簿,裡面有您的英容笑貌,有您陪伴我們玩耍時的點點滴滴……各種美好的回憶像激流一樣瞬間湧進了我的大腦,淚水再次模糊了我的眼睛。

爺爺,我本不想用眼淚為您送行,可我沒有學會怎麼去控制它們,因為我再也看不到您了,再也聽不到您說的話了,再也不能讓您帶我和堂弟出去玩了。我們一定會照顧好奶奶,您千萬別擔心,在天堂安心地生活吧,也許那裡沒有病魔,沒有傷痛。

爺爺,其實您不曾離去,您永遠在我們的心中。

六年級圍繞中心意思寫作文 篇12

國小六年級作文 ,662字

螞蟻在暴風雨中向前奔走,是為了尋找一個家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是為了尋找一朵花;風箏在空中俯視,是為了尋找屬於它的人生。而我們一生忙碌,又是為了尋找什麼呢?

那天晚上,寒風呼嘯。不經意間,冷風穿過窗戶縫隙乘虛而入,房子裡就像一個冰窖,似乎將一杯水倒在地上都會結成冰。“我先去洗澡了。”媽媽邊走邊說。屋外,黑色的夜空,像被墨水染過一樣,只聽見風怒吼著,零下十幾度的氣溫讓這個冬天格外的寒冷。

我正在做作業,一幅畫面在我的眼前閃過。以往的冬天,我每次洗澡時,媽媽總是要搶在我前面洗,為此我很是不解,甚至還有些不悅。可當我進去時,一陣陣暖氣向我撲來,鏡子上已經看不清臉了,房間裡煙霧繚繞,像開了空調一般溫暖,我感覺寒冷的冬季即將過去,溫暖的春天彷彿到來了。屋外“呼呼”的風聲似乎也已經停下。

一個噴嚏聲,將我從回憶里拉回了現實,我走進衛生間,暖氣迎面而來。走出衛生間的那一刻我似乎已經明白了。

都說,母愛如海,父愛如山。

“十點了,快去睡覺吧!“不行,我作業還沒做完。”我回答道。“來,喝一杯牛奶吧!”爸爸一邊說一邊把牛奶遞給我。“謝謝。”我手中端著熱乎乎的牛奶,喝了一口,我感覺喝下的不是牛奶,而是滿滿的愛。燈光照在爸爸臉上,頭髮已經掉了許多,臉上的皺紋可以清楚的看見。夜深了,我躺在床上,一滴眼淚流過臉頰。我在心裡默默說道:謝謝您,爸爸!

人的一生都在忙碌中過去,大概就是為了尋找愛吧。

圍繞中心意思寫作文 篇13

國小六年級作文 ,514字

中國文化博大精深。“敗”這個字代表失敗,但它又是成功之母,是人類成長必不可少的。只要每次失敗後反思錯誤,汲取教訓就會獲得成功。

試卷發下來了,只有89分,離目標95分相距甚遠,瀏覽錯誤發現不是看錯就是算錯,因粗心而扣了11分,我沮喪地回到了家,媽媽安慰我說:“別傷心了,失敗乃成功之母,結合自己的錯誤,下次多注意一點成績自然就好了!”果然如此,下次考試時仔細檢查得了98分,我欣喜若狂,放學立馬回家報喜得到了父母的讚揚。

敗還代表打敗,但被打敗後又不放棄,咬緊牙關努力追趕,成功往往會青睞於你,因為有時候失敗也是一種激勵。

每每運動會,100米的萬年老四的我十分不甘心,每次體育課我都奮力訓練,爭取奪得100米的桂冠。終於今年的運動會開始了,一聲令下,我們如離弦之箭一般衝向終點,我一下子,甩掉四人,還剩最後一個了,我奮起直追,終於奪得了第二名,一下子把排名拉上兩位,我喜出望外,在操場上歡呼著,飛馳著,與同學擁抱著。領獎時我眼中閃爍著顆顆珍珠。所以說失敗並不可怕,可怕的是失敗後你沒有奮起直追。

你可以失敗,但一定不能被人打敗,要樂觀面對失敗並挑戰他,這樣生活才會更加美好。

圍繞中心意思寫作文550字 篇14

國小六年級作文 ,636字

《變》

世界萬物無時不刻都在變化。

一粒種子會變成豐碩的果實,一株小芽會變成參天的大樹,一棵幼苗會變成嬌豔的花朵。白晝時在變,黑夜時在變;晴空萬里時在變,暴雨傾盆時在變。生物們想怎麼變就怎麼變,就算變到天上去,也沒人過問--因為那是大自然蓬勃的饋贈呀!

人也在變,小孩變高、變重、變成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉,變能幹、變聰明、變機敏。勤奮好學的人變優秀,努力鍛鍊的人變健康;不怕困難的人變堅強,愈挫愈勇的人變樂觀。

可這都並非最顯著的變化。聽外婆說,上個世紀,我們的家鄉--重慶市個比較貧窮落後的地方,出行很不方便。我原本將信將疑,但幾張老照片用事實闡明瞭真相:山像踴躍的獸脊般高低起伏,可樓房卻矮小而簡陋,蜷縮在地上;四周黑洞洞的,人們穿得十分樸素,一切都黯然失色。想起今天的重慶,我不禁暗暗讚歎家鄉的變化之巨大:高樓林立,越來越多的現代化地標建築拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏,照耀遼闊的大地,照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美,也為這個古老而年輕的城市添上獨一無二的立體光輝。變繁華,變美麗,變得容光煥發!人們的生活變好了:網狀的輕軌編織大地,通向每一個角落;嚮往已久的科技走進人生,開創每個人的新篇章。變快捷,變輕鬆,變得與時俱進!

萬物日新月異,我們要先讓自己“變”,讓自己“變”後再讓社會、國家“變”,讓世界“變”得更美好!

六年級圍繞中心意思寫作文淚 篇15

國小六年級作文 ,1149字

街邊的路燈照耀著一個人走在街上,難免會想起小時快樂的時光和那些塵封了許久的回憶。

回憶如同一個潘多拉寶盒,封存了諸多歡笑與血淚的歷史,開啟寶盒,那些回憶便一幕幕地展現在我眼前,現在想起來,仍記憶猶新。

那是一次考試後,當時的我拿著考得特別差的卷子,回家一路上我都在焦慮的心情中度過,到了家門口,我遲遲不敢進去,忐忑不安地想著:“這個成績我都不好意思了,萬一媽媽生氣發火了咋辦?唉,我該怎麼辦啊?”我站在門口坐著腳想著怎麼樣才能把媽媽的怒火值降到最低。“唉,算了算了,死馬當活馬醫吧!”我宛如一個快犧牲的壯士一般大步走進家。

“媽,我回來了,那個……嗯……我們的考試成績今天出來了。”我聲音如同蚊子一樣小。“多少分?”媽媽淡定的說道。“84……。”我小聲說道。“什麼?”媽媽一下子從沙發上站了起來衝我大聲吼著,“你怎麼考得這麼差,把卷子給我看看!”我慢慢的把卷子從身後拿了出來,將卷子遞給媽媽後小心翼翼的觀察著媽媽的反應。

只見媽媽氣得滿臉通紅,惡狠狠的盯著卷子,恨不得把卷子盯出個洞。過後又看向我:“說吧!你怎麼考得這麼差?你看看這個題,全都怪你太馬虎!還有這個題,思路都沒找到!你怎麼就不向別人家的孩子好好學學?你看看人家,再看看你,你好意思嗎?……”

聽見這些話,我的眼淚不爭氣的掉了下來,也衝媽媽吼道:“你只知道責怪我,你考慮過我嗎?你想過我想要什麼嗎?可你為什麼不看看別人家的家長怎麼對待自己的孩子的?”於是我和媽媽大吵了一架,我實在受不了了,便奔進了房間,鎖起了房門。

剛進房間,我便嚎啕大哭起來,哭得眼睛都紅了,就像一隻兔子。直到哭累了,我便倒在床上睡著了。突然,我被“咚咚咚!”的敲門聲吵醒。門外傳來了媽媽溫柔的聲音:“萱萱起來了哦,你現在餓了吧,我做了好多好吃的,你要不要吃點呀?媽媽知道錯了,原諒媽媽好不好?”聽見這句話,我立刻開啟房門撲向了媽媽。其實我早就後悔了。

“媽媽,對不起,我錯了!”說完便又哭了起來。“唉,你這孩子……算了算了,媽媽也做錯了,餓了吧,快吃飯吧!”媽媽輕輕的撫摸著我的腦袋,溫柔的說。

回憶裡或許會有幸福的淚,悲傷的淚,激動的淚,卻也不缺乏感動的淚,雖然我經常會流淚,不過流下的卻都是感動的淚。

六年級圍繞中心意思寫作文暖 篇16

國小六年級作文 ,1061字

在員工下可以感受到陽光的溫暖,在爸爸媽媽為你付出時,做飯的時候你可以感受到愛的溫暖,而我又感受到了什麼溫暖呢?

我記著有一次五年級的時候,當時這是星期六的一天,下午我沒什麼事做,就約了同學們出去書店看看書,逛一逛之後得到媽媽的批准,她還特意要求我把手錶戴在手上,出門之前我還是在在手上的,出門之後我就取了下來,我覺得戴在手上。特別不舒服就放在了褲兜裡。大約過了十幾分鍾我到書店了,一路上我又蹦又跳的,還哼起了歌呢!哈哈,們在那我老遠就向他們招手了,小夥伴們也看見了我,我以小跑的速度跑到他們中間,就屁顛屁顛的去看書區域了,我找好了位置挑上一本我最喜愛的書,就專心致志的看了起來。不大一會兒大家都沉浸在書的世界裡了。你看她們是看得多麼全神貫注,嘴角上還有一絲甜甜的微笑,彷彿世界一切都停止了,聽得見的只有那翻書的“沙沙”聲,看得見的只有書裡的世界,就這樣大家安安靜靜的看了接近快兩個小時的書,才被一位過來找書的阿姨打斷了。正在這時我褲兜裡的手錶討論出來,大概是待在裡面太熱,想出來呼吸一下新鮮的空氣吧,就這樣我走的時候把手錶遺忘在了那裡。下一個目的地,去河邊那邊散散步,一路上我們東看看西瞅瞅,順便還買了一點吃的,我們一起有說有笑。呀!天空似乎有點暗了下來,我這才想起給媽媽打電話一摸褲兜,咦,怎麼沒有呢?不會是掉在書店裡了吧?頓時我的心裡像有一塊大石頭被壓住了,同學們和我以10萬米的速度跑到了書店門口,我好像看見了一個熟悉的身影——媽媽。我緊張又膽怯的來到媽媽跟前,媽媽眼眶已經溼潤了,手裡還握著我的手錶。“媽……媽媽……對……對不起,是我不小心丟的。”我埋下頭,這才想起媽媽手機上有定位功能。我不敢望著媽媽的眼睛,媽媽眉頭一皺,眼睛裡又充滿了淚水:“你知不知道我為了找你連工作都請假了,我給你打了十幾個未接電話都沒有人接,我還以為你被陌生人拐走的呢?知不知道當時我有多擔心,多著急你的安危,我叫你帶手錶你為什麼不帶?”我的臉一下子紅到了耳根,雙手抓著衣角,感到很不安。那些同學也都低下了頭,看到我這幅模樣就趕忙上來安慰我。望著媽媽那憔悴的臉,和她眼中的血絲,我不由得哭了,心中後悔不已。她也沒在說什麼,牽著我的手把我帶了回去。她牽著我的手默默地走著,望著媽媽的背影,心頭無比舒服、溫暖。

從媽媽的批評、擔心中,我感受到了愛的溫暖。

圍繞中心意思寫作文讓字 篇17

國小六年級作文 ,634字

謙讓

下午,金燦燦的陽光灑進了教室,老師在講臺上講課,但劉明已經收拾好了書包。

“下課!”劉明飛一般的衝向門口,但門口早已經圍了一大堆人。劉明也擠進人群,但怎麼也擠不出去。“老師今天才講了謙讓,你們沒聽懂嗎?”人群中的一個人喊到。大家瞬間停了下來,那人頭也不回地跑了,大家又瘋了似的衝向門口。劉明好不容易才從教室裡出來,他飛奔到公交站,已經有一大堆人在等車了。“哐哐哐”公交車來了。車門剛剛開啟,下車的人還沒來得及下車,上車的人就開始拼命的奔向了車門。人們好像發瘋似的,拼命地往前衝,側身彎腰,什麼方法都用了,有的還大聲抱怨的起來。“喂!上車的人,是不是該讓我們先下呀?”一個著急下車的老爺爺叫道。而另一個著急上車的公司白領則大聲喊道:“大家要講文明,互相謙讓!”此話一出,大家都安靜了下來,自動排成一排,先下後上,幾分鐘就上完了。劉明下了公交車,衝向單元樓。眼看著電梯就要走了,劉明衝過去,按住按鈕,才把它攔了下來。電梯裡全是一大群剛跳完廣場舞的老太婆,正嚴肅的盯著他。劉明剛站進去,電梯就發出警告:“超載,超載。”劉明尷尬的說了聲:“要互相謙讓嘛。”但老婆婆一直盯著他,他不得已走了出去。

“唉!”劉明跑上了樓梯,抱怨道:“是不是該謙讓一下!”

圍繞中心意思寫作文 篇18

國小六年級作文 ,466字

《愛》

愛,是媽媽對孩子的關心和照顧,也是媽媽為孩子所做的一切。

雖然媽媽對孩子的愛有些是看不見的,但是孩子卻可以用心一點點的去感受她的那份無私的深情。世上只有媽媽好,不管她們做什麼,出發點都是為了孩子。

愛,是當孩子生病時,媽媽的擔心和著急。孩子生病了,媽媽會揹著孩子四處求醫;打針的時候打在孩子身卻疼在她的心;在醫院沒有病床的時候,媽媽就會用她那纖細的雙手一手抱著孩子,一手還拿著藥瓶,就算拿上數個小時,雙手麻木到沒有知覺,卻不為所動。

愛,是媽媽對孩子的嚴厲。當孩子做錯事時,母親怕再犯同樣的錯誤就會惡狠狠地批評教育。只有經過一次次深刻批評,孩子才會去改正自己的錯誤。

愛,是媽媽對孩子的悉心教導。孩子不會做的作業,媽媽就會耐心指導。如果上課沒有聽懂,回家之後跟媽媽說是哪個地方,媽媽就會細心地講解,直到弄懂為止。

愛,是媽媽對孩子取得好成績的付出。如果孩子考試成績不好,媽媽就會想各種辦法,讓孩子有機會再次認真地學習,把不明白的知識點趕緊補上來。因為就算她們再辛苦也不會讓孩子輸在起跑線上。

這就是媽媽的愛,無私而偉大!

圍繞中心意思寫作文暖 篇19

國小六年級作文 ,464字

在我的生活中,有一件事令我永遠難忘。

記得那是一天下午,天灰濛濛的,空中還飄著綿綿細雨,街道上的人們都匆匆忙忙人趕回家,我打著傘加快了腳步,因為我的肚子太餓了,口袋裡只剩下了5塊錢,我準備去買一碗麵。

就在我過了一個十字路口後,一個二十來歲的大姐姐出現在我的眼前,她蹲在地上,衣服破爛不堪,臉上髒兮兮的,在她的旁邊有一張紅色的牌子,上面寫著:“請大家幫幫我吧!我家遭遇了洪水……”我停住腳,手放進裝錢的口袋……這時,我的肚子又咕咕咕地叫起來。這一叫讓我想到了烤肉的美味,摸錢的手又縮了回去。還是算了吧!反正這錢不能給她很大幫助,我轉身,向那家美食店出發。

突然,我後背傳來一陣清脆的聲音“姐姐,這個給你。”我猛地轉過頭,原來是一個小妹妹正拿著一張10元的鈔票遞給那位大姐姐,大姐姐接過錢還沒來得及說聲謝謝,她就跑了。

我站在雨中,一陣清風吹來,似乎把我吹醒了。我果斷地掏出錢,和這清新的風與心中的愧疚,遞給了那位大姐姐。

圍繞中心意思寫作文淚 篇20

國小六年級作文 ,774字

淚?是激動的淚,是感激的淚,還是難過的淚?

在我幼小的心靈裡一直認為,媽媽並沒有那麼愛我。記得三歲那年的一個早晨,我正和小夥伴們你追我趕,這時,媽媽走了過來,和藹地說:“今天我帶你去一個很好玩的地方。”我很高興地大聲喊了出來:“好啊,是遊樂場嗎?”在小夥伴們既羨慕又嫉妒的眼神中,我拉著媽媽的手得意洋洋的走進了一個叫幼兒園的地方。

幼兒園裡,雖然有秋千、滑滑梯,可沒有遊樂園的旋轉木馬,小飛機。這時,媽媽突然悄悄地走開了,卻逃不過我這雙雪亮的眼睛。“媽媽!看你往哪裡跑!”我像孫悟空抓妖怪一樣跑了過去,想跑出幼兒園,但卻被幼兒園的阿姨給攔住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你媽媽等一會兒就來接你了。”“不!我要媽媽!……我要媽媽!……”在哭聲中,我看到了媽媽的眼角上溼潤了。

真是度秒如日呀!好不容易捱到了放學。

我在不遠處看到了媽媽,便哭著衝過去:“媽媽,你騙人!這裡一點兒都不好玩!我不來了!”媽媽卻搖搖頭,若有所思。一會兒,她彎下腰,輕輕地微笑著說:“孩子,你已經長大了,要學知識,學本領了,長大了才會很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必殺技——媽媽面前撒嬌。這時,媽媽的眼淚像雨水一樣落下來:“寶貝乖,我們一定要去學習更多的知識。”我勉強地答應了,因為媽媽哭了,在我記憶中媽媽是從沒有哭過的呀,可是這次怎麼……

多年後,在我學習到了許多知識的今天,我才恍然明白媽媽當初的良苦用心。