在烈士塔前相關作文20篇

在烈士塔前 篇1

國小四年級作文 ,550字

今天,秋高氣爽,陽光燦爛,老師帶領我們一起去烈士陵園和鐵軍紀念館參觀。

走進烈士陵園的大門,那高大的烈士塔在蒼松翠柏的映襯下顯得更加壯觀雄偉。塔頂上一名戰士揮舞著紅旗的雕像,讓人肅然起敬。我不禁想起了當年的烈士們,在烽煙四起的戰爭年代,他們赴湯蹈火,挺身而出,與日寇展開了殊死搏鬥,英勇的獻出了自己寶貴的生命。仰望著高聳入雲的烈士紀念塔,我禁不住熱淚盈眶。塔身正面鐫刻著陳毅元帥親筆題寫的“立德立功永垂不朽”八個大字,格外引人注目。

回想起當年的烈士們,為了祖國的解放,人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,堅決與日寇抗戰到底的動人事蹟,我無法釋懷。我一直在想,是誰為我們帶來了今天的幸福生活?是那些無數的革命先烈;是誰打敗了那些凶惡、可狠的日本侵略者?是當年的八路軍、新四軍,還有千千萬萬的中國人民。我深知,我們今天的幸福來之不易,是他們用鮮血和生命換來的。毛澤東、劉少奇、陳毅等老一輩無產階級革命家,指揮若定,用兵如神,打敗了侵略者,新中國迎來了勝利的曙光。現在我們的國家不斷髮展壯大,正走向繁榮富強的復興之路。

我佇立塔前,文思如湧,雖然不能感受到當年血雨腥風的戰爭場面,看不見英雄的光輝形象,但他們可歌可泣的光輝事蹟永遠激勵著我們奮發圖強。我們一定要銘記歷史,開創未來,把我們偉大的祖國建設得更加美好。

站在烈士墓前 篇2

國小六年級作文 ,321字

站在烈士墓前,我不禁浮想聯翩。那兩萬多裡的長征,一路上灑滿了烈士們的鮮血,有苦難,也有溫暖。

翻雪山,過草地,渡大江,行荒野。革命烈士為了中國的勝利做出了巨大的貢獻。長征步步艱辛,但看到中國人民正在受難,一定有戰士高呼:”我們有責任解救他們,我們要努力奮鬥!”

你們有一顆金子般的心,如此珍貴。在死亡面前也能做到互相關心,互相愛護,互相幫助。對於敵人的不斷壓迫,你們還頑強地與他們進行著鬥爭。

在渡汨羅江時,為了同伴的存活一定有不少戰士犧牲吧?在過草地時,一定有不少志士餓死在荒野吧?在翻爬雪山時,一定有不少同志葬身於雪堆之中吧?

烈士們啊,你們是中華民族的驕傲。你們是一隻只飛向藍天的”和平鴿“!感謝你們,因為有你們,才有了我們現在的幸福!

在烈士墓前的發言稿 篇3

演講稿 ,711字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們站在這裡,祭拜那些長眠於此的英靈。他們為了新中國的誕生做出了巨大的貢獻,有了他們,才有了今天的中國。

時光飛逝,日月如梭,70年過去了。當年日本攻佔南京,南京淪陷,中國政府昏庸腐敗,導致了南京大屠殺,中國的領土被列強分割,像是一頭任人宰割的肥羊。今天,中國人民站起來了!我們中國70年忍辱負重。今天,這一條長龍終於覺醒了!

我國的科技各個方面都已經走在了世界的前列,蛟龍入水,華為5g……現在的中國已經不再是以前那個軍事能力弱,政治腐敗,官逼民反的中國了!現在的中國國泰民安,大家都安居樂業,光憑這一點就標誌著中國已經邁向了新時代!願那些烈士們看見現在祖國的繁榮昌盛和欣欣向榮而感到開心、欣慰。

我遙望著那長碑,思緒彷彿回到了抗戰的那些年。那時人們都過著艱苦的日子,大家吃的都是野菜根和一些樹根、樹皮之類的東西。人們都慘遭迫害,剝削,大家都整日過著提心吊膽、有了今天沒有明天的生活。那時你們在戰場上拋頭顱,灑熱血,不惜一切的代價來保衛自己的祖國。你們那種頑強的意志、堅強不息的鬥志和謙讓而又高尚的品格,值得我們大家學習!

你們那時候吃不飽,還穿不暖,但是還堅持著保衛祖國的信念,那是因為你們愛自己的祖國,你們不想讓自己的祖國被其他的國家壓迫,侵略,或是殖民。那時候的你們,因為家境,因為戰亂,還因為各種不同的原因,你們無力學習。但是現在的我們,生活安逸舒適,沒有戰亂,吃喝不愁,衣食無憂,甚至連最基本的家務都不用做,我們還有什麼資格不好好學習?我們要做共產主義的接班人,就是要學會自強、自立,自富和自學!

最後,願烈士們的英名永垂不朽,名垂青史!

站在烈士紀念碑前 篇4

議論文 ,675字

在某個週末的星期天上午,我們半個班的同學都來到了湖州的烈士陵園。在門口集合時,每人手中都捧著菊花。白色、黃色;一束、一捧……不管大小,不管顏色,因為這些菊花都表示著我們大家對那些烈士們的悼念。

這個時候,隊伍排齊,男生一隊,女生一隊,齊齊地捧著手中那支菊花,整齊的左邊一路右邊一路,而又莊嚴地走上那塊高碑前。

從近處看,我們發現那高大的碑上有這用金黃的顏色書寫的“革命烈士永垂不朽”8個大字。是張愛萍將軍寫的。是啊!他們是英雄,他們是為了祖國的解放而犧牲的!

我們手捧那一朵朵菊花,先是站成兩排,由一個同學喊“敬禮”,我們嚴肅地敬了一個隊禮;再鞠了一個躬;然後便是默哀一分鐘,在這一分鐘裡,我心中浮現出了烈士前輩在戰場上拋頭顱,灑熱血的場面,以至於我認為這1分鐘是十分漫長的……接著就是獻花了,那高大的紀念碑下,已經有著幾株同我們一樣,表達著自己對烈士追思的菊花。按照順序,一個一個獻。有的同學深深地鞠了一下躬;有的同學嚴肅地敬一個禮;有的同學雖沒鞠躬、敬禮,但他們的眼神中包含著對那些烈士們的感激,深情等複雜神情。最後是三鞠躬,以示我們對革命烈士的追思。

站在烈士紀念碑前,我不禁浮想聯翩:是他們用自己的鮮血,撐起我們的一片天;是他們不顧自己安危,為解放貢獻了全部;是他們為了解放中國,與那些敵人鬥智鬥勇……站在碑前,又感激,又激動;有飽含熱血,又滿懷痛楚。

我們還去了錢壯飛烈士紀念館聽了同學媽媽請來的講解員的話語。錢壯飛是個英雄,可惜他在長征途中被烏江反動派所謀害,在烏江殉職……

總之,我們要向烈士致敬,跟他們那決心而學習!他們,都是好樣的!

烈士墓前 篇5

國小五年級作文 ,976字

烈士永垂不朽。這是我在革命烈士紀念碑前看到最多,看得最久的一句話。

在李老師的帶領下,早已用餐完畢的我們在幽靜的吳山上兜了許多圈,尋找革命烈士紀念館之餘欣賞不知何時悄悄蔓延開的春景。

從一條僻靜的小路脫離吳山。山間清新而輕快的空氣似乎都神祕蒸發了,這塊乾燥的空地凝結著一團團沉重的空氣。紀念館內,橘黃色慘淡的燈光無聲地訴說著烈士們令人不禁肅然起敬而又沉痛得令人揪心的生平。自從踏入空地就一語不發的我,猝不及防地被葉老師叫去寫書法。一副輓聯,一支大筆被塞到了我的手中。雖然那時一支用來寫篆書的筆,寫楷書一定會不方便,字也必定不那麼美觀,可我不打算等著跟別人換筆。我想用我的努力來更好地祭奠安息於此的英靈們。我盡力回憶著筆袋上映著的優美行楷,一筆一畫,一提一頓地寫下一列略有些歪斜的字:杭州市星洲小學敬輓。唉,真不如我的真實水平那麼好,可它也灌注了我的情感,我對革命先烈們的敬意,無論如何,希望英雄們別嫌棄我的作品。我默默地想著,注視著葉老師將輓聯和“烈士永垂不朽“一起掛上花籃,和她一道將花籃搬到空地上。我走回隊伍,默默無言地,和同學們一樣背朝五星紅旗,向著烈士墓,也就是紀念碑的方向,一級一級地爬上臺階。

慢慢地走,終於與革命烈士紀念碑面對面。紀念碑是雪白的,白得燦爛耀眼。我站在紀念碑前,凝視著它。陽光中,我對它說:“你代表了那麼多為英雄。”它緩緩回答:“是的,你要記住這段歷史,記住英雄們為了正義與和平作出的貢獻。”更強烈的陽光讓我跌回現實。我怔怔地望著高大的紀念碑,一個歌唱般低沉聲音若有若無地在我耳邊低吟、迴盪:“記住吧……記住這一切。”我繼續站著。太陽烤著我的脊背,讓它開始發燙。我一動也沒動。犧牲的英烈們受了那麼多苦,那麼多常人難以忍受的痛苦折磨,相比之下,被太陽晒又算得上什麼呢?周圍傳來一些同學低聲的交談。我的思緒脫離了他們,在烈士們用鮮血鑄成的,革命精神真正詮釋中徘徊。我的心更加莊重,周圍的空氣,也更加莊嚴肅穆。輪到我們向烈士獻小白花。走過我們學校和其他學校獻上的花籃,與校名掛在一起的“烈士永垂不朽”格外清晰。繞道紀念碑後,我們一個個莊重地獻上自己親手製作的小白花。同學們都輕輕念著我之前曾想過的那句話:“希望英雄們別嫌棄我們的作品。”只是“我”變成了“我們”。

烈士永垂不朽。肉體雖死,精神永存。這個春日的下午,我一直默默想著。

瞻仰閩東烈士塔 篇6

國小五年級作文 ,524字

“清明時節雨紛紛”,果不其然,清明節這天下起了毛毛細雨,我們到花店裡買了一束白菊花和掃把,到閩東革命烈士塔。

不一會兒,我們來到了閩東革命烈士陵院門口,只見左右兩旁立著石獅子在雨中顯得格外威武,五十五級階梯和石獅子被雨水沖刷得一塵不染,我抬起頭一看。山頂上屹立著烈士塔,“閩東革命烈士塔”七個金光閃閃的大字在烈士塔上閃耀,烈士塔的周圍種了許多松柏雨中,這些松柏更加的翠綠,體現出了革命烈士頑強不屈的精神,我與爸爸一起到烈士塔前面的紀念碑,我把白菊花放到碑前,烈士塔前還有許多鮮花、花圈、花籃,然後敬了一個隊禮,到了烈士塔後面的公墓,爸爸說:“墓裡放著208個英骸,其中就有馬立峰、詹如柏、阮英平等閩東革命偉人。”我朝著紀念碑又敬了一個隊禮。

許多人掃過的地地面十分乾淨,我和爸爸在地上掃了幾下,掃完墓後我與爸爸一起去紀念碑正北的革命烈士紀念館,裡面記載著如火如茶的革命鬥爭史及那些革命先烈拋頭顱,灑熱血與國民黨反動派作鬥爭的故事,讓我最難過的是詹如柏烈士死前的一幕,詹如柏被反動派,用剪刀錐子在他身上錐洞,剪耳朵而他一聲不吭直到犧牲。

此時耳邊傳來“沒有共產黨就沒有新中國,沒有革命烈士就沒有現在美好的生活。”我們要記住革命烈士,要珍惜我們的生活。

踏著烈士的足跡前進——讀《生的偉大,死的光榮》有感 篇7

讀後感 ,1016字

《歷史的選擇》這本書介紹了抗日戰爭時期及解放戰爭時期湧現出來的大批的愛國志士的英勇壯烈事蹟。一位位烈士前仆後繼、奮勇殺敵的鮮活面孔在我眼前浮現,一批批烈士們押赴刑場慷慨就義的壯烈場景在我心中長駐。《生的偉大,死的光榮》一文的烈士—劉胡蘭更是在我心中留下了永不磨滅的光輝形象。

這篇文章主要寫了:當時年僅十七歲的劉胡蘭就成為了一名光榮的共產黨員,為黨的解放事業做出了很大的貢獻。由於叛徒告密,國民黨反動派抓到了她,見她年紀小,反動派們心存幻想,以為通過她能釣出大魚,便威逼利誘,使盡了招數。但劉胡蘭不背叛黨,不向敵人說出任何關於黨的機密。敵人氣急敗壞,抬來了鍘刀,劉胡蘭仍然沒有妥協,說:“怕死不是共產黨員”,最後深情地環視了一眼熟悉的父老鄉親們,從容地躺在鍘刀下,慷慨就義。鮮血染紅了生她養她的故土,黨的忠誠義士,人民的好女兒劉胡蘭光榮犧牲了……

讀完了這催人淚下的文章,我不禁產生了對敵人的仇恨和對年輕的劉胡蘭的敬佩。相信每個人都會由衷地感嘆:多麼勇敢的女孩子!十七歲,還是一個未成年的孩子,花一樣的年齡。如果生活在現在,應該和我們小學生一樣,過著衣來伸手,飯來張口,每天揹著書包快快樂樂地上學,坐在寬敞明亮的教室裡學習各種知識文化,享受著她的青少年美好時光。可在那殘酷的戰爭年代裡,這樣的想法是多麼天方夜譚啊!正是為了實現這一理想,先烈們才前仆後繼、捨生取義。

革命的先烈們數不勝數,楊靖宇也是其中的一位,他領導東北抗日聯軍長年在松林雪海中同日寇周旋,狠狠地打擊了敵人的銳氣。敵人恨之入骨,調集了大批兵力進山圍剿,在衣食極度匱乏、敵人猛烈火力進攻下,楊靖宇的兵將全部傷亡,自己斷水斷糧,為了儲存體力,他撕碎棉襖,把布條、棉花就著雪團吞下肚,敵人喊話讓他投降,回答的敵人的只是一次次猛烈的槍聲。敵人惱羞成怒,火力圍攻,楊靖宇不幸壯烈犧牲,時年35歲。窮凶極惡的敵人們想不通:這個讓他們聞風喪膽的中國高階將領到底有什麼神奇的力量?他們殘忍地剖開了他的肚子,未消化的棉花、樹皮讓他們觸目驚心。他們被徹底地震懾,不由地低首致敬。

這就是我們的革命先烈們,他們拋頭顱、灑熱血,捨生取義,用寶貴的生命換來今天的和平幸福生活,換來祖國的繁榮富強。我們應該好好珍惜這美好的生活,刻苦努力地學習,立志報國,踏著烈士們用鮮血染紅的足跡,憤發圖強,把我們的祖國建設的更加美好,讓烈士們的鮮血不白流。讓他們在九泉之下安息。

烈士們永垂不朽!

烈士在我心中高中作文 篇8

高一作文 ,1232字

【篇一:烈士在我心中高中作文】

歷史風雲的卷帙舒展,蘇中大地上英傑的偉績代代相傳。

魯迅先生說:“苟活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。”

一九二六年,在帝國主義的逼迫下,北洋軍閥面對同胞們的請願,竟下令開槍,死傷二百餘人,造成震驚中外的“三一八慘案”。北京女子師範大學學生劉和珍遇害,年僅二十二歲。以劉和珍為代表的青年不是苟活之人,她們為了中國而死,是真的猛士。獵獵西風中,民族的鮮血灌鑄而成的紅旗傲然挺立。

天地有正氣,雜然賦流形。逝去了,便有更多的人崛起。“殺了夏明翰,自有後來人。”在裡下河這方沃土上,出現了更多的英傑,他們肩扛紅旗,擔起民族的解放事業。

一九三二年,高如雲在裡下河出生。一九四七年,高如雲投身革命,參加游擊隊,先後擔任副指導員的通訊員、連部通訊員。

四月二日晚,游擊隊轉移新駐地,一個地痞向“國軍”告密,游擊隊面臨兩面包抄。不幸被捕的高如雲面對還鄉團的審訊,不予應答。敵人惱羞成怒,殺害了高如雲。高如雲壯烈犧牲時年僅十六歲。

真的猛士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。他們是繼往開來的先驅,是跨時代的壯士,亦是我們一生追求的榜樣。他們不曾“匹馬戍梁州”,亦未“自首為功名”,祖國的統一是他們畢生的追求。新時代的我們,應該思辨其勞,繼往開來,為祖國的發展前赴後繼。

當其貫日月,生死安足論!我們走在時代的前端,既歌且喜。未來的巨集圖大業,將在我們的手中展開。

你是一部永不落幕的長詩/風的輓歌撩撥你捲起卷落/傳來委婉的音符/凝固成一尊雕塑/笑看人間雲捲雲舒。

哲人日已遠,典型在夙昔,風簷展書讀,古道照顏色。

烈士在我心中!

【篇二:烈士在我心中高中作文】

腳步緩緩地踏上石階,心中肅然升騰起一股敬意。遠遠站在平臺上,映入眼簾的是那塊巍峨的紀念碑與那八個金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。

已不是第一次來到姜堰烈士陵園,心情卻依舊如同以往。耳畔依稀傳來陣陣風兒刮過的聲音,說不出的一種肅靜,道不盡的一種沉重。

幼時的我懵懵懂懂,卻總能在踏入這片地方時立刻靜下心來。現在我終於懂得了當初為何會如此。

“他穿的衣服補了又補……”我的心為之一震。是的,他們即使自己受苦受累也不願民眾過得辛苦。“同志們都勸他換件衣裳,他總是說,沒事,還可以再穿。”他省吃儉用,將存下來的錢全數用在黨和民眾身上……”他是徐克強,也是每個犧牲的烈士。

恍惚間,身旁矗立的一棵棵松柏已然成為那些喊著“向前衝”的革命英雄們。烽火連連的戰爭歲月,火光一點點染紅了天際。“衝啊,衝啊……”一聲聲吶喊在炮火聲中突兀地響起,一個身影倒下,另一個身影又衝上前……他們邁著堅毅的步伐,永不退縮,因為他們無畏的精神。他們書寫了輝煌的歷史。

我許久才回過神來,心裡久久難以平靜。那聲聲吶喊,似乎還盤旋在耳旁。那段塵封著的歷史,究竟耗盡了多少英雄的生命,我們無法計算。我們不會忘記,永遠不會忘記,是你們的昨天造就了我們的今天。

烈士永存!

去蓬萊烈士陵園 篇9

國二作文 ,657字

在暑假中,我來到了蓬萊烈士陵園。這裡一片威嚴的景象。讓我不禁起了敬畏的心情。

蓬萊革命烈士陵園位於蓬萊城南2公里處、海拔183米的廟山北坡上。廟山山勢平緩延伸,松柏刺槐落坡,林木蔥鬱。蓬萊市革命烈士陵園始建於1954年5月,佔地約100畝,陵園大門兩側對稱矗立著具有民族風格的仿古式建築:革命烈士紀念堂和烈士事蹟展室。兩層室之間是用花崗岩砌成的29級臺階,下面是面積6000多平方米的紀念廣場。東側的革命烈士紀念堂建築面積274平方米,正面上方匾額書寫著“革命烈士紀念堂”,室內“英名錄碑”上鐫刻著3243位烈士的英名及10組著名戰例。西側的烈士事蹟展室運用翔實、生動的圖片、資料及實物,展示了當地著名烈士的英雄事蹟。一條甬道將烈士墓分為東、西兩區。墓區共分13層,臺階從山下直達山頂,568座烈士墓掩映其中。革命烈士紀念塔位於陵園最高處—廟山山巔,塔高18米,上面鐫刻著毛澤東手書“革命烈士紀念塔”,字大逾鬥,蒼勁有力。

向革命烈士敬獻花圈,在默哀中寄託對先烈的深切懷念;聽一聽膠東革命歷史和著名烈士英雄事蹟介紹,追思那段偉大的革命歲月。

在烈士陵園內,我一路緬懷、一路思考:是什麼讓他們義無反顧、勇往直前、毫無畏懼;是什麼讓他們拋頭顱、灑熱血、在所不辭。有人紛紛給出了答案:是信仰的力量使然、是黨性的力量使然;是使命的力量使然。任常倫、解玉卿、夏侯蘇民……,在這裡,每一個名字都是一段傳奇,都是一種力量,都是一種精神。

暑假要去就去蓬萊烈士陵園。那是一個值得尊敬的地方,每一片土地都有著神聖的價值。

在失敗面前 篇10

國小六年級作文 ,447字

俗話說:“失敗是成功之母”。不錯,在人生漫長的旅途中,不會是一帆風順的,當然會有許多許多的困難、挫折和失敗。在失敗面前,有的人一蹶不振,因此,他的一生註定就只能碌碌無為;但有的人卻沒有被困難嚇倒,憑著他們頑強的意志,用自己的雙肩,擔起失敗的橋樑。

或許你熱愛體育,卻有一個不好的身體;或須喜歡學習,但是成績總是考不好:一次次的失敗,一次次的失落。你是選擇低聲哭泣還是毫不在意?

也許,有很多人會選擇低聲哭泣,因為他們有一顆脆弱的,經不起考驗的心,他們只能認為是自己的過錯,如果這樣,那麼,他們永遠不會出人頭地,永遠做一顆埋沒在沙漠中的石子。

也許,還有一部分人會選擇毫不在意,因為他們有一顆堅持不懈,經得住風吹雨打的心.他們認為,每一次失敗,每一次失落,每一句非語都使自己更加努力的動力.如果這樣,有朝一日,他們一定會成為一顆放射著金光的、永遠燦爛的寶石。

人生的道路上會有太多的酸甜苦辣,有太多失敗,但是當我們越過困難與失敗的高山,就會看到成功的海洋,水天相接,一望無際,在成功的海洋裡馳騁!

參觀陸房烈士陵園有感 篇11

國一作文 ,724字

正值清明時節,雖無“清明時節雨紛紛”的瀟灑,但一陣清爽的春風襲來我的臉頰,脆響我的脖頸也足以讓我清醒我們要去掃墓,一座安息著建設新中國英雄烈士的墓。

向車窗外看去,清一色的黃柳整齊的排列在路旁,柳樹吆!你難道是因為日寇無端侵略的憤恨而枯黃嗎?還是因為對英雄八路軍戰士而自豪?我不禁感慨:這一片寧靜的土地上,發生了一次多麼激烈的正義與邪惡間的戰爭陆房戰爭啊!

站在這灑滿獻血的土地上,一幕幕八路軍為保衛國家和人民而流血犧牲的畫面用現在我腦際,如今繁榮安定的中國不就是他們用血與肉類築起來的嗎?望向那碑上閃著光輝的紅星,他的光輝照耀著腳下的土地,照耀著安息的英雄,更照耀著整個九洲,又像一把利劍,深深的刺入日本法西斯的心臟。他,鼓舞著八路軍戰士們在沙場英勇殺敵鼓舞著我們去奮鬥,更鼓舞著全中國人民一起創造祖國美好的明天啊!

在一片蒼綠的松柏之下,我們的心熱血沸騰,我知道,八路軍戰士的先生精神正如這四季常青的松柏,在實踐永垂不朽,他們是人民的兒女,是真正的英雄好漢!

恍惚間,時間到了1939年5月,彷彿看到了八路軍一一五師在敵人的槍林彈雨中,成功地進行了突圍並消滅了日軍一千三百多人,而在這場殘酷的戰爭中,仍有三百多名八路軍戰士獻出了寶貴的生命。在那一排排骨灰架上,我看到一個又一個的無名英雄,他們默默地為新中國的成立貢獻了巨大的力量。我們是二十一世紀的青年,更要秉承他們的精神,不求名利,只求為國奉獻力量;不求安樂,只求為人民的利益而戰……

寒冷的風依然在吹,但我卻沒有了刺骨,是心中的一腔熱血,是碑上閃爍的紅星,是楊得志同志蒼勁有力的題詞,讓我不再退縮。我知道,在學校愛國教育下,一顆愛國的種子移植入心中,生根發芽……

在矛盾中前行 篇12

高二作文 ,757字

錢中書曾在《圍城》中這樣寫到:“城外的人想進去,城內的人想出來。”其實人生亦是如此,兒童渴望長大,而成人懷念童年。生活的本身就是矛盾,但這並不妨礙我們在矛盾重中前行。

生活中,20多歲的年輕中滿腔熱血,渴望創出自己的一番事業。它們兵來將擋,水來土掩,與天鬥其樂無窮,與地鬥其樂無窮,與人鬥其樂無窮。他們奮鬥了大半生,到了“知天命”的年齡,他們才發現自己以前太傻,與天鬥無濟於事,與地鬥破壞自然,與人鬥影響人脈,他們才發現人生的幸福,在於享受沿線途的風景,而並非匆匆趕往終點。生活就是這樣矛盾,用網路上的一句俗話說就是“50歲之前用健康換金錢,50歲之後用金錢換健康。”我們要清醒的認識生活的矛盾,切莫讓矛盾住擋了我們前進的腳步。

生活本身就是幸福,但我們不能因噎廢食,因害怕矛盾而停止生活,停止前進。相反我們要認清矛盾,奮然前行。當初魯迅學醫是為了拯救國人,當高明的醫術無法醫治人們麻木的心靈時,他果斷棄醫從文,用匕首似的文字指向人們麻木的心靈;民國時期,無數的青年學子為富強祖國,努力學習西方資本主義制度,卻發現這隻能使中國情況更糟。唯有果斷放棄,選擇馬克思主義,才能拯救舊中國。試想,如果魯迅面對救人於救心的矛盾,放棄前進,沉溺在黑暗的社會中,我們還有這麼一個偉大的民主戰士嗎?如果面對救國與封建的矛盾,我們放棄前進,還會有我們的今天嗎,所以,不要因矛盾而停止前進。

認清矛盾,在矛盾中前行的最好方式便是活在當下。老狼曾在歌裡這樣唱:“你永遠不知道,每一個真實的現在,都是你曾經幻想的未來。”既然如此,我們沒有必要再追究已到來和未發生。做好當下該做的事。身為少年,自然應有“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”也不是一種風度。

子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”既然如此,不防讓我們認清矛盾,活在當下,在矛盾中前行。

只當借放——《道士塔》讀後感 篇13

讀後感 ,895字

歷史的羅盤飛快的旋轉,望著飛揚的黃沙,我站在中央,心中有著太多的悲憤與無奈。但,回不去了。

—題記

我深深記得,學習中國古代史時我對洋人的怨恨,恨他們強盜一般的舉動,恨他們將中國的藝術寶庫洗劫一空,我恨!

但,現在,我迷茫了。

到底是外國的“強盜”毀了我國的敦煌文化還是我們自己呢?

心中的天秤,漸漸向自己傾斜……

沒錯,就是我們!我們自己地府了這一切!

我無法想象那些官僚吃著俸祿,住在王府,過著錦衣玉食的生活併到處逍遙時,是怎麼一副嘴臉輸出運費太貴;我無法想象他們用破舊的席子、麻繩捆著一筆筆文化財富時,沿途那撈碗油水時的自然,如此之“不經意”的將其放入己袋;我無法想象他們知道這些為無價之寶時,講的不是怎樣保護、使這筆文化延續下來,而是用它去賄賂高官時的阿諛奉承,我真的無法想象,更覺得噁心!

我怨王圓篆,但我不恨他,因為他只是無知,因為他只是一個想有點寫的普通百姓,用他自己的價值觀認為很值的將文物賣出去,這筆債讓他背,實在太沉,太沉。我怒於斯坦因他們從一個不知世事的道士手中用哄騙的卑鄙手段換取一車車經卷,但我也無奈與此,就如一群飢腸轆轆的人,見到一間擺滿山珍海味的房間,他們本想用自己所大的獵物來換取,誰知連個守門人都沒有,屋門開啟,像在恭迎他們似的,誰不欣喜若狂?而彷彿最與此無關的那些官僚們,卻是我的所恨之處。恨他們終是沒有那份覺悟,恨他們終是沒有那份赤腸忠心,不曾為祖國著想,不曾發覺這是一筆文化財富,不曾認為將一絢麗榮耀的文化所埋沒的罪惡感!但我也無法想象如果洋人沒有把這些文物帶回去,沒有看清它的價值將其放入博物館小心珍藏,這些東西會怎樣被我們糟蹋?也許,我們連文獻的膠捲也沒有了吧?

王道士,他只不過是這場變故里的一個受牽連的人物罷了,那些洋人也只不是一零星的火星而已,真正恐怖的是那些官僚的心理,思想,這才是真正的導火線啊!

抬頭望天,那大洋彼岸的人們吶,我真誠並鄭重的感謝您們幫中國保管著這筆文化呵,但那終只是借放,敦煌之魂,一直纏繞著這一有著燦爛文明的古國。

只是,那時的我們,迷失在了沙漠,努力的揮舞著雙手想要撥開重重迷霧,但終是,未瞥見綠洲……

在困難面前 篇14

國三作文 ,945字

人在他的人生中都會遇到或大或小的困難。可又有多少人能在困難面前毫不畏懼,沉著的思考解決困難的方法呢?我不禁想起那次—

一次,老師佈置十道難題讓我們週末回去做,我一看,就“輕敵”了,想:太簡單了。想著就拿起筆動起手來。我一下子就完成了前九題,這簡直就是不費吹灰之力,我不禁沾沾自喜了。但我一看第十道,就好像受到五雷轟頂,難怪老師放學前還說:“不要小看它們,可是好戲在後頭呢!”怎麼辦,怎麼辦?我平日見到這樣的題碰也不碰它一下,之前我還拍著胸膛對老師說:“我一定能完成!”我做不了了,這還不是讓我在老師面前出醜嗎?

我皺緊眉頭,咬著鼻頭,苦苦地思索著,可腦子裡一片空白,什麼思路也沒有。怎麼辦呢?突然,腦中閃過一顆救星—給班長打個電話求救。“嘟嘟嘟”電話終於接通了,我趕忙像炮連珠一樣的問:“是小鈺嗎?”“你做完了作業沒有?”“第十題怎麼做?”電話那邊沉默了一下,久久才說:“很抱歉我也不會!”她的回答很我從山頂跌入山谷,久久不能打起精神。

我坐在椅子上想:“糟糕,這題不會便要空著它了,那就不能信守我的承諾了;但如果我胡亂填個答案下去,或許我還有機會撞彩,但那我不就不是把老師的心血付之一旦了嗎?我左右為難,兩股代表不同方面的力量相互排斥著,使我不知道怎樣做才好。

媽媽走了過來,看了看我桌上的作業,說:“怎麼了?”“有道題我不會做,唉!”媽媽聽後,溫和地說:“孩子,困難在不同的人面前就會不一樣,有人視困難是一座高山,認為無法攀登而退卻;有的人卻視困難是一條淺淺的小河,只要認真、小心地涉過水,困難就能迎刃而解。所以我們應該用不氣餒。的精神面對困難,那一定就會成功的!”聽了媽媽的話,我似乎有所領悟,又拿起筆苦苦思索。

我在本子上列出已知的條件進行對照,取得大量的有用訊息,我忙把它們試著組起來,我一次又一次的失敗,一次又一次灰心喪氣,但想起媽媽的話,又叮囑自己不要氣餒,繼續努力。我終於算到一個合適的答案,我忙把這個答案帶入題目裡面去,完全吻合。耶!我高興得一蹦三尺,我完全是靠自己的努力計算出來的呀!我卻發現稿紙用了一大疊,手也寫的發酸了。但我的心如打翻了蜜糖罐。

這一次的事情我吸取了這麼一個經驗:在困難面前,不要消沉,不要氣餒,只要用心,沒有解決不了的困難。

在機會面前 篇15

國三作文 ,734字

機會可能是一次物理實驗時偶然出現卻轉瞬即逝的物理現象,也可能是足球比賽中後衛傳給前鋒的一個絕好的能破門的球……應該說我們的生活中每個人都會碰到很多機會,但正如偉大的籃球天才喬丹說的那樣:“人生並不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少呢?”

人們都想把握機會,可是首先要有認識機會的“慧眼”。當一次次嚴峻的挑戰擺在我們面前時,有許多人選擇了退卻。可是人卻看不出其中蘊含著巨大的機會。人們常常會安慰自己:“這太難了,我做不好。”以此來作為逃避的理由,可是如果對自己鼓勁:“讓我試試,我會努力的。”那麼情況就不一樣了。試想,你完成了老闆交給的一個艱難的任務,今後不就有升遷的機會了嗎?

其次,接受機會,然後便是好好地把握了。這一點在科學工作者的身上體現得尤為明顯。科學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多事實可作為這方面的例子。德國化學家維勒在研究海藻提取液時,對發生的現象沒有細加分析,結果與釩失之交臂。而美國發明家愛迪生在萌發了製造電燈的靈感後,在選用燈絲的過程中不斷探索,不斷試驗,終於發現了經久耐用的鎢絲,造出了第一個實用的白光熾燈,獲得了極大的成功。試想,愛迪生如果沒有進行一千多次的實驗,恐怕還不會有現在的電燈。

第三點便是忌諱錯失良機。在機會面前,優柔寡斷和懦夫一樣都是無法成功的。在機會到來時,卻無法下決心把握它。讓機會眼睜睜溜走的不乏其人。著名核能專家盧瑟福的事例很值得我們去學習,假設當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上”,從而使原子核裂變的過程被記錄下來,那麼原子時代的來臨至少要推遲吧?

機會像是久埋於地下深處的金礦,更像是帆板航行時的一陣順風。我們不但要緊握拳頭尋找機會,更要在機會降臨時張開風帆去迎接,把握它。

在挫折中前行 篇16

國二作文 ,728字

一粒種子,一粒很不起眼的種子,被一位農民購買後,想到今後有主人的精心呵護,能茁壯成長。出乎意料的是:途中的一顆石頭讓車子一抖,那一粒可憐的種子掉了下來。來來往往的行人,你一腳,我一腳,最終將那一粒種子踢進了石縫。

然而,那粒種子並沒有因此而感到心灰意冷,它對自己說:“沒有了主人的呵護我一樣能長成一棵結滿果實的樹。”因此,它奮發著,它堅信自己有朝一日會長成一棵大樹。它耗盡了自身的有機物,終於突破了種皮,慢慢的長成了一棵小苗。然而,正當這粒種子在感受外面世界的美好時,它聽到了它不願意聽的。

“姐姐,看,那有一顆小苗,它將來能長成大樹麼?”小女孩充滿好奇地問姐姐。

“不,那隻不過是一根野草,是不會長成樹的。”

但這小苗依然堅信自己會長成的樹,為了證明給那對姐妹看,它不懈努力著。它不斷的向外擴張,吸收水分以供自己成長。

一個星期,一個月,兩個月……

幾年後,它長成了一棵約一尺高小樹苗,它很自豪。

可好景不長,它遭到了雞群的攻擊,小雞們不停地啄著這棵小樹苗的枝葉。結果,一棵充滿生機的小樹在“雞的教導下”學會了“七十二變”,轉眼間就變成了“光棍”。不過,那枝葉還是慢慢長回來了。

但禍不單行,六月來了,暴雨不停地襲擊它,淹沒了它的下半身,雨滴放肆地往它身上砸,它期待著陽光的到來,但它明白這是它必須經受的,而且不止一次,它硬挺著。在這個雨季中,暴雨來的頻繁,因為堅強的意志,它挺過了,多變的天氣磨練了堅強的它。

幾年過後,它又遇見了那一對姐妹。

“咦,姐姐,那不是你說的“野草”嗎?”

姐姐無語了。

這棵小樹在失去了主人後,頻繁的經歷著挫折,但是正因此,它長成了一棵大樹,一棵長滿果實的大樹,它達到了心願,即使那些無情的雨滴在它身上刻下了無數的“傷疤”。

緬懷革命烈士 篇17

國一作文 ,699字

青山綠水,鳥語花香,鮮豔的五星紅旗飄揚在這片樹林中。來到山腳下,看著通往紀念碑的長長斜坡,我們不僅沒有恐懼感,反而還充滿了挑戰感。這可能是由於我們是去緬懷革命烈士們的原因吧!

來到了革命烈士紀念碑前,同學們都有十分嚴肅。首先,是為犧牲的烈士們送上花圈。白白的菊花表達出我們對烈士們的絲絲敬意。接著,老師又給我們講述了革命烈士們的英勇事蹟。當時日本侵略者已經佔領了厚街,東江縱隊和革命游擊隊不得不撤退到大嶺山。當時的大嶺山人口稀疏,正是東江縱隊和革命游擊隊養兵的好地方。但奸詐的小日本發現了他們的藏身之處。當時的解放軍便聯合當地的村民,在山上埋伏日本侵略者們。日本人正開心地想著該怎樣慶祝他們的“勝利”時,他們一來到大嶺山,就被包圍了。不到一個小時,日本軍死傷超過一百多人。當然,沒有犧牲就沒有勝利。這十幾位革命烈士為抗戰勝利,在這次埋伏中獻出了自己寶貴的生命。

聽完事蹟,我們都獻上掌聲,而這熱烈的掌聲不僅僅是獻給老師,更是獻給那些為人民,為抗戰勝利做出不朽貢獻的革命軍人。

同學們,什麼是深沉的愛?是什麼鼓舞瞭解放軍人?是什麼讓他們在這裡浴血搏殺,為人民獻出生命?這是因為他們熱愛這片土地,他們把滿腔熱血灑在這片土地是因為他們想讓子孫後代的生活幸福美滿,也是對祖國偉大而又深沉的愛,鼓舞了他們義無反顧地保護這片土地。新中國的輝煌,是他們用鮮血換得的。

同學們,趁著我們還是學生,努力學習,學習本領吧。為祖國的建設現出你的智慧和熱情,像周總理說的:“為中華之崛起而讀書。”從小我們就該樹立遠大目標,朝著這個目標努力前進。愛祖國,就要用實際行動去表現,做一個有知識有智慧的好少年,挑起保護祖國的重擔。

在規則面前,堅守正義 篇18

國小六年級作文 ,621字

朋友,你愛成績嗎?那就請自覺遵守考試規則。規則就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸諫我們,陪我們一起健康成長。

我曾經就有過因為成績讓我違背規則之事。記得去年的一天上午,第二節數學小測。數學老師有一個習慣,就是把成績好的同學調到別的“地方”考。那時,我被調到了後門的旁邊。試卷剛發下,我一看,心裡想,啊!那麼簡單。我滿懷信心地答著卷子,腦海裡總想著自己就要考100分了,心裡不由暗暗自喜。但是,做到最後一題時出現了一隻“攔路虎”。我想:怎麼辦呢?100分是不是離我而去了?我冥思苦想了好半天,還是一籌莫展。此時,數學老師手裡拿著班裡最優秀的那位同學的試卷走到我跟前,看著老師這試卷,我眼前一亮,治這個“攔路虎”的方法來了。於是我用心一瞧,迅速把答案寫了上去。沒過多久,大家已把試題做完了。老師在黑板上講解試題,學生自改。過了10分鐘,試卷改完了,老師走過來便問:“金潤,你的試卷為什麼那麼不整潔?有100分嗎?”此時,“在規則面前,堅守正義”……這句話在我腦海裡迴盪著。有這句話的鼓勵,我還是說了實話。我用低微地聲音回答:“沒有,最後一題做錯了。”最後,我被扣了3分。這次小測雖然沒有得到滿分,但是,我心裡仍然是甜蜜蜜的。因為,我在規則面前堅守了正義。

“沒有規則,不成方圓。”讓我們把“規則”這兩個字謹記在心中,讓規則成為我們最好的朋友,讓它永遠為我們保駕護航,帶給我們快樂。讓我們一起行動起來,做一個文明守法的好少年吧!

坐在生活的前排 篇19

高一作文 ,688字

永遠都要坐在生活的前排,你會有意想不到的收穫。

有著“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人小時候僅僅是一個普通小鎮上的普通姑娘,但她卻有一個並不普通於常人的習慣:無論做什麼事都要力爭一流,永遠坐在別人的前頭,而不能落後於人。

即使在搭乘公交車是也要坐在前排。若恰好遇到前排沒有空位而後排還空著的時候,她寧願忍著雙腿的痠麻也不會坐到後排去。

撒切爾夫人自己也曾坦言,自己的成功由一個普通的姑娘成長為今天的鐵娘子,主要依賴於自己無論如何都要力爭一流的習慣。永遠坐前排是一種積極的人生態度,它激勵你為實現自己的人生目標而不懈努力,作為你前進的動力,激發你一往無前絕不退縮的勇氣和爭創一流的精神。

我們在教授的實驗中可以輕而易舉的印證這句話。坐在生活前排的學生成功比例要高出其他學生很多。是什麼促成了這種現象的發生?是永遠坐在前排的積極人生態度在背後激勵著他們,使他們比普通人更優秀、更容易成功。

類似於教授實驗這樣的例子很多,全部都證明了坐前排對於人的巨大作用。

然而,在這個世界上,想坐前排的並不少。許多人之所以不能坐前排,就是因為他們僅僅把“坐前排”當成了一種人生理想,而沒有為之採取具體行動。而那些最終坐在生活前排的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了實際行動,在實際行動中距離理想越來越近,並最終獲得成功。

想要成功,你必須要求自己永遠“坐前排”。不可能人人都坐在前排,但如果你想坐,並把願望化作實際行動,那你的人生必定是一種多姿多彩的景象了。

永遠都要坐在生活的前排,這是一種信念,也是一種拼搏,當你真正坐在前排,你會發現一片不一樣的天空,更廣闊也更自由!

在挫折面前 篇20

國二作文 ,1001字

在挫折面前,人們往往選擇了退縮和迴避,而就是因為退縮和迴避,導致很多人在事業上失敗,甚至無法在社會上立足。但對於那些成功人士,雖然免不了會和挫折碰撞,但他們總會想盡一切可行的方法來克服困難,努力戰勝挫折,最終獲得成功。

就說我吧。我雖說有“福將”之稱,但也免不了和挫折撞上個正著。記得有一次,正好是一次月考,我認為考前的準備已經十分充分,這一次絕對會考出好成績時,滿腦子都是領回成績單時爸媽為我感到驕傲和自豪的微笑。

月考成績出來後,我來到成績榜前,瞪大眼珠在前四張裡找了一遍一又一遍,沒有我的名字。我又向後看了一張,也沒有,又下一張,還是沒有。正在想是不是誰太粗心把我的名字登落了,我卻在第七張上看到了我的名字。天啊!我從沒考過這麼低的分數。

挫折在我面前揮出了重重的一拳,正好命中了我的額頭,頓時我頭暈眼花兩腿發軟,淚水在眼邊打轉,終於放學回家了,我邁著沉重的腳步,手上緊握著那張已經被我捏皺了的成績單,回到家中我小心翼翼地把那張成績單放在桌子上,媽媽、爸爸走過來拿起成績單,立馬我聞到了火藥味,不出三秒,爸媽開始了混合雙攻,爸爸先開口:“你看、你看,就說你平時不努力,上課不聽講、愛開小差、做小動作,現在對現了吧!”老媽在一旁火上加油地說:“平時只知道看電視,玩電腦,考試是考電視還是考電腦啊!”接著他們痛罵了幾十分鐘後,我在沙發上坐著淚水在眼眶邊打轉,我一直忍住,最後老媽掉下一句:“快去吃飯!”我站起來雙腿發抖著走向飯桌,勉強吃完了飯,接著去洗了個澡。當我回到我那溫暖的床上時,心中的一切不愉快、一切的痛苦夾著我的淚水一湧而出,哭著哭著,漸漸地和著眼淚進入了夢鄉。

第二天一早起來,摸了摸眼睛感到十分的腫脹,我知道是昨天晚上哭了的原因。這時我家旁邊正在營業的服裝店響起了《陽光總在風雨後》那首歌。頓時我的心中湧起了這樣一個念頭,“這一次沒有考好,不代表下一次就一定考不好,只要肯努力,不怕困難大。”

自此我每天比平時早半小時到校,提前預習英語等課程,眼看離期末越來越近,起早貪黑不停的看考試重點,以及老師出的考點。就這樣三十天後我們迎來了期末老試,我終於又發揮出平時應有的水平。

到了公佈成績的那一天,我一看分數,果然功夫不負有心人,我取得了非常好的成績。

要想在社會中立足,不怕被困難嚇倒,做一個成功的人,就要敢於同挫折博鬥,並最終戰勝挫折。要知道陽光總在風雨後,不經歷風雨又怎能見彩虹呢?