在茶香裡尋找靜謐相關作文20篇

在茶香裡尋找靜謐 篇1

國三作文 ,505字

我很喜歡一個人捧著茶杯的感覺。

斜陽和晚霞穿過明亮剔透的玻璃,投射到書房裡一排排古黃色的老書上。茶湯的熱氣沖淡了黃昏,幾多青綠在水裡翻躍和升騰,茶葉與陽光在玻璃杯裡翩翩起舞……那一瞬間,彷彿將一個浩瀚的春天收藏在這盞小小的杯中,聽陽光已經傾斜,連潔白的窗簾都籠著一層微粉……濃濃的茶香瀰漫,淡綠的茶水平躺著,霧氣氤氳。

我愛那種霧氣朦朧的感覺,力據外物之紛擾,遠離喧囂,遠離浮躁……以前的我總是被思維的定式拉進“茶是用來解渴的,並不是用來品嚐和把玩的”,所以茶在我的心裡並不是多好的東西,可能還不及一杯白開水,白開水的味道起碼不是那麼苦澀。

待茶香完全浸透了肺腑,排走心底堆積的煩惱,這時你就會貪婪地遐想這久違的甘露。青綠的茶葉在古銅色的茶杯中舒展開僵硬的四肢,一片片風乾的茶葉在水的浸潤下回歸了綠的真實,回到曾經招搖在樹枝上的青春年華……

小小地抿上一口,絲絲甘甜瀰漫心底,暖暖的,暖徹心扉,含一口眯上雙眼,仰起頭咂摸著,搖搖躺椅,心神隨茶而流,流遍身體的每一細胞,絲絲茶香濾過心田,沖走奢華。啊—好不容易找到這一份恬靜閒適,我完全陶醉在茶香的洗滌中,盡情享用久違的寧靜,彷彿自己也變成一杯清茶。

我在繪畫裡尋找陽光 篇2

國小六年級作文 ,636字

我是一個相貌平平、成績普通的女孩。若把老師和家長的表揚與讚賞比作陽光,那我的世界就像今年陰雨綿綿的冬天,陽光只是偶爾出來露個臉。

因為小小的懶惰和一點點的走神,所以經常會在老師催促作業的名單中聽見我的名字。慢慢地,在我的心裡,總覺得學習的上空頂著一片烏雲,我不喜歡。可是,每當我拿起畫筆,天空就會變色,變得格外溫暖。兩年前的那場比賽至今我都記憶猶新。

為了參加那次比賽,我每天都不浪費一點碎片時間。做完功課後,我就開始一遍又一遍地練習、摸索。雖然每次都畫同樣的內容肯定是枯燥的,但是我仍然沉浸其中。在緊張又期待之下,比賽拉開了帷幕。隨著一聲令下,我的筆就像施了魔法一樣,一切注意點全都輸進了它的體內。比賽時間過半,我就已經大體完成了。我仔細觀察著我的作品,總覺得有點兒不對勁,原來,我多畫了一條線。起初,我有點兒驚慌,後來我平靜下來,重新構圖。經過修改後,它巧妙地被顏色覆蓋了。我充滿信心地將作品交了上去。功夫不負有心人,不久後,當我聽見自己榮獲了南通賽區“50強”的稱號後,我激動得眼淚都快流出來了。我雖然沒有榮獲更高的獎勵,但我明白,只要你盡了力,名次就不再那麼重要了。因為我從繪畫中找到了自信,找到了屬於自己的陽光。

我在繪畫裡尋找到的那一縷陽光,引領著我拼盡全力去撕裂學習上空那片晦暗的天,讓陽光照進來。相信這一抹陽光,一定會照亮我前進的道路。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”平凡的我要像苔花一樣自強不息,繼續努力地去尋找我心中的那一片陽光。

我在雨夜裡尋找陽光 篇3

國小六年級作文 ,824字

那天傍晚,雨很大。

我剛領到我的試卷,上面佈滿“傷痕”,一個又一個鮮紅的叉叉,有如惡虎一般撕咬著、吞噬著,猙獰的面龐露出可怕的笑容,抓傷了我的眼睛,也抓傷了我的心。

和往常一樣,媽媽來接我了。我老實交代了考試成績,膽戰心驚地看了一眼媽媽。她,少去了平日的嬉笑和健談,沒有了往日的溫柔,全身只有拒人千里的沉默和怒氣。

我確信,此時和媽媽說話等於白搭,於是,我選擇了沉默。

媽媽來到電瓶車旁,扔下冰冷的二字:“上車!”

我乖乖地坐在了電瓶車的後面,她拿出一件雙人雨披,披在了自己身上。她這次沒有提醒我披,也沒有象往常一樣很貼心地幫我披。無奈,我只好拉了拉後面的帽子戴在頭上,護著書包,蜷縮在後面,一聲不吭。

雨越來越大。

我眼前已是一片雨簾,身上的衣服也溼了一半。正值晚秋,呼嘯的風更是讓我如同在寒冷的冬日,我的淚水衝出了眼眶,混著雨水,將我的臉龐浸溼。我不敢叫,不敢埋怨,任雨水打溼我的身,我的心。沒有陽光的天越來越暗,一如我灰暗的心。

似乎終於發現我的不對,媽媽停下了車,重手重腳地幫我把雨披拉好。我仍不言語,任由她拉拽著,如同一個木頭人。

回到家,媽媽開啟門,明亮的燈光馬上灑下,似乎驅散了一點寒意。我被她拉著坐在窗前,一抬頭,便對上媽媽的臉。

媽媽渾身溼透,短髮也被淋得貼在腦門上。她的臉瘦了,憔悴了,眼睛裡全是紅血絲。

“媽媽不怪你,只是有點著急。你是可以進步的,可為什麼總是止步不前呢……”

“看看你,媽媽不給你披雨披,你自己就不披,看你把自己凍成什麼樣了……”

“媽媽不說你了,你也別灰心,哪裡跌倒,就在哪裡爬起來。我和你一起學,一起進步,好嗎?”

那一瞬間,我的淚水又一次奪眶而出。我任由它滑落,滑落。媽媽的手輕輕地、心疼地摸了摸我的頭,我也任由她撫摸著。她指尖化作的溫暖,在我心中大放光明。

那一瞬間,隨著指尖滑過,我心中的委屈全都消散不見。

那一瞬間--

天,睛了,陽光溫暖了我的身,我的心。

那個雨夜,我找到了屬於我的那一抹陽光。

我在病房裡尋找陽光 篇4

國小六年級作文 ,732字

又是一個陰雨連綿的日子,我撫摸著頭上的傷疤,塵封在我記憶深處的回憶又一次被開啟了。

記得那一次,也是下雨的日子,我被暑假作業壓得喘不過氣來。我一如既往地走在去暑託班的路上,不知哪來的的香蕉皮,我一不小心地踩了上去,竟從一個20度的小斜坡上摔了下去。我爬起來,不以為然地走進教室。同學們看到我,一個個像看到鬼一樣跑開。膽子大一點的指著我的頭說:“劉……劉陳朗你……你的頭……咋的了?”我摸了一下有點痛的部位,“血!”我嚇得昏了過去。

迷迷糊糊之中,只能聽見救護車的聲音。也不知過了多長時間,我醒了。媽媽、奶奶和幾名護士推著病床,向手術室衝去,還聽見一聲聲的:“讓一讓!讓一下!謝謝!”我被推進了手術室,在手術檯上的我害怕極了,渾身冒著虛汗。一睜眼就能看到,桌上鋒利無比的器具。時間在一分一秒地流逝著。最後,醫生拿針在我的傷口上縫上最後了一針,終於縫好了傷口。

做完了手術,醫生讓我在醫院靜養。我無聊極了,只能在床上發呆,心情十分的差。外面的陽光,己成為了我的奢侈品。爸爸幫我去買了肯德基,竟然出了小車禍,我的心情更差了,心裡還想:“爸爸幸好沒受傷,不然,就是雪上加霜了。”

這時,我幼兒園的老友們竟然來探望我,我板著臉說了一句:“你們是來看我出糗的嗎?”我骨子裡透出了謝絕的意思。“走開,走開。”我趕起了他們。半個小時後,他們竟然還執著地站在門外,一臉的關切。我被他們感動了,眼裡泛著淚花,請他們進來。他們看我臉色不好,目光無神,便派奧斯卡影帝任俊安來跳舞逗我笑,張家榮也不甘示弱地跳了起來。頓時,死氣沉沉的病房內洋溢著歡聲笑語,我也露出了久違的笑容。

窗外的陽光灑在了我的臉上,也灑在了他們的身上。就是這麼一群小毛孩,驅散了我心中的陰霾,帶來了溫暖我心靈的陽光……

我在挫折裡尋找陽光 篇5

國小六年級作文 ,1240字

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右—”生活就像一座座連綿起伏的高山,一條條流淌的大河大江,只要翻越它、趟過它,就一定能嚐到勝利的果實,看到燦爛的陽光—

之前羽毛球練習基本功,我總是被老師表揚,給其他學員作示範,球場上總是迴響著這樣的聲音:“看看人家周燕然,打得多好!”我心裡也總是得意洋洋。但那一次,情況變了—

我來到球場,聽到同學們正興奮地議論著什麼,一打聽,噢,原來今天開始練習打比賽對抗呀!我心裡得意極了,心想,哈哈,我肯定一上場就會把他們KO掉!分好組,我美滋滋地做好準備工作,等待教練發出“開始對抗”的命令。

“開始對打”

教練一聲令下,所有成員就位。我看著對手,心想,讓我看看你的三腳貓功夫!我左手拿球,右手持拍,身體微微向後,接著把球往前一拋,一轉身,來一個華麗的揮拍發球,“呼—”“咚!”隨著拍子的呼呼聲,球完美地掉在了地上,發球失敗。我一驚,隨後安慰自己:沒事的,小失誤,不要緊。繼續轉身揮拍發球,“咚”,球再一次完美落地。看著對方要笑又忍住不笑的樣子,我火冒三丈,大聲吼道:“有本事,你來呀!笑笑笑,有什麼了不起!”

對方開始發球,他一揮拍,“啪!”球像火箭般飛速地向我飛來,我還沒準備好,先是一驚,連忙舉拍接球,慌亂中,“叮—”打了一個拍框球,球正好回在對方中場。對方縱身一跳,一個絕命大扣殺直殺我的對角線,我眼睜睜地看著球從我頭頂飛過,有點氣餒,心想這一把肯定輸了,不接也罷!對手看我狼狽的模樣,又來火上澆油,“哎呀,周菜鳥,你還上什麼提高班呀,回基礎班和那幫小屁孩玩玩得了!哈哈!”我臉漲得通紅,恨不得一球拍拍他腦門上。這時,教練來了,臉色很不好看:“周燕然,你腦子裡在想什麼呢!愣在那裡幹嘛,接殺球呀,平時教你的東西都忘了—。”我傷心極了。接下來連續幾天,每次對打都是這個情況,讓我從人生巔峰摔到谷底—

教練似乎看出了我的不對勁兒,有一次,她把我單獨叫到一邊,我心裡想,完了,教練又要訓我了。誰知,教練蹲下身,和藹地說:“周燕然,是不是還沒適應對打?”我委屈地點點頭。教練說:“不用著急,慢慢來,相信勇敢聰明的你一定能調整到最好的狀態。”教練和我分析了原因,一是我有點太著急,著急就容易慌亂,慌亂就沒有思路,沒有思路就會被動,所以,不管場上是什麼狀況保持穩定的心態最重要;二是打對抗和練基本功是有區別的,打對抗不光要認真,還要學會用腦子靈活判斷分析對方的球路,考慮自己怎麼回球。接下來幾天,教練天天陪我練習,我也漸漸適應了,很快,就能熟練地和大家打起來了。我的臉上又露出了自信的笑容,教練看著我說:“瞧,這才是我認識的周燕然嘛!—”

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右—”是的,只要積極面對生活,勇敢地面對挫折,堅持不放棄,生活就一定會向你微笑,你就能看見燦爛的陽光—

我在冬日裡尋找陽光 篇6

國小六年級作文 ,730字

這個冬天,老天爺似乎遇到了傷心事,總是在不停地哭泣。連綿的陰雨讓世界都溼漉漉的,我的心也是溼漉漉。此刻,陽光成了整個世界的奢侈品。

屋漏偏逢連綿雨,這個時日的我又開始牙疼了。俗話說得好:“牙痛不是病,疼起來要人命!”牙疼折磨得我嘴不能張,牙不能咬,飯不能吃。在這個寒冷的冬日裡,我前所未有地希望見到那能溫暖我身心的陽光。

見到我如此痛苦不堪的樣子,媽媽看在眼裡,疼在心裡,連忙請假跟爸爸帶我一起去醫院。來到醫院,爸爸抱著我,媽媽忙著掛號,找醫生、拿藥,忙得腳不沾地,最後醫生建議我住院治療。等把我一切都安排好了後,發現雖然在寒冷的冬季,但媽媽的額頭上都滲出了密密的汗珠。我躺在床上輸液,媽媽坐在床邊,不停地安慰著我。在她那親切目光的注視下,我感到一股暖意襲來,我沉沉地睡著了。

第二天早晨,我在一陣清脆的鳥鳴聲中醒來。睜眼一看,太陽已經升起老高了。陽光悄悄地透過玻璃窗射進來了,照在了我的病床上,照在床邊的媽媽身上,一切是這麼靜謐美好。媽媽見我醒來了,便關切地問:“怎麼樣?牙不疼了吧?肚子餓了吧?來喝點粥吧!”說著便把床搖到半坐臥位,讓我斜躺好,然後從床頭櫃上取出一個保溫桶,開啟蓋子。一股熱騰騰的香氣撲鼻而來,我不由自主地嚥了咽口水。媽媽左手託著保溫桶,右手拿著勺子,挖了一勺子粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,又用嘴脣輕輕地碰了碰,確定不燙了才送到我的嘴邊,還不停地吩咐我小心些別燙著。我突然發現媽媽的眼睛周圍黑黑的,眼睛裡佈滿了紅血絲,看來媽媽一夜沒睡呀!

窗外,陽光明媚;屋裡,溫暖如春,那燦爛的陽光亮了我的眼,暖了我的心,這一剎那,我恍然大悟,原來父母對我的愛,我擁有的珍貴的親情,不就是我一直在尋尋覓覓,一直期盼的那縷陽光嗎!這陽光我一直擁有,從未失去。

我在冬日裡尋找陽光 篇7

國小六年級作文 ,653字

燕子南飛,北風呼嘯,冬天已經來了,在寒冷的冬日裡,我們最需要的就是那溫暖的陽光了。

而冬日的陽光在哪裡呢?漫步在小區的小徑上,想著煩人的作業和那讓人痛苦的各種訓練,我心裡一片煩亂。我不停地尋找著,尋找著……

這時,我的目光被小路上的一位老婆婆吸引。她,是一位清潔工人。每次放學回家,我都能在小區裡看見她的身影,被她掃過的路,也總是那麼幹淨。起初,我並沒有特別注意她,可有一天,她卻主動和我打招呼,一臉笑意地問:“放學回來了?”我點了點頭,想走,但我在那一刻,無意間看到了她那雙開裂的雙手,想走的念頭就被打消了。於是,我隨口問了句:“婆婆,掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑,說:“也沒什麼,反正待在家也沒什麼事情。”她的笑是發自內心的,是真誠、友善的笑。我又問了句:“現在還是冬天,又沒有太陽,挺冷的吧?”她又笑了笑,說:“有沒有太陽沒有關係,只要掃起地來,人馬上就會熱起來了。”

回到了家,我本想開始寫作業,但在窗臺上找東西時,目光卻又情不自禁地朝那位婆婆的方向望去。只見,她雙手拿著掃帚,戴著一頂帽子,穿著棕黃色的制服。小區道路已經被她掃了一小半了,她賣力地將垃圾掃在一起,然後再把它們掃進專用的垃圾桶。她做得是那麼用心,那麼認真,彷彿這一切是她的全部。

一剎那間,我的心裡湧起一股暖流。婆婆的勤勞淳樸、樂觀真誠、做事執著認真,不正是冬日裡那既美麗又溫暖的陽光嗎?

我坐下,專心地寫起了我的作業,決定晚上繼續去進行我的訓練。

寒冷的冬天裡,老婆婆身上散發出的那縷陽光射進了我的心,我希望那縷陽光能一直陪伴著我。

我在相簿裡尋找陽光 篇8

國小六年級作文 ,751字

一個陽光明媚的下午,奶奶正在大掃除,整理出了一些相簿。我望著那些相簿,不由自主地打開了它們。

翻開第一頁,映入我眼簾的便是那張讓我至今仍記憶猶新的照片。

記得那是在我六歲生日的時候,全家人都在給我慶祝,但我還是十分的不開心,因為爸爸不在家,他又出差去了。當時媽媽告訴我他去了一個我不知道的地方,我知道媽媽在騙我,但我也知道爸爸也是會很想我的。也許,在那個神祕的地方,真的有工作,也會很忙。作為女兒,我也能夠理解了。但,我心中仍有企盼,企盼爸爸能給我一個驚喜。我雙手合十,開始許願,那願望,也就是希望爸爸早點回來。

那天,生日慶祝流程一切按部就班地進行著。我很開心,但仍有一絲失落---爸爸還沒有回來。這總讓我覺得,雖然外面豔陽高照,卻總是少了一份圓滿。

就在我興趣索然之時,爸爸回來了!聽到這個訊息的我,立馬放下了手中的一切,那一刻,我心中不知為何那麼的激動,那麼開心。我跑到門口等著他,他在上樓時也看見我站在門口等他,便不顧手上的行李,向我飛奔而來。他抱著我哭了。那一瞬間,我彷彿聽到了爸爸在說:“女兒,爸爸回來了,陪你一起過生日,你說好不好?”回到了房間,他讓我先閉上雙眼,他讓我開才可以睜開。“三、二、一”開!我張開雙眼,驚奇地發現,爸爸給我的生日禮物,竟然是我在南通一家玩具店看上的毛絨兔揹包。它是一個大毛絨玩具兔,這兔子全身粉紅,大大的眼睛,黑的發光,可愛極了。我欣喜若狂,緊緊地抱著爸爸。那時,我心裡有著一束又一束溫暖的光,覺得好溫暖。爸爸工作繁忙,雖然身在遠方,但卻仍惦記著我的生日啊!

時光走遠,走不遠的是那些青蔥的歲月。每每回憶,會微笑,會感懷,無論什麼,都是記憶的一道道美麗的風景線。

我慢慢合上相簿,甜蜜縈繞在心間,嘴角泛起了淺淺的微笑。相簿裡那些美好的回憶,再一次溫暖了我的心。

我在迷茫裡尋找陽光 篇9

國小六年級作文 ,832字

陽光能在寒冷時給人溫暖,陽光能在黑暗裡給人光明,陽光更能在迷茫時給人指明方向。

一個週五的深夜,我坐在書桌前,成堆的作業壓得我喘不過氣來:數學大冊兩頁,語文預習,一張個性化練習,英語大冊四頁……我嘆了口氣,繼續埋頭奮筆疾書。鬧鐘在前面不知疲倦地跑著,帶著時間偷偷溜走。已經十點了,我伸了伸懶腰,打個哈欠,抬頭一看,還有一張個性化練習和語文預習。“滴答,滴答,滴答”……時間一分一秒地流逝,我漸漸犯困,眼皮不爭氣地打著架,握筆的手慢慢鬆開,字像棉花一樣軟弱無力,腦袋也“搖搖欲墜”,似乎一放鬆就會趴下來睡著。

就剩下幾題了,我打起十二分精神,集中注意力對付最後幾道“應用小兵”。只剩下一條拓展應用了,加油,加油!我暗暗給自己加油打氣,也讓自己清醒些。“甲倉的糧食是乙倉的2倍,甲每天運出350噸,乙每天運出250噸……”我略一思索提筆,果斷寫下:解:設乙倉有x噸糧食,甲倉有2x噸……,我嘗試著列出方程,哎呀,這個不對,我根本解不出來,那該怎麼寫呢?我拿出草稿紙,左手託著腦袋,右手拿著筆在紙上算個不停,可怎麼也不對。

這時,爸爸悄悄來到我的房間,靜靜地站在桌邊,看著我胡亂地畫著。我回頭用求助的眼神望著爸爸:“爸爸,這道題我不會做。”爸爸看了眼題目,思索片刻,問道:“你說甲倉怎麼求?”我歪著腦袋想了想,“350乘天數加900。”“那乙倉呢?”我看了看題目,心想:這種方法我思考過,但是不能列方程啊。我心裡雖這麼想著,但還是將信將疑的回答“額,250乘天數。”“好,爸爸向我投來讚許的目光,又發出問題:“這裡的未知數指的是什麼?”我不假思索地回答;“當然是天數啊。”爸爸滿意地點點頭,又笑著看看我,我彷彿想到了什麼,一拍大腿,設天數為x,之前想到過怎麼就沒有堅持做下去呢!我很快完成作業。

那一刻,爸爸的諄諄教導與智慧如同一縷陽光,照入我的心房,這陽光如同一隻手,開啟我思路的大門;這陽光又如同一陣風,吹散了遮住我思緒的烏雲……這陽光透過了層層陰霾,照入我的心房。

我在陰霾裡尋找陽光 篇10

國小六年級作文 ,612字

陽光是萬物生長的要素,是人類快樂的源泉,然而陰霾有時難免會遮蔽陽光的光芒、溫暖。在陰霾中沉淪,還是衝破陰霾,尋找陽光,那要看有沒有果敢的勇氣和堅定的努力。

以前,我上學時很不認真,學習態度極其不端正,直到一次數學單元測試,讓我意識到端正學習態度的重要性。

那次考試前,我仍然我行我素,根本沒有複習,數學書翻都沒翻,全程測評卷做沒做就更別提了。開始考試了,我浮躁地寫了起來,字龍飛鳳舞,寫完後連我自己都不認識。試卷做完後,我便無所事事,一副閒得慌的模樣。

放學前,卷子發下來了,我呆若木雞,我使勁地眨了眨眼,“69分”像一把利劍刺著我的眼,扎著我的心。我想哭,但沒哭出來。失敗的陰霾充斥了我的大腦,籠罩了我整個人。怎麼辦呀,無顏見家中親人了!考前還誇下海口,說是小菜一碟,這下打臉了!

晚上,我躺在床上輾轉反側,內心在做激烈的掙扎:“季禹澤,你的數學就是這麼差,就這樣吧,知難而退吧。”“千萬別退縮,你要相信只要功夫深,鐵杵磨成針,你可以的!”“一定能行!”一個更大的聲音把我驚住了,那是來自我內心深處的吶喊。

從那以後,我彷彿換了一個人似的,老師講到哪兒,我的思維就跟到哪兒,課後作業一絲不苟。考試時更是認真仔細,做完了還回過頭細緻檢查,終於以數學99分的成績結束了一個學期。

陽光是萬物生長的要素,是人類快樂的源泉,然而陰霾有時難免會遮蔽陽光的光芒、溫暖。在陰霾中沉淪,還是衝破陰霾,尋找陽光,我選擇了衝破陰霾,尋找陽光。

我在書籍裡尋找陽光 篇11

國小六年級作文 ,778字

莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”不錯,書籍就像啟明星,幫助我認準人生的方向;書籍像一位好朋友,為我講述一個又一個悅耳動聽的故事;書籍還像黑暗中出現的一縷陽光,為我照亮前方的路,讓我掙脫黑暗的束縛。

小時候的我,很是頑皮,打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便飯。同時,我的脾氣也不怎麼好,時常與家長頂嘴,甚至是說謊。記得有一次,我不小心打碎了一個碗,還說謊說不是我乾的,死活不承認。爸爸訓了我一頓,並罰我面壁思過。當時,我十分不解,直到兩天後,媽媽給我買來了《三字經》和《弟子規》。一開始,爸爸媽媽一字一句地教我讀,並通過講故事的方式給我解釋意思。當我可以識字時,我便自己津津有味地地讀了起來,完全沉浸在了書海之中。當我看完時,知道了自己之前究竟錯在了哪裡,也懂得了做人要誠實守信、樂於助人、知錯就改,不要自私,要尊重長輩……雖然那件事已經過去了很久,我依然主動向父母認了錯,並保證再也不會犯同樣的錯誤了。爸爸媽媽聽了,心裡樂開了花,對我說:“你真的長大了!”我聽了,心裡也十分高興,沒想到書籍能帶給我無窮的快樂。此時,我內心陽光燦爛,窗外的太陽似乎變得更亮了,陽光變得更溫暖了,鳥兒嘰嘰直叫,彷彿也在誇獎我呢!從此,我也變成了一名懂事的小朋友。我在書籍中找到了陽光,懂得了許多做人的道理。

現在,我已經閱讀了許多經典書目,認識了書中許多栩栩如生的人物。每當我十分煩悶時,我會選擇看漫畫書,它使我捧腹大笑,忘掉不愉快的事;當我看科幻書時,常常驚歎於書中科技的發達,期盼有機會能親自設計並體驗這樣的場景;當我看小說書時,常常感動於人與人之間的關愛,並沉浸在這樣的溫馨之中。

我在書籍裡尋找陽光,尋找到了感動,尋找到了友情,尋找到了做人的道理。讓我們一起感受書籍的魅力,找尋書籍中那燦爛的陽光吧!

我在雨天裡尋找陽光 篇12

國小六年級作文 ,896字

陽光,是生活中不可缺少的。它讓植物茂盛生長,讓世界充滿光明,更讓遇到挫折的人站起來。我用雙眼發現陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。而那一刻,我在雨天裡尋找到了陽光。

那是一個陰沉沉、灰濛濛的雨天,雨嘩嘩地下著,我因為在學校受到了挫折,遇到了不順心的事而悶悶不樂。我在小區裡漫無目的地走著,時不時踢著路邊的小石子兒,踩幾腳地上的小水坑,撐著一把“瘦弱”的小傘,也許是在尋找一種令人振奮的力量吧。陰雨連綿,我低著頭,無意中看到一顆奇異的“石子”:它是黃褐色的,有著精緻的斑紋與螺旋紋。仔細一看,這不是一隻蝸牛嘛!它靜靜地橫躺在路中央,一動不動。這時,一對小小的、嫩嫩的觸角悄悄探了出來,緊接著,身子也鑽出來了,這是一隻蝸牛寶寶,渾身肥嘟嘟的。小傢伙看上去是要爬向路對面溫暖的窩,它扭動著小小的身子,一扭一縮一伸,慢慢地向前爬。小東西!爬到對面對你來說是多麼困難的事!

雨還在不停地下著,可它不顧風雨,往前一扭……哎呦!小蝸牛一不小心掉進了水坑。可憐的小蝸牛頑強地從“大湖”裡探出腦袋,緩了一會兒,又向水坑側面“爬”去。它終於爬出了危險的水坑!小蝸牛又一步一步向前爬,碰到石子就繞過去,繞不過去就翻過去。呼!小蝸牛爬到了對面,可一塊巨大的“攔路石”卻擋在面前,它晃了晃兩隻肉乎乎的觸角,一副迷茫的樣子。過了一會兒,它開始爬—開始一步一步向上爬!刺溜,它滑下來了;撲通,它又摔下來了。小蝸牛頑強不屈地“登山”,一路跌跌撞撞,爬上頂了!小蝸牛在頂上休息,此時,烏雲已經散了,晴空萬里,陽光燦爛,彩虹絢麗,一縷陽光灑在小蝸牛臉上,它滿足地沐浴著陽光,呼吸著新鮮的空氣。一束金光閃閃的陽光也籠罩著我,我眯著眼睛,耳畔不禁迴響起了周杰倫的一首《蝸牛》:

我要一步一步向上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想

我有屬於我的天……

此時的陽光如此細膩燦爛,溫暖著我的心靈,原先的鬱悶一掃而光,心中只剩下這縷金黃的陽光,一切似乎都很美好。

那一刻,我在雨天裡尋找到了陽光。

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想

我有屬於我的天……

我在深夜裡尋找陽光 篇13

國小六年級作文 ,608字

深夜裡,突然有一縷陽光照進我的夢中來,是那樣的溫暖,那樣的絢麗。

又是一個漆黑的夜晚,將近十一點,我迷迷糊糊地睜開雙眼,習慣性地看向門口。門發出輕微的“咔嚓”聲,門把手緩緩地移動,一縷微光瀉進了我的房間。是媽媽,那最熟悉的身影又如期而至。她一點兒一點兒地推開房門,是那樣的小心翼翼,輕手輕腳,生怕發出一點兒聲響。

媽媽踮起腳尖兒,走向了我的床。她用手機的光源,照亮了房間的一角。天哪!這麼冷的天,媽媽竟然為了不打擾我休息而光著腳丫來給我蓋被子,一股暖流向我湧來。她蹲在床邊,發現了我伸在被子外面的手和腳。於是,她一隻手輕輕地托起我的手臂,一隻手輕柔地掀開被子,把我的手放進了被窩中。我眯縫著眼,偷偷地看了一眼媽媽,看見了她那如陽光一般溫暖人心的臉龐。我感覺媽媽的呼吸都輕了許多,生怕一不小心就把我吵醒。終於,媽媽幫我蓋完了被子,但是她還是不著急離去,她伸出手溫柔地撫摸著我的臉頰。媽媽的掌心是多麼的溫暖啊!此時此刻,人世間所有的溫情全都凝聚在了這房間之中。媽媽的臉上是幸福的笑容,她的嘴角微微上揚……

每天晚上,我的房間都會上演這溫暖而又感人的一幕,來替我蓋蓋被子,看我一眼,已經成為了媽媽的習慣。“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛的力量正如那發射出燦爛光芒的太陽,溫暖著我們幼小的心靈,照亮我們前進的道路,讓我們的明天更加燦爛美好!

每天深夜,我都能尋找到那一縷陽光,我的夢境總是灑滿金色的光芒,散發著甜蜜的香氣……

我在生活裡尋找陽光 篇14

國小六年級作文 ,832字

生活中,處處充滿了陽光。它可以是生病時的一句問候,可以是冬日裡的一杯熱茶,也可以是沙漠裡的一汪清泉……它一直在我們的身邊,悄無聲息地滋潤著我們的心田,鼓舞我們前進。

那是一個烈日炎炎的夏天,太陽好似一個大烤箱,烘烤著大地。人們都害怕它的威力,全都躲在家吹著空調吃冰棍,大街上行人寥寥無幾。而我就是這寥寥無幾中的一位勇士,更悲催的是我還要擠公交到朋友家裡去做客呢。

終於等到車來了,一股涼意撲面襲來。我一睜眼,我的天哪,車廂裡壓根就是一堵流動的人牆呀!我好不容易擠過人牆,可車上卻沒有一個空座位。正當我不知所措的時候,一位滿面慈祥的老爺爺對我說:“小朋友,是不是沒有座位了?來,爺爺要下車了,這個位置讓給你坐吧。”我連忙對爺爺說了聲:“謝謝”,便滿心歡喜地坐了上去。看著過道里人山人海,一個個愁面滿容,再看看我自己,舒服得都翹起了二郎腿,心中不禁竊喜:哈哈哈,我真是太幸運了,這個座位得來不費吹灰之力。

我正看著窗外的風景,發著呆時,車門忽然開了,打卡機發出了“老年卡”的聲音,全車人都投去了目光。

一位滿頭銀髮、一步三抖的老奶奶走入了車廂內。原本鬧嚷嚷的車廂內頓時雅雀無聲。大家你看看我,我看看你,一個個都裝作若無其事的樣子,誰都不想讓座。

就在我糾結該不該讓座時,旁邊一個三十多歲的叔叔手拉橫槓背靠椅背站了起來,乾脆地說:“老奶奶,坐我這裡來吧。”

老奶奶連聲感謝並坐了過去。車開得飛快,叔叔一直靠在橫槓上,手緊緊地抓握著橫槓,似乎用盡了全身的力量。隨著車身的晃動,他的身體依然不斷搖晃著。車上的人越來越少了,老奶奶也先下了車。那位給老奶奶讓座的叔叔也準備下一站下車了。下一秒,車內所有人都被眼前的景象驚住了。只見那位叔叔從座位旁取出一根柺杖,一步一步艱難地下了車。車內,頓時鴉雀無聲。空調風很涼,可每個人的臉上都滾燙滾燙的……

那位叔叔樂於助人的精神,像一抹溫暖的陽光,不僅溫暖了老奶奶的心,也感染了在座的每一個人。讓我們每個人都心存善良,生活定會處處有陽光!

我在黑暗裡尋找陽光 篇15

國小六年級作文 ,997字

不知從什麼時候開始留意世界的,不知什麼時候開始愛上安靜的,也不知什麼時候開始愛上那抹陽光的。

四年級升五年級的那個暑假,我本來是要衝刺考舞蹈十級的,可是不湊巧,舞蹈考級調整時間了,和我的出國遊時間衝突了。貪玩之心讓我選擇了去美國遊玩,硬生生錯過了十級考試,這意味著我必須等待一年後的考級機會了。

舞蹈房是我自五歲起噩夢就開始的地方。我不喜歡舞蹈,可就在這個星期五,我被通知明天就要開始我的舞蹈課了!這是我停了一學期後的第一課,我心緒不寧,覺得自己荒廢了一學期,各種動作都跟不上了,擔心自己無法再次全身心地投入到舞蹈中去。我低著頭,踮著腳,不安地來到舞蹈房,小心翼翼走到把杆前,想試試自己還能不能恢復原本的功底。我輕輕抬起右腳,慢慢往上掰。一瞬間,一股強烈的痛感湧遍全身,立在地上唯一的支架—我的左腿猛地抽搐了一下,我頭一暈直接摔倒在地。我默默站起來,揉揉腿,準備拉拉我休息了一個冬天已經萎縮的韌帶,看看豎叉還能否做起來。我離開把杆,慢慢把身體沉下去,開始還很順利,可是劈開越大越疼,實在壓不下去了,發現離地面還有兩釐米。“嗒”地板上有一滴我的眼淚,我責備自己不如以前,在這悲憤交加中,我似乎喪失了理智,右手和左手放在膝蓋和大腿上往下使勁一按,若有若無似乎聽到了“咔”一聲。淚水止不住往下滴,朦朧了我的雙眼,我早已感受不到這痛覺了!

我慌亂地逃離,站在走廊上,遠處的天邊被黑雲包圍的月亮,投下冷冷的光,似乎在嘲笑我,又好像在譏諷此刻無措的我。

該來的還是來了,我不知道該怎麼辦。我發現周圍一片黑暗,我看不見前方的路。只是冥冥中一股信念支撐著我,黑暗中隱隱約約有一抹陽光,引領著我,開始衝刺,走向光明。

一個星期,每天魔鬼訓練,拉韌帶、練體力、練彈跳。媽媽一直鼓勵我只要下苦功,一定能夠恢復如初的,“有志者事竟成!”她的話讓我有了尋找陽光的勇氣!

舞蹈房裡,我盡情地跳躍,盡情地飛舞,不顧汗水已經打溼衣襟,不顧舞鞋已經破舊不堪,不顧時間飛逝,像海面上一輪冉冉升起地紅日,像森林裡一隻疾走跳躍的小鹿。舞蹈是一門藝術,從中可以獲得苦與樂,這苦和樂不能缺少一個。只有這苦和樂都在,我的舞蹈才能越跳越好。我一定要克服種種困難,勇往直前,尋找屬於我的那一抹陽光!

人是行走的向日葵,盛開是對理想無盡的仰望。向上升長,才能與陽光對接,夜晚再黑也能聽得見生長的音節。我堅信,太陽一定會在東方展示晨曦!

我在書籍裡尋找陽光 篇16

國小六年級作文 ,748字

那一天,窗外是陽光明媚,萬里無雲。陽光灑在樹葉上,把碧綠的新葉照得格外光鮮亮麗。陽光透過樹葉,把影子投在地上,像斑斑駁駁的玻璃碎片。可教室裡的我,心裡是悲傷又失落的,如同天空佈滿陰雲。

星期五,老師佈置了一項作業—準備競選班委。我不折不扣地完成了。

三天後,開始競選。競選的人很多,準備候選的同學隊伍都排到走廊了。輪到我了,我從容又帶點緊張地走上了講臺。我演講完了,臺下的同學報以熱烈的掌聲。我心中增添了些許自信—我能當上。

投票時間到了。在期待、緊張又焦慮的等待中,結果出來了。我以一票之差,與心儀的職位擦肩而過!頓時,我的心裡泛起層層苦澀,懊悔、悲傷、失落……一起湧上我的心頭。

窗外,依舊是陽光燦爛。暖暖的陽光灑下來,照得我臉上火辣辣的。所有人發出“唉”的聲音,是在替我惋惜,又像是在嘲諷我。我心中的烏雲終究變成了雨點,落了下來。

回到家,我一言不發,悶悶不樂,無精打采,情緒低落到極點……於是,我便捧起一本書,名叫《今天我是升旗手》,讀了起來。讀著讀著,我被書中的內容打動了。書裡的肖曉是個特別渴望當升旗手的孩子,他為了夢想在不斷嘗試。一次又一次失敗,艱難探索,挫折不斷。但他沒有放棄,最終實現了這個夢想!讀到這裡,我終於明白了。彷彿有一縷陽光灑進了我的心房。在漫漫人生路上總會有一些挫折,但我們要面對它、克服它、打敗它,朝著目標繼續前進,腳步不能因為“攔路虎”而停止。就像文中的肖曉,正直勇敢,樂於助人。他在升旗手的道路上一次次跌倒,一次次爬起來,戰勝它。“只有全力以赴在當下,才能不念過往,不畏將來。”媽媽的話又在我耳邊響起,使我站了起來,一步步,向前奔。

一霎那間,我找到了內心的陽光!這陽光溫暖了我,激勵了我,將前方的路鋪成金色,引領我走向前方,走向未來。

在春天裡尋找 篇17

國小五年級作文 ,837字

春來了,風暖了,水漲了,山青了……這些景色真美呀!

可是媽媽說,這並不是春天最美的風景。那春天最美的風景是什麼呢?我開始尋找。

我來到村外的小河邊,清澈的河水倒映著藍藍天空,一群鴨子在遠處閒遊,“嘎嘎嘎”地叫個不停。一排排柳樹在河邊梳妝打扮,風拂起了她們長長的秀髮。幾隻小鳥在賣弄清脆的喉嚨……我覺得這就是春天最美的風景。可媽媽卻搖頭說不是。

我繼續往前走,遠處是一片桃園。這片桃林至少有50畝,正是桃花盛開的季節,遠遠望去,眼前是一大片燃燒的紅色,實在是太壯觀了。近了,更近了,那些桃花,像無數粉紅的蝴蝶,綴在樹枝上,輕輕扇動翅膀。索性走進桃林,彷彿置身於一片花海之中,更像在一首首唐詩宋詞中徜徉,沁人心脾。恍惚中,覺得自己也成了桃花仙子,片片紅暈飛上雙頰……如此仙境,一定是春天最美的風景。可媽媽還是搖搖頭。

穿過桃林,眼前是一片碧綠的田野,綠油油的麥子正在拼命生長。微風一吹,一層層麥浪湧向遠方,讓人看著心裡癢癢的,彷彿自己心中也泛起陣陣波瀾。我們在田埂中行走,腳下的土鬆鬆的,軟軟的,不時有開著白花的野菜探出腦袋,和我們點頭微笑。靜下心,我彷彿聽到麥子拔節的聲音,我彷彿看到了金黃的麥浪在六月的天空下翻滾。我覺得,這應該是春天最美的風景吧。但媽媽還是搖搖頭,笑而不語。

那春天最美的景色到底在哪裡呢?

走過古老的石橋,爬上一個小土坡,我繼續尋找著。突然,遠處有一個像弓一樣的身影躍入眼簾,那個人在幹什麼?我快步走過去,原來,那是一個五十多歲的農民,正在用釘鈀碎土、平地,看樣子他要在這裡播種什麼。他的外套脫在一旁,只穿一件綠色薄衣,他的臉上滿是皺紋,皺紋裡爬滿汗珠。見有人在看他勞作,他直起身子,憨厚地笑了笑。此刻的他,就像一株巨大的麥子立在那兒,在陽光照耀下,多麼可敬。對,他才應該是這春天最美的風景。媽媽點笑了。

是呀,這春天裡的勞動者,才是最美的。

在這裡尋找寧靜 篇18

高一作文 ,781字

海埂公園建於六十年代初期,坐落在“四季如春”的昆明市南郊,美麗的“高原明珠”滇池湖畔,距昆明市中心約10公里,交通方便、道路寬闊。東西長約2。5公里,南北寬約200米,佔地750畝。

公園南面連線碧波浩瀚的滇池,有2。5公里長的海岸線;西面是連線海埂公園至西山龍門的索道,僅一水相隔,遙相呼應;東面緊鄰高爾夫球場和國家體育訓練基地;北面與“滇池溫泉花園大酒店”及“雲南民族村”緊緊相鄰,環境自然和諧,空氣清新。

進入公園後我們就能看見兩株枝體相連的桉樹,其下有一塊石碑,上面刻著“百年桉樹群”五個大字以及相關的介紹;這兩株桉樹一株高大挺拔,一株婀娜多姿,似一對忠貞不渝的愛侶,攜手眺望滇池。

只有到海埂,滇池邊,才能真切地看到睡美人山的容姿。面容清淅,曲線婀娜,秀髮流轉,與夕陽繪成一幅瑰麗的畫卷。

我向來是不喜歡嘈雜的環境,我們班的同學都去燒烤了,我呢,就拿出自己帶來的食物,在一旁的草地上,找一片蔭庇的地方,美餐一頓,然後拿出耳機,聽著音樂感受著大自然的美。

也許很多人喜歡的音樂都是通俗歌,而我喜歡的是奧馬爾阿克蘭的曲子。這樣的曲子,結合了古典的優雅,又不失現代音樂的創意以及製作技術,因此將這一類音樂稱為新世紀音樂。若能用一副好耳機,把聲音最真實地還原出來,就能把一首曲子中每一種獨特的配器及用途體現得淋漓盡致,從中看到作曲家的思維和心境,把音樂和大自然融為一體。

公園裡,沿著滇池邊鋪設了一片綠油油的草坪,躺下來,就有一種被小草、被陽光、被水氣,被大自然包圍的感覺。投身於大自然中,也就沒有了外界的喧囂,身心變得愉悅了起來。

可惜這樣的時光很快就過去了,再好的東西,也不可能永遠屬於自己。我們原本就是自然的一部分,有空還是多接觸大自然吧,這樣可以調整身心,在感受自然帶給我們美的同時,還可以讓我們擁有一個更好的心態,去面對世界,面對未來。

在夾縫中尋找陽光 篇19

高一作文 ,1017字

沒有翅膀的飛翔比天使的姿態更接近天堂

—題記

無味的夏天無聲散去,無畏的我們無意間拉開高中生活的帷幕,上演了沒有劇本、沒有彩排卻又動人心絃、刻骨銘心的故事。

曾在夢中出現過無數次的畫面,終成現實,我拖著行李箱踏進了高中的大門,像一隻久困樊籠的鳥兒重回藍天,我脫離了爸媽的監控,重獲自由。悠哉遊哉的漫步校園,憧憬著未來三年悠閒的宿舍生活,孰不知樂極生悲,一次看似微小的物理測驗悄無聲息的打破了所有繽紛的幻想。

“今天晚上的一二節自習,全年級統一進行一次物理小測驗。”大腹便便的物理老師慢悠悠的說道,“別害怕,就是一次小測驗,看看你最近都學了些什麼?”發試卷了,全班都靜了下來,靜的我聽見了自己急促的心跳。不知自己究竟在害怕什麼,心裡很亂,以至於考試結束的鈴聲我都沒有聽見,最後一個,木木的將試卷遞給老師。

考完了,班裡充滿著對答案的恐怖聲音,我慌亂的逃離,站在走廊上,遠處天邊被黑雲包圍的月亮,投下冷冷的光,似在嘲笑自己又好像在譏諷此刻無措的我。

輕薄的試卷沉沉的壓在桌面上,瞳孔映出一個又一個大大的紅叉,64分,鮮血淋漓的64分,埋葬了我的幻想,撕碎了我的偽裝。入學一個月來,舍友一個個都流下了想家的淚,我卻從未有感覺,他們都說我很堅強,其實我只是個成功的偽裝者,總是很小心的將自己的痛苦隱去,可如今,我再也沒有能力嚥下自己的淚水,那突如其來的64分像一個巨大的的蟲洞,將我全身的血液吸走,留給我深入骨髓的痛,令我無法呼吸。我跑出了教室,一個人在偌大的校園中游蕩。梧桐樹葉一片片凋落,腕上的表默默數著它的凋落、我的淚滴。看著自己單薄的影子,在寒風中孤獨的搖曳,苦笑自己的痛苦終究還需自己承擔。就在此時地面上突然又多了七個高矮胖瘦,形態不一的影子,自己早已被寒風吹透的身體,也瞬間被溫暖包圍……

崎嶇的成長之路總會有這樣那樣的意外發生,但你又怎會知道這意外的來臨帶來的是什麼?逆風的方向更適合飛翔,巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”短暫的不幸是未來幸運的預告,強者不會被挫折打倒,而是在挫折中愈走愈遠。雖然我們現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然我們現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然我們現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天。在夾縫中尋找陽光,在挫折中永存希望,八釐米的光亮,一米的距離,才是我們最終的天堂。

幸福就在書香裡 篇20

國小四年級作文 ,647字

自從背上書包進入學校的第一天起,奶奶就不止一次地撫摸著我的頭髮說:“你們這些孩子呀,真是趕上了好時代!”

原來,奶奶還是小姑娘的時候,她很想讀書,但是家裡窮得叮噹響,所以就只能留在家中幹活。每天等著她的是挑不完的水、割不完的柴……看到別人讀書,她唯有淚眼汪汪。十幾歲時,她已經參加生產隊勞動,稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔,她的讀書夢也消失在青春的田野上……

時間如流水,在年輪的指縫中一瀉而過。相比之下,爸爸就幸福多了。由於爸爸兄弟姐妹多,家中生活困難,幾位伯伯和大姑在念完小學後,爺爺奶奶也不得不讓他們輟學回家幹農活,而將讀書的機會留給了年紀較小的爸爸和小姑。每每提起此事,他們都感慨萬千、唏噓不已。如今,爸爸的抽屜裡仍然存放著幾本破舊的故事書,爸爸說那就是他們讀書時代的精神糧食。

奶奶老了,爸爸也不再年輕,在他們的呵護下,我快樂地成長。三歲起我進了幼兒園,接踵而來的是各種各樣的漫畫書、識字卡、故事書,各種精美的圖書應有盡有。不多久,我的小房間就已經堆滿了各種書籍。爸爸只好給我買了個書櫃。如今,我那小小的書櫃已經放了好幾層,琳琅滿目,當中的每一本書可都是我的寶貝、我的最愛。

我的書桌就擺在窗前,旁邊放著一個漂亮的檯燈。每當陽光從窗子透進來陪我一起讀書的時候,我是何等滿足;每當檯燈映照我伏案學習的時候,我又是何等幸福!我愛鳥語花香的校園、循循善誘的老師、親密友好的同學,我愛在知識的殿堂裡將勤奮化為輕舟向知識的海洋行進。今晚,窗外月色溶溶、輕風習習,我依舊坐在書桌前,享受那縷縷的書香。