在規則面前,我做出了堅定的選擇相關作文20篇

在規則面前,我做出了堅定的選擇 篇1

在規則面前,我做出了 ,625字

那件事在我的腦海裡記的是那樣清晰,因為讓我認識到做人裡其中的一個道理—別人的東西不能據為己有。

七月份以來,廣播上定了一條規則:這些天不能把別人的東西據為己有。炎熱的一天我和同學們跑完步正準備去到臺階上拿水喝,突然,我發現一個在陽光下閃閃發光的東西,走近一看,原來是一枝精緻的鋼筆,我把它撿起來,心想:哇,這不是我夢寐以求的那枝鋼筆嗎?為何不撿走。我竭力壓制住激動和幸運的心情,我把它撿起來,四周望望,沒有一個在操場跑步的同學,也沒有一個捉螞蚱的同學,當然也就沒有人會知道這件事。我把它裝進口袋裡,當我回到廣場上和朋友玩時,我都是慢慢地跑,但別人都是非常快地跑,我的一個朋友問:“你以前不是跑的非常快嗎?今天怎麼就跑不快呢。”我只是編了一個理由:“我腿有一點不服”。其實我不能跑快的原因是,如果我跑快了,那枝鋼筆就會“叮、叮、叮”的發出響聲,所以我不能跑快。玩了一會,我越發不安,好像聽到風吹了噔眼地說:“虧你還是少先隊員呢?"我想那枝鋼筆萬一在廣播上揭發,是我拿的,一定會扣我們班的分,同學們一定會用瞧不起我的的眼光對待我,而且我也會很丟臉、沒朋友玩,想到這裡,我就決定交給值周生,讓他來找是誰丟了呢,我就一直等到了下課,下課我找到了值周生,指導鋼筆交給了他,這時,我終於長長嘆了一口氣,我覺得我今天做的是對的。

今天,我在規則面前做出的堅定的選擇,現在我還清楚的記憶著。各位朋友,你如果遇到這樣的事,你該怎麼做呢?我相信你也會這樣做。

在規則面前,我做對了 篇2

在規則面前,我做對了 ,514字

孟老夫子說過:“沒有規矩,不成方圓”。說起規矩,我最難忘的就是那件事了—在南陽喂鴿子。

記得我二年級暑假的時候,媽媽帶我去南陽玩。哪裡有許許多多的建築,要麼雄偉,要麼美麗。最令人流連忘返的可就數那裡的大廣場了。許多人都喜歡在這裡放鬆,散步。最有趣的是有數不勝數的鴿子。那一隻只潔白的鴿子就好似純潔的天使,揮一揮翅膀,令人眼花繚亂。

這附近的居民都喜歡在這裡喂鴿子。作為遊客的我看著這些美麗的鴿子,也想喂。我一摸口袋:“哈哈!我口袋裡還有幾塊糖呢!”我攥著糖,向鴿子走去。這時,我看到旁邊豎著一塊醒目的大牌子:禁止亂喂鴿子(鴿食除外)。一包鴿子食可要3塊,就是幾粒玉米,居然這麼貴。其他居民不也餵了別的食物,管那麼多幹嘛?我心想著,把手中的糖果越攥越緊。鴿子朝我“咕咕”叫著,多可愛啊!我心中一動,想:我拿這些亂七八糟的東西餵它,它還會健康嗎?我可不忍心傷害它啊!

這時,我深刻認識到自己之前的想法是多麼錯誤:不僅不能亂餵食物,還要呼籲大家。媽媽走過來,遞給我一包鴿子食,我迫不及待的倒出來,放到手心。看著鴿子們爭先恐後地吃,我心裡像吃了蜜一般甜。

這一件事已經過去很久,但如今想起來還記憶猶新。在規則面前,我做對了!

在規則面前,我做錯了 篇3

在規則面前,我做錯了 ,581字

在我們學校,《小學生禮儀表》的第三條就是:尊老是小學生必有的規則。雖然平時我是一個守規的學生,但那一次的經歷卻讓我刻骨銘心。

一天下午,我上完乒乓球訓練班,見媽媽和爸爸都不來接我,而我口袋裡又有兩元錢,於是決定用自己的錢坐巴士回家。

我的運氣不算差,剛走到車站就碰到了一輛車。裡面擠擠挨挨的,連我都不知道自己是在前在後,還是在坐在右。我快扶到拉桿時,突然,被一個成人一擠,剛好被擠到一個空坐上。

車走了兩站,上來了一個老奶奶。她站在搖搖晃晃的車上,抓著扶手,穿過人群。可能是她看我文質彬彬的樣子,向我討座位。看著她滿是皺紋的臉,我的心抖了一下。實在不忍心不把座位讓給她。

突然,我的大腦中劈過一道閃電,一個新念頭湧上心頭……“我偏不給她讓座,因為夏天的一個晚上,熱死了!幾個老人在活動室裡吹空調,好舒服。可我進去了三次,都被轟了出來了。今天我不給她,這是報復!”

再說了,這裡的情況也不准我讓座,因為讓座了,我坐哪?

這時又有一個奇怪的念頭誕生了:“你不能不讓座!你如果不讓做的話,別人會瞧不起你的!

……

時間一分一秒的過去了,進過一番激烈的心理鬥爭,我最終選擇了:不讓。

回家後,我心中越來越忐忑不安、七上八下。感覺每一時間天都與可能塌下來。

最終,我把這件事告訴了媽媽,媽媽原諒了我,也批評了我。我向她保證以後一定尊老敬老。

大家看我的表現吧,我會做到的。

在規則面前,我做錯了 篇4

在規則面前,我做錯了 ,426字

國有國規,家有家法。面對大大小小的規則,你會怎麼做?你可能會說:“大規則遵守,小規則馬馬虎虎混過去。”但有一件事在我腦海裡揮之不去。

那天晚上,媽媽帶我,弟弟和姑姑去藥店買藥。到了大藥房,那裡有很多的藥品。我瞎轉。這時,姑姑叫我過去,我迅速跑過去。姑姑給我一顆糖,悄悄地說:“給你一顆糖,別讓你弟弟看見。”我謝謝姑姑,迅速把糖紙剝開,含到嘴裡。突然,我看見了人蔘,我很好奇,跑過去看。看完以後,我一轉身,看到櫃檯跟姑姑給糖的包裝紙顏色一模一樣。

我很想吃,便起了偷的心思。我想:我就吃幾顆,他們又不會發現。這時,理智像箭一樣打破了這個想法:這不是你的東西,不能拿。我再想:反正就幾顆,沒事。我向四處張望,見沒有人注意,我把手伸進去拿了幾顆,我在門外偷偷地吃了一顆。後來,我聽見有人在屋裡喊:“把那些糖放回去!”我嚇了一跳,以為在說我,就趕緊跑過去,把糖放回去。

通過這件事,讓我知道了:只有按正當法則生活的人,才不同於動物。還有:做事要父母答應才能幹。

在規則面前我做對了 篇5

在規則面前我做對了作 ,604字

“不以規矩,不成方圓。”這是人們最熟悉的一句話。“規則”在日常生活中,每一個人都要遵守自己行業的規則。

星期天早上,我幫媽媽去買油條。我剛從早餐店出來,急急忙忙往家趕。正要過前面的十字路口,看見再過幾秒鐘時間綠燈將要變成紅燈。如果我在這幾秒鐘內跑過十字路口的斑馬線就不必再等了。這時我想起這兩天老師教我們關於交通規則的知識,猶豫了一下,沒有硬過去。一秒、二秒、三秒……終於馬上要亮綠燈時,一輛摩托車疾駛而過把我嚇了一大跳,當時我都沒看清,一看綠燈亮了,我就走了。

來到斑馬線時看到有好多人圍在那看,我也好奇的湊了過去。只見一個警察叔叔指著一個人說:“你闖紅燈了,把你的執照拿出來,再交罰款”。旁邊站著一個戴頭盔的叔叔怎麼面熟呀,噢,原來是我剛才看到的那個人啊,他蠻橫地說:“我沒有闖紅燈,我為什麼要給你執照,又為什麼交罰款!”警察叔叔說:“你闖紅燈了,如果人人都不遵守交通規則,交通將會是一片混亂,許多交通事故都是這樣闖紅燈造成的”。那個叔叔聽了還要狡辯。我走過去對那個叔叔說:“叔叔如果是我闖了紅燈我就會主動承認的,別看我小,但起碼的交通規則我還會遵守。叔叔您不應該這樣”。開摩托的叔叔聽了臉紅了,交了罰款默默的走了。路邊的人們紛紛投來讚許的目光。回到家裡,雖然油條涼了,但是媽媽還是表揚了我。

通過這件事,我明白一個道理:無論什麼事情,都要遵守規則,如果我們每個人都要遵守規則,這個世界就將越和諧越美好。

在規則面前,我做錯了 篇6

在規則面前,我做錯了 ,513字

國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,大家生活才會更方便,我們才能和諧有序地生活,世界才能和諧美好。從一次考試的過程中,我深深的理解了這個道理。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!語文考試開始了。教室裡鴉雀無聲,氣氛顯得緊張了許多,我也認真地做起了卷子。看到前面的試題,我覺得非常簡單,心情有些漸漸放鬆了。過了一會,我的心情有點緊張了:一道縮句題讓我抓耳撓腮,百思不得其解。似乎老師上課講過,但我一時怎麼也想不出來。我寫一個,擦了,寫一個,又擦了……怎麼辦呢?

就在這時,一個歪主意浮現在我的腦海裡:抄我同桌的。但這時靜靜地教室裡老師的一聲輕輕的咳嗽嚇了我一大跳,還以為老師看透了我的心思呢。我緊張的掃了老師一眼,原來老師在改作業!我猶豫再三,一隻胳膊支著下巴,另一隻手擋這卷子,裝著不讓同桌看我卷子。慢慢,同桌放鬆了警惕,就在這時,我眼睛轉向同桌那裡,飛快地瞄了那道題一眼,然後把答案迅速地寫在了我的卷子上。

考試結束了,我忐忑不安地交了卷子。事後發考試卷子的時候,那道題我做對了。但我卻始終不覺得開心,好像拿了不應該拿的東西一樣感到有愧。

過了許久,我慢慢地意識到,因為這道題並不是我自己做對的,不遵守規則,得到了東西也不會有成功的感覺。

在規則面前,我做錯了 篇7

在規則面前,我做錯了 ,430字

孟子說過:“不以規矩,不成方圓。”每個人都應該遵守規矩。每當我想到這裡,我就會想起那件揮之不去的事情。

記得有一次,我感冒了,在看病回來的路上,喝了一支口服液。喝完後,看見不遠處有一個垃圾箱,我想:“反正沒有人看見是我扔的。”於是,就隨手往地上一扔。這被我媽媽看見了,媽媽看了我一下說道:“那邊不是有一個垃圾箱嗎,你為什麼不把它扔進去?”我滿不在乎,心想又沒有人看見是我扔的,就說:“不就是一個小瓶子嗎,有什麼大不了?又不會破壞環境。”說完我想繼續走,媽媽叫住了我,又耐心地對我說:“你們不是學過一句名言嗎:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你一個人扔不覺得在破壞環境,要是大家都這樣,清潔工們得多累呀!”聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭。

於是,我拾起口服液瓶子扔進了垃圾箱裡,並向媽媽保證以後再也不亂扔東西。

通過這件小事,我明白了要學會分辨是非,知道好壞,不看輕任何一件小事,它往往讓一個人不知不覺間改變了思想。在規則面前我做錯了,我要改正它,儘量不再做錯。

在規則面前,我做錯了 篇8

國小四年級作文 ,814字

沒有規矩,不成方圓。有了規則,遵守規則,社會才更加安定,人們才能和諧有序地生活。去年發生在我身上的一件事,讓我更加懂得這個道理。

我們家小區的花園裡有一顆大大的桔子樹,上面掛滿了一個個金燦燦、紅彤彤的桔子,活像一個個冒著金光的小燈籠,在墨綠色樹葉裡熠熠閃光。每每站在樹底下,聞著桔子淡淡芳香中帶著絲絲清甜的味道,都覺得甜到了心眼裡。路過的人都會不禁誇獎道:“這些桔子好啊,看著都甜。”我每次從桔子樹旁邊經過時,都特別想摘一個嚐嚐。想著那黃澄澄的、軟乎乎的小桔子,想著那汁多如泉、味甜如蜜的小桔子,心裡就癢癢的。那一次,我終於忍不住了,便向四周掃視了一下。此時,花園裡靜悄悄的,沒有一個人,心裡不由一陣竊喜,心想:機會來了,反正也沒有人看見我,誰也不知道我摘了一顆桔子。於是我迫不及待地向桔子樹上爬,紅紅的小燈籠正咧開嘴,隨著樹枝不停地晃動,似乎在向我招手呢!我仰起頭,把手伸得高高的,一想到馬上就可以摘到小桔子,就興奮地不得了。手剛要碰到桔子,突然,一位老奶奶從樹下走過,看見我正準備摘樹上的桔子,神情嚴肅地對我說:“小朋友,你可不能去摘供大家觀賞的桔子啊!你看它們長在樹上多好看呀!這是我們大家的家園,我們都有責任保護它、關愛它,如果我們每個人都去摘一個,那以後人們從這經過時就沒有好的景色可觀賞了。”聽了老奶奶這一番話,我頓時感覺小臉火辣辣的,恨不得在樹下挖個洞,立馬鑽進去。是呀,這麼簡單的道理連一個老奶奶都懂,我居然還不懂:沒有規矩,不成方圓。我羞愧地低下頭,對老奶奶說:“我知道錯了,以後再也不會這樣做了。”

通過這件自己親身經歷的事情,我明白了:無論做什麼事情都要遵守規則。其實,在人生旅途中,會不止一次的遇到誘惑,如那黃澄澄的小桔子,我們要正確對待生活中的每一件小事,因為它反映出一個人的品質,積跬步而至千里,積小流而成江河。在日常小事中不斷歷練自己,相信,未來我一定會成為一個有道德的人,成為一個對社會有用的人。

在規則面前,我做錯了 篇9

國小三年級作文 ,572字

午休時,教室裡安靜極了,不時傳來陣陣的鼾聲,我瞪著銅鈴般的眼睛,一丁點兒睡意也沒有,望望四周,好似沒有幾個醒著的,我在椅子上翻來覆去怎麼也睡不著,偷偷地看看書、動動文具。哎,一個人實在太無聊了。

我的眼睛像探測機一樣四處搜尋著。哈,發現目標了,拿著卡片正在“欣賞”的小宮,我微微抬起頭,向著教室後面偷瞄一眼,老師沒注意我,這是一個絕佳的機會,我輕輕拍拍小宮,說:“小宮,你在看什麼呢?給我也看一下。”

“好啊!”小宮說。

卡片上是小宇同學畫的一幅畫,“這有什麼好看的,”我不屑一顧地說。小宮略帶遲疑地問:“我也覺得不好看,但他畫的是什麼呀?”於是就這樣,我們七嘴八舌地討論開了,這下引起了老師的注意。

起床以後,老師板著臉走上了講臺,我料到大事不妙,心裡忐忑不安,緊張的心臟隨時準備蹦出來,但還是老老實實地坐在座位上,老師嚴肅地說:“中午說話的人,自覺往講臺上站。”我的內心十分複雜,但椅子上像是長了一雙有力的手,把我緊緊拉住,連講臺也把我拒之千里之外。

終於,我被同學揭發了,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我,我意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭,雙腳也像拖了沙袋一樣,慢吞吞地走向講臺。

我不但中午睡覺影響了別人,而且還知錯不改,我破壞了規則,若沒有規則,世上肯定一團糟。

現在的我心裡踏實多了,下定決心堅守班規,尊重大家,請老師和同學們為我見證。

在規則面前我做錯了 篇10

國小四年級作文 ,605字

在星期四的七單元考試中,因為我抄了一個同學卷子上的三個填成語的空,所以被媽媽批評了。

那時,我正寫著卷子,想著:“這些題目都很簡單啊,不知道後面難不難,能考一百分就好了,我還沒考過一百呢!”又往下做了一兩題,我看到了一個要填成語的題目,而且填進去的字要和下一個填進去的字組成一個地名,我想:啊?成語?我可不會啊!我只能寫出一對,還有一個,那個字是“海”,黑海?黃海?我怎麼想都想不到。

這時,我腦子裡突然有了個壞想法:抄一個同學的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點嗎,就一點。於是,我就悄悄回過頭來,小聲地問一個同學:“第七題怎麼寫?”同學悄悄地把卷子稍微抬起來一點,我看了看,原來是上海啊,我怎麼沒想到呢?噢,那是貴陽!其實很簡單啊!我趕快回過頭來,望了望邊老師,還好,沒看見。我放鬆了,覺得真是如魚得水!抄完後我還沒意識到:抄是不對的。到了交卷的時候,我想:應該能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。

回家後,我媽很高興我考了98,但當我告訴我媽我抄了同學的,我媽的臉色就好像變了一個人一樣,一下皺緊眉頭,嚴肅地說:“你知道嗎?你這是害自己,這不是你真的成績!做人應該誠實!”

聽了媽媽的話,我認認真真地把這道題改了一遍,我暗暗下定決心:以後在任何情況下都不能抄別人的卷子!

在規則面前,我做錯了。