埋在記憶深處的那縷陽光相關作文20篇
埋在記憶深處的那縷陽光 篇1
高三作文 ,918字世上最公平的莫過於時間，因為它給每個人的都是一天二十四小時；但最不公平的，最無情的，也非時間莫屬了。
清晨醒來，不知是誰早已拉開我的窗簾，陽光照在我臉上，暖暖的。原本就暖和的被子，再經太陽這麼一晒，便不想在這寒冷的冬天早早地起床。
“咔嗒”，門被打開了，我趕忙躲進被窩裝睡。我知道是老太，像往常一樣，老太先是探探我醒了沒有。爾後輕聲叫我，害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回，她都很輕易就發現，我是在裝睡。我曾問過老太，老太皺起眉毛嚴肅地說：“因為老太和孫悟空一樣有雙火眼金睛。”
無奈起身後，和每個週末一樣陪老太去買菜。待我洗漱後，老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經滄桑的臉上，滿頭白髮的老太喜歡笑。陽光下，老太顯得格外地精神，我不禁看呆了，想象老太年輕時候，肯定是傾城傾國的女子。
想著想著也不知思想漂到哪去了，只聽老太一聲呼喚，我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場，老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜，整個菜市場的人都知道我老太買菜是有多“精打細算”，但卻捨得為我花錢。“老太，今天想買什麼菜給寶貝重孫女兒啊？”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑，沒回答。老太熟練地挑揀著，我只管在一旁抬著菜籃子，安靜地看著老太。
時間，轉瞬即逝。如今，週末的菜場只剩下我，孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道，老太卻再也不在了。老太的離去，很長一段時間都接受不了這樣的現實。我習慣了早上賴床等老太來叫我，習慣了那個老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著，習慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經回不去了……
記得美國詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這裡好了，讓紙頁吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別緻的，潛在的光澤，病蚌成珠，這些最神聖的安慰，可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩，而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神聖的，在內心最深處，每個人都有著最致命的軟肋。
時間啊，你轉瞬即逝，會無情地帶走我們最至親的人；時間啊，你又永無窮盡，柔情似水，能夠將美好的畫面烙印在每個人的記憶深處，無休無止……
正如我，即使時間一點一滴的流逝，終有一天，我也會像老太一樣，滿頭白髮，記憶深處的那縷陽光也定會溫暖依舊，一如從前……
埋在記憶深處的那絲溫暖 篇2
國二作文 ,724字冬天像是一臺失控的鼓風機，把粗糙的北風吹得沒完沒了，我僅穿著一身單薄的襯衣，在空曠的街道來回徘徊。
凜冽的寒風吹動著路旁乾枯的樹幹，雙手早已凍僵，可我仍不願回到那個充滿爭吵聲的家。回想起剛才與母親“大戰”的場景，心裡仍不是滋味。“你看人家誰誰誰，做什麼事都那麼認真，再看看你一天沒個整行……”
我不禁打了個寒顫，在那被陰雲所籠罩的街道上無依無靠，我生氣地跺了跺腳，還是無法接受母親剛才的訓斥。風愈加猛烈，臉上彷彿敷了一層薄薄的冰霜，此時此刻，是多麼渴望一絲溫暖能夠衝破陰霾，烘烤我的雙手。走著走著，一個熟悉的背影在眼前浮現——
天逐漸下起了雪，朵朵雪花在街頭飄蕩，那個熟悉的身影正站在那空無一人的街道上，薄薄的襯衫，怎能抵擋那寒風的呼嘯，粗糙的雙手早已被凍紅，頭上的幾縷白髮在風中搖動，而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。
母親的目光落在我這兒，眼睛裡充滿了無數思念與牽掛，我匆忙地跑向母親，久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親，淚水也終於奪眶而出，匯入心裡。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖，一步步地隨她回家。眼角上的皺紋，是多少個夜晚中的淡淡焦慮；手中的老繭，是多少辛勞的日積月累：頭上的白髮，又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手，像兒時她牽著我一樣，給予屬於我的那份溫暖。但我知道，她用她寶貴的青春換取了一張用關懷織成的大網，牢牢保護著我，她所給我的，我怎也回報不清，而真到我想回報的那一天，她也老了，再也走不動了。
北風依舊在大街小巷中呼嘯，而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團火花，星星之火，在風中閃耀！
埋在記憶深處的遠方 篇3
國二作文 ,796字心中遠方到底在何處？這個問題沒有人能回答出來，因為每個人心中的遠方是不同的，但你總能在你記憶深處的某個地方找到遠方的身影
花溪迎曲巷，歲月久悠增。記憶深處中的麗江山水是唯美的，不論是那被橘紅光暈染成一朵玫瑰的雪山，還是溪水邊上凝著露珠的青苔都像是一張精美極致且毫無瑕疵的海報。
有人說麗江是一群外地人在外地開店騙外地人的錢，確實是這樣，不論是溪邊大媽在你照相抬起略帶淳樸的臉龐向你要錢，還是寧靜的麗江街道已經變成仿古的商業街都讓我感到一陣的心寒。寧靜的夜晚只留下水車在獨自轉動，但不斷在耳旁響起的流水聲傳入我的耳朵時已經變了味道，已經變成關起店鋪的老闆嘩啦嘩啦的數錢聲。
記憶中的西藏也是一樣的。有人說西藏是一個人不得不去又不可再去的地方，的確如此。導遊說西藏的藏民對於他們的自然環境十分愛惜，在一些高原草原上就連樹也用牆包起來，可當我看到他們的“愛護”卻失望了。
高原聖湖納木錯的湖邊滿是藏民牽著白犛牛站在那裡。“拍一次照片十元錢。”牧民們兩眼放光的的看著來往的遊客，像是看著一張張移動的百元大鈔。納木錯的湖面依舊湛藍，可湖邊的水卻已經渾濁不堪，白色的犛牛變成了灰色，一溜溜的毛還在不斷的滴著渾濁的湖水。
我一開始並不明白為什麼一想到遠方腦海裡就浮現出這兩個地方，它們沒有西湖那樣的寧靜，也沒有黃山那樣的秀麗，但現在我明白了。
西藏藏民對於佛教的虔誠才有了一個個聖湖、寺廟，才會有藏傳佛教的歷史。麗江因為風景的秀美與歷史的悠久才會有發達的商業，才會有各種各樣的工藝品。未知的好奇正是構成自己心中的遠方的主樑。只是他們真正的美好之處被世間的種種苟且所遮蔽罷了。
每個人都有自己心中的遠方，可能只是埋在你的記憶深處，但並不代表你心中的遠方就沒有他們的身影。
世界不止眼前的苟且，還有詩和遠方。看看自己記憶的深處，心中的遠方或許就在某個角落裡蒙上了塵土，但我依然希望我的遠方永遠都在，永遠美麗……
留在記憶深處的那張臉 篇4
國二作文 ,943字記憶深處，珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時隔多年，但那張臉，依舊存留在我的記憶深處，從未淡去。她，十月懷胎，養育我，含辛茹苦將我從一個幼稚的孩童步步培養，成為一個亭亭玉立的少女……她，就是我的媽媽。
她，瘦小的身子，一頭略顯乾枯的黑髮，白皙的面龐略顯消瘦。由於平時包攬著家中幾乎所有的家務活，她的手指有點粗，還有幾處燒菜時燙傷的痕跡。但這並不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個醫者，雖然她的醫術不錯，可她的身子很弱，體質也不好……即使這樣，每天接送我上下學也成了她的固定“職務”。
那是四年級的一個週五。早晨，晴空萬里，鳥兒在蔚藍的晴空裡翱翔，幾隻藍蜻蜓在低空盤旋。多麼明媚的一個早晨啊！鬧鐘的“鈴鈴”聲中，我打了一個哈欠，開始新一天的生活。走出房門，爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡—他幾乎從不下廚！帶著一個謎團，我充滿疑惑地吃完早飯，獨自踏上上學路。
藍天下，我慢吞吞地走進校園，心中不斷埋怨著媽媽，“莫名其妙”不送我上學……
將近放學，一場突如其來的陣雨澆滅了我輕鬆而愉悅的心情—出門忘記帶傘了！當放學鈴聲響起，班裡的同學陸陸續續地被家長接走，卻只有我，在人群中默默注視著樓梯口，看著一隻只大手牽著小手，消失在轉彎角。
教室裡只有幾個值日生了。窗外的傾盆大雨愈發猛烈，不知要下到何時才能停下。我心中不斷念叨著，期待有家人來接我。那段時間，我彷彿真正體會到等待的煎熬。
終於，一張熟悉的臉出現在轉彎角。眉毛緊皺著，溫柔的目光中又多了幾絲憂愁，頭髮有些凌亂，幾顆晶瑩的水珠垂在髮絲上，左右手各拿著一把傘，快速地踱著步向我走來。即使她戴著口罩，我依然一眼認出—“媽媽！”我飛快地擁入她的懷抱，拉著她那被風肆意吹打著而冰冷的手。
直到那天回家，我才從爸爸口中得知。原來，昨日媽媽上班時被一個孩子傳染了感冒，一個晚上都沒睡好，今天早晨又發了燒。媽媽不想讓我看見她那兩個大大的黑眼圈，才不得已讓我自己上學。沒想到下午下雨了，又不放心我，才出門接我。
晚上，隔壁房間裡傳來的陣陣咳嗽聲一次又一次地刺痛我的心。一想起早晨對媽媽的埋怨，我更愧疚不已……
那張蒼白瘦弱又滿懷慈愛的臉，留在我的記憶深處。每每憶起那件事，都像是昨天發生的一般，那愧疚我至今記憶猶新。
埋在記憶深處的石榴花 篇5
國一作文 ,546字最近總是，學習萎靡不振，做事三心二意，也許是因為月考的緣故吧！我就像迷失在茫茫人海中，沒有方向，不進則退。
偶然間瞄見了窗外一抹紅，石榴花。真是個美麗的花：
一片片石榴葉，在枝頭用青綠色散發活力與生機，隱藏著的是一朵朵紅豔豔的石榴花。它們宛如恬靜的少女，在枝頭端坐著，它們給人的感覺是驚喜，禮物般的出現。在綠色中，將石榴花點綴的，如此妖嬈，它們像浴火重生的鳳凰。在枝頭溫??，綻放出遠勝於烈火、煙花的火熱，旺感、激烈與精彩。
一隻只蜜蜂在花蕊間飛來飛去，它們或許把這石榴花，當做上天賜予自己的禮物了。
我跑出家門，對著石榴花，仔細的端詳多麼火熱的石榴花啊！
一朵朵石榴花，如同一個一隻只俏皮的小喇叭，內部收斂。外部張開，花瓣的表面光滑，彷彿蠟做的一般，花蕊高低錯落的包裹在花瓣裡，有的花含苞待放，似乎朝著行人害羞，靦腆地微笑著，有的花兒剛剛綻放，火熱的能量，剛剛釋放，最鮮紅火焰的花朵，它們在陽光下盛開連片，有一片豪情壯志。
忽然想起了我：“我為什麼迷茫？不就是回月考嗎，我究竟要這樣到什麼時候？花有再開之時，人生亦有成，像這石榴花一樣，每一片花瓣都是碩果，成功孕育在勤奮的枝頭上，失敗只會在懶惰的溫床中”。
我懂了，我再次望向那棵石榴花。那埋在記憶深處的石榴花。
留在記憶深處的那個他 篇6
國小五年級作文 ,834字冬天，我看見窗有一株梅花，北風呼嘯著，一塊塊冰雹毫不留情地打在她身上，她卻沒有躲閃，而是站在那兒無動於衷，同時，我還看到她的身旁有著一株比她更小的梅花，她接受著沉重的打擊，時不時回頭看了看身邊的小梅花。
那是一個月黑風高的夜晚，雷聲似惡魔般怒吼，北風似魔鬼般呼嘯，不一會兒，又傳來“呼！——呼！——嗚！——”的聲音，那聲音高低起伏，窗簾被吹出“啪啪！”聲，使我不由得打了個冷顫，突然，樓上傳來滾彈珠的聲音，姐姐推開房門，用溫和的語氣問我：“你，你怎麼還，還不睡呀？是不是有點兒怕？”她那聲音顯得有些顫抖，“嗯。”我點了點頭，“不用怕，有我在，媽媽待會兒就回來，我在這兒和你一起。”她安慰道。說著，她用她那攥滿汗的手搭在我肩上，深吸一口氣：“走，咱們一起出去等媽媽”。
這時“咣”“啊！——”我嚇得縮在地上，姐姐說：“你坐在這兒，我去看看。”姐姐說著走向客廳，她回來時眼睛紅紅的，上面粘滿淚水：“原來是玻璃砸碎的聲音，不要怕。”“嗯，姐姐，你怎麼哭啦？”“哦，那是臉上不小心碰到水了。”姐姐用衣袖擦了擦“水”我們坐在客廳裡，望向窗外，天空中只有一輪孤獨的月亮，一隻小鳥飛過，“吱！吱！”尖叫兩聲，飛走了，雨水滴在窗臺上，發出“嗒嗒”聲，使月色更加淒涼，姐姐頭上的汗水從額頭流到下巴，胸前的衣裳溼溼的。連聲對我說：“別害怕。”
這是個寂靜的夜晚，那株梅花一直守在小梅花身旁，為它擋風遮雨。
留在記憶深處的那雙手 篇7
國小四年級作文 ,790字在我的印象中，我的媽媽是那麼的慈祥。但是，媽媽給我留下最深刻的不是她那慈祥的性格，而是她那飽經風霜的手。
清晰地記得那年夏天，我放學回家吃飯。那時，我已經餓得不行了。我一到家，就坐在了飯桌旁，可那桌上還沒擺碗筷，我就問道：“媽媽，碗筷呢？我要吃飯！”媽媽一聽，立馬就放下手中的鍋鏟，熄小了火，從櫥櫃裡拿出了碗，又匆匆地往裡面盛了飯，在裝著餐具的杯子裡拿出了我的“專屬筷子”。接著，媽媽又小跑到了餐桌邊，輕聲細語地說道：“寶貝，飯來了，快吃飯吧！”我嘟囔道：“慢死了，我都快餓死了！”媽媽立刻討好道：“哦，今天是媽媽慢了啊，下次一定快！”
我也沒回答，就端起碗吃飯了。媽媽又回到了廚房。我正吃著飯，媽媽忽然問道：“寶貝，飯好不好吃啊？”我挑剔道：“還行吧，我想吃個山竹，家裡有嗎？”媽媽一聽，連忙放下手中的活，走出廚房，邊走邊說：“家裡沒有了，我這就出去買，很快的。”然後就噔噔地下樓買山竹去了。
一會兒的功夫，媽媽拎著一個袋子回來了，詢問道：“寶貝，是這個嗎？”“是的”我回答道：“你幫我剝一下吧！”
媽媽立馬放下袋子，從裡面拿出一個大大的山竹來，一手用力握住山竹，一手使勁地往另一邊扳，扳不下來，她又用一個手指去摁住它的中間，另一隻手一扳，一個洞就在山竹皮上出現，接著，她又用力的往裡摳著，終於露出了果肉，媽媽又在洞的周圍用手指向裡掏著，終於那一層厚厚的山竹皮被剝開了，可媽媽的手上劃出了一道口子，我心中十分慚愧，竟然讓從沒剝過山竹的媽媽剝山竹，還把媽媽的手弄傷了。
所以，從那一天那雙手就留在了我的記憶深處。
埋在記憶深處的瞬間 篇8
國一作文 ,877字搜尋我們的記憶深處，每一瞬間都像膠片，一幕幕地回放在我們的眼前。這些回憶也許有歡樂，也許有苦澀，但無論喜悲都是我們的記憶。
——題記
每當回想起那一幕，我的內心總是苦澀的……那年冬天，我隨爸媽回到了老家，第二天，媽帶我去了她以前的小學，冷嗖嗖的風呼呼地颳著，光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住東北風的襲擊，在寒風裡顫抖，蒼翠的松樹站在白皚皚的雪地裡，隨著凜冽的西北風，也搖晃著身子。
在這種惡劣的環境下，我迎風走到了學校。說是學校，可連校門也沒有，我半怔著問媽：“這真的是學校嗎，為什麼沒有校門？”媽指了指面前的那塊大石頭眼眶微溼道：“這就是校門，以前甚至都沒有這塊石頭。”我的嘴張了張，但是什麼話都沒有說，就是這呆望著“石頭門”的一瞬，永恆定格在了我的記憶深處。
往校園裡走去，是三間土牆房子，房頂是用木板搭的，鋪著茅草，房門是一塊爛木板，和紙糊的窗戶一樣漏著冷風。媽去找校裡的老師談捐助的事，我不願進去就站在教室旁聽一會兒那些學生上課，教室裡傳來用陝北話讀書的聲音“創前明曰逛，疑似低傷雙（四聲）（床前明月光，疑是地上霜）……”，反覆讀了幾遍就剛好到了下課時間。他們開了門擠成一團好奇地瞅著我，線帽子下面是一張張凍得發紅的臉，不合身的花棉襖因為洗得太多已經開始泛白，我心裡說不出的難過，輕聲問了他們一句：“你們在這上課冷嗎？”一個膽大地回答道：“外面冷哩，進來吧。”
我不太記得後來和他們說了些什麼，只記得這對話的一瞬間也被永恆定格在了我的記憶深處，我分明感受到我內心最柔軟的地方被撫摸著，是溫情，是關懷，是人性的善。
那天發生的事，很多瞬間都像電影膠片一樣被定格在記憶裡，卻在以後的某個時間裡能連在一起一幕幕地回放在我眼前，大山與貧困並不能圈住孩子的夢想，同樣也圈不住他們善良的心。
——後記
留在記憶深處的那雙眼睛 篇9
國小五年級作文 ,571字回想起陌生人的那雙眼睛，我心裡就一陣陣不舒服。
那是一個陰雲密佈的下午，颳著風。迎風走有些喘不過氣來。下課後，我迎著風往家走著，道路有些擁擠，我走的速度也不快。
忽然，一陣喇叭聲從我身後傳來，因為這條路的交通比較亂，不斷有喇叭聲響起，所以我也沒在意。
兩三秒鐘後，我又聽到了一陣更刺耳的喇叭聲，我不由得回頭一看，一輛電動車在我身後瘋狂地鳴著喇叭。我頓時明白了，便急忙向旁邊挪了幾步，讓那個電動車過去。
我看見那輛電動車從我身邊過去，停在一家店鋪門口，電動車的主人下了車，狠狠瞪了我一眼。
現在，那個人的衣著、長相我都不記得了，只有那雙憤怒的眼睛依然記憶猶新。那是一雙充滿了仇恨的眼睛，惡狠狠地瞪著我，甚至要跳出來吃我！
那雙眼睛好像在說：“小子，你幹什麼！按喇叭你沒聽見嗎？你活得不耐煩了嗎？”
回家的路上，四周一片嘈雜，但是我心裡只想著他的眼神。風颳得更加猛烈了。我的腿依然在機械地走路，可心卻停滯在那裡了。
我的臉發燙，彷彿我做錯了什麼，內心卻感到陣陣寒意。我想：“不就是晚了幾秒鐘嗎？為什麼這樣看我？為什麼不能禮貌地說一句：請讓讓。為什麼不能更友好些？何況，我也沒做什麼錯事啊！”
人與人之間，應該多一些寬容、謙讓、體諒、理解！為了一些小事而斤斤計較，造成糾紛和矛盾，是多麼不必要啊！
留在記憶深處的那個他 篇10
國小四年級作文 ,724字窗外，無數輛車子川流不息，來來往往，一派繁華的景象。但是，我卻想起了那位在我記憶深處的三輪車車伕。
開啟記憶的閘門，那件事便浮現在我的腦海裡。
那是一個大雨滂沱的日子，天空黑黑的，活似一大群烏鴉盤旋在天上。雨嘩嘩的下著，無數支水箭衝向大地，濺起一朵朵水花。我舉著傘不耐煩地走著，真想快些找到一輛車呀！姨媽真是，說是來接我的！這時，一位三輪車伕緩緩地映入我的眼簾。他穿著破舊的黃上衣，洗的早已褪色的褲子，一雙自制的農家鞋，顯得分外寒酸。我趕忙上車，準備去姨媽家。
這時，又上來一位女乘客，她一上車就大喊：“快點兒！我要去上班呢，我趕時間！”聽罷，三輪車車伕就立刻上了車，蹬了起來。只見他彎下脊背，咬緊上脣，雙手緊握著三輪車的車把，兩條腿不停地轉動。三輪車早已生鏽，破舊的它似乎經歷了上千年的歷史。每當車伕轉動著那髒兮兮的踏板時，這三輪車就要發出一聲刺耳的呻吟。
車伕輕輕抬頭看了看前方的迷霧，又看了看這暴風驟雨，他吐出一口雨水，對我們說：“客人們，這雨太大了，咱們避一避雨，等會兒再走吧。”“不行，你把我撂在這兒算怎麼回事兒？不行！不行！”女乘客大叫，“我還要趕時間呢！遲到了你負責呀？”聽了這話，我不經想她投去了厭惡的目光。車伕聽了，低下頭嘆了口氣，又費力的蹬了起來。不一會兒，到達了目的地。車伕才輕輕地鬆了一口氣。那位女子下車後卻只給了他一半的錢。
三輪車繼續緩緩地向前行駛著，到姨媽家了。我下了車，車伕蹬著車子緩緩地走遠了。但我的雙眼卻模糊了，是雨水模糊了我的雙眼嗎？不，是淚水盈滿了我的眼眶。遠處雨下得更大了，他在我心中的形象，卻是那樣清晰。