城裡的胖貓和鄉下的瘦貓相關作文20篇

城裡的胖貓和鄉下的瘦貓 篇1

國小四年級作文 ,729字

城裡的貓都是被人當寵物養的,所以它們不用捉老鼠,也不用自己找水喝;可鄉下的貓是要自己養活自己的,因此它們都很瘦。

有一天,鄉下的瘦貓來到城裡,遇到了城裡的胖貓。城裡的胖貓看了看鄉下的瘦貓,很瞧不起它,就嫌棄地說:“看看你,身上全是泥,多髒啊!而且還那麼瘦。”而鄉下的貓卻什麼也沒說就走了。

幾天後,鄉下的瘦貓又遇到了城裡的胖貓,胖貓說:“你們鄉下的貓又瘦又沒錢,沒有一點能夠比過我們城裡的貓。”鄉下的貓忍不住了,說:“你們城裡的貓不就是靠你們的主人嗎?有本事,我們就來比一場,看看誰更厲害。”“比就比,誰怕誰啊?”城裡的貓大叫。“比什麼?”“我們就來比誰抓的老鼠多,怎麼樣?”“好!”城裡的貓雖然答應了,可還是有點心虛,因為城裡的貓沒有抓過、吃過老鼠,它們的食物都是主人給它們準備的貓糧。

第二天早晨,比賽開始了,小狗是裁判。“開始!”小狗大喊道。只見鄉下的貓蹲在了一個牆角里,那裡有個老鼠洞,鄉下的貓瞪著眼睛,耳朵豎得直直的,鬍子也翹了起來。不一會兒,一隻大老鼠鬼鬼崇崇地從洞裡鑽了出來,鄉下的貓發現了,猛地撲了過去,就像一頭凶猛的獅子,它用兩隻鋒利的前爪使勁地按住了老鼠,張大嘴巴一口咬住了老鼠的脖子。那動作相當的嫻熟,非常敏捷。沒多久,鄉下的貓就抓到了五隻老鼠,可城裡的貓呢?過了半個小時都沒有抓到一隻老鼠,每一次還沒等它撲上去,老鼠就已經嚇跑了。因為它總是笨手笨腳的,當它捉老鼠時,動靜太大了……幾個小時後,鄉下的貓輕輕鬆鬆抓了十幾只老鼠,可城裡的貓好不容易抓到了一隻老鼠還讓它跑了。最後,小狗正式宣佈:“這次捉老鼠比賽,鄉下的貓贏了!”

城裡的貓不好意思地低下了頭,它意識到了自己的錯誤,並主動道了歉。從此,城裡的貓和鄉下的貓取長取短,成了好朋友。

城裡的孩子和農村的孩子 篇2

國小四年級作文 ,455字

鄉下孩子玩泥巴、打赤腳。我十分羨慕他們,雖然農村太落後了,沒有高科技,也沒有很多的錢,可是他們的風景獨特。玩泥巴、游泳、無憂無慮樂呵呵。玩火、玩水、玩石頭、玩……什麼都能玩,多爽。

而我們住在城市裡的孩子就玩這也不行,玩那也不行。只能玩手機看電視。家長和老師說我們是屢教不改!為什麼屢教不改?因為改了將會無聊到死。這能怪我們嗎?不怪,要怪就怪社會、怪時代。

窮人的孩子早當家。農村孩子的父母一有空閒就教他們各種各樣的生存技能,而我們的父母為了生活,一天到晚不停的忙活著。我們只能跟手機和電腦學,學著一成不變的東西,而這些東西成了我們一生中的絆腳石,鳥籠裡飛不出雄鷹。雖然住在農村是十分艱苦的,但大自然裡的一切都是他們的老師。報道里說有一個大學生迷路,找不到家。真是好笑,因為從小被規劃人生,被溺愛。

對於新時代的我們,要能和大自然相處並和大自然融為一體。農村的孩子們為什麼天不怕地不怕?只因有大自然給他們撐腰,大自然只有一個,可它的力量是無窮的,我們要珍惜大自然。

一起行動吧!

開在紫禁城裡的一朵花 篇3

國二作文 ,750字

將喧鬧拋在背後,留一朵花,一種情懷隨皇城在歷史時空間浩蕩。

故宮那道厚重的高門在帝土背影后關上,因比,每一個人都可進入,跨越皇城那巍峨壯麗地高門,邁進深宮那至高無比的門檻時,到那間在歷史的河道奔騰翻滾,記憶一瀉千里。

曾經輝煌顯赫的紫禁城,儘管如今依舊璀璨紛繁,卻成了一道道虛無的城池,白天有喧鬧的遊客來走,夜晚只剩了開在城內花的影子。二十四位皇帝立在史冊裡,在自己曾經有過的時空裡叱吒風雲,而一代代的百官、後宮嬪妃以及宮女只不過是飄在塵風中的一粒粉生,後宮遺在,又能留下多少痕跡呢?

當年時崇禎皇帝迎審還在龍床,李闖王已破而入,在熱血沸騰中生上了龍椅。同草寇卻擊敗了他,他們不過一顆在紫禁城的繁星,太快了。甚至連陳圓圓一支霓裳羽女還未完,帝王之夢就席捲一空了。

自此,戰亂後便是平靜的祥和,大清皇帝的龍蟠御裝載了紫禁城近幾百年,從幾時開始,八旗子弟丟下了刀劍,拋棄了戰馬,在溫柔富貴鄉里遛鳥聽戲。再提後話,在堅船利箭面前,還記得高頭戰可和草原跳跋扈的鐵蹄嗎?

江山不是鐵鑄的,皇城也不是鐵鑄的,大清的國土不得屈服於列強的鐵蹄,當故宮最後一位皇帝傅儀離開皇宮後,大清就真正結束了,紫禁城就真的是一座亡靈的城池了。偌大的宮殿只留殘碎的夢,歷史的煙雲在紫禁城上空迷漫,所有的夢都開在,載於一朵花間了。

春秋數載,秋雲飛渡,多少英雄在爭這座宮城,血濺易水,埋骨荒山。春日樓頭,又是誰將擔相隨,硃紅的門環。還留哪個帝王的手溫。

大地間是一片自古的肅穆,奔騰的血液都漸平穩緩和。此時的紫禁城深邃無比,容納了萬千世界,又無比寂寞,多少夢,己消漸。

仰望星辰,紫禁城的月亮被誰捎了光環,卻聖潔寧靜,留下一朵花的夢。用一顆明亮的心去創造。在盛世太平間,用不滅的熱血,熱情像一輪璀璨的朝日噴滿而出,照耀祖國的壯麗山河。

藏在長城裡的堅守 篇4

議論文 ,986字

登上那長城,輕撫著沉澱在流年中的青磚,細嗅那嵌在歲月裡的黃土。長城在我心目中的形象隨一幅幅歷史畫卷的閃過而高大,因為長城裡藏著堅守之精神。

夢迴秦朝,我彷彿能看見千千萬萬的勞動者扛著巨石,吼著號子,在蜿蜒的山麓上行進。堅守在長城建設中的人們同這偉大工程一起構成了一卷壯烈的英雄史詩。

我邁開沉重的步伐,因為這歷史太厚重,我思緒太繁雜。登上烽火臺,遠望神州大地,一覽無垠的燕山山脈上屹立著如鐵般的城牆,如一隻從遠古奔騰而來的勁旅,目懷滄桑與堅定,望向一角殘陽如血。

我重撫憑欄上的青石。

你看!那千年前的弓箭手也曾站在這裡,將帶著火的長箭瞄準瞭如瘋狗般撲來的匈奴,蓄勢即發。

我站在這烽火臺之頂,凝視著這大好河山。

你聽!那百年前的士兵就是在這裡拼了命地吼破了嗓子,隨即將手中烈火燃燒的火把一揮,照亮了半邊冷峻的夜空,其他士兵一呼百應,擂鼓吶喊,視死如歸。

也許,今晚他們就將死去,但敵人的凶殘阻遏不了他們的堅定,敵人的利矛刺不破他們如炬的目光。因為他們是戰士,保家衛國的戰士。只要能以自己之生命換來國家的和平與安定,他們赴湯蹈火,即使自己會犧牲也在所不辭。

這便是對責任的堅守。

此時,也許在很遙遠的地方,一女子、一孩童正憑欄遠望著長城的方向,兩人或許已經知道他此次出征必將凶多吉少。小孩子只是哭著問爸爸在哪裡,母親擦乾孩子的淚,悲傷的眼神在經歷過一番痛苦的抉擇後變得堅定。

這便是對親情的堅守。

時光流轉,長城,它經歷過太多磨難,見證了多少別離,但每天太陽仍照常升起,斑駁的青磚阻擋不住時光的蹉跎,凝固的黃沙擺脫不了歲月的憂愁。它在戰火中被磨滅,在人們的刺刀中一點點流逝。

在這深山老林中,天未亮,一位老人便緩緩從家中走出。他走在長城的古道上,這一走便是三十年,青絲變白髮。他的名字叫“長城守護員”。整日與蒼老的古磚相伴的他是孤單的,但他並不寂寞。

因為他身上擔著延續長城血脈的擔當與使命。

長城,對他來講不僅僅是座古城牆,更意味著心中的執念與對理想的堅守。

那長城的塊塊青磚、粒粒黃土,哪一塊、哪一粒,不飽含著堅守的精神?中國人民正憑藉著這樣的精神築起了這堅不可摧的鋼鐵長城,也正鑄就了中華民族的圖騰,萬古長存!

有人問世界著名登山家為什麼要爬山,他回答:因為山就在那裡。

那為什麼要爬長城,因為中華民族的堅守精神就藏在那裡,生生不息千年!

城裡的樹 篇5

國小三年級作文 ,432字

世界上的每一個角落都有樹,而城裡的樹是最孤獨的,森林的樹是熱情的。

每一個人都知道,樹的家鄉在森林。它們又高又壯大,它們手拉著手快樂的生活著。不管是颱風,還是暴風雪,它們的腳,深深地紮在土中,做成了一面“樹牆”。颱風、暴風雪過後,它們還是那樣完好無損,它們多歡喜啊。

城裡的樹是一顆漂泊的樹,它們從家鄉漂泊到了城市。颱風一吹,把它們吹倒。它們手拉不到手,就差那一步之遙啊。它們的腳扎不進去,太硬了。颱風想:“真是摧枯拉朽。”一旦被颱風吹倒,就會被當成垃圾丟棄。它們是那樣的孤獨無助。

漂泊的樹喜歡圓形,因為它們想團圓。而自私的人類把它們剪成三角形。過了幾天小樹又改主意了,它們想長一雙耳朵,剛長出來不久又被剪了。它們又想長出另一個形狀,可又被剪了。它們一直這樣,可還是被剪回原形了,可它們從不放棄。

樹是勇敢的,而人類是自私的。我呼吸的空氣就是從樹裡來的,如果沒有了樹,那人都會滅絕。樹雖然不會說話,但它有生命。

我在未來城裡的兒童節 篇6

國小五年級作文 ,510字

兒童節到了,錦州廣電小記者團在會展中心為孩子們舉辦了一場別開生面的未來城職業體驗活動,我有幸能來參加。

未來城裡有30多種職業供我們體驗,我都想嘗試嘗試。首先我來到了旅行社體驗導遊職業,我深刻體會到了當導遊的辛苦,導遊們不僅要熟悉各個景區,更要熟悉與之相關的歷史文化,而且還要照顧好遊客,忙得連口水都喝不上,讓我非常敬佩。

之後我又來體驗了武裝押運工作,這裡的工作有些危險,因為是押送金錢、珠寶等貴重財物,體驗中心給我們的任務是去證?還?救』厙?洌?局謝掛?憧??u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/匪,如果劫匪搶到箱子,則任務失敗,我們穿上制服,戴上頭盔,背上槍,美美的出發了,路上十分驚心動魄,劫匪突然出現了,趁其不備就要搶錢箱,經過我們激烈的鬥爭,終於制服了劫匪,出色的完成了押運工作,讓我深深的體會到了現實生活中武裝押運人員工作的不易。他們為了保護人們的財產不受到傷害,時刻警惕著,讓我們向叔叔們致敬!

時光如流水一樣流走,我又體驗了很多職業,如郵政快遞員,報社編輯,釀酒師,牙醫……等等。

謝謝錦州廣電小記者團的這次活動,讓我體驗到了這麼多有趣的職業。

我在未來城裡的兒童節 篇7

國小四年級作文 ,598字

俗話說:三百六十行行行出狀元。我認為這都是大人的經歷,與我這樣一個稚氣的學生來說太遙遠,但是通過參加錦州廣電未來城大型兒童實景職業體驗徹底改變了我的想法。

這個“六一”,我和媽媽一起來到未來城,我的好奇心一下子被點燃了。“未來城發生火情……”一陣緊急的火情警報聲響徹未來城的上空,火情就是命令,一隊小小消防隊員身著專業的消防服裝,戴著消防帽,身背噴水槍,在一位指揮官的帶領下,緊急有序地奔赴火場。我就是其中的一員,來到著火點,燃燒的火焰,就像一個巨大的怪物在肆虐地擺動。我們每個小消防員迅速拿出噴水槍對著火源開始噴射,看著火苗越來越小,直至消滅,我們的臉上都露出了燦爛的笑容,一種成就感由然而生,同時也深刻地覺得消防員叔叔工作的危險性,緊急性和重要性。火情就是命令,火情就是生命,能夠從事這樣的職業是很有價值和意義的。

體驗完消防員的職業後,我又穿上白大褂成為了一名白衣天使,用自己的能力去救死扶傷;之後我又來到銀行,當了一名銀行職員,學會了正確數錢幣的方法,我樂此不疲地融入到每個職業體驗中。

在未來城,半天的時間轉瞬即逝,我最後戀戀不捨地離開了。這次體驗真是一次非凡的經歷,能夠讓我真切地近距離感受每一個職業,感受到他們的付出,他們的專業,他們的重要性。從此刻起,我會更加努力地學習,將來成為一個領域的專業人才。

未來城裡的快樂小鳥 篇8

國小五年級作文 ,973字

前幾天兒童節我去了會展中心,在那裡我參加了“未來城”體驗職業的活動。活動中我就像孫悟空會七十二變一樣,扮演著各種角色,一會兒是釀酒師,一會兒是設計師,一會兒又變成了特種兵……真是有趣極了!下面就讓我來給你講一講吧!

我最先去了“滿族釀酒館”打工。在工作人員的幫助下,我換上了漂亮的釀酒師服裝,然後,認真地聽講解師講白酒的神奇釀造過程:選料、制曲、發酵、蒸餾等。聽完後,我就開始自己動手釀酒了。我用鏟子鏟了一些已經發酵好的稻殼,均勻地灑在蒸鍋裡煮。煮了一會兒,我看見連著蒸鍋的導管裡充滿了氣體,並且源源不斷地流入旁邊的甑桶裡。我知道那是我煮出來的酒,它會在甑桶裡蒸餾提純,這樣酒的濃度會提高。又過了片刻,工作人員對我說:“你的酒釀成了。”說著支付給我5未來幣的工資。這時講解師用杯子在甑桶的出口接了一杯酒,來到我身邊微笑著說:“聞一聞!”我用鼻子嗅了嗅,一股濃濃的酒香便鑽進了鼻孔,曖人心房。看著杯中的酒,清純透徹,我覺得自己真是一位釀酒大師,樂得合不攏嘴。

告別“釀酒館”我去了“雪豹行動CS”,在那裡我消費了我剛掙的5個未來幣,搖身變成了特種兵。教官告訴我們:每人有三條命,一支槍,150發子彈,當誰的頭盔上燈全亮起來時,這個人就出局了。瞭解規則後,我和小夥伴們分成兩組對打。我迅速地穿上帥氣的迷彩服,戴上感應頭盔,端起重重的鋼槍,箭一般地衝進訓練基地躲在一個掩護體的後面。我剛藏好,就覺得身體一顫,我的胳膊上中了一槍。我連忙彎腰換了個地方躲藏,並回射對方。我的隊友們也毫不示弱,勇敢戰鬥,我們互相幫助,互相掩護,經過十多分鐘的激烈戰鬥,我方贏了。哈哈,CS槍戰我喜歡,又好玩又刺激。我在戰鬥中體會到了緊張和恐懼的滋味,也感受到了運動的快樂。

我就像一隻快樂的小鳥在“未來城”裡飛來飛去,不停地變換著角色,感受各種職業帶給我的樂趣。活動結束時,我用自己賺的未來幣換購了一臺手動小風扇。

這次的活動,雖然使我很累,但是我過得很充實。我體會到了掙錢的辛苦,也感受到了消費的快樂,同時,也學到了書本上學不到的知識。我多麼希望以後還能參加這樣的活動啊!

未來城裡的麵包師 篇9

國小三年級作文 ,500字

去“未來城了!”早上爸爸帶我和奶奶來到“未來城。”到了大門口,人好多呀,經過了十分鐘才進去。

我體驗了藝術家,這個是給幣子的,我找了一件很合身的衣服,我穿上這條裙子十分漂亮。我們去走秀了,阿姨教上臺,下臺。我還體驗了很多很多的職業,有“口腔醫師,銀行經理……”麵包師告訴我們:要做蛋糕卷,它是抹茶味的,現在我們一起來做個蛋糕卷吧。麵粉25g,色拉油50g,抹茶粉90g,將它們一起攪拌,攪拌成形是綠色的,水狀。”接下來老師教大家烙餅,好香呀!我不由自主的說了起來:“我也想自己做呀,這樣才香。”老師好像看出了我的心思大聲說:“你們親手做,這樣才好吃。”話音剛落,一個男孩大聲說:“我先來,給你們打個樣。”結果他做的不成樣子,我們做的都比他做的好。但不能驕傲,一定要虛心,要不然會被笑話的。老師給我們表演擠奶油,我學著老師的動作,邊擠邊吃可有意思了。這次體驗課就是花中的精品,從玩中學,從學中玩。開心的體驗結束了。

城裡的月光 篇10

高一作文 ,870字

風兒吹著我的臉頰,清冷的銀輝披散在我身上,幾分淒涼,幾分憂傷。輕輕眯上雙眼,享受這難得的片刻寧靜,腦中回想:上次抬頭仔細看那月亮,已記不清是何時了!

“阿公,阿公,月亮上真的有嫦娥和玉兔嗎?”我睜著眼睛疑惑地問道。爺爺輕輕地笑了起來,撫了撫我的頭,擰擰我的小腮幫,把我摟在懷裡。我倆躺在小院子裡的竹搖椅,爺爺給我講起嫦娥奔月的故事;柔和的月光打在我和爺爺的身上,他身上淡淡的菸草味,讓我感到舒適安心。

夏天的夜空下,伴著月光和爺爺低沉的聲音我沉沉睡去。那大概是我這輩子最幸福的時光吧!我天真地以為可以和爺爺永遠在一起。

不久,我就被爸爸媽媽接到城裡上學,也漸漸地習慣沒有爺爺、沒有月光的日子。直到那一天,我趴在書桌上解一道深奧的數學題,久久攻之不下,心頭幾分煩躁,猛地開啟窗戶,一陣風倏地進來,眯下眼,心平靜了幾分。低下頭準備繼續做題,卻猛然頓住,手上的筆無聲滑落,彷彿是我的心般沉沉墜下;書被風翻到了第一頁,歪歪扭扭的字卻是一字一頓,昭示了其主人的用心,“要和爺爺永遠在一起哦!”久違的月光,此時又從窗櫺照進來,披散在我臉上,我怎忘掉爺爺?忘掉這月光?幾個箭步衝到了電話旁,按下幾個熟悉又陌生的按鍵,心一點一點地懸了起來。“喂,誰呀?”聽筒裡傳來爺爺蒼老的聲音,透過它,我想起了爺爺慈祥的面容、扎人的鬍子,不禁捂住嘴巴,眼裡蓄滿了淚水。

“說話呀!”我趕忙回答,帶著幾分哽咽:“是我啊,阿舟。阿公,我想您了!”千言萬語彷彿匯成這一句話。

“想就回來吧,阿公也想你!”爺爺笑呵呵地回答我,我卻能聽出他聲音中所飽含的思念。“嗯,我一定會回去,我還想聽阿公講故事呢!”我撒嬌般說,爺爺連連答應了好幾聲,叮囑我要好好學習,他不在我身旁時要照顧好自己。結束通話電話,心中有無限的念想,希望下個夏天,能在月光下,在老家院子裡的竹搖椅,聽著爺爺的故事睡去。

那一夜,月光伴我入夢。

我是家裡的瘦身教練 篇11

國小六年級作文 ,907字

以前我很胖,小小年紀就有了一個微型的啤酒肚。自從加入了學校田徑隊,啤酒肚慢慢變小了,現在都已經蕩然無存了。

媽媽看到我從小胖子變成了一位肌肉型男後,特羨慕我,說:“兒子,老媽以前很很瘦,但自從生了你以後就胖得一發不可收拾。以前也減過肥,可是不但沒有瘦下來,反而還胖了幾斤。”媽媽一邊咬著蘋果,一邊說:“兒子,你有什麼好辦法嗎?”

我瞧了媽媽一眼,走上前去,一把奪走蘋果,並把她從沙發上拉了起來。“辦法是有,但是,您一定要聽從我的指令。從今天開始,請您先把櫃子裡的所有零食封存起來,不許再碰了。”

就這樣,我成了媽媽的瘦身教練。

第二天一大早,爸爸起床去買菜了,媽媽還躺在床上呼呼大睡。我隨手卷起一本書來放在媽媽耳邊:“大懶貓,起床了!大懶貓,起床了!”媽媽被我嚇得從被窩裡跳起來,拍著胸口說:“死小子,嚇死我了。起了,起了!”就這樣,我們開始了晨練。

我們計劃在小區裡跑步一小時。剛開始,媽媽充滿了體力,一會兒就跑了三圈。可是,半小時後,媽媽體力透支了,汗流浹背,腳步也慢了下來,一走到小區門口的小吃店,就控制不住地想往裡走。我急忙拉住媽媽:“剋制自己哦,胖的原因之一是貪吃,原因之二就是缺少運動。您必須要控制自己,管住嘴,邁開腿!”媽媽一聽我說的很有道理,就默默無聲地邁開大腿繼續跑起步來。

一天天就這麼過去了,媽媽每天晚上都上稱稱體重,每天都能瘦了二三兩,經過一個月的努力,竟然真的瘦了十斤。她激動地摟住我說:“兒子,謝謝你,你的計劃真有用哦!”我不好意思地推開了媽媽:“繼續加油哦!”

看到媽媽瘦了,肥胖的爸爸也羨慕了起來,但礙於大男子主義的面子,又不好說要和我們一起減肥,晚上乘我和媽媽跑步鍛鍊的時候,偷偷地跟在我們後面一起跑步。我和媽媽對視一笑,加大了跑步的速度。

爸爸也慢慢地瘦了下來,身體也變得強壯了起來。

由此,我明白了一個道理:世上沒有不可戰勝的困難,要相信自己,堅持不懈,勇往直前,一定會取得勝利。

鄉村裡的城市 篇12

國小六年級作文 ,701字

一直以來城市是令人嚮往的,因為它很繁榮昌盛、美麗多姿,有寬敞的大馬路,有縱橫交錯的立交橋,有川流不息的車輛,有一幢幢高樓大廈……。而鄉村沒有大馬路、高樓,沒有娛樂、體育場所,也沒有燈火通明的廣場,有的只是狹窄的鄉村小路,一間間瓦房很簡陋,給人的感覺是貧窮寒酸,雖說一介布衣難掩鄉風的淳樸,卻也難免被華麗的城裡人冠以粗俗之名。

城市和鄉村這倆詞把人分了層次,使人不平等了,這倆詞也是一道界線,把窮人分到了鄉村,把富人歸到了城市。

但是現在不一樣了,鄉村在逐步向城市發展,人們的注意力集中到了鄉村,要去建設鄉村,讓困苦的人過上了好日子,生活水平提高,發展巨集圖已經鋪設了良好的開端,在一些鄉村做了試點,如果成功,其它的地方也會效仿,相信通過努力我們的家園會變得比設想的更好……

會修起一條條大馬路,使交通規範化,漸漸地會蓋起鄉村風格的高樓,讓人們住的舒服。在這高樓旁又有一片片森林,使這裡又比城裡多出一番情趣;農閒時人們結伴出去鍛鍊,使人人都身心健康,還要有新建的自來水廠,使我們的飲水衛生也達到了水準。亂排汙水、亂丟垃圾的行為也得到可遏制,並建設了相應的處理廠,確實踐行了變廢為寶的理念。

還有文化遺產和自然遺產,要保留它們,使它們流傳下去,盡全力把美好的東西留給子孫後代。

未來的鄉村會有許多旅遊勝地,會吸引許多城裡的遊客來遊玩、觀賞,清新的鄉土氣息和純樸的鄉村特質的美,一定會讓他們樂不思蜀。

這就是我們嚮往的美好生活,要實現我們的美好設想,首先要去建設美好鄉村。然而建設美好鄉村不僅僅要靠政府投資建設,更重要,更多的是我們自己去出一份力,所以,讓我們盡一份自己的力量,為實現鄉村裡的城市共同努力吧!

以城市和鄉村為主題的作文 篇13

國小五年級作文 ,913字

寒假,我回了老家徐州柳新。跨進家門的那一刻,我心中感受到了一股強烈的舒坦之氣。在“三天半狂歡”時,我們可曾想過為何回鄉村便如迴歸自然一般?

我個人認為,城市禁錮了我們。禁錮了我們的什麼?我們的野性。有很多同學對我說:“楊天佑,寒假到了,終於能玩手機了,爽!”在城市,我們更願意用手機消遣,偶爾下樓玩玩。手機完全網住了我們。

然而,在鄉村,寒假卻是……

“喂?在不?走,咱兩買炮(煙花)玩去!”“好嘞,我騎電瓶車來接你哈!”“好,下午兩點出發?”“OK”

羨慕嗎?自己騎電瓶車,自己放煙花,想出門玩就出門玩,我覺得這比被手機所支來支去的要好多了。

在鄉村,我真切的感受到了什麼才叫自由。自由,它是能和朋友們想方設法地編出一個遊戲來玩(例如表弟的123,橘子皮),而不是想方設法地在寒假裡多玩會兒手機。另外,我還學會了一個技能——開電動三輪車。最好的例子就是我晃悠悠地、慢慢地繞了一個近一公里的圈子。但是整個旅行最後意思的事情就是——

我開車帶著我的三個表弟表妹在莊園裡轉悠,但是在一個拐彎時,我一不小心把後輪卡進了一個草窩裡。之後,三個跟隨著飛奔回家“報警”:“天佑哥哥把車開到溝裡了!槓到底盤了。”救援人員舅舅與姥爺聞聲趕到。接下來進行了高等救援技術。大姨使勁加油門,舅舅在後面用“大力金剛手”推,車便“咚”的一下出來了。結果,我與他們編了一首歌,廣為流傳:

今天早上我去開車,開到一半卡了殼,“咣”的一聲咱直樂呀,差點兒沒來一個翻車。

城市,也有其好處,比如,我們的遊樂設施都是堅固的,而鄉村的遊樂設施卻是易舊的。

在某些時候,我會“舍華而取簡者也。”我更希望:兒時在農村長大,體會困苦,壯年建設國家,老年在鄉村安靜地享受天倫之樂。這樣,人生,也就豐滿了!

城裡人鄉下人 篇14

高二作文 ,726字

經過不懈的努力,一家人終於成為了城裡人。城裡的事物讓我這個小鄉巴佬目不暇接,我很快樂。可是在快樂之外,我又感到有點“冷”,有時,“冷”得我甚至想回鄉下去。

城裡人大多不熱情,對人對事總是很冷漠。不用說是路人了,就是鄰里相見也不愛打招呼,真稱得上是“雞犬相聞,老死不相往來”。

城裡人愛貓在自己營造的“籠子”裡,又是防盜門,又是防盜網。說是為了防盜賊,不幸的是同時又把溫暖和諧的外部世界拒之門外。城裡人沒有鄉下人的熱情,沒有“一家煮糖家家嘴甜”的那股子鄉情氣氛。城裡人很“獨立”,堅信“危機四伏”之說,堅持貫徹“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的方針,總是蜷縮在以孩子為中心的家庭“蛋殼”裡,老是用一種疑慮眼光看外邊的人和事,將自己的心房關鎖得緊緊的。

我懷念那不熱鬧卻又溫暖的鄉村生活,懷念那別人家喜事送來的紅雞蛋,懷念出去辦事大門也不關鎖的農家屋,懷念一家有事眾鄰相幫的鄉風村俗,懷念維護團結保證和睦的鄉規民約。我盼望著有一天現在對門的鄰居能來按我家的門鈴,我盼望著有一天樓下的鄰居能塞給我一顆糖,我盼望著有一天所有鄰居都知道我家姓舒,都親切地喊我“琦琦”。

我相信,城裡的人內心也有一種期望,期望能在下班之餘到樓下下下棋,嘮嗑嘮嗑家常;期望事業不順心時,能和鄰居喝兩杯;期望能在夫妻鬧彆扭時,有人能勸解勸解。人,需要理解、陪伴、幫助。

請不要給您的心房裝鋁合金窗,讓裹著熱血的熱心沐浴在和煦溫馨的陽光裡。

完美和缺陷——讀《歌劇院裡的幽靈》有感 篇15

讀後感 ,1136字

1880年,整個巴黎都議論紛紛:“聽說巴黎歌劇院有個幽靈,它長著死人的臉,面色蠟黃,它也沒有鼻子,眼睛是兩個黑洞,醜極了。而且他會殺人。”每個人都驚恐萬分,殊不知這是一場悽美的愛情悲劇。

這個“幽靈”名叫埃裡克,因為醜陋,連他的媽媽也不願看他。他不知道愛的滋味,卻愛上了年輕美麗的女歌唱家克里斯汀。他教她唱歌,為此使原來的歌唱家永遠失聲;他為了看她唱歌,不惜威脅經理;當他得知克里斯汀只愛年輕的貴族子爵烏拉爾,他劫走克里斯汀,並想當著克里斯汀的面殺死烏拉爾,讓她死心。卻因得到她自願的深情一吻,而放走了兩人,並祝他們幸福,心滿意足而自殺。誰會想到這樣一個悲慘的人竟會是一個才華橫溢的歌唱家、音樂家、建築家,他用科學知識製造幻境嚇退別人,偽裝自己。

我為克里斯汀美好善良的心靈而讚歎,為克里斯汀與烏拉爾生死不離的愛情所打動,為埃裡克的超人才華所折服,但又為埃裡克悲哀。他是這麼傑出,卻偏偏有一張醜陋的臉,為此,他從沒感受過愛。正因為這樣,他才會讓人誤認為他是個鬼,不讓人接近,從而少受內心折磨。他以為沒有人愛他,於是嫉恨世俗,仇視一切。但愛最終喚醒了他。愛可以融化一切隔閡。

我不由地想到:《巴黎聖母院》中的敲鐘人奇醜無比,卻擁有一顆美麗的心;《象人》一書中的梅里克半人半象,被主人展出賺錢,卻仁慈善良;本書的埃裡克也是。上天為何不創造完美的東西?為何讓有才有德的人備受折磨?

縱覽古今,隋朝繁榮至極,卻兩代而亡;蘇軾千古奇才,卻連遭貶黜,不得重用,抑抑不得志;神化般的諸葛亮,料事如神,卻鞠躬盡瘁,操勞致死;貝多芬才華絕代,卻耳聾眼瞎,孤獨終生;徐志摩就讀劍橋,成就斐然,但天妒英才,英年早逝;霍金開創科學界的新紀元,卻全身癱瘓,終生禁錮在輪椅上,無法像正常人一樣生活。

種種令人惋惜的人和事,無一個不在向我們證明:我們必須不斷努力,不斷完善自己,使自己更加強大;但我們不必強求自己做到最好,不一定要達到無人能及的成就,做不到最好也不必自責。因為天妒英才,凡事盛極而殞。上天不會讓你獨霸一切,獲得這些必將失去那些。當你達到一定成就後,為了保持一種平衡,在其他方面便擁有的少了。這也是為什麼各人有長有短的原因吧。因此,切不可走兩極端,也不可能有完美的存在。

人們或許會為沒有完美存在而惋惜,但反過來想,如果有人真的是完美的,找不到任何瑕疵,我們會喜歡嗎?它到底是人,還是機器?就像現在的美國大片,哪個主角沒有缺點?007都做不到。人們傾向於喜歡有缺陷的人物。不完美意味著有不足的地方,有不足的地方就意味著能改進,能改進就意味著在不斷進步、不斷創新,就會迸發出新生的火花,萬事萬物就能不斷變化,迸發新的生機與活力,世界也因為每個人不斷朝完美進發,而變得更精彩、更熱烈、更美好。

鄉下的美 篇16

國小六年級作文 ,564字

清晨,我慢慢地睜開我朦朧的眼睛,看見潔白無瑕的天花板,讓我莫名的產生了一絲孤寂的感覺。突然我回過神來,立馬從床上跳起,穿著完畢,洗漱完畢,準備去那我早已忘得一乾二淨的家鄉。

災區的途中,我看到了在城市中無法看到的新事物。公路兩旁許多的白楊樹就彷彿是那高大威武的士兵,好像在守衛著前面那神祕的地方;白楊樹上有許許多多的麻雀,燕子在築著自己溫暖的巢;大路旁邊有一條小溪,溪水拍擊著堅硬的岩石,發出清脆的,有節奏的聲音,彷彿像一首仙曲在彈奏。

好了,終於到達了我那神祕的故鄉。來到了村子裡,我親切地跟鄉親們打招呼,鄉親們也十分熱情的歡迎我們。我憑著我那模糊的記憶來到了我小時候住過的房子,雖然屋內屋外都佈滿了灰塵落葉,但是我還是能感覺到一絲溫暖的感覺。走進院子,我看一棵柿子樹,聽爸爸講我以前還在樹上爬過,有一次還差點下不來了呢。然後我就孤身一人去後山散步,走進後山,看到的只有許許多多的樹木,與落葉。走了一段路程,我就發現了一座小橋,橋的下面是一條小河,河也不深,只到小腿,之後我向老鄉們打聽,才知道,我小時候經常和小夥伴一起來這捉魚摸蝦。過了小橋,走一會就能看到一片竹林,這片竹林可是這個村子最重要的物資來源呢,平時村民們都會到這裡挖竹筍,砍竹子做成傢俱來賣。

好了,該回家了。啊。雖然我要走了,但是我會永遠記住你那無與倫比的美。

我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花 篇17

國小五年級作文 ,656字

打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起,我迷戀上了說髒話,什麼國罵,標準罵,不說幾句髒話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來了。為此,媽媽語重心長地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。

有一次,媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠的那個十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被薰得差點背過氣去,胃裡開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始乾嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對環境造成了汙染,讓你難受,可是,你說髒話,難道不是一種汙染嗎?”

“汙染,我汙染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。

“誰聽見了你的髒話,你就汙染了誰的耳朵,你聞見了怪味就噁心,別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話,我第一次沒據理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……

子曰:“不學禮,無以立”,禮是德之本。我要謹言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點滴做起,做和諧大家庭裡的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。

珍藏在記憶裡的,我的故鄉 篇18

國一作文 ,653字

在我的心裡總有兩個親切的字眼:故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑,盛載著我難以忘懷的童年。

記憶中的故鄉是多情的。小的時候,一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨,我伸出小手,輕輕掠過樹梢,冰冰的霧氣沾溼我的指尖,深吸一口氣,故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨,涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香,等到八月一過,它便綻放出一張張金燦燦的笑臉,靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶,於是整個故鄉都如痴如醉,如夢如幻……

記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河,靜靜地留著,只是輕輕地一瞥,河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節:魚兒的鱗片閃閃發亮,而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃,毫無瑕疵,乾淨而透澈,讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動,一到夜前午後便熱鬧起來,笑聲,吆喝聲在河邊也盪漾開來……

記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉,都有一張張笑臉對著你綻放,鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高,然後對著你搖。抬起頭,家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上,每每這時,心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動,暖暖地在全身散開起來……

記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了,有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路,卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈,孤單單的立著;聞不到桂花香,只有漫天的塵土;以前的老宅也已經人去樓空了,換來的是一棟棟的建築。這才發現,故鄉已離我遠去了……

我的故鄉,我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……

鄉村裡的暑假 篇19

國三作文 ,1031字

暑假裡,我又回到了熟悉的故鄉,在小小的村子裡,我度過了輕鬆愉快的暑假,真好!

鄉親們熟悉的音容笑貌好親切,熱情的生活態度時時感染著我。這裡連空氣都是自由的,更何況沒有背不完的單詞,解不完的X+Y,更沒有讓人窒息的考試和排名,在這偏遠幽靜的小漁村裡我還可以主宰自己的假期,倒有點像陶淵明遠離官場“採菊東籬下,悠然見南山”的感覺。

村子裡,夜的黑逐漸褪去,天邊出現點乳白色,一聲聲雞鳴劃破天空及村子的寧靜,小黃狗也跟著叫起來,各戶的主婦紛紛早起去完全一天中最首要“任務”便是到村後去趕早市,晚了魚肉便被搶光,一家老小的伙食難對付啊!接著各家大大小小都起來了,屋裡外的灶爐都燒起來了,嫋嫋的炊煙帶著木材的清香歡快地衝向村子的上空。大叔大伯們還沒有來得及吃早飯就抬著鋤頭匆忙往地裡趕,趁著清早的涼爽,趁著熱浪還沒上來。農車“三腳狗”也在奔忙。最讓我歡喜的是賣“醃粉”的阿姨又來了,她推著拖板自行車一條條巷子地走過去,一邊走一邊吆喝“醃粉哦—醃粉”,只聽吆喝,小朋友們就直流口水了。

母親這時候在院子裡忙來忙去,一會兒嘮叨今天哪隻雞會下蛋,一會兒又嘮叨圈裡的豬太挑食等,還沒嘮完上一句,就扯開嗓門喊叫我注意看好灶爐的火,接著她又不厭其煩地“批評”我:“雖然放假了,但不能鬆懈,要自覺安排學習時間……”這時,我總藉故“肚子餓了,先買醃粉吃”,於是逃之夭夭。直到母親出門了,我才回來,懶懶地躺在早已吱呀的竹椅上看著電視,我想:我可不是偷懶,是在為下學期“養精蓄銳”。當然,我在自我安慰的同時也豎起耳朵,注意屋外的動靜,一聽到父母親的腳步聲,我馬上撲上去關了電視,飛奔回房,坐在桌邊裝模作樣地寫寫算算。這時候,他們總會偷偷地探進頭來看我“認真”學習的樣子,很滿意地笑了,反正文化程度不高的他們也不知道我在寫什麼。而村子裡的其他夥伴們在我的“言傳身教”下也這個樣。

午後的炙熱漸漸減少,黃昏的涼意漸漸升起,我便約上夥伴們一起到村前的海邊沙灘上嬉戲,拾貝殼,看落日慢慢沉向遠方。曾經多少次,在學校裡,我總是得意地向同學們吹噓大海是多麼的好玩,此時此刻我又走在大海邊,沙灘上……

捏指一算,時間真如白駒過隙,暑假也快結束了,新的學期將開始,真有點捨不得自在的時光,但是我又不得不回到學校。唉,我想也該收收心了,所謂的“養精蓄銳”也足夠了,應該整裝待發,帶著輕鬆的心情安排好新學期的計劃,以樂觀的態度、堅定的信心去挑戰更精深的文言文,更難解的X+Y,更“變態”的化學反應……

走回鄉下的童年 篇20

國一作文 ,873字

炎炎酷暑,哪裡才是修身養性的好地方?或許你會說那壯觀的承德避暑山莊,或許他會說那秀麗的杭州西湖,但我要說的是幽靜的鄉下。

這趟回鄉下已距離上次一年多了。在車上,心裡忐忑地想著:時隔這麼久,鄉下夥伴的面孔已經模糊了,見了面該怎麼打招呼呀?礙於面子,又不好意思問別人。

“噠噠—噠噠—”車停在路口,還沒等我回過神來,母親就把我拉下了車。“通帥哥,這邊!”我被這既熟悉又陌生的聲音吸引,望向對面。一個稍微比我矮的小男孩向我招手,他是誰?我想不起起來,耳朵有些發燙了。

小男孩跑過來,拉著我說:“哥,你好久沒有回來了,這次打算住多久呀?你還記得我是誰嗎?”他真是哪壺不開提哪壺,我羞愧地低下頭,張開嘴卻說猜不出話。小男孩卻善解人意地說:“哥,沒關係,你在城裡住得久了,不記得我是正常的,你先回家休息一下,等一下,我再找你玩。”我低低地應了一聲。

第二天,太陽收斂了他的光芒,夏風耐不住性子到處吹拂。小男孩果然來找我玩了。我們來到池塘邊,這裡長滿了野草。男孩提議說:“哥,我們抓魚,好不好?”我興致勃勃地說:“好呀,不知道這麼久了,我的技術還在不在,還能不能抓到泥鰍!”

我撿起一塊大石頭,用力往池塘旁邊丟,用力的張望,看看濺起的水花裡面有沒有泥鰍。沒有,我轉身想再撿一塊石頭,男孩已將石頭遞到我手邊。

這樣扔了幾次,男孩大喊:“哥,我看見泥鰍了,在那邊!”我趕緊撲了過去,雙手夾住它。可這傢伙拼命的鑽動,一不留神,它竟半個身子鑽進泥土裡了。我用力拉扯住它,終於這個傢伙被我揪出來了。男孩高興地說:“哥你還和從前一樣,這麼厲害!”

往事漸漸浮出我的腦海:一年多前,還是這麼池塘,還是我和男孩,還是這麼幼稚的抓魚……原來是他!

夜晚,蟬不停的唱歌。屋外乘涼的我漸漸閉上眼睛,只聽到身邊的男孩模模糊糊地說:“哥,你明年還會回來嗎?”我睜開眼睛看著他,說:“會的。不用等明年暑假,只要一有空,我就回來和你玩。”男孩笑了,慢慢合上了眼睛。幾隻螢火蟲在草叢中飛來飛去,也漸漸隱入草叢中。

炎炎酷暑,我在鄉下度過了美好的暑假,找到了我的童年……