堅強不屈的小草相關作文20篇

堅強不屈的小草 篇1

國小六年級作文 ,503字

花園裡花朵和小草隨處可見,但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人,所以經常被人們所忽略。

有一天,外面下著大雨刮著大風,我只能悶在屋裡看電視,過了一會天晴了,媽媽便帶著我去花園裡散步,去呼吸一下新鮮的空氣,我走在小路上散步,就在這時我發現,花的花瓣已經被於是打掉了很多。

但是旁邊那些被人忽略的小草,卻在傲然挺立著,小草還在雨水的襯托下,顯得十分翠綠與已經到落了很多的花骨朵,形成了鮮明的對比。

於是我便問媽媽:“媽媽為什麼鮮豔的花兒已經凋謝了,但是小草卻顯的這麼生機勃勃呢?難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。

媽媽聽了思想片刻便對我說:“不其實他們的生命力是一樣的,但是他們卻有不一樣的精神,花朵只不過是外在的美麗,而它卻十分的軟弱,它不像小草一樣有著那種堅強不屈的精神,而小草就是有了這種頑強、堅強的精神,所以才能適應任何環境,可以在任何的惡劣環境中頑強生長。”

說到這裡,我便慚愧的低下了頭,因為我覺得一個普普通通的小草,都有這樣堅強不屈的精神,而我在日常的生活中不管遇到任何困難,就會果斷的放棄了。

我以後要學習小草,遇到困難不放棄你,要堅強的做下去,不能向困難低頭,不能一遇到困難就果斷的放棄了。

堅強不屈的小草 篇2

國小四年級作文 ,476字

生命是多姿多彩的。它可以是渺小的,也可以是偉大的。它可以是脆弱的,也可以是頑強的。今天,我要讓大家明白,什麼是生命。

小草,是我們生活中最常見的植物,也是我們經常忽視的植物。在學校裡,我看見許多小草從石頭縫中冒了出來,我感到非常不可思議!因為小草的身體那麼弱小,它竟然可以穿過石縫成長。有一次,我不小心踩到了一株小草,小草就被我踩彎了。我很愧疚,我覺得自己傷害了一個無辜的生命。晚上睡覺時,我一直都想著它。想不到,接下來發生的事情讓我目瞪口呆!第二天早晨,我到了學校就立刻去看那石頭縫,沒想到又冒出了許多小草,真是太不可思議了!僅僅過了一天,它就冒出來了,真是個奇蹟!我用手試圖輕輕的拔它,一不小心,用力過度,小草被我拔斷了。我又傷害了它,但是心裡沒有那麼難過了,因為我覺得小草還是會再長出來。

小草是多麼頑強!它可以衝破堅硬的石頭,迎難而上,茁壯成長。小草那種熱愛生命,珍惜生命的高尚品質,令我敬佩!如果我們人類能像小草一樣,那我們就活得更加光彩有力!既然小草都可以熱愛生命,我們人類也應該要熱愛生命,珍惜生命,而不是去破壞生命,甚至是放棄生命!

堅強不屈的小草 篇3

國小四年級作文 ,559字

世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強,猶恐安身不牢。

春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可著急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運動員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟,最終個個破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視著對它們而言與眾不同的世界,並頻頻點頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態。

狂風“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風大作,細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的小草怎麼忍受得了呢?可小草並沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風暴雨裡依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風之物相比?小草冒著風雨交加的天氣,幾乎沒有一點膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長著,讓人情不自禁地驚歎道:“好一群生命頑強的小草啊!”

又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅強不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

希望大家珍惜生命,要好好保護它,絕不能白白糟蹋。

堅強不屈的小草 篇4

國小五年級作文 ,570字

一天晚上,我夢見自己變成一棵小草。雖然我沒有漂亮的花衣服,沒有蝴蝶姐姐那樣婀娜的身姿,只不過是一顆被人遺忘的不起眼的小草,但我作為大自然中的一員,點綴得著美麗的花花世界,我是幸福的!

春天來了,春姑娘用她那美妙的歌喉,喚醒了萬物生靈,當然,這其中也包括了我————一株默默無聞的小草,我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱,悄悄地探出頭來,享受著掙脫黑暗的第一縷光,貪婪的吮吸著新鮮空氣,把第一抹春痕灑向人間。

夏天來了,這個是我們成長的好時機,可天氣不如我意,這不暴風雨又來了!米粒大的雨點姐姐毫不留情面一個勁我們身上砸。雨停了,經過暴雨的洗禮,我們好像又長高了不少,更加惹人喜愛了。

深秋,我漸漸變得枯黃無力了,可我總想做點什麼事,正好甲蟲弟弟成了我們的首選目標,我們把他們摟在懷裡,用我們溫暖的身軀為他們打造了一個幸福的小家,來溫暖他們。

寒冬悄然而至,我們的生命也到了終點,歲月無情的流逝,我們已經沒有充滿活力的青春了,留下的只是老弱殘喘了,但我們相信“離離原上草,一歲一枯榮野。火燒不盡,春風吹又生。”

明年的春天,悠悠無數的小草又會傳載著堅強不屈的精神,播灑大地。

小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的,正是著大自然的重重阻撓與考驗,才使它們具有了頑強的生命意志。

堅強不屈的小草 篇5

國小五年級作文 ,446字

夏日炎炎,炙熱的火球高掛在天空中,植物們一個個都垂下了頭,彎下了腰,只有小草挺直著腰,高昂著頭堅持著。

忽然,遠處傳來了一陣陣雷鳴聲,“轟隆隆,轟隆隆!”天空下起了毛毛細雨,越下越大,滴下的雨,發出了“嘀嗒、嘀嗒”聲音,就像一枚枚珍珠滴在那些小花,小草上。那些樹在風的伴舞下,左搖右晃,像是雨中的舞蹈者。

傾盆大雨之中,小花、小草、小樹,得到了水的滋潤,慢慢地精神了起來。植物們都成了雨中的精靈,小花露出了笑容,小樹搖晃著枝幹,小草因為它們的堅強,得了雨神的恩惠,讓小草成為了這一場風雨中的主角。

慢慢地,雨停了,烏雲漸漸地散去,天空上留下了一道亮麗的彩虹,顏色是那麼的豔麗!藍天,白雲,像廣闊的大海,而在這海中架起了一道彩虹橋,那光芒萬丈的太陽,重新露出了和藹的微笑。灑在小草上,使它變得比以前更有魅力了。

小草雖然在我們的眼中,不是特別的起眼,可是在遇到困難的時候,他總會以堅強不屈的精神,挺過一道道關卡。我喜歡小草這種堅強不屈的精神。

不屈的小草 篇6

國一作文 ,528字

當那春天的呼喚聲響起時,我睡醒了。我又來到了這個美麗的世界,望著以前那片貧瘠卻又充滿我生命力量的土地,我更頑強了。當我漫步在春風裡時,飛舞的蝴蝶與唱歌的小鳥便是我的舞伴;當我正在休息時,大地便是我的枕頭,天上飄忽的白雲便是我的棉被,藍天便是我夢境的源泉……

夢醒了,我那綠油油的身上全是水靈靈的露珠,這是怎麼回事?側耳一聽,淅淅瀝瀝的雨兒在歡唱,歡唱著夏天的歌曲,歡唱那美麗的花兒……

我沉醉在優美的歌聲裡,不知不覺中,一片金黃色的落葉飄到了我的身旁,遠處小朋友們正在那金黃色的樹下玩耍,腳下吱嘎吱嘎的聲音像是秋天的歌聲,那樣婉轉,那樣動聽。等我再看我的身上,綠油油的衣服變成了金黃色,夥伴們也都成了金黃色。大雁正在我們道別,踏上了路途……

大雁飛向遠方,天上落下了潔白的雪花,那樣清涼,那樣舒服……啊,冬天來啦!風越來越大,雪越來越厚……面對著寒冷的冬天,歡快了一年的我也恨不得鑽到土地裡過冬,可是我知道,這個美麗的世界鑽進土裡就看不到了,所以我要多看幾眼,也好做個美夢。我想大喊:我是一顆堅強的小草,我想度過冬天……可我卻抵不住這風的寒冷,我又睡著了。

一年四季,各有千秋。冬天,我想戰勝你。因為我是一棵堅強,一棵不屈的小草。明年,我一定要戰勝冬天……

做一個堅強不屈的人 篇7

國小四年級作文 ,591字

堅強不屈的精神就像一張風帆,撐開這張帆就能使你乘風破浪,取得優異的成績。但是想要撐開這張風帆,就要經歷千辛萬苦。

《軍神》一文的主要內容是:劉伯承在與敵人作戰時右眼不幸被子彈擊中,到一家德國人開的診所去看病。沃克醫生對劉伯承說:“要動手術,必須得打麻醉藥!”一般人都會主動要求打麻醉藥,因為在身上動刀子,得多疼啊!可劉伯承怕用麻醉藥會使神經受到傷害,愣是不讓醫生打麻醉藥。在經歷了撕心裂肺的疼痛後,手術成功完成了。所有在場的醫生都情不自禁地讚歎道:“您真是軍神啊!”

讓我記憶猶新的畫面是:手術開始了,他一聲不吭,雙手抓住嶄新的床單,汗如雨下。手術結束後,床單都被拽破了。這種疼痛不是一般人能忍受的,只有意志堅強的人才能堅持下來的。

讀到這兒,我不由自主地想起了勵志學畫的徐悲鴻。他在巴黎學畫時,被一個外國留學生冷嘲熱諷,可堅強的徐悲鴻卻像一匹不知疲倦的駿馬,朝著心中的目標,日夜賓士,永往直前。勤學苦練的徐悲鴻只租了一間閣樓,每餐只是一杯白開水和兩片面包;每逢節假日,他就一頭扎進美術館去臨摹,一畫一整天。功夫不負有心人,經過幾年的刻苦練習,徐悲鴻的畫轟動了世界,連曾經嘲笑過徐悲鴻的那個外國留學生都為自己的言行後悔不已。

回想現實生活中的我,做事情虎頭蛇尾,不能堅持到底,沒有恆心,是我最大的缺點。我一定要學習主人公的精神。做一個堅強不屈的人,才能克服重重困難,取得優異的成績。

不屈的小草 篇8

國小六年級作文 ,854字

“離離原上草,一歲一枯融。野火燒不盡,春風吹又生“這首詩說的就是我們小草,雖不起眼,但是生命力頑強。

我是生活在森林裡的一株小草,是一種極為平凡的植物,用著嬌小而又翠綠的身軀,襯托著那廣闊的大地。我們從不抱怨花兒使我們顯得不起眼,不抱怨樹木將我們襯托得更加低俗,我們默默奉獻著自己的一切。只要我們在的地方,放眼望去,一片青蔥、翠色慾流。

在我成長的過程遇到了許許多多的困難,我常常望著瓦藍的天空,悠悠的白雲,沐浴著溫暖,明媚的陽光,品嚐到風經過花叢中甜美的味道時,就會不由自主地想起童年那些艱苦的歲月。

當我剛從泥土裡鑽出來的時候,我對面前的這個世界感到好奇而又陌生,我跟同伴們在一起嬉戲、玩耍,好不快活。這時,天空烏雲密佈,不一會兒就下起了暴雨。雨瘋狂地下著,像成千上萬只利劍飛速地射向我們,勢不可擋,威力無窮。我們掙扎著,用我們是根鬚拼命地抓著大地,不想被這暴風雨奪去生命。明亮的閃電劃破了漆黑的夜幕,就像銀蛇一樣在空中穿梭著,一次又一次地照亮了森林,轟隆隆的雷聲震耳欲聾。狂風咆哮著,吹在樹木上發出“嗚—嗚—”的慘叫聲,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使我驚恐萬分。狂風把我吹得東倒西歪,我這個弱小的生命在風雨中搖曳著,這狂暴的風雨,想用暴力來迫使我向它屈服。最後,我實在挺不住了,被風雨打到了,倒伏在了地上。我與死神做著最後的鬥爭,在死亡線上掙扎。我知道自己的力量是無法與風雨相比的,但我想到了人類世界的數學家,科學家等,他們遇到困難不是也勇往直前嗎。不行,我一定要振作起來!於是,我又鼓起勇氣,用盡全身力氣,努力的挺立著。過來一會兒,暴風雨終於停了,我戰勝了自己,戰勝了它。一縷陽光射了進來,天邊出現了一道彩虹。“未經歷風雨,哪能見彩虹。”風雨後的陽光真燦爛!

看慣了花開花謝和落葉歸根,喝盡了繁華夢願與世蕭條,才明白原來不起眼的小事,也有著重要的意義。

現在,面對風雨,我不屑一顧;面對猛獸,我堅韌不拔,默默無聞地為大地奉獻著。困難還有很多,但要做一顆不屈不撓的小草,去戰勝困難。

精神堅強不屈的人 篇9

國小六年級作文 ,639字

他,矮小粗壯,土紅色的臉,頭髮處理著,那個樣子,好像從未輸過一樣。

沒錯,他就是貝多芬,在《名人傳》中主要講了他出生在平凡的家庭中,22歲時去了維也納。磕不到30歲,卻已耳聾。當時面臨著愛情的破滅,貧窮以及對音樂家的最沉重的打擊,耳聾。但是他在精神上堅強不屈,因此人們稱它扼住命運咽喉的人。正是因為這種堅強不屈的精神,她才創造出了不凡自己。

世界殘酷而又無情病魔還繞著貝多芬。她堅強抗爭著,在歡樂的凱歌中完成了《第九交響曲》的樂曲。心靈和巨大的勇氣,使他堅強活了下來,而且活得比任何人都要精彩。

擁有堅強不屈精神的人不止貝多芬一個還有人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。

霍金21歲,患上了肌肉萎縮的盧伽雷氏症。做了穿氣管手術,就徹底剝奪了說話的功能。真的頂他只能活兩年,但他以堅強不屈的精神活了下來,並且以自己的不懈努力,被選上了,只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。

霍金面對世界,以及人們都會咧嘴微笑。

有一次手術報告結束時,一位女記者問霍金先生,病魔已經將您永遠固定在輪椅上你不以為命運降臨,失去太多了嗎。

全場安靜了,霍金依然微笑,艱難的叩擊鍵盤,打出了一段文字。

我的手指還能活動。

我的大腦還能思維。

我有終生追求的理想。

愛和愛我的親人和朋友。

我還有一顆感恩的心,

貝多芬和霍金全無勒身份怎麼修?無論有多大的災難,他們都憑藉著堅強不屈的精神成功了。

堅強不屈的精神必不可少。在與困難時,只要有堅強不屈的精神,便能成功。而且成功的比任何人都要更加精彩。

為堅強不屈的你點贊 篇10

國一作文 ,668字

前一段時間爸爸出差回來,送給了我一盆小小的牽牛花,我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上,我問爸爸:“爸爸,為什麼要送我一盆牽牛花呢?”爸爸摸著我的頭,笑著說:“過一段時間你就會知道了。”

過了幾周,牽牛花在我細心的照料下長得越發旺盛,它的枝蔓已經爬出了窗臺,繼續往前走了。

一天,我和同學吵了一架,我怒氣衝衝地跑回了家,看到牽牛花那茂密的枝蔓,我一氣之下把牽牛花外面最長的一條枝蔓扯斷了,看著牽牛花下垂的枝蔓,我不由得覺得自己是多麼的強悍,

又過了幾天,看著牽牛花漸漸泛黃的枝蔓,我心裡不禁泛起了一絲愧疚。

可牽牛花好像並不服輸,等我從奶奶家玩了幾天回來後,見到牽牛花時,我震驚了,牽牛花好像活了過來,還開出了幾朵淡雅的花,我想起爸爸對我說的話:“過一段時間,你就會知道了。”我恍然大悟,原來是指牽牛花不畏艱難、堅韌不拔的精神,人也一樣,遇到困難、挫折的時候,如果能像牽牛花一樣,不懼艱險,迎難而上,堅持不懈,就會磨練出一顆勇敢堅毅的心。

我佩服牽牛花,不是因為它開出嬌豔的花朵,而是因為它小小的身軀裡藏著對命運不屈服、不妥協,遇到挫折依然能樂觀向上,堅強勇敢的靈魂。

花是如此,人也是如此。他們也值得我佩服,例如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金,雙耳失聰卻依然堅持音樂創作的貝多芬……這需要多麼強大的生命力啊!

從此之後,牽牛花成為了我生活中無聲的老師,感謝你,牽牛花老師,我為堅強不屈的你點贊,為有著你精神的人們,為他們點贊!

堅強不屈的爬山虎 篇11

國一作文 ,481字

夏天的雨後空氣十分的涼爽,也讓人的心情十分的舒暢。可是現在我的心情卻怎麼也舒暢不起來——因為這次的數學考試又沒有考好,我十分的沮喪。

走在放學回家的路上,要經過一所大學。慢慢地走到教學樓前,我看到一堵綠色的牆,走過去仔細一看原來是爬山虎,平時並不怎麼注意它,今天仔細一看,原來它這麼神奇。

它的葉子是鴨掌形的,如果不是綠色的話,還真會讓人以為是鴨掌。爬山虎的每一根莖上都有一個小小的吸盤,緊緊的吸在牆上面。每一片葉子都整整齊齊地長在柔韌的莖上,鋪滿了教學樓牆面,不留一點縫隙,像一張翠綠的毛毯似的。

記得四年級的時候學過一篇關於爬山虎的課文。爬山虎剛剛開始是一顆小小的種子,被人隨意扔到牆角,它忍受著被別人歧視和被別人看不起的目光,憑著堅韌的毅力,一步一步地爬向高處,征服了懸崖與峭壁,展示了生命的尊嚴。不管這個過程經歷了怎樣的痛苦,爬山虎依然奮力往上爬,用血和淚普寫著輝煌的歷程,讓全部人都看見它,登上了令人羨慕的高處。

回頭想想自己,為什麼因為一次考試沒考好,就心灰意冷了呢?只要自己努力了,就一定會成功!難道我連爬山虎都不如嗎?

不屈的小草 篇12

國小四年級作文 ,374字

一個頑強的生命,一次心靈的震撼,一棵不畏風雨的小草,這讓我對生命有了新的理解。

故事是這樣的,一個星期日,我實在是無聊至極,就拿起鏟子和水桶,找朋友去小區裡種草。我們倆分工,分工完成了,我挖坑,他種草。我們兩個很快就中了一大片草,然後又用水桶提來水灌溉了幾遍。

不巧,第二天,天下大雨。我本來是躺床上的,現在站起身來,不顧雨點的打擊,直奔向我們種的那片草地。可我看到的和心裡想的完全不一樣。所有的小草都奄奄一息了。我哭著跑回家,對媽媽訴說了我的悲傷,媽媽安慰我說:“沒事的,可以再種。”我聽了媽媽的話,心裡好受多了。

星期一,我去學校上學,看到學校的草坪綠的像一塊翡翠,於是,我迫不及待地想放學。

回到家後,我跑到我們種的草地上看,我驚呆了,滿眼全都是生機勃勃的綠。我站在小草面前,心想:柔弱的小草,原來也有不屈的生命。

不屈不饒的小草 篇13

國小二年級作文 ,48字

我們要跟小草一樣有豎強的意志和刻苦耐勞的精神。

堅持不懈的小花 篇14

國小三年級作文 ,484字

從前,有一個小姑娘在她的家門前種了一朵小花,可不久她就去世了。小花有一個願望,就是想讓自己開出最美麗的花。

有一天,小花望著別人家的花,哇!他們的花色彩不一,有紅的、白的、紫的……美麗極了!可自己只長出一個小芽,它想:如果能讓自己實現夢想該有多好呀!忽然,它想了一個好主意,就對自己說:“我一定要完成自己的願望!”

早晨,當大家都在熟睡的時候,小花已經醒來了,它伸了伸懶腰開始吸取陽光,想要快點長高,它長呀長呀,終於,長出了一個花苞。它開心極了,不久,它又長高了好多好多。

中午,大家都在吃飯,雖然小花很餓,但它一點也不在乎,因為中午的太陽很猛烈,可以讓它長得更好一些。過了一會兒,有幾片花瓣已經開了,小花心裡想:我馬上就要實現自己的心願了。此時,小花是多麼激動呀!

下午,下雨了,雨水滋潤著大地,也滋潤著小花,哇!小花的花瓣全開了,頓時變得像公主一樣,它大喊:“我實現了自己的心願,我做到了!我做到了!”旁邊的小花都羨慕它,“哇!你看它多美呀!”“是呀,是呀!”“我也想和它一樣漂亮。”……

讀了這個故事,讓我明白了,只有堅持不懈,才會成功,以後,我也要向小花學習。

堅持不懈的小蝸牛 篇15

國小四年級作文 ,593字

在動物王國裡,有身如小山的大象,有凶猛殘忍的鯊魚,還有翱翔天際的老鷹……但令我印象最深刻的是那毫不起眼但又堅持不懈的小蝸牛。

有一天,我在洗菜的時候發現了一隻小蝸牛,它揹著一個“小房子”,黑白相間的“小房子”好像一塊圓形的巧克力。它的頭上長了兩對觸角,約1釐米長的一對大觸角豎立在頭頂上,兩隻小米粒大小的黑眼睛長在觸角的頂端,當它眺望遠方的時候,觸角交錯著搖擺,好像兩隻小鼓槌在敲鼓;約5毫米長的一對小觸角長在大觸角的下方,像兩個小手電筒照亮前方。我用手一碰蝸牛的觸角,蝸牛就立刻把觸角縮了回去,過了兩秒鐘後,它大概認為沒有危險了,才把觸角慢慢地伸了出來。

我輕輕地捏住它的殼,讓它肚皮朝上,我發現它沒有腳,那它是怎麼爬的呢?原來它是用自己的腹部爬行的,它爬過的每一個角落都會留下一條清晰的痕跡。

我把小蝸牛頭朝外放在一支鉛筆的一端,小蝸牛覺得路況不對,再往前走就會摔下“懸崖”,於是它掉頭返回,在返回的途中,它的“小房子”因為太重而懸在了空中,它的身體緊緊地吸在了鉛筆上,身體也被拉得變了形,它拼命地把身體向鉛筆的上方蠕動,同時把自己的殼也拉回到背上,就這樣,這隻勇敢的小蝸牛憑藉著堅持不懈的精神,終於脫離了被摔下懸崖的危險。

這隻毫不起眼的小蝸牛的勇敢行為深深感動了我,它遇到困難沒有退縮,而是勇往直前,我也要學習它的這種精神,遇到困難不退縮。我把它放回了大自然,讓它找回自己的家。

堅貞不屈的窗外梅花 篇16

國小六年級作文 ,433字

窗外的世界是五彩繽紛、紛繁複雜的,一切都是那麼美好。

那一年,我正在房間裡專心致志地看書,不經意抬頭望向窗外,看見一棵高大的梅花樹。樹上一朵朵梅花嬌豔地開著,一點兒也不嬌氣。原來,那是我親手種的樹。

我凝望著這棵樹。以前因為種種原因,沒注意它,原來它長這麼大了。微風吹來,傳來陣陣幽香,沁人心脾。

我仔細觀察。有的還是花骨朵兒,看起來並不起眼;有的半開半合,像一個害羞的小姑娘;還有的盛情開放,像一位亭亭玉立的仙子。對我們來說,它們是那麼渺小,卻又那麼的樂觀向上,樹幹用力地紮根在土裡,枝幹瘋狂地生長著,向高處攀登!

寒風呼嘯,雪花紛飛,一切看起來都是那麼荒涼,但卻阻擋不了梅花樹的燦爛綻放。在那一刻,我終於感受到梅花生命力的頑強和冰天雪地中堅貞不屈的精神,他們彷彿在說:“只有堅貞不屈,才能有美好的明天!”那一刻,我被梅花這種精神深深地震撼了。

感謝窗外的梅花樹,是它讓我知道了堅貞不屈,是它讓我知道了只有不怕困難、挫折,才能獲得勝利。

頑強不屈的雪松 篇17

國小四年級作文 ,356字

今天上戶外觀察課,老師帶我們去人民公園觀察景物。一走進人民公園,我們的正前方有一個花壇,花壇中間有一棵高大挺拔的雪松。

雪松遠看像一個綠色的金字塔,花壇周圍的小花像一個個士兵,守衛著雪松。近看雪松像一把雨傘,為路人遮風擋雨;也像一棵聖誕樹,給人們帶來歡樂。

雪松主幹的外皮一塊接一塊的像乾旱的土地一樣,但聞起來有一股清香,摸起來有點粗糙。主幹上那些被人砍過的分枝頭留下的痕跡,像一個個小洞穴,又像一隻只小眼睛在注視著你。雪松的枝幹向外伸展,層層疊疊的看起來雜亂無章,其實是按一定的規律生長著。雪松的葉子形狀長長的,像一根根細針。我摘下一片葉子,感覺挺扎人的。靠近鼻子聞一聞,有一股樹木的清香。我嚐了一口,一股澀澀的味道,我連忙吐了出來。

其實,讓我佩服的是雪松的品質。那頑強不屈、傲骨寒霜的品質值得我們學習。

自強不息的小烏龜 篇18

國小六年級作文 ,664字

“紅耳朵,綠面板,背上還揹著一個大硬殼。”很明顯,這描寫了一隻小烏龜。我就養著這樣一隻小烏龜,雖然它來我家時間不長,但是我和它已有了深厚的感情。

它是何時來我家的呢?具體我有點忘了,只記得是在五一假期前的一個雙休日,我和媽媽去花鳥市場買花。當我們經過一個賣小動物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應給我買了一隻。當時豔陽高照,我真怕小烏龜被晒壞。

到家後,我仔細地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵,綠面板,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子,它可能想逃出去吧!

明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那麼渺小,又是那麼炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料,因為它沒有牙齒,我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完後又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。

比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了。“啪嗒,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時那種不服輸的性格。我的臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那麼鍥而不捨、自強不息,我怎能比它還軟柔呢?

每當我看到電視裡播出有關烏龜的節目,我都會情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小夥伴,還是我的小老師。

我自豪我是堅強不懈的孩子 篇19

國小五年級作文 ,578字

時光走得飛快,一眨眼我就12歲了,看著一些一年級的小朋友在操場上飛奔,我又想起了那件事。

在我八歲那一年的一箇中午,天空上飄著幾絲白雲,陽光照射著我的面龐,我站在預備區裡等待著我的上場,我的手心裡充滿了汗水,頭上流著緊張的汗水。終於我上了場,心中混雜無數猜想。我會不會輸?時間隨著體育老師的口中流逝,終於一聲響亮的槍聲發起了,我拔腿就跑,身旁的幾個同學也不甘示弱,跟著我的步伐奔跑,時間緩緩流逝,我的臉一下子變得通紅,不過我依然跑著。

跑了幾圈之後,我有點力不從心了,跑道在我的眼中若隱若現,我又跑了一圈,我的腿已經沒了知覺。恍恍惚惚的搖搖欲墜,突然,我的腳不知道被什麼東西絆了一下,我的身體像一個自由落體重重地倒向地面,只聽見“咚”的一聲,我失去了知覺,大約過了兩三秒,我醒來了,真想重新站起來時,我的腿上傳來了一股錐心的刺痛,我看了一下,我的大腿上被颳了一條裂,鮮紅的血正從我大腿上一滴一滴地向下流著,正想放棄時,我想起了我的同學和老師父母正在座位上為我加油,我又站起來了,忍著疼痛繼續跑,可是別人早已遙遙領先,他們已經超了我一圈,但我不可以放棄,我越跑越快,快了,一個,兩個,三個……

終於,我成功了,我獲得了第一名,當我站在領獎臺上時,鮮血已經覆蓋了我的腿。

我自豪,我是一個堅持不懈的孩子。

頑強不屈的竹子 篇20

國小四年級作文 ,460字

千百年來,竹子是人們的精神老師,與梅花、松樹並稱“歲寒三友”,在我的學校也有一片竹林。

這裡的竹子修長挺拔,竹竿一節一節,表皮綠得發亮,摸上去滑滑的、涼絲絲的。竹竿上是竹節,竹節長有一根又長又細的竹條,竹條的身上有許多鋒利的匕首,那是竹葉。夏天時,那竹葉青翠欲滴。當一陣風吹來時,竹葉就會發出“沙沙”聲,彷彿是在唱著歡快的歌。好了,竹子的樣子你們都見過了,那麼下面讓我再給你們講講它的作用吧!

竹子在幼小時,叫做竹筍,竹筍味道鮮美,助於消化。怪不得,人們說它全身是寶,竹子被稱為“綠色的寶庫”。竹子無比堅強,它剛正挺拔,不怕一切風雪,就算狂風怒號,它也依然堅強地屹立在土地之中,巍然不動。這就是鄭燮所說的“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

因此,人們才將它和鬆、梅共稱“歲寒三友”。竹子不僅外表美麗,它的精神也值得我們學習。

我愛竹子,更愛竹子那頑強不屈的精神。