夏天的氣息相關作文20篇

夏天的氣息 篇1

國小五年級作文 ,505字

假期裡,我跟著媽媽去繡球公園,一起去感受夏天味道。走在路上的我感覺太陽像個火球一樣炙烤著大地,路邊的花草、樹木的葉子也被晒得蜷縮起來。

繡球公園裡的大樹不再是春天那星星點點的綠了,此刻它鬱鬱蔥蔥,像一把大傘,遮住了太陽火辣辣的洗禮。青青小草有了大樹的呵護,愈發生機勃勃,給炎熱的夏天送來一抹清涼。

順著石板路往前走,來到了一片小池塘。池塘的荷花有的含苞待放,有的才開了兩三片花瓣兒,有的已經完全盛開,露出嫩黃色的小蓮蓬。晶瑩透亮的露珠在荷葉上輕輕滾動,時不時發出耀眼的光芒,碧綠的荷葉像刷了一層油一樣,襯托著粉嫩的荷花,引來幾隻蜻蜓在上面玩耍嬉戲。清清的河水則成了孩子們避暑的好去處,他們在水中嬉戲打鬧,有的在打水仗,有的在抓小魚,還有的在游泳,空氣中洋溢著他們歡快的笑聲。

岸邊,隨主人來散步的小狗半眯著眼,沒精打采的吐著舌頭躺在樹蔭下,對主人扔來的肉骨頭也提不起興趣,緩緩起身聞一下又臥倒在地。聰明的流浪貓則專挑小店門口去乘涼,它把鼓鼓的肚皮緊緊貼在地面上,以此來汲取空調散發的涼氣,慵懶的姿態甚是可愛。

一切都是如此的美好,慢慢得,我竟然忘記了此刻的我頭頂烈日,揮汗如雨,而沉浸在這夏天幸福的氣息裡!

尋找春天的氣息 篇2

國二作文 ,609字

“爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇”。我知道,春天來了,萬物甦醒,也都開始充滿著生機。小草們都急著從土壤中伸出頭來感受春天的氣息;樹枝上的芽也萌發成嫩綠色的葉子;各種美麗動人的花兒也各自拿出自己的看家本領,爭芳鬥豔起來……這一切都在告訴我們春天來臨了。

“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”。木棉樹上火紅紅的花朵,正以其熱烈的馨香和獨特的嫵媚,默默地告訴我這一訊息:春天又來了,蔚藍的天空將又一次飄滿繽紛的風箏和響徹鳥兒的歌聲;春天來了,大地因此又一次穿上了綠裝。

我知道,每一年的春天,是必須穿過最寒冷的日子,才能抵達明亮的世界,抵達使命的內心,就像我們的青春一樣,是必須經歷許許多多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡,才能走向成熟和豐盈。那麼,這棵木棉樹上尚未完全綻放的拘謹的花朵,這些在清晨的寒風中閃爍搖曳的微光,又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷,怎樣的風霜暴雨,才換到現在的迷人姿態呢?

記得在昨夜的夢中,還有不斷的風雨將我一次次地驚醒。而更遠的一些時候,當我看到風雨中那些瑟瑟顫抖的纖細枝條時,還曾情不自禁地為它們那美好而又十分脆弱的生命擔心不已。然而現在,春天卻如此結實地來到了,這一樹火紅的木棉花,也如此真實地到達了春天,抵達了我的內心深處。

“春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰”。春天是多麼令人思念、期待啊!正如俗話所說:一天之計在於晨,一年之計在於春。新的一年,就有新的氣象。讓我們一同去尋找新的春天的氣息吧!

春天的氣息 篇3

國小五年級作文 ,602字

放慢了腳步,我聞到了一絲春天的氣息。沒有了怒放的臘梅,也沒有了因呼吸而產生的白色“霧氣”。空氣中瀰漫著些許暖意,令人心醉。這是萬物復甦的春天!春姑娘早已悄悄降臨。

遠處,一棵開滿了桃花的小樹正在風中搖曳著,婀娜多姿。走近一瞧,朵朵桃花皆忸怩著,隱約露出了粉嫩的花瓣。只可惜她們略顯羞澀,還沒完全揭開神祕的面紗。這般美景,讓人心醉神迷,恍若置身於人間仙境。我立刻按下了相機快門,記錄下了這一幕。

我繼續向前走著。突然,我發現了一汪清泉。凍結的湖面融化了,跳動的碧波替代了冰冷的湖面,一圈一圈的圓暈彷彿是在跳舞。一隻報春的燕子在湖面上來回飛動,耳邊充滿了它呢喃的音符,提醒著人們春天早已到來。

一陣春風吹過,吹皺了綢緞般的湖面,也吹鼓了岸邊杏樹的花苞。這些花苞的花骨朵緊緊地閉著,好似一群害羞的女孩兒,猶抱琵琶半遮面,不願露出臉龐。綠葉包裹著它們的花骨朵,伴隨著它們成長。潔白如玉的花骨朵使我的雙腳像粘上了萬能膠似的,想多看一眼,怎麼也不願意離開。

一滴雨珠落在我臉頰上,抬頭一瞧:是春雨!春雨似急箭,打落在地上。它們浩浩蕩蕩來到了人間,向人們報告著春天來了的喜訊。春意濃濃的雨絲織出了草木萌發的春天,織出了鳥語花香的春天,織出了萬物向榮的春天!它們如同神奇的染料,把草地染得碧綠碧綠,把鮮花染得奼紫嫣紅!

春天的氣息我們早已聞到。春天的景色彷彿一幅寫意畫,畫出了人們對春天的熱愛,畫出了春天美不勝收的風景!

春天的氣息 篇4

國小四年級作文 ,437字

冬天還沒走遠,春天已悄然來到人間,你感受到春天的氣息了嗎?

你看,那藍藍的天空裡,懸著幾朵鑲金邊的白色雲霓,像海面上的小船,正輕輕盪漾。那突起的雲塊,像小船上一個人在悠閒垂釣。他要釣起什麼呢?破土的小草,萌?的種子,塘裡的氣泡,還是那潺潺的流水?

陽光醉了白雲,醉了玫瑰,醉了魚兒,蕩起幸福的漣漪一圈圈……

你瞧,輕浮的柳絮,隨著風,飄來飄去。地上嫩綠的小草,一片片地鋪展著,地毯一樣,踏上去,軟綿綿的。

你聽,“沙沙沙,沙沙沙”,那是春姑娘把綠葉當做琴絃,在輕撥古箏。那優美的旋律,莫非就是傳說裡的《高山流水》?忽然,從遠處傳來一陣轟隆隆的雷聲,鞭炮一樣炸響,萬物都抬起頭來。

小燕子匆匆從南方飛來,唧唧地叫著,忙著在樑間築巢。早已解凍的泉水,“叮叮咚咚”地唱著歌,急急地奔向遠方。地裡的莊稼正等著它們去灌溉呢。

春天是播種的季節,農民伯伯在播撒種子,這樣秋天能有更多的收穫。我們也在播種,播撒理想,收穫未來!

為了實現自己的理想,我要在這美好的季節,好好學習,天天向上!

春天的氣息 篇5

國三作文 ,872字

聽,春的腳步已經到來,萬物復甦,一切事物好像有了氣息,冬天的時候,一切東西死氣沉沉的,沒有活的氣息。

看,柳樹、柏樹枝條上都有一點點的小綠點了,細細的柳條上面待放著一卷一卷的嫩芽,春風一過好像有魔法一樣,所有的樹木有變綠了。

玉蘭花是所有花中開得最早的一種花,它是先開花後長葉,花瓣就像公園裡的荷花一樣,姿態萬千,白色的玉蘭看起來就像一張白紙,但又帶著脫俗的雅黃。

春天,是一個新的開始,春天讓我們充滿希望!

走在大街上,迎面而來的風是暖風,這樣可真是讓人感覺舒暢啊。

小鳥在樹上唧唧喳喳的,他們的媽媽捕捉鳥兒給他們吃。

在春天,也許你會看到這一幕,綿綿的細雨滴打在剛鑽出土地不久的小草身上,嫩綠的身軀被雨水打溼,柳樹葉子在樹上沙沙的響,孩子們因為下雨不能出去玩耍而苦悶著臉坐在窗前。雨點打落在地上,滴答。滴答……

不一會兒,雨停了,孩子們又換上了快樂的笑容,像花兒一樣美麗。

天空又恢復了晴朗,幾朵雲彩在天空飄來飄去,美麗極了。

人們常說,“一年之計在於春”所以地裡也忙了起來,人們來來往往,鋤地、耕地、拔草、澆水,臉上留下了辛苦又幸福的汗水。

這是他們一年的收穫,這是他們的支柱,這是他們對未來的希望啊!

春天來了之後,閒玩了一個冬天的人們終於有了活幹,他們褪去厚厚的棉衣,換上了簡單舒適的薄衣。果然,季節的變換會給人們帶來另一種心情。

春天是溫暖,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。

我在想,如果春天早點來到,那賣火柴的小女孩就不會因為飢餓還有寒冷而凍死了,如果春天早點來到,就不會有凍死的小動物了,春天是一個能給人溫暖的季節。

在這裡,我們感受溫暖,我們感受太陽帶給我們的陽光。

讓我們寒冷的心變得溫暖,讓我們感受春天帶給我們的快樂和生機。

寒冷的冬季帶給我們的除了寒冷還是寒冷,而夏天呢?

他讓禿禿的小鳥變成了羽毛豐滿的大鳥,讓那些受夠了寒冷冬季的冷變得溫暖。

春天,讓我們充滿生機,春天,讓我們包含溫暖,春天給了我們希望。

讓我們永遠記住春天的雨,春天的溫暖,春天的好,春天的陽光和春天的雨和雲。

讓我們歌頌春天,永遠為春天歌唱!

春天的氣息 篇6

國小五年級作文 ,444字

初春,植物們慢慢從夢鄉中甦醒。陽光明媚的日子,我們去校園裡看植物。

學校的花園裡有一叢竹子,這些竹子非常“頑固”,我去年來看也是這個樣子,綠綠的。竹子雖然形態各異,有長有短,有粗有細,但都很挺拔。一地枯黃的葉子還躺在地上,許多刀片一樣的新葉子,就迫不及待地從細長的枝條上冒出來了,顯得尤其蒼翠欲滴。竹叢旁邊立了一塊石碑,上面還刻著四個大字“青梅竹馬”。

旁邊就是兩棵梅樹了。一棵梅樹一根“頭髮”都沒有,有點蕭索。另外一株上卻盛開著許多梅花,散發出淡淡的誘人的香味。花瓣呈粉紅色,柔柔的,嫩嫩的,像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立,惹人喜愛。

梅樹後方是一株玉蘭,長出了很多花苞。這時,我忽然發現最高處的地方有個含苞待放的花朵,特別與眾不同,別的花苞是黃色的,而它卻是紅色的,紅色的花瓣緊緊地聚簇成一朵花苞,總感覺要爆炸似的。幸虧它長得高,否則我真怕路過的同學們會情不自禁地伸出手去觸控它,玷汙了它的聖潔。

大自然真是神奇,冬天剛剛離去,就讓這些植物們給我們帶來春天的氣息,給大地帶來了無限生機。

冬天的氣息 篇7

國二作文 ,734字

秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標誌著事物的終極。冬之色為純的白,如冰雪,如梨花,蘊含天國之美。秋去冬來,聽,北風呼呼地颳了起來,看,樹上的葉兒也已經飄落,樹光禿禿的,顯得尤為淒涼。

初冬就像是一位美麗而矜持的公主,拖著她那潔白的長裙,舞著她那輕柔的面紗,緩緩地向大地走來,送來陣陣寒風,大地被冰雪覆蓋,穿上了棉衣。來到校園,迎面而來的寒風如根根銀針扎著臉頰,我不由得將圍巾向上提了提,空氣裡夾雜著那淡淡的油墨韻味,我多想做這冬日裡的一片雪花,在北風中,飄向遠方。

初冬校園的景色雖沒有春天那樣生機勃勃,也沒有夏天那樣色彩紛呈,但她卻深深吸引著我。枯黃飄零的落葉,風中挺立的青草,這是一個秋與冬過渡的季節。銀杏葉在北風吹拂下,紛紛飄落,我拾起它,夾在書中,將秋天留住。清晨,寒冷的北風,使我不禁戴上圍脖,天陰沉沉的。來到班級,同學們正在認真讀書。大約7:30,空中的灰雲漸漸散去,一束光從雲層中射入班級,是那般溫暖,就像媽媽的那雙手,溫暖人心。課間,從樓上俯視校園,校園裡的一切似乎都已沉睡,也只有我們,在為了明天而奮鬥,一天兩次的跑操已成為習慣,也是校園一道特殊的風景線。在那音樂聲中,我們跟著節奏認真地跑。北風雖吹著,到仍堅持不懈。雖說是運動,更是一種樂趣。

玉帶河還沒有結冰,但顯得格外平靜。河邊翠竹引起我的注意。雖是冬天,但它仍然傲然挺立,似乎永遠不會變黃變枯。風兒吹過,竹杆搖晃幾下,我不由想起清代詩人在《竹石》中寫道:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”面對寒冷,我們應該像翠竹那樣,堅韌不拔。我輕輕摘下一片竹葉,與銀杏葉兒一起夾在書中,將初冬永遠留住。

初冬的校園,有未來的希望,初冬的校園,有天國之美,初冬的校園,我要將你擁入懷抱,將你永遠留在記憶裡。

尋找春天的氣息 篇8

國小六年級作文 ,555字

冬爺爺邁著凝重的步伐走了,春姑娘邁著輕盈的步子來了,在這陽光明媚的三月裡,我興致勃勃地來到順河公園,尋找春天的氣息。

走進順河公園,如同進入了人間仙境。原本安靜的小河,被冬爺爺施展了“點冰術”,嘩啦啦的流向遠方。碧波盪漾的河水清澈見底,水中的游魚、水藻,開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過,河面開始泛起漣漪,一圈圈盪漾開去,就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下,小河波光粼粼,像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的氣息嗎?

繼續向前走,河邊的柳樹吸引了我。此時,用“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女,風一吹,“辮子”隨風擺動,好看極了!柳枝已長出了一個個柳苞,它預示著發芽,如同花苞一樣,這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎?

依依不捨地告別了柳樹,我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鑽出來,看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上,可以聞到淡淡的草香,舒服極了。路邊開滿了野花,有黃的、紅的、紫的,真是色彩斑斕!被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱,把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了,它有點兒淡粉,又有點白色,像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”,似乎在為到來的春天而舞蹈,這,不就是春天的氣息嗎?

春天在哪裡,春天不就在我們的眼睛裡嗎?

秋天的氣息 篇9

國小四年級作文 ,584字

夏娃娃走了,大地上到處洋溢著秋姑娘的氣息。秋的天空高遠,秋的樹林繽紛,秋的田野金黃,秋的花園香氣襲人。

秋的天空碧藍碧藍的,像一塊巨大無比的藍寶石,“藍寶石”上住著一群魔術師,魔術師們變化多端,時而變成一隻只小綿羊,時而變成一架架飛機,時而變成了一個個可愛的小朋友。當然,天空上不可能住著魔術師,那一位魔術師就是白雲啦。天空上不只有藍天、白雲,還有大雁呢!一陣陣清脆的叫聲打破了這裡的寧靜,抬頭一看,一群大雁正排著人字形的隊伍飛往南方,好像在告訴我們:“秋天來了!秋天來了!”

看完了天空,我隨著秋姑娘來到了山坡上。樹木的葉子不再那麼的翠綠,而是那麼的黃,落在地上的樹葉,像在睡覺的小寶寶一樣安靜,一陣風拂過,樹葉紛紛落下,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣的美麗。火紅的楓葉,一團團在一起就像一團團火苗。

從山坡上下來,我們到了果園。園裡有各種各樣的水果,有蘋果、梨、桃子、黃瓜……紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫珍珠,又像一顆顆紫寶石,黃澄澄的梨像葫蘆一樣持在枝頭…。看著這些水果,我禁不住摘下一個果子,大口吃了起來。

最後我們來到了花園。花園裡的五顏六色,有紅的、黃的、粉的、白色的……紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的像雪。桂花一朵朵,一簇簇長在枝頭,從高處往下看好像一顆顆小星星。

秋天的氣息沁人心脾,秋的魅力讓人無法忘懷,啊!美麗的秋天,我愛你。

春天的氣息 篇10

春天的氣息作文350 ,335字

春來了,春來了,小朋友們脫下了厚厚的大棉襖,衝出了屋子,啊!我感受到了春天的氣息,小草妹妹衝出了大地媽媽的懷抱,好奇地擠巴著小眼睛看不夠,啊!我感受到了春天的氣息;雨後,春筍們爭先恐後地鑽出了地面,啊!我感受到了春天的氣息。

我衝出了屋子,去尋找春的足跡……我走到田邊看見麥苗們頂破了白雪,高興地張望著四周。小河融化了,水中的魚兒在歡快地跳躍。小花們竟相開放,彷彿給春天染上了美麗顏色。柳樹姑娘的頭髮長長的一直把柳枝伸進小河弟弟的身子上,好像在撫摸著小河弟弟的身子。啊!我找到了春的足跡。

這時,在南方過冬的小燕子都飛了回來,給原本寂靜的春天增添了無限的生機。春,正是萬物復甦的時候,小青蛙從地洞裡跳了出來,小烏龜慢慢地爬出地洞……

春既是溫柔的,又是堅強的。啊!春……