夏日童趣相關作文20篇
夏日童趣 篇1
國小四年級作文 ,431字夏日時城市和農村的區別可以說是天壤之別，城市在夏日時用一句話可以說是：“晝中熱，不可行。直到晚，才出行。”而農村夏日時的情景又是怎麼樣的呢？接下來請準備好你們羨慕的表情，跟我一起來看看吧。
當夏日降臨時，農村到處都充滿了歡聲笑語。跟著我的腳步來到池塘，你看這些小孩是多麼天真可愛呀，他們有的手拿荷葉在水邊嬉戲玩耍；有的正在全神貫注地盯著這有魚有蝦的池塘，手裡做著快要合攏的動作，等待著魚躍水上，蝦從池過之時；也有的跳下水來和同伴一起潑水嬉戲。他們玩得好不熱鬧！
到了傍晚，農村人便把桌椅飯菜端到門前，然後天高地闊地吃起來，他們一起聊天說笑，是多麼開心啊。飯後就是那些老年人的世界了，在村部活動廣場上有著一個大舞臺，那上面就是老年人跳廣場舞的地方了。最熱鬧的要數大街了，那裡旱船盪漾，很多人在周圍觀看，跟池塘邊的景色一樣，好不熱鬧！
這就是我家鄉的夏日生活，怎麼樣，你羨慕不？我愛我的家鄉，更愛家鄉夏日的生活，那就是我童年中的一首讚歌。
夏日·童年·百花園 篇2
國小六年級作文 ,527字童年像陽光下的白水晶，總是折射出五彩繽紛的光彩。一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂和夢想與追求……
那年，我正好滿了六歲。每到燈光在我的房間裡無聲無息的閃爍時，我總是迫不及待地呼喚著走進來的外婆，讓老人家給我講故事。每一個繪聲繪色的故事，總是讓我出神，讓我浮想聯翩。最讓我入迷就是那朵能實現願望的七色花，真希望我有一朵能實現我的夢想的七色花。
直到有一天，我和媽媽來到了盛開五顏六色花朵的大花園。就算在烈日的照耀下，大花園依然光彩照人。
我被它吸引了，我篤定這裡開著七色花，一股勁想往裡衝。花園的內部太美了，百花齊放，萬紫千紅。空氣中還散發著誘人的芬芳。
我卻沒有半點觀賞之心，在花叢中尋覓。陽光絲毫沒有削弱的意思，我汗流浹背，我沒有退縮的想法，我不死心，忽然在一處不被人注意的角落，看到一朵花獨自挺立在那裡發出彩虹的光彩。我興奮的把它摘下，來到媽媽的身旁，我自豪地說：“看！七色花！”。
“這一枝花是紙花，你太調皮了呀！”。
“這明明是七色花！”我不滿地說。
“好，這是七色花！”
回到了家裡，我便把它插在了藍花瓶裡……
也許在別人心中，它是一朵紙花朵，可它卻把我最大的心願實現了，把我快要離開的童年留了下來。
夏日樂趣 篇3
國一作文 ,998字我最喜歡的季節莫過於夏天。在夏天，我可以擁有許多的樂趣，所以暑假時，我便特別高興。終於，又一個暑假來臨了，我便背起書包往鄉下趕。
我喜歡夏天鄉下的風，溫熱溫熱的，聞起來還會有一種燒樹葉的味道。這味道好親切，因此我把它當做家鄉的味道。我在炎熱的夏季，喜歡一口氣爬到山頂上，讓汗水把衣服浸溼，一陣風吹過來，就會感到無比的清涼。更重要的是，我可以聞到我喜歡的樹葉清香，青草芳香。
我喜歡提著小桶去山上，因為我可以在那裡摘幾個西瓜。爬到山腰時，我已氣喘吁吁，但遠處那香甜西瓜讓我不想放慢腳步。終於，到了西瓜地，我向幾個“胖娃娃”揮了揮手，便“下手”了。下山了，我的小桶裡多了兩個西瓜。回到家以後，我拿了把菜刀，寒光照在“可憐”的西瓜上，我揮刀幾下後，那“可憐”的西瓜已慘遭厄運。我吃了口西瓜後，想到：“看來，我剛才的辛苦沒有白費啊！”那時，我就覺得沒有什麼比夏天的西瓜還好吃，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
我喜歡去門前的小溪裡捉螃蟹。我悄悄地翻開一塊石頭，裡面有隻小螃蟹正在吃食物，這可喜了我。我把“爪子”悄悄地伸過去，把它給拎了起來。它這才發現被捉了，把兩隻鉗子舉得老高，一副氣勢洶洶的模樣。有時，我在這條溪裡捉小魚，可以待一個上午。
我還喜歡去我的“祕密基地”。這片我的天地裡，許多的野果生長在這裡，我一想吃，就可隨手摘下。這兒就如同我的一個鮮果園：野葡萄在陽光下閃耀著光輝，野桑椹在風中左右搖擺，青澀的橘子躲在葉子裡。靜靜是注視著上外面的一切，瞧，這串野葡萄紅中泛紫，我忍不住摘了一顆，放進嘴裡嘗一嘗。真是不嘗不知道，一嘗酸死人，把我的牙都酸掉了。因為只有我才知道這裡，所以我把它稱為“祕密基地”。
我更喜歡家對面的那城平地。在陽光明媚的午後，我最喜歡帶著我家那條大灰狗，一路飛而去。我喜歡躺在那塊平地上，看著太陽身邊的那些雲彩，引出我無限的遐想。我平時愛去山上採點野花、野草，放在這片平地上晒乾，然後把它們用瓶子裝起來。
家門口有一棵桃樹，這棵桃樹也是我的最愛。它會結出很多桃子。我沒事時喜歡爬上樹，摘下一個桃子擦一下，啃一口，甜甜的，因為沒灑過農藥，所以有的桃子有蟲。我非常討厭這些蟲，因為它們是害蟲。
黃昏時，知了就叫起來了，一聲一聲重複著昨天的調子。我聽著一點也不厭煩，反而很喜歡。這些小東西叫起來響亮亮的，真不知它們為什麼會有這麼大的噪門。
在夏天，樂趣隨處可見。生活中，到處飄蕩著樹葉的清香……
和同學在一起的夏日童年 篇4
國一作文 ,1014字記憶中總有什麼東西讓自己難以忘卻，拿出來回憶時，心中不免盪漾出各種不同心情，它們或美好或沉重。當我看到自己童年時，美好的回憶悄悄攀附上我的心頭，清晰而又深刻。
安頓完畢業後，我獨自來到屋前的一片田地，那是我童年時最愛待的地方。我喜歡沿著那條，一到夏天就為人們“阡陌交通，雞犬相聞。”的小徑來回晃悠，田裡的水隨著夏日的暖風優雅地舞動著，水面可以映出碧藍的天以及我的臉，和那些不時變幻的古怪表情。小小的我，總被媽媽的大手緊緊的牽著，因為她怕我一不小心掉下去了，記憶裡，她也許會說：“小不點，不要掉下去了。”或是“不要飛得太遠了，你看，又吹來一股熟悉的味道。”想到此，我和幾個小夥伴在一個夏天，曾經也在這水溝裡捉小蝌蚪，那時我們不知該怎麼辦，拿回家又怕父母發現我們去洗澡！幾個約著就在我家做吃，當時我們不知該從何下手，我回憶一下曾爸爸捉了三條小魚，首先是把魚破開，把裡面的廢東西拿走，我們照著做，但小蝌蚪跳來跳去，我們無法下手，水都“熟了”，可美食還不下鍋，可忍不住就把所有的小蝌蚪倒進鍋裡，熬了熬，把作料放齊，不過誰也不愛吃，也不知是什麼不夠，一個看一個就下定論，把“美食”送給我最愛的小白狗，我們眼睜睜看著小狗吃著我們一天的勞動，心理都酸了。
童年的歡樂其實遠不止這些。我依然記得，自己極愛尋找那和上突無的陷下去的小泥坑，裡面會積水，積水中有來嬉戲的蝦巴蟲。這們五顏六色，“小腦袋”，讓我怎麼也不肯相信同學所說的“它們長大以後會變成蜻蜒”。為了證實同學所說的，我意可以蹲在地上觀察它們半小時。母親起初見蹲在地上一動不動，以為我身體不舒服，擔心得要死。我不安分地做著一個又一個滑稽的表情逗她開心。然後又對她說：“沒事，我在觀察蝦巴蟲變蜻蜒呢！”也的食指輕輕點一下我的腦袋，那是一種放下心來的表現。我蹲在地上“呵呵”地傻笑起來，母親就跟著笑了。
現在，我依舊尋找著田地裡的蝦巴蟲和小蝌蚪後代的後代……。我猜想著，但現在是無從得知了。母親到後邊的田地來找我，說是吃粑粑了，要我回去，我點頭應道“好”。
我望著母親轉過身去的背影，心境忽然變得極其安寧。
一直難忘那段和同學一同度過的時光，那傷安謐的氣息，以及不可促摸的幻景。它們十分清晰地烙在我的記憶深處，從未消失過，連母親被我騙得著急，也連同那傷回屋子吃粑粑時的喜悅心情，也變得不一樣了。
我的童年是幸福的，平瑣無趣的，也是苦澀的，它就像是一本書，一切又比書還要富有一些值得思考的東西。
夏日·童年·小水溝 篇5
國二作文 ,877字夏至的輕風是溫暖的；夏至的溪水是涼爽的；夏至的炎日是灼人的；夏至的童年更是美好而令人留戀的。
還記得十歲那年夏天，我和表哥回到了外婆家。我們走來走去，不知道該做什麼—屋外酷熱難耐，屋內蚊子紛飛。
外婆見我們無聊至極，便對我們說：“屋裡墳子多，你們還是去外面玩吧！”
外婆的話一落地，我們一個箭步飛奔出門。
來到村外的樹林，我們邊走邊聊天。不知不覺，走到了鄉村的一馬路邊。在馬路邊有一條水溝，雖不是很乾淨，但卻很清澈。我和表哥在冰涼的水中邊洗手邊說話。
“妹妹，你說這水裡會不會有螃蟹呢？”哥哥突然抬起頭。
“應該有一些吧！”我看著水裡的石頭。
哥哥聽了我的話，眼睛裡放出了光彩。他把手緩緩伸進水裡，猛地抓起一塊石頭，沉澱在水底的泥沙立刻和水融合在一起。水，變得渾濁了。哥哥睜大眼睛盯著水裡，似乎在找什麼東西。
“哥哥，你是不是要捉螃蟹呀？”我看著他的動作，也彎下腰。
“噓—別說話……”
哥哥彎著腰，低下頭，鼻子都沾到了水面。突然，哥哥的手像一支箭射進水面，當他把手伸出來時，捏著一隻瓶蓋大小的螃蟹。
我飛奔回家拿了一個空塑料瓶，然後又疾步如飛地跑回來。
哥哥成功的喜悅感染了我，我也忍不住了，把手伸進了水裡—但我怕被螃蟹夾了手，便用手像勺子一樣舀水。沒想到，真的舀到了一隻螃蟹，我慢慢地將螃蟹放在水瓶裡，然後又在裡面舀。
夏天真熱呀！即使我回家拿了一把傘遮太陽，可還是擋不住那豆大的汗珠往下落，我怕哥哥會中暑，便勸他回去了。
在屋後的樹蔭下，我小心翼翼地拿起一隻蘋果般大的螃蟹。“啊—”“咚！”螃蟹夾住我的手，我把它甩在了地上。
哥哥拉著我的手，邊揉邊吹，然後把那隻大螃蟹按在地上，拿著小棍子打它的腿。
“叫你夾我妹妹！叫你夾我妹妹！”哥哥邊打邊喊。
那隻大螃蟹在地上掙扎著，打一下，它就顫一下。
“哥哥，不要再打了，它好可憐呀！”那螃蟹的可憐樣讓我不忍直視。
哥哥聽了我的話，把棍子放下，然後把螃蟹放在了屋邊的水溝裡。
我笑了。
又是一個夏天，我站在外婆老屋前尋找我的童年，可那高速公路卻淹沒了我的夢。
夏日·童年·鳴蟬 篇6
國小六年級作文 ,631字每到夏天，屋前的楊柳抽出了綠條，屋後梧桐樹上的知了按耐不住性子，使勁地鳴著“知了！知了！”似乎大聲說著：“夏天來啦，夏天來啦！”此時的我總會忍不住向它吼上一聲：“知道啦，知道啦！你能安靜會兒嗎？”可它依然我行我素，知了，知了地叫個不停，彷彿對我說：“知道了，知道了，但我等等了那麼漫長的時間，我忍不住呀，你可別怪我啊……”接著，依然執著地叫著。
聽得不勝其煩的時候，我也會不解其恨地放下手裡的活兒，和它賽起歌來，我大聲唱著：“美麗的火塘，伴著我們把歌唱……”蟬鳴著：“知知知了，知知了了，知了知了知了……”我不甘示弱，提高一個八度開嗓：“第一天，我存在，第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色：“棲棲知了，知了棲棲棲……”一開始，我們倆還在比誰唱得響，漸漸地，我跟她比誰的歌聲更動聽了。
聽—“美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花……”再聽—“春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動起來。時不時的就會有人駐足仰望，看看到底是哪棵樹上的蟬發出那麼大的聲音，又或者四周掃視誰家娃的歌聲這麼純真。此時的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動夏日裡一曲動聽的二重奏。
年年夏至，年年蟬鳴，我就在這樣的蟬聲相伴中長大了。今天，在春風的吹拂下，柳樹已經抽出綠綠的嫩芽，梧桐也鑽出小小的芽苞，又有一群可愛的蟬已經積蓄好了力量，只待夏天的到來。
我不禁開始期盼那夏日青綠的楊柳，期盼那夏日華蓋似的梧桐，更期盼你夏日的歌手—鳴蟬。
冬日童趣 篇7
國小三年級作文 ,474字冬婆婆再一次拿著白色油畫筆來到了我們身邊，把一切都畫成了白色，到處白茫茫一片，美麗至極。
冬天有很多樂趣，比如和小朋友們一起堆雪人、打雪仗。這不，前幾天我和我的表哥不就“開戰”了一場。
我和我表哥來到雪地上，分了領地後，便交起手來。
我躲在一簇大草堆後面，手裡抓了把雪，用力握緊，雙手搓了搓，一個圓圓的雪球炮彈就成了。我突然躥了出去，握緊雪球，瞄準表哥，右手往後一揚，雙腿一彎，然後用力一扔，“砰”的一聲，正中表哥的肚子。
表哥大怒，他連忙抓起一團雪做起了雪球，很快就有了五六個，然後連珠炮一樣瘋狂投射過來，發起了猛烈的反擊。我跳來跳去，一會兒偏左，一會兒偏右，但不幸被命中一發。突然，他又想我扔出了一個巨大的炮彈，我迅速“蛇形走位”，往左一偏，往後一轉，躲過一劫，順便抓起雪製作了一枚炮彈，然後用力跳起，在空中轉身，費勁九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢奮力扔出，最後跌落在雪地上。而我發出的炮彈卻正好砸中表哥的額頭，真是太酷了！不一會，表哥就舉起來“小白旗”投降了。
冬天的快樂，就是好朋友在一起的時光，就是童趣，就是童真！我希望這快樂是永遠的！
夏日童年枇杷樹 篇8
國小五年級作文 ,658字“嘿！咱們去摘枇杷吧！”一聲呼喚徹底打斷了我的思緒。這下可好，我來了興致立馬丟開了手中的“世界難題”—-作業，推開門，頭也不回便飛身下了樓，“絕塵而去”。
來到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹前，我的心中滿是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹上，早已飄到了那顆顆金黃飽滿的枇杷上，我的饞蟲大動，舔舔嘴脣，忍住不讓口水流下來，心中卻已是“口水直流三千尺，疑似銀河落九天。”我在心中竊喜：“這一次，又可以大飽口福嘍！”這時，同伴把我從幻想中拉回了現實，說：“老樣子。”我和他對視一笑，隨後便展開了一系列作戰計劃。
我首先採取了作戰計劃A—-跳躍採摘。我雙手向前伸，左腳往後一退，右腳往前一步，張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯著“獵物”不放，蓄勢待發。“一、二、三！”我猛地躍起，在這一刻，時間也彷彿凝住了似的，“撲通”，夢想是美好的，現實是殘酷的，也許是年齡太小，彈跳力又不夠，我失敗了。尋著聲音望去，你會瞅見一個滿身是泥的小孩，不錯，那就是摔了“狗啃泥”的我。
沒有洩氣，我實施計劃B—-爬樹採摘。我剛想往上爬，卻突然發現不遠處有個梯子，“咦，我可以爬梯子上去摘呀！”想著，就立馬跑去，費了九牛二虎之力搬來了梯子。我慢悠悠地爬上去，不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。
我美滋滋地捧著果子，準備喊來同伴一起分享勝利果實，一轉身，卻看到一雙充滿怒火的眼睛，仔細一瞧，正是枇杷樹的主人徐爺爺。嚇得我直呼同伴：“不好，快跑呀！”可哪還同伴的身影呀！
“哎呦！”……
夏日童年鋤地 篇9
國小五年級作文 ,585字每個人的童年都很快樂，五彩繽紛。我的童年也不例外。似高高掛在枝頭的水果，似跳躍著歡快音符的樂章，也似泉水流經山谷的清泉，跟古代兒童的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”一樣富有情趣。
在一個避暑山莊裡，翠色慾流。這是一個四周是大山，建造在盆地上的一個靜謐的小山莊。在這裡，屬於農耕社會和科技時代的結合，所以人挺多，但又不是人山人海。可能是因為天氣炎熱，也可能是因為人懶洋洋的，所以基本沒有喧譁，也沒有吵鬧。遠處的草坪有一些各色的小花，四周有灌木叢，旁邊是一些健身器材，近處的房子帶點古色古香，又玲瓏剔透，令人賞心悅目。
一塊地引起了我的注意。這塊地看起來不引人注目，因為比較偏僻，又很乾燥，是一塊未開墾的荒地。我決定像古人那樣“童孫末解供耕織，也傍桑陰學種瓜”。拿起每個房間都配有的鋤頭，開始了我的第一次鋤地。
當我拿起鋤頭，立刻感受到了鋤頭的堅硬與沉重。這令我感受到了農民伯伯的辛苦。如果不是這把鋤頭，我還不知道鋤地的感覺呢。拿起鋤頭，我搖搖晃晃，差點兒摔倒，馬馬虎虎地甩下了第一鋤，一塊土便爆了起來，濺向了四周。我鼓起勁，又揮了一下，這一下不但沒砸到土，還差點砸到我自己。已是中午，我大汗淋漓，可也才鋤了一點點地。原來鋤地那麼辛苦！
後來，我喜歡上了鋤地，喜歡坷坎不平的土地在我們的努力下變成了一塊平整的土地的樣子，這也變成了我童年的一大樂趣，也為我的童年增加了樂趣。
夏日、童年、皮大衣 篇10
國小五年級作文 ,745字又是一年暑假，金燦燦的陽光灑滿大地。我躡手躡腳地走進房間，在一個棕紅色的衣櫃前停下了腳步，輕輕將衣櫃開啟，一件黑色的皮大衣赫然在目，撫摸著那微皺的衣袖，感受著那熟悉的氣味，童年之事重臨我心頭……
夏日炎炎，父母有事出門了，年僅7歲的我在每個房間中漫無目折地穿梭著。忽然，一件皮大衣映入了我的眼簾。那黑色的衣身，白色的毛領，看上去十分美觀大方，我這邊摸摸，那邊摸摸，心中好不歡喜。一個天真又可笑的念頭從我的腦海中閃過：“我為什麼不能穿上這件皮大衣呢？這樣我就可以變成大人了！”於是，一場令人啼笑皆非的鬧劇上演了。
我小心翼翼地踮著腳取下皮大衣，把衣服套在身上，寬大的衣服套在身上有點不合體，不過整整領子，翻翻袖子，嘿！還真有點大人的味道。走了幾步還不過癮，索性跑去把爸爸的大皮鞋給穿了，又用水彩筆給自已畫了二道八字鬍鬚，裝模作樣地踏著方步，把地板蹬得“咚咚”響。偶爾還拿一根長條餅乾學大人抽菸樣，那大搖大擺的樣子，真是派頭十足！連夏日的陽光也跑來湊熱鬧，從窗外探了進來，想看看我這幅滑稽相。
“咚咚”門外傳來了一陣敲門聲，我急急忙忙跑了過去，往門一瞅，哈！是媽媽回來了。把門一開，媽媽見到我可嚇了一大跳，奇怪家裡什麼時候冒出個怪人。再瞪眼一看，瞧出了名堂：這穿著大衣的人不就是自家兒子嘛！她拍著我的頭，一邊說我人小鬼大，可以當中國卓別林了，又一邊哈哈大笑。我看著媽媽，自己也痴痴地笑了起來。母子在燦爛的夏日下笑成一團……
日光透過窗戶灑在了衣櫃上，將皮大衣染成了金色。我從回憶中回到現實，默默地走到書桌前。忽然心念一動，一首詩躍然紙上：
夏日童年
夏日炎炎似火輪，一個兒童裝大人。
皮鞋大衣身上套，昂首踏步裝深沉。
回望童年，那夏日下的皮大衣，那陣陣愉快的歡笑，已成為我腦海中揮之不去的記憶。
夏日·童年·騎單車 篇11
國小四年級作文 ,477字去年暑假，我和爸爸一起去買單車。我很早就夢寐以求想要一輛單車了。為了單車，我己經等很久了，這次終於可以買到了。
我和爸爸一起來到捷安特單車專賣店，一路上我興高采烈。到了單車店，我左挑右選，選擇了一輛我最喜歡的賽車。它的外形是紅黑相間的，好像穿了一件外套。兩個輪子大大的，轉起來似乎更加省力。我對它愛不擇手，一有機會就騎出去溜達溜達，炫耀炫耀我的單車。
剛開始，我的單車技術還不太好，騎在馬路上不時搖搖晃晃。但我還是堅持要騎。每天上午，我都會和好朋友約定一起去騎單車。我也摔過跤，每次我站起來是立刻檢視單車怎麼樣了，而不是先關心自己有沒有受傷。
我因為天天都去騎單車，車技也進步了，越來越好。騎單車還鍛鍊身體。有一次，爸爸提議說：“偉勝，要不你騎單車去奶奶家吧。”我回答：“好啊。”爸爸便開車在前面引路，我在後面跟著。有時會有凹凸不平的路面，震得我上下顛簸。有時下坡路，我會急速衝下。還有時走上坡，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。騎了半個多忄時，終於到了奶奶家，爸爸獎勵了我，我心裡甜滋滋的。
我愛我的單車，它就像我的一個位朋友。也很懷念我童年騎單車的快樂時光。
夏日·童年·小溪 篇12
國小三年級作文 ,440字“嚕啦啦嚕啦啦，嚕啦啦嚕啦啦……”你知道我現在為什麼這麼開心嗎？因為我要和小姨一起去屋後的小溪捉螃蟹啦！那時，我大約5歲吧，不知道螃蟹是什麼，便問小姨，小姨告訴我螃蟹就是橫著走路的那個小動物。
我和小姨一起來到小溪邊，站在一塊大石頭上。溪水清澈見底，就像一面鏡子。水裡邊有許多漂亮的小石頭。我還是沒有搞清楚什麼是螃蟹，只是學著小阿姨的樣子在溪水中摸來摸去。小姨把石頭一個一個翻開，看看裡面有沒有螃蟹，我也把石頭一個一個地翻開，把眼睛使勁往裡湊，期待走出一隻螃蟹來，但過了許久都沒有，我便玩起石頭來。我發現石頭可以寫字，就玩起了老師同學的遊戲。玩膩了，我就叫小姨在水瓶上弄個洞，裝滿溪水，對著天上使勁擠，溪水噴出來就像下雨一樣。我高興地喊著：“下雨咯，小雨咯！”玩累了，我就躺在草地上隨手摘了根蘆葦，圍了個圈……玩著玩著就睡著了。當我醒來時就要回家了，小姨的手裡拎著幾隻小螃蟹，我的手裡抓著幾塊小石頭。
童年就像一個五彩繽紛的盒子，裡面有各種各樣的糖果，酸的甜的……讓我們好好品嚐！
夏日·童年·小紙傘 篇13
國小六年級作文 ,598字夏天來了，烤爐般的溫度讓大街上的人們不由自主的打起了一朵朵傘。
我趴在窗臺邊，望著樓下一片片花花綠綠的傘一個接一個的從我的視野出現又消失，從鳥瞰的角度來看，就像朵朵小花盛開在大街上，形成了一道對我來說奇麗的風景線，那時我還小，有了這個發現，我連忙跑去客廳，對媽媽激動的說：“媽媽！你快來看啊！樓下不知是哪戶人家，種了好多漂亮的小花！”媽媽感到十分奇怪：咦…花？樓下誰會種花呢？炎炎夏日應該都會呆在家，不會有心思栽花的呀…
我卻已經迫不及待，拉著媽媽的手奔向房間。
“花呢？”“吶，就在下面。”我指著一串又一串的傘，對媽媽高興的問：“好看嗎？”媽媽望著我天真的臉，疑遲了一會兒，笑了。
她帶著我，來到了書房，從我的玩具箱裡，摸索出來了一個小東西—小紙傘。
她把傘緩緩撐開，並把傘正對著我，問我：“這是什麼？”我答道：“小紙傘。”
媽媽又捏著傘杆，把紙傘的頭轉到我前面，又問我：“那這個呢？”我答道：“這個……這是—小花！”我的心中頓時又驚喜又充滿了疑問：“為什麼？為什麼好好的一把傘會變成像樓下的一朵朵小花？”我看著傘，問道。
媽媽笑了好一會兒，對我說：“那是因為，觀察的角度不同，觀察到的事物也不同啊！你的看法是從高空往下看，自然看到的就只能是朵朵五彩的小花，就和小紙傘一樣。”
直到我上小學，直到我學了“當局者迷，旁觀者清”這句話，我才徹底明白小紙傘其中蘊含的種種奧祕。
夏日村趣 篇14
國小四年級作文 ,743字小時候，一放假，我就會來到鄉下的姥姥家。
姥姥家的菜園是個四季常青的地方，一年四季常會看到許多綠油油的蔬菜。春有萵筍、韭菜，夏有茄子、絲瓜，秋有南瓜、柿子，冬有白菜、蘿蔔。夏天到了，一棵棵絲瓜爬上棚架，結出又嫩又綠的瓜來，為姥姥簡樸的小家增添了幾分情趣。姥爺非常愛護他的菜園。烈日當空，他戴著大草帽，扛著鋤頭翻土、施肥。有時我急著上廁所，爺爺也讓我去菜園裡，他說那可是天然肥料。蹲在充滿菜香的園子裡上廁所，真是一種全新的體驗呀！
姥姥家的那片草地是個充滿歡笑的地方。草地很大，大約有四個籃球場那麼大。茂密的草，那麼高，那麼密，常常沒過膝蓋。草地猶如柔軟的羊毛地毯，坐在地上一點也不扎屁股。白天，我開心地與小朋友在草地上玩耍，翻跟頭、捉螞蚱……知了唱著那美妙的歌曲，伴著我們歡樂的笑臉，多麼快樂！夜裡，鋪開涼蓆，枕上枕頭，草地就成了一張天然的涼床。滿天的星星，眨著它們明亮的眼睛，紡織娘放開喉嚨，唱著動聽的歌兒。小夥伴們互相打著招呼或者跳到對方家的涼蓆上玩一會兒。玩累了，姥姥搖著扇子，講起了神話故事，數著天上的星星，聽著神奇的故事，我不知什麼時候進入了夢鄉……夏日的夜晚，多麼美妙！
姥姥家門前的池塘是無比快樂的地方。炎熱的午後，戲水是多麼愜意的事啊！我們幾個小夥伴捲起袖子，挽起褲腿，先把光溜溜的胖腳丫放進水裡。膽子大了，便開始打水仗，我潑你一身，你灑我一褲，還時不時拿著“武器”來互相潑灑，這才是真正的“潑水節”。上岸之後，我們都成了落湯雞，渾身溼漉漉的，可還是開心地拍著手。這小小的池塘承載著我們多少歡笑啊！
夏日，在姥姥家的快樂太多，太多……
夏日樂趣 篇15
中考作文 ,660字夏天雖不像春天一樣可以躺在軟綿綿的草地上沐浴春光，也不像冬天一樣可以很多人在一起打雪仗。但是，夏天也充滿著樂趣。
一到了夏天，我便會跟著小夥伴一起去捉魚摸蝦。一放了暑假，我們相約去小溪裡捉魚，魚可不是那麼好捉的，常常讓我們一頭栽在水裡，四腳朝天。但我們又立刻起來再去捉，有時我們一群人為捉一條魚，貓著腰，雙手伸進水裡，從四面包抄，身上的衣服沒有一處是乾的。雖然每次回家總是會挨批，但我們心裡會無比高興。
除了逮小魚，我還喜歡去賞荷花，夏天的時候，荷塘裡的荷花幾乎全都開放，一走進池塘就會聞見陣陣清香，那種香是荷葉與荷花的混合味道。我喜歡摘幾朵荷花拿回家，放在水裡養著，整個屋子裡都充滿淡淡的香味。看到開放的美麗的荷花的時候，會使人心曠神怡，整個人的心情都好了，把一切壞的事情都忘記了，陶醉在花香中。
最有趣的就是捉知了。夏天待在家裡很無趣，那種悶熱使人無法忍受，即使在家裡開著空調也會有種讓人很不舒服。這時，我們會和很多小夥伴一起去樹林裡捉知了，在這裡，綠色植物進行光合作用，製造氧氣會使空氣清新，而綠色植物的蒸騰作用會使空氣中的水分增加，使溫度比別處低，空氣比別處清新，在這裡玩耍真是一種享受。
地上的小穴就是知了幼蟲的家，我們會拿根小棒，仔細地去找，把這個穴弄大，運氣好的時候就會捉上幾個，如果運氣不好的時候，出來的可能會是小蛤蟆，如果特別倒黴的時候，甚至還可能出來的是蛇。但別擔心，這種機率是很少的。我們捉到的知了，一般都會拿回家給媽媽，讓媽媽給我們炒著吃，味道到非常美味。
夏天充滿著無限的樂趣，我喜歡夏天。
夏日·童年·河流 篇16
國三作文 ,557字又是一個夏日，我再一次來到了那條河流，那條在我記憶深處的河流。
眼前的這條河流是多麼的熟悉，又是多麼的陌生。幾年前，河岸還是鬆軟的泥土，在這被河水澆灌的泥土上，長著各種植物，可以說，這河岸就是植物的世界。但現在的河岸已是由冰冷的混凝土築成，中間還夾雜著鐵柵欄，給人一種鬱悶感和緊張感。
這條河流充滿著我與朋友的友情。每次一到夏天，幾個夥伴便一起去那兒游泳，四個夥伴，三個籃球，一個救生圈是我們必備的用品。游泳時，雖然也有爭吵，有內訌，但這都是些小打小鬧，重要的是，我們幾個在這種小打小鬧的爭吵中、玩耍中加深了友誼，鞏固了友情。希望這條河能帶著我們的友誼，一直在這兒安靜地流淌著。
這條河流還滿載著人與人之間的溫情。那是一個下午，我和幾個夥伴在河邊捉魚，我一不小心就掉進了河中，因為那時我還不會游泳，再加上驚恐，所以很快就沉下去了。不過，幸好旁邊有位叔叔，他看見我不斷地下沉，便趕緊跳下水把我給救起來，雖然我們倆並不認識。我想，這就是人與人之間的關心與幫助吧。儘管那天的氣溫並不高，但我仍然不覺得冷，這應該就是人與人之間所蘊含的溫情吧。
河流，不僅是我的童年，還是我心中的動力，是河流使我明白，人與人的心中要有“愛”，這種“愛”包羅永珍，可以給我們帶來開心與溫暖。
夏日的趣味 篇17
國小五年級作文 ,704字今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時有一陣涼風吹過，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應該是一個小小的快樂了吧。
在傍晚，約幾個小夥伴在小區綠油油的草坪上來一場激烈的友誼足球賽。我們在草坪上像一隻羚羊一樣奔跑著，足球在我與隊友的腳下不斷的傳遞著，彷彿在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。
在這個夏季，我參加了一個游泳培訓班，剛開始覺得游泳有些害怕，但是當我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的遊動，我就克服了我的恐懼。第一次下水時，游泳池裡那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當教練入水示範的時候，看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳，不禁讓我對游泳這個體育專案充滿嚮往。我剛開始學的時候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學習游泳的艱苦。但是，在我兩個星期不斷的努力下，終於學會了蛙泳這個動作，在水裡我也遊動的比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習。
有一天逛街的時候，看到一個穿著普通的大哥哥，懷裡抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽的旋律，突然間讓我萌發了學彈吉他的衝動，回家就讓媽媽給我報了個吉他培訓班。剛開始學吉他的時候，我連最基本的指法都不會，我悉心練習，兩天後我就會彈《小星星》這首曲子了，一開始練習指法時手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認真練習，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個夏日我學到了很多知識，讓我體會到了許多不同的樂趣，這個夏日，我過的很充實，很快樂，這就是我夏日的趣味。
夏日樂趣 篇18
國小六年級作文 ,541字春有百花爭豔，夏有烈日炎炎，秋有枯葉飄飛，冬有白雪皚皚。一年四季，我更終情於夏，只因它裝滿了我獨特的夏日回憶。
在一個閒暇的夏日午後，大人們在知了不倦的歌聲中沉沉睡去。而好動的我在床上輾轉反側，這時，如果約上幾個小夥伴，買幾根冰棍，找一塊樹蔭玩遊戲，這是一件多麼美好的事啊。
雖享受不了室內空調的涼爽。但是，咬一囗冰棍，沁人心脾的冰涼纏綿在舌尖，也是一份別樣的享受。
正午的陽光是最毒辣的，但這永遠也阻擋不了小孩子那顆貪玩的心。我們奔跑在花間，於池塘邊撈魚，在樹蔭下游戲。這些樂趣是在空調房裡體會不到的。
或許玩耍時的打鬧聲會引得鄰居的不滿。或許髒兮兮的衣服會挨父母的批評。但這又有什麼關係呢？這份快樂是獨屬於小孩子的，是大人無法理解的。
那一個個平凡而又別具一格的日子，塗抹出了我獨特的夏日回憶。
六月的風和著梔子的淡香縈繞在鼻尖，斑駁的陽光透過窗戶撒在我的課桌。幾年過去，許多事情變了，現在的每個夏日，我開始抱怨這可惡的鬼天氣，然後百無聊賴地捧著手機玩電子遊戲。玩累了，偶爾抬頭望向窗外，我愣住了，幾個女孩奔跑著，嬉笑著。那，不是幾年前的我們嗎？
直到現在，我仍懷念那段日子，懷念那根甜津津的冰棍，懷念那池塘裡遊走的蝌蚪，懷念那群一起奔跑的小夥伴，更懷念那份單純簡單的快樂。
夏日童年逗螞蟻 篇19
國小五年級作文 ,785字烈日炙烤，荷花初放，滿頭大汗的我頓覺無聊。忽然，一隻巨無霸的出現引起了我的注意。
我迅速拿起桌旁一個大透明塑料盒，直奔向那隻螞蟻。“哼！”我拿起地上那隻八毫米長的稀有蟻后，放進盒中，蓋上蓋子，“小小鼠輩，想逃過你王大爺的手掌，沒門！”原本無趣的我玩心大發，拿起盒子往外邊跑，一連捉了二十隻小螞蟻給“王后”當“臣民”。我待在盒子旁察看它們的情況，不看不知道，一看嚇一跳，這蟻后竟如金三角毒品黑幫老大似的用它頭上的那兩根“指揮棒”命令自己的“臣民”“自殘”。
只見第一隻膽大包天的小螞蟻，辛辛苦苦用了十五分鐘爬上了盒子頂，又一下子鬆開腿，“?紓?rdquo;小螞蟻掉在了盒底，又像摔了腦震盪似的暈暈乎乎爬起來，在盒子中轉悠了一會兒便倒在地上一動也不動，這第一位可憐的“臣民”就這麼犧牲了。我傷心極了，二十一隻螞蟻變成了二十隻了。我不想再看見這麼悽慘的景象了，於是我便跑進小屋子裡看書去了。
過了大半個小時我再次跑進陽臺，盒子中的螞蟻“士兵”已經死得只剩下一隻蟻后了，這隻蟻后可能是因為自己殘害了這二十條生命，只好以命抵罪，我十分害怕它也慘死，但好奇心太強大，透過縫隙看大蟻后死時的情景：它也只是慢慢地爬，一直過了兩分鐘，奇怪的事情發生了，才走了盒壁五分之一不到的蟻后居然掉下來無緣無故地死了。
這時媽媽走了過來，她嚴肅地說：“螞蟻也需要自由！你這樣關著他們，會缺氧……”。嗨，為了自己的一時快樂，竟然……
那個夏日的午後，我很難過……
夏日趣事 篇20
國小五年級作文 ,634字夏天，給我們留下許多美好的回憶。夏天的故事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的小星星，數也數不清。但在我的印象中，最深刻的還是那次游泳的事。
那是一箇中午，我們正在吃午飯，突然，姐姐說：“今天我們三個人在家，下午沒事做，不如去游泳吧！”我和弟弟一聽，連連贊同。於是我們吃過飯，迫不及待地出發了。
我們帶著游泳衣和救生圈來到了游泳池旁。我們換上泳衣，只見陽光慷慨地灑在池面上，池面就像塗上了一層金黃色，美麗極了。一陣涼風吹來，我感到神清氣爽。游泳池里人真多呀：老老少少，男男女女，他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池裡盡情地遊著。
弟弟是急性子，又酷愛游泳，你看，他已經投到游泳池的懷抱裡了。姐姐也緊跟著下了水。只有從沒遊過泳的我，依然無奈地坐在游泳池邊上。
我焦急地坐在池邊，看著那些叔叔、阿姨，哥哥、姐姐們用各種姿勢歡快地遊著，真是既佩服又羨慕啊！於是我便嚷起來：“姐姐，快來教我游泳！”姐姐說：“好啊，你快下來吧！”我便跟著姐姐緩緩下了水。姐姐先給我講了一次換氣的要領，然後，我照著姐姐說的去做：先憋住氣，再抬頭吸氣。誰知，第一次就嗆了一大口水，但我仍然興致勃勃地接著做了三、四次，可是每一次都嗆水，鼻子都酸了，不覺心灰意冷起來。可是面對姐姐充滿希望的眼神和不斷鼓勵的話，我的信心又來了。經過反覆的練習，奇蹟終於發生了，我竟然連著換了四口氣，游出了五米多遠，我高興極了，大聲嚷起來：“我會游泳了！”
這次學游泳，苦中有甜，因為我體會到了“天下無難事，只怕有心人”的真正含義。